教案安全用电

为了有效地完成教学任务,教案是必不可少的重要部分,它包含了教师课堂教学的内容,教师要做好准备按照教案进行有序、有质量的教学,这样可以提高学习效率并达到预期的教学目标。下面是小编为大家整理的《教案安全用电》，希望对大家有所帮助。

第1篇：教案安全用电

安全用电标志识别与安全用电方法探讨

摘要：随着社会经济的迅速发展和科学技术的不断进步，电器已经在我国得到广泛的使用，近几十年来，家庭安装的电器设备也越来越多，大大提升了家庭用电的总功率。与此同时，也出现了很多用电方面的问题，用电的安全性也越来越突出，要做到安全用电，首先要可以正确识别安全用电的标志。本文主要针对安全用电的标志进行深入的分析，探讨如何安全用电的方法。

关键词：安全用电;家用电器;标志;识别;线路

在现实生产和生活过程中，由于不同颜色的导线具有不同的功能，导致人们经常会发生误将火线接入电器设备的外壳的情况，从而发生了触电伤亡事故，而错误的识别用电标志，也会导致触电伤亡安全事故的发生。

1.识别安全用电标志的方法

要想提高用电的安全性，就必须可以清楚的识别用电标志，安全用电标志主要分为图形标志和颜色标志。图形标志主要用于提醒人们一些人为操作非常危险或者一些场所非常危险;颜色标志主要用来表示某处的安全程度或者用于区分不同用途、不同性质的导线。

1.1图形标志

(1)“ ”是“注意安全”“有点危险”的标志，通常出现于电气设备、变压器等处，同时也可以作为雷电的标志;(2)“或”是“禁止”的标志，表明如果不是专业人员，就请不要打开机盖，否则就会有危险;(3)“注意”标志，电视机侧后部等处都会出现，部分电气设备还会附言“如有冒烟、异声、异位等请立刻关闭电源”;(4)“⊥”是“接地线”的标志，说明该电气设备在安装时要接地线[1]。

此外，不同的电气设备在防压、防尘、防晒、防潮、防火等方面的标志都有不同的要求，在机壳侧后部或者箱体的外部都有容易明白的常识性标志。

1.2颜色标志

安全用电的颜色标志主要分为黑色、黄色、蓝色、绿色、黄色、红色等。(1)黑色：用于标明警告、文字符号、图像等几何图形;(2)蓝色：用于标明强制执行的操作，如：必须佩戴安全帽;(3)绿色：用于标明安全，如：已接地;可在此工作等;(4)黄色：用于标明危险、注意安全等，如：当心触电等;(5)红色：用于标明消防、停止、禁止等，如：及其上的紧急停机按钮、信号旗、信号灯等都是用红色表明禁止的意思。

除此之外，颜色标志还可以用于区别电气设备的一些特征，如：黑色是明敷的接地线;红色是C相;绿色是B相;黄色是母线A相。二次系统中，白色通常用于表明警告和信号回路;绿色通常用于表明交变电流的回路;黄色用于表明交流电压的回路。

2.安全用电的方法

2.1选择正确的电线

目前我国多数地区中的陈旧房屋都还是几十年前建房时铺设的线路，不能适应现代家庭电气化要求。首先，电线的绝缘层经过很长一段时间之后，就会逐步老化、松散，很容易发生漏电的情况，甚至还有短路起火的可能，所以政府应督促这些使用陈旧线路的家庭及时更换线路，避免发生安全事故。其次，陈旧线路也不能符合用电负荷的要求，如果用电符合非常大，就会加快线路绝缘层老化的速度，所以家庭在更换线路时，要根据用电的电流选择电线。再次，还要根据实际环境选择合适的导线类型，在潮湿的房间安装的电线通常都是具备保护层的绝缘类导线，如：塑料护套线、铝皮线等，在干燥的房间中可以选择普通的绝缘保险，在为需要经常移动的电气设备选择电线时可以选择软线[2]。

2.2正确使用电器

很多家庭在使用电器设备之后通常只关闭了电器设备本身的开关，而没有立刻拔去电源的插头，这就在很大程度上带来了用电风险。再加上很多家用电器的电源开关设置在变压器的旁边，如果不能及时拔去电源插头，就会导致变压器内部的绝缘层和线圈发生碳化或者短路，从而引发火灾。此外，家庭还要在线路中增加稳压的装置，因为电压的波动幅度较大，用电低谷时的220伏电源电压，最高可以达到250伏，就很容易导致一些耐压值不够的电器设备发生击穿或者烧毁的情况。

2.3正确选择漏电开关

为了保护线路，家庭通常都会安装线路保护装置，但是这也存在一定程度的安全隐患。一些小型的漏电开关通常只安装了过压脱扣器和漏电脱扣器，没有设置过流脱扣器，一旦发生短路故障，就很有可能导致线路或者漏电开关被烧毁。同时漏电开关控制断电的方式都是通过扳动漏电开关上的开关，而漏电开关使用一段时间之后，就会因为机械部分受到很大程度的磨损而开关失灵，漏电保护的作用不能充分发挥。所以家庭在安装漏电开关时，必须要和闸刀开关或者断路器一些配套使用。

