演讲稿分为多种写作方式，有的是以会议为中心写作，有的是以事情发生为中心写作。在众多的演讲场合中，该怎么写出适合场景的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《大型感恩演讲活动方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
感恩励志教育”大型报告演讲
上周周5上午，我们特别邀请张绪坤教授来我校做“感恩励志教育”大型报告演讲，时间刚过去一天，也许张教授的激情演讲还在我们老师和同学们的心中激荡，演讲中，他把自己求学道路上的成功经验和事业上的成功实践与许多人生哲理揉和在一起，声情并茂地传达给了我们全体师生。从学习意识讲到学习方法，从考试技巧讲到励志奋斗，长达近四个小时的报告，师生们始终都被张教授的演讲深深吸引，阵阵掌声与演讲共鸣。特别是张教授的那段感恩教育，不仅学生聆听后深受感动，来我校听讲的实验中学、漯河小学、漯河高中等学校的各位领导，还有全体老师都流下了激动的泪水。我们都在不知不觉中受到了一次心灵的洗礼。张教授从各个方面对我校学生进行了素质教育，增强了同学们的爱国精神、荣誉感以及对同学们树立什么样的价值观、如何树立价值观做了指导，并对同学们的各科学习给予了指导。张绪坤教授的讲演生动活泼，极受同学们的欢迎。我们学校将要把张教授的演讲录音发布到漯河五中教育信息网上，同学们可以抽空再次聆听。
今天我想提醒全体同学不要忘了你对爸爸妈妈该做的努力，不要忘了你对国家和社会该尽的责任，不要忘了你对老师的批评和教育应该采取的正确态度。同学们在报告会上的表现让我和老师们很感动，相信同学们不会忘记你的誓言，相信同学们会用拼搏进取的实际行动回报爱我们和关心我们的所有亲人和朋友，今天下午的主题班会，我们全校各班都以“感恩父母、立志成才”为主题，谈一谈我们今后怎样端正学习态度，树立远大理想，告别网络游戏，亮出自己优秀的本色，做最好的自我。
最后，我想把张徐坤教授比较经典的几句话送给大家：
1、除非你自己看不起你自己，否则没有人会把你当成下等人。
2、每一天都是快乐、美好、充实的。
3、脑袋决定口袋，态度决定高度，思路决定出路。
4、YOU能HE能SHE能为什么我不能!
5、除非你自己默认，没有人敢说你是笨蛋!
6、控制本性，享受孤独。
7、做人要抬起头挺起胸，但是向别人学习跪下去也不丢人。
8、不要太在意别人如何看你，否则你永远当不了NO.1。
9、别人的嘴巴左右不了你的命运,真正的为你自己而活着。
10、人活着为的是什么，就是为了亲人，跟亲人在一起，永远没有对错，只要高兴快乐，就是对的。
2015年10月28日下午，《励志中国梦，感恩校园行》大型公益感恩演讲团来我校演讲。全校师生认真倾听了国华老师的精彩演讲。国华老师从感恩祖国、感恩老师、感恩父母三个方面做了精彩的演讲，全体学生受到了很大的触动。
“感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学„„为了表达我们对关怀的感激之情，学校决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。
一、活动主题：
感恩*励志
二、参加对象：
五年级学生
三、比赛时间、地点：
时间：3月16日下午第二节课
地点：阶梯教室
四、演讲内容及要求：
1、围绕“感恩*励志”这一主题，尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。在感激之余，表述自己努力学习、励志成才的决心。
2、脱稿演讲，时间控制在3---5分钟。
五、参赛报名：
1、每班派出1-2名选手参赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于3月11日前报高桂花主任
处，比赛顺序以班级为单位组内自行组织抽签。
六、奖励办法：
本次演讲比赛评出一等奖6名、二等奖名。一等奖作品电子稿上传于学校网站，并对指导老师颁发“辅导奖”证书。
附：“学会感恩”主题演讲比赛评分标准：
1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。(0～30)
2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。(0～
20)
3、技巧：演讲具有幽默感(不可用道具)，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法(比喻、类比
等)，要以理服人，以情动人。(0～30)
4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。(0～10)
5、把握时间，原则上3-5分钟。(0～10)
宿城区实验小学
2011年3月
感恩是一个永恒的话题。我们每时每刻都在接受社会、学校、老师、家长、同学„„的关怀，为了表达我们对关怀过我们的人的感激之情，根据六教通字【2015】79号文件《六枝特区教育局关于举办中华优秀传统文化进校园系列活动之思品、政治学科第二届中小学生以“感恩”为主题的演讲比赛的通知》和我校实际，决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。为了使各项工作顺利进行，成立活动领导小组：
组长：罗生华
副组长：江侠 龙光科
成员：杜昌益 付锡俊 龙从茂 吴昌林 江山
一、活动目的：
以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。
二、演讲内容及评分
1、围绕“学会感恩”这一主题，自拟题目，体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感，让学生在生活中体验感恩、学会感恩。
2、脱稿演讲，使用普通话，时间控制在5分钟以内。
3、评分标准(10分制)
(1)、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。(3分) (2)、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。(2分) (3)、技巧：演讲具有幽默感(不可用道具)，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等)，要以理服人，以情动人。(3分)
(4)、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。(1分) (5)、把握时间，不超过5分30秒，不少于3分30秒。超时少时酌情扣分，(1分)
4、评委当场打分。为了公平，等第四位参赛选手演讲结束，评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分，以后每隔一位参赛者就报分(例如第六位选手演讲结束，第七位选手上场前报第五位选手得分情况，依次类推)。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分(结果保留两位小数)。
