中考-冠词练习题-带答案
教学理念：用爱和赞美激发孩子的潜能，用科学合理的教学方法铸就孩子的未来 !
冠词
单项选择：
( )1. When Linda was a child， her mother always let her have ______ bed.
A. the breakfast in
B. the breakfast in the
C. breakfast in
D. breakfast in the ( ) 2. Beyond ______ stars the astronaut saw nothing but ______ space.
A. the， 不填
B. 不填，the
C. 不填，不填
D. the， the ( ) 3. Alexander Graham Bell invented ________ telephone in 1876.
A. 不填
B. a
C. the
D. one ( ) 4. After watching ____ TV， she played _____ violin for an hour.
A. 不填，不填
B. the， the
C. the， 不填
D. 不填，the ( ) 5. Many people are still in ____ habit of writing silly things in ____ public places.
A. the， the
B. 不填，不填
C. the， 不填
D. 不填，the ( ) 6. Paper money was in ____ use in China when Marco Polo visited the country in ____ thirteenth century.
A. the， 不填
B. the， the
C. 不填，the
D. 不填，不填 ( ) 7. Have you seen ______ pen? I left it here this morning.
Is it ____ black one? I think I saw it somewhere.
A. a， the
B. the， the
C. the， a
D. a， a ( ) 8. She is _____ newcomer to ____ chemistry but she has already made some important discoveries.
A. the， the
B. the， 不填
C. a， 不填
D. a， the ( ) 9. Many people agree that ___ knowledge of English is a must in ____ international trade today.
A. a， 不填
B. the， an
C. the， the
D. 不填，the ( ) 10. ______ usually go to church every Sunday.
A. The Brown
B. A Brown
C. Browns
D. The Browns ( ) 11. The train is running fifty miles ______.
A. an hour
B. one hour
C. the hour
D. a hour ( ) 12. ___ earth we live on is bigger than___ moon.
A. The， a
B. The， the
C. An， a
D. An， the ( ) 13. — What’s the matter with you ?
—I caught ___ bad cold and had to stay in ___bed.
A. a， /
B. a， the
C. a， a
D. the， the ( ) 14. —Do you know ___ lady in blue?
—Yes. She is a teacher of a university.
A. the
B. a
C. an
D. / ( ) 15. —Where’s ___ nearest supermarket?
—It’s over there， just around the corner.
A. a
B. an
C. the
D. / 课堂特色：激发兴趣、培养习惯、注重引导和启发，还学生成就感!
教学理念：用爱和赞美激发孩子的潜能，用科学合理的教学方法铸就孩子的未来 !
( ) 16. The young man will work in ___ school as a maths teacher.
A. the
B. a
C. an
D. / ( ) 17. Most of the representatives think that ______ the meeting was very successful.
A. on whole of
B. on a whole
C. on the whole
D. on the whole that ( ) 18. The investigators found that more should be done for ______ in India.
A. those poor
B. a poor
C. poor
D. the poor ( ) 19. He grabbed me ______ and pulled me onto the bus.
A. a arm
B. an arm
C. the arm
D. by the arm ( ) 20. ―How did you pay the workers?‖
―As a rule， they are paid ______.‖
A. by an your
B. by the hour
C. by a hour
D. by hours ( )21. What _____ exciting football match! Our team beat Tom’s team at last.
A. a
B. an
C. the
D. / ( ) 22. In the United States， Father’s Day falls on _____ third Sunday in _____ June.
A. the，不填
B. the， a
C. 不填， the
D. a， 不填 ( ) 23. I have two dogs. ______ black one is two years old and ______ yellow one is three years old.
A. A， a
B. The， a
C. The， the
D. A. the ( ) 24. ______ new bridge has been built over ______ Huangpu River.
A. The， a
B. A， /
C. A， the
D. An， an ( ) 25. -What colour is ______ orange?
-It’s _____ orange.
A. an， an
B. an， the
C. an， /
D. /， an 巩固题：
( ) 1.______recent report stated that the number of Spanish speakers in the U.S .would be higher than the number of English speaker by_____ year 2090. A. A, the B. A, / C. The ,/ D. The, a ( ) 2.If you go by ______train ,you can have quite a comfortable journey ,but make sure you get _____fast one. A. /, / B./, a C. the, a D./,/ ( ) 3. It is often said that ____teachers have _______very easy life. A /,/ B. /,a C. the,/ D. the, a ( ) 4.I can’t remember when exactly the Robinsons left _____city ,I only remember it was ______ Monday.。
A. the , the B. a ,the C. a, a D. the, a ( ) 5.If you grow up in ______large family ,you are more likely to develop _____ability to get on well with ______others . A. /,an the B. a, the ,/ C. the ,an ,the D. a, the ,the ( ) 6.Mrs ,Taylor has ___8-year-old daughter who has _____gift for painting –she has won two national prizes. 课堂特色：激发兴趣、培养习惯、注重引导和启发，还学生成就感!
教学理念：用爱和赞美激发孩子的潜能，用科学合理的教学方法铸就孩子的未来 !
A. a, a B. an ,the C. an ,a D. th ( )7.Afetr dinner he gave Mr. Richardson ________ride to ________CapitalAirport. A .the, a B. a the C. /, a D. /, the ( )8.On May 5,2005,at ___World Table Tennis Championship ,Kong Ling hui and WangHao won the gold medal in men’s with ____score of 4:1.
A. a ,a B. / the C. a ,/ D. the ,a ( )9.I knew ______John Lennon ,but not ____famous one. A. /,a B. a ,the C. /,the D. the, a ( )10.The book tells ____life story of John Smith ,who left _______school and worked for a newspaper at the age of 16. A. the, the B. a , the C. the./ D. a,/ ( )11.When you come here for your holiday next time, don’t go to _____hotel ; I can find you ______bed in my flat. A. the ,a B. the,/ C. a ,the D. a,/ ( )12.If you buy more than ten, they will knock20pence off________. A. a price B. price C. the price D. prices ( )13.____on-going division between English –speaking Canadians and French-speaking Canadians is _______major concern of the country. A. The ,/ B. The ,a C. An ,the D. An,/ ( )14.When he left _____college ,he got a job as ______reporter in a newspaper office . A. /, a B /, the C .a the D .the, the ( )15The most important thing about cotton in history is ___part that it played in ____Industrial Revolution. A. /,/ B. the,/ C. the , the D. a ,the ( )16.While he was investigating ways t improve the telescope Newton made _______discovery which completely changed ____ man’s understanding of color. A. a ,/ B. a ,the C. /, the D. the ,a ( )17.It is ___world of wonders, _____world where anything can happen. A. a. the B. a, a C. the, a D. /,/ ( )18.The Wilsons live in ______A-shaped house near the coast . It is _______17th century cottage. A. the, / B. an, the C. /, the D. an ,a
( )19.Tom owns ______larger collection of ______books than any other student in our class. A. the ,/ B. a,/ C. a ,the D. /, the ( )20.For a long time they walked without saying ___word .Jim was the first t break _____silence. A. the, a B. a ,the C. a ,/ D. the,/ ( )21.There was ____time _____I hated t go to school. A. a ,that B. a ,when C. the ,that D. the ,when ( )22.When you finish reading the book ,you will have ______better understanding of ______life., 课堂特色：激发兴趣、培养习惯、注重引导和启发，还学生成就感!
教学理念：用爱和赞美激发孩子的潜能，用科学合理的教学方法铸就孩子的未来 !
A. a, the B. the .a C. /,the D.a,/ ( )23.I earn 10dollars ____hours as ____supermarket cashier on Saturday. A. a, an B. the ,a C. an ,a D . an ,the ( )24The sign reads ―in ease of___fire ,break the glass and push _____red button‖ A. /,a B. /,the C. the ,the D. a ,a ( )25.I don’t like talking on ______telephone ; I prefer writing ____letter. A. a, the B. the./ C. the ,the D. A ,/ ( )26.Jumping out of ____airplane at ten thousand feet is quite _____exciting experience. A. /, the B. /, an C. an. an D. the, the ( )27.One way to understand thousands of new words in gain _____good knowledge of basic word formation. A. / B the C. a D. one ( )28.The cakes are delicious . He’d like have ______third one because _____second one is rather too small. A. a, a B. the .the C. a ,the D. the ,a ( )29.A bullet hit the solider and he was wounded in ____leg. A. a B .one C. the D. his ( )30.The warmth of _____sweater will of course be determined by the sort of ___wool used. A. the, the B. the ,/ C. /, the D. /,/
答案与解析(部分)
1. C
2. A。太空中的星体或世界上独一无二的东西前应加定冠词。Space作―宇宙空间‖解时，也是抽象名词，通常不加冠词
3. C。作invent宾语的名词只能用―the+单数可数名词‖，表示发明的某类东西。
4. D。watch TV是习惯搭配，不必用冠词。表示乐器的名词前应用定冠词。
5. C。in the habit of是习惯用语，正如in the morning， on the other hand一样，其中的定冠词不可或缺。Public places是复数名词短语，表示泛指概念，其前面不必用定冠词。
6. C。be in use是习语，在这习语中没有任何冠词。 Thirteenth是序数词，在序数词前应用定冠词。
7. D。问句和答语中的pen均非特指，而是泛指，故应用不定冠词。
8. C。newcomer是单数可数名词，泛指某类人中的一个，要用不定冠词。抽象名词或学科名称前不加任何冠词，chemistry是表示学科的抽象名词，因此前面不加the。
9. A。虽然knowledge是不可数名词，但有of English修饰，故用不定冠词。Trade是抽象名词，前面不应加the。
10. D
11. A
12. B
13. A
14. A。考查the 表示特指的用法。根据题意知道是特指―穿蓝色衣服的那个夫人‖。
15. C。考查―the 用在形容词的最高级前‖的用法。题意为―最近的超市在哪里?‖
16-20 ADDDB
21-25 BACCC 参考答案
课堂特色：激发兴趣、培养习惯、注重引导和启发，还学生成就感!
教学理念：用爱和赞美激发孩子的潜能，用科学合理的教学方法铸就孩子的未来 !
1.A report 可数名词， a recent report 一份近来的报告 ，是泛指;第二个空填the 表特指示2090年。
2.B. by train 乘火车，by 在接交通工具类的同时，一般不接冠词，如by bike , by ship ; 根据句意第二个空应该是泛指。
3.B. teachers 此处用名词复数表泛指，指一切老师;have a …… life 相当于live /lead a……life 过一种、、、、、、样的生活
4.D. leave the city 离开这座城市。a Monday 一个星期一，表泛指。
5.B. a large family 一个大家庭; the ability此处表泛指―与别人相处好的能力‖; others其他人表泛指。
6.C. have a gift for …有做、、、的天赋，相当于have a talent for. 7.B. give sb. a ride 让某人搭车，此处ride 是可数名词，表示―搭车‖。
8.D. the World Table Tennis Championship是专有名词，由普通名词构成的专有名词，一般前面要加the;with a score of ……比分是……
9.B. a John Lennon 一个叫做John Lennon的人，表泛指。
10. C leave school 毕业
11.A. go to the hotel 去旅店 ;a bed 此处表泛指，―一个地方‖ 12.C. the price 此处表特指，―原价‖。
13.B.此句的意思是：在讲英语的加拿大人和讲法语的加拿大人之间的那种逐渐增长的分歧是这个国家一个主要担心的问题。第一个空用the 表特指;第二个空用a表泛指，泛指主要是担心问题中的一个。
14.A. leave college 大学毕业
15.C.the part 特指在工业革命避所起的作用;the Industrial Revolution工业革命 16.A,make a discovery 有了一个发现;man’s understanding of color人类对于颜色的理解，在物主代词，名词所有格前，一般不用加冠词，man 用单数形式，前面不加冠词，可以表示―人类‖。 17B. a world of wonders 一个充满奇迹的世界;第二个空a world 是前面的同位语，因此还依然用a表泛指
18.D.第一个空填an 表泛指类别。―一个A字型的小屋里‖根据句意第二个句子应是对上文an shaped house起同位语的用，进一步解释说明，所以还用a 表泛指类别。
19.B. a large collection of … 一个较大的收集……books 用复数 此处表泛指。 20.B.saying a word ,此处a word 指―一个字‖;the silence 表特指此时此刻的―沉默‖
21.B. a time 表示一段时间，when 引导定语从句修饰a time. 22.D.have a better understanding of ……对、、、、、有一种更好的理解。 23.D. an hour 表示―每小时‖;后一空中的a表示―一个‖
24.B.句中fire为不可数名词，前面不用冠词，表示类别;而the red button用于特指，区别于其他的按纽。
25.B. on the telephone 为固定用法，而第二个空中的letters 表示类别;
26.C. airplane 为可数名词，an airplane 表示泛指，而此处的experience表示―经历‖，为可数名词，an exciting experience意为―一次刺激的经历‖
课堂特色：激发兴趣、培养习惯、注重引导和启发，还学生成就感!
教学理念：用爱和赞美激发孩子的潜能，用科学合理的教学方法铸就孩子的未来 !
27. C.当某些不可数抽象名词含义具体化，而被某些修饰词修饰时，前面要加不定冠词。如a betty understanding of the passage , a good knowledge of English. 28.C.当序数词表示顺序时前面要回定冠词修饰;当表示―又一;再一‖时，前面用不定冠词修饰。 29.C本题考查习惯用法， 结构为动词+sb+介词+the +身体的某个部位。
30.B.句意为―一种毛衣的保暖性取决于所用的羊毛的种类‖，此处的the sweater 不是表示特指，而是表示种类;而第二个空中的the sort of wool =the wool ,表示特指的某种。
课堂特色：激发兴趣、培养习惯、注重引导和启发，还学生成就感!
6
病句修改练习
1、下列句中没有语病的一句
A我们班级不但信任他，而且连以前反对过他的其它班级也信任他了。
B照片拍得好坏，诗歌写得有味无味，是由一个人的思想认识、艺术修养的高低决定的。
C应该尽量把学习的内容和方法让全体同学掌握，提高教学质量。
D经过刻苦的学习，在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95环以上。
2、下面的"把"字句没有语病的一项是
A你把这个意思应该跟你师傅说说。
B苏联著名的生物学家巴浦洛夫整天忙于做各种动物的条件反射实验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
C如果把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的同志呢?
D他慌乱地把那个黑乎乎的手绢挂在一个不常用的闸把上。
3、下面的"被"字句没有语病的一项是
A如果这些工具被他们修不好的话，那可要影响整个工程的进度。
B这首交响曲是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。
C这匹马被他伺候着，人们不放心。
D后来，把东面的一堵墙也被他拆了。
4、下面的哪一句不能加上"对"字
A古往今来，有多少人把提倡变法当做他的一大罪状，( )他充满了恐惧和仇恨。
B他们对病人进行了全面检查，( )手术前后可能发生的意外也做了准备。
C这篇小说通过( )知识青年小强的细致描写，刻划了我国青年一代的新人形象。
D每一个人都应该讲文明、讲礼貌，( )我们青年人更应该这样做。
5、下面的哪一项中的"对于"不可删去
A对于违反交通规则的现象，经过这次整顿，已有显著的减少。
B对于老李的工作作风，在我们车间是得到了一致好评的。
C你对于那个问题不能解决么?那么，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧。
D这些变化，对于我们每个人都是亲自经历对的。
6、下列各项中介词运用正确的一项是
A为什么对人民不应该歌颂呢?
B一个人的个性不是天生的，是由于他的家庭出身和生活环境决定的。
C如果从作品的整个描写作全面分析，就不能说这是一部成功的作品。
D关于零件不配套的问题，他们十分重视。
7、下列各句中修饰语和中心语搭配正确的一项是
A郑老师那双由于缺少睡眠而略显疲倦的眼神。
B我国的陶瓷器是具有悠久历史的工艺产品。
C让我们在通向四化的航道上阔步前进吧。
D考古工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓出土的文物进行了多方面的研究。
8、选出语病都属词序不当的一组
①大量事实证明，气功疗法不失为一种好的治疗癌症的方法。②为了写好这篇报道，我们调查了许多老张的先进事迹。③饰演这男女主人公的是人们熟悉的巩丽和周星驰。④桂华姐，你为什么把你的孩子不一块带来呢?⑤春天，天气暖了，各种植物又出现了。⑥来自世界各地的青年们用不同的语言说着、笑着、唱着。⑦教歌的任务，我们请一位当过音乐教师的同学自告奋勇的担负起来。⑧方大夫高兴地走到病床边，惊喜的望着孩子初愈的小脸蛋，欣慰地笑了。
A①②③④⑤ B①②④⑥⑦
C①②③④⑧ D③⑤⑥⑦⑧
9、选出关联词语搭配恰当的一项
A只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为工农兵服务。
B日本妇女无论有多么大的才能，却难以想像在中国那样充分地发挥出来。
C尽管日本飞机那时经常轰炸重庆市，造成了丁肇中上课时断时续，然而在母亲的指导下，学习才
不至于中断。
D平时来这里游览的人尚且这么多，节假日来的就更多了。
10、选出关联词语位置不当的一组
①为了帮助那位同学，王老师一方面加强了家庭访问工作，一方面同学们协助教师想了许多办法。②在江边，人们或者下棋、读书、跳舞。③后来，我又觉得自己还是应该写一些，因为有些感受，虽然同在一起的同志也未必相同。④英文在那里并不太通行，反而大酒店、餐厅及一些旅馆区的商店，可以见到日文。⑤他想起，前天晚上那张虽然有着李敬原名字的字条，却是用明矾水写的，而且在夜里，辨认不出笔迹。⑥同学们最佩服李老师，因为不仅他课讲得好，而且能说能画，尤其是写得一手好字。
A①②③ B①④⑥ C②③⑤ D③④⑥
11、选出数量表达正确的一项的一项
A质量如太阳大小的恒星，它的半径如果从目前的七十万公里缩小到三公里，即缩小二十多万倍，就要演变为黑洞。
B中学民办教师原来全省只二千二百多人，现在则有七万一千七百多人，增加了三十二点六倍。
C一车间去年的产量超过计划的百分之九十，的全厂完成生产任务最好的一个车间。
D木星绕太阳公转一次，约需十二年，比地球上的一岁大十一倍。
12、下列句子有语病的是
A我看谁也不能否认这出戏有一定消极影响。
B这个问题你应该原原本本地解释清楚，否则不可能不让人产生怀疑。
C山区那些可爱的孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。
D近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
13、下面四种说法，只有一种正确，请指出
A一个人自学是否能够成功，关键在于内因起决定作用。
B市委采取有力措施，制止了群众揭发少数单位违反财务制度，请客送礼的不良现象。
C我们必须遵照毛主席关于"语言这个东西，不是随便可以学好的，非下苦功夫不可"的教导。
D经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。
14、下列句子没有语病的一项是
A这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师和其他语文工作者。
B中国人民自从接受了马克思列宁主义以后，中国革命就从一个胜利走向另一个胜利。
C摆在教育工作者面前的任务，是如何提高教育质量的问题。
D对待共产党员来说，把工作做得对、做得好，这是他应尽的义务。
15、下列句子没有语病的一项是
A公园里很平静，因为这是金秋游园的最后一天，所以游人垠少。
B经过培训、考核合格的上海市78名市场管理人员获得执法证，首批人才市场执法官开始上岗。
C中共中央晋察冀分局为了让边区人民系统地学习和宣传毛泽东思想，决定出版《毛泽东选集》。
D转眼到了第二年夏天，一场不幸的噩运突然降到石家的头上。
16、下列各句，没有语病，表意准确恰当的一项是
A为了写好这本书，他收集了大量的学生的资料，分析、整理材料常到深夜。
B北京的几座立交桥我都见过，尤其是三元桥，我天天路过，因此我也是个北京通了。
C棉花保暖的道理，是依靠棉花之间的空气层，阻拦外界冷空气吹到身上，同时还阻止身体中发出来的热量不散出去，因此人们穿了棉衣之后就觉得暖和。
D民主集中制是科学的、合理的，但在实际运用过程中，由于规范性、操作性、配套性不够等等，也确实存在或民主不够、或集中不够的问题。
17、选出下列各组句子中语病不同的一项
A在观众一阵又一阵喝彩声中，给运动员增 添了无穷的力量。
B摆在教育工作者面前的任务，是如何提高教育质量的问题。
C我们每一个毕业生都要做好"一颗红心，两套准备"。
D我们要尽快提高全民族的科学文化。
18、选出下列各组句子中语病不同的一项
A对于调动工作这个问题上，我曾一度产生错误的思想。
B故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
C每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
D象形、会意、形声是三种汉字的造字方法。
19、下列四个句子表达都不够清晰，改正的方法与其它三项不同的是
A花圈上的荷花、菊花和牡丹，象征了先烈们的坚忍、纯洁和品质高贵。
B这里的广大农民，在实行了规模经营之后，经过一年苦战，棉花和粮食的产量都超过了历史最高水平。
C记忆力惊人的马哈戴蒙能背出圆周率前的31811位数字。
D包括4个原山东省泰安市市一级干部在内的23个经济罪犯，被推上了审判台。
20、没有语病的一项是
A对待能不能提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。
B我公司出品的新一代"冷狗"为了防止假冒，特采用了新颖、美观和螺旋外形;并保持优质优价。
C通过制定中央银行法、商业银行法和采用国际间通行的会计制度，中国的银行也将全国与国际市场接轨。
D对待不讲政治的现象，至今没有引起有关同志的注意。
21、没有语病的一项是
A这本书记载了陈毅同志在抗日战争时期的斗争业迹，刻划了他可敬、可爱的形象，再一次激起了人们对这位革命前辈的深切怀念。
B曹丕和曹植本是亲兄弟，然而由于争权夺势，曹丕不是竟然依仗权势，威逼曹植，要他在七步之内吟成一首诗，否则便"决不姑恕"。
C澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画，给人们增添了生活情趣。他去世后，群众虽然很怀念他，但是艺术界却不把他列为艺术家。
D这个观点，最近报刊上提出了一些异议，我以为是正确的。
22、没有语病的一项是
A"金无足赤，人无完人"，任何人都难免没有缺点。
B各个殖民地半殖民地国家的革命必然有某些不同之处，但这是大同中的小异。
C迎面吹来一股寒风，不禁使我打了一个寒噤。
D虽然天山以时并不是春天，但是哪一个春天的花园能比得过这天山的无边的繁花呢?