3电工安全用电注意事项

我们这里特别提到电工的安全用电，因为电工这个职业接触电的机会最多，电工除了需要面对日常工作中的压、摔、碰、扎、擦外，最大危险是面临着触电的伤害。电压不同于其他物体，它是一种不能够具体看到的东西，虽然平时我们可以看到一些电流什么的，但是电压我们是看不到的，而给人造成伤害的往往就是这些看不到摸不到的电压，一旦置身于大电压范围内就会造成触电，电压越大触电越危险。在管理电力设备的时候也要注意安全，电力设备不能随意摆放，要放置于特殊的安全工具柜内，最好是放入那种高级别的全自动的智能安全工具柜，这类的工具柜都有一个智能的调控系统，可以保证用电设备的安全摆放。

电工在平时的工作中不仅仅要注意用电安全，还需要注意电力设备的使用安全，用电设备作为电力工作人员的左膀右臂，很大程度上关系着电工的身命安全，妥善保管用电设备，正确使用用电设备才能够保证电工工作人员的用电安全。用电设备在使用完毕后应该按照一定的次序工整正确的摆放在安全工具柜中，并且在每次使用完毕后仔细检查是否有损坏的地方，每次在使用前也要仔细检查用电设备的各项指数是否正确。

4结束语

总之，安全用电非常重要，必须严肃、认真的对待，据不完全统计，在触电事故中，两相触电和直接触电较少，而工具漏电、设备漏电等间接单相触电较多，家居配电系统中的配电箱、墙面开关插座、插线板等都要符合用电安全的要求，同时在平时的工作和生活中，留心电气设备上的用电标志，提高用电的安全性。

参考文献：

[1] 黄金青，杨慧娟.试论安全用电的重要性及如何识别安全标示[J].中国电子商务，2012，(6)：255-255.

[2] 闻涛.安全用电管理系统在学生公寓中的应用[J].电子测试，2013，(11)：64-65.

[3] 刘晓军. 强化安全管理 加快电网建设[J]. 农村电气化. 2014(07)

[4] 鲁伟伟，魏永红. 加强用户安全用电管理的探讨[J]. 神州. 2012(08)

[5] 杨晓红. 浅谈如何识别安全用电的标志[J]. 商情(教育经济研究). 2008(05)

[6] 张河，周虎. 以安全用电为根本 保证企业正常运行[J]. 兵团工运. 2010(04)

[7] 蓝卫红. 加强电力专变客户安全用电监管的思考[J]. 大众科技. 2007(04)

[8] 白奇东. 当前农村灌溉系统安全用电的现状及对策[J]. 河南农业. 2011(21)

[9] 王点睛，王肃眉. 重要电力用户安全用电服务管理策略研究[J]. 技术与市场. 2013(10)

[10] 创新管理 夯实基础 大力实施安全用电“12345”工程[J]. 农村电工. 2012(02)

作者简介：尚学武，性别，男，民族，汉，籍贯，吉林省大安市，就职单位：国网吉林省电力有限公司白城供电公司。单位邮编：131300.职称：工程师。研究方向：电力工程技术。第二单位：大安市恒锐采油设备厂

作者：尚学武

第2篇：提高用电安全管理水平 完善用电安全检查制度

摘 要： 新时代下的人们更加追求高质量生活，随着我国现代经济水平不断飙升，人们的生活面貌越来越好，用电领域提出了新的挑战。优化电力行业用电安全检查制度，进一步提升用电安全管理水平。当代我国电力行业存在着重要的问题就是用电安全问题，确保人们日常生活中用电脑安全性，提升电力行业管理工作效率，迎合新时代人们生活的电量要求。

关键词： 用电安全;管理水平;用电安全;检查制度

对我们国家来讲，电力行业安全供应过程中最重要的一个阶段就是用电安全管理，为了进一步确保当代电力企业能够输送出安全高质量的电，为当代人们做好用电安全问题。所以说，当代电力行业需要对新时代的用电问题进行深层次分析，对出现的问题采取有效的措施，定期调查人们日常生活中的用电情况，从而提升用电过程的安全指数。我国电力行业，优化用电安全检查制度对于提升用电安全管理水平至关重要。

1 现阶段我国电力行业用电过程存在的安全管理问题分析

1.1 电力行业在安全用电管理环节存在着不足之处

供电安全隐患是每个电力企业供电过程中都必然会存在的问题。总体来看当代我国供电企业在用电安全管理问题上仍然存在很多待解决的问题，比如说社会一些企业在用电安全管理工作上，没有准确合理的预测用电需求，很多供电企业并没有高度重视用电安全管理问题，所以说对于整个供电企业的用电安全造成了严重的威胁。部分供电企业没有真正对用电的需求量和供电行业真实的供电量结合起来看，就会出现很多安全隐患问题，严重影响到不同用户的用电效果，给当代供电企业带来了严重的经济危机，一方面不能得到理想的经济效益，同时还严重损害了供电企业的形象问题，对于一个供电企业在社会健康长远发展过程中十分不利。对于电力行业来讲，需要重视该行业安全用电管理过程中的各个环节，分析清楚每一个环节安全用电管理存在的缺点，根据自身企业发展特点，制定有效措施来缓解安全隐患问题。

