普法校园行活动方案

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《普法校园行活动方案》相关资料，欢迎阅读！

第1篇：普法校园行活动方案

普法校园行方案

“关爱明天，共筑未来”普法校园行活动方案

为了贯彻省、市关于“法治宣传教育全覆盖”的工作要求， 认真落实以青少年为重点对象的普法教育工作，区司法局和区教育局、团区委决定携手推进活动的开展，实现我区青少年法治宣传教育工作省、市领先。

一、活动组织

活动由区司法局、区教育局、团区委共同组织，区法院(少年庭)、区检察院、区关工委、区法治工作者协会、全区各中小学校共同参与。

二、活动主题和内容

青少年是祖国的未来、民族的希望。习近平同志强调“青年强则国家强”。邓小平同志曾经指出“教育要从娃娃抓起”。同样，要提升中华民族的整体法律素质，也必须坚持“法治教育从娃娃抓起”。“六五”普法把加强青少年法治教育作为重中之重，是党和国家从战略高度作出的正确决择。中小学生是青少年的主体，是我们抓好青少年普法教育的重要抓手。为此，区司法局、教育局决定在全区中小学校中广泛开展以“关爱明天，共筑未来”为主题的普法校园行活动，对中小学生开展以“诚信、安全、有序”为重点内容的法治教育，全面提高全区中小学生的法律素质和素养，为他们走好人生路打下坚实的基础，培养高素质的接班人。

三、活动形式

1、举办大型法治宣传展板进校园巡展活动(每个学校展示一周)。宣传内容为“诚信”，“安全” ，“有序”三个板块。通过宣传，教育学生时刻牢记安全，树立安全意识，学会自我保护，见义智为;教育学生讲实话、做实事、守信用，学会尊重老师、尊重同学、尊重家长、尊重他人;学会有序学习、有序生活、有序融入社会，积极维护良好的社会秩序。

2、组织法治讲座(每个学校半天)。讲座内容结合近几年我区青少年犯罪的特点，分析犯罪原因、后果及社会违害，教育青少年学会自我保护、正确交友、牢守法纪、远离犯罪等，由法院、检察院的法官、检察官和青少年法治教育专家授课，力求将法学、心理学、教育学等学科的有关内容进行有机融合，探索对中小学生法治教育的新路径。由区司法局协调区法院少年庭和检察院预防青少年犯罪科共同完成。法治讲座将被刻录成光盘，发放到学校，组织学生观看。

3、开展有奖法治征文。为了提高学生学法兴趣，检验学法实际效果，将在全区中小学校中开展学法有奖征文活动(详见附件二：《关于举办“六五” 杯青少年学法征文比赛活动的通知》)。

4、向中小学校赠送普法读本。《青少年普法读本》委托市、区法治德育教育专家编写，编印后赠送给全区中小学校。

四、时间安排和实施步骤

(一)举行启动仪式(详见附件一：《“关爱明天，共筑未来”普法校校行启动仪式方案》)

(二)组织送法进校园巡展活动

自启动仪式结束后，区司法局、教育局将有计划有步骤地组织送法进校园巡展活动。巡回活动分三路，中学1路，小学2路(详见附件

三、

四、五巡展路线图)。法治教育图片巡展每个学校巡展一周，展出期间，学校要组织学生观看，同时要组织学生观看法治讲座教育专题片、开展学法征文活动，征文活动详见附件一。

(三)任务分工

活动由司法局和教育局总协调和总谋划，各学校具体组织实施。活动在一所学校结束后，区司法局将提前通知下一个学校做好活动准备工作，并安排人员将展板运送到计划中的下一学校，所至学校要做好接收、布展、管理和活动开展等工作。

五、活动要求

1、高度重视、精心组织。各学校要高度重视此项活动，把落实好此项活动作为推进青少年法治教育的重要抓手，认真组织和精心安排好每项活动，使活动落到实处和取得实效。

2、克服困难、成全大局。各学校教学任务都很重，但法治教育也是赋予学校的一项重要任务，各学校不得借故抵制或消极对待活动，使活动流于形式或走过场，确保通过活动使学生都有收获，并取得实效。

