企业发展促进个人发展

第1篇：企业发展促进个人发展

规划管理职工职业生涯促进企业个人发展共赢

人力资源是一种可以持续开发并不断增值的可持续发展资源。通过人力资源的开发，能够不断更新人的知识、技能，提高创造力。尤其是处于以人为本的社会中，掌握和创造知识的都是人，如果离开“人”的合理配置，企业的发展壮大就是一句空话。历史经验也表明，任何成功的企业，其成功的根本原因是拥有高质量的企业家和职工。

职业生涯规划管理就是一个企业对于职工开发、实现和监控职业生涯目标与策略的过程。它能够引导职工沿着最佳的路线发展自己，并把职工的个人需求和企业的需要统一起来，真正做到人尽其才，最大限度的调动职工工作积极性，提高职工归属感。同时，促进职工服务企业的意愿，形成企业发展的巨大推动力，更好地实现企业组织目标。

职业生涯规划管理对于个人的作用

一是明确职工职业发展的目标及路径。通过职业生涯规划管理，可以使职工充分了解自身，全面认识自己的自身优势、劣势，以及有关工作机会的信息，从而确定符合自己兴趣与特长的职业发展路线，并通过制定实施行动计划，使自己的才能得到充分发挥，实现自己的人生理想。二是鞭策个人努力工作。在明确职业生涯规划后，职业生涯规划管理一方面将成为职工努力的依据，鞭策职工根据规划努力工作;另一方面，随着规划逐步变为现实，职工自身会产生强烈的成就感，从而进一步促进职工努力实现规划。三是引导职工发挥潜能。切实可行的规划能够帮助职工集中精力，全神贯注于自己有优势且有高回报的方面，有助于发挥职工尽可能大的潜能。四是正确评估工作成绩。一个具体的职业生涯规划，实施的结果是看得见摸得着的，职工能够根据规划的进展情况评价当前成绩，并根据成绩对规划进行恰当的调整。

职业生涯规划管理对于企业的作用

对于企业，职工的职业生涯规划同样重要。一方面，职业生涯规划管理能够使职工与企业同步发展，以适应企业发展和变革的需要。尤其是在当今世界竞争加剧、环境不断变化的大背景下，实施职业生涯规划管理可以有效的实现职工和企业的共同发展，从而确保企业在竞争中立于不败之地。另一方面，也有助于优化组织人力资源配置结构，提高组织人力资源配置效率。同时，职业生涯规划管理还有利于提高职工满意度，降低职工流动率，增强职工对企业的认同度和归属感，进而形成企业发展的强大推动力、更高效地实现企业组织目标。

当前我国职业生涯规划管理中存在的问题

(一)企业对人力资源管理认知不足，职业生涯规划管理重视不够。

受我国特有国情影响，我国企业对人力资源管理的重视也是逐步形成的，但与西方国家的先进理念和管理实践相比，我国企业对人力资源管理认知仍显不足，职业生涯规划管理重视不够。一是企业管理理念还较为陈旧，企业管理功能的条块处于分割状态，缺乏对人力资源的战略性整体规划，且管理职能过于分散，导致人力资源管理缓解脱节;二是企业对职工的开发和管理停留于人事管理上，而忽视了人才的发展性。具体表现在，工作岗位流动性较差，缺乏内部竞争机制，在一定程度上限制了职业生涯规划管理的实施。

(二)企业职工普遍缺乏职业生涯规划管理意识。

由于很多职工在企业入职后直接就上岗工作，缺乏系统的人力资源培训和教育，自身职业生涯规划管理的意识比较薄弱。特别是部分在国有企业工作的职工，受体制等多方面因素影响，职工容易安于现状，对自我职业生涯规划管理关注的意识较为淡薄。仅仅是根据企业的安排被动的接受工作，不能根据自身的兴趣、特长和爱好做好职业生涯规划管理。尽管企业担负着职工职业生涯规划管理的责任，但职工才是规划实施的主体，如果职工不能自觉地树立个人职业发展计划，企业也无法单方面将职业生涯规划管理工作落到实处。

(三)企业和职工在职业生涯规划目标不一致。

随着市场竞争的加剧，企业对人才的要求越来越高，但高素质人才的流动也越来越频繁，这就导致一方面，很多职工的职业生涯规划中个人发展目标比较强烈，但不重视企业的发展，企业仅仅被看做锻炼自身素质和提升自身能力的场所，遇到好的机会就会跳槽到更好的企业;另一方面，很多企业为职工所做的职业生涯规划其本质是超现实的、短期的工作思路，忽视职工完善和实现自我的需求。甚至希望职工能够始终在原有职位上为企业作出贡献，很少照顾职工个性、专业和特长等特点。这种企业和职工在职业生涯规划目标的不一致，最终导致职业生涯规划管理流于形式。

(四)企业人力资源管理体系的支持力度不够。

目前，我国企业在培训体系、薪酬体系和绩效管理等人力资源管理体系各自为政，相互分割，互相之间并没有形成相互支撑的综合体系，导致本应对职业生涯规划管理具有支持作用的综合支持平台不能充分发挥效果。因此，企业如果仅仅导入职业生涯规划管理体系，而不能够在整合战略性人力资源管理等方面作出成绩，职业生涯规划管理体系也就可能达不到预期的效果。

进一步完善职业生涯规划管理，促进企业职工发展供应的对策建议

(一)践行科学人才观，明确职工职业生涯管理的目标设计。

坚持以人为本，设计职工职业规划管理理念。根据新形势下人才科学发展的根本要求，不再把人力资源作为单纯的生产要素进行管理，而是按照“依靠人、发展人、成就人”的现代管理理念，全力打造能力强、素质高、结构优的职工队伍。