1.2 电力行业在供电环节本身存在的用电安全问题

对于我们国家来讲，国家电力企业最重要最基础的工作就是供电过程。随着我国现代化既然说步伐不断推进，各个行业对于电力企业的发展又提出了更高的请求，当今时代供电量要求十分高，在这个过程中明显会存在着很多的安全问题，一旦处理不到，就会造成很严重的后果。现阶段，我国电力企业在供电过程中仍然存在很大的安全隐患问题，特别是当代我国大型的供电企业，面向的是高需求量供电行业，所以说供电企业给社会各个行业供电过程中难免会存在众多的安全隐患问题。新时代下人们对于供电企业供电量有了更大的请求，需要供电企业输送源源不断的电量来维持人们的日常生活。所以电力资源供应过程的安全与否至关重要，那么就要求当代供电企业应当做好供电安全防范工作，根据自身电力行业供电的过程来看，认真分析电力企业供电的整体水平，分析电力行业在供电过程中存在的安全问题，从而提高本企业用电安全能力。

1.3 当前我国电力行业安全用电推广规模较小

近些年来，我国开始重视人民群众的用电安全问题，对于用电安全知识的宣传和推广并没有高度重视起来，对于社会供电企业用电安全知识的宣传没有进行大力度的監管，所以当下我国很多电力企业并没有将供电企业的安全用电知识宣传工作高度重视起来。社会中很多企业在对用户进行供电过程中只是单纯的机械供电，根本没有加强安全知识的教育，也不进行安全用电知识的宣传和推广。所以很显然能不能在日常用电过程中并没有树立安全隐患意识，对于各个用电器的安全使用也没有深层次的认识。对于用户的日常用电，供电企业应当充分对每个用户的用电安全问题负责到底，大力推广人们日常生活安全用电的重要性，帮助用户在日常用电过程中树立安全用电意识。但现阶段，我国很多电力企业为了尽量减少投资的成本，就会在各种用电设备检查环节和相应的配置上进行节俭，那么长此以往，电力企业在供电过程中就会出现很多用电事故，这对于用户用电过程造成巨大的威胁，所以说大力加强安全用电宣传力度，培养每一位用户安全用电能力，从而实现每一位用户在用电过程中都能够确保安全。

2 优化安全用电检查制度，进一步提升电力行业用电安全管理水平有效措施

构建可操作性强的用电安全检查制度：很多供电企业只是一味地追求经济效益的获取，往往不会重视安全用电问题，特别是供电企业在供电过程中的用电安全检查工作，很多企业并没有落实好安全检查工作，这导致企业很多员工在工作过程中往往忽视安全用电检查过程，这对于用电过程出现安全问题提供了条件。所以供电企业在供电过程中，需要根据自身企业的工作真实工作情况和用电需求，并根据本企业员工的工作能力，构建可操作性强的用电安全检查制度。定期对供电过程中用户的电表和电路进行检测，在供电过程中聘用有经验的维修人员进行检查和监督，对于电表和电路中存在的安全隐患问题及时发现后进行解决。因此供电企业在供电过程中及时发现安全故障和安全隐患，做到及时维护和修理，从一定意义上来讲保护用户的生命安全和供电企业的财产权。这对于新时代提升供电企业良好的形象以及社会知名度提供了良好的基础，并且在此基础之上为供电企业带来了巨大的经济效益。

3 结语

当代供电企业仍然存在很多待解决问题，用户在日常用电过程中也难免会存在或多或少的安全隐患，找准出现安全问题的导火线，构建合理的安全用电管理体系，培养优秀的供电企业管理人员，大力推广安全用电知识，推动当代我国供电企业的健康可持续发展。

参考文献：

[1]王波.对创新用电安全服务模式的探析[J].中国新通信，2016，(6)：164.

[2]李建军，周月.农村用电安全管理创新研究[J].中国电力理，2016(12)：64-65.

[3]马建华.电力设备安全管理存在的问题及对策[J].2014，(08)：192-193.

作者：张宏达

第3篇：提高用电安全管理水平完善用电安全检查制度

【摘要】 近年来，电力行业得到了迅速发展，生活的各个部分都跟电力的支持是分不开的。检查用电设备安全是工作的一个重要组成部分，是提高电力质量管理，确保必要的电力有序和安全的方式。在电力发展过程中，重要、高危的电力客户是促进电力发展的中流砥柱。现在电源安全管理技术正面临巨大挑战，我们应该正确分析电力系统设备存在的问题，并进行相应的改进，降低电力系统的故障率，促进客户用电安全意识整体水平的提升，为客户提供更安全稳定的电力服务。

【关键词】 用电安全 用电检查 客户用电安全管理系统

用电检查包括检查计划的拟定、现场告知客户存在的安全隐患并限期整改缺陷以及现场复查缺陷整改情况。安全检查是电力设备的正常运行合理利用电力管理技术是非常重要的。改善电源管理技术，改进电源管理检查，以防止在用电的过程中发生不必要的事故。但是，现在的用电管理功能正在不断弱化，缺乏安全用电的管理是导致客户不断恶化的安全用电局势的主要原因。

