护理工作经验总结

2022-04-01 版权声明 我要投稿

总结对于个人的成长而言,是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式,通过编写的总结报告,我们可以在工作回顾中,寻找出自身的工作难点,掌握自身的工作优势,更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《护理工作经验总结》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:护理工作经验总结

医院护理部先进工作经验情况小结

“深化六项措施、营造精神家园、创建品牌医院”活动是医院全面落实科学发展观、丰富文化内涵,确保医疗安全、提高服务水平的重要活动,是医院的重点工作,护理部积极响应医院号召,认真组织人员学习有关文件,深刻领会文件精神,结合护理工作的重点,在深入开展“3h”规范化护理工作的基础上,开展了一系列工作并初见成效。

一、进一步加强

和完善“3h”规范化护理服务。

护理部自从3月在全院开展“3h”规范化护理服务以来,护理人员以“以人为本,关爱生命,营造温馨、舒心、舒适、安全的就医氛围”为宗旨,努力做好护患沟通、礼仪服务、温馨服务规范化。今年1月份,借医院“深化六项措施,营造精神家园,创建品牌医院”活动的东风,更进一步加强和完善“3h”规范化护理服务。通过继续深入学习实施方案,检查措施落实情况等,使“3h”规范化护理服务深入人心。各病区开展护理人员首问负责制、设置温馨服务包、发放健康教育卡,部分病区设立护患沟通热线或按时进行电话回访,深受病人好评。帮助无陪人病人买饭,购买生活用品,代缴押金,陪护危重病人做检查,为病人提供针线、梳子、花镜、书报等生活必需品等等一系列便民服务,已成为护理工作的一部分,让病人备感温馨。各病区实行弹性排班制,根据病人需求合理安排班次,在工作比较繁忙、病人需求量较大班次增加了帮班,尽可能的为病人增加便利,尽大限度的满足他们的需求。

同时,进一步完善特色服务示范病区创建活动,充分发挥各护理组的专业特点、技术优势、服务特色,挖掘潜力,树立形象,打造品牌,争创健康教育示范病区、温馨服务示范病区、礼仪服务示范病区、心理支持示范病区、技术操作示范病区。我院心血管内科病区经过积极筹备、规范护理服务,4月份顺利通过省卫生厅专家组评审,5月份,被省卫生厅授予首批“山东省护理服务示范病房”。

二、提高护理质量,强化“以病人为中心”的服务理念。

护理部始终坚持“以病人为中心”的服务理念,强化质量意识,加强检查、抽查力度,采用全面检查与单项检查相结合,垂直检查与循环检查相结合,定期检查与不定期检查相结合,季检查、月检查与周检查相结合的方式,并及时召开护士长会议反馈检查结果,使(来源:好范文 http:///)护理质量明显提高;坚持护士长夜查房制度,上半年安排护士长夜查房20余次,根据科室工作特点,制定了icu护理质量控制标准、急诊科护理质量控制标准,使专业科室护理质量检查做到有的放矢。对于发现的问题,护理部认真调查,做到问题没有查清不放过,定性不准确不放过,当事人没有接受教训不放过,改进措施不落实不放过,保证了各项计划的落实,全面提高了护理质量。今年上半年,在全院病人居高不下,护理工作量不断增加,护理人员相对紧张的情况下,无差错事故发生,病人满意度不断上升,实现了零投诉,为病人提供了全面无缝隙护理。

三、加强各级护理人员培训,全面提高护理人员素质。

加强各级护理人员业务培训,分三个层次:全院护理人员进行人性化护理、护患沟通技巧及护士礼仪等内容培训;护士长、教学老师、护理骨干进行新业务新技术等内容培训;三年以下护士进行专业知识技能培训。

1、加大对三年以下护士进行基础理论、基本技能培训力度,采用科室专人讲座、现场指导、集中练习、护理部统一组织考核的方式进行,并于6月份组织底理论考试不合格人员补考,拟定于年底进行三年以下护理人员理论及操作统一考试。