(二)强化企业和职工职业生涯规划意识，履行职业生涯规划职责。

一方面，企业是职业生涯规划管理的推动者和执行者，应从思想上高度重视此项工作，特别是高层管理人员应该成为职业生涯规划管理的推行者和倡导者，充分发掘职工潜能，在条件允许的情况下为职工职业发展提供机会。另一方面，职工本人是职业生涯规划的执行者，只有使其充分认识到职业生涯规划管理的重要性，并坚持努力执行，才能保证个人职业生涯道路与组织的需求与愿望相融合，使职业生涯开发与管理的各种措施发挥效用。在公司的帮助和指导下不断提高基本素质和业务技能，通过自身的发展推动公司的发展。

(三)合理评估企业自身实际情况，完善职业生涯规划管理设计。

建立多重职业发展通道，鼓励职工在自己的通道内专精所长，向上发展;同时，根据公司的发展需要，允许职工根据自己的特长和兴趣在不同的通道之间转换;当优秀职工不能获得晋升机会的时候，为他们提供水平移动的机会，让他们承担更大的责任。一般国内企业职工可以为职工设计和提供三条职业发展通道：管理通道、专业技术通道、工人技师通道。每一位职工都应有机会根据自己的意愿和努力成为基层或中高级管理人员、专业技术专家或者工人技师。为了实现职工成功和企业发展的共赢，结合企业发展的实际需要，公司对职工的职业选择进行必要的引导。职工可以在公司指导和帮助下，选择适合自身性格特点、兴趣爱好和意愿的发展通道。

(四)正确认识职工所处发展阶段，制定科学合理的职业生涯规划管理方案。

一是帮助职工正确认识企业，认识自己，初步确立职业目标。加强对职工的工作辅导，帮助其尽快适应新的环境，找准定位，缩短职业探索期。 二是对于职业确立阶段加强培训提升其技能，通过绩效管理改善其工作绩效，对优秀职工及时给予晋升和晋级的鼓励。三是保证职业通道的畅通，为职工提供多种职业上升的方式;通过丰富工作内容、岗位轮换等方式保持职工的工作热情和兴趣，真正发挥中坚力量的作用。 四是对于职业下降阶段的职工公司制定合理的退休计划，保证职工顺利过渡到退休;同时注意接班人的培养工作。

(张志英：山西漳泽电力股份有限公司人力资源部)

作者：张志英

第2篇：促进健康成长，发展个人素质

【摘要】在当下关注小学生的健康成长，努力发展学生的个人素质，逐渐成为新时期的重点工作目标。作为班主任需明确德育在班级管理工作中的支撑地位，在发展立德樹人战略思想的前提下，在日常的班级管理工作中规范开展德育工作，从而让学生能够在接受良好文化熏陶的过程中进一步加深对德育内涵的认知和理解。下面，主要从立德树人、设置主题、言传身教以及文化渲染等几个方面着手，就具体的德育举措加以分析。

【关键词】小学;班主任;班级管理;德育

前言：在全新的教育环境下，班主任需要明确自身的主要职责，切实落实好班级管理工作。坚持以促进学生健康成长，发展个人素质的准则，将德育融入到班级管理的工作当中，从而让学生能够在良好的班级文化熏陶下，逐渐形成端正的思想认知，同时也能够促使其建立起良好的道德素养。

一、立德树人，完善班级管理体制

在以立德树人为思想导向的背景下，作为班主任需要立足于班级管理的发展需求，遵循德育的支撑和引领就具体的管理机制进行有效构建和健全。保证学生在参与日常的班级活动当中能够拥有良好的体制作为支撑，让学生整体的行为品质得到有效的规范。在发展立德树人的思想导向时，班主任需要立足于当前教育领域所提出的促进学生身心健康成长要求，构建柔性的管理机制。要在整个班级管理工作实践的过程中尊重和理解学生的真实想法，然后以民主的方式进行管理，进而保证所落实的管理工作更规范，同时也能够全面提高班级管理工作的规范性与合理性。同时，在具体实施班级管理这一工作要务期间，还需要设置以学为主的管理机制，强调学生在班级活动当中逐渐形成良好的自主意识，并更规范地参与到班级管理与实践当中，从而让学生能够在实践中逐渐形成一定自主意识，增强整体的责任感。

二、设置主题，开展班级德育活动

在班级管理中，班级活动占据重要组成，同时也是支撑德育有效落实的重要载体[1]。所以在具体实施相关德育工作期间，班主任需要在精准确定主题的前提下，规范开展丰富而多元的德育主题活动。让学生在参与德育主题学习的过程中，能够掌握丰富的文化内涵，同时也能够让学生的道德观念以及思想意识受到有效的启蒙。例如，班主任可以根据小学生的日常成长以及行为表现，在设置主题之后规范开展班会活动，引导学生根据自身所掌握的文化知识和形成的思想认知进行有效的互动。在班会当中，班主任可以围绕爱国、孝顺、诚实等不同主题组织讨论活动。引导学生自主搜集能够反映德育主题的资料，包括一些文化素材，以及比较经典的案例，然后在讨论的过程中让学生能够在思想上、情感上产生较强的共鸣。不仅如此，在组织主题式教育活动的过程中，教师可以根据德育功能导向在班级活动当中开展知识讲座，让学生渗透优秀的榜样故事，比如说优秀的长征精神以及一些革命者的故事，让学生在感知的过程中能够逐渐形成良好的爱国意识，树立优良的民族精神品质。此外，在组织班级德育主题活动时，还需要结合一定的传统节日习俗，例如围绕端午节组织爱国主题活动，引导学生自主搜集屈原的爱国故事，然后在班级活动中组织集体包粽子的活动，让学生能够切实体会传统文化中的内涵，也能够在今后逐渐形成良好的民族文化传承意识。

