班组长培训安全试题

2022-06-17 版权声明 我要投稿

第1篇:班组长培训安全试题

如何做好班组长安全培训工作的思考

摘要:本文主要通过四矿班组长安全培训工作实际教学体会,就如何搞好新形势下的班组长安全培训工作,使班组长在生产一线能够最大程度的发挥好安全管理作用,促进班组安全文化建设谈了一些看法。

关键词:班组长;安全培训;安全管理

班组长是煤矿安全生产最基层的管理人员,是煤矿井下安全生产的直接组织者,提高班组长的安全素质和安全意识,是确保与煤矿安全生产相关的法律法规落实到实处的重要措施,也是加强煤矿井下现场安全生产管理,反“三违”,防范事故的有效途径。强化班组长安全培训工作,对提高班组长的安全素质和业务管理能力,推动煤矿井下班组建设,强化煤矿安全生产管理具有重要意义。下面就结合在四矿班组长安全培训过程中体会到的一些想法,谈以下几个方面:

一、班组长安全培训工作必须经常化和制度化

制度既是实践的科学总结,又是统一行动的准绳。建立和完善与班组长安全培训工作密切相关的各项培训制度,按照符合煤矿安全培训工作的科学规律进行教学活动,这是搞好班组安全建设的重要保证。

这次集团公司举办的“万名班组长培训工程”受到了来自基层的班组长们的热烈欢迎,这个工程通过有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识,使大家懂得事故预测的基本方法,把安全生产的科学管理推广到班组长的生产实践中去,使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理,促进班组长逐步由经验管理型向科学管理型转变。

与此同时,班组长的安全培训工作可以深入到基层,各区队可以根据工作要求合理安排时间,把班组长集中起来进行自主培训与挂包教师下队培训相结合,对班组长进行经常性安全教育,要做到经常化、制度化。安全培训活动的形式与内容力求生动、活泼、多样。班组长安全培训的次数,以每月两次为宜,每月上旬一次,下旬一次,每次活动时间一小时左右。上旬的安全活动可以对上一个月的班组长在安全生产中发现的情况进行总结,并针对存在的安全生产问题进行集中分析讨论,制定出整改措施,同时可以发动队里各个班的班组长围绕班组安全生产实际,提合理化建议,对好的建议及时汇总后提交有关领导落实处理。下旬的安全活动,以学习安全知识为主,重点学好本班组的安全技术操作规程、安全生产管理制度、以及一些典型的事故案例。在组织班组长安全学习时,要避免一言堂。教师一人读、一人说,来参加培训的班组长只需要听的学习形式,这往往起不到应有的效果。

二、班组长安全培训工作必须注重实效性、强化技能培训

目前,集团公司在金融危机的不利条件下,开拓创新、强化管理,在各条战线上都取得了良好的成绩。与此同时,也面临着许多新的问题和挑战。安全生产形势依然严峻,井下生产环境复杂多变,各生产班组在工作过程中都遇到了各式各样的问题,思想上需要协调统一,技术上需要不断改进。所以,班组长安全培训工作就必须根据各单位的行业特点,工作需求进行有针对性的技能培训,切不可照本宣科。这就要求职教培训教师积极提高业务水平,把专业技术知识与井下工作实际结合起来,经常下区队调研,和班组长进行有效沟通交流,定期召开班组长座谈会,建立教师与班组长之间的交流制度,注重安全培训的实效性。

抓好安全培训的目的就是让班组长增长技能知识,提高自身素质和管理水平。笔者认为本矿把人才强企战略作为强企增效和提高企业核心竞争力的重要举措,推行班组长培训和鼓励有作为的班组长积极提高个人业务水平,使班组长成为各条战线的技术拔尖人才是企业强根固本的有效途径之一。本矿还把科教育人纳入企业中长期发展规划,让班组长人人能成才、干成事。班组长是人力资源库当中的重要组成部分,把他们重点培养,让社会形成尊重人才,尊重知识的良好氛围。抓好班组长培训的动机就是提高班组长的管理水平,更重要的是提高企业的核心竞争力,也是我们煤炭企业在市场经济条件下可持续发展的不竭动力。

三、班组长安全培训工作必须强化班组安全文化建设

安全文化是安全科学发展之本,是实现安全生产和安全生存的基础和灵魂。建设班组安全文化,就是用安全文化造就具有完善的心理素质,科学的思维方式,高尚的行为趋向和文明生产生活秩序的新时代班组管理者。使班组内的每一位职工能在正确的安全心态支配下,高度自觉地按照安全制度准则规范自己的行为,并能有效地保护自己和他人安全与健康,同时确保各类生产作业的顺利进行。

在班组长安全培训工作中,有目的地把集团公司的安全文化和本矿的安全文化远景与班组安全文化建设相结合,把企业安全文化与班组生产过程中形成的习惯结合起来,使班组每一位成员把“我要安全”的意识深入心中,充分体现“我要安全”的自觉性、主动性。逐步使各班组时时、处处、事事都牢记安全,落实行动,做到“自主管理”“三不伤害”,天长日久形成班组固有的安全习惯以及职工头脑中固有的安全意识。在班组内创造一个体现“安全第一”的思想体系,使其深入到每个班组成员甚至家属心中,形成一个互相监督,互相制约互相指导的安全管理体系,变企业的强制管理为以班组为核心的自我管理;变企业领导的监察为班组成员的安全需要,自觉地追求班组生产安全,从而向“我要安全”转化。

推动班组安全文化建设,就要加强道德文化建设,从而达到加强行为文化建设,提高人们的行为安全。四矿开展了多种教育活动如“爱的表白”通过职工家属的安全嘱托,用亲情感染职工自觉注意个人安全行为,还有“安全宣誓”、“感动四矿道德人物”等多种形式来加强安全文化建设,提高大家对生命健康价值的认识,形成生命第一的潜意识观念。当班组安全文化建设达到一定的程度,自然就会影响到安全行为文化,具备良好的行为文化,剔除不良行为,班组生产过程中的很多事故就可以避免了。因此,班组长安全培训工作必须有效地开展班组安全文化建設教育。

作者:柴志斌

第2篇:新疆电网班组长安全管理培训项目探讨

【摘要】本文对新疆电网公司班组长安全管理培训项目的内容开发、方式方法的选择做了较为详细的阐述,对其他培训项目开发提供一定的建议,从而达到为企业培养更优秀人才的目的。

【关键词】新疆电网公司;班组长;安全管理

一、引言

班组是企业的细胞,是企业生产和发展的基础。从一定意义上讲,班组的素质,决定企业的素质;而班组的素质怎样,在很大程度上取决于班长的素质。因此,加强对班组长的培训、教育、抓好班组建设,是进一步提高企业素质、增强企业活力的关键。

因此加强班组长的安全意识、强化技术能力、确保班组成员安全生产的可控,在控,对班组长进行有效的安全管理培训必不可少,且非常急迫。

二、项目调研

1.调研问卷调查表的设计思路

因为新疆电力企业班组长职责多、任务重,所覆盖的技能点多,是以许多现场班组长总是顾此失彼,针对电力企业班组长岗位主要职责的要点和难点入手,有针对性对现场班组所需培训的主要知识点进行了概括和总结,形成了我们的调查试卷。

2.调研目的

为了使班组长安全培训项目内容更有针对性,本项目在新疆电力公司13个地州开展调研工作,了解现场实际需求,使电力企业班组长安全管理培训项目开发课程更具有有效性和实用性。

3.调研对象与形式

调研采用与新疆电力公司13个地州安监部、县供经理、班组长、基层员工等现场专业技能人员座谈、观察、走访、查看安全记录、发放调查表的形式进行,分析现场电力企业班组长所需的安全技能,对照现场需求和岗位职责,以现场调研为基础,专家探讨为手段,校企合作研发出一套适合电力行业班组长级别的安全管理培训课程体系。

三、结果与分析

1.调研问卷调查表分析

(1)安全管理培训需求度分析

各地州对安全管理工作非常重视,设立三级安全网,建立安全监察大队,通过加强领导、完善制度、强化监管等措施,推进安全工作的落实。日常制度汇编,春检、秋检预案、节假日保电方案,编制标准化作业指导书,工作票,操作票,标准作业卡,预控卡,复杂操作到位监护等等制度。各地州统计的安全培训重要性见图1所示。

图1 安全管理调查图

经过调研发现,尽管各地州82%以上的人都认为安全管理培训工作非常重要,且也都在抓,由于标准不统一,衡量尺度不同,造成现场不同领导者有不同的安全管理制度,导致大家不知道标杆如何,电力企业班组长安全管理培训应行在当下。

(2)电力行业班组长安全管理培训项目需求分析

此次本项目组共调研了13个地州、发390张问卷调查表,其中386人参加这样的问卷调查,经过本调研组进行录入数据、统计、分析,经分析发现,选项和人数之间比例如图2所示。

图2 电力企业班组长培训需求图

防止变电站误操作事故、如何在班组进行安全培训、四措一案、班组职责管理、事故调查分析、安全及消防工器具管理、交通、防火安全、案例解读安规、电网事故应急预案等10项内容的选择比例偏低,但也接近20%及20%以上,说明这些培训内容也是安全工作中需要的内容,可以在培训中用少量的可是选择其中的内容,比如对变电检修和运行专业人员进行“防止变电站电气误操作事故”,其他内容可作为未来的培训方向,在培训过程中调整培训内容。

