生命因爱而精彩
——观《背起爸爸上学》有感
长岭初中七(3)班郝寒林
人间的真情无处不在，母亲的真情是慈爱，父亲的真情是严厉，朋友的真情是友谊，陌生人给我们热情帮助……细微的情感需要我们用心体会。父母的爱是伟大的，父母的爱像山一样高大，像水一样延绵。
在皎洁的月光下，我们全体师生一同观看了电影《背起爸爸上学》，主人公石娃坚强不屈，刻苦学习的精神不断浮现在我的脑海中。从他身上我深受感动，同时不得不感叹：生命因爱而精彩!
石娃是这部电影的主角，他和我们一样是一位普通的青少年，但是他有勤奋刻苦的精神。他生活在一个贫困的家庭，从小失去母爱，但他有一位伟大的父亲和一位在背后鼓励他、关心他的姐姐。因家庭贫穷，石娃上学而姐姐被迫退学。石娃铭记着一句话：“石娃，在学校好好学习，别给爸丢脸”，这是父亲极简单而有分量的话。语言虽简单，爱却很伟大，因为有这句话，他在学校更加刻苦，最终取得突出的成就。可不幸的是父亲得了重病，没人照顾，他想放弃学业，照顾父亲，当父亲知道他的想法时大发雷霆，甚至放弃生命，后来石娃想了一个两全其美的办法：背起爸爸上学。既可以完成学业，又能照顾父亲。
石娃是一个平凡人，他的生命因爱而精彩。他，一位不甘示弱、敢于拼搏、勇往直前，抱有“爱拼才会赢”的态度，他是幸福的感受者。
他从贫困慢慢向富饶迈近。在爸爸、姐姐的帮助和鼓励下，他努
力完成了学业，实现了自己的梦想，他走向了成功，这一切源于心中有“爱”。他的生命因爱而精彩，他的生命因爱而更有价值，他的生命因爱而更加珍贵。爱，是他人生中的一个重要转折点。因为懂“爱”，他懂得回报，面对身患残疾的父亲，他没有逃避责任，更没有被生活的重担压垮，他是我的榜样!
爱，是人与人之间真挚感情的一种体现，是心灵上的慰藉和依托，是精神世界不可缺少的动机和财富。爱在何处?爱在我们身边，爱在心中!我想，我们只要付出汗水和泪水，那么定能收获满树鲜润甘甜的硕果!我相信每个人的生命一定能因爱而精彩!
指导教师：王珺
生命因爱而精彩
如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。爱，多么时尚的一个字眼，现在的人总喜欢把爱挂在嘴边，可是有多少人懂得爱的真谛到底是什么?也许爱是一句温暖的问候，一个焦虑的眼神，她不需要太多华丽的点缀，她不一定是轰轰烈烈，其实爱很简单。而生命因爱而更加精彩。
“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人”。教师的爱是照亮孩子心灵窗户的烛光，孩子美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自己的爱，才能与孩子产生心灵的碰撞，只有以爱心才能教会孩子去爱身边的每一个人，爱身边的一草一木。生命因爱而精彩。
两个月前，我迎来了我生命中的第一批孩子.人生有许多第一次.第一次咿呀学语，第一次蹒跚学步，而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。我第一次站在家长面前，召开家长会， 第一次和一位家长的交流，还记得在交流中，孩子家长告诉我说有一次我对孩子语气重了一点，就记在了心里，回家说老师是个笨蛋，说真的，当时我没有生气，一点也没有，我就问孩子老师为什么是笨蛋啊?当时孩子埋着头不知道怎么回答我，我的无意对孩子的伤害确是无限的，我不断的反省，因为我的无意伤害了这个孩子幼小的心灵，才会有当时她对我的评价，我必须用
爱去改变孩子对我看法，一个月后，孩子总来找我说话，她告诉我，她喜欢我。两个月，孩子们给我太多感悟和体验。生命因爱而精彩。
年轻和真诚是我为孩子们献上的见面礼。孩子们用热情和依恋来回报我。在幼儿园里，有时候很烦躁，孩子始终是孩子，很吵，很闹，一会儿这个孩子过来说，老师，她打我，一会儿那个孩子来说她骂人等等，这些话语每天在幼儿园里要上演无数遍，尽管这样，我还是爱他们，在路上孩子远远的看见我了，就会大声的叫我，我心里总是美滋滋的。在逝去的日子里，我学会理解小小人儿所有的美和不美，比如纯真比如任性。生命因爱而精彩。
