总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《20xx年学雷锋活动总结》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
20xx年安全生产月活动总结
20xx年月活动总结
实现安全生产，是我们始终追求的终极目标。在这一目标的引领下，以安全生产月为契机，我队围绕“生命至上、安全发展”主题，认真组织开展安全宣讲、警示、安全培训及竞赛等活动，通过开展各项安全宣教活动，落实安全责任、传播法治文化、普及安全知识，为实现我队全面、本质、持久安全发展提供思想保证和精神动力。下面将我队这一月来开展的活动进行总结如下：
一、深入学习领会本次“安全生产月”的指导思想 充分利用班前会、周一安全例会、周四思想政治会的时间，深入学习宣传贯彻习总书记系列重要讲话精神，突出“生命至上、安全发展”的主题，及时将本次安全生产月的指导思想传达给每位职工，使大家了解本次活动的指导思想，增强大家的安全思想意识。
二、加强安全宣传，强化安全意识。
我队利用板报、电子屏幕、条幅等多种手段，大力宣传本次安全活动月的主题“生命至上、安全发展”，让每一名员工都牢记主题、深入人心，积极营造一种良好的安全氛围，增强全队员工的安全意识。
三、认真开展安全宣誓活动，增强员工安全意识。 我队于6月16日组织开展安全宣誓活动，矿领导秦矿长深入我队，与员工们面对面进行一通三防、应急救援等方面的咨询与服务。员工们也都积极地说出自己心中的困惑，他们耐心地进行解答。员工们心中的安全困惑得以疏通和解除。当日我队组织员工开展安全宣誓活动，观看应急救援公益广告以及我矿“哥们，听我说”等警示视频，并做出遵章守纪、按章作业的郑重承诺，宣誓过后，进行了安全签字活动活动。收到了良好的效果。
四、学习事故案例，举办安全知识竞赛，开展安全反思。 通过组织全队人员认真学习同煤集团姜家湾煤矿“4.19”重大透水事故、**市永川区金山沟煤业有限责任公司“10.31”特别重大瓦斯爆炸事故、黑龙江龙煤集团双鸭山矿业公司东荣二矿“3.9”重大坠罐事故以及综掘五队“5.13”片帮伤人未遂事故警示教育片和“生命至上、科学救援”主题公益广告，从岗位角度分析日常作业中存在的安全风险，探讨如何从管理和技术两方面切断事故链，用事故教训推动安全责任落实和措施完善，提升岗位风险防范能力，防止同类事故发生。
6月18日，组织安全生产活动月安全知识竞赛活动，一定的奖品通过答题方式发放给职工，使职工充分了解安全方面知识。
五、提升隐患意识，开展安全自查。 通过对员工岗位存在哪些隐患和具体的隐患能导致发生什么样的事故进行宣讲和培训，提升员工们的隐患排意识。然后，要求员工们从工艺、工序、机具、操作等方面开展安全自查，对发现的隐患及时进行处理，达到了员工主动规范作业和推进岗位达查标的目的。
六、认真对待应急演练，提高应急事件处理能力。 根据我矿20xx年度应急预案演练计划安排，认真开展各项应急演练活动以及自救器盲戴，切实增强员工在遭遇突发事件时的应急处置能力，提高防灾、逃灾、避灾与自救、互救的能力。
七、增强地面安全工作，确保地面人身安全。 我队组织员工认真学习日常生活安全常识和近期发生的多起事故，开展用火、用电及交通安全教育活动，警醒员工们用火、用电及安全驾驶。加强雨季三防工作，避免事故的发生。
八、存在的问题及整改措施。
通过开展安全生产月的各项活动，我队绝大部分员工的安全意识得以提高，存在的不足之处主要是短时间内行为习惯难以改变，习惯性违章还会存在。针对这一问题，我队必须加强管理，加强约束，真正将安全思想内化于心，使每一名员工都具备“我的生命我负责，我的安全我做主”意识，从而确保我队实现安全生产。
英语评优活动圆满结束，针对本次活动情况总结如下：
不足：
1. 教师的基本功有待加强。
1) 部分参赛教师口语不够准确，比如：guess who is he.等。
2) 不能流利地用英语组织教学，课堂的英语氛围不浓厚。
3) 板书书写不规范、凌乱，不能给学生很好的示范作用。
2. 教学流程设计欠科学。
部分参赛教师教学设计不能从学生的实际出发，不能遵循低起点、小步子的教学程序，起点高、步子大，致使课堂上抛出的问题，学生不知所云。
3. 课堂活动过于频繁，环节过多，追求形式，而忽略了内容。
有的教师课堂上一味的变换课件，表面上内容丰富，殊不知，学生能否接受，导致课堂虚而不实，不能落到实处。
4. 讲课内容处理简单，缺乏拓展延伸，没有语言和方法上的生成。
有的授课教师就课论课，不能对教材整合，提炼话题，致使课堂简单、重复，没有新意，缺乏高度，能力训练不足。
5. 教学环节时间分配不合理，缺乏科学的预设。
本次比武活动，大部分教师都不能按时完成达标检测，拖堂现象严重。可见我们教师平时教学就缺乏对课堂每一段落的合理安排。
6. 口语训练充分，笔头展示不足。
