2话和谐促发展演讲稿

在思想开放的今天，演讲稿成为了表达思想的重要方式。编写出逻辑合理、观点明确的演讲稿，可让我们获得更多的支持，让更多人愿意深入了解我们的观点。以下是小编精心整理的《2话和谐促发展演讲稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：2话和谐促发展演讲稿

走进妇女 共促和谐2

“走进妇女 共促和谐”主题活动具体操作内容

主题活动的开展要紧密结合省妇联各项重点工作，不能孤立，工作中坚持“三个结合”，即结合党政中心工作、结合妇联重点工作、结合妇女群众需求。操作起来具体分为3个阶段，建立1套机制，做到1个加强。

目标任务：当好“五大员”，同时加快推进妇联重点工作落实。 活动参与范围：以五级妇联干部为主，可吸纳巾帼志愿者及各类妇女骨干。

三个阶段：调查阶段、解决问题阶段、总结表彰阶段

一、调查阶段

包括妇女儿童需求调研和重点工作调研。

——走进对象：

1、联系点。省妇联要以各部室为单位走进已建的联系点，各市、县(市、区)妇联也要层层建立重点工作联系点。围绕省妇联重点工作在基层落实的经验、做法和存在的问题，走进联系点开展调研。

2、妇女群众。每名妇联干部都要至少联系至少1名妇女群众，结成帮扶对子。重点针对留守流动妇女、特殊困难妇女、单亲贫困母亲、高龄空巢老人等弱势群体，了解生产生活中的突出问题。尤其要走进省妇联四件实事条件范围内的妇女，借此契机摸清底数，推动四件实事落到实处。

——走进方式：

1、记录民情日记。五级妇联干部在下基层过程中要每人记录一本民情日记，对走访的每一户家庭和妇女都建立实名档案，重点记录生活状况、思想动态、上访问题、就业需求等情况。县以上妇联干部下基层过程中要记好“民情日记”，并撰写调查报告。县以下妇联干部要将“民情日记”常态化，同时建立妇女需求台帐，及时准确掌握基层妇女第一手资料。

2、结对子。

——走进原则：

1、坚持集中性调研与日常性调研相结合。集中走进：县以上妇联组织每年至少1个月时间下基层。经常性走进：县以上妇联组织平时要通过电话、网络等形式加强与联系点和结对妇女的沟通;县以下妇联组织、巾帼志愿者、各类妇女骨干工作中随时走进妇女。

2、坚持三访原则。倾听呼声首访、解决问题回访、征求意见再访。

二、解决问题阶段

对调研中发现的问题，各级妇联要及时梳理，分类整理，结合省妇联重点工作，既解决问题又促进工作落实。

1、对于妇女群众反映的问题。每一位妇联干部要与走进的妇女群众结对子，以谁走访谁负责为原则，帮助解决问题。对符合条件的妇女儿童，可纳入省妇联四件实事等重点工作解决问

题;依托妇联已有的工作阵地，如妇女之家、创业就业示范基地、基层维权示范站、维权服务站和“12338”维权热线等为妇女解决实际问题，立足妇女需求，结合省妇联正在开展的各项工作解决问题，解决问题后要及时进行回访。

2、对于基层工作联系点存在的问题。县以上妇联组织要与走进的联系点结对共建，加强指导，推动解决工作难题，创新工作方式方法。

3、对于暂时难以解决的问题。省、市妇联要通过议案提案等渠道，向党委政府及有关部门反映问题，推动出台相关法规政策，纳入政府改善民生重点项目，做好源头参与工作。

三、总结表彰阶段

1、总结推广经验做法。省、市妇联通过妇联网站、qq群等网络手段，随时交流各地经验做法;省妇联年底召开经验交流会或座谈会，总结推广各市开展活动情况。

2、以奖代补表彰先进。根据各市活动开展情况、总结及信息报送情况，省妇联年底对各市、县(市、区)进行以奖代补和先进表彰。

保障机制：

1、各级妇联加强对主体活动工作的领导，设立主题活动工作领导小组，并责成具体责任部门。

2、主题活动责任制：通过分组包片将主题活动责任化，做到组织包点、干部包户。省、市妇联以各部门为单位，以及县(市、

区)妇联包联系点，各级妇联干部包结对的妇女群众，责任到人。

3、建立舆情信息逐级报告制度。五级妇联组织要层层建立舆情信息报告制度，定期向上一级妇联组织报告活动情况。 除此之外，要以开展活动为契机，加强基层组织建设

1、以调研为契机，推动妇联工作纳入党政目标管理。

2、扩大组织覆盖。按照抓大带小的原则，推动在非公有制经济组织和社会组织中建立妇女组织。

3、加强阵地建设。活动中重点加强对“妇女之家”的工作指导，为创建200个省级示范“妇女之家”奠定基础。

4、壮大基层干部队伍。目前公益型岗位妇女工作者除丹东市已实现全覆盖，要以此活动为契机，了解公益型岗位妇女工作者发挥作用情况，要把巾帼志愿者队伍、各类妇女骨干吸纳到活动中来。

总的来说：

省妇联工作职责，做好7件事：

1、制定下发进一步深化活动的方案。

2、带头下基层、带头推动解决问题、带头做好结对帮扶工作，并以此推动各级妇联组织主题活动的落实。

3、对调研中了解到的问题分类整理，形成对策建议，促进调研成果转化，推动各项工作落实。

4、加大对各市、县(市、区)开展活动的指导力度，建立考核机制,每2个月对各地开展活动情况进行一次督导检查并对活动成效进行调查统计。

5、年底召开汇报交流会，总结活动成果，推广典型经验，总结表彰并实施以奖代补。

6、建立信息报送制度，加强宣传，扩大影响。

7、将主题活动纳入各级妇联干部培训班课程内容。

市妇联工作职责，做好4件事：

1、结合本地实际，创造性地开展工作，创造好的经验做法。

2、指导各县(市、区)开展好主题活动，交流经验做法，定期督导基层妇联工作，深入县(市、区)妇联检查走访记录、台帐等。

3、及时总结活动开展情况和存在的问题，上报省妇联。

4、加强宣传，营造氛围。

机关干部结对帮扶送温暖机关部室结对共建促工作

第2篇：尊重生和谐，和谐促发展

教育就是让每个孩子都有更多的机会和足够的空间自由充分地成长。和谐社会需要和谐的人才，和谐的人才离不开和谐的教育，和谐的教育必须孕育和谐的学校文化之中。我们以尊重理念为指导，构建和谐校园文化，促进学校的可持续发展。因此，我们确立了“尊重生和谐，和谐促发展”的办学思想。

老子在道德经中这样说过：“大音希声，大象无形……”意思是说最大的声响反而听不到声音，最大的形象反而看不到它的形状。无言的教诲，无为的益处，天下很少有人能够做到。教育的力量多大啊，育人于无形，无痕，无言……孔子说：“天何言哉?四时行焉，百物生焉。天何言哉?”强调无言而孕育万物。强调一种“势”，强调“势”的润育能量。好的教育也应该运生一种“势”，营造一种气候，创设一种环境，确立一种关系，确定一个理念，打造一种精神……这就是校园文化。和谐的校园文化就是山水涵阳促万物茁生的一种环境、一种气候、一种势。它是各种教育要素和谐的相互关系长期的积淀。符合教育规律的理念是科学的，它能生发出理想的、有特色的、促进学生自由充分成长的校园文化。和谐的校园文化就是这种文化。和谐教育就是“不言而教”的教育。