2.目前存在的问题

通过对13个地州电力公司、电业局的调研,走访基层供电所,组织专家座谈会,对资料整理内容分析,发现在基层安全管理培训中,培训工作开展不平衡。各地州单位对安全培训非常重视,但在开展安全培训工作过程中,手段单一,缺乏交流互动,不能收到应有的培训效果。安全培训更多的体现在讲安规、学安规、考安规,培训内容针对性不强安全培训没有按照企业需求、学员特点,培训质量难以保证。

四、结论与建议

1.培训建议

根据调查分析的结果,我们得出以下的培训建议:

员工的主要培训需求方面,首先提高培训实用性;培训对象需要拓展,调研中二级管理人员普遍反映,三种人、安全专责也可以加入到班组安全管理的培训范畴中。培训师应该结合身边的案例进行解读安规,采用多种培训方法和手段。培训内容应包含电力生产安全形势与政策、班组安全管理基础知识,增加班组风险防范意识,隐患点辨识能力。班组安全培训中增加前测、后测内容,并将此成绩下发到各地州人资部,与学员单位建立沟通反馈机制。

2.培训课程对象及内容

根据调研结果,本项目拟针对现场班组长、供电所长以及安全专责开展时间为一周的培训项目,课程安排时间为七天。第一天上午安排拓展训练,增加学员的团队荣誉感和归属感,并分组,下午进行电力生产的形势与政策解读,让学员对当前大局有个整体的了解;第二天上午安排班组安全基础知识,使学员了解班组管理的基本理论知识并加以应用,下午是现代安全管理,重在掌握一些常见的工具和方法可以解决平时工作中出现的疑难问题;第三天上午是安全的钢盔,着重于平时安全意识的重要性和如何植根安全理念在班组成员之间,下午是现场紧急救护,让学员实操如何应用正确的方法对触电人员进行紧急救助;第四天上午是应急预案,让学员掌握应急方案的制定方法,下午是安全工器具管理,重在掌握安全工器具的整个管理流程及使用注意事项;第五天上午是危险点辨识,需要找出身边工作环境的危险点,并进行区分;第六天上午是两票三制,讲述平时两票三制使用过程的注意事项和要点,下午是防止电气误操作,对变电站事故的预防有一个详细的讲述;第七天上午案例解读安规,用安规解读典型事故案例,最终得出只有坚持标准化作业规范日常的工作,才能让班组真正安全的结论,下午进行考试,检验上课效果,学员分组选一个小课题进行汇报,课程宣告结束。

3.教学方法改革

安全管理课程主要改变的是理念,进而改变的是行为。靠强制学习效果是甚微的。必须是学员自觉自愿的接受。因此在培训模式上,要符合课程的特点,符合成人学习的特点,采用大家喜闻乐见的培训模式和方法。

(1)案例教学法

案例教学法是一种以案例为基础的教学方法,通过这种经验的交流,可取长补短,形成积极进取、刻苦学习的氛围,安规学习将变得有血有肉,双向交流,学员拿到案例后首先进行消化,然后结合实际,完成能力上的升华。

(2)情景教学法

情景教学法是根据工作中的具体情景,创设出形象鲜明的画面,辅之生动的语言,并借助音乐的艺术感染力,再现工作的情景表象,使学员如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生在此情此景之中进行一种情景交融的教学活动。

(3)讨论法

讨论式教学法是在教师的精心准备和指导下,为实现一定的教学目标,通过预先的设计与组织,启发学员就特定问题发表自己的见解,以培养学员的独立思考能力和创新精神。

五、總结

本文通过对新疆电力公司班组长安全培训项目课程的开发,提出以下建议:

1.课程内容的选择上,从培训学员的岗位入手,并和现场专家调研,最终将学员就业岗位急需的专业知识和技能找出来,从而做到有的放矢。

2.课程方式方法的选择上,要做到因材施教,根据学员的特点入手,采用案例教学法、分组谈论法、角色扮演法等教学方法,分组让学员进行讨论,角色扮演,从而达到他们可以利用自己的经验和课堂方法独立思考,积极创新的目的,并在分组讨论过程中,增加了学员的团体责任感。

相信通过实施以上措施,给其他培训课程提供了一定的借鉴。从而使培训项目开发和现场实际相结合,以现场岗位所需知识和技能为导向,以学员特点为出发点,选择适当的教学方式方法,充分调动学员的主观能动性,为企业培养更优秀的人才打下良好的基础。

作者:祝丽芳 柴晓军 李瑞明 黄新民

第3篇:日本的班组安全管理与培训

在总结日本企业班组安全管理方法的基础上,中日合作“加强中国安全生产科学技术能力计划”项目提出了班组安全管理应遵循的5项基本原则和12项核心要素。提出班组长在日常工作的3个阶段应发挥6种监督能力,以更好地履行班组安全管理的职责。

为了企业班组安全管理能够得到进一步强化和规范,提高企业班组安全管理水平,中日合作“加强中国安全生产科学技术能力计划”项目在总结日本企业班组安全管理方法的基础上,结合项目4年来在示范地区所取得的经验,起草了《企业班组安全管理导则》。

班组长是作业现场和作业人员的直接管理指挥者,具有检查现场作业设备、作业环境和作业方法的职责,因此,班组长对企业安全生产起着至关重要的作用。中日合作“加强中国安全生产科学技术能力计划”项目借鉴日本的成功经验,开发了班组长培训教材,并在宁波市对担任新员工培训的人员进行了试行训练,取得了良好效果。

班组安全管理

中日合作“加强中国安全生产科学技术能力计划”项目在借鉴和吸收日本班组安全管理成果经验的基础上,提出了班组安全管理所应遵循的基本原则及必须包括的核心要素。

基本原则

“预防为主”原则。通过有效的管理和技术手段,及早发现、消除或控制人的不安全行为和物的不安全状态,从源头上遏制事故发生。

“全员参加”原则。班组全体员工从各自的角度参与班组安全管理工作,积极主动地发现、掌握和解决现场与作业中的潜藏的危险(问题),从而构建明快、富有团队协作精神的预防性企业文化。

“零”的原则。采取有效措施,积极发现、掌握和解决所有作业现场及员工作业行为中潜藏的危险(问题),从而实现班组事故为零。

“持续改进”原则。不断消除、降低和控制班组职业安全健康风险,持续提高班组安全管理的绩效水平。

“安全与生产一体化”原则。通过开展班组安全管理活动,不仅有助于确保员工的安全与健康,而且有助于提高班组的生产效率和质量水平。

核心要素

隐患排查治理。班组应按照本单位制定的隐患排查治理程序和标准,由班组长组织班组员工定期开展作业现场的隐患排查治理工作,为制定和实施班组年度安全管理的目标和计划提供依据,并为有效开展各项班组安全管理活动提供基础。

目标与计划。班组应建立和保持安全生产目标,并制定和实施旨在实现安全生产目标的工作计划。班组安全生产目标与工作计划的制定应充分考虑本单位的要求、相关法律法规的规定以及隐患排查治理的实施结果等,并应满足持续改进班组安全生产绩效的需求。

组织建设。班组长全面负责班组安全生产管理工作,建立和完善班组员工在各项班组安全管理活动中的职责和作用要求。新任班组长应接受专门的班组长培训,具备及早发现和解决作业现场各种问题的固有技术以及有计划、高效解决现场问题的领导能力。

安全教育培训。班组长应采用合理有效的方式组织和开展班组安全教育培训,培训的范围应包括下列情况:班组员工由于轮岗等从事新的作业时的教育培训;作业现场引进新的技术、设备以及通过对事故和灾害的原因分析后,需要改变原来的作业方式时的教育培训;发现员工出现日常业务工作结果不佳或无视危险有害作业规定时,针对具体员工的教育培训等。

建立与完善作业指导书。作业指导书应由班组长在充分征求员工意见的基础上,按照下列步骤进行编制和修订:确定编制作业指导书的对象作业,并将对象作业分解成主要操作步骤;分析作业程序,以最佳的顺序排列最主要操作步骤;确定指导每一操作步骤应该如何实施的作业要点;标注每一作业要点的理由。

交接班活动。班组应在每天交接班时开展交接班活动,由交班班组和接班班组的全体员工共同参加,重点内容应包括当班生产发现的异常及其处置情况以及安全设施的状况等。

班前会活动。班组在每日工作前应由班组长组织班组员工开展班前会活动。班前会活动至少应包括健康确认和危险预知训练2项活动。

环境条件的保持。班组应及时整理和整顿作业区域内的物品(包括物料和器具等),合理存放和设置标识,采取措施防止作业场所污染。制定整理、整顿、清扫、清洁活动具体标准,将该活动纳入每天工作任务中,由班组长经常检查。

应急处置。班组应当根据有关法律、法规等编制与班组相适应的应急处置方案。班组应当采取多种形式开展应急处置方案的培训教育,应急处置方案的要点和程序应当张贴在应急地点和应急指挥场所,并设有明显的标志。制定应急处置方案演练计划,定期进行演练,并根据效果对应急处置进行及时修订。

安全检查。班组长应组织员工定期实施安全检查,编制安全检查计划,依据安全生产法规、标准以及本单位相关规定编制班组安全检查表。班组长应以适当的方式对安全检查人员进行培训,对发现的问题应及时整改,记录并保存检查过程。

合理化建议。班组应建立员工合理化建议管理制度,统一建议填写格式,积极采纳和实施切实可行的合理化建议,并对其进行分类整理,及时反馈,适当奖励。

台账管理。班组应建立相关台账,明确专人负责台账管理。班组安全管理台账应包括安全检查、危险预知报告、事故和未遂事故报告等内容。

班组长培训

在日本,按规定必须对班组长实施各种安全卫生教育。授予班组长资格时开展的“班组长培训”是具有代表性的培训之一。而且,没有完成“班组长培训”,就不能成为班组长。

班组长必备的监督能力

工作中班组长的监督和指示是确保作业场所安全卫生的关键。在作业流程中,班组长应发挥以下6种监督能力:提高知识技能的能力;能把握情况,综合判断,以及相应的解决问题的能力;指示和指导的能力;建立良好的人际关系的能力;培养代理者或继任者的能力;对违规者严厉惩戒的执行能力。

