心理活动策划书草稿

第1篇：心理活动策划书草稿

心理活动策划书(草稿)

大学生心理健康活动策划书(修改稿)

一：活动目的

为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，为此河南科技学院大学生心理健康教育中心于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

二：活动主题：

与心灵相约，与健康同行。

三、活动时间：201

4四、活动地点：

一餐厅门口、主楼门口年5月-6月

五、活动对象：全体学院学生

六、 活动流程：

A)

1、活动一：心灵寄语。打开心扉，常有爱的海洋，一卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验货感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。

2、活动二：心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。

3、活动三：心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。

B)活动前期：

1、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容与分工。

2、组织相关人员去各活动场所踩点。

3、进行活动宣传，有关人员画海报、横幅

七、活动内容

(1)5月23日~5月28日以“5.25—我爱我，我爱我的大学生活”为主题出一期宣传海报

(2)出三条横幅，标语分别为

“5.25—我爱我，我爱我的大学生活”

“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”

“关注心理健康，构建和谐校园”(标语可以再选择考虑) 将这些标语分别挂与教学楼主干道。

经费：打印材料：待定

横幅： 待定

(二)心理健康系列活动二：现场千人签名仪式 经费 ： 中性笔 6 * 1.5 = 9元

(三)心理健康教育活动三：心理知识有奖问答策

1、活动目的：

(1)心理知识问答是通过活动的形式进行，而且有机会拿到礼品，增加趣味，让同学们在快乐中学习，在笑声中了解心理。

(2)激起同学们对心理学的兴趣。

(3)扩大心协的影响力，让同学们更了解心协。

2、活动时间：2014年5月25日

3、活动对象：全校师生

4、活动过程：

(1)随机抽取一张问卷，让参加者填写

(2)参加者写完后，我们工作人员立刻帮他们评改，凡是答对9道题以上的都有礼品。

视现场人流量的大小，合理控制好场面的秩序

经费： 礼品 若干，费用待定

(四)心理健康教育活动四：现场心理测验与心理咨询

1、活动目的：让校内同学更深地了解自己、更好地处理自己生活中的事情,增强大学生的自我认识,提倡"我爱我"精神,同时了解心理学、学会自助。

2、活动时间：2014年5月

3、活动对象：全校师生

4、活动过程：

(1)根据被试阐述的问题，选择合适的问卷进行测验

(2)根据测验结果，进行解释与分析

经费 ： 复印 ：待定

水 ：待定

(五)心理健康教育活动五：心灵驿站——心理电影鉴赏时间：5月

地点：合教

(六)心情墙

在空地上放置了一个大型海报，上面写着：心情墙——跟那些恼人的事，烦人的情绪说BYEBYE。“心情墙”被放置在这里，是引导同学们能够敞开心怀，无论心情好坏，都能在这里一吐为快。

可以写“别人怎么看你不重要，重要的是你很喜欢真实的自己”，“希望幸福直到终点”，“心情坏怎么办”……

“心情墙”只是一个小小的平台，让同学们能够抒发心情，分享快乐，传递祝福，引起了很多同学的共鸣。可见，心灵的沟通可以有很多种形式，同学们渴望被了解和关怀的心情则是不容忽视的。

橱窗宣传

(七)橱窗宣传

精心设计一组宣传海报，内容包括心理健康标准的自我对照，心理自我调节的方法，如何寻 求心理帮助，心理漫画展，好书推介以及趣味心理测试。贴近同学们生活的心理知识内容。

宣传策划：朋辈小组

八、指导老师：魏双峰

九、主办单位

主办：大学生心理健康教育指导中心

“

协办：心理协会

十、注意事项

1.具体事宜责任到人。

2.工作人员应提前到位。

3.注意人身安全，出现意外伤害，进行必要的应急准备。

4.现场招待人员注意解答好询问人员的问题，

5未尽事宜，有待通知。

朋辈小组2014.4.28

第2篇：我们的青春 心理部策划草稿书（精选）

“我们的青春”主题活动

策

划

书

人文学院学生会

目录:

一·活动背景 二·活动主题 三·活动时间 四·活动地点 五·活动对象 六·组织人员 七·活动细则 八·活动准备 九·活动开展 十·活动后续工作 十一·后续工作

一.活动背景

春的脚步渐渐来临，还记得去年的九月，我们相遇在西安工业大学，时间匆匆而过，对于大一的新生而言大学生活已经不再是那么神秘了，而对于大二大三大四的学生而言自己的大学生活已经过了大半。我们相识于爽朗的金秋，相知于北国美丽的冬。这个春天，让我们用爽朗的笑声驱散寒冬的脚步。我们的青春，有理想有目标，有欢笑有色彩。为了调节我们的大学生活，加强我们的合作能力，丰富多彩的校园文化。人文学院心理部特举办此次活动。

