小学四年级学生数学应用能力培养研究
摘 要：随着新课程改革的不断推进和落实，在进行小学数学的教育活动中，评判教学效果好坏不仅仅靠学生的考试成绩，更要注重其数学运用的综合能力。小学四年级的学生已经掌握了一定的数学计算技巧，能够良好地进行加减乘除运算，这时，提高学生的数学应用能力成为了现阶段的重点教学目标。
关键词：小学数学;应用数学;能力培养
引言：数学是应用性较强的一门学科，在某种程度上说，正是由于数学的不断发展，才造就了科技腾飞的现代化社会。小学数学教育的目的不仅仅是为了孩子取得卷面上的高分，更是要让学生学以致用，将日常所学的数学知识应用到实际生活当中。因此，在传授基本知识理论的同时，教师还要注意培养学生的数学应用意识，在实际教学中不断革新教学方法，以求学生的综合能力得到良好的发展。
一、转变教学模式，革新教学观念
在传统的数学课堂中，教师一般都是对教材中的数学定理、公式等进行笼统的介绍，通读一遍基本定理之后再进行大量的典型例题训练，以求通过题海战术巩固学生的知识。这样的方法的确能够加深孩子对于数学公式或概念的印象，却不能使其良好地理解和得心应手地进行实际应用。随着新课程理念的提出，教师要积极转变自身的教学态度和教学理念，对传统陈旧的低效课堂进行大刀阔斧的改革[1]。将生活中的实际问题引入到课堂当中，改变枯燥乏味的课堂氛围，让学生通过解决实际问题，进一步理解和掌握相关知识点的深刻内涵。改变自身的传统教学观念，认清课堂学习的主体是学生而不是教师，树立以人为本的教学观念，用尊重与发展的眼光去看待问题。改善“一言堂”的传统教育课堂，科学地建立互助合作学习小组，在教学中抛出问题，以同桌讨论、小组讨论的形式，让同学们对于问题进行不同角度的讨论和探究，最大程度地调动学生的课堂积极性。
二、通过多媒体，设置情景化课堂
培养学生数学应用能力，就要进行多角度的考量，以兴趣为基石，有机地将日常生活与数学知识结合到一起，通过举例说明等方式将教学目标导入到课堂当中去。在现代社会，互联网和多媒体高度普及，教师可以有效运用现代化的教学设施进行传统课堂的改革[2]。在备课过程中，教师可以利用互联网中广阔的教学资源，进行多媒体课件的制作，丰富教学内容的同时，还可以提高课程的趣味性。在课程导入的阶段，教师可适当地运用多媒体，通过播放相关图片、动画和视频，将同学们的注意力有效转移到数学课堂当中来，进而有意识地引导学生进行思考和发挥。例如，在进行《平移、旋转和轴对称》这一课的讲解时，可以通过播放轿车行驶的视频、摩天轮转动的视频和千手观音的表演视频，让同学们深刻地理解“平移”“旋转”和“轴对称”到底是什么。在这一节课中，“轴对称”是教学的重点和难点，学生以往没有接触过这一知识点，难免会产生失误和不理解。这时，制作简单的动画课件，根据学生所画的“对称轴”让图片进行折叠翻转，以此来印证学生的想法，通过身临其境的教学加深同学们对数学知识的掌握和理解能力。
三、布置课后作业，巩固数学能力
数学学习的目的不只是为了解决卷子上的难题，而是为了更好地解决生活中所遇到的难题。因此，教师在布置课后作业的时候，要考虑到数学的实用性等特点，结合实际生活中的问题来进行知识点的巩固和应用。例如，在布置《三位数乘两位数》的课后作业时，就可以提出“班长小明为全班同学买书，一本书107元钱，他要买32本，一共要花多少钱”这样应用性较强的问题。通过设置简单的数学应用题，让学生在完成数学作业的同时，引发其个人的思考，加强对应用数学的理解和认知，培养良好的数学应用意识。同时，在布置作业时，教师还要考虑到数学应用的灵活性，不要一味地针对某一教学重点进行题海战术，而是要突出重点、难点，运用典型例题，达到良好的巩固效果。
四、增加课外活动，加强数学应用
除了在课堂上抛砖引玉地提出问题之外，更重要的是让学生走入实际生活当中，通过真实的接触和感受，领悟到数学对于实际生活的作用和意义[3]。传统的数学课堂不仅枯燥乏味，而且还具有高度的局限性，课程教学时间仅有四十五分钟，教学内容也不过是凭借黑板和教材，极大程度上降低了同学们的学习体验感。为改变传统的教学模式，发散学生的数学思维，提高其举一反三的数学能力，教师应积极开展数学课外活动，引导学生积极探索存在于日常事物中的数学知识。通过观察生活中的建筑物，让学生更好地领悟三角形的稳定性、平行和垂直的概念;通过对超市收银的观察，更好地了解两位数乘三位数在现实生活中的应用;通过对班集体的身高进行统计，加深学生对于平均数、众数和中位数的掌握……通过开展课外活动，让同学们将课堂上所学习到的数学知识应用到实际生活当中，培养学生的数学综合应用能力。
结束语：
总之，要良好地培养四年级小学生的应用数学能力，就要切实结合实际生活，拓展教学内容，创设情境教学，让学生在不断实践和应用的过程中进行反思与进步。生活中從来不缺乏数学，只不过是缺乏发现数学的眼睛，在日常教学工作中，鼓励学生积极发现生活中的数学，让学生在体验到应用数学的学习趣味的同时，自身的数学能力和数学思维得到良好的发展。
参考文献：
[1]王雪岩.小学四年级学生数学应用意识的培养现状研究[D].沈阳大学，2020.
[2]周仁华.小学数学四年级“综合与实践”教学现状及策略研究[D].沈阳师范大学，2018.
[3]李青青.小学数学应用题教学策略研究[D].上海师范大学，2018.
