6s汇报

作为一名社会人，我们必然要与组织成员，或者组织外部进行交流，而汇报则是与组织内外部进行交流的有效方法之一，那么，如何写好汇报呢？以下是小编整理的关于《6s汇报》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：6s汇报

小学6S管理汇报

青山镇中心小学六S精益管理汇报

来到青山小学，一定会让你眼前一亮，你一定会感叹于这里无处不在的美!彬彬有礼、乐观开朗的学生;整齐有序、特色鲜明的教室;环境优美、文化内涵丰富的校园……就连墙边卫兵似的拖把也是一道亮丽的风景线。

一、青山小学六S管理概况

这无处不在的美得益于青山小学严格落实县教育局推行的“6S精益管理”要求，今年全面引进现代企业6S管理模式，即“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”，进行小学6S管理模式改革创新实践，全面实施打造全县优质学校工程，经过努力实践，形成了适合自身的学校6S管理模式。

青山镇中心小学学校6S管理实践借鉴企业“6S”管理模式，组建任务驱动下的学校6S组织管理机构，构建学校教育常规、教学常规、师生素养等6S管理与评价体系，在学校全面实施具有乡镇小学学校特色的6S管理实践。“6S”管理已初见成效，它为全校师生创造了一个一目了然的工作学习环境，一个有约束力、能提升师生素质的环境，一个能养成良好工作学习习惯的环境，全面提升了师生的综合素质，全面提升了学校的办学效益。

青山小学6S管理实施情况

(1)组建任务驱动下的学校6S组织管理体系 学校成立“6S”管理机构，主任由校长担任，成员由各处室上报的“6S管理”工作人员组成，负责“6S”管理整体工作及协调有关职能管理部门，根据管理需要开展工作，学校各村小、处室相应成立处室“6S”小组，组长由村小负责人、处室负责人担任，处室“6S”小组负责本单位的“6S”的检查与考核等管理工作。

(2)构建学校教育常规、教学常规、师生素养等6S管理标准与评价体系

6S管理在学校全面实施，学校编著有《学校六S物品管理手册》、《学校6S管理学生手册》、《学校6S管理教师手册》，构建学校教育常规、教学常规、师生素养等6S管理标准与评价体系。6S管理标准与评价体系主要针对办公区、办公室、教学区、实验场所、图书馆、库房、公共设施、校区建筑物、道路和车辆、校区绿化和卫生、校区文化氛围等进行“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养”的建设情况进行检查指导监督考核。学校成立6S管理检查评定小组，向6S管理责任处室提出改进意见，同时提出奖惩建议和依据。

三、6S管理的实践初步成效

(1)提高了学校品质:通过6S管理的实践，学校出现了思考型的教师、敬业的队伍、优美的环境、高效的制度，提升了学校声誉。

(2)形成了学校文化:通过6S管理的实践，学校形成了以“巍巍国学、大哉中华”为核心的学校文化，以文化的力量来促进学校教育与经济社会的和谐发展，促进师生身心个性的全面和谐发展，营造人文、关爱的校园氛围，引领和推动科学、民主、人文、开放的和谐校园建设。

第二篇：6S推进工作汇报

通过一个多星期各车间和部门投入，生产现场清理、整顿、清扫生产现场面貌有了一定的提高，我们只不过初步的把生产现场清理、整顿、清扫，还没有做到很彻底，要达到6S的目标和要求还有很大的差距。

各车间和部门在公司生产任务很忙的期间，克服公司硬件设施的不足，积极行动起来，很好的完成了公司下达6S第一步的目标。

第一周布置推进细则完成情况：

1、6S宣传工作

执行情况：挂6S宣传横幅已完成，各部门和车间已做了一定的宣传并投入到6S实际行动中。

2、员工行为规范(工作服、工作牌、吸烟)

执行情况：工作服基本都穿了，有部分员工还有在工作场所吸烟的现象，通过批评教育能认识到错误。由于工作牌一线员工工作时佩戴不方便大多数员工未戴。(考虑到实际情况，一线员工工作卡不强调佩戴但必须随身带，非一线员工必须佩戴)。

