每周一星推荐表格

第1篇：每周一星推荐表格

每周一星

1. 学习标兵

(一)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

(二)学习态度端正，热爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优秀，学年学习成绩平均在85分以上，学年内无不及格课程。

(三)严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，无迟到、早退、旷课、抄袭作业等不良现象，无违纪现象。积极参加学风建设活动，为学校整体学风建设起到积极促进作用。

(四)认真学习学校的办学指导思想，了解、领会迎评应知应会知识。积极参与学校迎评促建活动，具有较强的集体荣誉感和社会责任感，热爱学校，维护学校声誉，积极、主动地为教学评估做贡献。

(五)积极参加社会实践活动，在思想、工作、学习等方面表现优秀，个人事迹突出，有标志性成绩。

评选办法：

(一)每周进行评选;

(二)学习标兵的评定人数控制在本专业人数的5%以内;

(三)分专业评选，按本学年第一学期的智育总分排名，只计考试

课和考查课成绩，不计任选课成绩;

(四)学习标兵的评选由各年级辅导员负责监督，根据以上规定将

评定候选人上报学办审核;

2. 学生干部

(一)维护祖国利益。不得参与任何有损祖国尊严和荣誉、违背四项基本原则、危害社会秩序的活动。

(二)遵守宪法和国家的各项法律、规定。

(三)遵守校规校纪。

(四)学习刻苦努力，成绩优秀，没有不及格科目。

(五)注重个人品德修养。服饰整洁，讲究卫生;诚实守信，谦虚谨慎;说话和气，待人有礼;男女交往，举止得体;尊敬师长，尊重他人;敬老爱幼，乐于助人;勇于同不良行为作斗争。

(六)在担任学生干部的工作岗位上，坚持社会主义集体主义，坚持实事求是，办事从实际出发，能够开展批评和自我批评。工作讲求实效，识大局，得大体。积极维护教学秩序，维护公共秩序。是所有学生当中学习的楷模，行动的典范。

评选办法：

(一) 优秀学生干部周评选一次，(学生会干部单独评选)各班评选一名，任职必须满一年者;

(二)

(三) 班级学生干部包括：班委会成员;团支部书记和支部委员; 优秀学生干部由全部同学和全体团员推荐，经班主任审查后交学习部、团委批准;

(四) 学校对优秀学生干部，颁发荣誉证书，并给予适当的奖励。

3. 文体骨干

(一) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，

具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

(二) 学习刻苦努力，成绩优秀。

(三) 严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，

无违纪现象。

(四) 积极参加各项文体活动，并在院校级活动中有杰出表现或荣获

各类奖项。

评选办法：

(一)

(二) 每周进行评选; 由班级选举上报，上报后经评定审核颁发荣誉证书，并给予适当的奖励。

4. 自强之星

(一) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

(二) 对改变自身命运和困难处境具有强烈的责任感和使命感，在与困难作斗争的过程中，不畏艰难、奋发图强、开拓进取，表现出自尊、自信、自强的民族精神，赢得人们的尊敬和广泛赞誉。

(三) 学习态度端正，勤奋学习，成绩良好且综合测评在班里排名在前15%。

(四)

(五) 关心集体，有文明的行为习惯，得到学校和广大同学的好评。 严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，无迟到、早退、旷课、抄袭作业等不良现象，无违纪现象。

(六) 积极参加各项活动，积极向上，努力自强。

评选办法同上。

5. 道德模范

(一) 理想崇高，信念坚定，意志坚强，志存高远，自觉践行社会主义荣辱观，积极深入地学习实践科学发展观。

(二)

(三)

(四)

(五) 模范践行公民道德基本规范。 遵纪守法，模范遵守高等学校学生行为准则和大学生文明公约。 团结同学，关心同学，协作精神好，集体荣誉感强。 追求进步，富有激情，热爱科学，勤奋学习，敢于实践，善于创新，甘于奉献，敢为人先。

(六) 思想纯洁，具有较强的责任感和使命感，关注时事时局，心系社会。

(七)

