致家长的一封信音乐

第1篇：致家长的一封信音乐

致全省农产品生产企业\农民合作组织和农民朋友的一封信

阳春三月,春风送暖,万物复苏,春耕生产活动即将开始,在此,我们向战斗在全省农业生产一线的农民朋友们致一声问候:你们辛苦了!

“民以食为天,食以安为先”,农产品质量安全是食品安全的基础环节,直接关系到人民身体健康和生命安全,关系到农业发展和农民增收,关系到社会稳定。食品安全已经成为全民关注的热点话题,作为食品链条的源头产品——农产品的生产者,全省的农民朋友和农民专业协会、合作社等农民合作组织和农产品生产企业要按照如下倡议开展生产。

一、严格遵守国家《农产品质量安全法》和相应的法律法规,牢固树立质量安全意识,严格规范生产行为。在备耕过程中,要选用正规厂家生产的生产资料,尤其对农药的选购,要选择有资质的经营门店,切不可随意在个人非法经销点购置生产资料产品,同时要注意看清标签说明,如使用方法、范围、毒性等,不要购买国家明令禁止的农药,在此基础上,还要索要发票,保护自己的合法权益不受侵害,切实保证安全备耕。在生产过程中,应严格遵守农业投入品使用规定,按照《农药管理条例》的有关规定,严禁在蔬菜、瓜果、食用菌等作物上使用剧毒、高毒、高残留农药。农产品上市前一定要达到农药使用“安全期”,保证出售的农产品安全无害。决不生产假冒伪劣、不安全农产品,保证既不损害消费者利益,也不损害自身的信誉。既让消费者放心满意,也使自身能够获得良好信誉和较好收益。

二、农民专业协会、合作社等农民合作组织和农产品生产企业要积极组织标准化生产,对生产、加工、经营、销售的全过程实施质量控制,加强对标准的培训和宣传,推广标准化生产模式,组织带领农户创建绿色农产品标准化生产基地,大力发展高效生态农业,开发推广优良品种和绿色生产技术,提升农产品档次,组织开展无公害农产品、绿色食品和有机农产品“三品”认证和名牌农产品认定申报,培育自主农产品品牌,推进农业品牌化发展进程。

三、按照《农产品质量安全法》要求,积极推行鲜活农产品包装、挂标上市和农事活动记录制度,对于生产过程中使用农药的种类、数量及用药时间和采收日期,要做好记录,完善农产品生产档案管理,保证“农产品质量可追溯”目标的实现。

农民朋友们,让我们以对国家、对社会也对自身高度负责的精神,以自己实实在在的行动,推进农产品标准化生产和规范化经营,为消费者提供丰富、安全、优质的农产品,为建设自己的美好家园和创建和谐社会贡献自己的一份力量。

(吉林省农业委员会)

第2篇：音乐老师致家长的一封信

亲爱的爸爸妈妈们：

我们的孩子进入一年级已经有三个月了，在这三个月的课堂里，我们的孩子欣赏了部分中外名家、不同乐器、不同风格的音乐作品，并且学会歌表演《爸爸去哪儿》，另外学习了十六首儿童歌曲。爸爸妈妈不必担心自己的孩子是否具备学习声乐的先天条件。声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术，同时也是再创造艺术。作为声乐作品——歌曲，是语言与音乐有机结合的产物，是一种带有语言的特殊音乐。因此，它易学、易记，好的作品朗朗上口，一唱就会。它贴近生活，表达情感十分直接。它内容丰富，表现形式多样，风格各异，品种繁多。儿童学习唱歌的益处是很多的，可归纳如下几点：

第

一、美妙动听的歌声有益于陶冶情操，丰富情感。

第二、歌唱使孩子们了解生活，熟悉生活，从而更加热爱生活。 第

三、歌唱通过对一种理想的追求，有助于个性的形成，气质的培养。

第四、歌唱使孩子们广泛接触音乐，提高了他们对音乐的学习兴趣，增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。

第五、歌唱有益于扩大孩子们的视野，了解祖国民族音乐文化，拓宽知识面。 第

六、歌唱能使孩子们思维敏捷，促进形象思维的发展，增强其创造力。

第七、歌唱可增强孩子们的语言表达能力和说话咬字的能力。 第

八、歌唱有助于面部的表情，有益于增强表演能力。

第九、歌唱是一种自娱自乐的方式，能使感情畅通，有益于平衡生活情绪，促进身心健康。

第十、歌唱对健康有益，它可以促进呼吸不断循环，从而使肺部得到锻炼。

也许我们的孩子现在唱的歌曲有不准确的节奏，有不到位的音，这些都不重要，重要的是让我们的孩子能在音乐中自由的舞蹈和歌唱，并且培养孩子终身喜欢音乐，喜欢音乐的孩子会更加乐观、开朗、自信，让音乐成为孩子的好伙伴。