本次活动的亮点是参赛教师都能够充分的进行口语训练，不足的是对以句子为单位的笔头训练欠缺，不能做到对writing 部分充分展示、质疑和纠错。
7. 学法指导不足，学习策略欠缺。
课堂教学注重了知识的训练，但对学生如何练习缺少必要的指导。比如：任务型阅读，教师只关注答案的准确度，但缺少做题策略的引领。
措施：
1. 加强教师的基本功训练，强化教师业务素质提升。
教师在平时上课要注重口语和书法的练习，多听录音，多看名师的讲课视频，提升自身的业务水平。
2. 深化课堂改革，强化生本理念，提高课堂效益。
让教师充分领会课改精神和课改经验的精髓，把课堂还原成学生学习的主阵地。
3. 教学研究的中心要从研究知识转化为研究学生。
研究不同层次学生的心里需求，满足他们的心里需求，整体提高课堂效益。
4. 按照教材的编写意图，遵循低“起点，高落点”的教学模式。
教材的编写就是预设和生成两部分，预设是封闭的、静态的，生成是动态的、开放的，生成来源于学生的智慧和思维的碰撞。就我们英语学科而言生成是培养学生的综合语言运用能力的体现。
5. 知识与技能并存，强化思维训练。
关注语言技能的形成过程。语言技能的形成是一个长期积累的过程，要求我们平时要对学生进行大口径的语言输入，强化听、说、读、写、译五种技能的训练。
一、高度重视，精心部署
为确保本次活动任务有效落实，街道领导高度重视，成立了以党工委政法书记xx为组长，街道安委办工作人员、各社区专干为成员的活动领导小组，负责组织、监督、检查、协调活动的全过程，制定了活动实施方案，保证了活动的有效开展。
二、广泛宣传，注重实效
(一)为做好活动的宣传工作，我街道在xx月初召开了参加的安全生产专题会议，会上就开展安全生产月活动进行了安排。期间共悬挂宣传横幅xx幅，宣传专栏xx块，发放宣传资料xxxx余份，在街道辖区内进行悬挂、张贴、发放、展览，营造浓厚的户外安全生产宣传氛围。
(二)xx月xx日，由街道安委办牵头，联合xx派出所民警、xx街道司法所及xx市场监督管理所在辖区xx广场内举行安全生产月和安全生产xx行活动。在活动中，xx街道办事处工作人员用一个个事例、消防知识，生动地给群众们介绍安全生产知识。此次活动发放宣传资料xx余份。
(三)6月21日，xx街道安委办联合xx司法所、铁路公安、派出所及xx市场监督管理所分别在辖区的xx小学、xx小学、xx开展综合宣传活动;利用课间时间，工作人员分别通过悬挂横幅标语、采取演讲、发放宣传材料、签名等形式，向xx名师生们分别宣传禁毒防邪、铁路交通安全、食品安全、未成年人保护法、防溺水、夏季安全生产等知识。并发放夏季安全生产宣传页宣传材料xx余份，提高了学生安全意识。
(四)我街道还将安全生产月与开展安全生产自查自纠督察检查结合起来，与安全生产隐患排查整改结合起来。积极做好安全生产检查和重大隐患单位的隐患整改督查活动，真正做到不留死角，不留盲点，责任到人，整改到位。对烟花爆竹、液化气方面加大了管理力度，检查销售烟花爆竹、液化气经营店，针对存在的问题，要求立即整改，规范经营行为。截止xx月月底，共排查隐患生产经营单位xx家，排查隐患xx项，已整改xx项，整改率为xx%。
三、继续加大安全生产活动宣传、教育
针对辖区内部分企业、居民安全生产意识淡薄，安全用电、食品安全等认识较差的情况，我街道组织安全生产办公室、社区网格员等上户宣传安全生产常识，有力的提高了全民安全意识，营造了浓厚的安全生产氛围。
通过安全生产月的活动，今后工作中，我们对安全工作紧抓不懈，把安全生产工作抓紧、抓好、抓出成效，为社会进步创造一个更加安全和谐的环境。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十一年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况总结如下：
一、营造气氛,深入宣传
三月初,学校就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,利用升旗仪式，各班利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、利用课余时间，组织学雷锋小少先队员到校外捡白色垃圾，清除乱贴、处理脏乱等，为人们营造一个良好的生活环境。
2、爱心献给妈妈
3月7日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机，一至三年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。
4 、在班级德育展板内，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展相关实践活动。
5、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