23、选出对下列句子语病判定正确的一组
①基本成份残残缺 ②前后成份搭配不当
③误用词语 ④逻辑上有毛病
a许多植物的病害系由病毒和菌类原体混合感染而致病。
b这支歌之所以受到广大观众欢迎，就是因为表演形式生动活泼，为群众喜闻乐见。
c由于曹雪芹所处时代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。
d作为一个学生，在学习中遇到问题，应该主动向老师请教，不耻下问。
Aa②b①c④d③ Ba③b②c①d④ Ca②b④c①d③ Da①b②c④d③
24、下列句子没有语病的一项
A这样可歌可泣的英雄事迹，难道不能不使我感动得淌下眼泪吗?
B今年，我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等，都比去年同期增多。
C尤其是现在，群众的意见和看法，应引起我们各级领导的足够重视，千万不可置之不理。
D谢晋非常酷爱自己的事业，并一直表现出一种崇高的献身精神。
25、下面一段话有多处语病，还有标点运用错误，读后完成以下两题
情感是调节师生关系的精神纽带。①教育内容能否被接受，很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。②师生间搭起感情的交流，③经常保持愉快活泼、和融洽和谐的气氛，④互相尊重、理解、信任，教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。⑤心理学研究表明：⑥师生健康情感的双向交流，⑦会使老师从学生身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。⑧
有毛病的四处是(只写序号)
。
选三处改正：a
改为
。 b
改为
。 c
改为
。
<参考答案>
1、B(A，关联词语位置不当。如果两分句主语相同，关联词放在词语后;如果不同，关联词应放在主语前。"不但"应放在"我们班级"前。C按递加状语的顺序，副词"尽量"应放在"让„„掌握"之前，不能修饰把字结构。D"平均"与"都"重复，删去一个。)
2、D(A，把字结构应作状语，"应该"置于"把这个意思"前。B，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前，因此，"把动物"挪在"用绳子"后。C，"不"置于"把这样的事迹"前。)
3、C(A，否定词"不"放在"被他们"的前边。B，使用被字句使前后两部分的主语不一致。D，把字句与被字句混杂使用，造成句式杂糅。)
4、D("对"，介词，指示动作的对象，表示对待，"对"介出的对象往往做后面动词的宾语。D项不能。)
5、C(ABD三项，滥用介词"对于"，使句子缺主语，应删去。)
6、A(B，"由于"是表示原因的介词，"由"是表示凭借的介词，应用"由"。C介词"从"应改为"对"介出"分析"的对象--作品的整个描写。D，"关于"表示关联涉及的事物，"对于"用于介出动作的对象，应用"对于"。)
7、B(A，"那双"与"眼神"不搭配。C，"在„„航道上""阔步"，不合事理。D，语序不当，"两千多年前"修饰"文物"而非"出土"。)
8、C(本题主要考查多层定语的排列。①应为"一种治疗癌症的好方法"-量词+动词短语+形容词+表性质的词+名词。②应为"老张的许多先进事迹"-所属+形容词+名词。③"男女"与"巩丽和周星驰"不对应。④否定词"不"应放在"把"的前边。⑤"初愈的"应修饰"孩子"。)
9、D(A，"只有„„才"。B，"无论„„都"。C"尽管„„但"，"才"去掉。)
10、B(①语病同第1题A。②缺关联词语，"或者读书，或者跳舞"。③关联词语使用错误，句子属让步假设，"虽然"改为"即使"。④"反而"表转折关系，表示跟上文意思相反，不是地点上的转折，而是意思上的转折，应放在"可以"前。⑤关联词语多余。⑥前后两分句词语相同，关联词语"不仅"应置于"他"后。)
11、D(A，增加用于倍数，减少用分数表示，应说成"缩小二十万分之一"。B，用词不当，"增加了"只表示增加部分，"增加到"是指增加部分与底数之和，应改为"增加到"。C，不合逻辑，"超计划的百分之九十"改为"超额百分之九十完成计划"。)
12、D(本题主要考查否定词连用的能力。"不能不否认"就是"承认";"不可能不让"就是"肯定让";"无时无刻"强调"没有"，加"不"表示"时时刻刻都"的意思。)
13、D(A，"关键在于内因"与"内因起决定作用"两种说法杂糅在一起。B，"揭发"后少了结构助词"的"而使语意相反，"制止"的对象成了"群众揭发不良现象"。C，"按照„„教导"是介词结构作状语，因过长，而将中心语丢失，缺少了谓语"学习语言"。)
14、D(A，"对象是教师和工作者"跟"杂志是面向教师和工作者"两种说法杂糅在一起。B，"中国人民"如果充当主语，那么缺少了主语的谓语，应换语序，"自从"放在"中国人民"的前面，"自从„„以后"充当全句的状语。C，由主干"任务是问题"发现，成份搭配不当。)
15、B(A，用词不当，"平静"一般指心情、气氛。C，"系统地""宣传"，修饰语与中心词搭配不当。D，"噩运"指坏运气，"不幸"与"噩"意重复，即定语多余。)
16、D(A，"大量的学生的材料"有歧义。B，"我„„，„„都见过"与"我是个北京通"不能构成因果关系。C，否定词错用。)
17、B(ACD成分残缺，B为搭配不当。)
18、B(ACD语序不当。A"荷花"与"纯洁"对应，"菊花"与"坚忍"对应。C，"前"与"的"互换位置。D，"4个"置于"一级"之前。B为"这里的广大农民"缺少谓语。)
19、A(B，"冷狗""防止假冒"搭配不当，将"为了防止假冒"放在句首，做目的状语。C，"国际间通行"说法不当，应为"国际通行"。 D，误 用"对于"造成全句主语残缺。)
20、A(B，"曹丕不是竟然依仗„„决不姑恕"应用反问句，现在的意思要与表达的意思相悖。C，"群众虽然很怀念他„„为艺术家"前后两句的主语不同，因此"群众"应放在"虽然"之后。D，"我认为是正确的"一句有歧义，可理解为"这观点是正确的"，也可理解为"这异议是正确的"。)
21、B(A，要表达的意思是缺点难免，结果表述为没有缺点难免了。C，主语残缺。D， "花园"应和"天山" 相比。)
22、C(a"病害""致病"主谓不搭配。b前句说的是受到欢迎的结果，后句应说原因，而"喜闻乐见"这个结尾果又变成了原因，逻辑上矛盾。c使用"由于"造成主语残缺。D用词不当，学生问老师不是"不耻下问"。)
23、C(A"不能不"是双重否定，"难道„„"为反问句，也表示否定，全句变成"不会感动得淌下眼泪"意，肯定否定颠倒了。B，"书籍"不属日用工业品，分类不当。D，"酷爱"是"非常喜爱"意，"非常"赘余。)
24、(1)有毛病的四处是②③④⑧
(2)改正：a，②"关键"去掉。 b④去掉顿号 c⑧"老师""学生"位置互换。 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语的表达规则，或违反了客观事理的句子，前者是就语法方面而言的，后者是就逻辑方面而言的。中学生需要掌握的常见的病句类型有六种，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。虽说这六种类型的病句都会考到，但在实际考试中，有几种常见的病句出错方式出现的频率是非常高的，这几种方式值得大家特别敏感。
第一，多个否定词导致否定不当。
例
1、由于管理混乱，监督无力，全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。
例
2、谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
这两个句子是典型的因多重否定导致否定不当的句子，根据句意，例1应当去掉句中的“没”字，例2应当去掉句中的第二个“不”字。
另外，有一些动词本身就有否定的意思或起到否定的作用，它的后面往往不带否定词语，如果带了，意思就会截然相反，例如下面两个句子：
例
3、为了避免不再发生考试作弊的现象，这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。
例
4、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
根据句子的意思，例3例4中的“不”应该去掉，因为“学校对学生加强组织纪律教育”的目的是为了“避免考试作弊现象”，而“加强交通安全的教育和管理”的目的就是为了“防止这类交通事故的发生。”
第
二、“能否”“是否”出现一面对两面的现象。
例
5、一个关系到能否顺利择业的实际问题摆在他们的面前：必须会使用电脑，必须会驾车，外语必须达到四级以上。
例
6、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。
这两个例句中，前半句都提到两个方面的事情，例5中，前半句包含了能顺利结业和不能顺利结业两个方面，例6中，前半句包含了能抓住机会和不能抓住机会两个方面，但是这两个句子的后半部分都只说到肯定的方面。修改这种类型的病句有两种方法，要么去掉句中的“能否”“是否”等词语，要么在句中的另一部分再加上“能否”或“是否”等词语。
第
三、介词结构在句首导致无主语。 例
7、通过读了徐迟的《黄山记》，使我受到一次深刻的美感教育。
例
8、南经北朝时期，由于北方民族的大融合工商业经济的发展，为隋统一全国创造了条件。
在一个句子中，当介词或介词结构位于句首时，我们就应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分，如果没有主语，那就属于介词结构在句首导致无主语的。这种类型的病句往往通过去掉句首介词来达到改正的目的。如例7去掉“通过”，例8去掉“由于”。
第
四、并列结构出现搭配不当的现象。
这里所说的并列结构，主要是指动词并列、名词并列
以及形容词的并列等。动词的并列结构中，往往出现动词与宾语不能搭配的现象，而名词的并列结构中，往往有一个或多个名词与后面的谓语(并列的名词结构作主语时)或前面的谓语(并列结构作宾语时)不能搭配。
例
9、要办好一个企业，仍旧需要充分发挥个人的才智，集体的力量和集思广益的效果。
例
10、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计，已被国内有关单位采用，并受到国外专家的赞赏。
例9中，谓语“发挥”与宾语“集思广益的效果”之间不能搭配。例10中，主语部分是一个并列结构，谓语部分也是一个并列结构，通过分析我们发现，句中的“出色工作”与谓语“被
采用”不能搭配。
第
五、缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配。
例
11、由于高新技术的运用，电视机的价格比三年前降低了两倍。
例
12、这种模型的赛车是按国际一级方程赛车式样仿真缩小32倍而成，从外观看，并不比玩具汽车大多少。
缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配，是不符合逻辑的，这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之二，降低了百分之五十，缩小了三个百分点等。
有些病句具有特殊的标志，掌握了这些标志就能帮助我们快速辨析句子出了什么毛病。下面就是一些病句的特殊标志：
1、句子是复句，有关联词
(1) 考虑关联词与主语的位置是否颠倒;
规律：前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后;主语不一致，关联词应放在主语之前。例： 他如果不能实事求是，事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”后)
(2) 考虑关联词是否配套使用;
规律：有些关联词必须配套使用。如，“只有„„才„„”就不能用作“只有„„就„„”。
(3) 考虑分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符。
例：不管气候条件和地理环境都极不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。(两个分句间是转折关系，不是条件关系，应将“不管”改为“尽管”)
2、句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，考虑一面或两面的搭配问题。
例：机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。(前面“好坏”是两面，后面也应在“生产”前加“能否”，形成两面)
3、句子含有“否定”词，要考虑是否误用多重否定。
规律：双重否定句表达肯定的意思;肯定句式的反问句表达否定的意思;否定句式的反问句表达肯定的意思;类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定意思。
4、句子以“介词”开头，要考虑句子是否缺主语。
例：经过老主任再三解释，才使他怒气平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。(删去“经过”，“老主任”作整个句子的主语)
5、句中有几个概念并列时，要考虑几个概念能否并列和各项能否与前后相关成分搭配。
规律：并列成分在意义上不能有交叉关系，范围上不能有包含关系;要把并列成分拆开分别与前后相关成分一一对应搭配。
例：我们报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率„„(“一切出版物”包含“报纸”、“杂志”，不能并列)
今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。(“消防车”不能与谓语“放弃”搭配)
6、句子中有“与”、“和”、“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置。
例：去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(应该是“今年”和“去年”比较)
7、句子的谓语是“是”、“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。
规律：谓语是“是”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示行为活动。
例：今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。(删“一年”或删前面“麦子的收成”)
8、句子里有代词，可考虑代词是否指代不明。
例：搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。(“这方面”指代不明)
9、句子谓语是“避免”“预防”、“防止”、“忌”、“仿造”等词时，可考虑句子是否把意思说反了。
例：春游之前，老师反复强调要防止不发生事故。(删去“不”)
10、句子有多层定语和多层状语时，可以考虑语序是否不当或是否产生歧义。
例：夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。(“一连串”应移到“事情”前)
著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没有想到自己„..(“著名航天专家”修饰“梁启超”还是修饰“梁思礼”?)
11、句子中有谦辞和敬辞时，要考虑是否用错对象。
例：我们将光临贵馆参观。(“光临”指宾客来到)
12、句子出现数词和集体概念的名词时，考虑是否搭配。
例：想起过去500多个岁月，我不禁流下了眼泪。(“500多个”不能修饰集体概念的名词“岁月”，改为“日子”)
13、句子有“关于”、“对于”、“对”，考虑是否混淆了三个词的用法。
规律：“对于”，介词，引进对象或事物的关系者;“对”，和“对于”的用法差不多，但是“对”所保留的动词性较强，因此有些用“对”的句子不能改用“对于”;“关于”，表示关涉，有提示性质。
例：3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(“关于”应改为“对”
谈句子衔接的解题思路(网友来稿)谈句子衔接的解题思路(网友来稿) http:// 中学语文教学资源网 oldwolf 2003-06-11 江西省万安中学 彭登联
句子的衔接，实际上是语言表达上连贯的要求。它要求一个语段的各个句子之间，或是一个复句的各个分句之间，在内容上和形式上都能接得上，扣得紧，意思一以贯之，脉络清晰，文气顺畅，准确而又完整。句子的衔接，能综合地检测出学生对语言运用中的各项能力。因此，它在各种考试中，特别是在高考中颇受命题者青睐，成为一个热点。
句子衔接题由两部分组成，即题干项和衔接项。不管何种类型的衔接题，首要的也是必须的即分析理解题干项，把握题干项与衔接项之间的关系，这是解此类题的突破口。实际上，这题干项，就是衔接题的“语境”(即上下文)。阅读能力较强的学生，凭其较好的“语感”(即对语言的一各特殊感知能力)，也是可以轻松作答的。但是，任何事物都有其技巧，解衔接题即如此：若思路对，则可以迎刃而解;若思路不对，则事倍而功半，甚至无功而返。下面笔者对近几年几道典型的衔接题加以分析点拔，以期抛砖引玉。
一. 看语境是否相符
对于写景复句或语段，要注意语境因素，要分析景物、情调、写法的特点。景物，有远近、动静的不同;色彩，有鲜明、暗淡的区别;气氛，有热烈、冷清之分;视角，有高低、俯仰之异。如果不注意这些差别，就不容易辨别选项的正误。
例1：为画线处选择恰当句子，使上下文衔接。
，崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊，枯水季节，伏在江里的石头已经露出水面，周围一片寂静。
A. 一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障
B. 没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削
C. 在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸 D. 一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来;山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上
这个复句要表现的是秋冬寂静、冷落、凄清的情景。A项描绘的是火热灿烂的景象，D项描绘的是清新明丽的景色，都跟下句意境有矛盾。C项描绘的景色虽然跟下句一致，但角度不对，“矗立在江对岸”，表明是远望，那又怎能望到江对岸坟地石碑上的模糊字迹?显然是不合的。B项无论从描写的情境看，或者从描写的角度看，都与下句衔接得当，自然应选B。 二. 看结构是否相应
语句间的相应，包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。
在设问句中，前句提出问题，后句便要求作出正确的回答。有的问句一连提出两个问题，便要同时兼顾两个问题，作出正确的回答。如果答非所问或者一概否定、一概肯定，都会造成语句的不连贯。
例2：为画线处选择恰当句子，使上下文衔接。
对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?
A. 从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。
B. 如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答。 C. 为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的。
D. 只要认真想，想中等教育的培养目标，我们就会说：“不可以”。
对前一个问题的回答是否定的，对后一个问题的回答是肯定的。但未必能用一句话同时回答两个问题，做到无懈可击。A、C、D三项都只回答“是”或“否”，显然顾此失彼。B项却不是直接作肯定或否定的回答，而用假设句，从战略的高度强调这个问题的意义，跟上句联系得上。
有时，语序(或词序)也是要考虑的因素。语序间相照应，就是句子连贯的重要原则。语序相应，即指上下文在语言的顺序上互相制约，互相照应。只有顺序恰当，才可能避免前言不搭后语的现象。
例3：为画线处选择恰当句子，使上下文衔接。
学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长， A. 刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强。 B. 李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强。 C. 刘言的记忆能力比李莉强。李莉的理解能力比刘言强。 D. 李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强。
题干项提到“刘言和李莉两位同学各有所长”，接下来应先后陈述“刘言”“李莉”的“长”，词序上应相照，故可排除B、D，而A项不但陈述其“长”，也陈述其“短”，不合题意。只有C项才是最符合也最连贯。
此外，句式结构、语气上的一致，也必须考虑。对多种事物或一个事物的多个方面叙述时，如果几个句子或分句的主语不同，就要注意保持结构上的一致。
例4：为画线处选择恰当句子，使上下文衔接。
秦朝军队分中央常备军和地方武装两种。 ，或驻京师，或戍守边疆;地方军则由都尉掌管。估计当时全国军队的数量至少在百万人以上。 A. 皇帝委派的大将直接统率中央常备军 B. 由皇帝直接委派大将统率中央常备军
C. 中央常备军的统帅是由皇帝直接委派的大将 D. 中央常务军由皇帝直接委派的大将统率
题干项由三句组成：先提秦朝军队分两种，接着承前分别介绍，最后点明军队总数量。抓住“地方军则由都尉掌管”这一句式，为保持前后句式的统一，可排除A、B，以便让“中央常备军”作陈述对象，另外“由„„统率”，可排除C项。这样D项“中央常备军由„„统率”与题干项的句式结构上一致，连贯紧密。
三. 看主语是否相同
复句中主语协调一致，是保持语句连贯的重要技巧。作为陈述对象的主语若一致，则语段的陈述话题、说明中心、议论角度也就相应一致了。
例5：填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一项是( )
公安干警及时赶到现场侦察，中午12时，
A. 在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款同时起获。 B. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款同时起获。 C. 犯罪嫌疑人家里在被抓获，并起获了全部赃物和赃款。 D. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。
此题考查语句的衔接与连贯。连贯贵在主语、话题的一致。从题干看，“公安干警”是主语，那么，后一分句的主语也是公安干警，A和C都更换了主语，应当排除。B项的前一分句主语是“公安干警”，而后一分句却成了“全部赃物和赃款”是主语，所以此项也不当。只有D项自始自终主语未变。
四. 看事理是否相承
句子衔接首先是意思表达要符合客观事理，合乎思维规律，也即说要合乎逻辑，否则，上下句在事理上就会出现“裂痕”，衔接不上。分句间的逻辑关系常有：因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、多寡等。
例6：填入下面横线处的几句话排列恰当的一项是( )
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，
A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。 B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。 C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。
D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。
此题考查学生依据事理的逻辑顺序安排句子的能力，难度不大、但角度较新。题目所提供的四个选项内容承上文，说该厂领导的错误做法及后果。B、D项前两句“既不购置污水处理设备”“也不传达上级指示”事理先后倒置，应先说“传达”，后说“购置”。A项错在“以致”后的内容多是前文的原因形成的不好的结果，所以“污染问题越来越严重”应放在“环保工作没人管”之后。此题答案应为C项。
五. 看语意是否相连
语意的连贯，是指上下文在语意上关系密切，相互呼应。针对这此特点，我们可以在把握句子整体意义的基础上，把握关键词、关键句，来解答衔接题，如话题的统
一、观点与材料的关系等。
例7：填入下面横线处的几句话中最恰当的一项是( ) ，明代地理学家徐霞客，留下了散文诗般的著作《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔，出版过诗集《兄弟们》和《在光明的非洲》;著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国来换换脑筋。
A.说起科学家，还应当想到它的一门嫡系——文学
B.卓越科学家，往往有较高的文学造诣
C.文学作品不但具有文学价值，还有宝贵的科学价值
D.科学上的许多问题往往要借助想像力丰富的文学来解决，那些千古流芳的科学家，都著有具备文学性的不朽篇章。
本例衔接项位于开头，从表达的内容看，后三例均说科学家在文学方面也不俗。可见，横线上应填表达观点的句子，问题也即转化成“观点和材料”的关系。稍一比较，B项是最符合的，与后面三个事例语意上最连贯。
例8：填入横线上最恰当的一项是
梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被后人引用，借以说明 A.任何人和事物都各有短长。 B.任何人和事物都各有缺憾。
C.任何人和事物都各有千秋。 D.任何人和事物都各有所爱。
本例正确选项为B。衔接项在末尾，为总结性语句，关键在于对诗句含义的理解。从语意理解上，要抓住陈述的主要内容“梅”“逊雪”“白”，“雪”“输梅”“香”，它们分别陈述“梅”“雪”的缺点，故应选B，而A、C、D总结时语意都有所扩大或转移。
总之，正确解答语句连贯方面的试题，首先要审视内容，弄清楚语段说的是什么;其次要审视题干，弄清楚试题的要求;然后，从语境、语意、语脉、句式及结构等方面综合加以分析，试题就化难为易矣。
曲线运动
【第一部分】知识点分布
1.物体做曲线运动时速度方向的判定。【重点】 2.物体做曲线运动的条件。【难点】
【第二部分】直线运动高频常考知识点总结
一、几个重要理论依据
1.理解曲线运动的概念、特点以及物体做曲线运动的条件，会在平面坐标系内分析运动的合成与分解。
2.通过交流与讨论，经历蜡块速度的研究过程，体会运动的合成所用的方法。 3.经历对曲线运动的探究过程，体验数学在研究物理问题中的重要性。
二、基础知识
1.曲线运动的定义和研究方法
做机械运动的物体如果通过的轨迹线是
，则它的运动是曲线运动，这种情况下无法应用直线坐标系，而应该选择
。
2.曲线运动速度的方向
质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的
。
3.曲线运动的性质
做曲线运动的物体，速度的
时刻在改变，所以曲线运动是
运动。 4.物体做曲线运动的条件
物体所受合外力的方向跟它的速度方向
时，物体做曲线运动。
三、对曲线运动的理解
【思维启动】做曲线运动的物体速度的方向一定变化，这种说法对吗?