下面，本文将根据用电管理现状来分析提高用电管理水平完善用电安全检查制度的具体方法。

一、用电安全管理现状

1.1供电具有风险和隐患

我国供电企业在进行供电的过程中存在着一定的风险和隐患，尤其是在对高危用户和重要电力用户供电的过程中存在的安全隐患更大。这些安全隐患会对供电企业的经济社会效益和高危客户以及电力客户的生命财产安全造成严重影响。这主要是因为这些高危用户对于电力的需求非常大，每天都会消耗大量的电力能源，同时供电的电，也较普通用户较大。在使用的过程中十分容易产生风险，因此我国很多供电企业为了在进行供电的过程中最重要电力客户制定了相应的供电方案。

按照供电方案进行供电工作能够更好地保证重要用户和高危用户的安全用电，同时能够更好地对供电过程中存在的安全隐患进行检查并对安全隐患进行排除。进一步提升高危用户和用电用户的工作安全性。但是，我国目前的供电企业供电过程安全工作来看在攻坚的过程中仍然会对高危用户和电力客户的用电安全产生影响，因此需要对供电的风险和隐患进行进一步的排除和管理。

1.2供电企业的管理存在问题

之所以会产生供电过程中的安全隐患，对高危用户和用电客户的安全造成影响，是因为供电企业在供电的过程中，对于自身的供电管理存在着诸多不足。各位用户和用电客户在进行用电的过程中对于电力的需求量以及电压的需求不尽相同，有的电力客户需要使用双电源的供电路，有的用户需要单电源电压。

但是很多电力企业在进行供电的过程中并没有充分满足电力客户对电力需求量以及电压的需求。因此导致客户在用电的过程中并不能够真正达到较好的效果，很多单电源供电线路客户在使用双电源的过程中会对自身的机械设备和工业生产产生严重的影响。同时会导致高危客户和用电客户在用电过程中产生安全问题对自身的，生命和财产安全造成严重影响不利于自身生产效率和经济效益的提升。

1.3缺少安全用电的宣传意识

供电企业在对各位用户和用电用户进行供电的过程中，应当对区域安全用电规范和意识进行宣传。有些企业在创业的过程中，对于电气设备没有进行定期的维修，很多电气设备在使用的过程中往往暴露在外部环境中这对于电气设备的整体使用质量和使用寿命会产生十分严重的影响，很多企业在使用电气设备的过程中，没有进行预防性的试验措施直接投入使用，这会对用电企业的机械设备产生严重影响。我国一些高危用电客户对于电力的需求量非常大，对于用电的电压要求较高，在用电的过程中很多企业为了降低整体生产的成本，往往采用标准较低的电源和机设备进行中。这就导致很多用电用户在 用电的过程中非常容易发生安全隐患，影响到自身的生命和财产安全。

很多用电企业在运用电气设备的过程中，没有设置电网连接保护和网线的安全自动装置，导致在使用的过程中会产生安全问题。很多用电企业在用电过程中虽然制定了相应的用电程序和规范，但是只停留在相应的文件上，并没有进行用电应急的演。

因此在发生用电事故的过程中很难进行及时的处理，进一步扩大事故的影响。很多用电企业在进行用电管理的过程中存在着较多问题，为了降低整体的人力成本，在聘用电力管理人员的过程中往往平庸资质较低的管理人员，有些员工甚至没有进网作业许可证。供电企业在对高危用电用户和用电用户进行供电的过程中应当加强对安全用电知识的宣传，提升用户的安全用电意识保障其自身生命和财产安全。

二、提高安全用电管理技术

2.1对供电企业进行监督

要想提升供电的整体安全系统要加强对供电企业的监督，在进行供电企业安全监督的过程中应当对电力企业的各个部门的职能进行调整，同时让相应的管理人员能够按照，自身的职责开展相应的管理工作。在电网安全整治的过程中，相关的人员应当坚持落实的原则，要保证相应管理人员明确自身的责任按照相应的流程和标准进行安全管理工作。同时要对管理过程中的细节和质量进行处理，只有这样才能够更好地排除用电过程中存在的安全隐患，避免因用电过程的安全隐患影响到用电企业的经济效益和社会效益。同时应当针对用电企业自身的特点和需求开展供电工作只有这样才能够减少安全事故的发生。

2.2标准化管理

供电企业在对自身进行管理的过程中应当引入标准化管理的，在进行管理的过程中应当依据，用电企业的具体用电状况，如供电电量和用电电压等。开展管理工作要合理的安排和调整供电系统的安全管理工作则当供电系统出现安全故障或安全隐患的时候可以根据用电用户的信息和用户取得联系能够在第一时间保障用电用户的生命和财产安全，并对电力设备进行及时的维修防止出现更加严重的安全问题。通过标准化管理的手段能够在最大程度上的提升供电的安全性，促进用电企业经济效益和社会效益的提升。伴随着人们生活质量的高要求，电力系统应该根据时代的需要形成优质的专家团队，学习国外先进的理念和经验，不断提高自身的技术水平，在保证电力系统正常运转的前提下，降低资源的消耗，提高经济效益。

2.3对高危及重要电力客户进行用电安全宣传

供电企业在进行供电的过程中应当对高危及主要的电力客户进行，用电安全知识的宣传应当在进行公开的过程中发放相应的用电安全管理手册，引起用户对于安全用电的高度重视。同时应当要求用电用户在进行的过程中，对于自身的电气设备进行定期的检查工作。

