中考语文近义词辨析大全
近义词辨析大全
暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。 暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。
暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。 爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。 辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
哺养：喂养，使长大。 抚养：抚育、照料并教养。
不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。 不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。
陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。 成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。 迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。 处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。
醇厚：口味纯正浓厚;亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。 淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低;也可用于牲畜等。 侍候：用于对长辈或地位高者。
窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。 篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间;难点、危机、困难时期。
法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法
妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。 妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。 分辨：区分辨别。
肤浅：人的(学识)浅，对事物理解不深。 浮浅：(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。
伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。(“伏罪”、“服罪”是同义词)
伏帖：心里舒服、舒坦;顺从。 服帖：妥当，“把事情办~ ~”;顺从。
扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。用于长对幼。(如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。)
个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力;本领和武术。
轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。 洪大：声音 大而响亮。
涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。 焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。
惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日” 遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物(意志、力量等)汇聚在一起。
机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。 肌体：身体，常比喻组织机构。
既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。 继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
艰苦(艰苦卓绝)：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。 坚苦(坚苦卓绝)：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。 简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。 简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。
简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。
校正：校对更正文字、位臵上的偏差和错误。 矫正：纠正生理毛病和错误偏差。
入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。 入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。
申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意 。
声明: 公开宣布或表明立场 、态度,名词 、动词 。
时世:时代或社会 。如卜 “ ~的变迁” 、“艰难~”. 时势: 时代潮流或趋势.如”为~所迫”。
实验: 对科学理论进行实际验証 . 试验: 对某事物的结果 、性能进行试探观察.
十足: (1 )成份纯 (2)十分充分.
实足: 确实足数,如“分量~” 、“ ~年齡” 、“~25O人 ” 。
熟悉: 侧重知道得详岣细 、清楚,多适用于知识. 熟习: 侧重于技巧掌握得熟练 。
推托: 借故拒绝.侧重拒绝的行为. 推脫: 推卸责任 、错误等,侧重推的结果.
退化: 功能减退,由优变劣 。
蛻化:(1)由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会 。 (2 )变质 、腐化堕落 。如”~变质” 。
委曲:(1)曲折,如”河流~” (2)事情的底细. 委屈: 受到不应有做待遇而心里难过.
降伏: 使驯服.主语为使別人順从的人. 降服： 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。
萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声. 潇潇: 风雨急骤或飄落.
协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊.还可以作动词用 。 谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音 、颜色 、气氛等 。
心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐 。 心率: 心脏跳动的頻率,如心率太快.
严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。 严正:立场态度严肃正当。 一齐: 同时各自发出
一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放
以至: (1)表示时间数量范围的延伸 (2)表示上文情况的结果。 以致: 表示上文情况造成的不好的結果。
意旨; 意图,意向 ,目的 。 意志: 自觉努力的心理状态 。
隐晦: 意思不明显 隐讳; 隐瞒不说 允许:应允并许可 。 容许; 容忍许可。
不止:表示数量茫围超出
不只: 常同 “还有 ” 、 “甚至 ”等连用,表示递进关系
淹没：(大水)漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都~了。
湮没：(一般随时间的流逝)埋没。如：人类有多少文化成果~在历史的长河中。 神智：精神智慧。 神志：知觉、理智。
权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法~。
权力：强调强制性，支配性。如：~过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。 凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝
凋零：(1)草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木~。(2)衰落。如：家道~ 4
激励：激发勉励，使振作。(一般指精神)如：雷锋精神~着几代人。
鼓励：鼓动激励，使人向上。(由人发出这个动作)如：是他~我走上文学创作的道路。
徘徊：来回走动(一般有心事)。如：他长时间地在公园门口~，久久不愿离去。 徜徉：安闲自在地步行。如：在月光下~
妨害：有害于(强调结果)。如：吸烟~健康
妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会~交通。
点染：点缀、修饰。如：几笔~便使画增色不少。
渲染：(1)用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中~了一种安乐祥和的景象。(2)夸大。如：这部作品过分~了战争的恐怖。
界限：(1)不分界，同“界线”。如：划清~(2)尽头处，限度。殖民者的野心是没有~的。
界线：两个地区划分边界的线。如：球场~。
间隙：指空隙。如：她利用开会的~，给家里打了个电话。 间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处~性喷泉。
尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、~的。
尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常~，真让人接受不了。
误解：错误地理解。如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。
曲解：错误解释客观事实或别人的原意(多指故意的)。如：你这样分析课文，实际上是~了作者的创作意图。
捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以~。 琢磨：思索，考虑。如：仔细~一下应对措施。
整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。
整治：(1)整理，修理。如：利用农闲，县里发起了~河道的活动。(2)惩罚，打击。如：~不法之徒。
行迹：意为行动的踪迹;
形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留~”。 做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家~。
作客：是客居的意思，如：那两年他在广州~,作客他乡等。
震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷~、人心~。
振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。
狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己~。
诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种~的论调。
国事:指国家大事
国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。
甄别：通过考核来辨别真伪。(非常认真细致)如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。
鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要~书的好坏。
铲除：也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须~产生这一现象的社会土壤。
根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要~这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。
变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。 变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云~。
篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本~教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。 窜改：改动文字。如：不要随意~古人的诗句。
沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。如：~两国的文化。 勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子~大肆侵吞国家财产。
检查：(1)为发现问题用心察看。如：~作业。(2)检讨。如：写份~交到办公室。 检察：审查被检举的犯罪事实。如：设臵~机关。
交代:有三个意思：
1、把经手的事务移交给接替的人，如“交代工作”;
2、嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”。
3、把事情或意见向有关人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“~政策”、“~问题”。 交待:意思同“交代”第三个意思，也就是说两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作完结(指结局不如意，含诙谐意)，如：要是飞机出了事，这条命也就~了。
及时：(1)正赶上时候。如：来了一场及时雨。(2)不拖延。如有问题要及时解决。 即时：立即。如：接到上级的指示，他~向下作了传达。
清净：没有事物打扰。如：耳根清净。 清静：安静、不嘈杂。如：环境非常~。
编辑：对资料或现成的作品进行整理加工。
编纂：编辑(多指资料、篇幅较大的著作)。
爆发：多用于大的抽象事物。(战争、火山) 暴发：常用来指洪水、疾病流行;突然发家。
妨碍：使事情不能顺利进行。 妨害：有害于事物的发展。(程度重)
肤浅：学识浅，理解不深。 浮浅：浅薄。
扶养：用于法律关系。(父子、夫妻等) 抚养：爱护并养育。
贯穿：穿过、联通。(较具体的事物) 贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物。
精练：文章、讲话没有多余的词语。(也作“精炼”) 简练：说话、写文章简洁，精当。
鉴赏：鉴定和欣赏(艺术品、文物)。 欣赏：享受美好的事物，领略其中的趣味。
考查：用一定的标准来衡量。(行为、动作) 考察：实地观察调查;细致深刻的观察。
聆听：(书)听。 倾听：细心的听取。 谛听：仔细听。
消失：事物逐渐减小以至没有。
消逝：随时间而去不复存在(声音、云雾、时间)。 消释：疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除。
申明：郑重说明。
声明：公开表示态度或说明真相。
典雅：优美而不粗俗。 高雅：高尚而不粗俗。
弥补：常与缺陷、损失、弱点搭配。 填补：常与空白、亏空、缺额搭配。
细心：用心细密。
悉心：用尽所有的精力(多指研究)
威信：声威和信誉。(侧重信誉) 威望：声誉和名望。(侧重名望)
违反：不遵守，不符合(法则、法程) 违拗：违背、有意不依从(上级和长辈的主意) 违犯：违背和触犯(法规)。
变换：事物的一种形式和内容转换成另一种。 变幻：不规则的改变(多指抽象、概括性事物)
调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。 调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。
调停：调解，多指重大事件，不带宾语。 调解：劝说双方消除纠纷。
斡旋：(意思同上)书面语，不带宾语。 允许：许可。
容许：许可。(书面语，语义重)
推托：借故拒绝。 推脱：推卸(责任等)。
推诿：把责任推给别人。(不带宾语)
缺点：欠缺或不完善的地方(侧重于有而不好)
缺陷：欠缺或不完备的地方(侧重于没有)。
作客：寄居在异地。(书)
做客：访问别人。
清净：没有打扰。/水清澈。
清静：环境安静。
【缺乏〃缺少】
“缺乏”有三类：⑴ 抽象名词，如“经验、信心、勇气、积极性、上进心”等;⑵ 行为动词，如“锻炼、研究、观察、调查”等;⑶ 表示集合概念的名词，如“人员、书籍、车辆、弹药、雨水”等。另外，“缺乏”的对象前面，一般不用数量词指出具体数量，也不容易指出具体数量。
“缺少”：多用于具体的可以计数的人或物，跟它搭配的词，常见的是具体名词，如“人、钱、图书、机器”等;有时也用于抽象事物“信心、经验、文化”等，这时的“缺少”可与“缺乏”通用。
值得注意的是，在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候，应当用“缺少”，不用“缺乏”。
【容易〃轻易】
“容易”一般指事物内容的深浅和办事难易的程度，
“轻易”除指简单容易外，常指对事情态度不慎重，随便，甚至轻率。
【消失〃消逝〃消释】
“逝”的意思为“过去”，多指时间、水流等。
“消失”侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。例如：“瞬间，一颗流星就从夜空中消失了。”“消逝”侧重过程，指逐渐减少。例如：“火车的隆隆声慢慢消逝了。” “消释”，它有两个义项：①<书>消融，溶化。②(疑虑，嫌怨、痛苦等)消除;解除。如“误会消释”。
【严重〃严峻】
“严重”指程度深，影响大，也指情况紧急，使用范围较广。 “严峻”着重表示“严肃、严厉”，多用来形容人的态度和表情。
【幽静〃寂静】
“寂静”的意思是没有声音。给人一种寂寞，冷清的感觉
“幽静”一词是幽静寂静的意思，在静的基础上给人一种很雅致的感觉。
【约略〃大约】
“大约”可指数量或时间。
“约略”多指心理活动，有“稍微”“稍稍”的意思，表示某种感觉隐约粗略，如“对于那篇文章的意思，我已经约略知道一些”。
【制定〃制订】
“定”指决定、使确定，有完成了的意思，多强调行为的结果，可见和“了”连用。 “订”则有“拟”的意思，未必形成最终结果，多强调行为的过程，一般不能和“了”连用。
“摸索”意为试探着寻找方向、方法、经验等。 “探索”指尝试、试探，多方寻求答案，解决疑问。
“扶助”是帮助的意思，即给予他人在物质上、精神上的支援。 “抚养”指抚育、教养，多指父母对未成年子女的教养。
“赡养”指成年子女对年老父母或长辈的照料。
“协助”指从旁帮助，强调“辅助”的意味。根据句意，正确答案为A。
“惨淡”指凄惨悲凉; “凄楚”指凄惨可怜;
“富有”多形容某人拥有大量的物质财富， “富足”形容人们的生活情况。
“单一”指只有一种;
“单调”指简单重复而没有变化。
“铺通”是铺设完成;
“开通”是指交通、通讯等线路开始使用。
贯注：精神、精力集中;语意、语气连贯;贯穿。 灌注：浇进;流入。
侵吞：暗中非法占有别人的东西或公共的财物、土地等;用武力吞并别国领土。 鲸吞：多用来比喻吞并土地。
树立：多用于抽象的好的事物。 竖立：多用于具体的事物。
原形：原来的形状;本来面目，贬义词。
原型：文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
质疑：提出疑问。
臵疑：怀疑，多用于否定句。如：不容臵疑。
姑息：无原则地宽容。 迁就：将就别人。
辛酸：比喻痛苦、悲伤。 心酸：心里悲痛。
督促：监督催促。 敦促：催促。
问鼎：指图谋夺取政权，也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。 折桂：强调实现。
趋向：朝着某个方向发展;
取向：选择的方向。
幻景：虚幻的景象或幻想中的景物; 幻境：虚幻奇特的境界。
实足：确实足数的。
十足：①成色纯;②十分充足 捐赠：多与“财产、物品”搭配 捐献：多与“器官”搭配
苍莽：用来形容草木等植物， 苍茫：与“大地、暮色”等搭配。
典型：指具有代表性的人物或事件;
典范：指可以学习、仿效标准的人或事物。
不但、而且：表示前后的顺进; 不仅、反而：表示前后的反进。
误解：1.理解得不正确。2.不正确的理解;
曲解：错误地解释客观事实或别人的原意(多指故意地)：别故意曲解我的话。
违反：政策|违反纪律。
违犯：指违背和触犯(法规等)
推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情;
推断：推测重在测度和捉摸，据理推论结果;推断重在通过推测断定后得出结论。
选择：可用于人，也用于事物，使用非常普遍; 抉择：指二者选一，对象多为重大而严肃的事物，一般用于比较正式的场合，只用于书面语。
剔除：把不合适的去掉：剔除糟粕。 排除：除掉，消除。
三个一组：
1.惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。
惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。 灭绝人性: ：完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍，象野兽一样。 4.承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。
承上启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。
继往开来：继：继承;开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。 5 外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。 色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。
外刚内柔：外表刚强而内在柔弱。同“内柔外刚”。 6.胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。
痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。 游思妄想：犹言胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。 7 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作“重振旗鼓”。
卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。
东山再起：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 13.一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。
等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。
相提并论：相提：相对照;并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
14.牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。
颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。
坚不可摧：坚：坚固;摧：摧毁。非常坚固，摧毁不了。
15 本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。
舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。
轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。 16.洞若观火：形容看得清楚明白。
了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。
明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
17.标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻自成一家。
另起炉灶：另外重支炉灶。比喻放弃原来的，另外从头做起。
19.翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作“覆地翻天”。
天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧的变化。
沧海桑田沧海桑田
20.翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。
朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。 朝秦暮楚：比喻反复无常。亦比喻行踪不定，早晨在此地，晚上到彼地。 21.烟消云散：比喻事物消失净尽。亦作“云消雾散”。
风流云散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作“风流雨散”。
销声匿迹：销：通“消”，消失;匿：隐藏;迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。
25..无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。贬义。
无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。
为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 26.生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验方法等)。
囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深
入。
27.醉生梦死：比喻象醉酒和做梦一样，糊涂地过日子。
金迷纸醉：形容剥削阶级奢侈豪华的生活。 花天酒地：形容吃喝嫖赌，荒淫腐化的生活。 28.欢欣鼓舞：形容非常高兴振奋。
喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。 欢天喜地：形容非常高兴。 29.绘声绘色：描写、叙述生动逼真。
活龙活现：形容神情生动逼真，好像就在眼前一样 有声有色：表现、描绘得非常生动。 “惟妙惟肖”强调的是形似，意思是模仿得像真的一样，真假难辨。 如郭先生画技高超，能惟妙惟肖地临摹出大画家徐悲鸿的奔马。这说明模仿得与原作十分接近，真假难辨。再如：小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，真是惟妙惟肖。这说明弟弟模仿得像真的一样，真假难辨。区别的办法就是前面能用“模仿”来修饰的，就用“惟妙惟肖”。
栩栩如生：强调的是神似，意思是描写、刻画、创作得像活的一样，好像在动。
31.饥寒交迫：饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食，生活困苦不堪。
哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到
处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
啼饥号寒：因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。
32.奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气。形容气息微弱的垂死之状。
命在旦夕：旦夕：早晚之间，形容极短的时间。生命垂危，很快会死去。 岌岌可危：岌岌，危险貌。形容极其危险。
34.家常便饭：①家庭日常的饭食。②比喻经常发生习以为常的事情。
司空见惯: 强调经常看见 习以为常：强调习惯 40.坚如磐石：象大石头一样坚固，常比喻意志不可动摇。
固若金汤：金，“金城”的简称，指坚固的城墙。汤，“汤池”的简称，指
防守严密的护城河。形容工事非常坚固。
坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。 42.海市蜃楼：①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。②比
虚幻的事物。
虚无缥缈：形容若有若无，空虚渺茫。
空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论计划等。 45.齐心协力：犹言“同心合力”。众人一心，共同努力。强调合力。
同心同德：心：思想;德：信念。指思想统一，信念一致。 和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。侧重齐心。 47.络绎不绝：形容过往人马或车辆连接不断。
川流不息：川，河流。像河水那样流个不停。多用于比喻来往的人、车马或
船只很多。
纷至沓来：纷，众多。沓，重复，形容接连不断地到来。 49.置之不理：放在一边儿不理不睬。
束之高阁：比喻扔在一边不去用它或管它。
置若罔闻：置：放，摆;若：好象。放在一边，好象没有听见似的。指不予
理睬。
两个一组：
52.目不斜视：不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼制。
目不转睛：凝神注视，眼珠一转不转。形容注意力高度集中。 54.背道而驰：道，道路。驰，车马疾行。比喻彼此方向目标完全相反。
南辕北辙：本要向南行走，却驾车往北。比喻行动与目的相反。 57.排山倒海：排，推开。倒，翻倒。形容来势凶猛。
翻江倒海：形容水势浩大，多用来比喻力量或声势非常壮大。
58.蚍蜉撼树：蚍蜉，一种大蚂蚁。撼，摇动。比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大树”。
螳臂当车：当(dāng)，阻挡。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。
60. 见机行事：机，时机，机会。看到适当的时机立即行动。
见风使舵：看风向改变帆篷方向。比喻相机行事，随机应变。多含贬义。 62.撼天动地：形容声音响亮或声势大，力量强。
惊天动地：形容声音特别响亮，也形容声势浩大或事业伟大。 63.开诚布公：诚意待人，坦白无私。形容词性短语。
推心置腹：比喻真心待人。形容词性短语。 推诚相见：用真心相待。动词性短语。
64.夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。贬义。
侃侃而谈：形容说话正直，理直气壮，从容不迫。 。 67.脍炙人口：美味人人都爱吃。比喻好的诗文或事物，人们都称赞。
喜闻乐见：喜欢听，乐意看。
69.无稽之谈：没有根据的言论。
流言蜚语：毫无根据的话语。多指背后议论诽谤或挑拨离间的话。又作“流言飞语”。
71.燃眉之急：像火烧眉毛那样的紧急。比喻非常紧迫的情况。名词性短语。
迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到了十分紧急的关头。形容词性短语。 72.手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。
七手八脚：形容人多忙乱，动作不一。
73.进退维谷：谷，比喻困境。进退都处于困难境地。比喻进退两难。书面用语。
进退两难：进也不好，退也不好。形容处境困难。口头用语。 进退无门：前进后退均无路，形容处境困难，无处容身。
74.杞人忧天：比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”，名词性短语。
庸人自扰：本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。 75.气吞山河：气势能吞没高山大河。形容气魄很大。
气势磅礴：磅礴，广大无边的样子。形容气势极其雄伟。 82.煞费苦心：形容费尽心思。
挖空心思：形容费尽心机，想尽办法。多含贬义。
83.本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。 舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。
86.生气勃勃：勃勃，精神旺盛的样子。生命力强，富有朝气。多用于指人。
生机勃勃：很有活力，很有生命力。多用于指事物。 87.龙腾虎跃：形容威武雄壮，非常活跃。
生龙活虎：像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健，生气勃勃。
94.耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。
骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 96.悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。
泰然自若：形容镇定，毫不在意的样子。 97. 忐忑不安：心虚不定
七上八下：心情不安
98. 头头是道：形容说话做事有条有理。
天花乱坠：比喻说话有声有色，非常动听(多指夸大或不切实际的)。 99 .天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不容置疑的道理。
理所当然：从道理上说应当这样。
103.混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。
相提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。
112.无穷无尽：没有止境。
无边无际：谓开阔得望不到边缘。 113 五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。
五彩缤纷：形容颜色繁多复杂，非常好看。 114.五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。
五花八门：喻花样繁多或变幻多端。
118.笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子。
喜形于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
119.想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。贬义。
异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义，有时也可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开。
成语辨析300例
1、目无全牛：《庄子·养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗;充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。” 黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有
12、口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。
13、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。
14、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
15、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。
16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
17、鞭辟人里：里，里头;辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三国志•吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。
20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。”
23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。
25、附庸风雅：附庸，追随;风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
26、含英咀华：咀，咀嚼;英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。
31、休戚与共：休，欢乐;戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
32、过犹不及：“犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。
35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。
37、美轮美奂：轮，高大;奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。
39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。 40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。
41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
42、馨竹难书：罄，尽，空;竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完(贬义词)。例：“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。”
43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。
46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
47、韦编三绝：语出《史记•孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
48、捉襟见肘：见，同“现”。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。
49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。 50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。
51防微杜渐：微，细小，指事物的苗头;杜，杜构，堵塞;渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。
52、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。
53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。(点：涂上一点，表删去。)
54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。
55、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。
57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。
58、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。(注意使用的对象)
59、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。 60、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。 6