学校是最美丽的世界，校园之美在于特色、在于和谐。 “一所学校应该以学校之美养学生之情，以教师之行育学生之性，以科学之理明学生之心。”这是一种理念、是一种境界，更是一种文化。被广泛认同的校园文化应该是在一种理念统领的、积极健康向上的校园文化，应该有浓厚的教学氛围、丰富多彩的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校园环境、科学的共同的价值取向，还包括学校的校容校貌、校园建筑特色、校园绿化美化程度、硬件设施水平等等。学生正确的人生观的树立，高尚道德人格的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向上的校园文化的熏陶和影响。校园文化以其潜在而又巨大的教育功效早已为人们所重视，众多名校的成功已经证明了这一点。有特色，学校才有活力;学校间有特色差别，教育才有活力;校园文化的积淀就能形成学校特色。不同的校园文化必然形成不同的学校特色。每个学校都在谋求发展，而从构建特色校园文化入手，促进学校发展不失为一个有效策略。

我校在校园文化建设中，有些方面已显露出疲软的态势，像学校规章制度的建设和运用不够人本化，造成教职员工对规章制度的抵触，有些老师把制度作为工作的标准，而不是底线;育人活动渗透和谐内容不够;对学生的天性、个性发展考虑不够;在教育教学工作中，教与学的关系处理得不好，有些教师不能很好地对待学生个性发展，不能很好地对待学生的选择权，不能客观地对待学生的差异。因此，如何推动校园文化建设健康地发展，并向更高层次跃升，已成为摆在我校面前的一个新课题。

在“尊重、和谐、发展”理念提出后，如何实践便是更为重要的。我们认为，可以分成这几个方面。

一、刚性制度 柔性管理

首先，制度就是刚性的，一所学校要有健全的制度。制度是告诉学校里的人该做什么不该做什么的，是学校完成教育教学任务，达到办学目标的基本保证。通过学习，要让师生懂得制度是自己工作、学习、生活的基本要求，是底线，师生应远离底线，追求高的标准，严格要求自己，即高标处世，低调做人。

其次，制度中体现“尊重、和谐、发展”的办学理念，是我校特色发展的保证。特别是在内容的设定上，体现了学校教育元素的相互尊重，以学生发展为本，以教师发展为本，以调动人的积极性为本。

最后，要在理解制度的内涵和精神的情况下去执行。制度就是让人“规矩”的,就是让人遵守的，但人不尊重，不遵守它就是一堆文字;尊重了、遵守了它才体现出价值。制度执行的关键和诀窍在于能不能根据实际情况进行折中调和，硬了，就会有激变的时候;软了，就失去了制度的价值。要根据不同情况做出权变，体现对人的尊重，体现人文关照。这姑且称为“情治”。与制度的刚性相比，管理的灵活性显得更加重要。

二、人人有自尊 ，相互要尊重

我们本着“以尊重育尊重”的原则，要求干部教师在生活和工作当中相互理解、相互交流、相互信任、相互帮助、相互关爱，以此构建和谐、民主、平等的干群关系、师生关系。同时，我们以人为纽带，以学校为支点，构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，通过家长开放日，家长座谈会，家长学校授课，让师生、家长、社会各界人士相互沟通、相互影响，建立起更广泛的和谐的人际关系，让尊重的理念影响到每个人，指导每个人的言行，最终让尊重植根学生心中，并指导自己的言行，以教育者的尊重培育受教育者的尊重。

马斯洛认为，人类的需要是分层次的，由高到低。它们是：自我实现、尊重需求、社交需求、安全需求、生理需求。在这里我们看出，尊重是人必有的心理，是较高级的心理需要。我们提出有多少孩子就有多少种教法

1、每个学生都不同

哈佛大学教授霍华德·加德纳的多元智能体系中强调人的智能有八种：言语一语言智能、音乐一节奏智能、逻辑一数理智能、视觉一空间智能、身体一运动智能、自知一自我认知能力、交往一人际关系智能、自然观察者智能。这些智能一方面，不是一种能力而是一组能力;另一方面，不是以整合的方式而是以相互独立的方式存在的。各种相对独立的智能以不同方式和程度有机地组合在一起。即便是同一种智能，其表现形式也不一样。不能说哪种智能好，也不能说那种智能不好。在加德纳看来，影响每个人的智能发展有三种因素，即先天资质、个人成长经历和个人生存的历史文化背景。这三种因素是相互影响，相互作用的。正是这种在个体身上体现的智能差异性和影响智能发展的因素不同，决定了每个孩子都不同。每个学生都具有在某一方面的发展潜力，只要为他们提供了更多的机会，合适的教育，每个学生都能成才。学生的将来是未知的，不能因为我们的教育而固化了学生的发展方向。

2、社会需要不同的学生

社会需要不同的人才，每个人到社会都应该有一席之地。人除了自身的发展还应该促进社会的发展，社会结构是复杂的，层次是多样的，每个位置都需要不同的人来填充。学生早晚要走向社会的，他们必定成为社会的一员，不管做什么，都应该起到积极作用。

3、不能用同一个标准评价所有的学生

教师必须尊重学生的个性，要尊重学生的差异，让每个学生都能个性奔放。老师要知道，创造性只能在孩子成长的过程中培育，创造性教不出来，但不适当的教育足以把创造性扼杀在萌芽中。教师要坚信每个学生都能成才，全体学生应该是“生态”式存在的，教师没有任何理由挑剔自己的学生。

三、让尊重成为德育内容的基本点

1、学校的每一活动环节都是德育，每一环节都在为学生养成好习惯尽其所能。以各种不同的形式，经过每位教师的努力，让学生了解什么是尊重，尊重的内容是什么，让尊重植根于学生心中。

2、对学生的最大尊重是在学生张扬个性的同时让学生养成好习惯：自尊及尊重外显形式——言行。

3、用“尊重”理念作指导，积淀和谐的班级文化，校园文化的建设，离不开班级文化这个支点。

第3篇：和谐聚人心 和谐促发展

----柘荣县供电有限公司开展和谐企业创建工作

柘荣供电公司认真贯彻落实上级有关创建和谐企业文件精神，立足双赢，多措并举，积极探索共谋企业发展，共享发展成果，共建和谐企业的新思路、新方法、新途径，扎实推进“和谐企业”创建工作，依法维护了广大职工的合法权益，促进了企业的和谐稳定健康发展。公司先后获得省“安康杯”竞赛活动先进单位、宁德电业局党委2009年度“先进生产党支部”，宁德电业局2010年度安全生产先进集体、技术监督工作先进集体、新闻宣传工作先进单位，柘荣县总工会工会工作先进单位、柘荣县文明单位等荣誉称号。公司营销部配网中心还被省总工会授予“工人先锋号”、荣获2009年度宁德市新农村电气化建设先进集体，南区供电所被宁德电业局授予2010年度“标杆班组”，公司团总支被宁德电业局团委授予“五四红旗团总支”等荣誉称号。