企业要在进行整改的过程中对自身存在老化和产生问题的解释未进行及时的更换和维修来保障自身的用电安全，同时，用电客户在进行检查的过程中应当对自身的用电设备进行维护和保养，在开始使用之前应当进行预防性的试验，防止在使用的过程中存在安全问题，影响到自身的生命和财产安全。

三、结语

综上所述，在我国电力企业经济发展的过程中各位用户和电力用户是整体经济发展的主要贡献者。但是，这些用户在进行充电的过程中存在着很多安全隐患，会对用电客户的经济效益和生命财产安全造成严重影响。这主要是因为在供电的过程中会存在着一定的风险和隐患，同时用电客户缺乏相应的安全用電意识。因此，要想提升用电客户的安全水平，就要对高危及重要电力客户进行用电安全巡查。同时要对供电工作进行标准化的管理，对供电企业进行有效的监督。只有这样才能够提升供电的安全性，促进供电企业经济效益和社会效益提升同时保障，用电客户的生命财产安全。

参 考 文 献

[1] 李艳华，陈飞.为高危用户及重要电力客户进行供用电安全检查的实践及隐患治理思路分析.中国新技术新产品，2013，(15)：168-169.

[2] 李娉婷.浅谈高危及重要电力客户供用电安全检查及隐患治理.管理锦囊，2013，(2)：66-68.

[3] 谢铿.有效开展用电检查，提高用电管理水平 [J]. 商品与质量，2013(S2)：71-72.

作者：单志球 袁耀宗 袁锡尧

第4篇：安全教案之用电安全

6、用电安全

教学目标：

让学生了解触电的原因，掌握安全用电原则.提高学生自救意识。 教学重点：

了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。 教学过程

我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

(一)触电及触电的危险.

人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时，人没有感知;当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故.

通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压. 照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线.

(二)几种触电类型.

(1)家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地. ①人误与火线接触的原因.

a.火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体.

b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电. c.电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳. d.零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.

②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.

a.人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体.

b.人站在木桌椅上，而木桌椅却因潮湿等原因转化成为导体. ③避免家庭电路中触电的注意事项.

a.开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开. b.安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮. c.室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时，要及时修复. d.电器该接地的地方一定要按要求接地. e.不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头. f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.

g.接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作.

(三)发生触电事故后的措施

(1)如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的?

A.迅速用手拉触电人，使他离开电线.B.用铁棒把人和电源分开. C.用干燥的木棒将人和电源分开.D.迅速拉开电闸、切断电源. E、将触电人转移到空气流通的地方。F、若停止呼吸，立即进行人工氧合。

通过讨论要学生明确：处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避免在处理事故时，不使其他人再触电，所以A.B两项是绝对错误的. (2).如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火?为什么? 要学生明确：不能，因水可导电，会加重灾情.必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰.

(四)安全用电原则

电器设备安装要符合技术要求.不接触高于36V的带电体.不靠近高压带电体. 不弄湿的电器.不损坏电器设备中的绝缘体.

第5篇：大班安全教案《安全用电》

大三班

活动目标：

1、了解一些用电的安全常识。

2、学会正确、安全的用电。 活动准备：

图片、关于安全用电的视频。 活动过程：

一、故事情境导入

师：有一个和你们差不多大的小朋友安安，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的动画电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了?

师：明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗?

二、观看图片，了解电的作用与危害。

1、安全用电标志

(1)你们了解安全用电标志吗?

(2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

师：红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗? (3)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

2、预防触电

师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。 师：我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗?

3、触电后怎么办

(1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

(2)迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗? (3)如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办?

三、观看关于安全用电的视频

四、课后小结

师：我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?今天你们学到了哪些用电安全知识?

第6篇：大班安全教案：安全用电

活动目标

1.知道电可以给我们的工作、生活带来方便，但是不安全用电会有危险。

2.懂得安全用电的常识，增强自我保护的意识。 3.了解触电后的急救方法，提高生活能力。 活动准备

PPT、故事《不懂安全的大灰狼系列之神奇的电宝贝》视频、实物插座及台灯、安全用电图片、垫子、自制“电线”一根、长木棍一条。 活动过程

一、谈话导入，激发兴趣

1.师(出示实物插座)：小朋友，这是什么?你们知道它有什么用吗?

2.教师演示台灯接电源后工作。

3.师：你们家里还有哪些电器?它们有什么用?

4.师：电给我们的生活和工作带来了很多方便，但是如果使用不恰当，它也会发脾气咬人的。

二、欣赏故事《神奇的电宝贝》

1.师：大灰狼在小红帽家里不安全用电，我们看看它发生了什么事? 2.教师播放故事视频《神奇的电宝贝》，幼儿欣赏。

三、讨论

1.师：大灰狼为什么会触电?

2.师：我们在使用电时，应该注意什么?

3.教师小结：

四、看看说说：这样做对吗?