3、每周末下午16：30-----17：00为全面清理、整顿、清扫的时间，清理、整顿、清

扫死角及脏乱差，区域划分责任到人(每台设备)。

执行情况：

每个车间和部门在主任的带领下进行清、整顿、清扫，生产现场面貌的改变效果明显。

要保持生产现场前3S的成果，重要的要把6S的(清洁)工作做好，将上面6S实施的做法制度化、规范化，维持其成果。

下星期6S主要任务：

1、巩固成绩，必须每周末下午全面清理、整顿、清扫，保持通道畅通，每天保持清洁明亮的环境。

2、设备保养清洁要加强，车床挡板、工具箱、工作台、图纸架要擦干净，摆放整齐。

3、零件堆放在指定的区域，物品堆放整齐美观。工件流转无铁屑。

4、车间检查电器插座箱，已损坏的报设备部;检查设备漏皂化液的报设备部，设备部查漏皂化液的原因，并想办法堵漏。

2011年6月3日

第三篇：运输公司6S管理总结汇报(主任)

珲矿公司“6S”管理质 量达标推进会材料之二

准确定位 勤勉做事 全力推进6S管理

—运输分公司综合办公室6S管理质量达标经验介绍

综合办公室主任 郝德君

(2011年5月6日) 尊敬的各位领导大家好：

在运输分公司推行6S管理活动中，综合办公室认真学习和领会杨董事长来公司调研时的讲话精神，按照全面提升质量标准化达标水平的工作要求，在公司机关率先推行并实施6S管理建设。在推进过程中，牢牢定位服务职能，充分发挥引领示范作用。将自身定位于排头兵、引导员、联络人，在各科、段间穿针引线，形成了比学赶超的浓厚氛围。整个活动呈现出目标清晰、任务明确、内容具体、互动共进的主基调。我们的主要做法是：

强化学习，迎难而上，当好推进6S管理的先行者。 我们综合办公室是集党办和行办于一体的综合性办公室，现有成员3人，科室成员均一人多岗、一职多能，在这次推进6S管理活动中，公司领导让我们负责制定各项制度和标准、定置定位图的绘制、统一吉煤标识、以及各种资料的汇编整理工作等，属于推进6S管理的前瞻性工作，我们这项工作直接关系到公司6S管理的整体推进速度和效果。可以说在活动开展前，我们所有人对6S管理的名称都只是听说，而对其具体内容的认知几乎就是一片空白。接到任务后，我们几位同志都感到了前所未有的压力，为了打开局面，我们进行了紧急动员，并深入的进行了讨论，最后大家形成了共识：要强化学习，迎难而上，以最好最快的结果回报领导对我们的信任，要把这次困难当做锻炼我们工作能力的利器，当好公司推进6S管理的先行者。

态度决定效果。为尽快完成好公司领导交办的工作任务，我们提出了“强行起飞，空中加油”的理念。在条件还不成熟的情况下创造条件开展工作，采取走出去、利用网络查找资料等多种形式，强化6S管理知识的学习，快速充实头脑，发扬敢于摸着石头过河的精神，在组织推进中总结经验，在贯彻实施中不断完善，保证了推进工作的平稳有序开展。

一是紧急充电“学”资料。为尽快让办公室成员掌握6S管理的基本知识，提升对6S管理的认识，掌握6S管理的精髓，我们把近几年来一些优秀企业的6S管理经验和做法等一些相关学习材料作为“充电”的教材，从中了解各优秀企业推行6S管理的基本情况、开展的特色工作、以及取得的成果展示等。通过大家的认真学习和反复探讨，我们根据运输公司实际情况，将6S管理与具体工作有机结合，明确提出了公司推行6S管理的基本原则，实施步骤和重点内容，为构思各种资料汇编，落实上级领导要求、提升质量标准化达标水平打下了坚实的基础。

二是他为我用“借”资料。6S管理建设中的6项基本内容程序性、规范性较强，只有建立一套完善的管理制度和考核标准，形成大家共同遵守的办事规则和行动准则，才能确

- 2仅吃住在单位，晚上还把妻子叫到单位帮助清扫卫生;团总支书记王永亮为了尽快完成定置定位图的绘制，他发动基层团书记和青年骨干连续三个昼夜分别奔波在各个科段和每个站点进行实物的核对工作;在推进6S管理之初的一周内，我们达标办公室的成员，除一名女同志外，其余全部吃住在单位，不但圆满地完成了公司领导交给我们的工作，而且还带动其他科室建立了6S管理样板示范区。

二是引领全员跟上。在公司机关推行6S管理活动，发挥好机关队伍的整体作用至关重要，所以我们着重做了两个方面的工作。一是“引”，就是把机关各科室成员的思想认识引导到6S管理各个单元的分项工作中去，努力使大家在实践中知道怎么干、干什么。二是“领”，就是在完成制定各项标准的同时，办公室首先实施和推行，从而为各科室起到了引领示范作用。