班组长在日常工作中,主要在以下3个阶段发挥其监督能力。

准备作业阶段。严密推进作业人员的配置、机器工具和材料的准备,以及必要的指示和联络等工作。当天在晨会或班前例会中,回顾前一天工作的同时对当天的作业进行指示、联络,并确认员工健康状况等。然后到现场就位。在现场,通过TBM(工作碰头)会议或KY(危险预知训练)明确作业中规避危险的手段后,指示开始作业。

正式作业阶段。作业中,适当对现场进行巡视,确认作业是否按指示得到执行,必要时进行纠正指示和指导。特别是,危险有害的任务是否由有资格的人员执行。巡视中发现不安全行为时,必须立即当场予以纠正。

事后作业阶段。在作业结束时,班组长对完成情况、作业后的整理整顿情况、作业人员、设备等是否存在异常进行直接调查,阅读报告和检查记录等报告文件并听取汇报。班组长在班后例会上要求全体人员对当天的结果进行总结和反省,指示次日的工作计划及人员安排后解散。接下来,班组长要向上级进行汇报并联络相关部门,然后着手准备次日的作业计划。

班组长的工作是运用其监督能力来推进“计划→执行→检查→改善”的管理循环,同时,还要赋予班组的每一个人以权限和责任,明确职责分工来予以实施。

班组长是企业安全生产的关键人物,为了确保班组长发挥其应有的作用,班组长培训对于搞好企业安全生产工作至关重要。因此,对班组长培训讲师的培训也成为了重要课题。借鉴日本成功经验,中日双方共同编制了班组长培训教材和培训大纲(包括班组长培训讲师培训)。

担任培训的人员应具备的能力要求

企业内培训班组长的讲师的主要职责就是编制企业内培训计划、培训方案,准备培训资料教材,并承担讲师职责开展安全培训活动。通过他们对班组长的培训,使班组长能够胜任自己的本职工作,确保作业现场的安全生产。因此,企业内班组长培训讲师应该具备以下能力要求:掌握现场情况,具备必要的职业健康安全知识;理解集体中领导和班组长的影响力;了解培训需求,熟知各种培训方法的优缺点。

主要内容

企业内培训班组长的讲师的培训内容主要围绕2个重点来开展。一是提高班组长履行职责的能力方面的内容(占60%左右的内容),主要指班组长发现问题、解决问题的技能和领导能力;二是开展教育指导的方法(占40%左右的内容)。

培训方式

企业内培训班组长的讲师培训,采用教师与学员互动的方式。在培训过程中,采用了多种培训方式,包括讨论法、讲授法、分角色扮演法、看录像等。这些灵活多样的培训方式,活跃了培训气氛,提高了学员的兴趣。

在中国的实践与启示

中日合作项目试点企业宁波镇洋化工发展有限公司总结出了基础班组安全管理“预控六法”(即危险预知训练法、一岗多能培训法、安全巡检法、信息共享法、应急演练法、现场管理法)。宁波市安监局组织编制了《企业班组安全生产管理导则》,既是试点工作的重要成果,也是项目试点成果的推广基础。

在对日本班组安全管理与班组长培训的研究与试点过程中,我们也得到了一些启发。我国企业的班组安全管理尚有很多不成熟之处,建议国家安全监管总局尽快制定《企业班组安全管理导则》,使企业在进行班组安全管理时有所参照,从而规范班组安全管理,提高企业安全管理水平。在班组长培训方面,对于中国的企业来说,要把多数员工送外培训是不现实的,也是不经济的。企业员工,包括班组长,必须以企业内部培训为主。那么,在企业内部培训中,企业内培训班组长的讲师将发挥重要作用。

《关于印发2010年安全生产教育培训重点工作安排的通知》(安监总厅培训[2010]16号)明确要求,强化企业培训的基础作用,实施企业班组培训工程,要求企业以班组长和高危行业企业一线操作人员为重点,全面推进企业全员安全培训。这将大力推进企业内培训讲师培训工作的开展。目前,我国的中央企业和大中型企业都具备了推行企业内培训讲师培训工作的条件。我国的中小企业虽然量大面广,基础比较薄弱,企业内设置培训讲师的可能性很小,但可以借鉴日本的经验,利用中小企业联合会开展企业内培训讲师的培训。编辑 宁 远

作者:刘宝龙 周书林 张忠彬

第4篇:班组长安全培训试题

安全培训考试试卷

姓名:_______________部门:________________分数:_______________

一、填空题:(共40分,每题2分)

1. 安全生产的五要素是()、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。答案:安全文化

2. 燃烧是有条件的,它必须是同时具备:可燃物,()和着火源。答案:氧化剂或助燃物

3. 发生形形色色各类事故,主要有四方面的原因:()、物的不安全状态、工作环境的不良、管理的缺陷。答案:人的不安全行为

4. ()是承受压力的密闭容器,若发生破裂,就会释放出相当大的能量,造成人员伤亡和设备设施破坏。答案:压力容器

5. 所谓高处作业,是指在距基准面()以上(含2m)有可能坠落的高处进行作业。答案: 2m

6. 作业前,把作业工具放在规定位置,作业后及时清洁作业现场,作业前、后都要召开“安全会”,强调作业中的()点和安全防护要点。答案: 危险

7. 起吊的物体不能在空中长时间停留,特殊情况下应采取()措施。答案: 安全保护

8. ()违章行为,大都发生在这样几类人员身上:一是刚入厂的青年工人,二是有一定工作经验的老职工,三是胆大妄为的职工,四是法律观念不强的职工。答案:习惯性

9. 根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定一次造成1-2人死亡;一次造成1-9人重伤(包括急性工业中毒);一次造成100万元-1000万元直接经济损失的成为()事故。答案:一般

10. 根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定事故分为一般事故、较大事故、()事故、特别重大事故。答案:重大

11. 根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定事故发生单位对事故发生负有责任的,发生一般事故的,处()以下的罚款。答案:10万元以上20万元

12. 谎报或者瞒报事故的根据《生产安全事故报告和调查处理条例》对事故发生单位处()的罚款;对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%至100%的罚款,构成犯罪的追究刑事责任。答案:100万元以上500万元以下

13. 生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全规章制度或操作规程因而发生死亡事故 1

或者造成其他严重后果的行为依据《刑法》第一百三十四条规定中的重大责任事故罪处以()以下有期徒刑,情节严重的处三年以上七年以下有期徒刑。答案:三年

14. 《刑法》第一百三十五条规定安全生产设施或者安全生产条件不符合国家规定,因而发

生死亡事故或者造成其他严重后果的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,处()以下有期徒刑或者拘役;情节特别恶劣的,处三年以上七年以下有期徒刑。答案:三年

15. 《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第17号)规定生产经

营单位应急预案未按照规定备案的,由县级以上安全生产监督管理部门给予警告,并处()元以下罚款。答案:三万

16. 《安全生产违法行为行政处罚办法》规定生产经营单位的决策机构、主要负责人、个人

经营的投资人未依法保证安全生产所必需的资金投入,致使生产经营单位不具备安全生产条件的,责令限期改正,提供必需的资金,并可以对生产经营单位处()罚款,对生产经营单位的主要负责人、个人经营的投资人处5千元以上1万元以下罚款;逾期未改正的,责令生产经营单位停产停业整顿。答案:1万元以上3万元以下

17. 《安全生产违法行为行政处罚办法》规定生产经营单位及其主要负责人或者其他人员有

违反操作规程或者安全管理规定作业的、违章指挥从业人员或者强令从业人员违章、冒险作业的、发现从业人员违章作业不加制止的、拒绝、阻碍安全生产行政执法人员监督检查的给予警告,并可以对生产经营单位处()以下罚款,对其主要负责人、其他有关人员处1千元以上1万元以下的罚款。答案:1万元以上3万元

18. 《安全生产违法行为行政处罚办法》规定生产经营单位与从业人员订立协议,免除或者

减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任的,该协议无效;对生产经营单位的主要负责人、个人经营的投资人罚款()。答案:2万元以上10万元以下

19. 《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》生产经营单位未建立安全生产事故隐患排查治

理等各项制度的; 未按规定上报事故隐患排查治理统计分析表的; 未制定事故隐患治理方案的; 重大事故隐患不报或者未及时报告的,由安全监管监察部门给予警告,并处(三万元以下)的罚款。答案:三万元以下

20. 《河北省安全生产违法行为行政处罚规定》第二十条规定:将其他生产经营项目、场所、

设备发包、出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位或者个人的,责令限期改正,没收违法所得;违法所得在五万元以上的,并处违法所得一倍以上五倍以下罚款;没有

违法所得或者违法所得不足五万元的,单处或者并处()罚款;导致发生生产安全事故给他人造成损害的,与承包方、承租方承担连带赔偿责任。答案:一万元以上五万元以下

二、判断题:(共10分,每题1分)

1. 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。

()(√)

2. 安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。()(√)

3. 从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。() (×)

4. 班组长要贯彻执行公司、厂、工段对安全生产的规定和要求,全面负责本班组的安全生

产。()(√)

5. 当设备发生外壳漏电时,人体接触设备金属外壳所造成的电击称作间接接触电击。( √ )

6. 齿轮传动机构传动中,两齿轮开始啮合的部位最危险。()(√ )