教师出示图片，请幼儿看看用电正确与错误的图片，说说这样做对吗?知道安全用电的重要性。

五、了解触电后的急救方法

1.师：如果不小心触电了，该怎么办? 2.观看PPT，了解触电后的施救方法。

3.情境表演：请幼儿分别扮演触电者和施救者，表演触电后的施救情景。

六、结束部分

1.教师向幼儿介绍“安全用电” 标志。

2.请幼儿平时和爸爸妈妈出去散步时看看哪里有安全用电的标志。

第7篇：《用电安全》教案

《简单电路》教案

一、教学目标

(一)知识与技能

1、能从不同的角度思考电带给人们生活的影响。

2、能够应用已有的经验和知识对用电安全提出自己的看法并能够和同学交流。 3.能够搜集到支持自己观点的资料，并运用资料展开辩论。

(二)过程与方法

1、体会到安全用电的重要，树立安全用电的意识。

2、在辩论中善于与人合作，礼貌交流。

(三)情感态度与价值观

1、懂得一些安全用电的常识。

2、了解常用安全标志的含义。

二、教学重点

懂得一些安全用电的常识。

三、教学难点

知道一些安全用电的常识。

四、课时安排

1课时

五、教学准备

学生材料：支持自己辩论观点的资料。

教师准备：各种电器的图片或者实物、各种用电安全的警示标志图片或者实物、生活中常见的用电安全的图片。

六、教学过程

一、用电安全吗

1、辩论会 正方：用电不安全 反方：用电很安全

总结：如果注意了用电安全，电可以为我们服务，如果没有注意用电安全，电就会给我们带来危害。

2、怎样做到安全用电 (1)绝缘体的应用

出示各种电器图片：人们在设计或选购电器的时候，首先想到的就是保证安全。这些电器是怎样保障用户安全的?

如果它们的外壳受到损坏，还能使用吗? (2)用电安全标志

为了用电的安全，人们设计了许多提示大家注意的安全标志： 分别出示用电安全的警示标志图片，介绍每个图片代表的意义。 说一说，你还见过其他安全用电的标志吗? (3)日常用电小常识

你还知道哪些用电安全小常识?小组交流、整理。 集体交流。(注意纠正学生“自以为”安全用电的行为)

二、对与错

1、判断案例

出示课本图片，以下事例中，哪些做法是对的，哪些做法是错的，说出你的道理。 小组讨论。 集体交流。

生活中还有哪些违背安全用电的做法?

2、触电救护小常识。

争分夺秒脱电源，就地抢救莫误延。 松衣解带助呼吸，全力救治别放弃。

3、学习安全用电歌

大地人体都导电，风筝远离高压线。 湿布不能擦灯泡，修理电器要断电。 晾衣莫挂门前线，安全用电记心间。 见人触电先断电，就地抢救莫拖延。 火警电话119，速离险境求援救。

4、安全用电人人有责

检查学校的电线，是否有绝缘皮损坏、暴露出金属线的，向家长和学校领导反映，请他们及时处理。

第8篇：安全用电教案

教学课题：安全用电

教学时间 ：2014.12.11 授课人：徐英 授课课时 ：1课时 教学目标

一、知识与技能

1知道触电的原因和触电的几种形式。 2.知道安全用电的常识。

二、过程与方法：

通过多媒体示，了解安全用电常识，知道如何防止电的危害。

三、情感、态度与价值观：

通过学习，树立安全用电意识，培养学生珍惜生命，热爱生命的意识。 教学重点：怎样安全用电 教学难点：常见的触电事故

教学方法：讲授法，讨论法，归纳法 教学用具：多媒体课件 挂图 教学内容

一、课题引入

我们知道当导体两端存在电压时，导体中就会形成电流。电压越高，电流越大。人体也是导体，当人体某两个部位的电压超过一定值时，流过人体的电流就会对人体造成伤害，严重时还会危及生命。那么，我们怎么样才能安全用电呢?

二、新课教学

研究表明，电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。

人体的电阻约为104~105欧姆，在皮肤潮湿时电阻降到103欧姆。事实表明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。

家庭电路的电压是220V，动力线的电压是380V。人一但接触这些输电线就有可能造成触电事故，危及生命。

1、常见的触电事故

①人体的某两们部位分别与火线和零线接触，火线、人体、零线构成回路，电流通过人体，造成触电。

展示挂图1

②人站在地上，体的某部位与火线接触，火线、人体、大地构成回路，电流通过人体，造成触电。

展示挂图2

③人靠近高压带电体，高压击穿人体与高压带电体之间的空气，造成触电。

④当高压带电体与地面接触，就会在地面上形成以接触点为中心，向四周延伸电压逐渐降低的圆形高压带电区域，当人在这个区域行走时，两脚之间有足够高的电压，这样在人体中也会形成电流，造成触电。

2、安全用电原则

①不接触高压带电体，不靠近高压带电体;

②更换灯泡或移动电器时应切断电源;

③不弄湿用电器，不损坏绝缘层;

④保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命后应及时更换。

3、触电的急救 人一旦触电，就会对身体造成危害，甚至昏迷，严重时会使心跳骤停，窒息而死。因此，人一旦触电，应对其实施紧急救助。

①立即切断电源或使触电者脱离电源，停止电流的进一步伤害;

②保证触电者呼吸顺畅，防止窒息; ③必要时可采取辅助呼吸;

④拨打急救电话，请求急救。

4、雷电的危害

雷电是一种剧烈的自然放电现象，闪电发生时，在闪电经过的路径上有相当高的电压和强大的电流，人一但靠近或接触，就会对人体造成很大的伤害，甚至死亡。因此，我们要尽量避免遭受雷击。