问题1：用砂轮磨刀时火星沿切线方向飞出，原因是什么?绳拉小球在光滑水平面上做圆周运动，当绳断后小球将沿什么方向运动?为什么?
问题2：如何确定做曲线运动的物体在某点时速度的方向?
问题3：由于做曲线运动物体的速度方向时刻在变化，所以曲线运动一定是变速运动，那么变速运动一定是曲线运动吗?
针对训练1：关于曲线运动，下列说法正确的是 ( ) A.曲线运动一定是变速运动
B.曲线运动速度的方向不断变化，但速度的大小可以不变 C.曲线运动的速度方向可能不变
D.曲线运动的速度大小和方向一定同时改变
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
四、物体做曲线运动的条件
【思维启动】 力是改变物体运动状态的原因，曲线运动是变速运动，它受到的合外力一定不为零，这种说法对吗?
问题4：在光滑的水平面上具有某一初速度的小球，在不受外力作用时将如何运动?
问题5：在光滑的水平面上具有某一初速度的小球，在运动方向的前方或后方放一条形磁铁，小铁球将如何运动?
问题6：在光滑的水平面上具有某一初速度的小球，在运动方向一侧放一条形磁铁，小铁球将如何运动?
问题7：树上下落的苹果轨迹是直线;而从飞机上投出的炸弹的运动轨迹是曲线。从力学角度分析造成它们的运动轨迹不同的原因是什么?
规律总结：物体做曲线运动的条件：
拓展提升：曲线运动是变速运动，而变速运动又分为匀变速和非匀变速，那么，曲线运动是否可能成为匀变速运动?如果能，请问：在什么条件下曲线运动是匀变速运动?
针对训练2：物体在光滑水平桌面受三个水平恒力(不共线)F
1、F
2、F3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去外力F1，保持F2和F3不变，则物体的运动情况是
(
) A.必沿着F1的方向做匀加速直线运动 B.必沿着F1的方向做匀减速直线运动 C.不可能做匀速直线运动
D.可能做直线运动，也可能做曲线运动
五、运动的合成与分解
问题8：红蜡块实验中，红蜡块同时参与了哪两个运动?
问题9：怎样描述红蜡块的位置和运动轨迹?
规律总结：请参照红蜡块的运动总结合运动与分运动的关系：
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
针对训练3：如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度
(
) A.大小和方向均不变 B.大小不变，方向改变 C.大小改变，方向不变 D.大小和方向均改变
一、速度的分解要从实际情况出发
例1. 如图1所示，人用绳子通过定滑轮以不变的速度v0拉水平面上的物体A，当绳与水平方向成θ角时，求物体A的速度。
图1 解法一(分解法)：本题的关键是正确地确定物体A的两个分运动。物体A的运动(即绳的末端的运动)可看作两个分运动的合成：一是沿绳的方向被牵引，绳长缩短。绳长缩短的速度即等于v1v0;二是随着绳以定滑轮为圆心的摆动，它不改变绳长，只改变角度θ的值。这样就可以将vA按图示方向进行分解。所以v1及v2实际上就是vA的两个分速度，如图1所示，vv由此可得vA10。
coscos解法二(微元法)：要求船在该位置的速率即为瞬时速率，需从该时刻起取一小段时间来求它的平均速率，当这一小段时间趋于零时，该平均速率就为所求速率。
设船在θ角位置经△t时间向左行驶△x距离，滑轮右侧的绳长缩短△L，如图2所示，当绳与水平方向的角度变化很小时，△ABC可近似看做是一直角三角形，因而有Lxcos，Lx两边同除以△t得：cos
tt即收绳速率v0vAcos，因此船的速率为：
vAv0 cos
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
图2 总结：“微元法”。可设想物体发生一个微小位移，分析由此而引起的牵连物体运动的位移是怎样的，得出位移分解的图示，再从中找到对应的速度分解的图示，进而求出牵连物体间速度大小的关系。
解法三(能量转化法)：由题意可知：人对绳子做功等于绳子对物体所做的功。人对绳子的拉力为F，则对绳子做功的功率为P1Fv0;绳子对物体的拉力，由定滑轮的特点可知，拉力大小也为F，则绳子对物体做功的功率为P2FvAcos，因为P1P2所以vAv0。 cos评点：①在上述问题中，若不对物体A的运动认真分析，就很容易得出vAv0cos的错误结果;②当物体A向左移动，θ将逐渐变大，vA逐渐变大，虽然人做匀速运动，但物体A却在做变速运动。
总结：解题流程：①选取合适的连结点(该点必须能明显地体现出参与了某个分运动);②确定该点合速度方向(物体的实际速度为合速度)且速度方向始终不变;③确定该点合速度的实际运动效果从而依据平行四边形定则确定分速度方向;④作出速度分解的示意图，寻找速度关系。
二、拉力为变力，求解做功要正确理解
例2. 如图3所示，某人通过一根跨过定滑轮的轻绳提升一个质量为m的重物，开始时人在滑轮的正下方，绳下端A点离滑轮的距离为H。人由静止拉着绳向右移动，当绳下端到B点位置时，人的速度为v，绳与水平面夹角为θ。问在这个过程中，人对重物做了多少功?
图3
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
解析：人移动时对绳的拉力不是恒力，重物不是做匀速运动也不是做匀变速运动，故无法用WFscos求对重物做的功，需从动能定理的角度来分析求解。 当绳下端由A点移到B点时，重物上升的高度为：
hHH(1sin) HsinsinmgH(1sin)
sin重力做功的数值为：
WG当绳在B点实际水平速度为v时，v可以分解为沿绳斜向下的分速度v1和绕定滑轮逆时针转动的分速度v2，其中沿绳斜向下的分速度v1和重物上升速度的大小是一致的，从图中可看出：
v1vcos
以重物为研究对象，根据动能定理得：
W人WG12mv10 2mgH(1sin)mv2cos2W人
sin2渡河问题
小船在200m宽的河中渡河，水流速度是2m/s，船在静水中的航速是4m/s，求： (1)当小船的船头始终正对岸时，它将在何时、何处到达对岸? (2)要使小船到达正对岸，应如何行驶?耗时多少? 两种情况：①船速大于水速;②船速小于水速。
两种极值：①渡河最小位移;②渡河最短时间。
例1. 一条宽度为L的河，水流速度为v水，已知船在静水中速度为v船，那么： (1)怎样渡河时间最短?
(2)若v船v水，怎样渡河位移最小?
(3)若v船v水，怎样渡河船漂下的距离最短?
解析：(1)小船过河问题，可以把小船的渡河运动分解为它同时参与的两个运动，一是小船运动，一是水流的运动，船的实际运动为合运动。如图4所示。设船头斜向上游与河岸成任意角θ。这时船速在垂直于河岸方向的速度分量为v1v船sin，渡河所需要的时间为LLt，可以看出：L、v船一定时，t随sinθ增大而减小;当90时，sin1(最v1v船sin大)。所以，船头与河岸垂直tminL。 v船
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
图4 (2)如图5所示，渡河的最小位移即河的宽度。为了使渡河位移等于L，必须使船的合速度v的方向与河岸垂直，即使沿河岸方向的速度分量等于0。这时船头应指向河的上游，并与
v河岸成一定的角度θ，所以有v船cosv水，即arccos水。
v船
图5 因为0cos1，所以只有在v船v水时，船才有可能垂直河岸渡河。
(3)若v船v水，则不论船的航向如何，总是被水冲向下游，怎样才能使漂下的距离最短呢?
如图6所示，设船头v船与河岸成θ角。合速度v与河岸成α角。可以看出：α角越大，船漂下的距离x越短，那么，在什么条件下α角最大呢?以v水的矢尖为圆心，v船为半径画圆，
v船当v与圆相切时，α角最大，根据cos
v水
图6
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
船头与河岸的夹角应为arccosxmin(v水v船cos)L
v船sinv船v水，船沿河漂下的最短距离为：
此时渡河的最短位移：sLvL水 cosv船误区：不分条件，认为船位移最小一定是垂直到达对岸;将渡河时间最短与渡河位移最小对应。 【知识小结】
处理“速度关联类问题”时，必须要明白“分运动”与“合运动”的关系：
(1)独立性：一物体同时参与几个分运动时，各分运动独立进行，各自产生效果(v分、s分)互不干扰。
(2)同时性：合运动与分运动同时开始、同时进行、同时结束。
(3)等效性：合运动是由各分运动共同产生的总运动效果，合运动与各分运动同时发生、同时进行、同时结束，经历相等的时间，合运动与各分运动总的运动效果可以相互替代。 功是中学物理中的重要概念，它体现了力对物体的作用在空间上的累积过程，尤其是变力做功中更能体现出其空间积累的过程。所以在处理变力功可采用动能定律、功能原理、图象法、平均法等。
例3. 绳子末端速度的分解
如图所示，某人用绳通过定滑轮拉小船，设人匀速拉绳的速度为v0，某时刻绳与水平方向成α角，则小船的运动性质及此刻小船的速度v为 (
)
vA.小船做变加速运动，v0
cosB.小船做变加速运动，v=v0cosα
vC.小船做匀速直线运动，v0
cosD.小船做匀速直线运动，v=v0cosα
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
【经典练习】
1.如图所示，物体A和B质量均为m，分别于轻绳连接跨过定滑轮(不计绳与滑轮之间的摩擦)当用水平力F拉B物体沿水平面向右做匀速直线运动时，下列判断正确的是
(
) A.绳的拉力大于A的重力 B.绳的拉力等于A的重力 C.绳的拉力小于A的重力
D.绳拉力先大于A的重力，后小于A的重力
2.直升机空投物资时，可以停留在空中不动，设投出的物资离开飞机后由于降落伞的作用在空中能匀速下落，无风时落地速度为4m/s。若飞机停留在离地面100m高处空投物资，由于风的作用，使降落伞和物资在以4m/s速度下落的同时以3m/s风速匀速水平向北运动，求 ： (1)物资在空中运动的时间;
(2)物资下落的实际速度;
(3)物资在下落过程中水平方向移动的距离。
【课后经典练习】
1：如下图是抛出的铅球运动轨迹的示意图(把铅球看成质点).画出铅球沿这条曲线运动时在A.B.C.D.E各点的速度方向，及铅球在各点的受力方向(空气阻力不计).
分析与解答:曲线运动中物体在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向，答案如下所示，在运动过程中，物体只受重力，方向竖直向下.
思考：
①铅球为什么做曲线运动?②由A至B，铅球速度大小如何变化?C至D呢?
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
2：某质点在恒力F作用下，F从A点沿下图中曲线运动到B点，到达B点后，质点受到的力大小仍为F，但方向相反，则它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?(
)
A.曲线a
B.直线b
C.曲线c D.三条曲线均有可能
分析与解答：物体在A点的速度方向沿A点的切线方向，物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时，F必有垂直速度的分量，即F应指向轨迹弯曲的一侧.物体在B点时的速度沿B点的切线方向，物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时，若撤去此力F，则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向，则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧，即沿曲线a运动;若物体受力不变，则沿曲线c运动.
以上分析可知，在曲线运动中，物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧. 正确答案：A 3：下列说法正确的是(
)
A.两匀速直线运动的合运动的轨迹必是直线 B.两匀变速直线运动的合运动的轨迹必是直线
C.一个匀变速直线运动和一个匀速直线运动的合运动的轨迹一定是曲线 D.两个初速度为零的匀变速直线运动的合运动的轨迹一定是直线
解:物体做曲线运动的条件是所受的合外力方向与初速度方向不在一条直线上，而物体所受合外力方向与初速度方向在一条直线上，则做直线运动.物体做匀速直线运动时，合外力为零，两个匀速直线运动合成时，合外力仍为零，物体仍做匀速直线运动，A正确.物体做匀变速直线运动时，受到的力是恒力，两个匀变速直线运动合成时合外力也是恒力，若合外力与合初速度方向不在一条直线上时，合运动的轨迹就是曲线，B错.当两个分运动在一条直线上时，即合力与合初速度在一条直线上，合运动的轨迹仍是一条直线，C错.两个初速度为零的匀变速直线运动合成时，合外力是一恒力，由于合初速度为零，所以一定沿合力方向运动，其轨迹一定是一条直线，D正确.所以选A.D.
例4：某曲线滑梯如图是所示，试标出人从滑梯上滑下时在A.B.C.D各点的速度方向.
选题目的：考查曲线运动速度方向的判断.
解析：曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某一点的速度的方向是在曲线的这一点的切线方向.所以，人从滑梯上滑下时，经过A.B.C.D点的速度方向如图所示. 5：关于曲线运动，下列说法正确的是( )
A.曲线运动是一种变速运动
B.做曲线运动的物体合外力一定不为零
C.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D.曲线运动不可能是一种匀变速运动
选题目的：考查曲线运动概念的理解.
We must not lie down,and cry,God help us
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
解析：当运动物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时，物体就做曲线运动，曲线运动中速度的方向是时刻改变的，所以曲线运动是一种变速运动，曲线运动具有加速度，由Fma知合外力不为零，选项A.B正确，决定物体做曲线运动的因素是合外力与速度方向不在同一直线上，而不是恒力或变力.若合外力变化，则是变加速运动，若合外力不变，则是匀变速运动.所以，选项C.D错误
本题正确的答案是A.B 【能力提升】 一.选择题
1.关于曲线运动，下述说法中正确的是()
A.任何曲线运动都是变速运动
B.任何变速运动都是曲线运动
C.曲线运动经过某点处的速度在该点的切线方向上，因而方向是变化的
D.曲线运动经过某点处的速度方向与加速度方向相同
2.一物体在力F1.F2.F3.„Fn共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去F2后，则该物体()
A.可能做曲线运动
B.不可能继续做直线运动
C.必沿F2方向做匀加速直线运动
D.必沿F2反方向做匀减速直线运动 3.下列关于曲线运动的说法中正确的是()
A.可以是匀速率运动
B.一定是变速运动
C.可以是匀变速运动
D.加速度可能恒为零 4.下列说法中正确的是()
A.物体在恒力作用不可能做曲线运动
B.物体在变力作用下有可能做曲线运动
C.做曲线运动的物体，其速度方向与合外力方向不在同一直线上
D.物体在变力作用下不可能做直线运动
5.关于物体做曲线运动的条件，下述说法正确的是()
A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
B.物体在变力作用下一定做曲线运动
C.合力的方向与物体速度的方向既不相同.也不相反时，物体一定做曲线运动
D.做曲线运动的物体所受到的力的方向一定是变化的
6.物体受到几个恒定外力的作用而做匀速直线运动，如果撤掉其中一个力，保持其他力不变，它可能做 ()
①匀速直线运动
②匀加速直线运动
③匀减速直线运动
④曲线运动
正确的说法是
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④
We must not lie down,and cry,God help us
- 10
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
运动的合成与分解
1：一艘小船在 200m宽的河中横渡到对岸，已知水流速度是2m/s，小船在静水中的速度是4m/s，求：
①当船头始终正对着对岸时，小船多长时间到达对岸，小船实际运行了多远? ②如果小船的路径要与河岸垂直，应如何行驶?消耗的时间是多少? ③如果小船要用最短时间过河，应如何?船行最短时间为多少?
简答：
①在解答本题的时候可由此提问：船头始终正对河岸代表什么含义.(①题的答案：50秒，下游100米)
②路径与河岸垂直——船的实际运动——船的合运动(在两个分运动的中间，并与河岸垂直)(②题的答案：与上游河岸成60°，57.7s)
③分析本题，可以得到求t最小的方法：
1.河宽一定，要想使时间最少应使垂直河岸方向的分速度最大，即正对河岸航行，则tminsv静水.
s水v水ts静v静ts合v合2.或者由t三个式子一一分析.v静一定，s静又有最小值，即河宽，便可以求出渡河最短时间.
(③题的答案：50s)
2：在高处拉低处小船时，通常在河岸上通过滑轮用钢绳拴船，若拉绳的速度为4m/s，当拴船的绳与水平方向成60°时，船的速度是多少?
答案： 8m/s (提示：在分析船的运动时，我们发现船的运动产生了两个运动效果：绳子在不断缩短;而且绳子与河岸的夹角不断减小，所以我们可以将船的运动——实际运动——合运动分解成沿绳子方向的运动和垂直绳子方向所做的圆周运动)
1.船沿水平方向前进——此方向为合运动，求合速度v.
2.小船的运动可以看成为沿绳子缩短方向的运动和垂直绳子方向做圆周运动的合运动.
3：某人站在电动扶梯上不动，扶梯正常运行，人经时间t1由一楼升到二楼，如果自动扶梯不动，人从一楼沿扶梯走到二楼所用的时间为t2，现在扶梯正常运行，人也保持原来的速率沿扶梯向上走，则人从一楼到二楼所用的时间是多少?
选题目的：考查运动的合成理解及应用.
解析：设一层楼的高度为h，扶梯上升速度为v1，人相对扶梯的速度为v2，由题意知
v1ht1 v2ht2
We must not lie down,and cry,God help us
- 12
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
3.对于竖直上抛物体运动的描述，下面哪几句话是正确的?()
A.竖直上抛物体的运动可以看做是向上的匀速直线运动和向下的自由落体运动的合成 B.当向上的匀速直线分运动的速度小于自由落体分运动的速度时，合速度方向向下，物体向下运动.当两个分运动的速度大小相等时，合速度为零，物体不再向上运动，达到最高点
C.当向上的匀速分运动的位移还大于自由落体分运动的位移时，合位移向上，物体在抛出点上面.当两个分位移大小相等，合位移为零，物体回到抛出点
D.当向上的匀速分运动的速度小于自由落体分运动的速度时，物体就在抛出点的下面 4.用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v保持不变，则船速()
A.保持不变
B.逐渐增大
C.逐渐减小
D.先增大后减小
5.关于运动的合成与分解有以下说法，其中正确的是()
A.两个直线运动的合位移一定比分位移大
B.运动的合成与分解都遵循平行四边形定则
C.两个分运动总是同时进行着的
D.某个分运动的规律不会因另一个分运动而改变
6.两个互成(0180)角的初速不为零的匀加速直线运动，其合运动可能是()
A.匀变速曲线运动
B.匀变速直线运动
C.非匀变速曲线运动
D.非匀变速直线运动
7.一船在静水中的速度为6m/s，要横渡流速为8m/s的河，下面说法正确的是()
A.船不能渡过此河
B.船能行驶到正对岸
C.若河宽60m，过河的最少时间为10s
D.船在最短时间内过河，船对岸的速度为6m/s 8.关于运动的合成，下列说法中正确的是()
A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度都大
B.合运动的速度可能比每一个分运动的速度都小
C.合运动的时间一定比每一个分运动的时间都长
D.两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等
9.河边有M.N两个码头，一艘轮船的航行速度恒为v1，水流速度恒为v2，若轮船在静水中航行2MN的时间是t，则()
A.轮船在M.N之间往返一次的时间大于t
B.轮船在M.N之间往返一次的时间小于t
C.若v2越小，往返一次的时间越短
D.若v2越小，往返一次的时间越长
We must not lie down,and cry,God help us
- 14
我们不能坐以待毙，等待上帝的救助
《风筝》阅读题导学案
一、有感情地朗读课文，回答下列问题。
1.作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么?
2.文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么?
3.“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。”表达了作者一种什么样的心情?
