珍惜初三时光作文

2023-06-29 版权声明 我要投稿

第1篇:珍惜初三时光作文

【精华】珍惜当下时光作文四篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的珍惜当下时光作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。珍惜当下时光作文 篇1

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的。珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

盛年不再来,岁月不待人。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。庄子说过,人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。

有花堪折直须折,莫待无花空折枝。我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

花有重开日,人无再少年。同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧.珍惜当下时光作文 篇2

“妈,你看你又臭美什么呀!换好衣服就走啦,要迟到了!”

“知道了,”妈妈对着镜子理出了几根白发,转过身来,“哎,妈妈老了,连白头发都有了。”

我突然鼻子一涩,但仍笑着对她说:“哪里有,我还没长大呢!你怎么会老了呢?”

我害怕她老了。

其实,很多人都曾羡慕过我与我妈妈亲如姐妹般的关系,但她们却不知,我也曾讨厌过她。

每当我兴高采烈得与她分享在学校里发生的趣事时,她总会说:“整天就知道关心这些,不知道将时间多花一些在学习上吗?”反复几次后,我再也没和她分享过诸如此类的事了,甚至还曾暗暗发誓,再也不要理这个“老巫婆”了。

可是,后来上了初中后,我与她之间的关系缓和了许多,或许是因为我终于能够开始体谅她了,毕竟天下每个母亲爱子女的方式都不一样。

初一时,我曾尝试着与妈妈沟通,本以为她会劈头盖脸地把我训一顿,却没想到她沉默许久后,也向我表达了她的看法。从那以后,她再也不会因为我关注学校中的趣事而训斥过我,我们渐渐地,都向彼此敞开了心扉,变得无话不谈。现在她认识我所有的好朋友,知道我所有的秘密。

自从寄宿后,每一次回家我都觉得她又老了一些,她不再像曾经那样威严得像一个女王,而是很自然的向我请教她不懂的问题:如何使用微信、如何发语音、如何视频通话……

有一天晚上,我起来上厕所,经过父母房间门口时,我听见妈妈对爸爸说:“我这几天腰有一点疼,唉,看来我是老了。”我捂住嘴,泪水早已浸湿了眼眶,或许说妈妈是真的.老了,我不知怎的突然感到很难过。

我有多害怕他们老了,毕竟一辈子不长,时间也过得很快,我没办法预料接下来会发生什么,或许哪一天,他们就会离开我。而我却无法,却没有能力去阻止时间的流逝,我只有珍惜当下的时光,多陪陪他们,多让他们开心,不要再因为一些小事而去埋怨、讨厌他们,一辈子能有多长?它经不起我们三番五次的浪费与挥霍。所以,请珍惜吧,珍惜当下的时光,珍惜任何一个与家人相伴的日子!珍惜当下时光作文 篇3

小时候,相信上帝是女孩,在魔力园里玩耍时,不小心把我看丢了,为了弥补过失,情急之下,又挥动了魔力棒。哎,真是个粗心的小女孩,这一挥又给我设下了几个谜……为了那几个有趣的谜,我开始用新奇的眼光看世界!噢,世间的万物都是有生命的,树木是有眼睛的,会听会说的;白菜被我们吃进肚里后,和同伴在我的肚子里嘻戏,电视里是有人装在里面,给我们演动画片……那童话城堡又隐藏在哪呢,我开始寻找!哦,当大灰狼的肚子被切开后,小红帽和奶奶会跳出来;镜子是会说话的,它知道谁最漂亮;啊,还有拇指大的小人儿……世界太美妙了!就这样,我在无时无刻的幻想中度过了幼年……

步入小学的阶段了,我开始渐渐体会到知识的美妙,它能让我“足不出户,便知天下事。”我开始了我愉快的小学学习生活。但是,我的童心并没有一丝被泯灭,一有时间,我还是会和小伙伴们出去探索这奇妙的大自然的奥秘,也会时不时地想起我们以前的奇思妙想,并且合理地运用我们学到的知识,加以分析。每天依然嬉笑着,好奇着……

