学习方法总结班会

2022-04-08 版权声明 我要投稿

总结对于个人的成长而言,是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式,通过编写的总结报告,我们可以在工作回顾中,寻找出自身的工作难点,掌握自身的工作优势,更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《学习方法总结班会》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:学习方法总结班会

学习团章主题班会总结

为了深入开展增强共青团员意识主题教育活动,我班特与下午6:30在210教室举行了一场以“学习团风”为主题的班会活动。通过各团员轮流读了团章各项内容,铭记作为团员应承担的责任,发放一些新团章,团员知识的资料,并了解一些时事以及身边优秀的团员事迹。

通过这次班会我深刻了解学习团章是增强团员意识教育活动的一部分,而增强团员意识教育活动是对保持党员先进性教育活动的延拓。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校,是中国共产党的助手何后备军。共青团员是作为党的后备军而存在的,要想使党员先进性教育活动取得完满成功,就必须要使这次活动进行得更彻底:不止是要保持党员先进性,还要增强团员意识,只有在增强了团员意识并保证了党员先进性的前提之下,党的先进性才最终得以保证。如果党的后备军意识不能得到增强,党的发展就会受到影响。太早的进行思想教育的后果是对思想政治的厌恶,这样反而会影响我们的良好成长。

总之,作为一名合格的团员一定要有理想,有报复,遵纪守法事实就是,于是具进,真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,让共青主义青团带领我们在建设中国特色社会主义的道路上为实现中华名族的梦想而奋斗。 最后,同学们各抒己见,提出对团组织的建议,意见,在团歌中结束这次班会。

耿爱雯

第二篇:学习主题班会总结

外语系2010级师范一班学习主题班会总结  活动主题:勤学,乐学,好学,会学

 活动目的:学生的基本任务就是学习,所以懂得如何学习是至关重要的。通过让一些学习成绩较好的同学在班上演讲来让大家学习到更多的学习方法以此提高学习效率。此外通过进行背与学习相关诗句和对联的游戏来激发大家对学习的兴趣以及实践学习方法。

 活动时间及人员:

2011年4月5日晚上7:30-9:00

师范一班全体成员

 活动地点:外语系602教室

 活动内容及收获

1. 本次班会由师范一班副班长周志林主持,他简单地介绍了班会的相关细节。

2. 班长杨稳第一个上台发言,她与大家分享了一些与学习相关的名言诗句。

3. 之后,主持人与大家进行了背诗句和对对联的游戏。大家都积极参与到这游戏中,游戏进展的较好。

4. 学习委员彭雅跟大家分享了有关勤学的历史故事让大家进一步了解了什么是勤学。

5. 李霞用自己的经历告诉了大家什么是勤学和如何做到勤学。

6. 李婷跟大家分享了学习的首要方法就是培养兴趣。

7. 彭素芳通过与大家分享了有关诸葛亮等人好学的故事让大家进一步了解了好学。

8. 李雅楠跟大家分享了勤学,乐学以及好学的方法。

9. 班会在同学们关于学习方法的热烈讨论中圆满结束。

 这次主题班会的举行让2010级外语系师范一班的全体同学受益匪浅,此次班会具有很强的针对性,激发了同学们学习的积极性。整个班会过程气氛热烈,主题鲜明,取得了很好的效果。

湘南学院

外语系

2010级

师范一班

2011年4月5日

第三篇:学习雷锋主题班会总结

“学雷锋精神,共建和谐校园”主题班会总

本着学雷锋活动立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,针对进入大学以来,我班有一部分学生不不但没有大学生的学习气氛,反而松散了许多的情形,为了不断加强班级的建设,让班级更有凝聚力,让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助,互相进步,形成比较好的学习气氛,3月6日周二,我们在班长王贵根的组织、主持下在教室B-202开展了

“学习雷锋

精神,共建和

谐校园”的主

题班会,使班

级同学坚信,

雷锋精神会

在新一代中

发扬光大,放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神,展现我班同学的精神风貌。

主题班会提议:学习雷锋从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带

给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,

发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

班主任说:做好份内的事,做好身边的小事,怀着一颗感恩..........................的心去学习、生活,共创和谐校园。 ................