2、加强急诊科、icu护士专业理论及技能培训,切实提高护理人员急诊急救及危重病人护理技术。对急诊科、icu的护士进行了专业理论、技能培训,并定于9月份对急诊科护士进行气管插管、心肺复苏、电除颤、电动洗胃机洗胃等急救技术考核;这些措施的执行,使我院急诊科、icu护理人员的急救意识、危重病人护理技术水平有较大提高。4月份,icu顺利通过省卫生厅专家组的评审,医疗护理工作得到专家组一致好评,被确立为山东省icu专业护士培训基地。

3、对为筹建儿科传染病房、ccu病房、icu扩建床位、nicu规范管理等补充招聘的60余名合同护士,进行初步的培训。

4、加强对外学术交流。上半年共邀请美国亚利桑那大学护理学院教授来我院进行护理查房四次,组织我院相关科室护士长与我院赴美工作护士李春香(现在美国杜克大学医学院附属医院外科icu)进行了座谈,安排4名护理骨干外出参加学术会议,选派nicu人员一名外出进修(现在北京儿童医院),组织icu、nicu、肾移植、急诊科护士长外出参观等。

第二篇:护理工作经验交流

外四科 王冬梅

责任心才是做好工作的前提。工作上的“心”(责任心)到位,即捧着一颗心来,在上班时用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,才能做好护理工作。如果缺乏责任心,无论是新护士,还是老护士,都不会做好护理工作的。事物有因果关系,即有因才有果,护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,护士工作要达到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求护士本身要有良好的心理状态,有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端,才会有好的结果。歪打正着的事是有,但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。加强责任意识才是最佳出发点。当然,工作中也会有好心办错了事,这很正常,“对护士来说,护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等,使之方法不得力,或者不到位。这些属外在原因,是客观造成的,非主观所致,这种”错“容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,所以,责任意识对护士来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。要不断加强自身学习,不断提高知识技术水平,在工作中总结经验。

第三篇:冠心病介入治疗术后患者的护理经验总结及分析

【摘要】观察冠心病介入治疗的临床护理和并发症的预防方法。方法选取2012年4月至2015年4月在我院接受治疗的冠心病病人160例作为此次研究对象,对手术结束之后的病人实施护理与观察,同时对护理效果进行分析。结果此次研究所选取的160例病人通过科学有效的护理以及有针对性的预防之后,只有6例病人出现皮下血肿情况,其他病人没有出现并发症。结论对冠心病病人介入治疗之后,同时实施科学有效的护理,能够有效降低手术之后并发症的出现率。

【关键词】冠心病介入治疗护理并发症预防

冠心病又被称为冠状动脉性心脏病,冠心病发生的主要原因是供血不足所引起的心肌功能障碍,在临床上的主要表现为:心律失常以及心绞痛。冠心病严重者会发生心肌梗死,继而威胁到患者的生命健康安全。此次研究选取2012年4月至2015年4月在我院接受治疗的冠心病病人160例作为对象,分析冠心病介入治疗的临床护理和并发症的预防方法,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选取2012年4月至2015年4月在我院接受治疗的冠心病病人160例作为此次研究对象,所选取的160例病人中,男性病人有96例,女性病人64例,患者年龄各不相同,其中年龄最大的患者79岁,年龄最小的患者44岁,平均年龄67.3±2.5岁。所选取的病人全部接受冠状动脉的造影检查,病人在完善手术之前的检查之后实施冠心病的介入治疗。