三是坚持高标准。在6S管理两整两清(整理、整顿、清扫、清洁)阶段，我们提出了“人人都是清洁工”的口号。经理王希海、党委书记于学俊带领班子成员率先响应号召，每天早上提前1小时来到单位，擦玻璃、擦暖气，经常加班到晚上十点以后。领导干部的表率作用，极大地鼓舞了机关人员参与6S管理工作的热情。为了清理卫生死角，我们所有人都用牙签抠窗格里的灰泥，用喷壶冲洗暖气中间的缝隙，用铁抹布和刀片去掉窗框上的黄迹，跪在地上擦楼梯和洗手间，这样的场面在运输公司已经成为司空见惯的平常之事。

四是开展交流互动。在活动开展的每个阶段，各科室、站段、车间、班组和各岗位人员都抱着“取长补短、共同进

- 4理的长期性，我们办公室按照公司领导的要求，每天利用九点到十一点的时段，对机关管辖的室内外达标情况进行全面检查，发现问题及时通报并限期进行整改，对没有按时间要求进行整改的，坚决予以处罚，毫不手软。目前我们先后对机关二楼走廊楼梯口和四楼会议室卫生责任人分别罚款了100元，对未按标准停放车辆负有管理责任的保卫科长罚款了20元，并和停放车辆的车牌号一同上墙通报，现在基本杜绝了外来车辆随意停放车辆的现象。

通过6S管理的推行，职工的积极性得到了极大的调动，精神面貌、工作作风有了很大的转变，认知模式、思想观念有了极大的更新，队伍整体素质得到了明显提高，公司的各项基础管理水平也上了一个新台阶。

各位领导，以上工作，是我们综合办公室在推行6S管理质量达标活动中的主要做法与体会。虽然取得了点滴成绩，但与上级领导的要求和6S管理优秀企业的管理经验相比还有很大的差距。管理是企业永恒的主题，永无止境，没有最好，只有更好，我们一定会以此次质量达标推进会为契机，借这次会议的东风，在公司的领导下，不断丰富和完善机关6S管理内涵，把公司质量标准化达标工作提升到一个新的高度，为珲矿公司的发展做出最大的贡献。

谢谢大家!

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第四篇：如何进行6S管理及6S管理的作用

6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、自检(SELF-CRITICISM )六个项目，因均以“S”开头，简称6S。

6S起源于日本，通过规范现场、现物，营造一目了然的卖场环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质：革除马虎之心，养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。)，养成遵守规定的习惯，养成自觉维护卖场环境整洁明了的良好习惯，养成文明礼貌的习惯。

6S的6大效用

6个S: Sales、saving、safety、standardization、satisfaction、self-advancement

6S是最佳推销员(Sales)

*被顾客称赞为干净整洁的企业、对这样的企业有信心，乐于购物并口碑相传

*利于来客数的提升

6S是节约家(Saving)

*降低很多不必要的空间的占用，减少顾客“寻找”的浪费，利于客单价的提升

*提高商品效率和工作效率

6S对安全有保障(Safety)

*宽广明亮，视野开阔的职场，一目了然

*遵守陈列限制，不安全处一目了然

*通道明确，不会造成杂乱情形而影响顾客购物的顺畅

6S是标准化的推动者(Standardization)

*“3定、3要素”原则规范现场作业

*大家都正确的按照规定执行任务

*程序稳定，带来品质稳定，成本也安定

6S形成令人满意的职场(Satisfaction)

*明亮、清洁的工作场所

*员工动手做改善、有成就感

*能造就现场全体人员进行改善的气氛

6S是员工自我发展的培养者(self-advancement)

*大家都养成良好的习惯

*不断的自我检讨，促进个人素质的不断提升

整理(SEIRI)

