一年级作文500字作文

第1篇：一年级作文500字作文

谈七年级第一学期作文教学的精准指导

摘要：勤写多练是写好作文的必经之路;读写结合是运用素材的有效方法;精准指导是提升写作水平的首要前提。在教学实践中，教师应设定具体的训练目标定期训练，展示佳作并及时点评。

关键词：谋篇布局;小标题;首尾段;细节描写

勤写多练是写好作文的必经之路;读写结合是运用素材的有效方法;精准指导是提升写作水平的首要前提。在作文教学实践中，我设定了具体的目标：七年级第一学期第一个月指导学生谋篇布局;第二个月着重首尾段的写作训练;第三、四个月推敲细节描写。每周一篇作文，定期训练，展示佳作并及时点评。七年级第二个学期再具体讲解一些写作技巧并进行写作训练，如悬念、巧合、映衬、一波三折、欲扬先抑、以小见大等。具体的实施过程如下：

第一个月：谋篇布局——用好小标题

开学第一节课，我和学生谈到了初一学情监测中的作文。题目是：“我爱古都天蓝蓝(山西大同)”。学生们刚写过，印象很深。

我就作文批阅时发现的问题和印象中好文章的特点给学生做了相关的点评。形式上的问题是：字迹不工整，卷面不整洁，字数不够，错别字多，语句不通顺等。从宏观角度来看存在的问题主要包括：整个文章内容上逻辑混乱，结构不紧凑，条理不清晰等。

如何写好一篇作文?首先是审题，要把握好中心，然后宏观地谋篇布局，敲定一个大致的框架。其中，用小标题是一个不错的选择。

于是，我和学生一起审题，抓住文章 “爱家乡”这一中心进行布局谋篇，亮出一个框架。然后是设计首尾段。简单的底稿如下：

我爱古都天蓝蓝

遥远的东方有一条巨龙，他就是我的祖国——中国。中国的北方有一颗璀璨夺目的明珠，他就是我的家乡——大同。作为一个土生土长的大同人，我自豪，我骄傲，我更爱这方热土。

我爱古都悠久的历史文化

我爱古都璀璨的名胜古迹

我爱古都特色的风味美食

曾几何时，我自豪于你悠久的历史文化，陶醉于你璀璨的名胜古迹，享受于你特色的风味美食。而未来，我将投身于你坚固的一砖一瓦，创作于你绚烂的多姿多彩。我爱你大同——我的云中，我的平城!我爱你大同——我的凤凰城，我的煤都! 我爱你大同——中国的园林城市，世界的瑰宝!

中间部分的写作主要是依靠学生平时的积累和语言的功力。

在此过程中，同学们都收获颇丰。趁机，我给学生留了一篇作文，要求描绘我们的校园，至少写三处景点。题目自拟，500字左右，要有小标题。

第二天，作文交上来，有小标题的占95%以上。落实效果还不错，字数也够。大多数文章在结构上显得条理清晰，但仔细读来，还是存在一些问题：

1.小标题不够精致和对称;

2.开头段不能很自然地衔接下文，统领全篇;

3.缺乏细节描写;

4.错别字比较多。

第三天课上，我对此做了点评和指导。针对上述问题，我准备分步提升。接下来的几次作文训练，我依旧指导学生布局谋篇。小标题的合理使用，是我的主要手段。

一段时间的训练后，学生又写了第二篇习作——写新相识的人：教官、老师、同学等都可以。经过之前的点评，学生小标题的使用进步很大，有了精心设计的痕迹。如《多面派教官》：会腼腆的教官、认真的教官、多才多艺的教官。《新朋友》：尽职尽责的教官、一丝不苟的老师、团结一致的同学们等。

接着，我安排学生写写各自的家庭，仍要求使用小标题。此时，学生已习惯用小标题了，还出现了不少新颖别致的。如：

糖果家庭：跳跳糖(妈妈)、QQ糖(爸爸)、夹心糖(我)、麦芽糖(妹妹);

劳动楷模爸爸、白衣天使妈妈、闲话大王我;

经济委员爸爸、生活委员妈妈、学习委员我;

三国演义：独霸一方的魏国(老妈)、一鸣惊人的蜀国(爸爸)、默默无闻的东吴(我) 等。

学生的作文以精心设计小标题的方式亮出各自的家庭成员，使得文章结构紧凑，条理清晰，给人眼前一亮的感觉。

第二个月：有始有终——写好首尾段

第四次习作：记一件使你深受触动的往事。这次我开始格外关注并点评学生作文的首尾段。我结合上次写家庭作文的首尾段，进行讲解和点评。

例文：

首段：糖果家庭，别人一听，就纳闷了：什么是糖果家庭?难道一家四口都爱吃糖吗?不是的，是因为我们一家四口，都是不同种类的糖果。

尾段：看吧，糖果家庭，四口人，四种糖，四种不同的风格，构成了一个像糖果一样甜蜜的家。 (作文《糖果家庭》宋楠)

