大象版《科学》二年级上册教材编写思路
大象版《科学》二年级上册教材由6个单元组成。除科学知识目标外，在科学探究目标方面，在一年级上、下册重点落实和强化培养学生提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据4个探究要素。二年级上册把处理信息和得出结论作为教材的主要探究要素进行落实和重点培养，以完成这两个要素的科学探究学段目标，同时兼顾科学态度、STSE等学段目标的达成。
本册教材的编写思路
“双主线+双辅线”的结构编排是本套教材编写的最大特色，较好地体现了《义务教育小学科学课程标准》倡导的教学思想。“双主线”即以科学知识目标的学习内容为经线，以科学探究的各个要素的培养为纬线，围绕科学知识的学习内容，设计一系列探究活动来循环落实、逐一强化各探究要素的培养。“双辅线”即教材在适合的探究活动中渗透相应的科学态度目标和STSE目标，从而达到全面培养学生科学素养的目的。
本册教材在编写过程中，遵循学生的年龄特征和学习规律，重视探究过程和能力发展的逻辑关系，将科学本质、科学思想、科学知识、科学方法等学习内容合理地布设在探究活动中，有步骤、有层次地安排培养目标，循序渐进地提升学生的探究能力。教材把处理信息和得出结论确定为二年级上学期的主要探究目标，符合学生的认知规律和科学探究的一般规律。
本册教材本着上述编写思路，以能力和知识为双主线，以科学态度目标和STSE目标为双辅线，围绕承担的探究要素目标、知识目标、科学态度目标和STSE目标设计了1个准备单元、4个综合探究单元和1个反思单元。
本册教材的起始单元《这是谁的脚》是一个准备单元，主要培养的科学探究要素是处理信息和得出结论。本单元以电视台答题需要场外求助的情境为引入点，提出“这是什么动物的脚”的问题，借助5个层层递进的学习环节，让学生在活动中初步体验制订计划、观察和记录、用语言描述事物的外部特征、运用比较分析等方法得出结论的过程，为后面运用这些探究要素作铺垫。落实的科学探究目标是“在教师指导下，初步尝试用语言描述信息，初步体验得出简单的探究结论的过程”，为本册后续的科学探究起到初步体验、铺垫和准备的作用。
《变幻的天气》《小小游乐园》《磁针与南北》《动物的生活》是本册的4个综合探究单元，主要落实处理信息、得出结论的探究要素培养目标。作为本册教材的主体，这4个单元将在具体科学知识目标的指引下，带领学生在观察、实验、调查的基础上，用语言初步描述信息;在简单的比较与分类活动中，了解学习方法，发展科学思维。
《竺可桢爷爷的故事》是本册的反思单元。本单元以大科学家竺可桢在物候研究中如何对信息进行处理、如何借助比较与分类的方法得出結论的故事，启发学生对自己本学期多次经历的处理信息、得出结论的回顾与反思，总结经验，进一步理解科学探究的本质，提高认知水平，增强探究意识，积累探究经验。
以上三种类型的单元按照循序渐进、逐步提升的规律编排，同时体现由扶到放，引导学生反思的教学特点，有利于探究目标的有效达成。
本册教材科学探究目标的确定与落实
《义务教育小学科学课程标准》通过提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价这8个要素来描述科学探究的学段目标。教材结合学生认知水平的发展规律，分低年段、中年段和高年段三个学段，循环落实课程标准对科学探究学段目标的要求。在每个学段的两个年级、4册教材中，每册教材重点落实和强化培养8个科学探究要素中的两个要素，这两个探究要素称为本册教材的主要探究要素。当然，因为教材每个单元都是由若干个相对完整的探究活动组成的，因此教材在落实和重点培养这两个主要探究要素的同时并不排斥其他探究要素的学习和应用。
1.本册教材主要探究要素的确定
我们知道，科学研究的对象是自然界，其目的是寻求自然界及其发生发展的因果联系，形成科学认识。观察实验是获得科学认识的基础，科学认识是否与客观现实一致，证实的手段也是观察。若想学生在小学阶段形成应有的科学认识，开展科学探究活动是有效途径之一。通过科学课教学，教师应当引领学生借助观察(自然观察或实验观察)，将客观事实转化成科学事实，在此基础上，经过逻辑思维(包括但不限于比较与分类、分析与综合、抽象与概括、推理等)作出逻辑判断与解释，从而帮助学生形成科学的认识。
依据本套教材每学段两个年级、4册教材中，每册教材重点落实和强化培养8个科学探究要素中的两个要素的学段要求，学生在教师指导下，已经在一年级共2册教材中分别进行了提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据4个主要探究要素的培养和训练，能初步提出感兴趣的问题并作出简单的猜想，初步了解了科学探究中制订计划的重要性，初步利用感官或简单工具进行观察并获取观察对象的外部形态特征及现象，有了初步的证据意识。但是，低年段学生的年龄特点和认知特点决定了他们的观察具有不全面性、针对性不强的特点，那么，怎样让学生将观察到的信息初步用自己的语言全面、准确地描述出来，达到相互描述、相互交流、取长补短的目的，从而形成科学事实?怎样在教师的引领下将搜集获取的数据正确处理?怎样运用比较与分类等方法得出结论从而证实自己猜想的正确或错误，继而形成科学认识?很显然，从低年段开始培养学生用语言描述信息，训练他们借助观察与描述、比较与分类等方法得出结论的意识是非常重要的。当然，一年级两学期4个探究要素能力的积累也为本学期学生继续学习提供了重要的保障。因此，二年级上学期将处理信息、得出结论确定为主要探究要素目标，符合科学活动规律和学生的认识规律，具有必要性和可实施性。
2.本册教材主要探究要素的学段培养目标的单元分解
从低年段儿童的认知角度出发，我们认为，对于二年级学生而言，处理信息、得出结论同等重要，都需要进行培养与训练。
尽管课程标准对处理信息的要求只有“在教师指导下，能用语言初步描述信息”这样较低层面的要求，但是基于低年段小学生观察的随意性、情绪性、笼统性、不全面性的特点与要形成科学认识的要求之间的矛盾，很有必要对学生加强有针对性的训练，让学生学会在语言描述中，将观察到的信息全面准确地表达出来并进行交流，为科学结论的形成做好准备，也为中高年段利用较科学的词汇或图示符号等方式记录整理信息做好扎实的铺垫。因此，本册教材用了《变幻的天气》《小小游乐园》两个单元来落实和强化学生处理信息能力的培养。
同样，本册教材也用了《磁针与南北》《动物的生活》两个单元进行得出结论能力的培养与训练，为中高年段利用更多的思维方法如分析、推理、概括等得出结论，判断结论与假设是否一致的能力的形成打下扎实的基础。
本册教材将“在教师指导下，能用语言初步描述信息”的处理信息目标又分解成2个分解目标，作为单元目标落实到两个单元中去达成。如在《变幻的天气》单元中，教材设定的科学探究单元目标为“在教师指导下，能用语言对自然现象进行简单描述”;在《小小游乐园》单元中，教材设定的科学探究单元目标为“在教师指导下，通过对常见材料的观察，描述对材料挑选与利用的理由”。
同样的，本册教材还将得出结论目标分解成2个分解目标落实到两个单元中去达成。如在《磁针与南北》单元中，教材设定的科学探究单元目标为“在教师指导下，有运用观察与描述等方法得出结论的意识”;在《动物的生活》单元中，教材设定的科学探究单元目标为“在教师指导下，有利用比较与分类等方法得出结论的意识”。
3.本册教材科学探究目标的落实途径
本册教材关注学生的已有知识和经验，设计了丰富多彩的体验和实践活动，着力提升学生相应的能力。教材对学生探究能力的训练不是空洞的说教，而是基于学生已有的认知，将生活与学习进行关联，在真实可感的多个探究活动中，悄然达到训练相应能力的目的。