7. 电焊机的保护接地是用导线将电焊机的外壳与电源零线的干线相接。() ( ×)

8. 安全带应高挂低用,注意防止摆动碰撞。() ( √)

9. 班组危险预知训练活动的具体做法是第一要发现问题,第二要确定问题(危险点),第三

要收集问题(将如何做?),第四,制定措施。() ( √)

10. 起重伤害产生的直接原因:吊运过程中吊具损坏、天车故障,造成重物下落;人员站位

不当、指挥失误、天车司机操作失误;重物碰撞其他物品造成位移。() ( √)

三、单项选择题(共10分,每题1分)

1. 制止“三违”是指制止()。答案:B

A.违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则

B.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

C.违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则

2.“一班三检”是指()。答案:A

A.在班前、班中、班后进行安全检查

B.在早、中、晚进行巡回检查

C.每天进行三次安全检查。

3. 安全工作的重心在(),班组安全工作的关键在班组长。答案:C

A.公司B. 作业区C. 班组D. 岗位职工

4. 漏电保护器的使用是防止 () 。答案: A

A.触电事故B.电压波动C.电荷超负荷

5. 使用手持电动工具时,下列注意事项哪个正确?() 答案: B

A.使用万能插座B.使用漏电保护器C.身体或衣服潮湿

6. 使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施?() 答案:B

A.无B.保护性接零或接地C.防锈漆

7. 三级安全教育是指:()。答案:B

A.国家教育、学校教育、企业教育

B.入厂教育、车间教育、岗位或班组教育

C.车间主任教育、班级教育

8. 海因里希事故因果连锁理论将伤害事故的直接原因确定为()。答案:C

A.遗传及社会环境B.人的缺点

C.人的不安全行为和物的不安全状态D.事故

9. 在分析事故责任时,如果发现有违章指挥、违章作业、违犯劳动纪律现象。是否应该追

究肇事者和有关当事人的责任。答案: B

A.不应追究;B.应追究

10. 在分析事故责任时,如果查清本企业的员工没按规定进行安全教育和技术培训,或未经

工种考试合格上岗操作。是否应该追究领导者的责任。答案:A

A.应该追究;B.不应追究

四、多项选择题(共20分,每题2分)

1. 下列设备中,属于特种设备的是:()答案:ABCDE

A.锅炉B.压力管道C.电梯D.客运索道E.起重机械

2. 安全管理控制度包括:()答案:ABCE

A.人的行为B.物的状态C.安全培训

D.标准化执行率E、作业环境的安全

3. 下列伤害当中,属于机械性伤害的是()。答案:AC

A.碾压B.烫伤C.高压液体喷射D.辐射伤害

4. 安全生产责任制的内容包括() 答案:ABCD

A.各级领导的安全职责B.职能部门的安全生产职责

C.安全专职机构的职责D.工人的安全生产职责

5. 职业安全卫生教育的内容包括() 答案:ABCD

A.本岗位的安全操作技能B.劳动纪律

C.劳动防护用品及用具的使用与保管D.安全生产的法规、法律和 方针政策

6. 下列情况中,有三种情况属于违章作业,即()。答案:ABD

A.高处作业穿硬底鞋;B.任意拆除设备上的照明设施

C.特种作业持证者独立进行操作;D.非岗位人员任意在危险要害区域内逗留

7. 下列属于常见的违章操作行为的有()答案:ABCD

A.未经许可开动、关停、移动机器;B.用手清除铁屑

C.工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放

D.酒后作业、带病作业

8. 经常性安全培训教育包括的形式有()答案:ABCD

A.安全生产会议B.安全文化知识竞赛

C.宣传娱乐D.宣传标语及标志

9. 处理事故的“四不放过原则”即发生事故后,要做到()。答案:ABCD

A、事故原因没查清不放过B、当事人未受到教育不放过

C、整改措施未落实不放过D、事故责任者未受到责任追究不放过

10. 《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局第3号令)规定:生产经营单位有下列行

为()之一的,由安全生产监管监察部门责令其限期改正,并处2万元以下的罚款: 答案:ABC

A.未将安全培训工作纳入本单位工作计划并保证安全培训工作所需资金的;

B.未建立健全从业人员安全培训档案的;

C.从业人员进行安全培训期间未支付工资并承担安全培训费用的。

五、简答题(共20分,每题4分)

1、什么是安全生产的确认制?

答:确认、确信、确实。即:在每次操作前,对所操作对象的的名称、性能和作用,做到明确了解,确实认定;操作前要认真检查,设备和生产现场的情况,做到确实安全可靠。熟练掌握操作过程,明确安全注意事项,操作中准确无误的执行。

2、哪些原因容易导致发生机械伤害?

答:(1)工、夹具、刀具不牢固,导致工件飞出伤人;(2)设备缺少安全防护设施;(3)操作现场杂乱,通道不畅通;(4)金属切屑飞溅等。

3、安全生产“五同时制度”是什么?

答:公司各级领导必须坚持贯彻“管生产的同时必须管安全”的原则,在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时,必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

4、安全生产中的“三不伤害”是什么?

答:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

5、建设项目安全设施“三同时”原则是什么?

答:新建、改建、扩建的工程项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

第5篇:煤矿班组长安全培训试题

一、 判断题:(每题1分,共40分)

1、井下特种作业人员,经过专门培训、考试,但暂时没有拿到作业证的人员,可以先上岗进行特殊工种的作业。()

2、局部通风机严禁抽取循环风向工作面供风。()

3、矿井必须有完整的独立通风系统。()

4、煤矿企业应当免费为每位职工发放煤矿职工安全手册。()

5、安全生产责任制是各岗位工作业绩考核的标准之一。()

6、煤矿三大规程是指“安全规程”、“作业规程”、“保安规程”。()

7、矿井通风是除尘措施中最根本的措施之一。()

8、矿井中只有瓦斯一种气体。()

9、在有安全技术措施的情况下,井下任何地方都可以进行电火焊作业。()

10、下井人员必须佩带好矿灯、自救器,戴好安全帽。()

11、瓦斯的密度比空气要小,所以瓦斯容易在巷道上部积聚。()

12、只要保证局部通风机正常运转,不必由指定人员负责管理。()

13、在每次更换钢丝绳时,必须对连接装置的主要受力部件进行探伤检验,合格后方可

继续使用。()

14、刮板输送机严禁乘人,在制订安全技术措施的情况下可以运送物料。

15、《煤矿安全规程》规定,适用人力推车,同向推车的间距在坡度大于5‰时,不得小于

10米。()

16、带式输送机巷道中行人跨越带式输送机处应设人行过桥。()

17、平巷运送人员的列车,可以附挂物料车。()

18、过电流保护的作用主要是防止发生人身触电事故。()

19、漏电电流不会引起瓦斯和煤层爆炸。()

20、井下防暴电气设备的运行、维护和修理,必须符合防暴性能的各项技术要求。()

21、井下机电硐室的过道应保持畅通,可以存放无关的设备和物件。()

22、混凝土是由水泥、砂子、碎石按一定的比例混合加水制成的。()

23、采煤、掘进和巷道维修工作面严禁空顶作业。()

24、采煤工作面出现顶板异常、煤壁松软、出汗等透水预兆时,必须立即停止工作,撤出人员,

并报告矿领导处理。()

25、掘进工作面严禁空顶作业,作业规程中必须制订使用金属前探梁的措施。()

26、采煤工作面倾角大于21°时,要有防止支柱突然卸载到柱伤人的措施。()

27、顶板事故主要是指在井下建设、生产过程中,应为顶板意外冒落、跨踏而造成的人员伤亡、设备损坏和生产停止事故。

28、安全生产法律是指由全国人大及其常务委员会制定的安全生产方面法律规范性文件的统称。

()

29、作业环境不安全,未采取措施造成事故的领导不负领导责任。()

30、安全生产“五要素”是指安全安全文化、安全法制、安全责任、安全科技和安全管理。(X)

31、瓦斯是无色的气体,但人可以通过嗅觉器官感知瓦斯的存在。()

32、井下作业可以将剩油、废油泼洒在巷道或硐室内。()

33、生产水平可以和采区串联通风。()

34、矿井有效风量是指通过井下各独立通风的用风地点的实际风量的总合。()

35、用架空乘人装置运送人员,其运行运行速度不得超过1.5m/s。()

36、井下人力推车严禁站在车辆的两边推车。()

37、井下大巷可以采用材料车运送人员。()

38、井下机车司机离开座位时,切断电源,搬紧车闸,方可离开。()

39、电缆不应悬挂在风管或水管上,不得遭受雨淋。()

40、在总回风巷和专用回风巷中可以敷设电缆。()

二、单项选择题:(每题1分,共40分)

1、煤矿安全方针中,()是主要的监察工作的方针。

A、安全第一B、预防为主C、综合治理D、总体推进

2、“安全第一”就是要始终把安全放在首要位置,优先考虑从业人员和其他人员的安全,

实行()的原则。

A、以人为本B、安全优先C、管生产必须管安全D、预防为主

3、对企业发生事故,坚持()原则进行处理。

A、预防为主B、四不放过C、三同时D、大事化小

4、安全色中()表示提示安全状态及通行的规定。

A、黄色B、蓝色C、绿色D、橙色

5、《煤矿安全规程》规定, 采煤工作面最低允许风速为()

A、0.15B、0.25C、0.35D、0.5

6、下列哪种粉尘遇火可能发生爆炸()

