建设工程审计论文提纲

论文题目：高校建设工程审计风险评价研究

摘要：随着国内高等教育体制改革不断深入,众多高校开始新建、扩建、改建项目,这些高校建设工程成为工程管理工作的重要内容。面对大量耗资巨大的高校建设项目,首要任务是防止投资资金的流失,防止各参建方故意增加工程造价,需要对高校建设项目进行审计,及时审查纠正违规举措,确保项目有序建设。在项目实际应用中,校方不仅要参考第三方审计机构提出的审计成果,还需要从自身角度对项目进行跟踪审查,正确评估项目审计风险,承担提高审计质量的责任。故对高校建设工程跟踪审计进行风险评价研究成为工程造价审计工作的重要内容。论文通过梳理高校工程项目分类、审计常用基本方法、审计运行模式,对全寿命周期审计的特殊性进行分析,并对全寿命周期审计流程进行梳理,结合A大学基本情况以及目前现场进度情况和工期滞后的原因,从全寿命周期的立项决策阶段、设计筹划阶段、招标过程阶段、施工建设阶段、竣工结算阶段、运营维护阶段进行分析,通过问卷调查筛选识别得到22个风险指标,从而构建高校建设工程审计风险评价指标体系。进而基于对比分析现有研究成果,结合审计特点,构建了基于ANP和投影寻踪分析的高校建设工程审计风险评价模型,由于指标之间存在相互作用影响关系,采用ANP构建网络层次结构,并计算指标综合权重。基于投影寻踪理论,通过投影系统的多维特征量进行系统判别,将数据归一化处理后投影得到最佳映射方向,得到投影特征值,计算求得最优解,实现对高校建设项目的审计风险进行评价分析。最后,用A大学实训中心项目进行实例应用,用ANP和投影寻踪审计风险评价模型进行评价研究,得出施工建设阶段和竣工结算阶段的风险等级是Ⅲ级,立项决策阶段、招标过程阶段、运营维护阶段的风险等级是Ⅱ级,设计筹划阶段的风险等级是Ⅰ级,并给出针对性的建议。

关键词：高校工程项目;审计;ANP;投影寻踪;风险

学科专业：工程管理（专业学位）

摘要

Abstract

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的及意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 国内外研究现状

1.3.1 国外研究现状

1.3.2 国内研究现状

1.4 研究内容及技术路线

1.4.1 研究内容

1.4.2 技术路线

2 理论基础

2.1 高校建设工程审计基本理论

2.1.1 高校工程项目分类

2.1.2 审计的基本方法

2.1.3 审计运行模式

2.1.4 全寿命周期跟踪审计的特殊性分析

2.1.5 全寿命周期跟踪审计流程

2.2 风险管理理论

2.2.1 高校建设工程与其他工程的区别

2.2.2 风险管理阶段划分

2.2.3 风险管理主要流程

2.3 博弈论

2.4 投影寻踪法

3 风险评价指标体系构建

3.1 A大学实训中心基本情况

3.1.1 工程概况

3.1.2 工程各参建单位

3.1.3 目前现场进度情况

3.2 工期滞后原因分析

3.3 A大学实训中心项目审计风险识别

3.3.1 项目风险分解(RBS)

3.3.2 潜在风险初步识别与分析

3.3.3 风险精确识别

3.4 风险评价指标体系的构建

3.5 审计风险评价等级划分

4 构建审计风险评价模型

4.1 风险评价方法的确定

4.2 ANP计算指标权重

4.3 投影寻踪分析进行风险评价

4.3.1 投影寻踪基本思路

4.3.2 构建投影指标函数

4.3.3 风险等级评价

5 实例应用

5.1 项目概况

5.1.1 基本概述

5.1.2 审计模式

5.1.3 审计程序

5.1.4 总目标成本

5.1.5 月进度款审核情况

5.2 基于ANP-投影寻踪的风险评价

5.2.1 求解风险指标权重

5.2.2 A大学实训中心项目审计风险评价

5.3 风险控制建议

6 结论与展望

6.1 结论

6.2 展望

致谢

参考文献

附录 A 超矩阵和加权超矩阵

附录 B 调查问卷