6、每个班都在这次学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
此次主题活动即将结束了,各班都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中!
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
2014年4月1日
阳春三月，春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，几十年来，激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校少先队通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做雷锋式的好少年。
这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“弘扬雷锋精神，争做孝心少年”，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报，学雷锋主题升旗仪式等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
在雷锋纪念日到来星期，利用红领巾广播站，音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
2、利用XX银行献爱心的机会，了解雷锋的事迹，拉开活动序幕。
XX年3月5日，葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。
当日上午，天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖，给他们带来了新学期的学习用具，还和孩子们一起重温了雷锋的故事，激励他们克服困难，努力学习，将来报效祖国。捐助活动后，爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示，要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。
关大治校长代表学校为XX银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行，服务家乡。情系教育，大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书，学雷锋主题月活动正式拉开序幕。
3、各班举行学雷锋主题班队会。
各班以“学雷锋，树新风”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
4、开展植树美化环境活动。
为弘扬雷锋精神，增强学生的环保意识，学校组织了部分学生到学校周边植树，绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧，挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水，每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战，共植下栾树等树木30余株，为校园及校园周围种下了一片绿色，一份清新，营造了一个良好的生活环境。
5、进行学雷锋黑板报评比活动。
以学雷锋为主题，中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主，每班出了一期黑板报，学生们设计的黑板报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
6、组织部分学生到敬老院慰问。
3月27日上午，XX小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福，满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人，从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中，同学们为老人们送去生活用品，给老人表演精彩的节目，帮他们打扫卫生，用自己的行动温暖了老人们的心!
7、征集学雷锋活动日记。
雷锋活动回头看，每位同学都撰写了学雷锋活动日记，同学们表示：将用自己的实际行动，从身边做起，从小事做起，在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。
总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