1、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。 6
2、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。(褒义词) 6
3、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。(注意形容的对象) A. 求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
B. 6
5、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。
66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。 6
7、目不识丁：形容人不识字，没有文化。 6
8、一文不名：一个钱也没有。(名：占有) 6
9、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。(褒义词)
70、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词) 71耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。 7
2、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与“笑”字重复。 7
4、悬壶济世：指行医救助生灵。(壶，药壶也，注意该词的使用对象) 7
5、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)
76、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。 7
7、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。7
8、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。(多用于贬义的语境中)
79、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。
80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败(含惋惜意)
81、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。 8
2、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。 8
3、每况愈下：指情况愈来愈坏。
84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。(贬义词) 8
5、一团和气：态度温和，没有原则。(多用作贬义)
86、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。
87、声名鹊起：形容名声迅速提高。
88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。(贬义词)
89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。 90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。 9
1、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。(贬义词)
92、不孚众望：不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望(不负众望) 93间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。 9
4、下车伊始：指官吏初到任所。 9
5、妄自菲薄：过分看轻自己。
96、如坐春风：比喻受到教育。(不要望文生义)
97、自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，自已改正。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。(艾：治理，惩治)
98、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。(贬义词) 9
9、雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。
100、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。(褒义词) 10
1、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，现也用来形容引起较大的反响。 10
2、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。(贬义词)
10
3、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。(用在贬义的语境中)。
10
4、口诵心惟：一面读着，一面想它的意义和道理。(惟，思考)。 10
5、栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。(褒义词) 10
6、东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。(褒义词) 10
7、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。(贬义词)
10
8、未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。 10
9、叶公好龙：比喻说是爱好某事物，其实并不真爱好。(贬义词)
110、满目疮痍：眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。(只能用来形容国土家园。)
1
11、破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。
1
12、望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。 1
13、安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。
1
14、闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。(多用贬义词) 1
15、微言大义：精微的语言和深奥的道理。
1
16、众望所归：众人的信任，希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。
1
17、上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做(多指不好的事)。 1
18、无稽之谈：没有根据的话。(贬义词)稽：考查。 1
19、唾手可得：比喻非常容易得到。 120、等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。(多用于对待事物) 1
21、焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。(褒义词)、 122祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
1
23、三人成虎：比喻谣言或论传一再反复，就有使人信以为真的可能。(不要望文生义)1
24、连篇累牍：表示用过多篇幅叙述。(多作贬义) 1
25、火中取栗：比喻冒危险，给别人出力，自已上了大当，一无所得。 1
26、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事) 1
27、久假不归：长期借去，不归还。假，借也。
1
28、奇文共赏：新奇的文章共同欣赏。现多指荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。
1
29、按图索骥：按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。
130、皮里阳秋：指藏在心里不说出来的评论。‘阳秋’即‘春秋’晋简文帝(司马昱)母郑后名阿春，避讳‘春’字，改称。这里用来代表‘批评’，因为相传孔子修《春秋》，意含褒贬。1
31、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形容风气。(注意不要重复)
1
32、秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 1
33、犯而不校：别人触犯了自己也不计较。(注意不要望文生义)
1
34、闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心，对自己要求要严格。(注意不要望文生义)
1
35、毫发不爽：形容一点不差。毫，细毛;头发;爽，差错，失误。 1
36、乐不思蜀：蜀汉亡国后，后主刘禅被安置东魏国的都城洛阳。一天，司马昭问他想不想念西蜀，他说“此间乐，不思蜀“。后来泛指乐而忘返(贬义词) 1
37、蓬荜生辉：谦词，表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。(蓬荜：蓬门荜户的省略)也说蓬荜增辉。
1
38、敝帚自珍：破扫帚，自己当宝贝爱惜，比喻自己的东西虽不好，可是自己珍视。
1
39、安步当车：慢慢地步行，就当是坐车。
140、空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。 1
41、行将就木：寿命已经不长，快要进棺材了。] 1
42、如雷贯耳：形容人的名声很大，久闻大名。
1
43、首当其冲“比喻最先受到攻击或遭遇灾难。(不要按字面意思来理解) 1
44、轻诺寡信：随便答应人，很少能守信用。(贬义词) 1
45、期期艾艾：形容口吃。
1
46、盲人瞎马：《世说新语•排调》：“盲人骑瞎马，夜半临深池。“比喻境况极端危险。
1
47、得陇望蜀：比喻贪得无厌。(贬义词) 1
48、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪了。 1
49、俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。(含贬义) 150、惨淡经营：形容费心力。(不要误认为是贬义词)
1
51、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子;也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。
1
52、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来(多指坏事) 1
53、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。
1
54、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事) 1
55、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。 1
56、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急(含贬义) 1
57、置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。
1
58、邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。(多用作贬义词) 1
59、娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。 160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。 16
1、身体力行：亲身体验，努力实行。
16
2、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。(注意形容的对象是“做”，而不是“说”。)
16
3、如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。 16
4、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。(贬义词) 16
5、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。
16
6、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。(贬义词)
16
7、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。(指的对象是说的那个人)。
16
8、养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。 16
9、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。(贬义词) 170、名噪一时：名声广为传扬。(中性词)
17
1、借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子;筹：筹码，引申为筹划。 17
2、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。(褒义词) 17
3、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。 17
4、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。 17
5、独辟蹊径：比喻处事有独创性。 17
6、莫须有：形容故意捏造的罪名。
17
7、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。
17
8、危言危行：讲正直的话，做正直的事。(褒义词，汪要望文生义) 17
9、深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。
180、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。(贬义词) 18
1、沐猴而冠：比喻装扮得像个人物，但本质不好。(贬义词)
18
2、无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，竟然还有一个可以跟他配对。多用于贬义
18
3、教猱升木：教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。(贬义词)
18
4、耸人听闻：指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。 18
5、骇人听闻：指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实(指坏人坏事) 18
6、相提并论：侧重不分彼此，不分上下，重在“并”。
18
7、同日而语：侧重时间上的先后，重在“日”。多用于否定语气。 18
8、不可理喻：只用于人，贬义词。
18
9、不可思议：只用于事情或道理，中性词。
190、一挥而就：多用于文学艺术(写字、画画、作文等)方面。 19
1、一蹴而就：多用于巨大工程，艰巨的任务，伟大的事业方面。 19
2、无可非议：指没有过错，完美。 19
3、无可厚非：指略有过错，较完美。 19
4、等量齐观：多用于对待事物。 19
5、一视同仁：多用于看待事物。 19
6、不翼而飞：指具体的东西而言。 19
7、不胫而走：指一般消息而言。
19
8、不以为然：不认为是对的，不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。 19
9、耿耿于怀：形容有心事不能忘怀。不能理解为“对人怀恨于心”。 200、噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 20
1、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为“告上法庭”。
20
2、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事情适中，没有过于不及之处。 20
3、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲号的农民。
20
4、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
20
5、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱跟他有关的人或物。
20
6、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
20
7、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。
20
8、安之若素：安，心安;之，文言代词，代人或事;素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不顾意。 20
9、按部就班：部、班，就是门类、秩序、：就，归于。原来指写文章结构安排得当造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。
210、暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略;还用以比喻暗中进行活动(多指男女不正常行径)。
211、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声;待，等待;哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
213、百身何赎：百身，意为死一百次;何，怎么;赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。
214、白驹过隙：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过(见于《庄子知北海游》)。
215、稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官;野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。
216、百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。
217、百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象(《本草纲目马陆》)：弘景日：，‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死百不僵” ’)。现用来比喻人或集团虽己失败，但其势力和影响依然存在(多含贬义)。
218、班荆道故：班，辅开;荆，黄荆，一种灌木;道，谈说;故，过去的事情。用黄荆铺，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。
219、抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍有价值的古物。
220、抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。 2
21、暴戾恣睢：暴庚，凶狠残暴;恣睢，放纵，任意干坏事。(注意读音) 2
22、暴殄天物：暴，损害糟蹋;殄，灭绝;天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。 2
23、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
2
24、百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻修养达到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。
2
25、坂上走丸：坂，斜坡;走，快跑，指很快的滚动：丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹九一样。
2
26、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励;里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bì(四声)
2
27、陈言务去：陈言，陈旧的言辞;务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。
2
28、毕其功于一役：毕，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。 2
29、闭门造车：原来是按同一规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。多含贬义。
230、敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意"敝"的写法。
2
31、筚路蓝缕：筚路，柴车;蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。
2
32、别出机抒：机抒，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。
2
33、表里山河：内有高山，外有黄河。比喻地势险要。
2
34、不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。2
35、不齿于人类：齿，并列。
2
36、不经之谈：经通常的道理;不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。 2
37、不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。
2
38、不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。2
39、不一而足：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，不止一件或不止出现一次。 240、不虞之事：虞，预料。没有料想到的事。
24、不容置喙：置，安放; 喙，嘴。不许插嘴。
2
42、不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来形容不注意衣着、容貌的整洁。 2
43、不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。
2
44、步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。
2
45、不稂不莠：根，狠尾草;萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。
2
46、沧海横流：沧海，指大海;横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。2
47、沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。 2
48、草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。
2
49、城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。
250、尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。
2
51、出类拔萃：出，超过;类，同类;拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
2
52、从善如登：表示做好事很不容易。
2
53、沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。
2
54、沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。 2
55、赡宫折桂：瞻宫，月宫;折桂，指人考中进士。旧时指人登科。 2
56、膛目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。
2
57、城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸;池，护城河。比喻无缘无故受连累。 2
58、良莠不齐：良 善良，指好人; 莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。(莠：狗尾草，比喻品质坏的人)。 2
59、诚惶诚恐：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。 260、魑魅魍魉(魑魅魍魉)：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。 26
1、充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。 26
2、抽薪止沸：抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪 (扬汤止沸：比喻方法不彻底。)
26
3、出水鞭蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。
26
4、晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。
26
5、础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
26
6、吹毛求疵：求，寻找;疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。 26
7、春风化雨：能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
26
8、春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为"春秋笔法"。
26
9、蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。
270、错彩镂金：错，涂饰;搂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。
27
1、大而无当：虽然很大，但不实用。
27
2、大放厥词：厥，其，代词，他的。一在指大发议论，多是贬义。 27
3、椎心泣血：椎心，捶打胸脯;泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。
27
4、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存 27
5、得鱼忘筌：比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。
27
6、大腹便便：腹，肚子;便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。
27
7、大相径庭：径庭，相差很大。形容彼此相去很远。
27
8、大巧若拙：真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuol 27
9、待价而沽：沽，出卖。旧时比喻某些人等待时机出来作官。
280、戴月披星：形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。 28
1、大方之家：指见多识广，懂得大道理的人。 28
2、洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。
28
3、大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
28
4、弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽;虑，思索。 28
5、多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定 28
6、咄咄逼人：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气垫汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。 287：咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。 28
8、豆寇年华：旧时指女子十
三、四岁为豆寇年华。 28
9、灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义
290：道貌岸然：道貌，正经、严肃的外貌;岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。 29
1、断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。 292：道路以目：旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。
29
3、尔虞我诈：尔，你;虞，欺骗;你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手段。 29
4、耳鬃斯磨：鬃，面颊两边的头发;斯，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。295：恶衣恶食：粗劣的衣食。
29
6、发愤图强：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。 29
7、发聋振聩：聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。
29
8、发指毗裂：发指，头发向上直竖;毗裂，眼眶睁得开裂 。形容愤怒到了极点。
29
9、翻然(幡然)悔悟：翻(幡)然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。 300、翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。
中考语文常见近义词辨析 1. 鉴赏、欣赏、观赏
【同】都是动词，都是并列式的合成词，共同的语素“赏”有“欣赏、赞赏”之意，都可以指通过视觉享受美好的事物，领略其中的趣味。
【异】“鉴赏”含有“鉴定”的意思，指“鉴定和欣赏”的意思，多用于艺术品、文物等，适用范围较小，多用于书面语。例：开放古老的房屋供旅游者鉴赏。
“欣赏”表示“享受美好的事物，领略其中的趣味”的意思，既能指视觉的享受，又能指听觉、味觉、嗅觉或精神上的享受，适用范围较大，其对象可以是具体可见的事物(如欣赏雕塑作品)，也可以是抽象的事物(如欣赏音乐)，一切美好的事物以及值得赞美的事物都能用，兼用于口语和书面语。“欣赏”还有“认为好，喜欢”的意思，如：他很欣赏这种高原般粗犷的风格。而“鉴赏”没有这层意义。
“观赏”指“观看、欣赏”的意思，一般用于风景、场面、艺术表演和艺术品。 此外，“鉴赏”附加语素“家”构成名词“鉴赏家”，“观赏”附加语素“者”构成名词“观赏者”，而“欣赏”则无此附加情况。 2. 宽敞、宽广
【同】都是形容词，都有面积宽大的意思。
【异】“宽敞”侧重在立体空间的宽绰，表示“宽阔、宽大”的意思，多形容土地、院子、房屋等，适用范围较小。
“宽广”侧重在平面面积的广大，表示“面积或范围大”的意思，可形容土地、水面、道路等具体事物，也可以形容领域、范围、胸怀、眼界、知识面等抽象事物，适用范围较大。 3. 雄伟、宏伟
【同】都是形容词，都有“雄壮、伟大”的意思。
【异】“雄伟”侧重于雄壮，多用于有气势的自然景物、建筑物等;也可用于气魄、事业等抽象事物，例：气势雄伟;还有“魁梧、魁伟”的意思，例：身材雄伟。
“宏伟”侧重于宏大，多用于抽象事物，例：气势宏伟;也可用于建筑、结构等具体事物，指“(规模、计划等)雄壮伟大”。 4. 精美、优美
【同】都是形容词，都有“美丽、美好”的意思。
【异】“精美”侧重在人工制品外表精致美观，表示“精致美好”的意思，多形容建筑物、
艺术品、装饰品、食品等。
“优美”侧重在好看或好听，表示“美好、美妙”的意思，多形容景物、动作、姿态、语言、声音等。 5. 气候、气象
【同】都是名词，都可以表示大气的状态和现象，都是专业术语，都用于书面语。 【异】“气候”指地区较大、时间较长的气象情况，指“一定地区经过多年观察所得到的概括性的气象情况”，它与气流、纬度、海拔高度、地形等有关，(例：我国大陆性气候显著);“气候”还可以用来比喻“动向或情势”，也可以比喻“结果或成就”，(例：政治气候)。“气象”没有这些意思。
“气象”没有地域、时间限制，指“大气的状态和现象”，如刮风、闪电、结霜、下雪等;还可以指“情景、情况”的意思，多用于社会现象，一般不用于自然景观;“气象”还有“气派、气势”的意思;也可以指“气象学”。而“气候”没有这些意思。 6. 损害、侵害
【同】都是动词，都有“使受危害损失”的意思，可用作谓语，都兼用口语和书面语。 【异】“损害”侧重在因人为或自然的原因蒙受损失，语意较轻，表示“使事业、利益、健康、名誉等蒙受损失”，其对象可以是人，也可以是具体的和抽象的事物，适用范围最大。常与“利益”、“健康”、“身体”等词语搭配，其反义词是“爱护”“保护”“维护”。
“侵害”侧重指有害物(如害虫、病毒等)侵入而使受到损失，是“侵入而损害”的意思;也有“用暴力或非法手段损害”的意思，其对象可以是地区或生物机体等，适用范围较小，语意较重，常与“人体”“牲畜”“庄稼”等词语搭配。其反义词是“保护”。 7. 称赞、赞誉
【同】都是动词，都是并列式的合成词，共同的语素“赞”，即“称颂、赞扬”之意，都是褒义词，在句子中一般充当谓语、宾语等成分。
【异】“称赞”用言语表达对人或事物的优点的喜爱，使用范围广，其对象可以是人又可以是物，通常用于口语和书面语。
“赞誉”着重“赞美并颂扬”，赞美的程度比“称赞”深，但使用范围比“称赞”窄，其对象多是物，如“技巧”、“文章”等，多用于书面语。 8. 景物、景致、景色
【同】都是名词，都指人们看到的景象，对象通常是山水、花木、建筑物以及自然现象(如雨、云、雾)形成的可供人观赏的景象，在句子中常充当主语、宾语、定语等成分。
【异】“景物”着重于具体的物，可以指供观赏的，如山石亭台、山川河流，也可以指不供观赏的自然物，如路边的树木、建筑物等，多着眼于物体。
“景致”着重指风景。景：风景;致：情致。意义范围较小，一般指好的风景，尤其是别致的、有情趣的风景。是褒义词。
“景色”一般指有特色的风景，意义范围更小，多着眼于色彩。 9. 忘记、忘却
【同】都是动词，都是补充式的合成词，都表示“不记得”的意思，在句子中主要充当谓语成分。近义词有“忘怀、忘掉、遗忘”等。
【异】“忘记”有两个义项：①经历的事物不再存留在记忆中;不记得。②应该做的或准备做的事情因为疏忽而没有做;没有记住。词义较轻，但使用范围广;通常用于口语和书面语。
“忘却”强调过去记得的东西从记忆中失掉、忘记。词义较重，但适用范围较窄，仅用于书面语。 10. 顽固、顽强
【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都有坚持某种信念不易改变、不易动摇的意思，在句子中充当谓语、状语等成分，可用于口语，也可用于书面语。常见的近义词有“坚强、刚强、固执”等，应注意区别它们彼此间的细微差别，以便达到准确运用。
【异】“顽强”多指意志、精神等坚强、强硬;属中性词，现多用于褒义;语意较轻，适用范围广。
“顽固”多指思想、态度方面强固有力，但重于力图守住旧的一套、反对新事物或坚持反动立场，是贬义词，语意比“顽强”重，但适用范围较窄。 11. 居然、猛然、竟然
【同】都是副词，都是附加的合成词，都表示“出乎意料，超出常理或常情”，一般用于不好的方面，表示“不应该这样而这样”;在句子中不能充当句子的主干(即主语、谓语、宾语)，多充当状语成分;常见于书面语。
【异】“居然”：着重指“出乎意料、竟然”之意，语气略重，常用于主语与谓语之间，偶尔用于主语的前面，起修饰作用。
“猛然”着重指“忽然”“骤然”之意，除具有动作变化的迅速、快、急以外，还具有力量巨大与来势凶猛的意思。
“竟然”也表示“不容易这样而这样”的意思，多用于主语后面、动词谓语前面。 12. 简直、几乎
【同】都是副词，都含有“差不多”的意思，在句子中充当状语成分，通用于口语和书面语。不过二者语气轻重及词语意义等方面有所不同。
【异】“简直”是单纯词，表示“完全如此”之意，带夸张或强调语气，强调相差无几或几乎相同，接近完全等于。
“几乎”是附加的合成词，有两个义项：①表示十分接近;②表示差点儿。强调的语气轻些，表示相差微小，适用范围比“简直”广。 13. 珍藏、珍爱
【同】都可作动词，都有认为有价值而特别看重的意思。
【异】“珍藏”侧重在珍视保藏，表示“认为有价值而妥善地收藏”的意思，其对象多为有价值、有纪念意义的具体事物，也可以是友谊、感情等抽象事物。“珍藏”还有名词的意义和用法，指“收藏的珍贵物品”，而“珍爱”没有这样的意义和用法。
“珍爱”侧重在保护、爱惜，表示“重视爱惜”的意思，其对象可以是人，可以是具体的事物，也可以是抽象的事物。 14.慢慢、渐渐
【同】都有缓慢、速度低的意思，都可以作状语。
【异】“慢慢”是形容词，侧重在动作前后的速度没有什么变化，指“走路、做事行动迟缓，费时多，速度低”;
“渐渐”是副词，侧重指事物的发展变化随时间的推移而缓慢进行，速度前后有变，表示“程度或数量逐步缓慢增减”。 15. 理想、幻想
【同】都可作名词，都可指对未来的想象，都可以充当主语中心语和宾语中心语。 【异】“理想”侧重在合理、有根据，指“对未来事物的想象或希望”，有庄重的色彩，常用于积极的方面，是褒义词;还可以做形容词，指“符合希望的，令人满意的”。
“幻想”侧重在虚构、虚幻，指“超越现实或凭空虚构的想象”，可用于消极的方面，也可用于积极的、富有浪漫色彩的方面，是中性词;还可以作动词，有“超越现实的想象”的意思，即指“以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象”。 16. 仍旧、依然
【同】都是副词，都可以表示某中情况保持不变的意思。
【异】“仍旧”强调跟从前一样，表示情况继续不变，或者虽有间隙或变化，之后又恢复原状;还可以做动词，有“照旧”的意思;
“依然”侧重表示不论情况怎样变化，事物或情况都没有变化;也可以作动词，表示“跟原来一样”的意思。 17. 悼念、纪念
【同】都是动词，都有对人表示怀念的意思，都可带宾语。
【异】“悼念”只限于对死去的人表示怀念，指“怀念死者，表示哀痛”的意思。适用范围较小。
“纪念”侧重在对过去的人或事表示怀念，指“用一定的方法对人或事表示怀念”的意思，适用范围较大;还有名词的一样和用法：一是指“用来表示纪念的(物品)”，如“纪念碑”;二是指“纪念品”，如“这张照片给你留作纪念吧”。 18. 屹立、耸立
【同】都是动词，都有直立的意思，都可用于建筑物或山峰。
【异】“屹立”即又高又稳的站立，指“像山峰一样高耸而稳固的立着”，常用于形容规模、形象上的威武、稳重;可用于比喻“坚定不可动摇”，可用于人。
“耸立”即向上突起地站立，指“高高地直立”，常用于形容规模、形象的突出;一般不用于人，如果要用，也需加比喻词和喻体，如“像„„一样耸立”。 19. 嘱托、嘱咐
【同】都是动词，指将自己的愿望告诉对方，希望对方照着去做;都是中性词;都有书面语色彩;都能作谓语。
【异】“嘱咐”侧重于劝勉、告戒、叮嘱，告诉被嘱咐的人应该做什么，希望被叮嘱的人避恶趋善，避害趋利;语意较轻，适用于晚辈、平辈、友人，范围较小。
“嘱托”侧重于委托别人帮自己做好某事，或实现某一心愿;寄托了嘱托者的殷切期望与信赖之情，语意较重;嘱托的对象可以是晚辈、平辈、长辈;常作谓语和定语，常带双宾语。