如《变幻的天气》单元，以学生熟悉的准备出游为切入点，利用描述天气现象、猜天气、观察对比照片中的信息、认识天气符号等活动，对我们生活中常见的阴、晴、雨、雪、风等天气的特征，以及天气对动植物和人的影响进行口头描述和文字、符号、肢体语言描述，使初次接触处理信息的学生感知、体验到多种信息处理的方法。
又如《动物的生活》单元，以学生参与过的参观动物园、喂养动物、动物招聘会等喜闻乐见的活动，引领他们经历各种有趣的观察、比较、分类、辨别等探究性或体验性活动，亲历描述和思维的过程，亲身感知处理信息、得出结论的方法和意义。学生在观察的基础上，借助描述、比较与分类的方法，将数据转化成证据，形成动物具有能生长、能繁殖、会运动、会应激等共同特征的科学认识，为以后的学习和整个探究过程的开展打下坚实的基础。
注重引领和反思，三种类型的单元相辅相成，协同培养各种能力。本册教材体现了本套教材三种类型的单元相结合的结构特色，即首尾分别有1个准备单元和1个反思单元，加上中间的4个综合探究单元。其中，准备单元是对本册主要探究要素的初步认识和体验。本册设计的准备单元《这是誰的脚》，通过电视台答题需要场外求助的情境为引入点，通过制订计划—观察—处理信息—得出结论等步骤来开展教学，激发学生探究“这是什么动物的脚”的问题的兴趣。学生通过动脑、动手、动口以及与同学互相表述和交流，最终找到问题的答案，从中体验到科学探究带来的成就感。在这个过程中，可以培养学生观察、描述的能力和运用比较的方法得出结论的意识，还能锻炼学生的表达交流、逻辑思维和分析问题的能力。
中间的4个综合探究单元是探究活动的实战单元，让学生在真实的探究活动中去观察、去描述、去比较、去分类，以实际经历来提升探究能力。反思单元《竺可桢爷爷的故事》是在前面几个单元学生经历了多次处理信息和得出结论等活动的基础上，对这两项要素培养活动进行回顾和反思，并以制作科学探究剪贴报活动，来驱动学生对自己一学期来的科学学习过程进行整理和展示。这样，不仅让学生再次经历处理信息的过程，也以此引导他们体验到处理信息的重要性，并且获得更强烈的科学学习的成就感。可以说，这样的探究方法、能力培养的教材编写结构，可以大大提高本册教材主要探究要素的学段目标的达成概率。
本册教材科学知识目标的确定与落实
1.本册教材科学知识目标的确定
课程标准分别在物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、工程与技术等领域选取了18个主要概念作为小学科学课程的科学知识目标，并强调“应帮助学生形成这些主要概念”。因此，我们在以科学探究能力的培养为主线的同时，还把科学知识目标的布设和达成作为本套教材的另一条主线。根据课程标准对科学知识目标的学段划分，结合学生的认知规律和科学概念之间的结构特点，本册教材精心选择了二年级学生应该知道的基本核心知识，引领他们学习生命科学、物质科学、地球与宇宙科学、工程与技术等领域的相关知识，使其逐步、有序地走进神奇的科学世界。如《磁针与南北》单元，引导学生在具体的活动中知道指南针中的小磁针是磁铁，可以用来指示南北;磁铁总是同时存在着两个不同的磁极：相同的磁极相斥，不同的磁极相吸。再如《小小游乐园》单元，引导学生辨别生活中常见的材料，描述用肉眼观察和简单仪器观察的不同。
2.科学知识目标的落实方法和途径
(1)关注学生的前概念和思维进阶，引导他们基于科学探究建构科学概念。
科学概念的建立与科学探究能力目标的达成并不矛盾。根据皮亚杰同化顺应的建构主义理论，根据维果茨基的社会建构理论，我们知道学生的科学概念并不是老师所能教授的，而是需要他们通过探究实现自我建构，或者借助同伴交流互动等进行社会建构。课程标准也再次明确“倡导探究式学习”，指出“探究式学习是学生学习科学的重要方式”。因此，基于科学探究，帮助学生建构相关科学概念是今后小学科学教育的主流方向。
本册教材在概念建构方面积极践行上述教学理念，通过引领学生亲身经历探究活动来实现科学概念的自主建构。
一是通过激发和唤醒，了解学生的前概念。如《变幻的天气》单元中的出游计划、《小小游乐园》单元中对材料的选择、《磁针与南北》单元中的指南针为什么总能指示南北方向的问题，都能自然地激活学生已有的生活经验和知识，为新概念的建立找到准确的起点。
二是通过搭建脚手架，设计探究活动，了解学生的思维进程，搜集可靠的证据。如《动物的生活》单元中，学生通过3个小实验的设计，搜集猫可以通过不同的器官找到不同食物的证据;再如《磁针与南北》单元中设计的水浮、悬挂、旋转架旋转条形磁铁等方法，证实了磁铁静止后能指南北，进而实证出指南针里的小磁针就是磁铁。
三是注重指导学生描述与比较，在分析中纠正错误概念，形成正确认知。如《磁针与南北》单元中“条形磁铁的哪个位置吸的曲别针多”的研究中，在设计并实施了对条形磁铁不同位置吸引曲别针个数不同的吸引法、悬挂法、距离法等证明方法并获取、描述了所观察到的现象后，在对数据进行比较、分析、归纳的思维过程中，学生认识到条形磁铁两端磁性最强、越向中间磁性越弱的性质，修正了他们原有的磁铁只有两端有磁性、中间没有磁性的错误认知。
四是通过巩固和应用，让学生的概念形成得到进一步深化。如《磁针与南北》单元结尾处的迁移：摔断的磁铁、其他形状的磁铁也有两个磁极吗?又如，《这是谁的脚》单元结尾处的“你说我猜”游戏，引导学生观察描述更多动物的特征，从而全面巩固并适当拓展了学生的知识和思路。
(2)围绕科学概念的建立，搭建多元“脚手架”。
教材注重围绕科学概念的建立，搭建了多个有意义的“脚手架”。
一是利用有结构的材料为学生的学习搭建了“材料脚手架”，设计科学探究活动，帮助他们通过经历科学探究活动来构建科学概念。如《磁针与南北》单元中材料的組成与呈现具有结构性，从普通的最常见的条形磁铁，到不同形状的磁铁磁性强弱的研究，从正常的好磁铁到摔坏的磁铁是否还有两极的研究，这样的材料结构和活动设计，能够引导学生全面建构科学概念。
二是利用有价值的提问，为学生的学习搭建了“问题脚手架”。
三是利用不同形式的记录单，为学生的学习搭建了“证据脚手架”。
四是利用教学内容的趣味化，为学生的学习搭建了“兴趣脚手架”。
五是利用教学内容的生活化，为学生的学习搭建了“应用脚手架”。
这种多元脚手架的搭建，为学生科学有效地掌握科学知识，发展探究能力和科学思维起到了积极的促进作用。
本册教材科学态度目标及STSE目标的渗透与落实
本册教材还注重渗透科学态度的教育，通过激发学生对日常生活及周围环境中遇到的科学问题的探究欲望，让他们了解科学技术对社会生活的意义，初步培养他们爱科学、学科学、用科学的志趣，帮助他们形成良好的科学态度和正确的科学价值观。如在《小小游乐园》单元中，既有让学生如实讲述事实，发现事实与自己原有的想法不同时，能尊重事实，用事实说话的意识的培养;又让学生了解生活中常见的科技产品给人们生活带来的便利。又如《磁针与南北》单元既考虑到让学生在教师指导下，能围绕一个主题作出猜测，尝试多角度、多方式认识事物，解决问题;又能让学生亲身感受到像指南针这样的科技产品与我们的生活息息相关，从而落实了科学态度目标和STSE目标。
北京市朝阳区教育研究中心
(100028)?
作者：王素英
三年级上册生字词
1.
坪(坪坝)(坝子)戴(穿戴)(爱戴) 招(招引)(招生)蝴(蝴蝶)(蝴蝶结) 蝶(蝴蝶)(蝶舞)孔(孔雀)(孔明) 雀(麻雀)(孔雀)舞(跳舞)(歌舞) 铜(铜线)(铜币)粗(粗壮)(粗细) 尾(尾巴)(尾声) 2.
耍(玩耍)(戏耍)装(假装)(童装) 劲(使劲)(用劲)绒(绒毛)(绒线)9.