1.2 护理方法

病人在接受治疗之后,严密观察病人的病情变化,对病人加强拔管护理、术后护理以及心理护理、出院指导等相关护理。(1)心理护理:由于冠心病患者的年龄都相对较大,其内心对于疾病比较敏感,情绪容易受到环境影响,从而产生焦虑、抑郁的情绪,因此,在对高血压患者进行护理干预的过程中,需要重视患者的心理护理。责任护士要对患者的临床资料进行了解,多与患者进行沟通和交流、建立良好的护患关系,为患者及家属介绍高血压以及冠心病的发生、发展、临床症状以及临床治疗措施和注意事项等方面的知识,能够纠正患者及家属对疾病的错误认知。通过为患者实施有效的心理护理,能够消除患者的精神压力,提高患者对临床治疗的依从性,从而使患者更好的配合临床治疗以及护理措施。(2)基础护理:护理人员需要密切观察患者的血压变化以及生命体征,一旦患者出现血压异常升高,并伴随恶心、头晕等症状,需要立即通知医师并采取针对性处理措施,调整患者为平卧体位,建立静脉通道以及急救药物和设备,并给予吸氧、降压、利尿等治疗药物,改善患者的突发症状,提高患者的预后情况。①遵医嘱给予患者对症治疗措施,并在固定条件下进行血压测量,避免对检测结果造成影响。患者在血液测量前需要保持坐姿或卧姿30min。此外,可以给予患者心电图以及心电监测,避免患者出现突发症状。②当患者的收缩压(Systolic pressure)≥195mmHg时,需要立即联系医师并采取有效措施,防止病情加重。(3)用药护理:护理人员遵医嘱给予患者适量药物后,需要对药物的不良反应以及注意事项进行了解,叮嘱患者用药后禁止进行大幅度动作,且不能随意停药、换药。部分降压药物的不良反应是直立性低血压,因此,患者用药后需要卧床休息2~3h,待药物代谢后可以改为坐姿休息片刻后,在进行下床活动,密切观察患者用药后的各项指标变化。部分降压药物的不良反应为水肿,护理人员要观察患者有无水肿现象,并做好相关的记录,告诉患者待冠心病病情稳定后需要继续用药,预防出现病情反复的现象。(4)饮食控制:为患者提供科学、健康的饮食,日常三餐以低脂、低盐、低胆固醇的食物为主,并严格控制患者动物胆固醇的摄入量,嘱咐患者多食用蔬菜、鲜果等多维生素、有营养的食物。肥胖患者需要严格控制体质量,并纠正患者的不良生活和饮食习惯,禁止抽烟、喝酒、食用刺激性以及咖啡、茶等食物。

2 结果

通过科学有效的护理之后,160例病人只有6例病人出现皮下血肿情况,其他病人没有出现并发症。

3 讨论

着患者生活水平的提高以及人口老龄化程度的加剧,冠心病患者的发病率呈现出逐年上升的趋势[5-6]。如何有效治疗以及预防冠心病已经成为研究重点,近年来相关研究资料显示患者用药依从性与治疗效果等有密切关系。多数患者在初期用药阶段依从性较差,继而加剧疾病的进展,加大了治疗难度。随着出院时间的延长,冠心病患者用药依从性在不断下降,主要原因包括:

首先,家人提醒用药。冠心病患者大多以老年人群为主,因此在自理方面能力较差,因此在服药之后很容易忘记继续服药,或者出现已经服用药物却认为未服用药物情况;由于部分患者不能够单独去复诊,所以在家属陪同时很容易出现疏漏情况;家属有时候因为工作忙或者其他因素等忘记提醒患者服药;

其次,缺乏用药知识。部分患者认为需要服用的药物过多,因此认为服用的方法不够简单,部分患者认为其他药物更具有效果,担心药品书上的不良反应而不愿意继续服药;

最后,药品费用过高。冠心病二级预防用药每天需要花费10元~20元,以降血脂药物为代表,其价格非常昂贵,因此成为患者用药依从性较差的最主要原因。临床医师需要提高患者以及陪同家属宣传基础药物知识,详细解释用药基本目的和不良反应情况,继而能够有效提高冠心病患者对二级预防用药知识的了解,及时纠正错误观念,消除患者疑虑;另外,通过建立冠心病患者社区俱乐部,让相关药师及时提供药物咨询,不仅仅能够提高冠心病患者的用药知识,还能够督促患者坚持长期用药。在传统医学观念的影响下,医师在指导患者用药过程中起着主导作用,尤其针对老年患者,能够在自身经济承受能力之内长期坚持用药。

参考文献

[1] 陈雪,陈瑰丽.健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的影响[J].中国实用护理杂志,2012,28(6):68-69.