(八) 勤奋学习，积极进取。 事迹突出感人，公信度高，在学生中影响较大，具有较强的带动力和感召力。

评选办法同上。

6. 志愿服务

(一) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。

(二) 弘扬志愿精神，积极主动开展服务工作，圆满完成学校或服务单位交办的工作任务，及时改进工作方法，不断提高服务质量。

(三) 在做好本职工作的基础上，利用业余时间，发挥自身专长，积极参与。

(四) 尊重师生或服务地人员，遵守职业道德，遵守西和服务单位的有关规章制度，接受服务单位的具体指导和日常管理。

(五) 自我管理严格、互帮互助，积极开展交流。

评选办法同上。

7. 创新创业

(一)

(二)

(三) 思想政治素质高，遵纪守法，未受过纪律处分。 各门功课无不及格现象。 具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新、励志奋进的创业精神，创业已启动，事迹突出;独立创业，或在创业团队中居核心地位。

(四) 思想突出，想法新颖，有创新精神，敢于创业。

评选办法同上。

8. 文学创作

(一)

(二)

(三)

(四) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。 各门功课无不及格现象。 在文学上有突出成就，有作品。 参加过各种比赛并获得奖项或被刊发，思想创新，文笔突出，所创作作品内容积极健康向上。

评选办法：

(一) 各班推荐或自荐;

(二) 评出后颁发荣誉证书，并给予适当的奖励。

9. 社团精英

(一)

(二) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。 社团曾成立时间必须满一个学期，能按时参加社团例会，参与社团活动并在社团中发恢举足轻重的作用。

(三)

(四) 在社团内评价良好，无被投诉的情况出现。 按社团要求，积极参与、配合、支持学校重大活动并无迟到、早退等情况。

评选办法：

(一) 各团推荐社团精英。

(二) 评出优秀学生社团精英每个团各一至二名颁发荣誉证书，并给予适当的奖励。

第2篇：每周一星材料

每周一星之杜翠波

基本情况：我叫杜翠波，女，汉族，1964年10月生，中共党员，专科学历，1985年9月参加工作，教龄28年。小学高级教师，担任班主任25年，现任竹山县擂鼓镇小学语文教师、班主任，兼学校工会主席。

教育名言: 甘为人梯，乐教爱生，敬业奉献。 教育感言: 在平凡的岗位上播撒着爱的阳光，用那神圣的师爱照亮着每一个学生! 主要荣誉: 曾荣获十堰市数学电教公开课三等奖;多次荣获擂鼓镇模范教师.先进个人，优秀党员，优秀班主任等称号。

主要事迹：

用高尚的人格影响学生

乌申斯基说过：“教师个人的范例，对于学生的心灵而言，是任何东西都不能代替的最有价值的阳光”。学生对老师有着一种信任和依赖的特殊情感，崇拜和接受老师的一切。在班级管理中我时刻注重身教，为生师表，潜移默化的影响和鼓励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。平时，凡是要求学生做到的我总是先做到，要求学生奉献一颗爱心，我首先给家庭困难学生捐钱捐物，要求学生劳动积极肯干，我从不指手画脚，事必躬亲，身体力行。我们学校面积比较大，我们四年级清洁区面积大且不好收拾、不易保持(农户老倒垃圾)，每天早晨我总是挥舞着扫把和同学们一起做清洁卫生„„在学习上，更是用严谨务实的治学态度，吃苦耐劳的作风教育学生苦学巧学乐学，战胜自我。为了不出现班级管理盲区，我几年来几乎没有请过假，我就这样以自己的身教影响着学生。

用厚重的爱心感化学生 对于教育来说，师爱是一个永恒的主题。作为班主任应该把全部的心灵和才智尽献给他们，才是对学生的爱。爱是真诚的，是深沉的，蕴含在为学生所做的一切事情中。班上有个叫李腾达的学生，其父在外打工，多年未归家，11岁的李腾达只有跟着七十多岁的爷爷一起生活，家境十分贫苦。在家访时，看到他家中除了一个煤火炉和简单的炊具、一张破烂不堪的床之外，几乎再没有什么值钱的东西了，当时我的心如刀割，几次摸着正在升炉子的李腾达的头，哽咽的说不出话来，一个四年级的孩子怎么能承受的了?小小年纪就承担了一个成人重担!第二天，我便买了一些新的衣物和生活用品送给他，还给他买了几本儿童书，鼓励他说：“孩子，你是好样的，贫苦是一所最好的大学，你现在能战胜贫困，将来还有什么苦不能吃呢?家穷志不穷，只要有梦想，只要你坚持，长大了就一定能出彩。”我教育学生从小就磨练自己的意志，要有敢于拼搏和战胜困难的精神和决心。我就这样关心和帮助着贫困学生，用爱心浇灌着学生的心灵。