作者单位 ：湖南省邵东市大禾塘街道梅岭小学
作者：赵春民
摘 要：在小学教育阶段，构建高效教学课堂是每个教师追求的目标。尤其是对于语文、数学这样的主要科目，教师对如何高效运用课堂时间、提升学生学习效率更为注重。如何在小学四年级数学教学中，运用有效的教学手段和教学方法来提升学生学习兴趣，构建高效教学课堂是研究的重点。
关键词：四年级数学;高效课堂;小学教育
小学四年级学生的数学思维模式处于具体思维向抽象思维的过渡阶段，数学教学内容也在逐渐变得复杂难懂，这对跟班走的数学教师来说是一项很大的考验。随着学生心理年龄和生理年龄的增长，教师的教学手段和教学方法也应该随之一步步地在创新和变化，为应对课堂上学生提出的各种问题而储备知识，为构建更高效的教学课堂而储备能力。接下来我就从如下几个方面对如何提高小学四年级数学课堂教学效率、打造优秀高效的教学课堂提出些简单建议和看法。
一、学习理论知识，不断提高和丰富自我知识储备
不论是学科基础知识还是教育学理论知识，都是教师在教学过程中需要用到的理论知识，都是教师在教学实践外应该打好的基础性知识。因此作为一名小学数学教师，要想在教学实践中构建高效的数学教学课堂，首先应该做到用丰富的理论知识武装自己的头脑，正所谓：“工欲善其事，必先利其器”就是这个道理。所以不管是新教师还是老教师，在上课之前必先对本门课程教学目标、教材以及大纲等做好研究，对其中模棱两可的知识点进行深入的钻研和讨论，尤其是新教师要学会和有经验的老教师请教，而老教师也应该多听听新教师的想法，做到先论而后定。
二、照顾后进学生，促进班级整体学习水平的提升
班集体是一个整体，每一个学生都是这个整体中的一部分，部分的进步促进整体的进步，而部分的后退也會使得整体变得不良。因此，要想构建高效的数学教学课堂，教师要充分顾及后进生的学习状况，想办法改善后进生的学习环境，提高后进生对数学的学习兴趣，激发后进生的学习欲望，活跃整个班级的学习气氛，削弱班级向后的力量，增强班级向前的力量。那么，教师应该如何照顾后进生的学习状况呢?在教学实践中，我发现后进生并不是一开始就不想听课，也并不是第一节数学课就开小差，他们大部分是由于上课过程中一不小心走神、没跟上，前面的知识没听见，后面的知识听不懂，后半节课就开始觉得枯燥无聊，下节课就更不想听，进而形成了恶性循环。面对这种情况，教师要善于在课堂上察言观色，及时发现上课走神的学生，适当地利用点名提问、上黑板做题、多次重复重要知识点等手段使这部分学生集中精力听课，避免出现因为走神而落下课程的学生。其次，除了这一原因导致的后进生之外，还有些学生因为家庭问题和生活琐事问题，形成的厌学心理和叛逆心理。针对这些学生，教师不宜采用批评教育，而应该用主动沟通的手段解决问题，教师要利用课下时间，找这些学生单独谈话，鼓励学生将自己遇到的问题主动告诉老师，而教师也要发挥自己的敬业精神，利用课余时间为这些学习上遇到困难的学生补课，使这些学生重燃对学习的信心，不让班里的任何一名学生掉队。
三、优化教学设计，营造积极活跃的课堂教学氛围
小学生的思维活跃，动手和动脑能力明显强于初中生和高中生，其顽皮的孩童属性还没有被学校规范的教育模式完全改正掉，因此，数学教师要善于抓住四年级学生的这一特点，顺水推舟，设计出活跃高效的课堂教学。死气沉沉的课堂教学氛围容易使学生产生厌学心理，而活跃热闹的教学氛围不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以间接带动学生的学习积极性，提高学生的学习能力和学习效率。那么优化教学设计体现在哪些方面呢?其一注重构建活跃的课堂气氛。教师可以采用情景导入、问题导入、游戏导入等各种有趣的课堂导入方法在课堂授学一开始就抓住学生的眼球，使学生融入积极有趣的学习当中。其二，注重课堂作业和课后作业设计的开放性，开放的作业设计有助于开发学生的智力，促进学生形成发散性和求异性思维，帮助学生解决类似实际问题的理论应用问题。其三，注重在教学过程中与学生的交流互动。学生在上课十分钟之后容易出现注意力不集中等现象，这个时候教师要善于运用如创建合作学习小组、积分兑奖等互动手段调动学生的学习兴趣，使学生将精力集中到学习当中。最后注重板书的重要性。板书不仅能够直观地将本节课的重点展现在学生面前，更重要的是简单明了的版书有助于学生快速地梳理本节课的重点知识，有助于学生更好地记忆知识点。
总之，构建小学数学高效课堂是每一个数学教师的任务和责任，只有充分利用好课上时间，提高班级听课的整体效率，才能提高班级数学课程的教学质量，打造更优秀的班集体。
参考文献：
[1]张彬杰.关于如何构建小学数学高效课堂的探究[J].新课程(上旬)，2014(6).
[2]李丽平.小学4～6年级高效数学学习学生行为特征研究[D].天津师范大学，2010.
作者：马路
【摘要】新课改的实施让教师的思想有了新的认识，义务教育的改革中倡导生活的价值，将课程学习落实到每个环节，将义务教育的课程内容分析对象设为四年级的教材，进行不断的研究。在学校教育中，单单靠教师自身的职业能力是远远不够的，教材和课程内容并存的基础上也是非常重要的。
【关键词】新课程;小学数学;探析
课程改革发展下，国内小学数学和新课改还存在这一些差距，小学的数学的教育方法和教材内容的不完善，促使小学数学整体的教学水平有一定的制约，无法在原有基础上提高，一直处于原地踏步的状态。只有遵循小学生的身心和思维的发展规律和现阶段学生的发展需求才能有针对性的进行完善工作，提高学生的教学质量，并能从中得到思维和判断力的发展。
一、新课程教材的概述
社会不断的发展，促使我国课程改革也有了新的方向。为满足现代信息化社会的发展，国内对人才的要求越来越高，创新型人才也成为了我国重点要培养的目标。我国在新课程方面投入了更多的努力，制定了相关的对策，也取得了一定的成绩，但也有很多的问题随之涌现。新课改要改变传统的教学模式和方法下开展小学数学的教学活动。新课改的影响下，学校的教育理念还没有完全做到与时俱进，有效的进行创新和相应的措施以培养学生为目的为根本，才能从实际提高小学数学的整体教学质量。小学数学的课程改革是一个非常打的挑战，同时也是机遇，合理的掌握把握课程改革是非常重要的。教师要摒弃传统的教育思想和方式方法是非常难的，这不是短时间内就可以达到的，需要建立长久的教育创新体系，以保证教学质量的高质高效。教师的职业素质和精神的培养也是对课程改革有效实施的重要保证。
二、国外小学数学课程的探析
国外的教育倡导教材的实用性和教师的实际教学效果，这种观念在英语学习中也被频繁的运用。当人们讨论教学到底是什么的时候，国外已经开始研究了。教学是一门行为和思想结合的艺术，教学的过程是多样而繁复复杂的。影响教学效果的因素也有很多，如教师的素质、课时没有正常进行，都会影响教学效果的。教学是不可以用固定的方法进行，必须利用科学的方法进行不断的研究和探索。国外的教育理念更在乎通过实验的研究解决教学中的问题，通过教学实践将小学数学学习内容和心理学、哲学、经济学相结合，培养学生身心全方面的发展。
三、新课程四年级教材的研究
课程不断的改革，在国内外进行研究过程，我国也吸取了很多的好的地方，取得了一些成绩，但同时也还有很多的不足。课程的改革也受到了教育界的广泛关注和支持、影响学生数学的学习成绩有很多，教学策略、教学方式方法、教师的教学水平等。教材的内容是非常重要的，可以传授学习的知识，帮助学生加深对已有知识的理解，对新知识需求的传递。可以结合日常生活，进行教育活动，将生活的经历和情感融入到教学活动中。所以我国小学数学要学习国外的先进理念和教育模式，根据实际教学课程进行改革，不断的完善教材内容的编写和修订的工作，确保小学数学教材的实效性。
四、小学数学教材的编写
小学数学教师的职业素质和教学能力只能作为保证小学数学教学质量的标准，不能以此作为衡量新课程编写好坏的秤砣。小学数学教材内容必须要结合当下时段学生的发展状况和学习能力表现来综合评定，要注重学生的主体地位，一切以学生的根本目的，才是教学的首要任务。
1、小学数学教师可根据编写的特点进行综合的衡量，特点较高的，说明教师的认同较高，可以对学生有益学习内容，需要教师作为重点的教学内容，将此编写到课程改革新教材中。
2、教师认同较低的编写内容，需要教师再次进行分析和研究，能够达到一定的教育意义。
3、对小学教师认同造成影响的问题有很多，如教师的专业知识水平的高低，学历、教学实施的情况和思想都会对教材有不同的理解，就会出现极端。小学数学教材使用人教和北师版教材或是西师版和苏教
新的课程虽然实行了很长时间，但并没有显著的成效。学校和教师没有从根本上认识到新课改的重要性，没有改变传统的教育思想和模式，这就造成了教学质量无法提高，学生在学习中得不到提高，教育学达不到一定的成效。所以新课程改革必须是开放的，能够让师生共同积极探索和研究的方式进行，发挥教师最大的能力，利用新型的教学模式和方法进行小学数学教学的开展。