[2] 武悦镜.慢性肾脏病合并冠心病患者冠状动脉介入术后行血液透析的护理[J].护士进修杂志,2014,(13):1240-1241.

[3] 罗良初,黄金,童成枝等.冠状动脉介入术后并发症的原因分析与护理[J].护士进修杂志,2013,28(6):551-553.

[4] 李俊凤,陈宇,任丽娜等.主动脉内球囊反搏支持下高危冠心病患者介入治疗的护理[J].护士进修杂志,2013,28(16):1469-1470.

[5] 郭舒婕,宋葆云,刘玉玺等.优质护理服务在冠心病患者围手术期中的应用[J].中国实用护理杂志,2014,30(3):31-33.

第四篇:护理部营造精神家园创建品牌医院工作经验交流

“深化六项措施、营造精神家园、创建品牌医院”活动是医院全面落实科学发展观、丰富文化内涵,确保医疗安全、提高服务水平的重要活动,是医院200*年的重点工作,护理部积极响应医院号召,认真组织人员学习有关文件,深刻领会文件精神,结合护理工作的重点,在深入开展“3h”规范化护理工作

的基础上,开展了一系列工作并初见成效。

一、进一步加强和完善“3h”规范化护理服务。

护理部自从200*年3月在全院开展“3h”规范化护理服务以来,护理人员以“以人为本,关爱生命,营造温馨、舒心、舒适、安全的就医氛围”为宗旨,努力做好护患沟通、礼仪服务、温馨服务规范化。今年1月份,借医院“深化六项措施,营造精神家园,创建品牌医院”活动的东风,更进一步加强和完善“3h”规范化护理服务。通过继续深入学习实施方案,检查措施落实情况等,使“3h”规范化护理服务深入人心。各病区开展护理人员首问负责制、设置温馨服务包、发放健康教育卡,部分病区设立护患沟通热线或按时进行电话回访,深受病人好评。帮助无陪人病人买饭,购买生活用品,代缴押金,陪护危重病人做检查,为病人提供针线、梳子、花镜、书报等生活必需品等等一系列便民服务,已成为护理工作的一部分,让病人备感温馨。各病区实行弹性排班制,根据病人需求合理安排班次,在工作比较繁忙、病人需求量较大班次增加了帮班,尽可能的为病人增加便利,尽大限度的满足他们的需求。

同时,进一步完善特色服务示范病区创建活动,充分发挥各护理组的专业特点、技术优势、服务特色,挖掘潜力,树立形象,打造品牌,争创健康教育示范病区、温馨服务示范病区、礼仪服务示范病区、心理支持示范病区、技术操作示范病区。我院心血管内科病区经过积极筹备、规范护理服务,4月份顺利通过省卫生厅专家组评审,5月份,被省卫生厅授予首批“山东省护理服务示范病房”。

二、提高护理质量,强化“以病人为中心”的服务理念。

护理部始终坚持“以病人为中心”的服务理念,强化质量意识,加强检查、抽查力度,采用全面检查与单项检查相结合,垂直检查与循环检查相结合,定期检查与不定期检查相结合,季检查、月检查与周检查相结合的方式,并及时召开护士长会议反馈检查结果,使护理质量(来源:好范文 http:///)明显提高;坚持护士长夜查房制度,上半年安排护士长夜查房20余次,根据科室工作特点,制定了icu护理质量控制标准、急诊科护理质量控制标准,使专业科室护理质量检查做到有的放矢。对于发现的问题,护理部认真调查,做到问题没有查清不放过,定性不准确不放过,当事人没有接受教训不放过,改进措施不落实不放过,保证了各项计划的落实,全面提高了护理质量。今年上半年,在全院病人居高不下,护理工作量不断增加,护理人员相对紧张的情况下,无差错事故发生,病人满意度不断上升,实现了零投诉,为病人提供了全面无缝隙护理。

