本科专业论文提纲

论文题目：地方高校国家级一流本科专业建设研究 ——以S大学为例

摘要：建设国家级一流本科专业是“双万计划”的重中之重,对提高本科人才培养质量具有重要推动作用。2019年,教育部实施一流本科专业建设“双万计划”,提出一流专业建设点的名额分列,并向地方高校倾斜。地方高校占我国高校总数的绝大部分,是我国高等教育的主阵地。对地方高校而言,进行国家级一流专业建设有利于促进区域经济发展,提高院校实力与竞争力。因此,研究地方高校国家级一流本科专业建设情况,具有重要意义。本文以S大学为例,通过梳理一流专业建设相关政策,分析一流专业建设相关文献,访谈S大学教学管理人员,构建一流专业建设标准。基于一流专业建设标准,划分问卷维度,对S大学国家级一流本科专业建设点的学生发放问卷,总结S大学国家级一流专业建设的现状与存在的问题,得出以下结论:S大学国家级一流本科专业建设过程中存在培养目标不适应高等教育供给侧改革要求;国家级一流专业的课程体系不够完善;学科建设与一流专业建设衔接不紧密;一流专业的建设经费不足;二级学院办学自主权较小等问题。提出采取以下改进措施,以OBE理念为核心,设计专业预期学习产出;完善国家级一流专业课程体系建设;深入推进学科专业一体化建设;落实国家级一流专业教育专项经费投入,提高经费使用效益;扩大二级学院的办学自主权。

关键词：地方高校;国家级一流本科专业;专业建设

学科专业：高等教育学

摘要

Abstract

第一章 绪论

一、选题缘由

(一)一流本科专业建设是一流本科教育的基石

(二)一流本科专业建设为地方高校发展提供机会

二、研究目的与意义

(一)研究目的

(二)研究意义

三、研究综述

(一)国内研究综述

(二)国外研究综述

(三)文献研究评述

四、研究思路与研究方法

(一)研究思路

(二)研究方法

第二章 概念界定与理论基础

一、概念界定

(一)地方高校

(二)专业建设

(三)一流本科专业

二、理论基础

(一)高等教育的内外部关系规律

(二)高等教育供需论

(三)知识生产模式理论

三、本章小结

第三章 一流本科专业建设政策分析与建设标准分析

一、一流本科专业建设的政策

(一)一流专业建设的政策演变

(二)S大学一流专业建设的政策溯源

二、一流专业建设标准

(一)一流专业建设标准的基础

(二)一流专业建设的遴选标准

(三)一流专业建设的验收标准

三、本章小结

第四章 S大学国家级一流本科专业建设案例研究

一、S大学国家级一流专业建设基本情况

二、研究设计

(一)问卷与访谈提纲设计

(二)问卷回收情况

三、调查结果分析

(一)问卷调查结果分析

(二)访谈结果分析

四、本章小结

第五章 S大学国家级一流本科专业建设存在的问题

一、国家级一流本科专业培养目标不适应供给侧改革要求

二、国家级一流专业的课程质量有待提高

三、学科建设与一流专业建设衔接不紧密

四、一流本科专业建设经费不足

五、二级学院专业办学自主权较小

第六章 S大学国家级一流本科专业建设改进措施

一、以OBE理念为核心,设计专业预期学习产出

二、提高S大学国家级一流专业的课程质量

三、深入推进学科专业一体化建设

四、增加国家级一流专业教育专项经费投入,提高经费使用效益

五、扩大二级学院专业办学自主权

结语

参考文献

附录一 S大学国家级一流专业建设现状调查问卷

附录二 S大学国家级一流本科专业建设现状访谈提纲

附录三 S大学国家级一流本科专业建设现状访谈结果

致谢