一般情况下，思想汇报是采取书面文字的形式进行撰写、汇报，当然，采用口头汇报的方式也是可行的。而思想汇报的主要内容亦是多方面的，既包括对于党的方针、路线的认识，也包括个人价值观的内容，以及个人在思想进步过程中的收获和遇到的阻碍等。下面是小编为大家整理的《六月份大学生思想汇报》，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生思想政治教育坚持“以人为本”的六原则
摘要：为适应时代发展和社会要求，大学生思想政治教育必须坚持“以人为本”。高校思想政治理论课教师在教学实践过程中要真正做到“以人为本”，就必须坚持全面发展原则、热爱原则、平等和谐原则、尊重原则、融合原则和创新原则。
关键词：大学生;思想政治教育;以人为本
胡锦涛总书记曾指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。”高校思想政治理论课是对学生进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程，通过对马克思主义基本理论的学习和高尚道德的教育，可帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。为适应时代发展和社会要求，思想政治教育必须坚持“以人为本”。笔者作为高校思想政治理论课教师，在教学实践过程中深刻地体会到，要真正做到“以人为本”，就必须坚持全面发展原则、热爱原则、平等和谐原则、尊重原则、融合原则和创新原则。
一、全面发展原则
高校思想政治教育工作“以人为本”的内涵，即以学生为中心，一切为了学生，促进学生的全面发展。要培养出全面发展的学生，教师的全面发展是前提。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展的、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在教师。”教师在教育教学过程中起着主导作用。教师是学生增长知识和思想进步的导师，其一言一行都会对学生产生影响，因此教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。教师在自己的职业活动中所表现出来的世界观、人生观和价值观，直接影响学生政治思想道德素质的形成与发展。对学生而言，教师不仅仅是抽象的知识化身，更是一个有血有肉、有思想、有感情、最直观的榜样。教师坚定的理想信念、高尚的道德情操和健全的人格，能帮助学生树立远大的理想与信念;教师丰富的道德情感，可以引起学生情绪与情感上的共鸣，从而培养学生健康的道德情感;教师坚强的意志与顽强的毅力，可以激励学生克服困难的勇气与信心。总之，教师的品德、情感、言谈举止等都无不潜移默化地影响着学生的成长。因此，思想政治理论课教师要自觉加强自身修养，培养高尚的思想道德修养;要意志坚强、心胸开阔、情感丰富。具有良好的心理素质;要自觉践行党的教育方针，始终保持旺盛的工作热情、良好的精神状态，兢兢业业、勤勤恳恳地工作，切实承担起培养合格人才的重任。
思想政治理论课教师在具备高尚师德的基础上，还必须具备宽厚的、合理的知识结构和较强的业务能力。在当代学习型社会中，教师作为人类文明文化的传播者，必须坚持学习，不断更新教育理念，改善知识结构，增强业务能力，与时俱进。以保证思想政治教育的时代性和先进性。当今的教育是立体的，多学科知识交叉融合，必须创新教育教学模式。教师只有具备深厚的科学文化知识，才能为学生获得多方面知识提供机会;教师只有具备扎实系统且精深的专业知识，掌握教育学、心理学知识及教学规律与教学技巧，才能把教材讲活，进一步激发学生的学习兴趣，开阔学生的视野，发展学生的思维能力，满足学生的求知欲望。而思想政治理论课教师的教学过程更是一个通过教师本身的思想道德、情感、意志、人格、文化知识等综合素质与学生互动的过程。教师宽厚的知识基础与渊博的学识，思接千载、视通万里的综合素质，较强的创新能力和科研能力等都有利于增强教师的人格力量，进一步影响学生、感染学生。素质与能力结合、教学与科研结合的教师，不仅能开发学生的认知能力，还能培养学生的生存与发展能力、创造能力，从而促进学生全面发展。
二、热爱原则
首先，热爱原则体现在教师对教育事业的热爱上。爱是教育的灵魂。没有爱，就没有教育。热爱教育工作，忠诚教育事业，是教师在教学活动中创新、进取的动力。教师忠诚教育事业，就能对自己肩负的历史重任有清醒的认识。教师对教育事业的地位和作用的充分认识，又能勉励教师立志献身教育工作，严格要求自己，克服工作、生活中的困难，坚守教育岗位，并增强自豪感、责任感，从而为教育事业发展作出积极的贡献。
其次，热爱原则体现在教师对学生的热爱上。教师要把热爱教育事业与热爱学生结合起来。托尔斯泰说，如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来。他就是一个完美的教师。教师对学生的热爱，不仅仅体现出教师的个人情感，更体现出教师对教育事业的深刻理解和高度的责任感，蕴涵着教师代表党和人民对学生的要求与期望。热爱学生、努力培养学生成长成才既是教师应该具有的一种宝贵的职业情感，又是良好的师生关系得以存在和发展的条件，也是做好学生思想政治教育的前提和基础。教师对学生的爱，是一种理智的、纯粹的和高尚的爱。它既是一种教育手段，又是一种巨大的教育力量。教师只有对学生有了满腔的爱，才能成为学生思想上的“知情人”和生活中的“引路人”，才能帮助学生健康成长和全面发展。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生的爱。这种爱的交流是学生成长的催化剂，可以有力地把学生吸引到教育过程中来，化为学生进行自我教育的动力，最终推动学生朝着培养目标所指引的正确方向前进。
三、平等和谐原则
坚持“以人为本”，遵循平等原则，首先要建立平等和谐的师生关系。现在的大学生大多是独生子女，即使不是独生子女，兄弟姐妹也不多。尽管他们得到了家长的充分关爱，物质需要也得到了最大限度的满足，但他们往往感到缺少的是与成人平等对话的权利和机会，他们迫切希望从老师和同学那里得到这方面的补偿，尤其是独立意识、自我意识逐步增强的大学生，他们这方面的愿望更为强烈。所以，高校思想政治理论课教师一定要满足学生的这种平等需要，建立起活跃开放、民主平等、和谐自然的师生关系。只有建立了平等和谐的师生关系，教师才能深入了解学生的思想特点、个性特征，有针对性地开展教育，真正做到因材施教，同时教师和学生也才能分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教育内容，求得新的发现，达成共识，实现共同发展。
其次，遵循平等原则，教师对学生必须一视同仁。每个学生都具有向师陛，他们都希望得到教师的关怀和爱护。所以，教师的爱和教育要面向全体学生，而不只是少数学生，不能有亲有疏，更不能以个人的好恶、利益来区别对待学生，教师必须将自己的知识和才能毫无保留地传授给全体学生。教师客观、公正的态度，一视同仁的做法，能获得学生思想上、情感上的认同，这既有助于教学质量的提高。也有助于大学生健全人格的形成。
四、尊重原则
“人类本质里最殷切的需要和情感是渴望被人肯定。”我们知道，作为独立的个体，每个人都有着被肯定、被尊重的需要。大学生正处于青春期，具有非常强的表现欲和自尊心，他们追求个性自由，希望被人肯定、尊重的需求则更为强烈。因此，高校思想政治理论课教师必须坚持“以人为
本”，改变传统的教育观念，尊重学生的主体地位，尊重学生的人格和权利，淡化教师的身份，以平等、热情、诚恳的态度，积极主动地与学生交流、沟通，做学生的良师益友，做到理解学生、尊重学生、爱护学生;同时，充分发挥学生的主体作用，引导他们追求自我成才、努力实现自我价值，调动他们学习的积极性和创造性，鼓励他们去思考和探索真理，并使其内在需要与社会要求达成一致。
要尊重学生的个体差异。每个学生都是有个性、有思想的独立的人，每个学生的性格、家庭背景、兴趣爱好等都不尽相同，因此思想政治理论课教师要基于每个学生的需要和特点，尊重他们的兴趣差异、智力差异和性格差异，因材施教，最大限度地适应学生的个性特点，做到信任学生、理解学生和包容学生，采用以诚待人、以理服人、以情动人的教育方法，增强思想政治教育的针对性和科学性。当学生的个性被关注、尊重和需要得到满足时，他们就会产生快乐感和幸福感，就会增添自信和力量，就会对学习和更高精神境界有强烈的渴望和追求。
五、融合原则
思想政治教育内容与专业知识相融合，使思想政治教育与智力教育相辅相成、相互促进。我们要把思想政治理论课各门课程之间、思想政治学与专业课之间有机地渗透、融合起来，体现思想政治教育对专业理论的指导作用，同时使专业课传递的信息与思想政治教育的内容相互吻合、相互印证、相互促进。这样，既能调动学生学习的兴趣，又能提高学生灵活运用知识的能力，从而将知识与道德、学术与伦理统一起来，使学生在掌握专业技能的同时，具备更加深厚的知识底蕴和更为健全的人格。
理论灌输与因势利导相融合。高校思想政治理论课始终把引导大学生确立献身中国特色社会主义事业的政治方向放在首位，帮助大学生树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，树立科学的世界观、人生观和价值观。马克思主义的科学世界观、人生观和价值观不是天生的、自发的，而是在学习和实践中通过认真掌握马克思主义、保持正确的理想信念获得的。因此，思想政治理论课必须坚持马克思主义理论教育的灌输原则。思想政治理论课具有深刻的思想性和较强的理论性，要想得到学生的认同，就必须紧密联系实际，针对大学生的思想实际，引导大学生加深对理论的理解与把握。当代大学生已有一定的生活经验和知识基础，他们思路开阔、思维活跃、情感丰富、勇于追求、自我意识突出，已不盲从教师和家长，对很多问题和现象都有了自己的观点和看法，也具备了相当的自学能力和思考能力，但他们的观点有时会显得偏激、片面，有时甚至是错误的。因此，思想政治理论课教师要充分了解和分析学生的思想和心态，结合学生已有的知识、兴趣、自学能力和思考能力，因势利导，提高他们正确分析问题、处理问题的能力，从而解决好他们的思想问题。这种教、导结合的方法，既调动了学生学习的积极性，又加速了大学生的社会化进程。
六、创新原则
计算机技术和网络的迅速发展，已成为学生掌握知识、了解信息的主要渠道，也成为高校思想政治理论课教师创新教育的重要手段。利用网络资源共享的优势，能使思想政治教育的内容更加丰富多彩，形式更加灵活多样：利用网络形象性、趣味性的特点，能使思想政治理论课教学更加生动直观、引人入胜;利用网络隐蔽性、趣味性的特点，能使教师准确地了解学生真实的思想动态，使思想政治理论课教学更具有针对性和实效性;利用网络新颖、多变的特点，能充分激发学生的创新意识和创新能力：利用网络既是“天堂”又是“地狱”的特点，能教会学生学会选择、把握自己的人生道路;利用网络开放性的特点，能使师生共同走出封闭、滞后的状态，把思想政治教学带进一片新天地。思想政治理论课教师还可利用2008年中国发生的如抗击冰雪、抗震救灾、成功举办奥运会等典型的、大学生亲身经历的事件，对大学生进行马克思主义、社会主义道德等方面的教育。同时，要积极发挥电视、电影、报纸、杂志等传播工具宣传的作用，采用生活指导、校园内外活动、心理辅导、环境熏陶等方式开展教育工作，使学生多途径、全方位地接受理想信念和道德观念的影响与熏陶。总之，高校思想政治理论课教师要不断创新工作方式方法，充分拓展教育渠道，以提高大学生思想政治教育的质量。
作者：罗清霞
各州市教育局、党委宣传部、文明办、人力资源和社会保障局、团委、妇联，省属中等职业学校：