在整个班会过程中,班长热情奔放的介绍了雷锋同志的生平和他的光荣事迹,使我们更加清楚的认识了党的儿子、人民的子弟雷锋同志。我

们不仅了解

到了雷锋同

志舍己为人

的革命主义

乐观精神,而

且发奋学习

雷锋的“钉子”

精神。班会期

间,由刘永宁、

智英杰等同学

积极的诉说了

他心目中所了

解的雷锋。并由

同学们共同讨

论了我们将如何践行雷锋精神,同学们积极热情发表了自己的看

法和自己以后如何学习、贯彻雷锋精神的做法。

总之,在这次班会上,我们记住了雷锋,懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。虽然学雷锋主题班会结束了,但我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动,不断建设更加团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满爱的奉献。

11级建工二班团支书:马俊波2012年3月6日

第四篇:学习两会精神班会总结报告

“学习贯彻两会精神”主题班会总结报告

——***

班会主题:学习贯彻两会精神

班会时间:2011年3月28日晚

班会地点:教学楼107室

班会主持:团支书

参与人员:***

班会目的:2011年3月,我们伟大的祖国隆重召开了全国两会,共

商国事,关注民生,深谋发展,不断开创美好的未来。作为新时期大学生,我们深为自己所处的盛世感到自豪和兴奋,建设有中国特色的社会主义宏伟大业为我们每个青年知识分子施展自己的抱负,展现自己的才华提供了广阔的用武之地,我们十分感谢这些年来国家、社会和母校为培养我们这些学子所付出的财力、物力和精力,我们将竭尽自己所能,把自己学到的专业知识用于日常工作和社会实践,时时刻刻牢记自己的职责和使命,决不辜负学校师长和单位同事们的期望和嘱托。

班会内容:

(一) 由主持人向同学们讲述相关资料,并传阅有关图片。首先向

同学介绍两会有关知识,再围绕什么是“两会”,“两会”热点问题向同学们发出讨论。

(二)同学自由讨论时间,共同讨论自己对两会的认识。知识问答活动,由同学们自由上台提问,台下同学抢答。

(三)主持人总结。

重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民

生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了

老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁

就能形成强大的凝聚力和向心力。

社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财

富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人

民的生活质量和生活水平。应当说,中国共产党领导人

民进行的革命、建设、改革、发展的伟大历程就是不断

改善民生的历史过程。从“全心全意为人民服务”,到

“三个有利于”,到“三个代表”重要思想,再到“以

人为本”的科学发展观,民生始终是重中之重,始终是

一条红色的主线。翻开党的十七大报告,“发展为了人

民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”、“全面建

成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”、“让人民

共享文化发展成果”、“加快推进以改善民生为重点的

社会建设”„„民生话题几乎贯穿始终。

当前,在经济发展遇到困难的情况下,我们更要千方百计加大改善民

生工作力度,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,多渠

道扩大就业,加快完善社会保障体系,不断提高教育和医

疗服务水平,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事,

认真纠正损害群众利益的突出问题,切实解决好人民最关

心最直接最现实的利益问题,全力维护社会和谐稳定。

班会优点:达到班会基本效果,班会进行比较顺利,同学们较为配合,。 班会不足:资料有限,教室条件限制,因各种原因人员不全,同学积极性不高,班会形式较为一般。

**班团支书

2011年03月30日

附班会材料

关于当前面临的形势和问题

问题一:经济高速增长,但经济结构严重失衡 。

2006年--2009年的年均经济增长率达到10.7%,大大高于“十一五”规划所要求的7.5%,到2009年中国已提前实现“十一五”规划所要求的经济增长目标。

但经济结构有问题。首先是供给结构问题突出,特别是

一、

二、三产业比例不协调。 农业基础较弱、工业大而不强、服务业发展滞后;其次,需求结构问题突出,投资消费关系不协调。经济增长主要靠投资拉动,导致消费低迷,内需严重不足。同时,城乡之间、地区之间发展失衡。经济社会发展在空间上的不平衡,使边疆稳定、社会和谐受到了严峻挑战。

问题二:蛋糕做大了,但蛋糕的分配存在不公平 。

2009年,我国人均GDP突破3600美元,已处于迈向中等收入国家的临界线。在偏好“做大蛋糕”的同时,“分好蛋糕”的问题也逐渐凸显。

按照联合国的贫困标准,中国至少还有一亿多人生活在贫困线下。近几年,政府、企业和居民三者之间分配关系呈现较为明显的失衡状况,劳动报酬增长速度长期低于GDP增长速度,城乡之间、地区之间、行业之间的收入差距都有扩大的趋势。