分析：首段语言较平实，但短短几句却起到了点题并引起下文的作用。尾段语句较为凝练，呼应开头，总结全文，画龙点睛，“甜蜜”一词饱含着作者对家庭的爱。

这样的首尾段，寥寥数句，却恰到好处。所以，首尾段字不宜太多，开头段点题，引起下文，设置悬念，吸引读者即可。结尾段一般总结全文，點明中心，深化主题或升华情感。较首段要在理论上有高度，思想上有厚度，情感上有力度。

此次记事作文中，好的首尾段如下：

首段：难忘的事像家乡大同的北风一样凌厉，像刀子一般刻骨铭心，而最让我难忘的就是那位不求回报，甚至和我素不相识却帮助了我的叔叔。

尾段：或许那位叔叔只是顺手帮了个忙，却让我铭记于心。已经七年了，我仍记得他的英俊眉目，清清楚楚。他的不求回报更是打动我心。在如今这个现实的社会，又有几个不求回报的人?我头上的伤仿佛是为了记住他而留下的，而我又怎会忘记他?永远不会!

第三、四个月：细节决定成败——写好细节描写

一篇好的文章，令人印象深刻的往往是那些由细节描写营造的动人画面。下面就以学生作文中的“我和爸爸抢糖醋排骨”的精彩细节为例，来进行分析点评。

我是家里的馋猫。而家里还有一只馋猫，那便是我的爸爸。每次我们俩为了一点吃的把家里弄的鸡犬不宁，鸡飞狗跳。瞧!我和爸爸的第99+次大战又拉开了帷幕，这次战争是由一块糖醋排骨引发的。 那天晚上妈妈刚把做好的糖醋排骨端上来，一眨眼的功夫就被我和爸爸一扫而空。这时，只见盘子里还剩下最后一块，我和爸爸同时盯住了那块排骨。可是爸爸以眼光缭乱的筷法从我的眼皮底下抢走了，然后我拿出了绝招，只见我的双手一拍桌子，那块排骨便乖乖地躺在了我的碗里。正要到我嘴里的时候，爸爸也拿出了他的必杀技，那块排骨竟然现身在爸爸的筷子上，我极其得愤怒，到嘴的鸭子就这样飞了!

我岂能善罢甘休?我和爸爸又开始了“车轮战”。这时那块排骨调皮的掉在了盘子里，而妈妈却拿起筷子，把那块排骨放入了自己的嘴中，唉，这时我和爸爸都垂头丧气。

这就是我们的家庭小剧场，你看了是不是哭笑不得?

点评：此处细节描写画面感很强，令人印象深刻。从排骨刚端上来到只剩下一块，仅一眨眼的功夫，可见“我”和老爸都堪称“馋猫”。最有趣的是那场 “浓烟滚滚”的“排骨争夺战”，最终却“鹬蚌相争，渔翁得利”，排骨落入了妈妈的盘子，不禁令人哈哈大笑。这样的结尾算是笔锋一转，出人意料，不着痕迹，却又令人回味无穷。

经过一个学期的实践、指导、训练、点评及佳作分享，学生都爱上了写作，爱上了写作课。喜欢听别人的好文章，也喜欢被老师读自己的文章。

作者简介：刘叶青(1986—)，女，北师大大同附属中学一级教师，主研方向为中国古代文学和作文教学。

作者：刘叶青

第2篇：小学一年级写物作文500字香蕉

文秘助手()之小学一年级写物作文

500字：香蕉

今天中午吃过午饭，爸爸叫我一起去水果店买水果。来到水果店，我看到一大串一大串黄绿色的香蕉高高地挂在水果陈列架的上方。那些香蕉好像一把把黄绿色的大扇子，又像一只只巨人的手。我对爸爸说;“爸爸，我喜欢吃香蕉，今天我们就买香蕉吃，好吗?”“好呀，既然你喜欢吃香蕉，那就买香蕉好了。”“好嘞，这一串怎么样?”“好，就买这一串。”然后，爸爸付了钱，拿着香蕉带这我回家去了。

回到家里，我急忙跑到卫生间把手洗得干干净净的，然后到客厅里从香蕉串上掰下一只大香蕉。我看着那只大香蕉，觉得它既像一把弯弯的小镰刀，又像天上那一轮弯弯的新月。啊，它还散发着一阵阵淡淡的香味，让我恨不得马一口把它吞下肚子。我剥开了香蕉皮，里面露出了嫩黄色的香蕉肉，那香气更加浓了。我马上将它放进嘴里，嗯，这香蕉好吃，软软的，甜甜的，让人吃了还想吃。

我看着那串香蕉问爸爸：“爸爸，那些香蕉有些是绿的，有些是黄的，有些半黄半绿的，为什么呢?”爸爸耐心的告诉我那是因为这一些香蕉生长在南方，运送过来需要一定的时间，所以要在它还成熟的时候就摘下来。运到这里，它就慢慢地变熟了，有的成熟的快，就变成了黄色;有的成熟得慢就还是绿色的。噢，原来是这样，我懂了!