为深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)精神，贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，全面提高我省中等职业学校学生(以下简称中职学生)思想道德素质，根据全国中等职业学校德育工作会议和《教育部中宣部中央文明办人力资源和社会保障部共青团中央 全国妇联关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》(教职成[2009]11号)精神，结合我省实际情况，省教育厅联合省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联，在广泛征求意见的基础上，制定了《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的实施意见》和《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育实施意见的任务分解方案》，现印发给你们，请各地各校认真学习，健全机制，明确责任，细化措施，狠抓落实，不断加强和改进中职学生思想道德教育。各地各校学习落实情况纳入年度考核评估。
云南省教育厅 中共云南省委宣传部 云南省文明办 云南省人力资源和社会保障厅 共青团云南省委 云南省妇联关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的实施意见
为深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以及省委、省政府的相关精神，贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，德育为先，全面提高我省中等职业学校学生(以下简称中职学生)思想道德素质，促进中职学生全面发展，推动我省中等职业教育科学发展、跨越发展，根据全国中等职业学校德育工作会议和《教育部中宣部中央文明办人力资源和社会保障部共青团中央全国妇联关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》(教职成[2009]11号)精神，结合我省实际情况，现就加强和改进中职学生思想道德教育工作，提出如下实施意见。
一、统一思想。充分认识加强和改进我省中职学生思想道德教育的重要意义
1.中等职业教育(以下简称中职教育)是云南现代教育体系中的重要构成部分，中等职业学校(以下简称中职学校)是培养我省数以百万计的高素质劳动者和技能型人才的重要基地，中职学生是未成年人的重要组成部分，是我省未来产业大军的重要来源。中职学生的思想道德状况如何，直接关系到我省乃至我国产业大军的素质，关系到国家和民族的未来。成才必先成人，加强和改进中职学生思想道德教育，提高中职学生思想道德素质，培养德才兼备的技能型人才，对于全社会文明素质的提升，对于全面实施科教兴省战略和人才强省战略，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，具有重大而深远的战略意义。要从巩固我国人民民主专政国家政权基础，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的高度，从提高劳动大军素质，全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，全面提高学生素质，促进职业教育又好又快发展的高度，充分认识加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性，开创新时期新阶段新形势下中职学生思想道德教育工作的新局面。
2.建设富裕民主文明开放和谐云南，建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，都需要有力的人才支撑和智力支持。省委、省政府历来高度重视中职教育，先后出台了《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》和《云南省加快中等职业教育发展行动计划》等文件，推动我省中职教育快速发展，全省中职教育呈现出蓬勃发展的势头。中职教育的全面、健康、可持续发展，必须以高度的责任感和使命感，以全面提高人才培养质量为目标，在加强硬件建设的同时加强和改进学生思想道德教育，坚持“两手抓，两手都要硬”，培养德技双全的劳动者和高技能人才，才可能实现科学发展，才可能实现最大的办学效益和最长远的发展利益，才可能为我省经济社会发展特别是未来产业发展提供有力的智力支持和人才支撑。
二、加强和改进我省中职学生思想道德教育的指导思想和主要任务
3.我省加强和改进中职学生思想道德教育的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，贯彻落实教育部和省委、省政府的有关意见精神，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，大力加强学校现代管理，着力加强学校基层党建工作，加大党建带团建力度，切实加强学校团的组织建设和工作，全面提升学生思想道德素质。坚持以社会主义核心价值体系的学习教育与实践为重点，育人为本，立德树人；坚持教真育爱，健康成长，全面实施“三生教育”；坚持民族团结，边疆稳定，社会和谐；坚持以学生为主体，遵循中职学生身心发展特点和规律；坚持务求实效，增强德育工作针对性、时代性、吸引力和实效性，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
4.进一步加强和改进中职学生思想道德教育的主要任务是：努力把社会主义核心价值体系融人中职教育全过程。把马克思主义基本观点、中国特色社会主义理论体系、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等社会主义核心价值体系的重要内容贯穿到思想道德教育始终，实现全方位育人、全过程育人和全员育人。结合中职学生年龄特点和心理特点，遵循教育规律和学生成长规律，把社会主义核心价值体系具体化，重心下移，找准切入点，多途径、多形式、多层次地开展相关教育教学活动。通过实践、认知、体验、感悟、内化等教育过程，切实使社会主义核心价值体系进入师生头脑，形成广大师生员工的共同价值取向和目标追求。有针对有重点地加强学生思想品质教育，培养自信、自尊、自强品质，培养自理、自律、自立能力，培养开拓创新、奋发进取精神，引导学生把实现个人生命价值与实现国家和民族发展价值相统一，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
三、加强和改进我省中职学生思想道德教育的基本任务与途径
加强和改进中职学生思想道德建设是一项长期而艰巨的任务，任重道远。要立足于实现中华民族伟大复兴目标，立足于为经济社会发展培养“德技双全”高素质技能型人才，立足于我省中职教育科学发展，立足于中职学生长远发展和终身发展，积极探索有效途径，扎实做好基础工作，努力实现德智体美能全面发展的育人目标。
(一)将社会主义核心价值体系融入中职学校教育全过程，培养中国
特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人
5.进行社会主义核心价值体系教育。以爱国主义和改革创新教育为重点，加强民族精神和时代精神教育。开展中华民族优良传统和中国革命传统教育、民族团结教育和形势政策教育，引导中职学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，培养改革精神和创新能力，形成中华民族大家庭的民族团结观念。以马克思主义基本观点、中国特色社会主义理论体系为重点，加强理想信念教育。开展中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育，开展哲学与人生教育、经济政治与社会教育，引导中职学生树立中国特色社会主义共同理想，逐步确立正确的世界观、人生观和价值观。
6.加强和改进学校党组织建设工作。深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，健全学校党组织，实现党组织在中职学校的全覆盖。加强学校党组织负责人的培养和选拔，依法依规选拔学校基层党组织负责人。健全学校党组织生活，建设学习型党组织，切实把中职学校党组织建设贯穿学校工作始终。全面贯彻党的教育方针，育人为本，德育为先，实施素质教育，促进学生健康成长，全面发展。高度重视发展党员工作，把优秀教师作为培养对象，大力加强符合条件学生的推优入党工作，开设并重视业余党校，按照党章规定及时培养优秀学生入党。充分发挥学校党组织的政治核心作用，基层党组织的战斗堡垒作用和师生党员的先锋模范作用。
7.发挥课堂主渠道作用。德育课教学要充分反映马克思主义中国化最新成果，贴近实际、贴近生活、贴近中职学生，紧密联系社会实际和中职学生成长规律，注重知识学习和观念形成，注重情感培养和行为养成，发挥学生主体作用，突出教学的生动性、针对性和有效性。认真贯彻落实《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》(教职成[2008]6号)，开齐开足课程，积极开展教学研究，提高德育课教学质量；公共基础课教学和专业理论课教学要结合教学内容对中职学生进行爱国主义、社会主义、中国近现代史、基本国情、民族团结的教育，进行科学精神、科学方法、科学态度的教育，进行团结协作和坚韧不拔精神的教育，进行审美观念和审美情趣的教育，进行敬业、乐业和创业精神的教育。
8.发挥实训实习的思想道德教育作用。结合实训实习的特点和内容，抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际和一线劳动者密切接触的时机，进行敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育，进行职业纪律和职业安全生产教育。切实加强实训实习管理，在实训实习特别是离校顶岗实习阶段，学校必须安排专人参加，与实习单位共同做好中职学生思想道德教育和管理工作。
9.全面加强和活跃学校共青团的组织建设和工作。各级团组织要与有关部门和学校密切配合，切实加强对中职学校共青团工作的领导。各级教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门以及中职学校要充分发挥团组织和团干部在加强中职学生思想道德教育方面的重要作用，要把团建工作纳入党建工作的总体格局，建立健全党建带团建工作机制，加强对共青团工作的指导。建立健全学校共青团组织，努力实现“校校有团委、班班有团支部”的目标。要配备专职团干部，加强对团干部的选拔、培养和使用，按照有关规定落实团干部待遇。
10.增强思想教育工作针对性。营造良好的思想道德教育校园氛围，提倡健康、乐观、阳光的生活方式，禁止在学校传播宗教。加大对优秀学生的表彰奖励力度。加强师生之间的联系与沟通，广泛深入开展谈心活动，切实帮助学生解决具体问题，提高学生的思想认识和精神境界。按照国家和我省关于中职学生资助的有关规定，落实学生助学金、学费减免、勤工助学、校内奖助学金和特殊困难补助等资助政策体系，让学生感受到党和国家的温暖以及社会的关爱，增强爱党爱国情感和自觉性，立志报国，服务社会。
(二)全面实施素质教育，全面提升中职学生的职业素养
11.进行职业道德、职业能力和职业法制教育。结合中职学生的职业需要，以职业道德教育为重点，开展公民道德教育、民主法制教育，开展集体主义精神和社会主义人道主义精神教育，引导中职学生树立社会主义荣辱观，养成良好道德品质和文明行为，提高职业道德素质和法律素质。以提高就业创业能力为重点，进行热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育。开展职业生涯规划教育和职业指导，着眼于学生的终身发展需要，把思想道德教育全面融入职业指导工作，引导中职学生树立正确的职业观和职业理想，全面提升中职学生职业综合素质。完善中职学生就业信息服务系统，促进学生顺利就业。
12_进行以生命教育、生存教育、生活教育为创新的素质教育。以珍爱生命、学会生存、快乐生活为核心，以实践、体验、感悟为基本途径，以感恩教育、诚信教育、责任教育为重点，整合各种教育资源，引导中职学生认知生命、生存和生活的规律，认识生命的价值所在，培养生存能力和创新能力，养成健康的生活方式和积极乐观的生活态度，提升职业素养和自我发展要求，富有感恩之心、大爱之心和社会责任感，探索真理，崇尚科学，健全人格，自立自强，健康成长。
