二1班班队工作总结

2022-07-18 版权声明 我要投稿

回首每一天的周而复始,你是否在工作的过程中,获得了宝贵的成长经验?工作作为我们的立身之本,工作是见证我们成长的标志,为自己写一份独有的工作报告吧。让我们在回首自己忙碌岁月的同时,发现自己工作的不足之处,寻找出更好的工作方式,成为更好的自己。今天小编给大家找来了《二1班班队工作总结》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇:二1班班队工作总结

2013学年第二学期五(1)班班队工作计划

新桥小学教育集团高翔校区潘喜施2014.3

2013学年第二学期五(1)班班队工作计划

一.指导思想

为了实现素质教育和创新教育的目标,本学期围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二.本班学生现状分析

本班有学生35人,其中男生21人,女生14人。学生大部分都较为活跃,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好,但学习基础略为薄弱,行为习惯比较懒散,需要加强。

具体情况分析:

1.品德方面:

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

2.学习方面:

本班学生学习基础稍弱,需要加强练习。上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

3.身体素质:

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

4.班级形成情况:

班内学生大部分都是民工子女,基本来自全国各地的农村。家长文化水平不算很高,家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,

共同教育好孩子。

5.班级特点:

本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三.班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。

具体工作:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创三项竞赛优胜班。

3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

(一)卫生方面

通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

1. 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

2.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

3.利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(二)学生安全教育

1.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3.课间要到教室里,等放学后再离开。

四.班队工作安排

2月份

1.做好学生注册工作,上好开学第一课,开展始业教育;

2.渗透“学规范”、“用规范”意识,组织学生参加学校活动。 3月份

1.开展“学雷锋”主题班队会;

2.出好“学雷锋”主题板报,组织学生写活动心得;

3.开展“三八”妇女节感恩主题活动;

4.组织参加“爱绿护绿”植树活动;

5.选拔校艺术节活动项目。

4月份

1.组织参加清明节主题活动;

2.开展“文明礼仪在我心中”主题班队会;

3.出好“文明礼仪在我心中”板报;

4.组织学生观看爱国影片,学生写活动心得;

5.组织学生参加踏青实践活动。

5月份

1.出好“感恩”主题板报;

2.开展“劳动最有滋味”主题班队会;

3.组织参加校广播操比赛;

4.组织学生参加“天宇锁业”社会实践活动。

6月份

1. 开展“法制安全教育”主题班队会;

2. 举办“六一”课本剧汇演活动;

3.开展“行孝道,怀感恩”故事评比活动;

4. 参加“人人知诚信,人人讲诚信”读书征文活动。

第2篇:2013学年第二学期五(1)班班队工作计划(定稿)

新桥小学教育集团高翔校区

潘喜施

2014.3 2013学年第二学期五(1)班班队工作计划

一.指导思想

为了实现素质教育和创新教育的目标,本学期围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。 二.本班学生现状分析

本班有学生35人,其中男生21人,女生14人。学生大部分都较为活跃,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好,但学习基础略为薄弱,行为习惯比较懒散,需要加强。 具体情况分析:

1.品德方面:

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

2.学习方面:

本班学生学习基础稍弱,需要加强练习。上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

3.身体素质:

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

4.班级形成情况:

班内学生大部分都是民工子女,基本来自全国各地的农村。家长文化水平不算很高,家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,新桥小学教育集团高翔校区

潘喜施

2014.3 共同教育好孩子。

5.班级特点:

本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三.班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。 具体工作:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创三项竞赛优胜班。 3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

(一)卫生方面

通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

1. 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

2.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

3.利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(二)学生安全教育

1.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3.课间要到教室里,等放学后再离开。 四.班队工作安排 新桥小学教育集团高翔校区

潘喜施

2014.3 2月份

1.做好学生注册工作,上好开学第一课,开展始业教育; 2.渗透“学规范”、“用规范”意识,组织学生参加学校活动。 3月份

1.开展“学雷锋”主题班队会;

2.出好“学雷锋”主题板报,组织学生写活动心得; 3.开展“三八”妇女节感恩主题活动; 4.组织参加“爱绿护绿”植树活动; 5.选拔校艺术节活动项目。 4月份

1.组织参加清明节主题活动;

