河南编导考生

第1篇：河南编导考生

中传星光编导内部资料(仅供河南省编导考生参考)

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中传`星光编导内部资料

高考编导是怎么回事?为什么考编导?

与美术、音乐等艺术专业考试一样，编导专业也是高考艺术专业的一种，但与其他艺考专业相比，却有着鲜明的优势，更高的过关率和美好的前景。

首先，对学习者没有苛刻要求。与编导专业同称为影视类的播音主持和表演相比，编导专业对学习者没有苛刻的要求。播音主持要求身高、嗓音特色以及五官的上镜感;表演除要求身高、肢体协调感，外在形象气质之外，还要求有表演的天份和灵气。只有编导专业，对这些不做要求，只要你有想象力，有表达的愿望，就可以了。

其次，见效快，成功率高。大家都知道，美术专业考试没有一年以上的苦练，想高考成功跟中奖的几率相差无几，而音乐更要求童子功。但是编导专业却不必如此，它着重于思维模式的训练和影视方法的熟悉度。一个对编导一无所知的人，只要接受半个月左右的训练，你就可以深谙编导考试的真谛，轻松应对高考了。

第三，就业前景广阔。很多人都认为播音主持是个光鲜亮丽的专业，就一股脑地挤考播音专业，其实播音专业的毕业生所面临的就业尴尬也是有目共睹的。现在电视台实行栏目和主持人相结合，主持人就是栏目的代言人，比如《鲁豫有约》的主持人陈鲁豫、《杨澜访谈录》的杨澜、《艺术人生》的朱军等等，换主持人有时就意味着栏目的消亡，比如《实话实说》的停播与崔永元的离开不无关系。由此，可以想象，电视台或者电台哪有那么多位臵接纳新主持人呢?只有少部分的幸运儿有机遇能够主持为自己打造的节目，而大多数人都面临择业尴尬而选择改行或考研。而编导就不同了，电视编导、记者、出镜记者、制片、后期编辑等行业都可以选择，甚至，由编导而成为主持人的也大有人在。由此可见，编导的择业面是很广的。

第四，提升个人素养，改变人生。电视编导就好比电影的导演，他是节目的‚把关人‛，或者说是灵魂人物。在学习的过程中，会潜移默化地提升自己的形象思维能力、语言组织和表达能力，以及组织和社交能力，而这些能力是能够让一个人受益终生的。

综上所述，编导专业是学生参加高考的一条‚康庄大道‛，它有百益而无一弊。选择编导专业，也就与大学牵上了手。

学编导就业出路广

毕业以后可从事影视文化传播和管理方面的工作，具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、影视制作等部门做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理;还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等事业单位的策划管理人员

编导都考什么：

1.省统考

a.文学常识(中学语文教学大纲规定范围30分左右)

b.影视作品分析(看片分析80分左右)

c.材料作文(根据给定素材，编写故事情节40分左右)

d.即兴评述(面试，一般两三分钟时间，50分)

编导制作类专业省统考评分细则

一、面试(50分)

面试主要考查考生的主题立意把握、思维反应能力、语言表达能力和知识面，

共分四个档次：

A.观点十分鲜明，思维非常敏捷，语言表达准确完整 ，知识面广。

B.观点鲜明，思维比较敏捷，语言表达基本准确完整，有一定的知识面。

C.有观点，思维反应一般，基本能够完整表达所思所感，知识面较窄。

D.观点模糊或明显错误，思维反应迟钝，不能完整准确表达自己的意思，知

识面窄。

二、笔试(150分)

笔试分为三大项，第一项为材料作文(根据给定素材，编写故事情节)，

第二项为影视作品分析(看片分析)，第三项为文学常识(中学语文教学大纲规

定范围)。评卷主要从考生对作品的主题分析能力、结构把握能力、写作能力、

艺术分析能力、编创能力及文学常识等方面进行评分。

2.校考：每个学校不同一般分初试和面试

初试常考的:自我介绍、回答考官提问、才艺展示、即兴评述、文艺常识等

复试常考的:影视作品分析、命题写作、策划创意、图片组合编讲故事 命题小品

等等

总之：就是考察考生是否能说、能写、能编、能评，是否具备准影视人的基本素

养

编导考试流程：

1.每年的1月份编导制作类专业省统考(a.报名时间分两次第一次在12月份在

所在学校报名由所在学校组织，第二次在元月份在中原工学院广播影视学院报名

b.考试地点在中原工学院广播影视学院(郑州市文化路北环路交叉口附近)c.