3、精诚合作、做好衔接。此活动是一项比较大的工程，工作量大，涉及范围广，既需要上级机关指导协调，又需要各学校的通力合作配合，因此需要上下一气，目标一致，才能把工作做好。在活动转场过程中，各学校要主动介入，做好衔接，使巡回活动得以顺利和圆满实施。

第2篇：“普法义教校园行”活动策划书

一、活动背景

关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，作为最高教育资源享有者的广大大学生，理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前，中小学生的学习压力大，在注重传统知识的学习外，却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识，导致知识面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

二、活动目的和意义

通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外知识，让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

三.主办单位：

佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会 共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

四.活动地点：盐步各中小学

五.活动时间：每周四下午

六.活动形式：

1.每周四挑选1—2个班级进行活动，每次活动时间为1节课

2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

七.活动内容：

(一)普法类

1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识，并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，在普法组人员的带动引导下，让青少年各抒己见，从中获取法律知识，受到启发。

3、举办模拟法庭，让青少年亲自参与其中，加深体会，增强运用法律的能力。

4、根据当今校园隐患情况，重点突出对学生们的校园安全教育，有利于建设安全和谐校园。

5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围，使法律知识围绕在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。

(二)义教类

1、第二课堂;给学生上一些学校较少接触的课程，例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂，让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识，丰富自身的阅历，提升自己的素质全面发展。

2、主题班会;安排一些学生参加主题班会，可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合学生需要的主题，也准备一些时事热点，让学生参与讨论，锻炼分析解决问题和团结合作的能力，更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

第3篇：“普法义教校园行”活动策划书

一、活动背景 关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，作为最高教育资源享有者的广大大学生，理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前，中小学生的学习压力大，在注重传统知识的学习外，却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识，导致知识面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

二、活动目的和意义通过 普法义教校园行 活动进入中小学校园，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外知识，让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。三.主办单位：佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会 共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队 阳光普法行爱心义教传 项目分队四.活动地点：盐步各中小学

五.活动时间：每周四下午六.活动形式： 1.每周四挑选1 2个班级进行，每次活动时间为1节课 2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识七.活动内容：

(一)普法类

1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识，并可以 3.15 消费者权益保护日、 3.25 全国中小学安全教育日、 6.26 国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，在普法组人员的带动引导下，让青少年各抒己见，从中获取法律知识，受到启发。

3、举办模拟法庭，让青少年亲自参与其中，加深体会，增强运用法律的能力。

4、根据当今校园隐患情况，重点突出对学生们的校园安全教育，有利于建设安全和谐校园。

5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围，使法律知识围绕在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。

(二)义教类

1、第二课堂;给学生上一些学校较少接触的课程，例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂，让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识，丰富自身的阅历，提升自己的素质全面发展。

2、主题班会;安排一些学生参加主题班会，可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如 我的人生我做主，我的童年我做主 等切合学生需要的主题，也准备一些时事热点，让学生参与讨论，锻炼分析解决问题和团结合作的能力，更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

3、趣味运动会;组织各班学生参加趣味运动会，有别于传统的运动会，融入的是一些危险性低、趣味性高，合作性强的运动项目让学生参加，盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合，提高教学效率和质量。 青年志愿者 阳光普法行、爱心义教传 服务队必须本着服务的精神，认真负责的态度，努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。 青年志愿者 阳光普法行、爱心义教传 服务队 二〇一〇年十月十八日

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第4篇：“控烟校园行”活动方案

一、背景

我国政府高度重视控烟工作。2011年是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第五年，也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时2011年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。

根据三次全国吸烟调查结果表明，我国青少年吸烟率上升，烟民趋于低龄化，与1984年比，2002年开始吸烟的年龄提前4-5岁。目前中国青少年吸烟人数高达5000万人。中国疾病预防控制中心去年发布的《2010年中国控制吸烟报告》显示，我国青少年吸烟率为6.3%，尝试吸烟率为23.1%。一系列研究报告都在警示，我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。

二、活动目的

以世界无烟日为契机，结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动，加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传，提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识，广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约，争取创建无烟学校，减少烟草烟雾对公众健康的危害，努力营造全社会支持控烟的良好氛围。

三、活动主题

结合“健康山东行动”的工作计划，本次校园活动的主题定为“清新校园，无烟行动，拒绝烟草，从我做起!”

