常怀着一颗感恩的心

2022-09-05 版权声明 我要投稿

第1篇:常怀着一颗感恩的心

如何让孩子拥有一颗感恩的心

感恩,是中华民族的传统美德,是和谐社会基本道德的价值取向。感恩教育是推动整个社会文明进步的助推器,他不仅是对个体实行的一种以情动情的情感教育,以德报德的道德教育,更是一种以人性唤起人性的人性教育,是对整个社会的一种共生共存的教育。幼儿阶段是一个人性格习惯、品德形成的重要阶段,在幼儿阶段进行感恩教育,有着十分特殊的价值和意义。

感恩教育幼儿感恩意识一、认识感恩教育

在《现代汉语词典》中,“感恩”解释为:对别人所给的帮助表示感激。感恩教育是通过灵活多样的形式和寓教于乐的内容,让幼儿学会知恩、报恩、施恩,即让孩子学会感恩他人好处,学会对他人的帮助怀有感恩之心,让孩子知道每个人都在为人付出,同时也获得回报,这是一个给予和收获的幸福过程。教育孩子从爱身边的亲人做起,通过爱父母,爱家庭,进而推己及人。感激他人对自己的眷顾、关爱和帮助,并尽心尽力去回报。从而体味人间真情,感受生命温暖。正如法国社会学家涂尔干曾说过:“只有学会感恩,我们才能明确责任,只有学会感恩,我们才能体味真情,只有学会感恩,我们才能享受幸福,享受生活。”

二、实践感恩教育

英国教育家洛克在《教育漫画》中写到:“我们幼小时所受的影响,哪怕是极小极小,小到无法察觉出来,但对日后都有极大深远的作用。”我们的教育要小心翼翼地呵护幼儿的心灵,遵循幼儿身心发展特点,科学有效地开展感恩教育,牵引着他们的小手走向大千世界,体验真情人间。

缺乏感恩之心的幼儿比懂得感恩的幼儿表现更加脆弱、敏感、懒惰、自私和任性,追其原因是现代社会里多为独生子女,家人宠溺,社会评价体制又造成了家长对孩子成绩重视,品格忽视,加之社会教育有失偏颇,形成了幼儿自私自利的心态。

我们要通过幼儿园教育、家庭教育和社会教育对幼儿进行适宜的感恩教育,帮助幼儿成为正义勇敢、助人为乐、勤奋好学、坚强豁达、分享奉献、乐观向上、知恩图报的人,这是幼儿教育的社会责任。

(一)教师应为典范,培养幼儿感恩意识

著名教育家陶行知先生曾说过:“教师所要创造的是真善美的活人”。幼儿园的感恩教育不是单纯的传授知识技能的教育,而是让幼儿学会怎样做人的教育活动。只有通过身临其境的体验,潜移默化的渗透才能逐渐形成,犹如“随风潜入夜、润物细无声”之过程。

这种潜移默化的过程,需要教师来影响和完成,这种影响需要教师首先要自身成为一个懂得感恩的人,由此而发的语言、行为才是充满感恩的,那么必定影响整天围绕在她身边的孩子们。老师自身懂得感恩尤为重要,老师会巧妙地适合地实施感恩教育更重要,用老师的以身作则,加之教育生花,及时肯定评价,对于幼儿的感恩教育的落实才是最完整的。比如,送餐叔叔每日奔忙来回送餐,老师对送餐叔叔礼貌有加,这是感恩教育的以身作则。在进行主题活动《爱惜粮食》时,教育引导幼儿听故事看儿歌,教师又提到了送餐叔叔和厨师阿姨的辛苦,并带幼儿到食堂参观,让幼儿亲身体验入口饭菜来之不易,并延展到教育幼儿在饭店吃饭要尊重服务员,等等,用自己跳跃的思维去整合教育资源,对于吃饭好又对服务人员礼貌客气的幼儿提出表扬,是肯定评价。

我们采用“星级教师”“星级宝宝”的评选活动,实施对教师和幼儿的整合性评价,将礼仪行为作为评价的重要一部分,在其推动下,教师礼仪提到一个新的高度,教师时时处处,为人师表,教师作为幼儿的榜样伴随幼儿成长;星级宝宝评价更为具体,根据不同主题,观察、鼓励幼儿礼仪行为,设立“感恩宝宝”“助人宝宝”“礼貌宝宝”“分享宝宝”等多种评价小主题,将教育细致化,从点滴事情上,帮助幼儿树立自信,形成正确的处事观。星级宝宝评价后发放奖励证书,并和教师一起讲述自己的感恩故事,展示教师和幼儿感恩行为。

