科技宣传论文提纲

论文题目：科学传播类微信公众号的受众研究

摘要：在国家实施“创新驱动发展”战略的大背景下,科学传播事业也越来越受到重视。科学传播担负着科技宣传与科学知识普及的重大使命,有着迫切的发展需求。在新媒体领域,拥有海量用户基础的微信公众号,是非常有代表性的传播渠道。以科学信息、科普知识等内容推送为主的科学传播类微信公众号,发展势头强劲,传播影响范围广,逐渐发展成为了科学传播的主要新媒体阵地。用户思维是互联网思维的核心。作为新媒体用户的受众,地位也在不断攀升。传播主体只有掌握受众群体的特征与需求,才能针对性地改进传播策略,扩大传播范围,提升传播影响力。相应地,新媒体受众研究也正处于不断蓬勃发展的阶段,其重要性日益凸显。本研究将科学传播类微信公众号受众作为研究对象。以“马斯洛需求层次”理论和“使用与满足”理论作为基础理论支撑。结合深度访谈法、问卷调查法、文献研究法、体验观察法四种定量与定性的研究方法,对科学传播类微信公众号受众的群体结构、使用行为、使用意愿、使用动机及需求满足等情况进行调研分析。根据调研结果,对科学传播类微信公众号受众的基本情况作出描述性分析总结,并对受众使用意愿和使用满足情况之间的相关性作出分析。研究发现,受众娱乐需求和求知需求的满足程度在更大程度上影响受众媒介选择意愿和持续使用意愿。针对科学传播类微信公众号受众群体特征与主要使用需求,从公众号传播与受众本位角度出发,笔者对科学传播类微信公众号的运营提出四点建议:把握趣味性和科学性的平衡,抑制过度娱乐化倾向;高度重视内容生产能力和传播水平的提高;开放更多公众号功能,强化互动性;坚持受众本位思想,重视受众需求。在此基础上,思考科学传播类微信公众号如何更好地运营与传播。

关键词：科学传播;微信公众号;受众研究;使用与满足

学科专业：新闻与传播（专业学位）

摘要

ABSTRACT

缩略语对照表

第一章 绪论

1.1 研究背景

1.1.1 “创新驱动发展”战略带动科学传播事业发展

1.1.2 微信公众平台崛起,成为科学传播重要渠道

1.1.3 微信公众号受众研究发展

1.2 研究现状与文献综述

1.2.1 科学传播

1.2.2 科学传播类公众号

1.2.3 公众号受众研究

1.3 研究方法

1.3.1 深度访谈法

1.3.2 问卷调查法

1.3.3 文献研究法

1.3.4 体验观察法

1.4 理论基础

1.4.1 需求层次理论

1.4.2 使用与满足理论

1.5 研究内容

1.5.1 研究目的与问题

1.5.2 研究创新点

第二章 科学传播类微信公众号

2.1 微信公众号

2.1.1 微信公众号概念

2.1.2 公众号信息传播机制

2.1.3 公众号传播优势

2.2 科学传播类公众号

2.2.1 科学传播类公众号概念

2.2.2 科学传播类公众号特点

2.2.3 科学传播类公众号的分类

第三章 研究设计与调查

3.1 深度访谈

3.1.1 访谈设计

3.1.2 访谈结果概述

3.2 问卷调查

3.2.1 问卷设计

3.2.2 量表设计

3.2.3 问卷的发放与收集

3.3 问卷的信度和效度检验

3.3.1 Cronbach's alpha检验

3.3.2 KMO&Bartlett检验

第四章 受众分析

4.1 受众结构分析

4.1.1 受众性别特征：男性受众比例相对较高

4.1.2 受众年龄特征：21-40 岁的年轻群体为主

4.1.3 受众受教育程度特征：本硕占九成,学历程度整体较高

4.1.4 受众职业特征：学生和企业工作人员较多

4.1.5 受众地域分布特征：城市居民占绝对优势,存在少量海外受众

4.2 受众使用行为分析

4.2.1 关注科学传播类公众号数量多在5 个以内

4.2.2 经常使用的科学传播类公众号数量多在1-5个

4.2.3 受众多关注企业和个人运营的公众号,偏好综合内容

4.2.4 受众多因他人推荐或自身认可而关注科学传播类公众号

4.2.5 六成受众经常阅读推送内容,却不使用其它功能

4.2.6 多数受众偏好在空闲时间或者临睡前使用

4.3 受众使用与满足情况分析

4.3.1 受众使用意愿描述分析

4.3.2 受众使用动机描述分析

4.3.3 受众使用满足描述分析

4.3.4 使用意愿与使用满足的相关性分析

第五章 研究结论与启示

5.1 研究结论

5.1.1 受众群体特征

5.1.2 受众媒介使用行为特征

5.1.3 受众使用意愿

5.1.4 受众使用动机

5.1.5 受众使用满足情况

5.2 研究启示

5.2.1 把握趣味性和科学性的平衡,抑制过度娱乐化倾向

5.2.2 高度重视内容生产能力和传播水平的提高

5.2.3 开放更多公众号功能,强化互动性

5.2.4 坚持受众本位思想,重视受众需求

结语

参考文献

1.科学传播类公众号受众的深度访谈提纲

2.深度访谈对象资料表

3.科学传播类公众号受众研究调查问卷

致谢

攻读硕士学位期间取得的科研成果