20. 颓废、颓丧、颓唐
【同】都是形容词，都有萎靡消沉的意思，都常用于书面语。
【异】“颓废”侧重于思想意志消沉;语意较重;可用于形容个人或群体的思想、人生观、意志、生活、穿着打扮以及文学艺术等。
“颓丧”侧重于情绪低落;语意较轻;只用于形容个人的精神、情绪、神志、神情。
“颓唐”侧重在精神不振，情绪消极;只用于形容个人的精神、举止、境况等。 21. 琐屑suǒ xiè、琐碎
【同】都是形容词;都有细小繁多的意思;多用于书面语;都能重叠成AABB式;都能受程度副词修饰。
【异】“琐屑”侧重在事情很小、很零碎;书面语色彩很重;多用于消极方面。例：家庭琐屑便往往触他之怒。
“琐碎”侧重在事情或头绪很多;多用于消极方面。 22. 迟疑、踌躇chóuchú、犹豫
【同】都是形容词，都表示拿不定主意。
【异】“迟疑”侧重于从时间角度来说，指该拿定主意的时候拿不定主意，不果断，侧重在时间上的耽搁;兼用于书面语和口语;可与“不定”、“不决”等连用;不能重叠。
“踌躇”侧重于就具体行动的角度说，强调的是拿不定主意时动作上欲行又止、进退两难的状态;多用于具体行动;用于书面语;不能重叠。此外，还有“得意的样子”的意思，常组成成语“踌躇满志”;“迟疑”和“犹豫”没有这个意思。
“犹豫”着重表示人的内心活动，反映出思前想后、顾虑重重的状态;多用于人的心理;兼用于书面语和口语;可与“不决”“不定”连用，能重叠成AABB式。 23. 佩服、信服
【同】都是动词，都有心悦诚服的意思，都表心理活动;都有书面语色彩，都能带宾语，都能受程度副词修饰;都没有重叠形式。
【异】“佩服”侧重于因崇敬钦佩而心服;有褒义色彩;常与“才干”“能力”“精神”“胆识”“为人”等词语搭配。
“信服”侧重指因值得信任、值得钦佩而心服;常与“言论”“观点”“事实”等词语搭配。
24. 讨厌、厌烦、厌恶
【同】都可做动词，都有不满意、反感的意思。
【异】“讨厌”指不拘什么原因引起的不快，表示对某一种事物或人不喜欢，适用范围懊大;除做动词外，还可做形容词使用，表示讨嫌、费事的意思。
“厌烦”对反复多次的现象不满，不耐烦;一般用于事物，适用范围较小。只有动词用法。
“厌恶”指对人或事物表示讨厌、反感;感情较强烈，语义最重;常用于不好的事情或人，适用范围较小。只有动词用法。 25. 规矩、规定
【同】都可作名词，都是指必须遵守的要求、规则。
【异】“规矩”是一定的标准、法则或习惯，侧重于过去长期延续下来的行为标准、习惯和法则，内容可以具体、周密，也可以只是局部的要求，或多或少，一般在小范围内口耳相传，也有名门望族形成文字代代相传;适用范围较小，可用于人或具体事物，常用于口语;还有形容词用法，指行为端正、老实。
“规定”是指对某一事物做出的关于方式、方法或数量、质量的决定，侧重于根据客观需要而拟定的具体办法，当作行为准则，内容一般较具体、周密，多数形成文字，以书面形式保存供查阅，多用于具体事物，使用范围广，兼用于书面语和口语。 26. 大略、大概
【同】都是副词，都表示估计或推测。
【异】“大略”有三个含义：一指“大致的情况或内容”;二指“大概、大致”，表示对情况的推测;三指远大的谋略，如“雄才大略”。
“大概”侧重于对情况的猜测，也有三个含义：一指“大致的情况或内容”;二指“不十分精确或不十分详尽”;三指“表示有很大的可能性”。 27. 精通、通晓、知晓
【同】都是动词，都有“了解、知道”的意思。
【异】“精通”侧重指有深刻的研究和了解，语意最重，表示“对学问、技术或业务有透彻的了解并熟练地掌握”的意思，常用于专门的学问或技术，含褒义。
“通晓”侧重指透彻地了解，语意较重，表示“透彻地了解”的意思，常用于带技术性、专门性的知识，是中性词，但多用语好的方面。
“知晓”指一般的了解，语意较轻，表示“知道、晓得”的意思，常用于一般的人、事物和情况。
“通晓”和“知晓”的书面色彩比“精通”更浓。 28. 熟悉、熟识
【同】都是动词，都有“知道、了解得详细明白”的意思。
【异】“熟悉”着重指知道得清楚明白，语意最轻，表示“知道得清楚”的意思。使用范围最大，不限于技术、知识等，可以用于人或其他具体的或抽象的事物。兼用于书面语和口语。能重叠成“熟悉熟悉”。
“熟识”侧重在认识时间久，了解透彻，语意较重，表示“对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻”的意思。使用范围较窄，而且通常指人，也可用于抽象的事物，多
用于书面语，不能重叠。 29. 鼓励、激励、勉励
【同】都是动词，都有“劝勉人上进”的意思。
【异】“鼓励”、“激励”侧重在激发对象的积极性，使其行动起来，“鼓励”表示“激发、勉励”的意思，“激励”表示“激发、鼓励”的意思。“勉励”侧重在督促、劝勉而使其受到鼓舞，表示“劝人努力，鼓励”的意思。“勉励”、“激励”是褒义词，“鼓励”是中性词。“勉励”、“鼓励”既可用于他人，也可用于相互之间，施动者是人或组织;“激励”只用于对他人，不用于相互之间，施动者可以是人，也可以是某种精神品质或行为事迹。“勉励”、“激励”侧重在精神上的鼓励;“鼓励”可以伴有物质上的资助或奖励，如： ①校长亲自给优胜者发奖，鼓励他们更上一层楼。②他的这种献身精神激励着成千上万的中国青年。③老师勉励大家要好好学习，争取考上自己理想的大学。 30. 羞愧、惭愧、愧疚
【同】都是形容词，都有“内心不安”的意思。
【异】“羞愧”侧重在因羞耻而不安，语意最重，表示“感到羞耻和惭愧”的意思，兼用于书面语和口语;
“惭愧”侧重在因为自己的失败或不足而感到不安，语意较轻，表示“因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安”的意思;
“愧疚”侧重在因为对不起别人而感到痛苦不安，语意较重，表示“惭愧”不安的意思，是书面语。
31. 责备、责怪、责难
【同】都是动词，都有“批评指责”的意思。
【异】“责备”侧重在批评，语意较重，表示“批评指责”的意思;
“责怪”侧重在埋怨，语意较轻，表示“责备、埋怨”的 意思;“责难”侧重在严厉地责问，语意最重，表示“指责非难”的意思。“责备”“责怪”既可以用于对别人，也可以用于对自己;
“责难”只用于对别人。例：①是我没有说清楚，不能责怪她。②这点小事，你何必责难他呢?③其实老师的责备是爱的另一种方式。 32. 闪烁、闪耀
【同】都是动词，都是并列式的合成词，都指“一种光亮的闪动给人以耀眼、醒目之感”;共同的语素“闪”，意思指“动摇不定的光亮”;在句子中一般充当谓语、定语、状语等成
分;多用于书面语。
【异】“闪烁”着重于光亮动摇不定，忽明忽暗，光亮程度不太高;也可用于比喻说话时吞吞吐吐，稍微露一点儿意思，但又不肯明确;可重叠为“闪闪烁烁”的形式，但很少用。
“闪耀”着重于闪光耀眼，光亮程度较高，词语意义及适用范围都比“闪烁”要窄，也不能像“闪烁”那样重叠使用。例：①对待这个问题，他闪闪烁烁，总是不肯做出明确答复。②鼓动吧，风!咆哮吧，雷!闪耀吧，电! 33. 感到、觉得
【同】都是动词，都是补充式的合成词，都有“感官对外界产生某种反应”的意思，也都有“认为”的意思;都是中性词，在句子中主要充当谓语成分;多用于口语，也用于书面语。 【异】“感到”即“觉得”之意，但它侧重于强调亲身的感受，往往指亲自接触或经历的事;大多从当事人或参与者、知情者的角度来说;语意较重;语气比较肯定。
“觉得”有两个义项：①产生某种感觉;②认为(语气不是特别肯定);“觉得”侧重于表现自己的认识和体会，运用者意在表达自己对某一问题的看法;语意、语气比“感到”轻些。
34. 怒吼、咆哮
【同】都是动词，都有“猛兽发威吼叫，比喻人、水、风等发出雄壮宏大的声音”的意思;在句子中主要充当谓语、定语成分;多用于书面语。
【异】“怒吼”偏正式的合成词;着重于形容愤怒或气势雄壮宏大的声音，常比喻众多人(或个人)或某物的声音;语意较轻;适用范围较窄，是褒义词。
“咆哮”并列式的合成词，有两个义项：①(猛兽)怒吼;②形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫，多比喻个人的喊声;语意比“怒吼”重，适用范围较广;属于中性词。例：①远处传来野兽的咆哮声。②这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间高傲地飞翔。
35. 骄傲、高傲
【同】都是形容词;都是并列式的合成词;都有“自以为了不起，看不起别人”的意思;这两个词都有贬义用法，又有褒义用法;在句子中一般充当主语、谓语、定语、状语等成分;通常用于书面语和口语。
【异】“骄傲”指自高自大的态度，也指自满的情绪;属于贬义;“骄傲”也指“自豪”之意，属褒义。“高傲”一般指为人处世的态度，含“自以为了不起，看不起人;极其骄傲”之意，属贬义;
“高傲”用于褒义的情况较少，用于褒义时，表示“蔑视困难”之意。此外，“骄傲”可用作名词，意思是“值得自豪的人或事物”，属褒义，一般可充当句子的宾语等成分;“高傲”无此功能。 36. 发明、创造
【同】都是动词，都可指前所未有的制造。
【异】“发明”侧重在通过有创造性的思维活动制造新的东西，指“创造新的事物或方法”其对象多是具体事物;“发明”还可以做名词，指“创造出的新事物或新方法”。
“创造”侧重在实践活动，有开创、首创的意思，指“首先想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西”，其对象可以是具体或抽象的事物;“创造”不能做名词。 37. 美丽、壮丽
【同】都是形容词，都有“好看”的意思。
【异】“美丽”侧重从形到神给人以美感，指“使人看了发生快感、好看”的意思，可用于人和具体事物，适用范围较大;
“壮丽”侧重在雄壮，多形容富于气势的美，可用于山河、建筑、诗文、事业等具体和抽象的事物，但不能用于人，适用范围较小。“美丽”还可以表示“美好的、高尚的”的意思，用于青春、思想、感情等抽象事物，“壮丽”没有这种意义和用法。 38. 表现、体现
【同】都是动词，都有表示出来的意思，有时二者可以通用。
【异】“表现”可指事物本身显示出某种意义或面貌，也可指凭借具体的人或事物表示出来，指“表示出来”的意思，适用范围较大;
“体现”侧重指凭借具体的人或事物表示出来，指“某些性质或现象在某一事物上具体表现出来”，适用范围较小。“表现”还可指“行为或作风中表示出来的”的意思;“体现”则不能。“表现”还有“故意显示自己”的意思，含贬义;“体现”没有这层意思。 39. 监督、监视
【同】都是动词，都含有为了达到目的而对他人进行察看的意思。
【异】“监督”侧重表示为了办好事情而对他人进行公开的察看和督促，表示“察看并督促”的意思，多用于上级对下级、组织对个人、长辈对晚辈、老师对学生等上对下的关系，也可用于工程、计划、物价等具体事物，适用范围较大。
“监视”侧重表示为了发现不利于自己的情况而暗中注视，表示“从旁严密注视、观察”的意思，多适用于可疑的或对己不利的人或事，还可用于对某一特定的空间、处所进行观察、
注视，适用范围比“监督”小。“监督”还可作名词，指“做监督工作的人”，如：他是该剧的舞台监督。而“监视”没有名词的意义和用法。 40. 损失、丧失
【同】都可以作动词，都有“失去”的意思。
【异】“损失”侧重指无代价地消耗或失去，表示“没有代价地消耗或失去”的意思，可用于具体或抽象的事物，可与“钱财”“物质”“利益”等搭配;“损失”还可作名词，指“没有代价地消耗或失去的东西”，能作“造成”“遭受”、“避免”、“有”、“无”等动词的宾语，如：这次事故造成了巨大损失;而“丧失”不能。
“丧失”侧重指不该失去而失去，表示“失去”的意思，多用于抽象的事物，可与“主权”“国土”“天良”“理智”“记忆”“人格”“勇气”等词语搭配。41. 履行、执行 【同】都是动词，都有按规定去做的意思。
【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行，表示“实践(自己答应做的或应该的做的事)”的意思，适用范围较小，搭配对象较少，对象常是带约束性的事物，或双方或多方约定的，如条约、契约、协定、协议、合同、诺言、义务等，通用于书面语和口语，而较多用于书面语。
“执行”侧重指按规定去实行，带有强制性，表示“实施;实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)”的意思，适用范围较大，适用对象萧广，常是上级规定必须做的事情，如命令、任务、法令、判决、纲领、政策、路线、方针、计划、决议、原则、纪律等，通用于书面语和口语。 42. 嘲笑、讥笑、讪笑
【同】都是动词，都是并列式的合成词，都有“因看不起而取笑别人”的意思，都含贬义。近义词有“嘲讽”“嗤笑”“讥讽”“讥刺”等。
【异】“嘲笑”意思是“用言辞笑话对方”，有“戏弄”的意味，侧重于“对对方言行的否定”，语意较轻，适用范围广，既可用于别人，也可用于自己。常用于口语，也可用于书面语。
“讥笑”有“讥讽和嘲笑”之意，侧重于“讽刺、挖苦”，在感情色彩上更带有轻蔑意味，语意比“嘲笑”更为尖刻，适用范围比“嘲笑”窄些，它只能用于对方，常见于书面语，也可用于口语。 “讪笑”就是“讥笑”之意，侧重于“戏弄”，适用范围比“嘲笑”“讥笑”窄，仅用于书面语。 43. 美丽、漂亮
【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都表示“人或物好看，令人赏心悦目”的意思，都是褒义词，多用于口语，也可用于书面语。近义词有“好看”“俊俏”“潇洒”“秀丽”“美观”等。
【异】“美丽”着重指“使人看了产生快感的;好看”之意，修辞的对象常常是女性、风光、景物等。 “漂亮”着重指“好看、美观;出色”的意思，修辞的对象男女均可，还可用于动物、服饰、用具、建筑物等。另外，“美丽”有“美好、高尚”的意思，而“漂亮”没有;“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意，而“美丽”没有。
44. 原因、缘故、缘由
【同】都是名词，都是并列式的合成词，都有“事情发生的条件”的意思。这三个词有时可以通用，既可用于口语，也可用于书面语。
【异】“原因”着重指“造成某种结果或引起另一事件发生的条件”，运用范围广，常用于重大的事物，也可用于一般的事物;可用于具体因由的前面，也可用在具体因由的后面。常与“结果”配合使用，运用的场合较郑重。
“缘故”着重指“引起事情发生的因素”，使用范围较“原因”窄，常用于一般事物，并多用在具体的原由之后，常与“因为”配合使用，还可构成“无缘无故”等词组。
“缘由”着重于“发生事情的条件、因素”，一般用在具体结果之后，使用范围比“原因”“缘故”窄。 45. 事情、事件、事故
【同】都是名词，都可以表示人类生活中所遇到的或发生的社会现象。
【异】“事情”的意义范围最大，使用范围最广，适用对象最多。它可以泛指一切活动和一切社会现象，不论是大的还是小的，也不论是好的还是坏的，是口语和书面语都经常使用的词汇。
“事件”主要指历史上或现实社会中发生的大事，这些事都是有一定社会影响的。它的意义范围和适用对象比“事情”小得多，窄得多;“事件”可以是好的，也可以是坏的，但一般是指已经发生的。
“事故”指在生产和生活中发生的意外损失或灾祸，是造成损失的以外的事情。它的意义范围和适用对象比“事情”小，一般也比“事件”小，它只适用于坏的事情。 46. 剧烈、激烈、猛烈
【同】都是形容词，都能用来表示“厉害、势盛”的意思，但意义和适用对象有差别。
【异】“剧烈”着重指急剧、厉害，强调力量和作用很强，刺激性强，变动大。多用来形容社会进程中的巨大变革、事物的急剧变动、物体的强烈变震动、肉体和精神上的极大痛苦等。书面语色彩较浓。 “激烈”着重指激昂、尖锐，常用来形容有斗争性和对抗性的言论行动，一般与“斗争”、“冲突”、“战斗”、“竞争”“辩论”、“竞赛”等词语搭配。
“猛烈”着重指迅疾、凶猛，强调气势汹猛，来势急迫，力量巨大。通常用于书面语和口语中。常与“炮火、进攻、搏斗、暴风雨” 等词语搭配。 47. 专心、用心
【同】都是形容词，都是支配式的合成词，都含有“多用心力、用功”的意思，都是中性词，通用于口语和书面语。近义词有“专注、潜心”。
【异】“专心”侧重指“心意集中，全神贯注”;而“用心”则指“多用心力，用功”。“专心”的意思比“用心”的语意重些，但没有“用心”的使用范围广。
“用心”可作名词用，指“怀着某种念头;居心;存心”之意。而“专心”没有这个用法。
48. 观察、视察
【同】都是动词，都是并列式的合成词，共同的语素“察”表示“有目的地、仔细地审视，看出对象的特点或问题”的意思。近义词有“考察、检查、巡视、察看、观测”等。 【异】“观察”含有“一边看，一边进行估量、分析”的意思，使用范围较广，既可用于具体的事物对象，如人、地、形等，也可用于抽象的东西，如问题、矛盾等，多用于书面语，也可用于口语。
“视察”多指“检查”，是“负有责任地、有指导地察看”之意，适用范围比观察窄，多用于上级对下级，也可用于平级之间，对象是比较具体的，包括工厂、农村、部队、学校及其他各单位的工作情况等，仅用于书面语。 49. 希望、愿望
【同】都是动词，所指物都是未来的美好图画。
【异】“希望”指一种急切改变现状的心理期待，侧重指常处于急待改变的现状。所希望的事物具有更迫切、更现实的性质。
“愿望”是指对一种兴趣或理想的追求，“愿望者”所处的现状相对要好一些，他所期盼的东西仅是一种理想的选择，除了这种选择，还有其他的道路可走，不具有“希望”的迫切性、现实性。 50. 平凡、平常
【同】都是形容词，都能用来指人或事物。
【异】“平常”的意思有两种：一是指普通，不特别的人和物;一是指平时，一般情况。“平常”跟“特殊”相对。
“平凡”是“普通，不稀奇”的意思，跟“伟大”相对。“平常”和“平凡”用于人和事物时表示的意义不一样，如“不平常的人”可能指好人，也可能是坏人;“不平凡的人”一般指较杰出的人。 51. 坚决、坚定
【同】都能作形容词，都有不改变的意思。
【异】“坚决”指确定不改变，不犹豫;常用于态度、行动;还可以当动词用。
“坚定”指稳定坚强，毫不动摇;常用于立场、观点。 52. 贡献、奉献
【同】都可作动词，都有“献出”的意思;也都可以作名词，指“对国家或公众所做的有益的事情”。
【异】“贡献”作动词时，表示“拿出物质、力量、经验等献给国家或公众”;作名词时，表示“对国家或公众所做的有益的事情”。“贡献”动词、名词都常用。
“奉献”作动词时，比“贡献”更强调恭敬地献出，书面语的色彩更浓，表示“恭敬地交付;呈现”;作名词时，表示“奉献出的东西，对国家或公众所做的有益的事情”。“奉献”常用作动词。 “贡献”比“奉献”更常用。 53. 自豪、骄傲、高傲
【同】都能作形容词，都有“感到光荣”的意思。
【异】“自豪”是单义词，指“因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣”，是褒义词。“骄傲”和“高傲”是多义词，中性词。
“骄傲”用在好的方面，表示“光荣”的意思，与“自豪”同义;用在不好的方面时，表示“自以为了不起，看不起别人”的意思，与“高傲”同义。
“高傲”表示“自以为了不起，看不起别人”或“极其骄傲”的意思。常用于贬义，如“高傲自大”“神态高傲”;也可用于褒义，表示“自尊而又不可侮”，如“他高傲地昂着都，怒视着敌人”。 54. 永恒、永久、永远
【同】都有“长久、长远”的意思。
【异】“永恒”“永久”是形容词，“永恒”侧重在恒定不变，表示“永远不变”的意思;
“永久”侧重在时间长久，表示“永远、长久”的意思。 “永远”是副词，侧重在长久而没有终止，表示“时间长久，没有终止”的意思。
“永恒”“永久”常作定语，“永恒”可单独作谓语，也可作状语;“永久”常作状语，一般不单独作谓语;“永远”只能作状语。“永恒”是书面语;“永久”和“永远”兼用于书面语和口语。
55. 赞美、赞赏、赞扬
【同】都能作动词，都有“对人或事物表示称颂、夸奖”的意思，都是褒义词，在句子中常充当谓语，通用于口语和书面语。
【异】“赞美”支配式合成词，侧重于“对美好的人或事物的颂扬、赞叹”，具有较强烈的感情色彩，多用于抒情性文字，适用范围广，其对象既可是好人好事，又可是美好的风物人情等。
“赞赏”支配式合成词，着重指“赏识、欣赏”之意，语意、语气比“赞美”轻些，适用范围较广，对象多指人或事物特别出色，让人刮目相看。
“赞扬”支配式合成词，着重指“称赞、表扬，把好的评价说出来，传开去，让大家知道”。重在公开肯定，更具理性色彩。适用范围窄，对象常是人的行为、思想、精神等。 56. 艰苦、艰辛、辛苦
【同】都能作形容词，都是并列式的合成词，都有“困难多、条件差，身体、精神受苦受累”的意思，都是中性词，在句子中一般充当谓语、定语等成分。近义词有“艰难”、“困难”、“辛劳”、“劳苦”等。
【异】“艰苦”着重指“艰难困苦”之意，使用范围很广，既可以形容客观上的各种艰难困苦，也可以形容主观上的坚韧刻苦等。“艰辛”意思重在“艰苦”，语意较轻，使用范围较窄。常说“艰辛的劳动”、“多么艰辛”等，单独使用的情况较少见。
“辛苦”着重指“身心劳苦”之意，使用范围很广，凡使人劳苦的活动，都可以用“辛苦”来形容。“辛苦”可重叠为“辛辛苦苦”，而“艰辛”和“艰苦”不能重叠;“艰辛”和“艰苦”多用于书面语，“辛苦”通用于口语和书面语。 57. 厌恶、厌烦、讨厌
【同】都能作动词，都有“不喜欢、很反感”的意思。
【异】“厌恶”侧重对人和事物抱有很大的反感，语意较重，表示“(对人或事物)产生很大的反感”的意思，是书面语。
“厌烦”侧重在不耐烦，语意较轻，表示“嫌麻烦而讨厌”的意思。
“讨厌”侧重在不喜欢，语意较轻，表示“厌恶、不喜欢”的意思，兼用于口语和书面语。
58. 呈现、显现、浮现
【同】都能作动词，都有“显露出来”的意思。
【异】“呈现”表示“显出、露出”的意思，可用于具体或抽象的事物，且多用于积极的方面。如：他的脸上呈现出悲剧，那是一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。
“显现”指原来看不见的东西变为看得见了，表示“呈现、显露”的意思，其对象常为眼睛看得见的事物。如：雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地显现出来。
“浮现”指原来没有的显露出来，表示“呈现、显露”的意思，其对象可以是看得见的事物，也可以是想象中的事物，还有“(过去经历的事情)再次在脑海里显现”的意思。如：往事又浮现在眼前。 59. 简便、简单
【同】都能作形容词，都有“不复杂”的意思。
【异】“简便”侧重在不繁琐，指“简单方便”的意思，多用于抽象的办法、方法、手续等，其反义词是“繁琐”。
“简单”侧重在不复杂，指“结构单纯，头绪少，容易理解、使用和处理”，可广泛地用于具体或抽象的事物，适用范“简单”还有“平凡”的意思，常用来形容经历、能力等，多用于否定句式，如：这个人真不简单;还可以指“草率、不细致”的意思，如：简单从事。“简便”没有这样的意思。另外，“简单”可重叠成“简简单单”，“简便”不能。围比“简便”大，其反义词是“复杂”。 60. 国事、国是
“国事”古指国家的政事，今统指国家大事。这个词最早见于《战国策·燕
(三)》：“(鞠武)出见田光，道太子曰：‘愿图国事于先生。’田光曰：‘敬奉教。’”
“国是”是指国家大计，最早见于西汉刘向(公元前77——前6)的《新序·杂事
(二)》：“愿相国与诸侯士大夫共定国是，寡人岂敢以褊biǎn国骄士民哉!”“国是”是专指治理国家的大政方针，而“国事”除包含“国是”(国家大计)外，还包括其他与国家有关的大事，如国家领导人的变更、重要会议的召开、重大灾祸等具体的国家事物。 61. 动作、举措
【同】“动作”和“举措”用法相同，都作“有”字的宾语，是个名词。
在现代汉语词汇中，早有不少这样的词语，如“措施”、“办法”、“点子”、“招数”等。
人们使用“动作”和“举措”这些新词语，并不是说原来的“措施”、“方法”等词语已不适用要被淘汰，而只是求个时髦而已。 62. 棘手、辣手
【同】都能作形容词，都有“比喻事情难办”的意思。
【异】“棘手”的“棘”指“酸枣树”，其枝有刺，比喻事情难办，如荆棘刺手，故曰“棘手”。
“辣手”除了有“比喻事情难办”的意思外，还指“手段凶狠恶毒”的意思：一般作贬义，如：宋代的《京本通俗小说·错折崔宁》：“怎么便下得这等狠心棘手。”(“狠心棘手”现在常用作“心狠手辣”。)但有时也可以作褒义，如元代王义山在《送按察王佥qiān事除行台察院》诗：“只为外台要精采，更烦辣手大支撑。”这里的“辣手”是指“手段厉害，执法公正无私。” “棘手”比“辣手”用得更多一些，特别在口语中。 63. 依稀、模糊、飘渺、朦胧
【同】都表示“不分明、不清楚，摸模糊糊”的意思。
【异】“依稀”多指由于距离远或因在虚幻想象的环境中而看不清楚，如：梦里依稀慈母泪，城头变换大王旗。(鲁迅诗)
“模糊”一方面可指事物本身不分明，让人无法看清，如：字迹模糊。还指由于人神志、认识等造成的判断不清楚、不正确，如：认识模糊。此外，还可表示“混淆”的意思，如：模糊了是非界限。
“飘渺”现常写作“缥缈”，指隐隐约约，若有若无，常用于仙境或海市蜃楼等似有实无的东西，如：我想那飘渺的空中，定然有美丽的街市。
“朦胧”指由于月光不明而造成的看不清楚，如：月色朦胧。此外，还有：①曚昽，指日光不明，多用于书面语中。②蒙眬，也写作“矇眬”，指快睡着或睡醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子，如：睡眼朦胧。
①空中楼阁，虚无________ 。 ②暮色_________ ，月影婆娑。
③认识__________，混淆概念。 ④远处楼台，_________可见。 64.诚然、固然、委实
【同】“委实”和“诚然”都能作副词，表示“确实、实在”的意思;“诚然”和“固然”又都可作连词，表示承认某个事实，引起下文转折。
【异】“诚然”常见有三种用法：①由两个词“诚”和“然”构成，表示“确实这样”这种用法多见于文言文中。②副词，表示“确实”的意思，如：王羲之很爱鹅，鹅也诚然可爱。
③作连词，引起下文转折，如：文章结构巧妙诚然不错，但内容更重要。
“固然”作连词时，除了和“诚然”用法③相同外，还可表示既承认甲事实，也不否认乙事实。如：意见对，固然应该接受，就是不对，也可作为参考。
“委实”一词现在不常见，多以“事实”和“实在”代替。 65. 担当、担负、承担
【同】都能作动词，都有“承受下来”的意思。
【异】“担当”表示“接受并负起责任”的意思，常用于重大的责任、任务、职务、风险等。如：再艰巨的任务，他也勇于担当。
“担负”表示“承担”的意思，常用于一般的责任、工作、任务、费用等。如：我们三个人现在担负着寻找水源的任务。
“承担”表示“担负、担当”的意思，常用于义务、责任等抽象事物。如：这起事故是因厂方随意排放污水造成的，厂方当然应该承担事故的全部责任。 66. 使命、任务
【同】都是名词，都指“所负担的责任”。
【异】“使命”侧重指重大的或特殊的任务，表示“派人办事的命令，多表示重大的责任”，是书面语。 “任务”可指重大的责任，也可指一般的责任，即“指定担任的工作，指定担负的责任”的意思，兼用于书面语和口语。“任务”常与“布置”、“分配”、“调整”、“交代”等动词搭配，“使命”不能与这些词语搭配。 67. 缭绕、围绕
【同】都能作动词，都有“环绕”的意思。
【异】“缭绕”表示“回环旋转”的意思，只能用于烟、云雾和声音等具体事物，适用范围小，是书面语。
“围绕”表示“围着转动”的意思，如：月亮围绕着地球转;还可表示“以某个问题或事情为中心”，可用于人，也可用于具体或抽象的事物，如：大家围绕如何开展演讲比赛提出了很多建议。适用范围较大，兼用于书面语和口语。 68. 抛弃、放弃
【同】都能作动词，都有“丢掉不要”的意思。
【异】“抛弃”侧重在扔掉、丢掉，语意较重，表示“扔掉不要”的意思，可引申为遗弃，其对象可以是人，多含贬义，如：这个孩子被他的后妈狠心抛弃了;也可以是具体事物或抽象事物，如：为了尽可能减轻背上的负担，他抛弃了一切暂时不用的物品。“抛弃”的适用
范围比“放弃”大。
“放弃”侧重在不再要、不再保留，语意较轻，表示“丢掉原有的权利、主张、意见等)”的意思，其对象常是意见、原则、机会等抽象事物， 也可以是财产、阵地等具体事物。 69. 细腻、细致
【同】都能作形容词，都有“精细”的意思。
【异】“细腻”侧重在光滑、不粗糙，表示“精细光滑”的意思，常用于形容具体事物的光滑，如：婴儿的皮肤很细腻。也可以表示“(表演、描写等)细致入微”的意思，常用于描写、刻画、表演等行为的周密。
“细致”侧重在周密，不疏漏，表示“精细周密”的意思，常用于做事、思考认真、周全，如：老师经常耐心细致地教育那些调皮的学生。也可以表示“细蜜精致”的意思，常用于形容器物做工精巧，如：这件瓷器上还雕刻着精细的花纹。 70. 绚丽、秀丽、壮丽
【同】都能作形容词，都有不改变的意思。
【异】“绚丽”侧重在灿烂，多形容富于光彩的美，表示“灿烂美丽”的意思，多用于景物、服装、人生等事物，常与“多彩”、“缤纷”、“过目”等词语连用。
“秀丽”侧重在清秀，多形容清新自然的美，表示“清秀美丽”的意思，多用于人的容貌和景色。 “壮丽”侧重在雄壮，多形容富于气势的美，表示“雄壮而美丽”的意思，可用于山河、建筑、诗文、事业等，常与“雄伟”、“辉煌”、“巍峨”等连用。 71. 赞美、赞叹
【同】都能作动词，都有“称赞”的意思，都是褒义词。
【异】“赞美”侧重在夸奖，表示“称赞、颂扬”的意思，多用于美好的事物。
“赞叹”侧重在赞美，表示“称赞”的意思，多用于高超技艺、本领等。 72. 充分、充足
【同】都能作形容词，都有“足够、不缺乏”的意思。
【异】“充分”侧重于多，指足够的意思，还可以表示“尽量”的意思，搭配对象多是抽象事物，可作谓语，如：“条件充分”，也可作定语，如：“我有充分的理由说明这个问题。”还可作状语，如：“我们要充分利用这里的水源。”
“充足”侧重于数量多，能满足需要，表示“多到能满足需要”的意思，其搭配对象可以是具体和抽象事物，可作谓语，如：“阳光充足”，也可作定语，如：“充足的水源”，但不能作状语。
73. 必需、必须
【同】都可以表示“必要、一定要”的意思。
【异】“必需”侧重表示一定得有某物，必不可少，即指“不可少的、一定要”的意思。“必需”是动词，能作谓语，也能做定语。
“必须”侧重表示一定得这样做，舍此不行，即表示“事理上和情理上的必要、一定要”的意思。“必须”是副词，只能作状语。“必须”还可以用来加强命令语气，如：“对这个问题，你必须有一个清楚的说明。”“必需”则不能。 74. 缺少、缺乏
【同】都能作动词，都可表示“没有或不足、不够”的意思，都可带名词性和非名词性的宾语，如“缺少零件”、“缺少理解和爱”、“缺乏经验”、“缺乏了解”等。
【异】“缺少”侧重不够用，语意较轻，多指人或物数量不够，可用于人和具体或抽象的事物，适用范围较大，用于否定句式式时，常与“不可”“不能”连用，“缺少”后面常可带具体的数目词，多用于书面语。
“缺乏”侧重在非常少或没有，语意较重，指“所需要的、想要的或一般应有的事物没有或不够”，一般不用于具体的人，多用于抽象事物，如“缺乏经验”，也可用于具体事物，适用范围较小，“缺乏”后面一般不跟具体的数目词，兼用于书面语和口语。 75. 忧愁、忧虑、忧郁
【同】都是并列式的合成词，都有“苦闷、发愁”的意思，共同的语素“忧”，即“发愁、担心”之意，在句子中充当谓语、定语等成分。
【异】“忧愁”：形容词，是“因遭遇困难或不如意的事而心情苦闷”的意思，语意较轻，适用范围广，常用于口语。
“忧虑”：动词，着重指“因担心而思虑很多”，还可指“担心”之意，但语意较“忧愁”重些，适用范围较广，多用于书面语，偶尔用于口语。
“忧郁”：形容词，意思是“忧伤、愁闷”，语意比“忧愁、忧虑”都轻，适用范围最窄，仅适用于书面语。 76. 情况、情形
【同】都是名词，都是并列式的合成词，都有“事情的状态、样子”的意思，都是中性词，在句子中主要充当主语、宾语等成分，通用于口语和书面语。
【异】“情况”：泛指“事情的各种状态、样子”，可以是具体的，也可以是抽象的，常跟“思想、经济、家庭、身体、天气、调查、发现、反映、复杂、紧急、新”等词搭配，还指
“事情变化”，有时特指“军事上或敌情的变化”，常跟“有、没有”搭配，适用范围很广。如：①情况如果是这样，那他是绝对不能原谅自己的。(作主语)②一有情况，我们部队就立即行动。(作“动宾短语”的宾语) “情形”：意思是“事物呈现出来的样子”，着重指具体的情况，特别是有形可见的，一般不能跟上述“情况”所列举的词语搭配，适用范围比“情况”窄得多。如：我现在可是郑重其事地考虑我目前的情形和环境，把我每一天的经历一一用笔记录下来。 77. 疲劳、疲乏、疲惫
【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都有“精力消耗过多”的意思，共同的语素“疲”，即“疲乏、疲劳”之意，都是中性词，在句子中充当谓语、定语、状语等成分。 【异】“疲劳”有三个义项：①因体力或脑力消耗过多而需要休息;②因运动过度或刺激过强，细胞、组织或器官的功能或反映能力减弱，常用作生理学术语;③因外力过强或作用时间过久而不能继续起正常反应，常用作物理学术语。通常情况下，“疲劳”泛指一般的“劳累”，语意较轻，使用范围广，多用于口语。如：①他因为疲劳过度，体力已经非常衰弱了。(作谓语)②长时间高分贝噪音的刺激，使我的听觉十分疲惫。(作“偏正短语”的谓语)③磁铁使用的年代长了，它的磁性早就疲劳了。(作谓语)
“疲乏”着重于形容“感到精神或体力缺乏”，语意比“疲劳”重，使用范围比“疲劳”窄些，通用于口语和书面语。如：摇船的人都说很疲乏。(作宾语)
“疲惫”指“非常疲乏”之意，语意比“疲劳”“疲乏”都重，但使用范围最窄，可构成成语“疲惫不堪”，常见于书面语。如：她疲惫地闭着眼睛喘了几口气休息了一会。(作状语)
78. 感谢、感激
【同】都能作形容词，都是并列式的合成词，都有“在得到好处后向，对方表示感谢”的意思，共同的语素“感”，即“对别人的好意怀着谢意”，都是褒义词，在句子中多充当谓语、定语等成分。
【异】“感谢”着重于“回敬对方的酬谢、报答”，多指语言、行动上的，也可指实物、情意方面的。适用范围广，通用于口语和书面语。
“感激”着重指“因内心的激动而向对方表示好意和谢意”，多是语言上的、情感上的。适用范围比“感谢”窄些，多用于书面语。另外，“感激”可作状语，还可作谓语。“感激”作谓语时后面可带情态补语，而“感谢”没有这个功能。如：①我十分感激地紧紧握住他的手。(作状语)②老人感激得说不出话来。(作谓语，后面可带情态补语)
79. 安静、宁静、清净、静谧
【同】都是形容词，共同的语素“静”，即“没有声音、安定不动的”意思，这四个词都含有“没有喧哗吵闹等声响”之意，都可形容环境、心情。
【异】“安静”有两个义项：①没有声音，没有吵闹和喧哗。②安稳平静(形容环境、心情、事物或人的状态)。“安静”适用范围广，通用于口语和书面语。
“宁静”意思是“(环境、心情)安静”，多用于形容自然环境和夜晚，适用范围比“安静”窄些，是书面语用词。
“清净”着重指“(环境)安静、不嘈杂”，多形容环境，使用范围较窄，多用于口语，也可用于书面语。
“静谧”即“安静”之意，强调的是“无声响的情状或境界”，常用于文艺作品的描写中，使用范围最窄，仅用于书面语。 80. 表示、表现
【同】都能作动词和名词，共同的语素“表”，即“把思想感情显示出来”的意思。这两个词都可解释为“表示出来”，通用于口语和书面语。
【异】“表示”用作动词时，有两个义项：①用语言行为显出某种思想、感情、态度等;②事物本身显出某种意义或凭借某种事物显出某种意义。“表示”着重于“外在的特征”。“表示”用作名词时，意思是“显出思想感情的语言、动作或神情”。
“表现”用作动词时，有两个义项：①表示出来的;②故意显示自己(含贬义)。“表现”着重指“把某种内在的本质特点显露出来”，其对象多为事情的性质、变化或人的思想、精神、品质等。“表现”用作名词时，意思是“表示出来的行为或作风”。 81. 成绩、成就
【同】都是并列式的合成词，都有“学习工作中得到的令人高兴的收获”的意思，在句子中主要充当主语、宾语等成分，通用于口语和书面语。
【异】“成绩”多指“一般工作、学习的结果”，语意较轻，属中性词，使用范围较广，不论个人集体、大小好坏都可以使用。
“成就”指“具有创造性、具有社会意义的重大而卓越的成果”，语意比“成绩”重，属褒义词，但使用范围较“成绩”窄，一般用于集体事业，个人对国家或人类有重大贡献也可使用。另外，“成就”还可作动词，是“完成(多指事业)”之意，主要充当句子的谓语成分。而“成绩”无此用法。如：这也怕那也怕是成就不了事业的。 82. 鼓励、鼓舞
【同】都是动词，都有“激发人的情绪，使之努力上进”的意思，都是褒义词，在句子中主要充当谓语成分，通用于口语和书面语。
【异】“鼓励”：为并列式的合成词，是“激发、勉励”之意，其方式可以是精神上的，即思想、语言上的激励，也可以是物质上的奖励;适用的对象一般是具体的人或组织，可用于别人对自己，也可用于自己对别人、自己对自己;“鼓励”所带的宾语一般是人或事。
“鼓舞”：是补充式的合成词，有“振作起来，增强信心或勇气”的意思，其方式，仅表现为精神上的激励;适用的对象除具体的人或组织外，还有事件、精神、言行、品德、目标等，主要用于别人对自己;“鼓舞”所带的宾语除了人或事外，还可以是“斗志”“士气”“人心”“决心”等抽象名词。另外，“鼓舞”可用作形容词，意思是“兴奋、振作”。如：人们为这大好年景所鼓舞着，谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。 83. 技巧、技术
【同】都是名词，都“从事某种活动的专门的、有效的经验、方法和能力”的意思，都是褒义词，在句子中主要充当主语、宾语、定语等成分，通用于口语和书面语。常见的近义词有“技能”、“技艺”、“技法”等。
【异】“技巧”：为陈述式的合成词，着重指“表现在艺术、工艺、体育等方面巧妙的技能”。技：技能、本领。巧：思维敏捷，技术高明。“技巧”意义范围窄，侧重于方法和能力的巧妙，其使用范围也窄，侧重于专门的、成熟的、巧妙的技能和动作。如：徐悲鸿画马的技巧相当高超。
“技术”：是并列式的合成词，着重指“人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，也广泛指其他方面的技巧”，其意义范围广，侧重于方法和能力。 84. 伤心、悲伤
【同】都是形容词，都有“心里难过”的意思，都含贬义，在句子中充当谓语、宾语、定语、状语等成分。常见的近义词有：“痛心”、“悲哀”、“悲痛”等。
【异】“伤心”：为支配式的合成词，意思是“由于遭受不幸或不如意的事而心里痛苦”，语意较轻，使用范围较广，多用于口语。如：他不想再回忆起那段伤心的往事。(作定语)
“悲伤”：是并列式的合成词，是“伤心难过”的意思，语意较“伤心”重，使用范围略窄，多用于书面语。如：那时候的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。(作谓语) 85. 似乎、好像
【同】都是副词，都表示不十分肯定的语气。
【异】“似乎”不能表示比喻，多用于书面语。如：这似乎能办得到。
“好像”主要表示委婉否定语气和表示比喻，多用于口语。如：小洁看起来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。 86. 凝视、注视
【同】都是动词，都可以指专著地看，都可以用于人。
【异】“凝视”侧重于用眼睛实地去看，多指带着某种神情长时间地聚精会神地看某一点，表示“聚精会神地看”的意思，用于物时，其对象多为具体的、静止的东西。如：他默默地凝视着照片上微笑着的母亲。
“注视”侧重指注意力和精神集中地看，有时也指从侧面观察或暗中关注，表示“注意地看”的意思，用于物时，其对象可以是具体的事物，也可以是抽象的、变动的事物。如：他密切地注视着事态的发展。 87. 软弱、柔弱
【同】都是形容词，都有“不强“的意思。
【异】“软弱”侧重于不坚强，胆小怕事，没有能耐，表示“不坚强、不强大”的意思，常用于形容身体、性情、心灵、意志、态度、思想等具体和抽象的事物，适用范围较大，其反义词是“坚强”、“刚强”、“强硬”。
“柔弱”侧重于不强壮，表示“软弱”的意思，只能用于形容身体，其反义词是“强壮”、“强健”。 88. 震撼、震惊
【同】都是动词，都可表示“不平静”的意思。
【异】“震撼”侧重在人心不平静，表示“思想上、心理上不平静”的意思，常用于人，如：我恰巧看到了街头那令人震撼的一幕。也可表示“震动、摇撼”的意思，可用于具体事物，如：这一事件震撼了全世界。“震撼”适用范围较广。
“震惊”侧重在情绪过分激动，表示“大吃一惊”的意思，多用于人，也可以表示“使„„大吃一惊”的意思，适用范围较小。如：震惊世界。 89. 耸立、挺立、矗立、屹立
【同】都是动词，都有“直立”的意思，都可用于建筑物或山峰。
【异】“耸立”向上突起的站立，指“高高地直立”，形容规模、形象的突出。如：那座悬崖就耸立在空地的另外一边。
“挺立”笔直而突出的站立，即“直立”的意思，常用于形容形象的挺拔出众。如：那
两排高大的白杨树昂然挺立在狂风中。
“矗立”又直又高地站立，指“高耸地立着”，形容规模、形象的高大。如：电视发射塔像擎天柱一样矗立在山顶上。
“屹立”又高又稳地站立，指像“山峰一样高耸而稳固地站立着”，常用于形容规模、形象的威武、稳重。如：人民英雄纪念碑屹立在天安门广场上。
“屹立”可比喻“坚定不可动摇”;“矗立”比喻“崇高、伟大”;“挺立”可引申为“英勇不屈”，如：哨兵挺立在山冈上。三者都可用于人。而“耸立”一般不用于人，如果要用，要比喻词和喻体，说成“像„„一样耸立”。 90. 怨恨、埋怨
【同】都是动词，都用来表示“对人或事物的不满”。
【异】“怨恨”着重指“因强烈不满而仇恨”，语意较重。如：全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕可言呢?