统考成绩一般在春节前网上可以查到) 2.1、

2、3月省外的学校组织校考(a.

有些学校在郑州设有考点像浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院等，有些学校

要到校本部去考如中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院等b.校考成绩

一般在四月份公布)

注：

1.报考省内的学校只需过省统考

2.报考省外的学校不但要过省统考，还要取得所报学校的校考专业合格证

录取流程：

在高考志愿提前批填报

1.报考省内的学校只要求统考分和文化课分

2.报考省外的学校要求校考分(统考已过线)和文化课分录取的几种办法：

A.文化课过了所报学校分数线按校考专业成绩录取

B.校考专业成绩过了所报学校分数线(取得校考合格证)按文化课录取

C.文化课专业课各按一定比例换算成综合成绩从高到低录取(例如专业成绩

*60%+文化课成绩*40%)

编导在具体报考中能考哪些专业：

广播电视编导、广播电视文艺编导、导演、戏剧影视文学、摄影、文化产业管理、数字媒体艺术等

在河南招收编导专业的外省学校名单：

中国传媒大学中国传媒大学南广学院北京师范大学 北京师范大学珠海分校北京电影学院中央戏剧学院中国戏曲学院首都师范大学科德学院河北传媒学院长春师范学院成都理工大学成都理工大学广播影视学院陕西科技大学四川师范大学四川音乐学院浙江传媒学院长安大学东北师范大学复旦大学上海视觉艺术学院赣南师范学院 广东商学院广西民族大学 广西艺术学院 海南大学贺州学院湖南师范大学 吉林艺术学院 暨南大学 解放军艺术学院 辽宁大学 南京大学 山西大学陕西师范大学 上海戏剧学院 四川大学 天津工业大学天津师范大学 西安外国语大学 西南大学 新疆艺术学院 云南艺术学院 重庆大学美视电影学院 重庆邮电大学等

在河南招收编导专业的省内学校名单：

中原工学院 中原工学院信息商务学院河南大学河南大学民生学院 河南农业大学华豫学院黄河科技大学 信阳师范学院 平顶山学院 南 阳师范学院 安阳工学院 许昌学院商丘师范学院 黄淮学院 周口师范学院 安阳师范学院 洛阳师范学院 新乡学院

编导上大学后都学什么课程

以浙江传媒学院为例

广播电视编导专业(本科，学制四年)

本专业主要培养具备较高的政策理论水平和艺术创新能力，具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在全国广播电视系统、影视制作机构和文化部门从事广播电视节目编导、策划、撰稿、社教及文艺类节目主持等方面工作的高级应用型专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：传播学概论、视听语言、影视作品解读、摄影摄像基础、导演基础、电视剪辑、美学原理、电视节目制作技术、电视导播、影视音乐音响、纪录片创作、电视栏目创意策划、广播电视编导业务等。

戏剧影视文学专业(本科，学制四年)

本专业主要培养具有正确的政治方向，熟悉国家关于戏剧影视的方针、政策和法规及市场规律，具备戏剧影视文学的基本知识、基本理论及较强的影视剧本策划创作能力，能够主动适应现代社会及其文化艺术事业发展需要，能在各级各类广播电视系统、影视制作公司、影剧院(团)和相关研究机构、音像出版社等从事广播影视剧创作、广播影视文学类节目创作与策划、理论研究、编辑出版等方面工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的复合型高级专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：影视剧创作、影视叙事艺术、中外电影史、中外戏剧史、中外文学史、美学原理、影视美学、影视作品解读、经典影视戏剧剧本分析、媒介创意与策划、媒体写作、摄影摄像、视听语言、专题片创作、视觉文化、现当代文艺思潮等