A、悬浮煤尘B、沉积煤尘C、悬浮岩尘D、沉积岩尘

7、距井口()范围内,严禁烟火。

A、10米B、20米C、30米D、40米

8、生产矿井主要通风机必须装有反风设施,并能在()min内改变巷道中的风流方向。A、5B、10C、15D、20

9、《煤矿安全规程》规定所允许的地点进行电焊、气焊和喷灯焊接时,只有在查清作业地点

附近20米范围内的巷道顶部和支架后面无瓦斯积存,作业地点风流中瓦斯浓度不超过

()%时,方可作业。

A、0.5B、1.0C、1.5D、2.0

10、上下车场挂车时,余绳不得超过()米。

A、1B、2C、3D、4

11、两机车或两列车在同一轨道同一方向行驶时,必须保持不少于()的距离。A、50B、100C、150D、200

12、主要排水设备中工作水泵的能力,应能在()小时内排出矿井24小时的正常用水涌水

量。A、16B、20C、26D、30

13、在使用采煤机时,当工作面倾角在( B)以上时,必须装设可靠的防滑装置。

A、10°B、15°C、20°D、25°

14、下列说法中,错误的是()。

A、外壳严重变形或出现裂纹为失爆。

B、隔爆结合面严重锈蚀为失爆,,可涂油漆防锈。

C、外壳内随意增加元件使电气距离少于规定值为失爆。

D、电缆进、出口没有使用合格的密封圈易造成失爆。

15、矿用隔爆兼本质安全型防爆电气设备的防爆标志是()。

A、Exid ⅡB、Exdib ⅠC、Exid ⅠD、Exd Ⅰ

16、年产()吨以上的德矿井,必须设置双回路供电。

A、30000B、50000C、60000D、100000

17、井下电气设备保护接地的主接地极应在()各埋设一块。

A、水仓、水沟B、主、副水仓C、水沟、潮湿处D、潮湿、干燥处

18、我国规定通过人体的极限电流为()mA。

A、20B、30C、40D、50

19、掘进工作面在爆破前必须加固靠近工作面()米范围内的支护。

A、5B、10C、15D、20 20、下列不属于顶板冒落预兆的现象时()。

A、响声B、掉渣C、滴水D、片帮

21、下列选项中,不属于加强煤矿班组安全建设的指导原则的是()A、认真开展班前会B、牢固树立“安全发展”理念C、认真贯彻落实安全生产方针D、健全完善班组安全生产责任制

22、特种作业人员安全技术考核以实际操作技能考核为主,合格者获得国家统一印制的()A、《培训合格证》B、《特种作业操作资格证》 C、《特殊工种资格证》D、《上岗证》

23、班组长在安全生产上的职责是:贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求,督促本班人

员遵守有关安全生存的规章再度和安全操作规程,切实做到()

A、不违章指挥B、不违章作业

C、不违章指挥、不违章作业、遵守劳动纪律

D、遵守劳动纪律

24、()是保护人身安全的最后一道防线。

A、个体防护B、隔离C、避难D、救援

25、贯彻煤矿安全生产方针,必须坚持三并重的原则,下列()方面不属于三并重的内容。A、管理B、法律法规C、培训D、装备

26、危险是指系统发生不期望后果的可能性超过了()。

A、安全性要求B、可预防的范围 C、制订的规章制度D、人们的承受程度

27、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,重大事故是指造成()死亡事故。A、10人以上30人以下B、3人以上10人以下

C、30人以上50人以下D、50人以上

28、下列不属于发生事故后,“四不放过”原则的是()

A、事故原因没查清不放过B、当事人未受到处理不放过C、群众未受到教育不放过D、安全投资未落实不放过

29、煤矿灭火方法有直接灭火法、隔绝灭火法和()三种。

A、综合灭火法B、人工灭火法C、自然灭火法D、化学灭火法 30、瓦斯在煤层中流动主要包括两个方面,即扩散运动和( B)A、静止B、渗流运动C、上浮运动D、絮流运动

31、电器设备的防护等级是指()

A、绝缘等级B、防爆等级C、外壳防水和防外物的等级D、外壳表面温度允许

等级

32、密封圈内径与电缆外径之差应不大于( B)mm。

A、0.5B、1C、1.5D、2

33、在倾斜井巷中使用有接头钢丝绳,其插接长度不得小于钢丝绳直径的()倍。

A、100B、200C、500D、1000

34、用来阻止矿车自滑的机械装置是()

A、阻车器B、推车器C、爬车器D、翻车器

35、煤矿井下照明、信号、电话和手持式电器设备的供电额定电压不得超过()V。

A、380B、220C、127D、36

36、煤矿井下()KW及以上的电动机,应采用真空电磁启动器控制。

A、30B、40C、50D、60

37、井下照明和信号装置,应采用具有短路、过载和()保护的照明信号综合保护装置配

电。

A、漏电B、欠压C、过压D、过流

38、下列保护装置中,不属于煤矿井下安全用电三大保护的是()A、过流保护B、保护接地C、欠压保护D、漏电保护

39、临时停工的掘进工作面,如果停风,应()、并向矿调度室汇报。A、切断电源B、设置栅栏C、提示警标D、禁止人员进入 40、矿井瓦斯组成成分中,属于窒息性气体的有()A、氮气B、二氧化碳C、硫化氢D、氢气

三、多项选择题:(每题1分、共20分)

1、下列不属于煤矿安全生产方针的是()

A、安全第一B、生产第二C、预防为主D、综合治理

2、对下列法律法规描述正确的是()

A、《安全生产法》是我国第一部规范安全生产的综合性基础法律B、《矿山安全法》是新中国成立以来第一部矿山安全方面的专门法律C、《中华人民共和国煤炭法》是1996年12月1日起实施的D、《矿山救护规程》是2008年1月1日开始实行的

3、传统的巷道支护有哪几种()

A、木支护B、料石及混凝土砌碹C、矿用工字钢支护D、U型钢支护

4、根据危岩的性质,锚杆可排列成()

A、方形B、三花型C、五花型D、随意排列

5、按进风、回风在井田内的位置不同,通风系统分为()A、中央式B、对角式C、区域式D、混合式

6、矿井通风方法,即主通风机的工作方法有()

A、抽出式通风B、压入式通风C、区域式通风D、自然通风

7、下列对瓦斯性质描述正确的是()A、瓦斯是无色、无味、无臭的气体B、瓦斯比空气轻,它时常会聚集在巷道顶部C、瓦斯的渗透性很强D、瓦斯有燃烧性和爆炸性

8、煤矿有以下哪些重大安全隐患和行为的应当立即停止生产,排除隐患()A、超能力、超强度或超定员组织生产的B、瓦斯超限作业

C、通风系统不完善或不可靠

D、有严重的水患,未采取安全措施的

9、“三违”是指()

A、违章指挥B、违章操作C、违反劳动纪律D、违反约定

10、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,按生产安全事故造成的人员伤亡或直接经

济损失,将事故等级分为()。A、特别重大事故B、重大事故C、较大事故D、一般事故

11、对高瓦斯矿井,为防止局部通风机停风造成的危险,必须使用“三专”、“两闭锁”,其中“三专”是指()。A、专用变压器B、专用供电线路 C、专用开关D、专人管理

12、下列措施中,属于防止灾害扩大的有()。

A、分区通风B、隔爆谁棚C、隔爆岩粉棚D、撒布岩粉

13、开动掘进机前,必须做到以下要求中的()时,才能开动掘进机。

A、有专人放哨B、必须发出警报 C、铲板前方无人D、截割臂附近无人

14、回采工作面有下列()情况之一时,必须制订专门安全技术措施。A、同一回采工作面中,使用不同类型或不同性能的支柱时。B、在工作面进行电火焊作业时。C、工作面过空巷时。

D、有煤层突出及冲击地压时、工作面遇顶板松软或破碎时。

15、发现顶板冒落顶板预兆时,应该采取()等应急措施。

A、迅速撤离B、及时躲避C、立即救援D、配合营救

16、下列选项中,属于煤矿班组的作用是()A、保障煤矿安全管理目标的实现。B、促进煤矿提高经济效益。

C、煤矿班组对于团结和稳定职工具有凝聚作用。D、煤矿班组是煤矿民主管理的“基石”。

17、作为一名合格的班组长必须具备的实践能力有()A、独立处理问题的能力B、较强的组织指挥能力C、知人善任的能力D、协调沟通的能力

18、煤矿职工享有的安全生产权利有()

A、获得劳动保护的权利B、参与安全生产教育培训的权利C、紧急避险权D、工商保险和民事索赔权

19、从业人员对本单位的安全生产工作可以行使()权利。

A、从业人员有权安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告。B、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

C、从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。D、对本单位的安全生产工作提出建议。 20、下列哪种火源能引起瓦斯燃烧或爆炸()

A、爆破B、机电火花C、摩擦火花D、吸烟

第6篇:班组长安全培训试题答案

班组长安全培训考试试卷(车间级)

姓名:_________班组:_________分数:________评分人:

一、填空题:(共10分,每题1分)

1. 《安全生产法》中从业人员的权利规定:生产单位从业人员有了解其作业场所和工作岗位存在危险因素 、

防范措施和事故应急措施的权利。 2. 《职业病防治法》明确了劳动者享有 职业卫生保护 权利。

3. 发生形形色色各类事故,主要有四方面的原因: 人的不安全行为 、物的不安全状态、工作环境的不良、管理的缺陷。

4. 作业前,把作业工具放在规定位置,作业后及时清洁作业现场,作业前、后都要召开“安全会”,强调作业中的 危险 点和安全防护要点。

5.习惯性 违章行为,大都发生在这样几类人员身上:一是刚入厂的青年工人,二是有一定工作经验的老职工,三是胆大妄为的职工,四是法律观念不强的职工。

二、判断题:(共10分,每题1分)

1. 事故发生后,事故现场有关人员应立即向本单位负责人报告。( √ )

2. 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。( √ )

3. 安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。( √ ) 4. 从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。( × ) 5. 起重伤害产生的直接原因:吊运过程中吊具损坏、天车故障,造成重物下落;人员站位不当、指挥失误、天车司机操作失误;重物碰撞其他物品造成位移。( √ )

6. 电气焊工等特殊工种必须持证上岗,违法作业的直接拘留责任人,并对责任单位罚款三万。(V)

7. 班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。(V)

8. 本企业员工作业期间,相关方在车间进行设备维修或土建施工,必须与车间签订同一区域交叉作业安全协议。(V)

9. 《安全帽使用管理规定》存在高空落物和物体打击危险作业现场10米范围内的人员必须戴安全帽。(V)

10. 工业气瓶不得靠近热源,可燃、助燃气瓶与明火间距应大于10米。(V)

三、单项选择题(共10分,每题1分) 1.“三违”是指( B )。

A.违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C.违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 2.