二·活动主题

我们的青春，我们的欢笑

三·主题活动时间

四月二十二

四·活动地点

待定

五·活动对象

全校学生

六·组织单位

承办者：人文学院学生会心理部及其他各部成员

七·活动细则

第一环节为：“青春智拼”。将选手分为若干组，每组分派四位成员，由组长自由选择竞答对象，依次排列，由主办方提供各类趣味问题，包括一些心理方面的小测试题，每题10分，共4题。在四个选项中一次答对得10分，第二次答对得4分，第三次答对得0分，最后答对扣4分。本环节结束时统计分数最低的三组接受惩罚(惩罚方式为自由选择，可供选择的有：1，由主办方根据选手选择屏幕上的惩罚序号进行相应的惩罚。2，场下观众进行三次真心话问答，回答必须真实，无论什么问题，但除了非健康内容。3，场下观众提出要求的事情，选手三分钟内完成。注意，观众要求要得体。选手选择2或者3后若观众要求过分，则惩罚方式转为1)此环节共四十分。

第二环节：“青春纪念册”本环节每组成员分享自己的两张老照片，这张老照片可以是记录自己成长的生活照，也可以是你旅行途中为之动心的某处风景照。每张老照片的背后，都伴随着一段让我们温暖的的故事，分享老照片，分享青春岁月里属于我们的记忆.(注意：在四月十八之前将照片以邮件附件方式发到wangwenping520@126.com，或者通过其他方式交给心理部部长。心理部仅此次使用照片，活动结束后将照片删除，不会侵犯其隐私，更不会发布)此环节评委可以从照片的审美角度和故事本身出发，酌情给分。本环节共三十分。

中场环节：在现场找观众，由主持人根据大屏幕临时让上台观众表演喜怒哀乐的各种表情，动作，或者其他。表演的必须真实搞笑。

第三环节:“青春麦霸”.由主办方提供音频，参赛者根据提供的音频将歌曲未播放的部分演唱出来，如果能加上动作表情的发挥论情况加分。唱对的组每首歌加10分，未唱对的不得分。(注意，歌曲全由酷狗TOP前五十，中国TOP排行榜，中国新歌串红榜，关于青春的歌曲中进行抽样选择,选手若遇见未曾见过的歌曲则可以要求主办方完整播放一次)本环节共三十分。

在活动过程中，现场观众进行的表演，将有礼品赠送。 活动最终按三轮比赛累计得出结果。第一名一组，第二名两组，第三名三组，优秀奖一组

八·活动准备阶段

宣传期：首先由学生会宣传部制作海报进行宣传

其次人文学院向各院系发出邀请函

再次人文学院各班进行动员

预备期：选定主持人一名，记分员两名，计时员一名 邀请评委老师及各院系学生会学生领导作为嘉宾出席，按时通知各院系学生到场。

九·活动开展阶段

1.学生会心理部申请好教室并做好活动现场布置

2.由主持人介绍到场嘉宾并作开场宣言，并介绍活动细则

3.在此活动中，各参赛同学按抽签顺序依次上台

4.由主持人根据记分员记分结果公布最终成绩，同时宣布各项奖项得主，由评委为获奖选手颁奖

十·后续工作

心理部做好现场拍摄活动和整理工作

由学习部成员撰写通讯稿，着力负责后期宣传 挑选适当的时间进行活动总结，交流经验，指出其中缺点

十一·经费预算

待定

人文学院心理部

第3篇：活动策划书(草稿)

策划书(草稿)

一、活动主题：

民企携手西部计划志愿者走进留守儿童服务站

二、活动背景：

在市场经济飞速发展和激烈竞争的今天，提升一个企业软实力已然成为企业追求长效发展的重要举措。企业的软实力是相对硬实力而言的非物化要素。硬实力是以物化形式存在的要素，是衡量企业做大做强的客观标准，例如：企业设施、资本、人员、经济规模等。而软实力是整合和使用硬实力的能力，是企业发展不可或缺的支撑要素，是最终实现企业运营效能最大化的关键能力。我们黔江区近几年的发展成绩人可共睹，但是相对发达地区而言还是比较落后，特别是伴随着务工人员的流出，产生了2.6万多名的留守儿童。政府在促进经济发展的同时，也在不断的缩小着三个差距。而作为土著的企业更应该在追求效益的同时承担起关爱留守儿童的义务，在贡献的同时，提升自身的品牌，打造属于自己的无形资产。

