爱心之星事迹简介

第1篇：爱心之星事迹简介

学习之星事迹简介

大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾-”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是三年(1)的副班长。我勤奋好学，思维敏捷。成绩优秀。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料，我喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此，他积极参加各项活动，组织班上同学开展了“一帮

一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。

第2篇：学科之星事迹简介

你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾„„”这些与马有关的成语吗?对!我就是一个属马的男孩於忠杰，是初一(9)的学生。“学习是一切快乐的源泉”正因为有了这样的观念，我勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。我乐于与同学分享我的学习经验、学习笔记、学习资料，我喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此，我积极参加各项活动，组织班上同学开展了“一帮

一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。每次考试都是名列前茅，因此每学期都评为三好学生。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。

第3篇：“文艺之星”事迹简介

事迹简介

尊敬的领导：

您好!

我是来自11德语的洪小凡，现任院文娱部副部长。为了更好的鼓舞我以后的学习和生活，丰富我的大学生活，特来参加本届“外语之星”评选活动。

我，自信、乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生，但是，才艺是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任!从四岁开始，我便开始学习古筝，从小学起几乎每年都在学校表演，并通过省级考核，因而从小对音乐特别感兴趣。在11岁时，曾经参加过“中国青少年新人推选大赛”，很可惜止于复赛。在高中的中法联谊演出担任主持并表演，获得一致好评，为自己的才艺之路增添了一笔亮彩。

在大学学习中，我深切的感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益匪浅，向困难挑战，在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力。下面我将从工作，学习和思想等方面简单的对自己做介绍。

一、工作方面

刚开学不久，我便担任院文艺部干事，在工作中，积极认真、积累经验，养成了良好的工作习惯。在大一下学期便担任文娱部副部长，充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神，以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任。在班级担任班长一职，在德语角和文化艺术节积极带动班级同学进行一些文艺活动。

二、学习方面

我在积极参与文艺活动，积极从事文艺工作的同时也从没有落下学习。在学习方面，我从未马虎，为自己的理想不断地打拼。当然，我的努力在这一学年的工作和学习中给予我有力的证明，大一上是班上唯一一个通过英语四级的同学，大一下学期的期末考试获得了与第一名以一分之差的第二名，我相信自己在以后的工作与学习中会有更好地发展。

在大学的这不到一年里，我虽取得了一些成绩，但我清醒的认识到这些成绩还是远远不够的，在我接下来的学习阶段，我还要立足于学习和本职工作，严格要求自己，不断的提高和充实自己，不断拓展自己的视野，读书万卷，行万里路，为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力，用实际行动诠释一名优秀的当代大学生!

三、思想方面

除了学习和工作以外，我也很注重自己的思想政治和道德素养，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并顺利成为一名入党积极分子。努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，不断从思想上行动上以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做得更好!发挥自身优势，和学校的老师同学们共创辉煌!望学院的领导和老师们于予审核，我将会以实际行动来回报你们的信任!

此致 敬礼!

自荐人：洪小凡

附获奖评优情况：

(一)古筝水平：获“江苏省音乐家协会古筝(业余组)十级(良好)”证书

(二)大学获奖：

⑴“2011级新生英语演讲比赛”第一名; ⑵“文化艺术节12.9红歌小合唱”第一名; ⑶“文化艺术节校园摄影大赛”第二名; ⑷“文化艺术节校园通俗歌曲”第三名;

⑸第三届“外研社杯”全国大学生英语写作大赛(江苏省赛区)三等奖; ⑹“全国大学生英语竞赛”三等奖;

⑺“唱响主旋律.诗歌献给团小合唱比赛”二等奖; ⑻“校第七届外语节外文歌曲比赛”十佳歌手;

⑼“校第七届外语节实用英语口(公共英语组)比赛”一等奖; ⑽“校第七届外语节德语演讲比赛”一等奖; ⑾“校第七届外语节英文电影配音比赛”三等奖; ⑿“校第七届外语节英文电影配音比赛最佳女配音”

第4篇：校园文明之星事迹简介

我叫XXX，是XX市XX中学X年级 (X)班的一名学生。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名热心诚实、好学上进、学有所长的少年。在生活和学习中，我时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己;以努力拚搏，锐意进取来要求自己。

作为一名中学生，无论在哪里，我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人;作为政治课代表，我始终坚持认真做好本职工作，为班级献出自己的一份力。

我知道刻苦学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。在学习上，刻苦用功，上课专心听讲，积极思考，勇于质疑，不懂就问，课下认真完成各科作业，并利用业余时间阅读大量的课外书籍。