13.加大心理健康教育力度。坚持育人为本，根据中职学生生理和心理特点，以培养良好的心理品质为重点，开展心理健康基本知识和方法教育，开展职业心理素质教育，指导中职学生正确认识和处理遇到的心理行为问题，引导中职学生养成合群、乐群的心理品质，促进中职学生身心和谐发展。加强心理健康教育教师培训。配置必要的心理健康教育设施。
14.加强校园文化建设和学生社会实践活动。建设体现社会主义特点、时代发展特征和职业学校特色的校园文化，形成教风、学风、服务作风三位一体的优良校风。重视校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施，开展以“做一个有道德的人”为主题、以“三生教育”为主线、以“促进学生全面发展”为宗旨、以“民族团结，和谐发展”为重要内容、以“服务社会，就业创业”为职业教育特色的丰富多彩、积极向上的主题教育活动和社会实践活动。
(三)加强中职学校现代管理，充分发挥学生主体作用
15.加强中职学校现代管理，完善学校制度建设，充分发挥管理育人的作用。遵照有关法律法规，建立健全中职学校各项管理制度并严格执行。严格中职学校各项纪律，加强中职学生日常行为管理，抓实学生良好行为习惯养成教育。充分发挥班主任工作在学生思想道德教育中的作用。支持教师和管理人员依法依纪行使教育管理职责，强化中职学生纪律意识和规则意识。中职学校工作必须全面体现思想道德教育要求，明确全员育人责任，努力做到管理育人、教书育人、服务育人。积极创建文明学校，以创建促发展，建设平安校园、和谐校园。
16.充分发挥学生在思想教育中的主体作用。把“以学生为主体”放在思想教育工作中的首要位置，在学校管理、文化建设、活动开展等方面充分调动学生的主动性和积极性，充分展示学生的自主性和创造性，充分培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。加强共青团、学生会和学生社团工作，有效整合学生工作资源，通过有效模式和载体，积极组织、支持学生工作，形成德育工作合力，充分发挥学生的主观能动性。引导并要求学生做好自身综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，培养学生自我评价、自我改进、自我提高、自我完善能力，全面、综合、科学地评价学生，并以此作为评优推先、毕业推荐的重要依据。
17.加强共青团、学生会和学生社团工作。中职学校团组织要切实履行好团结青年、组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的职能。学生会和学生社团要在共青团指导下，针对学生特长、专业特点、兴趣爱好开展生动有效的思想道德教育活动。学校要加强对学生会和学生社团的领导和管理，支持和引导学生会和学生社团自主开展活动，充分培养和发挥学生的自我管理、自我教育、自我服务能力。
18.提高学校教育信息化水平，加强校园网络管理。充分发挥网络的正面作用，引导学生充分发挥网络的教育学习、资料查询、信息收集功能，教育学生健康上网、文明上网、依法上网。加强对校园网站的管理，杜绝各种违法有害信息在校园网上传播。加强网上正面宣传，密切关注网上动态，重点加强对交互栏目的管理和关注，及时掌握学生思想动态，加强沟通交流。引导学生充分认识网络负面影响，避免上网成瘾。
(四)整合教育资源，形成德育合力
19.大力推进家庭教育，发挥家庭教育在思想道德教育中的作用。探索建立有效的沟通渠道，吸引家长参与思想道德教育，促进学校教育与家庭教育的紧密结合。办好各级各类家长学校，普及家庭教育知识，提高家长科学教育子女的能力，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念和职业观念，以良好的思想道德修养为子女作表率。积极指导帮助并特别关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭和灾区家庭的子女教育。
20.整合社会德育资源，净化社会文化环境，促进中职学生健康成长。按照中央的统一要求，相关部门紧密配合、各负其责，学校加强自身管理，共同做好净化社会文化环境工作。坚持弘扬主旋律，为中职学生提供丰富的精神食粮。选聘劳动模范、技术能手等担任德育辅导员，发挥各种青少年教育组织和团体在做好中职学生思想道德教育中的作用。
21.加大舆论宣传力度，为中职学生思想道德教育工作营造良好的社会氛围。各地各级宣传机构和教育行政部门要加强对中职教育的正面宣传力度，树立优秀中职学生及其毕业生典型，大力宣传产业工人和自主创业者的先进事迹与成功经验，为中职学校的持续发展创造良好的舆论环境。学校本身要树立中职学校的荣誉感，以自强不息精神和办学实绩赢得社会的承认与尊重。
四、积极发挥职能。争取有关支持，加强和改进我省中职学生思想道德教育工作保障措施
22.切实加强对中职学生思想道德教育工作的组织和领导。把加强中职学生思想道德教育工作纳入当地未成年人思想道德建设的整体规划，形成党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。各地各级教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门应有明确的职能机构和负责人，切实负起责任。各有关部门要主动配合，确定责任部门和责任人，共同做好中职学生思想道德教育工作。要重视和加强民办中职学校学生思想道德教育工作。
23.建立健全德育工作机制。中职学生思想道德建设工作实行党政一把手负责制。各地各级教育行政部门和各学校要充分认识和始终坚持“育人为本，德育为先”，理顺德育工作体制机制，明确德育分管领导，设置德育专职科室，配备德育专职负责人和工作人员，配置办公场所与设施，划拨德育专项工作经费。做到五有：有领导，有岗位，有专人，有场所，有经费。学校党组织要发挥政治核心和监督保证作用，支持和协助校长做好师生思想道德教育工作。
24.大力加强中职学生思想道德教育队伍建设。学校党政干部、班主任、共青团干部、德育课教师和德育专职工作人员是中职学生思想道德教育工作的主导力量，学校全体教职员工都负有对学生进行思想道德教育的重要责任。学校党政干部要有高度重视德育的学校建设思路与目标，切实负起中职学生思想道德教育工作的组织、协调和实施责任。新任命的学校领导必须具有从事班主任工作的经历。抓好班主任的挑选、培训与考核环节，每一个班级必须配备一名班主任，鼓励探索实施副班主任制度。班主任工作计入教师基本工作量。按照国家和我省的有关规定，在职称评定、职务晋升、绩效工资分配、评优推先等方面向班主任倾斜。按照德育课设置和教学任务要求配齐配足德育课教师。德育课教师应具备国家法定的教师资格、相应的理论修养和业务能力，以及较丰富的社会科学知识。加大对德育课教师的培训力度，努力培养造就一批中职学校德育高级教师和特级教师。探索建立德育专职工作人员的培养和发展途径，肯定和奖励德育专职工作人员的工作成绩。大力加强教师职业道德建设，建立和完善师德考核奖惩制度与师德师风建设长效机制。加大德育工作者的表彰奖励力度。
25.完善中职学生思想道德教育的保障机制。加大中职学生思想道德教育工作的经费投入。各地各级教育行政部门、人力资源和社会保障行政部门、各学校要合理测算和确定学生思想道德教育工作的经费投入，列入预算，专项支出，确保各项工作顺利开展。学校要为思想道德教育工作提供必要的场所与设备，不断改善条件，优化手段，增强效果。
26.加强中职学生思想道德教育的科研与评价工作。积极开展课题研究，把中职学生思想道德教育重大问题研究列入哲学社会科学规划工作。把中职学生思想道德教育工作纳入《未成年人思想道德建设工作测评体系》，建立健全中职学生思想道德教育工作的督导检查制度和综合评价机制。探索建立学生安全事故责任界定制度。把中职学生思想道德教育工作作为办学质量和水平评估的重要指标，纳人中职学校评估体系。
云南省教育厅 中共云南省委宣传部 云南省文明办 云南省人力资源和社会保障厅 共青团云南省委 云南省妇联《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育实施意见》的任务分解方案
为把云南省教育厅、中共云南省委宣传部、云南省文明办、云南省人力资源和社会保障厅、共青团云南省委、云南省妇联《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的实施意见》提出的各项工作和任
务落到实处，现就有关任务作如下分解。
一、将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人
1.进行社会主义核心价值体系教育。以爱国主义和改革创新教育为重点，加强民族精神和时代精神教育。加强理想信念教育，引导中职学生树立中国特色社会主义共同理想，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：省委宣传部省文明办团省委省妇联
2.加强和改进学校党组织建设工作。健全学校党组织。依法依规选配和加强学校基层党组织负责人。健全学校党组织生活。建设学习型党组织。高度重视发展党员工作。大力加强符合条件的学生推优入党工作。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：团省委
3.发挥课堂主渠道作用。认真贯彻落实《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》，推进中职学校德育课课程改革。其他公共基础课教学和专业理论课教学融入思想道德教育。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
4.发挥实训实习的思想道德教育作用。进行敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育，进行职业纪律和安全生产教育。切实加强实训实习管理。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：团省委
5.全面加强和活跃学校共青团的组织建设和工作。加强对中职学校共青团工作的领导与指导，把团建工作纳入党建工作总体格局，建立健全中职学校共青团组织，配备专职团干部。
牵头部门：团省委
参与部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
6.增强思想教育工作针对性。营造良好的思想道德教育校园氛围，禁止在学校传播宗教。加大对优秀学生的表彰奖励力度。加强师生之间的联系与沟通。落实学生助学金、学费减免、勤工助学、校内奖助学金和特殊困难补助等政策。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：团省委
二、全面实施素质教育，全面提升中职学生的职业素养
7.进行职业道德、职业能力和职业法制教育。结合中职学生的职业需要开展职业生涯规划指导。把思想道德教育全面融入职业指导工作，全面提高中职学生职业综合素养。完善中职学生就业信息服务系统。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：省委宣传部省文明办团省委
8.进行以“三生教育”为载体的素质教育。以珍爱生命、学会生存、快乐生活为核心，以感恩教育、诚信教育、责任教育为重点，以实践、体验、感悟为基本途径，整合教育资源，引导中职学生创造幸福生活。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：省委宣传部省文明办团省委省妇联
9.加大心理健康教育力度。开展心理健康基本知识和方法教育。开展职业心理素质教育，提高心理健康水平和职业心理素质。加强心理健康教育教师培训。配备必要的心理健康教育设施。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：团省委
10.加强校园文化建设和学生社会实践活动。校园文化特色凸显，建设优良校风。完善校园文化活动设施。开展丰富多彩、积极向上的主题教育活动。
牵头部门：团省委省教育厅省人力资源和社会保障厅
三、加强学校现代管理。充分发挥学生主体作用