广播电视编导专业(电视节目制作方向，本科，学制四年)

本专业主要培养具有正确的思想政治方向，具备良好文化素质、较宽的知识面和较高的艺术素养，系统地掌握与现代影视制作相关的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉我国的文艺方针、政策和法规，能在影视节目编导、拍摄、制作、数字媒体艺术设计制作、网页设计等领域从事实际工作的应用型高级专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：影视心理学、视听语言、媒体表现与传达、电视节目制作技术、高清节目制作、非线性编辑、电视剪辑基础、电视剪辑、电视导播、摄影技术与技巧、摄像机原理与使用、影视摄影造型上、电脑三维设计、影视特技合成、影视音乐音响、录音艺术、电视照明等。

数字媒体艺术专业(本科，学制四年)

本专业是数字技术与艺术结合的跨学科新型专业，主要培养具备良好的文化素质、较宽的知识面和较高的艺术素养，系统地掌握现代数字媒体所包含的影视、网络、平面三大媒体相关的基础理论、熟练的设备操作技巧以及具备各类影视节目制作、网页制作能力，能在全国各级广播影视、网络及其他相关行业从事数字媒体艺术设计制作、影视节目编导、拍摄、制作、网页设计等工作的高级应用型专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：艺术概论、视听语言、数字视频技术、数字音频制作、媒体表现与传达、媒体设计与创意、摄影摄像基础、非线性编辑、影视剪辑技巧、电脑平面设计、电脑三维设计、新媒体艺术、FLASH网页设计、数字合成与剪辑、影视特技合成、影视片头与包装设计、数字校色等。 中传星光名字的来历

‘中传’即中国传媒大学，‚星光‛即中国广播影视的最高奖‚星光奖‛，我们的主讲老师毕业于中国传媒大学电影学博士，我们也希望从我们培训部考上大学毕业的同学以后能在中国影视界出类拔萃。

郑州中传星光高考影视培训的历史

中传星光成立于2007年，坐落在郑州大学东门口，交通便利，文化氛围浓厚，前身是中传广播电视编导培训，由中国传媒大学具有博硕士学位的影视研究人员和电视从业者组成师资队伍，从专业评委和影视专家的角度去培养学生各方面应试能力，四年的付出和实践，中传星光真诚地挖掘并帮助了大量的考生。从这里走出的学生先后迈进了中国传媒大学、浙江传媒学院、北京电影学院、中央戏剧学院、北京师范大学、南京艺术学院等知名院校的大门。口碑相传，中传星光已成为考生和家长心目中的一个艺术水准与应考技巧并重的影视培训权威机构，是众多有志于影视高考考生的培训首选

中传星光的编导主讲老师是谁

主讲老师程老师：

毕业于中国传媒大学影视学院，博士，致力于影视传播理论前沿研究与影视创作的结合，有丰富的科研成果和影视剧创作经验。曾参与北京红十字会主题电视剧前期策划，大型情感喜剧《家有儿女》的前期论证;中影集团《男生日记》的编写工作。授课方法深入浅出，轻松灵活，深得学生喜欢和爱戴。 中传的博士就一定能交好课吗

程老师不但是中传的博士，还是一所河南知名大学的副教授，硕士生导师，亲自主编的(影视艺术概论)已是全国广播电视编导类本科专业的的规划教材，历年被聘为艺术类编导面试评委，编导笔试出题的参与者，曾客串浙江传媒学院、中传南广学院、广东商学院在河南招生校考的评委。其交过的学生已有5人考入中国传媒大学、18人考入北师大北电中戏等著名传媒高校。程老师既是面试的评委又是大学的老师，讲课有的放矢，让学生少走弯路，节省时间，有句老话叫‚名师出高徒‛感受一节课就知道中传的博士就是和一般的老师不同。 中传星光就这一个老师吗

不是的，中传星光编导由程老师主讲还有另外两名也毕业于中国传媒大学的老师授课。

中传星光的编导课都讲什么?

