安检系统测试报告

2023-04-18 版权声明 我要投稿

随着国民文化水平的提升,报告在工作与学习方面,已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的,写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《安检系统测试报告》,希望对大家有所帮助。

第1篇:安检系统测试报告

系统测试实验报告

软件测试实验报告

万继王(20111081147)

任课教师:贾春花

班级:2011级计科(1)班

实验目的:

计算机在生活中的普遍,计算机已经成为我们生活中不可缺少的部分,计算机已经被广泛的应用到各个领域,网络技术的飞速发展,互联网已经成为了人们发布与获取信息的重要途径之一,在我们的生活中已经离不开计算机,离不开网络,计算机给人们的生活带来方便的同时也需要开发相应的管理系统和软件,所以,这就需要我们进行软件测试,软件测试是使用人工或者自动手段来运行或测定某个系统的过程,检验它是否满足规定的需求或者弄清预期结果与实际结果之间的差别。软件测试作为保证软件质量、提高软件可靠性的重要手段,在软件开发中起着不可替代的作用。其关键与核心是测试数据生成。软件测试的实质是根据软件开发各阶段的规格说明和程序的内部结构精心选取一批测试数据,形成测试用例,并用这些测试用例去驱动被测程序,观察程序的执行结果,验证所得结果与预期结果是否一致,然后做相应的调整。

此次实验是为了检验我们是否掌握本学期所学的《软件质量保证与测试》这门课程的基础知识,并查找出被测试软件的不足或缺陷,及时做出相应的调整,也让我们掌握一定的黑盒测试和白盒测试的相应内容。还有就是在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求(或达到xxx功能目标),同时,了解软件测试概念,了解软件测试的主要内容,了解手动测试自动测试,初步掌握测试软件并能够进行简单运用。了解软件测试在当前计算机行业中的相关地位,了解为了成为软件测试工程师所需要掌握的技能。

实验内容:

软件测试前景:随着软件产业的发展,软件产品的质量控制与质量管理正逐渐成为软件企业生存与发展的核心。

软件测试是指:使用人工或者自动手段来运行或测试某个系统的过程,其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别。

软件测试的内容:1.确定软件生存周期中的一个给定阶段的产品是否达到前阶段确立的需求的过程;2.程序正确性的形式证明,即采用形式理论证明程序符合设计规约规定的过程;3.评市、审查、测试、检查、审计等各类活动,或对某些项处理、服务或文件等是否和规定的需求相一致进行判断和提出报告。

软件测试的对象:不仅仅是程序测试,软件测试应该包括整个软件开发期间各个阶段所产生的文档,如需求规格说明、概要设计文档、详细设计文档,当然软件测试的主要对象还是源程序。

实验测试步骤:

第一步,进入登录界面。在运行程序后弹出登录界面,有账号的可以直接登录,没有账号的要先申请账号(及注册),然后才可以登录。在注册账号时需要自己填写账号、密码、昵称和个性签名。这些东西都没有限制,可以是数字、字母、汉字以及三者的混合,头像的话是可以自己选择的。账号和密码是必须填写的,否则无法注册,其他的可填可不填。 相关截图如下所示:

登录界面:

账号申请界面:

账号申请成功界面 : 第二步,进行登录。登录之后可以进行密码修改和添加好友。登录之后我们 可以点击修改密码对密码进行修改,也可以输入好友账号添加好友。添加好友时输入好友账号,点击添加好友,弹出添加好友对话框,点击“是”,添加好友就成功了,若不想添加此好友可以点击“否”,就可以拒绝添加此好友了。

相关截图如下所示:

登录成功界面:

修改密码界面: 篇二:web系统测试综合实验报告

目录 1.1.1系统功能 .......................................................................................................................... 4 1.1.2系统的体系结构 .............................................................................................................. 4 1.1.3开发环境 .......................................................................................................................... 5 1.2.1测试需求 .......................................................................................................................... 5

1、功能测试 ..................................................................................................................... 6

2、性能测试 ..................................................................................................................... 6

3、兼容性测试 ................................................................................................................. 6 1.2.2测试资源 .......................................................................................................................... 6

1、人力资源 ..................................................................................................................... 6

2、测试环境 ..................................................................................................................... 6

3、测试工具 ..................................................................................................................... 6

4、文档资料 ..................................................................................................................... 7 1.2.3测试策略 .......................................................................................................................... 7

1、功能测试 ..................................................................................................................... 7

2、性能测试 ..................................................................................................................... 8

3、用户界面测试 ............................................................................................................. 9

4、安全性测试 ................................................................................................................. 9

5、兼容性测试 ................................................................................................................. 9 1.2.4测试标准 .......................................................................................................................... 9

1、测试特性 ..................................................................................................................... 9