一年级:致闺蜜i

第3篇：小学五年级上册第一单元作文500字

五年级上册第一单元作文500字：我和书的故事

小时候，在家里常常是我一边搭积木，妈妈一边给我念故事，许多书，我看都懒得看，总是依赖妈妈给我读。

上了小学，有一年暑假，我打开书柜想找一支笔时，一本封面精致的书引起了我的注意，我从书堆中抽出来一看，原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下，故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作，去世前还伏案写作的事。故事告诉我们：时间在不知不觉中悄然而逝，时间是一切生命的基础，时间赐予了生命意义??我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了，于是捧着书坐到书桌前，如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事，令我爱不释手。

从那以后，我变得爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了：命运再苦也不要被打败??一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界，让我深受启发，懂得了许多许多的道理，学到了很多很多的知识。我终于发现，书的海洋竟然是如此的广阔!

书，成为了我最好的朋友。现在，每天做完作业，我都会捧起一本课外书，如痴如醉地看起来，如同遇见好朋友一样，沉浸在无比快乐之中。

我想，我会和书成为一生的好朋友!

五年级上册第一单元习作400字:一次辩论会

上个星期，王老师让我们开一次辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方，三四组为反方，经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表，我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。

第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们，如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说：“是，我们是要读书，但是我们要读好书如果你们读到不好的书了，那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。

反方总是就抓着这一个问题不放手，就是关于读书的选择，我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点，如果你同意了对方的观点，那你就输了。”

这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊!

五年级上册第一单元习作400字

9月19日在语文课上，王老师给我们开了一次辩论会，内容是关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的事。

我们的辩论会开始，一二组是正方，三四组是反方，我们每方都各选了三个人，一共六个人，分别是正方的冶中旭、王伟俊、姜炫伊，反方的贾韵昊、毛誉升和周北辰。首先是正方开局。

正方冶中旭说：“我方认为自己的选择是对的，因为多读书才能长见识，并且多读书还能提高作文的写作水平，记忆力和想象力。

反方贾韵昊说：“那如果你们读了一些不正直的书，你们就会胡思乱想，做一些不正直的事!”

正方姜炫伊说：“但我们可以在买书的时候会注意哪些是正确书，哪本是不正直书呀，而且我们还不一定会读到不文明的书。”

反方周北辰说：“那如果你们不小心选到不文明的书呢?”

就这样，我们双方辩论了十几个回合，最后王老师让我们正反双方在台下进行讨论，正方张蔚然说：“我们是对的，你们才是错的，因为读书会提高写作能力，才不会做那些不文明的事呢，所以我还是支持我们正方。”但是反方沈轩仪听了撅着嘴巴，好像很不高兴的样子，好像心里在说：为什么你们才是对的，我不服气。然后她说：“有一些作者写的书是会教坏小学生的，所以我支持我方。辩论了四个回合，最后王老师让双方各请一位代表上台来做最后的总结，正反双方都说得很好，我们在台下都呐喊助威，最后双方打成了平手。王老师说：“其实这次辩论会不在乎谁对谁错，就看哪个辩手说得好。”

就这样，这次辩论会圆满结束了

五年级上册第一单元习作400字:有趣的辩论会

今天，我们班开了一场激烈的辩论会，主题是开卷有益和开卷未必有益，分为正方和反方。

正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯，所以开卷是有益的。

反方觉得读书虽好，但也要有选择性，不能阅读不健康的书。

正方说没有作家会写不良书籍，所以不用担心。

反方说刘向说过书犹药也，善读之可以医愚，那么读坏书，书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?

正方说不读书就上不了大学，以后怎么办?

反方认为读书可以，但必须选择。

对此，我的观点是看书很好，但首先要选择健康的书，实际上我们身边的好书不可计数。还有，我们要对不健康的书主动远离，为自己敲响警钟。

今天，我们班开了一场激烈的辩论会，主题是开卷有益和开卷未必有益，分为正方和反方。

正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯，所以开卷是有益的。

反方觉得读书虽好，但也要有选择性，不能阅读不健康的书。

正方说没有作家会写不良书籍，所以不用担心。

反方说刘向说过书犹药也，善读之可以医愚，那么读坏书，书不就成毒药了嘛?读了不是害了自己?