活动中要确保教学质量的基础上促进学生身心的健康和思维模式的提高，教学内容能够遵循学生的身心发展规律和学习内容的需求。教学内容要结合生活实际，和教学目标全面的衡量进行设计，将生活中的数学现象和问题利用学习的数学知识进行解决。加深已有学习知识的理解、巩固和利用。小学数学教师要充分合理的掌控时间，保证在有效的时间内，完成最大的效率和意义，保证教学的质量和师生相互的效益。小学数学按照新课程人教版教材，可以更有针对性和时代意义进行教学活动的开展，避免了资源的浪费，更完善了教材的内容。
满足社会发展、创新的教学思想和理念，加强小学数学的重视，不断的根据实际教学中发生的情况进行分析和完善。做到课程改革要保证教育效果，教学内容要满足学生的需求，教师要有效的发挥自己和学生的潜能，不断实践和研究中找到教学的真谛。跟上时代的变化，对小学数学教材就需要进行合理的规划和统筹，确保小学数学教学可以提高教学质量，为学生提供更优质的课程。教师要提高自身的职业素质，热爱自己的本职工作，能够尽职尽责，不局限于现有发展水平。通过不断的研究、探索实践中创新教育理念，提高教学质量和效率。教材作为对课程编写的文字课程起着重要的作用，教材内容的优良也会直接影响到小学数学的整体教学质量，所以教材的编写和选择都是非常重要的。现阶段教材不能满足学生对现代化社会发展下的课程需求，教师和相关课改人员需要不断针对现有学生的发展水平结合实际情况进行不断的完善和研究才能有所突破。
五、新课改中生活性的应用
课程改革是为了通过实现生活的价值，予生活于教育的思想开展教学活动。根据相关的新课程教材内容，不断的实现生活赋予的教育意义。教学活动的内容要与学生的生活相联系，让学生对学习的知识有兴趣。可以运用数学知识去学习，观察环境周围的现象。帮助学生树立自信，体验生活赋予的知识和教育价值。教材本身来讲，需要教材可以体现一定的教育意义，能够通过所见所闻所感进行数学知识的思考，和对生活现象的合理解决。
教材内容结合学生的日常生活新的课程改革发展下，数学教学更重视学生的已有经验和生活情感经历等方面的培养，有了这些基础的经验和经历才能有效的结合到教学活动中，使学生可以将抽象的学习内容具体形象化。小学数学的学习目标要能满足新课改的要求和学生的需求。不同的学科都会和生活相联系起来，从生活中提炼出相关的数学基础知识和问题，让学生可以热爱生活，善于观察生活中的现象。所以，数学课程要考虑到学生的生活经验和发展水平，让学生感受到数学的趣味，可以用数学知识解决实际问题。数学教学的目标包括对学生的知识水平、思考能力和解决问题的能力进行培养。学生可以结合实际学习内容，解决生活和学习中的数学问题。
小学数学学习需要结合学生自身的生活常识和情感内容，以便学生掌握更多的更全面的知识，不仅止于课堂的学习。摒弃传统教学的模式，确保学生在教学中的主体地位。通过对学生积极的鼓励可以发现生活中的数学问题，调动学生的学习兴趣，能够有目标的进行学习，促进教学质量和水平得以发展和提高，学生可以互帮互助。根据教学活动的实践，通过分组实验的方式去验证数学问题，让学生可以通过沟通找到答案。根据教学活动的实践出现的问题，要通过多种渠道找到答案，去解决问题，确保每名学生都可以得到锻炼和发展。保证学生的生活经验和数学学习内容相结合，做好人教版数学教材的修订和改编工作，不断的完善课改活动，确保教学质量。将基本的数学知识以多种表现方式进行编写，如图画、图表、文字、光盘等内容。新课程人教版小学数学教材要以四年级的数学教材进行探析的原因时因为这一阶段的学生的思维处于发展阶段，身心也处于发展阶段，有利于教师对学生的认知和理解进行培养。再有四年级的教材内容可以满足学生的心里发展规律，教学内容更有层次感。例如，光速的课程、人口的问题，需要培养学生有基本的数学知识。四年级数学课程的学习更能结合生活，满足学生的身心发展需要，以不断的研究和探索有阶段衔接的开展教学活动，并能达到教学目标，保证教学质量。
小学数学的学习是非常必要的，也是最重要的学习阶段，为以后的义务教育打好良好的基础。教师和学校必须要加强对四年级新课程和教材的重视，改变传统小学数学的教学和方法，采取多种方式进行教育。帮助学生建立良好的学习方法、学习习惯和学习态度。鼓励培养学生的自信心，能够积极的参与到教学活动中，提高数学思维的模式、观察能力、解决问题的能力、变相思维等多方面的能力。
总结：小学数学是学习数学的基础阶段，教师要通过学生数学学习的表现和实践进行分析，找到学生学习中出现的问题，并有针对性的找到有效的措施进行解决。确保教学质量的高效可以在固定的课时下不断的进行研究，提高小学数学的教学质量，亦在提高教师自身的教学能力和职业素质。
参考文献：
[1]杨念鲁.构建以学生发展为本的高效课堂[J].中国教育学刊，2010(12)：27-28.
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[3]李亦菲.三维目标整合教学策略[M].北京：北京师范大学出版社，2011：27.
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[6]郑杰斌.有效掌握教学的策略[M].长春：东北师范大学出版社，2010：120-145.
[7]靖国平，邓银城.课程与教学论教程[M].武汉：华中科技大学出版社，2012： 70-90.
作者：李铭海
1.红星小学分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵?
2.张大爷的果园收获苹果358千克，梨270千克，李子196千克.苹果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克.算一算：装这几种水果，各需要多少个纸箱?
3.一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的3倍.一箱鸡蛋有96个，6篮鸡蛋有多少个?
4.石桥村在一条长为180米的小路一旁植树，每20米栽一棵.一共需要栽多少棵树
5.我们8个人用260元钱买门票，够吗 (你能用几种方法算呢 )
6.这辆汽车每秒行18米，车的长度是18米，隧道长324米，这辆汽车全部通过隧道要用多长时间?
7.夏星粮油公司要出口680吨粮食，如果用22吨的集装箱，需要多少个 如果选用17吨的集装箱，需要多少个?
8.石家庄到承德的公路长是546千米.红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄，如果平均每小时行驶78千米，上午8时出发，那么几时可以到达?
9.一块长方形菜地，长是9米，宽是6米.这块菜地一共收青菜972千克.平均每平方米收青菜多少千克?
10.上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔，它的高度是468米.一楼房有12层，高39米.电视塔的高度相当于几个12层住宅楼的高度?
11.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢?
12. 4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋?
13.(1)水波小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块玻璃?
(2)杨柳小学有12间教室，每间教室有3个窗户，一共安装324块玻璃.平均每个窗户安装多少块玻璃?
14.小红买了2盒绿豆糕，一共重1千克.每盒装有20块，平均每块重多少克?
15.一辆大巴车从张村出发，如果每小时行驶60千米，4小时就可以到达李庄.结果只用了3个小时就到达了.这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米?
16.白塔村计划修一条水渠，如果每天修16米，18天就能修完.第一天修了24米，照第一天的进度，几天能修完?
17.虹光宾馆购进100条毛巾，每条6元.如果用这些钱购买8元一条的毛巾，可以买多少条?
18.一包A4复印纸，每天用25张，20天正好用完.如果每天少用5张，那么可以用多少天?
19.一个养蜂专业户，今年饲养蜜蜂24箱.去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜，照去年的酿蜜量计算，今年可以酿多少千克蜂蜜?
20.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵，照这样计算，要育苗990棵，需要多大面积的土地?
21.园林工人沿公路的一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远?
22.在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端都要装)，每隔50米安一座，一共要安装多少座路灯?
23、一根木头长10米，要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟?
23. 48名学生在操场上做游戏。大家围成一个正方形，每边人数相等。四个顶点都有人，每边各有几名学生?
24.要在五边形的水池边上摆上花盆，要使每一边都有4盆花，最少需要几盆花?