2.开展“文明礼仪在我心中”主题班队会; 3.出好“文明礼仪在我心中”板报; 4.组织学生观看爱国影片,学生写活动心得; 5.组织学生参加踏青实践活动。 5月份

1.出好“感恩”主题板报;

2.开展“劳动最有滋味”主题班队会; 3.组织参加校广播操比赛;

4.组织学生参加“天宇锁业”社会实践活动。 6月份

1. 开展“法制安全教育”主题班队会; 2. 举办“六一”课本剧汇演活动; 3.开展“行孝道,怀感恩”故事评比活动;

4. 参加“人人知诚信,人人讲诚信”读书征文活动。

第3篇:二年级4班班队总结

时间总是过得这么快,又到期末了,又该写每学期必写的班队总结了。回顾这一学期,我们班的孩子长高了不少,懂事了不少。这学期,张骙走了,有时还挺惦记他的,不知他过得怎样。这学期又加入三个外地生,这三个孩子没让我少操心,成绩不好不用说,品行方面也很让人担忧。不知为什么,从一年级上册开始,我们班就陆续有学生转进转出,这给我带来了不小的压力。面对一个新的环境,学生不适应,我们老师也同样需要很长一段时间去适应。但这又是无法改变的现实。这一学期,我主要做了以下工作:|||

一、教书、育人并重|||在认真教学的同时,我十分重视学生的品行教育。学生思想上一有不对,我总是在了解情况后第一时间和他交谈,对他进行耐心教育。尽量多和学生谈心,特别是一些留守儿童和单亲家庭的孩子,他们的内心往往比一般孩子更敏感,更脆弱,跟他们说话要更小心,以免触到他们内心的那根弦。我还经常利用晨间谈话的时间对学生进行教育,有时还播放一些儿童教育篇,效果挺不错,比单纯的说教好多了。|||

二、抓好后进生的转化工作|||我本着不落下一个学生的原则,对后进生的转化做到耐心、细致、持之以恒。后进生的转化不是一天两天的事情,有时你的付出和回报是不成正比的。在这种情况下,教师要调整好自己的心态。提高一分是一分。上单元考10分,这单元考20分,也是进步,也应该表扬他,鼓励他。|||

三、班干部的培养|||懒教师教出能干的学生,也许我就是如此吧。我从一年级就开始培养小干部,他们给我帮了不少忙。如:每天由专门的同学检查校徽、红领巾,每组都有小组长收发作业和检查卫生,眼保健操有专人监督管理,早自修有同学进行晨读管理等等,好多事我都丢给小干部做,而且他们都能很好地完成。我轻松了,他们的能力也提高了,何乐而不为呢?|||

四、家校联系工作|||现在有了校讯通,联系家长就方便多了。有事群发个信息,家长都能在第一时间收到。做起工作就容易了。不光如此,我还借助校讯通和家长交流孩子最近在校的表现,学习成绩的变动等等。让

家长和

老师对孩子有更全面的了解。|||我想,只要用心,什么事情都会做好。下学期,我将更加用心面对我的孩子们!

第4篇:二年级一班班队总结

转眼见二年级下期也接近尾声了,本学期以学校工作计划和少先队工作计划为指导,并结合本班的实际,开展了丰富多彩的班队会和少先队活动。孩子们在丰富多彩的活动中,有了新体验,收获了书本以外的知识,让自己的精神有了新的收获,新的感悟。回顾本学期的各项工作,从三个方面来说都举得了不错的成绩和较大的进步:

一、 加强班级建设和班级凝聚力。

我一直相信团结就是力量这句话,所以一直着力于怎么把这个班级建设成一个有凝聚力的班级。本学我利用运动会、六一儿童节的表演和班委制度建立三个方面来增强班级凝聚力。运动会是孩子们喜欢的一个活动,但每次参加运动会的运动员总是有限,其他的孩子该干什么呢?这次我并没有放任其他孩子自己想干什么就干什么,而是将题目分成了两个小组:写作组和后勤组。让他们也积极参与到运动的活动当中来,写作组主要是咱们班的女同学,他们就负责为班级投稿, 自己手中的笔记下班上运动员的辉煌事迹。后勤组是要由剩下的男同学负责,主管大本营的清洁卫生、搀扶运动员和送水工作。这样孩子们都有了自己的事情,都是运动会的参与者,都积极投入二年级一班这个集体,深深体会到了自己就是这个集体中的一员,这个集体需要自己。六一儿童节也是如此,让每个孩子都参与到这个属于自己的节日当中,体会汗水与欢乐。本学期我基本将班级管理这块放了大部分权利给班委和小组长。班委实行轮流值日制负责每天的早读、班级纪律和清洁卫生。小组长负责每天的作业交收及抽背工作。这样大部分