四、活动时间：2011年5月31日

五、组织机构

主办：文登市高级技工学校

协办：文登市第一人民医院龙山社区卫生服务中心

六、宣传介质：宣传横幅，多媒体讲座，宣传单，图片、学生处网站报道，文登电视台报道，文登大众报纸宣传等

七、宣传手段：控烟知识讲座，发放传单，图片展，组织控烟校园行的签字仪式。

八、系列活动策划方案：

1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案，宣布活动开始;

2、学生代表宣读“禁烟倡议书”;

3、组织控烟知识讲座，发放控烟知识传单;

(1)宣传单

准备宣传单1000份，讲座同时在多媒体教室内发放，内容为吸烟危害健康; (2)健康知识讲座

由龙山社区卫生服务中心的倪新英主任讲解有关吸烟对青少年的危害及控烟的知识和技巧等内容。

(3)签名横幅

制作两幅，分别置于多媒体教室内和学校广场签名处;内容为”清新校园，无烟行动，拒绝烟草，从我做起!”、“拒吸第一支烟，不做吸烟新一代”。

4、签名活动，图片展

(1)图片置于道路两侧，A4纸大，20页左右，用细线穿起拉在树木中间，主要内容为吸烟的危害，控烟的知识和方法;

(2)在学校广场开展“控烟校园行”的签字仪式，组织相关宣传人员配合进行，并与图片展、控烟宣传等工作同时进行。 禁 烟 倡 议 书 全体老师、同学们：

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题，列入重点控制领域。我国是世界上最大的烟草生产国和消费国，主动吸烟者达3.5亿，被动吸烟者达5.4亿，中国每天有2000人因吸烟而致病死亡，每年死于吸烟的人数高达110万，惊人的数字值得我们警醒。

据统计我国约有1500万名青少年烟民，尝试吸烟的青少年不少于4000万。少年雄于世界则国雄于世界，中华民族的伟大复兴需要学生们拥有健康的体魄，风华正茂的天之骄子不应成为“被温水慢煮的青蛙”，为此我们向全校师生发出倡议，一起行动起来，倡导文明的新风，让教室、宿舍、操场、卫生间等所有场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。 我们倡议：

1.从我做起，营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活;

2.坚决不接受敬烟，并劝阻他人吸烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟，如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对朋友、同学进行友好的提醒和劝诫;

3.主动禁烟，做禁烟表率。主动参与禁烟，给身边同学创造健康、和谐的学习、生活和工作环境，同时更要积极参与禁烟工作，学习禁烟知识，让你的家人和同学、朋友明白吸烟的危害，让更多的人远离烟草;

4.树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口，师生是文明精神的传播者，我们肩负着建设祖国的重托，更承载着一个民族振兴的光荣使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园，为构建和谐社会贡献力量。

第5篇：“法治文化校园行”活动方案

“法治文化校园行”活动实施方案

为进一步深化“法律进学校”活动，增强广大师生的法治观念和学法、懂法、守法、用法的自觉性，营造健康、向上的校园法治环境，大力推进依法治校，提高学校法治化管理水平，法治xx建设领导小组办公室、市教育局、市司法局、市依法治市办决定在全市各学校广泛开展“法治文化校园行”活动，方案如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及总书记关于法治建设系列重要讲话精神为指导，以“积极预防减少违法犯罪，保护未成年人健康成长”为主题，认真落实全国、省、宜昌市及我市普法依法治理工作要点，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，以校园法治文化建设为抓手，坚持品德教育与法治教育并重，法治教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，努力打造符合法治精神的育人环境，为枝江争当“五个示范”、夺取“三大目标”决定性胜利创造更优的法治环境。

二、工作目标 通过深入开展形式多样、富有成效的“法治文化校园行”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法治观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，学校法治文化建设得到有效加强，为全面推进法治枝江建设奠定坚实的基础。