责任亦是重要，但在我的人生字典里，孝心和爱心心更加重要。在家里，我是父母的好孩子，主动帮助父母做家务，做到关心体贴父母，听从他们的教导，尊敬爷爷奶奶。我还是一个热心公益的少年，每当我看到“希望工程”上那个小姐姐充满渴望的大眼睛，山区孩子衣衫褴褛地站在摇摇欲坠的土屋教室里时，我的心就为之颤抖。募捐活动，我总是积极参与;利用业余时间，自觉维护校园及周边地区绿地的清洁。

老师们欣慰的笑容和同学们赞许的目光告诉我，这就叫“助人为乐”。

沙不积无以成高塔，水不积无以成江河，“一屋不扫，何以扫天下”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉!“千里之行，始于足下”，滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从我开始。

162973957XXX XXXXX班

第5篇：文明礼仪之星事迹简介

文明礼仪之星个人主要事迹简介

区二小五年级五班苏君霞

苏君霞，女，2002年11月出生，11岁，担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”， “七好少年之之上好课” 称号。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。 在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

第6篇：我班“文明之星”事迹简介

YY 这个聪明、懂事的女孩，在班级里悄悄的绽放着香气般的优点。

课堂中，如林的小手中总有她的一份，神情的自信执着，发言大方响亮，思维活跃，语言富有想像。同时专注的眼神时刻跟随着老师，快乐的神情感染着老师。

所以，抽像的拼音成了她的好朋友;而她也成了老师的小助手;帮助老师辅导差生巩固知识，督促差生写作业、检查作业。作业本上，漂亮的拼音在微笑;闪亮的“优”字在跳舞;那是她专心写字的结果。

同学信任的眼光跟随着她;老师赞扬的眼神抚摸着她;这就是快乐!自信!顶呱呱的YY同学!

王吉强 他不仅长得帅，而且学习认真。从开学以来无论是学拼音，还是学汉字，他都学得棒。课堂上，他总是坐得端端正正的，眼睛很专注地看着老师，专心地听，好好地记。老师提出问题，他都会举手，回答时他的声音总是那么的响亮，答案总是正确的。写作业时始终按照老师指导的方法和顺序做。字迹端正清楚正确率高，常常是“优”还要加上好几颗“

”。课后他总会自觉地复习功课，熟练地朗读课文，认真地背诵课文。你看背书表上的红旗、星星和笑脸占满了空格。他是位名副其实的背书高手。他勤学好问遇到不懂的问题就能主动地找老师问个清楚，将难题及时解决。由于他有这种刻苦学习的精神，所以每次测试成绩都很优秀。

他是五个人的小组长，有了他老师肩上的担子减轻了许多，你看他又在为自己组里的其余四个同学听写和背书了。这就是我们班的学习标兵——王吉强，小朋友们向他学习吧!

余江海

他的脸上总是洋溢着快乐灿烂的微笑，十分迷人，短短的学习期间，他成了小朋友学习的榜样，老师的好帮手。

你瞧，课堂上端正笔直的坐姿，踊跃举起的小手，清秀整洁的字迹„„每当这时，小朋友都会向他投去羡慕的目光，引来一片啧啧称赞声，而他从不骄傲，红扑扑的小脸蛋体现出健康活泼的润味，默默无闻地继续做自己的事。

他不仅学习成绩好，而且体育也好，各方面能力也很强。每次课间操，他领着同学们跑步，速度不快不慢刚刚好。组织能力也不错，你看有同学排队不整齐，他去指导了;有同学跑步时出了点小问题，他去帮忙解决了。有了他老师就可以不陪跑了。他还经常给同学们听写，帮后进生学习。

在我的眼中他是个聪明、活泼能干的好学生。我希望他能带着快乐，认真地学习，一路高歌，勇往直前。

蒋萌阳

这是个干净、聪明、活泼的小学生。她讲卫生，爱学习。你看她的桌子上，抽屉里，书包里都是那么干净，那么整齐。身上的衣服，红彤彤的脸蛋，灵巧的小手时时刻刻都是那么的精神，那么迷人。

她上课时的坐姿是那样的端正，身子总是直挺挺的，读书的声音是那样的响亮悦耳，举手的次数是那样的平凡，回答的问题又是那样的准确，由此可见她是个多么聪明好学的孩子，老师教过的字都会认，学过的课文读的是那样的熟练。她是我们班的小黄莺。

她是个热心肠的好女孩。哪里有困难，她就出现在哪里。她经常将自己的学习用品借给同学用。经常帮助后进生复习功课，给同学们听写，背书。老师喜欢她，同学们也喜欢她。