三、活动时间： 2011年9月-12月

四、活动目的：

一、走进留守儿童服务站，以实物发放的形式关爱留守儿童。

二、传承企业公益文化，打造企业无形资产。在黔江地区形成一种企业关爱留守儿童的气氛，在关爱行动中，争取形成企业在黔江青少年心目中不可磨灭的印象。

五、活动地点：

留守儿童志愿服务站

六、策划举办单位：

重庆市双河丝绸有限公司/重庆市双河丝绸有限公司

七、协办单位：

共青团重庆市黔江区委员会(看企业是否要求强烈程度)、黔江区西部计划志愿者团支部

八、活动内容：

1.前期准备工作

(1)利用黔江共青团网站、黔江志愿者QQ群、青春黔城微博(t.sina.com.cn/2085571943)进行宣传;

(2)做好留守儿童数据统计以及活动时所需文字材料宣传条幅标语等;

(3)联系好武陵都市报记者。

2.活动的具体安排(相关日期及活动当日议程和企业商谈决定，团支部确定相关文字材料，并返企业校正)

(1) (2) (3) 3.活动后期安排

(1)做好信息反馈，让留守儿童以实际的行动表现出对企业关爱行动的感谢，建议以感谢信的形式表达出留守儿童们内心的感恩之情;

(2)。

九、活动经费预算：

1.统一性服装(企业搞定，代表企业自身形象); 2.活动当日杂项费用 3.

2011年9月23日

第4篇：校园美食节策划书(草稿)

美食节策划书

新兴一中初中部第三届英语特色美食节

一、 活动主题：美食沟通你我，共享快乐生活!

二、 活动对象：初二级全体同学

三、 邀请嘉宾 :学校行政、英语科组长及初中部英语老师、美术老师、初一级全体同学

四、 活动目的 : 本次活动以“Food Festival”的单元主题为契机，丰富同学们的课余生活，了解均衡饮食的知识，增强同学们均衡健康饮食的意识，从而对日常饮食文化有更深刻的理解。营造一种健康向上的校园氛围，锻炼同学的动手创新能力、增进同学之间的交流与合作。

五、 活动时间：2014年5月25日 (星期日)

6：30 p.m. — 8:00 p.m.

六、 活动地点：学校大礼堂

七、 活动流程 : (开幕前播放纪录片《舌尖上的中国》

1. 开幕

2. “我食我秀”风采展示

3. “冷暖我自知”厨艺大比拼 4.“蔬果艺术”拼盘比赛 5.

“食全食美”美食展销 6. 颁奖

八、 活动规则：

1. “我食我秀”风采展示 ① 每班自行决定一个美食主题(如粤菜，客家菜，日本菜等) ② 每班派出2款代表美食(体现小组共同制作)的制作流程的VCR，当 场展示食品并用中英文简要介绍。 2. “冷热我自知”厨艺大比拼 ① 冷比拼：(1)每班派出2名选手进行冷盘菜制作大比拼

(2)制作材料选手自备

(3)英文简要介绍

(2)热比拼：(1)每班派出3名选手进行现场包饺子比拼，材料选手自备

(2)每班包20个饺子

(3)现场展示厨艺

(4)英文简要介绍 3. “蔬果艺术”拼盘比赛 ① 各班派5人为一组代表比赛。水果刀本班自备。 ② 水果当场进行削切，削切水果的时间计入比赛时间之内。 ③ 作品完成后，各小组对其作品含义和制作过程进行大致的英文讲解。 ④ 由到场评委根据选手的创意和作品的美观程度进行评选。 4. “食全食美”美食展销 ① 每班自行决定一个美食主题。 ② 每班有固定的摊位展销本班的食物，每个摊位要有自己的名称和布景。 ③ 活动期间，可以配合特色菜，穿上得体的服装。 ④ 每位学生自己在家自制至少一道拿手菜、小吃或特色菜，带到活动现场。每道菜要有菜名卡，用中英文写上菜名，并自己设定价钱(2或3元不等) 。 ⑤ 各班用班费给每位同学购买2元现金券，用以到喜欢的摊位买食物，如有超出，自行垫付。 ⑥ 每班每个小摊位至少要有3名服务员负责收款。