正方说不读书就上不了大学，以后怎么办?

反方认为读书可以，但必须选择。

对此，我的观点是看书很好，但首先要选择健康的书，实际上我们身边的好书不可计数。还有，我们要对不健康的书主动远离，为自己敲响警钟。

第4篇： 精选作文:人教版六年级上册第一单元((500字)作文

我长着一双黑黑的眼睛，长的像一只海豚，而且还生长在长江中，你知道我是谁吗?嘻嘻!我就是可爱的江豚。

长江是我唯一的家，在这里我有爸爸，也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草，还有美丽的珊瑚。长江十分清澈，从水面上看都可以看见水底下美丽的石头!

不知什么时候，长江变了，一张张大网把我的小伙伴们捉住。水里的塑料袋、易拉罐&&随处可见，长江没有原来那么清澈、安静了!上面全都是捕鱼的船只，只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江，我再也找不到回家的路了，再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。

有一天，我游的江面上，发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的船只都是人类造成的。我真想告诉他们：人类，长江是我们江豚唯一生活的地方，也是我们的家，我们想要一个安静、清澈的家，像你们这样会让我们的同类死的更多，甚至可能灭亡。请你们清醒清醒吧!别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了!

这时一张大网向我扑来，我被捉住了，这时我仿佛看到了原来的长江，看到了美丽的珊瑚，看到了水草，看到了清澈的江水，看到了爸爸妈妈，也看到了我和小伙伴们尽情玩耍!我真希望长江能变回原来的样子，因为我爱长江!六年级:李子翌 人教版六年级上册

你们将受到应有的惩罚。我绝望了，我多么希望生命的乐章再次向我奏响，我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说，这将成为过去，这只能是一个美好的梦想。

这时，我仿佛闻到了清清的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在河

里，清清的河水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接着新一轮阳光，我和伙伴们生活在自由的乐土里。

《猕猴桃的自述》

我叫猕猴桃，是一种藤类果树。

在那漫山遍野的灌木丛林中，我并不怎么显眼，甚至还有些逊色。真的，我

的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴，而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形，叶柄较短，基部往往呈紫红色，光滑无毛。叶面中部和端都，有小而弯的锯齿。

我的果实也不可爱，果实表皮是黄褐色的，皮上有短短的绒毛，不像葡萄那

样晶莹发亮，也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我，我的果实的美味，却是许多果类所不能比的。

我，属猕猴桃科。我的历史也算悠久了，明朝就有关于我的记载。李时珍的

《本草纲目》中写我：“其形如梨，其色如桃，而猕猴善食，故有此名。”因为我原

产中国，所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区，都有我的足迹。 由于我是藤类，所以需要棚架供我缠绕，可我又是野生的，当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下，我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光，乔木太高，不能满足我对阳光的要求，因此，森林里不

见我的踪影。草类又太矮太软，经不住我的缠绕。我最喜欢灌木，我可以爬到它们的顶端，去沐浴着阳光。

我对气温的要求很苛刻，低温会使我枯萎，结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻，溪水两旁是我理想的生长地方，那儿有机质多，土壤肥沃，排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里，就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要，我就能结出硕大的果实。

我的果实别有风味，甜中带酸，还散发出一种清香，妙不可言。我的果实中合有大量的维生素c，是柑桔的5-10倍，所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在，人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病，都有疗效。

目前，祖国各地已开始对我们进入深入的栽培研究，不久的将来，我们将大量进入国际市场，为祖国建设作出贡献。

《我是小雪花》

冬天的天空，有时落下一些白色的结晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字──雪花。我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。 我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高，与周围的云结合在一起后，天气骤然变冷，我和云兄弟被冻得直哆嗦。我们紧紧地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没办法，我们只有使出最后一招──释放体内的热量，这样一来，空气变暖了，这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降，我们就由轻盈的水气变成了朵朵美

丽的雪花。我们的体重也骤然增加，空气再也浮不住我们，我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时，田野里，房屋上，树枝上都是我们的兄弟姐妹。 别看冬天一场雪，我们的数量以亿为计数单位，可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵，换句话说，我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样，但我们还是有一定的形状，大体上属于六角形，以此为基础，连成片状、星状、针状，柱状和不规则状五大类。

我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季，我们不仅可以增加空气的湿度，还可以吸附空气中的尘埃，洁净空气，减少人类疾病的发作。另外，我们雪花的另一个重要作用，就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”，使它们安全越冬，为来年的丰收打下坚实的基础。所以，人们常说：“农家要吃饭，九九雪甭断”，还说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。