爱是人类特有的最伟大的情感，如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱，那么老师的爱则更多的是博爱，因为，教育是无选择性的，所有的孩子都有责任获得爱。我将不断创新，探索。让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。生命因爱而更加精彩。
生活因爱而精彩(转)
胡颖琪
喜欢焦糖，喜欢蜂蜜，喜欢每一点，每一滴。这些小巧而又甜蜜的东西，一次次地滋润了我的生活，一点点地精彩了我的世界。
喜欢早晨里惺忪的睡眼，宽大的睡衣，松散的头发，却是嫣然一笑。还在睡梦中的我早就闻到了豆浆的醇香，蛋糕的蜜香。这些都是你的杰作，可你却早起了半小时，只为看到我惬意的笑容。生活，因那早晨散发出的爱而精彩。
喜欢中午时那粗糙的双手，油污的围裙，香喷的饭菜，却是满额汗水。饭桌上那些佳肴，是你昨日多次询问“想吃什么”的兑现，一句“妈妈辛苦了”换来的是“宝贝学了一上午，更辛苦”。每次都在这时，我却注意到你那豆大的汗珠，滚落下来，流到衣服上，更流在我的心里。生活，因那中午渗出的爱而精彩。
喜欢傍晚时那深情的招手，响亮的呼唤，温馨的牵手，却是满心期待。也曾经对我说过一些不堪入耳的词语，但更多地还是关爱。“谁
谁谁800米都跑到几分几秒了，你还这么慢;谁谁谁作业晚上几点就写完了，你几点才写完……”然而回答的却是“我就是独一无二的我。”满口的倔强，满心的任性。然而，生活，因那傍晚吐露的爱而精彩。
喜欢9点钟那闹钟的轻吟，轻轻地脚步，缓缓地推门，却是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了灯光下奋战的我。也许笔尖会停下，猜测、忑忑……是什么?一杯毫无滋味的白开水?还是养颜的牛奶?或者是清爽可口的冰鲜榨橙汁?但不管是什么，总能喝到满满一嘴的甜蜜。生活，因那9点的钟声里的爱而精彩。
喜欢深夜里那温柔的祝福，美丽的亲吻，渐暗的台灯，却是可爱的回眸。轻轻拉住蚊帐，一句“晚安妈妈”，一句“晚安宝贝”。透露了母女之间深切的情感，往往会在不久的夜里在某个孩子的脑海中演绎美丽的梦境。生活，因那深夜祝福的爱而精彩。
生活，因爱而精彩，这些爱常被我们忽视，但总却是独具魅力，也精彩丰富了生活。
写后小记：这是我曾经被点评过的文章，但为了更切题意，稍作修改，得分35分。
《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼观后感想
生命因爱而最美
——观“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”有感
淮北市梅苑学校马苗苗
生命因爱而最美
——观“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”有感
我很庆幸自己是怀着敬仰的心情虔诚地观看了“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”。因为当你认真看完后，你必定会认为观看中的一丝丝不专注都是对“最美乡村教师”的轻慢，是对扎根于乡村教育事业神圣的亵渎!我更庆幸自己是跟他们从事着同一份职业——教师!
这些乡村教师，他们的事迹很感人，可是他们质朴的话语、淳朴的性情、无私温暖的爱、坚守深山不为名的淡泊、更有一种让人潸然泪下的力量!他们，就是乡村最美的风景线;他们，就是深山中怒放的生命;他们，就是最美的!
当看着这些乡村教师们从家人、学生手中接过神圣的奖杯时，那耳边响起的一声声“老——师——好”就像千斤石撞击着人们的心湖，所有人都一起感动了，流泪了。因为他们知道这沉甸甸的奖杯和那一声声的“老师好”的背后是怎样的付出与辛劳!
这些乡村教师，用自己朴素的心对抗恶劣的生存环境;用自己执着的信念引领着一批批孩子叩响求知的大门;用自己无私的付出成就了山里孩子的人生;用自己温暖的爱给山里孩子播种希望的种子。他们，的确是最美的!