25.为迎接六一儿童节，学校举行团体操表演。四年级学生排成方阵，最外层每边站了15人，最外层一共有多少名学生?整个方阵一共有多少人?
26.广场上的大钟5时敲5下，8秒种敲完。12时敲12下，需要多长时间?
27. 5路公共汽车行驶路线全长12千米，相邻两站的距离是1千米。一共有多少个车站?
28.从王村到李村一共设有16根高压电线杆，相邻两根的距离平均是200米。王村到李村大约有多远?
29.圆形滑冰场的一周全长是150实。如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯，一共要安装几盏灯?
30.笔直的跑道一旁插着51面小旗，它们的间隔是2米。现在要改为只插26面小旗，间隔应改为多少米?
31.学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放了8盆花，最外层共摆了多少盆花?
32.一张桌子坐6人，两张桌子并起来坐10人，三张桌子并起来坐14人，照这样，10张桌子并成一排可以坐多少人?如果一共是38人，需要多少张桌子才能坐下?
33.一只啄木鸟7天能吃4515只害虫，一只山雀一周能吃1155只害虫，啄木鸟平均每天比山雀多吃多少只害虫?
34.小明和小王在环形跑道上跑步，两人同时由同一地点反向而行，小明每秒跑4米，小王每秒跑6米，经过80秒两人第二次相遇。 (1)小王比小明多跑多少米? (2)环形跑道一圈是多少米?
35.水果店里苹果每千克3元，香蕉每千克4元。(1)李老师买了a千克苹果和b千克香蕉，
应付多少元?
(2)当a=3，b=2时，应付多少元?
36.轿车每小时行100千米，客车每小时行80千米。 (1)若两车同时同地沿同一方向去甲地，
5小时后两车相距多少千米?
(2)若相背而行，3小时后两车相距多少千米?
37.一个长方形长12米，宽8米，若长和宽各增加2米，面积增加了多少平方米?(先画图再解答)
38.
4个小朋友相互寄1张贺卡，一共要寄多少张?若互相握手，要握多少次?
39.小明看一本书，前3天每天看12页，后2天一共看了20页，那么第6天从第几页看起?
40.某筑路队要筑一条长6000米的路,平均每天筑路100米,筑了31天后还剩多少米? 41.水果店有梨48筐,比苹果筐数的3倍还多12筐,求苹果有几筐?
42.买8只足球和12只排球共用去1128元,已知足球每只78元,求每只排球的价钱?
43.用一批纸钉练习本,每本30页,可装钉2000本,如果每本50页,可装钉练习本几本?
44. 25千克黄豆可制豆腐100千克, 照这样计算, 用175千克黄豆, 可制多少千克豆腐?
45. 25千克黄豆可制豆腐100千克, 照这样计算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黄豆?
46.哥哥有练习本27本,给弟弟8本后两人的练习本的本数就一样多,弟弟原有练习本几本?
47.某校办工厂去年原计划平均每月生产文具盒3190个,实际生产11个月就完成了全年的计划任务。实际比原计划平均每月多生产多少个文具盒?
48.一根铁丝可围成一个边长为12厘米的正方形，现在把铁丝拉直，改围一个长是14厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米?
49.有7筐苹果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的苹果正好等于105千克,问原来每箱苹果多少千克?
50.有7筐苹果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的苹果正好等于5筐的重量,问原来每箱苹果多少千克?
51.一条山路，小强从山下到山顶走50分钟后离山顶还有400米，从山顶到山下只需走40分钟就可到达，已知下山 时每分钟走85米，上山时每分钟走多少米?
52.体育用品厂生产足球7150个，正好是生产篮球数量的25倍，生产的篮球比足球少多少个?
53.甲乙两城相距240千米，客车从甲城到乙城要行4小时，货车从乙城到甲城要行5小时，客车每小时比货车多行多少千米?
54.汽车运化肥，上午运4次，平均次每运350袋;下午运5次，平均每次运300袋，这天一共运化肥多少袋?
55.养兔场卖兔128只，是剩下只数的32倍，原来有兔多少只?
56.四年级4个班同学做好事752件，平均每个班做好事的件数是三年级的2倍。三年级同学做好事多少件?
57.小刚有邮票114张，爸爸又给他68张，他把这些邮票插入一本14页的集邮册中。平均每页插多少张?
58.工程队修一条公路，原计划每天修路300米，25天完成，现在要提前到15天完成。每天应修多少米、
59.百货商场第一天运来8车服装，每车36箱，第二天又运来8车，每车42箱，两天一共运来多少箱?
60.一个计算器24元，李老师要买4个。他带了100元，钱够吗?
61.公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗?
62.学校要为图书馆增添两种新书，一种是《儿童百科》，每套125元，另一种是《数学猜想》，每套18元，每种3套，一共多少元?
63.大号运动衣每套145元，小号运动衣每套128元，买大号运动衣34套，小号运动衣25套。
(1) 两种运动服各需付多少钱? (2) 一共要付多少钱?
64.学校要添制44套课桌椅，桌子每张128元，椅子每张17元，一共要花多少钱?
65.每棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱?
66.商场搞了一次促销活动，每袋洗衣粉20元，买4袋送一袋，妈妈买了4袋，每袋便宜多少元?
67.健力宝每瓶2元4角，买3瓶送一瓶，一次买3瓶，每瓶便宜多少钱?
68.一辆汽车从甲地到乙地，去时的速度是64千米/时，共用了5小时，返回时只用了4小时，这辆汽车返回时的速度是多少?
69.小红全家坐一辆汽车去旅游，汽车的速度大约是65千米/时，第一天行驶了6小时，第二天行驶了7小时，两天大约行驶了多少千米?
70.星期天，王亮去爬山，他从山脚爬到山顶用了15分钟，从山顶原路返回山脚用了9分钟，已知王亮上山的速度是60米/分。 (1) 从山脚到山顶有多远?
(2)王亮返回时每分钟行多少米?
71.一辆汽车从甲地到乙地，先用60千米/时的速度行驶了3时，然后又用80千米/时的速度行驶了2时，正好达到乙地。甲、乙两地相距多少千米?
72. 145□70÷145要使商中间连续有两个0，并
且没有余数，□里应填数字(
)。
73.一个长方形，周长是70厘米，它的长比宽多5厘米，这个长方形的宽是多少厘米?
74.一个车间要加工48个零件，4小时加工了24个，照这样计算，加工完剩下的零件还要多少小时?
75.李村小学买了2张桌子和5把椅子，共付了110元，每张桌子的价钱可以买3把椅子，每张桌子多少元?
76.某数如果先加上3，再乘以3，然后除以2，最后减去2，结果是10，那么原数是多少?
77.将八个数从左到右排成一行，从第3个数开始，每个数都恰好等于它前面两个数的和，如果第7个数和第8个数 分别是8
1、131，那么第一个数是多少?
78.鸡兔同在一个笼子里，小辉数了一下，共有35个头，90只脚，问：鸡、兔各多少只?
79.红球有80个，与白球个数同样多，比黄球少10个，三种颜色球一共有多少个?
80.农具厂要生产20640件小农具，120天完成了一半，平均每天生产多少件?
81.一个制鞋厂制出男鞋3860双, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少双?
82.修一条水渠，已经修了840米，还有120米没修，修的是没修的几倍?
83. 38个民兵练习打靶，一共打中1026环，平均每个民兵打中多少环?
84.南京到济南的铁路长是540千米，一列火车从南京开出，9小时到达，这列火车平均每小时行多少千米
85.饲养组养了64只白兔，是灰兔的4倍，养了多少只灰兔?
86.车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?
87.实验小学要为
三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元?
88.一束鲜花30元，买5束送一束。王阿姨一次买5束，每束便宜多少元?
89.每12千克煤可以发电24千瓦时，某工厂如果每天节煤1440千克，可以发电多少千瓦时?