古城西安有古关中的八大胜景之一，叫“杨柳风雪”，那个“雪”可不是我们雪花兄弟，只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似，像飘雪一样，于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了，柳絮和我们没有任何血缘关系。

近年来，由于地球上出现厄尔尼诺现象，使全球气温普遍升高(还有人类不注意保护大气环境)，我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层，否则人类以后再提到我们时，就像神话传说一样了。 我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹们团结一起，却有着巨大的力量，地球上众多的江河的源头，都是我的兄弟姐妹化融化而成，变成了滔滔的江河，哺育了人类。

人教版六年级上册

《学会感恩演讲稿》

各位老师，各位同学：

大家好!

英国作家萨克雷说：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。

仔细想来，难道不是这样的吗人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。面对挫折与失败，是一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。

感恩就是一种发自内心的积极的，乐观的生活态度，是一种处世哲学，是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。对生活感恩，其实就是善待自我，学会生活。

有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为

下页六年级语文上册

工，充分融进自己的思想感情。在描述的过程中，也可以使用比喻、夸张等等修辞手法，力求把文章的语言叙述得生动有趣。在叙述的过程中，要注意上下文之间的衔接、过渡，力求使文章的结构严谨而完整。

3、把自己想象成一种小物品

如果你把自己想象成某一物品，你应该根据物品的特点，用拟人化的手法展开联想和想象，用

我是一只小小的壁虎，我来到一个富贵人家，他们都用杀虫剂把蚊子全杀死了，我却吃不饱!我瘦的皮包骨头了，没办法，我只得去“逃荒”。现在的人越来越现代化了，建的房子连墙缝都没有，高楼大厦的窗户没有了我的立足之地，——更别说进去了。我只能四处游荡。现在科技进步了，我们却更艰难了。

我是一只小小的壁虎。

我是一棵小草 我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草!”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊!你好。”

我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊!这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊!”听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。

一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着„„

我是一棵小草，可是，我多么幸福啊!牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。

我是一只小蝌蚪

大大的脑袋，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，一条又细又长的尾巴。这就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。

我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群结伴地在河里游来游去，欢乐无比。啊，春天到了，和煦的阳光照在河面上，波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩上，生命的乐章在向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的河水，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由，多么地欢畅呀。

不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子。这时，我有着不祥的预感，厄运将要降临在

我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋，易拉罐??突然，一块沉重而巨大的石块扔在我们中间，顿时水花四溅，不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊，人类真是太残忍了，从这以后，经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们，我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。

一天，我被一个小孩子捉住了，关在那冰冷闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要好的伙伴，也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动，在小河里生活习惯了的我，怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟，没有了自由，失去了希望。后来，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回忆着过去的自由，思念着伙伴的情谊。渴望生活的我，伴着泪入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也无法拥有以往的幸福，以往的欢乐，以往的自由了。

我已支持不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想：人类啊，你们会后悔的，你们将受到应有的惩罚。我绝望了，我多么希望生命的乐章再次向我奏响，我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说，这将成为过去，这只能是一个美好的梦想。

这时，我仿佛闻到了清清的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在河里，清清的河水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接着新一轮阳光，我和伙伴们生活在自由的乐土里。

我是雪

大家好!先自我介绍：我无色无味，只是非常洁白，纯净。我有六片花瓣，只是没有花坛里百花的五彩缤纷。很多人都说，我是纯洁的象征。我来也匆匆，去也匆匆。猜对了!我就是雪!

我在每年冬天，都会准时落下人间来。我又来了，带来了刺骨的寒风，她是我的朋友。我每每展示我优美的舞姿时，都要她帮我伴奏。哦，时间到了，我该降落了。我远远地望见了许多朋友，他们都在迎接我!有四季常青的松树，看!他在向我招手。还有房子大哥，小溪妹妹??我飘飘悠悠地落下来了!——到了!

一瞬间，我布满了人间。我好久不见我的朋友了，我得去看望他们。我来到了小溪妹妹身边。“嗨!你好!”我热切的跟她打招呼。她依旧是“叮咚叮咚”地跟我问好。她还在努力地向前奔跑着，没有丝毫停止的意思。我看见了，连忙阻止了她，让她歇一会儿，她大口地喘着气，说：“谢谢你!”