问题三:完成工业产品的数量积累,但国际竞争力不强 。

“十一五”期间,我国形成了庞大的工业生产能力,工业化主要产品产量居世界前列。按照国际标准工业分类,在22个大类中,我国制造业占世界比重在7个大类中名列第一,15个大类名列前三。2008年高技术制造业规模已位居世界第二。计算机、移动通信手机、抗生素、疫苗等产品的产量位居世界第一。

但是,我国工业产品的竞争力不强特别是创新能力不足制约了我国成

为工业强国。目前,我国制造业技术对外依存度较高、在国际产业分工体系上基本处于价值链的低端。我国制造业行业利润率和资本回报率呈逐年降低态势。另外,我国自主创新能力不强,中国制造业在质量上与发达国家仍存在差距。2009年我国R&D(研究与开发)占GDP的比重1.52%, 世界经济合作与发展组织(OECD)成员国家平均达2.29%。科技进步贡献率比发达国家低20-30个百分点,科技成果转化率比发达国家低50-60个百分点。

问题四:民生大幅度改善,但公共服务领域发展滞后。

“十一五”期间,我国政府高度重视改善民生问题。涉及民生的2个约束性指标,即城镇基本养老保险覆盖人数和新型农村合作医疗覆盖率,目前都已完成“十一五”规划目标。在预期性指标中,由于九年制义务教育的普及、高等教育的发展以及较好的经济增长,国民平均受教育年限、城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入,2008年已实现或接近实现预定目标。

但是,在经济高速增长的同时,我国社会保障和基本公共服务投入明显偏低,导致公共服务发展滞后,远远不能满足人民群众的需要。2008年中国医疗卫生支出占财政支出比重为4.4%,社保与就业支出占财政支出比重为10.9%,此两项合计占比为15.3%,比人GDP3000-6000美元阶段国家平均31.4%的水平,低了16.1个百分点。

问题五:城市化率大幅度提高,但城乡二元结构突出。

2008年我国城镇化率提高到45.7%,城镇人口增加到6.07亿,城市化率以每年接近1个百分点的速度增长。但是城市化提速的同时,农村问题也日益突出,优质耕地大量流失、农业经营者老龄化、兼业化,留守儿童增加,城乡收入差距拉大等等。同时,我国从90年代以来的高速工业化进程,吸纳了数亿农村劳动力到城市就业,但这些人口并没有真正融入城市。一些大城市的城乡结合部“栖息”着大量流动人口,身份差异带来的歧视、群体冲突加剧等,积累了诸多社会问题。

城市化的本质是人口的城市化,通过农村人口到城市从事非农经济活动,一方面提高了要素配置效率,增加了国民财富;另一方面也因此融入城市化进程,分享现代城市文明。因此,“十二五”期间,我国城市化的主要困难是农民工的市民化。通过体制机制的设计,真正解决“两栖人口”问题,实现工作人口变成工作和社会人口。

问题六:节能减排成绩显著,但生态文明建设压力较大。

十一五”规划把节能环保作为约束性指标提出,并将具体指标分解到各个地方作为政绩考核的重要指标。我国采取大力淘汰落后产能、推广节能减排新技术等一系列措施,主要污染物的2个约束性指标基本完成。据测算,“十一五”单位GDP能耗降低20%的目标亦能完成。

但同时我们应该看到,生态环境状况出现局部改善,能源资源和环境压力对发展的制约总体上还没有缓解,有些方面仍在加剧。我国工业能耗占全国能源消费总量的70%,石油、铁矿石、铝土矿、铜矿的对外依存度越来越高(超过50%),我国政府已经提出2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%的约束性指标,实现这个目标需要付出巨大努力。

问题七:市场经济体制日趋完善,但改革任务艰巨。

随着市场经济体制改革的不断深入,行政体制改革有所进展,但仍没有实质性突破。例如,资源性产品价格形成机制还没有理顺;国有经济战略性调整尚未到位,垄断行业改革进展缓慢;政府对微观经济活动干预过多,公共服务和社会管理职能还比较薄弱等。

