爱祖国爱家乡爱劳动

2022-07-10 版权声明 我要投稿

第1篇:爱祖国爱家乡爱劳动

“爱祖国、爱家乡、爱油田”,促进幼儿爱国主义情感发展

对幼儿进行爱国启蒙教育,从小培养幼儿热爱祖国,萌发我是中国人的自豪感是幼儿园思想品德教育的重要内容。我国是一个历史悠久的文明古国,热爱自己祖国的爱国主义情感在我们国家已经传承数千年,孩子是祖国的希望,要使他们成为21世纪的接班人,除了有渊博的知识、强壮的体魄,更需要从小培养他们一颗赤诚的爱心和爱祖国的情感。我将爱国教育以养成教育为切入口,以渗透教育为主渠道,采取形象、直观、可感知的各种情景在生活中、游戏中、节日活动中让幼儿潜移默化接受教育。我们把幼儿爱国启蒙教育目标的重点定为:培养幼儿初步具有爱父母、爱老师、爱油田、爱家乡、爱祖国的良好品德,萌发爱祖国的情感,激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、目标可行性分析

爱国主义教育是幼儿德育教育的一个重要方面,让幼儿从小萌发爱家乡爱祖国的意识和情感,是奠定幼儿树立伟大崇高理想的基础。我园历来特别重视对幼儿进行爱国主义教育,有深厚的基础,丰富的经验,幼儿园教学拥有得天独厚的优势,因为幼儿园的各项活动本身充满了爱国主义思想教育的内容,广大教师不负使命,在教学中非常重视对这部分内容的挖掘和运用,已取得了一定的教育效果。我们根据幼儿认知特点,有计划有目的把爱国主义教育具体化、经常化,通过特定的环境、氛围,用幼儿可接受的方式去感染幼儿,让幼儿在活动中潜移默化地接受教育,逐步萌发爱国情感和行为,我预定的目标是完全能实现的。

二、具体实施

(一)创设、利用节日环境资源,促进幼儿爱国主义情感的形成

1.我积极利用节日的环境资源,以师生共同参与为主要形式,让幼儿在亲子的动手布置中感受节日来临的喜悦,了解节日特有的氛围。

2.在活动区域中开展“爱国主义教育活动”,在班级中设立与此主题相关的区域活动,如“爱祖国、爱家乡主题展示区”可提供具有本土气息的活动材料及图片,让幼儿认识祖国及家乡的风土人情,设立“民族照相馆”“民族餐厅”了解祖国家乡的民风民情及特产小吃。

(二)开发挖掘节日的传统资源,优化爱国主义主题教育活动的品质

在实施的过程中,我深刻的感到,每一个传统节日都是对幼儿的一次爱国主义教育,每一个节日中也有许多相关的庆祝活动与学习教育活动,同时它们也指向不同的情感品质。

(三)开发挖掘各种媒体资源,优化爱国主义主题教育活动的品质

1.2008年奥运会、“5·12”汶川大地震、2010年亚运会等等事情都是我对幼儿进行爱国教育的生动教材。在活动中我有目的地选择一些幼儿能够理解、看得懂的图片、录像等,让幼儿观看,并结合教师的讲解、教育,使幼儿慢慢地萌发爱祖国的情感,激发幼儿作为中国人的自豪感。

2.我扩充了一些拓展生成性资源利用多媒体观看——革命英雄故事。生动的故事让幼儿感动得都哭了。通过活动,确实促进了幼儿情感品质的形成与提升。

(四)利用形式丰富、多样的主题活动,促进幼儿爱国主义情感的培养

1.对幼儿进行爱国教育要取得比较理想的效果,必须采取形象、直观、可感知的各种情景,让幼儿亲处其境。精心设计升旗仪式的程序。

2.结合节日的主题设计活动,让幼儿从小萌发爱国主义情感。

3.我利用一些比较重要的、充满民族气息的节日,专门组织以爱国主义为主题的庆祝或纪念活动,让幼儿知道,我们中华民族是一个多民族的大家庭,汉族离不开少数民族、少数民族也离不开汉族。

4.我们将“祖国知识”这一内容进行了扩充,不仅进行了集体学习,还进行了资料的收集。

5.有计划地组织幼儿外出参观,使幼儿了解家乡,了解人们的劳动与付出。

6.游戏是幼儿园基本的活动形式,让幼儿在玩乐中、在轻松愉快的气氛中,经常性地、随行性地接受教育、明白道理、受到熏陶。

(五)充分利用社会资源,家园配合,深化幼儿爱国情感的培养

我在抓好幼儿爱国主义教育的同时,注意将幼儿园、家庭与社会结合起来,发挥家长、社会各界的作用,使爱国主义教育网络化,渗透到幼儿生活的整个空间。

我在家长、幼儿园中把爱国主义教育作为重点专题,向家长讲清我开展爱国启蒙教育的目的、意义、方法与要求,经常向家长通报幼儿园进行爱国主义启蒙教育的宣传资料,使家园教育同步,从而使爱国教育能收到更好的效果。

三、将幼儿的爱国主义情感教育进行到底,坚持长期化

幼儿年龄小,生活在社会中,需要不断地获取经验,不断探索和反思。作为幼儿园则肩负着重要的教育使命,我要把爱国主义教育系统地、全方位地贯穿于儿童的发展过程之中,力图把爱国主义教育同人生观、价值观有机结合起来贯穿于社会生活的方方面面。作为家长、学校和社会方方面面,都应把爱国主义教育真正放在应有的位置上,教师在幼儿园开展爱国主义教育活动,应根据幼儿的认知特点,采用幼儿易于接受的方式。把复杂、抽象的事物,转化为简单的、形象具体的东西,并融入一日生活的各项活动中进行到底,坚持长期化。让孩子具体感受到“祖国很美”、“祖国很了不起”,激发孩子的荣誉感和自豪感。

作者:李习俊

第2篇:“爱学校 爱家乡 爱祖国”教育教学在语文课堂教学中的渗透

摘 要:要把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。要适时结合课堂教学对学生进行爱国主义教育,但对于低年级的维吾尔族学生来说,“热爱祖国”理解起来有些抽象,所以在渗透重点时要讲究方法,使之变得浅显易懂,易于接受。