2、输出准则 ..................................................................................................................... 9

3、缺陷严重级别定义 ................................................................................................... 10 测试用例设计 ................................................................................................................. 11

2、录制的测试脚本 ....................................................................................................... 14

3、执行测试 ................................................................................................................... 14

4、测试结果 ................................................................................................................... 14 1.3.2相册模块测试 ................................................................................................................ 14

1、测试用例设计 ........................................................................................................... 15

2、执行测试 ................................................................................................................... 16

3、测试结果 ................................................................................................................... 16 1.3.3个人档模块测试 ............................................................................................................ 17

1、测试用例设计 ........................................................................................................... 17

2、执行测试 ................................................................................................................... 19

3、测试结果分析 ........................................................................................................... 19 1.3.4日志模块测试 ................................................................................................................ 20

1、测试用例设计 ........................................................................................................... 20

2、执行测试 ................................................................................................................... 27

3、测试结果分析 ........................................................................................................... 27 1.3.5链接测试 ........................................................................................................................ 27 1.4.1测试用例设计 ................................................................................................................ 30 1.4.2测试环境 ........................................................................................................................ 33 1.4.3测试执行 ........................................................................................................................ 33 1.4.4测试结果分析 ................................................................................................................ 34 1.1.1系统功能

(1) 日志模块:撰写和发表日志。

(2) 撰写说说模块:发表说说。

(3) 相册管理模块:支持多相册功能,可将相册分类收藏,可以上传照片,创建相册,

同时可以上传视频和制作个性相册等功能。

(4) 音乐盒模块:可以收藏音乐,可以管理我的音乐盒里的音乐等。

(5) 个人档管理模块:修改自己的个人信息。

(6) 留言板模块:查看留言和对留言进行回复。

(7) 用户模板:提供用户制定功能,打造个性,设置自己喜欢的风格。 1.1.2系统的体系结构

系统的体系结构如下图: 1.1.3开发环境

(1) 操作系统:windows xp(sp2) (2) web服务器:apache (3) 数据库:mysql (4) 开发语言和工具:php+zend+phpwind (5) 浏览器:ie6.0 1.2.1测试需求

此系统属于一般类型的应用软件,用户要求各功能正常使用,系统响应比较快,运行稳健,能满足10000人正常使用。此系统用户可以建立个人主页(发表日志,发表说说,相册管理,音乐盒管理,个人档管理等)。

此次测试的目的就是检查核心模块功能是否正常,验证系统性能是否满足应用需求。这次测试的具体内容如下:篇三:在线考试系统实验报告

河南工程小学院

毕业设计(论文)报告

系 别 软件工程系

专 业 计算机应用

班 级

姓 名 ****** 学 号 ********* 设计题目 在线考试系统

指导教师 ****** 起迄日期 2011.1.2——2011.4.20 毕业设计诚信承诺书

本人慎重承诺和声明: 我承诺在毕业设计过程中严格遵守学校有关规定,在指导教师的安排与指导下完成所规定的毕业设计工作,绝不弄虚作假,不请别人代做毕业设计或抄袭别人的成果。所撰写的毕业论文或毕业设计是在指导老师的指导下自主完成,文中所有引文或引用数据、图表均注明来源,本人愿意为由此引起的后果承担责任。

学生签名: 日期: 年 月 日

毕业设计知识产权权属声明

本人在老师指导下所完成的论文及设计成果、知识产权归属学校。学校享有以任何方式发表、复制、公开阅览、借阅以及申请专利等权利。

学生签名: 日期: 年 月 日

指导教师签名: 日期: 年 月 日

在线考试系统

摘 要

通过考试系统webexam是目前市场占有率较高,应用最广泛的远程网络学习考试软件,适合政府、行业及企业的各专业网上考试、作业、练习等应用。它采用web方式,同时适用于局域网和internet,无需安装客户端,即可实现网上考试、作业、练习、成绩排行等功能,并能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能

该系统同时拥有最开放的题库管理系统和最灵活的组卷系统,能够自动输出word试卷,提供excel题目导入导出、题库和试卷导入导出等设计,提供资源的快速收集和高度共享。 在开发方法上,引入了当今流行的microsoft .net remoting 技术思想,把整个开发程分为需求分析、概要设计、详细设计、系统实现等步骤。该系统通过优化和再造管理流程,使人力资源的管理更为高效和科学,数据更为准确,从而将人事部门从繁重的、耗时的工作中解放出来,把精力集中到更高层的政策性工作中去。 关键词 在线考试系统 ; c#.net编程语言 ; visual studio 2008 ;sql server 2005数据库