①在高大建筑物上安装避雷针;

②不在大树下避雨;

③雷电发生时不要站在空旷地带

三、小结

按板书进行

四、布置作业

1、动手动脑学物理123

2、学习之友上本节对应的练习

集体备课

《安全用电》教案

徐英

第9篇：安全用电教案

鹿泉市供电公司安全用电进校园教学过程设计

图片1：青春光明行青年志愿者在行动

各位老师、家长和同学们大家好，我是来自鹿泉市供电公司的青年志愿者，我叫安霄，今天由我代表鹿泉供电公司向大家介绍安全用电知识，讲得不好的地方请大家多多包涵，在我讲课的过程中会有一些互动活动，我希望同学们踊跃发言，积极配合。谢谢大家! 图片2：美丽的石家庄夜景

大家请看这张图片,美不美啊，同学们?同学们知道它为什么这么漂亮呢?灯火辉煌的夜晚，多漂亮。(回答)对，正是因为有了电我们的夜晚才会如此绚丽多彩. 电，给人类带来了光明，带来了温暖，带来了许许多多的方便。(同学们知道我们生活中都有哪些方面可以用到电吗?)( ) 我们生活中需要用电的地方还有很多很多,举不胜数)由此可见现代人的生活离不开电(但是同学们是否了解,如果我们不能够正确的用电也将会给我们带来伤害的)。那么为了我们的生活更加美好，让我们安全地使用电吧。

图3: (大家请看这副图,电源接通电后，我们就可以在明亮的灯光下读书，电冰箱可以为我们储存鲜美的食品，空调为我们带来一夏的清凉，而电视节目让我们更加了解外面的世界有多精彩。) 图4：安全用电学习内容：

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一、触电及触电的危险。

二、家庭触电。

三、高压触电。

四、发生触电后的措施。

五、安全用电原则。 一

1、触电及触电的危险

同学们都知道人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时，人没有感知;当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止甚至死亡。所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就会发生触电事故。通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压。我们家里照明用电的火线与零线之间的电压是220V，同学们是绝对不能同时接触火线与零线，因为零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线，否则会形成触电。 图5：触电及触电的危险 请看这副图片：

电池、电瓶、插座通过人体的电流强度。(上面是火线，下面是零线)

电池的电流很小，当它通过人体时没有感觉，对人体没有伤害。

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电流稍微大一些的电瓶，它通过人体时就会有麻电的感觉。 而家用电源插座呢，电压较高，电流也较大，所以当我们的人体接触到它时，就会形成触电事故，使人窒息甚至死亡。 下面我来介绍几种常见的触电类型:

1、家庭电路中的触电

2、高压触电

3、其他触电

接下来,请同学们和我一起来观看有关家庭触电的几个动画短片，在观看短片的同时呢，请同学们思考一个问题：怎样才能安全的使用电呢?

动画短片1：不要让门灯受雨浸淋。(洗衣机、冰柜等不可以在外面被雨淋)。同学们家里有没有在室外装门灯呢?如果在室外使用门灯的话，一定要注意防雨和防水。另外，同学们家里有没有在室外使用过电器呢?(回答)(你想啊，有时候家长为方便洗衣服会将洗衣机移到户外然后拉一个插座洗衣服，如果遇到雨天的时候呢我们要告诉家长，应在第一时间将电源切断，把洗衣机迅速移到室内)。

动画短片2：发现电源开关外壳与电线外皮有破损或带电部分外露时，应立即告诉家长找电工修理，千万不能自已动手去修，否则一定不能使用，同学们一定要记住!!同时，同学们还需要注意

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的一点呢就是：在一个插线板上，不要插用过多的电器，以免超出用电负荷而引起火灾。

动画短片3：通过这段动画我们可以看到水能导电，不要用湿手、湿布触摸或接触电源开关及电气用具;不要将湿手帕挂在电扇外罩上吹干，否则，会容易引起漏电和短路。还有一点要提醒同学们的就是要养成用右手接触开关的习惯，因为人心脏在身体的左侧，万一发生触电事故，可以减少对我们的伤害。

动画短片4：换保险丝前一定要先把开关拉下,避免人体与火线接触，不要用铜、铅、铁丝代替保险丝，当电流过大时不能起到保护作用，导致电器或电路等烧毁。要找家人或电工来处理。刚才同学们有没有注意到：用铜丝代替保险丝，铜丝通过的电流大，因此起不到保险的作用，所以不能用铜、铅、铁丝来代替保险丝，回家要告诉你们的爸爸妈妈换保险丝的应该怎样换，应注意些什么，还有同学们一定不可以自己更换保险丝。

动画短片5：严防儿童玩电器用具，更不可接触开关插座。凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。如：不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。(同学们千万不能用手去接触电源开关的带电部位，否则就会像片中的小朋友一样啊)。

动画短片6：不要用手接触露出的螺丝铜线，使用测电笔时，应先在有电的地方测试。检查测试笔是否完好，手不可接触笔尖。

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动画短片7：插拨插头时，要用手握住插头绝缘体，不使劲拉导线。

