一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《爱绿护绿主题活动方案》，希望对大家有所帮助。
“爱绿护绿”活动方案
为了让全体少先队员增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，学校早少先队员中开展形式多样的“爱绿护绿”活动，为了保障活动安全有序开展，特制定方案如下：
活动地点：田乐小学
活动时间：2018年5月——6月 活动组织： 组长：陶晓英
成员：汝英、张金岚、陈燕燕、班主任、学生 活动对象：三至六年级全体学生 活动内容：
1. 班主任通过课堂讲话向全体队员发出“给大地一片绿色”号召：人人参与爱绿护绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。
2. 以班级为单位组建护绿小分队，开展护绿行动。每生从家里带一盆植物到学校装点教室，并每班推选出8盆植物，贴上班级、姓名等标签，摆放至校园各处，一段时间后进行评比，从中启发大家要养成爱护花草，保护环境，美化校园的良好生活习惯。
3. 自制保护环境名片，与植物合影。
注意事项
1. 以班级为单位，现在班级中进行爱绿护绿教育，然后推选植物进行活动。 2. 活动期间，要遵守纪律，不随意丢弃垃圾。
王江泾镇田乐小学
2018年5月
冠县清华园学校
2018.03
爱绿护绿活动方案
为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，我校将在三月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育活动。现制定如下活动实施方案：
一、活动目的
以三月份植树节为契机，各班开展形式多样的爱绿护绿活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验劳动的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为学校增添绿色，净化，美化环境的目的。
二、活动主题：爱绿护绿，美化家园
三、活动时间 2018年3月1日——31日。
四、参加对象 全校少先队员。
五、活动内容
1、宣传发动。
通过3月1日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员提出爱绿护绿活动。
2、让大树有个家，为树木浇水活动。各班为本班指定树木挂牌浇水活动，以培养学生爱绿护绿意识。
3、为新栽树木清理家园，捡垃圾活动。各班到教学楼后面新植树木的地方清理垃圾，为美化，净化校园环境出一份力。
4、组织开展“护绿，美化校园”行动。
各年级要积极成立班级“护绿小分队”，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物，看护绿色区域。
5、开展主题征文活动。
安排四至六年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作，进一步树立学生爱绿护绿意识，增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。
六、工作要求。
1、统一思想、高度重视。
请各年级部、各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境、美化生活环境，培养学生环保意识的一项重要内容，要切实抓紧抓好。
2、认真落实，注重实效。
各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作，并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。
3、加强宣传，营造氛围。
充分利用晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度，营造良好的爱绿护绿氛围，激发学生爱绿护绿的热情，形成人人参与的良好氛围。
冠县清华园学校
2018.03
“爱绿护绿 红领巾在行动”主题活动方案
一、活动目的：
保护大自然，保护环境是每个公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。
二、活动时间：3月3日～3月28日。
三、活动内容：
A第一周：(3月3日～3月8日)
1.各班主任利用班队课让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。
2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。
各班结合3月5日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：
(1)
一、二年级：校园护绿行动。3月3日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体组织，并带领学生有序进行活动。
(2)
三、四年级：3月4日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体组织，并带领学生有序进行活动。
(3)五年级：爱绿护绿宣传行动。各班同学在3月8日前查找校园内树木的有关知识，并用A4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片，收齐后交德育处在学校展览，让全体学生在参观的同时认识这些植物，增长有关植物方面的知识。 具体展出方式另行通知。
3. 各班根据“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。 B第二周：(3月10日～3月15日)
1.各班结合植树节，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。 2.各班根据“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。 C第
三、四周：(3月17日～3月28日)
1.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛(1-3年级)。
各班自己组织开展活动，评出3名优秀选手，并把比赛图片、优秀学生名单报德育处。
2.“植树护绿公益广告语”大赛(4-5年级)。
各班学生广泛开展爱绿环保宣传，带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动，3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。
3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(3-5年级)。
各班积极宣传布置，每班择优选出1～3份。3月30日前交德育处参评。
具体活动事宜，另行通知。
东明学校 2014-2-19
一(3)中队《爱绿护绿》主题队会
活动目的： 通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
活动过程：
一：各小队汇报人数
二：全体起立，出旗敬礼
三：唱队歌
四：中队长讲话。
五：活动开始
1、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙：绿是植物放射的生命之光。
甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。
乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。
甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸…… 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请欣赏小合唱《绿色的祖国》。 甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗? 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
2、
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。
竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树：我是来自昌宁的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为行人遮挡烈日、遮挡雨滴。
3、
乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友!
甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。
齐：请欣赏歌曲《小松树快长大》。
甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：
气候变暖、 土地沙化、 森林锐减、 物种灭绝、 垃圾成山、 水源污染、 酸雨肆虐， 臭氧层破坏??
乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境 仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。 甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧! 科学家们提出让森林拯救地球。 请听故事《森林与风沙》。
在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。 人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!
有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!
于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有哪些好处? 1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟)
主持人甲：大家发言很好，让xxx给我们谈谈。 xxx：
森林被人们称为“绿色的金子”， 具有净化空气的作用;
“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”，
具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。是啊!
1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
主持人乙：但1950年以来，
四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。 我们懂得了植树造林保护地球的道理。
主持人甲：是啊，地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。植树是每个公民的义务。
主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。
让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。
为了让四季不再寂寞， 春天，我们栽下一棵树。 这时，东风已吹尽寒气， 万物都在悄悄复苏。 小树的根，
一定会扎进丰腴的泥土。 这是一株茁壮的希望啊， 什么也不能使它干枯。 它挺立着，那样自信， 大地正是它慷慨的母亲。 这是一个春的故事， 写满了我们对生活的热爱。 愿它吸取大地的乳汁， 早日长成参天大树。 满树悬挂快乐的童话， 满树敲响自由的音符。 它苍翠的枝干不断伸展， 梦中把岁月的沧桑， 向我深情地倾诉。 春天，我看见许多小树， 肩并着肩，手挽着手， 像我们一样昂起了头， 未来不再是荒凉一片， 春天永远在我们心头。 不久大地会站起浩荡的森林， 森林里会走出我们绿色的民族。
主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉??好啦，下边请
老师对我们说说。
辅导员：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚，让从我们身边的小事做起，一起爱护好我们身边的一草一木，保护环境，保护森林，让绿色伴随我们成长。谢谢!
主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言??(全体起立，在老师的带领下，我们宣誓： “我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境”
(并配好轻音乐《我们的田野》))
主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会
到此结束，谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)
六、呼号、退旗 、宣布活动结束
小学“爱绿、护绿”主题教育活动方案
2014年3月
为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识，引导我校学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为，让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境，根据上级统一要求，决定开展“爱绿护绿行动”主题教育活动。现制定如下活动实施方案：
一、活动目的
通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动，增强学生的环境保护意识，树立“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会，促使学生形成良好的习惯，以达到净化、美化家园的目的。
二、活动时间：2014年3月12日
三、活动主题：从小爱绿护绿，创建绿色家园
四、活动领导小组成员 组 长：xxx 副组长：xxx xxx 组 员：各班班主任老师 各科任老师
五、活动安排
(一)种植学校花草
1.组织
四、