“埋怨”着重指不满，含有责备、责怪的意味，语意较轻。如：这件事不要埋怨他们了，你想想自己吧! 91. 安定、稳定
【同】都能作动词、形容词，都含有“使**的状态达到平静安稳”的意思。
【异】“安定”指时局、秩序、生活等正常、平静，没有骚扰。它多与“职业”、“局面”、“心神”、“年代”、“生活”等词语搭配。如：安定的年代里，理想是繁荣。
“稳定”指形式、物价、秩序等平稳安定、没有变动。它与“情绪”、“局势”、“物价”等词语搭配。如：惟有稳定才能发展经济，壮大经济实力，为建构和谐社会奠定更加坚实的物质基础。 92. 观察、考察
【同】都是动词，都有“实地查看、调查”的意思。
【异】“观察”着重在了解、认识，指细致地查看客观事物或现象。从运用对象上看，它多指地形、地势、问题、情况等方面的查看。如：医生观察了病人的病情。
“考察”着重在探索、研究上，指实地观察调查或深刻观察了解。从程度上看，比“观察”更加细致、更加深刻、也更加全面。从运用对象看，多指实地的、大规模的调查，或者进行长时间的观察检验。如：科学家考察了南极的气象变化。 93. 繁荣、富强
【同】都是形容词，都含有“兴盛”的意思。
【异】“繁荣”指社会、经济、文化等蓬勃发展、兴盛。从意义上看，它着重于蓬勃兴盛;从运用对象上看，凡属能蓬勃发展的事业，都可以用“繁荣”。
“富强”指国家物产丰富，力量强大。从意义上看，它着重于物产丰、财产富、力量强;从运用对象上看，多形容国家、民族的富裕强大。 94. 深信、坚信
【同】都是动词，都有“十分相信”的意思。
【异】“深信”：含“深”，侧重在相信的程度深，表示“非常相信”的意思。如：我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。
“坚信”：含“坚”，侧重在相信的态度坚定不移，表示“坚决相信”的意思。如：我坚信我们的答案是正确的。 “坚信”多用于发展变化中的事物，“深信”不限于此。 95. 性情、性格
【同】都是名词，都可以指态度和行为方式上所表现出来的心理特点。
【异】“性情”侧重指习性、脾气、心理素质，表示“性格”的意思，能用于人和动物，如：“松鼠是一种性情温和的小动物。”常与“温和”、“凶残”、“暴躁”、“刚烈”等词语搭配。
“性格”侧重指人的心理特点及行为方式的风格特点，指“在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点，如：英勇、刚强、懦弱、粗暴等”，仅用于人，适用范围较小，常与“刚强”、“坚强”、“软弱”、“开朗”等词语搭配。 96. 沉醉、迷醉
【同】都是动词，都有“因过分爱好而陶醉”的意思。
【异】“沉醉”侧重在陶醉程度深，指“大醉”，多用于比喻沉浸jìn在某种境界或感情中。如：我刚才一直沉醉在美妙的古典音乐当中。
“迷醉”侧重指因对某一事物发生特殊爱好而迷恋，表示“迷恋、陶醉、沉迷”的意思。如：我走到一株盛开的娑罗花树下，一阵幽雅的清香，使人迷醉。 97. 灿烂、绚烂、烂漫
【同】都是形容词，都表示光彩鲜明夺目的样子，都是褒义词，多用于书面语。
【异】“灿烂”：强调光彩耀眼，多用于修饰成就、业绩、历史、文明、文化等抽象事物，也可用于修饰很光亮或光彩美好的具体东西，如：“星光、霞光、彩霞、笑容”等;常与“光辉”连用，组成固定短语“光辉灿烂”;使用范围很广。如：古老的中国，历史悠久，文化灿烂。
“绚烂”：强调光彩华丽，绚：色彩华丽。常用来修饰鲜花、灯光等具体物体。如：百花园中的玫瑰绚烂多姿。
“烂漫”：有两个义项：①颜色鲜明而美丽;②坦率自然，毫不做作。常与“天真”连用，组成固定短语“天真烂漫”。使用范围较广。如：她那种抢先说话的脾气，顽皮的举动，处处显露出天真烂漫的神态。 98. 鞭策、鞭挞、督促
【同】都能作形容词，都含有“促使别人去做、并达到一定目的”的意思，都是中性词。 【异】“鞭策”的“鞭”和“策”原指驱使牛马等的用具，后有“督促”的意思，指严格监督，严格要求自己，多以比较完美而典型的人和事来激励自己、要求自己，从而逐步上进。使用范围较窄，仅用于书面语。如：那一封封热情洋溢的来信，一条条真挚中肯的意见，既有对我们版面设置的解读，也有对我们价格方面的建议，是鼓励也是鞭策。
“鞭挞”：意思是“鞭打”，比喻抨pēng击。“鞭”：鞭打;“挞”：用鞭子、棍子打人。使用范围比“鞭策”广些，也只用于书面语。如：诗人鞭挞的是黑暗，而无限追求的却是光明。
“督促”：是“监督、催促”之意，指对订好的计划监督贯彻，对布置好的工作监督执行，特别是上级领导根据具体任务，督促检查、促进质量按标准完成。使用范围比“鞭策”和“鞭挞”都大得多，既可用于书面语，也可用于口语。如：上级主管部门对已经布置了的工作，应该认真督促检查。 99. 访问、拜访
【同】都是动词，都可以带宾语，都有“去会见„„”的意思。
【异】“访问”是“专程探访，了解情况”的意思，访问的对象可以是人，也可以国家、城市、乡村、工矿企业等。如：从明天开始，市长将先后访问德国、法国和瑞典的贸易伙伴城市。
“拜访”主要是为了表示对对方的尊敬而前往探望，拜访的对象多是亲友或知名人物，其地位在拜访者之上或者是同辈。如：他每年春节回老家，都要拜访昔日亲朋好友。 100. 歼灭、消灭
【同】都是动词，都指“消灭”。
【异】“歼灭”：词义较重，意思是彻底消灭、铲除;只用于大量敌人(包括兵力、敌舰、敌坦克等)。如：在齐会战役中，八路军歼灭了日军的吉田大队。
“消灭”：词义较轻，可用于大批敌人，也可用于一个敌人。使用范围较大，除可用于
敌人外，还可用于“证据、错误、现象、贫困、剥削、流言、事故”等抽象事物，也可用同“苍蝇、老鼠、杂草”等具体名词搭配。如：英国研究人员正在实验利用一种经过改良的病毒来消灭癌细胞，但这种病毒不会损害正常的细胞。 101. 考察、考查
【同】都是动词，都有“调查”的意思。
【异】“考察”：着重指实地观察了解，调查研究，以掌握事物的真相或问题的本质。如：老工程师获取了许多与山体滑坡有关的资料。
“考查”：着重指依据一定的标准来检查、衡量(活动、行为)，目的是进行评定或审核，有时词义更接近于“考核”、“考证”。如：这次月考侧重考查学生对语文基础知识的掌握情况。 102. 已经、曾经
【同】都是副词，都有“有了某种行为或情况”的意思。
【异】“已经”：强调动作行为开始或完成，表示“事情完成或时间过去”;“已经”后面的动词多带动态助词“了”，少用“过”，如：任务已经完成了。
“曾经”：强调某种行为或情况以前有过，现已经结束，表示“从前有过某种行为或情况”;“曾经”后面的动词多带动态助词“过”，也可用“了”，如：他曾经读过两年中学，后来因故退学了。 103. 慷慨、大方
【同】都能作形容词，都有“不吝啬”的意思。
【异】“慷慨”侧重在物质方面不吝啬，指“不吝啬”的意思，多用于较大的事，如：捐赠、赞助等。如：大家都慷慨无私地援助灾区人民。“慷慨”还有“充满正气、慷慨激昂”的意思，“大方”没有这层意思;
“大方”侧重在钱财方面不计较，指“对钱财不计较、不吝啬”的意思，多用于个人行为，如：开销、出手等，多用于口语。“大方”还有“自然、不拘束”的意思，常用于形容言谈举止，如：举止大方;“慷慨”没有这层意思。“大方”还可以表示“不俗气”的意思，常用于形容事物的样式、颜色等，如：这种面料的颜色和花样看起来很大方;“慷慨”没有这层意思。
此外，“大方”还可作名词，指专家学者、内行人，如：大方之家、贻笑大方;还可指产于安徽、浙江等地的一种绿茶。“慷慨”只能作形容词。
“慷慨”的反义词是“吝啬”、“畏缩”;“大方”的反义词是“小气”、“羞涩”、
“俗气”。 104. 惊讶、惊异
【同】都含有“感到意外、奇怪而吃惊”的意思;从感情角度看，都是中性词;常用于书面语。
【异】“惊讶”：侧重于感到意外而吃惊，程度相对较轻，在充当句子的谓语时后面一般不能带宾语。如：长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶!
“惊异”：侧重于感到寻常的吃惊，程度较重，在充当句子的谓语时后面可直接带宾语。如：凡亲眼目睹过黄山生长于绝壁或是山涧石缝的“奇松”的游客，无不惊异这生命的奇迹。 105. 卓著、卓越
【同】都是形容词，都有“突出、优秀”的意思，都是褒义词，常用于书面语。 【异】“卓著”：指非常显著、突出地好，常指成效、功绩等。如：“成绩卓著”、“经济效益卓著”。
“卓越”：指非常优秀，超出一般，程度比“卓著”深。如：“卓越的贡献”、“卓越的科学家”。 106. 描绘、描画
【同】都是动词，都有“用文字、图画等将事物的形象、情状表现出来”的意思，对象可以是人，也可以是物，都是中性词，常用于书面语。
【异】“描绘”：着重于描写刻画、形象逼真，多指艺术作品等。如：这部记录片生动地描绘了我国农村的新气象。
“描画”：着重于画、描写，意在精雕细刻、浓墨重彩等。常取比喻义。使用范围较“描绘”广。如：他凭着记忆，把那个美丽的景象描画在画纸上。 107. 安静、静谧
【同】都是形容词，都有“宁静”的意思。
【异】“安静”：可以指没有声音，表示“没有声音、没有吵闹和喧哗”的意思，如：“病人需要安静”;也可指情绪、局势等，表示“安稳平静”的意思，如：“过几年安静的生活”;还可以重叠成“安安静静”。兼用于口语和书面语。
“静谧”：只指没有喧闹，即“安静”的意思，不能重叠，常用于书面语。如：我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。 108. 酷爱、热爱
【同】都是动词，都有非常爱的意思。
【异】“酷爱”：侧重在爱得极深，语意比“热爱”重，表示“非常爱好”的意思，多用于事物，不用于人，适用范围较小，不能受程度副词修饰，是书面语。如：就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，蝈蝈酷爱甜食。
“热爱”：侧重在感情热烈，语意较轻，表示“热烈地爱”的意思，可用于人和事物，年受“很”、“非常”等程度副词修饰，兼用于口语和书面语。如：我一直沉醉于世界的优美中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 109. 短促、急促
【同】都是形容词，都有“时间短”的意思。
【异】“短促”：侧重在时间短，表示“(时间)极短、急促”的意思，如：“生命短促”、“短促的访问”。 “急促”：侧重频率快，表示“快而短促”的意思，如：“呼吸急促”、“急促的脚步声”。也可以表示“时间短促”的意思，如：时间很急促，不能再犹豫了。
110. 寂寞、寂静、寂寥
【同】都是形容词，都是并列史的合成词，都有“静而无声”的意思。
【异】“寂寞”有两个义项：①孤单冷清;②清净，寂静。在适用对象上，既可形容环境，也可形容人。在语言风格上，通用于书面语和口语。如：故乡的风筝时节，是春二月，倾听着沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色或嫩蓝色的吴淞风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。(义项①)
“寂静”：指“没有声音，很静”之意。在适用对象上，一般用于环境的“寂然无声”。在语体风格上，通用于书面语和口语。如：时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
“寂寥”：指“静而无声，且空旷无人”。一般适用于形容环境“寂静、空旷”，仅用于书面语。如：撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷„„ 111. 愤怒、恼怒
【同】都是并列史的合成词，都指“发怒、生气”的意思。共同的反义词是“高兴”、“欣喜”等。
【异】“愤怒”指“因极度不满而情绪激动”的意思，着重指由于愤恨而发怒，语气重，多用于大事或对敌人方面。多见于书面语。
“恼怒”有两个义项：①生气，发怒;②使恼怒，触怒。着重于因气恼而发怒，语气较“愤怒”轻，常用于日常琐事方面，通用于书面语和口语。如：周围几个人说长道短，无事
生非，使他十分恼怒。 112. 叹息、叹气
【同】都是动词，都是支配式的合成词，都指心绪难宁而发出信息，通用于口语和书面语。 【异】“叹息”：着重于感情澈动而发出感叹声，常与“啜泣chuòqì”、“摇头”、“同情”等词语搭配使用。如：王子流着泪叹息道：“天啊，太可怕了!这事落在我头上，我可受不了!”
“叹气”：指胸怀苦闷而呼出长气、发出声音，常与“唉声”、“连连”等词语搭配使用。如：她听了我的话，愁眉苦脸地一个劲地叹气。 113. 坚定、坚决
【同】都能作形容词，都是并列试的合成词，都有“下定决心、毫不动摇”的意思，含褒义，通用于口语和书面语。
【异】“坚定”：侧重于立场观点、信念意志等方面，表示稳定不移，与“动摇”相对。如：“你现在就去把东西要回来!”妈妈坚定地说，“这么贵重的东西怎么能随便送给别人呢?” “坚决”：侧重于态度、主张或行动方面，表示坚定不移，与“犹豫”相对。如：对于我提出的解决这件事的办法，哥哥表示坚决反对。
另外，“坚定”也可用作动词，是“使坚定”之意，而“坚决”没有这层意义。 114. 预兆、征兆
【同】都是名词，都有“事前显露出来的迹象”的意思。
【异】“预兆”：侧重表示迹象的显露是预先的，是在事前，所指的是比较大的迹象，如：“动物的反常行为可能是地震即将发生的预兆。”“预兆”还可作动词，表示“(某种迹象)预示将要发生某种事情”，如：“瑞雪预兆来年丰收”：“征兆”没有这层意思。
“征兆”：侧重事前显示出来的迹象，所指的多是比较小的迹象。如：日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。 115. 分散、消散
【同】都是动词，都有“分布、散布”的意思。
【异】“分散”侧重在散发、散开，也表示“分发”的意思，如：分散传单;“分散”还可以表示“使分散”的意思，如：不要分散注意力;“消散”没有这层意思。 “分散”还可作形容词，表示“散在各处，不集中”的意思，如：山村的人住得很分散;“消散”没有这样的意义和用法。
“消散”侧重在逐渐散开、直到没有，即“消失”的意思。从运用范围看，“分散”即
可用于人，如：“人群渐渐分散了”，也可用于事物，如：“像棉花似的积云一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金色的光辉。”“消散”多用于烟雾、热力、气味以及抽象事物，如：雾终于消散了。 116. 光辉、光彩 【同】都是名词兼形容词，都可表示“闪烁耀眼的光”。
【异】作名词时：“光辉”指“闪烁耀眼的光”，如：一朵朵云彩分散着，映着灿烂的阳光，云彩四周散发着金黄的光辉。“光彩”指“颜色的光泽，光辉”，如：橱窗里摆放着光彩夺目的各色丝绸。
作形容词时：“光辉”可表示“光明、灿烂”的意思，如：光辉前程。“光彩”表示“光荣”的意思，如：他当劳模,大家都很光彩。 117. 情形、情况
【同】都是名词，都可表示“事物呈现出来的样子”，有时可换用。
【异】“情形”侧重指有形可见的情况或状态，常用来指事物发展变化的形态或进行的经过，语意比较抽象，范围较小。如：皇帝相信自己是无须害怕的，但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当。
“情况”侧重指事物正在进行或发展变化的各种状态，语意范围较大，常与“紧急”、“汇报”、“反映”、“适应”、“发现”等词语搭配。“情况”还可以指军事上的变化，如“这两天前线没有什么情况”;“情形”没有这层意思。 118. 进行、举行
【同】都是动词，都有“从事某种活动”的意思。
【异】“进行”：总是用在持续性的和正式、严肃的行为，短暂性的和日常生活中的行为不用“进行”，如：不能说“进行午睡”、“进行叫喊”，“进行”常跟动词、动词性短语搭配，如：“进行讨论”、“进行教育和批评”;它还可以作“前进”的意思讲，如：“解放军进行曲”。
“举行”：专指进行有组织有秩序的活动，如集会、比赛等，可以跟一些名词性短语搭配，如“举行群众集会”、“举行会谈”、“举行乒乓球比赛”;也可以跟动词性短语搭配，如“举行谈判”;但不能与具有处所性质的名词搭配，如：不能说“举行场所”、“举行地方”等。
119. 美观、雅观
【同】都是形容词，都有“受看”的意思。
【异】“美观”：侧重在看着舒服、满意，表示“好看，漂亮”的意思，多用于事物的形式、
色彩等。如：这种布料的色彩和图案都十分美观。
“雅观”侧重在高尚，不庸俗，不粗鄙，表示“装束、举止文雅”的意思，大哟用于人的装束、举动，有时也用来形容环境。如：这个人的坐姿很不雅观。“雅观”多用在否定句中，“美观”则不一定。 120. 肤浅、浮浅 【同】都能作形容词。
【异】“肤浅”：(学识)浅，(理解)不深。肤：即肉体表层的皮，肤浅，是仅仅触及皮肤的表层。词义侧重在不多，局限于表面，不深刻。如：有的作品经过精心的、恶意的炒作，往往轰动一时。其实，只要冷静地读一读，就不难发现不过如此，甚至相当肤浅。
“浮浅”：浅薄、肤浅。浮，即漂在水上，引申为空虚不实在。词义着重在浮在表面，不切实际的。如：演员们如果不扎实练功，他们的表演就容易流于浮浅。 121. 朗朗、琅琅
【同】都有形容声音响亮的意思。
【异】“朗朗”有两个意思：①形容清晰响亮的声音，如：笑声朗朗;②形容明亮，如：朗朗乾坤。
“琅琅”：形容金石撞击的声音、响亮的读书声音等，指诵读熟练、顺口，也指言辞通畅，便于诵读。如：“书声琅琅”中，“琅琅”意为响亮的读书声;“他能把课文诵得琅琅上口”中，“琅琅”为诵读熟练、顺口;“课文„„读音琅琅上口”中，“琅琅”是便于诵读的意思。 122. 抚养、扶养
【同】都有“养育“的意思
【异】“抚养”：是指长辈对晚辈在物质生活和教育上的帮助。如：父母对子女有抚养、教育的义务，不得虐待和遗弃。另外，“抚养”也适用于同辈之间的长幼关系。如：有负担能力的哥哥、姐姐对于父母已亡或父母无能力抚养的未成年弟妹，有抚养义务。
“扶养”：是指平辈之间在物质、精神生活上互相帮助。如：我国《婚姻法》规定，夫妻之间有互相扶养的义务。 123. 连接、联结 【同】都是动词。
【异】“连接”：指“相连邻接”的意思。“接”的含义是衔接、接触。
“联结”：指“结合;连接”的意思。“结”的含义是结合、栓结。如果我们说两座山
连在一起，就用“连接”;如果说有一座桥把两座山连在一起，就用“联结”。 另外，“联结”还有“联系;联络”的意思，“连接”没有这层意思。 124. 启事、启示
【同】“启事”是名词，“启示”是动词兼名词。
【异】“启事”：是为了声明某件事而写出文字，如：“寻物启事”、“征文启事”。
“启示”：即启发指示，使人有所领悟。如：这本书启示我们应该怎样度过自己的一生。 125. 形式、形势 【同】都是名词。
【异】“形式”：所表述的多是事物的具体形状，如：组织形式、艺术形式。
“形势”：所表述的多是事物抽象的态势、状况，如：国际形势。 126. 遏止、遏制
【同】都是动词，都有“设法阻止住”的意思，一般用于情绪的发展、势力的升降以及事物的蔓延等。
【异】“遏止”：用力阻止，强调阻挡住，使停止。多用于对事态的发展或事物的蔓延进行控制。如：中国必须遏止“富者愈富，穷者愈穷”现象。
“遏制”：制止、控制，强调用力控制住。多用于对感情的控制或势力发展的制约。如：正义的力量是不可遏制的。
“遏制”是指尽量控制事件发生，但结果有可能事件还是发生，只是在某种程度上减缓或减轻;而“遏止”是尽量阻止事件发生，结果要么事件被阻止，要么继续发生。“遏制”只是强调一种“动作”;“遏止”主要强调一个“止”字，强调的是"结果"。 127. 临近、邻近
【同】都有“接近”的意思。
【异】“临近”表示时空上的靠近、接近;“邻近”专指附近，只能作形容词。两者在表示“接近”的意思时容易混淆：“临近”侧重指两地相距不远;
“邻近”强调在大的地理位置上的接近。另外，“临近”可表示时间接近，而“邻近”不能表此意。 128. 茫茫、莽莽 【同】都是形容词。
【异】“茫茫”：指事物没有边际且看不清楚(多形容江水浩渺)，侧重因浩大而不清，如：前途茫茫。 “莽莽”：多形容草木茂盛，也可形容原野辽阔、无边无际，如：莽莽群山。
129. 中止、终止 【同】都是动词。
【异】“中止”：强调做事中途停止，如：中止正常的电视节目加进一段新的重要报道。
“终止”：强调“全部结束，全部停止”，如：终场哨一响，裁判终止了比赛，比分为三比一。
130. 树立、竖立 【同】都是动词。
【异】“树立”：指建立，多用于抽象的好的事物，如：树立榜样、树立典型。
“竖立”：指物体垂直立着或埋在地下。如：在中国的东极，抚远县乌苏镇上，一块崭新的界碑已经竖立。 131. 增值、增殖 【同】都有增加的意思
【异】“增值”指资产价值的增加，如：增值税是指以企业的增值额为征收依据的税种。
“增殖”指事物的繁殖增生。如：“畜牧增殖计划”。
“值”：价格、数值。“殖”：繁殖、孳生、生殖。因此，从“值”与“殖”两字的意思看，“值”是与事物本身的价值有关，而“殖”则侧重于繁殖即个体增多。因此“增值”是指物体价值本身变大，而“增殖”是指物体因多了新的个体而使其价值变大。
①在房地产开发中，许多投资者往往会买上三四套房子，因为他们知道一旦楼市开盘，他们手中的资产就会大大 增值 。②金融界人士都应清楚地知道，在资本的转换和 增殖 过程中，人的作用始终是第一位的。 132. 原形、原型 【同】都是名词。
【异】“原形”：指事物原来的形状或本来面目，多含贬义。如：原形毕露。
“原型”：指事物原来的类型，或影视中形象的材料来源。如：她就是这个故事中主人公的原型。 133. 熟悉、熟习
【同】都能兼作动词、形容词，都有“知道、了解”的意思。
【异】“熟悉”：对象往往是具体的人和事物或抽象的事理。“熟习”：侧重熟练掌握，常用于技术、学问等方面。 134. 起用、启用
【同】都有“使用”的意思。
【异】“起用”：侧重于“重新任用”;“启用”：侧重于“开始使用”。 135. 融合、融和
【同】都可指几种不同的事物合在一起。
【异】“融合”还可指繁殖过程中的相互结合;“融和”还可形容天气暖和或感情的融洽。 136. 暴发、爆发
【同】都是动词，都有“突然发作”的意思。
【异】“暴发”：有两个义项：①指突然发财或得势，多含贬义;②指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。如：山洪暴发时，冲毁了河堤，大水淹没了上千亩稻田，淹没了村庄。
“爆发”：有两个义项：①因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物;②像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物。如：多年前的火山爆发给这里留下了很多温泉，现在成了旅游的好去处。
137. 裁减、裁剪
【同】都是动词，都有“减去一部分”的意思。
【异】“裁减”：指“削减”的意思。“裁”：指去掉多余的部分，对象是机构、人员、装备等。为了精简机构，这个公司裁减了三分之一的人员。
“裁剪”：指缝制衣物时，把布料按一定尺寸裁开。“裁”：指用刀、剪把片状物分割开，对象是衣物、布料。如：这套西服是这里最有经验的师傅裁剪的，非常合体。 138. 嫣红、殷红 【同】都是形容词。
【异】“嫣红”：指鲜艳的红色。如：春天来了，颐和园里到处姹紫嫣红。“殷红”：指发黑的红色。如：当我赶到事发地点时，依然能看见地上那片殷红的血迹。 139. 预定、预订
【同】都是动词。
【异】“预定”：预先规定或约定。“定”有“规定、约定、确定”的意思。“预订”：预先订购。“订”有“预先付款，订购某种货物”的意思。 入内部。多用于引进敌人，属于书面语。
22、逐步、逐渐
逐步是一步一步地，强调动作或情况要经过一定的过程或步骤。逐渐是渐渐，强调行为动作等变化缓慢。
23、基于、鉴于
基于，主要表示依据、根据。例：基于上述理由，我不赞成他当班长。鉴于指以前可以引以为鉴或经验教训的事。例：鉴于上次比赛场上各自为阵的教训，我不赞成他当队长。
25、暴发、爆发
两词都有突然猛烈发作的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性。
26、变换、变幻
如果变换的内容、方式很不固定，则用后者，如：风云变幻、变幻莫测等。
27、窜改、篡改
窜改指文字上的改动;篡改不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。
28、处世、处事
前者泛指在社会上的活动，人际交往;后者指处理事务。
29、世故、事故
世故指处世经验，或指待人圆滑;事故是发生不幸的事件。
30、扶养、抚养
都有供养的意思。晚辈对长辈，或平辈之间，或对残疾人，只能用“扶养”。“抚养”有教养、爱护的意思，一般对晚辈、小孩。
过度、过渡
前者指超过适当限度，后者指由一个阶段转入另一个阶段。
32、灌注、贯注
灌注本指液体浇灌，如“灌注心血”。贯注指精力集中，有贯穿下去的意思。
33、国事、国是
国事，指国家大事;国是指国家大计，国家的大政方针。
34、功夫、工夫
功夫指本领、造诣;工夫一般用来指时间、时候。
35、功效、工效
功效指作用、效果或功能;工效指工作的效率。
36、检查、检察
检查指一般的查看查考;检察专指对犯罪事实的审查检举。
37、侦查、侦察
侦查专指司法机关为了确认犯罪事实和犯罪人而进行的活动;侦察指为了弄清敌情而进行的军事活动。
38、考查、考察
考查强调用一定的标准来衡量;考察着重指观察、了解，调查研究。
39、界限、界线
界限是抽象事物的分界，如“思想界限”;界线是具体地区的分界。
41、启示、启事
启示是启发的意思。启事是刊登或张帖出来的声明，如征文启事，寻物启事。
42、勉力、勉励
勉力是努力的意思。勉励是劝人努力、鼓励的意思。
43、调节、调剂
调节是从数量或程度上调整，使适合要求，如：水能调节动物的体温;调剂指根据医生的处方配制药物或把多和少、忙和闲等加以适当调整，如：娱乐可以调剂生活。
44、烦扰、烦恼
烦扰指搅扰或因受搅扰而心烦，如：我实在不忍心再搅扰他;烦恼指烦闷、苦恼，如：自寻烦恼。
46、违反、违犯
前者指与标准不一致，如违反操作规程。后者指触犯刑法、法律，如：违犯党纪国法。
47、遵循、遵守
遵循指遵照、按照已有的规则做事。遵守指不违背，与标准保持一致。
48、按照、依照
按照重在引进动作行为的凭借和根据。如：按照事实说话。依照重在强调以某事为根据完全照办。法律条文多使用“依照”。如：依照原样复制一件。
49、卑劣、恶劣
前者指性质严重，恶劣，多指行为，如：台湾当局分裂祖国的卑劣行径，必将受到历史的惩罚。后者指不道德，无耻，侧重心理描述。
50、节余、结余
前者指因节约而剩下，如：把全部节余捐给了灾区。后者指结算后余下或结算后余下的钱，如：这个杂技团试行了全民所有、集体经营、独立核算、结余分成的办法，初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。
51、营利、盈利(赢利)
营利是赚钱，如：教育不能以营利为目的。盈利(赢利)指经营的结果是赚了钱，没有亏损。
52、沉淀 沉积
沉淀指溶液中难溶的物质沉到溶液底层或指沉淀到溶液底层的物质，比喻凝聚、积累，如：情感需要沉淀，才能写出好诗来。沉积指物质在溶液中沉淀后积累起来，如：文化沉积、历史沉积。
53、制定、制订 制定一般是制定法律制度，制订一般指制订计划。
54、审订、审定
审订是审阅订正。审定是审查决定。
57、连接、联结
连接是把两样东西连在一起;联结是把几样东西融合在一起。
58、萧萧、潇潇
萧萧，象声词，形容马叫声、风声、草木摇动声等。潇潇，形容词。形容风雨急骤状，也可形容小雨。 60、呈现、浮现
呈现，较清楚，持续的时间长，多是直接看到的(不是想象的);呈现多在事物本身，有时在人的眼前;对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。
浮现，往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，在脑中、眼前、脸上等。对象多是人的形象、印象、往事、表情等。
61、发奋、发愤
发奋指勤奋努力地做什么事;发愤指精神受到刺激，决心振作起来，努力向上，去争取成功。
62、坚苦、艰苦
坚苦一般喻指一个人在非常困难的环境或条件下，坚守岗位或坚持学习的坚强意志;艰苦专指环境或条件状况不好，如环境艰苦，条件艰苦等。
63、摈弃、摒弃
摈弃，表示抛弃，多用于人和具体事物。如：高压高温试验是为了使这种物质摈弃杂质。摒弃，表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，如：他终于摒弃杂念，专心致志地做起了实验。
65、清静、清净
清静是没有声音、不吵闹，类似于安静;清净侧重于没有受到打扰，可能环境并不安静，但由于没有人打扰，在吵闹声中照样可以耳根清净。
66、嘲笑、讥笑 嘲笑是一般的取笑，语意比较轻;讥笑指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
67、嗤笑、耻笑
耻笑的程度重，嗤笑的程度轻，且嗤笑指以为可笑而讥讽嘲笑。如：“他是因为有心理障碍才口吃的，不要嗤笑他。”耻笑则指以为可耻而鄙视嘲笑，如：“日本政府至今也不肯面对过去的侵略历史，这种欺世行为怎么能不遭到世人的耻笑!”