一、答案：1.故乡的风筝时节，是春二月，春光明媚，北京冬季未过，就放风筝，所以“惊异”。见到风筝，就想起小时候精神的虐杀的一幕，而且无从补过，心头不禁悲哀。
2.这一幕，是指“我”不许小兄弟放风筝，发现他偷做风筝，气得我把他快要完工的风筝抓断踏扁了。
3.表达了更深沉的悲哀。小时候，自己对弟弟那样管束，简直是精神的虐杀，而弟弟却并不认为兄长的行为是精神的虐杀，时过境迁，忘得一干二净。我也无从补过，无从求得心情的轻松，因而更加悲哀。被虐杀者甘受虐杀，毫无抗争，使虐杀者横行无忌，这正是旧秩序能够维持的原因，所以令人悲哀、沉重。
二、阅读全文回答问题：
1.“我”对风筝十分厌恶，有哪两种具体表现?请概括回答(每种不超过15个字)。 答：
2.从小兄弟自己制作精美风筝一事看，小兄弟具有怎样的可贵素质?
答：
3.根据上文，指出“精神的虐杀”的具体含义
答：
4.“我”极力企求小兄弟的宽恕，而小兄弟却“什么也记不得了”。这一组对比有什么作用?
答：
5、文章结尾说，“我的心只得沉重着”。这句话有什么深刻含义。
答：
6、当“我”得到完全的胜利，傲然走出，“留他绝望的站在屋里”时，小兄弟有什么表现?请展开想象，用一百字左右描述出当时的情景
答案：1(1)认为小兄弟看放风筝可笑可鄙 (2)破坏(折断、踏扁)小兄弟做作的的风筝
2、具有创造精神(答“丰富的想像力和较强的动手能力”也可)
3、扼杀儿童喜欢游戏的天性
4、突出“我”想补过却无法补过的沉重心情
5、儿童的天性一旦被伤害，是难以挽回的。
6、他愣愣的站在原地，不知不觉两行泪竟流了下来。他蹲下身，想去捡那风筝的“残尸”，却发现有液体滑落到嘴里，比盐还要咸。原来我也会哭，小兄弟拾起已经被折断了的木头支架，心中溢满了委屈。那一刻，好像所有的压抑都释放出来了，但他心里，却还是怪不了哥哥。他是为了我好呢。小兄弟喃喃着。
三、阅读全文回答下列问题：
1、文段选自课文《 风筝 》，作者 鲁迅 ，原名 周树人 ，并写出他的一部代表作《 狂人日记》、 《阿Q正传》等。
2、给下列加点的字注音，并解释词语。
①恍然大悟(wù)： 形容突然醒悟②苦心孤诣(yì)： 费尽心思钻研或经营
3、文中的“严冬”意义一样吗?
前一个“严冬”是指： 天气的寒冷 后一个“严冬”是指： 写我的心情沉重
4、“我恍然大悟似的，„„”一句中“悟”具体指什么?
悟到弟弟在后园拾枯竹是为了做风筝。
5、如何理解文中加点的“果然”一词?
不出所料，有真的被“我”猜中的意思。
6、文章第②段中带点的“荡漾”在句中有什么含义?
看见远处一二风筝浮动，想起故乡风筝时节的春天气息，所以觉得春天在这“天空中荡漾”。
7、哪些景物“打成一片春日的温和”?你认为作者为何要写如此美丽的“春日的温和”景象呢?
景物：杨柳、山桃、风筝;作者对往事的回忆，将现实中严冬的“寒威”与回想中春天的“温和”映衬，透露了不满现实，向往光明天地的心情。
8、文中哪些词语体现了“我”得知弟弟背着“我”做风筝时的狂怒心情?这样写有什么作用?(找出文中的“我”摧残小兄弟的风筝时的动作神态的词，感受一下，“我”当时是怎样的心态和感情?)
抓断、掷、踏扁;“我”当时非常的愤怒，觉得弟弟这样瞒了“我”做风筝是对“我”这个做兄长的权威的挑战。
9、如果把“又将风轮掷在地下，踏扁了”改为“又将风轮扔在地下，踩扁了”行不行?为什么?
不行。如果把“掷”改为“扔”，“踏”改为“踩”就无法表现“我”当时愤怒、生气的心情。
10、第④段的画线句中，“抓断”、“掷”、“踏扁”等动作描写，表现出“我”的什么特点?
独断专横，蛮不讲理
11、请用简短的语言概括第④段的内容。
“我”对小兄弟精神虐杀的一幕。
12、为什么说不让弟弟放风筝是“精神的虐杀”?
因为在我的强制下，剥夺了弟弟游戏的权力，使弟弟无法享受童年的欢乐，这对于弟弟幼小的心灵是一种伤害。
13、第⑤段的画线句中“铅块”这一比喻写出了“我”怎样的心情?
极度后悔、内疚、自责，感到万分沉重。
14、“我”极力去讨小兄弟的宽恕，而小兄弟却“什么也记不得了”。这一组对比有什么作用?
突出“我”想补过却无法补过的沉重心情。
15、第⑧段和第?段中加点的两个“沉重”的内涵一样吗?请简要说明理由。 不一样。前一个“沉重”是对自己的过错深感内疚，想寻求宽恕而未得到的痛苦，后一个“沉重”是从弟弟对此事的淡忘，或者是习以为常中，“我”深感这种悲剧还将延续的痛苦。
16、文章结尾说“我的心只得沉重着”。这句话有什么深刻含义?
17、课文开头写见到空中的风筝“在我是一种惊异和悲哀”，为什么?分析这句话在结构上的作用。
“惊异”的是北京竟在这样的冬季放起风筝来了。“悲哀”是因为想起小时候“精密的虐杀”的一幕，而且这一幕永远无法补救。 结构上看，“惊异和悲哀”有引起下文的作用。
18、课文末段为什么说“悲哀”是无可把握的悲哀?
“我”要讨弟弟的宽恕，抚平他精神的创伤，而弟弟却全然忘却，精神被虐杀而不自知，“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去，这种悲哀是意想不到的，想摆脱也不可能了。
19、“我”为什么要反对弟弟做风筝?这种做法对不对?
因为我认为做风筝是没出息孩子的行为。不对，因为玩是孩子的天性，“我”禁止弟弟放风筝就是扼杀了弟弟的天性。
20、在文中找出一句有关文章主旨的句子，用“ ”划出来。(我不幸偶而看了一本外国讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。)
21、“我”看了外国的一本讲论儿童的书后，为什么受到了惩罚?
因为“我”看了外国的一本讲论儿童的书后，知道了游戏是儿童最正当的行为，于是良心受到了谴责。
22、后来，“我”为什么要“去讨他的宽恕”?
“我”懂得了“玩具是儿童的天使”，当年“我”的行为虐杀了精神，扼杀了儿童的天性。
23、看了一本外国讲论儿童的书，为什么说是“不幸”的?
因为我一向以为管小兄弟管得对，现在见到书上的道理，心情一下子沉重起来，受了惩
24、“四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。”为什么说春天“久经逝去”?为什么又说这春天就在北京的天空中荡漾了?
“春天”指小时候故乡的春天，是天空中有风筝的春天，但离“我”已久远了，所以“久经逝去”;看见远处风筝浮动，联想到故乡风筝时节的春天气息，觉得春天“就在这天空中荡漾了”。
25、对待早年的过错，鲁迅先生的心情如此沉重。你从鲁迅先生身上学到一种什么样的精神品质?
严于解剖自己，严于自省。往事、小事，都一丝不苟，知错必改。
26、成年后，鲁迅对此十分自责，认为这是对小兄弟“精神的虐杀”，你怎么看“我”的这一自责行为?
抓住鲁迅严于解剖自己，为人严肃认真来回答即可。
27、看了这篇文章，你眼中的鲁迅是一个什么样的人呢?
严厉地解剖自己，勇于认识错误，严肃认真的人。
28、作者懂得了游戏的意义，良心受到了谴责，总想补过，说明了什么?
他并不因为自己当年的动机是为弟弟好而原谅自己，也不因时间相隔久远而不了了之，反而心情沉重，说明他是一个严于解剖自己，为人严肃的人。
29、划出文中小兄弟喜欢放风筝的语句。“张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。”
30、从语段中找出小兄弟的秘密被发现时的神情。并说出这样写的作用。 惊慌、瑟缩、绝望，突出小兄弟的胆怯可怜。
31、发挥想象，小兄弟的风筝被“我”踏扁后，他心里会怎么想?
略
32、从小兄弟自己制作精美风筝一事看，小兄弟具有怎样的可贵素质? 具有创造精神，或丰富的想像力和较强的动手能力。
33、文中对于小兄弟的描述可谓淋漓尽致，读后，你觉得他是一个怎样的孩子? 从小兄弟“多病，瘦得不堪”的外貌描写来看，小兄弟多病，很瘦，值得同情;从小兄弟看风筝时，时而惊呼时而跳跃的动作神情来看，小兄弟天真活泼，对放风筝有着强烈的爱好;从他自己做的蝴蝶风筝来看，小兄弟聪明，动手能力强。
34、“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，谈谈你对儿童玩游戏的看法。
略
35.这篇散文的主要意思是什么?(3分)
反映鲁迅先生知错必改，充满自省精神。
36.写风筝事件的两段文字，包含着作者怎样的思想感情?(3分)
鲁迅把对弟弟的压制写得很严酷，这里隐含着对小兄弟的同情，对自己深深的自责。
37.作者最后送给弟弟风筝并同弟弟一起放风筝，体现了作者的精神。(3分)
37.善于自责
38."躲到肃杀的严冬中去"的意思是，"我"只感觉到"非常的寒威和冷气"，不仅指，而且指。(3分)
38、不要望见春天，不要望见风筝;当时的天气;心头的悲凉1
基
础
理
论 第一章护理理论
(一)单项选择题
1.整体护理的指导思想是： (B ) A.以问题为本 B.以人为本
C.以护理对象的生理需要为本 D.以护理对象的心理需要为本 2.下列哪项不是整体护理的实践特征： ( C ) A.以现代护理观为指导 B.以护理程序为核心 C.以治疗为中心 D.实施主动的计划性护理
3.在马斯洛的人类基本需要层次中，最高层次的需要是： ( C ) A.爱与归属的需要 B.安全需要 C.自我实现的需要 D.尊重需要 4.塞里(selye H.)认为，压力是人体对任何加诸于他的需求所作的：( B ) A.特异性反应 B.非特异性反应 C.应激 D.防卫
5.护理理念的基本要素是： ( D ) A.个人、家庭、社区、社会 B.人、健康、疾病、护理 C.健康、疾病、环境、护理 D.人、健康、环境、护理 6.依据赛里的压力学说，下列哪项不是人体对压力原的反应分期： ( B ) A.警觉期 B.否认期 C.抵抗期 D.衰竭期
7.人类适应不包括的层次是： ( A ) A.物理层次 B.生理层次 C.心理层次 D.社会文化层次
8.在以下护理理念的基本要素中,哪项不是影响和决定护理实践的因素：( D ) A.人 B.健康 C.护理 D.治疗
9.下列不属于奥勒姆自理模式基本结构的是： ( B ) A.自理结构 B.助理结构 C. 自理缺陷结构 D.护理系统结构 10.下列哪项不是罗伊适应模式的基本内容： ( A ) A.心理功能 B.自我概念 C.角色功能 D.互相依赖
11.依据罗伊的模式，护理人员可通过哪种方式帮助病人： ( C ) A.积极联系医生 B.有效执行医嘱
C.控制或改变刺激，提高人的应对能力和扩大适应区 D.运用护理程序实施计划
12.下列哪项不属于纽曼的保健系统模式： ( C ) A.压力原 B.机体防御功能 C.物理治疗 D.预防性护理活动 13.依据纽曼模式，护理的主要功能是: ( C ) A.执行医嘱 B.执行护理程序
C. 帮助护理对象保持、恢复系统的平衡和稳定 D.健康教育
14.依据纽曼模式，第三级预防保健护理的重点是： ( D ) A.早期发现病例 B.早期治疗 C.控制或改变压力原 D.帮助护理对象恢复和重建功能，防止压力原的进一步损害 (二)多项选择题
15.护理的任务是： ( ACDE ) A.减轻痛苦 B.治疗疾病 C.恢复健康 D.促进健康 E.维持健康
16.1980年美国护士学会对护理的定义包括： ( .ABCD ) A.诊断人类对现存的健康问题的反应 B.处理人类对现存的健康问题的反应
C.诊断人类对潜在的健康问题的反应 D.处理人类对潜在的健康问题的反应
E.协助医疗活动
17.护理学的理论范畴包含： ( BCE ) A.临床护理 B.护理专业知识体系与理论架构 C.护理学与社会发展的关系 D.护理教育 E.护理学交叉学科与分支学科
18.护理学的实践范畴包含： (BCDE ) A.护理学的研究对象、任务、目标、学科发展方向 B.临床护理 C.社区护理 D.护理教育 E.护理管理
19.现代护理学的发展经历了以下几个阶段： (CDE ) A.以问题为中心的阶段 B.以护理程序为中心的阶段 C.以疾病为中心的阶段 D.以病人为中心的阶段 E.以人的健康为中心的阶段 20.整体护理的内涵强调： ( ABC ) A.人的整体性 B.护理的整体性 C.护理专业的整体性 D.护理目标的一致性
21.帮助病人应对压力的具体做法是： ( ABCDE ) A.评估病人所受压力的程序、时间、以往经验及社会支持系统等 B.分析病人的具体情况，协助病人寻找压力源
C.安排适宜的住院环境，帮助病人尽快适应住院生活 D.协助并指导病人运用心理防卫机制有效应对 E.协助病人建立良好的人际关系
22.护士自身应对工作压力的方法是： (ABCDE ) A.处理好各种关系，减少心理压力对健康的影响 B.树立客观的职业观，设立现实的期望和目标 C.参加继续教育，提高专业水平
D.定期自我测评，分析并采取适当方法减轻工作压力 E.采取适宜的自我调节方法
- 1 C.一项护理诊断针对一个护理问题 D.一项护理诊断说明一种病理改变
9：护理诊断中“S”的含义是： (D ) A.健康问题 B.诊断定义 C.相关因素 D.临床症状和体征 10.护士在制定计划中列出“3天内病人自觉腹胀症状减轻”，这是：( C ) A.护理诊断 B.护理措施 C.护理目标 D.护理评价 11.短期护理目标的达标时间一般不超过： ( D ) A.2天 B.3天 C.4天 D .7天 12.护理计划的内容不包括： ( B ) A.护理目标 B.治疗方案 C.护理措施 D.护理评价
(二)多项选择题
13.下列资料中属于主观资料的内容包括： ( ACDE ) A.我的头很痛 B.我身上有出血点 C.我入睡困难 D.我不想吃饭 E.我感到恶心
14.护理诊断的内容包括： (ACE ) A.病人疾病的行为反应 B.病人疾病的病理变化 C.病人生理、心理、社会等影响健康的问题
D.病人疾病潜在的病理过程 E.护理对象生命过程的反应 15.收集资料的方法包括： ( ABCDE ) A.询问病人 B.观察病情 C.阅读病案 D.询问家属 E.护理体检
16.护理诊断与医疗诊断的区别是： (ABCDE ) A.诊断依据不同 B.决策者不同 C.描述方式不同 D.描述问题的范畴不同 E.解决问题的手段不同
17.护理诊断的特点是： (DE )
A.临床病情判断 B.在病中诊断始终不变
C.同护理人员和医疗人员共同制定 D.问题的范畴应在护理职责范围内
E.描述包括P、E、S三个结构要素 18.护理诊断的三大要素是： ( BCE ) A.目标 B.问题 C.相关因素 D.措施 E.症状与体征
19.王女士，68岁，股骨颈骨折，人工股骨头置换术后需卧床两个月。病人可
能出现的健康问题
- 3术
6.护理技术管理的先导是： ( A )
A.开展新业务、新技术 B.基础护理技术 C.提高护理质量 D.提高护理技术
7.护理技术管理的目标是： (B )
A.以病人为中心 B.提高护理质量 C.提高基础护理技术 D.开展新业务、新技术 8.护理技术管理的前提是： ( C ) A.提高护理质量 B.提高基础护理技术 C.提高技术整体功能 D.提高服务质量 9.继续护理学教育是： ( A ) A.终身性护理学教育 B.护理学历教育 C.规范化专业培训 D.护理知识培训
10.下列哪项为护士再次注册的条件之一： (D ) A.取得护理专业培训结业证书 B.具备一定的护理工作经验 C.每年经过新理论、新知识培训 D.每年修满继续教育规定学分
(二)多项选择题 11.护理质量管理的对象是： (ABCD ) A.护理人员 B.经济与财务 C.时间 D.信息 E.病人 12.护理安全的相关因素是： ( ABCDE ) A.人员素质因素 B.技术因素 C.管理因素 D.环境因素 E.病人因素
13.急救物品管理质量标准包括： ( ABCE) A.定人管理 B.定点放置 C.定时核对 D.定时领取 E.定量供应无菌物品 14.护理信息包括： ( ABCDE ) A.护理业务信息 B.护理管理信息 C.护理情报 D.护理期刊 E.护理书籍
15.护理管理信息包括： (ABCDE) A.护理教学、科研 B.护理业务、技术
C.护理人员编制 D.护理决策 E. 护理经费 16.护理咨询信息主要包括： ( BDE )
- 58.应激对身心健康的影响，正确的是： ( D ) A.应激对身心健康有害 B.应激对健康的影响与持续时间无关
C.不同应激原可造成不同的身心伤害 D.适度的应激对健康有益 9.以下几类对负性情绪的描述，错误的是： ( C ) A.焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应 B.恐惧是一种较高强度的负性情绪反应
C.愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪 D.抑郁是一种情绪低落状态
(二)多项选择题
10.心理护理的基本要素是： (ABCD) A.心理学理论 B.心理学技术 C.心理问题 D.护士 E.病人家属 11.心理护理的主要形式是： ( ABCE ) A.有意识心理护理 B.无意识心理护理 C.共性化心理护理 D.特殊心理护理 E.个性化心理护理
12.下列关于心理护理的描述，正确的是： ( ACD ) A.心理护理贯穿于护理的全过程
B.心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生理、社会等各方面的目的
C.心理护理需要护士掌握心理学理论和技术
D.护士通过心理护理，积极地改变病人的心理状态
E.病人在手术前后、新入院等特殊情况下才需要护士的心理护理
13.情绪和情感的功能有： ( ABCDE ) A.适应作用 B.传递信息 C.激励人的行为
D.协调、组织人的心理活动 E.改变人的心理活动
14.病人角色的基本特征是： ( BCDE ) A.社会角色强化 B.自制能力减弱 C.增强的求助愿望 D.强烈的康复动机 E.人际合作愿望加强
15.病人角色模式的主要类型有： ( BCDE ) A.病人角色忽略 B.病人角色牵强 C.病人角色强化 D.病人角色淡化 E.病人角色隐瞒
16.下列哪些是病人常见的负性情绪状态： ( ABCD ) A.焦虑 B.抑郁 C.愤怒 D.恐惧 E.失望
17.病人需要的共性化特点有： ( AB ) A.不可预测性 B.错综复杂性 C.稳定性 D.被动性 E.不可操作性
- 7A.对病人有利 B.对人类健康有利 C.对护理人员有利 D.对护理事业发展有利 E.对护理科学发展有利
10.护土职业道德权利的内容包括： ( ABCDE ) A.有要求设定护理最高标准的权利 B.有要求合理待遇的权利
C.有要求被保护安全执行业务的权利 D.有要求参与工作条件决策的权利
E.有要求专业被尊重的权利
11.护士为病人保守秘密的内容有： ( ABCDE ) A.病人的诊断名称 B.病人的经济状况
C.病人的治疗方法 D.病人不愿向外泄露的问题 E.病人的各种特殊检查和化验报告
12.护士应对病人保守的秘密有： ( ABE ) A.病人的不良诊断 B.发生在其他病人身上的医疗护理差错事故 C.病人的治疗方法 D.病人的辅助检查结果 E.医务人员的隐私
13.我国医疗护理中，病人的基本权利包括： ( ABCDE ) A.平等医疗权利 B.疾病认知权 C.要求保守隐私权 D.知情同意权 E.要求赔偿权
第六章
健康教育
(一)单项选择题
1.病人教育对象是指： ( D ) A.病人家属 B.住院病人 C.出院病人 D.病人及其家属 2.下列哪项不是评价生活质量的维度： ( A ) A.经济状态 B.躯体状态 C.社会状态 D.心理状态
3.健康相关行为是指： ( C ) A.危害健康行为 B.心理保健行为 C.促进健康行为和危害健康行为 D.定期体格检查
4.日常生活中不属于促进健康的行为是： ( C ) A.求医行为 B.病人角色行为 C.不断增加营养 D.戒除不良嗜好
5.病人教育程序应注重： ( B ) A.解决病人对健康问题的反应 B.调动并激励病人参与促进康复的护理过程
C.按护理程序的五个步骤进行 D.科学的思维方法和工作方法
6.下列哪项不是病人教学原则： ( B )
- 93.护患沟通中对建立良好第一印象至关重要的是： ( B ) A.自我介绍 B.注意外在形象 C.记住病人姓名 D.介绍护理单元 4.在倾听病人说话时，不妥的行为是： ( B ) A.全神贯注地听 B.及时评论病人所谈内容 C.保持目光接触 D.适宜的距离
5.以下哪种沟通技巧的运用可使对方有较多的控制权： ( C ) A.沉默 B.核实所听内容 C.开放式提问 D.封闭式提问 6.护患交谈中护士的语言应除外： ( A ) A.运用医学术语 B.通俗 C.简明 D.易懂
7.护士与病人交流中最重要的技巧是： ( D ) A.核实所听内容 B.沉默 C.同情 D.用心倾听
8.下列哪项不是护患沟通的主要目的 ( B ) A.收集资料 B.积累科研资料 C.治疗或辅助治疗 D.建立和改善护患关系
9.护理人员在给病人做口腔护理时，宜采取下列哪种距离： ( A ) A.亲密的距离 B.个人的距离 C.社会的距离 D.公众的距离
(二)多项选择题
10.非语言沟通的形式包括： ( ABCDE ) A.体语 B.触摸 C.空间效应 D.类语言 E.物理和环境因素
11.影响护患沟通的因素有： ( ABCDE ) A.控制 B.信任 C.确认 D.移情 E.倾听
12.非语言沟通可以发挥的作用是： ( ACE ) A.调节互动 B.移情 C.维持相互关系 D.收集资料 E.维持自我形象 13.倾听对方谈话应注意： ( ABDE ) A.全神贯注地听 B.集中精力地听 C.及时评论对方所谈内容 D.保持适当距离 E.双方位置平持，身体稍向病人前倾