我将这学期的歌曲歌词、原唱、伴奏制作曾一个PPT,并且打成一个压缩包，请家长下载，用电脑播放，让孩子利用元旦，在家庭召开个人演唱会，家长只需要奉献你们的掌声和夸奖就可以了，最后不要忘了网上留言:*** 已经召开过个人新年演唱会喽! 祝爸爸妈妈孩子们元旦快乐!愿音乐相伴的每一天都幸福! 音乐老师：唐云(糖糖老师)

第3篇：南街小学暑期致家长的一封信暑期致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好!暑期即将来临，学校非常关注学生能否过上一个丰富多彩而富有意义的暑假，因为青少年学生是祖国的希望和未来，也是每一个家庭的未来，他们的安全关系到千家万户的切身利益。为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作，我们向您提出以下八点建议：

一、配合学校加强对子女的思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，教育子女增强“安全第一”意识，学会自我防范，自我保护的知识和本领，时时处处注意安全，自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

二、督促子女合理安排暑假生活，帮助学生制订好暑假计划及每天作息时间表，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让暑假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。

三、督促子女认真完成暑假作业，多看一些有益课外书籍，开阔眼界，扩大视野.要积极鼓励学生参加各种读书活动，社区活动，社会调查，社会实践，节约用电等活动，增长知识，提高独立生存能力。

四、一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房，歌舞厅，台球房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害;不吸烟，不喝酒，不参与帮派及色情，暴力事件，做一个讲文明，有道德的好少年。

五、教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

六、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育.教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不参加任何有危险的活动。

七、严禁孩子私自或结伴到溪，池，塘，河，海，水库附近游玩和游泳。学游泳必须在家长，监护人或其他专门保护人员的陪同下进行.禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。

八、督促子女加强身体锻炼，注意个人，环境卫生和饮食卫生，不吃腐烂，变质的饭菜和“三无”食品，不带孩子在外就餐和参加宴请。

各位学生家长，今年暑假从7月7日开始，8月29日结束，8月30日，学生报到、缴费、注册，9月1日正式上课。请您配合学校的安全教育，切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，教育子女重视安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的发生.为我们的学生——你的孩子能安全，健康成长而共同尽心尽力。

祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期!

保证书:

我是南街小学——年级——班的学生，我保证，在暑假中，不下河游泳，不沉溺于电子游戏，不玩火，注意用电安全，注意交通安全，参加社会实践活动，过一个快乐安全的暑假。

保证人:2009年7月

南街小学暑期致家长的一封信暑期致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好!暑期即将来临，学校非常关注学生能否过上一个丰富多彩而富有意义的暑假，因为青少年学生是祖国的希望和未来，也是每一个家庭的未来，他们的安全关系到千家万户的切身利益。为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作，我们向您提出以下八点建议：

一、配合学校加强对子女的思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，教育子女增强“安全第一”意识，学会自我防范，自我保护的知识和本领，时时处处注意安全，自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

二、督促子女合理安排暑假生活，帮助学生制订好暑假计划及每天作息时间表，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让暑假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。

三、督促子女认真完成暑假作业，多看一些有益课外书籍，开阔眼界，扩大视野.要积极鼓励学生参加各种读书活动，社区活动，社会调查，社会实践，节约用电等活动，增长知识，提高独立生存能力。

四、一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房，歌舞厅，台球房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害;不吸烟，不喝酒，不参与帮派及色情，暴力事件，做一个讲文明，有道德的好少年。

五、教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

六、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育.教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不参加任何有危险的活动。

七、严禁孩子私自或结伴到溪，池，塘，河，海，水库附近游玩和游泳。学游泳必须在家长，监护人或其他专门保护人员的陪同下进行.禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。

八、督促子女加强身体锻炼，注意个人，环境卫生和饮食卫生，不吃腐烂，变质的饭菜和“三无”食品，不带孩子在外就餐和参加宴请。

各位学生家长，今年暑假从7月7日开始，8月29日结束，8月30日，学生报到、缴费、注册，9月1日正式上课。请您配合学校的安全教育，切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，教育子女重视安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的发生.为我们的学生——你的孩子能安全，健康成长而共同尽心尽力。

祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期!