68、蔑视、鄙视、藐视
都有“轻视，小看”之意，但程度一个比一个深。(“轻视”不重视，不认真对待)
70、囊括、包括
囊括，是把全部包罗在内;包括，是包含(或列举各部分，或着重指出某一部分)，仅指其中一部分。
70、终身、终生
“终身”指一个人生命的未来、临终或直至生命结束，一般指个人之事，如婚姻是终身大事。“终生”指一个人生命的全过程，过去、现在、未来整个一生，一般指在事业上，如终生从教，为共产主义事业奋斗终生。
71、黯然、暗然
黯然指阴暗的样子，也用来指心里不舒服，情绪低落的样子。 “暗然”的“暗”是“光线不足、黑暗”的意思。
72、安详、慈祥
安详指神态平静、从容稳重。慈祥形容老年人的态度神色和蔼安详。
73、安置、安排
前者指使人或事物有着落，安放。后者指有条理，有先后的处理。
74、必须、必需
必须是一定要这么做，有强调语气作用;必需表示一定得有、是不可缺少的。
78、不齿、不耻 前者指不愿提到，后者指不以之为耻。
79、编撰、编纂
编撰指编纂、编写。编纂指编写(多指资料、篇幅较大的著作)。
80、勘误、刊误
勘误一般指文字、标点在校勘时的没有发现的错误需要加以改正;刊误指内容、事实、数据等方面发生错误需要纠正。
81、把戏、伎俩
前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段(贬义重)。
82、颁布、公布
前者指公布(法令条例、大的正规性文件)。后者指(法令、文告、团体的通知)公开发布。 8
4、沉思、深思、寻思
沉思重在思考的精神贯注;深思重在思考的深入;寻思重在思考的反复。
85、草率、轻率
前者指(做事)不认真，敷衍行事;后者(说话做事)随随便便，不经过慎重考虑。
87、陈设、摆设
前者(动词)，指摆设;后者(名词)，指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。
88、竖立、树立
前者指建立，多用于抽象的好的事情;后者指物体垂直立在地面，强调具体事物。
89、批阅、披阅
前者侧重在批示，后者是一般的看看、阅读。
90、典雅、高雅
前者指优美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。
91、风气、风俗、风尚
风气指社会上或某个集体流行的爱好和习惯;风俗指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和，范围较大;风尚指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
92、妨害、妨碍
前者指有害于事物发展(程度重);后者指使事物不能顺利进行。
93、肤浅、浮浅
前者指学识浅，理解不深;后者指为人浅薄。
94、沟通、勾通
两个词都有相通连的意思，但后者是贬义词，指暗中串通、勾结。
95、关注、关心
前者一般指对事情，后者一般对人。
96、贯穿、贯串
前者指穿过、通过(较具体的事物);后者指从头到尾穿过一个或一系列事物。
97、观察、观测
前者指仔细察看客观事物或现象;后者指(1)观察并测量(天文、地理、气象、方向等)(2)观察并测度(情况)，如：观测敌情。
98、合计、核计
前者指(1)盘算，商量;(2)合在一起计算。后者指核算(成本)。
99、截止、截至
截止表示到一定期限停止了;而截至通常用于尚未结束的某一天、某一阶段。
100、间接、简捷
前者指通过第三者发生关系，跟“直接”相对;后者指直截了当，也作简截。
10
1、精练、精炼、简练
精练指文章、说话扼要，没有多余的词语，也作精炼。精炼指提炼精华，除去杂质，同精练。简练指措辞简要、精练。
10
2、经历、阅历
前者指亲身见过、做过或遭遇过(的事)，是动词。后者指(1)亲身见过、听过或做过;(2)由经历得来的知识，较常用作名词。
10
3、里程、历程
里程指：(1)路程;(2)发展的过程。历程指经历的过程。
10
4、辣手、棘手
前者指手段厉害或毒辣;后者指形容事情难办。
10
5、流传、留传
前者指传下来或传播开;后者指遗留下来传给后代。
10
6、传诵、传颂
前者多用于美名;后者多用于事迹。
10
7、临近、邻近
前者指时间靠近;后者指地方靠近。
10
8、谋取、牟取
有感情色彩之别。前者为中性词，指设法取得;后者往往含贬义，指谋取(名利)。
10
9、面市、面世
前者指一般商品上市;后者指用于精神产品，科技产品。
110、摸索、探索
前者指寻找(方向、方法、经验);后者指多方寻找答案，解决疑问。
1
11、品位、品味 前者指文学、艺术、作品等所达到的水平;后者指物品的品质和风味。
1
12、品尝、咀嚼
前者指仔细地辨别、尝试(滋味);后者指(1)用牙齿磨碎食物(2)比喻对事物反复体会。
1
13、评价、评介
前者指评定价值的高低;后者指评论介绍。
1
14、彷徨、徘徊
前者指走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去;后者指(1)在一个地方来。
1
15、启用、起用
侧重点不同，前者侧重于“启”，开始使用，后者侧重于“起”，重新任用，有时也泛指提拔任用某人，此外就搭配而言，“启用”多与机关印章或新的设施，设备等搭配，而“起用”多与搭配。
1
16、启发、启迪
前者指阐明事理，引起对方联想而有所领悟;后者指启发开导。
1
17、驱除、祛除
适用范围不同，前者宽，后者窄，后者一般只用于疾病、邪祟方面。
1
18、取消、取缔
前者指使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。后者指明令取消或禁止。
1
19、消失、消逝
消失是事物逐渐减小以至没有。消逝是随时间而去不复存在(指声音、水、云雾、时间等)。
120、溶解、融解
前者是科技语体，指物质的分子均匀地分散于溶剂中。后者多用于科技非科技语体，有消失、消散之意。
1
21、溶化、熔化、融化 溶化：一是化学用语，指固体的溶解;二是指冰雪等变成水。熔化是物理用语，指固体加热到一定程度后变成液体。“融化”与“溶化”的第二个意思相同。
1
22、擅长、善于
前者重在某方面具有特殊的专长;后者重在长处、优点。
1
23、收集、搜集
前者指使聚集在一块;后者指到处寻找并聚集在一起(不易得到的东西)。
1
25、申明、声明
前者指郑重说明;后者指公开表示态度或说明真相。
1
27、实行、施行
前者指用行动来实现(纲领、政策、计划等);后者指(1)法令、规章等公布后从某时起发生效力(2)按照某种方式或办法去做。
1
26、停止、停滞
前者指不再进行;后者指因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。
1
28、调节、调解、斡旋
调节指从数量上或程度上调整，使适合要求。调解指劝说双方消除纠纷。斡旋意思上同调解，属于书面语，不能带宾语。
1
29、推委(诿)、推脱、推托
推委(诿)指把责任推给别人(不带宾语)。推脱指推卸(责任等)。推托指借故拒绝。
130、委屈、委曲
前者指受冤屈;后者指曲折。用“委曲求全”一词时，可能有受点委屈的意思在内，但不能写成“委屈求全”。
中考常见近义词辨析集锦
中考语文常见近义词辨析
41. 履行、执行
【同】都是动词，都有按规定去做的意思。
【异】“履行”侧重指按事先约定的或规定的去实行，表示“实践(自己答应做的或应该的做的事)”的意思，适用范围较小，搭配对象较少，对象常是带约束性的事物，或双方或多方约定的，如条约、契约、协定、协议、合同、诺言、义务等，通用于书面语和口语，而较多用于书面语。
“执行”侧重指按规定去实行，带有强制性，表示“实施;实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项)”的意思，适用范围较大，适用对象萧广，常是上级规定必须做的事情，如命令、任务、法令、判决、纲领、政策、路线、方针、计划、决议、原则、纪律等，通用于书面语和口语。 42. 嘲笑、讥笑、讪笑
【同】都是动词，都是并列式的合成词，都有“因看不起而取笑别人”的意思，都含贬义。近义词有“嘲讽”“嗤笑”“讥讽”“讥刺”等。
【异】“嘲笑”意思是“用言辞笑话对方”，有“戏弄”的意味，侧重于“对对方言行的否定”，语意较轻，适用范围广，既可用于别人，也可用于自己。常用于口语，也可用于书面语。
“讥笑”有“讥讽和嘲笑”之意，侧重于“讽刺、挖苦”，在感情色彩上更带有轻蔑意味，语意比“嘲笑”更为尖刻，适用范围比“嘲笑”窄些，它只能用于对方，常见于书面语，也可用于口语。
“讪笑”就是“讥笑”之意，侧重于“戏弄”，适用范围比“嘲笑”“讥笑”窄，仅用于书面语。 43. 美丽、漂亮
【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都表示“人或物好看，令人赏心悦目”的意思，都是褒义词，多用于口语，也可用于书面语。近义词有“好看”“俊俏”“潇洒”“秀丽”“美观”等。
【异】“美丽”着重指“使人看了产生快感的;好看”之意，修辞的对象常常是女性、风光、景物等。
“漂亮”着重指“好看、美观;出色”的意思，修辞的对象男女均可，还可用于动物、
第 1 页 共 1 页
中考常见近义词辨析集锦
服饰、用具、建筑物等。另外，“美丽”有“美好、高尚”的意思，而“漂亮”没有;“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意，而“美丽”没有。 44. 原因、缘故、缘由
【同】都是名词，都是并列式的合成词，都有“事情发生的条件”的意思。这三个词有时可以通用，既可用于口语，也可用于书面语。
【异】“原因”着重指“造成某种结果或引起另一事件发生的条件”，运用范围广，常用于重大的事物，也可用于一般的事物;可用于具体因由的前面，也可用在具体因由的后面。常与“结果”配合使用，运用的场合较郑重。
“缘故”着重指“引起事情发生的因素”，使用范围较“原因”窄，常用于一般事物，并多用在具体的原由之后，常与“因为”配合使用，还可构成“无缘无故”等词组。
“缘由”着重于“发生事情的条件、因素”，一般用在具体结果之后，使用范围比“原因”“缘故”窄。 45. 事情、事件、事故
【同】都是名词，都可以表示人类生活中所遇到的或发生的社会现象。
【异】“事情”的意义范围最大，使用范围最广，适用对象最多。它可以泛指一切活动和一切社会现象，不论是大的还是小的，也不论是好的还是坏的，是口语和书面语都经常使用的词汇。
“事件”主要指历史上或现实社会中发生的大事，这些事都是有一定社会影响的。它的意义范围和适用对象比“事情”小得多，窄得多;“事件”可以是好的，也可以是坏的，但一般是指已经发生的。
“事故”指在生产和生活中发生的意外损失或灾祸，是造成损失的以外的事情。它的意义范围和适用对象比“事情”小，一般也比“事件”小，它只适用于坏的事情。 46. 剧烈、激烈、猛烈
【同】都是形容词，都能用来表示“厉害、势盛”的意思，但意义和适用对象有差别。 【异】“剧烈”着重指急剧、厉害，强调力量和作用很强，刺激性强，变动大。多用来形容社会进程中的巨大变革、事物的急剧变动、物体的强烈变震动、肉体和精神上的极大痛苦等。书面语色彩较浓。
“激烈”着重指激昂、尖锐，常用来形容有斗争性和对抗性的言论行动，一般与“斗争”、“冲突”、“战斗”、“竞争”“辩论”、“竞赛”等词语搭配。
“猛烈”着重指迅疾、凶猛，强调气势汹猛，来势急迫，力量巨大。通常用于书面语和
第 2 页 共 2 页
中考常见近义词辨析集锦
口语中。常与“炮火、进攻、搏斗、暴风雨” 等词语搭配。 47. 专心、用心
【同】都是形容词，都是支配式的合成词，都含有“多用心力、用功”的意思，都是中性词，通用于口语和书面语。近义词有“专注、潜心”。
【异】“专心”侧重指“心意集中，全神贯注”;而“用心”则指“多用心力，用功”。“专心”的意思比“用心”的语意重些，但没有“用心”的使用范围广。
“用心”可作名词用，指“怀着某种念头;居心;存心”之意。而“专心”没有这个用法。
48. 观察、视察
【同】都是动词，都是并列式的合成词，共同的语素“察”表示“有目的地、仔细地审视，看出对象的特点或问题”的意思。近义词有“考察、检查、巡视、察看、观测”等。 【异】“观察”含有“一边看，一边进行估量、分析”的意思，使用范围较广，既可用于具体的事物对象，如人、地、形等，也可用于抽象的东西，如问题、矛盾等，多用于书面语，也可用于口语。
“视察”多指“检查”，是“负有责任地、有指导地察看”之意，适用范围比观察窄，多用于上级对下级，也可用于平级之间，对象是比较具体的，包括工厂、农村、部队、学校及其他各单位的工作情况等，仅用于书面语。 49. 希望、愿望
【同】都是动词，所指物都是未来的美好图画。
【异】“希望”指一种急切改变现状的心理期待，侧重指常处于急待改变的现状。所希望的事物具有更迫切、更现实的性质。
“愿望”是指对一种兴趣或理想的追求，“愿望者”所处的现状相对要好一些，他所期盼的东西仅是一种理想的选择，除了这种选择，还有其他的道路可走，不具有“希望”的迫切性、现实性。 50. 平凡、平常
【同】都是形容词，都能用来指人或事物。
【异】“平常”的意思有两种：一是指普通，不特别的人和物;一是指平时，一般情况。“平常”跟“特殊”相对。
“平凡”是“普通，不稀奇”的意思，跟“伟大”相对。“平常”和“平凡”用于人和事物时表示的意义不一样，如“不平常的人”可能指好人，也可能是坏人;“不平凡的人”
第 3 页 共 3 页
中考常见近义词辨析集锦
一般指较杰出的人。 51. 坚决、坚定
【同】都能作形容词，都有不改变的意思。
【异】“坚决”指确定不改变，不犹豫;常用于态度、行动;还可以当动词用。
“坚定”指稳定坚强，毫不动摇;常用于立场、观点。 52. 贡献、奉献
【同】都可作动词，都有“献出”的意思;也都可以作名词，指“对国家或公众所做的有益的事情”。
【异】“贡献”作动词时，表示“拿出物质、力量、经验等献给国家或公众”;作名词时，表示“对国家或公众所做的有益的事情”。“贡献”动词、名词都常用。
“奉献”作动词时，比“贡献”更强调恭敬地献出，书面语的色彩更浓，表示“恭敬地交付;呈现”;作名词时，表示“奉献出的东西，对国家或公众所做的有益的事情”。“奉献”常用作动词。 “贡献”比“奉献”更常用。 53. 自豪、骄傲、高傲
【同】都能作形容词，都有“感到光荣”的意思。
【异】“自豪”是单义词，指“因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣”，是褒义词。“骄傲”和“高傲”是多义词，中性词。
“骄傲”用在好的方面，表示“光荣”的意思，与“自豪”同义;用在不好的方面时，表示“自以为了不起，看不起别人”的意思，与“高傲”同义。
“高傲”表示“自以为了不起，看不起别人”或“极其骄傲”的意思。常用于贬义，如“高傲自大”“神态高傲”;也可用于褒义，表示“自尊而又不可侮”，如“他高傲地昂着都，怒视着敌人”。 54. 永恒、永久、永远
【同】都有“长久、长远”的意思。
【异】“永恒”“永久”是形容词，“永恒”侧重在恒定不变，表示“永远不变”的意思;
“永久”侧重在时间长久，表示“永远、长久”的意思。 “永远”是副词，侧重在长久而没有终止，表示“时间长久，没有终止”的意思。
“永恒”“永久”常作定语，“永恒”可单独作谓语，也可作状语;“永久”常作状语，一般不单独作谓语;“永远”只能作状语。“永恒”是书面语;“永久”和“永远”兼用于书面语和口语。
第 4 页 共 4 页
中考常见近义词辨析集锦
55. 赞美、赞赏、赞扬
【同】都能作动词，都有“对人或事物表示称颂、夸奖”的意思，都是褒义词，在句子中常充当谓语，通用于口语和书面语。
【异】“赞美”支配式合成词，侧重于“对美好的人或事物的颂扬、赞叹”，具有较强烈的感情色彩，多用于抒情性文字，适用范围广，其对象既可是好人好事，又可是美好的风物人情等。
“赞赏”支配式合成词，着重指“赏识、欣赏”之意，语意、语气比“赞美”轻些，适用范围较广，对象多指人或事物特别出色，让人刮目相看。
“赞扬”支配式合成词，着重指“称赞、表扬，把好的评价说出来，传开去，让大家知道”。重在公开肯定，更具理性色彩。适用范围窄，对象常是人的行为、思想、精神等。 56. 艰苦、艰辛、辛苦
【同】都能作形容词，都是并列式的合成词，都有“困难多、条件差，身体、精神受苦受累”的意思，都是中性词，在句子中一般充当谓语、定语等成分。近义词有“艰难”、“困难”、“辛劳”、“劳苦”等。
【异】“艰苦”着重指“艰难困苦”之意，使用范围很广，既可以形容客观上的各种艰难困苦，也可以形容主观上的坚韧刻苦等。“艰辛”意思重在“艰苦”，语意较轻，使用范围较窄。常说“艰辛的劳动”、“多么艰辛”等，单独使用的情况较少见。
“辛苦”着重指“身心劳苦”之意，使用范围很广，凡使人劳苦的活动，都可以用“辛苦”来形容。“辛苦”可重叠为“辛辛苦苦”，而“艰辛”和“艰苦”不能重叠;“艰辛”和“艰苦”多用于书面语，“辛苦”通用于口语和书面语。 57. 厌恶、厌烦、讨厌
【同】都能作动词，都有“不喜欢、很反感”的意思。
【异】“厌恶”侧重对人和事物抱有很大的反感，语意较重，表示“(对人或事物)产生很大的反感”的意思，是书面语。
“厌烦”侧重在不耐烦，语意较轻，表示“嫌麻烦而讨厌”的意思。
“讨厌”侧重在不喜欢，语意较轻，表示“厌恶、不喜欢”的意思，兼用于口语和书面语。
58. 呈现、显现、浮现
【同】都能作动词，都有“显露出来”的意思。
【异】“呈现”表示“显出、露出”的意思，可用于具体或抽象的事物，且多用于积极的方
第 5 页 共 5 页
中考常见近义词辨析集锦
面。如：他的脸上呈现出悲剧，那是一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。
“显现”指原来看不见的东西变为看得见了，表示“呈现、显露”的意思，其对象常为眼睛看得见的事物。如：雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地显现出来。
“浮现”指原来没有的显露出来，表示“呈现、显露”的意思，其对象可以是看得见的事物，也可以是想象中的事物，还有“(过去经历的事情)再次在脑海里显现”的意思。如：往事又浮现在眼前。 59. 简便、简单
【同】都能作形容词，都有“不复杂”的意思。
【异】“简便”侧重在不繁琐，指“简单方便”的意思，多用于抽象的办法、方法、手续等，其反义词是“繁琐”。
“简单”侧重在不复杂，指“结构单纯，头绪少，容易理解、使用和处理”，可广泛地用于具体或抽象的事物，适用范“简单”还有“平凡”的意思，常用来形容经历、能力等，多用于否定句式，如：这个人真不简单;还可以指“草率、不细致”的意思，如：简单从事。“简便”没有这样的意思。另外，“简单”可重叠成“简简单单”，“简便”不能。围比“简便”大，其反义词是“复杂”。 60. 国事、国是
“国事”古指国家的政事，今统指国家大事。这个词最早见于《战国策·燕
(三)》：“(鞠武)出见田光，道太子曰：‘愿图国事于先生。’田光曰：‘敬奉教。’”
“国是”是指国家大计，最早见于西汉刘向(公元前77——前6)的《新序·杂事
(二)》：“愿相国与诸侯士大夫共定国是，寡人岂敢以褊biǎn国骄士民哉!”“国是”是专指治理国家的大政方针，而“国事”除包含“国是”(国家大计)外，还包括其他与国家有关的大事，如国家领导人的变更、重要会议的召开、重大灾祸等具体的国家事物。 61. 动作、举措
【同】“动作”和“举措”用法相同，都作“有”字的宾语，是个名词。
在现代汉语词汇中，早有不少这样的词语，如“措施”、“办法”、“点子”、“招数”等。人们使用“动作”和“举措”这些新词语，并不是说原来的“措施”、“方法”等词语已不适用要被淘汰，而只是求个时髦而已。 62. 棘手、辣手
【同】都能作形容词，都有“比喻事情难办”的意思。
【异】“棘手”的“棘”指“酸枣树”，其枝有刺，比喻事情难办，如荆棘刺手，故曰“棘
第 6 页 共 6 页
中考常见近义词辨析集锦
手”。
“辣手”除了有“比喻事情难办”的意思外，还指“手段凶狠恶毒”的意思：一般作贬义，如：宋代的《京本通俗小说·错折崔宁》：“怎么便下得这等狠心棘手。”(“狠心棘手”现在常用作“心狠手辣”。)但有时也可以作褒义，如元代王义山在《送按察王佥qiān事除行台察院》诗：“只为外台要精采，更烦辣手大支撑。”这里的“辣手”是指“手段厉害，执法公正无私。” “棘手”比“辣手”用得更多一些，特别在口语中。 63. 依稀、模糊、飘渺、朦胧
【同】都表示“不分明、不清楚，摸模糊糊”的意思。
【异】“依稀”多指由于距离远或因在虚幻想象的环境中而看不清楚，如：梦里依稀慈母泪，城头变换大王旗。(鲁迅诗)
“模糊”一方面可指事物本身不分明，让人无法看清，如：字迹模糊。还指由于人神志、认识等造成的判断不清楚、不正确，如：认识模糊。此外，还可表示“混淆”的意思，如：模糊了是非界限。
“飘渺”现常写作“缥缈”，指隐隐约约，若有若无，常用于仙境或海市蜃楼等似有实无的东西，如：我想那飘渺的空中，定然有美丽的街市。
“朦胧”指由于月光不明而造成的看不清楚，如：月色朦胧。此外，还有：①曚昽，指日光不明，多用于书面语中。②蒙眬，也写作“矇眬”，指快睡着或睡醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子，如：睡眼朦胧。
①空中楼阁，虚无________ 。 ②暮色_________ ，月影婆娑。
③认识__________，混淆概念。 ④远处楼台，_________可见。 64.诚然、固然、委实
【同】“委实”和“诚然”都能作副词，表示“确实、实在”的意思;“诚然”和“固然”又都可作连词，表示承认某个事实，引起下文转折。
【异】“诚然”常见有三种用法：①由两个词“诚”和“然”构成，表示“确实这样”这种用法多见于文言文中。②副词，表示“确实”的意思，如：王羲之很爱鹅，鹅也诚然可爱。③作连词，引起下文转折，如：文章结构巧妙诚然不错，但内容更重要。
“固然”作连词时，除了和“诚然”用法③相同外，还可表示既承认甲事实，也不否认乙事实。如：意见对，固然应该接受，就是不对，也可作为参考。
“委实”一词现在不常见，多以“事实”和“实在”代替。
第 7 页 共 7 页
中考常见近义词辨析集锦
65. 担当、担负、承担
【同】都能作动词，都有“承受下来”的意思。
【异】“担当”表示“接受并负起责任”的意思，常用于重大的责任、任务、职务、风险等。如：再艰巨的任务，他也勇于担当。
“担负”表示“承担”的意思，常用于一般的责任、工作、任务、费用等。如：我们三个人现在担负着寻找水源的任务。
“承担”表示“担负、担当”的意思，常用于义务、责任等抽象事物。如：这起事故是因厂方随意排放污水造成的，厂方当然应该承担事故的全部责任。 66. 使命、任务
【同】都是名词，都指“所负担的责任”。
【异】“使命”侧重指重大的或特殊的任务，表示“派人办事的命令，多表示重大的责任”，是书面语。
“任务”可指重大的责任，也可指一般的责任，即“指定担任的工作，指定担负的责任”的意思，兼用于书面语和口语。“任务”常与“布置”、“分配”、“调整”、“交代”等动词搭配，“使命”不能与这些词语搭配。 67. 缭绕、围绕
【同】都能作动词，都有“环绕”的意思。
【异】“缭绕”表示“回环旋转”的意思，只能用于烟、云雾和声音等具体事物，适用范围小，是书面语。
“围绕”表示“围着转动”的意思，如：月亮围绕着地球转;还可表示“以某个问题或事情为中心”，可用于人，也可用于具体或抽象的事物，如：大家围绕如何开展演讲比赛提出了很多建议。适用范围较大，兼用于书面语和口语。 68. 抛弃、放弃
【同】都能作动词，都有“丢掉不要”的意思。
【异】“抛弃”侧重在扔掉、丢掉，语意较重，表示“扔掉不要”的意思，可引申为遗弃，其对象可以是人，多含贬义，如：这个孩子被他的后妈狠心抛弃了;也可以是具体事物或抽象事物，如：为了尽可能减轻背上的负担，他抛弃了一切暂时不用的物品。“抛弃”的适用范围比“放弃”大。
“放弃”侧重在不再要、不再保留，语意较轻，表示“丢掉原有的权利、主张、意见等)”的意思，其对象常是意见、原则、机会等抽象事物， 也可以是财产、阵地等具体事物。
第 8 页 共 8 页
中考常见近义词辨析集锦
69. 细腻、细致
【同】都能作形容词，都有“精细”的意思。
【异】“细腻”侧重在光滑、不粗糙，表示“精细光滑”的意思，常用于形容具体事物的光滑，如：婴儿的皮肤很细腻。也可以表示“(表演、描写等)细致入微”的意思，常用于描写、刻画、表演等行为的周密。
“细致”侧重在周密，不疏漏，表示“精细周密”的意思，常用于做事、思考认真、周全，如：老师经常耐心细致地教育那些调皮的学生。也可以表示“细蜜精致”的意思，常用于形容器物做工精巧，如：这件瓷器上还雕刻着精细的花纹。 70. 绚丽、秀丽、壮丽
【同】都能作形容词，都有不改变的意思。
【异】“绚丽”侧重在灿烂，多形容富于光彩的美，表示“灿烂美丽”的意思，多用于景物、服装、人生等事物，常与“多彩”、“缤纷”、“过目”等词语连用。
“秀丽”侧重在清秀，多形容清新自然的美，表示“清秀美丽”的意思，多用于人的容貌和景色。
“壮丽”侧重在雄壮，多形容富于气势的美，表示“雄壮而美丽”的意思，可用于山河、建筑、诗文、事业等，常与“雄伟”、“辉煌”、“巍峨”等连用。 71. 赞美、赞叹
【同】都能作动词，都有“称赞”的意思，都是褒义词。
【异】“赞美”侧重在夸奖，表示“称赞、颂扬”的意思，多用于美好的事物。
“赞叹”侧重在赞美，表示“称赞”的意思，多用于高超技艺、本领等。 72. 充分、充足
【同】都能作形容词，都有“足够、不缺乏”的意思。
【异】“充分”侧重于多，指足够的意思，还可以表示“尽量”的意思，搭配对象多是抽象事物，可作谓语，如：“条件充分”，也可作定语，如：“我有充分的理由说明这个问题。”还可作状语，如：“我们要充分利用这里的水源。”
“充足”侧重于数量多，能满足需要，表示“多到能满足需要”的意思，其搭配对象可以是具体和抽象事物，可作谓语，如：“阳光充足”，也可作定语，如：“充足的水源”，但不能作状语。 73. 必需、必须
【同】都可以表示“必要、一定要”的意思。
第 9 页 共 9 页
中考常见近义词辨析集锦
【异】“必需”侧重表示一定得有某物，必不可少，即指“不可少的、一定要”的意思。“必需”是动词，能作谓语，也能做定语。
“必须”侧重表示一定得这样做，舍此不行，即表示“事理上和情理上的必要、一定要”的意思。“必须”是副词，只能作状语。“必须”还可以用来加强命令语气，如：“对这个问题，你必须有一个清楚的说明。”“必需”则不能。 74. 缺少、缺乏
【同】都能作动词，都可表示“没有或不足、不够”的意思，都可带名词性和非名词性的宾语，如“缺少零件”、“缺少理解和爱”、“缺乏经验”、“缺乏了解”等。
【异】“缺少”侧重不够用，语意较轻，多指人或物数量不够，可用于人和具体或抽象的事物，适用范围较大，用于否定句式式时，常与“不可”“不能”连用，“缺少”后面常可带具体的数目词，多用于书面语。
“缺乏”侧重在非常少或没有，语意较重，指“所需要的、想要的或一般应有的事物没有或不够”，一般不用于具体的人，多用于抽象事物，如“缺乏经验”，也可用于具体事物，适用范围较小，“缺乏”后面一般不跟具体的数目词，兼用于书面语和口语。 75. 忧愁、忧虑、忧郁
【同】都是并列式的合成词，都有“苦闷、发愁”的意思，共同的语素“忧”，即“发愁、担心”之意，在句子中充当谓语、定语等成分。
【异】“忧愁”：形容词，是“因遭遇困难或不如意的事而心情苦闷”的意思，语意较轻，适用范围广，常用于口语。
“忧虑”：动词，着重指“因担心而思虑很多”，还可指“担心”之意，但语意较“忧愁”重些，适用范围较广，多用于书面语，偶尔用于口语。
“忧郁”：形容词，意思是“忧伤、愁闷”，语意比“忧愁、忧虑”都轻，适用范围最窄，仅适用于书面语。 76. 情况、情形
【同】都是名词，都是并列式的合成词，都有“事情的状态、样子”的意思，都是中性词，在句子中主要充当主语、宾语等成分，通用于口语和书面语。
【异】“情况”：泛指“事情的各种状态、样子”，可以是具体的，也可以是抽象的，常跟“思想、经济、家庭、身体、天气、调查、发现、反映、复杂、紧急、新”等词搭配，还指“事情变化”，有时特指“军事上或敌情的变化”，常跟“有、没有”搭配，适用范围很广。如：①情况如果是这样，那他是绝对不能原谅自己的。(作主语)②一有情况，我们部队就
第 10 页 共 10 页
中考常见近义词辨析集锦
立即行动。(作“动宾短语”的宾语)
“情形”：意思是“事物呈现出来的样子”，着重指具体的情况，特别是有形可见的，一般不能跟上述“情况”所列举的词语搭配，适用范围比“情况”窄得多。如：我现在可是郑重其事地考虑我目前的情形和环境，把我每一天的经历一一用笔记录下来。 77. 疲劳、疲乏、疲惫
【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都有“精力消耗过多”的意思，共同的语素“疲”，即“疲乏、疲劳”之意，都是中性词，在句子中充当谓语、定语、状语等成分。
【异】“疲劳”有三个义项：①因体力或脑力消耗过多而需要休息;②因运动过度或刺激过强，细胞、组织或器官的功能或反映能力减弱，常用作生理学术语;③因外力过强或作用时间过久而不能继续起正常反应，常用作物理学术语。通常情况下，“疲劳”泛指一般的“劳累”，语意较轻，使用范围广，多用于口语。如：①他因为疲劳过度，体力已经非常衰弱了。(作谓语)②长时间高分贝噪音的刺激，使我的听觉十分疲惫。(作“偏正短语”的谓语)③磁铁使用的年代长了，它的磁性早就疲劳了。(作谓语)
“疲乏”着重于形容“感到精神或体力缺乏”，语意比“疲劳”重，使用范围比“疲劳”窄些，通用于口语和书面语。如：摇船的人都说很疲乏。(作宾语)
“疲惫”指“非常疲乏”之意，语意比“疲劳”“疲乏”都重，但使用范围最窄，可构成成语“疲惫不堪”，常见于书面语。如：她疲惫地闭着眼睛喘了几口气休息了一会。(作状语)
78. 感谢、感激
【同】都能作形容词，都是并列式的合成词，都有“在得到好处后向，对方表示感谢”的意思，共同的语素“感”，即“对别人的好意怀着谢意”，都是褒义词，在句子中多充当谓语、定语等成分。
【异】“感谢”着重于“回敬对方的酬谢、报答”，多指语言、行动上的，也可指实物、情意方面的。适用范围广，通用于口语和书面语。
“感激”着重指“因内心的激动而向对方表示好意和谢意”，多是语言上的、情感上的。适用范围比“感谢”窄些，多用于书面语。另外，“感激”可作状语，还可作谓语。“感激”作谓语时后面可带情态补语，而“感谢”没有这个功能。如：①我十分感激地紧紧握住他的手。(作状语)②老人感激得说不出话来。(作谓语，后面可带情态补语) 79. 安静、宁静、清净、静谧
【同】都是形容词，共同的语素“静”，即“没有声音、安定不动的”意思，这四个词都含
第 11 页 共 11 页
中考常见近义词辨析集锦
有“没有喧哗吵闹等声响”之意，都可形容环境、心情。
【异】“安静”有两个义项：①没有声音，没有吵闹和喧哗。②安稳平静(形容环境、心情、事物或人的状态)。“安静”适用范围广，通用于口语和书面语。
“宁静”意思是“(环境、心情)安静”，多用于形容自然环境和夜晚，适用范围比“安静”窄些，是书面语用词。
“清净”着重指“(环境)安静、不嘈杂”，多形容环境，使用范围较窄，多用于口语，也可用于书面语。
“静谧”即“安静”之意，强调的是“无声响的情状或境界”，常用于文艺作品的描写中，使用范围最窄，仅用于书面语。 80. 表示、表现
【同】都能作动词和名词，共同的语素“表”，即“把思想感情显示出来”的意思。这两个词都可解释为“表示出来”，通用于口语和书面语。
【异】“表示”用作动词时，有两个义项：①用语言行为显出某种思想、感情、态度等;②事物本身显出某种意义或凭借某种事物显出某种意义。“表示”着重于“外在的特征”。“表示”用作名词时，意思是“显出思想感情的语言、动作或神情”。
“表现”用作动词时，有两个义项：①表示出来的;②故意显示自己(含贬义)。“表现”着重指“把某种内在的本质特点显露出来”，其对象多为事情的性质、变化或人的思想、精神、品质等。“表现”用作名词时，意思是“表示出来的行为或作风”。
第 12 页 共 12 页
同学们,加油!!!