14.属于非语言性行为的是： ( BCDE ) A.滔滔不绝的倾诉 B.沉默 C.真诚的微笑 D.亲切的抚摸 E.全神贯注的倾听
15.护士在与病人交谈中，提问应注意： ( ABCE ) A.问题说得简单而清楚 B.不问对方难回答的问题 C.语言要通俗易懂
D.一次问两个问题 E.在安静的环境下提问
16.护患交谈中恰当的反应技巧包括： (ABCDE ) A.复述 B.澄清 C.沉默 D.移情 E.发挥非语言行为的辅助作用
- 1116.适用肠外营养的病人有： (ABDE ) A.肠瘘 B.严重感染 C.昏迷 D.严重营养不良 E.大剂量化疗
17.低脂肪膳食时应适当补充： ( BC ) A.必需氨基酸 B.必需脂肪酸 C.脂溶性维生素 D.蛋白质 E.油煎食品
18.富含维生素D的食物有： ( ABC ) A.海水鱼 B.蛋黄 C.鱼肝油 D.植物油 E.豆类
19.下列哪些物质可以提高人体对铁的吸收： ( BCD ) A.维生素D B.维生素C C.维生素B2 D.肉鱼禽因子 E.维生素A 20.功能性食品对人体的作用有： ( ABCE ) A.营养作用 B.调节作用 C.改善健康状况 D.促进生长发育 E.降低疾病危险性
21.必需脂肪酸是指： ( ABCD ) A.人体不可缺少 B.自身不能合成 C.通过食物供给 D.多不饱和脂肪酸 E.饱和脂肪酸
22.决定人体能量需要量的因素包含： ( ABCDE ) A.基础代谢 B.劳动活动 C.食物特殊动力作用 D.生长发育 E.排泄损失
第九章
护理与法
(一)单项选择题
1.下列哪种情况不得获得《护士执业证书》： (C ) A.取得普通中等卫校护理专业毕业文凭
B.取得国外或者港、澳、台地区护士学校护理专业毕业文凭 C.取得护理专业培训结业证书
D.省卫生行政部门规定的护理人员
2.持有《护士执业证书》的护理人员在进行执业前必须经过：( .C ) A.专业培训 B.临床实践3个月以上 C.注册 D.积累一定的护理经验
3.护士执业活动中必须遵循的规则不包括： ( D ) A.保护隐私 B.健康促进 C.紧急救治 D.告知病人病情
4.法律上的护士不必须具备的条件是： ( C ) A.护理专业技术人员
B.经过考试，取得《护士执业证书》的护士 C.从事临床生活护理工作的护理员
D.被医疗机构聘用并已完成注册的护士
- 135.食管的第三狭窄距切牙的距离约为： ( C ) A.15 cm B.25 cm C.40cm D.60cm 6.第V对脑神经是： ( A ) A.三叉神经 B.面神经 C.舌咽神经 D.迷走神经 7.脊神经共有多少对： ( D ) A.7对 B.8对 C.12对 D.31对
8.心尖的体表投影位于： ( A ) A.左侧第五肋间隙锁骨中线内侧1～2 cm处 B.左侧第五肋间隙锁骨中线外侧1～2 cm处 C.左侧第四肋间隙锁骨中线内侧1～2 cm处 D.左侧第四肋间隙锁骨中线外侧1～2 cm处
9.女性腹膜腔的最低部位是： ( C ) A.网膜囊 B.膀胱子宫陷凹 C.直肠子宫陷凹 D.肝肾隐窝
10.对女性尿道的描述，错误的是： ( A ) A.窄 B.短 C.直 D.后方紧临肛门，且易发生逆行性尿路感染 11.病人头面部大出血时，急救止血应压迫的动脉是： ( B ) A.面动脉 B.颈总动脉 C.颈内动脉 D.颈外动脉
(二)多项选择题
12.正常成人含有肝脏的腹部分区有： ( ABC ) A.右季肋区 B.左季肋 C.腹上区 D.右外侧IX E.脐区
13.右季肋区内包括： ( ABCD ) A.肝 B.胆囊 C.结肠 D.肾 E.输尿管
14.参与呼吸的肌肉有： (ABCDE ) A.肋间内肌 B.肋间外肌 C.膈肌 D.腹壁肌肉 E.胸大肌
15.对食管的正确描述是： ( ABCDE ) A.第一狭窄位于食管的起始处，距切牙约15 cm B.第二狭窄位于食管与左主支气管交叉处，距切牙约25 cm C.第二狭窄常为异物滞留和食管癌的好发部位 D.第三狭窄位于食管穿膈的食管裂孔处 E.食管插管时要注意食管的三个狭窄
16.对腰椎穿刺的正确描述是： ( ABDE ) A.可以在第
3、4腰椎之间进行 B.可以在第
4、5腰椎之间进行 C.可以在第
1、2或
2、3腰椎之间进行
D.避免损伤脊髓 E.腰椎穿刺术可用于检查脑脊液性质 17.椎骨的组成包括： ( BC ) A.椎孔 B.椎体 C.椎弓 D.横突 E.棘突
- 15A.窦房结 B.房室结 C.房室交界 D.心房肌
7.对血压的错误描述是： ( D ) A.血压是指血管内的血液对单位面积血管壁的侧压力 B.血压的单位常用mmHg或kPa来表示
C.1mmHg=0.133 kPa D.血管内只要有血液，血压就不会为零 8.造成胸膜腔负压的主要因素是： ( A ) A.肺的回缩力 B.呼吸运动 C.大气压 D.呼吸肌的收缩 9.胃酸的主要成分是： ( A ) A.盐酸 B.醋酸 C.碳酸氢盐 D.胃蛋白酶
10.胆汁中起主要作用的成分是： ( C ) A.胆固醇 B.胆色素 C.胆盐 D.其他无机物
11.人体在运动时产热的最主要器官是： ( D ) A.脑 B.肝 C.心脏 D.骨骼肌
12.属于渗透性利尿的是： ( C ) A.大量饮水 B.大量滴注等渗溶液 C.用甘露醇脱水 D.输血 13.脊髓休克的表现不包括： ( C ) A.骨骼肌的紧张性降低或丧失 B.外周血管扩张，血压下降 C.出汗增多 D.直肠和膀胱中粪尿潴留
14.血栓形成的条件不包括： ( D ) A.心血管内膜损伤 B.血流状态的改变 C.血液凝固性增高 D.少循环血量急剧升高
15.具有癌变倾向，但不一定都会转变为癌的良性病变属于： ( B ) A.原位癌 B.癌前病变 C.不典型增生 D.异型增生
16.人与环境间的气体交换称为： ( B ) A.外呼吸 B.呼吸 C.肺通气 D.肺换气
(二)多项选择题
17.有关血型的正确描述是： ( AC ) A.某人的红细胞膜上既含有A抗原又含有B抗原，其血型肯定是AB型 B.当同型血液相输时可以不做交叉配血试验 C.在我国绝大多数人的Rh血型是阳性
D.在我国某些少数民族中，Rh阴性的比例可超过20%
E.在Rh阴性的血液中均含有抗Rh的抗体，因此不能输入Rh阳性血液 18.影响动脉血压的因素有： ( ABCDE ) A.每搏输出量 B.心率 C.外周阻力 D.大动脉管壁的弹性 E.循环血量和血管容量的比例
19.胃液的主要成分包括： ( ABCDE ) A.盐酸 B.胃蛋白酶原 C.黏液 D.碳酸氢盐 E.内因子
- 17
第三节 病原生物与免疫学
(一)单项选择题
1.不属于原核细胞型的微生物是： ( A ) A.病毒 B.细菌 C.支原体 D.衣原体
2.对细菌芽胞的错误描述是： ( D ) A.可根据芽胞的大小、形状和在菌体中的位置来鉴别细菌 B.芽胞对高温、干燥、化学消毒剂和辐射等有较强的抵抗力 C.防止芽胞污染环境具有重要的临床意义
D.由于芽胞抵抗力强，故对医疗器械、敷料和培养基等进行灭菌时一般不能杀灭芽胞
3.革兰染色法的临床意义不包括： ( B ) A.鉴别细菌 D.确定毒素 C.选择药物 D.分析致病性
4.有关内毒素与外毒素的错误描述是： ( B ) A.外毒素免疫原性强，易刺激机体产生抗毒素
B.外毒素稳定性强，在60～80℃30分钟也不能被破坏 C.内毒素在160℃2～4小时被破坏
D.内毒素免疫原性较弱，不能制成类毒素
5.病原菌局部生长繁殖而不入血，只有其产生的毒素人血，到达易感组织和细胞，引起独特的临床中毒症状称为： ( C ) A.菌血症 B.败血症 C.毒血症 D.脓毒血症
6.对病毒的错误描述是： ( C ) A.体积微小，结构简单 B.只含有一种类型核酸 C.可在死亡的细胞内复制繁殖 D.属于非细胞型微生物
7.下列对病毒持续性感染特点的错误描述是： ( C ) A.病毒在体内持续存在，潜伏期长 B.发病慢 C.均不出现明显的症状 D.恢复慢
(二)多项选择题
8.细菌合成的且与致病有关的代谢产物有： ( BCD ) A.鞭毛 B.毒素 C.侵袭性酶类 D.热原质 E.纤毛 9.下列正确的描述有： ( ABDE ) A.正常菌群在正常情况下不表现出致病的作用 B.条件致病菌在特定条件下能引起疾病
C.由于某种原因使正常菌群的种类、数量和比例发生较大幅度的改变，导致微生态失去平衡，称为内分泌失调
- 19E.参与T细胞分化过程
20.下列对免疫应答、体液免疫和细胞免疫的正确描述是： ( CD ) A.抗体识别阶段是免疫应答的第一阶段 B.体液免疫是指T细胞介导的免疫应答 C.体液免疫主要通过抗体发挥作用
D. T细胞介导的免疫应答具有抗肿瘤免疫作用 E.细胞免疫是指B细胞介导的免疫应答
21.体液免疫的作用有： ( ABCD ) A.降低或消除外毒素的毒性和病毒的传染性 B.加强吞噬细胞对抗原的吞噬作用
C.通过激活补体，发挥补体溶菌、溶解靶细胞等效应
D.通过抗体依赖的细胞介导的细胞毒作用(ADCC)杀伤靶细胞 E.某些情况下，抗体还可参与超敏反应，修复病理损伤
22.对人工自动免疫的正确描述有： ( ACD ) A.免疫力出现较慢 B.进人体内即可获得免疫力
C.免疫力持久 D.一般用于预防 E.可用于紧急治疗
23.临床上进行人工自动免疫常用的活疫苗制剂有: ( ACDE ) A.卡介苗疫苗 B.狂犬病疫苗 C.麻疹疫苗 D.风疹疫苗 E.脊髓灰质炎疫苗
第四节 药理学
(一)单项选择题 1.药物在治疗量时，机体出现的与防治疾病无关的不适反应称为： ( B ) A.毒性反应 B.副作用 C.特异质反应 D.继发反应
2.不属于依赖性麻醉药品的是： ( C ) A.可卡因 B.大麻 C.安定 D.阿片类
3.关于首过效应错误的描述是： ( B ) A.使进人人体循环的药量减少 B.经过首过效应后疗效加强 C.舌下给药可避免首过效应 D.直肠给药可避免首过效应
4.治疗癫痫大发作的首选药物是： ( A ) A.苯妥英钠 B.卡马西平 C.安定 D.乙琥胺
5.用硫酸镁治疗惊厥的给药方式是： ( D ) A.口服 B.外用 C.含服 D.注射
6.最常用的硝酸酯类抗心绞痛药是： ( A ) A.硝酸甘油 B.心得安 C.消心痛 D.心痛定
7.钙通道阻滞药不包括： ( B ) A.奎尼丁 B.心得安 C.利多卡因 D.心律平
8.使用甘露醇时错误的一项是： ( C )
- 21D.上消化道出血 E.支气管哮喘急性发作
第五节 公共卫生学
(一)单项选择题
1.下列不属于病因预防的措施是： ( C ) A.免疫接种 B.合理营养 C.定期健康检查 D.健康教育
2.不符合我国生活饮用水卫生标准的细菌学指标是： ( B ) A.每毫升水中检测到99个细菌 B.每毫升水中检测到1个大肠杆菌 C.经氯化消毒接触30分钟后，游离性余氯为0.4mg/L D.经氯化消毒接触30分钟后，管网末梢水游离性余氯0.1mg/L 3.不属于个人行为的健康危险因素是： ( A ) A.特殊的生理状况 B.不良的生活习惯 C.不良的日常生活行为 D.不良的疾病行为
4.对职业性有害因素及职业病的错误描述是： ( D ) A.职业性有害因素有可能危害人体健康和劳动能力
B.职业性有害因素可能造成器官功能性或器质性病理改变 C.患职业病后病人会出现相应的临床表现，影响劳动能力 D.接触职业性有害因素就会患职业病
5.某一时期内暴露人口中发生某病新病例的频率称为： ( A ) A.发病率 B.患病率 C.死亡率 D.病死率
6.某一地区某病发病率明显超过历年的散发发病率水平的现象称为:( B ) A.散发 B.流行 C.大流行 D.急性流行 (二)多项选择题
7.饮用水的基本卫生要求包括： ( ACDE ) A.感官性状良好 B.矿物质丰富 C.微生物学安全 D.化学组成安全 E.水量充足，取用方便
8.健康危险因素作用的特点包括 ( ABCDE ) A.潜伏期长 B.特异性弱 C.联合作用强 D.多因多果 E.存在广泛
9.食物中毒的特点包括： ( ABCDE ) A.潜伏期短 B.发病急，短时间内有多数人同时发病 C.所有中毒病人具有相似的临床表现
D.常出现呕吐、腹痛和腹泻等消化道症状 E.发病与食物有关
10.食物中毒的分类包括： ( ABCDE ) A.细菌性食物中毒 B.真菌性食物中毒 C.动物性食物中毒 D.植物性食物中毒 E.化学性食物中毒
- 23( D ) A.正确掌握灭菌时间 B.保证热源充足 C.排尽灭菌器内的冷空气 D.物品装载越少越好
10.关于紫外线消毒,错误的描述是： ( D ) A.紫外线灯管有灰尘、油污时应随时擦试 B.紫外线光源应直接照射物品表面
C.紫外线淘汰不得直接照射人体表面
D.新出厂的紫外线灯管，辐射强度不得低于70μW/cm2
11.关于酸性氧化电位水，错误的描述是： ( A ) A.具有低氧化还原电位 B.pH值低，含低浓度有效氯 C.具有较强氧化能力 D.可快速杀灭微生物
12.污物减量化原则可采取的手段不包括： ( C ) A.破碎 B.压缩 C.分类 D.焚烧
(二)多项选择题 13.医院感染的概念包括： ( ABCDE ) A.任何人员在医院活动期间，引起的诊断明确的感染或疾病 B.病人在入院晨不存在感染亦非处于潜伏期 C.病人在住院期间获得的显性或隐性感染 D.症状可在住院期间发生 E.症状可在出院后发生 14.医院感染的基本条件是： ( ABC ) A.感染源 B.传播途径 C.易感人群 D.显性感染 E.隐性感染 15.空气微生物采样标准是： ( BDE ) A.I类环境空气中细菌总数≤5cfu/m3 B.I类环境空气中细菌总数≤10cfu/m3 C.Ⅱ类环境空气中细菌总数≤100cfu/m3 D.Ⅱ类环境空气中细菌总数≤200cfu/m3 E.Ⅲ类环境空气中细菌总数≤500cfu/m3 16.下列正确的描述是： ( ABCD ) A.高水平消毒可以杀灭各种微生物包括芽胞
B.中水平消毒可以杀灭细菌芽胞以外的各种病原微生物 C.中水平消毒可以去除细菌芽胞以外的各种病原微生物
- 25单项选择题
1.中医学的基本特点是： ( B ) A.整体护理，辨证论治 B.整体观念，辨证论治 C.整体观念，辩证施护 D.整体护理，辩证施护
2.对阴阳的基本概念，错误的描述是： ( D ) A.阴阳可以代表两个相互对立的事物
B.阴阳可以用于分析同一事物内部所存在的相互对立的两种不同的现象 C.阴阳是中国哲学的一对范畴 D.阴阳是两类物质的运动变化 3.正常舌象常描述为： ( B ) A.淡白舌，薄白苔 B.淡虹舌，薄白苔 C.红舌，黄苔 D.紫舌，薄白苔
4.煎煮中药使用的适当容器是 ( C ) A.铁锅、高压锅 B.铝锅
C.砂锅、搪瓷锅 D.不锈钢锅
5.黄苔主何证： ( B ) A.表证、寒证 B.热证、里证 C.里寒证 D.里热证
第二章
护理基础知识
(一)单项选择题
1.病室内温度一般控制在： ( B ) A.12～16℃ B.18～22℃ C.23～25℃ D.26℃～28℃
2.病人自身无变换卧位的能力，卧于他人安置的卧位是： ( A ) A.被动卧位 B.被迫卧位 C.主动卧位 D.端坐位
3.以下哪类病人需处于被迫卧位： ( C ) A.昏迷病人 B.瘫痪病人 C.支气管哮喘急性发作病人 D.极度衰弱病人 4.不需要采取去枕仰卧位的病人是： ( A ) A.胸膜炎病人 B.全身麻醉未清醒的病人 C.昏迷病人 D.行椎管内麻醉术后病人
5.王女土，55岁，因多发性子宫肌瘤行全子宫切除术，术后第二天，护土协助病人采取半坐卧位，其最主要的目的是： ( D ) A.减少局部出血 B.减轻疼痛
C.减轻心脏负担 D.使渗出物流人盆腔
6.应采取中凹卧位的病人是： ( C ) A.胸部手术后病人 B.胃切除术后病人 C.休克病人 D.十二指肠引流后病人
7.使用约束具时，不恰当的护理措施是： ( B ) A.使用前向病人和家属解释使用目的 B.扎紧约束具，防止滑脱
- 27 C.严重休克病人 D.抽搐病人
20.脉搏短绌多见于： ( A ) A.心房颤动病人 C.心室颤动病人
C.阵发性室性心动过速病人 D.房室传导阻滞病人 21.在一系列正常规则的脉搏中，出现一次提前而且较弱的脉搏其后有一个较正常延长的间歇，此脉搏称为： ( D ) A.脉搏短绌 B.缓脉 C.洪脉 D.间歇脉
22.潮式呼吸的表现特点是： ( B ) A.有规律地呼吸几次后,突然停止呼吸,间隔一个短时期后又开始呼吸,如此反复交替
B.呼吸由浅慢到深快，然后再由深快到浅慢，经过一段时间的呼吸暂停后，又重复以上周期性呼吸，周而复始
C.呼吸由浅慢到深快，然后再由深快到浅慢，反复交替
D.有规律地呼吸几次后，呼吸由浅慢到深快，突然停止呼吸，反复交替，周而复始
23.低氧血症伴有二氧化碳潴留病人，应选择何种类型的氧疗方式：( D ) A.高压氧疗 B.高浓度氧疗 C.中等浓度氧疗 D.低浓度氧疗 24.长期使用缓泻剂会导致： ( C ) A.腹泻 B.水、电解质紊乱 C.慢性便秘 D.腹痛
25.胆道梗阻病人的大便可呈： (D ) A.黑色 B.暗绿色 C.暗红色 D.白陶土色 26.少尿是指24小时尿量少于： ( D ) A.100ml B.200ml C.300ml D.400ml 27.杨女士，50岁，因患尿毒症而入院，患者精神萎靡，食欲差，24小时尿量80ml.下腹部空虚，无胀痛，请评估病人目前的排尿状况是： ( C ) A.尿潴留 B.少尿 C.无尿 D.尿失禁
28.发生溶血反应时患者排出浓茶样尿液，主要是因为尿液中含有： (D ) A.大量陈1日血液 B.胆红素 C.淋巴液 D.血红蛋白
29.胆道完全阻塞病人的尿液为： ( C ) A.血尿 B.血红蛋白尿 C.胆红素尿 D.乳糜尿
30.张女士，40岁，患者主诉下腹部胀痛，排尿困难，体检见耻骨上膨隆，可扪及囊样包块，叩诊呈实音，有压痛.对该患者实施的护理措施中不正确的一项是：( B ) A.让患者听流水声 B.口服利尿剂 C.用温水冲洗会阴部 D.行导尿术
- 29 A.扩大胸腔容量 B.减少对心肺的压力 C.保持呼吸道通畅 D.改善呼吸困难 E.减轻肺部淤血
46.哪些情况下宜采取头低足高位： ( BCE ) A.脊髓腔穿刺术后 B.胫骨结节牵引时 C.妊娠时胎膜早破 D.颈部手术后 E.肺部分泌物引流时
47.使用约束具时，应观察： ( ABCDE ) A.约束带下是否有衬垫 B.局部皮肤颜色和温度 C.卧位是否舒适 D.使用时间是否过长 E.使用中是否有不安全因素 48.预防长期卧床病人发生压疮，正确的护理措施包括： ( ABCDE ) A.协助病人多翻身 B.翻身时避免拖、拉、推等动作 C.保持皮肤清洁、被褥干燥 D.身体空隙处垫软枕 E.按摩受压部位
49.以下哪些人群是发生压疮的高危人群： ( ABC ) A.水肿病人 B.身体瘦弱、营养不良者 C.大小便失禁者 D.烦躁病人 E.咳嗽病人 50.可减轻或缓解病人疼痛的措施包括： ( ABCDE ) A.选听病人喜欢的音乐 B.有节律的按摩 C.针刺穴位 D.采取舒适的体位 E.深呼吸
51.制动对机体的影响有： ( CDE ) A.血压升高 B.心脏负荷增加 C.深静脉血栓形成 D.肌肉无力或萎缩 E.挫折感加重
52.影响体温生理性改变的因素有： ( ABCDE ) A.强烈的情绪反应 B.性别差异 C.环境温度 D.剧烈活动 E.年龄差异
53.发热病人的护理措施包括： ( ACDE ) A.鼓励病人增加水分的摄入 B.病人大量出汗时降低室内温度
C.病人大量出汗时擦干汗液，更换衣服 D.监测生命体征 E.教会病人测量体温的方法
54.体温不升的危重病人，应采取的护理措施有： ( BCD ) A.乙醇擦浴，增加皮肤内热量 B.热水袋保暖
C.增加盖被，提供24℃左右的病室温度 D.给予温热饮料 E.温水擦浴 55.以下哪些情况测出的血压值偏高： ( ABE ) A.午后或黄昏 B.测量下肢血压 C.平卧位 D.外界气温升高时 E.运动时
56.便秘的常见原因包括： ( ABCD )
- 31 C.氧气湿化瓶内加入50%乙醇湿化氧气
D.遵医嘱给予镇静剂，平喘、强心、利尿和扩血管药物 E.病情允许可使病人端坐，双下肢下垂，必要时四肢轮扎
68.在临床工作中预防或消除输液微粒的做法有： ( ABCDE ) A.采用密闭式一次性输液器 B.输液前认真检查药液质量 C.净化治疗室空气 D.严格执行无菌技术操作 E.药液现配现用 69.成分输血的优点有： ( ABCD ) A.一血多用 B.针对性强 C.不良反应少 D.便于运输和保存 E.无须进行交叉配血 70.以下选项中适合冷疗的是： ( ABE ) A.牙痛 B.急性扭伤早期 C.大面积组织损伤 D.深部化脓病灶 E.中暑
71.下列哪些情况易发生瞳孔散大： ( ADE ) A.颅内高压 B.有机磷农药中毒 C.吗啡中毒 D.阿托品中毒 E.濒死状态
72.以下各项对临终关怀的理念理解正确的是： ( ACDE ) A.照料病人，以对症处理为主 B.尽可能地延长病人的生存时间 C.提高病人的生命质量 D.尊重临终病人的尊严和权利 E.注重临终病人家属的心理支持
73.不属于临床死亡期特点的是： ( CE ) A.呼吸停止 B.心跳停止 C.瞳孔缩小 D.各种反射消失 E.出现尸冷
74.帮助死亡病人家属应对失落与悲哀的措施有： ( ABCDE ) A.做好尸体护理
B.鼓励家属表达情感，针对不同心理反应阶段采取相应措施 C.安慰家属面对现实，合理安排后期工作与生活
D.尽力提供生活指导、建议，使丧亲者感受到人世间的情义 E.对死者家属进行追踪随访