一、建好班子，引领和谐

公司党政深刻认识到：领导班子建设是创建和谐企业的关键，发挥着引领和带动作用，确保创建工作健康稳定开展。公司始终坚持民主集中制，牢固树立民主意识、大局观念，实现科学决策、依法决策，形成了既有民主又有集中的民主议事、民主决策机制。制定了公司班子议事规则，公司重大决策、重大工作部署、重要人事任免和大额资金使用由集体讨论决定。充分发扬民主，定期召开领导班子民主生活会，不断提高企业管理工作的透明度，切实增强班子整体的工作合力。近年来，公司班子成员和中层干部未发生一起腐败案件和违纪违规事件，得到了企业员工的充分信赖。

二、措施得力，维护和谐

根据上级有关创建和谐企业文件精神，成立创建和谐企业领导小组，下设办公室，结合实际地制定创建和谐企业活动实施方案，在全公司范围内开展和谐企业创建工作，把劳动关系和谐、环境关系和谐以及企业与社会关系和谐做为工作重点，制定目标，明确责任，有效地把创建工作结合到日常工作中去。进一步完善劳动关系预警机制建设，积极做好信访和稳定工作，对重大劳动纠纷和不稳定因素，及时分析员工思想动态，把握思想动向，集中力量消除各种不和谐、不稳定因素，同时，建立责任明确、流程透明、结果公开的信访管理机制，确保队伍稳定，营造和谐奋进的良好局面。

三、以人为本，共建和谐

1、切实履行集体合同。公司认真执行劳动合同法律、法规和政策规定，劳动合同签订率达100%。推行平等协商，公司与工会签订集体合同、女职工特殊保护专项集体合同，成立监督检查小组，定期对合同履行情况进行检查。近年来，公司在生产经营及职工劳保福利、培训、奖惩、劳动保险等方面，充分听取了职工代表的意见和建议。在提高经济效益的同时，逐步提高了职工工资和福利水平，职工工作和生活条件得到了明显地改善。公司在职工年休假、员工加班及劳动保护等福利方面进行了调整，职工工作环境进行装修和改善，得到广大职工的认可和好评。

2、完善厂务公开工作。认真总结经验，不断完善厂务公开工作，将公司的经营指标完成情况、安全督察情况、先进人物典型事迹、招标情况、扶贫捐款、干部提拔使用、吸收新党员等情况逐一进行公示，全年公开内容达60多项。同时指导和规范生产部门厂务公开工作，制订了《乡镇供电所所务公开管理办法》及《所务公开标准检查卡》，将所务公开内容、公开方式、群众评议等指标进行具体量化，明确任务，落实责任，全年所务公开内容达24项。

3、积极推动员工关爱活动。制定了公司“员工关爱年”活动方案,出台了《困难职工帮扶管理办法》，进一步完善了公司帮扶制度建设。2011年春节，工会组织了对退休职工、困难职工、农电工、进行了上门慰问，送去慰问物资及慰问金3.2万元;争取局“爱心互助会”基金0.9万元，资助职工子女3人圆了大学梦;开展了“金秋助学”活动，捐助0.3万元;争取了县总工会困难职工3名，慰问金0.2万元;开展“关爱职工，夏送清凉”活动，发放防暑降温物品，计3.16万元;坚持看望住院职工及慰问丧葬家属，共23人/次，0.38万元;组织开展了职工爱心互助会“一日捐”活动。

4、深入开展“安康杯”活动。工会紧紧围绕安全生产和“百日攻坚”活动，从“关爱员工、关爱生命”的高度出发，举办了以“助力安全、争创和谐”为主题的第十二届“安康杯”竞赛活动，营造“用心工作、确保安全”的浓厚氛围，有效增强一线员工的业务素质和安全生产自我保护能力;联合开展了安全生产月系列活动，即省公司新两票实施细则培训及安规考试、电网反事故模拟演练、消防知识讲座及灭火演练、“继电保护”知识培训等，得到了公司职工的积极响应和参与，取到了明显的激励效果。

5、广泛开展岗位技能竞赛。结合“创先争优”活动，组织参加了局举办的第三届“环三电网杯”供电所人员职业技能和供电服务之星竞赛，获得优秀组织奖;开展了以安全生产、优质服务、增供扩销为主要内容仙屿广场宣传周活动，努力开拓电力市场;参加局系统星级农电工评选专业竞赛等，涌现出一大批岗位能手。通过多种方式，切实为基层一线员工岗位建功立业提供广阔舞台，有效营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

6、加强员工队伍建设。扎实开展“全员素质提升年”活动，深化员工职业发展“四条通道”建设，坚持每月“敬业之星”评选活动等;重点突出“大培训、大练兵、大比武”活动，大力开展“师带徒”培训工作，全面发挥实训基地功能，扎实开展好全员培训工作，共完成培训项目45项，1830人.次;全员培训率97.90%。

四、文明建设，促进和谐

1、加强劳动安全保护。认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，不断加强劳动安全和劳动保护制度，对职工开展了经常性的劳动安全卫生教育，不断提高职工现场安全可控、在控能力。进一步强化安全生产和劳动保护工作，组织开展职工代表巡视检查安全生产工作，确保迎峰度夏、防汛防台期间的电网设备的安全稳定运行，促进职工参与安全生产监督、管理工作的积极性。

2、保障员工安全健康。工会重点突出“安全健康就是对职工最大关爱”的理念，增拨10万元组织了全部员工(包括离退休职工、农电工)进行健康体检;为职工办理企业年金和补充医疗保险;继续为女职工办理“女性安康险”和发放卫生费。组织中层干部和先进个人看世博，并选派抗洪先进个人2名参加省公司赴上海世博考察学习团。今后，公司将职工体检每两年一体检改为一年一体检。

3、加强企业文化建设。深入学习国网企业文化手册，深化开展企业文化“四统一”主题实践活动;利用公司现有操场，进一步完善音响、灯光等设施，建立了“一个职工文化广场”，成立了舞蹈协会;举办了公司“庆元宵”游园活动、女职工健身操训练;积极发挥宣传栏的阵地作用，突出典型选塑，强化宣传企业文化理念，通过开展“敬业之星”等典型人物事迹宣传，廉政文化“五进”工作，“人人读一本好书”活动，进一步营造浓厚的读书、学习、求知氛围;还开展了“电力当先锋，两城谋发展”员工卡拉OK比赛、重阳节登山等活动，努力形成“诚信、责任、创新、奉献”的价值观。

五、打造品牌，营造和谐

1、加强电网规划建设。公司对110kV及以上项目实行环保评估，评估不过关决不上马。加强电网改造，竣工投产了柘荣变#1主变更换工程，提高了县电网的供电能力，为荣兴等大用户的投产奠定了坚实的基础。主动服务企业用户，积极组织兴利达、同辉线路及变电站侧间隔设备、厂内设备投产前各项工作，加强35kV荣兴线路增容改造工作的跟踪落实，实现兴利达、同辉机电、荣兴特钢早竣工，早投产。争取了220kV柘荣变、220kV桐柘线建设纳入“十二五”规划，并将220kV桐柘线提前到2011年建设。完成了110kV柘荣变三期扩建可研评审;提前做好了新一轮农网改造升级基础数据收集和项目储备，目前省公司已下达资金3300多万元，努力推动柘荣电网网架提升。