视听语言、电影作品赏析、电视记录片赏析、电视散文赏析、电视栏目赏析、图片赏析、影视知识拓展、根据材料编故事、根据物品编故事、续写故事、文艺常识、新闻稿件写作、根据话题即兴评述、根据材料即兴评述、自我介绍、广告策划、栏目策划、形体与礼仪，应试技巧与模拟考试等，可以看出所学课程不但包括了统考的全部内容，校考常考的内容也囊括其中，而且占了很大比例，中传星光的统考过线率2010年是百分之百，校考成绩也首屈一指，这得利于课程的合理安排，更适合统考想拿高分校考想考中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、浙江传媒学院等名校的同学

中传星光的老师只负责教授专业课吗?

不是，我们还负责学生的专业考试报名，校考学校选择，高考志愿填报等相关后续事情。除此之外，我们还负责学生的人格励志教育，让学生能在我们老师的感染与鼓励中得到人格的完善与自我肯定，无论是遇到什么样的事情和环境都能自信面对，古人说一日为师终身为父，我们和我们的学生都是既为师又为友，帮助学生解决生活、情感、学习、考试的各样困难。

第2篇：编导艺考生自我介绍

在竞争日趋增大的今天，学历早已不是用人单位考核求职者的唯一标准，更重要的是个人能力的体现。然而，在面试过程中，一段优秀的自我介绍，往往能给面试官留下不错的印象。下面是文库小编为大家整理的编导艺考生自我介绍范文，仅供参考。

编导艺考生自我介绍范文篇一：

大家好!我叫***，来自**.在我来面试之前一直在考虑一个问题，就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解，于是我带来了八朵鲜花，我出生在花季六月，喜欢梅花三弄，讨厌花言巧语，讲究妙笔生花，害怕老眼昏花，特长锦上添花，追求百花齐放，我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞，只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了，我的口气没有那么大，我想要说的是给我一个舞台，我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

编导艺考生自我介绍范文篇二：

尊敬的评委老师，你们好!我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。 “热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢!

我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步.

今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。

编导艺考生自我介绍范文篇三：

您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持(编导)，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!

编导艺考生自我介绍范文篇4：

各位老师好，我叫李薇，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自郑州，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!请记住我，**号考生李薇!谢谢!

第3篇：编导专业艺考生自我介绍

编导自我介绍范文一

我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛，在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时，我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩，因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业，希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步.今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师!

编导自我介绍范文二

尊敬的各位老师：

您好!

我的考号是XXXXXXXX.

我来自炎黄故里河南XX.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了XX年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XX这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，编导，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近编导那份光华与荣耀。

编导自我介绍范文三

各位评委老师您好!我是来自齐鲁大地XXX的XXX号考生XXX。齐鲁自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我在XXX高中接受了三年的优秀教育。

我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XXX这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，希望了解崔永“不过如此”背后的付出，愿意和水均益并肩站在“故事前沿”，更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视编导，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执地守候，真诚地期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近视编导那份光环与荣耀。

谢谢各位评委老师!

点评：考生时间控制得当，介绍详细全面。同旁，层次感强：第一个层次中，考生介绍了籍贯、考号、姓名、毕业学校;第二个层次中，考生着重介绍了个人的爱好特长;最后一个层次中，考生强烈表达了对本专业的喜爱，同时展示了个人对本专业的了解程度。本篇自我介绍的另一成功处是，考生的语言文采得到了淋漓尽致的体现。

编导自我介绍范文四

尊敬的评委老师，大家好!我是来自XXX的XXX。

18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨，更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱综艺类节目，喜欢传媒影视人的幽默诙谐，佩服他们调动现场气氛的能力。成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竞咸，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。