三、活动内容

各地、各相关单位及各学校要围绕“积极预防减少违法犯罪，保护未成年人健康成长”这一主题，通过开展丰富多彩的活动，采取切实有效的措施，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、治安管理处罚法、禁毒法、道路交通安全法、反家庭暴力法等与青少年健康成长密切相关的法律法规，努力培养青少年的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，提高明辨是非和守法用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。全市“法治文化校园行”活动的重点内容有以下七个方面：

(一)推进好依法治校。各校要深入开展“依法治校”创建活动，全面加强学校法治建设，进一步健全学校各项规章制度，依法规范办学行为，依法维护师生合法权益，进一步增强学校校长、教师、学生的法治观念和依法办事能力，形成符合法治精神的教书育人环境。推动法治教育向家庭、社会延伸，围绕创建依法治校示范校、平安校园、文明校园、无毒校园等活动，协调公安、文化、食药、环保、工商等部门扎实开展校园及校园周边环境整治与专项治理，打击违法犯罪行为，净化未成年人成长环境。

(二)开展好法治教学。各校要充分挖掘思想品德、思想政治、历史与社会、地理、语文、生物、体育等相关学科中与法治教育相联系的内容，运用与学生密切相关的事例，学科史上的有趣材料作为教学资源，利用多种手段和方法开展法治教育活动，随时随地对学生进行渗透性法治教育，做到“润物细无声”，使学生在不知不觉中接受法律知识。

(三)举办好法治专题教育。各地各校要充分利用“法治枝江”微信公众号等平台加强法治专题教育，要根据教学计划安排和青少年学生身心特点，利用开学或放假等时间节点，邀请法学法律专家、法制副校长、普法讲师团成员，以青少年密切相关的法律知识和发生在学生身边的典型案例为重点，开展专题报告会、座谈会、法治讲座、法治视频观看等法治主题教育，增强学生的法律意识和法治观念。各校法治专题教育每学期至少开展2次以上，每次不少于3个课时。

(四)建设好法治文化宣传阵地。各校要结合自身的特点，精心设计、因地制宜建设一批集知识性、趣味性为一体的校园法治文化长廊、文化墙、宣传栏(橱窗)、宣传挂屏(牌)、法治图书角、石刻、雕塑等阵地，运用校园网、校园广播、电子显示屏、黑板报、展板、校报校刊等载体，以法治格言警句、法治典故、法治标语、法治案例等形式，多维度打造校园法治空间。各学校每学期要制作一期图文并茂、形象生动的法治宣传专栏，各班级黑板报要开设一块“法治园地”定期更新法治宣传内容。

(五)丰富好校园法治文化活动。各地各校充分利用第二课堂，组织开展好法治教育主题升旗仪式、法治手抄报评比、法治书画暨漫画创作比赛、法律知识竞赛、学法征文比赛、学法演讲比赛、法治宣传教育图片展、现身说法、校园法治歌曲传唱、法治文艺节目表演等喜闻乐见的法治宣传教育活动，增强青少年法治教育的参与性、趣味性和实效性，营造积极向上的校园法治环境。

(六)组织好校园内外法治实践。整合普法教育资源，加强青少年法治教育基地建设，不定期组织广大青少年学生到青少年法庭、看守所、戒毒所、消防场所等地，开展模拟法庭、旁听庭审、演练演习、交通执勤等观摩体验与志愿服务。充分利用班团队活动、学生社团活动、传统节日、纪念日等开展生动活泼的法治教育宣传活动，培养学生爱党、爱国、守法、健康成长的意识。

(七)抓好特殊学生的法治宣传教育。各相关部门、各学校要针对性开展好单亲学生、重组家庭、留守学生、问题学生的法治宣传教育，消除他们法律误区和盲点。推动法制副校长、辅导员、法治宣讲员和青少年维权志愿者采取结对帮教、促膝恳谈、心理咨询等方式，促其改正不良习惯，预防和减少特殊学生违法犯罪。

四、活动步骤

(一)启动部署阶段(2016年5月15前)。各地、各相关部门、各学校根据活动要求部署，结合实际，制定具体实施方案，明确工作重点，分解工作任务，搞好宣传发动。各地、各相关部门于5月15日前将活动方案上报依法治市办，各校于5月15日前将活动方案报市教育局。