11.加强学校现代管理。完善学校制度建设。严格学校各项纪律，抓实学生良好行为习惯养成教育。充分发挥班主任作用。支持教师和管理人员依法依纪行使教育管理职责。学校工作全面体现思想道德教育要求。积极创建文明学校。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：省委宣传部省文明办团省委
12.发挥学生在思想教育中的主体作用。把“以学生为主体”放在思想教育工作中的首要位置。加强共青团、学生会和学生社团工作，有效整合学生工作资源。引导并要求学生做好自身综合素质评价工作。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅团省委
13.提高学校教育信息化水平，加强校园网络管理。教育学生文明上网、依法上网。加强对校园网站的管理。加强网上正面宣传。引导学生充分认识网络负面影响。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：省委宣传部省文明办团省委
四、整合教育资源，形成德育合力
14.大力推进家庭教育。探索建立有效的沟通渠道，促进学校教育与家庭教育的紧密结合。办好各级各类家长学校。为单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭和灾区家庭的子女教育提供指导和帮助。
牵头部门：省妇联
参与部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
15.整合社会德育资源。净化社会文化环境，相关部门各负其责，学校加强自身管理。坚持弘扬主旋律。选聘劳动模范、技术能手等担任德育辅导员。发挥各种青少年教育组织和团体在做好中职学生思想道德教育中的作用。
牵头部门：省教育厅
参与部门：省委宣传部省文明办省人力资源和社会保障厅团省委省妇联
16.加大舆论宣传力度，为中职学生思想教育工作营造良好的社会氛围。加强对中职教育的正面宣传力度，树立优秀典型，大力宣传产业工人和中职学生自主创业者的先进事迹与成功经验。树立中职学校荣誉感。
牵头部门：省委宣传部省教育厅
参与部门：省文明办省人力资源和社会保障厅团省委省妇联
五、积极发挥职能，争取有关支持，加强和改进我省中职学生思想道德教育工作的保障措施
17.切实加强对中职学生思想道德教育工作的组织和领导。纳入当地未成年人思想道德建设的整体规划，形成党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。重视和加强民办中职学校学生思想道德教育工作。
牵头部门：省委宣传部省文明办省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：团省委省妇联
18.建立健全德育工作机制。相关部门和学校做到“五有”。把学生思想道德教育摆在各项工作的首位，贯穿于教育教学的全过程。实行党政一把手责任制。党组织发挥政治核心作用和监督保证作用。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：省委宣传部省文明办团省委
19.大力加强中职学校学生思想道德教育队伍建设。党政领导干部有德育为先的学校发展思路及目标。担任学校党政领导必须具有从事班主任工作的经历。努力实现“校校有团委、班班有团支部”的目标。建立和完善师德考核奖惩制度与师德师风建设长效机制。按照相关规定落实德育工作者的各项待遇。建立德育工作者培养和发展长效机制。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：团省委
20.完善中职学生思想道德教育的保障机制。加大中职学生思想道德教育工作的经费投入，列入预算，专项支出。学校要为思想道德教育工作提供必要的条件。
牵头部门：省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：省委宣传部省文明办团省委省妇联
21.加强中职学生思想道德教育的科研与评价工作。把中职学生思想道德教育重大问题研究列入哲学社会科学规划工作。把中职学生思想道德教育工作纳入《未成年人思想道德建设工作测评体系》。建立健全中职学生思想道德教育工作的督导检查制度和综合评价机制。探索建立学生安全事故责任界定制度。把中职学生思想道德教育工作作为办学质量和水平评估的重要指标，纳入中职学校评估体系。
牵头部门：省委宣传部省文明办省教育厅省人力资源和社会保障厅
参与部门：团省委 省妇联
责任编辑 王世赋
【摘要】 目的 了解我院住院患者抗菌药物的使用情况，评价抗菌药物使用的合理性。方法 随机抽查2011年6月-2012年3月已使用抗菌药物的住院患者病历350例，对其抗菌药物使用情况进行统计分析。结果 在350例患者中，抗菌药物使用以头孢菌素类居首位，占37.5%，其次为β内酰胺类，占18.8%，喹诺酮类占5.6%。结论 抗菌药物使用前微生物检验样本送检率较低，少数抗菌药物的联用存在不合理现象，抗菌药物选用药品档次较高。
【关键词】 抗菌药物;合理使用;调查分析;卫生部抗菌药物专项整治方案;干预
抗菌药物是医院临床应用中范围最广、消耗量最大的一大类药。近年来，抗菌药物发展迅速，新品种不断出现，抗菌药物在临床使用中存在不合理使用现象较多，导致耐药菌株不断增加。为了解本院住院患者抗菌药物的使用情况，随机抽查本院2011年6月-2012年3月份的350例病历进行统计分析，现报道如下：1 资料与方法
1.1 资料来源 随机抽查全院7个病区2011年6月-2012年3月份，每个病区每月5份病历，出院且使用抗菌药物的共计350份病历。
1.2 方法与内容 根据调查目的作以下内容统计：①抗菌药物的费用情况;②抗菌药物的使用情况及构成比;③抗菌药物的使用种类;④有无病原学检查及药敏实验情况;⑤抗菌药物的使用情况及存在的问题;⑥DDD值;⑦Ⅰ类切口预防使用抗菌药物;⑧门诊抗菌药物处方使用比列⑨住院患者抗菌药物使用率。
1.3 评价标准 抗菌药物使用参照卫生部颁布的《抗菌药物临床应用指导原则》(以下简称《指导原则》)、《卫生部办公厅关于抗菌药物临床应用管理有关问题的通知》(卫办医政发〔2009〕38号)、《新编药物学》(第16版)以及药品说明书进行评价，卫生部抗菌药物专项治理方案。2 结 果
2.1 抗菌药物费用情况 抗菌药物费用占药品费用的比例为48.74%，最高占57.3%，与上半年比值，显著下降。抗菌药物用药金额最多为1258.34元，最少为10.57元，平均为256.16元。每天平均费用17.53元，较上半年相比有明显下降。预防用药时间为24小时。与过去相比，病人从入院到出院使用抗菌药物现象有显著提高。门诊抗菌药物处方比例由过去73%，降低为26%。住院患者抗菌药物使用率由过去76%降至为63%;抗菌药物使用强度DDDs由过去76%降至42%，Ⅰ类手术切口抗菌药物预防使用率有过去100%，降至43%。抗菌药物使用日趋合理。
2.2 抗菌药物用药品种情况 我院使用抗菌药物总计35种，β-内酰胺类19个，占54%，氟喹诺酮类3个，占8%，大环内酯类2个，占5.7%，该比值与往年相比出现明显的相对集中性，与我院现有的抗菌药物品种物减少有一定正相关性。从本次数据上看，β-内酰胺类、氟喹诺酮类、大环内酯类这三大类仍然是我院住院抗菌药的主要品种。
2.3 抗菌药物联合使用情况 350份病历中，一联使用的有312份，占89%，我院抗菌药物二联使用有37份，占10.5%，三联使用的有1份，占0.5%。符合指导原则中的相关规定要求。从联合使用的角度看，我院使用抗菌药物日趋合理。
2.4 抗菌药物有无病原学检查及药敏实验情况 从本次抽查的350份病历中，在使用抗菌药物前或期间进行了病原菌检查及药敏实验和上半年基本持平，微生物检验样本送检率为40%，需进一步提高标本送检率。
2.5 抗菌药物使用情况 抽查病历使用抗菌药物不合理情况主要有药品品种选择不当，用法不当。使用时间过长，给药时间不对，个别住院患者外科手术预防使用抗菌药物时间没有控制术前30分钟至2小时，而是在术后静脉给药。部分医师有越级使用抗菌药物现象。3 讨 论
通过对医院用药的使用情况的全面分析，就本季度用药存在的问题，对不合格处方发现的问题与临床医师沟通，对以下存在的问题应引起各科主任的高度重视并加强抗菌药的使用管理。
3.1 临床使用抗菌药物病原学检查较少，经验用药多 根据本院细菌室资料表明：本院内科感染性疾病常见致病菌主要以肺炎克雷伯菌、铜绿假单胞菌、大肠埃希菌为主，而头孢哌酮舒巴坦对这些致病菌高度敏感，头孢哌酮与舒巴坦制成复方制剂后，抗菌活性显著增强，而在临床使用也证实了其有效性。但是抽查儿科病例发现，抗菌药物使用起点高，抽查10份，3份均使用使用β-内酰胺类/β-内酰酶抑制剂，头孢哌酮舒巴坦，本类药物适用于因产β内酰胺酶而对β内酰胺类药物耐药的细菌感染，但不推荐用于对复方制剂中抗生素敏感的细菌感染和非产β内酰胺酶的耐药菌感染。过度使用β-内酰胺类/酶抑制剂可能诱导大肠埃希菌和肺炎克雷伯菌產生超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)，从而对多数抗菌药物耐药，有学者研究表明产ESBLs细菌分离率的增加与含β-内酰胺酶抑制剂的复合β-内酰胺类抗菌药物使用总量及年平均每份送检样本中此类抗菌药物的使用量呈正相关。其次在临床使用频率较高的为美洛西林钠，在抽查病例中发现选用酰脲类青霉素美洛西林钠预防Ⅰ类手术切口感染，美洛西林属于钠酰脲雷青霉素，对抗铜绿假单胞菌为代表的假单胞菌属有良好抗菌作用，适用于肠肝菌科细菌及铜绿假单胞菌所致感染。而对阳性细菌的抗菌作用较弱，不推荐作为为外科围手术期尤其Ⅰ类切口感染预防用药的品种。临床使用抗菌药物病原学检查较少，经验用药多。建议医生对患者感染性疾病进行治疗时，在没有使用抗菌药物之前尽早为患者做病原学检查，再凭经验治疗，待药敏回示后根据病人病情变化及药敏试验结果调整抗菌药物使用。《抗菌药物临床应用指导原则》明确规定：住院患者必须在开始抗菌治疗前，先留取相应的标本，立即送细菌培养，根据病原种类及细菌药敏试验结果选用抗菌药物。
3.2 药物用法用量使用不当 病历号* * * * * *，临床诊断为颈椎病(混合型)，于2011年11月1日9：10在CT直视下颈/4，颈5/6椎间盘胶原酶溶盘术，手术切口为Ⅰ类，病历中明确写道使用抗菌药物预防感染。抗菌药物素使用情况为美洛西林钠(3g/支)3g静滴bid(45滴/分)，溶媒使用情况为：0.9%氯化钠注射液(100ml)100ml静滴bid(45滴/分)使用时间为：1/1111：01-4/11 10：59。用药分析：美洛西林钠为时间依赖性药物，说明书示：成人常用量为一日2-6g，静脉滴注按需要每6-8小时一次，其剂量根据病情而定，严重者可每4-6小时静脉注射一次。由此可见，药物日使用次数过少，建议3-4次/日给予。
3.3 特殊抗菌药物使用不规范 病历号为* * * * * *，临床诊断为梗阻性黄疸，胆管炎，胆总管结石(患者自动出院)，使用抗菌药物情况为：哌拉西林他唑巴坦2.25g静滴bid(14/11 8：50-11/17病人自动出院)哌拉西林他唑巴坦是临床上常用的具抗铜绿假单胞菌活性的抗生素，能在胆道内达到较高的浓度，抗菌活性均较强，但哌拉西林他唑巴坦非一线用药。属于特殊抗菌药物，只能由副主任医师方能使用，在该份病历中，笔者未查到有相关记录，且我院要求使用该抗菌药物必须交由医务科备案。建议医生在使用特殊类抗菌药物时交由医务科讨论备案。
3.4 建议 建议加强合理用药及医生在治疗使用抗菌药物时，应先提取病原学检验标本，在行使用抗生素，待药敏结果回示再行调整抗生素。在学习《抗菌药物临床应用指导原则》的同时熟悉《卫生部办公厅关于抗菌药物临床应用管理有关问题的通知》(卫办医发〔2009〕38号)及卫生部关于印发《医院处方点评管理规范(试行)》的通知等文件，特别要了解与自身密切相关的2010年7月1日执行的《中华人民共和国侵权责任法》，在维护自己的正当权益的同时保护自己。
作者：王忠 谢炜
尊敬的党组织：
2012年6月16日晚上6点37分21秒，神舟九号飞船在长征2F火箭的带动下，遥遥直冲九云天，载着中华民族儿女的期盼，问鼎九天，刘洋也成为我国历史上首位造访太空的“神女”，这一天是全国人民举国欢腾的日子!