点评：

篇幅略显短小，时间没有控制好。自我介绍不是很全面，容易给考官留下较多的时间提问，考生容易处于被动地位。同时，逻辑层次不是很清晰，语言表达文采不够。

编导专业艺考生自我介绍注意事项

说到广播电视编导这个专业，相信已都不再陌生，据本人所知，由于各大院校处于一种选人才，而非考人才的心理和态度，一般考生都是在经过短期的培训后就参加专业的考试，难免学生对这一专业的学习就只是浅尝辄止，考场的经验对于一个考生来说就显得犹为重要了。

今天我就编导考生的“自我介绍”这一环节来给大家讲解下，首先大家看下面这篇自我介绍我叫陈粲，奇怪的是很多人都认不到我的粲字，一念到我的名字，基本上都是，陈?这是陈什么?其实这个字还是很好记的嘛，餐馆的餐把食换成米，我告大家，这个字的拼音也是CAN，变个4调就OK。若这也记不着，不打紧，这不，还有位著名诗人王粲他也是这个粲嘛，他写了首诗叫七哀诗记住这个，说不定哪天一小朋友问起来你来，还可以卖弄一翻呢。开个玩笑，这玩意可是要踏踏实实的做，来不得半点马虎的。

显然这是把“自我介绍”的定义给狭义地理解了，其实这是很多人都容易进的一个误区，把介绍自己弄成了介绍自己的某一方面，比如上面的，就只是在介绍自己的名字，这样的“自我介绍”是失败的，在考场上是会被考官直接否决的，可能你说不到一小半，就直接让你停了，所以“自我介绍”千万别局限在你的某一方面，你要在最短的时间内，向考官介绍一个最完整的你，我叫陈粲，来自人杰地灵的的长沙，平日没什么爱好，就喜欢游游泳，打打球，看看电视，睡会儿觉。我最喜欢一个明星就是张韶涵，她唱的歌，演的戏都让我学会了坚强，也由此我记住了这样一句话“不要轻言放弃，否则对不起自己”，在学习艺术的道路上，也许会遇到很多阻碍，但我绝不放弃，因为我坚信：风雨过后就是彩虹。

这是经过我一番提示后，这位同学重新写的一篇，首先从内容上来说，就丰富了很多，内涵当然也就强烈了一些，可以说比起第一篇有了很大进步，但还是有许多值得注意的地方。大家都知道，你向考官老师介绍的是你这个人，考官对你的名字有多古怪，对你家乡有多美好会感兴趣吗?显然这都是不必要写进去的.一带而过就行了，我们要做到尽最大的可能展示出自己，尽最大的可能让老师让你继续说下去，那么你就得说考官老师想听的了，那考官一般想听什么呢?你考编导，是一门艺术，显然老师比较青睐喜欢这门艺术的人，那你就可以尽量地说一些你以前与这方面有关的经历，比如参加过什么电视台的幕后制作什么的，如果确实没有，说些和这方面有关的都行。另外，强调下，如果没有特殊的能力，建议不要就本专业的问题进行比较深刻评论，你在考官面前永远是学生，不要在他们面前显示你的专业有多强大，这无疑是班门弄斧，所以，你可以就专业有关的方面来切入，编导需要考生的创新思维，创造能力，你就可以说你，平时比较喜欢设计等什么的，这样其实就从侧面表现了你适合这个专业。

还有千万不要说些不符合自己情况的事情，夸大自己，过分包装自己，考官是最反感这些的，当然要注意的是，不是说不能有虚假，而是至少要符合逻辑，不要让老师抓住你的漏洞。所以，在这里就要提醒大家，一定要对自己的自我介绍所有内容都很清楚，因为你说到每一句都有可能被考官现场立即提问，打个比方，你在你的自我介绍里说自己很喜欢文学，对文学研究特别深入，考官有可能就会马上问你一个关于文学的方面的问题，如果你回答不上.，很显然你的自我介绍就相当于失败了一大半，。所以说，自我介绍里的内容一定要慎重，就比如以前我的自我介绍里面提到了自己喜欢设计图片，考官马上就问我，我一般用什么软件来设计图片，我马上回答考官：photoshop这个软件，虽然我对这个软件了解和使用的并不太多，但至少要能应付考官的提问总的来说吧，。自我介绍这个环节对于一个编导考生来说还是非常重要的，所以备考一定要认真好好对待这一环节，另外要提醒大家的是，在说自我介绍的时候，不用声情并茂，绘声绘色，用一种平和的语调去介绍就行了，中间不要有停顿，更不要像背书一样，一口气就背完了，要看着考官的眼睛，配合考官的问题来进行是最好的。

