爱家爱校主题班会教案

2023-07-09 版权声明 我要投稿

作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的《爱家爱校主题班会教案》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第1篇:爱家爱校主题班会教案

爱国爱校爱家主题班会教案[模版]

爱国爱校爱家主题班会

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。

3、 文艺表演。

4、 班主任老师小结,齐唱国歌。 活动形式:

汇报、表演、竞赛。 活动准备:

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程:

一、 班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

二、 演讲英雄故事。

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看„„

同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。

第2篇:爱国爱家爱校爱班主题班会教案

“爱班级,爱学校,爱祖国”主题班会

四年二班

一、活动背景:

班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。

二、活动目的:

1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习, 能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,为建设祖国作贡献。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到祖国的重要性,以此培养他们的社会责任心。

三、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

四、活动时间:2016年10月10日 星期一

五、活动地点:四年二班教室

六、活动过程:

(一)体会“爱”

请同学们讨论什么是爱?然后教师进一步解释爱的内容,以让同学们体会爱的意义。

(二)爱国:

1.请同学们欣赏《歌唱祖国》的歌曲 小讨论:

同学们,欣赏完了视频的精彩歌曲,现在,你们对《祖国》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟) 2.请谈谈: 在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事? 小学生如何爱国? 学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心集体,我们应该热爱祖国,珍惜祖国母亲对我们的爱,为祖国贡献自己的一份力量。

(三)爱校:

我们来到学校里,我们在学校学习和生活,因此,学校也是我们的家。

请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面: (1)尊敬老师团结同学 (2)爱护公共财物 (3)讲究卫生 (4)遵守纪律

(四)爱班级: 走进这个教室,进入这个班集体,我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来,我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体,需要大家的共同努力,那我们该怎么做呢?请听故事:《骄傲的桃花》

讨论:这个故事告诉我们什么道理呢?

这个故事告诉我们,一朵花离开滋润它的大树就会凋谢,而一个人离开集体,就不会有智慧和力量。班级是我们共同的家,我们要团结一心,互相帮助,互相学习,共同成长。

七 、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

第3篇:主题班会:爱家爱校

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您现在的位置: 初中班主任 >> 文章 >> 班级管理 >> 主题班会 >> 正文 2004年10月17日 星期日

主题班会:爱家爱校热★★★

主题班会:爱家爱校

[ 作者:佚名来源:本站整理点击数:1045更新时间:2004-5-27 ]

准备:

1、计算自己每周的零用钱平均多少?花在那些方面最多?

2、调查自己家庭的经济主要来源。

3、评选出班里最受欢迎的同学。

4、谈理想。

活动过程:

一、朗诵短文(资料一)

如果把人生比喻成茫茫大海中的一段航程,那么,良好的思想道德素质

就象罗盘一样,为我们指引着前进的方向。

德、智、体、美、劳是对中学生全面发展的要求,德才兼备、全面发展的一代新人,是我国教育的培养目标。

没有良好的思想道德素质,我们就会在人生的航程中偏离方向。

二、说理

1、什么是道德?

它是依靠教育的力量、舆论的力量、人们的信念和习惯而发生作用的,是规范我们怎样做和不该怎样做的重要行为准则。

2、《公民道德建设实施纲要》的基本道德规范是什么?

爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。

三、出示资料:

每周零用钱平均元,最多元,最少元。

用途:

知识投资人情投资个人享受支出

%%%

四、小品《饭后》(资料二)

吃完晚饭,小明把碗一放,就一头钻进书房里玩电脑了。饭厅里,妈妈一边收拾碗筷,一边唠叨:“每天都这样,吃完了就我一个人收拾,想累死我呀!”爸爸正跷起二郎腿看报纸,听到妈妈的话,就说:“唉唉唉,有完没完?烦死人啦。”妈妈一甩抹布:“哦!哼两句都不行,白天我要上班,晚上回来还要伺候你们爷俩,还说不得呀!”爸爸一扔报纸,霍地站起来,两人你一言我一语地吵开了。这时小明从书房里出来,说:“又吵?烦死了,讨厌!”

五、出示班里最受欢迎的同学名单

(同学,共获票,全班38人)

1、提问同学:你在家里是怎样做的,使得同学们都喜欢你?

2、提问其他同学:你为什么认为他(同学)是我们班最受欢迎的同学?

六、我们都有理想,那么我们都有什么理想呢?