用创新的教育培养学生

我在语文教学中辛勤耕耘，不敢懈怠。学校在每个班上安装了先进的“班班通”教学设施，开始的时候我也是完全不会使用，看着其他年轻教师、骨干教师每节课都使用电子白板授课，省时省力，心里很是羡慕。后来我利用休息时间请教年轻老师，慢慢的也尝试着自己利用电子白板上课，精心制作课件，提高教学效果，激发学生学习兴趣，深受学生的欢迎。

虽然在二十八年的教学工作中我取得了一点点微不足道的成绩， 但教无止境，在今后的教学工作中，我将以继教为平台，树立终身学习理念，不断学习和补充新知，积极探讨魏书生“六步教学法”，尝试“杜郎口”开放式课堂，引凝启智，真正做到“我的课堂我做主”，以高尚的师德支撑自己的整个人生，并用真诚的心去拥抱每一个学生，做学生喜爱，家长拥戴的好老师。

第3篇：每周一星--许昌旭

附表1 个人事迹材料

我的大学生活忙而不碌，充实井然。‛这是许昌旭向我们介绍自己生活的一句话。在我们短短的采访时间内，他给人的印象就是成熟稳重、自信幽默。 来自无锡商业职业技术学院电子工程系电信093班的许昌旭，在班级中他担任素能拓展委员，现担任电子工程系社团委员会理事长一职，兼DV摄影协会会长，曾担任会员服务部部长，社团委员会秘书长，社团委员等职务。荣获2009-2010学年‚优秀社员‛、‚院首届PPT大赛三等奖‛、‚院优秀社团干部‛、‚优秀青年志愿者‛、‚优秀社团活动之星‛、"院肺结核知识竞赛一等奖"等称号。 自加入社团工作以来，他严格遵守院系的各项规章制度，做好模范带头作用。2009年11月在无锡商业职业技术学院大学生社团干部培训中表现突出被评为‚优秀学员‛，2010年5月荣获无锡商业职业技术学院‚优秀社团干部‛称号。 在他的努力下，社团获的很多荣誉，他曾说过，成绩只能代表过去，他会积极总结以往的经验，扬长避短，接受更多正确的指导，更多向兄弟院系学习，在今后的工作和活动开展中做的更好。他说：‚在我心中，有两个字一直鞭策着，激励着我前进，那就是——责任，无论是对社团、班级的工作，还是自我理想与目标的实现，我始终坚信，唯有自觉自律才能不断进步，积极努力才能勇攀高峰。因此我不断给自己提出更高的要求，更严的标准，从各方面去充实自己。‛