2、提升品牌建设水平。首先以品牌标识标准化建设为载体，制定了公司“品牌传播年”活动实施方案，并逐项落实整改，确保品牌标识推广应用、规范到位，进一步提升了品牌知名度。二是以对外新闻宣传为手段，坚持上下联动机制，畅通对外宣传渠道，注重深度策划，增强网络舆论引导能力，在行业媒体上稿304篇，在地方及以上媒体上稿133篇，进一步提升了品牌认知度。三是以履行社会责任、参加公益活动为平台，积极履行国家电网公司社会责任报告，大力开展金秋及阳光爱心助学捐赠活动，实施挂点村帮建项目，开展“红红火火过新年”活动，为挂点村贫困老人送去过年慰问，确保公益活动效果，进一步提升了品牌美誉度。四是以深入开展“社会看电力”专项活动为平台，强化服务管理，不断加强规范化营业窗口管理，推进供电营业窗口建设，特别是以南区所创建省级规范化供电所建设为标杆，以点带面，进一步改善营业窗口硬件环境和加强内业材料的整理完善，有力推动了标准化示范供电所建设。

3、不断创新服务体制。设立了营业窗口客户经理，开展窗口客服经理工作质量评价，开通了重点工程、重点项目“绿色通道”，增强了接受政府、社会监督和电力监管的主动性，进一步方便客户，提高公司社会满意度;深化“服务企业年”活动，重新调整了公司中层以上领导挂点服务44家规模企业，深入挂点企业了解和解决规模企业用电困难问题，促进用户难问题的解决，有力地开拓了电力市场;大力开展业扩工程“三指定”整治工作，健全明察暗访和实时监控常态运行机制，促进业扩流程缩短;不断构建立体交费体系，与农村信用社进行了电费代扣代缴业务合作，拓宽了电费缴费渠道;加强抢修服务管理，加大了停电、低电压等问题整改力度，加大投诉处理力度，实现了公司民主评议行风工作名列全县第二名的目标。

和谐凝聚力量，和谐创造动力，和谐促进发展。和谐企业创建工作，极大地促进了柘荣供电公司又好又快发展，使企业形成了团结奋进、和谐发展的良好局面。

第4篇：围绕行业促发展 建好小家促和谐

铸就团队精神 创出“小家”业绩

---记上海松申水环境净化有限公司机修班组先进事迹

上海松申水环境净化有限公司机修班组，是设备科的一个重要班组，现有职工6名，平均年龄约45岁，均为公司工会会员。班组的主要职责，担负着全公司的电器设备、生产机械的维修、维护和保养，保障污水处理生产线的正常运行。

机修组自2005年组建以来，曾多次荣获过公司“先进班组”称号;2009年，获得松江区水务局“三我”活动“先进班组”;2010年，获得松江区“工人先锋号”称号。

但机修组的全体员工没有在荣誉面前停下脚步，他们在新的起点上，注入了新的活力，创出了“小家”新的业绩。

班组每一位成员都清醒地记住，他们的一切工作肩负着一种重要的责任：一定要保障污水处理生产线的正常运行。这项工作既辛苦又具有包容性。他们每天要面对的是公司生产中大大小小上百个设备的日常维护、运行和管理。常年以来，这种责任天天如此。班组的全体员工身感自己责任重大，他们靠着一种团队的精神，形成了一股合力，度过了无数次的日晒雨淋，经历了无数次的伤痛和辛酸，始终没有被劳累压垮、被困难所击退。他们为的是不负公司的信任，不负自身的责任。几年来，这个小小的机修班组为公司污水处理有序运行起到了重要的保障，每个365天从没有出现过一次生产上的故障，得到了公司领导的肯定。

(一)

机修组的全体员工在工作中有这样一个体会，机修组之所以有战斗力，靠的就是一种团队精神。平日里，他们积极学习，钻研技术，遵守制度，利用业余休息时间组织班组成员学习员工手册，做到人人遵守公司规章制度。他们在参加公司组织的“我的班组、我的岗位”活动中，处处以团队的形象展现，努力把自己打造成学习型、技能型、创新型、和谐型班组和员工，取得了积极的成效。

他们还十分注重在规范上抓管理，在强化措施上抓完善，以职工的全面发展带动班组全面发展。他们积极参加各种技能培训和思想教育，平时他们人人加强自学，书不离手，学习交流体现在工作中，大大提高了自身的思想素质和业务水平。至今，班组中获得中级职称以上的职工占总数的67%，为公司的发展提供了有力的技术保障。他们还通过每月的例会制、每月的学习日等形式，探讨问题，寻找对策，使职工们树立起危机感、责任意识，增强了爱岗敬业的自觉性。尤其对从洞泾污水厂新进的员工中，他们及时开展岗位培训、岗位练兵等方式，加强技能培训，使职工思想素质和业务素质同步提高。

他们的团队精神得到生动体现的是在今年8月26日。机修组如往常般进行设备巡视时，发现二沉池内连接刮泥板的连接杆脱落，班组的全体员工同策同力，立即采取应急措施，没有休息，忍着疲劳，毫无怨言地连续奋战了两天一夜圆满地完成了抢修任务，确保了公司污水处理的正常运行。

公司的两台细格栅是用于过滤污水中的杂物，以前是使用自来水来进行清洗的，后改用中水后，由于中水杂质较多，经常会堵塞喷头，

针对这一现象，他们进行了反复讨论和实验，最后只用了一百多元的材料费，使设备恢复到了以前的性能，为公司节约了巨额水费。公司的进口设备很多，维护、维修的费用很高，他们在确保进口设备正常使用的前提下，用国产配件替代了进口配件，大大的降低了维护、维修费用，从建立班组起截止到2011年共为公司节省维修费用近30万元。

(二)

安全工作是机修组最难保证的工作，他们靠着一种规范、细心，至今从未发生过一次安全事故。几年来，机修班组全体成员严格遵守公司安全制度，做到规范操作、持证上岗、把安全工作落实到位，责任到人。他们组织全体人员参加了公司消防训练活动，进一步提升安全责任意识。班组人员立足岗位，注重生产安全，重视增长技能，确保生产的顺利进行。

今年3月，公司鼓风机房屋顶上的摄像头发现无信号，由于离地约有10多米高，要进行维修须涉及到登高、用电方面的危险操作，为此班组人员严格按照相关的安全规章制度，先后联系了公司安全员到现场监督指导，要求攀高人员穿戴好安全帽、安全服、安全鞋以及安全绳，地面保护人员同样穿戴好所有的安全防护设施，并由两人紧握安全绳提供保护，另外两人负责稳住梯子，上下联系畅通，使得工作在安全、可控的情况下顺利完成。

今年夏季，连续多天的高温使鼓风机发生了多次喘震停机，而鼓风机的停运对整个污水处理是非常致命的，甚至于会影响到松江东北

部地区的污水排放，机修组全体员工群策群力，策划了多项“降温”方案，并举一反三的进行多次尝试，在冒着机房50多度的高温下，持续进行了多天的改造工程，终于以最低的成本，及时有效地排除了长期困扰的设备安全隐患。

同时，他们在员工中广泛开展了以“岗位培训、岗位练兵、岗位竞赛”为主题的“三岗”教育活动，以及“我敬业、我奉献、我快乐”为主题的“三我”活动，积极营造了文明有序的工作氛围。