关键词:教育;爱国主义;渗透

《义务教育语文课程标准》指出,要把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。从此观念出发对学生加强爱国主义教育及使学生成为热爱祖国的好少年十分必要,尤其是生活在新疆这片热土上的各族儿女来说,民族团结、爱校爱家是爱国的重要前提和表现。作为农村学校的一名语文教师,我适时结合课堂教学对学生进行爱国主义教育。

下面,我将从二年级语文教材中选取三篇课文,简要谈谈我是如何渗透爱国主义教育的。

例1.第3课:以《邓小平爷爷植树》为例,渗透爱国主义教育

首先,我出示文中插图(邓小平爷爷植树),让学生仔细观察,找出文中描写邓小平爷爷植树的句子并读一读。

师:谁来读一读?(学生踊跃发言)

师:齐读第二自然段。

老师提出问题让学生积极思考:“你从图中看到哪些信息?”(点拨:谁?在做什么事?)

老师又继续提问:“邓小平爷爷年龄那么大,为什么还要植树?”

生1:对呀,邓小平爷爷累倒了,怎么办呢?

师:“同学们能从文中发现问题,找到原因并思考问题了,老师感到非常高兴。”

小组活动讨论汇报:邓小平爷爷都81岁了,并且作为国家领导人完全不用亲自去植树,为什么还要去植树呢?

生1:“邓爷爷喜欢植树。”

生2:“邓爷爷为绿化祖国亲自去植树。”

师:“是呀,邓小平爷爷年龄那么大也亲自带领大家去植树。为祖国的绿化贡献自己的一份力量。能看出邓爷爷多么热爱祖国。我们也要向邓爷爷学习,从小就要热爱祖国,为绿化祖国献出一份力量啊!”

(二年级的学生年龄较小,特别是维吾尔族学生,所以教师直说“热爱祖国”“绿化祖国”,学生难以理解。讓孩子们感悟:年近八旬的老人,爱劳动、爱植树——爱国

国家领导人爱劳动、爱植树——爱国

我们青少年呢?——爱……爱……——爱国之心

从小培养)

例2.第11课:《画家乡》一课渗透热爱家乡教育片段

《爱家乡》这篇课文讲述的是美术课上,学生用彩笔画家乡的事。通过五个学生不同的画,展现出他们各自家乡的美丽,表达了学生热爱家乡的情感。学生通过初读感悟、细读了解、精读品味后,都发出了“家乡真美”的感叹。但在课文的最后,却出现了以下这样的片段:

师:“今天,我们班上来了几位小画家,他们都画下了自己美丽的家乡。你们想看看吗?让我们一起去欣赏!”(谁的家乡在哪儿,谁的家乡最美丽?美在哪里?)

生1:“明明的家乡在大海边,大海真美。”

生2:“青青的家乡在草原,草原无边无际像个大绿毯。草原太美了。”

生3:“山山的家乡真美,有青山绿水,我好想去看一看青山绿水美景啊!”

师:“同学们都发出了“家乡可真美”的感叹,谁还能用其他的方法来赞美自己的家乡呢?”

当我看到这位学生不能说服大部分同学时,我给小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。读着《画家乡》,好像置身在一座百花盛开的大花园里旅游观光。你看,那浩瀚的大海,掀起万顷波涛,海底蕴藏着丰富的宝藏;你看,辽阔的平原,像无边无际的绿色海洋;茫茫草原一碧千里,别有风光。你看,连绵群山,威武雄壮;一座座现代化城市,高楼大厦耸入云霄。你将再次感受到我们祖国是多么伟大,它像巨人一样屹立在世界东方,像一只高昂着头的雄鸡在放声歌唱。课文图文并茂,情景交融,可以说是一幅极具人文色彩,适合欣赏、领悟的风景画。

师:“看了以上祖国大好河山的面貌,你们觉得风景美吗?”

生:(异口同声地)美!

生:“我们下定决心要好好学习,长大后把我的家乡建设得更加美丽。”

此时,我抓住契机,把“民族团结”直接引入话题:“美好和谐的家乡,还需要各族人民团结互助,像石榴籽一样紧紧地抱在一起,共同建设我们的家乡,才会更美!对吗?”

生:“对。”

师:“是啊!各个家乡的美,组成了祖国的美,我们应该热爱我们美丽的祖国。”

(学生在欣赏美的同时受到了美的熏陶,积累了美的语言,获得了美的享受,培养了美的情操。一幅幅优美的画面不仅让学生感受到了祖国的美丽与家乡的可爱,还激发了学生对祖国和家乡的热爱。)

例3.语文听说教材第4课:《你们长大了想干什么》渗透热爱祖国教育教学片段

师:同学们,古丽娜想当医生,长大给别人看病;买买提想当厨师,长大要做许多好吃的;加纳尔想当交警,为交通安全出力。大家都收集了许多职业名称的资料,这节课,老师将和同学们一起来交流长大想要干什么。

同学之间相互交流。

学生汇报:

生1:我长大了要当一名教师,培养许多小朋友。

生2:我长大了要做一名科学家,发明许多……

生3:我想当一名军人,保护伟大的祖国……

随后,我又问学生:“孩子们,怎样做才能实现愿望呢?”

生:“好好学习。”

师:“在哪里?”

生:“学校。”

师:“对,在学校好好学习,因为学校就是我们的第二个家,只有这样,我们才能更好地实现自己的愿望。”以前,有很多人为祖国做出了巨大贡献,比如说:周恩来,他说过一句话:“我们要向蚕一样,将最后一根丝都吐出来贡献给人民。”雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”不管你长大做什么职业,只要对祖国的建设、为祖国的发展有利,就是热爱祖国。最后,我点出今天的主题:“爱学校即是爱家乡,爱家乡即是爱祖国,我们每天都应该从身边的小事做起——尊敬师长、团结同学、努力学习,长大后回报社会,做一个对国家有用的人。”

这些实例、图片一下子激发了二年级维吾尔族学生学习的主动性和他们记忆深处的零散记忆,扩展了学生原有的生活经验内容,从而促进了学生情感和认知上的发展,让学生产生了“爱学校、爱家乡、爱祖国”的情绪情感体验。