第4篇：艺考生如何备考广播电视编导

什么是一名编导，编导需要做什么。江西编导培训网在这里通俗一点地告诉广大考生，一名合格的编导就是需要从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后再对作品进行把关检查的系统性创作。也就是说编导似乎可以决定整个制作节目的好坏。如果你现在正在备考编导专业，那么你需要做好充分的准备，可以看看南昌编导培训给你的建议。

首先，要对当前的电视节目，以及一些热点栏目、热点事件要保持重点关注;文学和艺术书籍也要广泛涉猎，提高自己的审美水平，深入生活，艺术来源于生活，高于生活。

其次，平时注意影评以及其他命题作文的写作，这是高考编导考试最专业、最有难度的考点，因为一篇影评足以考查学生的基本素质和专业水平。当然要注意区分观后感与影评，前者是人主观上的感受，而后者是客观专业的分析;前者强调他的思想内容和教育意义，后者是从专业的角度，比如从结构、画面、色彩、表达方式、剪辑是否流畅、拍摄手法等等更加深层次的分析。

最后，南昌编导培训班提醒考生注意：在口试时，要克服自己的紧张情绪，把口试当做与老师的一次聊天机会，秉着学习经验的理念，充分发挥自己的才能，回答问题时不要喋喋不休，更不要问一句答一句。许多考生喜欢背答案，但是一遇到突然情况，就会乱了阵脚，从而影响整场考试的发挥。

广播电视编导是个前景不错且竞争激烈的行业，如果你想要学习编导专业，就要注意文学和艺术常识的积累，因为影视编导需要广博的艺术知识和文化底蕴作为创作的基础。

第5篇：2013编导艺考生如何制定学习计划

中国编导网-编导网校

2013编导培训艺考生如何制定学习计划

编导高考，每年的人数都在增加。编导考试的竞争也越来越激烈，一些名牌艺术院校的录取比例甚至于是百里挑一。考试对于编导考生的要求也在水涨船高。一边要复习准备文化课，一边要突击强化编导专业课，时间非常紧迫。想在如此激烈的竞争中稳操胜券、脱颖而出绝非易事。如果不准备一套行之有效的学习策略，想在艺考生的千军万马中杀出来更是难上加难。今天我们编导网为大家介绍一套全面系统的复习计划。详细的课程请报名我们的编导网校课程。

一、复习阶段的划分

第一阶段：基础恢复阶段。主要任务是认真复习高中和初中阶段学习的语文和文史知识，主要任务是复习基础知识。了解最基础的文学、音乐、电影、美术基础知识。背诵《编导高考培训手册》上面用黑线划出的文艺常识重点。

第二阶段：全面深化考点和强化应试能力阶段。主要是熟悉考试题型和练习历年考试真题。完全认识编导，把编导高考所有的科目都吃透，紧抓影评、故事、面试三个重点考试科目。不断强化自己的考场实战能力。

第三阶段：冲刺阶段。可以选择参加的考前辅导，通过看培训老师的串讲视频进一步提高。编导网在线课堂里面的辅导视频全面、深入，看完所有的课程，完全可以掌握编导高考所有的知识和技巧。

二、如何提高自己

第一步：考生要认清自己的强项和弱项，针对薄弱环节突击强化。编导考生在学习的过程中认识清楚自己哪一项是强项，哪一项是弱项。把认为自己的是弱项的，提高训练强度，多训练，在实践训练中提高自己。