我们每个人都有自己的理想。而理想它不是现成的一堆粮食,而是一粒种子,不是壮丽的画卷而是一张白纸;不是眼前的绿洲,而是空旷的沙漠。

那么我们如何让种子变粮食,白纸变画卷,沙漠变绿洲呢?也就是说,作为青年一代我们该如何去实现自己的理想呢?

只有奋斗,奋斗是理想通往现实的桥梁。有它,天涯之地近在咫尺;无它,咫尺之室,不可寻觅。

七、总结:

上一篇文章: 生活中的危险行为

下一篇文章: 主题班会:再过那条河

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第4篇:“爱国爱家爱校爱班”主题班会

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一) 爱国

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

(二) 爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

(三) 爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

第5篇:“爱国爱家爱校爱班”主题班会

初二(3)班

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一) 爱国

今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》

下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会成龙新作MV:国家.flv)

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。”

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

测测你爱国的程度

从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国

1.我爱我自己的国家。

2.我为自己是一个中国人自豪。

3.我认为中国人挺了不起的。

4. 在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5. 我会唱中华人民共和国国歌 。

6.我认为升旗是一件很神圣的事情

(图片展示一些爱国的小细节)

小讨论:

在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?

学生自由发言(限时5分钟)

老师总结:国家兴亡,匹夫有责。

(二) 爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦绕在每一位同学身边。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

(三) 爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

学校是我家,人人都爱她。“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱她呢,请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

第6篇:“爱国、爱校、爱家”班会教案

活动目标:

1、通过活动,让学生理解爱国爱民的含义,知道爱国爱民是中华民族的传统美德。

2、培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩。

3、引导学生由浅入深逐步理解“家”的含义,让学生体会“家”的丰富内涵。

活动过程:

一、谈话导入

爱国是中华民族的优良传统“天下兴亡,匹夫有责”。爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。同学们,国是大家庭,校和家是小家庭,我们爱国,首先要从爱校和爱家做起。今天,我们班会的主题是:爱国、爱校、爱家。

二、爱国

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多像岳飞一样的爱国人士,尤其是1937年卢沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自己的责任和义务,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

“天下兴亡,匹夫有责。”爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。因为天下兴亡,是我们每一个人的责任。

三、爱校

学校是我们展示才能的舞台,老师是培育花朵的辛勤园丁,学习则是铺就未来的成功之路。清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们的第二个家。优美的环境,让我们学习进步,道德高尚,优雅的环境,让我们宽饶谦让,学会做人。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

我们的校园是美丽的,但它给我们更多的是心灵的启迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我们以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。在这个环境中,我们应该怎样去爱护校园内的一草一木、文化设施呢?爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。我相信,团结的力量是伟大的,只要我们团结,就能取得辉煌的成绩,获得更多的荣誉。只要我们大家团结一心,我们的学校一定会更加优秀。

四、爱家

家是我们爱的中心地,我们心中最美好的愿望都环绕着这个中心地。可这个中心地并不是聚宝盆,可以供我们永远享用,而不用付出。我们不得不感叹,母爱是一种无畏的付出,父爱是一种无声的呵护,家则是父母用慈爱和关怀为儿女

撑起的一方晴空。对于家,我们每个人都有着不同的感受。对于父母,我们每个儿女都有其不同的领悟。现在让我们从了解家人开始,逐步学会对家人表示感激。虽然我们经常在家中得到快乐,但有时我们也会与家人发生一些不愉快。那么通常这些不愉快是由什么原因引起的呢?因为我们慢慢长大了,开始有自己的主见了,所以我们与家人有了这样那样的矛盾,那么我们怎样去很好地解决呢?请同学们说说自己的看法。

世界上没有对不起的情,只要不懂得的爱。我们总会埋怨父母唠叨,可仔细想来,父母对我们的唠叨有多少,对我们的爱就有多少。同学们,家是我们一生都难以忘怀的地方,我们从家里得到了许多,可千万别以为这一切都理所当然。当我们的爸爸妈妈全力为我们付出的时候,也十分在意我们的反应,我们不要对他们的付出熟视无睹,不要吝啬对他们说出我们内心的感激,记住啦!

五、小结

同学们,我们是祖国的未来,让我们在新的世纪带着一颗青春的心,做一个有道德,有理想,有纪律,有文化的四有新人, 让我们的青春带着生命的激情,带着祖国和民族的希望一起飞扬!这次班会使我们了解爱国、爱校、爱家,长江后浪推前浪,希望你们从现在起奋发图强,好好学习,天天向上,长大后承担起建设祖国的重任,把我们的家乡和学校建设得更加繁荣昌盛。

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