保证书:

我是南街小学——年级——班的学生，我保证，在暑假中，不下河游泳，不沉溺于电子游戏，不玩火，注意用电安全，注意交通安全，参加社会实践活动，过一个快乐安全的暑假。

保证人:2009年7月

第4篇：致家长的一封信

尊敬的家长：

您好!在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，幼儿园的各项工作得到了进步，在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点：

一、履行监护人的职责，树立“安全第

一、预防为主”的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，密切关注幼儿，将安全教育融入您一日生活的方方面面。

孩子假日在家，家长要教育孩子外出时遵守交通规则，不在马路上玩耍，横穿马路要大人陪同走人行横道。远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。注意用电、用火安全。严禁孩子擅自到小溪、池塘、江河、水库等处玩水，严禁无家长陪同去游泳。在外玩耍时尽量不让孩子离开您的视线。外出旅游，必须有家长随行，家长应确保孩子放假期间的安全。

二、培养幼儿按时作息习惯，保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如：少儿频道，科教频道，动物世界，新闻节目等。

三、注意食品卫生安全，家长应带领孩子到符合卫生的地方用餐。家长应教育幼儿务必注意饮食卫生，严禁购买过期或变质的食物;严禁到无证摊点购物或用餐;以免发生食物中毒事件。严禁不用餐或在剧烈运动之后饮水或快速吞食物的行为。同时注意不要让幼儿暴饮暴食，注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

四、加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。

五、生活处处皆教育。在愉快度假的同时，放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养劳动的习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。

六、注意做好孩子传染病的预防工作，特别是手足口病的预防，尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼，可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。

七、假期时间：7月5日——8月31日9月1日开学

家长朋友们，孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳!

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

峄山镇中心幼儿园2014.07.04

第5篇：致家长的一封信

尊敬的各位家长：

大家好!在开会之前，请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我相信，关心、帮助、督促您的孩子是我们共同的心愿。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，他们认为自己已经长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，是一个基础。 同样的心情一样的期待。 召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功

家长会议程

一、学生代表、家长代表发言

二、汇报班级的基本情况

三、月考情况

四、谈谈学生的年龄特点及给家长的几点建议

五、大家相互交流

一、回顾过去的半个学期

(一)、我的班级

班级教学理念

• 关注每一个学生

• 不仅追求好，更追求进步

• 不看中一时成绩

• 希望每个人都有进步

班级基本情况：我简单介绍一下班级情况。本班目前有74位学生，其中女生27位，男生47 位。这几个月下来之后，我觉得班级学生整体表现很不错，对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。在9月，军训评比中获得优秀组织奖，期间，胡倩宇与黄魁梢同学被评为优秀小记者;“感谢师恩”的墙报被评为三等奖，。我们的月考成绩稳中求进步，应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活，以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活，仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。 本班自开学以来存在的问题：纪律卫生观念淡薄，还未形成一种班级荣誉感，学习方法不科学.。针对以上问题，经过班委会讨论，班级制定了《班级公约》，并且组织了多次次主题班会，通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏，从而陪养学生对生活、对学习的信心，也就是让他们认识到自己并不是一无是处，消除他们的自卑感。同时通过自测，使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效，以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

二、月考考试情况

月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重)，要引起重视。希望家长配合教育。 初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、 要求高，作业量大面临中考的巨大压力和激烈竞争，合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。 本次月考的获奖情况：

一等奖：黄欣卉，二等奖，李丽雅，邢福海;三等奖，马贵木，张诗敏。 其中黄欣卉同学是一等奖中的第二名，总分744分。

7科等级赋分满分(79)的 同学名单：黄欣卉，邢福海，马贵木，李丽雅。 7科全A的同学名单：黄欣卉，邢福海，马贵木。

5科全A的同学名单：陈朋，黄欣卉，蔡奇轩，赵书熠，邢福海，颜光浪，马贵木，厐佳佳，

李丽雅，林紫蔚，陈梓祎。

进步最大奖同学名单：张诗敏，陈朋，赵书熠，黄魁梢，陈梓祎，何思遐，蔡奇轩，谢贵红。 学习勤奋奖：颜光浪，王婷，王召准，陈贝言，谢贵红，林紫蔚，黄魁梢，陈德高。

(1)考后显露出的问题

1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。

2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。

3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位. (2)成绩背后的问题

1个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。

2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。

3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。

4.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。

5. 考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.7.个别同学有抄作业现象. 8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标.10.基础太差. 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。

12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果;有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。

(3)考试之后我们做的

1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过学生补差记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。

3、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。

4、增强时间观念。

5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. 10.加强跟踪力度.