时光老人毫不留情,时间一天天地过去,我也从一个小孩童,便成一个懂事的大孩子了,我开始变得理智,学会判断和分析,明辨是非,此时,我也越来越喜欢学知识了,学习成绩日益提高……

现在,我已经成了一名六年级的学生了,也即将毕业了,我渐渐学会了努力,学会了专心,学会了竞争,学会了孝顺父母,学会了很多很多……

时间匆匆地走过,但,也在无形中带给了我们太多的成长与财富。祝天下所有的孩子都能在时间的陪伴下,茁壮成长!珍惜当下时光作文 篇4

大家在无事可做时,常常会回忆过去,比如童年,后悔自己做错的事,想着如果回到过去,一定要怎样怎样如何如何。但大家可否想到,那些曾经以往都是以“现在”的身份存在过,所以珍惜现在的时光比什么都重要。

爱你现在的时光就是上好今天的课写好今天的作业。在上课时如果东张西望,一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,老师让做题,他却不知道要干什么,上课计算着还有多少时间下课,毫无意义地混过一节课,白白浪费了四十分钟。下课时又想,下节课一定好好听,可下节课还是老样子。一天过后,他又想,今天怎能这样。就这样日复一日年复一年,慢慢老去,一无所成,悔不当初。

爱你现在的时光就是关爱家人。当你犯错时,你不但不承认,还顶嘴甚至摔门而去。当家人因为你的错误而受到伤害时,你再认错,可那时上天可能不会给你机会,你追悔莫及,想回到当初却又不可能。那还不如开始时知错就改。

爱你现在的时光就是想到就做,果断实践。想到什么事,马上行动,不要等到来不及时再后悔。

做好眼前的点滴小事,珍惜现在拥有的一切,爱你现在的时光,你不会吃亏更不会后悔。

第2篇:关于毕业感想作文:时光 初三随感

摘要: 槐树花,形状难以描述,有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放,盛夏还是初秋?我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花,仿佛只是昨天,而时间,早已过了四年……

初三了,我知道我写下这些话已是妄想。那些以前的日子,找也找不到。我终于忘记了过去的日子,和那些朋友一起。

槐树花,形状难以描述,有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放,盛夏还是初秋?我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花,仿佛只是昨天,而时间,早已过了四年。

还有旧货市场。初一和初二的星期六,下课准时前往,尤其是冬天。上午的数学课阴冷刺骨,空旷的教室里没有一丝的暖意,走出去的时候只觉得腿脚都僵硬难以行走。阳光和风一起刮过来,那短短的一段路似乎永远也走不到头。中午为了省下饭钱只买两个饼,然后时间还早,暖热了身子,背上包,往大钟寺方向走。那个小小的旧货市场。一切都那么的熟悉,每一个摊位上的大部分东西,多少年都没有改变过。还有晚上。风凉而干燥,天阴下去,路灯开始点亮。商贩都收摊了,我转悠几圈后离去,有时会拿着一支刚刚淘来的发簪。那天下课后看着天空蓝紫色奇异的色彩,路灯渐亮,初秋的风已经带着冬日的气息呼啸而来。这时我想起了时光。两年的时光,奇异而难忘。

或者是那个叫做初等教育学院的大楼,六十年代建成,破旧、昏暗、古老而且阴冷,四处都蒙着灰尘。初一时下午在那里上课,阳光蛛网灰尘和破碎的绿色墙皮构成一幅美丽的图画。那里的水泥地砖带着红色花纹,我再也没有在别的地方见过。母亲没有来的时候就在门厅那里背英语,黄澄澄的冬日阳光带来一丝温暖,大门外车过得快而无序,带来些沙沙的空气流动声音。也许我再也回不去了。