(二)常规应为主体,主题根植每天每事

将感恩教育融入一日生活,在教师的意念中成为随口而出的随事而行的常规,利用日常生活中的每天每事,对幼儿进行随机的感恩教育:

1.发掘教材中的感恩素材,开展感恩教育

在幼儿园的教材中,有许多活动是可以当做感恩教材的,要充分利用这些教材内容,同时要延展一些相关内容,使感恩教育无处不在。如语言《小乌鸦爱妈妈》,就是一个很好的的感恩故事,乌鸦反哺的内容会激起幼儿对父母的感恩,并学习小乌鸦回报妈妈的养育,在教学延展中,教师播放一则广告,“忙,忙,忙点好啊”和微信中“老人修手机”的故事,让幼儿感受到老人的心灵孤独,需要儿女多陪伴,多孝顺的道理。又如,大班活动《小乌龟和小蜗牛》教师除了完成看图排序和编讲故事的教育目标外,感恩教育的延展成了本活动的最大的亮点,幼儿进行角色表演,让幼儿在表演过程中表演对小蜗牛同情情感和小乌龟的尊敬情感,从而让幼儿觉得同情弱者并主动地尽最大能力去帮助需要帮助的人是一件十分幸福的事,角色扮演让幼儿根据一定的情节,扮演某个角色并通过语言、动作、表情来表现该角色的特征,从体验该角色的心理感受,进而在现实生活中遇到类似情况做到恰当的反应。

2.发现日常生活感恩教育契机,开展感恩教育

幼儿园的一日生活丰富多彩,每一处都有感恩教育的机会,我们要将感恩教育种子留存在心里,发现合适的时机和土壤就要随机根植于幼儿的心中。

比如,日常生活当中保育老师对幼儿进行地穿衣穿鞋、添饭添菜等生活上的照顾;幼儿对幼儿分享合作、礼貌谦让的良好行为,家长对幼儿园、老师的支持帮助、信任托付;班主任和班级成员间的协作友爱、鼎力相助等,都是很好的感恩教育契机,老师要抓好这些契机,随时的,合适的对幼儿进行感恩教育,让她们感受其中,心有体会,并加以回报。

有这样一个小实例:幼儿园的班级门上有两块小玻璃,孩子触手可及的高度和他们对班级以外新鲜环境的渴望,让这块小玻璃每天都布满小朋友层层叠叠的手指印甚至小脸、小嘴印,保育员每天重复擦拭毫无怨言。有心的老师发现了保育员的辛苦,设计了一个“小手不要拍拍”的感恩活动,从保育妈妈的辛苦入手,用心创设了一次对保育老师的感恩教育活动,活动结束后,孩子们都抱着保育老师大声承诺:“小手不要拍拍拍!”保育老师内心暖暖,从此,小玻璃更干净了

(三)节日应为载体,发掘感恩报恩内涵

中国、外国的许多传统节日,都包含了感恩教育的内容,如“三八妇女节”“教师节”“国庆节”“重阳节”“感恩节”“母亲节”,等等。我们抓住一切节日契机开展感恩教育,通常是三个环节:一是搜集节日意义内涵。帮助幼儿了解节日含义,如国庆节的来历,帮助幼儿了解历史的同时,知道祖国妈妈的强大来之不易,感念烈士先辈的舍生取义,为了保家卫国所作出的巨大牺牲,才换来了如今的安宁幸福美好的生活,二是体验实际学会感恩。如“感恩节”我们通过观看妈妈孕育抚育宝宝的影视资料,通过游戏“我的肚子里有宝宝”等活动,即把气球放在幼儿肚子里,感受妈妈孕育宝宝的辛苦和不便,视频中流露出父母对自己浓浓的、无私的爱,是幼儿感受恩情的好方法。同时,通过制作爱心贺卡送妈妈,为妈妈揉揉肩、洗洗脚等活动来回报对妈妈的无尽感激。三是感恩回报扩展目标。教师节之际,可以通过“我是小老师”活动,即让幼儿当一天老师,来照顾全班幼儿的生活和学习,接待家长的来访、等,让幼儿换位体验教师每天照顾全班幼儿生活学习的辛苦,体会自己的幸福,并通过会问好、抱抱老师、遵守纪律、我来帮忙等主题活动来教会幼儿做个懂得珍惜老师劳动,感激老师保护教育的好孩子,继而扩展到“我爱我的幼儿园-垃圾不乱扔、桌面不涂抹”等内容。