90.李刚从家到学校要用14分钟，他用同样的速度从家到少年宫要走几分钟?
91.武汉电池厂一天能生产电池2400节，每600节可装一箱，问这一天能生产多少箱电池?
92.甲、乙两地的公路长270千米，一辆汽车以每小45千米的速度行完全程，需要多少小时?
93.在运动场的一边插红旗，每隔5米插一面。从一端到另一端一共插了13面，运动场的一边有多长?
94.商店上午运来桔子43筐，下午运来桔子28筐，平均每筐桔子重52千克，这个商店共运来桔子多少千克.
95.三年级2个班，每班有45个同学，一共割菜810千克，平均每个同学割菜多少千克?
96.学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元， 7
学校准备了24000元，够不够用?
97.一头大象约重5408千克，它的体重是一只猴子的208倍，这只猴子重多少千克?(用两种方法解答)
98.学校运来1200棵树苗，如果每行栽24棵，可以栽几行?(用两种方法解答)
99.全校师生523人参加植树劳动，如果70人分成一组，那么最多够分成几组?
100.用电脑录入一篇466个字的文章，红红每分钟能录入60个字，聪聪7分钟录完。谁录入得快一些?
1、一个服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套，剩下的要3天做完，平均每天要做多少套?
2、公园原来有20条船，每天收入360元，照这样计算，现在增加了15条船，每天一共收入多少元?
3、工人们修一条路，如果每天修12米，10天修完。现在每天比原来多修3米，现在几天修完?
4、小玲看一本290页的小说，前4天每天看20页，以后每天看30页，再用几天可以看完?
5、一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本，照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完?
6、5箱蜜蜂一年酿350千克蜂蜜，照这样计算，8箱蜜蜂一年可以多酿多少千克蜂蜜?
7、一堆马铃薯6025千克，已经装了40袋，每袋装85千克，剩下的平均每袋装87千克，还要装多少袋?
8、一辆卡车从甲地到乙地。出发3小时走了180千米，照这样的速度，又行驶2小时到达乙地。甲乙两地间的路程有多远?
9、图书馆要把一批新书放在书架上。平均每个书架放300本，需要40个书架。如果每个书架放250本，需要多用多少个书架?
10、小红买了2支铅笔和3本练习本，一共用了3.9元钱，每支铅笔0.6元，每本练习本多少元?
11、2只大熊猫一天要吃4千克玉米面糕。现在有玉米面糕150千克，够5只大熊猫吃多少天?
12、学校食堂运来1吨煤，计划烧40天，由于改进炉灶，每天节省5千克，这批煤可以烧多少天?
13、食堂买来280千克大米，计划吃7天。实际每天比计划少吃5千克，这批大米实际吃了多少米?
14、装订小组计划装订一批书，每小时装订180本，10小时可以装订完。如果每小时比原计划多装订20本，几小时可以装订完?
15、洗衣机厂计划全年生产洗衣机16800台，结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度，全年可生产洗衣机多少台?
16、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个，工作20天后，改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务?
17.一本故事书350页，小明已看了70页，余下的每天看40页，还要几天才看完?
18. 小虎做除法时把除数40看成4，得商是20，还余3，正确的商是几?
19. 两个数的和是979，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个加数相同。这两个数各是多少?
20.在春游时组织的爬山比赛中，小亮用15分钟走了630米山路，用这样的速度，剩下的210米山路，小亮还要走多长时间?
21.学校买来6本笔记本，每包30本，把这些笔记本平均分给23个班级，每个班分得几本?
22.今年爸爸与儿子的年龄和是51岁，爸爸的年龄比儿子的3倍多3岁，爸爸与儿子今年各多少岁?
23.在一条300米长的路的两端栽树，每隔15米栽一棵，如果路的两端都要栽，一共栽多少棵树?
24.钢笔厂生产了一批钢笔，一共装了15包，每包有6盒，每盒有10枝，这批钢笔有几枝?
25.修一段公路，前3天每天修75米，还剩下275米没修，这段公路长多少米?
26.四(1)班的46名同学去划船，有可乘6人的大船和可乘4人的小船，如果正好坐满(没有空位，所有人都有座位)，那么他们应该怎样租船?
27.修一段长500米的公路，第一天修了80米，第二天修了75米，还剩下多少米没修?
28.钢笔厂生产了360枝钢笔，一共装9包，每包装5盒，平均每盒装几枝钢笔?
29.果园里有280棵桃树，比梨树多32棵，梨树排成31行，每行梨树多少棵?
30.学校四年级一班有52人，二班有49人，三班有52人，做广播操时排成了9行，每行排几人?
31.3个工人5天生产了600个零件，6个工人8天生产多少个零件?
32.妈妈准备了80元钱，买面粉用去30元，剩下的钱可以买10千克苹果，苹果每千克多少元?
33.有一根长20米的绳子，每相隔2米挂一盏灯笼，两端都挂，最多可以挂多少盏灯笼?
34.两辆车上共坐了103人，如果金龙车上增加5人，大宇车上减少4人，这时两辆车上的人数一样多，原来这两辆车上各坐了多少人?
35、兵兵家有3口人，居住面积是72平方米。乐乐家有5口人，居住面积是85平方米。兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少?
36、美术组有18人。书法组人数是美术组的2倍。合唱组比两组的总人数多6人。合唱组多少人?
37、少先队员割草。第一组14人，平均每人割草11千克;第二组13人，平均每人割草9千克。第一组比第二组多割草多少千克?
38、少先队员割草。第一组14人，共割草154千克;第二组13人，共割草117千克。第一组比第二组平均多割草多少千克?
39、上午运进140千克。下午运进的比上午的2倍还多50千克。这一天共运进苹果多少千克?
40、三年级有54人，四年级比三年级多7人，五年级人数是
三、四年级总人数的2倍。五年级多少人?
41、三辆卡车共运480箱苹果。照这样，再增加2辆卡车，一共可以运多少箱?
42、四年级栽了32棵树，六年级栽的比四年级的3倍少18棵。四年级比六年级少栽多少棵?
43、一间房用9平方米的方砖480块正好铺满。如果用边长4分米的方砖，需要多少块?
44、一辆卡车载重5吨。每袋大米75千克，每袋面粉25千克。装了40袋大米后还能装多少袋面粉?
46、一张课桌56元，一张椅子24元。购课桌椅16套共用多少元?
47、苹果18箱，香蕉22箱。两种水果每箱都是15千克，苹果和香蕉一共多少千克?
48、一块长方形花圃，长8米。如果长增加3米面积就增加18平方米。原来长方形的面积是多少平方米?(画图)
49、王超和李明同时从两地沿一条公路相对走来。王超每分走68米，李明每分走65米，经过6分两人相遇。两地相距多少米?
50、一个长方形长增加6米或宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。原来面积多少平方米?
51、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按30天计算。)
52、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米?
53、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱?
54、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年大约可以酿多少千克蜂蜜?
55、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员?
56、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少?
57、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋?
58、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了3小时，返回时只用了2小时。返回时平均每小时行多少千米?
59、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。这段路程有多长?
60、学校要为图书馆增添两种新书，每种3套。已知《儿童百科全书》每套125元，《数学猜想》每套18元，共要化多少钱?
61、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习本?
62、一棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱?
63、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买2瓶送1瓶。一次买2瓶，每瓶便宜多少元?
64、一束鲜花20元，买4束送1束。李阿姨一次买4束，每束便宜多少钱?
65.甲有14.8元，乙有15.2元，俩人要合买一个足球，一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍，一个足球多少元，他们还差多少元?
66.一台机器3小时耕地15公顷，照这样计算，要耕75公顷地，用5台机器需要多少小时?
67.商店有14箱鸭蛋，卖出去250千克后，还剩4箱零20千克，每箱鸭蛋有多少千克?