第二步：对知识内容进行梳理、。有针对性的做一些题目，查漏补缺，重在提高应试能力。多做笔记，把别人的知识转化为自己的知识，经常梳理编导必考的知识。

第三步：精练历年真题。找一些相关院校历年真题，注意解题方法和思路，以及思维方式的训练。重视考试题型的归纳和整理，通过历年的考题去了解目标院校的考试内容和考试题型。对于经常做错的编导考题，最好整理到错题本上面，经常回顾。避免再次犯错。

第四步：实战练习。说一千道一万，学得再好，考不出好成绩也是白搭。模拟考场的实际情况强化考试的各种类型题。提前适应考试的环境以及训练良好的应试心理。做一下《编导高考模拟试卷》，寻找真是考场感觉，训练自己的应试素质。

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第6篇：影视艺考生必须知道的编导高考和编导培训要点及突破点

学习传媒类专业的高中生越来越多，很多同学想通过艺术类高考的编导高考这个捷径进入本科大学，但有些同学在学习编导的过程中，学习很努力，天分也不错，但一到真正的专业考试的时候，却总是拿不了高分，专业成绩过不了线。不能在考场发挥出自己的真实水平。这里介绍一下影视传媒类高考的的要点及突破点。

1、试卷

每到考前的一个月，不少考生会在qq上或者发邮件给中国编导网问我对某某大学的考题有没有了解，想让我给他们押题。很多同学迷信“押题”、“考点”。殊不知由于每年影视传媒类专业考试的试卷结构并没有发生重大变更，编导类专业的全部考点都能通过历年试卷进行总结。回做历年的试卷有着较大的意义。在《编导高考培训手册》中有全国编导、文管、戏文、导演专业的考题。通过手册可以全面的了解近几年的编导专业考试的出题思路和规律。建议考生们做一下历年的编导考题试卷，从06年以来的试题开始，研读试卷分析，对考试要求、试题选材特点、命题方法和容易出现的错误心中有数，这样考试时才能得心应手。

2、 试听语言

在编导培训课程中，我们总会接触到这么一个词语：视听语言。在中国编导网的论坛版块分类中，也有一个单独为试听语言划分的版块。但是看一下历年的考试试卷，并没有直接对试听语言进行考察的试题，那么试听语言为什么这么重要呢。视听语言之所以重要是因为视听语言是影视高考学习的基础。很多编导培训机构在课程中最先讲到的就是蒙太奇。理解视听语言的好处是掌握影视作品制作剪辑的规律。只有具备了坚实的影视理论，才能够在影评写作中更好的表达自己的观点。我们可以把视听语言当成一种工具，就像学英语一样，如果不先学习最基本的字母，就无法学习单词，更别说句子了。视听语言的掌握毋庸质疑十分重要，我们要做到视听语言熟悉而不是死记硬背。每天坚持看一部电影，在老师的带领下学习拉片。并逐步学着分析影视作品。先就一部电影写一篇评论，然后再看一遍电影，看完以后将原来写过的影评拿出来再修改，再提升，形成自己的范文。当你感觉影评写作已经驾轻就熟的时候，试听语言也就掌握的炉火纯青了。

3、影评写作

俗话说不能光说不练、不能纸上谈兵。因此学习影评，适当的练习是必须的。虽然高中的学习非常的紧张，但自己也要抽出一定的时间进行练习影评写作。关于影评写作技巧部分在《编导高考培训手册》或者中国编导网都有，并且会陆续发布，大家要选择最新的文艺电影或者第五代第六代导演的影视作品进行评论，因为这些电影考到的可能性最大，每年都会考到新的电影，这已经是影视高考的出题规律之一。在这里告诉大家一个备考的小秘籍，这是我和很多编导培训老师讨论过的一个方法，就是在艺考生在考前自己整理20篇影评范文，这20篇范文可以是自己写的，也可以是别人写的。从每篇范文里面找出两三句能让你有触动的句子，或者比