为了这一天，多少奋战在打造神舟飞船一线的人们，写下了精彩绝伦的篇章。战友，还记得吗?当宛如巨龙的火焰划破戈壁长空，神舟一号在轰鸣声中腾空而起。它的顺利发射与回收，开启了中国人的问天之旅。当杨利伟乘着神舟五号从太空问候世界，中华民族千年的飞天夙愿，在这一刻变成了现实。当翟志刚穿着中国人自行研制的“飞天”号航天服，跨出神舟七号的舱门，从此神秘浩瀚的太空烙下了中国人的足迹。当神舟八号与天宫一号浪漫而精准的一吻，无人交会对接这个难啃的“硬骨头”被我们攻克。当载着首位女航天员的神舟九号进入太空，即将实现从无人对接到有人对接的跨越，中国的航天事业向着太空筑巢之梦走出了关键的一步。
神舟飞船从无人到有人，从首次进入太空到出舱行走，从无人交会对接再到有人交会对接，这每一次发射、每一次突破的背后都凝结着航天人的汗水与智慧。21名航天员历经千锤百炼甚至生死考验，几十万科技大军殚精竭虑百折不挠。没有这“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天人，哪来如此快速的跨越?这每一次飞行、每一次进步的背后都考验着经济实力。从载人航天工程立项以来，总投入接近400亿元人民币，仅研制一套航天服就要耗资3000元万人民币。没有这雄厚的财力保障，哪来载人航天工程顺利进展?这每一个台阶、每一次飞跃的背后都汇聚着尖端的科技力量。中国载人航天工程的七大系统涉及众多高新科技领域，包括近代力学、天文学、地球科学、航天医学、空间科学，以及系统工程、自动控制、推进技术、计算机、通信、遥感、新能源、新材料、微电子、光电子等等。没有这众多领域科研攻关的高水平、高水准，哪来这成功的问天之旅?这些辉煌的成就真切地告诉我们，神舟系列飞船成功飞天的背后，是强大的综合国力的有力保障。强大的综合国力从哪里来?从改革开放特别是十六大以来的科学发展中来。只有科学发展，才有国家的强大，只有科学
发展，我们才能建成自己的太空家园。让我们坚定不移的走科学发展之路，不断实现中国特色社会主义事业新的腾飞。
010年7月，经过党组织批准，我光荣地成为一名中国共产党预备党员。这半年来，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长，我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。我在这半年里，针对党员同志指出的一些意见和建议，努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格按照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力，我在政治思想上和工作实践中都有所提高，现将我在这半年预备期的思想汇报如下：
一、积极主动加强政治学习。一是利用业余时间认真学习党史和党章，认真了解我们党的光辉奋斗史，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及"三个代表"的重要思想。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。二是加强对党的第十七届四中全的学习。通过认真听取会议精神，我对党有了更深刻的认识。中国共产党成立89年，执政60年，领导改革开放30年，始终以实现中华民族伟大复兴为己任，始终把人民当家做主放在首位，改革开放30年，是中国突飞猛进的30年，人民生活总体步入小康，各项事业取得重大进展，综合国力不断加强，国际地位不断攀升，实践证明，没有中国共产党就没有中国的今天，坚持中国特色社会主义道路，推进社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。
二、内化思想，积极投入工作实践。在加强学习领悟党的执政建设意义和重要性同时，把这种思想和自己的工作有效的结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确、牢固的世界观、人生观和价值观，加强自己的责任感和使命感，强化学习能力，提高工作水平。在工作中，我对如何做好全行合规工作进行了积极思考和探索，今年还在《xxxx》刊物中发表了《xxx》一文。不断的通过借鉴先进行的经验和自身的探索实践，从合
规理念的创新到合规制度的创新，再到今年对合规工作方式、手段的创新，一直以"创新"来提升和推动我行合规工作。在生活工作中，保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同事，加强和同事们在工作中和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同事排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活，在集体学习和讨论的过程中，仔细的聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。
三、深挖思想源，认识自己不足，改正缺点。在这半年里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着许多缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，深挖思想源，努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面取得进步。
以上是我这半年来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。我将虚心接受党组织对我的审查和考验!
敬爱的党组织:
五四运动是我国20世纪一次影响巨大的思想解放运动,开启了此后思想解放的先河。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的产生,以及从那时起我国取得的每一个进步和成就,可以说都是解放思想的结果,是五四精神的继承和发扬。五四是一团星火,在光与热的摩擦下,点燃了新时期的开端。五四运动是中国旧民主主义与新民主主义的分界点，是中国历史的一个伟大转折点。1919年5月4日爆发的五四运动是一场爱国救亡运动，它绝不是凭空发生的，也不是单靠少数先进分子的主观意愿和决心就能够发动起来的。它是历史大趋势的产物，是中华民族爱国救亡怒潮在新的历史条件下的继续和发展。说到底，人们被那时祖国苦难境遇激发出来的满腔悲愤，对创造合理的新社会的强烈追求，是五四运动能够发生的内在动力。
我们从事的中国特色社会主义建设,是一项前无古人的利国利民的伟业。这就需要我们着眼于发扬“五四”精神,解放思想,大胆探索,勇于创新,做“五四”精神的传承人,做解放思想的带头人;着眼于马克思主义理论的运用,坚持理论联系实际,处处从实际出发,以实现全面建设小康社会为目标、以经济发展为中心,
做中国特色社会主义的优秀建设者;着眼于新的实践和新的发展,敢于打破原有的论述、原有的模式、原有的观念,不断破除阻碍发展的陈旧观念,积极探索科学发展的办法和出路,树立与日俱进的新观念,始终以发展为第一要务,树立适应加快发展的思想观念,做中国特色社会主义事业的开拓者,为建设繁荣富强的伟大祖国做出应有的贡献。
当代青年正处在一个伟大的时代。我国已站在一个新的历史起点上,进入了改革发展的关键时期,坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台,党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代,把个人的命运同祖国的命运紧密相联,把个人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地实现自身价值,才能使人生的意义得到升华。时代要求我们:与祖国共奋进,与人民齐奋斗,与时代同发展,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献青春,为实现中华民族的伟大复兴事业贡献才智。
国家的发展、民族的振兴,是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置,为民族振兴而不懈奋斗,这样的人生才是真正有价值的人生,这样的青春才是真正亮丽的青春。在新的历史条件下,广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,坚决贯彻党的路线方针政策,不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念,就能经受困难和风浪的考验,在任何情况下都不迷失前进的方向。人民群众是创造历史的动力,人民群众丰富的、创造性的实践,是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践,个人的成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗,时刻铭记最广大人民群众的根本利益。
我们要根据国家发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入口,不断提高成才的层次,努力成为社会急需的高素质人才。要具有强烈的创造精神和创造激情,在实践中不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。要在奉献中确定人生的坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。 与祖国共奋进，已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴，是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置，为民族振兴而不懈奋斗，这样的人生才是真正有价值的人生，这样的青春才是真正亮丽的青春。
在“五四”这个激发朝气、想望未来的节日里，让我们与青年朋友共勉：与祖国共奋进，始终坚定跟党走的政治信念。在新的历史条件下，广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚决贯彻党的路线方针政策，不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念，就能经受困难和风浪的考验，在任何情况下都不迷失前进的方向。
与祖国共奋进，始终与人民在一起。人民群众是创造历史的动力，人民群众丰富的、创造性的实践，是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践，个人的成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗，时刻铭记最广大人民群众的根本利益，牢固树立为人民服务的意识，在学好理论和书本知识的基础上，自觉到基层去，到群众中去，到祖国和人民最需要的地方去，经风雨、受锻炼、长才干。
与祖国共奋进，始终与时代同发展。青年是最富有生命力和创造力的群体，也是引领社会风气、实践社会主义荣辱观最活跃的群体。面对新形势、新任务，树立“八荣八耻”这一新时期的主流价值观和道德建设标杆，有理想，有道德，有文化，有纪律，才会适应时代的要求。广大青年既要立足岗位，把务实精神体现到各项具体工作中，争创一流，还要在经济和社会发展的潮流中，发挥自己的创新潜能，展示自己的创新才华。
国家民族的未来在青年，党的事业的希望在青年。在党旗的指引下，需要我们更加自觉地把思想认识统一到中央对形势的判断上来,把力量凝聚到贯彻落实中央各项决策部署上来,珍惜来之不易的大好形势,把爱国热情转化为建设祖国的实际行动,创造出无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。我们青年人是推动祖国发展的动力,将为祖国的发展注入新的生机,将为中国开启一个更美好的明天!