编辑 鲁翠红

作者:美合日古丽·尼亚孜

第3篇:爱祖国首先要孝敬父母

当今的学生,绝大多数是独生子女,他们自我意识强,思考问题和做事,皆从自己出发,不太考虑别人和别人的感受,所以,学校在对学生进行爱国主义教育的同时,还应对学生加强孝敬父母的教育。几年来,根据初中生年龄特点,结合自己的工作实际,我在教育学生“孝敬父母”方面抓三点:

一、教育学生谨身节用。懂得体贴父母

中国古代有句话,叫做:“谨身节用,以养父母”。就是说,当子女的自己要节约一些,省俭一点,这样就能有足够的物力赡养自己的父母。虽然,现在的父母绝大多数都不需要上初中的子女赡养,但需要子女对父母体贴与理解。

如今的一些初中生,不顾家庭经济条件,电视广告最新推出什么,他们就攀比着吃喝什么;什么最流行,他们就穿什么;什么最高档,他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子,给同学点歌、庆贺生日、无限上网、盲目追星……一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤腰带,那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。针对这些现象,我先是布置学生开展了一次中学生消费情况调查。让班干部收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事。接着,请部分家长给我写信——亮家底、讲苦衷、提希望。再后来,就举行了一次主题班会,当场宣读家长来信,并请学生谈体会。这次班会,使学生触动很大,纷纷表示,要做到生活节俭,不向父母提出过分要求。

二、引导学生仿效榜样,学会尊敬父母

“敬”是“孝”的主要内容。我国古代大教育家孔子认为:“今之孝者,是谓能养,至于大马,皆能有养,不敬,何以别乎!”这句话的意思是,对于父母,不仅要“养”,还要“敬”,否则与大马无异。现在的中学生多为独生子女,多被父母视为掌上明珠,他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。家访时,一位因企业亏损而又身体不好而下岗在家的家长曾声泪俱下地讲述了她的孩子嫌她不会赚钱,没本事,穷酸,害得他在外面丢人现眼,低人一等,因而经常与父母争吵,怄气,摔东西。并出口伤人。了解这些情况后,我在全班开展了收集名人孝敬的故事活动,利用板报、班队课请学生刊登并分别上讲台讲述各自收集到的故事。如,房玄龄为继母尽孝,陈毅亲手为病母洗尿布等古今名人孝亲敬母的故事,极大地震撼了这位学生(也包括其他学生)的心灵。同时,又利用身边的榜样对他进行教育:我班班长是一位女孩子,她的家境也不富裕,但她从不与别人比吃穿,生活朴素,对人有礼貌,非常孝敬父母,在家里尽量多做家务,能让父母多休息,同时又刻苦认真学习,成绩由班级中等一跃位居年级第一,受到家长和老师的一致好评,被评为区“小孝星”。榜样的力量是无穷的,一次次的教育,让这位学生在潜移默化中受到教育,从此,他在家能孝敬父母,学习成绩也大有提高,令他父母感到欣慰。

三、激励学生多做家务。学会关心父母

古人云:情其四肢,不顾父母之养,一不孝也。现在的家长为了子女更专心于读书学习,包揽了一切家务,以至于大多数中学生“高分低能”,甚至“低分低能”,自理能力差。有些学生习惯于父母对自己的悉心照顾,却很少关心整日为自己操劳的父母。为了促使学生将孝敬父母的道德观念转变为关心父母的道德行为,能让“孝”和“敬”真正落到实处,我设计了一份学生在家操行“一日规”。其中包括每天早起必须自己叠被,自己收拾房间,自己烧早餐,还有必须自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤,双休日在家帮父母买菜、打扫卫生。暑假里我精心设计的假期作文,如“我给妈妈当帮手”、“我学会了……”、“今天,自己也露一手”,目的在于让学生写自己亲手做的事、亲身经历与感受。新学期开学时,一些家长对我说他们的孩子变得懂事了,在家没事找事干,有事抢着干。

几年来。我从教育学生孝敬父母人手,让学生亲其亲,长其长,进而形成关心他人、关心社会、热爱祖国的好品德,同时为形成良好的班集体打了坚实的基础,受到了家长、学校的一致好评。当然,这仅仅是个开始,对中学生进行孝敬父母道德教育是一项实践性很强的教育活动,它不仅需要教师在学校付出辛勤的劳动,而且还要得到家长的配合与参与,在这方面,我会积极探索,尽量做得更完美些。

(责编 覃亮生)

作者:陈建裕

第4篇:“爱祖国、爱家乡、爱学校”

——主题征文活动方案

一、指导思想

为推动爱国主义教育,弘扬伟大民族精神,激发广大学生“爱祖国、爱家乡、爱学校”的民族自豪感,以贯彻落实十七届三中全会精神和科学发展观的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实 施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,以歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展,特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的征文比赛活动。

二、领导小组

组长:薛校长

组员:校领导

团校委

语文组全体老师

三、参赛对象

荔堡中学全体学生

四、实施时间

2015.9.28——2015.10.25

五、征文内容

“ 爱祖国、爱家乡、爱学校 ”

六、征文比赛奖励办法

分年级组进行奖励,每个年级组奖励10名学生,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

七、比赛办法

1、 全体学生参与,语文老师收集学生作品并进行初次评阅,每班选出10名优秀学生作品上交到团委;

2、团委再次组织评委老师对上交作品进行评阅,每级选出10名学生作品;

3、对每级优秀学生作品在学校进行展览学习,并对优秀学生进行奖励。

八、活动要求:

1、统一稿纸,作品字数在800字左右,书写规范,思想健康向上,文体不限;

2、提高认识,精心组织。 各班要充分认识本次活动的教育意义,教育学生积极参加,并认真落实好材料上交等各项工作;

3、联系实际,注重实效。 各班要结合本班实际,精心设计和实施主题班会等活动,注重班级特色。

4、加强宣传,形成合力。团委 、语文组要积极配合,形成合力开展主题教育。结合校园广播、黑板报等加强对主题教育的宣传力度,及时汇总信息,做好总结工作。

5、比赛必须紧扣“爱祖国、爱家乡、爱学校”的主题,歌颂各个历史时期英雄人物可歌可泣的事迹,赞美祖国大好河山和家乡优美风光,感怀60年来家乡和祖国翻天覆地的变化,抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。