的孩子都有了自己的职务,都能严格要求自己,以大部分来管小部分,这样整个班级管理起来就较为轻松。

二、 潜移默化,让孩子在活动中体验和收获。 积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。本学期我校开展了“学雷锋,见行动”和学《弟子规》两项主题月活动。我们利用一节班队会活动的时间,悄悄将全校的垃圾筒洗的干干净净,让垃圾桶焕然一新。孩子在劳动中体会了汗水,收获到了快乐,更加珍惜别人的劳动成果了。在课外,更是将这种精神发扬光大,主动帮助需要帮助的人,保护比自己弱小的人。现在的孩子更是爸爸妈妈的掌上明珠,爸爸妈妈辛辛苦苦就为了他一个人,他还认为是理所当然的,缺乏感恩之心,缺乏对父母的体恤。于是我和孩子们一起认认真真的学习了《弟子规》,并选择其中的部分进行了背诵,在每次上课铃响时都大声的背诵,以弟子规中的警句时时刻刻提醒自己,孝敬父母才是必须的,理所当然的。

本学期忙绿,但是更多的是收获,我和孩子们一起收获着汗水中的快乐,收获着幸福。相信在以后的日子,孩子们在活动会有更大的进步,更多的体会。

第5篇:二年级班班队工作计划

2018年春期班队工作计划

一、指导思想 :以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心和积极向上的健康人格,让学生努力学会做人,学会做事,学会学习、学会生活。

二、工作重点:

(一)制定切实可行的班级奋斗目标

本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成本学期的奋斗目标是:形成 “进取,文明,团结,努力”的良好班风, 培养学生良好的行为习惯,促进学生全面发展,提高学生的素质,使班上的每个同学都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学”。

(二)选拔得力班干部

优秀的班干部是班主任的得力助手。开学采取临时班干部制度,两周后开展自我推荐和民主投票选举相结合的办法产生班干部,通过每月一小结,考评调整;期末一总结,评选优秀班干部的方式激发学生为班级服务的积极性.然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。

1、教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。

2、注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。

3、定时召开班干部会议,针对在工作中出现的问题,教给工作方法,明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力工作的方向。

4、鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

(三)培养学生良好习惯

俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。根据四年级学生特点,主要从以下三方面培养学生良好习惯。

1、寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。

2、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。

3、寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习、劳动、娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

(四)加强自我教育

苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在该学期,我准备通过与各类学生谈心、询问班级科任老师、检查学生各科作业、与学生家长深入沟通等方式,及时全面掌握学生学习、生活、做人、做事等动态,特别是特殊学生的特殊情况,努力做到对症下药,因材施教,牢记“价值观上是一切为了学生,伦理观上是高度尊重学生,行为观上是全面依靠学生”这些基本理念,做好导优辅差,组织管理疏导等工作。在热烈讨论的基础上,制定班级公约,要求人人遵守。从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。

三、主题活动:

(一)勇敢尝试我能行——服务与团结

1、值日班长制。除常务班长,设立“值日班长”,每天两个,负责检查、督促和记录班级一天全面的情况,依次轮流,通过为班级为同学服务,提高学生的主人翁意识,提高班级凝聚力。

2、岗位负责制。根据班级学习和活动需要,设置各种岗位,如“图书管理员、校服检查员、班级钥匙管理员等,让更多学生得到锻炼,学会做事,提高分析问题解决问题的能力,努力实现“人人有事做、事事有人做”。