(四)家庭应为基础,影响幼儿意识行为

家庭是幼儿生活成长的主体,家庭教育的影响对于幼儿的成长来说起着至关重要的作用。幼儿园应通过家园群、公众平台、宣传信、家长讲座、亲子活动、大型活动指导家长首先成为一个懂得感恩的人,家庭中的感恩教育有四点:一是点滴为大,生活中处处做孩子的表率,对幼儿感恩的行为提出肯定和表扬;二是给予空间,家长应给有幼儿创造表达感恩的空间和机会,让幼儿充分的表达自己对亲人对家的感恩之情;三是博爱于人,与幼儿一起关心他人爱护家人,让幼儿感到帮助别人是一种幸福,回报别人是一种心安;四是全家一致,家长应整合家庭思想,对幼儿的教育鼓励和指导方向和方法统一,是幼儿形成良好品行和习惯的捷径。比如,爸爸让幼儿帮助做家务,体会家庭劳动的辛苦,而奶奶心疼,制止幼儿劳动,这样的教育成效就会大打折扣,甚至可能造成让幼儿形成事不关己、不必劳动的思想。

另外,家园互动,可以提高家园共育的有效性,我园的亲子感恩活动:幼儿自理能力大赛、亲子陶艺感恩季,都成功的诠释了家园共育的成果。其中,幼儿自理能力大赛是通过竞赛的形式在全园中开展的大型亲子感恩活动。即是感恩教育的一种形式,也是常规教育的展示,其中按年龄不同设立“给爸爸洗脚”“给妈妈梳头”“给奶奶拨鸡蛋”“给爷爷穿鞋”等不同的比赛项目,手擦干时,鸡蛋入口时,那一抹感动,仿佛融化了整个生命艰辛的冰冷,就在这样的家园互动中,家长内心欣慰满满,幼儿内心感恩多多。

(五)社会应为背景,提升幼儿感念付出

幼儿经过家庭感恩教育和幼儿园感恩教育,已形成一定的感恩意识,和具备一定的感恩技能,为了让幼儿能真正拥有一颗感恩的心,我们还要多多开展一些社会实践活动,让幼儿发自内心,积极主动帮助和关爱他人,如对家境困难的幼儿进行关爱,为贫困地区和需要帮助的病儿献爱心等,开展“义卖”活动,让幼儿拿出自己不玩的玩具,不穿的新易,不看的图书在幼儿园的“义卖”活动中当众出售,所集的款项,由幼儿园负责,由幼儿参与捐助贫困地区,做爱心教育。开展“走进敬老院”活动,是让幼儿了解老人没有儿女的孤单,给老人送温情,陪老人过节,是教育幼儿孝敬父母关爱老人很好的感恩教育活动。当步履蹒跚的老人站在大门口流着眼泪相送我们的孩子,那一刻,孩子们大喊:“太爷爷,我们还来看您!”

三、思索感恩教育

幼儿时期的感恩教育需要幼儿园和家庭、社会的整合,我们期待大环境下的感恩教育的无限延展、升华。

我们的感恩教育犹如秒针分分秒秒不停息,我们要想方设法在每个孩子的心田播种一颗颗感恩的种子,用心灵的泉水滋润、浇灌、培养,呵护其成长。终有一天,爱心之花定会开满人间。

(上接第18页)地进行沟通。比如,运用海军职业英语进行交流时,有时我们会很难理解对方的某些口语表达,如果只是根据对方话语的字面意义来理解的话,就很难理解对方的真实意图,原因在于海军职业英语口语表达中会出现大量的隐喻。例如:

Pilot: what is the status?

Air control: Green. You can put yourself down.

这是舰载直升机准备着舰时,飞行员与塔台之间的对话。飞行员询问塔台,降落条件如何?塔台回复,绿色。如果真是理解为“绿色”的话,这个对话就无法进行了。这里就需要利用隐喻思维来理解。我们都知道,“红灯停,绿灯行”,这里绿色表示的是安全放行的意思,以此类推,塔台回复“绿色”,其本意是“符合安全降落的条件”。

四、结论

在海军职业英语教学中,英语教员若能积极主动地去了解并运用认知语言学、隐喻认知理论的新成果,必将有助于提高学习者的语言认知能力和隐喻理解能力,从而使学习者在海军职业英语语言知识和技能、综合文化素质各方面都得到发展。

参考文献:

[1] Lakoff,G.,Turner,M.More Than Cool Reason:A Field Guide to Poetic Metaphor [M].Chicago:Chicago UniversityPress, 1989.