75.下列各项中对护理记录描述正确的是： ( BD ) A.护理记录是病人住院期间护理过程的主观记录
- 338.有机磷农药中毒最早出现的临床表现是： ( A ) A.平滑肌痉挛和腺体分泌增加 B.全身肌肉发生强直性痉挛 C.头痛、头晕、乏力 D.共济失调
9.有机磷农药中毒病人，在应用抗胆碱药时，下列哪项临床表现不能表明阿托晶化：( D ) A.颜面潮红 B.皮肤干燥 C.心率110次/分 D.肺部哕音增加 10.蜜蜂蛰伤后，可用下列哪种液体涂擦： ( A ) A.3%氨水 B.0.5%碘伏 C.75%乙醇 D.95%乙醇
11.下列哪种药物可以对抗有机磷农药中毒出现的毒蕈碱样症状： ( A ) A.阿托品 B.纳络酮 C.解磷定 D.氯磷定
12.中度有机磷农药中毒病人的血胆碱酯酶活力为： ( B ) A.70%～50% B.50%～30% C. 30%～29% D.<20%
13.环境降温是中暑病人降温的方法之一，通常将室温调节为： ( .B ) A.15～20℃ B.20～25℃ C.26～30℃ D.10～15℃ 14.给中暑病人体内降温时，用于灌肠的葡萄糖盐水的温度为： ( A ) A.4～10℃ B.10～15℃ C.0～4℃ D.15～20℃
(二)多项选择题
15.院前急救原则包括： ( ABCDE ) A.先复苏后固定 B.先止血后包扎 C.先救治后运送 D.先重伤后轻伤 E.搬运与医护的一致性 16.基础生命支持包括： ( ABCD ) A.心跳、呼吸停止的判断 B.畅通呼吸道 C.人工呼吸 D.建立有效循环 E.脑复苏
17.急性中毒的急救原则是： ( ABCDE ) A.立即终止接触毒物 B.清除尚未吸收的毒物 C.促-进已吸收毒物的排泄
D.对症治疗 E.特殊解毒剂的应用
18.为保持淹溺病人呼吸道通畅，应立即采取的措施有： ( ABCDE ) A.清除口鼻中的异物 B.将舌头拉出 C.取下义齿 D.松开领口 E.松解紧裹的内衣 19.电击伤的院内救护措施包括： ( ABCDE ) A.保持呼吸道通畅 B.维持有效循环 C.脑水肿的防治 D.维持水电解质平衡 E.创面处理
20.中暑病人降温的方法有： ( ABCDE ) A.环境降温 B.体表降温 C.体内降温 D.药物降温 E.物理降温
- 35 B.每天吸氧5～10小时，氧流量2～4 L/min C.每天吸氧5～10小时，氧流量l～2 L/min D.每天吸氧10～15小时，氧流量1～2L/min 10.肺心病病人使用利尿剂的原则是： ( D ) A.快速、小量和持续 B.快速、小量和间歇 C.缓慢、大量和持续 D.缓慢、小量和间歇
1l.无法区分支气管哮喘与心源性哮喘时，通常选择的药物是： ( B ) A.β2受体激动剂 B.氨茶碱 C.洋地黄 D.吗啡 12.急性呼吸窘迫综合征给氧的浓度为： ( D ) A.21%～28% B.29%～38% C.39%～50% D.>50% 13.浸润型肺结核属于： ( C ) A.工型 B.Ⅱ型 C.Ⅲ型 D.Ⅳ型 14.抗结核药使用的原则是： ( C ) A.早期、联合、足量、规律、长程 B.早期、联合、足量、规律、全程 C.早期、联合、适量、规律、全程 D.短期、联合、适量、规律、全程
15.5IU结素试验阳性的意义描述不正确的是： ( C ) A.受过结核菌感染 B.接种过卡介苗
C.一定患结核病 D.对婴幼儿结核病的诊断价值高 16.PPD注射后72小时测皮肤硬结直径为5～9 mm，提示结果为： ( B ) A.阴性 B.弱阳性 C.阳性 D.强阳性
17.胸腔闭式引流护理措施中错误的是： ( B ) A.定期挤压引流管，保持通畅 B.限制翻身，以减轻疼痛
C.每日更换引流瓶 D.协助病人取半卧位，有利于呼吸 18.医院内获得性肺炎最常见的感染途径是： ( A ) A.IZlP因部吸人 B.接触传播
C.血源传播 D.邻近部位感染直接蔓延
19.下列符合Ⅱ型呼吸衰竭血气分析值的是： ( B ) A.Pa02≤50 mmHg，伴PaC02≥60 mmHg B.PaOz≤60 mmHg，伴PaC02≥50 mmHg C.Pa02≥50 mmHg，伴PaC02≥60 mmHg D.Pa02≤60 mmHg，伴PaC02≤50 mmHg (二)多项选择题
20.胸腔闭式引流期间为预防气体进入胸腔，正确的措施有： ( BCDE ) A.病人搬动时，用两把血管钳将引流管夹紧
B.更换引流瓶时，将近心端的引流管夹住后再更换 C.引流瓶中长管的一端置于水面下3～4 cm
- 37 D.收缩压≥140 mmHg和(或)舒张压≥90 mmHg 6.下列不属于降压药物的是： ( B ) A.β受体阻滞剂 B.M受体阻滞剂 C.钙通道阻滞剂 D.受体阻滞剂
7.下列高血压病人的健康教育，错误的是： ( C ) A.适当运动，减轻体重 B.定时门诊复查，根据血压调整用药 C.血压降至正常，便可停药 D.突发高血压时，应静卧，全身放松 8.急性心肌梗死病人的排便护理，错误的是 ( D ) A.急性期常规用缓泻药 B.腹部按摩
C.必要时可用小量不保留灌肠 D.排便时，用力施加腹压
9.患者，男，16岁，室间隔缺损封堵术卮第二天，出现面色发黄尿呈酱油色，该患者最有可能并发了： ( C ) A.病毒性肝炎 B.急性肾小球肾炎 C.溶血 D.感染性心内膜炎
10.发生心室颤动时最主要的处理措施是： ( C ) A.静脉注射利多卡因 B.电复律 C.电除颤 D.安装起搏器
11.下列心律失常中，属于冲动传导异常的是： ( D ) A.逸搏 B.心房扑动 C.阵发性心动过速 D.预激综合征 12.PTCA是指： ( C ) A.冠状动脉造影术 B.心腔造影
C.经皮腔内冠状动脉成形术 D.冠状动脉搭桥术
13.王女士，64岁，冠心病，PTCA术后压迫伤口时突然出现面色苍白、出冷汗、血压下降、心率减慢，该患者最有可能是发生了： ( C ) A.心源性休克 B.心力衰竭
C.血管迷走反射 D.Ⅲ度房室传导阻滞
14.发生血管迷走反射时的首选药物是： ( A ) A.阿托品 B.多巴胺 C.肾上腺素 D.利多卡因
15.永久起搏器安装术后术侧上肢至少多长时间方可上抬： (B ) A.2个月 B.3个月 C.4个月 D.6个月 (二)多项选择题
16.心肌梗死与心绞痛病人胸痛的主要区别在于： ( ACD ) A.胸痛的程度 B.胸痛的放射性 C.胸痛的时间 D.胸痛的诱因 E.胸痛的部位
17.感染性心内膜炎病人的临床特点包括： ( ABDE ) A.发热 B.心脏杂音 C.心力衰竭 D.周围血管栓塞 E.血培养阳性
18.符合急性心力衰竭临床表现的是： ( ABCE )
- 39 C.炎症 D.喉头及支气管痉挛
2.有关胃镜检查术前准备的描述，错误的是： ( C ) A.检查前禁食、禁水6小时
B.检查前24小时内避免做消化道钡剂透视 C.幽门梗阻病人禁食24小时 D.取左侧卧位
3.消化道内支架放置术后几小时可进食： ( B ) A.0小时 B.2小时 C.6小时 D.12小时
4.纤维结肠镜术前何时行清洁灌肠对检查效果最佳： ( D ) A.前1天晚餐后 B.术前8小时 C.术前4小时 D.术前1小时 5.根据内镜发展历史，胶囊式内镜属于： ( C ) A.第二代内镜 B.第三代内镜 C.第四代内镜 D.第五代内镜 6.ERCP中文指： ( D ) A.十二指肠造影 B.胰管造影 C.胆道造影 D.胰胆管造影 7.黄疸是由于血液中哪种物质升高引起的： ( A ) A.胆红素 B.胆绿素 C.血清转氨酶 D.碱性磷酸酶 8.下列不作为慢性胆囊炎健康教育内容的是： (C ) A.平时饮食清淡易消化 B.避免暴饮、暴食 C.戒烟 D.急性发作期禁食
9.食管内支架术后病人宜采取的体位是： ( D ) A.平卧位 B.侧卧位 C.端坐位 D.床头抬高5～10cm 10.溃疡病人使用的奥美拉唑属于： ( .B ) A.H2受体拮抗剂 B.质子泵抑制剂 C.碱性抗酸药 D.黏膜保护剂 11.遵医嘱指导消化道溃疡病人进半流质饮食，下列适宜的是：( D ) A.牛奶 B.豆浆 C.米汤 D.蒸蛋
12.消化道大出血是指患者数小时内失去循环血容量的多少以上： ( C ) A.10% B.15% C 20% D.40%
13.一位怀疑消化道出血病人，现大便外观颜色正常，大便隐血试验阳性，提示每日出血量大于： ( A ) A.5～10ml B.10～20ml C.30ml D.50ml 14.肝硬化所致的食管胃底静脉破裂出血病人开始进食的时间应为出血停止
后：( C ) A.12小时 B.24小时 C.48～72小时 D.72小时以上 15.应用双气囊三腔管压迫止血每次放气的时间为： ( C ) A.5分钟 B.10～15分钟 C.20～30分钟 D.30分钟以上 16.碱性抗酸药的服药时间为： ( D )
- 41 E.指导病人掌握病情观察要点：腹痛、肌紧张、发热、黄疸 26.慢性胃炎的预防措施包括： ( ABDE ) A.戒烟酒 B.消除胆汁反流 C.卧床休息
D.避免对胃有刺激的食物及药物 E.积极治疗口腔和咽喉部慢性疾病
27.消化性溃疡的治疗原则有： ( ABCDE ) A.消除病因 B.缓解疼痛 C.促进愈合 D.防止复发 E.避免并发症
28.消化性溃疡病人饮食指导包括： ( .BCDE ) A.适量饮酒 B.少食多餐 C.清淡为主 D.避免过冷过热 E.鼓励制定饮食计划
29.下列哪些部位的出血属于上消化道出血; ( ABCDE ) A.食管 B.胃 C.十二指肠 D.胰腺 E.胆道
30.消化道出血病人出血量的评估，正确的是： ( ACDE ) A.出现黑便表明出血量在50～70 ml以亡 B.胃内积血量超过100 ml时，可引起呕血
C.一次出血量在400m1122下时，一般不引起全身症状 D.中等量出血指出血量在500～1000 ml E.大出血指出血量超过1000 ml 31.消化道出血病人的护理措施包括： ( BCDE ) A.取端坐位，防止窒息 B.注意心理护理 C.积极补充血容量
D.严密观察病人的神志、生命体征、每小时尿量 E.配合医生有效止血 32.应用双气囊三腔管压迫止血的护理措施正确的有： ( ACD ) A.初次压迫可维持6～12小时 B.每隔8小时放气一次
C.放气次序为先食管囊后胃囊 D.双气囊三腔管一般留置时间为24～72小时
E.出血停止24小时即可拔管
33.肝硬化腹水的护理措施有： ( BCDE ) A.取平卧位，头偏向一侧 B.给予足量蛋白质、富含维生素饮食 C.限制钠、水摄入 D.观察精神状况、生命体征 E.遵医嘱执行利尿治疗
34.肝硬化失代偿期病人常见的临床表现有： ( ABCDE ) A.腹水 B.肝掌 C.食欲减退 D.蜘蛛痣 E.脾功能亢进 35.肝性脑病的主要表现有：(BDE ) A.高热 B.意识障碍 C.腹痛 D.行为失常 E.昏迷 36.急性胰腺炎的临床表现有： (ABCDE ) A.急性腹痛 B.发热 C.恶心 D.呕吐 E.血和尿淀粉酶升高 37.急性胰腺炎的预防措施有： (ABCE )
- 43 C.1.2～1.3 g/(kg²d) D.0.8 g/(kg²d) 15.急性肾衰竭病人每日饮食中所提供的热量应为： ( A ) A.>126 kJ/(kg²d) B.>146 kJ/(kg²d) C. >1500 kJ/(kg²d) D.>100 kJ/(kg²d) 16.肾衰竭病人血压150/100 mmHg，此时饮食中盐的摄入应为： ( .A ) A.低盐或无盐饮食 B.不必限制盐摄入 C.6～8 g/d D.4～6 g/d 17.慢性肾衰病人要求热能供应充足，每日应摄入： ( A ) A.2000～2500 kcal B.1500kcal C.3000kcal D.1000kcal 18.慢性肾衰病人出现下列情况时应限制含钾饮食摄入： (A ) A.血钾升高
B.血钾正常
C.使用排钾利尿剂时
D.尿量增加(>1000ml/d) 19.慢性肾衰竭病人的内生肌酐清除率(Ccr)为多少时提示已进入尿毒症期：(A ) A.<10 ml/min B.<20 ml/min C.<25 ml/min D.<50 ml/min 20.慢性肾衰竭病人血肌酐为多少时提示进入尿毒症期： ( D ) A.491μmol/L B.178μmol/L C.560μmol/L D.707μmol/L 21.尿毒症行血液透析病人要严格控制体重增加，两次透析间期体重增加不应超过:( .A ) A.2.5 kg B.4 kg C.1 kg D.0.5 kg 22.腹膜透析中用来清除体内代谢产物和多余水分的透析膜是：( C )
A.人工合成聚砜膜 B.铜胺膜 C.腹膜 D.小肠黏膜 23.尿毒症接受腹膜透析的病人优质蛋白的摄入量应为： (A ) A.1.2～1.3 g/(kg²d) B.1.0～1.1 g/(kg²d) C.0.8 g/(kg²d) D.0.5 g/(kg²d)
(二)多项选择题
24.慢性肾炎病人的饮食应为： ( .BCD ) A.高蛋白 B.低蛋白 C.优质蛋白 D.低磷 E.高磷 25.可引起肾小球硬化的饮食为： ( AC ) A.高蛋 B.低蛋白 C.高磷 D.低磷 E.丰富维生素 26.优质低蛋白、低磷饮食的作用为： ( ABCD ) A.减轻肾小球内高压、高滤过、高灌注状态 B.延缓肾小球硬化
C.减轻肾脏负担 D.防止或延缓肾功能减退. E.促进肾功能的恢复
27.肾活检的临床意义有： ( ABCDE ) A.明确诊断 B.指导临床治疗 C.监测疾病进展情况 D.较为准确地评价预后 E.确定肾小球疾病病理类型和病变程度
- 4541.肾盂肾炎病人的健康教育内容包括： ( ABCDE ) A.注意会阴部清洁卫生 B.避免劳累，增强抵抗力 C.多饮水，勤排尿 D.局部有炎症应及时治疗
E.与性生活有关的尿路感染，应注意事后排尿并口服有效抗生素预防 42.急性肾衰竭(ARF)病人需严密观察的内容包括: ( .ABCDE ) A.神志、生命体征 B.尿量 C.肾功能 D.电解质 E.血pH值
43.急性肾衰竭病人饮食护理包括: ( ABCDE ) A.维持水平衡，量出为人 B.予充足热量[>126 kJ/(kg²d)] C.予高生物效价的优质低蛋白饮食，适当补充必需氨基酸 D.低钠、低钾饮食
E.接受透析病人应予优质高蛋白饮食以补充透析蛋白丢失量
44.一病人蛇咬伤后出现少尿2天应立即检查的指标有： ( ABCD ) A.生命体征 B.肾功能 C.电解质 D.血pH值 E.肝功能 45.下列易致急性肾衰竭发生的因素有： ( ABCDE ) A.使用氨基糖苷类抗生素夹 B.使用大剂量造影剂
C.脱水、失血、休克未及时纠正 D.接触重金属、工业毒物 E.误食、误吸毒物
46.急性肾衰竭病人健康教育内容有： (ABCDE ) A.加强营养，增强体质，适当锻炼 B.注意个人卫生，保暖，防止受凉 C.避免妊娠、手术、外伤 D.定期门诊随访 E.定期监测肾功能;尿量，
47.肾衰竭病人防止水中毒的护理措施包括： ( ABCDE ) A.严格限制水、钠摄入，维持水平衡 B.对症护理，观察药物疗效、不良反应
C.严密观察病情变化，有无出现水中毒症状 D.健康教育
E.掌握透析指征，及时解除水过多症状
48.肾衰竭病人出现下列哪些表现应警惕水中毒： ( ABCDE ) A.高血压 B.胸闷 C.头痛 D.气促 E.心悸
49.肾衰竭病人防止水中毒的健康教育包括： ( ABCDE ) A.让病人及家属了解水过多的原因 B.告诉其水过多的症状
C.告之水过多的危害性 D.告之限制水、钠摄入的重要性 E.介绍其他病友水过多的例子
50.慢性肾衰病人限制含钾饮食摄入的情况有： ( AC ) A.血钾升高 B.血钾正常 C.尿量减少(<1000 ml/d) D.尿量增多(>1000 ml/d) E.便秘
51.慢性肾衰竭病人需限制含钾高的饮食摄入，如： ( ABCDE )
- 4763.腹膜透析病人要维持良好的水平衡，应监测的指标有：( ABCDE ) A.体重 B.血压 C.尿量 D.腹透出液量 E.腹透人液量 64.腹膜透析病人常见的并发症有： ( ABCD ) A.腹膜透析管堵管 B.腹痛 C.腹膜炎 D.引流不畅 E.低蛋白血症 65.腹膜透析病人的护理要点有 ( ABCDE ) A.严格无菌技术操作，防止感染发生 B.饮食护理
C.维持水平衡 D.常见并发症的观察和处理 E.健康教育和心理护理
五、血液科
(一)单项选择题
1.缺铁性贫血属于哪一类贫血： ( .D ) A.正细胞正色素性 B.大细胞低色素性 C.小细胞正色素性 D. 小细胞低色素性 2.服用铁剂的最佳时间是： ( B ) A.餐前 B.餐中 C.两餐之间 D.临睡前 3.造成再生障碍性贫血的最主要原因是： ( D ) A.造血原料不足 B.长期营养不良 C.脾功能亢进 D.骨髓造血功能衰竭
4.过敏性紫癜的分型不包括下列哪一型： ( A ) A.休克型 B.紫癜型 C. 腹型 D. 关节型
5. 原发性血小板减少性紫癜的发病机理为; ( .A ) A.机体产生血小板抗体 B.骨髓造血功能紊乱 C.毛细血管变态反应性疾病 D.凝血因子缺乏
6.粒细胞缺乏症是指外周血中性粒细胞绝对值低于： ( D ) A.2.0³109/L B.1.5³109/L C.1.0³109/L D.0.5³109/L 7.急性白血病引起的贫血最主要的原因是： ( D ) A.红细胞寿命缩短 B.造血原料不足
C.骨髓造血功能衰竭 D.正常红细胞生成受抑制
8.急性白血病病人主要治疗手段一般不包括下列哪一项：( D ) A.一般治疗 B.化学治疗 C.造血干细胞移植 D.放疗 9.多发性骨髓瘤是由于下列哪种细胞异常增生引起的： (C ) A.红细胞 B.粒细胞 C.浆细胞 D.淋巴细胞 10.确诊淋巴瘤的最主要依据是： ( B ) A.脾肿大 B.淋巴结活检 C.无痛性淋巴结肿大 D.贫血、出血、发热 11.与血友病病人血液检查结果最相符的一项是： ( C ) A.血小板计数减少 B.出血时间延长
C.凝血时间延长 D.毛细血管脆性增加
- 49 -
第一章
一、单项选择题
1、成本管理模块的成本核算完成后，要将结转制造费用、结转辅助生产成本、结转盘点损失和结转共享产品耗用的记账凭证数据传递到( )模块。 A、存货核算模块 B、报表管理模块 C、账务处理模块 D、项目管理模块 正确答案：C
解析：成本管理模块的成本核算完成后，要将结转制造费用、结转辅助生产成本、结转盘点损失和结转共享产品耗用的记账凭证数据传递到账务处理模块。
2、会计软件以( )为处理对象。 A、会计理论 B、会计制度 C、会计方法 D、会计数据
您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11248451,点击提问】
解析：会计软件以会计数据为处理对象。
3、会计软件具有( )功能。
A、为会计核算、财务管理直接提供数据输入 B、生成凭证、账簿、报表等会计资料
C、对会计资料进行转换、输出、分析、利用 D、以上全部
您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11245859,点击提问】
解析：会计软件的功能包括为会计核算、财务管理直接提供数据输入;生成凭证、账簿、报表等会计资料;对会计资料进行转换、输出、分析、利用。
4、在会计软件中，( )模块与账务处理模块之间不存在凭证传递关系。 A、应收管理模块 B、固定资产管理模块 C、工资管理模块 D、财务分析模块
您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11245886,点击提问】 解析：无
5、下列关于XBRL的应用说法正确的是( )。
A、能够提供更为精确的财务报告与更具可信度和相关性的信息 B、能够提高数据采集成本，提高数据流转及交换效率 C、能够增加资料在未来的不可读性与可维护性 D、不能适应变化的会计准则制度的要求 您未做该题 正确答案：A
【答疑编号11245791,点击提问】
解析：企业应用XBRL的优势主要有：提供更为精确的财务报告与更具可信度和相关性的信息;降低数据采集成本，提高数据流转及交换效率;帮助数据使用者更快捷方便地调用、读取和分析数据;使财务数据具有更广泛的可比性;增加资料在未来的可读性与可维护性;适应变化的会计准则制度的要求。
6、下列关于一般中小企业实施会计电算化做法合理的是( )。 A、购买通用会计核算软件 B、自行开发
C、委托外部单位开发
D、企业与外部单位联合开发 您未做该题 正确答案：A
【答疑编号11245879,点击提问】
解析：由于中小企业在资金、技术和业务等方面均比不上大中型企业，所以在具体实施会计电算化的过程中，比较合理的做法是购买通用会计核算软件。
7、下列不属于会计电算化的特征的是( )。 A、人机结合
B、会计核算自动化、集中化 C、数据处理及时准确
D、适应变化的会计准则的要求 您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11245822,点击提问】
解析：会计电算化的特征包括人机结合;会计核算自动化、集中化;数据处理及时准确;内部控制多样化。
8、关于会计信息化的监督管理，下列说法错误的有( )。 A、使用会计软件不符合《企业会计信息化工作规范》要求的，由财政部门责令限期改正
B、对于使用会计软件不符合要求的，由财政部责令限期改正，限期不改的，财政部门应当予以公示，并处以罚款
C、财政部采取组织同行评议，向用户企业征求意见等方式对软件供应商提供的会计软件遵循《企业会计信息化工作规范》的情况进行检查