三、加强各级护理人员培训,全面提高护理人员素质。

加强各级护理人员业务培训,分三个层次:全院护理人员进行人性化护理、护患沟通技巧及护士礼仪等内容培训;护士长、教学老师、护理骨干进行新业务新技术等内容培训;三年以下护士进行专业知识技能培训。

1、加大对三年以下护士进行基础理论、基本技能培训力度,采用科室专人讲座、现场指导、集中练习、护理部统一组织考核的方式进行,并于6月份组织底理论考试不合格人员补考,拟定于年底进行三年以下护理人员理论及操作统一考试。

2、加强急诊科、icu护士专业理论及技能培训,切实提高护理人员急诊急救及危重病人护理技术。对急诊科、icu的护士进行了专业理论、技能培训,并定于9月份对急诊科护士进行气管插管、心肺复苏、电除颤、电动洗胃机洗胃等急救技术考核;这些措施的执行,使我院急诊科、icu护理人员的急救意识、危重病人护理技术水平有较大提高。4月份,icu顺利通过省卫生厅专家组的评审,医疗护理工作得到专家组一致好评,被确立为山东省icu专业护士培训基地。

3、对为筹建儿科传染病房、ccu病房、icu扩建床位、nicu规范管理等补充招聘的60余名合同护士,进行初步的培训。

4、加强对外学术交流。上半年共邀请美国亚利桑那大学护理学院教授来我院进行护理查房四次,组织我院相关科室护士长与我院赴美工作护士李春香(现在美国杜克大学医学院附属医院外科icu)进行了座谈,安排4名护理骨干外出参加学术会议,选派nicu人员一名外出进修(现在北

京儿童医院),组织icu、nicu、肾移植、急诊科护士长外出参观等。

上述一系列培训措施的实施,优化了护理人员知识结构,提高护理专业水平,全面提高了护理人员素质,从而使护理质量得到提升,病人得到实惠。

四、开展护士岗位技能练兵活动

结合卫生部开展的“全国卫生系统护士技能训练和竞赛活动”,护理部积极开展护士岗位技能

练兵活动,印制了《护理技术操作项目考核要点》,全院护理人员人手一册,以病区为单位进行训练,护理部另外组织全院护理人员在临床技能实训中心开展了“心肺复苏”技能培训。特聘请专家为各病区护士长和带教老师授课并进行技能培训,各病区护士长和带教老师再分别组织各病区护理人员进行训练,尽管目前大部分病区处于加床状态,但大家仍然加班加点,训练进行的如火如荼,在全院形成了“人人学技能,个个是能手”的技术练兵热潮。因为大家只有一个目的,就是通过护士技能大练兵,练就过硬的专业本领,以扎实的基础和娴熟的技能为病人服务,从而构建和谐的护患关系。

五、强化护理安全管理,加强环节质量控制

护理部注重护理安全管理,重新修订了护理工作制度,完善了护理工作流程,编印并下发了《护理风险预案》,推行微机打印医嘱执行单、取消护理本、治疗本、注射本,减少医嘱处理的环节,减少了护理差错、事故的发生,确保护理工作的每一个环节周密细致,做到零缺陷,切实保证了护理质量,杜绝了安全隐患。

总之,在“深化六项措施、营造精神家园、创建品牌医院”活动开展以来,护理部始终遵循:不管大事小事,份内份外,病人有什么样的需求,我们就尽可能提供什么样的服务的原则,让病人或家属深深体会到滨医附院护士的那份亲情与关爱。我们相信,在院领导正确领导和大力支持下,在全体医护人员的共同努力下,我们的活动一定会扎实有效的进行下去,真正让患者得到实惠,树立滨医附院一流的服务品牌!

第五篇:2015护理学院就业工作经验交流发言稿

以学风为导向,积极构筑人才培养模式

以服务为宗旨, 努力提升学生就业质量

--护理学院就业工作经验汇报 尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!很荣幸能作为南华大学就业单位先进代表在此发言。我谨代表护理学院全体师生感谢学校各级对我院2014年就业工作支持和肯定!谢谢你们!