是的。967,这三个数字记载了从小学到初中的太多。还有302,中午我赶车到四通桥东,过了双安,在边上小店吃饭。然后我走过街天桥,到大钟寺,逛两圈后离开,心里背着单词和课文。不知为什么我对这几个地方的印象全是冬天,冷风和阳光。967,晚上乘它回家,下的站变了,却仍然还是那绿色的车子,繁忙的三环路,傍晚阑珊灯火。现在我想怀念,却知一切已经是不可能。我们的剑中英语老师,说到选项时喜欢说Bforboy。后来读李碧华的文字,幽灵般的小女孩说,不,不是B栋,是D栋,Dfordeath。

初三开学的第几个星期五了?我想写下那么沉痛而深切的话语,我说,我想死。哀莫大于心死。那几天我带着艾略特的荒原,英文诗里夹杂着其他语言,看起来古怪而哀伤。我再也不想说相信未来。当无情的蛛网查封了我的炉台?生命也不过如此。后来做了一个梦,梦见自己即将死去,那种窒息与悲伤刹那间蒙蔽了心灵,我在梦里大声呐喊,却只听见自己开了叉的声音,绝望,无奈。

哀莫大于心死。我明白原来从小读庄子还有这等超脱的好处。那是初一,日日夜夜,品读着庄子的宏大语句,尽管不懂意思,却还是觉得在一片空茫中,终于找到了一片飞翔的地方。不想再说现在我所在的那个班。文学?半个多学期下来,文学这两个字,早就变成了空壳。我愈发怀念过去的日子。那几年,我活得仿佛就是文学青年。而现在,再也不可能。未来也不会的。哪怕十一二岁的小孩子不懂得什么是成长与衰老。我在公交车里看着自己日益衰老的双手,明白没有什么是永垂不朽。

读陈丹青的文章,忽然明白,说那么多有什么用呢?这人生就是一个名利场,唯有真君子,心狠手辣,不徇私情,光明正大,超脱物外,大隐隐于市,活得悠闲自在。每个人自有自己的人生目标。高尚也好消极也罢,不过只是那样一团血肉,说远了,那样一捧尘灰。

终于能超然了。半个学期,被我们的班主任牵牵绊绊,一直没有想开。终于,一朝顿悟:人自有自的活法。课外的英语老师,跟我们传授秘籍:你们老师骂你们的时候,就复习一下功课,或者背背古诗什么的,别把时间浪费了。

如此看来,也不错。生命只有一次,算来,似乎也不过几秒钟。人生何其短暂。

第3篇:初三记事作文《学会珍惜》

栀子花开的味道,淡淡的清香,伸手触摸,才知道那是多么的可望不可即!它让我明白了——珍惜,才能真正拥有!

——题记

在这个红尘俗世,一切都得珍惜。珍惜,才能真正拥有!珍惜每一束阳光带来的活力;每一棵小草破土而出的坚强;每一滴水赐予的祝福;每一棵树永恒的青春!珍惜爸爸妈妈的肩膀;老师学生之间的师生情;同学朋友之间的那份友情!珍惜心中那份珍藏已久的永恒的爱!

记得小时候,坐在爸爸那高的而又结实的肩膀上,唱着那首儿歌《小毛驴》“我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮,骑着它去赶集。”每次,爸爸都会笑呵呵的陪着那时的日子,是多么地美好啊,无忧无虑的!可是,当我回头一看,过去了五六年了,爸爸那高大而又结实的双肩,已变得低矮而又软弱!为什么,为什么?今天,我真正的懂了,是的,我从来不曾珍惜过,只知道一味的利用,当我后悔时,一切,都已成为不可挽回的history(历史)!

曾经,不懂得珍惜,如今,我将学会珍惜。我一定要珍惜爸爸那句铭记我心的话语“宝贝,虽然你已长大,但是不管如何,爸爸永远爱你,爸爸的肩膀给你靠,爸爸要看到你成才的那一天,在你还没有成才的时候,爸爸是绝对不会倒下的,爸爸要给你树立榜样。”后面的话,不记得了,可是这几句话,是烙在我心中的永久的烙印!

哦!懂了,珍惜——才能真正拥有!