常见高考近义成语辨析120例
三个一组：
1.惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。
惨绝人寰：人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。 灭绝人性: ：完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍，象野兽一样。 2.趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。亦作‚趁火抢劫‛。 浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。
顺手牵羊: 顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西
3.心满意足：心愿满足。亦作‚心满愿足‛。 称心如意：完全合乎心意。亦作‚趁心如意‛。 正中下怀: 正合自己的心意。形容符合心意。
4.承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作‚承先启后‛。
承上启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。
继往开来：继：继承;开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。 5 外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。 色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。
外刚内柔：外表刚强而内在柔弱。同‚内柔外刚‛。 6.胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作‚胡思乱量‛。
痴心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。 游思妄想：犹言胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。 7 重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。亦作‚重振旗鼓‛。
卷土重来：卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新猛扑过来。
东山再起：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 8.呕心沥血：形容费尽心思。褒义
处心积虑：处心，存心。积虑，积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。 挖空心思：比喻想尽一切办法。
9.深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。 深思熟虑：深入细致地考虑。
老谋深算：周密的筹划，深远的打算。形容人办事精明老练。 10大张旗鼓：比喻声势和规模很大。
雷厉风行：厉，猛烈。像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比喻行事声势威猛,动作迅速。
大张声势：大造声势，扩大影响。
闻风而动：风：风声，消息。一听到风声，就立刻起来响应。 11.当仁不让：当仁，指面临仁义之事。《论语•卫灵公》：‚当仁不让于师。‛后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。 义不容辞：指顾全道义而不推辞。
理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。
12.道貌岸然：道貌，正经严肃的外貌。岸然，高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经，表里不一之状。多含讥讽之意。
一本正经：形容庄重规矩，非常认真(有时带有讽刺的意味)。 正颜厉色：颜：面容。形容板着脸，神情非常严厉。 13.一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。
等量齐观：等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。
相提并论：相提：相对照;并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
14.牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。
颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。
坚不可摧：坚：坚固;摧：摧毁。非常坚固，摧毁不了。
15 本末倒臵：本，树根。末，树梢。臵，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。
舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒臵。
轻重倒臵：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。 16.洞若观火：形容看得清楚明白。
了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作‚了若指掌‛。
明察秋毫：明察：看清;秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
17.标新立异：原谓特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树一臶：单独树起一面旗臶。比喻自成一家。
另起炉灶：另外重支炉灶。比喻放弃原来的，另外从头做起。 18.耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。
耳闻目睹：亲自听到和看到的。
耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
19.翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。亦作‚覆地翻天‛。
天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧的变化。
沧海桑田沧海桑田
20.翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。
朝三暮四：多用以比喻反复无常，变来变去。
朝秦暮楚：比喻反复无常。亦比喻行踪不定，早晨在此地，晚上到彼地。 21.烟消云散：比喻事物消失净尽。亦作‚云消雾散‛。
风流云散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作‚风流雨散‛。
销声匿迹：销：通‚消‛，消失;匿：隐藏;迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。
22.风平浪静：没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。亦作‚风静浪平‛。
一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，毫无挫折或阻碍。 平安无事：平平安安，没出什么事故。 23。.历历在目：历历，清楚分明。清楚地展现在眼前。
记忆犹新：过去的事，至今还记得清楚，就象新近发生的一样。 一清二楚：十分清楚、明白。
走马观花：骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。
浅尝辄止：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。 25..无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。贬义。
无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。
为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 26.生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验方法等)。
囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深
入。
27.醉生梦死：比喻象醉酒和做梦一样，糊涂地过日子。
金迷纸醉：形容剥削阶级奢侈豪华的生活。 花天酒地：形容吃喝嫖赌，荒淫腐化的生活。 28.欢欣鼓舞：形容非常高兴振奋。
喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。 欢天喜地：形容非常高兴。
29.绘声绘色：描写、叙述生动逼真。
活龙活现：形容神情生动逼真，好像就在眼前一样 有声有色：表现、描绘得非常生动。
30.魂不附体：灵魂脱离了肉体。形容惊恐之极。
六神无主：六神：道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰，称 为六神。形容惊慌着急，没了主意，不知如何才好。 失魂落魄：形容心神不宁或惊慌失措。
31.饥寒交迫：饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食，生活困苦不堪。
哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到 处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
啼饥号寒：因为缺乏衣食而啼哭。形容生活极端困苦。
32.奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气。形容气息微弱的垂死之状。
命在旦夕：旦夕：早晚之间，形容极短的时间。生命垂危，很快会死去。 岌岌可危：岌岌，危险貌。形容极其危险。
33.历历在目：历历，清楚分明。清楚地展现在眼前。
一清二楚：十分清楚、明白。
记忆犹新：过去的事，至今还记得清楚，就象新近发生的一样。 34.家常便饭：①家庭日常的饭食。②比喻经常发生习以为常的事情。
司空见惯: 司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。 习以为常：谓经常如此，就成为常规了。
35.出生入死：形容冒着生命危险。多用于概述经历。
舍生忘死：不把个人的生死放在心上。
赴汤蹈火：汤，开水。蹈，踩。形容不避艰险，奋勇向前。多用于表达决心。 36.想方设法：积极动脑筋，想尽各种办法。
费尽心机：心机：计谋。挖空心思，想尽办法。 千方百计：想尽一切办法。
37.功亏一篑：功，事功，泛指所做的事。亏，缺少。篑，土筐。愿意是堆九仞高的大山，由于只差一筐土而不能完成。后用来比喻只差最后一点而不能成功，含有惋惜之意。
功败垂成：垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。
前功尽弃：过去的功劳全部废弃。
38.钩心斗角：心，宫室的中心。角，檐角。原谓宫室建筑的内外结构精巧工致，后用以比喻各用心机，明争暗斗。亦作‚勾心斗角‛
明争暗斗：明里暗里都在进行争斗。形容各用心思，互相排挤。 尔虞我诈：你诈骗我，我诈骗你。
39.苟且偷安：只图眼前安逸，得过且过。
得过且过：且：暂且。只要能够过得去，就这样过下去。形容胸无大志。 苟且偷生：得过且过,勉强地生存下去。
40.坚如磐石：象大石头一样坚固，常比喻意志不可动摇。
固若金汤：金，‚金城‛的简称，指坚固的城墙。汤，‚汤池‛的简称，指
防守严密的护城河。形容工事非常坚固。
坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。 41.束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法。
无能为力：不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某
个问题。
手足无措：手足无处安放，形容没有办法，不知如何才好。常用于形容举止
慌乱。
42.海市蜃楼：①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。②比
虚幻的事物。
虚无缥缈：形容若有若无，空虚渺茫。
空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论计划等。 43.忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
委曲求全：委曲：曲意迁就。勉强迁就，以求保全。也指为了顾全大局而让
步。
忍辱含垢：忍受耻辱。
44.和颜悦色：形容态度和蔼可亲。强调脸色表情和顺。
平易近人：对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。也指文字浅显，容易
了解。
和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。
45.齐心协力：犹言‚同心合力‛。众人一心，共同努力。强调合力。
同心同德：心：思想;德：信念。指思想统一，信念一致。 和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。侧重齐心。 46.赫赫有名：赫赫，非常显著的样子，声名显赫。
举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。
鼎鼎大名：鼎鼎，盛大，显赫。形容名气很大。亦作‚大名鼎鼎‛。 47.络绎不绝：形容过往人马或车辆连接不断。
川流不息：川，河流。像河水那样流个不停。多用于比喻来往的人、车马或
船只很多。
纷至沓来：纷，众多。沓，重复，形容接连不断地到来。 48.眉开眼笑：形容极其高兴的样子。
笑逐颜开：逐：驱使;颜：脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十
分高兴的样子。
眉飞色舞：色，脸色。形容极其高兴得意的神态。 49.臵之不理：放在一边儿不理不睬。
束之高阁：比喻扔在一边不去用它或管它。
臵若罔闻：臵：放，摆;若：好象。放在一边，好象没有听见似的。指不予
理睬。
50 微乎其微：形容非常少或非常小。
微不足道：非常渺小，不值得一提。
不足挂齿：不足：不值得;挂齿：说起，提到，挂在口上。表示不值得一
提
两个一组：
51.明哲保身：明哲，明智，通达事理。原指明达事理洞见时势的人，善于择安避危，保全自身。后亦指为了个人得失丧失原则的庸俗处世态度。贬义。
洁身自好：洁，洁身，干净，保持自身清白，不同流合污。也指顾惜尊重自己，不与他人纠缠在一起。褒义。
52.目不斜视：不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼制。
目不转睛：凝神注视，眼珠一转不转。形容注意力高度集中。 53.目空一切：什么都不放在眼里。形容骄傲自大。
旁若无人：形容态度从容、自然。亦形容高傲，目中无人。
54.背道而驰：道，道路。驰，车马疾行。比喻彼此方向目标完全相反。
南辕北辙：本要向南行走，却驾车往北。比喻行动与目的相反。
55.念念有词：僧道方士等行法术时，口中默念经咒，以通神灵。后指迷信的人小声说祈祷的话。也指人不停地自言自语。
振振有词：振振，理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。 56.大发雷霆：比喻大发脾气，高声训斥。
怒不可遏：愤怒之极，不可抑制。
57.排山倒海：排，推开。倒，翻倒。形容来势凶猛。
翻江倒海：形容水势浩大，多用来比喻力量或声势非常壮大。
58.蚍蜉撼树：蚍蜉，一种大蚂蚁。撼，摇动。比喻不自量力。又作‚蚍蜉撼大树‛。
螳臂当车：当(dāng)，阻挡。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。
59.锲而不舍：镂刻不停。比喻有恒心，有毅力。多用作形容词，与‚精神‛搭配。
坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。
60.见机行事：机，时机，机会。看到适当的时机立即行动。 见风使舵：看风向改变帆篷方向。比喻相机行事，随机应变。多含贬义。 61.窃窃私语：私下小声说话。也作‚切切私语‛。
交头接耳：紧挨着头，凑在耳边低声说话。 62.撼天动地：形容声音响亮或声势大，力量强。
惊天动地：形容声音特别响亮，也形容声势浩大或事业伟大。 63.开诚布公：诚意待人，坦白无私。形容词性短语。
推心臵腹：比喻真心待人。形容词性短语。 推诚相见：用真心相待。动词性短语。
64.夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。贬义。
侃侃而谈：形容说话正直，理直气壮，从容不迫。
65.刻不容缓：缓，缓慢，拖延。一刻也不能耽搁。形容形势紧迫。
迫不及待：急迫得不容等待。
66.语重心长：言辞恳切有分量，情谊深长。
苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告。
67.脍炙人口：美味人人都爱吃。比喻好的诗文或事物，人们都称赞。
喜闻乐见：喜欢听，乐意看。
68.屈指可数：扳着手指即可数清。形容数目很少。侧重指珍贵。
寥寥可数：形容数量非常少。则中指不多。
69.无稽之谈：没有根据的言论。
流言蜚语：毫无根据的话语。多指背后议论诽谤或挑拨离间的话。又作‚流言飞语‛。
70.乱七八糟：形容极端混乱，毫无条理和次序。
污(乌)七八糟：十分杂乱，又脏又乱。
71.燃眉之急：像火烧眉毛那样的紧急。比喻非常紧迫的情况。名词性短语。
迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到了十分紧急的关头。形容词性短语。 72.手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。
七手八脚：形容人多忙乱，动作不一。
73.进退维谷：谷，比喻困境。进退都处于困难境地。比喻进退两难。书面用语。
进退两难：进也不好，退也不好。形容处境困难。口头用语。 进退无门：前进后退均无路，形容处境困难，无处容身。
74.杞人忧天：比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作‚杞人之忧‛，名词性短语。
庸人自扰：本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。 75.气吞山河：气势能吞没高山大河。形容气魄很大。
气势磅礴：磅礴，广大无边的样子。形容气势极其雄伟。 76.威风凛凛：形容威严可畏，气势逼人。
气势汹汹：汹汹，声势很盛的样子。形容气势凶猛。 77.想方设法：积极动脑筋，想尽各种办法。
千方百计：想尽一切办法。
78.前车可鉴：比喻前人失败的教训可作鉴戒。动词性短语。
前车之鉴：比喻当作鉴戒的前人的失败教训。名词性短语。 79.敲诈勒索：依仗势力或用威胁、欺骗手段，索取财物。
巧取豪夺：指用巧妙的手段骗取或凭武力强夺他人的财物。 80.聚精会神：会，集中。集中精神;集中注意力。
全神贯注：贯注，集中在一起。形容全副精神高度集中。 81.一心一意：心思意念专一。一般作谓语。
全心全意：用全部精力。一般作状语。 82.煞费苦心：形容费尽心思。
挖空心思：形容费尽心机，想尽办法。多含贬义。
83.本末倒臵：本，树根。末，树梢。臵，放。比喻颠倒了事物的主次轻重。
舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。形容轻重倒臵。
84.深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。
深思熟虑：深入细致地考虑。 85.神采奕奕：精神旺盛，容貌焕发。
神采飞扬：脸上的神态焕发有神。
86.生气勃勃：勃勃，精神旺盛的样子。生命力强，富有朝气。多用于指人。
生机勃勃：很有活力，很有生命力。多用于指事物。 87.龙腾虎跃：形容威武雄壮，非常活跃。
生龙活虎：像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健，生气勃勃。
88.盛气凌人：傲慢的气势逼人。
咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 89.手无寸铁：形容手里没有任何武器。
赤手空拳：形容两手空空，没有任何可以凭借的东西。
90.束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法。
手足无措：手足无处安放，形容没有办法，不知如何才好。常用于形容举止慌乱。
91.视若无睹：虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物漠不关心。
熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，还跟没有看见一样。 92.臵之不理：放在一边儿不理不睬。
束之高阁：比喻扔在一边,不去用它或管它。 93.因势利导：顺着事物的发展趋势加以引导。
顺水推舟：喻顺应情势说话办事。
94.耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。
骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 95.随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。
同流合污：随着坏人一起做坏事。
96.悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。
泰然自若：形容镇定，毫不在意的样子。 97. 忐忑不安：心虚不定的意思。
七上八下：比喻心情不安。
98. 头头是道：形容说话做事有条有理。
天花乱坠：比喻说话有声有色，非常动听(多指夸大或不切实际的)。 99 .天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不容臵疑的道理。
理所当然：从道理上说应当这样。 100.截然不同：形容事物之间毫无共同之处。
天渊之别：比喻差别极大。
101.逼上梁山：比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。
铤而走险：指因无路可走而采取冒险行为。 102.鸦雀无声：形容寂静无声。
万籁俱寂：形容周围环境十分宁静。
103.混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。
相提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。
104.外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。
色厉内荏：外表强硬而内心怯懦。
105.万无一失：绝对不会出差错。形容极有把握。
十拿九稳：比喻很有把握。 106.妄自菲薄：过分地看轻自己。
自暴自弃：自己糟蹋自己，自己瞧不起自己，形容一种自卑、甘居落后的心理。
107.微乎其微：形容非常少或非常小。
微不足道：非常渺小，不值得一提。
108.为所欲为：想干什么就干什么，任意行事。贬义。
随心所欲：一切都有着自己的心意，想怎么做就怎么做。 109.有备无患：事先有充分的准备，就不会产生祸患。
未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。
110.瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，很有把握。动词性短语。
瓮中之鳖：比喻逃脱不了的人或动物。名词性短语。
111.无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。贬义。
无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。 112.无穷无尽：没有止境。
无边无际：谓开阔得望不到边缘。
113 五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。
五彩缤纷：形容颜色繁多复杂，非常好看。 114.五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。
五花八门：喻花样繁多或变幻多端。
115.五体投地：指两手、两膝和头着地，是佛教最恭敬的礼节。比喻敬佩到了极点。
心悦诚服：诚心诚意地服从或佩服。
116.喜笑颜开：颜，脸色;开，舒展。心情愉快，满脸笑容。
嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。贬义。
117.脱胎换骨：原谓修炼得道，可脱凡胎成圣胎，换凡骨为仙骨。后借指彻底的变化。
洗心革面：比喻彻底悔改。
118.笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子。
喜形于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。 119.想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。贬义。
异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义，有时也可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开。
120.卓尔不群：卓尔，特出的样子。不群，跟一般人不一样。超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。
与众不同：跟大众不一样。多用于口语。出类拔萃：萃，草丛生的样子
引申为聚集。指成群的人或物。‚出类拔萃‛谓超出同类之上。鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。
成语辨析300例
1、目无全牛：《庄子〃养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为‚不如人意‛。
6、弹冠相庆：《汉书〃王吉传》：‚吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。‛弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用‚弹冠相庆‛指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗;充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有‚相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。‛ 黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与‚信口开河‛区别开来，‚信口开河‛也有
12、口乱说的意思，但‚信口雌黄‛词义更重。
13、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。
14、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为‚人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
15、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与‚不约而同‛也只能做状语不能做谓语。
15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与‚无可厚非‛区别开来，‚无可厚非‛意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。
16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。
17、鞭辟人里：里，里头;辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：‚他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。‛这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三国志•吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：‚士别三日，即当刮目相看。‛说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：‚他这种做法实在不足为训。‛注意不能将这里的‚训‛理解为‚教训‛。
20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。
21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：‚在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。‛这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能‚仁者见仁‛，否则就不能‚达成共识。‛
23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。
25、附庸风雅：附庸，追随;风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。
26、含英咀华：咀，咀嚼;英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。
28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。
29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。
31、休戚与共：休，欢乐;戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与‚息息相关‛混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。
32、过犹不及：‚犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。
33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。
34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。‚大方‛是理解本词的关键。
35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。
36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。
37、美轮美奂：轮，高大;奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。
38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。
39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。 40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。
41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。
42、馨竹难书：罄，尽，空;竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完(贬义词)。例：‚日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。‛
43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。
45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。
46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
47、韦编三绝：语出《史记•孔子世家》：‚孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。‛韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。
48、捉襟见肘：见，同‚现‛。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。
49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。 50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。
51防微杜渐：微，细小，指事物的苗头;杜，杜构，堵塞;渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。
52、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同‚可见一斑‛连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。
53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。(点：涂上一点，表删去。)
54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。
55、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟‚阳春白雪‛对举。
57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。
58、不瘟不火：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。(注意使用的对象)
59、色厉内荏：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。 60、釜底抽薪：抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。 6
1、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。 6
2、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。(褒义词) 6
3、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。(注意形容的对象) A. 求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
B. 6
5、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。
66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。 6
7、目不识丁：形容人不识字，没有文化。 6
8、一文不名：一个钱也没有。(名：占有) 6
9、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。(褒义词)
70、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词) 71耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。 7
2、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与‚笑‛字重复。 7
4、悬壶济世：指行医救助生灵。(壶，药壶也，注意该词的使用对象) 7
5、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)
76、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。 7
7、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。7
8、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。(多用于贬义的语境中)
79、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。
80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败(含惋惜意)
81、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。
82、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。 8
3、每况愈下：指情况愈来愈坏。
84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。(贬义词) 8
5、一团和气：态度温和，没有原则。(多用作贬义)
86、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。
87、声名鹊起：形容名声迅速提高。
88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。(贬义词)
89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。 90、江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。 9
1、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。(贬义词)
92、不孚众望：不使大家信服。不能理解为‚不辜负大家的期望(不负众望) 93间不容发：比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。 9
4、下车伊始：指官吏初到任所。 9
5、妄自菲薄：过分看轻自己。
96、如坐春风：比喻受到教育。(不要望文生义)
97、自怨自艾：本义指悔恨自己的错误，自已改正。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。(艾：治理，惩治)
98、滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。(贬义词) 9
9、雪泥鸿爪：比喻往事遗留下的痕迹。
100、凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。(褒义词)
10
1、轩然大波：比喻大的纠纷或风潮，现也用来形容引起较大的反响。 10
2、沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。(贬义词)
10
3、人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。(用在贬义的语境中)。
10
4、口诵心惟：一面读着，一面想它的意义和道理。(惟，思考)。 10
5、栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。(褒义词) 10
6、东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。(褒义词) 10
7、尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。(贬义词)
10
8、未雨绸缪：趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。 10
9、叶公好龙：比喻说是爱好某事物，其实并不真爱好。(贬义词)
110、满目疮痍：眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。(只能用来形容国土家园。)
1
11、破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。
1
12、望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。 1
13、安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。
1
14、闪烁其辞：形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。(多用贬义词) 1
15、微言大义：精微的语言和深奥的道理。
1
16、众望所归：众人的信任，希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。
1
17、上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做(多指不好的事)。 1
18、无稽之谈：没有根据的话。(贬义词)稽：考查。 1
19、唾手可得：比喻非常容易得到。
120、等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。(多用于对待事物) 1
21、焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努力工作。(褒义词)、 122祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
1
23、三人成虎：比喻谣言或论传一再反复，就有使人信以为真的可能。(不要望文生义)1
24、连篇累牍：表示用过多篇幅叙述。(多作贬义)
1
25、火中取栗：比喻冒危险，给别人出力，自已上了大当，一无所得。 1
26、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事) 1
27、久假不归：长期借去，不归还。假，借也。
1
28、奇文共赏：新奇的文章共同欣赏。现多指荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。 1
29、按图索骥：按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。
130、皮里阳秋：指藏在心里不说出来的评论。‘阳秋’即‘春秋’晋简文帝(司马昱)母郑后名阿春，避讳‘春’字，改称。这里用来代表‘批评’，因为相传孔子修《春秋》，意含褒贬。1
31、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形容风气。(注意不要重复)
1
32、秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 1
33、犯而不校：别人触犯了自己也不计较。(注意不要望文生义)
1
34、闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心，对自己要求要严格。(注意不要望文生义)
1
35、毫发不爽：形容一点不差。毫，细毛;头发;爽，差错，失误。 1
36、乐不思蜀：蜀汉亡国后，后主刘禅被安臵东魏国的都城洛阳。一天，司马昭问他想不想念西蜀，他说‚此间乐，不思蜀‚。后来泛指乐而忘返(贬义词) 1
37、蓬荜生辉：谦词，表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。(蓬荜：蓬门荜户的省略)也说蓬荜增辉。
1
38、敝帚自珍：破扫帚，自己当宝贝爱惜，比喻自己的东西虽不好，可是自己珍视。
1
39、安步当车：慢慢地步行，就当是坐车。
140、空穴来风：有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。 1
41、行将就木：寿命已经不长，快要进棺材了。] 1
42、如雷贯耳：形容人的名声很大，久闻大名。
1
43、首当其冲‚比喻最先受到攻击或遭遇灾难。(不要按字面意思来理解) 1
44、轻诺寡信：随便答应人，很少能守信用。(贬义词) 1
45、期期艾艾：形容口吃。
1
46、盲人瞎马：《世说新语•排调》：‚盲人骑瞎马，夜半临深池。‚比喻境况极端危险。
1
47、得陇望蜀：比喻贪得无厌。(贬义词) 1
48、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪了。 1
49、俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。(含贬义) 150、惨淡经营：形容费心力。(不要误认为是贬义词)
1
51、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子;也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。
1
52、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来(多指坏事) 1
53、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。
1
54、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事) 1
55、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。 1
56、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急(含贬义) 1
57、臵若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。
1
58、邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。(多用作贬义词) 1
59、娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。 160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。 16
1、身体力行：亲身体验，努力实行。
16
2、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。(注意形容的对象是‚做‛，而不是‚说‛。)
16
3、如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。 16
4、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。(贬义词) 16
5、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。
16
6、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。(贬义词)
16
7、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。(指的对象是说的那个人)。
16
8、养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。 16
9、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。(贬义词) 170、名噪一时：名声广为传扬。(中性词)
17
1、借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子;筹：筹码，引申为筹划。 17
2、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。(褒义词) 17
3、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。 17
4、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。 17
5、独辟蹊径：比喻处事有独创性。 17
6、莫须有：形容故意捏造的罪名。
17
7、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。
17
8、危言危行：讲正直的话，做正直的事。(褒义词，汪要望文生义) 17
9、深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。