毕业生是我们的财富,也是学校、学院未来发展的根基之一。我院采用多角度、全方位、全员参与的毕业生就业工作体系,着力破解大学生就业难题。全院师生齐心协力,扎实工作,圆满完成了2014届毕业生就业工作。2014届我院毕业生一次就业率95.8%,年终就业率达到98.4%,派遣率88.7%,在就业率及特别是就业质量方面均取得较好的成绩。

下面,我结合我院就业工作的具体做法,向与会的领导和同仁汇报几点体会,恳请批评指正。

一、统一思想,高度重视、全员参与。

我院积极响应学校号召,秉承“就业是学院生命线”这一理念,定期专门召开院务会议,布置任务,成立以廖力院长为组长的“护理学院毕业生就业工作领导小组”。

院长、书记亲自挂帅主抓就业工作,形成教研室主任、辅导员,班主任全员动员,全院教职工参与毕业生就业工作的局面,切实做到了人人关注毕业生的就业,人人服务毕业生就业。

二、以学风为导向,积极构筑人才培养模式 ,全力提升学生素质,提高毕业生市场竞争能力。

大家对护理学院的印象可能都是女生多啊,爱学习啊,但其实新生入校后我院大部分同学专业思想都是不稳定的,学习热情也是缺乏的,因为我院绝大部分同学都是从临床专业调剂到护理专业的,由于巨大的落差,情绪都很低落。为转变同学们的专业观念,热爱护理专业,我们想了很多的办法。

1、积极营造学院文化氛围,打造有护理特色的文化品牌,提升学院吸引力和凝聚力。

我院通过集思广益,师生共同参与形成“慎独 精勤,仁爱 尚美”的院训,“爱心飞扬”为主题的院歌,“生命守护”为核心的院徽,通过学院训,唱院歌,佩戴院徽,同学们慢慢被学院的文化吸引,进而对护理专业产生兴趣。

2、全面推进本科生导师制,注重养成教育,大手牵小手,助力学生成长成才。

1、)为了更好地引导教育学生,我院学生从大一开始便实施本科生导师制,贴近学生。导师由我院院领导及专业教师担任,对他们进行学习、思想、科研、生活、心理、就业、人生规划等方面的教育和引导,一个导师大约指导6—8个新生,有效地贯彻了全员育人、服务育人、教职员工人人都是思想政治教育工作者的宗旨。我院本科生通过与导师的交流有效解决了诸多思想上的困惑,排除了专业学习上的难题及专业思想的不稳定,帮助她们尽早适应大学,使他们在学习、生活、思想和心理各个方面都得到了积极发展。

2、)积极引导学生参与导师课题项目,培养学生科研意识,效果显著。

针对我院以女生为主,科研意识相对较弱,考研动力不足等问题,我院花大力气给予培养扶持,学生组建科研兴趣小组,跟随导师做课题,通过一段时间的努力,进步显著,并结出硕果:在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称大挑),由我院曾谷清教授指导的张婷同学团队,以哲学社会科学类社会调查报告和学术论文《和谐湖南背景下的医患关系现状调研——以衡阳市为例》作为申报作品,在经过为期4天的项目布展、项目初审、评委封闭问辩、公开答辩等赛场的激烈竞争,荣获全国社科类二等奖的殊荣。这是我校选手首次参加全国大学生课外学术科技作品竞赛总决赛,也是在该项赛事中取得的最好成绩!为南华为护理学院挣得了荣誉!

