打扫社区卫生活动总结

2022-03-25 版权声明 我要投稿

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《打扫社区卫生活动总结》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:打扫社区卫生活动总结

打扫卫生义工活动感想

参加卫生健康志愿者活动心得体会

2013国际经济与贸易(2)班

李泽满

201324011229 5月27日,我们专业应学校与学院号召,参加了全校范围内的卫生清扫活动。我的工作地点在我院的具体范围内的第三教学楼后方的翰墨池附近,与清洁阿姨合作共同完成此次的卫生清扫工作。

首先,此次活动是我们加入大学后参加的第一次比较大型的集体集体志愿活动,我知道这是对我信念的一次考验,我要处处以一名大学生的标准要求自己,在打扫卫生过程中要走在前面,做到不怕脏不怕累,为身边的同学做出一个表率作用,同时也要向在我们附近片区工作的带班学习,从他们的一点一滴中积累大学生应有的形象,以便为更多的同学服务。在活动进行过程中,我们的班委全程跟在我们周围,他们并不是仅仅在只是我们做些什么,而是亲自弯下腰捡垃圾,或者拿起扫帚和铁锹将路旁的垃圾装进垃圾车。大家都特别细心,有好多不起眼的纸屑都不放过。

其次,通过这次活动学校的环境有了很大改观,我感觉其实学校的卫生是靠我们大家来维护的,我们要爱护校园内的一草一木,而我们校园的环境也是学校形象的重要组成部分之一,有了一个好的环境才会给人愉悦的心情,才会使校园内充满严谨又不乏朝气的校园气氛,才会给学校进一步发展奠定良好的环境基础。所以,我们应将学校当成自己的家,自觉维护校园卫生,为学校建设出一份自己的力量。

还有在我身边的好多同学,因为在清理树下的垃圾时被树枝割破了手,有的甚至流出了血,可是他们并没有把这些当做借口来逃避劳动,他们轻伤不下火线,坚持到劳动的最后,我想我们就应该学着拥有这样的毅力,做到不怕苦,不怕累,这样才能克服我们眼前的困难。

这次活动结束后,每一位同学的衣服上、手上和脸上都挂上了灰尘,

但我们都很快乐,我想我们今天不仅仅得到了优美的校园环境,跟可贵的是我们亲自参与了这么有意义的活动,身体虽然很劳累,但我们的精神是满足的。

在这次活动中,我们深刻领悟到劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后,我认为校园环境的改善并不会因为一朝一夕就会改变,这样的活动应该固定频率的进行,最好可以做好配合多方面的宣传,让更多的人参与进来。篇二:志愿者活动感想

志愿者活动感想

篇一:志愿者活动感想

今天我和班里几位同学跟着学长学姐到>四季香公寓进行了一次关于医疗法律及健康知识宣传的志愿者活动,虽然不是第一次做志愿者,但却让我的感触很深。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”这次的社区志愿者活动中有难度的事情并没有,只是做问卷调查,发传单以及为人们测血压,但就这几件小事也没有让我们很省心。

就问卷调查的事来讲。刚开始,我们上街或到社区附近让人们填写的,但人们的戒备心似乎很强,并不愿意配合,所以当我们归来时,所完成的问卷并不多。之后,我们在社区门口摆好了桌子,测起了血压,并且随着时间的推移,街道上走动的人逐渐增多,我们的问卷才有了明显的进展。 我所负责的是最前的一个步骤,就是向路过的行人介绍我们这次活动的目的。这项事情看似简单,却也让我吃了足够多的闭门羹。有些路人似乎并不喜欢与陌生人交谈,当我在为他们介绍的时候,他们或者表现出不耐烦,或者匆匆走开并不搭理你。但是我想这件事却足以锻炼我的忍耐力,以乐观和微笑对待别人是我今天最大的>收获。

我觉得,在每一次活动中,帮助他人特别是帮助弱势人群的公益活动过程中,会有痛苦也会有快乐,会有>挫折也会有成就,但这都是难得的教育资源,在我们未来的人生道路上,都会是一笔宝贵的财富。

篇二:志愿者活动感想

今天,又去了省立儿童医院。由于天气冷了,来这里的孩子明显地少了。

我们图书室用的是以前的康复训练室,地面上铺的是强化木地板。护士长跟我们说,为了不让木地板受损,希望我们能不穿鞋进去。所以,在来的时候,我特意带了一双厚棉袜,以便脚不至于很冷。即便如此,脚丫也还是冰冷的。以后再来,我决定带一双棉鞋。孩子们进来,我们当然是允许他们穿着鞋子的,但是,孩子们的家长,我们就只好让她们脱了鞋子再进来。这也就显露出我们这个活动的一点不足,当我们穿着软底的鞋子在里面为孩子们服务的时候,孩子们的家长却是脱了鞋光着脚的,这就很容易让人生病。但我们却又必须遵循医院的要求,硬底鞋不允许穿入。