目 录

第1章 绪论 ..................................................................................................................................... 1 1.1 课题研究背景 ................................................................................................................... 1 1.2 课题研究目的和意义 ....................................................................................................... 1 第2章 系统分析概述 ..................................................................................................................... 2 2.1 引言 ................................................................................................................................... 2 2.2 系统需求分析 ................................................................................................................... 2 2.3 系统概述 ........................................................................................................................... 3 2.4 visual studio 2008的概述 .......................................................................................... 4 2.5 sql server 2005数据库的概述 .................................................................................... 5 第3章 系统方案总体设计 ............................................................................................................. 6 3.1 系统设计思想及相关技术介绍 ....................................................................................... 6 3.1.1 系统架构设计 ....................................................................................................... 6 3.1.2 系统总体模块功能设计 ....................................................................................... 6 第4章 数据库的设计 ..................................................................................................................... 8 4.1 引言 ................................................................................................................................... 8 4.2 数据库需求分析 ............................................................................................................... 8 4.3 数据库概念结构设计 ....................................................................................................... 8 4.4 数据库逻辑结构设计 ....................................................................................................... 8 第5章 界面设计与实现 ............................................................................................................... 10 5.1 主页设计 ......................................................................................................................... 10 5.1.1 实现目标 ............................................................................................................. 10 5.1.2 登录窗口 ............................................................................................................. 10 5.1.3 注册窗口 ............................................................................................................. 12 5.2 主要界面设计—用户登录信息画面 ............................................................................. 13 5.2.1 实现目标 ............................................................................................................. 13 5.2.2 主界面 ................................................................................................................. 13 5.3 主要界面设计 —— addquestion.aspx ..................................................................... 17 5.3.1 实现目标 ............................................................................................................. 17 5.4 主要界面设计 —— usermangement.aspx ................................................................. 18 5.4.1 实现目标 ............................................................................................................. 18 结

论 ............................................................................................................................................ 20 致

谢 ............................................................................................................................................ 21 参 考 文 献 ................................................................................................................................... 22 第1章 绪论

1.1 课题研究背景

近几年来,随着internet的崛起,远程教育开始发展,普及网络教育的呼声日益高涨,其势头不亚于电子商务。 联合国教科文组织1998年在其一项调查报告中:无论是发达国家还是发展中国家,都不同程度存在教育滞后于现实需要的问题,特别是第三世界国家,而普及远程教育,尤其是网络教育,不仅是解决这一问题的有效途径,而且将成为革新传统教育模式的重要动力。

中国的网络教育也随internet的发展而同步增长,同时,网络教育也为中国的教育事业开辟了新的天地。

1.2 课题研究目的和意义

随着网络技术的飞速发展,现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开始设了远程教育。但是,远程教育的软件的开发目前还处于起步阶段,随着这项技术的不断深入发展,就要求有更好、更完善的软件系统到远程教育当中去,这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。

远程教育包括很多环节。例如,教学系统、考试系统、和答疑系统等等。其中一个很重要的环节是在线考试系统,同时,它也是最难实现的环节。在我国,远程教育以蓬勃发展起来。但目前学校和社会上的各种考试大都都采用传统的考试方法,在此方式下,组织一次考试,要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。

显然随着考试类型的不断增加和考试要求的不断提高,教师的工作量也越来越大,可以说传统的考试方法已经不能适用于现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切需要这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作的负担以及提高工作效率,与此同时提高了考试的质量,从而使考试更趋于公正、客观,更加激发学生的学习兴趣。篇四:软件测试实验报告

武汉理工大学

学 生 实 验 报 告 书

实验课程名称 软件测试

开 课 学 院 计算机科学与技术学院

指导老师姓名 毛 雪 涛

学 生 姓 名

学生专业班级 2014 — 2015 学年 第 一 学期

任务1:针对一个常用的通讯软件做黑盒测试,利用所学的黑盒测试方法来设计测试用例,并做相应测试,给出测试方案和测试报告。

实验一.通讯软件飞信个人生日填写测试用例

一.简介 1.1编写目的

本测试项目拟对通讯聊天工具飞信输入生日日期进行测试。 1.2项目背景

通讯聊天工具中都会有用户填写个人的基本资料,其中生日日期的填写需要进行则是。本项目即为用软件测试输入个人生日日期的正确性。 1.3术语

等价类划分:把程序的输入域划分成若干部分(子集),然后从每个部分中选取少数代表性数据作为测试用例。每一类的代表性数据在测试中的作用等价于这一类中的其他值。 1.4参考资料