三、参赛须知
1、各班派出1名选手参赛，由于时间紧，请各班4月14日上报参赛学生名单到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师，对学生的参赛作品要给予认真指导。
2、各班4月15日将参赛选手演讲稿(请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名)交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得
一、
二、三等奖的参赛选手，请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。
3、比赛时间、地点 ：4月17日上午龙场乡中学操场。
4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。
四、人员分工：
1、评委：罗生华 江侠 刘胜梅 付锡俊 顾光丽
范大贤 江山
2、主持人：吴昌林 雷小施
3、积分：李景华 雷敏
4、场地布置：团委、学生会、全体政史地组老师
5、音响：吴平 方家红
6、后勤保障：龙从茂 熊健
7、安全保卫：当天值日教师
8、照相：方家红 张启燊
五、奖励及结果使用
1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。
2、一等奖获得者代表学校到六枝参加比赛。
龙场乡中学
2015年3月24日
麻乍二中“感恩”主题演讲比赛活动方案通知
为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代少年风采，根据我镇少先队关于开展“感恩教育”主题活动的精神，定于5月3日开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、主办部门：麻乍二中团支部
二、活动主题：“感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感谢他人”
三、演讲形式
以自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的感恩之情。
四、参赛对象：
每班1名同学。
五、比赛时间：2016年5月3日上午 比赛地点：学校操场
六、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为6—8分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
七、评分标准：
(一)、 演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。(15分)
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)
4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。
八、奖励办法：
全校评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
麻乍二中团支部
2016年4月26日
一、活动目的
为了增强员工的企业归属感及主人翁意识，激发员工立足本职、积极向上的工作作风，传承“团结、进取、奉献、担当”的企业精神，提高员工团队合作意识，展示星隆人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，特举办此演讲活动。
二、活动主题
本次演讲以“感恩·责任”为主题，结合个人经历和工作实践，演讲题目自拟，题材不限(诗歌除外)，要求紧扣主题、内容积极、健康向上，字数在800字以上，限时5分钟。
三、活动时间、地点、人员
1、时间：2016年6月23日下午14：00-17：30
2、地点：十楼会议室
3、参赛人员
1)各部门负责人必须参加;
2)行政人事部(4人)，要求参赛人数至少为2人; 财务部(13人), 要求参赛人数至少为4人; 企划部(6人)，要求参赛人数至少为3人; 招商营运部(18人),要求参赛人数至少为8人; 工程管理部(28人)，要求参赛人数至少为10人; 物业管理部(23人)，要求参赛人数至少为8人; 各部门合计至少35名人员参赛。
四、活动流程
第一阶段：宣传报名阶段(6月7日-6月15日)
1、6月7--8日，本方案发布，并向公司全员宣贯;
2、6月12日-6月15日，各部门将参赛选手名单及演讲稿电子版上报行政人事部，如有背景音乐，音乐须与内容协调，可自带光碟或U盘;
第二阶段：比赛阶段(6月23日)
1 / 3
1、13:30-13:45 主持人、全体员工入场(播放芜湖星隆宣传片、星隆战歌);
2、13:45-13:55 参赛选手抽取参赛序号;
3、13:55-14:00 公司领导、评委入场;
4、14:00-14:10 主持人介绍本次活动评委及评分规则;
5、14:10-16:50 按序号进行演讲，评委打分;
6、16:50-16:55 评委点评;
7、16:55-17:10 主持人公布获奖者名单;
8、17:10-17:20 领导颁奖;
9、17:20-17:30 领导对本次活动致结束辞。
五、规则和纪律
1、参赛选手必须提前入场，按抽签顺序上台演讲，抽签时不在场，则视做弃权处理;
2、参赛选手统一着星隆文化衫、佩戴工作铭牌，演讲时原则上要求脱稿;
3、禁止现场大声喧哗、不起哄、不喝倒彩，手机铃音调成振动或静音。
六、评分标准
本次比赛由现场的评委小组评分，实行百分制，对参赛选手成绩进行客观公正的评判并现场公布分数，具体标准如下：
1、演讲内容(30%)：紧扣主题，内容真实，结构完整清晰;
2、语言表达(30%)：要求语言规范，口齿清晰，表达流畅;
3、仪态表情(20%)：要求表情自然，举止得体，感染力强;
4、综合印象(20%)：包括时间控制、是否脱稿、出入场、演讲效果、创意等。
5、第三位选手演讲完毕后，主持人公布第一个选手的得分，以此类推;
6、去掉一个最高分及一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)，现场确定所有参赛选手的得分及排名。
七、人员分工
1、评委：地矿领导、张云、薛文全、刘学军、杨舒
2、主持人：杨俊
3、组织协调、奖品准备：行政人事部
2 / 3
4、场地布置、摄影拍照：企划部
5、记分员：尤晓萍、范马兰
八、奖项设置
本次比赛分团体奖和个人奖，其中团体奖1名，个人奖中设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特别奖(最佳文案奖、最佳表演奖)2名。
安徽芜湖星隆商业管理有限公司
2016年6月6日
3 / 3
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