68.光明小学为山区同学捐书，四年级捐240本，五年级捐的是 四年级的2倍，六年级比五年级多捐120本，平均每个年级捐多少本?
69.粮店运进大米、面粉各20袋，每袋大米90千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克?(用两种方法解答)
70.两根绳共长48.4米，从第一根上剪去6.4米后，第二根比第一根剩下的2倍还多6米.两根绳原来各长多少米?
71.
四、五年级的学生采集树种，四年级采集树种18.6千克，四年级比五年级少采集2.5千克，两个年级一共采集多少千克树种?
72. 一个车间原来每月用电2450千瓦·时，开展节约活动后，原来一年的用电量，现在可多用2个月，这个车间平均每月节约用电多少千瓦·时?
73. 同学们参加植树劳动，四年级共有96人，每人栽3棵树，五年级有87人，每人栽4棵树，五年级比四年级多栽树多少棵?
74. 第一小组6个同学数学测验的成绩分别是：8
6、7
9、9
8、100、8
9、94，算一算他们的平均分是多少?
75. 一辆汽车3小时行了135千米，一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米，这架飞机每小时行多少千米?
76. 一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)
77. 商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克?
78. 某工地需水泥240吨，用5辆汽车来运，每辆汽车每次运3吨，需运多少次才能运完?
综合一
1、红燕服装厂5天生产服装240套，照这样计算，6月份可生产服装多少套?
2、建筑工地运水泥，上午运来65吨，下午运的比上午的2倍还多15吨，这一天共运来多少吨水泥?
3、有一堆黄沙，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，每车运6吨，这堆黄沙共有多少吨?
4、有一堆黄沙，一共116吨，先运走18吨，剩下的用7辆车运完，平均每辆车运多少吨?
5、甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发，甲车每小时行58千米，乙车每小时行49千米，两车8小时相遇。求AB两地的路程。
6、火车2小时行驶204千米，照这样的速度，广州到北京的铁路长2346千米，要行驶多少小时?
7、某车间原加工2400个零件需8小时，技改后在同样的时间里可加工同种零件5600个，技改后每小时可比技改前多加工零件多少个?
8、小红读一本故事书，每天读15页，需12天读完。如果每天读20页，几天可以读完?如果要求在6天读完，每天应读多少页?
9、有一块长方形果园，它的长是80米，宽比长短35米，整个果园占地面积是多少?如果要在果园的四周围上篱笆，篱笆的长是多少?
10、城关小学五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人。剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车?
11、学校栽了一些盆花。如果每个教室放3盆，可以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放多少个教室?
综合二
1、四(2)班的36名同学和2位老师去公园游览。
①在他们之前有一家三口(2个大人1个孩子)买票用了38元。已知成人票1张15元，你知道儿童票1张多少钱吗?(3分)
②现在老师们拿出300元买票，够吗?(计算后回答)(3分)
2、四、五年级要栽220棵树。四年级有3个班，每班栽28棵。剩下的分给五年级4个班栽，平均每班栽多少棵?
3、水果店运进3筐苹果、4筐桃和5筐梨。苹果每筐重42千克，桃每筐重46千克，梨每筐重38千克。
①运进的桃比苹果重多少千克?
②运进的梨和桃一共重多少千克?
4、欢欢读一本世界名著，平均每天读12页，读了15天，发现还有9页没有读，这本世界名著共有多少页?
5、迎迎从家到学校840米共走了14分，她用同样的速度，从家到新华书店有360米，要走几分?
6、上衣54元 裤子36元
(1)
买4套这样的衣服一共要多少元?
(2)800元最多能买几套这样的衣服?
7、牧民小学四年级有3个班，五年级有4个班，六年级有2个班。四年级每班48人，五年级每班45人，六年级每班52人。(6分)先根据下面的问题列表整理，再解答。
(1)四、五年级一共有多少人?
(2)四年级比六年级多多少人?
8、明明步行的速度是60米/分，照这样算，(1)他从家走到图书馆用了14分钟，明明家到图书馆的路程是多少米?(2)明明放学回家最少要走多少分钟?
600米
明明家
学校
图书馆
9、东东要做315道口算题，已经做了4天，还剩115道没有做，东东平均每天做多少道口算题?新
课
标
第
一
网
10、每千克苹果6元，每千克梨子3元，妈妈买了4千克苹果，妈妈如果用同样多的钱可以买多少千克梨子?
11、要运走144吨小麦，大车先运了12次，剩下的由小车来运还需要运多少次?
小车载重3吨
大车载重5吨
综合三
1、九九家电城上午售出海尔洗衣机4台，下午售出同样的洗衣机7台，卖这种洗衣机上午比下午少收货款3150元。
(1)平均每台洗衣机售价多少元?
(2)上午、下午卖这种洗衣机各收入多少元?
2、新华书店运到2车图书，每辆车装125包，每包有80本。新华书店运到图书多少本?
3、自行车3小时行45千米，汽车4小时行216千米。汽车平均每小时比自行车平均每小时多行多少千米?
4、运输队运水泥，一辆大车每次运90包，一辆小车每次运35包，大车和小车各运16次，一共运水泥多少包?
5、用火车装运一批钢材，14节车厢可装运840吨。照这样计算，一列火车有32节车厢，可装运钢材多少吨?w
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6、两个工程队同时从两段开凿一条隧道，甲队平均每月挖95米，乙队平均每月挖105米，经过一年零十个月完工。这条隧道长多少米?
7、修一段长960米的公路，修了6天完成了全长的一半，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天?
8、永丰制衣厂做200套校服，上衣每件成本18元，裤子每条成本12元。一共需要成本多少元?
9、煤气公司铺设煤气管道，如果每天铺60米，15天完成任务;如果要求10天完工，那么平均每天要铺多少米?
10、一块正方形草坪的周长是360米，它的面积是多少平方米?
11、苗苗小学图书馆买来380本新书。平均放在5个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本?
综合四
1.
20千克黄豆可制100千克豆腐。照这样计算，100千克黄豆可制豆腐多少千克?
2.
学校买来若干套课桌椅。已知每把椅子26元，每张课桌比每把椅子价钱的2倍少8元。每套课桌椅需要多少元?
3.
一间大教室，长12米，宽8米，用边长是4分米的正方形地砖铺满地面，需要地砖多少块?
4.
校办厂用一批纸张装订练习本，如果每本40页，可装订30本;如果每本25页，可装订多少本?
5、新兴饲养场，养了24只羊，一天吃草72千克，照这样计算，576千克草可供这些羊吃多少天?
6、王师傅每天加工420个零件，比李师傅每天少加工30个，李师傅加工1800个零件需要多少天?新|课|标|第|一|网
7、马每分钟能跑1480米，大象比马的速度的2倍还多280米，大象每分钟能跑多少米?
8、两艘轮船同时从两个港口相对航行，甲轮船每小时航行28千米，乙轮船每小时航行35千米，经过12小时还相距30千米，两个港口之间的航程是多少千米?
9、某绿化队计划植草坪720平方米，已经植了6天，平均每天植草坪45平方米。余下的平均每天植50平方米，还要植多少天?
10、一间房间长6米，宽2米6分米，用边长2分米的方砖铺地，共要多少块?
四年级数学(解决问题四)
1.
原来每台机床3分钟可生产零件24个，改进技术后，每分钟多生产2个，现在生产120个需要几分钟?
2.
李师傅用15千克黄豆做了60千克豆腐，照这样计算，120千克黄豆可做豆腐多少千克?
3.
王师傅每天加工420个零件，比李师傅每天少加工30个，李师傅加工1800个零件需要多少天?
4.
有5个同学去种树，在一天中，上午种了20棵，下午种了30棵，照这样每天的工作效率，这些同学种200棵树需要几天?
5.
甲乙两人加工一批零件，甲每小时可加工20个，乙每小时可加工24个，他们同时加工60小时就能做完，如果要在40小时内把这些零件做完，他们每小时共要加工多少个?