11、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航;

12、老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。

三、学生年龄特点

正因为初中与小学的众多差别，我们常遇到这样一种情况：初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门，但半个月或一个月后，不少新生便出现各种消极的心理症状，如讨厌上学，对成绩失望，对学习产生焦虑情绪，对老师反感和对立，与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变，还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。

1.未能意识到学习的重要性，没有认识到各科的重要性，凭兴趣学习，对不喜欢或基础差的科目(特别是英语)学习不够主动，没有质疑精神，勤奋刻苦不足，心理素质不高，受挫承受力差，怕吃苦，生活自理能力欠缺; 2.对自我要求较低，自我感觉良好，凡事只与比自己差的人比，一旦遭受挫折不是反省自我，而是怨天尤人;而有一部分同学则认为自己考的还不错，比较容易自我满足;现在的中考形势，要想考取好的高中必须门门课拿高分，每科均衡才行，否则就会出现7-1=0。 3.没有学习目标，缺少正确的方法，漫无目的，空虚度日缺少紧迫感，在校无老师在的时候不抓紧时间完成尽可能多的作业，平时课堂效率又不高，常常留到晚上去做，影响休息，导致学习“事倍功半”，正交作业他还没有做，这时就抓同学的作业来抄，不惜顶风违纪。 4. 思想早熟，有胆略，善于表现自我。有一定的是非辨别能力，但自控能力差，上课不认真听讲，完全依赖老师和班委，老师不在教室时，他就要讲话或做小动作。

5. 吃零食现象较严重,乱吐乱丢屡见不鲜，显得悠然自得，无所谓的样子。

6、情感复杂，性意识超前，喜欢结交朋友，异性之间交往增多，攀比心理强，花费无计划，个人开支入不敷出，经济困惑加大，追求时尚，贪玩，惰性强。网瘾、早恋等，对他们的学习和生活造成较大冲击。

7、遇到烦恼的问题，渴望向他人倾诉，一般很难得到心理上的帮助，逆反心理较重，对压制和说教有抵触情绪，对理性的心理沟通容易接受。部分学生意志不坚定，纪律意识淡漠，难以分辨是非善恶。

对家长的希望

一、重视

二、了解

三、关心

四、鼓励

五、督促

六、配合

希望家长配合的工作

1、合理安排饮食，注意补充营养;

2、提醒孩子认真参加体育锻炼;

3、提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等);

4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。

5、对子女的期望水平适中， 不能一味追求高目标。

6、控制零花钱，不要把手机、玉佩等东西给子女,不要让子女穿耳,拉染烫发，引导孩子合理消费。

7、注意观察学生变化(交友、着装、学习态度)，碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。

8、引导孩子正确对待老师的教育。

9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力;创造家庭迎考气氛，适当施加压力;

10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况;

11、注意学生各学科的全面发展. 12.走读生晚上监督学习作业. 13.控制孩子的零花钱.在校吃饭用饭卡,食堂不再进行现金交易. 14.注意观察孩子的异常举止. 孩子变坏前的10项征兆

1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。 几点建议：

1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?

5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。

6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。

7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。

8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

10.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等

11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。

根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：

1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。

2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什么都不能干，只有学习，这样往往适得其反。

3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。

4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。

6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展. 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反. 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任. 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受. 需要注意十问 ：

1、在外留宿。

2、回家很迟。

3、带同学住宿。

4、打电话时间长，次数多

5、受伤回家。

6、超消费要问。

7、超出友谊。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默

10、老是玩电脑，手机，看闲书

家长应注意的教育方法, 如要否定时可用(1)商量式(2)宽容式(3)希望式(4)冷处理(5)开拓性式(6)分类式(7)书信式

四、学校周末管理情况

最后几个小问题强调一下：

一是关于孩子买书问题，有的家长反映说学校又买书，家长有负担，我认为，只要不是乱订资料，只要对孩子成长有利，家长就应该支持，学校、老师一定会把握好的，总比买吃的、玩的有用。我们所用的教材(教科书)，不是教学辅助用书，教辅用书能进一步深化课程资源，拓展知识面。

二是在安全方面家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，行路家长要带头遵守交通规则，不闯红灯，为孩子做表率。每天到校接送孩子的家长，接送时不要拥挤在校门口，尽量分散一些。

三是要督促孩子重视学习英语和数学。尤其是刚开始学英语就要足够重视，一旦脱节，将难以跟上。数学的话要打好基础。

四是关于住宿生的零用钱，要教育孩子妥善保管，或保存在老师那。 以上建议供参考，不当之处请批评指正，谢谢大家!