此次主题征文比赛培养了同学们健康的情操,美化了同学们的心灵,激发了学生的读书写作兴趣,促进语文教育发展,丰富了校园文化生活。

“爱祖国、爱家乡、爱学校”

——主题征文活动方案

主办: 荔堡中学团校委

荔堡中学语文教研组

2015.9.28

第5篇:爱祖国、爱家乡、爱校园

金燕

祖国祖国告诉你,

江口旧貌改新衣;

高楼大道来聚集, 武陵梵净显神奇。

家乡家乡我爱你, 从小立志勤学习; 长大为您争口气, 让您变得更富裕。

校园校园真美丽, 五星红旗照大地; 花儿红来草儿绿, 朗朗书声真有力。

第6篇:爱祖国爱新疆爱家乡

当我还在牙牙学语时,妈妈就告诉我,我们的祖国叫中国;当我初懂事时,爸爸指着地图告诉我,那个像一只昂首挺立的雄鸡就是我们的祖国;上学后,我知道了黄河是祖国的摇篮,青藏高原是祖国的脊梁,长城是祖国的动脉,北京是祖国的心脏。

每当我瞻仰徐徐升起的五星红旗时,祖国是多么值得我骄傲的啊!祖国母亲的背后有多少故事值得我们回味:2001年我国终于加入了世界贸易组织,使我国的经济迈出了一大步;2003年。“神州五号”乘载着中国第一位宇航员遨游太空;2005年,“神州六号”飞船实现了双人飞天的梦想;2007年“嫦娥一号”又以惊人的速度制造出来,使中国首次探月成功;今年9月25日,“神州七号”再次升空,中国“飞人”太空漫步。这一切的一切说明我国的科技处于领先地位。今年8月北京奥运会的胜利举办,中国一举夺得51枚金牌,名列榜首。作为一名中国人谁能不高兴,谁能不以此为荣呢?

我爱我的祖国也爱我美丽的新疆。“我们新疆好地方呀!天山南北好牧场。。。。。。”这悠扬的歌声飘过草原,穿过了沙漠戈壁。天山南北到处瓜果飘香;草原上牛羊肥壮,马儿奔跑;宽阔的田野上,金灿灿的麦浪翻滚着。新疆民谣说:“吐鲁番的葡萄哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶

呱呱”。新疆是久负盛名的“瓜果之乡”。瓜果品种繁多,一年四季干鲜瓜果不绝于市,如:石榴、葡萄、无花果、核桃、甜瓜等。

我们新疆还有“歌舞之称”,不管在节日喜庆的广场、街心,还是在田间、牧所,或是在普通人家的葡萄架下,只要琴声一响,手鼓一敲,在场的男女老少都会不约而同地翩翩起舞,那响快的节奏,轻盈的旋律,常常会让你心荡神驰,情不自禁的投入他们的行列中。学着他们边唱边跳,饱赏这歌舞之乡的乐趣。

我爱我的祖国,也爱美丽的新疆更爱养育我的这片热土——克孜勒苏自治州。克孜勒苏自治州位于祖国的西北边陲,新疆西南部,呲邻吉尔吉斯坦和塔吉克斯坦,地跨天山,帕米尔高原和昆仑山,素有“万山之州”的美誉。

作为万山从中的一个边境地州,多年来,家乡的公路交通从建国初期的一百多公里发展到现在的乡乡通汽车。而今的克州已经形成了公路、铁路、航空交通网络四通八达,贯通境内外和中亚的交通网络,往昔阻断交通的崇山峻岭已是天堑变通途。人民生活水平也在不断的提高,今天的克州正以一个崭新的面貌展现在世人的面前。

看到祖国一天比一天富强,看到家乡一天一天美丽,我暗自下定决心,从现在起更加努力学习,长大以后为祖国做贡献,让世界所有人都惊叹。让我们的祖国展翅飞翔,祖国

母亲的明天一定会更加灿烂美好!我爱我的家乡,我爱新疆,我更爱我的祖国母亲!

第7篇:爱祖国爱家乡

我爱我的祖国,我爱我的家乡在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。 从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国,已不是任人宰割的弱国,如今的中国,拥有光辉灿烂的文化,创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;伟大的祖国申奥成功,都在向世界昭示:中国正在与世界接轨,正在与时俱进,正在飞速发展。做为一个中国人,我怎能不骄傲自豪?

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡—河北。祖国山川,河北省地处华北、渤海之滨,因位于黄河下游以北而得名。早在五千多年前,中华民族的三大始祖黄帝、炎帝和蚩尤就是在河北由征战到融合,开创了中华文明。春秋战国时期,河北地属燕国和赵国,故有“燕赵”之称;汉、晋时置冀、幽二州,唐属河北道,元又属中书省,明属京师,清为直隶,直至1928年始称河北省。悠久的历史为我的家乡留下了众多的名胜古迹,有以出土金镂玉衣而闻名世界的满城汉墓群,还有南、北乡堂山、苍岩山桥楼殿;这里的长城最长,保存得最完好,结构最具代表性,当然著名的天下第一关——山海关更是为这里的长城增色不少;作为清代皇室的郊游场所,河北省有清朝最大的皇家古典园林——承德避暑山庄、中国最大的皇家寺庙群——外八庙和清代皇家猎场——木兰围场,同时,被列为世界文化遗产清东陵和清西陵也在我的家乡。

啊,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

姓名:XXX 学校:XXXXXX中学

第8篇:爱祖国 爱家乡

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。她的血脉是奔腾不息的黄河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山,她就是我的祖国—中国。

从小的时候,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”

千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国,已不是任人宰割的弱国,如今的中国,拥有光辉灿烂的文化,创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;伟大的祖国申奥成功,都在向世界昭示:中国正在与世界接轨,正在与时俱进,正在飞速发展。做为一个中国人,我怎能不骄傲自豪?

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡—宁夏。

宁夏山川,既有雄浑粗旷的大漠风光,又有塞上江南的旖旎美景,更拥有富甲天下的奇珍异宝。

你看,灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带,在向世人昭示,浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了!清清的长流水宛如一条白练,静卧在毛乌素沙漠边缘,她传承并记载着千年流不尽的奇妙!