教室里准备了一些纸张和彩笔,进来的孩子们都不怎么爱看书。虽然有的孩子有妈妈陪伴,但由于妈妈们只顾着自己说话聊天,对她们的孩子基本就是不管不顾的。喜欢画画的孩子就自己趴在桌子上涂涂画画,我们会在边上赞美几句。当我们问进来的孩子喜欢看书吗?我们可以给他说>故事的时候,那些长时间亲近自己家人的孩子,对我们这些陌生人,还是有一些排斥的。

上次我说的喜欢看书的那个小孩,在做完康复训练以后也没有来我们这里,因为他的姥爷跟他说天气太冷了,要早一点回家。

今天只来了五六个孩子,跟前几次相比,是少多了。我不知道,天气更加寒冷的时候,会有多少个孩子来我们这里。

很快就到了要下班的时间,我们把卫生打扫完以后,又给明天的志愿者打了交接的电话?? 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!

篇三:志愿者活动感想

“青协是个团结的集体”是我参加这次活动的最大感触。首先,这次活动共有126名志愿者投入到实际工作之中,其中以09的同学为主,也有一些07和08的师兄师姐。但是大家在工作中不分你我,相互协助,积极配合各小组组长的工作安排。

在校运会期间,我们主要负责维持赛场的秩序,协助搬运比赛要用的器械,为运动员们提供他们所需的帮助以及保证场地的清洁。在比赛场地上没有我们志愿者驰骋的身影,但在那里有我们志愿者服务的身影。我们的工作很多时候是站在那里,可能一站就是一个上午或者下午,但是志愿者们没有任何怨言,因为在工作中我们找到了快乐,在默默的付出中我们体会到了自身的价值,在大家的相互配合,合理分工之下,我们都能深深地感受到大家的团结和对服务工作的认同。

4日下午的男子5000米比赛中,一些志愿者在跑道两边维持秩序,一些志愿者手持水杯,为运动员们提供水。当运动员们从我们手中接过那一杯水时,他们定能感受到我们也在默默地为他们加油打气。就这样,我们也从中收获了一份成就感,被需要也是一种快乐。

“我奉献,我快乐”是每名志愿者的工作信条,也是我们志愿者的一种信念。我相信,只要大家齐心协力,定能将志愿者这份精神,这份快乐发扬光大,影响更多的人,吸引更多的人投身到志愿者服务的工作中来。

校运会已经圆满结束,希望我们每一名志愿者继续加油,相信青协这个大家庭能为学院建设,为社会做出更大的贡献。篇三:义工活动感想

义工活动感想

5月22日下午,我们小组奔赴朝阳区寸草春晖敬老院开展了本次义工活动。这是我第一次去敬老院,我们组的大多数成员也都是第一次去敬老院,所以在奔赴敬老院之前大家都很紧张,害怕我们准备的节目老人们不喜欢,害怕到了没有事情可以帮忙。但是当我们到了那里以后,发现我们的紧张时多余的。

到了那里我们马上就开始帮忙打扫卫生。我观察到老人们都在自己做自己的事情,只有几个老人在观察我们做事情。我心里略有失落,觉得可能是我们还没能让老人们感受到我们的真诚,于是更加卖力的干活,努力帮老人们多做一些事情,并且希望他们能感受到我们的诚意。

打扫卫生的工作告一段落后,我们为老人们奉上了我们事前准备的节目,包括小合唱和民族韵律操。由于时间紧张我们的节目没有排练的很好,但是我观察到老人们还是有所触动,其中一位老人还哭了出来。值得一提的是,一位精神上有问题的老人尝试要学习民族韵律操,然后郭天亮和其他几位同学就耐心的教老人跳,老人也很认真的学,所有人都觉得这幅画面真的很温馨。

我观察到,一位老人坐在轮椅上在麻将桌前,于是我就和刘秋伊一起陪老人打麻将。老人玩的很开心,最后我们要走的时候还一再挽留。我们真的想再陪老人玩一会,老人们可能真的是太缺少关爱了,他们可能得不到他们子女的关爱,这就需要社会能给老人们更多的关爱,这就需要我们这些年轻人给老人多一些关爱。

本次义工活动不仅让我感受到了实践的必要和劳动的价值,更多的是那种做了一些事情然后能帮助到其他人的感受,那种温暖的感觉。我们应该力所能及的为社会奉献一些力量,帮助社会上的弱势群体,为构架和谐社会贡献青春和力量。

第二篇:社会服务行动队打扫教师宿舍卫生 活动总结 打扫教师宿舍卫生活动总结 鄂州职业大学传媒系社会服务行动队

社服打扫卫生活动总结

是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪的大学生,有较高的文化素质,应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。在这雷锋月的召唤之下,正是我们积极带动志愿服务的时候。昨天,在校团委的组织下,我们社会服务行动队的志愿者做了一次清洁活动-为学校教职工打扫卫生。