三、言传身教，发挥班主任引领作用

在实施德育的过程中，班主任需要切实关注自身所具有的言传身教的功能，要给予学生正确的思想指引和行动指导，让其能够更规范地参与到学习活动当中，从而逐渐彰显出优良的品质。首先，班主任需要精准定位自身的教育职责，不仅要向学生渗透基础的文化知识，还需要从道德与素养等方面着手进行有效的培育。同时，在现实的班级活动当中，身为班主任需要践行民主思想[2]。懂得尊敬学生，关注他们的真实诉求和主观想法，然后根据学生的认知以及在道德方面的具体表现进行有效的指导。不仅如此，还需要彰显出身为优秀班主任所具备的品格，在日常的生活中能够潜移默化地影响学生，促使其能够在自身的影响下逐渐形成正确的思想观和道德观。

四、文化渲染，营造优良班风学风

班主任在全面开展德育工作期间，需要以文化为载体合理地进行氛围渲染，让其能够获得良好的学习环境。并能够在文化氛围的有效启蒙下逐渐形成端正的学习观，以文化为熏陶就日常的言行进行有效的规范。所以，班主任需要根据新时期的德育战略目标就文化资源进行有效发掘，整理优秀的传统文化资源。然后以此为支撑规范开展多元化的专题活动[3]。引领学生自主诵读文化，或者就其中所蕴含的优秀内涵进行深入的鉴赏，让其能够对文化中包含的道德思想内涵加深理解，并在今后学习的过程中逐渐形成良好的思想道德观念，提升整体的品格素养。不仅如此，还需要在班级环境中规范设置以文化为载体的主题墙，将具有一定德育功能的文化故事以及相关古诗词文化呈现到主题墙当中，让学生能够受到更好的熏陶，然后在良好的班级氛围中以更端正的姿态参与到课程的深入探讨和学习当中，不仅如此也能够全面提高学生的综合品质素养，真正实现立德树人与班级管理的深度融合，促进学生在健康成长的同时也能够逐渐形成良好的品格。

结论：依前所述，在实施德育的过程中，作为班主任需将其与日常的班级管理工作进行深度的融合，让学生能够在参与德育的过程中逐渐形成良好的道德意识，提升学生整体的品德素养。作为班主任需要将立德树人等思想贯彻下去，规范设置德育主题，并做好言传身教的工作，通过文化的渲染和熏陶让学生能够逐渐建立起良好的道德素养。

参考文献：

[1]孔庆翠.德育工作在小学班主任班级管理中的渗透分析[J].中国教师，2020(S2)：91.

[2]俞博.小学班主任班级管理中德育渗透路径研究[J].新智慧，2020(34)：49-50.

[3]何芳.谈德育工作在小学班主任班级管理中的渗透[J].新课程，2020(44)：221.

作者：俱彦卫

第3篇：加强个人知识管理， 促进幼儿教师专业发展

幼儿教师是幼儿教育活动的组织者和引导者，其专业发展水平会直接影响幼儿教育活动的实施情况。而个人知识管理是幼儿教师实现专业发展的主要途径。本文以个人知识管理的价值为切入点，详细阐述幼儿教師如何加强个人知识管理，促进自身专业发展。

提升幼儿教师专业发展水平是新时期教育改革提出的新任务。幼儿教师专业发展的途径是多种多样的，其中，个人知识管理是有效途径之一。个人知识管理指的是幼儿教师在实施幼儿教育活动过程中，借助书籍、报刊、论文等，获取丰富的教育、管理信息，促进个体专业发展的活动。专业发展要求教师在教学过程中打破封闭的教育观念，利用批判性、发展性的新思想来应对教育任务。

实现个人知识管理不仅可以使幼儿教师在大量教育信息的辅助下开拓视野，汲取新思想，还可以使他们认识到与他人合作的重要性，从而积极体验各种各样的集体教学或教研活动，在与其他教师互动的过程中扬长补短，实现进一步发展，提升专业发展水平。

建构教学知识地图

新时期的幼儿教师应是知识型教育工作者，具有扎实且丰富的专业知识。成为知识型教师是幼儿教师实现专业发展的基础。因此，在进行个人知识管理时，幼儿教师要正确认知自身的知识结构和知识储备，同时，以知识结构和知识储备为着手点，采用适宜的方式不断地丰富自我。建构教学知识地图是成为知识型教育工作者的主要途径。知识地图是幼儿教师进行知识管理的工具，可以快速帮助教师找寻有价值的信息。所以，我在组织幼儿教育活动时，会利用知识地图来丰富自身的知识储备，建构知识结构，促进自身的专业发展。

具体而言，我先利用知识地图分析自己当前的储备知识以及知识结构，借此发现自身不足。并在幼儿教育政策的指导下，利用知识地图，建构完善的知识结构，从而通过弥补不足，实现知识储备的丰富。

组建教师个人知识库

幼儿教师的职责是教书育人，无论是教书，还是育人，都是以丰富的知识为保障的。幼儿教师是一名知识工作者，在实施各项教育教学活动时，要灵活应用知识，满足幼儿的发展需求，同时进一步促进幼儿发展。就此，教师需要组建个人知识库。

为此，我在组织幼儿教育活动时，充分发挥了各种教育培训、网络教育视频的作用，不断学习并汲取幼儿教育知识和教育经验，同时积极记录相关内容，建立自我的知识库。在教学活动中，我会针对具体的教育内容，从知识库中提取不同的知识信息，借此对幼儿进行指导。

以幼儿绘本教育为例，绘本是新时期教师组织幼儿教育活动的资源和手段。读绘本是对幼儿教师专业能力的考验。在刚接触绘本时，我只是机械地引导幼儿翻看图画，阅读语言文字，在有限的绘本阅读能力的影响下，绘本教学质量不尽如人意。针对该情况，我建立了绘本知识库，搜集了大量符合幼儿发展需求的绘本，并观看教学视频，学习优秀教师读绘本的经验，并将这些经验记录下来。同时，我还利用所积累的经验，自我演示、阅读绘本，并以视频记录此过程，之后，我再观看视频，发现读绘本的不足并有针对性地进行弥补，从而在获取知识、积累经验的过程中，不断完善知识库，提升自身专业能力。

