“爸爸、妈妈我爱你”诗歌朗诵会
五年二班
一、 教育目的：
1、通过对有关父母亲的爱的各种资料的搜集，整理，让学生感受到平凡而又伟大的亲情。
2、通过本次班会活动，使学生了解父母的辛苦，懂得父母爱的无私、伟大、纯洁，让学生真正理解父母的爱，珍惜父母的爱，让孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。
3、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。激发学生爱父母和尊敬父母，进一步加深对父母的感情。
4、加强学生的道德教育，继承和发扬中华民族“孝父母、尊长辈”的传统美德。
二、地点与时间：五年二班2012-3-26
张瑞欣：尊敬的各位领导，老师
王丽婷：亲爱的同学们
合：大家好
王丽婷：当我呱呱落地，女：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!
男：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田!女：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣!
合：在这个下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。五年二班 “爸爸、妈妈我爱你”诗歌朗诵会现在开始
男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。下面请欣赏孔悦《纸船寄母亲》
男：的确，父母对我们的奉献是无私的﹐下面请欣赏陈伟、董洋宇带来《孝敬父母三字歌》
女：看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，感受到这平凡而又伟大的爱了吗
下面请欣赏诗歌<<感恩父母>>。
男：感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜女：让我们怀着一颗感恩的心，下面请欣赏郑紫璇为大家带来的诗歌<无私的爱>>
男：父母的爱，是一首无声的歌，句句唱出对儿女的希冀。下面请欣赏李想带来《母亲的爱》
女：父母的爱似山，却重于山。父母的爱如海，却深于海.请欣赏诗朗诵<<赞美母亲>>
女：父亲伟大,母亲更伟大,下面请欣赏刁云鹏为大家带来的诗歌<<母爱>>
男：爸爸妈妈，我是花，您是叶;我是鱼，您是水;我是小鸟，您是蓝天。我永远走不出的—是您爱的情怀。下面请欣赏古诗三首
男：爸爸妈妈您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫;您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间。下面请欣赏亲爱的妈妈
女:纵有千言万语，说不尽我们对父母的爱。下面请欣赏诗歌朗诵<<母爱>>
男:父亲是山，母亲是海，我们在山和海的爱中得以长大，下面请欣赏诗歌<爸爸妈妈我爱你>>
女:无论百歌千曲，也唱不完我们对母亲的情，请欣赏张瑞欣为大家带来的散文朗诵《感悟亲情》
男:常言道:“羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。”古人云：“百善孝为先。”
下面请王丽婷宣读《倡议书》。
下面请班长王丽婷领读感恩宣言
女:让我们共同扬起努力的风帆，让我们共同为父母的微笑而努力奋斗。(生合)以语言让父母微笑，以行动让父母微笑，以成绩让父母微笑。
我们要用一生一世去回报父母，让他们成为世界上最幸福的人。
倡议书我们要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,“帮助父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩! 女：在这不足一百天的中学学习生活里，我们的爸爸妈妈为了我们的前途和明天付出了很多。。。。。。同学们，我们学会感恩吧!下面请班长王丽婷领读《感恩宣言》，掌声有请。
班长：请同学们起立，握拳，现在一句句的跟我读《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈：从现在开始，在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心。
班主任发言班主任：同学们，通过这次班会，我很高兴地看见大家都长大了，我们15颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐，已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧!!女：感谢许老师的讲话。
3、主题班会结束
合：心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，相信我们的明天会更好!各位老师，各位家长,各位同学，五年二班的主题班会“爸爸、妈妈我爱你”诗歌朗诵会到此结束!谢谢!CY：倡议书
通过此次主题班会，我们要在每一件小事中体谅父母，同时也要从小事做起，帮助父母洗一次碗，洗一次衣服，扫一次地，做一件力所能及的事，以减轻父母的负担，增进彼此的感情。
班主任小结：非常感谢学校领导和家长的到来，非常感谢同学们为这次“爸爸妈妈我爱您”诗歌朗诵会的到来。羔羊跪乳、乌鸦反哺，作为一个有思想，有道德的人，我们更应以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看到、感受到父母为我们付出的点点滴滴。我相信，感动，此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。所以请记得这一刻你心中的感动，好好地呵护你心底那个柔软的角落——亲情的可贵需要我们和父母共同的爱与理解来浇灌，才能盛开出美丽的花朵。
邓金英 活动目标：
1、区分爸爸妈妈的用品，乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。
2、懂得为父母做些力所能及的小事。
3、关心、爱我们的爸爸妈妈。 活动准备：
1、收集爸爸妈妈的生活用品。
2、爸爸妈妈在家里做事的录像。 活动过程：
一、探索爸爸妈妈的物品
1、小朋友，早上谁送你们来的?