下午16:00我们社会服务行动队的所有参加人员在本部教学楼下集合,整理好工具(扫帚、簸箕、桶、抹布)后分成两小队,在校团委的带领下开始进入教职工住处打扫楼道、清洁栏杆、清理牛皮癣。我们大家相互合作、相互配合,在同学们的热情服务、忙碌的身影下,我们很快就搞完了活动。

“一份耕耘,一份收获”只有自己体验到了才会知道劳动的乐趣。这次活动组织得不是很好,但我们大家都能认真去对待,努力搞好这次活动。人虽多楼道虽小,但我们能配合好;牛皮癣虽难清,但我们的意志强。再苦再难,我们都能成功的完成。

通过这次活动,让我明白了无论什么样的事,既然决定了要去做,就要以主人翁的身份去认真对待,在活动中锻炼自己,发展自己,并不断的完善自己。同时,我们要记住,无论何时何刻都要情系社会,用心服务他人,时刻去帮助那些需要帮助的。发扬我们的志愿精神,带动更多的人参与,让更多的人得到关爱和帮助,让我们的社会越来越美好。

传媒系社会服务行动队

2012年3月14日

第三篇:有关寝室楼道打扫卫生的总结报告

通过上次在各班干的带头呼吁下,全体本系学员于系会结束后开展寝室楼道的大扫除。 很明显,宿管阿姨已经不堪重负,另谋高就。这对于我们学生来言就是一次挑战,说其实挑战,因为对于我们这些衣来伸手饭来张口的一代,在家打扫的次数本来就微乎其微,更别说还帮助公共的楼道来清理垃圾了。但打扫楼道也可以看成是我们的职责,作为我们一个集体的共同享有的场合,就应该由每个人都负责起来,共创一个和谐美丽的环境。

然而,我们也能看出,学生们的依赖心理还很是严重。各自都怀有一种“各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的不好的想法,通俗点说,就是班级的凝聚力不强,不够团结。 由于楼道口的大垃圾桶就在我的宿舍门旁,很多次都堆得如同小山一般。过程中,我也有遇到同学已经很满了,但他还在往边上扔垃圾,我问道“都满了,你还要扔?”但他给我的回复却是“别人不也扔了。”我当时有些气愤,觉得这样的借口实在是太荒谬了。所以,在我们同学之间的还有一种盲目从众的心理,是非判别还不够成熟,或者说,整体来看也是一种懒惰的表现,只想就近处赶紧把包袱扔掉,而不是走远一些放到垃圾箱里。

到了打扫的时候,大家的积极性还是挺高的,三下五除二,楼道很快就被打扫的干干净净。正所谓,“人心齐,泰山移”。这也让大家感觉到,其实我们真的可以做得更好,远远超出我们的想象。

我想我们应该反思为什么我们平时明明有能力做的事却不去做,或是做不好,归结起来就是心未静,意未愿。倘若我们每个人都把班级,整个系,学部乃至整个校园,真正当成是自己的家,我想我们周围的环境一定会是令人赏心悦目的,我们整个集体的精神面貌也是昂扬向上,积进奔发的。

也许会有人说宿管阿姨不在是加重了我们学生的课余负担,但我想说的是宿管阿姨的辛勤恰恰却助长了我们的懒惰之风,我们应该拜托依赖,学会更好的独立自主,真正的独立自主,迎向自己美好的未来!

第四篇:打扫实验室二课活动总结

打扫实验室

当今世界,经济全球化深入发展,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才的培养教育是整个国家建设和发展的基础,随着我国各项社会事业全面发展,国家对高等教育的重视程度和投入逐步加大,中国的高等教育面临着巨大的机遇与挑战。

培养高级专门人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所,在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用,实验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教育部周济部长在第三届中外大学校长论坛的讲话中指出的:“高水平实验室是培养创新人才的重要阵地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所大学科技创新能力的基本标志之一”。

随着高等教育的发展,培养理论与实践并重,具有较高综合素质与创新能力,适应社会发展需要的人才,是高等学校在新形势下面临的新任务。 实验室是开展实验教学,培养学生实践能力与综合素质的主要场所,也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学业的必备条件。在高等学校的教学资源配置体系中,实验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例,可以说,实验室集中了学校主要的技术装备与教学资源,特别是许多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备,对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。学生通过对这些设备的使用了解,可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势,感受到浓厚的学术、技术氛围。

因此。可以说实验室是最能体现高等学校三大职能的平台,是大学生学习、实践高等技能不可或缺的一部分。

然而,在实验室的教学使用过程中,不可避免的会产生垃圾及粉尘,这会影响到同学们实验时测量数据的准确性。因此,我们班组织了一次打扫实验室的活动,希望借此在维护实验室干净整洁的同时,锻炼大家的动手能力,提醒大家在今后的实验过程中注意实验室的整洁卫生。