建立个人教学网站

现代信息技术迅猛发展，借助信息技术手段建立个人教学网站早已成为广大教师进行个人知识管理、提升专业水平的主要途径。个人教学网站是以教研平台和网络环境为基础对幼儿教师和幼儿进行教育的平台。幼儿教师可以通过个人教学网站与其他教师就幼儿教育展开交流，通过集体教研，积累教育经验，提升教育水平。

基于此，在开展幼儿教育活动时，为了实现专业发展，我充分发挥了个人网站的作用，系统整理自身日常教学中存在的问题，并上传有价值的教学资源。此外，我还建立了教学日志，记录了自己组织各种区域活动的过程，并对此进行思考和分析，总结教学经验，还就此与其他教师展开交流。

总而言之，在开展幼儿教育活动时，教师可以个人知识管理为切入点，建构教学知识地图，组建教师个人知识库，建立个人教学网站，获取丰富的幼儿教育知识、幼儿教育经验，锻炼自学能力，在潜移默化中提升专业发展水平。

作者：陈艳

第4篇：发展企业先进文化 促进企业持续发展

------学习企业文化心得体会

丹桂飘香，菊花怒放!秋天是一个收获的季节，我们公司在投资集团的领导和支持下，也在持续发展进步，这之间，是企业文化不断融合的过程，也是实现员工成长的过程。

从毕业后成为了安彩高科的一分子，从新员工培训时从老师对公司的简介中了解企业文化内容之后，在其后具体的工作中对此也有了深刻，透彻的理解和体会。在公司发展的历程中，是“企业文化”这盏明灯在指引着公司的发展，在指引着公司职工的奋斗目标。在引导着公司在锐意进取的发展。从开始的安彩“十大精神”、“为国争光，为民族工业争光”，到后来逐步深入的“七字管理体系“、“

三、

二、一企业文化体系”、“三圆理论”、“五化理论”，我也一步步深刻体会到安彩的企业文化内涵，在日常的工作中，这些企业文化的影响也无处不在，时时刻刻体现着安彩人的精神。

文化——是一种精神力量。一个企业要发展、要突破、要跨越，必须借助于企业文化，因为它是企业发展强劲的动力!要做好企业文化的建设与发展，我认为应从以下几方面做好。

培养企业与与员工互相之间的忠诚。“忠诚为先，业绩为重”，这是公司对员工的基本要求。如何成为企业有用的人才?要树立正确的思想观念，一是要树立“大河有水小河满，大河无水小河干”的大局观;二是要树立“爱厂如家，爱岗敬业”的敬业观。从我在安彩这几年的工作当中我深深的体会到忠诚是企业与员工、员工与员工之间相互关心的健康社会关系。企业是核心，员工是基础。企业对员工负责，一个诚信守诺，维护和关爱每个员工平等的权利、利益的集体就有凝聚力、向心力;员工对企业忠诚，就能自觉为集体发展做出贡献，自觉维护集体利益和团队和谐的精神。一个企业，具有忠诚的内部关系，必定众志成城。一个员工，具有忠诚的品质，必定奋发有为。忠诚是一种义务，忠诚是一种责任，忠诚是一种操守，忠诚是人生最重要的品质。

注重企业与员工的责任感的培养。全力以赴去完成目标和推进工作，这就是责任，明明有能力但工作不到位，给自己找各种原因来解释、搪塞，这就是不负责任。责任包括对公司，对自己，对产品，对每一个客户，多少年来正是秉承这样的文化宗

旨，我们创造了不少辉煌的成绩。在我的工作中我深刻的认识到责任与每一个员工的工作、生活都不可分离，一个有责任感的员工，从容而不浮躁，充实而不空虚，真诚而不虚荣。敬业才能成就事业，尽责才能赢得尊严。责任是成果，责任是创新，责任即效率，责任即生存。责任是员工的立身之本。对于员工来讲，工作就是责任，就是与公司荣辱与共、携手共担。在公司的不同转折阶段，选择留下是对公司的信任，更意味着一种责任。对留在公司的人来说，安彩兴则我们荣，安彩衰则我们困，责任在肩，就要全身心投入到工作中去，激发工作热情，释放创新能量。一个岗位就是一份责任，在其岗就要尽其责，有责要有为，有为才有位。对内负责地对待自己的工作，无论工作是什么，重要的是去做好。只有做好了，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉;对外要致力于降低经营成本，控制投资风险，拓展增值空间，实现资产保值增值，对股东负责;多交利税，对国家负责。

要积极有效的提升效率。做事不仅要效率高，还在于执行力强。我们公司的“三讲三不讲”：讲主观不讲客观，讲内因不讲外因，讲自己不讲别人。这一企业文化体系在公司日常工作中发挥了很大作用，它使安彩形成了良好务实的工作作风。作为一个安彩人，无论在生产岗位，还是在管理岗位;无论是管理者，还是普通员工，以“三讲三不讲”为原则，用群体行为的观念，工作向外跨半步，向内使劲，从内部找问题找根源，挖掘内部潜力，就可以彻底改变那种遇到问题，讲困难、讲别人、讲客观、讲外因，互相推诿扯皮，工作效率低下的作风，从而有效完成公司的大方针、大目标，从根本上提升效率。效率不仅在对外活动中，在我们内部的沟通交流上，效率发挥的影响也是很大的。内部效率的提升可以很直观的表现在外部动作上。生产线上各工序的协调性，决定着产品的生产效率和质量，内部各部门之间沟通是否顺利，决定着各项工作的实效性，下级部门与上级部门连通速度，决定着任务的周期。所以，效率在很多时间都可能是制胜的关键。我们只有在各个环节，各个部门之间建立有效的沟通机制，减少中间环节，最大限度的节省时间，体现我们对人、对产品、对客户的尊重，赢得进一步发展的空间。

总之，和谐的企业文化，所倡导的是企业员工能自觉而愉快的去遵守这些规则，要获得这样的和谐，需要企业、员工都自觉参与到企业文化的建设中来，深刻理解企业员工相互依存的道理。人创造文化，文化也改造人。企业文化在“润物细无声”中对员工的思维模式进行了重组，员工也在潜移默化的过程中统一了观念。在日常工作中点滴践行文化，宣传文化，规范自己的言行，逐步完善自身素质，不断深化、丰富

文化的内涵，共同营造企业持续发展的综合竞争力，与企业共成长!