哦，有的是爷爷爷爷奶奶，也有的是爸爸妈妈。 老师为你们准备了许多爸爸妈妈的用品，等会请小朋友每人拿一样，看看是什么东西?再想一想是谁用的?
来，我们一起去看看(把你拿到的东西和旁边的小朋友说一说)
2、小朋友们，拿好你的东西回到座位上，谁来说说你拿的是什么?项链是谁用的?衬衫呢?
二、物品分类 1·小朋友们都说得很好，这些东西有的是爸爸用的，有的是妈妈用的，下面请小朋友把妈妈用的东西送给妈妈，把爸爸用的东西送给爸爸，送的时候要大声地对妈妈说：“妈妈，我把围巾送给你!” 2·检查：我们来看看爸爸帅不帅?刚才哪些小朋友帮爸爸装扮的?起立!夸夸他们! 再看看妈妈漂亮吗?你们真能干，来，我们握握手!
三、观看录像，回忆爸爸妈妈的辛劳
1、爸爸妈妈每天除了送你们上幼儿园，还要做哪些事?你们说得真好，我们一起来看看电视里的爸爸妈妈做了哪些事呢?
2、爸爸妈妈在做什么?
3、爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园，还要上班、做家务，真辛苦呀!我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话，你想到什么话来告诉大家!你的话真好听，你们说得真好，你真爱你的爸爸妈妈! 我们就说最简单的三个字：我爱你，会吗?
四、谈话小结，提升情感
我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。 反思：
“感恩”一个美丽的词眼，围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心家人，体贴家人，激发爱家人的情感，知道向感恩家人!由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点，生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿，让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动结束以后还可以通过商讨、研究，更加深入地发掘深层次的精神，使之与主题更加融合。
世上无难事，只怕有心人。 蔚蓝的湖水。 火红的太阳。 甜甜的饼干。 洁白的云朵。 可爱的小猫。 大大的眼睛。 胖胖的小手。 迷人的色彩。 金光闪闪。 理直气壮。
惊恐不安。成千上万。 一动不动。年老多病。 千变万化。栩栩如生。
好好学习。
天安门广厂。画画。
中国十大风景名胜
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
万里长城 北京故宫 桂林山水 杭州西湖 苏州园林 承德避暑山庄 长江三峡 安徽黄山 秦始皇陵兵马俑 台湾日月潭
乐乐说;登上月亮没什么了不起的，我长大要登太阳。小兵说;太阳能把人烧焦的。傻瓜我们不会晚上去呀乐乐抢着说。
日记
2008 1月 13日
快考室了，我的学习情况有点不好。我每次做题做的不好。作天我做题爸爸和妈妈都不好。今天我做的题都不好。我
要好好学习。
日记
2008年1月17日
周二，我们进行考试。我想考一个好成级
我认真了，我考了第八名。我心里真高兴。我争取年年考双
百不让爸 爸和妈妈操心。
大面块2008年1月22日星期二
前几天姥姥给我一个大面块。我捏了好几天。我捏成了正方形、 电视、 玫瑰花、 山西打卤面。爸爸、妈妈、姥姥、姥爷做他们最最最爱吃的山西打卤面。
天上的小雨飘飘洒洒雨中的孩子高高兴兴 路上的行人来来往往 车上的铃儿叮叮当当
羊肠小道 鼠目寸光 守株待兔 马不停蹄 狗急跳墙 鸡飞蛋打 井底之蛙
我的家乡什么多?花多。千种花，万种花，
平安无事