[2]严世明.隐喻能力与外语教学[J].山东外语教学,2001,(02):60-64.

[3]Lakoff,G&Johnson,M. Metaphors We Live By[M].Chicago: Chicago UniversityPress,1980.

[4]束定芳.隐喻学研究[M].上海外语教育出版社,2000.

作者:张艳梅

第2篇:怀着一颗感恩的心

怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。 感恩不仅会使人获得物质上的幸福(获得工作),更使人获得精神上的幸福,因此,感恩是“幸福的真谛”

首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。我今天演讲的题目是《感恩的心》。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人**古稀之年说:"我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!"怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:"为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。"听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。 现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园 走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。 怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鸦有反哺之恩", "赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留心里。

感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。 我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

第3篇:怀着一颗感恩的心

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染傻子。

生活中没有了感恩,正如大地没有了甘泉的滋润,正如大海航船失去了指航标,正如鱼虾失去了溪水的家园。西方人吃饭前总会先做祷告,他们认为是上帝赐给了他们食物,他们要感恩上帝,是诚心诚意的感谢,这种思维看起来好像是愚笨的,可是它却表明了西方人赤裸裸的淳朴与善良。

生活中我们需要感恩,是它让心灵的寒冰融化,是它让人与人更贴近,学会了感恩就学会了生活,学会了感恩就学会了让别人感恩,让感恩之光洒在每个人的心间吧!

感恩是心与心的撞击。它可以迸出爱的火花。感恩是一种美德,感恩是啊一个永恒的交织点感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己。。。。。。 信服xìn fú相信(并)佩服。敬佩。嫩芽:nân yá 嫩绿的枝芽,形容刚出生而柔弱的生命。霎时读音:shà shí 解释:霎时,形容极短的时间。霎,短时间;一会儿。拆散 chāi sàn 分开

各得其所gè dé qí suǒ原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

水波粼粼:

【读 音】 shuǐ bō lín lín

【释 义】 形容水面明净。粼粼,水十分明净。

第4篇:怀着一颗感恩的心

感恩,是个充满温暖的字眼。每一个人都感恩过和被感恩过,都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。

在这个世界上,给我最多的爱的人,莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起,父母就承担起了养育我的责任。爸爸曾因为我的一个误诊而掉过眼泪;妈妈曾为了矫正我的牙齿每周六带我往返于离家一百多公里的市医院,风雨无阻一年多;他们为了我放弃安稳优厚的待遇来到上海打拼……这一切的一切,都是为了让我在良好的环境中茁壮成长。

父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育,都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵,给他们脸色看,真的是太不懂事,太不应该了。其实,父母不求子女在物质上给予他们多大的满足,只要在父母下班时递上一杯热水;在父母生日时送上一声祝福;在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱,从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。

我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人也要怀着一颗感恩的心。美国总统罗斯福家里被盗后,丢失了许多重要的东西,但他仍感谢上帝:“因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”也许自己是不幸的,但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人,这样,你就会发现,事事感恩,会活得更快乐。

常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界,正如一首诗中所说:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊……

第5篇:让我们怀着一颗感恩的心

——“感恩励志”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:让我们怀着一颗感恩的心。 俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和默默无闻的精神!我们要感恩老师。老师像园丁,辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨,点点滴滴地滋润了我们;老师像阳光,照耀了我们;老师像.....

老师为了我们呕心沥血,为了批改我们的作业而常常熬到深夜,为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心!就连名人也很敬重自己的老师呢!孔子有七十二位著名的弟子,子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子,抬高子贡,子贡当即与其争辩。孔子死后,他住在孔子墓旁,为老师守墓六年。

我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大,劳累了一天,回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上,而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体,他们想尽法子给我们买这又是买那。而我们呢,就知道衣来伸手,饭来张口,稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。他们对我们唠唠叨叨是为了促进我们学习,这是为我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长知识、开阔视野,这也是为我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。

我们要好好学习,天天向上,保持身体健康,远离体弱多病。长大后报效祖国。是老师给了我们知识,给了我们做人的方法,是父母给了我们一个充满爱意而又温暖的家。感恩是一个人必须拥有的美德,我们必须懂得感恩。同学们,让我们携起手来,感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过自己的人!

我的演讲到此结束谢谢大家!