现在我院更多的同学,踊跃报名参与学院各项科技活动,同时也配合学院的研究生学姐做科研,做调查,我院考研人数,上线及录取人数均较往年有大幅提升。

三、严抓学风建设,学院形成良好学习氛围

1、我院注重对学生进行专业教育及大学生涯规划教育,强调学习在大学中的重要性。为予以规范,老师经常和学习部干部一起对学生的课堂出勤、早自习等进行督促;深入寝室与学生们进行谈心。每年均开展“新老生交流会”“携手共创和谐之家”等形式多样的主题教育活动,引导我院学生树立正确的学习观、成才观,明确大学生的使命和责任,激发我院学生学习的热情和动力,正是由于这一系列行之有效的措施,在学院形成良好的学习氛围。

2、我院强化内涵建设、提高教学质量,加强学生理论知识水平的学习,同时强化学生执业证书考核的指导,确保应届毕业生护士职业资格考试通过率达到100%。同时我院严把实践教学环节,老师们言传身教,尽可能多的给学生创造动手锻炼的机会。

3、我院紧跟社会、市场需要,依托于南华资源,开设新的专业和方向。我院一直以来都有学生英语学习比较好的特点,但过去除了通过四六级英语考试,学生也没有更好的途径。我们及时申请开办涉外护理,组织学生修英语双学位;同时根据医院对本科助产士需求增大,我院又及时开设助产方向,让学生尽可能的发挥学习潜能,也让她们将来的职业发展有了多元的可能。

良好的专业学习让我院毕业生们掌握了较为扎实的专业素养,在各大用人单位的公开招考中,我院毕业生均以优异的成绩排名前列,展现了较好的竞争实力。

四 、以服务为宗旨, 努力提升学生就业质量

我们既是学生的教育者、管理者,同时学生也是我们服务的对象,一直以来我院一直秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的工作理念,做好毕业生的就业服务工作。

1、加强服务意识,全程就业指导。

1、)开展实习前就业指导和培训工作。结合学生的实际和就业需求,开展一系列就业指导和教育活动,具体内容为:就业动员大会暨就业形势分析;护理事业发展与变革讲座;毕业生经验交流会;考研信息与就业情况;求职择业技巧与职业生涯规划等专题报告会。

2、)进一步完善毕业生实习及毕业前技能培训工作体制,制定培训方案,加强专业技能和专业思想培训和教育。同时开展了“护士素养培训”、“护理操作技能大赛”、“简历制作大赛”等活动,提高学生的动手能力,围绕专业理论和技能提高学生的综合素质,培养学生的综合能力。

2、全面拓展市场,广开就业门路

1、)实习就业基地建设

为提升学生就业质量,我院积极开辟实习就业基地,重视探索校院合作的培养机制。积极搭建就业平台,多渠道、多方面挖掘就业招聘信息,最大限度的为毕业生争取就业机会。同时逐步打造学院品牌,提高社会声誉,形成往届带动应届的就业效应。

2、)巩固老基地,拓展新市场

经过学院的不懈努力,我院与省内外数十家余家医院建立了稳定、长期的实习基地及就业合作关系。在省内,我院巩固附属医院以及分布于株洲、湘潭、常德等一批医疗条件和环境优越的实习医院,又加强与湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院的合作;在省外,又积极拓展诸如解放军181医院,清远市人民医院等多个实习就业基地,以上实习医院提升了护理学院学生实习的层次和水平,提高了岗位核心能力和实践动手能力,全力提升学生的就业能力。同时以上医院招聘我院大批毕业生,有效解决促进学生。

3、帮扶就业困难群体,爱心助推就业

我院学生98%均来自农村,家庭经济困难,缺乏必要的社会资源,不少同学在就业过程中多次碰壁,而产生消极情绪,在学院领导的带领下,我们注重对弱势群体进行关注和指导;院领导、辅导员、班主任等下宿舍走访,了解学生的就业状况,进行就业心态的指导,使就业工作落实到每一个同学。为了全面了解毕业生情况,深入细致地做好毕业生工作。我们的领导书记亲自与毕业生座谈交流指导。他们深入宿舍与同学们促膝长谈、倾心交流,细心了解大家目前的签约、就业情况,为同学们耐心分析当前的就业形势,鼓励大家早做准备,积极行动起来。针对那些已有就业意向,但尚未正式签约的同学,建议应尽早落实。而对于暂时没有满意去向的同学,则一再敦促大家要保持一份平和的心态,找准定位,正视就业,在毕业前至少先找一份临时的工作解决自己的生活问题,自立而自信地走向社会;并强调同学们彼此间要相互帮助、相互关爱,共同度过这个暂时的困难期。同时我院领导、老师还运用个人人脉为她们牵线搭桥,最终均顺利就业。