我告别了小溪妹妹，在空中打着旋儿。咦?房屋大哥怎么脸色发青呢?我问道：“房屋大哥，你不舒服吗?”房屋大哥答道：“没什么大碍，只是有点冷。”我听后，挥了挥魔法棒，房子大哥立刻就裹上了一层厚厚的棉被。他正要跟我道谢时，我早就去别处助人为乐了。 我又来到了大树身边。他向我倾诉，说：“嗨，雪儿，我正愁今晚的晚会没有漂亮的晚装穿呢，你能帮帮我吗?”我实在不忍看见他愁眉苦脸的样儿。我轻轻一吹，大树就披上了白色的晚会盛装。

我还落在了人民广场上。一大群小朋友都冒着雪跑出来。他们头戴帽子，脖子上系着妈妈织的围巾，戴着手套，身穿羽绒服，快乐地奔跑着，在雪地上留下了小小的脚印。我落在了他们的脸上，和他们共享欢乐的时光。但不一会就融化了，可还是染红了他们的小脸。我看见一个小女孩正在雪地里读书，看她多寂寞!我便落在了她弯弯的睫毛上，她忽闪忽闪地眨着眼，咯咯地笑了，笑得多么灿烂，就如冬天里温暖的一丝阳光。

我累了，正想休息一会儿，春姑娘就急急忙忙地赶来接班了。我恋恋不舍地将“指挥棒”交给了她。她轻轻一挥，万物都复苏了，柔和的阳光把雪堆融化了，把大树的晚礼服收了起来，房子也把棉被放进衣柜，小溪又开始了新一轮的奔跑。鸟声啼啼，花香阵阵，杨柳依依，碧波荡漾，春回大地。我也该回家休息了。

猕猴桃的自述

我叫猕猴桃，是一种藤类果树。

在那漫山遍野的灌木丛林中，我并不怎么显眼，甚至还有些逊色。真的，我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴，而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形，叶柄较短，基部往往呈紫红色，光滑无毛。叶面中部和端都，有小而弯的锯齿。

我的果实也不可爱，果实表皮是黄褐色的，皮上有短短的绒毛，不像葡萄那样晶莹发亮，也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我，我的果实的美味，却是许多果类所不能比的。

我，属猕猴桃科。我的历史也算悠久了，明朝就有关于我的记载。李时珍的《本草纲目》中写我：“其形如梨，其色如桃，而猕猴善食，故有此名。”因为我原产中国，所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区，都有我的足迹。

由于我是藤类，所以需要棚架供我缠绕，可我又是野生的，当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下，我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光，乔木太高，不能满足我对阳光的要求，因此，森林里不见我的踪影。草类又太矮太软，经不住我的缠绕。我最喜欢灌木，我可以爬到它们的顶端，去沐浴着阳光。

我对气温的要求很苛刻，低温会使我枯萎，结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻，溪水两旁是我理想的生长地方，那儿有机质多，土壤肥沃，排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里，就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要，我就能结出硕大的果实。

我的果实别有风味，甜中带酸，还散发出一种清香，妙不可言。我的果实中合有大量的维生素c，是柑桔的5-10倍，所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在，人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病，都有疗效。

目前，祖国各地已开始对我们进入深入的栽培研究，不久的将来，我们将大量进入国际市场，为祖国建设作出贡献。

青花碗与汤勺的争吵

青花碗和汤勺是一对形影不离的朋友，每当吃饭的时候，青花碗盛着热腾腾的汤，汤勺便陪伴着它，它们轻轻地碰撞着，发出“叮当叮当”的声音，就像奏响一支和谐悦耳的曲子。 一天晚上，碗橱里突然传来了一阵强烈的“叮当叮当”的声音，哎呀!不知怎么回事，青花碗和汤勺争吵起来了。

“你这个心胸狭隘的小不点，真没用，装汤就只能装一口”，只听见那青花碗洋洋得意地说：“你看我，心胸是多么开阔，我能装好多好多的汤，要是我装满后，你不知要舀好多次才能 下页六年级上册

的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。这是秋雨的洗礼,大自然的杰作. 我哗啦啦唱起歌，咦，不就是远处波涛汹涌的大海声吗?我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻滚着，涌动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪,我不情不自禁地在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

渐渐的云散去，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小松鼠也纷纷从洞里跑了出来蹦蹦跳地玩得镇开心。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧„„

天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。

天渐渐暗了下来。

一弯新月，带着含羞似的脸慢慢地探出头来,这时的天空显得更蓝了。蓝蓝的天空，缀满了星斗，像宝石，像珍珠，像玛瑙似的，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。这是秋雨的洗礼,这是大自然的杰作,是秋雨装扮了这纷繁美丽的世界. 人教版语文六年级上册

已近黄昏，夕阳亲吻着山坡，我该回家了。“呱呱——呱呱”青蛙演唱会开始了!今天是星期四，演唱会有免费的大餐!伴随着月光，我回到了简陋的房子。咦?粗糙的墙壁变得光滑柔软了!这是什么情况，变魔术么?我想了想，问了问蚯蚓大叔是不是他们弄得，他们说不是，今天是我的生日，爸爸为我装修了房子??