第6篇:怀着一颗感恩的心坚定前行(感恩的心征文)

“感恩的心”征文

怀着一颗感恩的心坚定前行

姓名:赵慧杰

学校:孟州市职业中等专业学校专业: 09级数控专业4班

指导教师:郭延杰

怀着一颗感恩的心坚定前行

孟州市职业中等专业学校09级数控4班赵慧杰

我家住孟州市南庄镇田寺村,是一户再普通不过的农村家庭,家里一共五口人,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈和我。家里主要经济来源就是靠爸爸的一辆小货车跑运输来维持家庭开支,日子虽然过得紧紧巴巴,但一家人相亲相爱,家庭充满了温馨。

天有不测风云,人有旦夕祸福,2008年秋天发生的一件事让我们全家有天塌地陷的感觉。正在抢收小麦的爷爷忽然捂着肚子疼得直不起腰来。爷爷本来就有胃痛的毛病,因为心疼钱,一直都没去医院检查,只是在医院买点胃药止止疼。看到这次情形不一样,我们立马把爷爷送到医院,做了胃镜。一周后拿到的报告是我们无法接受的结果——恶性晚期胃癌!这样的病摊到哪个家庭都是无法承受的,更何况是我们这样底子又薄,收入又低的家庭。爷爷刚刚六十岁,我们怎么忍心放弃治疗?东挪西借,爸爸和妈妈商量决定把爷爷送到郑州去治疗。到了郑州大学第一附属医院,又重新给爷爷做了全身检查,希望当地医院是误诊了,但很快结果出来了,仍然是我们不愿接受的事实。当医生了解到我们来自农村之后,告诉我们这手术费、住院费和化疗费大概总共要十万元左右,劝我们还是把老爷子带回家好好给他养养吧。的确,上十万对于像我们这样的农村家庭,确实是一个天文数字。但生命是唯一的,没有钱可以想办法,于是,一个电话回来,妈妈到处筹钱,爸爸陪爷爷当晚就住院了......

2009年的夏天,我初中毕业了,面临家庭的现状,我不知道该如何为自

己选择前行的道路。我想辍学去打工,减轻家庭的负担,可爸爸妈妈怎么都不同意,爷爷也说,如果因为给他治病而让我辍学的话他宁愿放弃治疗,还说“虱子多了不咬人”。正在我左右为难的时候,孟州职专的老师到我家来家访,得知我的情况后告诉我,如果去职专读书不仅可以学到一门技术,尽早就业,还可以享受到国家每年1500元的生活补助和学校的贫困生补助金。为了不让爸爸妈妈失望,我咬咬牙来到了孟州职专。

到了学校以后,我特别珍惜这来之不易的学习机会,我抓紧一切机会努力学习,锻炼自己。军训中,我把每一个动作都做得中规中矩,别的同学有了困难我也尽力帮助,自习课上主动帮教官和班主任维持纪律,这样,军训还没有结束,我就被同学们推举为代理班长。以后的每一天,我都是第一个到教室,晚上锁好门窗后最后一个离开,班上的各项评比也名利前茅。后来,班上有些同学出现了逃课,有的同学晚上翻墙出去上网,我主动找他们谈心,希望他们能端正态度,大部分同学都能接受,少数实在听不进且屡教不改的再报告班主任。每2周代表班主任召开一次班干部会议,分析班级存在的不足,总结成功的经验,两年来,我们班上没有出现一例大的违纪事件。

因为我的管理能力比较突出,校学生会主动向我伸出了橄榄枝,这样,我又来到了校学生会为全校同学服务。每次检查纪律,我都如实记载各班的情况,遇到纪律较乱的班级,我凭着人高马大和满脸严肃,还是很能镇住几个班级的。在路上遇到垃圾,我也会顺手捡起来丢到垃圾箱里,学生会的成员都喜欢跟我一道执勤。这样,半年之后,我就升职为学习部部长。以前这职位都是由对口高考班的学生担任,现在竟然让我这个普职班的学生领衔,由此可知,我的工作得到了大家的认可。

我不仅对工作认真负责,在学习也毫不放松,在2011年四月份举办的焦作市中等职业学校学生技能大赛中,我凭着扎实的专业理论知识和一丝不苟的实训态度,被遴选为学校数控车大赛选手。在比赛中,我沉着冷静,认真操作,最后取得了第三名的好成绩。虽然最后没能代表焦作市去省里参加技能大赛,但我相信:只要我不放弃,机会一定会垂青于我的。