“一班三检”是指( A )。

A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.在早、中、晚进行巡回检查 C.每天进行三次安全检查。

3. 使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施?( B ) A.无 B.保护性接零或接地 C.防锈漆 4. 三级安全教育是指:( B )。

A.国家教育、学校教育、企业教育 B.入厂教育、车间教育、岗位或班组教育 C.厂领导教育、车间主任教育、班级教育

5. 在分析事故责任时,如果发现有违章指挥、违章作业、违犯劳动纪律现象。是否应该追究肇事者和有关当事人的责任。( B ) A.不应追究; B.应追究

6. 安全带使用期限为 c 年,发现异常应提前报废。

A.1-2年; B.2-3年; C.3-5 7. 操作岗位人员转岗、离岗一年以上(含1年),应进行( )安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。( c )

A.厂级 B.厂级和车间级; C.车间级和班组级; D.班组级 8.班组级安全教育的主要内容包括:( c )

A. 安全的基本知识;本单位安全生产规章制度;劳动纪律;

B. 本车间安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急救援措施;事故案例等

C. 岗位安全操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;案例分析等。

6. 9. 安全工作的重心在( ),班组安全工作的关键在班组长。答案:C

2 A.公司 B. 作业区 C. 班组 D. 岗位职工

7. 10. 人的失误和操作不标准是导致( )发生的重要原因。答案:C

A.事件 B.死亡 C.事故 D.重伤

四、多项选择题(共10分,每题2分)

1. 下列设备中,属于特种设备的是:(ABCDE )

A.锅炉 B.压力管道 C.电梯 D.客运索道 E.起重机械

2. 下列属于常见的违章操作行为的有( ABCD )

A.未经许可开动、关停、移动机器 B.用手清除铁屑

C.工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放 D.酒后作业、带病作业

3. 处理事故的“四不放过原则”即发生事故后,要做到( ABCD )。

A.事故原因没查清不放过 B.当事人未受到教育不放过 C.整改措施未落实不放过 D.事故责任者未受到责任追究不放过 4.一名合格班组长应具备的素质( ABCD )。

A.具有较强的事业心和责任感 B.较强的专业技能

C.一定的组织和管理能力 D.有一定的文化素质 5.职工在安全生产中应的义务主要有( ABCD )。

A.正确使用劳动防护用品的义务 B.接受安全生产教育和培训的义务

C.及时报告事故隐患或者其他不安全因素的义务

D.严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程的义务

五、简答题(共30分,每题10分)

1、职工安全生产的权利有哪些? 答:(1)获得劳动保护的权利; (2)知情权;

(3)参加安全生产教育培训的权利;

3 (4)获得职业健康防治的权利; (5)合法拒绝权;

(6)工伤保险和民事索赔权; (7)批评、检举和控告权。

2、什么是安全生产的确认制?

答:确认、确信、确实。即:在每次操作前,对所操作对象的的名称、性能和作用,做到明确了解,确实认定;操作前要认真检查,设备和生产现场的情况,做到确实安全可靠。熟练掌握操作过程,明确安全注意事项,操作中准确无误的执行。

3、安全生产中的“四不伤害”是什么?

答:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,保护他人不受伤害。

六、案例分析题(共30分,每题15分)

事故案例:2000年11月28日,河南省某化肥厂机修车间,1号Z35摇臂钻床因全厂设备检修,加工备件较多,工作量大,人员少,工段长派女青工宋某到钻床协助操作工干活,往不锈钢管上钻直径50的圆孔。28日10时许,宋某在主操师傅上厕所的情况下,独自开床,并由手动进刀改用自动进刀,钢管是半圆弧形,切削角矩力大,产生反向上冲力,由于工具夹(虎钳)紧固钢管不牢,当钻到2/3时,钢管迅速向上移动,而脱离虎钳,造成钻头和钢管一起作360度高速转动,钢管先将现场一长椅打翻,再打击宋某臀部并致使其跌倒,宋某头部被撞伤破裂出血,缝合5针,骨盆严重损伤。 请认真分析上述案例,回答下列问题:

1、事故发生的原因是什么?

答:(1)造成事故的主要原因是宋某违反了机床通用安全技术操作规程“不是自己分管的设备、工具不擅自动用”的规定;

(2)宋某参加工作时间较短,缺乏钻床工作经验,对钻床安全操作规程不熟悉;

(3)宋某工作中安全理念淡薄,自我防范意识不强。

2、如何防范同类事故的发生?

答:(1)本着对事故“四不放过”的原则,要及时组织员工,进行事故案例现场教育;

(2)钻床操作人员必须经过专业技能安全培训,掌握一定操作技能,并通过安全考试,持有《安全作业证》才能上机操作;

(3)工件与工具夹应用扳手或专用工具紧固牢,严格按照钻床安全操作规程办事,切莫只对表面操作程序简单了解就上机操作;

(4)工段长在派人更换岗位工种时,首先交代本岗位安全操作注意事项,特别市参加工作时间较短的青工。

第7篇:公司班组长安全培训试题(答案)

后勤及班组长安全培训考试试卷

姓名:_______________部门:________________分数:_______________

一、填空题:(共10分,每题1分)

1. 《安全生产法》中从业人员的权利规定:生产单位从业人员有了解其作业场所和工作岗位存在

和事故应急措施的权利。 2. 《职业病防治法》明确了劳动者享有

权利。

3. 发生形形色色各类事故,主要有四方面的原因: 、 、 、管理的缺陷。

4. 作业前,把作业工具放在规定位置,作业后及时

,作业前、后都要召开“安全会”,强调作业中的

点和安全防护要点。

5.习惯性 违章行为,大都发生在这样几类人员身上:

,二是有一定工作经验的老职工,三是胆大妄为的职工,四是

二、判断题:(共10分,每题1分)

1. 事故发生后,事故现场有关人员应立即向本单位负责人报告。( )

2. 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。( ) 3. 安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。( ) 4. 从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。( ) 5. 起重伤害产生的直接原因:吊运过程中吊具损坏、天车故障,造成重物下落;人员站位不当、指挥失误、天车司机操作失误;重物碰撞其他物品造成位移。( )

6. 电气焊工等特殊工种必须持证上岗,违法作业的直接拘留责任人,并对责任单位罚款三万。(

)

7. 班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。(

)

8. 本企业员工作业期间,相关方在车间进行设备维修或土建施工,必须与车间签订同一区域交叉作业安全协议。(

)

9. 《安全帽使用管理规定》存在高空落物和物体打击危险作业现场10米范围内的人员必须戴安全帽。(

)

10. 工业气瓶不得靠近热源,可燃、助燃气瓶与明火间距应大于10米。(

)

三、单项选择题(共10分,每题1分)

1 1.“三违”是指( )。

A.违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C.违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 2.

“一班三检”是指( )。

A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.在早、中、晚进行巡回检查 C.每天进行三次安全检查。

3. 使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施?( ) A.无 B.保护性接零或接地 C.防锈漆 4. 三级安全教育是指:( )。

A.国家教育、学校教育、企业教育 B.入厂教育、车间教育、岗位或班组教育 C.厂领导教育、车间主任教育、班级教育

5. 在分析事故责任时,如果发现有违章指挥、违章作业、违犯劳动纪律现象。是否应该追究肇事者和有关当事人的责任。( ) A.不应追究; B.应追究

6. 安全带使用期限为 ( ) 年,发现异常应提前报废。

A.1-2年; B.2-3年; C.3-5 7. 操作岗位人员转岗、离岗一年以上(含1年),应进行( )安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。

A.厂级 B.厂级和车间级; C.车间级和班组级; D.班组级 8.班组级安全教育的主要内容包括:( )

A. 安全的基本知识;本单位安全生产规章制度;劳动纪律;

B. 本车间安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急救援措施;事故案例等

C. 岗位安全操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;案例分析等。

9. 公司各单位使用未经三级安全教育人员的,将按照公司考核细则中“违章指挥”扣发责任单位 元/人次,并全公司通报。

2 A.100; B.200; C.300 D.500 10.班组建设占75分,其中要求落实班组长“三步骤”工作法,即:坚持班前安全教育“( )”,开展危险预知和风险评估;坚持班中岗位操作规程执行,严格隐患排查,安全不确认不生产;坚持班后复查、评估和考核。

A.三必讲; B.五必讲;C.六必讲

四、多项选择题(共10分,每题2分) 1. 下列设备中,属于特种设备的是:( )

A.锅炉 B.压力管道 C.电梯 D.客运索道 E.起重机械

2. 下列属于常见的违章操作行为的有( )