(三)

机修班组本着“家和万事兴”，员工家庭和谐才有企业大“家”和谐的建家方针，切实关心班组职工生活，多渠道为公司、为职工排忧解难，全方位建立和完善班组文化建设机制，深化“家”文化，延续“家”内涵，保持了职工队伍的稳定，增强了整个班组的凝聚力、向心力和战斗力。

他们之中无论谁生病住院，组员就会自发前往探视，并在日后工作中主动照顾，减少工作量，真正体现了“家”和“家”庭成员之间那种亲密、和谐的关系。温暖送到班组职工的心里。机修组职工的工作，繁忙又劳累，班组结合实际，利用业余时间广泛开展文娱活动，“职工运动会”、“读书会”、“技能大比拼”等活动，丰富了班组成员的生活，增强了班组的团结稳定。

在公司工会的关心指导下，机修班组按照模范职工小家的标准，着重在道德建设、思想教育、班组管理、文体活动、职工生活、资料管理等方面狠下功夫，使小家建设常建常新，不断完善、巩固、提高，

并始终成为职工温馨的小家，从而有力地促进公司的两个文明建设。他们用实际行动诠释敬业不只是埋头苦干，而是动脑巧干;认真不只是循规守旧，而是勇于创新;奉献不只是满腔热血，而是充分发挥主人翁精神。机修班组的全体员工正满怀信心，在新的征程上，创造出新的业绩来。

上海松申水环境净化有限公司杨晓春投稿

第5篇：夯实和谐根基促发展

——松滋市网格化管理实践与探索 目前，我国正处于社会矛盾凸显期，社会矛盾呈现燃点低、触电多的特点。“民为邦本，本固邦宁”。2011年，松滋市在借鉴、消化、吸收“宜昌经验”和“鄂州经验”的基础上，在全省首次提出城乡统筹的县域网格化管理新思路，走出了一条不同于“宜昌模式”和“鄂州模式”的县域社会管理新路，先后被授予“全省平安县市”、“全国综合治理先进集体”、“全国平安畅通县市区”。

一、松滋市网格化管理的基本做法

——建体系。按照“社会管理社区化、社区管理网格化、网格管理信息化、信息管理常态化”的理念，以市社会管理综治监管中心为总平台，构建起乡镇“三位一体”(网格化服务管理所、便民服务中心、综治维稳信访中心)、村居“五位一体”(网格化服务管理站、便民服务站、综治维稳信访工作站、法务前沿工作站、警务室)的管理体系，基本实现市、镇、村三级工作对接共管、数据对接共享、服务对接共抓、管理对接共担。

——定制度。一是建立市综治监管中心。该中心的网格化服务平台包括人口管理、网络监管、综治维稳、公共诉求、社区服务、大屏指挥、视频监控七大子系统，通过整合各类信息资源，构建起全面覆盖、动态跟踪、联通共享、功能齐全的社会管理信息综合支撑体系，实现社区(村)、乡镇、部门三级扁平化的上下联动，提高了政府的公共服务水平和管理效率。二是完善网格工作管理机制。建立网格管理工作事项“准入制”、非准入工作事项“回绝制”和社区网格管理“否决制”，加快推进网格管理专职化。建立多种形式的网格管理工作抽查制度，采取电话调查、委托抽查、随机入户访查、与部门联合开展专业数据抽查等方式，提高数据真实性和准确率。三是建全网格员管理制度。实行“定格”、“定人”、“定责”，实现网格管理规范化。四是建立绩效管理制度。制定网格管理员考核办法，将考核结果与奖金发放、评先表优等挂钩，激发网格管理员的工作积极性、主动性。

——强保障。一是强化制度保障。建立“一化三纳入”制度，即实行社会管理创新项目化，将其纳入“十二五”规划、经济社会发展计划与公共财政的保障重点，保证社会建设、社会管理的投入与经济发展同步增长。二是强化经费保障。市级平台建设及营运费用、网格员工资由市财政保障。三是强化督查保障。把社会管理创新纳入市委、市政府重点督查事项，加大跟踪督办和责任追究力度;印发《网格管理员工作监管督查操作办法》，实行网格管理员考勤和日常工作电子监察，进行痕迹化、轨迹化管理。

二、松滋市网格化管理的有益探索

(一)城乡统筹、分类推进

松滋市在全域网格化管理实践中坚持城乡统筹，对城区13个社区和农村260个村居进行统一规划、一体化发展，实现网格化管理“全覆盖、无缝隙”。同时针对城乡需求差异，合理定位服务功能、分类推进。城区网格管理按照“街巷定界、片区成块、规模适度、便于管理、无缝覆盖、动态调整”的原则，将城区13个社区按照300至500户的标准划分成100个网格。网格员服务范围涉及信息采集、综合治理、劳动保障、民政服务、计划生育、城市管理等六大方面。农村网格管理采取 “三全四进五无”模式，即网格全覆盖、功能全激活、服务全方位;矛盾化解进网格、十户联防进网格、平安建设进网格、法治宣传进网格;实现无盗、无抢、无毒、无闹、无邪教目标。网格员职责涵盖信息采集、综合治理、劳动保障、民政服务、计划生育、环境整治、农资农技服务等七项。

(二)政府投入、市场运作

社区公共服务的财政转移力度不足是农村地区社会建设中面临的一大难题。松滋市在县域网格化社会管理的实践中形成以政府购买服务为主、市场化运作为补充的运行机制，为农村网格化管理提供了可靠的经费保障。一是财政“主动买单”，政府购买公益岗位。市政府共购买公益岗位292个用于农村网格化，其中每个乡镇购买公益岗位2个用于乡镇网格所信息管理员，每个村居购买1个公益岗位用于村网格站网格员。二是与国内大型公司合作，走市场化经营之路。南海镇牛食坡村在“三全四进五无”的基础上，与北京大地腾农公司合作，建立农资企业网络直销平台，为农户提供农技服务。该平台的建成使村民能够购买到最优惠的农业生产资料、掌握全国最新农产品购销信息以及解决日常农技难题，政府则既实现了服务“三农”的目的，又形成了基层网格化管理的经费保障长效机制，而企业也抢占了市场份额。

(三)服务下沉、触角延伸

松滋市网格化管理以社情全掌握、矛盾全化解、服务全方位为目标，因居制宜开展形式多样的社区服务，使问题解决在基层、矛盾化解在基层、工作推动在基层、感情融洽在基层。

一是开展“双代”服务。即把凡是可由社区代办的行政审批和公共服务事项，下放到社区代办;把凡是可以为居民代办的事项，由网格员主动代为办理。目前，网格员能为居民代办流动人口居住证、工商营业执照、计划生育服务证、老年优待证、流动人口婚育证明等10多类证件，提供为新生儿上户口及医保、及时处理城市管理问题等近10项服务。

二是实行社区错时服务。实行网格管理员“弹性工时”制度，通过延时值班、弹性上班和节假日预约，更好地服务居民群众。如该市林园社区创新设立“365服务平台”，实行全天候、全方位、全覆盖、全过程为居民服务，被社区居民誉为“亲民便民又利民、林园社区110”。