在工作和学习上,我尽善尽美,但在生活上,我却是克勤克俭。虽然我不敢标榜自己是“工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐”,但我确实是朝这努力的。我知道家里供我读书已经不容易了,又怎能提出过分的要求呢?学校减免了我的部分学费,我的生活费主要由每月150元的助学金和企业奖学金承担。凭着一颗强烈的感恩之心,一个顽强的意志和对一份对家人深深的眷念,我完成了职专的学业,即将成为班上首批奔赴工作岗位的实习生。

在那突如其来的灾祸面前,我这个小男子汉始终没有流一滴泪,因为我知道眼泪不能改变什么;而当我拿到助学金的那一刻,我却激动得热泪盈眶:是您,让一个濒临失学的孩子抓住了命运的金马车,是您,让一个穷困潦倒的家庭看到了希望的新曙光!

是的,我没有时间顶礼膜拜,也没有时间千恩万谢,我抓紧时间要做的是更加严格地锤炼自己,更加努力地提升自己,为社会创造更多的财富,来资助更多的像我一样需要资助的人!

带着感恩,揣着理想,我奋然前行——希望就在前方!

作者姓名:赵慧杰

作者单位:孟州市职业中等专业学校09级数控专业4班指导老师:郭延杰

第7篇:感恩演讲稿:怀着一颗感恩的心与感恩演讲稿:怀着感恩的心去工作

(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)

感恩演讲稿:怀着一颗感恩的心;

亲爱的朋友们:

大家好!首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当xx感动中国十大人物之一的徐

第 1 页 共 6 页 本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,赠人玫瑰,手有余香,执子之手,与子偕老,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留心里。

感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一

第 2 页 共 6 页 切的一切,让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻

最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

我的演讲到此结束,谢谢大家 ! 第 3 页 共 6 页 感恩演讲稿:怀着感恩的心去工作

朋友们:

大家好!

大家应该都知道,自古以来,“知恩图报”一直是种美德,所以我们学会了“感恩”。感恩,这是一个普通的字眼;感恩,一个常挂在我们嘴里的字眼;感恩,我们经常歌颂的字眼。是的,在这个世上,我们首先要学会感恩:因为有了父母含辛茹苦的抚养,我们一天天长大成人;因为有了社会安定的环境,我们一天天学会了各种知识;因为有了企业的平台,我们获得了展示自己才能的舞台;因为有了工作的机会,我们获得了物质与精神的回报。面对眼前的工作和生活,我们要懂得感恩,学会珍惜。只有在感恩中,我们才能不断成长;只有在珍惜里,我们才能一步步走向成功。

今天,社会在飞速发展和进步,而同时竞争和压力也会越来越大,打开网络输入“求职”两字,就会发现需要工作的人远比招聘人员的要多的多。本科生、研究生,需要一个工作的人多的是,他们也会面临求职难或失业的风险,每个人都面临着严酷的职场竞争压力。可是,我们由于习惯了在中铁四局按部就班的工作,慢慢忽视了现实的这一切,慢慢的不再珍惜自己现在的工作了。有的人整天牢骚满腹,充满了对企业、对工作、待遇等的抱怨,或者认为自己怀才不遇;或者是整天无所事事,得过且过,就是为了混日子拿工资,还觉得奖金少了,拿着公司的钱,骂着公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平台上,却为了自己的一点私利,做着坑害国家和公司的事……所有这些行为或认识,都说明了有些人忘记了企业培养我们的代价,忘记了该珍惜工作的机会,忘记了因为有了企业和工作我们的生活和家庭才越来越美好,也就是忘记了要去感恩。

来到这个世界上,是上苍、是大自然的恩赐,我们不是来苟且偷生的,是通过努力工作使自己的一生过得更加美好,同时也是为了给世界创造更多的美好。这一切是需要我们辛勤的工作做前提的,那么,谁给了我们的工作?谁在给我们提供越来越多的物质让我们生活、家庭更美好?是的,是企业!生存需要工作,生存需要付出,工作丰富了生存的内涵,工作给予了我们生存的物质条件,工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要,而这些,都必须通过工作来实现,工作是为了解决生存问题的基本要素之一,我们有工作,并不是表示因为我们有本事而能够获得工作,而是因为我们受到了单位的信任并获得了单位给我们体现回报的一个工作平台及给予我们能够继续生存的一份机会。工作意味着责任,感恩让我们担负起责任。企业是平台,工作是礼物,珍惜它吧,是它让我们一步步走向成功。

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