A.未经许可开动、关停、移动机器 B.用手清除铁屑

C.工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放 D.酒后作业、带病作业

3. 处理事故的“四不放过原则”即发生事故后,要做到( )。

A.事故原因没查清不放过 B.当事人未受到教育不放过 C.整改措施未落实不放过 D.事故责任者未受到责任追究不放过 4.一名合格班组长应具备的素质( )。

A.具有较强的事业心和责任感 B.较强的专业技能

C.一定的组织和管理能力 D.有一定的文化素质 5.职工在安全生产中应的义务主要有(

)。

A.正确使用劳动防护用品的义务 B.接受安全生产教育和培训的义务

C.及时报告事故隐患或者其他不安全因素的义务

D.严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程的义务

五、简答题(共30分,每题10分)

1、职工安全生产的权利有哪些? 答:

2、“白国周班组管理法”主要内容是什么? 答:

3、安全生产中的“三不伤害”是什么? 答:

六、案例分析题(共30分,每题15分)

事故案例:2000年11月28日,河南省某化肥厂机修车间,1号Z35摇臂钻床因全厂设备检修,加工备件较多,工作量大,人员少,工段长派女青工宋某到钻床协助操作工干活,往不锈钢管上钻直径50的圆孔。28日10时许,宋某在主操师傅上厕所的情况下,独自开床,并由手动进刀改用自动进刀,钢管是半圆弧形,切削角矩力大,产生反向上冲力,由于工具夹(虎钳)紧固钢管不牢,当钻到2/3时,钢管迅速向上移动,而脱离虎钳,造成钻头和钢管一起作360度高速转动,钢管先将现场一长椅打翻,再打击宋某臀部并致使其跌倒,宋某头部被撞伤破裂出血,缝合5针,骨盆严重损伤。 请认真分析上述案例,回答下列问题:

1、事故发生的原因是什么? 答:

2、如何防范同类事故的发生? 答:

4 后勤及班组长安全培训考试试卷(答案)

姓名:_______________部门:________________分数:_______________

一、填空题:(共10分,每题1分)

6. 《安全生产法》中从业人员的权利规定:生产单位从业人员有了解其作业场所和工作岗位存在危险因素 、

防范措施和事故应急措施的权利。 7. 《职业病防治法》明确了劳动者享有 职业卫生保护 权利。

8. 发生形形色色各类事故,主要有四方面的原因: 人的不安全行为 、物的不安全状态、工作环境的不良、管理的缺陷。

9. 作业前,把作业工具放在规定位置,作业后及时清洁作业现场,作业前、后都要召开“安全会”,强调作业中的 危险 点和安全防护要点。

10.习惯性 违章行为,大都发生在这样几类人员身上:一是刚入厂的青年工人,二是有一定工作经验的老职工,三是胆大妄为的职工,四是法律观念不强的职工。

二、判断题:(共10分,每题1分)

11. 事故发生后,事故现场有关人员应立即向本单位负责人报告。( √ )

12. 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。( √ )

13. 安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。( √ ) 14. 从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。( × ) 15. 起重伤害产生的直接原因:吊运过程中吊具损坏、天车故障,造成重物下落;人员站位不当、指挥失误、天车司机操作失误;重物碰撞其他物品造成位移。( √ )

16. 电气焊工等特殊工种必须持证上岗,违法作业的直接拘留责任人,并对责任单位罚款三万。(V)

17. 班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。(V)

18. 本企业员工作业期间,相关方在车间进行设备维修或土建施工,必须与车间签订同一区域交叉作业安全协议。(V)

19. 《安全帽使用管理规定》存在高空落物和物体打击危险作业现场10米范围内的人员必须戴安全帽。(V)

20. 工业气瓶不得靠近热源,可燃、助燃气瓶与明火间距应大于10米。(V)

三、单项选择题(共10分,每题1分) 6.“三违”是指( B )。

A.违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则 B.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 C.违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则 7.

“一班三检”是指( A )。

A.在班前、班中、班后进行安全检查 B.在早、中、晚进行巡回检查 C.每天进行三次安全检查。

8. 使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施?( B ) A.无 B.保护性接零或接地 C.防锈漆 9. 三级安全教育是指:( B )。

A.国家教育、学校教育、企业教育 B.入厂教育、车间教育、岗位或班组教育 C.厂领导教育、车间主任教育、班级教育

10. 在分析事故责任时,如果发现有违章指挥、违章作业、违犯劳动纪律现象。是否应该追究肇事者和有关当事人的责任。( B ) A.不应追究; B.应追究

6. 安全带使用期限为 C 年,发现异常应提前报废。

A.1-2年; B.2-3年; C.3-5 7. 操作岗位人员转岗、离岗一年以上(含1年),应进行(C )安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。

A.厂级 B.厂级和车间级; C.车间级和班组级; D.班组级 8.班组级安全教育的主要内容包括:( C )

A. 安全的基本知识;本单位安全生产规章制度;劳动纪律;

B. 本车间安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急救援措施;事故案例等

C. 岗位安全操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;案例分析等。

6 9. 公司各单位使用未经三级安全教育人员的,将按照公司考核细则中“违章指挥”扣发责任单位 D 元/人次,并全公司通报。

A.100; B.200; C.300 D.500 10.班组建设占75分,其中要求落实班组长“三步骤”工作法,即:坚持班前安全教育“六必讲”,开展危险预知和风险评估;坚持班中岗位操作规程执行,严格隐患排查,安全不确认不生产;坚持班后复查、评估和考核。

A.三必讲; B.五必讲;C.六必讲

四、多项选择题(共10分,每题2分)

4. 下列设备中,属于特种设备的是:(ABCDE )

A.锅炉 B.压力管道 C.电梯 D.客运索道 E.起重机械

5. 下列属于常见的违章操作行为的有( ABCD )

A.未经许可开动、关停、移动机器 B.用手清除铁屑

C.工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放 D.酒后作业、带病作业

6. 处理事故的“四不放过原则”即发生事故后,要做到( ABCD )。

A.事故原因没查清不放过 B.当事人未受到教育不放过 C.整改措施未落实不放过 D.事故责任者未受到责任追究不放过 4.一名合格班组长应具备的素质( ABCD )。

A.具有较强的事业心和责任感 B.较强的专业技能

C.一定的组织和管理能力 D.有一定的文化素质 5.职工在安全生产中应的义务主要有( ABCD )。

A.正确使用劳动防护用品的义务 B.接受安全生产教育和培训的义务

C.及时报告事故隐患或者其他不安全因素的义务

D.严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程的义务

五、简答题(共30分,每题10分)

1、职工安全生产的权利有哪些? 答:(1)获得劳动保护的权利; (2)知情权;

7 (3)参加安全生产教育培训的权利; (4)获得职业健康防治的权利; (5)合法拒绝权;

(6)工伤保险和民事索赔权; (7)批评、检举和控告权。

2、“白国周班组管理法”主要内容是什么?

答:“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”。

3、安全生产中的“三不伤害”是什么? 答:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

六、案例分析题(共30分,每题15分)

事故案例:2000年11月28日,河南省某化肥厂机修车间,1号Z35摇臂钻床因全厂设备检修,加工备件较多,工作量大,人员少,工段长派女青工宋某到钻床协助操作工干活,往不锈钢管上钻直径50的圆孔。28日10时许,宋某在主操师傅上厕所的情况下,独自开床,并由手动进刀改用自动进刀,钢管是半圆弧形,切削角矩力大,产生反向上冲力,由于工具夹(虎钳)紧固钢管不牢,当钻到2/3时,钢管迅速向上移动,而脱离虎钳,造成钻头和钢管一起作360度高速转动,钢管先将现场一长椅打翻,再打击宋某臀部并致使其跌倒,宋某头部被撞伤破裂出血,缝合5针,骨盆严重损伤。 请认真分析上述案例,回答下列问题:

1、事故发生的原因是什么?

答:(1)造成事故的主要原因是宋某违反了机床通用安全技术操作规程“不是自己分管的设备、工具不擅自动用”的规定;

(2)宋某参加工作时间较短,缺乏钻床工作经验,对钻床安全操作规程不熟悉;

(3)宋某工作中安全理念淡薄,自我防范意识不强。

2、如何防范同类事故的发生?