将卖场的商品及物品分类，并把滞销品定期淘汰，残次品、过期品即时下架和将不用的物品即时清理。

◇将卖场商品区分为：

正常品：能够为顾客提供价值并为公司创造效益，可以正常销售的商品

促销品：正常品的一种，是为了提升业绩、吸引顾客进行低价销售、买赠或有其它活动配合销售活动的商品

畅销品：正常品的一种，通常为A类、B类商品

普通品：正常品的一种，通常为C类商品

滞销品：连续一周无业绩或月销售排行后十名的商品

非正常品：不能为顾客提供价值或为公司创造效益的商品

残次品：商品及包装有毁损，影响正常销售的商品

过期品：超过保质期商品

◇将卖场物品区分为：

即刻使用的：放置在卖场不影响销售的位置或货架隐蔽处且容易取到的位置，以便随手可以取到，使用过即时移走

不是即刻使用的：储存在卖场外专有的固定位置

不再使用的：要尽快处理掉。

整理的目的

腾出空间，发挥更大的价值

●提高商品效率

●塑造清爽、整洁的卖场环境，提升卖场形象

由于种种原因，卖场经常会有滞销品、残次品、过期品产生，既占据正常品的陈列空间、增加库存，又会引起顾客投诉，影响卖场形象，而且不能产生任何业绩。

营业过程中经常有一些没在使用的物品滞留在卖场，既占据了地方又妨碍顾客购物，包括一些工具，如果不及时清除，会使卖场变得凌乱。

注意点

*要有决心，把滞销品、残次品、过期品以及不即刻不使用的物品应断然地加以处置。

*正确的卖场空间价值意识——「即时使用价值」，卖场的空间是为了服务顾客而设置的，而不是简单地堆放货物。

实施要领

自己的卖场所辖范围全面检查,包括看得到和看不到的

制定商品淘汰、下架及物品即时「使用」和「不用」的判别基准

将不用物品清除出卖场

对需要的物品调查使用频度,决定日常使用次数及放置位置

制订卖场商品管理办法

制订卖场物品管理办法

每日自我检查

整顿(SEITON)

对整理之后卖场的商品或顾客取走商品后排面的陈列空位应定时按规定添货并整理排面即：陈列的维护。

检查标价签是否准确。

杜绝乱堆乱放，标识不清，导致顾客找不到商品等现象发生。

目的

*卖场商品及标识一目了然

*整整齐齐的卖场环境

*消除找寻物品的时间

*有效降低商品的库存

注意点

这是提高效率的基础

正确的方法——「3要素、3定」+ 整顿的技术

实施要领

前一步骤整理的工作要落实

流程布置,确定放置场所

规定放置方法、明确数量

场所、物品标识

整顿的“3要素”

场所

*商品的陈列以及物品的放置位置原则上要100%设定

*商品的陈列以及物品的保管要定点、定容、定量

*卖场只能陈列能产生效益的商品和摆放真正即时需要的物品

陈列或放置方法

*易取

*不超出所规定的范围

*在陈列方法上多下工夫

标识

*陈列区域位置和商品原则上一对一标识

*商品的标识和陈列位置区域的标识

*某些标识方法要统一

*在标识方法上多下工夫

整顿的“3定”原则

定点：放在哪里合适

定容：用什么道具

定量：规定合适的数量

清扫(SEISO)

将卖场清扫干净

保持卖场干净、亮丽的环境

目的

消除赃污，保持卖场内干干净净、明明亮亮

稳定整理、整顿品质

减少安全隐患

注意点

责任化——明确岗位6S责任

制度化

实施要领

建立清扫责任区(地面、墙、天花板并包括设备、工具、道具的清理)

执行例行扫除，清理脏污

建立清扫基准，作为规范

清洁(SEIKETSU)

将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果

目的

维持上面3S的成果

注意点

制度化及考核——6S时间

定期检查

稽查、竞争、奖罚

实施要领

落实前面3S工作

制订考评方法

制订奖惩制度，加强执行

主管经常带头巡查，以表重视

教养(SHITSUKE)

通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准。

培养每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事。

开展6S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。

目的

培养具有好习惯、遵守规则的员工

提高员工文明礼貌水准

营造团队精神

注意点

长期坚持，才能养成良好的习惯

通过晨会、礼仪守则培训

实施要领

严格执行服装、仪容、识别证标准

共同遵守的有关规则、规定

制订礼仪守则

教育训练(新进人员强化6S教育、实践)

推动各种精神提升活动(晨会、礼貌活动等)

自检(SELF-CRITICISM )

每日下班前作自我反省与检讨

目的

总结经验与不足

判定一至两种改进措施。

培养自觉性、韧性和耐心

注意点

注意细节

做好记录

坚持不懈

实施要领

对当日所做事项进行回忆、反思、翻阅记录

对重点细节及关键环节进行检讨

将6S执行不好的地方记录下来

订出明日的改进计划

检查要点

排面有没有缺货

有没有滞销品没有及时淘汰

有没有价格不明的商品

有没有商品标价错误

有没有残次、过期的商品

所辖区域是否有零乱的商品或顾客遗弃的非本区域的商品

同一种商品是否散置在几个不同的地方陈列

有没有闲置的容器、纸箱

有没有没有正在使用的物品

有没有乱放个人的东西

有没有把东西放在通道上

正在使用的物品有没有和道路平行或直角地放

包装箱等有否破损(容器破损)