11月29日星期五,上午11点半,全班同学在科技楼楼下集合。团支书向大家讲解了本次活动的主题以及主要的活动内容,同时对清扫时一些注意事项对所有人进行强调,之后组织大家进行分组,并安排小组长布置每个小组的清扫任务。

大家有序进入到所需打扫的实验室后,分别按照各自小组的清扫任务开始了有序打扫。各小组成员热情高涨,打扫时毫不马虎,干劲十足,不放过任何一个角落。将桌面抹干净,地面托干净,把仪 器放置整齐,关水关灯…一切都很自然他们动作也轻巧。他们分工协作,积极主动,热心投入,有效地为实验室的环境清洁奉献出了自己的一份力量。在拍照过程中,我们感受到了参与打扫的同学对待工作的认真与热忱,体会到了这份看似简单的工作中所包含的责任与意义——提升实验室卫生质量,为同学们创造一个良好的实验环境。因为人数比较充足,大家互相协作,很快把一片的实验室打扫干净,经过半小时的辛苦劳动,实验室焕然一新,整洁明亮。

在所有小组都完成清扫任务之后,大家望着这些个通过自己努力打扫干净的实验室,想着下次来做实验的同学在这么干净的实验室里做实验的场景,他们笑了。之后由班长及团支书对各个小组的清扫范围进行了检查,在检查无误之后,大家有序的退出实验室,结束了此次活动。大家离开实验室后又再一次在科技楼楼下集合,班长及团支书对本次活动进行了简短的总结,对各个小组的劳动成果进行评价。 平时我们做实验的时候,教室里总是打扫的干干净净,一尘不染,没有什么感觉,每次我们做完实验的时候实验室总是不怎么干净,一点都不知道老师打扫的辛苦,而这次打扫实验室,让大家终于明白了实验室老师的辛苦,虽然这次的清扫活动很简单,但是这次活动让我们领悟到了老师的辛苦之处。同学们不仅服务了学校师生,贡献了自己的一份绵薄之力,也让大家在劳动中又一次学习了踏实做事精神,深入理解了认真做每一件事的意义。事无巨细,都应该用心去做!

本次活动在整理、清洁实验室的环境的同时,培养了同学们吃苦耐劳的品质。活动中,同学们的无谓苦累、积极劳动,也彰显出我们大学生的青春与活力。通过亲身实践,让同学们真切地体会到学校工作者工作的艰辛,深刻地理解我们之所以能在洁净美好的环境里学习,都是因为背后有那么一群默默无闻、不求回报的人为校园无私奉献着。通过这次活动也培养了同学们的社会责任感,学会从身边的小事做起,为保护良好的学习环境奉献自己的一份力量。大家深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。

本次的活动虽然只有短短的半个小时,但对于参与其中的每位同学都是一次充满意义的实践活动。大家对于大学实验室的重要性有了初步的了解,同时,通过从这次的打扫社区卫生活动中,大家明白了做任何事,无论再艰难,只要认真去做,都会变得简单;明白了团队精神的重要性,只要大家齐心协力,团结互助,一定可以把事情完成的更好。

我们要爱护实验室的环境,这次的打扫实验室活动中,提高了我们的环保意识,提高自身的素质,锻练了我们的实践能力。

第五篇:打扫教室活动总结(模版)

教室是我们每天主要的活动场所,整洁的教室会让我们整天都心情舒畅,快乐的学习,于是,在李晋南的带领下,我们青年志愿者们积极开展了一场清理教室的活动. 在同学们离开教室后,我们开始行动了。志愿者们分工明确,态度积极,快乐的劳动中体验着劳动带来的快乐,大家忙得不亦乐乎,最后,教室被我们整理的干干净净,桌子凳子摆放整齐,志愿者的这场活动组织有序,进行流畅,高度发扬了我们青年志愿者无私奉献积极向上的精神。这次活动取得了圆满成功,志愿者展现了充满活力,迸发激情的青春风采。

电力学院青年志愿者联合会

2011-12-10

第六篇:打扫卫生

今天我在打扫卫生的时候,我不小心夹到了手,我的手流了一点点血,会长妈妈看见了说:“不要再打扫了,到旁边去休息。”我看见金一聪也跑出来,可是我觉得很奇怪,他为什么拿着雨伞跟出来了呢?我就说:“把雨伞给我一下。”金一聪就迫不急待的把伞给了我。

我就跑掉了,金一聪看到就赶紧追上来说:“快点还给我。”我还在那里跑。金一聪看见王老师,就把事情告诉了王老师,我后来只好把伞给了金一聪,今天真开心。

深圳市南山区育才四小二(2)班 吴楠

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