软件测试 佟伟光主编 人民邮电出版社

黑盒测试用例设计示例 作者: chinaitlab 来源: chinaitlab 二.测试概要 2.1测试程序源代码 #include using namespace std; void nextdate(int year,int month,int day); void main() { int year=0,month=0,day=0; nextdate(year,month,day); } void nextdate(int year,int month,int day) { cout<<请输入年份:<>year; while(!(year>=1811 && year<=2013)) { cout<<年份超过界限,请重新输入<>year; } cout<<请输入月份:<>month; while (month>12||month<1) { cout<<月份输入有误,请重新输入<>month; } cout<<请输入日期:<>day; while (day>31||day<1) { cout<<日期输入有误,请重新输入<>day; } if((year%4==0 && year%100!=0) || (year%400==0)) //检查闰年; { int i=0; i=day-29; while(month==2&&i>0) { cout<<本月是闰月,请在1-29之间从新输入日期<>day; } if(month==2&&day==29) { month=3; day=1; } else day++; else day++; //月底计算; switch(month) { case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: if (day==32) { month++; day=1; cout<<明天是:<

if(day==29)

{

month=3;

day=1;

cout<<明天是:<

利用等价类划分法设计测试用例如下:

用例一:输入日期年份超过界限,如输入:20151104;

用例二:输入日期月份输入有误,如输入:19931304;

用例三:输入日期输入有误,如输入:19931144;

用例四:输入日期包含非数字字符,如输入:1993佛说!;

用例五:输入日期超过8位数字,如:1993110402;

用例六:输入日期短于8位数字,如:1993114;

用例七:输入年份为闰年且输入月份为2,日期超过29,如:20000230, 2.3测试方法

手工利用黑盒测试中的等价类划分法进行测试,主要测试目标为检验函数是否符合题目所给要求。即:输入是否符合规定条件,及程序的鲁棒性。

三.测试结果及缺陷分析 3.1测试执行情况与记录

测试情况记录:

1、输入日期20151104,程序提醒“年份超过界限,请重新输入”。

2、输入日期19931304,程序提醒“月份输入有误,请重新输入”。

3、输入日期19931144,程序提醒“日期输入有误,请重新输入”。

4、输入日期1993佛说!,程序没有提醒,合理的应该出现提醒“输入非数字

字符,请重新输入”。

5、输入日期1993110402,程序没有提醒,合理的应该出现提醒“输入字符超篇五:计算机测试系统实验报告1 计算机测试系统机电控制

实验报告 2014年12月21日

一、实验目的

利用计算机、数据采集卡、被控对象(机电实验平台aedk—dj6)等组成计算机测控系统,在了解相关硬件的基础上,采用有关的软件工具,结合相应的控制规律,在windows环境下实现对相应硬件的访问控制,从而实现对被控对象的测试控制。通过实验加深了解计算机测控系统的组成,掌握windows环境下对硬件访问控制的方法,掌握对被控对象的测试和控制的方法,以及对测试数据处理、分析方法,具备一定的计算机测控硬软件设计能力和应用能力。

二、实验设备

pci9112数据采集卡,机电实验平台aedk—dj6等。

三、实验原理

本实验要求编程实现指针位置的测量和控制实验,原理如下:

本实验平台通过机械结构将步进电机的角位移转换为直线位移,利用电位器和数据采集卡9112内的a/d转换器,构成测位置系统。当步进电机运转时,带动电位器旋转,电位器输出的模拟量——电压值发生改变,通过a/d转换器采集电压值来确定指针位置。电位器输出的模拟量与指针位置成近似线性关系,即采集的数字量就能直接反映出指针的位置,具体原理如下:

(1)电机通过橡胶传动带联动,再通过蜗杆和齿轮将电机的圆周运动转化为皮带的水平运动。

(2)皮带的位移用指针和刻度尺来表示,刻度尺共分为16大格,每格1cm,最小刻度为1mm。皮带移动带动右端一个多线圈电位器转动,通过改变阻值来改变反馈电压,此电压被同时送入控制接口插座in0脚(已经接到9112的16路模拟量输入端口中的0号端口)。当皮带在16cm范围内变化时,in0脚的位置反馈电压将在0~+5v范围内线性变化。实验过程中可以通过测量或采集此电压来计算当前的指针位置。 (3)实验平台使用四相步进电机,电流脉冲由a、b、c、d四个引脚输入。a、b、c、d已经接到9112内16路数字输出端口的

4、

5、

6、7四个端口上,即从9112依次输出0010h、0020h、0040h、0080h,可以使步进电机正转;依次输出0080h、0040h、0020h、0010h,可以使步进电机反转。

四、实验内容 1:总体设计

实验通过上位pc机控制实验平台实现电机的闭环控制。

上位机通过labview虚拟仪器控制9112数据采集卡与下位硬件平台数据端口进行通信,从而实现对下位硬件平台的闭环控制,系统结构框图如下: labview 数据接口 2:前面板设计 labview程序前面板可以分为三个区域,分别是模式选择区域、控制区域以及显示区域。

模式选择区域如下:

该区域用来选择系统的工作模式,当设定系统的工作模式为“自动”时,程序自动控制电机转动,使得标尺移动到指定位置,当设定系统的工作模式为“手动”时,通过手动控制电机的移动方向,使得标尺移动到指定位置。当按下“停止”按钮时,系统停止运行。

控制区域如下:

该控制区域在系统工作在手动模式时起作用,在手动工作模式下,当按钮处于“左移”位置时,标尺指针向左移动,当按钮处于“右移”位置时,标尺指针向右移动。

显示区域如下:

设定位置标尺用来预设定标尺位置,作为实际标尺移动的参考标志,实际位

置标尺动态的显示当前标尺的位置。

示波器显示两条曲线,曲线一显示的是标尺设定位置随时间变化的曲线,曲线二显示的是标尺实际位置随时间变化的曲线,在程序运行过程中示波器可以动态的显示出指针实际位置曲线不断接近设定位置曲线,最后重合在一起。 3:程序流程图

程序运行流程如下图所示: 程序运行时,首先判断系统的工作模式,如果为手动工作模式,则判断手动控制按键状态,如果为左移,则控制电机使得指针左移,如果为右移,则控制电机使得指针右移。如果系统处于手动工作模式,则判断指针实际位置是否等于设定位置,如果相等或者处于误差允许范围内,则不移动指针,如果不相等则判断实际位置与设定位置的大小,如果实际位置小于设定位置,则控制电机使得指针右移,如果实际位置大于设定位置,则控制电机使得指针左移。 4:关键部分程序实现 (1) 读取实际位置

前面是9112采集卡初始化部分,后续为电压采集模块,由于满度电压输出为5v,对应的标尺刻度为16厘米,所以结果上述运算可以得出标尺指针的实际位置。

(2) 控制电机正转

电机的正转控制可以用状态机实现,通过状态机顺序输出十六进制数值: 0x

10、0x20、0x40、0x80即可控制电机正转。

第2篇:机场安检系统流程优化研究

[摘 要]近年来,航空运输受到突发性事件的影响,航班安全正点运营成为了社会关注的焦点。机场是陆运和空运的衔接点,对于机场而言,如何使旅客在机场内实现快速周转,即提高机场的运营效率而又不降低对旅客的服务水平,是现在我国机场面临的最大困难。本文将从两个方面对机场安检系统中安检旅客和安检行李进行建模和仿真分析。

[关键词]机场安检流程;流程设计优化;排队网络模型

中图分类号:S525 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)28-0347-01

民航客运业的迅速发展为客运枢纽机场的发展带来新的机遇和挑战,机场现在面临的最大困难是在不降低对旅客的服务水平的前提下如何改进和优化旅客乘坐飞机前的安检流程,优化这些安检流程所需要的作业时间,尽可能减少飞机在机场的逗留时间。提到安检流程,科学合理的机场安检流程规划对提高单个机场和机场系统的保障能力,使机场安检系统的日常运营水平达到最佳状态,以安全高效的方式满足当前和未来航空运输需求具有重要意义。这次的安检流程规划包括流程优化以及资源的优化配置。安检流程优化可以帮助工作人员用过安检流程的改进和重构,提高机场的保障能力和服务水平,在一定程度上消除瓶颈环节制约资源优化配置可以帮助工作人员平衡不同岗位的工作强度,在资源一定的情况下实现最大的机场安保能力。

1.敏感性分析

(1)快捷性

快捷性主要表现在安检旅客在安检系统中逗留时间较短,即安?z旅客能在安检系统实现快速安检。ServiceModel仿真系统中用paseegertime

1、paseegertime2记录安检旅客从今图安检系统到离开安检区所需的时间,但是,不同地方的旅客,在文化上有差异,具有不同的安检风格。经统计分析后得出,安检旅客在现行安检系统中平均逗留时间为7.21min,最短逗留时间4min。最长逗留时间10mim。与服务标准进行对比可知,现行安检系统平均安检时间与标准规定时间相比与速度慢的旅客比规定的标准时间长。

(2)便捷性

对机场旅客服务的便捷性主要表现在是否方便旅客安检,即安检流程是否足够简化。现将案件流程中影响服务便捷性的瓶颈环节加以分析。

在现行安检,安检旅客的安检流程可分为两部分,一部分是安检旅客查验证件通过金属探测器进行安检到提取行李的为止的流程;另一部分是行李通过X光仪器进行检查的流程。然而,ServiceModel仿真系统运行后发现,旅客提取行李环节和工作人员手持探测器进行人身检查是安检流程的瓶颈环节。以上可以看出,安检旅客要在仅有的时间里完成安检流程,人工检查等环境无疑是在浪费安检旅客的宝贵时间,也对旅客出行造成了不便。因此,现行安检流程并不能满足安检旅客的便捷性要求。