促(促使)(促进)深(深浅)(深度) 忆(回忆)(记忆)异(异乡)(奇异) 逢(每逢)(相逢)佳(佳节)(佳人) 倍(加倍)(双倍)遥(遥远)(遥望) 遍(遍地)(一遍)插(插花)(插队) 10.
精(精心)(精细)希(希望)(希奇) 却(却是)(却步)依(依然)(依旧) 拼(拼音)(拼命)命(拼命)(生命) 假(假如)(真假)些(一些)(哪些)察(观察)(察看)拢(合拢)(拉拢)趣(有趣)(兴趣) 3.
爬(爬山)(爬行)顶(屋顶)(山顶)苍(苍蝇)(苍天)咱(咱们)(咱家)辫(辫子)(长辫)居(居然)(居住) 4.
郊(郊区)(郊外)步(脚步)(跑步)脯(胸脯)(果脯)或(或者)(或许)敢(勇敢)(敢干)低(低头)(高低)6.
基(基本)(地基)按(按时)(按照)弄(弄错)(捉弄)备(准备)(备课)胶(胶卷)(胶带)辆(车辆)(一辆)杂(杂志)(杂草)7.
著(著名)(名著)悄(悄悄)(悄然)坑(水坑)(土坑)推(推动)(推开)考(考试)(考生)纪(纪念)(纪元)究(研究)(深究)
朝(清朝)(朝代) 钓(钓鱼)(钓台) 瓣(花瓣)(一瓣) 掌(掌声)(手掌) 峰(山峰)(高峰) 似(似乎)(好似) 仰(仰望)(仰面) 奋(奋力)(兴奋) 勇(勇敢)(勇气) 散(散步)(散心) 胸(胸脯)(胸口) 渣(渣子)(菜渣) 者(作者)(记者) 惜(爱惜)(可惜) 诚(诚实)(诚意) 突(突然)(突出) 摆(摆放)(摆动) 准(准确)(标准) 侧(侧面)(右侧) 卷(试卷)(问卷) 秘(秘书)(秘方) 社(社会)(社区) 藏(藏宝)(收藏) 闪(闪电)(闪亮) 卧(卧室)(仰卧) 旅(旅游)(旅长) 秦(秦岭)(秦国) 遗(遗迹)(遗留) 震(地震)(震动)
奔(奔跑)(奔波)抖(抖动)(抖落)磨(磨坊)(磨面)11.
扇(扇子)(扇面)邮(邮票)(邮信)柿(柿子)(柿饼)梨(梨子)(梨花)萝(萝卜)(青萝)紧(紧张)(紧急)13.
艳(艳丽)(鲜艳)梦(梦想)(做梦)苏(苏醒)(苏联)娇(娇嫩)(娇小)强(坚强)(强大)昆(昆明)(昆虫)修(修建)(修改)14.
论(无论)(讨论)验(试验)(实验)证(证实)(证人)减(减少)(减产)测(推测)(测量)确(准确)(确定)途(沿途)(用途)15.
堂(名堂)(礼堂)闲(清闲)(休闲)阅(阅读)(检阅)随(随便)(随意)简(简单)(简便)访(访问)(访查)17.
闻(闻名)(新闻)村(村子)(村长) 丧(丧气)(服丧) 坊(磨坊)(街坊) 枚(一枚)(枚举) 爽(凉爽)(爽快) 仙(仙女)(神仙) 菠(菠萝)(菠菜) 粮(粮食)(粮票) 杨(杨树)(白杨) 内(内衣)(内外) 醒(苏醒)(清醒) 湿(湿度)(湿地) 嫩(鲜嫩)(嫩绿) 适(适应)(合适) 播(传播)(播种) 致(大致)(致敬) 实(诚实)(老实) 袋(纸袋)(布袋) 概(大概)(概念) 阻(阻力)(阻挡) 括(包括)(括号) 误(错误)(误导) 超(超常)(超市) 镜(镜片)(眼镜) 待(等待)(招待) 腿(火腿)(小腿) 调(调节)(调整) 拜(拜访)(拜会) 具(玩具)(工具) 尘(尘土)(灰尘)
三年级上册生字词
仆(仆人)(主仆)纳(纳闷)(采纳) 闷(纳闷)(苦闷)丘 (孔丘)(土丘) 迎(迎候)(欢迎)等(等候)(稍等) 止(停止)(止步)境(止境)(环境)授(传授)(教授)品(品德)(小品) 18.
暗(黑暗)(暗光)降(下降)(升降) 丈(丈夫)(方丈)肢(四肢)(肢体) 肌(肌肤)(肌肉)肤(皮肤)(肤色) 辽(辽阔)(辽远)阔(辽阔)(开阔) 龟(乌龟)(龟甲)攻(进攻)(攻打) 炮(炮口)(礼炮)坦(坦克)(平坦)战(战场)(打战)神(精神)(神气)兵(当兵)(女兵)退(退步)(后退) 26.
挖(挖坑)(挖土)鞋(冰鞋)(布鞋) 斧(斧头)(斧子)锯(手锯)(锯开) 免(免得)(免费)屋(屋子)(房屋) 抢(抢走)(抢手)难(难过)(为难) 初(当初)(初步)管(不管)(管理) 血(血液)(鲜血)滋(滋润)(滋味)创(创造)(创业)19.
县(县长)(县令)参(参加)(参战)横(横跨)(横线)举(创举)(举行)坚(坚固)(坚强)栏(栏板)(花栏)爪(爪子)(爪牙)21.
断(不断)(打断)孤(孤单)(孤独)22.
蓝(蓝天)(蓝色)披(披甲)(雨披)威(威武)(威严)拣(挑拣)(拣点)形(形状)(方形)渔(渔业)(渔民)辈(祖辈)(辈分) 23.
汇(汇成)(汇集)赏(欣赏)(赏月)挡(挡住)(抵挡)线(电线)(线路)献(献出)(献花)材(木材)(材料)刮(刮风)(刮开)25.
矛(矛盾)(长矛)集(集合)(集中)般(一般)(这般)
液(液体)(血液) 润(滋润)(湿润) 造(创造)(造纸) 设(设计)(建设) 部(全部)(部长)跨(横跨)(跨步) 击(冲击)(打击) 固(固定)(牢固) 案(图案)(教案) 贵(宝贵)(贵客) 楚(清楚)(楚国)帆(帆船)(帆布) 懒(懒洋洋)(偷懒) 划(划船)(划过) 武(武术)(比武) 颜(颜色)(颜料) 状(形状)(状态) 料(肥料)(调料) 欣(欣赏)(欣欣向荣)映(倒映)(反映)视(视线)(电视) 浸(浸泡)(浸湿) 药(药材)(山药) 软(松软)(软件) 舌(舌头)(口舌) 盾(矛盾)(盾牌) 持(支持)(保持) 架(招架)(打架)
敌(敌人)(敌军)懂(懂得)(懂事) 27.
陶(陶罐)(陶冶)虚(谦虚)(虚心)恼(恼怒)(气恼)吵(争吵)(吵闹)荒(荒凉)(荒村)朴(朴素)(朴实)值(价值)(值班)29.
愿(愿意)(自愿)势(姿势)(气势)况(情况)(战况)烈(热烈)(热烈)述(讲述)(描述)通(普通)(交通)励(鼓励)(激励) 30.
育(教育)(体育)系(系鞋带)(系绳子)茶(茶杯)(茶叶)险(危险)(保险)俩(他俩)(哥俩)激(激动)(激情)获(收获)(获取)31.
予(给予)(寄予)宽(宽裕)(宽度)买(购买)(买卖)糖(白糖)(糖果)卡(卡片)(卡通)仁(仁爱)(果仁)阶(台阶)(阶层) 谦(谦虚)(自谦) 嘴(嘴巴)(努嘴) 怒(恼怒)(怒气) 感(感受)(感动) 捧(捧着)(吹捧) 素(朴素)(素菜) 受(受伤)(受气) 姿(姿势)(英姿) 投(投入)(投放) 吞(慢吞吞)(吞服) 绪(情绪)(头绪) 善(善良)(慈善) 鼓(鼓励)(鼓动) 瓶(瓶子)(花瓶) 绳(绳子)(跳绳) 危(危险)(危房) 顺(顺利)(顺风) 索(思索)(探索) 堵(堵住)(堵车) 担(担心)(担架) 裕 (富裕)(宽裕) 猜(猜测)(猜迷) 即(立即)(即刻) 盼(盼望)(盼着) 贴(体贴)(贴画)
二年级所有的生字组词 1.