天狗望月
狮子抢球 高高的山峰
蓝蓝的天空
清泉 终于 绿洲 非常 感动 万里
征途 生命
龙凤呈祥
叶公好龙
尖尖的嫩叶
清脆的铃声
高高的树梢 美丽的风铃草 快活的舞蹈 爱心 欢庆 家人
中国 家乡 可爱
花园一座连一座。处处花香品种多。
阳光
阳光像金子，撒遍田野
，高山和小河。田野上的禾苗，因为阳光更高了，山上的小树，因为阳光更高了。河面上闪着阳光，小河就像那长长的锦锻了。阳光比金子更宝贵。
小河
小河是一本漂亮的书。太阳爱读它。星星和月亮夜里来读它。白云爱读它。风也来读它。雨也来读它。花草树都喜欢它。
彩色的贝壳
漂亮的小狗 闪闪的星星 圆圆的月亮 红红的太阳 弯弯的月亮 美丽的花朵 数不清的星星 看了又看 算了又算
猫鸡打架
暑架的一天，我和哥哥在院子里写作业，看见一只母鸡正带着它的鸡宝宝在院子里散步。忽然，一只猫在房顶上叫了两声，就冲着小鸡跑过来。母鸡看到了，立即张开双翅准备战斗。猫的眼睛死死地盯着母鸡身后的小鸡，嘴里还流着口水，在母鸡身边不停地转圈。只见它趁母鸡不注
猛扑过去。这时，母鸡就像一只发怒的雄鹰，猛啄猫的身体。猫被这意想不到的反抗惊呆了，狼狈地逃跑了。
荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在池塘里。
好多事情并不像当初想的那么坏。你只要会动脑筋，坏事就能变成好事。
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
26个字母
日记
2008年3月2日星期日
小乖[乌龟] 今天我给小乖照三张像。我爸爸总给小乖喂食。小乖刚到我家的时侯，才比手指甲大一点，现在它比一前大多了，大了两圈。我看书，书上面写着乌龟是动物中生命力最强的动物，科学家做实验，把乌龟的心挖出来，乌龟的心还跳了两天。我说;小乖是千年乌龟。109字
大家好!
我是二年一班的李佳琪我演讲的题目是《保护地球母亲净化校圆环净》
大家都知道，自然界中的多种灾害如：洪涝灾害
干旱灾害
暴风雪
暴雨
虫害
森林大火
地震等，这都是由于我们破坏了自然而产生的后果，全世界由于洪捞干旱导致的难民已达上亿人。
惨痛的生态教训，已经引起了世界各国和全人类的重视，我国高度重视环保工作先后出台了。一些保护环境的政策法规同时开展了许多保护环境的工作和活动。重视保护环境的教育在我们学校也展开了，同学们争创保护爱护环境小能手，在校园里经常能看见许多同学在校园的角落里捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们仍然还存在着一些不足仍然有人乱丢纸屑食品袋废气物;仍然有人在草平上乱踩;学校的绿化带中不时发现有脚印。同学们，我们是21世纪的主人，保护环境是我们现代人重要的标志。我们应当切实地树立起时代责任感，从小事做起，从身边的事做起，保护地球母亲净化绿色校园环境，让我们的家园更加美丽。谢谢大家!
1 My school Hi!Nice to see you again ! Hi!Nice to see you too. Look! I see my teacher. I play on the playground. Can you find the playground.
2 let s go to the classroom Let s go to our clssroom. Ok! I sit here. Where do you sit, Danny? I sit beside Ling ling. We read books. I sing a song. Teacher! in the office! in the classroom!