社团工作中，他责任感强、求真务实、踏实勤勉、精益求精， 有较强的组织管理能力和服务热情。在刚接手管理社团的时候，他结合电子工程系的特色和社团的现状，积极与系分团委老师沟通，完成了社团的改革和组建，采用社团与专业性、实用性、娱乐性相结合的想法， 在此基础上可根据自己的社团性质设立其它部门。自此，整个社团委员会组织结构简单明了，便于管理。 在他担任社团理事长期间，他带领了电子工程系社团成功开展了新生篮球赛、社团巡礼展、DV作品展，书法绘画大赛，趣味运动会，博弈文化节等一系列大型活动，获得了老师和同学的一致好评。 在往后的日子里，他不会只停留在过去的成绩，会给社团定下新的目标和计划，本着自我教育、自我管理、自我约束的原则，在新学期努力做好每一项工作，每一个活动，全力使老师满意，学生开心。他现在最关心的便是系科社团委员会干部、干事的培训，以及各社团的规范化、制度化管理，因为这是今后成功开展社团工作的基础和保障。认真学习、努力工作、全面完善自我，以满腔的热情和实际行动为学校和社会贡献自己的一份力量。更希望能为社团尽一份微薄之力，把社团越办越好。较强的独立意识，使得他在生活和工作中积极主动。平时开朗乐观，但有时又喜欢安静思考。同学们眼中的他乐于助人、沉稳冷静。老师眼中的他，做事认真负责。得到了老师和同学们的认可和信任。工作上，自信、沉着、坚定是他做事的信念，说话有分寸，思维有条理，做事周到细致，他始终以‚奉献学院，服务同学‛为宗旨，在计划上大胆创新，锐意进取，但同时并不满足于现状;在生活中，活泼热情，无论和班级还是其他系科同学都能够和谐相处，互相关心。 他告诉我们:"人生的转折点从大学开始，转折的方向掌握在自己的手中。我会更好的完成自己的工作，为自己的大学生活变得丰富多彩而努力。通过这些活动让我树立了自己的人生观和价值观，在青春的道路上不断进取。" 他常说：‚宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。‛这也是许昌旭自勉的一句话。

采访完许昌旭之后，我们颇有感触。他刚说的话语仍然在耳畔回响：‚其实，人生可以划成四‘份’：天份、缘分、勤奋、本份。如果你不具备前面二者，那么就做好后面的二者吧。‛‚踏踏实实做好每件事情，每天自我计划，自我反省，自我提高，有对做一件事情的毅力，那么我们离成功就不远了，幸运、机会之神也会青睐你的。‛

他是老师的得力助手，同学的好榜样，优秀的社团人。我们衷心祝愿许昌旭——这位自信、沉着、热情的男孩携带着他青春的梦想，潇洒的走完充实的大学历程，开启人生新的篇章。相信，他会在新的一个学年里， 勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩，为社团为他人做出更多的奉献。愿他的人生之路越走越好，越走越辉煌!( 团通社 肖瑶)

第4篇：每周一星获奖感言[范文模版]

每周一星获奖感言

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是六年级二班的xxx，作为每周一星，今天我的获奖感言题目是《关注细节，从小事做起》。学校是我们生活的摇篮，是我们健康成长的地方，是塑造我们美好心灵的净土.作为小学生每个人的日常生活，学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。 让我们看看，在校园生活中，我们有好好多的小事，你做到了吗?比如：踏着朝阳迈进学校，你是否检查了自己衣冠整洁、红领巾佩戴规范、手脸干净呢?跨进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢?课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢?你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人吗?走人行道过斑马线吗?认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有做到了这些，我们才配做一名每周一星，给其他同学做榜样，我们才会胜利，才会成为强者，才会成为祖国将来优秀的人才。

同学们，让我们从小事做起，从自我做起，做好小事，做好身边事，关注细节，认真对待，你就会成功，你就会胜利。同学们：我从心底里祝愿大家早日获得“每周一星”——这个让人激动的荣誉，为班级争光，为学校贡献自己的一份力量!

谢谢大家!我的演讲完了。

第5篇：402每周一星演讲稿(四上)

守护诚信，守望未来

402班 徐彤

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好!我是402班的徐彤，今天我给大家演讲的题目是《守护诚信，守望未来》。

感恩节虽然过去了，但我还是有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的园丁，要感谢陪我一起走过四年的同学。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个讲诚信的人，是它陪伴我踏实地走过每一步，是它指引我迈向未来的康庄大道。

作为一名学生，不要说将来我们将担负起时代的重任，单就现在我们如果缺少了诚信，就会寸步难行。我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋不休，事事都从自身出发，不顾他人利益，成为不受人欢迎的人;有些同学会因为投机取巧，在做作业上偷懒或逃避，或抄袭他人作业，随便了事，久而久之，老师失去了对他的信任，同学看轻了他的为人，大家不再对他的诚实抱有信心，他更失去了自己进步的动力;还有一些同学喜欢撒谎，无中生有，或夸大其词，虽然能说会道，却得不到真正的朋友。

一个受人喜欢的同学，应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到，我记得有一次我与同学约好在一个地方等，不巧，天下起了大雨，但我们俩还是在雨中碰面了。在班上，作为班长，我一视同仁，大公无私，自己有了错误照样写检讨。诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他，而不是隐瞒和纵容。那样，我们才会不断地进步。

作为一个新时代的文明学生，除了要有良好的文化素养外，更要有较好的品德修养，诚信乃人生之根本，古人说：“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、让我们为做一个新时代讲诚信的学生而努力吧 !