三是推行“五必工作法”。每个农村网格员必须每天全面巡查网格一次;对一般性家庭每年必须走访两次(特殊家庭每月必须走访两次);对发生突发事件、居民有困难或意外事故、邻里纠纷和“110”警情必须先到现场协助;对刑满释放和解除劳教人员、社会闲散青年、空巢老人、留守儿童、困难家庭等特殊人群每月必须上门帮教;对不稳定因素、不安全隐患、环境不洁、外来人员流入和破坏公共设施必须如实报告，基本实现了“每一寸土地都有人管理、每一户居民都有人服务”。城区网格员则推行“日访十户”，做到“出门一把抓、回来再分家”，及时了解社情民意，使问题在第一时间发现、隐患在第一时间排除。

四是“小巷访事”访民情暖民心。该市以“服务群众结亲友、共建和谐新家园”为主题，市直157个行政事业单位分别进驻城区100个网格，705名干部与社区居民结成亲友，实施一系列帮扶共建活动，极大密切了党群干群关系。

(四)四化同步、机制完善

如何使服务管理集约化、人性化、多元化和长效化，是基层管理面临的一大挑战。松滋市通过建立社区特殊人群服务之家，健全利益诉求机制、利益协调机制与利益保障机制，将服务管理下移到基层，把矛盾化解在萌芽状态。

一是整合社会资源，搭建为民服务直通车。2012年，松滋市成立特殊人群服务管理中心，将市司法局、公安局、民政局、人社局、卫生局等11个部门的特殊人群服务管理职能统一纳入中心，各部门派驻专人开展常态化工作。该中心设有信息管理、法制宣传、心理咨询、教育矫正、就业指导、临时救助、法律援助、就业安置8个功能区，实行“一个窗口对外、一站式办公、一条龙服务、一竿子到底”的服务模式，实现了“一门帮多人、一门解千愁”。

二是构建“集中管理、分类服务”的管理体系。该市立足社会管理平台，依托网格化管理，建立特殊人群信息库和管理模块，实行“一平台一系统、分级分类分色”的多元化、精细化管理。“分级管理”指每个社区(村)建有专门档案，明确责任主体，由市、乡(镇)、村(居)三级按照属地管理和谁主管谁负责的原则，做到上下联动、掌控全局;“分类管理”即明确工作职责，按照不同对象由职能单位制定管理方案，对特殊人群的服务、教育和管理做到职责分明、统筹兼顾;“分色管理”指实施动态预警，以特殊人群的日常表现、心理评估、三级考核为依据，实行“绿、黄、红”三色预警，做到常态管理、对症下药。

三是着力提高困难群体生活保障水平。近年来，松滋市委、市政府把解决特殊人群生活困难和就业困境作为改善民生的首要任务，实现政策、财力优先保障，以公益服务、人性感召正其人，以过渡性安置、社会适应性帮扶安其身，以心理疏导、法制教育扶其心，以政策关爱暖其心，以菜单式技能培训练其技。实施精神病患医疗救助工程，指定市第三人民医院为精神病人的医疗救助定点机构，收治易肇事肇祸精神病人住院治疗85名，为3950名精神病人提供基本控制药物。开展刑释解教人员、社区矫正人员回归社会工程，建立十大“阳光助航”就业安置基地，解决刑释人员就业难题。

三、松滋市网格化管理的主要成效

——消除三大弊端。解决居民办事“到处跑，门难找”的难题，服务人性化，密切了干群关系;转变出问题“基层躲，化解难”的工作态度，实现了“小问题网格解决，大问题社区化解”;改变有事情“层层转，效率低”、“上下推，部门拖”的工作作风，各部门责任意识增强，工作效率提高。

——促进社会治理模式转变，居民自治显民主。基层网格化管理是变管理型政府为服务型政府，变全能型单一治理模式为政府、社会组织、公民共同参与多元治理模式的有效途径。该模式改进了传统工作方法，体现出“以人为本”的服务理念，纠正了社区行政化倾向，让社区回归自我管理、服务自我的本质;并在社区共建的实践中增加了居民社区自治的主动性、积极性以及社区认同感。

四、几点启示

启示一：搭建统一的社会综合服务平台。各部门“职能”碎片化是社会服务资源分散化的主要原因。我省目前各职能部门间信息资源条块分隔，难以形成合力，造成在实际工作中资源与效率折损，公众诉求难以得到高效解决。以网格化管理为基础，利用信息化技术整合各部门公共服务职能，将各种分散的服务热线统一到社会综合服务平台体系中，实现公众诉求“多渠道汇总、分类细化处理”，使网格员集多责于一身，既能畅通公众利益诉求渠道，又能节约行政资源，提高服务效率。

启示二：完善公共财政支持体系。加大财政对基层社区，尤其是农村地区公共服务的转移支付力度，改善社区办公条件以及社区专职人员、网格员待遇;严格实行费随事转。

启示三：加强社区人才队伍建设。一是完善网格员培养机制，增强社区管理的专业化水平，建设一支高素质、硬作风、服务高效的社区队伍。二是鼓励、支持社区志愿者组织发展，并将社区精英、意见领袖、社区活动积极分子纳入社区管理人员之中，壮大网格员队伍，提升管理实效。祖珍自治、“五老”维和就是通过发挥谢家渡社区积极分子施祖珍以及社区退休老干部、复退老军人、老党员、老教师、老工人的威性和带动作用，调动群众参与积极性，提高社区服务水平。

启示四：整合社会资源，提升公共服务水平。“责大、权小、费少” 是社区服务中面临的普遍困难，社区资源不足制约着社区服务供给的质量和可持续性。一方面，通过扩大政府购买服务，培育、扶持、鼓励社会组织共同推动社区公益事业和公共服务发展;另一方面，适度引入市场机制，通过社区公共服务市场运作方式，调动单位、企业等社会资源积极性，实现社区、居民、企业共赢。■

(调研组成员：湖北省政府办公厅陈惠霞、周翔、尹群义、刘婵，省社科院徐楚桥、李美虹、张明)

第6篇：品红色文化 促和谐发展

对南昌市红色资源文化的调查与研究

革命神话的摇篮,红色资源的圣地。南昌是编织革命神话摇篮的竹蔑，是中华人民共和国的根。南昌革命洪流奔涌，北伐南昌的硝烟未尽，“八一”南昌起义又枪震寰宇，这里打响了革命的第一枪，升起了用鲜血染红的五星红旗，这里有着丰富的民俗文化遗产和革命斗争史迹，有多个由中宣部命名的国家级爱国主义教育示范基地、省级爱国主义教育基地。八一起义纪念馆、井冈山红色旅游系列景点被评为“中国十大红色景点”，全市形成了以八一起义纪念馆、方志敏纪念馆、新四军纪念馆等多个文化遗产的精品红色旅游路线。为进一步加强爱国主义教育，更好地发挥革命文化、历史文化资源优势，完善爱国主义教育基地网络，推动经济发展、社会进步打下了扎实的基础，有力地促进了三个文明建设与社会和谐发展。