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!我相信，在我们的共同努力下，一定会打造出持续发展的天地，让我们的文化理念在内涵与外延上都得以充分的演绎。

今日我为安彩希望努力，明天安彩给我希望。

2012.9.18

第5篇：企业发展征文：坚定理想信念 促进企业发展

——(张素云)

人生如屋，信念是柱，坚定理想信念是共产党人的立身之本，一个企业失去理想信念就不能前进，一个党员失去理想信念就失去了奋斗的目标和力量，作为一名党员，公司的一名员工，要始终把握正确的前进方向，在任何时候任何情况下都要确保在理想信念上不犹疑，不动摇，要立足本职岗位，把坚定的理想信念化作实际行动，创造一流业绩，推动公司在应对挑战中实现科学发展，和谐发展，跨越发展。

我公司成立于1985年七月，前身是“巨灵百货大楼”而后更名为阳泉百货大楼，1994年在国企改制中成立了股份有限公司再次更名为：“阳泉百货大楼股份有限公司”。这次改制使我公司成为了阳泉商业第一家改制为股份制的商场，但当时改制股份制并不彻底，遗留问题多，企业的发展也步履为艰!1988年12月我到百货大楼工作至今已有二十多年，这二十多年来我亲身经历了百货大楼从艰苦的创业到辉煌的成就，一直到今天的衰退。我高兴过，得意过，悲观过，也彷徨过，特别是1994年公司的改制是我对企业的发展充满了憧憬，充满了美好的梦想。然而随着岁月的流失，我的憧憬和梦想变成了悲观和迷茫。由于改制的不彻底，企业的改制换汤不换药，加之，用工机制不活，分配机制不公，管理手段落后，从而不能充分的调动职工的工作积极性和主观能动性，随着市场竞争的日益激烈，公司丧失了造血功能，经营走向了低谷。

1994年，由于我公司改制的不彻底，没有真正触动到产权，国有股一股独大，企业的改制换汤不换药，职工身份没有置换，还是抱着国有企业这只“铁饭碗”不放，对职工的触动不大，由于传统的经济体制的影响，职工在思想观念上还比较落后，没有彻底改变。职工习惯了“铁工资”，“铁饭碗”，“铁交椅”。抱有“企业效益还可以，职工收入还算行”的心态，等.靠.要的思想意识普遍存在，思想障碍的根本原因是心态问题。因此必须做好职工的思想政治工作，引导职工调整好心态，建立积极的价值观，充分调动企业职工特别是管理者和企业骨干职工的积极性，让他们作为新企业的投资主体，增强职工对企业的关切度，让职工积极主动，奋发图强，通过公司为职工搭建的各种平台开发自身潜能，发挥职工的聪明才智，让职工真正明白“铁饭碗”的真正含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪里都有饭吃。

基于落后的体制与僵化的机制，是企业的管理弱化，卖场的商品陈列，布局，人员等方面还存在一些不尽如人意的地方，这也暴露出了我们管理上的盲区，现代企业的从严管理已经不仅仅是“不迟到，不早退”简单的纪律约束，而是更深入企业深处，细处，触其要害及其根源，从严管理的程序要公开，公正，只有公正服从程序，尊重程序才能使企业管理秩序有条不紊，这也是管理制度是否健全的衡量标准。因此，优化管理，提高管理水平是我们今后重点努力的目标。

众所周知，一个企业的生命决定于创新能力，管理能力与分享能力以及对变革的适应能力。而从严管理正是一个企业以不变应万变生存手段。无论一个企业如何有潜力，有创新，一旦管理不严，散乱经营，都会如同一盘散沙，无所事处。将散沙凝聚一处的力量不是外加的“约束力量”，而是发自内在的自我约束力，众心所向，才能移山填海，这就是说从严管理表现在个人工作中，应该是务实敬业的精神，与自我约束能力。表现在集体中，应该是团队的协作能力与包容度。使每个员工都融入企业的生存发展的命脉中，将这种自我管理的力量扩散到团队的协作与企业的管理理念中，直至发挥出更强大的凝聚力。

我公司目前正处于关键时期，企业要走出现有的困境，就要更加需要一支强兵强将，善打硬仗的“铁军”。企业怎样选好人，用好人，怎样最大限度的调动员工的积极性，创造性和主观能动性，使企业的骨干力量形成一个团结合作，奋发向上，朝气蓬勃的优秀团队，这是企业能否长足发展前进的关键，青年员工作为企业不可缺少的重要组成部分，是企业的希望和未来，是公司进一步发展的保障和后备力量，增强职工尤其是青年职工对企业的关切度，这就需要我们坚定理想信念，发扬团队精神，团队精神在企业的发展过程中发挥着极其重要的作用，一个企业如果没有团队精神就是一盘散沙将会被日益激烈的竞争浪潮所淘汰，反之，如果具有强大的团队精神的企业则能铸就坚实的钢铁长城，永远屹立于不败之地.