2012年5月3日是五四运动x周年。五四运动是中国旧民主主义与新民主主义的分界点，是中国历史的一个伟大转折点。1919年5月4日爆发的五四运动是一场爱国救亡运动，它绝不是凭空发生的，也不是单靠少数先进分子的主观意愿和决心就能够发动起来的。它是历史大趋势的产物，是中华民族爱国救亡怒潮在新的历史条件下的继续和发展。说到底，人们被那时祖国苦难境遇激发出来的满腔悲愤，对创造合理的新社会的强烈追求，是五四运动能够发生的内在动力。
我们生活在今天的年轻人也许很难想象，当时的中国正处在何等深重的苦难中;也去很难体会到，那一代中国人在几乎看不到一点光明前景的艰难岁月里，是怎
样为祖国的悲惨命运承受着巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和会上中国外交的失败，导火索般点燃了这场惊天动地的爱国运动。国家的危机，民族的苦难，使人痛苦，也催人奋进。五四运动正是在这样的大背景下起步的。
这场运动孕育着爱国、进步、民主、科学的五四精神，而这种精神成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动的核心是伟大的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。“振兴中华”的口号是孙中山1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的，从那之后，大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的目标。可以说，中国从此之后的一切革命斗争，无一不是为了振兴中华民族;所取得的一切进步和成就，无一不是由于它的催动和鼓舞。五四运动的发生，就是这种精神的直接继续。爱国学生的奔走呼号、浴血奋斗，广大知识分子、市民、工人的积极响应和支援，最根本的动因就在于此。响遍全国的“外争国权，内惩国贼”，“唤醒同胞，一致救国”等口号，最根本的含义也在于此。在五四运动中，广大学生之所以不顾高压、奔走呼号，他们的爱国行动之所以能得到各界知名人士、上层人物和广大工商界群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召和爱国精神的强烈感染。今天，要实现四个现代化，真正使中华民族振兴起来，我们就更要大力发扬爱国主义精神。
胡总书记在中国农大的讲话中对当代大学生崇高历史使命进行了深刻阐述，使广大青年人感到了重任在肩，也使我们进一步明确了个人正确的报国方向和成才之路。总书记还对我们提出了四点内涵丰富、思想深邃的希望。他强调要把爱国主义作为青年人始终高举的旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德。总书记的讲话为我们当代青年指明了将自己个人的发展成才与国家民族的兴旺发达相结合的最佳路径。作为新世纪的青年，我们都应勇敢地担负起历史重任，把个人的理想、前途、命运与国家的发展、民族的富强紧密结合在一起，把爱国主义热情化作立志奋发、爱国报国的实际行动;今年，是五四运动x周年。作为当代青年，对五四运动最好的纪念，对五四先驱最好的告慰，就是要在中国共产党的领导下，继承和发扬五四运动的精神，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。我们要响应时代召唤，牢记光荣使命，不负党和人民的重托，高举中国特色社会主义伟大旗帜，大力弘扬伟大五四精神，实现中华民族伟大复兴。此致
尊敬的党组织：
六月，又是一个六月，黑色的六月。这本是一个收获的季节，可是我却感觉到羞愧。高三的时候就积极向党组织靠拢并认真学习党章等党的基本理论知识，上大学了依然热情不减意志坚定的向党组织靠拢。但是大三了我还在这样努力着。上学期我的第二次推优终于赢得了团支部的认可被报送党支部考差，结果我还是走错了路犯下了很严重的错误。
上大学之前的我一直因为学习刻苦努力成绩优秀总是被老师、同学、亲友们夸奖称赞，所以我从不担心自己的学习会出什么问题。结果高考的时候考出了一个大冷门，上大学了由于宽松的学习环境就更加不担心学不好了。结果呢，上学期我还是在学习上栽了跟头，这也直接导致了我没有通过支部的讨论，让我好生羞愧难过。最不可能发生的事情居然在我身上发生了。错了就是错了，在痛惜失去进一步靠拢组织的机会的同时我更多的是在反省思过。作为一个学生我没有处理好自己的学习问题，尽管在其他方面我表现很出色，但是我依然是失职了，没有担负起一个学生的责任，没有作为一个入党积极分子应有的表现，我让组织失望了，让所有对我寄予厚望的师长，同学朋友们失望了，也让我对自己失望了。可是我知道我不能就此放弃沉沦，在入党的这条路上我应该坚持，我深信自己的入党动机，坚定我的马克思共产主义政治信仰。至少我还是相信自己的，我相信自己经历一些事情后会变得更加稳重成熟，我相信自己在经历一番教训的情况下会有所改善有所提高。
学习上的失误是我始料未及的，虽然我不能为自己找借口来抹掉自己的错误，但是我从不认为自己是个差生。我一直在努力，一直在思考，一直在追求进步，只是这条路坎坷了，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我已经是个大三的学生了，下个月就是大四的学生了，该如何学习或者说怎么处理学习与工作等方面关系的问题自己心中早就有了计较了。目前我们面临的是一个飞速发展的世界，作为一个积极要求进步的青年，如何才能适合改革的要求，担负起自己在学校学习工作中的责任，并且顺利适应目前的发展形势，我想不断学习是我们现代青年必不可少的生活内容。
我总以为，衡量一个学生的成绩，判断一个学生的好与坏，关系着一个学生一生的发展方向。学校学习固然要看GPA，因为这是衡量一个学生学习情况的最基本的指数，但是又不能只简单看GPA，因为它终究不能完全代表学习水平，一味的死读书读死书是跟不上时代发展要求的，还要看看到底学到了哪些于国于民于个人发展有用有贡献的东西，把书读活学以致用，与时俱进，开拓创新。
正如我校校训：厚德博学，和而不同。“厚德博学”，是我们每个人追求自身境界提高、丰富充实生命的修养之道，要求我们把做人做事做学问结合起来，树立良好的做人的德行标准，具有舍小我顾大我的雍容大度，清贫饱学而胸怀天下，淡泊名利而志存高远，意志坚定而毅力超群，“穷而益坚，不坠青云之志”。要忠诚于自己的信仰，执着于所从事的事业，诚以修身，信以立世，厚己德以厚社会之德;要继承和丰富优秀的知识文化，兼收并蓄、博采众长，博己学以博社会之学。“和而不同”，就是在中华民族的统一体中，不同民族、不同方面、不同要素相互依存，相互影响，相异结合，相异相长;和谐而又不千篇一律，不同而又不彼此冲突，和谐以共生共长，不同以相辅相成。这就要求我们在这样一个多民族师生的校园里，多种文化互动融合，相互间互助互谅，互利互惠;和衷共济，兼容并蓄;多元互动，奋发有为。从而推动学校形成讲和谐，顾大局，倡创新的生动局面，推动民族的团结、社会的进步与国家的繁荣。
在这样一所深聚浓厚文化底蕴的学府里学习我很开心，我会很认真很负责人的去努力学习。这里我整理了几条在学习中需要注意的问题。首先是关于运用理论知识，分析问题、解决问题。凡事都要问个为什么，那样讲是否有道理，要保持调试严谨的科学大脑，向真理看齐。独立思考，冷静判断，少些轻信者从，少些左右摇摆。 其次，坚持是根本。任何事情
都是耐不住坚持和磨炼的，学习、做事当然更是如此。平常的微不足道的事，只要坚持下来，也仍然可以办得很好，取得大的成功的。再次，从错误中寻找新生的动力。错误是每个人必犯的，或大或小，或多或少。错误并不可怕，可怕的是不能从错误中尝到东西。如果这样，就又走入了另一个大的错误。错误中汲取的苦水，往往也是医治伤口最有用的良药。
大学生涯剩下的时间不多了，在余下的时间里我会加倍的努力，争分夺秒的去创造。请组织上予以监督和督促。
此致
敬礼
汇报人：沈 君
汇报时间：2010年6月26日
尊敬的党组织：
经过党组织的培养，现在已经成为第二梯队的成员，六月份思想汇报。这让我离共产党员这一光荣称号又进了一步。成为工作、学习、生活的动力。回想起参加党校培训的那刻起，那份激动的心情，至今记忆犹新。从培训到至今的几次思想学习中，我更加深刻的领会到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了，看问题的角度不同了，为人民服务的热情更强了。感到只要真正的在思想上提升了，才能在其他方面也做到提升。
在本次我系的"十佳明星"评选中，组织上也同样发挥党的优良传统。民主的选举，保证每个候选人有的广泛的群众基础，做好模范带头作用。能够使我系的模范作用走在最前面。