你看,那万里飘香的长红枣,已走出中国,走向世界。它鲜红的色泽,香甜的味道,象征着灵武人民的勤劳与智慧。做为一个灵武人,我怎能不骄傲自豪?

我爱我的家乡,我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

啊,中卫,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育着我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

第9篇:爱祖国 爱家乡

多年前,曾经看过一篇文章《我有一个梦想》,那是马丁路德金在1963年著名的一篇演讲稿。如果让我用一个词来形容看过的感受,唯有振聋发聩。

100年前的南北战争导致奴隶制在美国的废除,却没能改变黑人依然被歧视的命运。他在这个种族歧视司空见惯的国家,为黑奴的生存权、自由权和追求幸福权而奋斗,直至倒在白人极端主义者的枪下。

我只是个凡人,没有马丁路德金那样伟大而崇高的理想,更没有为理想去奋斗一生乃至牺牲一切的勇气,前几年有部伪励志的电视剧《奋斗》,里面的向南感觉和自己很像,但,这并不意味着我没有梦想。

你可以说我的梦想很世俗,也可以说我的梦想没追,但你不能否认我的梦想缺乏代表性。

我的梦想,是希望我爱的和爱我的人可以不大富大贵,但一定要健康平安 。

我的梦想,是多陪陪自己的父母,哪怕是仅仅陪他们看看喜欢的电视剧、一起吃顿温馨的晚餐。

也许目前做到这些这些并不难,但将来呢?父母对我其实没什么要求,只希望像个普通人一样成家立业,过普通的生活,享天伦之乐。

可惜即使这样到目前为止,我不算孝子,三十而立却依然让二老操心,不管我有什么样的借口都无法掩盖这样的事实。

我的梦想,是遇见一个两情相悦两厢情愿的人,她可以不漂亮但一定要气质,可以不温柔但一定要善良,懂我、理解我、欣赏我,也就是俗话的善解人意。

带着梦想上路

--一封来自未来的信

十年前的自己:

你好!当你看到这封信时,一定很惊讶吧?没错,我就是你,更确切的说,我是十年后的你。现在的我,已经实现了当初的梦想,当了一名支教山区的教师。此时我正在简陋的办公室里批改学生的作文《我的梦想》,看着那些稚嫩而纯真的文字,突然就想到了你,同样怀揣梦想,对未来充满希望的你,于是就给你写了这封信。

首先,我要感谢你,感谢你种下了梦想的种子,并任它在心里生根发芽。虽然那种子很渺小,可没有它,又怎么会有现在繁茂的枝叶和丰硕的果实?自从你有了“做一名支教山区教师”的梦想后,这个梦想就像一束微光,照亮了我前行的路,指引着我的方向。我一直庆幸我是带着梦想上路的,因为有了梦就不会迷茫,就不会在每个岔路口犹豫不决。

其次,我希望你能坚持自己的梦想。是的,你的梦想可能会招来别人异样的

眼光,现在也有很多人说我傻,自己找苦吃。这里的生活苦吗?苦。记得刚来的那天,坐汽车颠簸了一上午才到达这所学校,看着那破败的校舍,我的心一下子凉到谷底。但令我意外的是,贫穷的生活没有磨灭他们对知识的渴求,破旧的书本没有阻挡他们对梦想的孜孜追求。同学们围在我身旁,以一种几乎是恳求的语气问我:“老师,您能留下来吗?”当眼神触到他们纯洁的目光时,我的心一下子就柔软了。没有人忍心拒绝这种纯洁的目光,我决定留下来。但苦中总是有乐的,每天早上,总会有学生采来花放到我的窗台上,芬芳满室。他们想用这种方式来报答我的教导。但他们不知道,他们也教会了我一样东西,那就是在苦难中也保持一颗乐观而追求美丽的心,所以我要告诉你,你的选择没有错,这样的生命才最有意义,这样的人生才最有价值。不要在乎别人怎么说,因为我们不是为他人而活。

最后,我要勉励你努力学习来追求梦想。梦想虽好却也不是轻易能得到的。现在每当我站在讲台上,都能感受到台下那一束束目光中对知识的渴望,我多么想将我的知识全部教给他们,好为他们插上一双腾飞的翅膀,托起这民族和国家的未来啊!你一定要学好知识,将来才能有更多的知识传授给他们。当你奋斗到夜深人静,因疲倦而想要放弃时,就望望星空吧,那颗最亮的星星就是你的梦想,他会给予你希望和力量。让我们共同努力吧,为了自己和孩子们的未来!

请你带着梦想上路,让梦想的微光引领你穿越茫茫黑暗,到达光明的远方。无论何时,都不要放弃你的梦想,因为有梦想的地方才有光芒,才有希望。

愿你在这物欲横流的世界,还能始终保持那纯真的梦想,即使经过十年岁月的打磨,也不曾改变!

十年后的你

2023年6月30日

一抹浓绿半抹愁

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子和草纸,都好像幻化成一幅画,那里面,我看到一棵参天的大树被伐倒,倒地时发出令人心碎的呻吟,然后他被绞碎,印上了字,在我的桌子上躺着的,就是他千年生长的精魂……

我不敢再想,也无力去想,新闻中那一片片因乱砍滥伐而荒芜的土地,都使我儿时那园丁的梦想蒙上一层又一层的灰尘,我是多么的梦想着有一天看见那些消失了的绿色又重回大地。我开始节约每一张纸,每一本书,因为那就是在延长我梦想的保质期,那就是在拯救我们自己。

“我多么梦想,再看到那浓绿的林荫……”

寻城

胶州市实验中学 高

一、二班 刘琦

我们的今生不仅仅是一世,比一世更深沉的是我们灵魂里面的那些梦想,和梦想里的泪痕笑影。

----于丹

犹记儿时爱看风景,曾言“要踏遍这五湖四海”,每天每天的希翼,于是心愿像小小的玻璃,闪烁着耀眼的光芒,拼凑之间,它们共同演绎了一个似水的年华,透过层层的汗水和泪水,可以看到另一个自己的眼眸,永不误读,点滴在心。