十二五”期间,改革最大困难在于权力和利益的调整。因此,政府自身的改革是重中之重。要继续坚持社会主义市场经济的改革方向,更好地发挥市场配置资源的基础性作用;进一步明确中央和地方各级政府的职责范围,探索建立各级政府事权与财权平衡的体制;尽快启动财政税收体制改革;控制政府财政收入增长速度,大幅调整财政支出结构;强化政府在完善收入分配体制中的基本责任;解决基本公共产品短缺的矛盾等是改革的重点。

问题八:国际竞争的硬实力增强,但软实力有待进一步提升 。

所谓软实力,是相对于经济、军事等硬实力而言的,它以精神产品为主要表现形式,是一个包括价值观念、生活方式等多种内容的文化体系。经济发展与经济增长不同,就在于除了经济、技术等硬指标之外,还包括着居民生活质量、人口素质、教育水平、文化水平、社会保障、生态环境等软指标,因此,转变传统发展模式,就是要把更多的软实力因素纳入到经济社会发展体系形中来。

在“十一五”期间,我国经济总量跃居世界第二,经济的硬实力得到显著增强。但是软实力的落后却严重影响了经济整体效率的提高和社会的

进步。例如,中国企业缺乏创新能力导致了企业竞争力不足,文化、服务等第三产业的落后导致了我国产业结构的不合理,环境污染增加了社会治理成本,社会保障等公共服务的缺失使老百姓缺乏安全感从而制约了内需。

如果说,从“一五”计划开始实施工业化战略,我国的现代化进程就是一场拼体力、拼智力、拼耐力的接力赛,那么“十二五”时期无疑是最关键的一段赛程。把握过去才能更好的展望未来。在学习“十二五”规划建议的同时,我们也需要冷静思考“十一五”取得的成绩与存在的问题。我们要增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。

第五篇:学习两会精神班会总结报告

“学习贯彻两会精神”主题班会总结报告

——*** 班会主题:学习贯彻两会精神 班会时间:2011年3月28日晚 班会地点:教学楼107室 班会主持:团支书 参与人员:*** 班会目的:2011年3月,我们伟大的祖国隆重召开了全国两会,共商国事,关注民生,深谋发展,不断开创美好的未来。作为新时期大学生,我们深为自己所处的盛世感到自豪和兴奋,建设有中国特色的社会主义宏伟大业为我们每个青年知识分子施展自己的抱负,展现自己的才华提供了广阔的用武之地,我们十分感谢这些年来国家、社会和母校为培养我们这些学子所付出的财力、物力和精力,我们将竭尽自己所能,把自己学到的专业知识用于日常工作和社会实践,时时刻刻牢记自己的职责和使命,决不辜负学校师长和单位同事们的期望和嘱托。

班会内容:

(一) 由主持人向同学们讲述相关资料,并传阅有关图片。首先向同学介绍两会有关知识,再围绕什么是“两会”,“两会”热点问题向同学们发出讨论。

(二)同学自由讨论时间,共同讨论自己对两会的认识。知识问答活动,由同学们自由上台提问,台下同学抢答。

(三)主持人总结。

重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁就能形成强大的凝聚力和向心力。

社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人民的生活质量和生活水平。应当说,中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革、发展的伟大历程就是不断改善民生的历史过程。从“全心全意为人民服务”,到“三个有利于”,到“三个代表”重要思想,再到“以人为本”的科学发展观,民生始终是重中之重,始终是一条红色的主线。翻开党的十七大报告,“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”、“全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”、“让人民共享文化发展成果”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”„„民生话题几乎贯穿始终。

当前,在经济发展遇到困难的情况下,我们更要千方百计加大改善民生工作力度,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,多渠道扩大就业,加快完善社会保障体系,不断提高教育和医疗服务水平,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事,认真纠正损害群众利益的突出问题,切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,全力维护社会和谐稳定。

班会优点:达到班会基本效果,班会进行比较顺利,同学们较为配合,。 班会不足:资料有限,教室条件限制,因各种原因人员不全,同学积极性不高,班会形式较为一般。

**班团支书

2011年03月30日

附班会材料

关于当前面临的形势和问题

问题一:经济高速增长,但经济结构严重失衡 。

2006年--2009年的年均经济增长率达到10.7%,大大高于“十一五”规划所要求的7.5%,到2009年中国已提前实现“十一五”规划所要求的经济增长目标。

但经济结构有问题。首先是供给结构问题突出,特别是

一、

二、三产业比例不协调。 农业基础较弱、工业大而不强、服务业发展滞后;其次,需求结构问题突出,投资消费关系不协调。经济增长主要靠投资拉动,导致消费低迷,内需严重不足。同时,城乡之间、地区之间发展失衡。经济社会发展在空间上的不平衡,使边疆稳定、社会和谐受到了严峻挑战。