都说老师是蜡烛，可又有谁能真正地燃尽自己照亮别人?都说老师是春蚕，可又有谁能真正把毕生精血奉献他人?扎根高原做好基础教育的铮铮塔尖的宋玉刚做到了!用微笑与爱上好每一节课的邓丽做到了!用自己的一双手为孩子们开辟求知之路的徐德光做到了!用山一般沉厚的付出撑托起琼中孩子人生之路的肖山做到了!为孩子们的生命添加温度的于贵勤做到了!处处皆课堂、给孩子播撒梦想的种子的刘效忠做到了!成为孩子们心灵成长教科书的马复兴做到了!用爱走进留守儿童的内心世界的“妈妈老师”陈万霞做到了!忠实地为孩子们做一块平凡而坚实的吴金成做到了!用自己的青春陪伴孩子们的成长、用心血浇灌帕米尔高原上绽开的花朵的阿力甫夏做到了!为力求给山里孩子平等选择人生机会而聚集在达祖小学的教育志愿者做
到了!他们做到了!这些乡村教师，他们做到了!他们用爱浇灌着乡村孩子们的心田，用双手托举起了乡村孩子们的明天;他们用爱诠释了基础教育的真谛，用青春书写了生命的华章。
如果说，知识是孩子们通向未来的路，那梦想就是他们腾飞的翅膀;如果说，梦想是孩子们通向希望的路，那教师的爱就是他们梦想的点燃者!在最穷最苦最偏最远的乡村，这些最有文化的乡村教师其实是最有条件选择别样的、更好的生活方式的一群人。可是，为了乡村里的孩子能够走出去、能够见识外面的世界，这些乡村教师，放弃了一切繁华，走进了乡村，俯首甘愿躬耕于乡村，坚守着三尺讲台，给乡村孩子们当一块块平凡而坚实的“垫脚石”!他们，的确就是最美的!
因为他们，我们见证了青春的华美绽放。
因为他们，我们见证了坚守的伟大力量。
因为他们，我们见证了教师的爱之光芒。
因为他们，就是甘为人梯、无私奉献的乡村教师!就是最真最善最美的乡村教师!
这些乡村教师，他们平凡又真实，却有一种震撼人心的魅力，因为他们愿将终生化作雨露，悄然落下滋润万物。感动之余，更让我的内心坚定了一份信念——愿作春蚕吐丝尽，执着于教育事业，即使风雨兼程，也无怨无悔!也许一生含辛茹苦，亦甘之如饴!因为从最美乡村教师身上，我看到一种生命的美丽已经悄然绽放，似乎也已经嗅到了它醉人的芳香。
《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼观后感想
生命因爱而最美
——观“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”有感
淮北市梅苑学校
马苗苗
《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼观后感想
生命因爱而最美
——观“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”有感
我很庆幸自己是怀着敬仰的心情虔诚地观看了“《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼”。因为当你认真看完后，你必定会认为观看中的一丝丝不专注都是对“最美乡村教师”的轻慢，是对扎根于乡村教育事业神圣的亵渎!我更庆幸自己是跟他们从事着同一份职业——教师!
这些乡村教师，他们的事迹很感人，可是他们质朴的话语、淳朴的性情、无私温暖的爱、坚守深山不为名的淡泊、更有一种让人潸然泪下的力量!他们，就是乡村最美的风景线;他们，就是深山中怒放的生命;他们，就是最美的!
当看着这些乡村教师们从家人、学生手中接过神圣的奖杯时，那耳边响起的一声声“老——师——好”就像千斤石撞击着人们的心湖，所有人都一起感动了，流泪了。因为他们知道这沉甸甸的奖杯和那一声声的“老师好”的背后是怎样的付出与辛劳!
这些乡村教师，用自己朴素的心对抗恶劣的生存环境;用自己执着的信念引领着一批批孩子叩响求知的大门;用自己无私的付出成就了山里孩子的人生;用自己温暖的爱给山里孩子播种希望的种子。他们，的确是最美的!