(3)准时性

安检流程的准时性主要表现在工作人员按时就位、安检仪器按时工作、待安检人员按时到达等方面。在ServiceModel仿真系统种假设工作人员和设 备都处于就绪状态,安检旅客按时到达也就保障了安检流程的顺利进行。但ServiceModel仿真系统终止时,安检区仍有3名旅客没有成功安检,主要原因是因为行李提取时间过长影响旅客准时登机和因文化差异造成的旅客安检风格不同的问题。现行安检流程中 ,安检旅客在提取行李时间、安检环节排队等待安检过程,影响安检流程的准时性。另一方面旅客的文化差异比如时间观念、效率、个人偏向的安检方式可能会影响旅客安检的过程。

2.现行安检流程的重大缺陷

经过对现行安检流程的仿真分析,究其根本原因,发现存在以下重大缺陷:

(1)机场信息机制不完善

从现有的安检流程中可以看出,信息并没有在机场之间共享。主要在以下几个方面表现出来:首先,改善标识信息目前在安检流程中的标识没有完全起到作用。安检区的验证柜台前放的文字性标识只有大约 1 米高,标识的提示效果不理想,当旅客看到标识的时候已经没时间为验证做准备。其次安检区使用电视播放民航总局的规定、注意事项,但是播放的内容过多,旅客很难抓住要点。最后旅客不知道安检区的旅客量、通过安检大概需要的时间,旅客不能自己选择安检区以平衡各区流量。

(2)安检内部运营效率不高

从安检旅客流程分析和安检行李流程分析中可以看出,存在人工安检行李和旅客流程效率不高,安检旅客需要等待自提行李造成效率并不高。

(3)工作人员操作水平不高

在安检过程中,发现安检人员存在操作不规范行为。例如安检人员在工作过程中存在不必要的交流,交接班时问过长等,大大降低了服务效率。

(4)旅客人性化需求得不到满足

世界上不同的地方的旅客具有不同的文化思想,每个的旅客的需求不同,针对特殊旅客没有紧急应对措施,导致难以为安检旅客提供满意服务。

综上所述,机场为了使旅客和行李实现快速安检,除了要对行李安检系统硬件设施进行智能化、自动化升级外,最重要的是要对行李安检系统流程以及旅客安检流程进行改进,以适应机场在方便旅客、扩大旅客自主选择权的同时实现快速安检的要求。

3.优化方案与建议

根据敏感性分析,结合本文研究的机场安检系统的现状分析,具体做出以下改善方案:

(1)操作标准化

安检流程中各工序的操作员的业务水平参差不齐,如:验证时优秀的操作员的工作效率是最慢的 2 倍。通过制定规范操作流程和对操作员进行培训等措施缩短操作员之间技能的差距。

(2)每个安检通道增加一名人身检查的工作人员

安检流程中人工身体扫描检查是瓶颈,是制约旅客通过安检速度的主要素。增加一名安检的助手提高旅客通过速度,同时消除了安检流程中的旅客滞留现象。

(3)加长 X 光机前后的传输带的长度

因为传输带的长度较短,旅客在拿放行李时有拥堵现象,给旅客带来不便,影响了通过安检的速度。X 光机前的传输带(放行李的位置)长度由 0.6 米增加到 1.2 米,X 光机后的传输带(拿行李的位置)长度由 1.2 米增加到 2.2 米。

4.结语

我们根据目前机场旅客安检流程特建立了安检流程多服务台排队模型,在此基础上根据机场相关服务彪悍尊及机场实际调研情况,运用离散事件仿真软件ServiceModel进行仿真,仿真结果进行校验证明其正确性后,分析其存在的瓶颈并对其进行优化研究,提出改善建议。其次对优化后安检流程进行仿真实验研究。采用模糊综合评价方法对优化后安检流程进行评价。最后,按照改善建议对优化后的安检流程与优化前的安检流程进行对比分析,分析结果表明,优化后行李安检系统改善效果明显,改善建议具有科学性、有效性。

参考文献

[1]曲欣欣.基于GTST-MLD的机场安检系统风险分析[J].工业安全与环保. 2009(05).

[2]高金华,李洁.爱尔朗排队模型在旅客候机楼中的应用[J].中国民航大学学报. 2007(02).

[3]刘?庄,长远.改进的排队系统三阶段法及其仿真[D].南京:南京航空航天大学,2010.