问题二:蛋糕做大了,但蛋糕的分配存在不公平 。

2009年,我国人均GDP突破3600美元,已处于迈向中等收入国家的临界线。在偏好“做大蛋糕”的同时,“分好蛋糕”的问题也逐渐凸显。

按照联合国的贫困标准,中国至少还有一亿多人生活在贫困线下。近几年,政府、企业和居民三者之间分配关系呈现较为明显的失衡状况,劳动报酬增长速度长期低于GDP增长速度,城乡之间、地区之间、行业之间的收入差距都有扩大的趋势。

问题三:完成工业产品的数量积累,但国际竞争力不强 。

“十一五”期间,我国形成了庞大的工业生产能力,工业化主要产品产量居世界前列。按照国际标准工业分类,在22个大类中,我国制造业占世界比重在7个大类中名列第一,15个大类名列前三。2008年高技术制造业规模已位居世界第二。计算机、移动通信手机、抗生素、疫苗等产品的产量位居世界第一。

但是,我国工业产品的竞争力不强特别是创新能力不足制约了我国成为工业强国。目前,我国制造业技术对外依存度较高、在国际产业分工体系上基本处于价值链的低端。我国制造业行业利润率和资本回报率呈逐年降低态势。另外,我国自主创新能力不强,中国制造业在质量上与发达国家仍存在差距。2009年我国R&D(研究与开发)占GDP的比重1.52%, 世界经济合作与发展组织(OECD)成员国家平均达2.29%。科技进步贡献率比发达国家低20-30个百分点,科技成果转化率比发达国家低50-60个百分点。

问题四:民生大幅度改善,但公共服务领域发展滞后。

“十一五”期间,我国政府高度重视改善民生问题。涉及民生的2个约束性指标,即城镇基本养老保险覆盖人数和新型农村合作医疗覆盖率,目前都已完成“十一五”规划目标。在预期性指标中,由于九年制义务教育的普及、高等教育的发展以及较好的经济增长,国民平均受教育年限、城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入,2008年已实现或接近实现预定目标。

但是,在经济高速增长的同时,我国社会保障和基本公共服务投入明显偏低,导致公共服务发展滞后,远远不能满足人民群众的需要。2008年中国医疗卫生支出占财政支出比重为4.4%,社保与就业支出占财政支出比重为10.9%,此两项合计占比为15.3%,比人GDP3000-6000美元阶段国家平均31.4%的水平,低了16.1个百分点。

问题五:城市化率大幅度提高,但城乡二元结构突出。

2008年我国城镇化率提高到45.7%,城镇人口增加到6.07亿,城市化率以每年接近1个百分点的速度增长。但是城市化提速的同时,农村问题也日益突出,优质耕地大量流失、农业经营者老龄化、兼业化,留守儿童增加,城乡收入差距拉大等等。同时,我国从90年代以来的高速工业化进程,吸纳了数亿农村劳动力到城市就业,但这些人口并没有真正融入城市。一些大城市的城乡结合部“栖息”着大量流动人口,身份差异带来的歧视、群体冲突加剧等,积累了诸多社会问题。

城市化的本质是人口的城市化,通过农村人口到城市从事非农经济活动,一方面提高了要素配置效率,增加了国民财富;另一方面也因此融入城市化进程,分享现代城市文明。因此,“十二五”期间,我国城市化的主要困难是农民工的市民化。通过体制机制的设计,真正解决“两栖人口”问题,实现工作人口变成工作和社会人口。 问题六:节能减排成绩显著,但生态文明建设压力较大。

十一五”规划把节能环保作为约束性指标提出,并将具体指标分解到各个地方作为政绩考核的重要指标。我国采取大力淘汰落后产能、推广节能减排新技术等一系列措施,主要污染物的2个约束性指标基本完成。据测算,“十一五”单位GDP能耗降低20%的目标亦能完成。