第5篇：三年级下册第一单元作文：家乡的小河500字

三年级下册第一单元作文：家乡的小河500字 我的家乡既没有高耸的大山，也没有无边无际的大海，却有一条美丽的小河。

温暖的春天到来了，大雁从南方成对成对地飞回来了，河边的小草不知什么时候偷偷地钻出了地面，还有路两旁的树木发芽了，溪里的水哗哗地流着。小朋友们个个都高高兴兴地去上学，小河朝着小朋友们，好像在欢迎他们，早点到校。

酷暑的夏天到来了，小河变得更加热闹。每当中午小朋友们放学了，个个都跑到河边，脱下衣服，一头扎进水里，有的大肚飘扬。河边的小草更加翠绿了，毛绒绒的像是一块大地毯。杨树、柳树呀!它们的叶子更绿了，小鸟在树，叽叽喳喳地来回摇摆，好像在说：“小朋友，快来乘凉。”

凉爽的秋天到来了，农民伯伯正忙着往家里运玉米，河边的小草枯萎了，小河两旁树上的叶子落光了，有的落到地上，有的落到水里，叶子顺着水流着。中午放学了，小朋友们拿着篮子，到河边去钓鱼。小朋友们的笑声，传遍了山庄村夜。回家的路上，他们的篮子里总是装满了活蹦乱跳的鱼、虾。

寒冷的冬天到来了。河里的水都结了厚厚的冰。小朋友们穿着划冰鞋到上面去滑冰，有的小同学跌倒了，就会马上站起来，继续滑，下雪了。同学们穿着厚厚的棉衣服，到外面去打雪仗，打雪仗是多么好玩啊!

你看，我的家乡一年四季是多么美丽呀!风光迷人，我的家乡还有很多珍贵的东西呢!不信，你来玩玩吧。

我不光爱我的家乡，更爱家乡的小河。

第6篇：人教版六年级上册第一单元((500字)作文

对阳光的要求，因此，森林里不

见我的踪影。

草 类又太矮太软，经不住我的缠绕。我最喜欢灌木，我可以爬到它们的顶端，去沐浴着阳光。

我对气温的要求很 苛刻，低温会使我枯萎，结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻，溪水两旁是我理想的生

长地方，那儿有机质多，土壤肥沃，排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里，就会未老先衰。

如果气温、土壤都适合我的需要，我就能结出硕大的果实。

我的果实别有风味， 甜中带酸，

还散发出一种清香，

妙不可言。

我的果实中合有大量的维生素

c ，

是柑桔的

5 -

10 倍，所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在，人们又发现了我的药用价值。

我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病，都有疗效。

目前，

祖国各地已开 始对我们进入深入的栽培研究，不久的将来，我们将大量进入国际市场，为祖国建设作出贡献。

《我是小雪花》

冬天的天空，

有时落 下一些白色的结晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字──雪花。我既不

需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别

的花的不同之处。

我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，

只不过是一缕水蒸汽而已。

不过由于我在天空中越升越高，与周围的云结合在一起后，天气骤然变冷，我和云兄弟被冻 得直哆嗦。我们紧紧地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没办法，我们只有使出最后一招──

释放体内的热量，这样一来，空气变暖了，这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内

的温度急骤下降，我们就由轻盈的水气变成了朵朵美

丽的雪花。

我们 的体重也骤然增加，空气再也浮不住我们，我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时，田

野里，

房屋上，

树枝上都是我们的兄弟姐妹。

别看冬天一场雪，

我们的数量以亿为计数单

位，可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵，换句话说，我们的家族中从来没有诞生 过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样，但我们还是有一定的形状，大体上属于

六角形，以此为基础，连成片状、星状、针状，柱状和不规则状五大类。

我们雪花是人类的 挚友。干燥的冬季，我们不仅可以增加空气的湿度，还可以吸附空气中的尘埃，洁净空气，

减少人类疾病的发作。另外，我们雪花的另一个重要作用，就是给冬麦等农作物盖上一层厚

厚的“棉被” ，使它们安全越冬，为来年的丰收打下坚实的基础。所以，人们常说：

“农家要

吃饭，九九雪甭断”

，还说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡” 。这些溢美之词都是人类朋

友对我们雪花所做贡献的称赞。

古城西安有古关中

的八大胜景之一，叫“杨柳风雪” ，那个“雪”可不是我们雪花兄弟，只是柳絮的飘飞和我们

雪花的飘落相似，像飘雪一样，于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了，柳絮和我们没有

任何血缘关系。

近年来，

由于地球上 出现厄尔尼诺现象，

使全球气温普遍升高

(还有人类不注意保护大气环境)

，

我们也越来越少 地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层，否则人类以后再提到我们时，

就像神话传说一样了。

我， 一片小小的雪花，

但我的兄弟姐妹们团结一起，

却有着巨

大的力量，地球上众多的江河的源头，都是我的兄弟姐妹化融化而成，变成了滔滔的江河， 哺育了人类。

人教版六年级上册

《学会感恩演

讲稿》

各位老师，

各位同学：

大家好!