6.
幼儿园的王阿姨带了一笔钱去买布娃娃，她所带的钱可买3元一只的布娃娃36个，后来她看到4元一只的小布熊很有趣，准备买小布熊分给自己班上的30位小朋友，王阿姨带的钱够吗?如果不够，请你帮王阿姨出出主意。
四年级数学(解决问题五)
姓名：
1.
王老师带领40名学生去公园游玩，公园规定，门票零售每张3元，如果购买团体门票，要购买50张以上，每张2元，王老师买哪种票便宜，便宜多少元?
2.
4头大象的体重是18吨，15头牛的体重是9吨，平均每头大象比每头牛重多少千克
3.
李师傅加工一批零件，计划每小时加工24个，7小时完成，结果6小时就完成任务。王师傅8小时加工完240个零件。王师傅每小时加工的零件比李师傅多几个?
4.
一辆车从甲地到乙地要经过240千米的上坡路，160千米的下坡路，汽车上坡的速度是每小时40千米，下坡的速度是每小时80千米，问这辆车从乙地返回甲地用多少小时?
5.
张明和王亮从学校同时出发到离学校5040米的某地去，到达后立即往回走，张明往返每分钟都走80米，王亮去时每分钟走90米，返回时每分钟走70米。谁先回到学校?
6.
加工一批零件，如果每小时加工360个，10小时只能完成这批零件的一半，现在要求18小时完成这批零件，每小时要加工多少个零件?
7.
粮仓里原有大米7200千克，现在又运进50包，这样比原来多4000千克，照这样计算，仓库里原来有大米多少包?新|课
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8.
修路队修一条路，原来每天修60米，已经修了15天，剩下的路程每天要多修20米，还要修30天，这条路全长多少米?
、学校食堂的操作间长10米，宽8米，共铺地砖960块，平均每平方米铺了多少块地砖?
3、三木家俱厂广场有一款餐桌售价400元，配套餐椅每把120元。如果餐桌与餐椅成套购买(一张餐桌配四把餐椅为一套)，可享受半价优惠。问：13200元能买多少套?一共买了多少把椅子?(用计算器计算)新
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标
第
一
网
5、某自来水公司规定，住宅楼用水30吨以内每吨收费1元，超过30吨部分每吨收费2元;商用楼用水30吨以内每吨收费2元，超过30吨部分每吨收费3元。一住宅楼用户和一商用楼用户都付水费90元，你能算出各自的用水量吗?
1、影剧院楼下有座位840个，是楼上座位的21倍，这个剧院一共有多少个座位?新课标
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2、一艘轮船顺流而下，前3个小时每小时行40千米，后4个小时共行使90千米，这艘轮船平均每小时行使多少千米?
3、学校订了24箱牛奶，每箱4盒，每盒15袋，全校一共订了多少袋牛奶?
4、小姨家买了5千克西红柿，2千克土豆和3千克黄瓜，西红柿每千克3元，土豆每千克1元，黄瓜每千克2元。
根据下面的问题列表整理，再解答。
(1)西红柿和黄瓜一共用了多少钱?
(2)土豆比西红柿少用多少钱?
5、影剧院楼下有座位840个，是楼上座位的21倍，这个剧院一共有多少个座位?w
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6、一艘轮船顺流而下，前3个小时每小时行40千米，后4个小时共行使90千米，这艘轮船平均每小时行使多少千米?
1、装运4800千克的苹果，一共装了2辆卡车，每辆卡车装40箱，每箱装了多少千克?
2、修一条长1500米的路，已经修了3天，平均每天修240米，还剩多少米没有修?
3、小明、小华和小军买同一种蛋糕，小明买3块用了9元，小华买4块，小军用去15无，小华用去多少元?小军买了多少块?
1、一个数比32的3倍少19，这个数是多少?
2、一个数的24倍是432，这个数的一半是多少?
八、应用题。
(30分)
1、一堆煤204吨，用去120吨后，剩下的每天烧42吨，还可以烧多少天?
2、学校会计去商店买篮球，每个篮球38元，300元钱最多能买多少个篮球?还剩多少元?
3、学校买324盒水彩笔，每盒有12枝，发给绘画比赛中获奖的36名同学，平均每位同学得到多少枝水彩笔?
5、南京到上海有280千米，一辆汽车从南京出发4小时后离上海还有20千米，这辆汽车平均每小时行多少千米?新
课
标
第
一
网
卡车从南方出发，沿高速公路开往杭州。如果每小时行90千米，已经行了2小时，此时距终点还有20千米，南京到杭州的距离是多少千米呢?
倍数应用题
1、小南和芳芳共有30本课外书，小南的本书是芳芳的5倍，两人各有几本?
2、小南比芳芳多30本课外书，小南的本书是芳芳的6倍，两人各有几本?
3、小南有30本课外书，芳芳有54本，小南拿几本给芳芳，芳芳的本书是芳小南的3倍?
4、小南有30本课外书，芳芳有54本，小南和芳芳都拿走同样多的本书，芳芳的本书是芳小南的3倍?
5、有10根木条，每根长9厘米，每两根的接头处长2厘米，连接后的总长度是几厘米?
6、有10根木条，每根长9厘米，连接后的总长度是72厘米?每两根的接头处长几厘米，
7、有10根木条，连接后的总长度是72厘米，每两根的接头处长2厘米，每根木条的长度是几厘米?
1.《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱?
2.四二班有男生38人，女生26人。每8人一组参加清理小广告的活动，一共可以分成多少组?
3.李大爷带了250元买化肥，买了5袋化肥后还剩下25元。每袋化肥的价钱是多少元?
4.一个修路队修一条公路，每天修 24米，修了15天后，还剩下130米。这条公路长多少米?
5.张老是带了200元钱，想买2个排球和4根跳绳，每个排球48元，每根跳绳12元，还剩多少元?
6.甲校图书馆藏书15000本，乙校图书馆藏书23000本。乙校比甲校多藏书多少本?
7.明光村上交稻谷257800千克，稻谷村上交稻谷325960千克。两个村一共上交稻谷多少千克?
8.一台电冰箱2400元，一台彩色电视3500元，一台洗衣机1650元。买三种家电各一台，一共需要多少元?
9.春季同学们植树，四年级同学植树88棵，五年级同学植树96棵，六年级同学植树104棵，三个年级的学生一共植树多少棵?
10.小红上学期期末考试，语文、数学、自然、社会、英语的成绩分别是88分、96分、94分、90分、82分。小红五科的平均成绩是多少?
11.食品前天购进白菜328千克，昨天购进白菜156千克，今天购进白菜272千克，食堂3天共购进白菜多少千克?
12.同学样采集植物标本，四一班同学采集132个，四二班同学采集256个，四三班同学采集168个。四年级一共采集了多少植物标本?
13.小红读一本480页的故事书，第一周读了136页，第二周读了164页，小红再读多少页正好读完?
14.一辆客车前3时行驶105千米，后2时行驶80千米。这辆客车平均每时行驶多少千米?
15.一个工地用去2400吨水泥后，又运来800吨，这时工地有水泥1400吨，工地原有水泥多少吨?
16.学校位于小刚家和小丽家之间，小刚和小丽同时从自己家里走向学校，小刚每分走 65米，小丽每分走70米。经过5分，两人在学校门口相遇。他们两家相距多少米?
17.甲、乙两城相距680千米，一辆汽车从甲城开往乙城，行了4时后，距乙城还有440千米。这辆汽车行驶的平均速度是每时多少千米?
18.王乐走一步的平均长度是63厘米，他从操场这头走到那头共走了266步。操场大约长多少米?
19.育才小学有学生718人，全乡有这样的小学18所。全乡约有多少名小学生?
20.一种面条机，每台批发价是86元，王经理想买26台，他带2500元够吗?