地面有无垃圾、纸屑、水污

货架、商品上有无灰尘

用后须即时移走的物品

正在使用的台车、推车

正在使用中的工具

即刻使用的栈板、道具及其配件

使用中的清洁用品

须即时清理掉的物品

地板上的

A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂

B、油污

C、不再使用的设备、工具、道具

D、不再使用的垃圾筒

E、破垫板、纸箱、抹布、破篮框

墙壁上的

A、蜘蛛网

B、过期POP

吊着的

A、过期的价格标牌

B、过期POP

C、陈列调整前的引导标识

员工的6S活动中之责任

自己的工作环境须不断的整理、整顿，商品按规定陈列、物品不可乱放

不用的东西要立即处理，不可使其占用卖场空间

通路必须经常维持清洁和畅通

物品、工具等要放置于规定场所

灭火器、配电盘、开关箱等周围要时刻保持清洁

商品、物品、道具要仔细的放，正确的放，安全的放，较大较重的堆在下层

保管的工具、设备及所负责的责任区要整理

纸屑、纸箱等要即时清理

不断清扫，保持清洁

注意上级的指示，并加以配合

主管在6S活动中之责任

全力支持与推行6S

参加有关6S教育训练，吸收6S技巧

研读6S活动相关书籍，搜集广泛资料

部门内6S之宣导

规划部门内工作区域之整理、定位工作

依6S规定，全面做好卖场管理作业

协助部属克服6S之障碍与困难点

熟读[关于6S的实施方法]并向部属解释

进行考核评分工作

6S评分缺点之改善和申述

督促所属执行定期之清扫点检

上班后之点名与服装仪容清查，下班前之安全巡查与确保

第五篇：6s标语,6s管理宣传标语

整理-区分物品的用途，清除不要用的东西 整顿-必须品分区放置，明确标识，方便取用 清扫-清除垃圾和赃污并防止污染的发生 清洁-维持前3s的成果，制度化，规范化 素养-养成良好习惯，提高整体素质 安全-确保安全，关爱生命，以人为本

第六篇：6S管理内容_6S宣传标语_工厂车间标语(图)

6S管理的基本内容 整理

含义：将工作场所的任何物品区分为必要的，除了有必要的留下来以外，其它的都清除或放置在其它地方，它往往是6S的第一步。 要求：√腾出空间;√防止误用。 目的：将物品分为几类(如)：

1、不再使用的;

2、使用频率很低的;

3、使用频率较低的;

4、经常使用的。

将第1类物品处理掉，第

2、3类物品放置在储存处，第4类物品留置在工作场所。

整顿

含义：把留下来的必要用的物品定点定位放置，并放置整齐，必要时加以标识。它是提高效率的基础。

要求：√工作场所一目了然;√消除找寻物品的时间;√整整齐齐的工作环境。

目的：

1、对可供放置的场所进行规划定置;

2、将物品在上述场所摆放整齐;

3、必要时还应标识。

清扫

含义：将工作场所及工作用的设备清扫干净，保持工作场所干净、亮丽。

要求：√保持良好工作情绪;√稳定产品质量。

目的：

1、清扫所有物品。

2、机器工具彻底清理、润滑。

3、破损的物品修理。

清洁

含义：维持上面3S的成果。

要求: √监督

目的: 检查表

素养

含义: 每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养主动积极的精神。

要求: √培养好习惯，遵守规则的员工;√营造良好的团队精神。

目的：

1、应遵守出勤、作息时间;

2、工作应保持良好的状态(如不可以随意谈天说地、离开工作岗位、看小说、打瞌睡、吃零食等);

3、服装整齐，戴好上岗证;

4、待人接物诚恳有礼貌;

5、爱护公物，用完归位;