脱 脱下 脱去 脱皮 脱手 冻 冰冻 冷冻 冻伤 果冻 溪 小溪 溪水 溪流 溪边 棉 棉花 棉布 棉衣 棉田 探 探望 探花 探头探脑 摇 摇头 摇动 摇手
野 野外 野草 田野 野花 躲 躲闪 躲开 躲避 东躲西藏 解 解冻 解放 了解 一知半解 2 .
未 未来 未知 前所未有 追 追赶 追求 追问 追上 店 店主 店面 开店 商店 枯 干枯 枯死 枯木逢春 徐 徐徐 清风徐来 徐步 烧 烧菜 烧饭 烧火 发烧 荣 光荣 荣幸 欣欣向荣 菜 青菜 白菜 烧菜
宿 住宿 宿舍 风餐露宿 3 .
1 冈 山冈井冈山
世 世上 世界 举世闻名 界 世界 外界 边界 分界 轰 轰轰烈烈 ，鸡轰动 轰鸣 笋 笋芽 春笋 竹笋 冬笋 芽 笋芽 豆芽 麦芽 发芽 喊 呼喊 喊叫 喊声
呼 呼唤 呼吸 呼风唤雨 唤 呼唤 使唤 呼朋唤友 4.
弟 兄弟 弟弟 小弟 表弟 哥 哥哥 兔八哥 大哥
骨 花骨朵 骨碌 / 骨头 骨气 抽 抽出 抽空 抽打 抽动 拐 拐弯 拐杖 拐角
拐卖 浇 浇水 浇花 浇冷水 终 终于 自始至终 终点
静 安静 风平浪静
平静 躺 躺下 躺在 躺椅 躺倒
谢 谢谢 谢意 感谢 渐 渐渐 逐渐 渐变
微 微风 微笑 微小 微观 5.
瓦 瓦片 砖瓦 瓦蓝
泉 泉水 温泉 泉眼 清泉 然 突然 然而 然后
果然 结 结实 结果/团结 结伴 股 一股 股份 股票
股东 脆 干脆 清脆 又甜又脆 塔 山塔 高塔 灯塔
宝塔 杜 杜鹃 杜绝 杜门 鹃 杜鹃 杜鹃花 6 .
冒 冒着 冒雨 冒号 冒出 雷 雷雨 雷声 雷电 打雷 需 需要 需求 军需 迈 迈步 年迈 迈进 老迈 迷 迷路 迷人 入迷 着迷 迹 事迹 人迹罕见 奇迹 足迹 叔 叔叔 大叔 叔父 锋 刀锋 笔锋 锋利
滴 水滴 点滴 滴水穿石 洒 洒水 洒落 飘洒 洒脱
3 泥 泥土 泥水 泥巴 橡皮泥 泞 泥泞 路泞 7 .
扑扑打 反扑 芬芳扑鼻 托 托词 托儿所 托运 托福 摸 抚摸 起早摸黑 摸底 捉摸利 胜利 利息 利用 锋利 铃 铃声 打铃 铃兰花 弱 弱小 弱点 弱肉强食 末 末年 末日 春末夏初
芬 芬芳
芳 芬芳 芳香 芳名
夏 夏天 夏季 夏至 春夏秋冬应 应该 应当 应有尽有
该 应该 活该 不该 9.
岛 小岛 宝岛 群岛 海岛 展 展开 展现 伸展 展翅欲飞建 建设 建立 建议 共建
纱 纱布 面纱 轻纱 白纱 环 环绕 环抱 环保 环视 绕 围绕 环绕 群山环绕
胜 胜利 取胜 决胜 名胜古迹
省 省份 节省 省事 省吃俭用 隐 隐约 隐居 隐姓埋名
约 相约 约定 大约 不约而同 茂 茂盛 茂密 丰茂 枝繁叶茂
盛 茂盛 盛会 盛大 盛开 10.
吾 维吾尔 吾师 吾国 季 季节 四季 秋季 月季 留 留下 留言 留学 留念 杏 杏花 杏仁 杏树 银杏 密 茂密 亲密 保密 密林 蜜 甜蜜 蜜桃 甜言蜜语 坡 山坡 高坡 坡地 上坡 搭 搭话 搭台 搭理 搭伙 摘 摘抄 采摘 摘要
钉 钉着
钉鞋/钉子
沟 山沟 水沟 沟通 水沟 够 能够 足够 够格 不够 11 龙 龙船 龙灯 龙飞凤舞 恩 恩人 恩情 报恩 恩师
5 寿 长寿 寿命 寿比南山 柏 松柏 柏树 柏油路 泼 活泼 泼水 泼冷水
特 特别 特点 特长 敬 敬爱 敬重 敬业
鲜 鲜花 新鲜 鲜红 脚 脚跟 脚步 脚踏实地 度 温度 度过 度日如年 凤 凤凰 龙凤 凰 凤凰 12 束 结束 花束 一束束 勾 勾画 勾心斗角 沟通 府 王府井 政府 官府 单 单一 单位 单刀直入 夺 争夺 夺取 光彩夺目 宫 故宫 宫殿 天宫 扮 扮成 打扮 扮演
雄 雄伟 英雄 雄壮 伟 雄伟 伟大 丰功伟绩 烁 闪烁 烁烁
辉 辉煌 光辉 余辉
6 煌 辉煌 煌煌 13 另 另外 另行 另眼相看
志 志气 志向 志同道合 题 题目 题材
习题 提 提高 提神 提问 漫 浪漫 漫不经心
朗 开朗 晴朗 朗读 哄 哄骗 /哄动 哄堂大笑 喝 喝水 喝茶 喝西北风 骗 哄骗 骗子 骗取 欺骗 14 刀 小刀 菜刀 两面三刀 尔 偶尔 出尔反尔 尔后 求 要求 求情 求之不得 仍 仍然 仍旧 使 天使 使者 出使 便 方便 便利 便衣 英 英明 英语 英国 票 邮票 车票 发票 整 整齐 整理 整装待发 式 公式 方式 式样
7 而 而且 而后 而今 且 而且 且慢 且说 15 丹 丹心 丹青 灵丹妙药 乌 乌黑 乌云 乌鸦 艺 文艺 艺术 才艺双全 显 明显 显眼 显而易见 忽 忽然 忽闪 忽视
丝 雨丝 丝线 一丝不苟 杆 电线杆 旗杆 拉杆
眨 眨眼 眨巴 涛 波涛 惊涛骇浪 陈 陈旧 陈酒 推陈出新 转 转动/转眼 目不转睛 斜 斜线 斜射
斜阳 17.古诗两首
吴 姓吴 吴国 吴语
含 含笑 包含 含义 含恨 窗 窗户 窗台 窗花 窗口 炉 炉火 炉子 炉台 电炉 岭 山岭 岭南 大兴安岭
鸣 鸣叫 耳鸣 鸣谢 雷鸣
绝 绝对 绝活 绝句 绝妙
银 银白 银发 银行 银河
烟 烟花 香烟 烟雾 烟雨
泊 停泊 泊车 泊位 飘泊
流 流通 流动 河流 水流
柳 柳树 柳条 柳枝 柳叶
18.雷雨
垂 下垂 垂问 垂爱 垂挂
乱 乱世 扰乱 以假乱真
沉 沉着 深沉 沉浮 沉闷
压 压力 压强 压迫 压价
逃 逃走 逃跑 逃生 逃脱
越 越过 超越 越冬 越野
阵 阵雨 阵风 阵地 阵容
彩 彩云 云彩 彩色 彩电
虹 彩虹
蝉 蝉联 蝉衣
蜘 蜘蛛
19.最大的“书”
册 册子 册立 画册 名册
岩 岩层 岩石 岩画 岩洞
宝 宝石 宝贵 宝库 珍宝
趴 趴下 趴倒
印 印书 印花 印记 脚印
刨 刨土 刨坑 刨除
埋 埋没 埋名 掩埋
陆 陆地 陆军 陆续 着陆
铁 铁路 钢铁 铁钉 铁树
质 质量 质问 质变 流质
厚 忠厚 厚爱 厚度 厚道
底 底下 底片 海底 年底
20.要是你在野外迷了路
忠 忠实 忠诚 忠心 忠告
导 向导 导电 导航 导游 盏 酒盏 一盏灯
积 乘积 积雪 积木 积极
稠 稠密 稀稠
稀 稀有 稀奇 稀少 稀罕
针 针对 针线 打针 针眼
碰 碰面 碰杯 碰见 碰巧