五、六年级学生到学校后面进行爱绿、护绿、认绿活动。同时对学校的白色垃圾、杂物进行大清除。
2.一、
二、三年级的同学在校园内进行爱绿、护绿、认绿活动(一年级认养主楼后的全部杨树。二年级认养教学楼前西边的全部杨树和绿地。三年级认养全部杨树和绿地，认养杨树和绿地的学生班主任提前做好认养杨树的牌子要进行挂牌仪式)
(二)阳光农场启动仪式
1、星期三下午第三节各班科任教师组织班级农夫小队到教学楼后面的阳光农场认领班级责任田，在科任教师的带领下，一起种植蔬菜种子。
六、活动要求
1.统一思想、高度重视。
请各年级、各中队辅导员要把这一次主题教育活动当成优化校园环境，培养学生环保意识的一项重要内容，要切实抓紧抓好。 2.认真落实，注重实效。
各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作，并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。
3.加强宣传，营造氛围。
充分利用黑板报、晨会、班队会、班级博客、校信通、校园网等阵地加大活动的宣传力度，营造良好的爱绿护绿氛围，激发学生爱绿护绿的热情，形成人人参与的良好氛围。
一、活动目的：
环境保护是每个小公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“感恩大自然，爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。
二、活动时间：3月3日～3月30日。
三、活动内容：
a第一周：(3月3日～3月9日)
1.各班正副班主任利用午会活动或班队课让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。
2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动(3月5日)。
各班结合3月5日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：
(1)
一、二年级：校园护绿行动，各班下午第二节课清除绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。
(2)
三、四年级：社区护绿行动。三年级：校门口的绿化带清理。四年级：三村、二村的绿化护绿活动。(详细安排另见通知)
(3)
五、六年级：护绿宣传行动。各班同学在5日前查找校园内树木的有关知识，并制作成爱绿护绿书签或卡片，并请几名学生代表全班同学于5日的午会课上送给对应的低年级学生，并向他们介绍相关知识。
班级安排：五年级1～7班 对 一年级1～7班
六年级1～6班 对 二年级1～6班
六年级7班和8班 对 二年级7班
4.各班根据主题出好一期黑板报。
b第二周：(3月10日～3月16日)
1.各班结合植树节，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。
2.各班根据次主题上好一节主题队会课。
c第
三、四周：(3月17日～3月30日)
1.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛(低年级)。
各班自己组织开展活动，并把比赛结果报德育处。
2.“植树护绿公益广告语”大赛(中年级)。
各班学生广泛开展爱绿环保宣传，带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动，3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。
3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(高年级)。
各班积极宣传布置，每班择优选出1～3份(原则上要求8k纸，反面书写姓名及班级)，3月30日前交德育处参评。
4.亲近自然春游活动(具体活动另见大队部安排)。
德育处
XX年3月3日
“红领巾爱绿护绿在行动”活动安排
一、活动时间：3月5日下午14:00～15:00。
二、参加人员：
三、四年级全体学生及正副班主任。
三、活动要求：
1.增强环保意识，争做爱绿护绿的使者，不破坏整洁美观的环境，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，不乱扔杂物废纸废物，爱护环境花草树木，不破坏绿化，见到杂物废纸包装袋主动捡起来，养成讲究卫生的习惯，提高我们讲文明、讲卫生的素质。
2.活动前，各班班主任要做好安全教育和纪律教育，学生要分好组，选好组长，并带好劳动工具。
3.活动过程中，正副班主任要自始至终和学生一起活动。
4.活动时注意安全，不要乱穿马路，注意行人和车辆，拾杂物时，不要触摸草坪灯(地灯)，避免发生意外。在小区活动时不要大声喧哗，追跑打闹以免扰民。
5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶，放在垃圾袋内，统一送到路边的垃圾箱或垃圾房内。
6.活动结束时，按班集中，正副班主任带队安全回校。
四、活动地点安排：
1.仲英大道两侧：四年级(具体负责人：陈瑛)
仲英大道西侧：我校东墙外绿化带：四(1)班;职业中学东墙外绿化带：四(2)班;
仲英大道东侧：鲈乡苑门口北面到红绿灯：四(3)班;鲈乡苑门口南面到大润发超市：四(4)班;红绿灯北面(四2班对面)：四(5)班
学校北墙外绿化带：四(5)班
2.二村小区：(具体负责人：张倩)
三年级1～4班。
3.三村小区：(具体负责人：陆振芳)
三年级5～7班。
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