所以我们必须坚定理想信念，保持奋发向上，大有作为的精神状态，要树立强烈的事业心和责任心，高度的责任心是做好一切工作的前提条件，也是作为一名党员，员工，企业主人的具体体现。全身心的，满腔热情地投入到工作中去，只有想干事，才能去干事，干好事，只有牢记责任，才能谈得上尽心尽力，尽职尽责。

责任心是基础，进取心是动力，事业心是关键。

当前，我公司的发展思路，发展目标已经明确，关键在于树立和弘扬优良作风，真抓实干，狠抓落实，要认真细致地开展工作，精心谋事，精细办事，精致成事，要深入一线，抓紧抓实，要脚踏实地，勤于耕耘，一个环节一个环节的落实，一个步骤一个步骤地推进，一个问题一个问题地解决。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。伴随着公司新的发展思路，发展目标，我们站在了新的起点，踏上了新的征程，我们必须勇敢的肩负起一个“百大”人应该承担的使命，抢抓机遇，勇于担当，始终保持工作的激情和锐气，坚定自己的理想信念，奋发向上，为公司的发展贡献自己的绵薄之力。

第6篇：促进企业发展

“促进企业发展，维护职工权益”

今年以来，我公司紧紧围绕企业中心工作 ，坚持“促进企业发展，维护职工权益”的理念，以发展和谐劳动关系为主线，通过召开半年工作会、出台公司各项规章制度，解决与员工利益密切相关的现实问题，推动企业的健康、持续发展。 公司始终尊重职工的民主权，多渠道畅通民主民意，大力推行和逐步完善公司各项规章制度。今年九月份由公司派人到公司各个项目部进行调研工作，通过与员工面对面交流，拉近了心与心的距离，并对员工提出的各种问题和建议及时的反馈和解决。公司相继出台了《工资支付管理规定》，员工各种福利待遇得到提高，为员工解决了后顾之忧。同时，我公司始终把“安全重于泰山，生命高于一切”为宗旨，所属的公司项目部坚持每星期召开一次安全会，把安全制度进行宣传和灌输到每一位员工，让员工时刻牢记安全是跟每一位员工是分不开的。

发挥“桥梁”作用，构建和谐企业。公司紧紧围绕稳定与发展，积极参与各项经济工作，今年9月中旬，公司在贵州省清镇市召开2011年半年工作总结会，并且讨论通过了《柳州市汇森建筑劳务有限公司工资支付管理规定》，会间还组织员工对公司执行《方案》进行了讨论，关注员工思想动态，及时对员工进行疏导，并就员工提出的意见和建议，都一一做出答复，维护了企业和员工队伍稳定。此外，积极鼓励职工为公司持续、稳定发展寻找对策，为企业领导决策提供依据。开展献计献策活动，广纳良言，为企业发展征集好建议、好点子，推动公司持续健康发展。公司还完成了员工劳动合同续签工作，完成率达100%。维护职工合法权益，构建了稳定和谐的劳动关系。

第7篇：塑造企业文化 促进企业发展

——欧威尔公司文化建设总结报告 调查时间：2011年10月5号

调查人员：……..科学发展的第一要义是发展，但在发展的同时也要重视其他方面的建设，文化建设和企业员工的综合提高也是十分必要的。

欧威尔工艺品有限公司自1996年在东莞常平设厂以来，一直重视企业文化建设，逐步塑造了“学习、创新、务实、诚信”的企业精神，增强了企业员工的向心力和凝聚力，公司的发展战略和员工的愿景有机结合在一起，促进了公司的发展，具体表现以下几个方面：

(一)良好的企业文化氛围，吸引了优秀人才的加入，稳定了员工队伍，降低了员工流失率，为打工者提供了众多的机会，也促发了务工者强流动性，打工者背井离乡的心境让他们很难专心工作;针对打工人员的以上特点，公司在企业文化建设方面下工夫，营造大家庭的氛围，抹平了员工的思乡之情，创造机会让来自五湖四海的同仁交流和沟通，少了一份孤独，多了一份理解与尊重。

(二)基础文化、岗位技能的培训，提高了员工的素质，促进了生产力的提高。

(三)寓教于乐的文体活动，陶冶了员工的情操，提高了员工的道德水准;休息日员工在厂内有一个娱乐的场所，有组织的参加各种活动，有效控制了不良现象的发生，公司内基本杜绝了犯罪事件的发生，保证了社会治安的稳定。

(四)积极参加社区公益文体活动，与社区建立了文明、和谐的关系，良好的企业形象得到了社会的认可，政府的表彰。

取得以上成绩，主要有以下几个方面的经验：

(一)在软件方面，领导重视，组织机构健全，人员配备齐全，文康活动管理程序化、制度化，是文化建设的根本保障。

厂刊《春草绿》自创刊以来管理者代表李静娟经理一直担任总监，对《春

草绿》给予关心和指导;行政部经理直接担当大型文体活动的总策划，公司人力资源部负责文康活动的管理和组织，并配备两名具备大专以上的兼职干部，两名文康专员都有丰富的文体活动组织经验。

(二)在硬件方面，公司资金投入力度大，文康设施比较齐全。

公司历经八年的发展，已经建设成为一个四周花木环绕、文化娱乐设施掩映其间的花园式工厂，绿化面积达30,公司内建有以下文康设施：图书室目前藏书3000余册，人均图书2册以上，每年新增期刊50余期、新增图书70余册;多功能室内文康中心近900平方米，可容纳千余人观看电影，里面设羽毛球场两处、乒乓球场两处;建有两个标准的灯光篮球场，在安装了灯光和音响设备后，在晚间开放成为露天舞场;1000平方米的溜冰场成为员工锻练和休闲的好去处;公司内设有医务室，配有两名专职医护人员，为员工提供医疗和保健;公司新装修多媒体教室一处，可同时容纳200余人上课。

公司内设有邮政代办点，员工宿舍间间通电话，方便了员工与亲朋的联系。 到目前为止，公司在文康设施的投入累计达24万元，每年人均文体活动经费投入(除文康设施)50余元。