慌 惊慌 慌乱 慌乱 慌张
21.画家和牧童 兄 兄弟 兄长 表兄 呆 呆住 发呆 呆板
10 商 商人 商品 商场 商业 抹 抹杀 抹黑 抹彩 挤 拥挤 挤对
拱 拱门 拱桥 拱让 拱手 决 决心 决定 坚决 决赛 价 价钱 价格 价值 价目 钱 金钱 零钱 钱财 姓钱 购 购买 购物 采购 批 批发 批示 批改 批语 评 批评 评比 评定 评分 22.我为你骄傲
报 报纸 报考 报名 报到 玻璃
拾 拾零 拾物 拾取 收拾 破 破坏 破灭 破旧 破案 碎 碎布 破碎 打碎 滑 滑冰 打滑 滑雪 滑动 继 继续 继任 继而 续 续写 连续 陆续 连续 封 信封 封口 封闭 封面 骄 骄傲 骄阳 骄气 骄横 傲 傲气 傲慢 傲骨 傲然
11 23.三个儿子 拎 拎着 拎包 桶 水桶 木桶 铁桶 停 停车 停放 停留 停止 聪 聪明 失聪 聪颖 胳 胳膊 膊 赤膊 甸 甸子 沉甸甸
晃 摇晃 晃动 晃荡 晃悠 荡 动荡 荡漾 25.玲玲的画 叭 叭哒 叭叭 玲 玲珑 小巧玲珑
狗 走狗 猎狗 牧羊狗 狗腿子糟 糟肉 糟鱼 米糟 糟糕 楼 竹楼 楼房 楼道 上楼 梯 楼梯 梯子 竹梯 梯队 肯 肯定 首肯 肯干 中肯 脑 头脑 脑筋 脑部 电脑 筋 脑筋 皮筋 牛筋 筋斗 26.蜜蜂引路 讶 惊讶
讶异
12 谈 谈话
谈天
谈笑
派 帮派
派别
指派
派头 引 引导
指引
吸引
引用 列 排列
列队
列车
蜂 蜜蜂
蜂蜜
蜂房
蜂窝 敲 敲门
敲打
推敲
敲锣打鼓 附 附近 附件
依附
附带 附加 近 远近
接近 近亲
近邻 亲近 27.寓言两则
守 守卫 保守 防守
守候
守护 丢 丢失 丢掉 丢弃
丢脸
丢人 焦 焦急
焦黄
焦点
焦躁 费 收费 费用 浪费
消费
费时 望
愿望
渴望
盼望
守望
算 计算
算盘 打算
暗算 失算 此 因此
如此
此外
长此以往 桩 树桩
打桩
木桩
一桩好事 肥
肥大
肥壮
积肥
肥胖 28.丑小鸭
灰
灰色
灰心
灰白
草木灰 讨 讨厌 讨好
声讨 讨饭
讨论 厌
厌恶
厌烦
学而不厌
13 冰 冰山 冰冻 冰雪
结冰
冰冷 蛋
鸡蛋
蛋黄
脸蛋
完蛋
壳
蛋壳
外壳
贝壳
脑壳 鸭
鸭毛
鸭蛋
野鸭 欺
欺骗
欺压
欺负
负
负担
负责
胜负
负伤
久负盛名 鹅
鹅毛
鹅黄
翅
鱼翅
双翅
展翅飞翔 膀 翅膀
肩膀
臂膀
膀大腰圆 29.数星星的孩子
勺 勺子 汤勺 饭勺
铁勺
掌勺 斗 烟斗
斗胆
斗室
北斗七星 玉 玉石 玉盘
宝玉 玉器
白玉 组 小组 组成
组织 组合
组装 珍 珍珠 珍视 珍重
珍爱
珍惜 珠 眼珠 泪珠
露珠 水珠
宝珠 数(shǔ) 数说
数落
数一数 数(shù岁数
基数
字数
数学 钻 钻孔 钻眼
钻入 钻空子 研
钻研
研习
研修
研讨 睡
睡觉
睡眠
午睡
睡不着。
14 距 距离 差距 焦距
行距
株距 离
分离
离别
离开
离休
30.爱迪生救妈妈
油 石油 油井 油田
汽油
机油
检 检验 检查 体检
检点
检讨 查 查票 查访 查收 审查
考查; 团 团圆 团结 团体 泥团
团长 斥 斥责
痛斥 斥骂 排斥
充斥 责 责任 负责 责令
责问
责怪 炎 炎热 炎夏 发炎
皮炎
消炎 夸 夸口 夸大
夸张
夸夸其谈 奖 夸奖 奖品 奖状
评奖
奖金 31.恐龙的灭绝
亡
灭亡
逃亡
死亡
伤亡
肉
肉食
肌肉
果肉
猪肉
耐寒
耐用
耐劳
吃苦耐劳 谜
谜语
猜谜
字谜
谜团 传 传说 传达 流传
传递
传送 染 传染
感染
染色
一尘不染 类
人类
类别
同类
类似
严
严格
严厉
庄严
严实
严密 寒
寒冷
寒流
严寒
寒冬
寒心
耐心
耐
1找春天〖会写〗脱tuō(脱掉 脱色 脱落) 冻dòng(解冻 冻结 ) 溪xī(小溪 溪水 溪流)棉mián(棉袄)探tàn(探索 探究 )摇yáo(摇动 摇荡) 野yě(野外 田野 旷野)躲duǒ(多雨 躲闪 躲避 躲开) 解jiě(解冻 解渴 解开 解说)〖会认〗羞xiū(害羞) 遮zhē(遮挡) 嫩nèn(娇嫩) 掩yǎn(掩盖) 符fú(符号) 触chù(触摸) 鹊què(喜鹊) 2.古诗两首〖会写〗未wèi(未来 未曾 ) 追zhuī(追赶 奋起直追 追查 追问 ) 店diàn(旅店 客店)枯kū(干枯 枯草 枯井 枯燥)徐xú(徐徐 徐缓 清风徐来 )烧shāo(烧火 燃烧)荣róng( 欣欣向荣 繁荣 光荣 荣誉 荣幸)菜cài(青菜 )宿 sù(宿舍 住宿)〖会认〗篱li(
3、笋芽儿〖会写〗冈gāng(山冈 高冈 景阳冈 姓冈) 世shì(世界 举世闻名 世代 世袭 今世 来世)界jiè(世界 眼界 边界 教育界 妇女界 各界人士)轰hōng(轰隆隆 轰鸣 宏基 轰炸 轰走)笋sǔn(笋芽 春笋 竹笋)芽yá(发芽 豆芽 嫩芽 肉芽)喊hǎn(呼喊 叫喊喊话 呐喊) 呼hū(呼喊 直呼其名 呼吸 呼气) 唤huàn(唤醒 唤起 叫唤 召唤)〖会认〗揉róu(揉眼睛) 漆qī(漆黑)扭niǔ(扭动)钻zuàn(钻出)唠lāo(唠叨)辫biàn(辫子)抚fǔ(抚摩)滋zī(滋补)润rùn(滋润)豪háo(自豪)
4、小鹿的玫瑰花〖会写〗弟dì(弟弟 表弟 堂弟) 哥gē(哥哥 哥俩 表格 堂哥)骨gǔ(花骨朵 骨碌)抽chōu(抽芽 抽出 抽空 抽打)拐guǎi(一瘸一拐 拐角 拐弯 拐卖 拐骗)浇jiāo(胶水 浇花 浇灌 浇地)终zhōng(终于 重点 终生 终年终究)静jìng(静静地 安静 寂静 清净 冷静 镇静)躺tǎng(躺下 躺着躺椅 躺柜)谢xiè(感谢 道谢谢绝谢客)渐jiàn(渐渐 逐渐 渐变 循序渐进) 微wēi(微风 微笑 卑微 )〖会认〗玫méi(玫瑰) 瑰guī(瑰宝) 瘸qué(瘸腿) 惋wǎn(惋惜) 莺yīng(黄莺)
5.泉水〖会写〗瓦wǎ(瓦罐 瓦盆 瓦片) 泉quán(泉水 温泉) 然rán(不尽然 然后 显然 忽然)结jié(结识 结果)股gú(一股 )脆cuì(清脆 干脆 脆弱)塔tǎ(灯塔 塔楼 )杜dù(杜梨 杜绝 防微杜渐 姓杜)娟juān(杜鹃)〖会认〗哦ò缝fèng(石缝) 罐guàn(瓦罐) 6.雷锋叔叔，你在哪里〖会写〗冒mào(冒险 冒烟 冒泡 冒犯)雷lé(i雷锋 雷雨 打雷)需xū(需求 需要 )迈mài(年迈 迈步 迈进)迷mí(迷路 迷失 迷失 昏迷)