九、 注意事项：

1. 准备工作： ① 各班每位同学自行准备一碗一筷，自带照相机，清水，扫把，垃圾桶等道具。 ② 各班写英文邀请函邀请科任教师参加美食节。 ③ 主持人共4名，负责游戏规则演示、计时、计分。 ④ 学生只能报名其中一项比赛，不得重复。 ⑤ 提前30分钟布臵会场，桌椅等要排好。 2. 美食节期间： ① 保持场地清洁，不把垃圾扔到地面，不浪费食物。 ② 注意用刀等安全、不打闹，爱护公物。 ③ 遵守比赛规则，听从安排。 ④ 学生会记录打闹违反纪律的名单，过后严肃整治。 3. 后续工作： ① 各班清理会场后方可离场。 ② 学生整理好活动相片等资料，下周以PPT形式中英文结合，汇报活动过程、收获等。

十、 活动经费：

1. 舞台设计。(团委负责)

2. 3. 4. 5. 4个展板。(各班展位设计) 20张长台。(阅览室的台) 奖状4张，40个笔记本。

水果：苹果、雪梨各一箱，4个大西瓜。

新兴一中初中部

2014年5月15日

1. 小婷、翠英做好前期的宣传工作，在各班选一名主持人 于5月19日把名单交国斐老师指导。(在5月22日前收集好各班的美食视频) 2. 陈勇下载视频《舌尖上的中国》。 3. 翠英负责邀请歌、舞表演的嘉宾。

4. 小婷、燕芳、巧玲负责打印4张奖状、现金卷(每张1或2元)?总金额(强哥定)以及张贴笔记本上的获奖导语。 5. ?教师售票 + 学生

6. 镇棠负责用电板块(多用插座，足够的电线) 7. ?VCR播放器

8. 各班主任在本周内做好后期的宣传组好参赛队伍，落实名单。 9.宣传海报： 美术老师 + 学生

第5篇：协会招新策划书草稿

中南大学器械健美协会招募新会员策划书

一、活动目的

1、为我们协会招募新的成员，为协会的发展壮大注入新的力量，本协会现向校同学招收新会员。;

2、加深同学们对健身的认识，吸引同学们参加进健身这项活动之中，鼓励同学除了在学校学习必要的科学文化知识外多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己;

3、通过招新工作，锻炼我们协会新干部的能力，提升团队的协作能力;

4、扩大我们协会在南校区及校本部地区影响力和知名度，使同学们能够了解我们协会的基本情况;

5、通过活动扩大赞助商家XXX在南校区及校本部的地区影响力和知名度，使同学们能够了解XXX的情况，吸引更多的同学到XXX消费，实现双赢。

二、活动可行性分析

招新宣传及广告代理活动是由中南大学器械健美协会发起并主办。现将其可行性分析报告附加如下：

1、我协会由中南大学的爱好器械健美的同学发起创建的校级社团，可以在全校范围内开展活动;

2、我协会完成了干部干事的选拔工作，部门健全，现共有干部成员26名，这些同学来自不同的院系不同的年级，社交广泛，，并有较强的工作实践能力;

3、我协会为体育娱乐型社团，平日里活动开展频繁，基本上是每周一次，因此平时通知类张贴物比较多，如果贵公司愿意，我协会可以与贵公司在以后的一段较长时间里长期合作，长期为贵公司宣传;

4、这次活动也是贵公司回报社会承担社会责任行动的展现。此次活动将给大校大学生一个好很的锻炼自己的机会;

5、中南大学南校区现有学生二万余人，其中有五千多大一新生，因此可见，中南大学市场前景非常大;

6、此次招新活动由校团委和学社联统一安排，活动场地可以向学校团委和校保卫处申请到位。届时会有大批的同学到现场观看，宣传效果好;

7、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会已经动员已有会员进行了招干宣传活动，已有一定的影响;

8、我们学校有一大批喜爱健身运动的同学，有很多同学对健身有兴趣;

9、我协会为本次招新活动进行了精心的策划和准备，规模宏大。(可很方便的为xxx完成宣传活动)

三、活动时间

招新活动学校统一安排在2010年10月XX日进行。

四、活动地点

招新宣传在全校范围内进行，而最后的招新现场将设在中南大学新体育场。若有可能我们还将在南校升华广场设立协会报名点。

五、活动内容

(一)活动前期准备阶段〈10月xx日—10月xx日〉 针对现在中南大学学生社团发展的现状，我协会现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视，将制定一系列的招新措施和应急处理方案。