6、保持清洁。

安全

含义：保障安全，防止伤害。 要求：√整洁规范的工作现场。

目的：可及时发现并排除事故隐患，使安全得到保障。

6S 活动的目的

整理 ：区分要与不要的东西把不要的东西抛掉;减少库存量,有效的利用空间,东西不会遗失——降低成本。

整顿：需要的东西随时可以取得;减少搬运、周转现象,减少浪费和不必要的作业——提升效果

清除：清除工厂污垢等杂物;提升设备的性能,针对机械设备重要部分清扫——提升品质减少故障

清洁：保持工作场所清洁;美化工作场所环境,根除发生灾害原因——维持效果

素养：培养全员遵守规范之精神;减少不注意因素,遵守规定事项,培养良好的人际关系——提高工作意愿

安全：按规范操作严格遵守安全规则;工厂安全, 减少安全事故发生——保证安全

6S整顿

『避免消耗找时间，应有完善储存方案』

整顿就是把这些物品有条理地安置处理，让员工更容易找寻和使用需要的物品，这包括： ·建立一套识别物品的系统，即对物品的名称安放特定的位置或标志标识好; ·有条理地安放需要的物品，以易识别取用未标准

工具架

在工具上编号和名称，在放置的仓库或区域标识好，放于划线区域内，易于取放

半成品架

半成品物件不能阻碍通道，要分清品种及类别，以免导致误判。

成品货架

根据产品，客户分清：避免出现失误。 6S整理

『要提高效率

应从整理开始』

为了避免工作现场出现的零乱情况，应该把需要与不需要的东西分别出来，整理是把不需要的物品清楚现场，腾出空间。

·设立标准分清什么是需要，什么是不需要; ·处理不需要的，包括舍弃，放置仓库或卖掉。

通道：把不需要的物料挪走，以避免阻塞通道，影响火警逃生。

货架：把不需要的东西从货架移开，以免物品过高造成不必要的人力浪费。

工作间：避免工作现场出现不需要的物件，造成不必要的意外。

地面

避免不需要的物料放在地上，以减少绊倒危险。

6S清扫

『要确保工作场所清洁整齐又安全，应经常进行清扫工作』

清扫是清扫除脏乱差的工作。其着眼点是把工作场所打扫的整齐清洁，要求检查各项设施、工具、机械是否处在正常状态，这包括： ·确定每位员工清扫的范围和工作区域;

·确保员工在清扫时懂得怎样检查各类工具都在正常状态; ·清扫扫出的是一种“旧观念”，小处着眼，小事做起。

过道：过道不应有垃圾及废弃物，把废弃物放置垃圾桶。

货架：保持货架标志清洁，皮料整洁。

工作场所：每天清洁工作包括物料、机器及死角区域;

地面：地面不能有污水、废品，每位员工应保持地面清洁。

6S清洁

『只有保持清洁及无污秽的工作环境,才能使员工工作时既安全又健康』

清洁是保持干净无污秽，也就是要保持工作场所、机器设备干净状态，需要持续保持整理、整顿、清扫;这包括：

人员：清洁工作需要规范化、制度化，每位员工要支持。

工作场所：保证工作现场的整理、整顿、清扫工作有专人负责，持续执行。 机械设备：机器设置要保持清洁，专人负责保管及保养

6S素养

『6S是以素养为始终，创造良好的作业文化』 要把每一项工作养成习惯去执行，员工需要服从一套准则，此项准则是创造一个具有良好安全习惯的工作条件。这包括：

·要每位员工参与6S的工作，执行6S的程序要求

·要每位员工检查，评定6S执行标准，持续改善企业安全。

履行个人职责

员工必须严格执行6S要求，逐步养成习惯，提升自身素质。 持续改善

6S运动长期贯彻执行需要不断地改善，提高。 定时评估

主管每周要协助公司检查6S执行情况，并进行考评。 如何做个好员工

忠于企业，忠于岗位;忠于人格，关心下属;服从上级，尊重同事

6S安全

『清除事故隐患，落实安全措施，保证人、设备和产品的安全。』

安全生产，以预防为主，只有通过不断地提高人，机、物的安全化水平，清除，减少影响存在的不安全的因素，预先祛除安全隐患。

安全教育

重视安全教育，提高全员的安全生产意识。

定期检查

定期检查，对出现问题加以整改、修改。

排除故障

对检查的安全隐患及时的排除。

人人懂安全;人人会安全;人人抓安全

6S管理综合

6S活动让我们更有自信

整理 ：下定决心 去芜存菁——区分物品的用途，清除不要用的东西 整顿 ：精心策划 节约空间——必需品分区放置明确标识，方便取用 清扫 ：要有耐心 从我做起——清除垃圾和脏污，并防止污染的发生 清洁 ：称心如意 清爽环境——维持前3S的成果，制度化，规范化 素养 ：信心提升 效率保证——养成良好习惯，提高整体素质

安全 ：安全生产 消除隐患——确保工作生产安全，关爱生命，以人为本