XX小学
XX年3月
我们都知道，雷锋有一种精神是无私奉献，为别人默默付出，心甘情愿，不图回报。下面是XX年学雷锋志愿者活动总结，欢迎阅读参考。
XX年学雷锋志愿者活动总结
今年3月5日是第54个全国学雷锋纪念日，也是第18个中国青年志愿者服务日。为了响应全国学雷锋纪念日和中国青年志愿者服务日，机械工程学院分团委开展了一系列志愿活动，把爱心和服务贯穿始终。
提到无私奉献，我们就会想到雷锋精神，他的言行一致、表里如一的行为，让我们无时无刻都要以他为榜样。每年的学雷锋活动都会让我们对“志愿精神”有更新一层的认识。今年学习雷锋精神的核心就是奉献爱心，为他人服务，为社会服务。在活动日期间，机械工程学院的学子们对志愿工作充满了热情，并积极参与。通过参加一系列的志愿者活动，使我们对学习雷锋、发扬志愿精神，有了更为明晰的认识。
这次开展的系列活动共分三个部分：一是开展校内外志愿服务活动。在各院系团总支的有力组织下，千余名学生分别来到附近敬老院、沈大社区等地，开展志愿服务活动;二是开展主题班会和团日活动。各班团支部组织团员青年以不同的形式弘扬志愿服务精神;三是通过广播、条幅、海报、新媒体等形式，扎实开展对当下学习雷锋精神的宣传，并将学雷锋的热情化为脚踏实地的具体行动来践行志愿精神。具体做法如下：
1.大力推广志愿者注册工作利用“志愿辽宁”注册志愿者管理系统，倡导我院大学生主动注册为志愿者，并做好志愿者工作。目前我院已经有1000名学生在“志愿辽宁”志愿者管理系统进行了注册。
2.把志愿者服务宣传落到实处在校园进行志愿者活动宣传，让更多的人了解志愿者的公益性质，并主动加入到志愿者行列中来。除此之外，学院还积极开展宣传动员工作，通过搞调研，演讲、发放宣传资料向广大群众宣传服务活动的目的和意义，弘扬了青年志愿者奉献精神，激发大家加入到青年志愿者服务的行列，并进行一系列力所能及的志愿活动。我们的志愿者在校园内分别去了食堂进行餐盘回收工作，又去操场清理被人随便扔下的垃圾等活动。同时在学校的图书馆内设立文明岗，对学生有失文明的行为给予及时监督，有效的促进了图书馆“与读者文明共建”活动的顺利进行。青年志愿者还经常利用周末和节假日，来到社区帮助孤寡老人和困难群众整理居室、收拾卫生、为他们 读报、写信等，把服务特殊群体的工作落实到位;每逢双休日，他们还到福利院和孤儿们一起学习，给他们讲故事，做游戏，给那些不幸的孤儿们送去物质和精神上的关怀，体现了志愿者对孤儿们深深的爱心。
3. 到吉祥老年公寓参加志愿服务活动每年的学雷锋月，机械工程学院“春晖爱心社团”都带领我院学生到吉祥老年公寓开展献爱心志愿服务活动，为老人们打扫卫生，给老人们表演节目，让他们感受到大学生的爱心和热心、领略到人间真情。通过这些活动不仅让老人们感觉到社会的关爱，也让同学们感到“赠人玫瑰手留余香”的快乐。
4.结合团日活动，开展志愿服务为了在广大团员学生中弘扬雷锋精神和志愿者精神，切实加强团员学生的思想道德建设，推动校园精神文明建设，响应校团委关于在全院广泛开展“弘扬志愿精神，引领青年风尚”主题团日活动，积极开展青年志愿服务工作，争做新时期的雷锋传人。这次团日活动着重突出了青年志愿者精神，让更多的大学生将此精神弘扬下去。
5.通过新媒体平台宣传志愿服务精神如今网络传播、手机微信是学子的最爱，我院通过学院微信公众平台“沈大机械园”，及时推出对志愿服务活动期间的先进事迹进行宣传，以图文并茂的形式倡导同学们争做志愿者，弘扬志愿服务精神。
6.举办“爱科技，共你我”活动此项活动是由机械工程学院学生会主办，通过在全院范围内组织科技爱好者，举办一场“动手创新”大型志愿活动。同学们以自发的形式，捐出自己的科技作品，其中有科技手工创意等，统一在学院内进行展览。学子们用自己的专业结合志愿精神，完成这一场独一无二的展览。
进入3月以来，机械工程学院开展的“学雷锋做校园志愿者”系列活动，对在大学生中落实社会主义核心价值观，起到了积极的推动作用。同时也是面向校外、走向社会的一次思想政治教育，它对培养当代大学生的世界观、价值观、人生观也是有益的尝试。今后，我们将继续总结经验，找出不足，目的是将学习雷锋与“志愿精神”传承下去，让爱心的接力棒传递到每一个学子的手中，并引领我们在建设祖国、服务社会中不断创新并发扬光大。
XX年学雷锋志愿者活动总结
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，围绕中央、省、市、县文明办的工作要求，进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制，弘扬雷锋精神，我局以“学雷锋志愿服务”为主题，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。现将活动开展的情况总结如下：
一、统一思想，高度重视