正像我们的院歌《爱心飞扬》写的那样,我们院的领导老师把自己的爱,无私的播撒在我们的同学们身上,让她们感受到浓浓的情意,她们也带着爱奔赴祖国各地,她们心系母校,关爱学院,也正是她们将最新的就业讯息第一时间传递给我们,同时给学弟妹提供最大的帮助和指导。

成绩属于过去,我们深知还有很多可以更加完善的地方,由于我院规模较小、学生人数较少,专业门类较为单一,使我院在开展创新、创业等相关方面未能取得显著的成绩。我们将继续努力,扬长避短,不断完善,不断提高,为开创我院就业创业更好局面而继续努力!

第六篇:读书心得护理幼儿午睡的经验

读书心得:护理幼儿午睡的经验 幼儿午睡是根据幼儿的年龄特点和身体的需要:从幼儿生长发育的角度“能促进幼儿身体正常发育,增强体质,培养良好的生活卫生习惯参与体育活动的兴趣”。可是每个幼儿来自不同的家庭,他们的生活习惯也有所不同,有的幼儿入睡得慢,有的幼儿入睡的早,有的幼儿醒得早,有的幼儿醒得晚,这给老师管理幼儿午睡时纪律带来很多麻烦。下面就说一说,自己的一些体验:每天午睡前要进行教育,

1、午睡前的准备工作

合理安排午睡前的活动,要玩一些收放方便的材料并能做到收放自如如:带幼儿散步、午睡前听故事、看看图书等。能稳定幼儿情绪的一些安静放松的活动,使幼儿入睡前情绪稳定。并提醒幼儿把玩具和其它小物品放到自己的柜子里,不要带进午睡室。

2、午睡前入厕工作

午睡前要组织幼儿分组进行入厕,老师注意巡视,有的幼儿老师虽然提醒,但是他(她)由于玩得开心,有的偷懒说:“我不要小便,可是到午睡室几分钟左右有的幼儿就会说老师我要小便,这样就会影响其他幼儿的午睡。”所以,我的做法是幼儿入厕时我会看好的,特别幼儿我会做到心中有数,因人而异。提醒幼儿入厕后进午睡室自己安静上床脱好衣服叠好后整齐的放在枕边。对个别很难入睡的幼儿我会在他(她)旁边拍拍他(她),摸摸他(她)或者拉着她的小手,让她(他)闭上小眼睛,老师会看小朋友眼睛的哦!使他(她)自然地安静下来,也保持一种安静的氛围。

3、营造午睡气氛、注意巡视

平时我让幼儿入厕后大部分幼儿在脱衣服时,我会讲2——3个(宝宝睡前)故事给幼儿听,讲完1一2个故事幼儿脱好衣服,讲完第三个故事幼儿全部躺

下,闭上自己的小眼睛进行入睡。老师注意巡视幼儿的入睡情况。如:衣服、睡姿、被子等。我们班彤彤小朋友她睡觉时就喜欢吸着自己的大拇指。针对此情况我们和家长交流过,请家长配合共同进行纠正。同时,还要针对班里幼儿的情况进行分配床铺。防止个别幼儿影响别的幼儿入睡。我发现幼儿午睡时两个关键的时间段一是:(12:00——12:30)这段时间里老师不要做任何事情,只管巡视幼儿,防止个别幼儿晚睡或不想睡影响别人,二是:(2:00—2:30)还要巡视幼儿防止个别幼儿早醒影响别人。

幼儿午睡时如发现特殊情况就和家长进行个别交流,请家长配合共同进行。

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