3 Our classroom What can you see in our Classroom? I see a blackboard. I see. What is in you classroom
Blackboard
book chair desk door pen pencil window 4 Washroom gym This is for the boys. This is for the girls. Feng Feng let is play! I like gym!
11 put away your toys. What a mess! Put away your toys please! A ball is on my bed. A doll is under my bed. Is this your doll? NO this is my cousin is doll!
5Sports in the gym I like to play badminton. Play badminton. I like to play Ping-pong. I am winning! Play ping-pong
6 lt is time for lunch! l am hungry! lt is time for lunch! I like bananas. What do you like? I like noodles. vegetables fruit meat
7 I am thirsty! I am thirsty! Would you like some water? No thanks. Would you like some juice? Yes please! Water juice pop milk
8 Again please! eat play washeroom gym vegetables juice pop Nice to see you. I see blackboand.
fruit meat water Would you like some water?
9 My big family This is my fanily. I have a big faanily. I love my family. Who is tall? My uncle is tall. Who is short? My cousin Jing is short. Who is old? My grandfather is oid. My grandmother is old too. Who is young?
My cousings are young. Me too.
夏天
柳婆婆打着大伞，荷姑姑打着小伞。大伞下知了在歌唱，小伞下鱼儿在游戏。红蜻蜓不怕天热，一会儿在空中划行，一会儿在水面掠过。小青蛙玩累了，跳到池塘里洗了个澡。乐得它鼓起腮帮敲起了绿色的小鼓。呱，呱，呱，夏天到了多快活。
have、love、like、say、
thank、please、want、 can、kanw、find、do、 go、pick、put、afternoon、snake、spider、tiger、 flower、tree、appile、 banana、coconut、lime、
lemon、orange、pineapple、
绝句[唐]杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
春风化雨 春暖花开
春光明媚 春风拂面
春意盎然 春色满园
小鸟小鸟
pear、watermelon、 春天里，有阳光，树林里，有花香，小鸟小鸟你自由的飞翔;在田野，在草地，在湖边，在山岗，小鸟小鸟迎着春天歌唱。爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香，小鸟小鸟我的好朋友;让我们一起飞翔歌唱，一起飞翔一起歌唱。
guitar plane train
under for in on
song story drawing
picture draw learn
behind between her
his my me we are he
is lt she whos I am
you they what which
that those some this
who
村居[清]高鼎绿，
草长轻烟二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
天空诗歌
蓝天白云真好看，白云个个真好看。傍晚星光亮晶晶，乐得小朋友们笑哈哈。
What is this!
It is a car。
What colour is this car?
It is red。
Has your family got a car?No。
lizard、schoolbag、car、ruler、apple、burge
我想
我想把小手安在桃树枝上，举一串花包，牵万缕阳光。悠哇，悠一悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上，伸进湿软的土层，汲取甜美的营养。长啊，长一长成一座绿色的帐篷。我想把眼睛装在风筝上，看白云多柔软，瞧太阳多明亮。望啊，望一蓝天是我的课堂。我想把自己种在春天的大地上，变棵小草，绿得生辉;变朵小花，开得飘亮。变成柳絮和蒲公英，飞到遥远的地方
10 I clean my room This is my bedroom Bed closet dresser lamp
20 乡下孩子
曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂，曾是爸爸背上盛开的野菊。捉一只蝴蝶能编织美丽的故事，含一片草叶能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜撑圆了小猪的肚皮，钓一串小鱼乐坏了好吃的小猫。乡下孩子生在阳光下，长在矿野里。
月光下，林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。那琴声时高时低，像一阵阵拂面的清风洗去了蜘蛛爸爸的疲劳。那琴声快时慢，像是从山涧流出的小溪滋润着蜘蛛爸爸的心田。
08年7月2日星期三天气晴
考试
今天，我考试了。我答题答的非常认真，不像平常一样很马虎。就是数学有一点难，语文还挺简单的。我心里只想要答100分，不但我高兴，我妈妈、姥姥、爸爸、姥爷都会高兴的。我相信自己，只要认真一定能考好。一定要给妈妈考一个双百。
最高大的非洲象高四米，有十一点三四吨重，和三辆小型货车的重量差不多
我是名星
有一个梦，有我启动，把汗水融化成 南北笑容。海阔天空，我是阵风。把旗帜飞扬到南北西东。嘿呀，嘿呀，谁不为人心的光辉感动。嘿呀，嘿呀，我的心就是个光明火种。每一个人，一样有用。自告奋勇，不约而同。望了自己，快乐心胸。我是名星点缀天空。有一个梦，由我启动。把汗水融化成南北笑容，海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬到南北西东。嘿呀，嘿呀，谁不为人心的光辉感动。、、、、、、平水相逢，都不平庸。没一个人，都是英雄，所有光容，刻在心中。来自内心，我的笑容。
说起爸爸妈妈对我的爱，那可是说都说不完的。是啊，天下有哪个爸爸妈妈不爱自己的孩子呢?现在就让我来说一下爸爸妈妈对我的爱吧!