南昌这座曾被鲜血浸透的红色资源的圣地，是中国人的魂。这片古老的红色土地崛起了新四军，走出了小平小道，孕育了为数众多的革命先烈，近几年来，南昌市委市政府高度重视思想道德建设工作，一方面加强对原有爱国主义教育基地的维修、扩建和改造;另一方面不断挖掘红色文化和民俗文化的历史积淀，新建或新纳入了一批陈列馆、纪念室、故居、遗迹等作为爱国主义教育基地，对广学生进行党史、革命史和国情教育。

因此，我们在承载红色文化，突显研究目的，明确研究目标，亟需红色文化，最终确定了我们此次研究的主题-----“品红色文化 促和谐发展”。新形势下的大学生思想道德教育必须采取新颖而有效的形式与红色资源有机整合。既要重视课堂教育，又要注重爱国主义教育、革命传统教育。要完善外在的教育和管理，唤醒青年内心的自律意识，这样才能使红色革命精神深入青年内心深处，始终具备吸引力和感染力，并保持生机与活力，促进新时期的青年思想道德建设。

根据上述几点，我们选取了八一广场、八一起义纪念馆、新四军军部纪念馆、爱国教育基地等作为红色文化的代表，革命传统教育的典范。下面我们就这次调查在各地的情况展开论述。

一、 调查基本概况

1. 八一广场

八一广场改造工程是被南昌市委、市政府列入建设现代文明花园英雄城市的重大工程。经过广场管理员的介绍和实地采访我们了解到，整个广场的改造都倾注了领导者的心血，每一项工程设计都凝聚了设计者的智慧，每一寸土地都洒遍了建设者的汗水。经过3年的改造，八一广场核心区面积由原来5万平方米扩大到7.8万平方米，规划还把周边环境纳入广场改造范围，面积达30多万平方米，使其集纪念性、标志性、群众性及休闲性为一体。整个八一广场改造，以八一精神为灵魂，以八一起义纪念塔为标志，以历史文化为载体，以市民参与为目的，处处体现八一历史，展示八一文化。金水河下，百米长的音乐喷泉伴随着《中国人民解放军进行曲》、《走进新时代》等雄壮的乐曲翩翩起舞。还有八一军史浮雕，以江西现有的八个国家级风景名胜区为题材的山水浮雕栩栩如生，充分体现了江西的地域文化特色。升旗台的北侧，镌刻江泽民同志的亲笔题词“军旗升起的地方”，突出南昌在中国革命中的特殊历史地位;南侧用汉白玉镌刻毛泽东手书字体“星星之火，可以燎原”，凸现了八一起义的深刻含义和伟大意义。

2. 八一起义纪念馆

南昌八一起义纪念馆原为江西大旅社，是当年八一南昌起义总指挥部旧址，创建于1956年，是首批国家重点文物保护单位，被国家命名为全国首批中小学爱国主义教育基地之一。我们实践队有幸受到纪念馆馆长助理的接待。经过采访我们了解到：多年来，南昌八一起义纪念馆不仅致力于馆藏文物的征集和研究，不断丰富馆藏文物，对现有陈列进行了更新、改进，而且更加注重加强未青年的爱国主义教育工作。

南昌八一起义纪念馆2007年7月改扩建工程完成后，着力提高服务水平，做好讲解接待工作，吸引了四面八方游客，充分发挥出了全国爱国主义教育基地的积极教育作用，取得了良好的社会效益。据统计，2007年7月28日至2007年12月14日，该馆总参观人数达31.58万余人次，其中免票参观21.47万余人次;共接待3106批次团体观众，其中免费接待未成年人35批，定时讲解2300批，国际友人30批，并圆满完成了省市领导布置的重大接待任务。

同时，我们还了解到为进一步加强长期对未成年人的革命传统教育和爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，培养学生高尚的革命情操，树立正确的人生观和价值观，南昌八一起义纪念馆与南昌师范附属实验小学等未成年人教育机构共同构建爱国主义教育基地。得到了许多老师、市民家长的好评，效果显著。

3. 新四军军部纪念馆

新四军成立于1937年，并于1938年迁入南昌设立总部，在叶挺、项英、刘少奇等人的领导下，由组建时的一万人发展到二十余万人，曾挥师皖南皖中苏北，杀向抗日疆场，为世界反法西斯战争和中国的抗日战争立下了丰功伟绩，在抗战期间，英勇牺牲的官兵战士就达两万两千万。

恰逢7月7日，七七事变71周年，在新四军纪念馆里回顾新四军曲折历史的游客众多，他们通过墙壁上的一幅幅字画，以及那栩栩如生的铜像，深深地体会到了革命的艰辛，深深的被那种为了中华民族和中国人民解放事业艰苦奋斗、不怕牺牲、前赴后继、矢志不渝的精神所震撼。

参展完纪念馆，我们有幸和当年的老战士进行了数小时的访谈，除了深入了解了当时革命环境，聆听了他们一些可歌可泣虽小却不乏悲壮的故事外，还就弘扬中国革命精神，培养民族精神，预防青年犯罪等方面的问题做了较深入的讨论。为了让我们能更加深入的了解革命，他们还赠与我们一套由新四军研究会编写的图书让我们研习。

4. 象山南路三眼井社区

三眼井社区靠近新四军纪念馆，在这样的红色遗迹熏陶下的社区会以一个什么样的形象给我们展现在我们面前呢? 带着期待，我们走进了社区，走访了当地的稽毒大队。

在深入住处去做调查问卷时我们发现，社区居民平时节俭的生活，勤劳的作风，朴实、直爽的性情给我们留下了深刻的印象，从那天的问卷中我们也发现他们总体上对红色文化的了解比较好的。同样，虽然稽毒大队在这个治安较好的小区工作是比较轻松的，但是他们仍然没有放下戒备，恪守己任。他们还在不影响工作的前提下接受了我们的访问，介绍了些他们工作的情况，给我们的实践提出了建议。

5.爱国教育基地

在崛起标志的红谷滩新区，簇拥着南昌市中共中央党委宣传部、人民法院、劳动局等众多国家政府机关。其中南昌市中共中央党委宣传部各部门分工协作，直接领导法院、检察院、派出所等机关。通过询问我们了解到，爱国教育基地时常会给各学校或各纪念馆在开展教育活动时做些指导，下发各种指示性文件。在各部门的共同努力下南昌开展过许多像学生免费参馆等形式的红色文化教育活动，由此可见政府对南昌市的红色资源十分重视的。

二、调查中反映的问题及原因分析

1.调查问卷的结果反映的情况(调查数据来源于网络)

有人曾进行过调查，并将结果发于网上。主要方式为问卷调查和访谈，调查对象为当地村民学生及游客，发放调查问卷300份，回收问卷300份，回收率达100%，5份不符要求，有效率为98.3%。(被调查人群情况)

被调查人员的295份有效问卷中，年龄在20岁以下的受访者有50人，20至30岁的受访者102人，30到40岁的77人，40岁以上66人。 从上面的比例可以看出：

政府宣传的“红色文化”未能对青年产生很好的效果。 在问卷中未成年人所占的比例不到17%，而我们的问卷大多都是在政府利用的红色资源地发放的，结合问卷中“青年是否应该更早的接受‘红色教育’”等题的情况我们分析出，大部分市民反映青年在红色文化这方面的受教育情况过为薄弱，政府虽大力宣传却未能吸引更多的青年。

30岁以上的人，大都积极肯定了“红色文化”教育宣传对青年犯罪的预防由较大影响。还表示已身为人母的她，对小孩在家里挑食、浪费、爱攀比等习惯束手无策，多次想让他们学习革命那些吃苦耐劳的精神却不果。这间接说明政府宣传的“红色文化”未能对青年产生很好的效果，青年急需接受红色文化的教育。

专题一：群众对政府关于红色文化的保护利用的看法

。

您知道南昌被人们称为“英雄城”吗?