D、软件供应商提供的会计软件不符合《企业会计信息化工作规范》的，财政部可以约谈该供应商主要负责人，责令限期改正 您未做该题 正确答案：B
【答疑编号11245958,点击提问】
解析：对于使用会计软件不符合要求的，由财政部责令限期改正，限期不改的，财政部门应当予以公示，并将有关情况通报同级相关部门或其派出机构。
9、2010年10月19日，( )颁布了可扩展商业报告语言(XBRL)技术规范系列国家标准和企业会计准则通用分类标准。 A、财政部
B、国家标准化管理委员会
C、国家标准化管理委员会和财政部 D、国家发改委
您未做该题 正确答案：C
【答疑编号11245809,点击提问】
解析：2010年10月19日，国家标准化管理委员会和财政部颁布了可扩展商业报告语言(XBRL)技术规范系列国家标准和企业会计准则通用分类标准。
10、将会计准则与计算机语言结合的最新公认标准和技术的语言，是( )。 A、EML B、AIS C、ERP D、XBRL 您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11245797,点击提问】
解析：EML是可扩展标记语言的简称;ERP是企业资源计划的简称;AIS是会计信息系统的简称;XBRL是可扩展商业报告语言的简称。XBRL是将会计准则与计算机语言结合的最新公认标准和技术的语言
11、下列不属于账务处理模块功能的是( )。 A、凭证的输入和处理 B、结账 C、账簿查询
D、对企业财务活动进行分析 您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11245923,点击提问】
解析：账务处理模块是以凭证为数据处理起点，通过凭证输入和处理，完成记账、银行对账、结账、账簿查询及打印输出等工作。目前许多商品化的账务处理还包括往来款管理、部门核算、项目核算和管理及现金银行管理等一些辅助核算的功能，对企业财务活动的分析是财务分析模块的功能。
12、下列关于自行开发配备会计软件的说法正确的是( )。 A、对企业自身技术力量的要求不高
B、软件的针对性不强，通常针对一般用户涉及，难以适应企业特殊的业务或流程 C、实现信息化的过程简单
D、能够在充分考虑自身生产经营特点和管理要求的基础上，设计的会计软件最有针对性和适用性 您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11245860,点击提问】
解析：自行开发是企业在充分考虑自身生产经营特点和管理要求的基础上，设计的最有针对性和适用性的会计会计软件。
13、会计信息系统可以是一个独立的系统，也可以是( )的一个子系统。 A、ERP B、XBRL C、AIS D、EML 您未做该题 正确答案：A
【答疑编号11245063,点击提问】
解析：会计信息系统(AIS)是ERP系统的一个子系统。
14、我国首次正式提出会计电算化是在( )。 A、1990年 B、1981年 C、1970年 D、1971年
您未做该题 正确答案：B
【答疑编号11245044,点击提问】
解析：“会计电算化”一词是1981年8月中国人民大学和第一汽车制造厂在长春市召开的“财务、会计、成本应用电子计算机专题讨论会”上正式提出来的。
15、以供应链产生的入库单、出库单、采购发票等核算单据为依据，进行成本计算和费用分配的模块是( )。 A、成本管理模块 B、存货核算模块 C、项目管理模块 D、采购销售模块
您未做该题 正确答案：B
【答疑编号11245918,点击提问】
解析：存货核算模块以供应链产生的入库单、出库单、采购发票等核算单据为依据，核算存货的出入库和库存金额、余额，确认采购成本，分配采购费用，确认销售收入、成本和费用，并将核算完成的数据，按照需要分别传递到成本管理模块、应付管理模块和账务处理模块。
16、以人力资源管理提供的员工及其工资的基本数据为依据，进行工资核算和管理的模块是( )。 A、工资管理模块 B、固定资产管理模块 C、应收、应付管理模块 D、账务处理模块
您未做该题 正确答案：A
【答疑编号11245891,点击提问】
解析：工资管理模块是以人力资源管理提供的员工及其工资的基本数据为依据，进行工资核算和管理的模块。
17、下列关于会计信息系统中财务会计子系统的表述正确的是( )。 A、灵活设置核算对象 B、可以处理成本费用业务 C、以企业内部管理为目的
D、从财务角度为管理提供必要的信息 您未做该题 正确答案：B
【答疑编号11248437,点击提问】
解析：财务会计子系统处理日常的财务作业，并以企业实体为单位对外出具按照规定格式生成的各种会计报表;管理会计子系统则以企业内部管理为目标，可以灵活设置核算对象，从财务角度为管理提供必要的信息。
18、下列各项中不属于企业与外部单位联合开发缺点的是( )。
A、软件开发工作需要外部技术人员与内部技术人员、会计人员充分沟通 B、系统开发的周期较长
C、开发系统的实用性差，常常不适用于企业的业务处理流程 D、企业支付给外单位的开发费用相对较高 您未做该题 正确答案：C
【答疑编号11245849,点击提问】
解析：选项C属于委托外部单位开发的缺点。采用企业与外部单位联合开发方式的缺点主要有软件开发工作需要外部技术人员与内部技术人员、会计人员充分沟通，系统开发的周期较长，企业支付给外单位的开发费用相对较高。
19、会计软件中的账务处理系统以( )作为数据的处理起点，它是账簿数据和报表数据的主要来源。 A、凭证
B、科目汇总表 C、账簿
D、汇总记账凭证
您未做该题 正确答案：A
【答疑编号11245902,点击提问】
解析：账务处理模块以凭证为数据处理起点，通过凭证输入和处理，完成记账、银行对账、结账、账簿查询机打印输出等工作。 20、会计电算化下，许多会计核算基本上实现了自动化，但( )工作仍需手工完成。 A、登记账簿
B、会计数据的收集 C、记账
D、审核签字
您未做该题 正确答案：B
【答疑编号11245836,点击提问】
解析：信息化环境下会计原始数据的收集，可以从管理系统其他子系统传递，但很多数据仍然需要手工收集。
21、下列关于ERP说法错误的是( )。 A、ERP的中文含义是企业资源计划 B、ERP的核心思想是供应链管理 C、ERP软件是会计信息系统软件
D、ERP系统集合了信息技术与先进管理思想 您未做该题 正确答案：C
【答疑编号11245064,点击提问】
解析：ERP是一个全新的企业资源计划管理系统，是企业资源计划(Enterprise Resources Planning)的简称。会计信息系统软件是ERP软件子系统之一。
22、会计软件应当具备输入( )的功能，输入内容包括填制凭证日期、凭证编号、经济业务内容摘要、会计科目、金额等。 A、会计报表 B、会计账簿 C、原始凭证 D、记账凭证 您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11248449,点击提问】
解析：会计核算软件必须具备输入记账凭证的功能，输入内容包括记账凭证日期、记账凭证编号、业务摘要、会计科目名称或编号、金额、附件张数等。
23、下列各项属于委托外部单位开发方式缺点的是( )。 A、系统开发要求高
B、需要较长时间的试运行 C、开发系统的实用性差
D、软件功能设置往往过于复杂 您未做该题 正确答案：C
【答疑编号11245868,点击提问】
解析：委托外部单位开发方式的缺点有：委托开发费用较高;开发人员需要花大量的时间了解业务流程和客户需求，会延长开发时间;开发系统的实用性差，常常不适用于企业的业务处理流程;外部单位的服务与维护承诺不易做好。
24、根据实际需要分别定义为不同类型的责任中心，然后确立各责任中心的预算方案，实现对各个责任中心的控制、分析和绩效考核，是( )的功能。 A、财务分析模块 B、预算管理模块 C、项目管理模块 D、成本核算模块
您未做该题 正确答案：B
【答疑编号11245906,点击提问】 解析：无
25、从会计软件的数据库中提取数据，运用各种专门的分析方法，对企业财务活动进行分析，为决策提供正确依据的模块是( )。 A、财务分析模块 B、存货核算模块 C、成本管理模块
D、应收、应付管理模块 您未做该题 正确答案：A
【答疑编号11245915,点击提问】
解析：财务分析模块从会计软件的数据库中提取数据，运用各种专门的分析方法，对企业财务活动进行分析，为决策提供正确的依据。选项B，存货核算模块以供应链模块产生的入库单、出库单、采购发票等核算单据为依据，核算存货的出入库和库存金额、余额，确认采购成本、销售收入、成本的费用等;选项C，成本管理模块提供成本核算、成本分析、成本预测功能，以满足会计核算的事前预测、事后核算分析的需要;选项D，应收、应付管理模块以发票、费用单据、其他应收单据、应付单据等原始单据为依据，记录销售、采购业务所形成的往来款项及往来款项的处理。
26、( )，财政部在《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》中将XBRL纳入会计信息化的标准。 A、2008年11月 B、2009年4月 C、2010年10月 D、2005年4月
您未做该题 正确答案：B
【答疑编号11245054,点击提问】
解析：2009年4月，财政部在《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》中将XBRL纳入会计信息化的标准。2008年11月，XBRL中国地区组织成立;2010年10月19日，国家标准委员会和财政部颁布了可扩展商业报告语言技术规范系列国家标准和企业会计准则通用分类标准。2005年4月，上海证券交易所加入了XBRL国际组织。
27、ERP的核心思想是( )。 A、物资资源的管理 B、人力资源的管理 C、财务资源的管理 D、供应链的管理
您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11245058,点击提问】
解析：ERP的核心思想是供应链的管理，强调对整个供应链的有效管理，提高企业配置和使用资源的效率。
28、( )是专门用于会计核算、财务管理的计算机软件、软件系统及其功能模块。 A、会计电算化 B、会计信息化 C、会计软件
D、会计信息系统
您未做该题 正确答案：C
【答疑编号11245866,点击提问】
解析：会计软件是专门用于会计核算、财务管理的计算机软件、软件系统及其功能模块，包括一组指挥计算机进行会计核算与管理工作的程序、存储数据以及有关资料。
29、下列各项属于购买通用会计软件缺点的是( )。 A、成本高 B、见效慢 C、维护没有保障 D、软件针对性不强
您未做该题 正确答案：D
【答疑编号11245858,点击提问】
解析：购买通用会计软件方式的缺点：(1)软件的针对性不强，通常针对一般用户设计，难以适应企业特殊的业务或流程;(2)为保证通用性，软件功能设置往往过于复杂，业务流程简单的企业可能感到不易操作;这种方式的优点有：(1)企业投入少，见效快，实现信息化的过程简单;(2)软件性能稳定，质量可靠，运行效率高，能够满足企业的大部分需求;(3)软件的维护和升级由软件公司负责;(4)软件安全保密性强，用户只能执行软件功能，不能访问和修改源程序。 30、下列各项属于购买通用会计软件缺点的是( )。
A、软件的针对性不强，通常针对一般用户设计，难以适应企业特殊的业务或流程 B、购置成本高
C、服务与维护承诺不宜做好 D、需要大量的计算机专业人才 您未做该题 正确答案：A
【答疑编号11245880,点击提问】
解析：购买通用会计软件的缺点主要有：软件的针对性不强，通常针对一般用户设计，难以适应企业特殊的业务或流程;为保证通用性，软件功能设置往往过于复杂，业务流程简单的企业可能感到不易操作。
31、下列说法不正确的是( )。
A、会计软件应当提供不可逆的记账功能
B、会计软件应当确保对同类已记账凭证的连续编号 C、会计软件可以提供对已记账凭证的删除功能 D、会计软件不能提供对已记账凭证的插入功能 您未做该题 正确答案：C
【答疑编号11245929,点击提问】
解析：会计软件应当提供不可逆的记账功能，确保对同类已记账凭证的连续编号，不得提供对已记账凭证的删除和插入功能，不得提供对已记账凭证日期、金额、科目和操作人的修改功能。
二、多项选择题
32、目前许多商品化的账务处理模块还包括( )等一些辅助核算的功能。 A、往来款管理 B、部门核算管理 C、项目核算
D、现金银行管理
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11248480,点击提问】
解析：目前许多商品化的账务处理模块还包括往来款管理、部门核算、项目核算和管理及现金银行管理等一些辅助核算的功能。
33、凡是具备相对独立完成( )的软件均可视为会计核算软件。 A、会计数据输入功能 B、会计数据处理功能 C、会计数据整理功能 D、会计数据输出功能
您未做该题 正确答案：ABD 【答疑编号11248479,点击提问】
解析：凡是具备相对独立完成会计数据输入、处理和输出功能模块的软件，如账务处理、固定资产核算、工资核算软件等，均可视为会计核算软件。
34、会计电算化的人机结合特征中，执行“记账”功能后，计算机将根据程序和指令在极短的时间内完成会计数据的( )工作。 A、分类 B、汇总 C、计算 D、传递
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245825,点击提问】
解析：在会计电算化方式下，会计人员填制电子会计凭证并审核后，执行“记账”功能，计算机将根据程序和指令在极短的时间内自动完成会计数据的分类、汇总、计算、传递及报告等工作。
35、下列( )既接受其他模块提供的数据，又向其他模块提供数据。 A、账务处理模块 B、成本核算模块 C、固定资产模块 D、工资模块
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245910,点击提问】 解析：无
36、2008年11月，财政部联合( )等部门成立XBRL中国地区组织。 A、银监会 B、证监会 C、保监会 D、国资委
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245805,点击提问】
解析：2008年11月，财政部联合银监会、证监会、保监会、国资委、审计署、中国人民银行、税务总局等部门成立XBRL中国地区组织。
37、会计信息系统根据信息技术的影响程度，可分为( )。 A、会计核算系统
B、传统自动化会计信息系统 C、现代会计信息系统 D、手工会计信息系统
您未做该题 正确答案：BCD 【答疑编号11245026,点击提问】
解析：根据信息技术的影响程度可划分为手工会计信息系统、传统自动化会计信息系统、现代会计信息系统。
38、下列关于会计信息系统正确的有( )。
A、利用信息技术对会计数据进行采集、存储和处理，完成会计核算任务 B、提供会计管理、分析与决策相关会计信息的系统 C、将会计数据转化为会计信息的系统
D、是企业管理信息系统的一个重要子系统 您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11248474,点击提问】
解析：会计信息系统(AccountingInformationSystem，简称AIS)，是指利用信息技术对会计数据进行采集、存储和处理，完成会计核算任务，并提供会计管理、分析与决策相关会计信息的系统，其实质是将会计数据转化为会计信息的系统，是企业管理信息系统的一个重要子系统。
39、下列关于XBRL的描述，正确的有( )。 A、我国的XBRL发展始于证券领域
B、2009年11月，XBRL中国地区组织成立
C、2009年4月，财政部将XBRL纳入会计信息化的标准
D、2010年10月19日，国家标准化管理委员会和财政部颁布了XBRL技术规范系列国家标准和企业会计准则通用分类标准 您未做该题 正确答案：ACD 【答疑编号11245816,点击提问】
解析：选项B，2008年11月，XBRL中国地区组织成立。 40、会计电算化的特征包括( )。
A、为会计核算、财务管理直接提供数据输入 B、会计核算自动化、集中化
C、对会计资料进行转换、输入、分析、利用 D、内部控制多样化
您未做该题 正确答案：BD
【答疑编号11245835,点击提问】
解析：会计电算化的特征包括人机结合;会计核算自动化、集中化;数据处理及时准确;内部控制多样化。选项AC属于会计软件的功能。
41、下列各项属于购买通用会计软件优点的有( )。 A、企业投入少，见效快，实现会计信息化的过程简单
B、研发的会计软件性能稳定，质量可靠，运行效率高，能够满足企业大部分需求
C、软件的维护和升级由软件公司负责，企业在使用过程中遇到问题可以向软件公司求助，能够大大减轻维护软件的负担 D、企业能够在充分考虑自身生产经营特点和管理要求的基础上，设计最有针对性和实用性的会计软件 您未做该题 正确答案：ABC 【答疑编号11245851,点击提问】
解析：选项D属于自行开发的优点。采用购买通用会计软件方式的优点有企业投入少，见效快，实现信息化的过程简单;软件性能稳定，质量可靠，运行效率高，能够满足企业的大部分需求;软件的维护和升级由软件公司负责;软件安全保密性强，用户只能执行软件功能，不能访问和修改源程序。
42、通用会计核算软件一般是指( )。 A、软件公司为会计工作而专门设计开发 B、一种应用软件
C、为某单位使用而开发 D、以产品形式投入市场
您未做该题 正确答案：ABD 【答疑编号11245877,点击提问】
解析：通用会计软件是指软件公司为会计工作而专门设计开发，并以产品形式投入市场的应用软件。
43、会计软件的功能模块一般包括( )。 A、账务处理模块 B、其他管理模块 C、应收/应付款模块 D、项目管理模块 您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11248481,点击提问】
解析：会计软件的功能模块包括：财务处理模块、固定资产管理模块、工资管理模块、应收管理模块、应付管理模块、成本管理模块、报表管理模块、存货核算模块、财务分析模块、预算管理模块、项目管理模块、其他模块。
44、对于会计软件各模块之间的关系描述正确的有( )。
A、报表管理和财务分析模块可以从各模块取数编制相关财务报表，进行财务分析
B、成本管理模块的成本核算完成后，要将结转制造费用等记账凭证数据传递到账务处理系统 C、存货核算模块为应付管理模块提供材料出库核算的结果
D、应收应付管理模块完成销售采购单据的处理的等业务后，生成相应的记账凭证传递到账务处理模块 您未做该题 正确答案：ABD 【答疑编号11245909,点击提问】
解析：存货核算模块为成本管理模块提供材料出库核算的结果;存货核算模块将应计入外购入库成本的运费、装卸费等采购费用和应计入委托加工入库成本的加工费传递到应付管理模块 。
45、企业应当根据实际情况，开展本企业信息系统与( )外部单位信息系统的互联，实现外部交易的集中自动处理。 A、银行 B、供应商 C、客户 D、子公司
您未做该题 正确答案：ABC 【答疑编号11252450,点击提问】
解析：企业应当根据实际情况，开展本企业信息系统与银行、供应商、客户等外部单位信息系统的互联，实现外部交易的集中自动处理。
46、下列关于报表管理模块的表述，正确的有( )。 A、提供对外报表的编制、生成、浏览、打印、分析功能 B、运用各种专门的分析方法，完成对企业财务活动的分析 C、提供对内报表的编制、生成、浏览、打印、分析功能
D、在网络环境下，很多报表管理模块同时提供远程报表的汇总功能 您未做该题 正确答案：ACD 【答疑编号11245926,点击提问】
解析：报表管理模块与其他模块相连，可以根据会计核算的数据，结合会计准则和会计制度的要求以及企业管理的实际需求，生成各种内部报表、外部报表、汇总报表，并根据报表数据分析报表，以及生成各种分析图等。在网络环境下，很多报表管理模块同时提供了远程报表的汇总、数据传输、检索查询和分析处理等功能。选项B是财务分析模块的功能。
47、下列关于会计核算软件工资核算模块功能的表述中，正确的有( )。 A、提供编制工资分配记账凭证的入账功能 B、提供工资表和工资计算方法的设计功能 C、提供职工应发工资和实发工资的计算功能
D、提供职工基本资料、每月更新资料、批量更新资料的灵活输入功能 您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11248491,点击提问】 解析：无
48、在会计软件和服务规范中，对供应商的要求正确的有( )。
A、以远程访问、云计算等方式提供会计软件的供应商，应当在技术上保证客户会计资料的安全、完整 B、软件供应商应当努力提高会计软件相关服务质量，任何情况下都要及时解决用户使用中的故障问题 C、鼓励软件供应商采用呼叫中心、在线客服等方式为用户提供实时技术支持
D、软件供应商应当就如何通过会计软件开展会计核算工作，提供专门教程和相关资料 您未做该题 正确答案：AC
【答疑编号11245939,点击提问】
解析：选项B，软件供应商应当努力提高会计软件相关服务质量，按照合同约定及时解决用户使用中的故障问题;选项D，软件供应商应当就如何通过会计软件开展会计监督工作，提供专门教程和相关资料。
49、工资管理模块，主要完成( )，并按照部门、项目、个人时间等条件进行工资分析、查询和打印输出。 A、职工工资数据的收集 B、员工工资的核算 C、工资费用的汇总 D、个人所得税计算