21.一个架线工，一天可以架线 304米，15天大约架线多少米?
22.一块长方形地的长是205米，宽是88米，它的面积大约是多少平方米?
23.修路队修一条公路，每天修185米，已经修了20天，再修128米正好修完，这条公路长多少米?
24.学校准备买一批课外读物，发给一至六年级的12个班，每班105本，还要送给幼儿园88本。学校应该买多少本课外读物?
25.学校食堂新买来一堆煤，平均每天烧420千克，烧了14天后还剩下190千克。原来这堆煤有多少千克?
26.一辆准载5吨的汽车装了160袋麦子，每袋麦子25千克，这辆汽车超载了吗?
27.某林场要栽种树苗65行，每行24棵。已经栽了960棵，再栽多少棵正好完成任务?
28.学校合唱队订做了60套演出服，每件上衣54元，每条裤子38元。一共需要多少元?
29.小明、小刚和小红三人参加数学竞赛的平均成绩是94分，其中小明得了92分，小红得了95分。小刚得了多少分?
30.一辆汽车从甲地到乙地，去时的速度是45千米/时，6时到达。回来时提高了速度，只用了5时就从乙地回到了甲地。回来时每时行多少千米?
31.育才小学买来46套课桌椅，每张课桌115元，每把椅子45元。买这些课桌椅一共用去多少元?
32.同学们做红花240朵，做黄花80朵。红花的朵数是黄花的几倍?
33.有350本连环画，每班50本，可以分给几个班?
34.鲜花店有400枝玫瑰花，每20枝扎成一束，可以扎成几束?
35.李大爷用卡车运化肥，每次可以运80袋，运640袋化肥，几次可以运完?
36.学校开运动会，12个班共有312名运动员，平均每个班有多少名运动员?
37.学校操场的长是 35米，面积是840平方米。操场的宽是多少米?
38.张师傅5天加工了160个零件，照为样的效率，要加工416个零件，需要多少天?
39.用小车到果园里运苹果，每辆小车装6筐，每筐装15千克。运720千克苹果需要几辆这样的小车?
40.张老师要打一篇4500字的稿件，他每分可以打102个字，45分能打完吗?
41.建设银行某分行一天的存储额如下：存款1098720元，取款695601元，这间银行这一天结余的金额大约是多少元?
42.红星农场收割稻谷 210000kg，绿叶农场收割稻谷590000kg。红星农场比绿叶农场收割的稻谷少多少kg?两个农场收割稻谷一共多少kg?
43.端州小学有学生1032人，比星湖小学多59人，两间学校一共有学生多少人?
44.李叔叔每分钟打字118个，他38分钟大约可以打字多少个?
45.一只山雀5天大约吃800只害虫。照这样计算，一只山雀9月份大约能吃多少只害虫?
46.某车间每小时做零件105个，为了赶做一批零件，这个车间从21时30分工作到次日13时30分完成，这批零件一共有多少个?
47.从甲城往乙城运127吨货物，如果用载重量是5吨的大卡车运一趟，运费为135元;用载重量是2吨的小卡车运一趟，运费为62元。(1)请你设计一套运费最省的方案，怎样用车比较合理?(2)运费为多少元?
48.小红12天看了170页书，小明17天看了240页书，小强20天看了300页书，谁看得快?
49.王老是用160元买了20朵价格相同的鲜花，如果鲜花的单价涨到原来的2倍，那么她用288元可以买到多少朵这样的鲜花?
50.要加工1129个零件，已经加工了121个，剩下的12天完成，平均每天生产多少个零件?
51.自行车厂生产一批自行车，原计划每天生产84辆，24天完成，现在需提前6天完成任务。那么现在平均每天要生产多少辆自行车?
52.一块长方形的麦田长 256米，宽95米，它的面积有多少平方米?
53.同学们参加队列比赛，每排20人，共有27排。如果每排18人，要排成多少排?
54.新一佳超市11月份的营业额是984500元，平均每天营业额要在30000元以上才有盈利，请你帮忙算一算，11月份新一佳有盈利吗?
55、光明小学有1020人去自然博物馆参观，有780人步行，其余的人乘车，如果每辆车坐60人，需要几辆车?
56、王村准备在长200米，宽150米的长方形稻田里施化肥，按每公顷施化肥238千克，共需施化肥多少千克?
57、飞机场上有72架飞机，平均分成4个队，每个队分成3个组，每组有多少架飞机?
58、3台磨面机8小时可以磨面粉15600千克, 平均每台磨面机一小时可以磨面粉多少千克?
59、轮船一小时行32千米,汽艇5小时行190千米,汽艇每小时比轮船多行多少千米?
60、郭村有180棵桃树, 去年共收桃2700千克.平均每棵桃树收多少千克桃?
61、王庄乡有水田507公顷, 比旱田的3倍还少3公顷, 王庄乡有旱田多少公顷?
62、一节车厢可装60吨货物, 要运走400吨货物, 需要多少节车厢?还剩多少吨?
63、学校买了2200千克煤, 已运回1200千克, 剩下的用三轮车运, 每次运200千克, 还要运几次?
64、一台碾米机, 4小时碾米2880千克, 照这样计算, 5台这样的机器, 工作1小时, 可以碾米多少千克?
65、红星纺织厂有男工489人，女工是男工的4倍，女工比男工多多少人?
66、一个粮食加工厂要运45000千克高粱，已经运到640袋，每袋63千克，还有多少千克没运到?
1、今年果农们用18辆大卡车运苹果，每辆车装a千克。把这些苹果平均分给7个商店。用含有字母的式子表示出每个商店分到多少千克苹果。
2、汉口到上海的水路长1125千米，一艘轮船以每小时26千米的速度从汉口开往上海。(1)开出t小时后，离开汉口有多少千米?如果t=12,离开汉口有多少千米?(2)开出t小时后，到上海还要航行多少千米?如果t=20，到上海还有多少千米?
3、某车站有客车a辆，卡车比客车的2倍少5辆。 (1)用式子表示卡车有多少辆?
(2)根据这个式子，求档a=20时，车站有多少辆卡车?
4、某商店共进a台冰箱，冰柜的数量比冰箱的3倍多2台，冰箱和冰柜一共多少台?当a=15时，冰箱和冰柜共多少台?
5、学校组织全校学生秋游，一共租了18辆客车，每辆客车可乘坐55人，学生都上车后，还有10个空位子，你知道该校学生有多少人吗?
6、 李老师为学校买篮球，计划买42个，他带了5000元，商场有3种篮球，A种116元一个，B种篮球120元一个，C种篮球158元一个，可以买哪种篮球?
7、服装加工部用120米布可做成人制服24套，如果做儿童服装，可做30套，每套儿童服装比成人服装少用布多少米?
8、“六一”联欢会上，老师给我们买来了水果糖、奶糖和酥糖，买来的水果糖占总数的，买来的奶糖占总数的买来的酥糖占总数的。买来的水果糖比酥糖多占总数的几分之几?如果一共买了140块糖，你知每种糖买了多少块吗?
9、学校走廊长50米，在它的一边每隔2米摆一盆红菊花(两端都摆)，在两盆红菊花之间摆一盆黄菊花，需向花卉公园租多少盆红菊花，租多少盆黄菊花?
10、一本故事书共140页，一本连环画共有35页。故事书的页数是连环画的多少倍?
11.一辆汽车3小时行了135千米，一架飞机的速度是汽车的28倍少60千米，这架飞机每小时飞行多少千米?
12、甲、乙两组电工，要架设一条长11200米的电线。他们同时从两端架线，甲组每天架设84米，乙组每天架设76米，经过几天可以完成任务?甲、乙两组各架设了多少千克?
13、小芳用两根小棒摆了一个48°的角，小刚摆出的角比小芳的角的3倍还多36°，小刚摆出的角是多少度?这个角是什么角?
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