第3篇:户籍管理系统测试报告

2010年12月29日星期三

一、测试概述:

1、测试目的:

本测试报告是简单户籍管理系统的测试报告,目的在于分析测试结果,描述系统是否有户籍管理的功能。

2、测试内容:

利用白盒测试黑盒测试相结合的方式

测试平台:Windows XP操作系统。

测试工具:Microsoft Visual Basic中文版。

二、测试分析:

1、系统概述:

系统包括查询管理、户管理、个人户口管理三大部分。 实现的基本功能有:

(1) 实现户籍的查询,可分为普通用户查询和内部管理员的查询,普通用户只能 查询基本信息和修改密码,如身份证号、出生日期等。

(2) 实现户籍的修改,包括户口的修改以及个人信息的修改 。

(3) 实现个人户口管理,包括个人户口的新建和迁入迁出。

(4) 关于管理,包括个人户口注销和户口注销等,同时需注明注销原因、证明材 料等。

系统主要流程图:

2、主要功能测试:

三、总结

所用的测试用例基本能够检测到所有非法输入,但对于家庭住址等字段,无法检测其语义的有效性。检测结果表示,此软件能够进行简单的户籍管理操作。

第4篇:学生信息管理系统软件测试报告

学生信息管理系统

【一】系统调试和测试

学生信息管理系统的测试方法主要采用黑盒测试和白色测试的方法,具体的说黑盒测试主要采用以下两种测试方法:

1. 已知系统的功能设计规格,进行测试证明每个实现了的功能是否符合要求

2. 已知系统的内部工作过程,通过测试证明每种内部是否符合设计规格要求,所有内部成分是否通过检验。

该学生信息管理系统主要采用黑盒测试的第一种测试方法,具体的测试如下: (1)查看学生表中的数据

(2)检测各个功能 a.检测登陆界面的功能

登陆界面

主界面跳转后的界面

b.验证学生信息资料显示,编辑,删除,查看详细信息的功能

学生信息资料的显示

学生信息资料的删除

学生信息资料的编辑

学生信息资料的详细显示

c. 检测学生信息的查询,添加的功能

学生信息查询的主界面

学生信息的查询

学生信息的添加

学生信息的添加结果

【二】设计体会

通过学生信息管理系统的测试以及调试,使我对测试的大致流程有了一定的了解,当然测试过程中也发生了些许错误,通过和代码编写人员的探讨,给予了修改,最终成功完成了测试功能。

第5篇:火车站安检通道人脸识别比对系统方案

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火车站安检通道人脸识别比对系统方案

火车作为人们主要的出行工具,通过火车逃串的逃犯也较多。火车站作为人们乘坐火车的唯一进出口,在进出站行人中藏匿着各类特殊人群。当有需要对这些人员进行辨别、防范时,如何准确、有效地发现他们就成为车站公安,安保部门迫切希望解决的问题。

根据目前国内多数火车站进出站管理流程的模式来看,火车站的进站口、出站口、售票口都是旅客必经之地,在这类地区旅客的流动速度会放慢,就为拍摄照片及人脸比对提供了有利的条件。通常相关部门会在进出站口和售票处安装录像监控设备,利用这些地点的特殊性,通过人工进行辨认方式进行比对;或者直接排人员进行现场身份证抽查辨认。但人工查找和比对有很大的局限性,例如:面对大量的客流量导致的人工成本问题,人的记忆力有限,通常不能清楚地记住短时间接触的对象的面部特征;不能同时辨认多个对象;不能长时间保持注意力和辨认力等等。因此在这些主要地方迫切需要引入人脸智能识别比对系统,来提高安全防范的效率和效果。

火车站人脸识别技术特点

1.本系统具有很好的开放性,可以选择直接从前端录像设备获取实时图像,也可以根据情况二次开发从其他厂家流媒体获取图像。

2.本系统人脸或者车牌比对速度快,准确率高,一台对比服务器可以完成100路的视频实时识别,并完成与数据库内图片特征值的实时比对。

3.本系统具有很友好的界面操作,一旦发生报警,用户可以根据电子地图得到位置,可以看到实时视频,并能看到报警时比对服务器抓拍的照片以及图库中原照片,方便用户进行再次的确认。

4.本系统具有很强的报警预案,其中包括:声音提醒,报警录像,手机短信,联动其他报警设备等。

5.本系统人脸比对准确率高,独有的人像搜索、跟踪、定位、捕捉技术,人脸抓拍率在98%以上,角度能达到35度的偏移不会影响抓拍效果。针对有多个人像张的照片,系统会自动检测人像并分割出多张独立的照片,识别准确度高识别准确度高,1:1识别准确率97%;1:N

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识别准确率95%以上。独有的图像三维建模技术,每张人脸图像预处理后的特征值大小只有2K左右,识别速度能达每秒100万张以上。

6.本系统车牌可识别普通蓝牌、黑牌、单层黄牌、双层黄牌,以及武警、军车、警车、02式、农用车牌;支持模拟信号识别、数字信号识别、高清图片识别;号牌识别准确率:白天≥97 %;夜晚≥92 %。