曾经,依偎在妈妈的怀里,殊不知未来的路有多艰险。那时,妈妈抚摸着我的背脊,哼唱着那首熟悉的《摇篮曲》——“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝。”感觉就像是一眨眼的功夫,我长大了,妈妈渐渐老了,当我发现时,我都已经十二岁了,如果,时间可以从来,我会,哦不,我一定要好好的珍惜,珍惜依偎在妈妈怀里的那个不懂事的小孩子!“孩子,你长大了,你不是小孩子了,很多事都不需要妈妈来操心了,你明白吗?”

是啊,我长大了,爸爸妈妈都这样说,但是,我很遗憾,遗憾没有珍惜小时候那段坐在爸爸高大而又结实的双肩的日子;遗憾没有珍惜依偎在妈妈温暖的怀抱的时光!

现在,我长大了,从今天开始,我要学会珍惜,我不想要再后悔,我不想再拥有遗憾,我一定要过真实的生活,过有价值的生活!这样,在多年后的某一天,我不会再感到心痛,虽然,一切都会离我而去,但是,我会记得,我曾经珍惜过!

此时此刻,内心在呐喊;珍惜,才能真正拥有!

珍惜,让我坚强1

栀子花谢了,它化作了泥土,落红不是无情物,化作春泥更护花!我要珍惜它化作泥土的一瞬间,弥补我从未珍惜的清香!懂了,珍惜才

能真正拥有!

——后记

第4篇:珍惜美好时光

-------------学习2009届本科毕业生优秀德育论文汇编感想

不知为何,初见这本书,心中便有了重量。在我们看来它不仅仅是一篇篇毕业论文的叠加,而是河北大学2009届每一位学长学姐四年来的心路历程。我们从中不仅仅读到了他们对自己四年美好的大学生活的回忆,更体会到了他们对河北大学深深的爱。

大学对于我们09级大一学生来说,是刚刚实现的梦想,我们怀着自己的梦相聚到了河北大学。人生中最美好的四年时光,我们相遇在河北大学,这个放飞梦想的地方。我们对河北大学充满了期盼,而她也对我们寄予了深深的期望。梦想的实现需要我们的共同努力,我们相信努力创造美好。

书中,有一位学长形象地把大学成为成长志,我们都很赞同这种说法。他在文章中把大学分成了四个时间段,分别记载了四年的成长。由最初的懵懂摸索到后来的躁动专注,再由后来的蛰伏积淀到最后的破茧雄飞。他所学的广播电视新闻学与我们专业的联系还是很大的,读着他的文章,我们心中不约而同地有了一个榜样。得知一位同学的网志记录了他考研的故事,了解了学长专注而执着的学习过程和坚持过程,我们不得不说,只有“理想、坚持、执着”才可以贴切地形容他了。学长的语言很朴实,也许正是四年大学生活历练了他,他更加有内涵,写出来的东西表面平凡但却有不一般的吸引力。四年的美好时光,这位学长没有虚度,四年的大学生活丰富了他的阅历,为他以后的人生打下了坚实的基础。我们敬佩这位有理想有信念的学长,我们从他那里学到了坚强和拼搏。

一位金融学专业的学姐,她“四年的改变与不变”也同样给我们留下了很深的印象。她对成长提出了一个疑问,从而从始至终都围绕这个话题回忆了她四年来的大学生活。学姐说的对,四年的时间如白驹过隙,四年的喜怒哀乐被埋藏在进出火车站之间,如被塞子封进酒坛的陈酿,一旦打开,散发开来。从这位学姐的文章里,我们读到了她四年的阅历。她四年以来的阅历很丰富,四年时间她培养和发展了自己的特长。她热爱摄影,于是便在这方面付出了自己的努力;她喜欢旅游,于是在摄影的陪伴下,她游历了很多城市。学姐的文章,条理很清晰,我们很快就了解到了四年时光里她是如何充实自己的。同时我们也都在心中暗自树立了信念,就像学姐说的,勇敢地前进吧!