都说老师是蜡烛，可又有谁能真正地燃尽自己照亮别人?都说老师是春蚕，可又有谁能真正把毕生精血奉献他人?扎根高原做好基础教育的铮铮塔尖的宋玉刚做到了!用微笑与爱上好每一节课的邓丽做到了!用自己的一双手为孩子们开辟求知之路的徐德光做到了!用山一般沉厚的付出撑托起琼中孩子人生之路的肖山做到了!为孩子们的生命添加温度的于贵勤做到了!处处皆课堂、给孩子播撒梦想的种子的刘效忠做到了!成为孩子们心灵成长教科书的马复兴做到了!用爱走进留守儿童的内心世界的“妈妈老师”陈万霞做到了!忠实地为孩子们做一块平凡而坚实的吴金成做到了!用自己的青春陪伴孩子们的成长、用心血浇灌帕米尔高原上绽开的花朵的阿力甫夏做到了!为力求给山里孩子平等选择人生机会而聚集在达祖小学的教育志愿者做
《寻找最美乡村教师》大型公益活动颁奖典礼观后感想
到了!他们做到了!这些乡村教师，他们做到了!他们用爱浇灌着乡村孩子们的心田，用双手托举起了乡村孩子们的明天;他们用爱诠释了基础教育的真谛，用青春书写了生命的华章。
如果说，知识是孩子们通向未来的路，那梦想就是他们腾飞的翅膀;如果说，梦想是孩子们通向希望的路，那教师的爱就是他们梦想的点燃者!在最穷最苦最偏最远的乡村，这些最有文化的乡村教师其实是最有条件选择别样的、更好的生活方式的一群人。可是，为了乡村里的孩子能够走出去、能够见识外面的世界，这些乡村教师，放弃了一切繁华，走进了乡村，俯首甘愿躬耕于乡村，坚守着三尺讲台，给乡村孩子们当一块块平凡而坚实的“垫脚石”!他们，的确就是最美的!
因为他们，我们见证了青春的华美绽放。 因为他们，我们见证了坚守的伟大力量。 因为他们，我们见证了教师的爱之光芒。
因为他们，就是甘为人梯、无私奉献的乡村教师!就是最真最善最美的乡村教师!
这些乡村教师，他们平凡又真实，却有一种震撼人心的魅力，因为他们愿将终生化作雨露，悄然落下滋润万物。感动之余，更让我的内心坚定了一份信念——愿作春蚕吐丝尽，执着于教育事业，即使风雨兼程，也无怨无悔!也许一生含辛茹苦，亦甘之如饴!因为从最美乡村教师身上，我看到一种生命的美丽已经悄然绽放，似乎也已经嗅到了它醉人的芳香。
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《生命，因爱而美丽》。
有这样一个画面，一直浮现在我的脑海里：地动山摇，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在桌子上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时喷涌而出。他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡。2008年5月13日22时12分，当搜救人员从废墟中将他的遗体扒出来时，他的双臂还是张开着趴在讲台上，在他的身下还蜷伏着四个幸存的学生。他，就是2008年感动中国人物，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋”的谭千秋老师。
就是这双曾传播无数知识的手臂，在危难时托起了生命的希望，举起了大写的师爱。谭千秋老师虽然离我们而去，可是他用生命给我们留下了一道需要用一生去思考的难题——是什么，让他毅然决然地做出了这样的决定?是爱!是师之大爱!是爱，让他奋不顾身地用身体去保护学生，是爱，让他的灵魂在危难当头折射出人性最伟大的光芒，他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
也许，在我们的一生中都不会有这样惊天动地的壮举。因为我们看到的都是一些平凡而伟大的工作。但是，平凡孕育着伟大!
我校唐老师曾收到过这样一封信，信中写道：“一直都想回母校再看看，因为一直都很挂念老师。记得那个寒冬的周末，我没有回家，闲着无聊便到超市里去逛，拿了超市里面的东西被当场抓住，当您接到超市值班室工作人员的电话后，顾不上家中生病的孩子，也来不及吃上一口饭，匆忙赶到超市，掏钱为我付了罚款，然后把我带回您家。吃着您亲手做的香喷喷的饭菜，聆听着您谆谆的教诲，我无地自容、羞愧难当。。。。。。唐老师，这么多年来，我一直牢记着您的教诲，珍藏着您所给予的那份亲切与温暖。唐老师，我真想再做一次您的学生，这一次，我真的会好好努力„„”这封充满深情的书信是一个叫唐健的毕业生写给唐燕老师的一封信。信里流露出了他对唐老师深深的敬意和无限的爱戴。像这样关爱学生的事例在唐老师身上太多太多„„
在别人看来，或许这都是一些小事，可我们却分明感受到，那是一种伟大的力量。那是对学校的热爱，对事业的钟爱，对学子的疼爱;那是人间真爱，那是“师”之大爱!随风潜入夜，润物细无声。她用自己的一言一行为我们立起了一杆“为师者”的标尺，让许许多多像我一样的年轻师者，看到了一个方向，明确了一个目标，坚定了一种信仰，肩负起了一个神圣的使命：如先行者般爱学生，像母亲一样无私奉献，像朋友一样风雨同舟，像手足一样把心贴得更近!
生命因爱而美丽，只要我们心中充满爱，这世界就一定会很美!
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