180、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。(贬义词) 18
1、沐猴而冠：比喻装扮得像个人物，但本质不好。(贬义词)
18
2、无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，竟然还有一个可以跟他配对。多用于贬义
18
3、教猱升木：教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。(贬义词)
18
4、耸人听闻：指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。 18
5、骇人听闻：指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实(指坏人坏事) 18
6、相提并论：侧重不分彼此，不分上下，重在‚并‛。
18
7、同日而语：侧重时间上的先后，重在‚日‛。多用于否定语气。 18
8、不可理喻：只用于人，贬义词。
18
9、不可思议：只用于事情或道理，中性词。
190、一挥而就：多用于文学艺术(写字、画画、作文等)方面。 19
1、一蹴而就：多用于巨大工程，艰巨的任务，伟大的事业方面。 19
2、无可非议：指没有过错，完美。 19
3、无可厚非：指略有过错，较完美。 19
4、等量齐观：多用于对待事物。 19
5、一视同仁：多用于看待事物。 19
6、不翼而飞：指具体的东西而言。 19
7、不胫而走：指一般消息而言。
19
8、不以为然：不认为是对的，不能理解为‚不放在心上或不屑一顾‛。 19
9、耿耿于怀：形容有心事不能忘怀。不能理解为‚对人怀恨于心‛。 200、噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为‚冷得不能出声‛。 20
1、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为‚告上法庭‛。
20
2、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事情适中，没有过于不及之处。 20
3、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲号的农民。
20
4、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
20
5、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱跟他有关的人或物。
20
6、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
20
7、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。
20
8、安之若素：安，心安;之，文言代词，代人或事;素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不顾意。 20
9、按部就班：部、班，就是门类、秩序、：就，归于。原来指写文章结构安排得当造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。
210、暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略;还用以比喻暗中进行活动(多指男女不正常行径)。
211、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
212、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声;待，等待;哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
213、百身何赎：百身，意为死一百次;何，怎么;赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。
214、白驹过隙：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过(见于《庄子知北海游》)。
215、稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官;野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。
216、百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。
217、百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象(《本草纲目马陆》)：弘景日：，‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：‚百足之虫，死百不僵‛ ’)。现用来比喻人或集团虽己失败，但其势力和影响依然存在(多含贬义)。
218、班荆道故：班，辅开;荆，黄荆，一种灌木;道，谈说;故，过去的事情。用黄荆铺，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。
219、抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍有价值的古物。
220、抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。 2
21、暴戾恣睢：暴庚，凶狠残暴;恣睢，放纵，任意干坏事。(注意读音) 2
22、暴殄天物：暴，损害糟蹋;殄，灭绝;天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。 2
23、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
2
24、百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻修养达到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。
2
25、坂上走丸：坂，斜坡;走，快跑，指很快的滚动：丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹九一样。
2
26、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励;里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟，读bì(四声)
2
27、陈言务去：陈言，陈旧的言辞;务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。
2
28、毕其功于一役：毕，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。
2
29、闭门造车：原来是按同一规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。多含贬义。
230、敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意"敝"的写法。
2
31、筚路蓝缕：筚路，柴车;蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。
2
32、别出机抒：机抒，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。
2
33、表里山河：内有高山，外有黄河。比喻地势险要。
2
34、不逞之徒：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。2
35、不齿于人类：齿，并列。
2
36、不经之谈：经通常的道理;不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。 2
37、不速之客：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。
2
38、不肖子孙：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。2
39、不一而足：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，不止一件或不止出现一次。 240、不虞之事：虞，预料。没有料想到的事。
24、不容臵喙：臵，安放; 喙，嘴。不许插嘴。
2
42、不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来形容不注意衣着、容貌的整洁。 2
43、不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。
2
44、步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。
2
45、不稂不莠：根，狠尾草;萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。
2
46、沧海横流：沧海，指大海;横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。2
47、沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。 2
48、草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。
2
49、城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。
250、尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。
2
51、出类拔萃：出，超过;类，同类;拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
2
52、从善如登：表示做好事很不容易。
2
53、沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。
2
54、沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。 2
55、赡宫折桂：瞻宫，月宫;折桂，指人考中进士。旧时指人登科。 2
56、膛目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。
2
57、城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸;池，护城河。比喻无缘无故受连累。 2
58、良莠不齐：良 善良，指好人; 莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。(莠：狗尾草，比喻品质坏的人)。
2
59、诚惶诚恐：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。 260、魑魅魍魉(魑魅魍魉)：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。 26
1、充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。 26
2、抽薪止沸：抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪 (扬汤止沸：比喻方法不彻底。)
26
3、出水鞭蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。
26
4、晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。
26
5、础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
26
6、吹毛求疵：求，寻找;疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。 26
7、春风化雨：能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
26
8、春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为"春秋笔法"。
26
9、蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。
270、错彩镂金：错，涂饰;搂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。
27
1、大而无当：虽然很大，但不实用。
27
2、大放厥词：厥，其，代词，他的。一在指大发议论，多是贬义。 27
3、椎心泣血：椎心，捶打胸脯;泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。
27
4、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存 27
5、得鱼忘筌：比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。
27
6、大腹便便：腹，肚子;便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。
27
7、大相径庭：径庭，相差很大。形容彼此相去很远。
27
8、大巧若拙：真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuol 27
9、待价而沽：沽，出卖。旧时比喻某些人等待时机出来作官。
280、戴月披星：形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。 28
1、大方之家：指见多识广，懂得大道理的人。 28
2、洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。
28
3、大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
28
4、弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽;虑，思索。 28
5、多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定 28
6、咄咄逼人：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气垫汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。 287：咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。 28
8、豆寇年华：旧时指女子十
三、四岁为豆寇年华。 28
9、灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义
290：道貌岸然：道貌，正经、严肃的外貌;岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。 29
1、断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。 292：道路以目：旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。
29
3、尔虞我诈：尔，你;虞，欺骗;你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手段。 29
4、耳鬃斯磨：鬃，面颊两边的头发;斯，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。295：恶衣恶食：粗劣的衣食。
29
6、发愤图强：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。 29
7、发聋振聩：聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。
29
8、发指毗裂：发指，头发向上直竖;毗裂，眼眶睁得开裂 。形容愤怒到了极点。
29
9、翻然(幡然)悔悟：翻(幡)然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。 300、翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。
词语辨析
侧目
刮目
侧目：形容畏惧又愤怒。
刮目：彻底改变眼光。
查看
察看
查看：检查观察事情的情况
如：~实情
察看：为了解情况而细看
如：~风向
长年
常年
长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。 *平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
陈规
成规
陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。 成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
充斥
充溢
充斥：(贬)
充溢：(褒)
处事
处世
处事：处理事物
处世：在社会上活动，跟人往来相处，立身~ ~为人 处治
处置
处治：处分;惩治。
处置：1)处理
2)惩治。 传诵
传颂
传诵：辗转传布诵读、称道
传颂：辗转传布颂扬
醇厚
淳厚
醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。 淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
窜改
篡改
窜改：指文字上的改动
篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思 磋商
商定
磋商：反复商量，仔细讨论。
商定：商量决定。 伺候
侍侯
伺候
可用于人，不分地位高低;也可用于牲畜等。 侍候：用于对长辈或地位高者。
大事
大肆
大事：大力从事。如：~渲染。
大肆：无肆忌地(多指做坏事) 淡泊
淡薄
淡泊：不追求名利。如：~名利
淡薄：1)(感情、兴趣)不浓厚。如：人情~ 2)(印象)因淡忘而模糊。
电信
电讯
电信：利用电话、电报等传递消息的通讯方式。如~部门。
电讯：1)用电话、电报、无线电等传播的消息。2)无线电信号。
调节
调解
调节：从数量或程度上调整，使适合要求。如：水能~动物的体温调解：劝说双方消除纠纷。如~纠纷。
斡旋：调解，一般解决的都是大事。如：国家之间的争端。 度过
渡过
度过：用于时间
如：~假期
渡过：指由此岸到彼岸
遏止
遏制
“遏止”意为用力阻止，如：洪流滚滚，不可遏止。
“遏制”意为压制，如：遏制对方的攻势。
发愤
发奋
发愤：决心努力，也可写做发奋
发奋：1)振作起来，奋发
如：~努力
~有为
2)同“发愤”
法制
法治
法制：法律制度。如健全~ 增强~观念
法治：1)先秦时法家的政治思想，2根据法律治理国家，如~社会
反应
反映
“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应，可引申为事情引起的意见、态度或行动等，如：学生们对这位新老师反应冷淡。“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门，如：学生们把对这位新教师的课的意见反映给了校长。另外，“反映”还可比喻把客观事物的实质表现出来，如：这部小说反映了现实的生活和斗争。
妨碍
妨害
妨碍：使事情不能顺利进行，阻碍。
妨害：有害于，如：吸烟~健康
分辨
分辩
分辨：用心辨别
分辩：用语言辩白
肤浅
浮浅
肤浅：(学识)浅，理解不深。(中性)
浮浅：浅薄(稍含贬义) 伏法
服法
伏法：被执行死刑
服法：服从法律制裁
扶养
抚养
扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。 抚养：爱护并教养。用于长对幼。(如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。)
扶助
辅助
扶助：帮助。如：~老弱
~困难户。
辅助：从旁帮助。如：多加~ 伏帖
服帖
伏帖：*心里舒服 *顺从 服帖：*顺从 *妥当，常用AABB式重叠
腐蚀
侵蚀
腐蚀：1)通过化学作用，使物体逐渐消损破坏。2)使人在坏的思想、行为、环境等因素的影响下逐渐变质堕落。
侵蚀：1)逐渐侵害使变坏。如：病菌~人体
2)暗中一点一点地侵占(财物)。如：~公款。
富裕
富余
“富裕”意为“(财物)充裕”，富余意为“足够而有剩余”，后者侧重于表示“剩余”，如“富余人员”、“时间还富余，不必着急”等，可见“富余”意思较宽泛，可以指时间、人员、事物等，面“富裕”一般只指财物。
感化
感染
感化：用行动影响或善意功导，使人思想、行为逐渐向好的方面变化。如：~失足者
感染：1)受到传染。如：~流行性感冒。2)通过语言或行为线起别人相同的思想感情。如欢乐气氛~了每一个人。
各别
个别
个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。 各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
工效
功效
工效：工作效率。如：提高~
功效：功能，效率。如：立见~ 功夫
工夫
“功夫”一般说是本领、造诣，如：少林功夫，“功夫”还可同“工夫”。“工夫”一般用来指时间、时候，比如：没闲工夫(功夫)，此时，“工夫”“功夫”通用。
沟通
勾通
“沟通”意为使两方能通连，如：沟通两国文化。“勾通”是贬义词，指暗中勾结。 贯串
贯穿
“贯穿”有两个意思，一是穿过、连通，如“这条公路贯穿本省十几个县”;一是从头到尾穿过一个或一系列事物，“贯串”用于“贯穿”的第二个意思 。
贯注
灌注
贯注：1)(精神、精力)集中。如全神~ 2)(语意、语气)连贯;贯穿。如：这两句是一气~下来的。
灌注：浇进，注入。如：她把心血全都~在孩子身上。 光顾
光临 光临：敬辞，称宾客来到。
光顾：敬辞 ，称客人来到商家，多用于欢迎顾客。 国是
国事
“国事”指国家大事，“国是”指国家大计。用后者的地方一般也可用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不可用“国是”。 过度
过渡
过度：指超过适当限度
过渡：由一个阶段转入另一个阶段 合计
核计
合计：合在一起计算
核计：核算
宏大
洪大
宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。 洪大：声音大而响亮。
惠赠
敬赠
惠赠：别人赠给自己(敬词)
敬赠：自己赠给别人(谦词) 焕然
涣然
涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。 焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。 机体
肌体
机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。 肌体：身体，常比喻组织机构。
及时
即时
及时：1)正赶上时候，如~雨 2)不拖延，马上。如：~解决
即时：当时，立即
急剧
急遽
急剧：迅速而剧烈。如：气温~下降。
急遽：急速。
坚苦
艰苦
艰苦(艰苦卓绝)：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。 坚苦(坚苦卓绝)：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
检查
检察
“检查”指一般的查看查考，或检讨;“检察”是法律术语。
简洁
简捷
简洁：(说话、行文等)简明扼要，没有多余的内容。如：话语~ 简捷：1)直截了当。2)简便快捷。算法~。
简朴
俭仆
简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。如：陈设~
衣着~
俭朴：俭省，朴素。如：衣着~
生活~
——两者有通用的时候。 降伏
降服
降伏：制伏，使驯服
降服：投降屈服(特指人)
交待
交代
“交代”意思有三：1 把经手事务移交给接替的人，如“交代工作”2 嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”;3 把事情或意见向有关的人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“交代政策”、交代问题“。交待”意思同“交代”的第三个意思，也就是说，两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作“完结(指结局不如意，含诙谐意)”解，如“要是飞机出了事，这条命也就交待了”，交代无此意。
颁布
公布
颁布：一般用于法令、条律等，用于比较郑重的场合如：~法令
公布：公开发布，使大家知道，一般使用范围较广，如~新宪法
食堂的帐目每月~一次 包含
包涵
包含：里面含有
包涵：请人原谅
如：请多~ 保障
保证
保障1)保护(生命、财产、权利等)，使不受侵害。如~安全
~权利 。保证：担保，担保做到
报复
抱负
报复：打击批评自己或损害自己利益的人
抱负：远大的志向
抱怨
报怨
抱怨：指因不满而埋怨，如：做错事只能怪自己，不能抱怨别人。报怨指对所有怨恨的人做出反应，现在不常用，常见的似乎只有成语“以德报怨”。
暴发
爆发
暴发有两个意思，第一是指突然发财或得势(多含贬义)，如暴发户。这一点与爆发不会混淆。第二指突然发作，多指自然的、具体的现象或事物发作。 爆发作“忽然发作”讲时，多指人为的、抽象的现象或情况如力量、情绪、事变等 忽然发作或发生。如：爆发力、爆发战争等 。另外，“爆发”还可特指火山爆发。 本义
本意
本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。 本意：心里本来的想法、目的。
必须
必需
“必须”表示事理上和情理上的必要、一定要，或用于加强命令语气，一般作状语，后面往往接动词或动词性短语，如：学习必须刻苦钻研;
“必需”意为一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，作定语，如：煤铁等 是发展工来所必需的原料。
变换
变幻
变幻意为不规则的改变，即变换的方式或内容很不固定，如：风云变幻、变幻莫测。变换意为事物的一种形式或内容换成另一种，其过程或结果一般是具体的，甚至是可以看见的，如：变换位置，变换手法。
辨别
鉴别
辨别：辨识区别。
鉴别：分析比较，鉴定识别。如：~古画，~矿石 辨正
辨证
辩证
辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
表扬
表彰
表扬：对好人好事公开赞美
表彰：表扬伟大功绩、壮烈事迹。 补偿
弥补
补偿：抵消(损失、消耗);补足(缺欠、差额)
弥补：把不够的部分填足。如：~缺陷
不齿
不耻
不齿：不愿提到，表示鄙视，如：人所~
不耻：不以为耻
不只
不止
不只：表示递进的关联词，可换成“不仅”或“不但” 不止：1)不停2)表示超出某个数目或范围如：~六十岁
不利
不力
不力：不尽力。如“措施不力”。 不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。 布置
部署
布置：安排，陈列
部署：安排布置(比较大的事)
苍茫
苍莽
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。 苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
草率 轻率 草率：(工作)粗枝大叶，敷衍了事。如：做事要认真负责，不能从事。 轻率：(说话做事)随随便便;没有经过慎重考虑 。
节俭
节减
节俭: 形容词，节约俭省，用钱用物有节制、不浪费。如：他生活节俭。 节减: 动词，节省减少。如：节减开支。界限
界线
界限: 尽头处，限度。如：他的野心没有界限。 界线: 两个地区的分界线。如：越界线。
惊慌 惊惶
惊慌: 多形容行动的慌张。如：只要听到一点声音，躲在屋里的三个罪犯就惊慌地挤成一团。惊惶: 侧重于形容内心的恐惧。如：大火熊熊，王刚惊惶地站在那里，不知所措。另外，“惊慌”多用于口语，“惊惶”多用于书面语。
精心
经心
精心: 注重指用心用力，常作状语、定语，一般不作谓语，不受程度副词修饰。经心: 指留心、当心、在意，常作谓语，一般不作状语和定语。如：他这个人大大咧咧，干什么事都似乎不大经心。
眷恋
眷念
眷恋:
(对自己喜爱的人或地方)深深地留恋。如：《涉江》流露出诗人对楚国的无限眷恋。眷念: 想念。如：离别家乡多日，对亲友甚为眷念。
几乎
简直
二者都是副词，用在动词或形容词前面，作状语，表示强调。其区别是： “几乎”表示相近、差不多的意思，着重强调两者相差甚微，如“在小村子里，一家的客，几乎也就是公共的”。“简直”还含有表面好像不是，实质上就是的意思，强调程度比“几乎”深，如“今日的洞庭湖，简直是一个用珍珠缀成的崭新世界”。
基于
鉴于
都是介词。“基于”主要表依据、根据，如“基于上述理由，我不赞成他当班长”。“鉴于”含有觉察到、考虑到的意思，多指可以引以为鉴或作为经验教训的事，如“鉴于上次比赛中各自为战的教训，我不赞成他当队长”。
继而
既而
“继而”是状态副词，表发生的两件事紧紧相接，如“我先是一惊，继而暗暗佩服他的才能”。“既而”是时间副词，表两件事发生的时间相隔不久，如“既而雨停了，我们又走在了攀登泰山的征途上”。
径直
径自
都是副词。“径直”指直接向某处前进，不绕弯、不问断，如 “放学后，他径直到文化广场去了”。“径自”指自作主张，擅自行动，多含贬义，如“他不听师长的劝告，径自离校出走，长达两个月之久”。
渐渐
慢慢
二者都是副词，都表示不迅速。不同的是：“渐渐”表示程度或数量的逐步增减，如“过了清明节，天气渐渐暖和起来了”。“慢慢”重在表示速度的缓慢，如：“别急，让我慢慢把话说完”。
绝然
决然
二者都是副词，可以用来修饰动词或形容词。不同的是：“绝然”有断然、绝对的意思，如“第一个穿过三峡的人;绝然不是最后一个”。“决然”有两种意思，一种是形容很坚决，如“决然返回”;一种是表示必然、一定，如“东张西望，道说途说，决然得不到什么完全的知识”。
究竟
毕竟
二者都表示终于、到底，副词，在表示判断时，两者可以互换。其区别是：“究竟”表示追根究底，常用于问句(疑问、设问、反问)中。“究竟”有时还作名词，指实际情形，如“他想到门口看个究竟”。“毕竟”是“终于、最后”的意思，表示客观情况发展的必然趋势，常用于陈述句中，如“黎明的到来，毕竟是无法抗拒的”。 尽管
不管
二者都表示偏正关系，用于偏正复句的偏句中。 其区别是：“尽管”相当于“虽然”，表示转折关系，与“但是、可是、却”相呼应;“不管”相当于“无论”，表示(无)条件关系，与“都、总”呼应。“尽管”肯定的是一个特定情况，后面可以用指示代词“这么、这样、如此”等，但不能用疑问代词;“不管”是排除一切条件，后面用疑问代词“怎样、怎么、如何” 等，但不能用指示代词。此外，“尽管”还可单独使用，相当于“只管”。例如：“他们的愿望尽管是好的，却是不可能实现的。”“不管他从事的事业重要还是不重要，他都不失为一个值得赞扬人物。”考察
考查
考察: 表示实地调查，深入细致地观察，目的质。如：考察南极。考查:以一定的标准去检查、衡量，目的是评定或是追本溯源。如：考查业务。
旷费
旷废
旷费: 侧重于浪费，涉及的对象多为时间。如：旷费时日。旷废: 侧重于荒废，涉及的对象多为学业。如：旷废学业。
况且
何况
二者都指在已经举出的理由之外，再追加或补充一层理由，相当于口语里的“再说”，都是连词。其区别是：“何况”常用在反问句里，即表示甲事物已是如止，乙事物当然更是如此，相当于口语里的“甭说、甭提(但‘甭说、甭提’没有反问语气)”这一类用法，而“况且” 没有这种用法。如 “上海地方那么大，况且你又不知道他的地址，一下子怎么找得到他呢?”“他连最基本的字都不认识，更何况写文章。”
滥用
乱用
滥用: 指无限制地用，不必用也用，不该用也用。乱用: 指无条理、无秩序地用，该用这而用那。
力行
厉行
力行: 努力实践，不能带宾语。如：身体力行。厉行: 严格实行，要求带宾语。如：厉行节约。
利害
厉害
利害: ①利益和损害。如：这是利害攸关的事。②难以对付或忍受，剧烈，凶猛。如：这人非常利害/天热得很厉害。厉害:
难以对付或忍受，剧烈，凶猛。(与利害②相同) 流传 留传 流传: 多指事迹、作品等传下去或传播开。如：大禹治水的故事，一直流传到今天。留传: 遗留下来传给后代的意思，侧重于时间上的传承，适应对象比“流传”广，不限于事迹、作品，还可以是其他具体的、抽象的事物。如：父亲留传下来的遗产，不仅有物质方面的，还有精神方面的。
年轻 年青 年轻: 所表达的意义范围是相对的，用于两个人的年龄比较，在比较中，可以说60岁的人比70岁的人年轻。
年青: 是指年龄相当于青年人这个阶段，并只能用于青年。从语法角度看，“年青”一般作定语，而“年轻”可作定语，也可作谓语。 偶尔偶然
二者都是副词，都指不经常。其区别是： “偶尔”是说次数极少，如“他常常写小说，偶尔也写诗”。“偶然”除了表示次数少之外，还有不是必然的意思，如 “他偶然遇到了一个阔别多年的同学”。还可以构成“偶然性”。
启用 起用
启用: 开始使用。如：启用印章。
起用:重新任用。如：起用退休干部。 清净 清静
清净: 没有事物打扰。如：耳根清净。 清静: 安静，不嘈杂。如：环境清静。
情意 情谊 情义 情意: 指心意、感情，即真心实意，相待很好。用于一方对另一方。“情意”可与深厚、难忘、热烈等词搭配。如：深厚的情意/难忘的情意/热烈的情意。情谊: 指交情、友谊，用于两方相互之间。“情谊”可与阶级、革命、深、长等词搭配。情义:指感情的联系，多用于亲戚、朋友间。“情义”可与有、无、朋友等词搭配。 祛除 驱除 祛除: 除去(疾病、疑惧或迷信人所谓的邪祟等)。如：祛除病魔/祛除疑虑。驱除: 指赶走、除掉(人或动物)。如：驱除蚊虫/驱除敌人
权力 权利
权力: ①政治上的强制力量。如：一切权力归人民。②职责范围内的支配力量。如：他的权力太大。权利: 公民或法人依法行使的权力和享受的利益。如：男女平等的权利。
启事 启示 启事: 公开声明某事的文字、名词。如：征稿启事。
启示: 启发，既作动词，也作名词。如：这篇文章给人很大的启示。(这里用作名词) 岂但 不但
都是连词，都可表示递进关系。“岂但”多用于书面语，常带有反问语气;“不但”书面语、口语都常用，不带反问语气。“岂但”常与“也”“还”“又”“更”等搭配使用;“不但”除了能与以上副词搭配，还可与“而且”“反而”“反倒”等搭配使用。如：“这本书要的人可多了，岂但你们几个。”“他不但有科研头脑，而且有实干精神。”
溶化 熔化 融化
溶化——物质在液体中化开。如：糖溶化在水中。熔化——固体受热后变成液体。如：铁熔化成铁水。 融化——变成水。如：积雪融化了。
仍旧 仍然 二者都是情态副词，都指照旧，常可以互换，只是“仍然”语气略重一些。其主要区别是：“仍旧”强调跟从前一样，如“他虽然遇到许多困难，可是意志仍旧那样坚强”。
“仍然”除有“仍旧”的意思外，还有原来的想法、做法不改变，即“还是”的意思，文言色彩较浓，如“掌柜的也仍然同平时一样，笑着对他说话”。
[解题要领] 释义
1. 从语素辨析
2. 从词义的程度辨析 3. 从词义的范围辨析
4. 从色彩上辨析 ①感情色彩不同; ②语体色彩不同 5. 从语法特点来辨析 ①词性不同; ②搭配对象不同 6. 从词的本义、引申义、比喻义辨析
现代汉语实词同音词释义辨析
1. 增殖 增值
2. 简洁 简截
3. 淡薄 淡泊
4. 祛除 驱除
5. 终止 中止
6. 剧变 巨变 7. 变幻 变换
8. 处世 处事
9. 暴发 爆发
10.国是 国事
11.汇合 会合
12.溶化 熔化 13.考查 考察
14.沟通 勾通
15.法治 法制
16.灌注 贯注
17.抱怨 报怨
18.抱负 报复 19.世故 事故
20.过度 过渡
21.度过 渡过
22.功效 工效
23.作客 做客
24.需要 须要 25.修养 休养
26.义气 意气
27.震荡 振荡
28.以致 以至
29.质疑 置疑
30.权力 权利 31.其他 其它
32.遏制 扼制
33.独力 独立
34.不利 不力
35.不齿 不耻
36.推托 推脱 37.引见 引荐
38.蜕化 退化
39.就事 就势
40.推卸 推解
41.隐讳 隐晦
42乞求 企求 43.形迹 行迹
现代汉语实词近义词释义辨析
1. 局部 部分
2. 边疆 边境
3. 慈爱 慈祥
4. 场所 场合
5. 独创 首创
6. 感动 感激 7. 鼓励 鼓舞
8. 顽固 固执
9. 安置 安排
10.爱惜 爱护
11.大约 大概
12.耽搁 耽误 13.运动 活动
14.对比 对照
15.方式 方法
16.反复 重复
17.分配 分派
18.收集 搜集 19.举行 举办
20.误解 曲解
21.交流 交换
22.焦急 焦虑
23.次序 秩序
24.志愿 自愿 25.妨碍 妨害
26.掩盖 掩饰
27.郑重 慎重
28.压制 抑制
29.正规 正轨
30.规划 计划 31.恳切 殷切
32.声明 申明
33.摸索 探索
34.草率 轻率
35.特点 特征
36.体会 体验 37.停止 停滞
38.克服 克复
39.夸奖 夸耀
40.接受 接收
41.扶养 抚养
42.熟悉 熟习 43.努力 竭力 极力
44.领略 领会 领悟
45.首要 主要 重要
46.罗列 陈列 排列 47.关心 关怀 关切
48.果然 居然 竟然
49.规则 规定 规矩
50.包括 包含 包涵 51.过程 进程 历程
52.采用 采纳 采集
53.违反 违背 违犯
54.宽阔 广阔 辽阔 55.宽容 宽恕 饶恕
56.轻视 藐视 蔑视 鄙视
57. 连续 陆续 继续 持续 58. 改进 改正 改善 改良
1、关于、对于
关于表示关涉的范围。如：我们要认真落实中央关于切实减轻农民负担的政策。对于主要指出动作，行为的对象。
2、通过、经过 通过是以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。例：通过学习，大家统一了认识。经过是引进某个过程，说明由于这个过程的完成使得某种情况发生变化。例：屋子经过打扫，干净多了。
3、尽管、不管
不管后面是假设的情况，如：在党的领导下，不管前方有多大困难，我们都能克服。尽管后面是确定的事实，如：尽管他不接受我的意见，我有意见还是向他提。
4、不免、难免
“不免”和“难免”作为副词意思相近，都有“不容易射开”“免不了”的意思，表示由于前面所说的情况，往往产生后面不希望出现的结果。“不免”只用于肯定式，“难免”还可以用于否定式。
5、从而、进而
从而重在表示目的关系和因果关系。如：由于交通事业的迅速发展，从而为城乡物质交流提供了更为有利的条件。进而重在表示递进关系。例：先提出计划，进而提出实施措施。
6、继而、既而
继而是状态副词，表示两事发生紧紧相接。如：我先是一惊，继而暗暗佩服他的才能。既而是时间副词，表示两事发生的时间相继不久。如：既而雨停了，我们又欣然登山。
7、不只、不止
不只是“不但、不仅”的意思，如：企业改革的任务，不只是“减员”，更重要的是“增效”。不止表示超出某个数目或范围，如：他不止十六岁。
8、曾经、已经
曾经表示从前有过某种行为或情况。例：我曾经去过北京。已经强调动作行为的完成或可能还在延续。例：他已经来了。他已经在这里住了几天了。
9、本来、原来
本来强调理应如此，一直如此。如：当天的作业本来就应当天完成。原来强调过去不知道或对情况有所认识。如：原来是你啊!
10、究竟、毕竟
都含有到底的意思。究竟表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。如：“究竟哪个拉得对，哪个拉得不对，我不知道。”可兼作名词，表示原因和结果。如：同学们都想知道个究竟。毕竟表示追根到底所得的结论，有加强语气的作用。如：比起光吃草根野菜来毕竟好多啦! 在表示肯定语气时，毕竟和究竟可以通用。
11、何必、何苦
何必用反问的语气表示不必要。如：你何必跟他过不去。何苦用反问的语气表示不值得。如：你何苦跟他过不去。
12、分外、格外
“分外”后面不用否定式，也不修饰消极性词语;“格外”不受此限制。“分外”一般用在形容词或表示心理状态的动词前，不能修饰一般动词，“格外”可以。
13、另外、此外
另外是除此之外，表示另提一事。例：我还要跟你谈另外一件事。此外是除了前面所说的事物或情况之外还有其他的。
14、一定、必定
一定重在表示主观意志、态度的坚决或主观的分析和看法。例：海峡两岸一定要统一，台湾一定要回归祖国。必定侧重于对客观事理的估计与判断。例：有了大家的齐心协力，我们球赛必定会胜利。
15、必定、必然
必定重在强调说话人对事物的推测或判断。例：我们必定胜利。必然强调事理上的确定不移或客观必然。例：缺乏幻想的人，必然缺少创造力。
16、偶然、偶尔
偶然和必然相对应，表示发生了意外，如：这是偶然现象。偶尔是次数少，如：他偶尔迟到一两次。
17、常常、往往
常常指动作行为重复的次数多，不一定有规律性或推论的性质。如：他学习努力，常常受到老师的表扬。往往表示通常情况下一般都这样，常带有规律性或推论性质。如：那种以松散闲适为乐的人，往往是事业心不强的人。
18、几乎、简直
几乎是将近于、接近于。如：我几乎不敢相信。简直表示完全如此，语气有点夸张。如：我简直不敢相信。
19、径直、径自
径直是直接向某处前进，不绕弯，不间断。径自是没经别人同意，自作方张，擅自行动，如：他没等下课，就径自走了。
20、一起、一齐
一起是在同一处所内一同做什么事，强调空间，一齐强调时间，在不同的地方同时干什么。
21、赶快、赶紧
赶快是抓住时机，加快速度。如：时间太晚，我们赶快走吧。赶紧是抓住时机，毫不拖延。如：天要下雨了，赶紧走吧。
22、逐步、逐渐
逐步是一步一步地，强调动作或情况要经过一定的过程或步骤。逐渐是渐渐，强调行为动作等变化缓慢。
23、基于、鉴于 基于，主要表示依据、根据。例：基于上述理由，我不赞成他当班长。鉴于指以前可以引以为鉴或经验教训的事。例：鉴于上次比赛场上各自为阵的教训，我不赞成他当队长。
24、抱负、报复
一指远大志向，一指对别人的反击。
25、暴发、爆发
两词都有突然猛烈发作的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性。
26、变换、变幻
如果变换的内容、方式很不固定，则用后者，如：风云变幻、变幻莫测等。
27、窜改、篡改
窜改指文字上的改动;篡改不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。
28、处世、处事
前者泛指在社会上的活动，人际交往;后者指处理事务。
29、世故、事故
世故指处世经验，或指待人圆滑;事故是发生不幸的事件。
30、扶养、抚养
都有供养的意思。晚辈对长辈，或平辈之间，或对残疾人，只能用“扶养”。“抚养”有教养、爱护的意思，一般对晚辈、小孩。
31、度过、渡过
前者用于指时间，后者指由此岸到彼岸。
过度、过渡
前者指超过适当限度，后者指由一个阶段转入另一个阶段。
32、灌注、贯注
灌注本指液体浇灌，如“灌注心血”。贯注指精力集中，有贯穿下去的意思。
33、国事、国是
国事，指国家大事;国是指国家大计，国家的大政方针。
34、功夫、工夫
功夫指本领、造诣;工夫一般用来指时间、时候。
35、功效、工效
功效指作用、效果或功能;工效指工作的效率。
36、检查、检察 检查指一般的查看查考;检察专指对犯罪事实的审查检举。
37、侦查、侦察
侦查专指司法机关为了确认犯罪事实和犯罪人而进行的活动;侦察指为了弄清敌情而进行的军事活动。
38、考查、考察
考查强调用一定的标准来衡量;考察着重指观察、了解，调查研究。
39、界限、界线
界限是抽象事物的分界，如“思想界限”;界线是具体地区的分界。
40、刻画、刻划
除用雕刻手段进行的行为写成"刻划"可不算，一般都应写成“刻画”。
41、启示、启事
启示是启发的意思。启事是刊登或张帖出来的声明，如征文启事，寻物启事。
42、勉力、勉励
勉力是努力的意思。勉励是劝人努力、鼓励的意思。
43、调节、调剂
调节是从数量或程度上调整，使适合要求，如：水能调节动物的体温;调剂指根据医生的处方配制药物或把多和少、忙和闲等加以适当调整，如：娱乐可以调剂生活。
44、烦扰、烦恼
烦扰指搅扰或因受搅扰而心烦，如：我实在不忍心再搅扰他;烦恼指烦闷、苦恼，如：自寻烦恼。
45、深刻、中肯
深刻指达到事情或问题的本质的，如：这篇文章内容深刻;也指内心感受程度很大的，如：印象深刻或深刻的体会。中肯指抓住要点，正中要害，如：他的话很中肯。
46、违反、违犯
前者指与标准不一致，如违反操作规程。后者指触犯刑法、法律，如：违犯党纪国法。
47、遵循、遵守
遵循指遵照、按照已有的规则做事。遵守指不违背，与标准保持一致。
48、按照、依照
按照重在引进动作行为的凭借和根据。如：按照事实说话。依照重在强调以某事为根据完全照办。法律条文多使用“依照”。如：依照原样复制一件。
49、卑劣、恶劣 前者指性质严重，恶劣，多指行为，如：台湾当局分裂祖国的卑劣行径，必将受到历史的惩罚。后者指不道德，无耻，侧重心理描述。
50、节余、结余
前者指因节约而剩下，如：把全部节余捐给了灾区。后者指结算后余下或结算后余下的钱，如：这个杂技团试行了全民所有、集体经营、独立核算、结余分成的办法，初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。
51、营利、盈利(赢利)
营利是赚钱，如：教育不能以营利为目的。盈利(赢利)指经营的结果是赚了钱，没有亏损。
52、沉淀 沉积
沉淀指溶液中难溶的物质沉到溶液底层或指沉淀到溶液底层的物质，比喻凝聚、积累，如：情感需要沉淀，才能写出好诗来。沉积指物质在溶液中沉淀后积累起来，如：文化沉积、历史沉积。
53、制定、制订
制定一般是制定法律制度，制订一般指制订计划。
54、审订、审定
审订是审阅订正。审定是审查决定。
55、心里、心理
心里，内涵单纯，常表现在外，具体指“胸口内部”，多指在“思想里、头脑里”。
心理，在很多地方，是作为表现“心里”发出的感觉、知觉、思维、情绪等的总称，是客观事物在头脑中的反映，它还常常用来泛指人的思想、感情等内心活动。
56、情义、情意、情谊
情义多指亲属、同志、朋友之间的感情，如：“姐姐待他很有情义”。所指的范围多限定在有一定感情基础的人之间，一般不用于单位和单位、国家和国家之间。 情意指对人的感情。它所指的范围要比“情义”大，既可以指人与人之间有很深的感情，如“情意绵绵”。另外，“情意”还可指人对国家的感情，如：“这是多么深厚的爱国情意呀!”“情意”还可以表示“情分”，如：“礼物不多，但也是一点情意。”
情谊多指人与人、国与国之间相互关切、爱护、照顾、帮助的感情，彼此之间不一定非要认识。如：“他给灾区人民寄去200元钱，以表示自己对灾区人民的情谊。”同时，“情谊”也可以表示彼此之间有很深的感情，例如：“你说这比山还高比海还深的情谊我们怎能忘怀?”“情谊”也可以拆开来使用，如深情厚谊。
比较而言，“情义”使用的范围最小，“情意”和“情谊”一般可以互换，只是“情谊”的使用范围要比“情意”大。
57、连接、联结
连接是把两样东西连在一起;联结是把几样东西融合在一起。
58、萧萧、潇潇 萧萧，象声词，形容马叫声、风声、草木摇动声等。潇潇，形容词。形容风雨急骤状，也可形容小雨。
59、精密、周密
精密侧重于“精”，意为“精确细密”，多指研究或制作的精确程度。周密侧重于“周”，形容做事周到、全面、细密。如：“这学期，我制订了周密的学习划。”
60、呈现、浮现
呈现，较清楚，持续的时间长，多是直接看到的(不是想象的);呈现多在事物本身，有时在人的眼前;对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。
浮现，往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，在脑中、眼前、脸上等。对象多是人的形象、印象、往事、表情等。
61、发奋、发愤
发奋指勤奋努力地做什么事;发愤指精神受到刺激，决心振作起来，努力向上，去争取成功。
62、坚苦、艰苦
坚苦一般喻指一个人在非常困难的环境或条件下，坚守岗位或坚持学习的坚强意志;艰苦专指环境或条件状况不好，如环境艰苦，条件艰苦等。
63、摈弃、摒弃
摈弃，表示抛弃，多用于人和具体事物。如：高压高温试验是为了使这种物质摈弃杂质。摒弃，表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，如：他终于摒弃杂念，专心致志地做起了实验。
64、安静、宁静
安静多指环境没有声音、不吵闹，如：请大家安静一下!宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。如：在那里，他过着十分宁静的生活。
65、清静、清净
清静是没有声音、不吵闹，类似于安静;清净侧重于没有受到打扰，可能环境并不安静，但由于没有人打扰，在吵闹声中照样可以耳根清净。
66、嘲笑、讥笑
嘲笑是一般的取笑，语意比较轻;讥笑指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
67、嗤笑、耻笑
耻笑的程度重，嗤笑的程度轻，且嗤笑指以为可笑而讥讽嘲笑。如：“他是因为有心理障碍才口吃的，不要嗤笑他。”耻笑则指以为可耻而鄙视嘲笑，如：“日本政府至今也不肯面对过去的侵略历史，这种欺世行为怎么能不遭到世人的耻笑!”