但同时我们应该看到,生态环境状况出现局部改善,能源资源和环境压力对发展的制约总体上还没有缓解,有些方面仍在加剧。我国工业能耗占全国能源消费总量的70%,石油、铁矿石、铝土矿、铜矿的对外依存度越来越高(超过50%),我国政府已经提出2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%的约束性指标,实现这个目标需要付出巨大努力。

问题七:市场经济体制日趋完善,但改革任务艰巨。

随着市场经济体制改革的不断深入,行政体制改革有所进展,但仍没有实质性突破。例如,资源性产品价格形成机制还没有理顺;国有经济战略性调整尚未到位,垄断行业改革进展缓慢;政府对微观经济活动干预过多,公共服务和社会管理职能还比较薄弱等。

十二五”期间,改革最大困难在于权力和利益的调整。因此,政府自身的改革是重中之重。要继续坚持社会主义市场经济的改革方向,更好地发挥市场配置资源的基础性作用;进一步明确中央和地方各级政府的职责范围,探索建立各级政府事权与财权平衡的体制;尽快启动财政税收体制改革;控制政府财政收入增长速度,大幅调整财政支出结构;强化政府在完善收入分配体制中的基本责任;解决基本公共产品短缺的矛盾等是改革的重点。

问题八:国际竞争的硬实力增强,但软实力有待进一步提升 。 所谓软实力,是相对于经济、军事等硬实力而言的,它以精神产品为主要表现形式,是一个包括价值观念、生活方式等多种内容的文化体系。经济发展与经济增长不同,就在于除了经济、技术等硬指标之外,还包括着居民生活质量、人口素质、教育水平、文化水平、社会保障、生态环境等软指标,因此,转变传统发展模式,就是要把更多的软实力因素纳入到经济社会发展体系形中来。

在“十一五”期间,我国经济总量跃居世界第二,经济的硬实力得到显著增强。但是软实力的落后却严重影响了经济整体效率的提高和社会的进步。例如,中国企业缺乏创新能力导致了企业竞争力不足,文化、服务等第三产业的落后导致了我国产业结构的不合理,环境污染增加了社会治理成本,社会保障等公共服务的缺失使老百姓缺乏安全感从而制约了内需。

如果说,从“一五”计划开始实施工业化战略,我国的现代化进程就是一场拼体力、拼智力、拼耐力的接力赛,那么“十二五”时期无疑是最关键的一段赛程。把握过去才能更好的展望未来。在学习“十二五”规划建议的同时,我们也需要冷静思考“十一五”取得的成绩与存在的问题。我们要增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。

第六篇:学习十八大主题班会总结

一、 活动目的及意义:今年是党和国家发展进程中具有特殊重要意义的一年,具有重大而深远意义的中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开。为进一步做好学习宣传贯彻党的十八精神,我班开展了学习十八大主题班会。

二、活动时间:2012年11月20日 晚9:00

三、活动地点:东二6教室

四、活动对象:11级临床5班全体成员

五、活动主题:学习十八大精神,紧紧跟着党走

六、主讲人 :班长,团支书,组织委,班内的积极分子

七、活动前期准备:

1、通知到全班学生。

2、班委一同商讨班会所要涉及到的问题类型。

3、通知活动时间及地点。

4、做好会议记录的准备。

八、活动议程:

1、支书介绍我国近几年的发展趋势

由团支书作发言,归纳总结我国这几年的发展趋势。通过这个环节,使同学们都对当前我国发展形式有更深刻全面的了解。

总结:本次环节加深了同学们对我国现在发展的了解,对我党领导我国走上繁荣富强之路的认识,使同学们更好的向党组织靠拢。

2、回顾以前召开人民代表大会的意义

由宣传委向同学们讲述我党历次人民代表大会的知识。最后团支书作总结,归纳人民代表大会的意义。在这过程中,同学们都对我党以及人民代表大会制度有了更深刻全面的了解。

3、讲解十八大召开的主要任务和意义

由我班的积极分子们宣讲十八大的主要任务和意义,使同学们认清现在的形式,努力学习提升自己的能力紧紧跟着党走。

4、同学们共同看关于爱国的视频和图片

增强了同学们的爱国情怀。

5、班长总结发言

我班通过班会成功的学习了十八大精神,我班全体成员将会以十八大精神为旗帜紧紧跟着党走。

九、收拾会场,会后总结

临床五班团支部

:2012年11月21日

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