我的梦想,是这些城市。

从最简单的寻访,到想要去理解,去爱。是扬州吧?那水淌金银,夜夜笙箫

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西,她的土地里埋藏着无数天地间最神秘的惊喜,我要获得的是这些,而不是一池水,一座楼,一个被观光折磨的无比疲惫的身躯。

追梦,寻城,触摸千年来无数旅人的心思与面孔,感受他们心灵上深深浅浅的纹路,以及纹路背后隐匿的欢喜忧伤,那么,刻在灵魂上的泪痕笑影便会闪闪发光。

我的梦想

胶州市实验中学 高

一、二班 王福鑫

皓月当空,寂静的校园里,同学们都在上自习。教室里黄晕的光营造出一片宁静而祥和的夜。

全班同学都在专心的学习,没有一丝声响,仿佛只有那笔与纸的摩擦交响乐。瞬间的喘息,让我有一丝松懈,偶一抬头,正见到窗外有一只雪白的飞蛾,在灯光的照耀下,与它那皎洁的白形成醒目的对比。它不停的撞着玻璃,顺着玻璃飞来飞去,好似在寻找一个突破口,可是窗是关着的,即使是粉身碎骨,也不会穿透那层坚不可摧的屏障。它向上飞,飞的越来越高,却不知疲倦,它想停留在玻璃上,可是六只足刚一触碰到光滑的玻璃,就坠了下,幸亏及时拍打翅膀,才止住身子的下落,我这个旁观者也为他捏了一把汗。

它继续飞舞着,我被感动了,我突然想起,飞蛾永远是向着光的,哪怕前方是燃烧着的炽热火焰,它也会毫不犹豫的扑上去燃烧自己,只为自己心里的那一

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电视上,一个乡下女孩在忘情的舞蹈,耳边是呼啸的风声,脚下是白茫茫的雪地…镜头切换,依旧是女孩,随音乐翩翩起舞,耳边是热烈的喝彩声,脚下是辉煌的大舞台。“每个人心中都有一个自己的舞台,心有多大,舞台就有多大。”这句话清晰的映入眼中,使我的心为之一振。

曾经有这样一个女孩。“我想学跳舞”,在一次观看芭蕾舞表演时,她对朋友说。但屏幕里芭蕾舞演员身材娇小,却有着两条笔直修长的腿。姣好的面容,甜美的笑容,让女孩自惭形秽。朋友不以为然的翻着手中的杂志,脸上却写满了难以置信的表情--眼前这个大大咧咧的假小子,可是与电视里的仙女形成了鲜明的对比。这更激起了女孩的斗志,“我真的想学,你看着吧,我一定能跳的--”她伸手指了指电视“像她一样好。”女孩的眼睛里是从未有过的笃信与坚定。“她一定是疯了”,朋友小声嘀咕着。

谁知从那天起,女孩真的报了舞蹈班,并开始了刻苦的练习。由于起步较晚,而她的韧带又生得很紧,所以女孩付出了双倍甚至更多的努力。但不管是累的起不来,还是疼的掉眼泪,她都没有说过放弃。有时面对难度越来越大的动作,她也想过退缩;午夜梦回,抚着自己累得酸痛的双腿,她一遍遍问自己,这样做值不值。但每想起朋友那不相信的眼神,一切困难似乎都失去了意义,唯有咬牙坚持,心里安慰自己:挺过去,就是胜利。

不知不觉中,女孩淡出了朋友们的视线,但她却始终不忘当初朋友的怀疑与不相信。一天下午,天气晴好,女孩打电话给朋友,语气是按捺不住的兴奋:“我们下周有舞蹈表演,我争取到了领舞,你一定要来看哦。”电话那端,她仿佛能想

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花园格格不入。

我希望它没几天后就开出美丽的花朵,为此我每天给它浇水,眨着眼盼望一株绿芽会从这肥沃的土壤里窜出来。可令我失望的是,一个星期过去了,那儿什么都没有发生,我把这件事告诉了爷爷,他笑着抚摸着我的头说:"种子要飞了。”我听后更加疑惑

每天下午,我都去给它浇水,种子静静地吸收着水分,仿佛是在孕育一个等待了千年的梦想,它和我一起望着那广袤的天空,一只苍鹰正扶摇直上,那双有力的翅膀自由地扇动,供他在云间轻灵的穿梭盘旋……种子望着,眼睛变得深邃,心中充满了坚定的信念。

晚上,我梦见一阵大风吹来,携带着黄沙将种子深深地埋在了地下,它彻底看不见了天空;泥土里的蚯蚓不断地撕咬着他,它忍受着,为了心中的那个梦想。

第二天,种子仿佛有了鹰的翅膀,它冲破了土层,开出了鲜艳的花朵。到了秋天,它那曾经长满了花朵的茎上长出来了许多毛茸茸的东西,我轻轻地一吹,顿时,这些毛茸茸的东西漫天飞舞了起来,它们飞过了花园,飞过了楼房,飞向了天空,我冲着爷爷高兴地喊道: “种子飞了,种子飞了。!"原来,它是一株美丽的蒲公英。

梦想比条件更重要,蒲公英的种子克服了困难,带着鹰的翅膀,最终拥抱了自己的天空。一路走来,我们的梦想一点点地增厚,日子越过越薄,谁能在有限的日子里将厚厚的梦想一个个变成现实,谁就能像蒲公英的种子那样,被万物所

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我是左宗棠,

我是你世世代代、生生不息的梦想的源泉,

是敌人投降的一刻,我们胜利的瞬间,

祖国啊!不屈不挠的祖国啊!

我是迎接黑暗后黎明的曙光,

我是执着追求天堂般的梦想,

是射出耀眼光芒的太阳,

正从东方升起,

祖国啊!追求希望的祖国啊!