在此次思想学习中，重点学习了党的作风建设，如今随着人民生活水平的提高，一些领导干部的作风出现了严重问题，生活花天酒地，以至于在人民群众的心目中留下了恶劣的影响。而在大学生中也掀起了高消费的热潮，有的人品牌意思极强，注重生活奢华，推崇及时享乐，恨不得享尽人间奢华，于是思想腐化。而马克思主义教导我们，应当全面地、联系地、发展地看问题，而不能片面地、孤立地、静止地看问题。腐化关键是看一个人的心灵如何。如果一个人意志薄弱，在好的环境里也未必能成材，一到坏环境中更是同流合污了。可如果一个人意志坚强，品格高尚，在肮脏的环境中不但不会受其污染，反而更能显示其高风亮节。前段时期曾有一股行贿受贿的歪风在社会上吹过，尽管并不强大，有的干部还是受了影响，心灵的天平向金钱倾斜了。但是更多真正的共产党员却保持了廉洁的作风，只为群众，不为个人，"常在河边走，也能不湿鞋"，作出了表率。这种近墨而不黑的精神令人敬仰。这才是令人敬仰的共产党员。在一些地方出现的腐化之风我们不能躲避，应当用行动去改造它。记得曾经看过一个电视《陈毅市长》中的陈毅有一段话："我听说上海是个染缸，谁跌进去谁就会被染黑，我倒想看看，是它把我陈毅染黑，还是我陈毅把上海染成一个红彤彤的新上海!"这才是一个无产阶级革命家的崇高精神!我们应当学习这种精神，不仅做"出淤泥而不染"的荷花，更要把那些肮脏的角落打扫干净，让我们的整个社会更加完善，更加美好。在社会变革过程中，少数人的思想也深受影响，有的人对社会主义制度任意指责，对社会主义发展前景产生怀疑，认为社会主义的理论好，资本主义的实践好。在这种思想的影响下，在前些年没有认真学习党的有关知识之前，我也曾迷茫，但在经过党校的学习和之后的个人学习中，我坚定了社会主义的信念，特别是在经过党校学习以后，我更加对社会主义、共产主义深信不疑。自改革开放以来，在中国共产党的英明领导下，中国发生了翻天覆地的变化，人民生活得到改善，基本上实现了小康水平，虽然西部地区还相对落后，但中国的进步是世人有目共睹的，深受广大人民的赞扬，思想汇报《六月份思想汇报》。 自己曾经看到了经济发达地区的繁华，这是离不开党的指导的。是需要党来进一步带动。带领我们走向更美好的明天。从而实现中华民族的伟大复兴。
经过这次学习，自己收获颇丰。现将近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报。
一、在思想政治上
在这段时间里，努力学习政治理论知识，因为理论上成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒源于理论上的坚定。利用课余的闲暇时间，到图书馆里浏览了《毛泽东文选》，感到对自己有很大指导作用。又在寝室中重新翻看党章，我真切体会到我党全心全意为人民服务的宗旨，牢记党的宗旨，胸怀一颗为人民服务的真心，坚定了我全心全意为人民服务的决心，做一名优秀共产党员的决心。认真学习优秀共产党员的先进事迹，并以此作为自己行动的指南，激励自己的行动。认真对照共产党员的标准，找出自己的差距，正视自己存在的缺点和不足，下决心以予改正。同时发扬自己已有的优点与长处，努力做到全面发展。通过学习，对党有了比较全面系统地认识，而且深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向，在内心树立了共产主义的信念。深入学习了党的十七大通过的重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性学风和密切联系研究生科研实际的辅导报告，就科学发展观重要思想和十七大精神，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。
二、在工作上
以高度的热情、负责的态度对待工作。作为一名班级班长和系里干部，使我深刻地体会到，一个人的力量和智慧是有限的。在工作上一个人是不够的。只凭的一腔热情是很难完成什么事的。这就需要大家的共同努力，在班级工作上，要发挥民主，不能独断独行，了解每个同学的想法。及时的帮助同学解决困难，团结班级同学，增强班级凝聚力和战斗力。在系里，大家来自不同班级，更应加强合作。在系里每一件事都应从大局出发。即使牺牲个人利益，也要保证集体的利益，为系部增光添彩。
三、在学习上
学习上，无论何时，绝不无故旷课、迟到、早退。保证课堂上的纪律。让老师能正常上课。学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我们的行动。课堂上的学习是让我们拥有良好的专业知识。但自己也积极利用课余时间，学习其他方面知识。在大学里，我们应该全方面发展，专业知识重要，但也要对其他知识有所了解。学习是一个循序渐进的过程，不可一蹴而就，活到老，学到老这是对学习的完美诠释。自己无论何时何地，都要抓住学习这根弦，不能放松。纵观古今，任何伟人皆是学习终身。自己应当做榜样，始终学习下去。
虽然，我的思想在这一阶段的学习，工作，生活中有了长足的进步，但我还有一些缺点，如，对一些党的理论的研究还不够深入，要今后的学习中我会着重加强这方面的能力，以一个共产党员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，为我国的社会主义事业添砖加瓦，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现共产主义而奋斗终身。作为新一代的大学生，我更加的相信党的领导，我会坚持走下去，用自己所学回馈社会，服务于民。
汇报人：
2009-6-18
六月份思想汇报
第一篇
敬爱的党组织：
上周，西方经济学课上，何灵老师为了给我们开阔视野，让我们在网上看了“世界粮食危机”的视屏纪录片，当像美国这样的发达国家还在担心自家的车油箱怎么装满时，非洲国家的居民却为了怎样填饱肚子而犯愁。伴随着石油价格的上涨和人们最近热心推广的“生物燃油”是造成粮食短缺的一个大帮凶。加上四大产粮国的出口紧缩，粮食价格一路飙升。其实造成粮食危机的因素还有一些其他的原因。第一是人口增加。目前全球人口约为65亿，联合国人口司预测，到2050年全球人口将达到90亿;第二是消费的升级。人们的消费升级，更多的肉食消费意味着消费更多的粮食。比如，消费1公斤牛肉，约等于消耗掉6公斤的饲料粮;第三是人均耕地的减少。随着城市化进程加快，耕地总量和人均耕地减少，已成为一个全球性现象。
大米对于我们来说或许不是什么奢侈品，但却是我们生存的必要之物。虽然当前的粮食短缺对我们的生活来说影响并不是很大。但是对于落后国家和一些贫穷地区而言，却是致命的灾难。值得反思的是，当前我们身边的浪费之风正日益严重。当那些白花花的米饭被我们倒掉时可以想想一下那些难民，当在网上看到他们无助和悲哀的眼神时，不由得产生一丝丝的罪恶感。我总是在想，如果让他们看到我们的这种浪费行为，他们将会有多愤怒并埋怨这个世界的不公。
在日常生活中，随处可见到浪费粮食的现象。也许人们并未意识到自己在浪费，也许有些人认为我们国家地大物博，也许认为浪费这一点点算不了什么，但是正是这一点点造成了大量的浪费。虽然我没有能力去统计那些浪费的数据，但是从所生活的环境中可以发现我们每天浪费的粮食量是不少的。我相信如果我们把每天浪费的粮食节约下来，便可以减少很多因饥饿引起的疾病和死亡。当然引起粮食危机的原因有很多，光靠我们个人的节约可能是解决不了问题的，但是我们能节约的就节约，省下一粒便是一粒，积少就会成多。这不仅仅是为了远方的难民，更多的也是为了我们自己。这也是我们预防物价上涨的一种行为呀。不要等到我们身边粮食严重缺乏，价格飙升的时候才懂得去节约。在这个资源严重缺乏的时代，我们应该提倡全民形成一种节约的良好风尚。
早晚在食堂用餐就会发现这种浪费现象真的是非常严重的，每天总有好多米饭和菜被倒掉，真是太可惜，太令人痛心!浪费从某种意义上说是一种“犯罪”。凡是贵在坚持，节约要从点滴做起，尤其需要坚持。要让节约内化为自觉，成为每个人的日常习惯。
真正让我感到高兴的是，我们中国受到的影响是比较小的。这完全得力于伟大的中国共产党和中国政府的领导，党和政府一直坚持对农业的扶持和补助，认为粮食独立是国家独立的前提，我觉得这是非常有远见的判断。像那些非洲国家，刚开始面对大量涌进国内的廉价粮食时，很是高兴，觉得有了便宜的东西，很划算，但是，当国内的人民选择了国外的粮食时，国内的粮食农民就被迫放弃了农业生
产，接着，国外的粮食价格一旦上涨起来，国内的人民就吃不消了，但此时已经晚了，粮食在人家手里，自己国家又没有了粮食，只能去买高价粮食，买不起就得饿肚子，这样生活就陷入危难了。
而我们国家却不是这样，党和政府始终强调粮食自给的重要性，并给予了对“三农”的大量资金补助，所以，我们国家的粮食能够自己自足，因此，不受国外粮食价格的太大影响。对此，我表示深深的感谢，否则，我也得跟非洲那些国家的人民一样，为了吃粮食而不顾一切了!
独立自主，自力更生，方可对外开放!
第二篇
敬爱的党组织： 从两年前递交入党申请书起到现在，我接受了一系列的入党积极分子再教育的活动，这让我更加地了解党，了解我们身边先进党员的知识，了解新时期的党。原来，只是在歌声和一个个动人的故事中知道“没有共产党就没有新中国”。而现在，我已经更深的认识到，中国已不仅仅是一个名词，它承载了太多历史的重任。而中国共产党党员也不仅仅是一个普通的称呼，他更代表了一种责任，一份对国家对人民的承诺。承诺全心全意为人民服务，承诺随时准备着为党和人民牺牲一切!