英国作家萨克雷说： 生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。

仔细想来，

难道不是 这样的吗人生在世，

不可能一帆风顺，

种种失败，

无奈都需要我们勇敢地面对，

豁达地处理。 面对挫折与失败，是一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振还是对生活满怀感恩，跌倒

了再爬起来面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，

却可以以一种感恩的心态来面对它。

感恩就是一种发

自 内心的积极的，乐观的生活态度，是一种处世哲学，是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心

理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿

q 的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式， 它来自对生活的爱与希望。对生活感恩，其实就是善待自我，学会生活。

有这样一个故事：

一 次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他

不必太在意。

罗斯福给朋友写了一封回信：

“亲爱的朋友， 谢谢你来信安慰我，

我现在很平安。

感谢上帝：因为

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第7篇：六年级上册第一单元作文500字：我的暑假生活

篇一：六年级上册第一单元作文500字：我的暑假生活

时间过得真快，这个暑假快要结束了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、快乐的。这个暑假我过得也很有意义，快乐极了!

暑假里，我最喜欢做的事就是：骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴„„

每天上午我总是先做作业，听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车，我和那些小朋友们一起骑小单车比赛，你追我赶真是开心啊!天气不好时，我就去找李红丽玩芭比娃娃;有时我也会去找王淑冰，我们在一起玩姐妹游戏。天气好一点时，我就会和奶奶在老年之家打羽毛球，我还会和曾芬一起到足球场踢足球。

我特别喜欢去新华书店，那儿什么书都有。我可以把喜欢的书看个够，走时我还会买几本我喜欢的书，如《十万个为什么》、《昆虫记》、《假如给我三天光明》„„

这个暑假我看了许多精彩的电视剧，有动画片、有科幻片、还有电影。如‘快乐星球’、‘家有儿女’、‘红孩儿’‘哈利波特’„„

暑假将要结束，新的一学期将要开始。我力争在五年级成为三好学生，掌握更多的新知识。

篇二：六年级上册第一单元作文450字：我的暑假生活

在今年暑假,最最令我难忘的就是在8月8日8时整的奥运会开幕式,为什么这届奥运会我们非常关注呢?大家都知道今年的奥运会并不只是单单的奥运会,这是我们中国举办的奥运会,从2001年成功申奥,然后在七年之中又建筑鸟巢、水立方等，这一切一切，都反映出了我们对这届奥运会的重视;对外国游客、外国运动员的热情;对我们国家运动员的希望。

随着时间的推进，奥运会也离我们越来越近，终于等到了8月8日，我从一大早起来就精力充沛，在这一天内，我时刻告诫自己：“今天是奥运会的第一天，我一定要用全新的热情来对待这一天。”

这次奥运会有喜有悲，我最关注的就是杜丽和程菲，她们在比赛中都发挥失常。杜丽她冲得首金没有成功，但她不灰心，后来坚持不懈，终于也获得了一枚金牌，程菲发挥始终不理想，好几枚估计百分之百能得到的金牌都与她失之交臂。不过中国最终还是以51枚金牌位居金牌榜之首。

我想对中国代表团的奥运健儿们说：“你们在这届奥运会上取得了优异的成绩，我希望你们在下一届奥运会上再创佳绩!”

收藏：暑假生活

篇三：六年级上册第一单元作文400字：我的暑假生活

快乐的暑假到了，我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱，里面的广告纸就“跑”了出来，有的是介绍工作的，有的是推销产品的„„我低头一看，呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头，想：如果把这些广告纸扔掉，那也太浪费了。不扔?又破坏了环境，真是左右为难。

当我正冥思苦想时，两个小伙伴跑到我身边，灵机一动，建议道：“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧!我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里，不是就一举两得了吗?一边可以废物利用，一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好，我们就这么办!”于是，我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家，开始行动起来。

我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的顶点把它们和起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子??我们的垃圾桶了。不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她，妈妈对我们刮目相看，高兴地说：“呀!小宝贝，你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个，每人分了一大堆回家„„

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