7.本系统全部拥有自主知识产权,可以根据客户需求进行二次开发。

人脸识别利用现有的各种形式的数字网络,对监控前端经数字化压缩的视频信号,通过标准的TCP/IP联网协议,传输到监控中心进行智能化分析识别,并结合分析结果与视频监控,报警信息进行联动管理和控制,把被动监控进一步提升成主动监控。因此,IVS是集成了人工视觉、计算机系统、软件、网络、通信、控制以及安全防范技术的综合技术平台。

本平台系统继承了传统视频监控管理平台的集中认证,集中管理,集中存储,流媒体转发,电子地图,多种报警预案处理等功能外,同时完美集成了人脸识别比对,人数统计等智能功能。

第6篇:四. 高校学报信息管理系统 测试报告及 实验总结

1. 引言

1.1 编写目的

这份测试分析报告主要是测试学报信息管理系统中各个主要功能的完善性和可用性,以求进一步完善系统的功能,适应用户的需求。

1.2 背景

学报信息管理系统是一个完整的系统,主要包括对刊用稿件的组稿、审稿、编辑、加工、终审、排版、校对、发行等多个环节,涉及的信息资源包括稿件信息、作者信息、审稿人信息、评审结果、编委会终审结论、编辑排版等信息。运行环境就是个人的电脑,而我们进行的测试也是在个人电脑上进行,运行环境与测试环境没有太大差异,对测试结果没有多大的影响。

2. 测试概要

2.1 测试人员

本次参与测试的人员是:王伟阁王娜

2.2 测试用例

测试分别针对系统主要功能进行测试,总共有4个测试用例。测试用例如下:

2.2.1 添加用户功能测试

2.2.2 用户权限的功能测试

2.2.3 手机号长度测试

附:由于其他几个模块的功能基本类似,都是一些显示、添加、删除、注册等功能,所以只做了类似功能的测试。

3. 测试结果

(1)界面按钮位置恰当,用户可以清楚的在界面上找到操作按钮。 (2)系统大部分功能可以实现。

用户只可以用合法的用户名登陆,并实现信息查询修改等功能。 管理员用户可以使用后台功能,修改相应模块的信息。

4. 测试结果分析

4.1 系统缺陷

(1)前台功能较少,多为查看显示信息的功能; (2)页面过于静态,缺少一些动态的效果; (3)系统功能较为单一,无法实现较高级功能;

(4)由于时间比较紧,系统的部分数据库未能建好,功能没有完善。

4.2 总结

测试的目的是发现软件中的各种缺陷,以较小的用例、时间和人力找出软件中的各种错误和缺陷,以确保软件的质量, 测试用例是整个软件测试工作的核心,反映了对被测对象的质量要求,就定对被测对象的质量的评估,是软件开发必不可少的阶段。

本次测试用到了静态、动态测试,单元测试,集成测试,回归测试等相关知识,在测试过程中遇到了很多问题,原因有两方面,以方面是数据库方面知识欠缺,还有一方面是测试的一些知识理解不透彻,最终通过小组讨论都得到了解决。由此可见课下还需要不断地对学过的知识回顾温习,并不断地实践运用,这样才能达到熟练掌握。

通过本次课设也锻炼了我们的团结协作能力,虽然遇到了很多问题但是在小组的努力协作下都得到了解决。

五. 实验小结

这次实验的题目和要求,书上已经给的很详细,尤其各模块具体功能。所以重点在于各数据的具体分析和数据库中的表的建立。数据库中的表的设计是这次是课程设计的最重要的内容。它最终经过小组成员之间共同讨论下慢慢确定,虽然中间有不同意见,但都经过谈论后解决。在选择语言是开始大家也有分歧,有人主张用VC++和C++,有人主张C#。两者各有优势前者以前已经做过相关东西大家都有所了解,后者主要理由是大家刚好开始自学C#,通过这次课程设计能够好巩固和掌握C#。最终经过讨论,大家还是决定利用C#,要勇于挑战,使自己学到的东西,得以学以致用。

虽然开始前期,大家做了很多准备但在编写过程中仍遇到很多问题。尤其是数据库中的各表之间的联系,开始设计有些不足但后来经过修改而得以成功,其对编写带来不必要麻烦。正如老师课堂所说的需要求分析是整个工程中最重要的部分,工程的成功与失败都在于开始的分析。

至于界面,最开始做的是用DataGridView这个控件来在界面上显示数据库中数据,后来总感觉这个控件显示起来没有ListView这个控件好看方便。于是后来就又改成了ListView控件来显示数据库中的数据。所有在编程之前我们首先要选择好我们要使用的编程语言以及IDE环境还有要用到的控件等。提前考虑周到了,才能把任务很好的完成。

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