(三)搞企业文化，拒绝表象化、片面化，坚持普及性和提高性相结合的原则，坚持知识性、娱乐性、趣味性相结合的原则，坚持业余自愿、形式多样、健康有益的原则，积极创新各种文化载体。

开展的日常性文体活动有：文康中心全天开放，每星期放投影一次(3小时)，开放自由舞会(3小时)，图书室全天开放，每天为员工放电视2小时。 每逢春节、元旦、劳动节、国庆节举办大型文艺联欢晚会;每年举办一届卡拉OK比赛。

倡导全民健身运动，提高员工身体素质，每年11月份举办以总经理名字冠名的“茂丰杯”运动会，今年11月将举办第七届，项目设置有：篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、拔河、接力等项目;每年生产淡季公司都至少组织一次外出旅游活动。

充分利用公司内部媒体资源，采取各种宣传手段，宣传企业文化建设，做到“墙上有理念、橱窗有图片、报刊有版面、网站有页面”。各部门建有文化宣传专栏(2平方);公司有内部大型期刊《春草绿》(双月刊)，以“贴近欧威尔生活、

传达欧威尔信息、褒扬欧威尔先进、激发欧威尔干劲、关怀欧威尔人生、崇尚欧威尔仁爱”为办刊宗旨，已成为员工之间、员工与干部之间交流的平台，一些员工从欧威尔离职后还仍然关注《春草绿》，给《春草绿》投稿，有多篇优秀作品被推荐到《常平报》刊出。

目前，在公司活跃的文体队伍有：公司篮球队及各部门篮球队、《春草绿》文学社、武术爱好者协会;武术爱好者的两名会员代表公司参加常平镇保安技能比赛，获得“散打”第二名的好成绩。

鉴于公司员工整体文化素质参差不一的状况，公司平均每个季度至少开展二次文化素质或岗位技能的培训，在生产淡季每个月的培训达三次，培训的内容以实用性为原则，例如：英语、计算机、专业技能，这些都为员工的职业发展规划提供了帮助。

公司文体活动的水平与全市文化一流企业还存在差距，在整体水平上还需上一个台阶，我们未来的规划是：在体育运动方面，以篮球为突破口，提高运动项目的竞技水平;在文艺节目(作品)方面，每年至少有三个作品被镇级以上单位采用;继续坚持走出去、请进来的原则，积极选派优秀节目(作品)参加各类比赛，邀请专业队伍到工厂表演。

没有先进的企业文化，就没有先进的企业，企业就不可能得到长久的生存和发展，这是欧威尔公司创建企业文化的体会。

在科学发展观的指导下，公司更是在资源节约、环境保护方面加大了投入，实行生产节约化、环环境有好化、产品绿色化。在员工和企业的共同努力下，企业正在向着更好的明天发展。

姓名：

学院：

专业班级：

学号：社会调查报告.……………….

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第8篇：构建和谐企业,促进企业发展

文章标题：构建和谐企业,促进企业发展

建设和谐企业，不仅是构建社会主义和谐社会的题中应有之义，而且是企业不断发展壮大的必然要求。建设和谐企业，应在以下几方面下功夫：

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保持蓬勃活力，创造最

佳效益。和谐社会建设需要不断涌现的社会财富作支撑，而社会财富的涌现是以企业的蓬勃发展为基础的。发展是我们党执政兴国的第一要务，也是企业的第一要务，更是建设和谐企业的关键。企业作为社会财富的创造者，应当按照科学发展观的要求，认真分析面临的形势和任务，紧紧抓住重要战略机遇期，增强自主创新能力，转变增长方式，提高运行质量，实现持续快速健康发展。企业的发展和职工的进步都有赖于企业良好的经济效益。只有聚精会神搞建设，一心一意谋发展，抓经营、促管理，努力成为充满生机活力、不断创造最佳效益的企业，才能为建设和谐企业、构建和谐社会奠定坚实的物质基础。

坚持以人为本，实现安全生产。安全生产事关广大职工的生命和财产安全，事关企业的稳定和发展，对煤炭企业来说更是如此。没有安全，就没有稳定，和谐企业也就无从谈起。必须以提升人的素质为基础，以精细管理为载体，以科技进步为保证，以企业文化为支撑，筑牢安全“长城”，打造安全型企业。应把安全生产作为职工的根本利益、最大幸福，认真研究人体生物节律在安全管理中的作用，正确处理安全工作各种因素之间的关系，通过人本管理与科技保障“双轮”驱动，实现刚性制度约束和柔性管理的融合，建立安全生产的长效机制，最大限度地消除人的不安全行为和物的不安全状态。

推进民主管理，维护职工利益。职工群众是建设和谐企业的主力军，建设和谐企业必须充分调动和发挥广大职工群众的积极性、主动性、创造性。这就要求把维护职工群众的根本利益作为企业一切工作的出发点和落脚点。应加强民主管理和民主监督，建立长期、公开的信息交流通道，收集职工的意见，维护职工的合法权益。关心职工生活，推进送温暖工程，做好暖人心、稳人心、得人心的工作，扎扎实实地为职工特别是困难职工办实事、做好事、解难事，在实现企业盈利长期稳步增长的同时逐步提高职工的福利水平，不断增强企业的向心力和凝聚力。

建设学习型企业，发挥人才作用。培养人才、人尽其才，是建设和谐企业的“动力源”。因此，建设和谐企业，必须充分贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，努力创建学习型企业，实施人才兴企战略，充分调动广大职工群众的创造力。应坚持管理创新，切实抓好劳动、人事、分配三项制度改革，真正建立起有利于留住人才、吸引人才、人尽其才的激励机制，促进企业和个人共同发展。大力开展“创建学习型企业，争做知识型职工”活动，营造读书求知氛围，开展以学知识、学技术、学技能为主要内容的职业培训，培养更多的一专多能的职业技术复合型职工。