四大名著体现着古人的智慧,

神话故事在想象中飞扬,

古诗词曲记载着历史,

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痴儿,痴儿……”

那孩子是幼时的我。那是我的梦想,我的天文梦。。

故乡的黄昏,是在庭院里度过的。风起的时候,松涛上开遍青色的蔷薇。然后院子里的桌上一定摆上了盘和碗。亲手调的羹,亲手煮的饭。还有远处缭绕升起的,故乡的炊烟。

我们就在院子里从黄昏等待到夜幕低垂。渐渐耳边响起姥姥慢悠悠摇着蒲扇的声音,收音机沙哑回响的声音,还有小狗的低吠声,以及熟睡时鼻腔里发出的细微的呼噜声。温柔的声音。我坐在石阶上倚着背后的门,望着夜空,那一片星光似洒落一地的碎钻,在墨黑的幕布般的空中,柔和了所有的声息。那星光,璀璨如东风夜放花千树,深沉如梦回山枕隐花钿,在漫天夜色中交错着细腻的流淌,映在我的眼中,变成繁盛的烟花,变成一树一树的花开,最终变成所有对美好意义的诠释。

“你看那些星光,它们在夜空中旅行了几亿年,才到达我们的双眼。也许那颗发光的星星已经不在了,但它的光芒却可以永远停留,这星光是永恒的。”哥哥的声音在耳畔悄然淡去,“永恒”这个字眼却重重地撞击在耳膜上。这星光是永恒的,连时光也为它停滞,它们在我的眼中仿佛忽然染上了神秘的色泽,漫天光芒都变为浓稠流淌着的琥珀色,又从我的眼底悠长悠长的流过去。我对梦想的追寻也停滞在这里止步不前,这梦想存在于故乡庭院的时光中,存在于温柔又纯粹的星光中,存在于“永恒”这个令人着迷的字眼中,让我为之心醉。。

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原本宅在家的我,硬是被父母以多出去运动运动给撵了出来,我站在家门口,无奈了好一阵,最后拉着姐姐做上了去世纪的车。胶州虽不是什么大城市,但也是十分繁华的,可是越繁华的地方不越容易出事故吗?不是很喜欢逛街的我,被姐姐拖着走了一家有一家店,早已经不胜其烦,就在我迷迷糊糊之间,忽有一只黑乎乎的手挡在我面前,我吃了一惊,收回了在外的神思,转头一看,是乞丐。意料之中,却有点不知所措。

我望着那只黑黑的手,上面已经布满了龟裂的伤口,导致这些伤口的是风吹,还是日晒,抑或是其他,我不明白,却产生了丝丝的心疼,继而将目光移到她的脸上,脸没有手那么黑,但是那一道道时光车轮的痕迹,足以证明他的艰辛,这些都是乞丐的正常特征,我并不怎么奇怪,可当我看到她的那双眼时,我被震惊了,那是一双怎样的眼啊,浑浊,空洞,如一潭死水,没有任何的生气,似乎失去了希望,即使此刻在向我乞讨,他的眼中也没有乞求,也没有自尊,就那样轻轻的望着,没有焦距的眼光落在我的脸上,我居然有一种不知名的感觉,是害怕却又不是。到底是怎样才能造就那样的一双眼啊,我有些失神,恍惚中,感觉有人拉我,再回首,我已经离开了那个乞丐。耳边想起姐姐略带不屑的话语:他们就是这样,将个人就拦,就害怕自己要不到钱,电视上都爆了,这些乞丐一天乞讨的钱比我的工资都高,谁还要施舍他们!我回头望见那个乞丐,见他拦住一个人,遭到白眼之后,又慢慢走开,神经似乎已经被麻痹。我似有所悟,或许就是人的无情与白眼造就的那样一双眼吧。

心隐隐作痛。

可是这不是折射了当今中国社会的一种现象吗?巨大的贫富差距,日渐败坏

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折了腿,父亲不仅没治好,还耽搁了,李老头就只能拄着拐棍过日子了。父亲名声扫地,再没人找他看病。家里本来就很拮据,这样一来,就……每当穗子看见别人对爸爸指指点点,穗子心里比撒了千倍辣椒还难受。她幼小的心里从此埋下了一个种子,“我要重操旧业,帮父亲挽回面子!”

于是从小学到初中,她一直名列前茅。她深知自己是个很笨的孩子,笨到连钱的总数都算不出来。难道就这样放弃吗?她常常这样问自己。不,她还是咬牙坚持下来。

时光又回到了现在,望着阿葵圆圆的脸,穗子点了点头,说起了缘由。阿葵惊讶于瘦弱的穗子竟背负着如此沉重的包袱。“穗子,开心一点,一切都会过去的。其实,我留在这里,就是想知道为什么你总在大休的时候…呃…不回家,原来是不想回去啊……”阿葵真诚的望着穗子,穗子苦笑。

风吹进来,凉飕飕的,两个女孩都裹紧了外衣 。

“你的梦想是什么?”这是当年于老师问穗子的话。她睁大眼睛,不假思索的说:“医生!” 老师摸了摸鼻子,这么笨的孩子,还……令他没想到的是,穗子从班中30名跃到级部第一名。他惊叹于穗子的毅力,也越来越相信穗子一定会是一名出色的医生。

而阿葵呢?这个开朗充满阳光的孩子,平时表现特别好,一到考试就下去了。“你的梦想又是什么呢?”阿葵脱口而出:“导演! ”于老师半下子摸不着头脑了,这两个孩子到底要干什么?

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用笔在木板给我画了一个“键盘”。就是这样艰苦的条件下,我坚持学了一年弹钢琴,直到父亲借钱给我买了一架二手钢琴。但高额的学费让本就收入不高的他们生活得更加节俭。此时的我虽然还是不喜欢钢琴,却碍于父母的良苦用心,只能照学不误。

后来随着曲目难度的加深,我要学习的弹奏技巧也越来越多。那时我的小手够不到八度音阶,老师硬是把我的手指拉到八度那么长,我有时竟能痛得哭出声来。但我学习的曲目越复杂,弹奏出来就越动听。所以我渐渐地喜欢上了弹钢琴。在一年一度的等级考试中,我连续七年通过考试考过了第八等级。

到了小学六年级,我面临升学的压力,同时我也想通过最高级,也就是第九级的钢琴考试。可天有不测风云,我在考试当天严重失误,未能通过考试。是放弃钢琴,努力准备升学,还是放弃学习,选择钢琴?我沉思良久,最终决定为我的钢琴梦赌上一切。最终,我上了一所普通初中,却仍未能通过第九级考试。

我伤心,却没哭。因为这是我选的路,敢赌我就不怕输!失败是伟大的人的开始,是渺小的人的结束。我决定等高考结束后,继续追我的钢琴梦。我决定,为了这个梦赌上一切。

如果现在让我重新选择,我已然会选择钢琴。亨利五世在一场几乎没有胜算的战役中对他的士兵说:“从今天到世界末日,你们将被世人永远铭记。谁今日与我并肩作战,谁就是我兄弟!”