我们也注意到,每一位学长学姐的文章中都在表达感谢,我们知道在四年时间里,他们的辉煌成果获得过很多老师和学校的帮助与支持。挖掘到最深处,是母校在他们成长的路上给予了最强大的动力。尽管不是每一个人都表达的淋漓尽致,但是我们已经从他们的文字中感受到了深深的、无法替代的爱。拥有这份爱,他们很自豪。

读完整本书,我们有颇多感受。四年的美好时光,在学长学姐们的笔下变得如此匆匆,这或许就是事实,四年时间真的飞速流逝,我们仿佛看到了四年之后的自己。不管怎么说,四年的改变靠我们自己,四年的成长靠我们自己。正如一年中的四季,一年就是一个季节,每个大学生都完成了由青涩到成熟的蜕变,最终取得丰硕的果实。我们羡慕取得辉煌成绩的学长学姐们,但是我们更有信心脚踏实地地走好我们自己的路。我们的大学生活刚刚起步,未来的美好回忆正是由现在来谱写。我相信,只要我们努力,四年美好时光,每个人都可以谱写出优美的乐章,演奏出动听的乐曲。

我们为已经毕业的学长学姐们祈祷,同时也为我们自己祝福。我们期待我们的四年可以演绎出各自不同的美好篇章,尽管这一路上有欢乐也有悲伤,我们将一如既往,带着父母的期望,带着自己的信仰,在河北大学这篇充满希望的土地上,完成我们最初的梦想。

09级编导2班

2010年3月21日

第5篇:珍惜美好时光

——颜真卿《劝学》读后感

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首是唐代书法家颜真卿写的诗《劝学》,我非常喜欢这首诗教给我们的启示和道理。

颜真卿的书法自成一派,钢劲有力,饱满大方,他的字体成为很多后人临摹的样本,流芳百世。但是他的成就不是一朝一夕轻松得来的,而是用辛苦勤奋的汙水换来的。

传说的颜真卿年轻时候学习书法,拜当时的大书法家张旭为师,可是开始的时候张旭并没有教他写好字的诀窍,而是简单地拿一些字让他照猫画虎,白天经常带着他去游山玩水,颜真卿壮着胆向张旭请教:“老师,请您教我书法的秘诀!”张旭认真地对他说:“秘诀就是:一,要下功夫勤学苦练、潜心钻研;二,从自然万物中观察领悟。不勤奋的人不会有任何成就。”颜真卿从老师的话中领悟道理,刻苦练字,融汇其他书法家的长处,在不断的进步中,终于成为我国古代的四大楷书书法家之一。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”写出了颜真卿刻苦练字,废寝忘食的情景。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”是勉励青少年珍惜时光,趁年少时抓紧时间,勤奋学习,不要错过读书的好时机,否则等到老了头发白了,一事无成,后悔也来不及。

除了《劝学》,古人还留给我们很多珍惜时光的美句,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”……这些金玉良言会成为我成长道路中的指路灯,珍惜每一段美好的时光,努力读书,多学知识,改掉一些不好的习惯,将来成为对社会有用的人。

《劝学》不仅教给我珍惜时光的道理,也会成为激励我成长的警句,丰富自己,充实自己!

东盛小学四年一班樊 诗 文

第6篇:珍惜时光班会

“珍惜时光”的主题班会

一、安全

1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

2、放学按时离校,不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要排队,遵守交通规则,不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

11、双休日和节假日不到水库、河坝等危险地方玩耍、不洗澡。

二、上周总结

三、主题

针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。不珍惜时间的现象,教师可组织“明日歌”的主题研会。

(1)挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。

(场地的一半为赵立伟的家,一半为教室。赵立伟坐在中间,向左转动是家里的书桌,向右转动则是教室的课桌。)

情节:一个学生手举用大牌制作的日历展示星期

一、二„„;一学生扮演老师,不断布置作业;两位同学扮演赵立伟的同学,轮流找赵立伟出去玩。日历以星期一开展展出。

教师(在教室里):同学们,今天的课外作业是第一课的练习题(赵立伟从教室的书桌里取出一本练习册,转到左边,把练习册放在桌上。)

【提示】

(1)小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。

(2)《明日歌》可提前写在小黑板上。

四、本周安排

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