为确保活动的实效，我局成立学雷锋志愿者服务工作领导小组，研究和部署志愿者服务活动的安排，制定了志愿者服务活动计划，务求从思想、行动上保持高度一致，做到领导重视，同志团结。
二、把握脉搏，找准工作切入点
确立与时俱进的志愿者服务主旨，我局敏锐捕捉活动契机，紧紧把握时代的脉搏，立足本局实际，做到了“三贴近”和“三注重”即：贴近实际、贴近生活、贴近工作和注重实践教育、体验教育、养成教育，让同志在体验中淬炼无私奉献、热心公益、热爱祖国的精神品质。
三、完善制度，促进志愿服务常态化
以“学雷锋”为主题，开展内容丰富，形式多样的志愿服务活动，制定志愿者管理办法、学雷锋志愿服务章程等制度，进一步规范志愿服务工作，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。每年至少组织开展志愿服务活动12次以上，每次服务时间不少于2小时，推动志愿服务工作规范化、常态化。
四、组织开展形式多样的活动，把学雷锋、志愿服务活动引向深入
(一)组织开展社区志愿服务活动。深入社区及周边开展清洁卫生、捡拾垃圾、环境整治等活动，促进城区环境干净整洁优美，并对社区周边交通进行文明劝导，促进安全文明出行，在社区广泛宣传普及文明知识和幸福理念，倡导文明新风。通过志愿服务传递人与人之间的关爱，促进社会和谐。
(二)组织开展植树活动。我局结合“”植树节，组织全体干部职工开展一次植树护绿活动。3月16日我局领导干部职工约30人来到了庄头镇后埝村荒地上进行植树活动。当天共种植树苗90多株。
(三)组织开展“共建共筑”活动。支持服务社区和新农村发展。志愿者服务队响应县政府的要求，走进社区、走进扶贫包联村，落实互帮互助措施，广泛开展共建活动，每年开展12次以上的集中活动，促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破并为新农村建设提供智力支持、致富支持，有效地促进了新农村建设。
今后，我局志愿者服务队将开展更多更丰富多彩的有益活动，围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效动员和整合各类社会资源，共同推进社会发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设和谐社会作出应有的贡献! XX年学雷锋志愿者活动总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。XX年3月，艺术学院开展“学雷锋志愿服务月”活动，全院的师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了志愿服务活动。通过积极开展各项有意义的活动，努力把学雷锋活动落实到实处，现将活动情况总结如下：
一、重温雷锋日记
通过组织同学们重温雷锋日记，让同学们对雷锋精神有了更深入一层的理解。对雷锋精神有了更深一层的理解。乐于奉献乐于助人的精神植根于每个人心中，通过每个人分享他们所了解的雷锋事迹、有感情的朗读雷锋日记，让每位同学切身体会到雷锋为人民服务的无私奉献的精神。分享每个人的心得体会。
二、志愿清扫校园活动
3月14日下午，我院组织学生进行义务清扫校园活动。同学们一起对绿化带中、操场上、宿舍楼前的瓜果皮屑零食垃圾清扫处理。同学们在劳动中享受着奉献的快乐。途中遇到校各学院老师，对同学们纷纷进行了表扬和赞许。使同学们更加懂得奉献他人，助人为乐带来的幸福。
三、清除公寓小广告活动
校园的小广告被贴的到处都是，我们于是组织了此次清扫教学楼小广告行动，组织了部门学生对教学楼进行了小广告搜查清理行动。让校园重回干净整洁。通过开展了这一个月的系列活动，深化了体验教育，弘扬民族精神，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。让“雷锋”活在我们日常生活的每一天，让雷锋精神永驻校园。在全校师生中掀起自主服务、乐于奉献的热潮。
在这一个月的时间里，学生们召开主题班会，重温雷锋日记，学习雷锋精神，分享学习体会;部分同学义务打扫校园，用实际行动美化校园，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播;XX级学生主动清理公寓小广告，还宿舍一片整洁，为美化环境贡献自己的一份力量。
3月5日是全国第54个“学雷锋纪念日”，艺术学院积极组织一系列学习和弘扬雷锋精神的活动，倡导广大青年学生积极投身公益行动。活动的成功开展，为校园志愿服务氛围的营造奠定了良好的基础。同时，通过各种形式的志愿活动诠释了志愿服务的本质与意义，增添广大青年学生对志愿者精神的理解，让同学们参与到志愿者服务中来，在服务他人、奉献爱心的同时，自身也不断成长，收获快乐。
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