迹jì(足迹 踪迹)叔shū(叔叔 大叔 表叔 叔侄) 锋fēng(先锋 锋芒 锋芒) 滴dī(汗滴 )洒sǎ(洒水 洒落)泥 ní(泥土 泥沙 印泥) 泞nìng(泥泞)〖会认〗曾céng(不曾) 窝wō(鸟窝) 荆jīng(荆条)棘jí(刺棘) 瓣bàn(花瓣)莹yíng(晶莹)觅mì(寻觅) 7.我不是最弱小的〖会写〗扑pū(扑面 香气扑鼻 扑打 扑灭) 托tuō(托付 委托 托名 ) 摸mō(抚摸 摸索)利lì(锐利 利爪 吉利 便利 名利双收) 铃líng(电铃 铃铛) 弱ruò(弱小 脆弱)末mò(末尾 春末 末梢 秋毫之末)芬fēn(芬芳) 芳fāng(芬芳 芳香 孤芳自赏 )夏xià(夏天 夏季 华夏) 应yīng(应该 应当 应允 应许) 该gāi(应该 该当)〖会认〗萨sà(姓萨)簇cù(一簇)随suí(随风飘荡) 聊liáo(聊天)倾qīng(倾盆大雨)递dì(递给) 娇jiāo(娇嫩) 掀xiān(掀开) 8.卡罗尔和她的小猫〖会认〗卡kǎ(卡车)罗luó(罗网)尔ěr(尔日)适shì(合适)余yú(余粮)垫diàn(鞋垫)洛luò(洛河) 喵miāo(喵喵) 绒róng(绒毛) 屉tì(屉子) 免miǎn(免费)糊hú(糊涂) 涂tú(涂改) 厨chú(厨房) 蹭cèng(蹭破皮)
9.日月潭〖会写〗岛dǎo(小岛 岛屿) 展zhǎn(展现 展开 展览) 建jiàn(建铁路) 纱shā(纺纱)环huán(环绕) 绕rào(绕弯儿 绕弯子 绕远儿)胜shèng(名胜古迹引人入胜)隐yǐn(隐藏 难言之隐) 约yuē(大约 预约 约定) 省shěng(省吃俭用 省钱 省略)茂mào(茂盛 茂密 图文并茂) 盛shèng(盛情 盛会 盛行)〖会认〗筑zhù(建筑) 晰xī(清晰) 朦méng(朦胧) 胧lóng(朦胧) 境jìng(情境)
10、葡萄沟〖会写〗吾wú(吾辈 吾国 姓吾 维吾尔族) 季jì(四季 春季 季刊 淡季雨季)留liú(留念 留着 留步 留校 留学 留洋) 杏xìng(杏树 杏花 山杏 杏子 银杏)密mì(茂密 密度密切 精密 机密)蜜mì(蜜枣 蜜桃 采蜜 蜜蜂)坡pō(山坡 坡地 坡度)搭dā(搭棚 搭桥 搭船 )摘zhāi(采摘 摘花 摘桃 摘抄 文摘 摘要)钉dìng(钉钉子 钉马掌 钉口子)沟gōu(山沟 水沟 河沟 车沟)够gòu(足够 够本 够格)〖会认〗僵jiāng(新疆)鲁lǔ(吐鲁番)番fān(三番五次)梯tī(梯田)维wéi(维持)碉diāo(碉堡)堡bǎo(暗堡)
11、难忘的泼水节〖会写〗龙lóng(巨龙 龙袍龙舟)恩ēn(恩赐 恩情 )寿shòu(福寿 长寿 做寿 寿衣)柏bǎi(松柏 姓柏)泼pō(泼水 撒泼 活泼)特tè(奇特 特产 匪特)敬jìng(尊敬 敬爱 恭敬 敬酒)鲜xiān(鲜花 鲜艳 鲜美 尝鲜)脚jiǎo(脚印 脚面 墙角 脚夫脚力)度dù(温度 风度 季度)凤fèng(凤凰 龙凤 姓凤)凰huáng(凤凰)〖会认〗敲qiāo(敲门)襟jīn(大襟)褂guà(褂子)咖kā(咖啡)啡fēi(咖啡)踩cǎi(踩踏)端duān(端水)蘸zhàn(蘸水)
12、北京亮起来 了〖会写〗束shù(一束束 约束 拘束)勾gōu(勾画 勾勒 一笔勾销 勾搭)府fǔ(王府 相府 )单dān(单独 孤独 单号 单数 简单 单纯)夺duó(光彩夺目 争分夺秒)宫gōng(故宫 皇宫 宫廷)扮bàn(装扮 扮演 打扮 假扮 扮相)雄xióng(雄伟 雄壮 雄兵 )伟wěi(伟大 伟业 宏伟 伟岸 丰功伟业)烁shuò(闪烁 灯光闪烁)辉huī(光辉 辉映)煌huáng(灯火辉煌)〖会认〗幕mù(夜幕) 临lín(降临) 幢zhuàng(一幢幢) 犹yóu(犹如)焕huàn(焕然一新)绚xuàn(绚丽) 繁fán(繁华)
13.动手做做看〖会写〗另lìng(另外 另一个 另眼相看 ) 志zhì(志向 永志不忘 标志 杂志)题tí(问题 习题 题名 题词)提tí(提出 提醒 提高 )漫màn(漫出 漫长)朗lǎng(晴朗 明朗 朗读 朗诵) 哄hōng(哄骗 哄劝)喝hē(喝水)骗piàn(受骗)〖会认〗鳞lín(鱼鳞)伊yī(伊人) 琳lín(琳琅)娜nà(伊琳娜)哎āi(哎呀)
14.邮票齿孔的故事〖会写〗刀dāo(小刀 刀山火海 冰刀) 尔ěr(尔等 尔后 )求qiú(求助 精益求精 实事求是)扔rēng(仍然仍旧) 使shǐ(使用 ) 便biàn(方便 英国 英寸 )票piào(邮票 车票) 整zhěng(整齐 整洁 整理 整顿) 式shì(正式 式样 形式)而ér(而且 忙而不乱) 且qiě(而且 暂且 姑且)我会认生字 齿shǐ(齿孔) 枚méi(一枚) 裁cái(裁开) 伦lún(语无伦次) 敦dūn(伦敦)酒jiǔ(酒馆) 撕sī(撕开) 研yán(研讨) 究jiū(研究) 政zhèng(政府) 15.画风〖会写〗丹dān(丹青 牡丹) 乌wū(乌黑 乌云 ) 艺yì(文艺 艺人 工艺 )显xiǎn(明显 显然 显而易见 显示) 忽hū(忽然 忽而 忽视 忽略)丝sī(蚕丝 丝巾 雨丝 粉丝)杆gān(旗杆 水泥杆) 眨zhǎ(眨眼 眨巴)涛tāo(波涛 海