第6篇：“每周一星”“月度流动红旗”评比方案（定稿）

银珠物流集团公司文件

“每周一星”与“月度流动红旗”评比、奖励方案

一、总则

为规范公司对员工的考察与评价，特制定本方案。

二、评比目的：

1、根据公司人力资源管理“德、勤、能、绩”的考核机制，奖励优秀员工，激励、鞭策后进

员工;

2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题;

3、将此项评比转化为一种人事管理过程，形成一个员工与公司双向沟通的平台，以增进管理

效率;

4、最终目的是造就一支业务精干的、人人争当先进的、高素质的、高境界的、具有高度上进心、荣誉感和团队精神的员工队伍。

三、适用范围：

银珠物流集团公司各分公司营业厅办公室、仓库所有员工。从四月一日起以小榄、古镇为试点推行一个月，五月份起所有分公司全面展开。

另有下列人员不在考核范围内：

1、经理、主管级管理人员。

2、行政部、财务部员工除外。

四、评比方式：

评比实行民主投票、直接主管考评部属、人力资源部复评制。

五、评比原则：

1、以公司对员工的业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本依据;

2、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念，以保证评比的客观性与真实性;

3、评比者对所有评比对象一视同仁、对事不对人，坚持定量与定性相结合、建立科学的评比要

素体系与评比标准;

4、坚持全方位评比的原则。采取自我鉴定、上下级之间考评、同事之间相结合的多层次评比方

法并坚持实行评比定期化、制度化的原则。

六、实施细则：

(1)、“每周一星”评选活动细则：

1.评比周期：每周一至周日。

2.评选时间：每周星期六晚上七点至八点。

3.“每周一星”评选流程：

①由部门经理组织所属员工以办公室和仓库为单位，投票方式选举产生，每人投票一人。(根据员工平时的表现，对工作的态度以及个人能力进行选举)

②周日上午十点前将评选结果报行政部。

③行政部再对得票最多的前三名进行复核，如符合“每周一星”评选要求，将获得该星期的“每周一星”荣誉称号及徽章一枚。

④ 获得“每周一星”的员工必须佩戴“每周一星” 徽章一个星期，如下个星期的“每周一星”评

选得主还是该员工，将继续佩戴。

⑤ 获得“每周一星”的员工公司将给予RMB50元作为鼓励奖，该奖金随同当月工资一起发放，

不另行发放。

(2)、“月度流动红旗”评选活动细则：

1.评选周期：每月1-30日。

2.评选时间：每月月底28-30日。

3.“月度流动红旗”评选流程：

①由各级部门经理、主管参考下属员工其当月考核情况及考核项目进行考核。

②部门经理在对下属员工进行考核时，必须按照考核项目全面、客观、公正、公开、规范地对员工进行考核及评分，否则视为无效。(考核项目见考核表)

③ 部门经理必须将员工的考核评选结果于每月30号交至行政部。

④ 按照部门经理提供的考核成绩结果，行政部将对其进行复核及筛选，最终将评选出三位“月度流动红旗”得主，营业厅办公室一名，仓库2名。

⑤ 被评为“月度流动红旗”的员工公司将给予RMB100元作为奖励，同时获得“月度流动红旗”

荣誉称号及徽章一枚。该奖金随同当月工资一起发放，不另行发放。

⑥ 被评为 “月度流动红旗”的员工必须佩戴“月度流动红旗” 徽章一个月，如下个月的“月度

流动红旗”评选得主还是该员工，将继续佩戴。

七、附则：

1、本方案的最终解释权归公司行政部。

2、本方案生效时间为2007年4月1日。