3、小组评比制。在个人努力的基础上,开展小组评比活动,引导学生学会团结合作、友好相处、互相帮助,争取每周评为优秀小组。

(二)勇敢尝试我能行——心存感恩

1、感恩教师。结合教师节让学生画一画,写一写,说一说的方式,能更多地了解教师,感恩教师,使师生之间能更好地沟通与交流。

2、感恩同学。开展“谢谢你的爱”活动。当你得到同学帮助的时候,可以用各种方式表达对同学的谢意,感谢同学的帮助。

3、感恩亲人。在假日小组活动中开展“我爱我家”的活动,通过活动让学生们走近亲人,了解亲人,更学会感恩亲人,同时让学生在活动中能获得进步,获得成长。

(三)勇敢尝试我能行——养成好习惯

1、组织学生学习并逐条研究《小学生守则》,《小学生日常行为规范》。修订班级“好习惯评价细则”。通过活动,加强学生文明礼仪教育和行为习惯的训练,养成好习惯。

2、小手印争做好队员,重点进行五个好习惯培养

队列纪律:班级开展“队列小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。队列小队长,每天定时汇报,及时监督,及时管理。 二分钟预备铃纪律:用“记红星”的方法每天考评小队的守纪情况,如果出现违纪者,由小队长负责教育。

安全好习惯:课间提倡学生开展安全有益的课间活动,外出活动时注意安全。

礼貌好习惯:能运用礼貌用语,做到看见老师能主动问好。 自理好习惯:自己的事情自己做,不要任何事情都依赖家长,要大声地对自己说我能行!

五、具体安排: 二月:

1.做好开学工作; 2.做好校园环境卫生工作;

3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结; 4.加强学期初行为规范教育。 三月: 1.班报刊出;

2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 3.庆祝“三八”妇女节: 4.建立学困生档案; 5.眼保健操培训。 四月:

1.校春季体育活动周; 2.班报刊出; 3.做好期中考试工作。 五月:

1.庆祝“五一”劳动节; 2.期中考试总结; 3.班报刊出;

4.学习风气及学习方法教育。 六月:

1.庆祝“六一”儿童节; 2.写字水平测试; 3.学生身体素质测试; 4.期终考试工作; 5.做好学期结束工作。

第6篇:二年级五班班队工作计划

中队工作计划

(2015-2016年第二学期)

观音阁小学 二年级五班 王文亚

小学少先队五班中队工作计划

一、学生现状分析

本班共有67个学生,班干部10个,本班学生活泼热情,有较强的集体荣誉感,已形成良好的行为习惯和学习习惯。由于男生较多,个别学生自我约束力较弱,给班级管理带来了一定的困难,有些学生的行为习惯还有待于进一步的培养。

二、工作思路

行规教育悉心抓,组织队伍用心建,特色活动精心搞,实干实践讲实效。

三、工作目标

加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。加强法制、安全教育,促进学生身心健康成长。深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

四、具体措施:

本学期继续从思想教育、纪律、学习、劳动卫生、文体活动、家校配合六个方面做好班级管理工作。重点做好以下几点:

1、强化学生日常行为习惯

假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用晨检继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。回顾每周评比表,给班干部分配各自任务。班长作好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

2、壮大班干部队伍

经过一学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威信 。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。

3.培养良好的班风、学风

(1)新学期初每个学生给自己确立本学期的目标。 (2)师生共同讨论制定四年班规共十二条,力争人人遵守。 (3)以每日评价表为中心,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(4)狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(5)做好后进生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

4、强调安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全教育放在班级工作的第一位。

5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

(1)做好电话家访工作,了解学生的实际情况。

(2)通过家校本及时与家长沟通,反映学生在校情况。

五、主要工作

(1)少先队组织将积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

(2)继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式,让队员记清记牢,并落实到行动中去。并将教育与创“文明班级”、有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 (3)全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动,认真学习在学校一日常规,进一步完善评价考核制度,从养成教育入手,充分利用晨会、班队会、广播、多媒体、橱窗、板报等宣传阵地强化教育。

(4)抓好少年儿童法制教育。加强普法宣传工作,做好有不良行为的少年儿童的教育转化工作。

具体工作安排: 二月份:

1、收集整理、择优上报寒假活动资料。制订少先队工作计划、抓好新学期班级环境布置。

2、继续培养学生各项常规训练。 三月份:

1、积极开展“小手拉大手,共筑碧水蓝天”拍客大赛。

2、组织学生开展“学雷锋、做好事”、妇女节、植树节 、全国安全教育日等活动。

3、《新守则》、《新规范》养成教育。 四月份

1.清明节祭扫烈士墓,我们是共产主义接班人教育活动。

2、中队会评比活动。

3、世界地球日主题活动。 五月份:

1、做好五一劳动节手抄报。

2、组织学生参加区国学达人试卷比赛。 六月份:

1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、各项资料汇总,撰写少先队工作总结

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