涛 松涛 林涛) 陈chén(姓陈 陈列 陈旧 陈述)转zhuàn(转动 旋转 打转) 斜xié(倾斜 斜线 斜视)〖会认〗宋sòng(姓宋) 赵zhào(姓赵) 16.充气雨衣〖会认〗充chōng(充气) 膝xī(膝盖) 联lián(联欢) 旋xuán(旋转) 暑shǔ(暑假)泳yǒng(游泳) 囊náng(气囊) 剪jiǎn(剪下)膜mó( 薄膜)胎tāi(轮胎)差chà(差不多)粘zhān(粘贴) 嘿hēi 棒bàng(真棒) 17.古诗两首〖会写〗吴wú(吾国 东吴 姓吴) 含hán(含义 包含 ) 窗chuāng(窗户)炉lú(炉火纯青 火炉 锅炉) 岭lǐng(崇山峻岭 山岭 ) 鸣míng(鸟鸣 鸣笛)绝jué(五绝) 银yín(银河 银行) 烟yān(炊烟 烟火 烟雨 )泊bó(停泊)流liú(流淌 流汗 流浪) 柳liǔ(柳树 垂柳 柳枝)〖会认〗庐lú(庐山) 瀑pù(瀑布) 疑yí(怀疑) 鹭lù(白鹭) 18.雷雨〖会写〗垂chuí(柳条) 乱luàn(乱摆 忙乱 ** 战乱) 沉chén(沉默 沉重 下沉)压yā(压力 下压 镇压 )逃táo(逃跑 逃学)越yuè(越跑越快 )阵zhèn(一阵风)彩cǎi(彩旗 彩色 喝彩) 哄hǒng(彩虹 虹膜 虹桥) 蝉chán(蝉鸣)蜘zhī(蜘蛛) 蛛zhū(蛛丝马迹) 19.最大的“书”〖会写〗册cè(册子 纪念册 名册) 岩yán(岩石 岩层) 宝bǎo(宝贵 宝藏 宝石)趴pā(趴下) 印yìn(脚印 烙印 印象) 刨páo(刨根问底) 埋mái(埋藏)陆lù(陆地 陆军 大陆 )铁tiě(铁杵 铁矿) 质zhì(质量 本质 质量)厚hòu(厚度 厚望 厚礼)低dǐ(刨根问底 摸底 海底)〖会认〗勘 kān(勘测) 痕hén(痕迹) 煤méi(煤炭)
20.要是你在野外迷了路〖会写〗忠zhōng(忠实 忠诚) 导dǎo(向导 导航 领导) 盏zhǎn(一盏 杯盏)积jī(积累) 稠chóu(稠密 ) 稀xī(稀疏 稀少 稀有)针zhēn(指南针 )碰pèng(碰见 碰到 碰壁) 慌huāng(慌张 慌忙 惊慌)
21.画家和牧童〖会写〗兄xiōng(兄弟 师兄 兄长 兄妹) 呆dāi(惊呆 发呆) 商shāng( 商场 外商 商量)抹mǒ(涂抹 抹黑 )挤jǐ(挤进去 挤车 拥挤 排挤)拱gǒng(拱手 打拱 拱桥)决jué(决定 坚决 决不后退) 价jià(价钱 减价 无价之宝 物价)钱qián(价钱 房钱) 购gòu(购买 购物 采购 订购 )批pī(批评 批判 批改 批语)评píng(好评 短评 评判 评选 )〖会认〗戴dài(带帽)墨mò(墨镜)蔼ǎi(和蔼)翘qiào(翘起)驱qū(驱赶)蝇yíng(蚊蝇)惭cán(惭愧) 愧kuì(羞愧)
22.我为你骄傲〖会写〗报bào(报纸 报社 报告 报信 电报 海报) 玻bō(玻璃)璃lì(琉璃 玻璃)拾shí(拾金不昧 拾取 收拾) 破pò(破碎 破损 破坏) 碎suì(粉碎 破碎 细碎)滑huá(光滑 滑冰 油滑)继jì(继续 继承 后继有人 继任)续xù(陆续 继续 续集) 封fēng(信封 查封)骄jiāo(骄傲 ) 傲ào(傲慢 高傲)〖会认〗攒zǎn(攒钱)歉qiàn(道歉)箱xiāng(信箱)顿dùn(顿时) 23.三个儿子〖会写〗拎līn(拎水 拎包) 桶tǒng(水桶 油桶) 停tíng(停止 停电 停留 )聪cōng(聪明 聪慧) 胳gē(胳膊)甸diǎn(沉甸甸 甸子 草甸 桦甸)晃huàng(晃荡 晃动 晃动)荡dàng(飘荡 动荡)〖会认〗即jì(既快又好) 嗓sǎng(嗓音)
24.玩具柜台前的孩子〖会认〗具jù(玩具) 柜guì(柜台)芒máng(光芒) 售shòu(售货) 货huò(货物)药yào(药品) 品pǐn(药品) 兵bīng(士兵)咱zán(咱们)抢qiǎng(抢着说)裕yù(富裕)
25.玲玲的画〖会写〗叭bā(叭的一声 叭叭直响) 玲líng(玲珑 小巧玲珑) 狗gǒu(花狗 猎狗)糟zāo(糟糕 酒糟) 楼lóu(楼梯 楼房 楼道 高楼)梯tī(楼梯 梯子)肯kěn(肯干 中肯 肯定)脑nǎo(脑筋 大脑 )筋jìn(筋疲力尽 青筋)〖会认〗详xiáng(详细) 幅fú(一幅画) 奖jiǎng(夸奖) 催cuī(催促) 脏zāng(弄脏) 26.蜜蜂引路〖会写〗讶yà(惊讶 讶然)谈tán(谈天 谈话 谈笑风生 美谈 奇谈)派pài(派人 分派 气派)引yǐn(引路 引导 引力) 列liè(列队 罗列) 蜂fēn(蜜蜂 马蜂 蜂王)敲qiāo(敲击 敲打 敲锣) 附fù(附近 附设) 近jìn(近处 舍近求远 平易近人)〖会认〗莫mò(莫怪) 斯sī(斯人)
27.寓言两则〖会写〗守shǒu(守株待兔 守护 守法)丢diū(丢下 丢掉 丢失) 焦jiāo(焦急 焦虑 焦黄)费fèi(浪费 费用 学费)望wàng(巴望 渴望 盼望 眺望)算suàn(算数 笔算 算账)此cǐ(从此 此后)桩zhuāng(树桩 木桩 桩子) 肥féi(又肥又大 肥胖 化肥 肥料)〖会认〗寓yù(寓言)喘chuǎn(喘气) 窜cuàn(窜出)截jié(一截)撞zhuàng(碰撞)锄chú(锄禾)
28.丑小鸭〖会写〗灰huī(灰色 银灰 灰尘) 讨tǎo(讨厌 讨论 研讨) 厌yàn(讨厌 厌烦 厌倦)冰bīng(冻冰 冰川 冰山 冰冷) 蛋dàn(鸭蛋 鸡蛋) 壳ké(蛋壳 贝壳 外壳)鸭yā(鸭子 鸭蛋) 欺qī(欺负 欺压 仗势欺人) 负fù(欺负 负责 负重)鹅é(鹅毛 天鹅 企鹅 鹅蛋) 翅chì(翅膀 振翅 鱼翅) 膀bǎng(翅膀 肩膀 臂膀)〖会认〗烘hong(烘烤) 卧wo(卧倒)剩sheng(剩下) 裂lie(裂开) 孤gu(孤单)笆ba(篱笆) 讥ji(讥笑) 苇wei(芦苇)僵jiang(冻僵)亏kui(幸亏)