(二)组织实施阶段(2016年5月15日—10月)。各地各校要采取形式多样、针对性强、富有成效的措施，丰富充实活动内容，抓好活动落实，对活动推进中的经验和不足，进行总结梳理、查缺补漏，巩固提高活动成果。各地、各相关部门、各校开展活动的动态信息、经验做法、统计数据要及时上报市委法治办、市依法治市办和市教育局教育科，每月报送材料不得少于1篇。

(三)检查评比阶段(2016年11—12月)。各地各校要全面总结活动实施情况，活动开展情况将纳入全市法治建设及普法依法治理工作考核进行检查。各校根据依法治校示范校的创建标准自行评定，认为达到标准的学校于2016年11月5日前将申报表(见附件)报送市教育局。市委法治办、市教育局、市司法局、市依法治市办将结合申报材料和实地考察，择优推荐首批“依法治校示范校”至宜昌市普法办公室进行命名表彰。

五、活动要求

(一)加强领导，精心组织。各地、各相关部门、各学校要高度重视“法治文化校园行”活动，将此项活动作为落实“法律进学校”活动的一项重要举措来抓，切实加强组织领导和周密部署，确保活动落实到位，扎实推进。

(二)加强指导，注重实效。各地、各相关部门、各校要把“法治文化校园行”活动纳入法治建设和普法依法治理工作的总体部署，注重将该项活动与其他工作有机结合，确保活动常态化。市委法治办、市教育局、市司法局、市依法治市办将加强活动指导和督办，协调解决实际问题，增强工作实效性。

(三)加强宣传，扩大影响。各地、各相关部门、各学校要及时总结活动开展中的好经验、好做法、好典型，广泛运用电视、报刊、网络等各类媒体加强宣传推广，努力扩大影响，营造浓厚氛围，提升活动效果。市委法治办、市教育局、市司法局、依法治市办将及时向上推荐各地各学校的好经验好做法。

第6篇：诚信校园行活动方案（本站推荐）

机电工程学院‚诚信校园行‛诚信自强之星

评选活动方案

一、 活动目的

认真贯彻落实学校关于推动我校大学生‚诚信校园行‛活动的进一步开展，树立诚信自强的典型人物，扩大社会影响力的指导思想。我院特开展‚‘诚信校园行’诚信自强之星‛的评选活动，增强我院学生的诚信意识，引导我院学生树立诚实守信、自强自立的人生态度。

二、 评选范围

我院09级、10级全体学生，具体条件为：家庭经济困难、诚实守信、自强自立、生活简朴、意志坚定、热爱生活、乐观向上、具有良好的心理素质。

三、 活动安排

1、09级、10级各班进行评选，选出2名在诚信自强方面表现突出的学生作为候选人，要求每位候选人交2000字左右的事迹报告和其他支撑材料。

2、初赛：各班选出的候选人参加初赛，初赛每位候选人进行不少于6分钟的个人事迹介绍。初赛选出20人进入复赛。

3、复赛：复赛要求候选人在介绍个人事迹时畅想自己的大学生活，同时要出示支撑自己事迹的材料并作出说明。复赛选出10人进入决赛。

4、决赛、要求进入决赛的每位候选人重新交2000字的事迹报告和其电子稿，并在全体10级师生进行个人事迹介绍。

5、对决赛结果进行公示，最终选出5名院级诚信自强之星，并评 出2人进入校级诚信自强之星的评选。

四、时间安排

初赛：定于11月18日，地点在216教室; 复赛：定于11月25日，地点在216教室;

决赛：定于12月3日，地点定于报告厅

五、 奖项设置

本次诚信自强之星评选设立机电工程学院‚诚信自强之星‛5名，综合评定的前2名学院将其推荐到校里，参加全校的‚诚信校园行‛诚信自强之星的评选活动。

六、活动要求

1、认真做好组织工作，确保评选活动的公开、公平、公正，确保评出的‚诚信自强之星‛的材料真实，事迹突出、典型。

2、各班要做好宣传，通过此次活动树立典型，广泛宣传典型人物的事迹，积极营造诚信的校园氛围，进一步扩大同学们的诚信意识。

3、要积极上报新闻稿件，宣传‚诚信自强之星‛的先进事迹，扩大其影响。

机电工程学院 2010年11月15日