我对中国共产党的认识随着一天一天的学习不断加深，从学习党九十载发展历程中，我认识到要想在历史的大潮中脱颖而出，并不断壮大发展，就必须树立自己明确的目标，坚定明确的信念，并在挫折错误中总结经验保持自己的先进性。这些对于我日常的学习生活来说，也都是十分宝贵和有用的经验。
一、 树立马克思主义的世界观
1、马克思主义的世界观是科学的世界观，再“扬弃”的基础上，坚持唯物主义和辩证法相统一。在创新的基础上，坚持唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观相统一。再实践的基础上，坚持科学性和革命性相统一。
2、用马克思主义世界观武装自己的头脑。树立正确的世界观，坚持解放思想、实事求是的思想路线。树立正确的世界观，坚定随中国特色社会主义的信念。树立正确的世界观，坚持党的群众路线。
二、 树立全心全意为人民服务的人生观
1、共产党人要树立全心全意为人民服务的人生观。作为一名积极分子，当然也不例外。党的阶级性和先进性，决定了共产党人必须树立全心全意为人民服务的人生观。党的任务和使命，决定了共产党人必须树立全心全意为人民服务的
人生观。人民群众的历史作用，决定了共产党人必须树立全心全意为人民服务的人生观。
2、全心全意为人民服务的人设岗难关的基本要求。一切为了人民，一切对人民负责。这是共产党人立身处世的根本原则，也是共产党人全部人生实践活动应有的起点和归宿。全心全意、诚心诚意。相信群众，依靠群众。
三、时刻保持自身的先进性
作为一名积极分子，就应该以党员的要求要求自己，不断学习，不断保持自身的先进性。要保持自身的先进性，要善于学习。一个人的先进性不是天生就有的，而是在不断的学习，不断的实践过程中，通过不断的总结和提高自己的思想境界才形成的。勤奋学习是共产党员保持先进性的前提条件。没有先进理论武装的共产党员，不可能发挥先锋战士的作用;没有知识和本领的共产党员，同样发挥不了先锋模范作用。在新的历史条件下，党员保持先进性，最重要的是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党章，进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。要加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，增强贯彻执行的自觉性;要加深对党的性质和宗旨的理解，坚持立党为公、执政为民;要加深对党章规定的党员义务和权利的理解，按照新时期保持共产党员先进性的基本要求，充分发挥先锋模范作用;要加深对马克思主义世界观、人生观、价值观的理解，自觉反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党人谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。同时，努力学习现代化建设所需要的知识，用新的知识来丰富和充实自己，爱岗敬业，努力成为业务工作的行家里手。
第三篇
敬爱的党组织：
您好!转眼间，忙忙碌碌中五月又匆匆而过。学习，兼职，充实的生活中夹杂着些许疲劳，抗住，我就是英雄。餐厅里是来自不同高校的兄弟姐妹们，不同的专业，不同的性格，且各有所长。这个时候，一种差距慢慢拉开。有一个女生，英语八级，长相平庸，甚至于容易被人看不起的那种，但是有一天她用它英语八级的水平震住了我们。不要小看任何一个对手，永远不要高估自己，稳扎稳打才是硬道理。
上个星期，为期两个星期的形式与政策课程结束了。南海问题却还在持续。作为一名学生，关心国家大事是自己义不容辞的事。尤其是一个想入党的孩子，更应该做好这点，不禁惭愧，如果没有这个课程，我想现在我还是一无所知。南海的严峻形式令人担忧，那些企图伤害我国利益的家伙也真心可恶。我们党自始自终把实现共产主义的社会制度作为自己的最终奋斗目标。共产主义社会制度是迄今为止人类历史上最理想、最美好的社会制度。马克思对共产主义社会基本特征的
描述，概括起来是：社会生产力高度发展，物质财富极大丰富;社会成员共同占有全部生产资料;实行各尽其能，按需分配的原则;彻底消灭了阶级差别和重大社会差别;全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质;国家消亡;劳动已不仅仅是谋生的手段，而且是生活的第一需要。虽然我并不能很好的理解这些话的深层含义，但我认为，至少那样一个社会是和谐的，有什么事大家可以心平气和的坐下来谈谈，背后放箭绝非君子之道。不是有句歌词叫做：“只要人人都献出一份爱，时间将变成美好的明天。”这句话同样适用于整个地球村，相遇是缘，在这样一个时代，物资紧张，生存面临考验，难道我们还要在这样一种情况下选择“自相残杀”吗?何不团结起来，携手面对共同的困难，创造一个美好的明天?我相信，在每一个平凡人的心中，和平安定是最大的心愿。这是一个民主的时代，人民是国家的主人。而作为国家的主人，我们怎么可以容忍别的国家对我们国家潜在的威胁。我们是国家的未来与希望，在这个科技时代中，科技水平的发展决定了一个国家的前途。现在不需要我们冲在一线去打仗，但却需要我们学习更强、更专业的知识，奉献祖国。
国土是一个国家最重要的部分。不允许任何人试图分裂。一个普通公民也要懂得保卫国家的领土安全，作为要求入党的我更应深深懂得这个道理。一个共产党员，要有共产主义的理想和信念，要把实现共产主义制度作为自己的终生奋斗目标;要通晓人类社会发展的客观规律，深刻了解共产主义是人类社会发展的必然趋势;要在行动上百折不挠地为实现共产主义而奋斗。
我，作为一名积极要求向上的学生，必须严格要求自己，人不逼自己一把永远不知道自己有多优秀。未来的路还很长，要做的事还很多。虽然努力不一定成功，但是放弃就一定失败。每个人都不是完人，总有缺点，需要一点点发现，一点点改变。坚持，是成功的良药。我知道我还有很多地方做的不够好，还有很多地方做的不够好，还有很多事情要去做，也知道时间不会为我慢下脚步，所以，我唯一的出路就是更加努力。
请党组织给予批评和建议!
此致敬礼!
6月份是全国安全生产活动月，以“强化安全基础，推动安全发展”的工作方针，围绕着安全生产工作主线，开展了形式多样、内容丰富的安全宣教活动，强化了公司广大员工及各施工班组的自我保护意识和安全防范能力。6月份主要是围绕“四个
一、一个多”开展工作。 一是发了“一个”文件。针对6月份是全国安全生产月，经王总审阅批准，安全部以权强公司名义对公司所属项目下发了2013年“安全生产月”活动计划及通知，要求各项目以全国安全生产月为契机，积极组织员工学习，开展班组安全教育活动，普及安全知识，増强安全意识，提高安全防范技能。
二是开展了“一次”安全知识竞赛。安全部组织编写了涉及各分部分项、各工种的120道安全知识竞赛题 ，智空间、高银各10份，机场、新世界各5份，计30名员工参加了试题的答考，经过学习及安全资料查阅，总体成绩良好，达到了预期效果。从而营造了浓厚的安全生产氛围，普及了安全生产知识，提高了工作人员的安全意识。 三是完成了“一课”培训。20号经公司人事部按排组织，对所属项目20名新老员工及架子班现场负责人，进行了题为《施工现场安全管理与脚手架防护》列时3个小时图文并茂的培训课。经测验，学员课后反映很好，并建议公司多进行这样培训。
四是进行了”一循”推心至腹的交心.6月份根据各项目的现场施工特点和安全状况、各项目安全员的个性特点班组作业情况, 分别到工地现场找安全员交心, 如何根据现场作业情况做好安全防护工作, 围绕公司以脚手架为重点争第-,创品牌、保安全的目标, 如何锁定目标, 积极开展卓有成效的工作. 根据各班组作业情况, 找部分班组长交心, 让其把握重点工序和部位安全防范的重点, 通过交心, 沟通了感情, 结成同心, 共树管好安全的决心, 构筑平安工地.6月份真正是安全月, 到今天为止,公司所属项目无-起安全责任事故. 但愿这良好局面通过大家的共同努力,能天长地久.
“-个多”, 就是在总经办的支持下、在技术部的配合下, 对所属项目施工现场有重点的进行了安全检查, 重点突出脚手架、临边洞口防护、高处临边作业、施工用电、塔吊的指挥及起重吊装,对查出的安全隐患和问题, 及时根项目沟通, 研究整改方案, 落实整改措施, 跟踪检查指导安全生产和防护的具体方法. 对一些防护设施搭设标准不高的及时提出整改意见, 对于总包方方案上的一些问题, 做到有礼节的及时沟通商量. 今后要注意问题, 一是在持续性的跟踪检查与监督指导上下功夫. 减少在公司和坐办公室的时间, 深入现场第一线, 了解施工情况, 主动掌握现场安全动态, 及时发现危险源, 及时研究方案, 制定措施, 指导整改, 力争把事故消灭在萌芽状态. 二是恳请我们各位项目负责人和各位同仁关心安全工作, 支持安全部和项目安全员的工作. 对我们提出的安全隐患问题, 要在时间、人员、
物资材料上给予协调和支持. 俗话说: 人的情谊上, 可大事化小, 而安全防范上小事也是大事. 三是请新开项目的负责人关心-下项目前期农民工管理工作, 工人入场人员造册登记, 身份釆集, 配合总包方搞好三级安全教育, 入场考试及安全技术交底工作. 总包需要的 相关资料必须全部复印, 自已存档, 并配合总包文明施工要求, 坚持执行总包方各分部分项的安全专项方案. 四是坚持标准, 创建亮点. 在脚手架及防护上, 人行马道等, 除坚持高标准外,有条件的要坚决创造亮点. 处处体现权强的形象. 五是关注高溫多雨环境下的各种作业, 提前考虑防范措施, 合理调节作业时段. 抓好以塔吊吊运, 脚手架及临边洞口防护, 高处临边作业安全, 施工用电安全, 高支模(智空间), 基坑围护等为重点的标准和安全. 安全月即将过去, 以安全为抓手的工作将长期持续, 新项目势必带来新的危险源和新的危险作业点, 希望我们各位项目负责人, 各位同仁, 和我一道, 不负公司领导重托, 不辱使命,携手奋进, 牢记今年安全月主题:”强化安全基础, 推动安全发展”. 完毕.
安 全 部
秦 开 宏
2013年6月25日
安全指挥中心 二O一二年七月五日
六月份科务会汇报材料
会议时间：2012年6月30日 会议地点：主任办公室 主持人：秦泰山
参会人员：秦泰山 宋志国 靳书文 任建军 任春芳 吴健 张新红 (注：崔明英值班未参加)
一、会议内容：
1、秦主任强调会议纪律： (1)所有人关闭手机; (2)不准私下交头接耳; (3)有意见举手示意发言。
2、秦主任讲话：
(1)安全量化系统已正式运行，所有值班人员都必须能熟练操作该系统，每班都要及时督促各相关责任单位按规定时间整改安全隐患和质量标准化问题。
(2)每天的零点班在早晨六点半以前负责汇总全天的安全隐患和质量标准化问题整改情况，及时打印出当日安全隐患及整改情况汇总表和昨日安全隐患整改情况汇总表，并及时通知信息中心值班人员将附表发送给各部门。
(3)指挥中心下井人员要深入到各工作面积极查找发现安全隐患，制止“三违”，发现重大问题要立即向领导汇报，采取有效措施防止安全事故的发生，确保矿井安全生产。
(4)近期雨水较多，各值班员要密切关注天气情况，切实搞好“雨季三防”工作。本矿“雨季三防”检查情况每周要及时上报长治煤业公司。
(5)值班人员在岗期间要认真值班，严禁脱岗、睡岗，按规定时间填写记录台账，认真观察安全监测监控系统各测点数据变化情况，发现问题及时处理。
(6)每天四点班下井人员不用打扫卫生，但不下井人员必须把大厅安全指挥中心卫生区打扫干净，遇到上级检查等特殊情况随时打扫卫生。
二、业务知识学习：
(1)安全知识;
(2)中央风井与南风井联合运转后，井下各区域新的通风系统;
(3)应急救援知识; (4)监控员操作规程。
三、每月一考考试。
四、秦主任宣布会议结束。
安全指挥中心
二0一二年七月五日
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