高职院校体育专业体育论文提纲

论文题目：新疆高职院校钻井技术专业职业实用性体育教学的应用研究

摘要：职业教育和普通教育是两种不同的教育类型,但具有同等重要地位。高职院校应当立足全面发展学生一般身体素质的基础上,走体育教学与专业相结合的路子,进而着重发展特殊的职业素质,提升工作能力,以适应未来就业环境。以克拉玛依职业技术学院石油工程系钻井技术专业2018级的80名学生为实验研究对象,根据实验对象今后职业的特点设计职业实用性体育教学,分组进行实验,采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法等方法进行研究。文章应用以上提到的研究方法,通过对钻井技术专业40名学生实施职业实用性体育教学,对实验班和对照班的学生从问卷和测试项目进行实验并分析,得出以下结论:1、目前学院的场地设施、师资水平、课程安排等满足正常教学需求;师资力量匮乏导致教学内容单一,缺乏职业实用性体育教育。2、教师和学生认为开展职业实用性体育教学很有必要,这样不但可以满足目前职业院校的特色教学,而且能够对学生以后的就业以及生活起到积极的作用,对今后的职业发展有益。3、基于钻井工人的特点,对职业实用性体育教学的指导思想、教学目标、课程内容的设置以及考核办法的构建,对钻井技术专业的体育教学构建比较适合,教师和学生对体育课程中加入职业实用性体育十分认可。4、职业实用性体育教学对学生的俯卧撑、引体向上、平板支撑、仰卧起坐、1000米、跳绳的成绩均有显著性提高,说明肩带肌、脊肌、心肺耐力素质增强,职业实用性体育教学符合专业职业身体素质所需,对钻井技术专业可行。

关键词：高职院校;职业实用性体育教学

学科专业：体育硕士（专业学位）

摘要

Abstract

1 引言

1.1 选题依据

1.1.1 高职教育是高等教育的重要组成部分

1.1.2 石油对经济起着重要的推动作用

1.1.3 企业对工作人员的身体素质要求逐渐增高

1.1.4 开展职业实用性体育教学对钻井技术专业人才培养具有重要意义

1.2 研究目的和意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

2 文献综述

2.1 相关概念的界定

2.2 国外研究现状

2.3 国内研究现状

3 研究对象与方法

3.1 研究对象

3.1.1 实验对象

3.1.2 调查对象

3.2 研究方法

3.2.1 文献资料法

3.2.2 访谈调查法

3.2.3 问卷调查法

3.2.4 实验法

3.2.5 数理统计法

4 研究结果与分析

4.1 高职钻井技术专业体育教学现状调查与分析

4.1.1 师资情况

4.1.2 场地设施状况

4.1.3 体育课程内容与形式

4.1.4 体育与健康课程考核情况

4.2 高职钻井技术专业的调查与分析

4.2.1 高职钻井技术专业的特点

4.2.2 企业用人单位对钻井技术专业人才要求

4.2.3 师生对钻井技术专业体育课程的认知

4.3 高职钻井技术专业职业实用性体育教学的构建

4.3.1 高职职业实用性体育教学的指导思想

4.3.2 职业实用性体育课程教学目标

4.3.3 高职院校钻井技术专业职业实用性体育教学内容设置

4.3.4 高职院校钻井技术专业职业实用性体育教学考核办法

4.4 职业实用性体育教学在高职钻井技术中的应用研究

4.4.1 师生对职业实用性体育的认知程度

4.4.2 职业实用性体育教学对学生身体素质的影响

5 结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

附录1 教师问卷

附录2 专家访谈提纲

附录3 学生调查问卷(实验班)

附录4 学生调查问卷(对照班)

附录5

附录6 职业实用性体育教学教案

参考文献