结 束 语

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

科任老师联系方式：

各科老师的联系电话：

数学：王雅丹老师(班主任)——13807643328

英语：王

刚老师 ——15103686856 语文：陈素文老师 —— 13807608858

政治：夏艳凤老师——18789049637

地理：肖

峥老师——13976024750

历史：王福寿老师——13807642638

生物：刘朝东老师——13876161686

第6篇：致家长的一封信

尊敬的各位家长：

本学期即将结束，我校在您的关心支持下，学校各项工作取得了长足的发展，在此，学校对您表示衷心的感谢!

各位家长，我校教学服务范围2000年前是东北村、西北村、贺家庄、镇直单位，撤点并校后又增加了栗园、果园、杜庄三个行政村。由于我校校园面积小，校舍建筑面积不足，再加上近几年学生人数激增，从客观上造成学校教学班少、班级学生数量多(最大班额学生数为105人)、师资力量严重短缺的局面，这给学校教育教学工作造成一定的困难，制约着学校的发展。

为了优化教育资源，提高办学效率。省、市、县教育部门出台了小学生“就近入学”的政策。“就近入学”这一政策是今后相当长的一段时期必须坚持的原则。下学期，市、县教育局给我校下达的招生班额及学生人数如下：一年级共招五个班，每班人数50名，

二、

三、

四、五年级各招四个班，每班人数不得超过60名。为此，学校不再招收非服务区的学生(含现在我校就读的非服务区走读生)。请各位家长谅解，请您遵照“就近入学”的政策，为孩子们下学期的学习及早准备，选择就近的学校就读。这样既免除您的接送之忧，又免除了儿童奔波之苦，更便于您精心工作，一举多得。

家长同志们，暑假马上开始，学生的安全教育您要天天讲，重点做好防溺水、防雷电、防食物中毒、防火，交通安全等教育，确保学生在家安全。我们希望家长指导孩子们在暑假当中有规律的生活，按时完成假期作业，积极参加有意义的社会实践活动!

再一次感谢您对我校的支持和厚爱! 附通知

1、一年级报到时间为8月26日—27日，二至五年级报到时间为8月28—29日。

2、学前班报到时间为8月26日—27日(只招收本服务区学生)。

赵河镇第一中心小学 2013年7月3日

第7篇：致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好!时光飞逝，岁月如梭。贵子弟在我校就读已经一个学期了，非常感谢您对我校工作的支持与肯定。希望您利用孩子的寒假时间，帮助孩子完成学校布置的不同类型的假期作业。接下来，对我校一期来工作向您作出如下汇报：

一、“学科节”异彩纷呈

本期我校开展了“语文节”“数学节”“体育节”的学科活动，“语文节”精彩连连，开展了《弟子规》经典诵读、亲子阅读、书香儿童评选、书香家庭评选、书香班级评选等等一系列活动;“数学节”活动，开展了数学节徽设计比赛、数学故事演讲比赛、口算接力赛等活动;“体育节”开展了“我阳光 我运动”广播体操比赛、眼保健操比赛、跳绳比赛等活动。

二、德育活动，立德树人

本期我校德育部门开展了一系列德育活动：“亲子书信大赛”，促进亲子沟通，增进亲情;“五子棋”比赛，增进学生智力的益智活动;成功开展“少代会”，选举少先队大队干部;举行特殊的升旗仪式，进行“宪法宣传”的国旗下讲话;开展“文明礼仪伴我成长”的一系列活动，包括“文明礼仪”演讲比赛、书画比赛、摄影比赛、“我和爸妈比一比，文明礼仪住我家”等，这些活动帮助孩子树立良好精神风貌的活动。学校开展了专门针对寄宿生的“我是生活小能手”的内务比赛，“消防疏散演练”，趣味运动会等。

三、教师参赛，捷报频传

我校老师参加各级教育教学竞赛，捷报频传。赵健翔、张艳老师参加湘潭市小学数学说课比赛双双获得一等奖;戴美星老师参加湘潭市健康课比赛，荣获一等奖;宋乾老师参加湘潭市体育赛课获得一等奖;胡麒老师参加少先队辅导员说课比赛获得湘潭市特等奖、省一等奖;曹霞老师参加湘潭市“大型群众传唱竞演”活动，获得一等奖;我校还主动争取比赛机会：选送杜富香、张艳老师教学视频参加省微课比赛;选送鄢纯老师录制视频课参加省录像课比赛等。