较优美的、比较有哲理的句子，将这些句子整理到一块，然后去背。到考试的时候根据实际情况引用几句或者稍微改动一下，变成自己的。最好将好的句子放到影评的开篇或者结尾，因为阅卷老师不可能逐字逐句的看你的影评。一般只看开头和结尾。开头和结尾是否出彩，对影评的分数影响很大，这和高考作文一个道理。

4、故事的编和写

无论是编导类高考中的笔试还是面试，似乎都离不开故事的参与。有些院校笔试考题中有故事的编写。有些院校面试考题中也有讲故事。这其实也很容易理解。大家可以看一下现在的电视节目。越来越多的节目都在用故事在提高收视率。能否把一个故事讲好已经成为了一个合格编导的标准。所以在编导艺考中越来越重视对考生思维能力、想象力的考察。无论是编写故事还是编讲故事，都离不开一个编字。但考生一样要清楚，编可不是胡编乱编。没有一个人喜欢看胡编乱造的电视剧。虽然每一个评委的性格标准不一样，但我认为评委都应该会喜欢有逻辑、有感情的故事。你的故事一定要有血有肉，而不仅仅是一个骨骼。然后让骨骼天马行空的跳来跳去。编故事有编故事的理论。不要凭空想象。好编导会用任何套路但会用得与众不同，讲法结构细节桥段台词都会有巨量全新信息融入，旧套路焕发新魅力。好编导如好厨师，最普通的料做出最美味的菜。

5、基础知识

影视传媒类高考要学习的基础知识主要有：1.世界电影史2.中国电影史3.影视艺术概论4.电视知识

5、文学常识

6、美术基础知识

7、音乐基础知识。学习方式上可以用早上晨读的时间，背诵一些《编导高考培训手册》里面的知识点。编导高考培训手册中大约几百个知识点，非常易记。晚上可以把电影简史，影视艺术概论方面的东西掌握，通过资料，迅速的了解内容。另外可以在闲暇时间看一些电影名片，在掌握理论知识的同时去理解，去实践，而且一定要理解透，比如“景深镜头，长镜头。景别”等常识在这里不得不提的是“世界电影史”，对于一些想考名校，比如北电，中戏等学校的学生来说，则必须掌握，此类名校非常注重电影史的考察 。

6、面试能力的掌握

在以往的文章中，我们总是提到编导高考面试技巧。其实当考生把技巧掌握好了以后。就变成了一种能力。技巧是一种理论，而能力才真正变成你自己的东西。随时能用，随时会用。在面试中，会有各种各样的考官。我们无法预知会是怎样的老师来面试。更无法知道他们会提出什么样的刻薄问题。一旦艺考生掌握了各种面试技巧，就具备了以不变应万变的面试能力。面试主要是包括编讲故事、即兴评述、考官提问、才艺展示。有些学校在不考才艺展示。有些学校会强制性的规定让考官用小品表演的形式来展示才艺。这就需要考生们要有很强的心理素质。不论考官如何刁难，都不要惊慌。刁难就是一种考验，当你能够经受住这种考验，你就离成功更近了一步。即兴评述的时候一定要先理清自己的要说的观点和结构。先说什么，然后再说什么，最后怎么收尾。考官看的是你说的过程。观点到是次要的。 根据往

年的考试总结发现，考生面试紧张是最常见的“错误”，考生应该增加心理素质训练，在艺考现场最重要的还是放松情绪，也就是所谓的“厚脸皮”，大胆的表现，夸张的语言风格，这都是成功的砝码。

7、散文写作

主要考察考生的文学功底，尤其是文采。考生要做到行文潇洒，不拘一格，那么就要靠平时多积累，多读书，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”说的就是这个道理。中艺清美建议考生写作过程中多多用新颖的语言，巧妙的比喻，精采的叠句，智慧的警语，优美的排比，隽永的格言，风趣的谚语，机智的幽默，含蓄的寓意，这样可以使散文创作越发清新隽永，光彩照人。