加强文化建设，营造良好氛围。先进的企业文化是建设和谐企业的强大精神支撑。把企业建设成为人际关系融洽、充满友爱、精诚团结、蓬勃向上的和谐企业，是构建和谐社会的重要内容。应大力加强企业文化建设，营造尊重人、理解人、关心人、爱护人的良好氛围，营造鼓励人干事、支持人干成事的工作环境，通过和谐的企业文化氛围，使广大职工确立正确的价值观和行为导向。应以稳定保和谐，以发展促和谐，以创新推和谐，以公正求和谐，以优秀的企业文化育和谐，努力实现经济效益和社会效益的统一。坚持深入细致地做好职工的思想政治工作，以科学理论武装广大职工，保持工人阶级的先进性。在改革不断深化的新形势下，特别要加强思想引导，帮助广大职工认清形势、顾全大局，正确对待改革中的利益关系调整，珍惜来之不易的安定局面，激发他们旺盛的工作热情，为企业发展、社会和谐尽心尽力。

《构建和谐企业,促进企业发展》来源于，欢迎阅读构建和谐企业,促进企业发展。

第9篇：整顿“四风” 促进企业发展

学习指南

【 指导思想 】

主要内容：为民 务实 清廉。重 点：各级领导班子和领导干部、领导机关。

突出：作风建设。反 对：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

切 入 点：贯彻落实中央八项规定。总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

【 目标要求 】

总体要求：

要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要着力解决突出问题;要牢牢把握基本原则。 主要任务：

教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

要牢牢把握基本原则：

正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。 要着力解决突出问题：

坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

要落实为民务实清廉的要求：

为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄、坚持以人为本、人民至上。

务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风。

清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督。

群众路线大家谈

整顿“四风” 促进企业发展

党的十八大对加强作风建设做出了重要部署，2012年12月4日，中共中央政治局出台改进工作作风、密切联系群众八项规定，2013年5月9日，《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》发布。从“八项规定”到“整顿四风”，充分体现了党和政府改进作风、树立形象的坚强决心。

整顿“四风”，对企业而言，各级领导干部是行为导向，是榜样力量，是重点所在，必须抓住领导干部这个关键，一级带一级，形成企业良好的发展环境。“整顿四风”，重在领导干部的示范带头。优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。这“五个带头”，就是我们党员领导干部加强作风建设的目标导向和行动指南。

“喊破嗓子，不如甩开膀子、做出样子”。广大党员，特别是党员领导干部要按照“五个带头”的标准立言行事，讲党性，讲政治，讲奉献，以党员和领导干部的榜样作用来感染群众、带动群众，推动企业的发展与稳定。

“整顿四风”，实在对领导干部执行力的考评监督。实践证明，大多事情，离开有效的监督都会走向事物的反面。同样，作风建设的加强，不仅要有制度建设作保证，更要有业务上的量化及阶段性考核与监督作推动、强执行。整顿“四风”，强化作风建设不是空口号的“务虚”，而是要体现在操作抓手与监督平台上实打实的来“务实”，通过强化职能等业务部门现场检查、审计监督、综合监察、职工代表巡视质询等各种监督和管控手段的运用，避免形式主义、官僚主义等“四风”的形成和蔓延，提升企业工作作风。

“整顿四风”，贵在提升领导干部的学习力和亲民力。我们强调学习，就是要不断增强学习的自觉性与有效性，加强对新知识的学习与更新力度，提高知识层次，加强自身修养，强调领导干部能够把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高履职能力与学习力，以政治理论上的成熟与知识上的成就，成功规避“四风”影响和侵蚀。要获得良好发展，离不开问政于民、问需于民、问计于民;离不开发扬密切联系群众的优良作风和发挥群众是推动事物发展的主体作用，唯有与职工群众形成同呼吸、共奋进的利益共同体，单位的发展与稳定才会有鲜活不断的源源动力，企业的形象与品牌才会在职工群众的百般呵护之中持续成长。

“整顿四风”，赢在领导干部 “庸、懒、散”的有效治理。“庸、懒、散”的不良作风在企业领导干部身上主要表现为一些党员干部工作不实、干劲不足、落实不力、纪律不严、效率不高，造成政令不畅，效能低下，这种思想上自甘平庸、工作上办事拖拉、作风上自由散漫的现象，影响了企业办事效能，又干扰了企业形象的树立。要坚持把治理庸懒散问题作为加强领导干部队伍作风建设的突破口，以治庸提能力，以治懒增效率，以治散正风气。通过治理“庸、懒、散”，

切实解决“没本事作为”、“不作为”、“不合力作为”的问题，营造一个合心、合手、合力、合作，和谐共事的好格局、好氛围。

“整顿四风”，成在领导干部坚守“四条底线”。第一条底线：“违法的事坚决不做”，珍惜自由人生，守住法律底线。第二条底线：“违纪的事一定不做”，珍惜政治生命，守住纪律底线。第三条底线：“诱惑的事拒绝去做”，谨慎社会交往，守住交友底线。第四条底线：“尽责的事认真去做”，珍惜工作岗位，守住职责底线。

民心所向，希望所系，群众路线，企业根本。值此举国上下深入开展党的群众路线教育实践活动时期，整顿“四风”，树立广大党员和各级领导干部的良好形象尤为重要!我们每一名领导干部都必须明确身上的担子，增强责任感与紧迫感，把公司、把职工群众对我们的信任变成一副沉甸甸的重任，担好发展的担子，做好岗位工作，整顿“四风”，正风肃纪，清风正气，努力作为，不断推进企业发展的进程。

抄报：水电四局有限公司党的群众路线教育实践活动领导小组办公室;水电四局有限公司党的群众路线教育实践活动第三督导组;勘测设计研究院党的群众路线教育实践活动领导小组成员。