这个问题其实在我们很多调查小组的同学看来是一道很简单的问题，但令很多队员诧异的是只有83.7%的受访者知道南昌的这个称呼，而更令很多队员遗憾的是，在剩下16.3%的未知者(48人)中，20至30岁的年轻人竟占了很大比重达到23人之多，或许，但从这一问题上我们就可以发现，在红色文化宣传教育的力度上，我们的社会政府等各方面还有待加强。

。

您平时有参加过一些关于“红色文化”的宣传活动吗?

在这项问题的调查中，有23.1%和43.4%的受访者表示他们经常或者偶尔参加过红色文化宣传活动，由此可见大部分的群众还是能能够参与到这些有益的活动中来的，但仍有26.8%的人表示从未参加过此类活动，更有4.4%的受访人从未听说过此类活动，与前一题类似的是，这些“未知者’仍旧是20岁左右的年轻人居多，可见，红色精神已经开始在青年一代的身上有所退减。

。

您觉得当前南昌市政府利用当地的“红色资源”的情况如何 您觉得当地南昌市政府宣传“红色文化”的情况怎样?

此2道题可以看作是本专题的核心问题，但对于前一题，仅有23.1%的受访者表示很好，能够很有效的利用，有53.9%的人认为政府在利用方面做的一般般，利用的不是很到位，3.7%认为很差没怎么利用，2%认为从未有利用过，当然还有11.2%的受访者表示不知道，或者不关心。类似的，后一题也出现了大致同一的分布，31.5%的人认为很好，宣传的很到位，也很经常，但占大多数39%的受访者仍表示一般，7.1%的人认为很差，没怎么宣传，2%认为从没宣传过，也有7.1%的受访者表示不知道，不清楚。

从数据来看，还是有相当一部分的群众对于政府在红色文化保护利用方面作出的工作持满意态度，但应该看到，大多数的民众对于政府的此方面工作还是感到一般甚至是不满，他们期待我们的政府可以在红色文化的保护利用方面做出更好的成绩。而从这些数据里，其实我们也不难发现一点，绝大多数的群众对于红色文化的保护利用还是非常关心的，他们希望政府可以尽力挖掘这一精神教育的瑰宝，同时也显现出我们政府开展这些工作的责无旁贷。

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您觉得政府应怎样宣传“红色文化”才能达到更好的效果? (多选) 正像前一题所展现出的，很多民众对于红色文化的保护利用是很关注的，也有各自积极不同的想法，有72人次认为定期的在各大影院上映红色电影是有效途径，142人次选择了多通过电视、网络等媒体进行宣传 ，巧合的是也有142人次赞同适当的多免费开放一些革命纪念馆的做法，另外还有95人次建议加大开发红色旅游，79份选择了扩大宣传面，从农村到城市都有所涉及，当然，另有人选择了其他的方法。但从大家的选择建议里，也不难看出大家对于网络电视宣传重要性的认识，同时，免费开放革命纪念馆也被视作政府红色文化利用的有力措施而被很多群众反复提及(事实上南昌八一纪念馆已经开始了免费参观制度)。

专题二：利用红色文化对于教育青年的益处

。 您觉得应该让青年更早的接受“红色教育”吗?

正如大家可以积极预见到的，有70.8%的群众认为是应该的，并且是越早越好 ，但也有25.1%的受访者表达了相反的意见，认为没必要太早进行红色教育。诚然，不赞同提前教育的人们有他们的理由，但我们可以发现，大多数民众已经认识到了红色教育“也要从娃娃抓起”，并愿意从自身做起，让自己或他人尽早接触到红色文化的熏陶。

。

您觉得宣传“红色文化”对青年树立正确的人生观、价值观是否会产生影响?

您觉得宣传“红色文化”对青年的人生观、价值观的影响主要表现在哪些方面?

对于前一个问题，其结果就像图表里所展示的那样，认为有影响和有很大影响的受访者分别占到了28.5%和60.3%，占有极大比例，仅有小部分认为无影响，由此可见，大家对红色文化教育的开展，红色精神的普及的必要性有着深入的认识。而在后一题，影响方面的问题上，有180人选择了开展红色教育能让青年懂得吃苦耐劳、艰苦奋斗，156人次选择活动的开展会使青年意志更加坚定，更有毅力，102人认为会培养青年坚定的信念,96人认为有利于树立远大的理想。其实，无论是哪个方面，大家都意识到红色教育的开展，对于我们当代青年的成长磨练是有极大好处的，当代青年生活在和平幸福的环境里，在享受丰富多彩的物质生活的同时却缺少了红色精神的传承，红色教育的全面展开，能够很好的弥补这代青年灵魂上的不足，也会为他们今后成才的道路提供很好的铺垫。

专题三：民众对于现今红色文化发展的看法

。

.您觉得“红色文化”现在正在流失吗?

其实看到这一题的统计结果，不得不感到有些遗憾，41.7%的人认为红色文化有一点流失，32.5%认为流失很严重，现状已经很少人提及，由此可见，很多人对于现今的红色教育问题有着或多或少的担忧，确实这也反映出了一点，我们的政府、社会、家庭、学校各方面都应肩负起光大红色文化的义务，从一点一滴做起，把我们业已流失的红色精神再重新找回来。

。

您觉得在当下是否有继续提倡“红色文化”的必要性?

与前几题相对的， 68.5%的人选择了很有必要，我们不能让这种文化流失，26.4%的人认为适当的可以加强，只有极少部分(3.1%)的人认为没有必要。从这些数据里，一方面可以看出，大家对于红色文化的开展工作还是很关心很重视，他们清楚知道红色教育所带来的益处，但另一方面，这也暴露出了民众对于现今红色文化现状的不满和担忧，值得有关部门的思考和重视。

。您认为“红色文化”流失的原因是什么?

经过调查，32人认为原因是红色文化宣扬的内容已经失去了时代意义 ，80人选择了政府部门宣传的不够好，与之人数相当的86人觉得学校不够重视“红色教育”是主要原因，但更多的受访者(136人)认为现在的年轻人已经对其失去兴趣是红色文化流失的最根本原因。从这些选项里，我们不得不再次想起“红色教育从娃娃抓起”这句看似玩笑的话，诚然，我们的红色经典是优秀的，是支撑一个民族发展创新乃至生存的精神支柱，但我们也必须承认，现在的红色教育所有的简单说教，单一的参观，已经远远不能跟上这个丰富多彩的世界的发展，尤其是对于现在的一批青年，如何革新红色教育方式，让他们开始对于红色文化产生兴趣，正是我们社会、学校、家庭各个方面所要思考的问题。

正是通过以上各方面的调查，我们发现了青年在成长过程中对革命精神所持有的态度对其世界观人生观的形成所发挥的作用。受访群众也提出了他们自己对当代青年思想道德教育过程中所出现问题的一些解决方法。