答:(1)本着对事故“四不放过”的原则,要及时组织员工,进行事故案例现场教育;

(2)钻床操作人员必须经过专业技能安全培训,掌握一定操作技能,并通过安全考试,持有《安全作业证》才能上机操作;

(3)工件与工具夹应用扳手或专用工具紧固牢,严格按照钻床安全操作规程办事,切莫只对表面操作程序简单了解就上机操作;

(4)工段长在派人更换岗位工种时,首先交代本岗位安全操作注意事项,特别市参加工作时间较短的青工。

第8篇:2014公司班组长安全培训试题(答案)

公司班组长安全培训考试试卷

姓名:__________部门:________工号:________分数:________

一、填空题:(共10分,每题2分)

1.、防范措施和事故应急措施的权利。

2. 《职业病防治法》明确了劳动者享有 职业卫生保护 权利。

3. 发生形形色色各类事故,主要有四方面的原因: 人的不安全行为 、物的不安全状态、工作环境的不良、管理的缺陷。

4. 作业前,把作业工具放在规定位置,作业后及时清洁作业现场,作业前、后都要召开“安全会”,强调作业中的 危险 点和安全防护要点。

5.习惯性 违章行为,大都发生在这样几类人员身上:一是刚入厂的青年工人,二是有一定工作经验的老职工,三是胆大妄为的职工,四是。

二、判断题:(共10分,每题1分)

1. 事故发生后,事故现场有关人员应立即向本单位负责人报告。( √ )

2. 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。( √ )

3. 安全工作的重心在班组,班组安全工作的关键在班组长。( √ )

4. 从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。( × )

5. 员工在工作过程中有正确佩戴和使用劳动保护用品的义务。()

6. 企业在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时,应同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。()

7. 如果高压电气发生火灾,可用泡沫灭火器扑救,但不可用水扑救。()

8. 任何单位、个人都可以损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材。()

9. 使用梯子时,应有防滑措施,踏步应牢固无裂纹。()

10. A类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾;()

三、单项选择题(共10分,每题1分)

1.“三违”是指( B )。

A.违反劳动纪律、违反企业制度、违反交通规则

B.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

C.违反作业规程、违反企业纪律、违反交通规则

2. 在室外使用二氧化碳灭火器时,人应站在()

A.上风向B.下风向C.无一定位置D.喜欢站哪就站哪

3. 使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有什么防护措施?( B )

A.无B.保护性接零或接地C.防锈漆

4. 三级安全教育是指:( B )。

A.国家教育、学校教育、企业教育

B.入厂教育、车间教育、岗位或班组教育

C.厂领导教育、车间主任教育、班级教育

5. 在分析事故责任时,如果发现有违章指挥、违章作业、违犯劳动纪律现象。是否应该追究肇事者和有关当事人的责任。( B )

A.不应追究;B.应追究

6. 6.发生安全事故时,迅速拨打报警电话是:匪警—、火警—、交通事故—、急救—。()

A.

110、1

22、120、119B.

110、1

19、1

22、120

C.

110、1

19、120、122D.1

19、

110、1

22、120

7.操作岗位人员转岗、离岗一年以上(含1年),应进行( )安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。()

A.厂级B.厂级和车间级;C.车间级和班组级; D.班组级

8.班组级安全教育的主要内容包括:()

A. 安全的基本知识;本单位安全生产规章制度;劳动纪律;

B. 本车间安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急救援措施;事故案例等

C. 岗位安全操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;案例分析等。

9.下列情形中不属于工伤范围的是()

A.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;

B.因犯罪或者违反治安管理伤亡的;

C.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;

D.员工小马下班回家时被小汽车撞伤右脚。

10. 修理机械、电气设备时,必须在动力开关处挂上的警示牌。()

A.“注意安全”B.“有电,危险”

C.“有人工作,严禁合闸”D.“正在维修,小心危险”

四、多项选择题(共10分,每题2分)

1. 下列设备中,属于特种设备的是:(ABCDE )

A.锅炉B.压力管道C.电梯

D.叉车E.升降机台

2. 下列属于常见的违章操作行为的有( ABCD )

A.未经许可开动、关停、移动机器

B.用手清除铁屑

C.工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放

D.酒后作业、带病作业

3. 处理事故的“四不放过原则”即发生事故后,要做到( ABCD )。

A.事故原因没查清不放过B.当事人未受到教育不放过

C.整改措施未落实不放过D.事故责任者未受到责任追究不放过

4.一名合格班组长应具备的素质( ABCD )。

A.具有较强的事业心和责任感B.较强的专业技能

C.一定的组织和管理能力D.有一定的文化素质

5.职工在安全生产中应的义务主要有( ABCD )。

A.正确使用劳动防护用品的义务

B.接受安全生产教育和培训的义务

C.及时报告事故隐患或者其他不安全因素的义务

D.严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程的义务

五、简答题(共30分,每题10分)

1、作业现场6S有哪些?

答:

2、“班组长安全生产职责”主要内容是什么?

答:

3、安全生产中的“三不伤害”是什么?

答:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

六、案例分析题(共30分,每题15分)

事故案例1:2013年11月22日上午9点04分左右一号芯片厂房前道新清洗间有机清洗W007号机台作业员在进行有机溶液(丙酮)回收过程中,发生闪燃事故。

事故案例2:11月20日晚班11:30清洗间一员工在配置溶液小王水(水;硝酸:盐酸=2:1:2)时,未按作业指导书要求佩戴防护面具,导致配液过程中将溶液溅到左眼中,冲洗大约15分钟后,其眼依然发红且有不适感后送医治疗,经诊断左眼角膜多处表浅损伤。该员工在11月12日因违规操作导致溶液溅伤眼睛,此次进行酸溶液操作时未按要求佩戴防护用品,已属本月第二次安全事故

请认真分析上述案例,回答下列问题:

1、事故发生的原因是什么?

答:

2、如何防范同类事故的发生?

答:

第9篇:煤矿井下掘进班组长安全培训试题

单位

姓名

座位号

成绩

一、填空题:(每空1分,共20分)

1、新时期我国安全生产的方针是:(

),预防为主,(

)。

2、搞好安全工作的“三全”管理,“三全”指的是:.全员、(

)、(

)

3、“特殊”管理法指的是:(

)、 (

)和特殊人员的管理。

4、过滤式自救器使用条件是:氧气浓度不得低于( ),一氧化碳浓度不得大于( )。

5、矿井瓦斯等级形式划分为:( ),高瓦斯矿井和( )

6、.煤层顶板可分为( )、直接顶、( )。

7、架棚支护常出现的质量问题是吊口、抚肩歪斜射箭、( )、后硬、棚腿叉角不合格、( )。

8、安全检查的内容包括:查现场、查隐患,( ),查管理、查制度,( )

9、属于回采巷道的有( )、回风平巷、( )。

10、按隐患表现形式的不同,安全隐患可分为:人的隐患、( )、环境隐患、( )。

二、判断题:(每题1分,共10分)

1、现场操作过程中,当生产和安全发生矛盾时,安全必须服从于生产。( )

2、职业病病人变动工作单位,其依法享有的待遇消失。( )

3、白国周班组管理法提到的“三勤”指是:勤动脑、勤汇报、勤沟通。( )

4、井底车场发生严重火灾时,必须尽快组织反风( )

5、扎止血带时间越长越好。( )

6.巷道维护须从提高围岩强度和控制围岩应力两方面采取措施。( ) 7.锚杆支护属于被动支护。( )

8.围岩是巷道支架受力的施载物体,是巷道支护的对象,不具有承载功能。( )

9.巷道坡度越大,支架的迎山角应当越大。。( ) 10.换巷道支护时,在拆除原有支护前,应先加固临近支护。( )

三、单择题:(每题1分,共10分)

1、职业病诊断应当由( )以上人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。

A.县级B.市级C.省级

2、矿山安全设施的“三同时”制度指的是矿山建设工程的( )必须和主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

A.安全设施B. 安全管理C.安全装备

3、停工区内瓦斯或二氧化碳深度达到3%,或其他有害气体浓度超过《规程》规定不能立即处理时,必须在( )小时封闭完毕。

A、48 B、24 C、12

4、采掘工作面及其他作业地点风流中、电动机或巷开关安设地点附近( )以内风流中的瓦斯浓度达到1.5%时,必须停止工作,切断电源,撤出人员,进行处理。

A、10 m B、20m c、30m

5、巷道支承压力是由于( )。

A.开掘巷道后自然形成的

B.支护引起的

C.岩体内固有的

6、最佳的巷道支护是( )。

A.允许连道围岩在一定范围内变形

B.不允许巷道围岩变形

C.允许巷道围岩有较大变形。

7、《煤矿安全规程》第九十二条规定,更换巷道支护时,在拆除原有支护前,应先( )支护。

A.加固临近

B.拆除临近

C.架设永久

8、《煤矿安全规程》第四十四条规定,打锚杆眼前,必须首先( )。 A.确定眼距

B.摆正机位

C.敲帮问顶

9、在矿井生产过程中,渗入、淋入、流入、涌入和溃入井巷或采煤工作面的任何水源水,统称( )。

A.矿井水

B.矿井突水

C.矿井水害

10、巷道掘进过程中,测量人员在巷道中标定腰线是为了控制巷道的( )。 A.坡度 B.方向 C.高度

四、多选题:(每题2分,共20分)

1、安全生产“三并重原则”中的“三并重”指的是( )。 A. 管理B. 装备C. 培训 D.技术

2、班组安全管理标准主要有( )方面。

A.工资分配标准B.组织管理标准C.作业现场标准D.操作标准

3、习惯性违章的特点有:( )

A、顽固 B、传染 C、传承 D、麻痹

4、以人为本管理中把握的原则是( )

A、尊重平等原则;B、刚柔适度原则;C、简洁有效原则;D、规范精细原则。

5、防止煤尘沉积和飞扬的技术措施有( )

A、煤层注水 B、湿式打眼 C、喷雾洒水 D、通风除尘、

6、顶板事故按发生地点划分为:( )。

A、采煤冒顶、B、掘进冒顶、C、 巷道冒顶 D、局部冒顶

7、造成水害的基本条件有( )。

A、水源;B、有透水通道;C、老空D、失控

8、顶板冒落的预兆有:响声、掉渣、片帮、( )等。 A.裂缝 B. 漏顶 C. 挂汗 D. 脱层

9、锚杆支护可以起到( )作用。

A. 加固拱 B. 加固帮 C. 组合梁 D. 悬吊

10、煤(岩)层的产状要素有( )。 A. 走向 B. 倾向 C. 倾斜 D. 倾角

五、简答题:(每题6分,共30分)

1、煤矿班组长的主要职责包括哪些?

2、现场管理中制定的“五个不去做”是什么?

3、简述事故现场班组长开展应急救护组织措施

4、什么叫敲帮问顶:

3

5、掘进打眼工打眼前要做到的“三紧”、“二不要”是什么?

六、试述如何进行班组隐患控制管理。(10分)

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