29. 数星星的孩子〖会写〗勺sháo(勺子 铁勺 ) 斗dǒu(北斗星 一斗) 玉yù(玉盘 白玉 抛砖引玉)组zǔ(一组 组织 组合) 珍zhēn(珍珠 珍品 珍视) 珠zhū(珠宝 鱼目混珠 露珠)数shǔ(数一数 数不胜数 ) 钻zuān(钻研 钻山洞) 研yán(研究 研修 研习)睡shuì(睡眠 入睡 睡着) 距jù(距离 差距 等距) 离lí(距离 离开)〖会认〗撒sǎ(撒落) 仰yǎng(仰望) 傻shǎ(傻子)楚chǔ(清楚) 衡héng(衡量)汉hàn(汉朝) 30.爱迪生救妈妈〖会写〗油yóu(大油 汽油 牛油) 检jiǎn(检查 检讨 检阅) 查chá(检查 查票 调查)团tuán(团团转 团结) 斥chì(斥责 痛斥) 责zé(斥责 责怪 责任 负责)炎yán(发炎 消炎)夸kuā(夸奖 自夸 夸口 夸耀) 奖jiǎng(奖励 夸奖)〖会认〗迪dí(启迪) 性xìng(急性) 阑lán(阑尾) 溜liù(一溜烟) 屈qū(委屈)堂táng(亮堂) 恍huāng(恍然) 捂wù(恍然大悟) 31.恐龙的灭绝〖会写〗亡wáng(灭亡 伤亡) 肉ròu(食肉) 耐nài(忍耐 耐不住 耐用)谜mí(谜团 字谜)传chuán(传染 宣传 传送 传递) 染rǎn(污染 传染) 类lè(类别 种类)严yán(严寒 严冬 严重)寒hán(寒冷 严寒)〖会认〗恐kǒng(恐龙)庞páng(庞大)避bì(躲避)萎wěi(枯萎) 哺bǔ(哺乳)乳rǔ(哺乳) 偷tōu(偷吃)孵fū(孵出)或huò(或者)者zhě(读者)籍jí(书籍) 32.阿德的梦〖会认〗德dé(道德) 段duàn(一段) 婆pá(外婆) 屏píng(屏幕)喽lou(当然喽)型xíng(新型)污wū(污染) 销xiāo(销售) 预yù(预订)订dìng(预订)系jì(系扣) 呜wū(呜的一声)
宜层尽染叠翠爽壮谷登华
图梨笼浪粱燃勤劳区尤其
仙盘峰胳膊巨当脖著形状
旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察
识刘菊残君橙橘径斜枫于
交支龙求凡利实金丰灯字
苹站已识如首枝记刘色浪
1、小蝌蚪找妈妈
两(两个)(两天)(两面)
就(成就)(就是)(就来) 哪(哪里)(去哪)(哪个)
宽(宽窄)(宽度)(宽容) 顶(头顶)(房顶)(顶上)
肚(肚皮)(肚子)(牵肠挂肚) 皮(皮肤)(头皮)(肚皮)
孩(孩子)(小孩)(女孩) 跳(跳舞)(跑跳)(跳远)
2、我是什么
变(变化)(改变)(变小)
片(一片)(肉片)(片段)
海(海洋)(大海)(海边)
作(作业)(作为)(作文)
带(带来)(带去)(带给)
3、植物妈妈有办法
法(办法)(法规)(法律)
脚(脚步)(脚印)(指手画脚)娃(娃娃)(女娃)(娇娃)
毛(毛线)(毛球)(羽毛)
知(知识)(知道)(无知)
①场景歌②树之歌
杨(杨树)(杨桃)(杨柳) 桐(梧桐)(油桐)(泡桐) 松(松树)(松叶)(迎客松) 棉(棉花)(棉袄)(棉被) 化(融化)(化学)(文化) ③拍手歌
歌(歌曲)(唱歌)(儿歌) 深(深海)(深沉)(水深) 六(六个)(六年)(六岁) 猫(花猫)(小猫)(熊猫) 朋(朋友)(亲朋好友)(党朋)
极(南极)(北极)(极小) 傍(傍晚)(傍黑)(傍亮) 洋(海洋)(汪洋)(洋洋得意) 给(送给)(交给)(分给) 如(如果)(比如)(假如) 它(它们)(它的)(它是) 她(她们)(她的)(她是) 更(更好)(更强)(更高) 识(认识)(知识)(识别) 壮(强壮)(壮大)(壮年) 枫(枫树)(枫叶)(枫林) 柏(柏树)(松柏)(柏油) 杉(水杉)(银杉)(铁杉) 桂(桂林)(桂花)(桂树) 丛(草丛)(树丛)(丛林) 处(到处)(处理)(处分) 熊(熊猫)(狗熊)(北极熊) 九(九个)(九天)(九月) 友(朋友)(好友)(友情)
④田家四季歌
季(春季)(四季)(季节) 吹(吹风)(吹灭)(吹牛) 肥(肥胖)(肥肉)(化肥) 农(农民)(农业)(农村) 忙(忙碌)(农忙)(连忙) 归(归还)(归来)(回归) 辛(辛苦)(辛勤)(辛劳) 苦(刻苦)(辛苦)(吃苦) 年(新年)(过年)(年级)
4、曹冲称象
柱(柱子)(铁柱)(冰柱) 杆(竹竿)(木杆)(杆子) 做(做事)(做饭)(做作业)站(站立)(站住)(站稳) 然(然后)(然而)(依然)
5、红马的故事
候(时候)(等候)(问候) 师(老师)(师父)(师徒) 画(画画)(画家)(书画) 合(合作)(综合)(合格) 课(上课)(下课)(课堂)
6、一封信
信(书信)(写信)(信念) 写(写字)(书写)(写作业)珠(珍珠)(珠宝)(圆珠) 灯(点灯)(电灯)(开灯) 电(电话)(电视)(电脑)
7、妈妈睡了
哄(哄睡)(哄骗)(哄孩子)闭(闭眼)(闭上)(关闭) 事(事情)(好事)(人事) 发(发出)(发现)(发明)
底(地下)(年底)(床底) 秤(秤砣)(过秤)(秤杆) 岁(岁月)(年岁)(岁岁平安)船(大船)(坐船)(小船) 老(老师)(老人)(老板) 由(自由)(原由)(由来) 妙(奇妙)(美妙)(奥妙) 桌(桌子)(书桌)(桌椅) 今(今天)(今年)(今后) 圆(圆形)(圆圈)(圆心) 笔(铅笔)(钢笔)(毛笔) 句(句子)(句号)(语句) 先(先后)(先生)(先前) 脸(洗脸)(擦脸)(花脸) 沉(沉睡)(下沉)(沉重) 窗(窗户)(窗台)(开窗)
课文1.两就哪宽顶睛肚皮孩跳
1 / 28 2.变极片傍海洋作坏给带
2 / 28 3.法如脚它娃她毛更知识
3 / 28 识字1.园孔桥群队旗铜号领巾
4 / 28 2.杨壮桐枫松柏棉杉化桂
5 / 28 3.歌丛深处六熊猫九朋友
6 / 28 4.季吹肥农忙归戴辛苦年
7 / 28 课文4.称柱底杆秤做岁站船然
8 / 28 5.画幅评奖候报另及拿并
9 / 28 6.封信今写支圆珠笔灯电
10 / 28 7.哄先闭脸事沉发窗
11 / 28 8.楼依尽黄层照炉烟挂川
12 / 28 9.南部些巨位每升闪狗
13 / 28 10.名胜迹央丽华展现披
14 / 28 11.份坡枝起客老收城市利
15 / 28 12.井观沿答渴喝话际
16 / 28 13.面阵朗枯却将纷夜
17 / 28 14.棵谢想盯言邻治怪
18 / 28 15.洪灾难道认被业产
19 / 28 16.扁担志伍师军战士
20 / 28 17.忘泼度龙炮穿向令
21 / 28 18.危敢惊阴似野苍茫
22 / 28 19.于论岸屋切久散步
23 / 28 20.唱赶旺旁浑谁轻汽
24 / 28 21.食物眼爷爪神活猪
25 / 28 22.奶始吵仔急咬第公
26 / 28 23.折纸张祝扎抓但哭
27 / 28 24.车得秧苗汗场伤路
28 / 28
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