(大家看到刚才片中是一只小老鼠触电了，当我们插拨插头的时候千万不要使劲拉扯导线，否则会造成触电，要用手握住插头绝缘体再往下拨，这才是正确的使用方法)。

2、家庭触电

通过刚才的几个动画片，我们来总结一下家庭触电的原因。 (1)家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地。 ①那么人误与火线接触的几种情况是：

a.火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体，造成触电。(比如说，电线破损搭在了水龙头上，而人再用手拧水龙头的时候就会形成触电)

b.潮湿的空气导电、不纯净的水导电，主要情况有用湿手接触开关或浴室触电。

c.电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏，接触了外壳，多发生于家用电器触电。

d.零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。

②人自以为与大地绝缘却实际与地连通(那我先请问同学们知道什么是绝缘体吗?干燥的木板、橡胶垫、比如我们电工师傅穿的绝缘鞋就

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是用绝缘橡胶制作的，它能够很好的保护我们。都有哪几种情况呢!请看)。

a.人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。

b.人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。(木桌、木椅如果潮湿的不会起到绝缘的作用)

③前面讲到家庭电路的触电，下面我来讲一下如何避免家庭电路中触电的注意事项。

a.使用电熨斗、电热器等家用电器时，人不要离开,发现电器设备冒烟或闻到焦糊等异味时，要迅速切断电源。

b.不要用湿手触碰开关、换灯泡，插、拔插头，或用湿毛巾、湿布擦拭。不要触碰带电物体。

c.电器该接地的地方一定要按要求接地。(我们家里用的空调、电冰箱都的用的三头插销，上面的那个是用来接地的，另两是一个零线一个是火线，不知道大家注意到没有，它那个插头上都是有标识的，同学们回家后可以在家长的帮助下看一看空调和冰箱的插头)。

d.室内电线不要与其它金属导体接触，绝对不能在电线上晾衣物、挂物品。电线外皮有老化与破损时，要远离并及时告诉家长更换。下面我来介绍高压触电，请同学们继续观看动画片。

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动画短片8：雷雨天气时不可走近高压电杆，铁塔、避雷针的接地线和接地体，以免因跨步电压而造成触电。(高压电线落在地面上时，人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电，发现高压线落地时一定要远离，当你不小心靠近触电点时，应单腿往回跳，以免形成跨步电压造成触电。)

动画短片9：不要在电线附近放风筝，万一风筝落在电线上要由电工来处理，不要猛拉硬扯，以免电线相碰引不触电事故。

动画短片10：严禁在高压线电线下钓鱼。(现在有许多人喜欢钓鱼，修身养性，但是钓鱼也不是随便在哪里都可以钓的，一定要远离高压线下，否则就会像片中的老爷爷一样)。

动画短片11：雷雨天气不可站在树下避雨，也不可一人呆在空旷的原野中，很容易被雷击到，大雨天尽量不要开电视或打手机。

动画短片12：不可用弹弓打电线上的鸟，以防打断电线和瓷瓶。(大家看到片中那个顽皮的小朋友了吗，这样做会破坏电力设施，影响我们的生活用电。)

3、高压触电。

通过前面的几个动画片呢，我们可以总结出：高压带电体不但不能接触，而且千万不能靠近。 高压触电有两种情况： ①电弧触电：

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(1)电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。

(2)跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。

4、发生触电事故后的措施

下面请同学们来做一道选择题(答题互动)

①发现触电情况时，下面哪种措施比较有效?(B) A.用湿木棍打开电线。 B.迅速拉下开关，切断电源。 C.用手直接把触电者拉离电源。 D.找医务人员处理。

好了，让我们一起来分析一下： A木棍是绝缘体，但含杂质的水是导体，湿木棍抢救不但不能救人，反因会使抢救的人员触电.D找医务人员处理又贻误救人的时机， C人体是导体，用手直接把触电者拉离电源，会造成抢救的人员触电事故.B最好的方法是拉下开关，切断电源。

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动画短片13：遇到家用电器着火，应先切断电源后再救火。如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火?要学生明确：不能，因不纯净的水会导电，因此若先用水灭火反而会加重灾情。所以必须迅速先切断电源后用砂土、灭火器扑灭火焰，这才是正确方法。

动画短片14：发现有人触电，不能直接接触触电者，应用木棒或其它绝缘物将电源线挑开，使触电者脱离电源。(刚才动画片中我们看到当发现有人触电时，应先用木棒和绝缘物将电线挑开，使触电者脱离电源然后再实施救援，年龄小的同学呢在遇到这种情况的时候，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。动画片中的小牛呢，还挺见义勇为的，结果因为它没有使用正确的救援方法，自己也被触电了，救人不成反害己)。

动画短片15:不要在发现煤气泄漏时开关排风扇和电灯开关、也不可以抽烟，否则会引起爆炸。家用暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，并及时请专业人员修理。 动画短片16：同学们一定要禁止攀爬电杆、变压器，否则会像片中放风筝人一样发生触电事故。

5、安全用电原则

电器设备安装要符合技术要求. 不接触高于36V的带电体. 不靠近高压带电体.例如变压器、电线等

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不弄湿家用电器. 不损坏电器设备中的绝缘体. 那么今天的课呢就到此为止，谢谢大家的听讲，希望这节课能帮助大家对安全用电的知识有所了解。好了，同学们再见!

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