有一次我发高烧，还伴随呕吐，可把妈妈吓坏了。她先打了一个电话给爸爸，叫他回来照顾弟弟，然后就拿起一把雨伞背着我冒雨往医院跑„„
还有一次我胃口不好，不想吃饭。爸爸就火冒三丈地骂我，我听了更加不想吃了。说来也奇怪，爸爸骂完我就马上向我道歉，说是他脾气不好，他是担心我的身体，想让我吃饭所以才骂我的。听到爸爸这样说，我只好吃了。看到我终于吃饭了，爸爸的脸上才露出了笑容。
我以前认为爸爸妈妈并不爱我，因为他们总是说我。现在我知道了：爸爸妈妈的爱，其实就深深地隐藏在责骂之中。爸爸妈妈，我想对你们说：“我爱你们!”。
三年级:李楠
我爱爸爸妈妈 教学目标 认知：
1.知道父母养育子女很辛苦，自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。
2.知道应当敬爱父母，做敬爱父母的好孩子。 情感：
1.体会到爸爸妈妈对自己的爱，产生爱爸爸妈妈的情感。
2.愿意做敬爱父母的好孩子。 行为：
1.对父母说话有礼貌，会问候。
2.外出和回家要向父母打招呼。
3.吃东西要先想到父母。 教学设计示例
第一课 我爱爸爸妈妈
教学目标 认知：
1.知道父母养育子女很辛苦，自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。
2.知道应当敬爱父母，做敬爱父母的好孩子。 情感：
1.体会到爸爸妈妈对自己的爱，产生爱爸爸妈妈的情感。
2.愿意做敬爱父母的好孩子。 行为：
1.对父母说话有礼貌，会问候。
2.外出和回家要向父母打招呼。
3.吃东西要先想到父母。
教学重点：体会到父母养育自己的辛苦。
教学难点：小兰体会到父母养育自己的辛苦，对于过生日有了新的理解，过生日时应感谢父母的养育之恩，因此把生日蛋糕给父母吃。 教具准备
1.动画课件：《我爱爸爸妈妈》。
2.音频：录音故事《看谁做得好》
3. 文本资料：《小明和妈妈》 教学过程 导入新课
1.同学们，谁能说说在这个世界上最爱我们的人是谁?
2、同学们，在你的家里都有什么人，他们对你怎么样?
3、同学们，你是怎样来到这个世界上，又是怎样长到这么大的吗?