68、蔑视、鄙视、藐视
都有“轻视，小看”之意，但程度一个比一个深。(“轻视”不重视，不认真对待) 6
9、化装、化妆 化装一是作假扮讲，一是指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌。化妆是用脂粉等妆饰品修饰容颜，使容貌美丽的意思。
70、囊括、包括
囊括，是把全部包罗在内;包括，是包含(或列举各部分，或着重指出某一部分)，仅指其中一部分。
70、终身、终生
“终身”指一个人生命的未来、临终或直至生命结束，一般指个人之事，如婚姻是终身大事。“终生”指一个人生命的全过程，过去、现在、未来整个一生，一般指在事业上，如终生从教，为共产主义事业奋斗终生。
71、黯然、暗然
黯然指阴暗的样子，也用来指心里不舒服，情绪低落的样子。 “暗然”的“暗”是“光线不足、黑暗”的意思。
72、安详、慈祥
安详指神态平静、从容稳重。慈祥形容老年人的态度神色和蔼安详。
73、安置、安排
前者指使人或事物有着落，安放。后者指有条理，有先后的处理。
74、必须、必需
必须是一定要这么做，有强调语气作用;必需表示一定得有、是不可缺少的。
75、辨别、辨认、辨析
辨别指根据不同事物的特点，在认识上加以区别;辨认指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象;辨析指辨别分析。
76、表示、显示 表示：(1)事物本身或凭借其他事物显露出某种意义，(2)用言语行为显出某种思想、感情、态度等;显示是明显地表现出来。
77、边疆、边境
前者指靠近国界的领土，范围较大;后者指靠近边界的地方，范围较小。
78、不齿、不耻
前者指不愿提到，后者指不以之为耻。
79、编撰、编纂
编撰指编纂、编写。编纂指编写(多指资料、篇幅较大的著作)。
80、勘误、刊误 勘误一般指文字、标点在校勘时的没有发现的错误需要加以改正;刊误指内容、事实、数据等方面发生错误需要纠正。
81、把戏、伎俩
前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段(贬义重)。
82、颁布、公布
前者指公布(法令条例、大的正规性文件)。后者指(法令、文告、团体的通知)公开发布。
83、辨(辩)正、辨(辩)证
辨正指辨明是非，改正错误;辨证指辨析考证。
84、沉思、深思、寻思
沉思重在思考的精神贯注;深思重在思考的深入;寻思重在思考的反复。
85、草率、轻率
前者指(做事)不认真，敷衍行事;后者(说话做事)随随便便，不经过慎重考虑。
86、惦记、思念
前者指(对人或事)心里老想着，放心不下，多用于口语;后者指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到，多用于书面语。
87、陈设、摆设 前者(动词)，指摆设;后者(名词)，指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。
88、竖立、树立
前者指建立，多用于抽象的好的事情;后者指物体垂直立在地面，强调具体事物。
89、批阅、披阅
前者侧重在批示，后者是一般的看看、阅读。
90、典雅、高雅
前者指优美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。
91、风气、风俗、风尚
风气指社会上或某个集体流行的爱好和习惯;风俗指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和，范围较大;风尚指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
92、妨害、妨碍
前者指有害于事物发展(程度重);后者指使事物不能顺利进行。
93、肤浅、浮浅
前者指学识浅，理解不深;后者指为人浅薄。 9
4、沟通、勾通
两个词都有相通连的意思，但后者是贬义词，指暗中串通、勾结。
95、关注、关心
前者一般指对事情，后者一般对人。
96、贯穿、贯串
前者指穿过、通过(较具体的事物);后者指从头到尾穿过一个或一系列事物。
97、观察、观测
前者指仔细察看客观事物或现象;后者指(1)观察并测量(天文、地理、气象、方向等)(2)观察并测度(情况)，如：观测敌情。
98、合计、核计
前者指(1)盘算，商量;(2)合在一起计算。后者指核算(成本)。
99、截止、截至
截止表示到一定期限停止了;而截至通常用于尚未结束的某一天、某一阶段。
100、间接、简捷
前者指通过第三者发生关系，跟“直接”相对;后者指直截了当，也作简截。
10
1、精练、精炼、简练
精练指文章、说话扼要，没有多余的词语，也作精炼。精炼指提炼精华，除去杂质，同精练。简练指措辞简要、精练。
10
2、经历、阅历
前者指亲身见过、做过或遭遇过(的事)，是动词。后者指(1)亲身见过、听过或做过;(2)由经历得来的知识，较常用作名词。
10
3、里程、历程 里程指：(1)路程;(2)发展的过程。历程指经历的过程。
10
4、辣手、棘手
前者指手段厉害或毒辣;后者指形容事情难办。
10
5、流传、留传
前者指传下来或传播开;后者指遗留下来传给后代。
10
6、传诵、传颂
前者多用于美名;后者多用于事迹。
10
7、临近、邻近
前者指时间靠近;后者指地方靠近。
10
8、谋取、牟取
有感情色彩之别。前者为中性词，指设法取得;后者往往含贬义，指谋取(名利)。
10
9、面市、面世
前者指一般商品上市;后者指用于精神产品，科技产品。
110、摸索、探索
前者指寻找(方向、方法、经验);后者指多方寻找答案，解决疑问。
1
11、品位、品味
前者指文学、艺术、作品等所达到的水平;后者指物品的品质和风味。
1
12、品尝、咀嚼
前者指仔细地辨别、尝试(滋味);后者指(1)用牙齿磨碎食物(2)比喻对事物反复体会。
1
13、评价、评介
前者指评定价值的高低;后者指评论介绍。
1
14、彷徨、徘徊
前者指走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去;后者指(1)在一个地方来。
1
15、启用、起用
侧重点不同，前者侧重于“启”，开始使用，后者侧重于“起”，重新任用，有时也泛指提拔任用某人，此外就搭配而言，“启用”多与机关印章或新的设施，设备等搭配，而“起用”多与搭配。
1
16、启发、启迪
前者指阐明事理，引起对方联想而有所领悟;后者指启发开导。
1
17、驱除、祛除
适用范围不同，前者宽，后者窄，后者一般只用于疾病、邪祟方面。
1
18、取消、取缔
前者指使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。后者指明令取消或禁止。
1
19、消失、消逝
消失是事物逐渐减小以至没有。消逝是随时间而去不复存在(指声音、水、云雾、时间等)。
120、溶解、融解 前者是科技语体，指物质的分子均匀地分散于溶剂中。后者多用于科技非科技语体，有消失、消散之意。
1
21、溶化、熔化、融化 溶化：一是化学用语，指固体的溶解;二是指冰雪等变成水。熔化是物理用语，指固体加热到一定程度后变成液体。“融化”与“溶化”的第二个意思相同。
1
22、擅长、善于
前者重在某方面具有特殊的专长;后者重在长处、优点。
1
23、收集、搜集
前者指使聚集在一块;后者指到处寻找并聚集在一起(不易得到的东西)。
1
24、受到、收到
前者是接受抽象的东西，如：受到教育、收到启发。后者是接受具体的东西，如：收到礼物、收到信件等。
1
25、申明、声明
前者指郑重说明;后者指公开表示态度或说明真相。
1
26、停止、停滞
前者指不再进行;后者指因为受到阻碍，不能顺利地运动或发展。
1
27、实行、施行前者指用行动来实现(纲领、政策、计划等);后者指(1)法令、规章等公布后从某时起发生效力(2)按照某种方式或办法去做。
1
28、调节、调解、斡旋
调节指从数量上或程度上调整，使适合要求。调解指劝说双方消除纠纷。斡旋意思上同调解，属于书面语，不能带宾语。
1
29、推委(诿)、推脱、推托
推委(诿)指把责任推给别人(不带宾语)。推脱指推卸(责任等)。推托指借故拒绝。
130、委屈、委曲
前者指受冤屈;后者指曲折。用“委曲求全”一词时，可能有受点委屈的意思在内，但不能写成“委屈求全”。
[爱好与嗜好 ] 1.“嗜好”一般用作名词，“爱好”除做名词外还可以做动词。2.“嗜好”是指习惯成癖的爱好，因此，语义比“爱好”重，而且常含有贬义。
[爱护、爱抚与爱戴] “爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”，只能用“爱护”，如尊重领导、爱护领导。
[安静与平静] 1.描写环境时，“平静”着重在没有**;“安静”着重没有声响。2.描写人物时，多用“平静”，如“心情平静”;“安静”为安稳，如“安静的小姑娘”。
[安静、宁静] 都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
[安详、慈祥、祥和] “安详“指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。“祥和”指气氛而言。注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
[安置、安排] 前者指使人或事物有着落，安放。后者指有条理，有先后的处理。
[宽慰、安慰] 前者指宽解、安慰;后者指心情安适(或用作使动)。
[按照与依照] 1.介词,都有表示动作行为的根据和凭借的意思.2.“按照”可用于口语或书面语，适用范围较广，有时可以和“说来”“来说”搭配;“依照”是书面词语，多用于法律条文、军政文告中。
[安分与本分] 1.“安分”指守纪律，不胡作非为;2.“本分”安于现状，不提出过分的要求，不进行非分的活动。“守本分”“安分守己”不能互换。
[返回 黯然、暗然、岸然] “黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。 “暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。“岸然”指“严肃的样子”。
[摆脱与解脱] “解脱”是不及物动词，不能带宾语;“摆脱”是及物动词，可以带宾语。
[摆设与陈设] 陈设：(动词)摆设。 摆设：(名词)指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。
[把戏、伎俩] 前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段(贬义重)。
[颁发与发布] 1.相同之处是，如“颁发命令”也为“发布命令”，意义用法相似。差别是，如“中央向硬骨头六连颁发嘉奖令”，着重受奖励者;“中央发布通令，嘉奖全体军人”，是让全军人知道这次嘉奖的命令。2.使用范围差别“发布新闻”，不说“颁发新闻”;“颁发证书”，不说“发布证书”。
[颁布与公布] 颁布：公布(法令条例，大的正规性文件)。公布：(法令、文告、团体的通知)公开发布。
[保持、维持与坚持] “维持”“保持”与“坚持”这三个近义词，虽然基本意思相同，但仍有细微差别，使用时应认真辨析，不要混用。“维持”，意思是使现有的状况继续存在下去，如维持秩序、维持生活、维持现状。“保持”，指维持原状，使之不消失或减弱，如水土保持、保持冷静、保持物价稳定、跟群众保持密切联系。“坚持”比上述两个词的意思更进一步，指坚决保护、维护或进行，如坚持原则、坚持己见、坚持不懈、坚持到底。
[返回 保修与包修] “保修”为保证修理。“包修”不仅有负责修理之意，同时还包含承担全部费用的意思。
[报道、报导]
这是一对等义词。都指：
1、通过报纸、杂志、广播电视或其他形式把新闻告诉群众。
2、用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。现在人们倾向于用“报道”。“报道”读bàodào，“报导”读bàodǎo。
[报复、抱负]
前者指对别人反击。后者指远大的志向。
[抱怨、报怨]
前者指自己不满情绪很大;后者指向别人报仇。
[急躁、暴躁]
前者侧重于“急”，有两种意思：(1)碰到不称心的事情马上激动不安;(2)想马上达到目的，不做好准备就行动。后者侧重于“暴”，指遇事好发急，不能控制情绪。
[爆发与暴发]
爆发：多用于大的抽象事物。(战争、火山)
暴发：常用来指洪水、疾病流行;突然发家。
[编辑与编纂] 编辑：对资料或现成的作品进行整理加工。编纂：编辑(多指资料、篇幅较大的著作)。
[编辑、编撰、编纂] “编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。“编撰”指编纂、编写。“编纂”指编写(多指资料、篇幅较大的著作)
[变幻与变换]
二者都是动词，都有变化之义。“变幻”指不规则的改变，多指抽象事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”;“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体事物，如“变换一下位置”。
[变换与更换] 意思相似，与词语搭配时有不同。“更换零件”、 “更换领导人”、 “变换手法”、“变换姿势”，不能互换。
[返回 背弃与背离] 1.程度“背弃”较重，“背离”较轻。2.“背弃”是自觉行动;“背离”可以是自觉行动，也可以是不自觉行动。
[崩溃与瓦解] 1.“崩溃”着重在破坏程度很深，“瓦解”重在分裂程度很深，因此，“崩溃”词义较“瓦解”重。2.“崩溃”常用于国家，政治，经济，军事及思想体系等，“瓦解”常用于组织等。3.“崩溃”不能带宾语，瓦解可以，如“瓦解敌人”。
[必须、必需] 都含有“必要”的意思。“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。(1)表示一定要，强调事实或情理上的必要性。后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面;(2)加强命令语气;(3)“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。凡是“不可不”的行为就用“必须”。
[蔑视、鄙视、藐视]
都有“轻视，小看”之意，但程度一个比一个深。(“轻视”不重视，不认真对待)
[逼迫与强迫] “逼迫”程度比“强迫”深。“强迫命令”“强迫劳动”。“强迫降落”不能与“逼迫”互换。
[究竟、毕竟]
都含有到底的意思。“究竟”表示追根到底，用于疑问句，语气不肯定。 “究竟”可兼作名词，表示原因和结果。“毕竟”表示追根到底所得的结论，有加强语气的作用。在表示肯定语气时，“毕竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”“毕竟”词义相近的词有“到底”“终归”“终究”。
[庇护与袒护] “庇护”有意识、目的的掩护;“袒护”是由于偏爱或出于私心而无原则的加以偏袒保护。
[边陲与边境] 都是指靠近边界的地方。“边境”使用范围广，可用于国家或省、县之间;“边陲”只用于国家之间，指靠近国界的地区。文言色彩浓。
[辩解与辩护] 1.“辩解”分辨解释(原因或真相)，“辩护”指以申辩来保护或维护(别人或自己的言行)2.“辩护”也为法律用语;“辩解”不是。
[辩驳、辩论、辩(辨)白、辩解] “辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见;“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识;“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责;“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。
[辨别、辨认、辨析] “辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别;“辨认”指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象;“辨析”指辨别分析。
[辨(辩)正、辨(辩)证] “辨正”指辨明是非，改正错误;“辨证”指辨析考证。
[标记与标志] 标记 标明某种东西的记号。 标志 ①表明，显示;②同“标记”。
[表明与标明] 标明 用文字或符号标出来，使大家明白。 表明 清楚地表示出来。
[表率与榜样] 意思相近，与词语搭配不同。如“树立榜样”而不能互换。“表率”用于个人，而“榜样”可用于指集体。
[表率、表帅] “表率”是名词，指“好榜样”。其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。现在一般不用这个词。因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。
[表现与表演] 表现 显示出来。 表演 ①戏剧、杂剧、曲艺等的演出;②做示范性的动作。
[表彰与表扬] 1.“表扬”对象一般为好人好事，“表彰”对象是伟大功绩或重大事迹。2.“表扬”方式较方便，可书面，可口头;“表彰”方式较严肃、庄重，往往要做决定，授予称号、勋章、建纪念碑等。
[表示、显示、显露] “表示”(1)事物本身或凭借其他事物显露出某种意义(2)用言语行为显出某种思想、感情、态度等;“显示”明显地表现;“显露”原来看不见的变成看得见。
[边疆、边境]
前者指靠近国界的领土，范围较大;后者指靠近边界的地方，范围较小。(边界：地区与地区的界线，多指国界)
[摈弃、摒弃]
二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。“摈弃”表示抛弃，多用于人和具体事物。“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。
[赔偿、补偿]
前者指因自己的行为造成损失而给予补偿。后者指抵消损耗，补足欠款。
[比赛与竞赛] “比赛”与“竞赛”是现代汉语中两个常见词语。在社会主义市场经济大发展的今天，各行各业开展的比赛与竞赛活动十分频繁，“比赛”与“竞赛”也“因时走俏”成为当今使用频率很高的两个词。但由于这两个词词义相近、用法相似，使得一些人使用起来发生混淆。
一、词义
比赛在体育、生产等活动中，比较本领、技术的高低。如象棋比赛，比赛篮球等。 竞赛互相比赛，优胜。如劳动竞赛。
二、辨析
二者都是动词，都表示互相比较本领、技术等的高低或工作、劳动的快慢、效率，通过较量，得出谁为优胜的结果。
“比赛”强调比较或较量，多用于文化娱乐或体育活动方面。比如“几个小朋友，组织了一个‘童子足球队’;常常要求大学生，和他们比赛”。“比赛”也可用于劳动方面，但“比较”的意味较突出。比如“我在社里一定要好好生产，和他比赛”。“比赛”有时比“竞赛”更强调次序和时间，比如“歌手们用抽签的方法确定比赛顺序，每个歌手的比赛时间为五分钟。” “竞赛”强调互相竞争而夺取优胜，意思较为郑重，比“比赛”重，使用范围也比较广。1.可用于一般文娱体育活动，比如“今天进行半决赛，四个国家的羽毛球强手竞赛激烈。” 2.可用于劳动生产、文化艺术创作等较重要的社会活动，比如“和他们车间竞赛以来，咱们车间月月提前超额完成生产任务，产品质量也越来越好。”
3.还可用于动物的活动，比如“这一天，天气又转热了，庭中槐树上两三个蝉竞赛似地高叫着。”
三、练习
在下边句子中的括号里填上恰当的词语(A比赛B竞赛)
(1)下午两点钟，我还要参加学院团委组织的演讲(
)呢! (2)这个月，工人们在进行劳动(
)，干起活来热火朝天。
(3)据说，藏羚羊在交配之前，公羊要进行生死格斗，用这种(
)方式淘汰弱者。 (答案A B B)
[捕杀和扑杀]
2003年秋冬之际，为预防“非典”复发，全国部分城市大量捕杀果子狸等怀疑携带“非典”冠状病毒的动物，一时之间，“捕杀”一词屡见于各新闻媒体;2004年初春，为预防禽类流感蔓延，全国乃至整个亚洲“大力扑杀”禽流感，“扑杀”一词又取代“捕杀”而屡见于报纸杂志。“捕杀”与“扑杀”虽一字之别，意义却有不同。笔者试就两词简作辨析。
捕杀，捕捉并杀死(《现代汉语词典》修订本，商务印书馆1996年版)。“捕”与“杀”之间是前后相承接关系，即先捕捉住再杀死。由此可推知，“捕杀”的对象是体形较大、可以并能够一一捉住的虫、禽、兽、鱼甚至人等，如捕杀青蛙、捕杀白头雁、捕杀马鹿、捕杀鲸鱼、捕杀示威者，等等。至于“扑杀”，笔者查阅了包括《辞源》《辞海》《汉语机大字典》《现代汉语词典》等权威工具书在内的十余种汉语工具书和现代汉语专著，均未发现该词条。因此，笔者认为“扑杀”系一新词。根据词素叠加释义法和当前“扑杀”的语用实际，笔者提出，“扑杀”的准确含义及其语用规则是否可作如下解释扑杀，扑灭或杀死。“扑”与“杀”之间是选择关系，即扑打消灭或杀死。由“扑”义亦可推知，“扑杀”的对象应该是那些形体较小或甚小、不易或无法一一捕捉住的昆虫、病毒类或微生物，如扑杀蚊蝇、扑杀禽流感、扑杀钉螺，等等。 由上简析可知，“捕杀”的对象形体较大，“扑杀”的对象形体较小或甚小;“捕杀”侧重于捉住，“扑杀”侧重于消灭;“捕杀”对象的数目有限，“扑杀”对象的数目数量惊人;“捕杀”侧重个体对象，“扑杀”侧重群体对象;“捕杀”可一一进行，而“扑杀”则根本无法一一进行„„明乎此，则两词各得其所。试将两词分别填入下列句中 1.林业部门三令五申，严禁非法_________野生动物。
2.为防止血吸虫病死灰复燃，湖区人民开始全面_________钉螺。
3.为保证市民安全，市政府及时下发了__________流浪犬的紧急通知。 4.空调运行所滋生的军团杆菌可以通过空调清洗予以__________。 5.市人民法院今天公开审理了非法________藏羚羊一案。 6.对H5N1这样的高致病性病毒要坚决________。
7.要彻底________禽流感，必须_________病源周围三公里以内的所以家禽。 (参考答案
1、捕杀
2、扑杀
3、捕杀
4、扑杀
5、捕杀
6、扑杀
7、扑杀/捕杀)
[不屑与不惜]
不屑 轻视，认为不值得。 不惜 舍得，不顾惜。
[哺育与抚育]
哺育 喂养。 抚育 爱护，养育。
[抚育、哺育、抚恤] “抚育”指照料、教育儿童或照管动植物;“哺育”指喂养，比喻培育;“抚恤”指(国家或组织)对因公受伤、牺牲或残废人员的家属进行安慰并给以物质帮助。
[不详、不祥]
前者指(1)不详细、不清楚;(2)不细说。后者指不吉利。
[返回 不免与难免]
1、副词。都有由于某种原因而导致不如意的结果的意思。
2、(1)“不免”是“免不了”的意思，后面跟肯定形式;“难免”指不容易避免，后面可跟否定词，但虽为否定时，意思却是肯定的。(2)“难免”还可以用作动词。“不免”没有这个用法。
[不止、不只]
前者是副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词。后者用于表递进关系的关联词，相当于“不但、不仅”。
[不齿、不耻]
前者指不愿提到。后者指不以之为耻。
[不肖、不孝]
前者指品行不好(多指子弟)。后者指对父母不敬。
[才能、才华]
前者侧重于做事的能力，后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。
[裁夺与裁定]
前者指考虑、决定，后者指推测、断定。
[猜想 推测 估计]
都是对未知事物的想象。1.“推测”，“估计”多有已知的事物做依据，“猜想”只是凭主观想象，不一定有什么根据。2.“估计”对象可以是情况，变化，数量等;“推测，猜想”对象一般是情况，变化等，数量不多见。3.“推测，猜想”多用于事前，估计可用于事前事后。
[采用与采取]
二者对象都很广。1.“采取”选取施行，多为抽象事物;2.“采用”着重使用和利用，可是一些抽象事物，如技术、经验等;也可为具体事物，如品种、工具、药物、稿件。
[草率与轻率]
草率：(做事)不认真，敷衍了事。轻率：(说话、做事)随随便便，不经过慎重考虑。
[操行与品行]
1、名词，都有人们的道德品质和行为的意思。
2、(1)“品行”指品格和行为;“操行”指遵守有关规则所具有的道德行为。(2)“品行”使用范围比较广，可用于一切人。“操行”使用范围比较窄，多用于学校的学生。(3)“品行”常和“端正”“恶劣”搭配，“操行”常和“优”“优良”“良好”“好”“坏”“差”搭配。
[操纵与把持]
1、动词，都有按自己的意图、对所掌握的对象随意支配的意思。贬义。
2、(1)“把持”强调公开地控制、垄断，多至霸占位置、权力，不让别人参与;“操纵”则指用不正当的手段支配、控制某事或某人，这种支配控制大多是在幕后进行的。(2)“操纵”有凭技能、技巧控制或管理机器、仪器等的意思。“把持”没有这种意思。
3、“把持”的同义词另有“把揽”;“操纵”的同义词另有“驾驭”“掌握”
[参加 加入与参与]
1.“参加”应用范围宽，无论具体组织或某项活动，甚至意见、建议等都可使用。2.“加入”只用于具体组织，如加入共青团。3.“参与”多用于活动。4.“参加”“加入”既用于书面又用于口头;“参与”多用于书面。
[察访与查访]
查访：调查打听案情。察访：通过观察访问去进行调查，多公开进行。
[查看、察看]
前者指检查、观察事物存在的情况;后者指为了解情况而细看。
[查核、察核]
前者指检查核对(帐目);后者指对某事物特性加以利用。
[查访、察访]
前者指调查打听案情;后者指通过观察访问去进行调查，多公开进行。
[查阅、查验]
前者指(把书刊、文件等)找出来阅读有关的部分;后者指检查 是否真实。
[刹那、霎那]
前者形容极短的时间，后者指瞬间。
[嘲笑、讥笑]
都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
[哆嗦、颤抖]
前者多用于口语，后者多用于书面语。
[产生与发生]
是一对同义词，可以互换。但仍有差异。“发生”指没有的事出现了;“产生”已有事物中生出了新的事物。
[猖狂与猖獗] “猖狂”着重于狂妄、任意妄为，一般形容敌人进攻、破坏行为;“猖獗”重指凶猛、放肆，程度比“猖狂”更重，此外，还可以形容病害、谣言、错误的的思想，多用于谓语。
[常规(成规)与陈规] 前面指的是久已通行的规则，后面说的是不实用的旧规章。
[常、长] “常”有以下几个义项：1.一般、普通，如“常识、常事“等;2.经常、固定不变的，如”常备不懈、常客、常量等;3常常、时常，如“常来常往、常见面“等。”“常”和“常常”都侧重于表示动作、行为发生的次数多，但“常常”在证据上比“常”要强，而且否定式多用“不常”，极少用“不常常”，例如多说“他不常来”，很少说“他不常常来”。“时常”强调有一些时候常发生，较多用于口语，如“近来他时常发病”。“经常”和“常常”“时常”区别不大，可以通用;但有时指较长时间接连地、比较有规律地反复出现，强调一贯性，如“由于经常锻炼，他身体棒极了”。这时则多少有点不同。另外，“经常”除作副词外，有时还有形容词 意义，如“经常的工作、经常性”等，这跟“常常、时常”的区别就更明显了。
“长”本义是“长”，又可指长度;指距离远，如”源远流长、长途跋涉“”等;时间长，如“长夜、长寿”等;再引申一步，可指永远，如“长逝、长眠、长生不老”;还表示长处、擅长，如“特长、一技之长、长于技击”。因为“常”和“长”同音，有时不注意可能混用，如有人把“语重心长”和“长年累月”的“长”误 写作“常”。又因为“长”有经常的意思，也有人把“细水长流”误 写成“细水常流”。
场面与局面 “场面”与“局面”这对近义词，因意思差不多而常被混用，其实是有细微差别的。
“场面”指一定场合的情景，所表示的范围较小。如舞台的场面、晚会的场面、婚礼的场面。“局面”通常指一个时期内事情的状态，如稳定的局面、生动活泼的政治局面;也可指规模，
推荐阅读：
中考近义词辨析训练08-05
中考语文近义词辨析（精选6篇）06-09
中考377近义词辨析（推荐3篇）06-15
中考同义词近义词辨析（共7篇）06-07
中考近义词辨析第二份（精选6篇）09-26
英语近义词辨析大全（通用6篇）06-14
近义词辨析及练习大全（推荐6篇）08-12
同音词近义词辨析大全（共6篇）05-18
中考近义词（通用6篇）05-18
中考近义词真题（精选6篇）06-14