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245925,点击提问】
解析：工资管理模块以人力资源管理提供的员工及其工资的基本数据为依据，完成员工工资数据的收集、员工工资的核算、工资发放、工资费用的汇总和分摊、个人所得税计算和按照部门、项目、个人时间等条件进行工资分析、查询和打印输出。 50、下列关于会计信息化说法正确的有( )。
A、企业利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算，并将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程 B、相对于会计电算化而言，会计信息化是一次质的飞越
C、由会计人员及有关操作人员操作会计数据，指挥计算机替代人工来完成会计工作的活动 D、利用信息技术解决会计核算和报告工作的相关问题 您未做该题 正确答案：AB
【答疑编号11245029,点击提问】
解析：会计信息化是指利用计算机、网络通信等现代信息技术手段开展会计核算，以及利用上述技术手段将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程。相对于会计电算化而言，会计信息化是一次质的飞跃。选项CD是会计电算化的相关知识。
51、下列关于会计电算化和会计信息化关系的表述正确的有( )。 A、会计电算化是会计信息化的基础工作 B、会计信息化是会计电算化的基础工作 C、会计电算化是会计信息化的初级阶段 D、会计信息化是会计电算化的初级阶段 您未做该题 正确答案：AC
【答疑编号11245036,点击提问】
解析：会计电算化是会计信息化的初级阶段，是会计信息化的基础工作。
52、企业定制开发会计软件的方式主要有( )。 A、企业自行开发 B、购买通用会计软件 C、委托外部单位开发
D、企业与外部单位联合开发 您未做该题 正确答案：ACD 【答疑编号11245873,点击提问】
解析：企业配备会计软件的方式主要有购买、定制开发、购买与开发相结合等方式。其中，定制开发包括企业自行开发、委托外部单位开发、企业与外部单位联合开发三种具体开发方式。
53、下列各项关于XBRL的描述正确的有( )。 A、XBRL译为“可扩展商业报告语言”
B、XBRL是一种基于可扩展标记语言的开放性业务报告技术标准
C、会计信息生产者和使用者可通过XBRL，在互联网上有效处理各种信息，并迅速将信息转化成各种形式的文件 D、XBRL不能适应变化的会计准则的要求 您未做该题 正确答案：ABC 【答疑编号11245795,点击提问】
解析：选项D，XBRL能够适应变化的会计准则的要求。
54、下列关于ERP的表述正确的有( )。 A、ERP是企业资源计划的简称 B、ERP的核心思想是供应链管理
C、ERP可以对企业的物流、人流、财流和信息流等资源进行一体化管理 D、ERP译为可扩展商业报告语言 您未做该题 正确答案：ABC 【答疑编号11245055,点击提问】
解析：选项D，XBRL译为“可扩展商业报告语言”。
55、存货核算模块按照需要分别传递数据到( )。 A、成本管理模块 B、应付管理模块 C、账务处理模块
D、固定资产管理模块
您未做该题 正确答案：ABC 【答疑编号11248483,点击提问】
解析：存货核算模块以供应链模块产生的入库单、出库单、采购发票等核算单据为依据，核算存货的出入库和库存金额、余额，确认采购成本，分配采购费用，确认销售收入、成本和费用，并将核算完成的数据，按照需要分别传递到成本管理模块、应付管理模块和账务处理模块。
56、对于企业内部生成的会计凭证、账簿和辅助性会计资料，满足一定条件，可以不输出纸面资料，这些条件包括( )。 A、所记载的事项属于本企业重复发生的日常业务 B、由企业信息系统自动生成
C、可及时在企业信息系统中以人类可读形式查询和输出 D、企业对相关数据建立了电子备份制度 您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11449598,点击提问】 解析：无
57、应收/应付管理模块可以处理( )单据。 A、发票 B、费用单据
C、其他应收、应付单据 D、收付款单据
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245916,点击提问】
解析：应收、应付管理模块以发票、费用单据、其他应收应付单据、应收应付单据等原始单据为依据，记录销售、采购业务所形成的往来款项，处理应收、应付款项的收回、支付和转账等。
58、下列关于XBRL作用的表述正确的有( )。 A、从根本上实现数据的最大化利用 B、将会计信息化资料共享成为现实 C、从根本上实现数据的集成
D、有利于实现会计信息数出一门 您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245803,点击提问】
解析：XBRL语言能从根本上实现数据的集成与最大化利用，会计信息数出一门、资料共享成为现实。
59、下列关于会计软件和服务的规范描述中，正确的有( )。
A、会计软件应当保障企业按照国家统一会计准则制度开展会计核算，不得有违背国家统一会计准则制度的功能设计 B、会计软件的界面应当使用中文并且提供对中文处理的支持，可以只提供外国或少数民族文字界面对照和处理支持 C、会计软件应当提供符合国家统一会计准则制度的会计科目分类和编码功能
D、会计软件应当提供符合国家统一会计准则制度的会计凭证、账簿和报表的显示和打印功能 您未做该题 正确答案：ACD 【答疑编号11245933,点击提问】 解析：选项ACD都属于会计软件和服务的规范，选项B的正确表述应为：会计软件的界面应当使用中文并且提供对中文处理的支持，可以同时提供外国或者少数民族文字界面对照和处理支持。
60、报表管理模块与其他模块相连，可以根据会计核算的数据，生成各种( )。 A、内部报表 B、外部报表 C、汇总报表 D、数据分析表
您未做该题 正确答案：ABC 【答疑编号11248482,点击提问】
解析：报表管理模块与其他模块相连，可以根据会计核算的数据，生成各种内部报表、外部报表、汇总报表，并根据报表数据分析报表，以及生成各种分析图等。
61、ERP将企业与其外部的供应商、客户等市场要素有机结合实现对企业( )等资源进行一体化管理。 A、物资资源 B、人力资源 C、财务资源 D、信息资源
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245057,点击提问】
解析：ERP将企业与其外部的供应商、客户等市场要素有机结合，实现对企业的物资资源(物流)、人力资源(人流)、财务资源(财流)和信息资源(信息流)等资源进行一体化管理(即“四流一体化”或“四流合一”)。 6
2、账务处理模块的工作内容包括( )。 A、凭证输入 B、凭证处理 C、记账
D、账簿查询
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245920,点击提问】
解析：账务处理模块是以凭证为数据处理起点，通过凭证输入和处理，完成记账、银行对账、结账、账簿查询及打印输出等工作。 6
3、关于会计电算化的特征说法正确的有( )。
A、计算机将根据程序和指令自动完成会计数据的分类、汇总、计算、传递及报告等工作
B、计算机网络在会计电算化中的广泛应用，提高了数据汇总的速度，增强了企业集中管控的能力
C、在会计电算化方式下，会计软件运用适当的处理程序和逻辑控制，能够避免在手工会计处理方式下的某些错误 D、内部控制由过去的纯粹人工控制变为由计算机控制 您未做该题 正确答案：ABC 【答疑编号11245826,点击提问】
解析：在会计电算化方式下，与会计工作相关的内部控制制度发生了明显的变化，内部控制由过去的纯粹人工控制发展成为人工与计算机相结合的控制方式。
64、报表管理模块可以根据会计核算的数据，生成各种内部报表、外部报表等，在网络环境下，很多报表管理模块同时提供了( )功能。
A、远程报表的汇总 B、数据传输 C、检索查询 D、分析处理
您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245924,点击提问】
解析：报表管理模块与其他模块相连，可以根据会计核算的数据，生成各种内部报表、外部报表、汇总报表，并根据报表数据分析报表，以及生成各种分析图等。在网络环境下，很多报表管理模块同时提供了远程报表的汇总、数据传输、检索查询和分析处理等功能。
65、下列关于各模块的数据传递正确的有( )。 A、固定资产管理模块为成本管理模块提供固定资产折旧数据
B、存货核算模块生成的存货入/出库的记账凭证传递到账务处理模块，审核登记到存货账簿 C、工资管理模块为成本管理模块提供人工费资料
D、成本管理模块成本核算完成后，需要将结转制造费用等记账凭证数据传递到账务处理模块 您未做该题 正确答案：ABCD 【答疑编号11245907,点击提问】 解析：无
66、下列属于购买通用会计软件方式缺点的有( )。 A、软件的针对性不强
B、通常针对一般用户设计，难以适应企业特殊的业务或流程
C、为保证通用性，软件功能设置往往过于复杂，业务流程简单的企业可能感到不易操作 D、软件的维护和升级由软件公司负责 您未做该题 正确答案：ABC 【答疑编号11248478,点击提问】 解析：选项D是优点。
三、判断题
67、会计软件不包括报表处理功能模块。( ) Y、对 N、错
您的答案：Y 正确答案：N
【答疑编号11245889,点击提问】
解析：会计软件通常分为账务处理、应收/应付款核算、工资核算、固定资产核算、存货核算、销售核算、成本核算、会计报表生成与汇总、财务分析等功能模块。
68、会计电算化是一次质的飞跃，为企业经营管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。( ) Y、对 N、错
您的答案：Y 正确答案：N
【答疑编号11245031,点击提问】
解析：会计信息化是一次质的飞跃，为企业经营管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。
69、自行开发会计软件的缺点主要有系统开发要求高、周期长、成本高，系统开发完成后，还需要较长时间的试运行，需要大量的计算机专业人才，普通企业难以维持一支稳定的高素质软件人才队伍。( ) Y、对 N、错
您的答案：Y 正确答案：Y
【答疑编号11245874,点击提问】 解析：无
70、会计电算化是会计信息化的初级阶段，是会计信息化的基础工作。( ) Y、对 N、错
您的答案：Y 正确答案：Y
【答疑编号11245042,点击提问】
解析：会计信息化在会计电算化工作的基础上，以构建和实施有效的企业内部控制为指引，集成管理企业的各种资源和信息。所以会计电算化是会计信息化的初级阶段，是会计信息化的基础工作。 7
1、ERP的核心思想是财务管理。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245072,点击提问】
解析：ERP的核心思想是供应链管理，强调对整个供应链的有效管理。财务管理(财流)仅仅是其中一个方面。 7
2、通过成本分析功能可以对部门成本和产品进行预测，满足企业经营决策的需要。( ) Y、对 N、错
您的答案：Y 正确答案：N
【答疑编号11245893,点击提问】
解析：运用成本预测方法可以对部门成本和产品进行预测，满足企业经营决策的需要。成本分析功能可以对分批核算的产品进行追踪分析，计算部门内部利润，对历史数据进行对比分析，分析计划成本和实际成本的差异等。
73、外商投资企业使用的境外投资者指定的会计软件或者跨国企业集团统一部署的会计软件，不需要符合会计软件和服务的规范的要求。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11248532,点击提问】
解析：外商投资企业使用的境外投资者指定的会计软件或者跨国企业集团统一部署的会计软件，应当符合会计软件和服务的规范的要求。 7
4、会计软件应当提供不可逆的记账功能，不得提供对已记账凭证日期、金额、会计科目和操作人的修改功能。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11282502,点击提问】 解析：无
75、所有通用会计软件必须具备《会计核算软件基本功能规范》所规定的功能。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11248531,点击提问】 解析：无
76、存货核算系统是财务核算系统的一个子系统，它和总账之间不存在数据传输关系。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245894,点击提问】
解析：存货管理模块将入库(出库)材料或商品的汇总数据生成转账凭证传递到账务处理模块。 7
7、通用会计核算软件开发水平高，购置成本相对较低。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245871,点击提问】
解析：购买通用会计软件，企业投入少，软件性能稳定，质量可靠，运行效率高。
78、如果不使用工资管理、固定资产管理、存货核算模块，则成本管理模块无法取得数据。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245897,点击提问】
解析：如果不使用工资管理、固定资产管理、存货核算模块，则成本管理模块可以自动从账务处理模块中取得人工费用、折旧费用和材料费用等数据。
79、凡是具备相对独立完成会计数据输入、处理和输出功能模块的软件均可视为会计核算软件。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245890,点击提问】
解析：凡是具备相对独立完成会计数据输入、处理和输出功能模块的软件，如账务处理、固定资产核算、工资核算软件等均可视为会计核算软件。
80、固定资产管理模块可以从项目管理模块提取数据来归集固定资产建设和管理的数据。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11252447,点击提问】
解析：在固定资产管理模块引入项目数据，可以更详细地归集固定资产建设和管理的数据。 8
1、项目管理模块主要是对企业的项目进行核算、控制与管理。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11248533,点击提问】 解析：无
82、软件供应商应当提供符合国家统一标准的数据接口供客户导出电子会计资料，不得以任何理由拒绝客户导出电子会计资料的请求。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245943,点击提问】 解析：无
83、企业会计资料中对经济业务事项的描述应当使用中文，也可只使用外国或者少数民族文字。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245941,点击提问】
解析：企业会计资料中对经济业务事项的描述应当使用中文，可以同时使用外国或者少数民族文字对照。 8
4、2010年10月19日，财政部颁布了XBRL技术规范系列国家标准和企业会计准则通用分类标准。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245804,点击提问】
解析：2010年10月19日，国家标准化管理委员会和财政部颁布了XBRL技术规范系列国家标准和企业会计准则通用分类标准。 8
5、会计核算软件应当具有符合国家统一标准的数据接口，满足内部会计监督需要。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245944,点击提问】
解析：会计核算软件应当具有符合国家统一标准的数据接口，满足外部会计监督需要。
86、企业内部生成的会计凭证、账簿和辅助性会计资料或者企业获得的需要外部单位或者个人证明的原始凭证和其他会计资料，可以不输出纸面资料。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245953,点击提问】
解析：必须要符合一定条件才可以不用输出纸面资料。
87、自行开发的会计软件由于内部员工对系统充分了解，所以企业能够及时高效地纠错和调整出现的问题。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245854,点击提问】
解析：自行开发是企业自行组织人员进行会计软件开发的，所以企业内部员工对系统充分了解，能够及时高效地解决运行过程中出现的问题。
88、会计软件应当提供符合国家统一会计准则制度的会计科目分类和编码功能。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245931,点击提问】 解析：无
89、会计电算化方式下，试算平衡可以依靠电脑完成，但是登记账簿的工作还是需要人工来完成。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245823,点击提问】
解析：会计电算化方式下，试算平衡和登记账簿都是由计算机自动完成。
90、XBRL的主要作用在于将财务和商业数据电子化，促进了财务和商业信息的显示、分析和传递。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245796,点击提问】 解析：无
91、ERP系统中的会计信息系统包括财务会计和管理会计两个子系统。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245060,点击提问】
解析：ERP系统中的会计信息系统包括财务会计和管理会计两个子系统。
92、为适应传统会计模式，会计信息化利用现代信息技术对会计理论、方法作出了局部的修改。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245039,点击提问】
解析：会计信息化没有对会计理论进行修改。
93、会计核算软件的功能模块，一般是按照会计核算软件所实现的会计工作内容和工作流程进行划分。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11248530,点击提问】 解析：无
94、2010年4月财政部在《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》中将XBRL纳入会计信息化的标准。( ) Y、对 N、错 您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245798,点击提问】
解析：2009年4月财政部在《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》中将XBRL纳入会计信息化的标准。 9
5、通用会计核算软件，业务流程简单的企业可能感到不易操作。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245875,点击提问】
解析：采用通用会计核算软件的缺点是为保证通用性，软件功能设置往往过于复杂，业务流程简单的企业可能感到不易操作。 9
6、存货核算、工资管理、固定资产管理、项目管理等模块均可从成本管理模块获得有关的成本数据。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11245922,点击提问】 解析：无
97、在电算化方式下，能够避免在手工会计处理方式下出现的所有错误。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245821,点击提问】
解析：在电算化方式下，能够避免在手工会计处理方式下出现的部分错误。 9
8、在会计电算化条件下，允许手工输入会计数据。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：Y
【答疑编号11248521,点击提问】 解析：无
99、企业通过与外部单位联合开发、购买等方式配备的会计软件，应当在有关合同中约定操作培训、软件升级、故障解决等服务事项，以及软件供应商对企业信息安全的责任。( ) Y、对 N、错
您未做该题 正确答案：N
【答疑编号11245867,点击提问】
解析：企业通过委托外部单位开发、购买等方式配备会计软件，应当在有关合同中约定操作培训、软件升级、故障解决等服务事项，以及软件供应商对企业信息安全的责任。
推荐阅读：
秘书学综合练习题（精选9篇）06-11
秘书学答案（推荐6篇）05-01
秘书学习题（共6篇）07-11
秘书学参考答案（推荐9篇）12-21
秘书学在线答案（共6篇）05-08
秘书学试题及答案（通用9篇）10-07
秘书学试题与答案（推荐6篇）05-08
秘书学试卷及答案重点（共6篇）04-07
秘书学概论复习题（精选7篇）09-28
秘书学考试试题及答案（推荐9篇）12-03