谁今日与我共同追梦,谁就将永远受到尊敬,因为我们都是敢于为梦想赌上

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爬山虎的梦想是爬上屋顶,去欣赏那辽阔的天空。可这中间历经的挫折,除了他自己,又有谁会知道呢?为了梦想,他在向上攀爬的途中,一刻也没有懈怠,他弯弯曲曲的绕过了凸出的石块;他坚定的向上爬着,他坚信,只要有梦,只要不怕失败,只要有毅力,只要坚定的向上爬,就终会实现梦想,傲视苍穹,俯瞰大地!

檐上水滴之力微不足道,但却能穿透坚石;愚公年老力衰,子孙势单力薄,但他们却敢于向太行、王屋两山开战;兔子跳跃迅捷,乌龟爬行缓慢,但在龟兔赛跑中乌龟折挂。看似不能做的事情由于毅力的支撑而变成了现实。

在追逐梦想的道路上,有灿烂的阳光,也有阴云密布,然而心灵是脆弱的,偶尔的风吹雨淋,也会使自己碰上了世界末日,可是当你在风雨的摇曳中稳稳的站定之后,看到的阳光就是那样的灿烂,每一天依旧充满着希望,暂时的失败并不能说明什么,走出失败的阴影,生活依然多姿多彩,在追梦途中,当失败再一次袭来,我选择用坚毅的心去面对他,因为只有像爬上虎一样坚毅的走下去,才会实现梦想,鹰击长空,鱼翔浅底!

面对崭新的明天,相信自己,你能行!从陌生的脸,看到明天;从熟悉经典,翻出新篇。过眼的不只云烟,有梦就有蓝天。相信就能看见。

撑一支长篙

胶州市实验中学 高

一、一班 杨鑫

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不都是“丢了心”吗?升旗前,忙着站队;升旗时,忙着唱国歌、听演讲;升旗后,又忙着回去上课,来往匆匆,只是无心。在庸庸碌碌中,在一味追逐中,在浮华不实中,把心弄丢了。眼睛是心灵的窗户,丢了心,窗户又怎会打得开?长篙被遗忘在角落里,渐渐蒙上尘埃。

心丢了,空空荡荡,行尸走肉般生活,讨厌这样的自己。终于走进了直升班的考场,坐在位子上,双手紧攥在一起,手心湿透了,胸膛里空空的,发虚。空气中充盈着紧张的苍白的气息。表走得好慢,“滴答,滴答”。有风吹过耳畔,转头,窗外两排杨树碧绿相对,白色的絮随风飘飞,如纷扬的雪花却无冬的清冷,似柔和的云朵却曼舞轻盈。胸膛中渐渐有了重量,心一点点沉淀下来。双手放松开,托住下巴,我悠然惬意的看着窗外。或许正是因为这次偶遇使心沉淀,平静的答完了考卷,或许这也正因此我才有机会以直升班一员的身份写这篇文章。我问杨树借了些洁白的絮,掸掉了长篙表面堆积的尘埃。

寻梦?梦为何?我的梦在别人的眼里或许是那样荒诞无聊--我只想找回我的长篙,将它重新撑起,且行且赏,在不断的向前航行中,不再错失两岸的风景,用心。或许我走不快,但每走一步都是真实存在,每走一步都用心记住,不再忙了,忘了……

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

燕子燕子,飞吧飞吧!

胶州市实验中学 高

一、一班 王慧敏

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寻找那沉淀在时光之河的幸福童年?

燕子,燕子……

村里几乎家家户户都有着一户特殊的房客,如今要旧村改造,遭殃的可就是燕子了。回村的这些天里,燕子联合全村同龄的伙伴,郑重其事地写好了一份拆迁协议的补充文稿,挨家挨户请诸位老人按上手印。村书记接过一看,哑然失笑,全文可以概括成一句话:拆迁前提--妥善安置我们的燕子。

我们的。

燕子,燕子!

拆迁风波过去很久,再度回到老家,却已找不到当年的影子。偶尔有棕灰的麻雀飞过,带起满翼风尘,徒增感伤。

又逢雨季,不知燕子们在何处避雨呢?燕子倚在窗边,正这样想着,风起,有雨丝飘进窗来。刚欲伸手关上窗子,燕子视线倏得一紧,一双轻灵的玄黑色身影跃入眼帘,翼如镰,尾如剪,目如玖,一如从前。燕子的心一下子就被揪了起来。微雨燕双飞。“燕子,燕子!快关窗!”母亲的声音在身后响起。燕子坚持着,不肯。忽然,那两只在雨幕中挣扎的燕子竟扑棱棱的撞进屋来……

风停雨止,两只燕子在燕子不舍的目光中翩然飞去。燕子伫立良久,喃喃自语:“燕子燕子,飞吧飞吧,你若安好,便是晴天……”

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三个月后,这种新款产品流通于国际市场,加之价钱合理,很快风靡各大校园。面对眼前的巨大财富,成堆的钞票,产品所在公司的董事长,并没有将其全部拢入自己腰包,而是联系了各大医院,进行捐款,帮助了很多支付不起天价医疗费的人解了燃眉之急,给一个个垂危的生命带来了希望。病人家属红肿的眼眶,激动的泪水,和那些坚强幸福的笑容使这位董事长感受到自己生命的价值。

在世界一个不知名的小村庄一座房子的一间房间的门被推开了。一个正坐在书桌前托着腮帮望着窗外天 空遐想的孩子回到现实,朝面有愠色的妈妈飞快地吐了一下舌头,赶紧提笔写作业。

不错,这个孩子就是我,我的梦想就是拥有一家国际企业,我的目的不是提款机李旋转的纸钞,而是中国创造的大品牌的名气,那是我眼中中国人的骄傲。钱不是万能的,但至少有一能,帮助陷入困境的人。

这个梦想像牵引我的翅膀,载我在未来的天空翱翔。天空的太阳闪亮,那代表希望。我的希望我实现。

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