学生讨论着回答问题。
过渡语：好，刚才所有的学生都提到了爸爸妈妈，那现在就请同学们来说一说自己的爸爸妈妈对你们都做过哪些事情?你认为哪些是爱你们的，哪些是不爱你们的。
一、说说自己的爸爸妈妈
1、学生回答，讨论。
教师提示：同学们刚才的回答有很多是相同的或相近的，现在就请同学们把刚才回答的问题一一记下来，然后分组讨论总结，父母爱你们的有多少条?不爱你们的有多少条?然后由各组代表汇报结果。
学生分组讨论，记录，总结，汇报。
教师小结：父母爱我们的差不多，不爱我们的有两点不同意见，最突出的就是认为父母打孩子是否是不爱你们的行为。噢，这个问题比较点型，这样吧!现在我们采取正反方辩论的形式，认为不爱你们的同学坐到左边，你们是反方，认为爱你们的同学坐到右边，你们是正方。我(教师)是主持人。
板书：说说爸爸妈妈
二、怎样理解爸爸妈妈
1、父母打孩子是否是不爱孩子的行为辩论大赛现在开始。
正方同学发言。
展示拓展资料中的《小明和妈妈》
故事中小明的妈妈打了他，你难道说妈妈不爱他吗?其实可能正相反，就是妈妈太爱他了，所以不想把家里的困难告诉他，但当时打他，可能是实在没办法。但我方也不赞同父母打孩子，可以说服教育，或和老师一起想办法解决问题。
反方同学发言。
正反方激烈地辩论。
教师小节：正方同学的那个故事很感人，反方同学说的也不差，父母打孩子不是不爱孩子的行为，只是教育方式有些错误。但我也不赞同父母打孩子，可以说服教育，或和老师一起想办法解决问题。
现在我来给大家看一段动画，大家来评一评小兰做得好不好，如果是你，你会怎样做?
演示动画：我爱爸爸妈妈 下载
教师小结：小兰把蛋糕给妈妈吃，说明她已经理解了父母的养育之恩;小明把骗妈妈的钱还给了妈妈，说明他也理解了父母的恩情，理解了父母的恩情，就知道了爸爸妈妈是爱我们的，那我们是不是也要把同样的爱献给父母呢?那现在就请各组说一说怎样把爱献给父母。
板书：理解爸爸妈妈
三、怎样爱父母爸爸妈妈
学生回答。
播放录音故事：《看谁做得好》。看看是不是和我们同学做得一样好。
教师小结：瞧，故事里做到的，同学们也都做到了。在家里听妈妈的话，不惹妈妈生气;好好学习，让父母高兴;出门时要告诉父母一声，回来时要叫爸爸妈妈; 吃东西时要先想到父母。
板书：爱爸爸妈妈
四、为爸爸妈妈做一件事
游戏：从今天以后，我们一起来做一个游戏，那就是每天为爸爸妈妈做一件事，能始终坚持不懈地同学就是最后的胜利者。
板书：为爸爸妈妈做一件事
五、探究活动? 说说我的爸爸妈妈
五、结束语：
希望每个同学都是最后的胜利者。 板书：
一、活动目标：
1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。
二、活动准备：
1、故事《快乐的家》，爸爸妈妈写给孩子的信，感恩的心(歌曲)课件。
2、爱心卡。
三、活动过程：
(一)欣赏故事《快乐的家》。
1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家，听乐乐在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱，那你们爱爸爸、妈妈吗?
(二)、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。
1、你们听后有什么感受?
2、用信可以传递我们的爱。
总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。
(三)、你对爸爸妈妈的爱
(一)欣赏课件并提问：可以让家长拍下工作时DV让幼儿观看
1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?
2、在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的?
(四)"悄悄话"爱心卡。请个别家长到教室访问。
我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿说在爱心卡上，送给爸爸妈妈。
(五)表演歌曲《感恩的心》
(六)活动结束。
推荐阅读：
爸爸妈妈我爱你们（通用7篇）07-01
妈妈爸爸我爱你们（精选7篇）11-15
社会我爱爸爸妈妈（共6篇）05-16
爸爸妈妈我爱你（推荐9篇）05-30
对爸爸妈妈说我爱你（共6篇）10-18
诗歌妈妈,我爱您05-26
妈妈我爱你诗歌（通用6篇）07-03
诗歌地球妈妈我爱你（通用6篇）09-25
我爱祖国我爱妈妈（精选7篇）12-24
我的爸爸妈妈英语作文07-07