1、10月xx日，协会召开主要干部会议，确定以后招新的工作，安排好人员分工。并对协会内部对招新可能存在的问题进行相关的讨论，并制定出问题解决的方案。

2、与商家洽谈，确定合作事宜。

3、准好所需的物品，文字材料(协会简介，标语，传单，表格等)，找好赞助商洽谈好合作事宜。

(二)活动中期宣传阶段〈10月xx日—10月xx日〉 在该阶段，动员所有的已有成员到大一寝室发传单再做一次宣传，贴海报，同时在阶段后期将我协会挂出宣传横幅，和摆展板宣传我们协会，并在食堂，交通路口发放传单，以提高我社团在新生中的知名度和影响力。

(三)正式的招新工作阶段〈10月xx日—10月xx日〉 在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放传单，在每个进入招新区的十字路口安排传单发放人员，及招新会场安排人员对重点对象发传单讲解宣传，再次增强宣传效果以扩大宣传。与此同时，其它的宣传活动不但不会因此而停止。设置招新现场办公地点，并高挂我协会标语，现场还有会员丰采展示，现场演唱，音乐播放，向同学们展示一种阳刚之气，在宣传声势上盖过其他社团以便吸引更多的人来注意吸引更多来访人员前来咨询，向有意愿加入的同学现场登记入会。具体如下：

1、10月xx日早上七点开始工作，占好场地，组织人员将活动所需物品(帐篷，二张桌子，四张椅子，排插、音响、海报展示、展板、饮用水、一次性水杯、登记表、中性笔、商家能够提供的健身器材展示，例如测脂肪含量的仪器和测皮脂含量的仪器，一些人体肌肉解剖图等等能够促进同学对于健身兴趣的了解的器材等等)搬到场地所在位置，按一定秩序布置场地，做到规范，简洁合理。(协会具体人员安排待定，具体任务如下：搬桌子椅子、搭帐篷，张贴横幅、控制音乐的播放，登记新生信息，为新生提供脂肪含量检测，给新生讲解我们协会的宗旨、发展及所能享受的优惠，在各个招新区入口处发放传单介绍协会，协助赞助商家宣传，招新人员的后勤工作)。

2、在此环节，博集能为我们提供一些器材或是承担器材的租借费用，博集的展台在我们的展台里面(考虑到招新的那天学校不会允许商家进入现场)，博集在八点之前派出两个健身教练，最好是服装和我们统一，招新人员服装一律采用黑色紧身背心，博集的健身教练给有问题的同学提供专业的讲解和介绍我们社团和博集的一些合作，同时借此机会推荐博集，我们也会在协会招收新生之后向新生推荐博集，从性价比和博集给我们协会的优惠等方面进行推荐。

3、人员安排轮班制，具体看情况再做调整。

4、招新完成之后将所有会员信息进行整理分类，清理会场。

(四)招新总结工作阶段〈10月XX日—10月XX日〉

在此阶段中，对活动全面整理总结：

1、统计资料，将各种资料汇总;资料分类，将新会员登记资料按类归别;统计财务,整理账簿与财务;整理档案：将各种资料、收据汇总登记。

2、我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。对所有会员的情况进行研究分析，对协会以后活动的开展提供参考依据。写好总结报告。

(五)新成员大会〈10月XX日〉

大会中协会将对协会的基本情况规章制度做以更详细的介绍，并对协会以后的工作加以简单讲解。此次大会还将组织会员进行相互认识和了解，并对中南大学相关情况进行的简单介绍，让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。并在大会上宣传赞助商。

六、宣传工作

1、在全校范围内发放传单1000余份，将动员已有会员到寝室宣传，发放传单扩大宣传面以扩大我们协会的影响力，引起更多的器械健美爱好者来关心我们协会，了解和加入我们协会;

2、海报宣传，海报30张，海报张贴于学校的张贴栏内(新校区B座前，七食堂，八食堂，男生各宿舍1楼张贴栏，)及学校附近人流较多的地方，突显我社团的工作实力和特色，并进一步扩大我社团的影响力;

3、悬挂协会标语，吸引更多的人注意，扩大社团的知名度;

横幅8条，新校区1条，八食堂出去往新校区的围栏上1条，二食堂前1条，升华广场附近2条，33栋附近往本部方向去1条，招新会场附近2条;

4、展板3个，分不同的内容设计新颖有个性，分摆放在二食堂附近路边及招新会场附近，以突显我社团的特点及工作范围;

6、招新现场有同学展示健身丰采和才艺吸引爱好者到来，并激发他们的兴趣。为争取让他们更进一步了解我们协会，说服他们加入协会创造可能;

7、我们协会还将制定出这学期的会员培训计划和活动方案，使新生明白我协会是真心为会员服务的协会。以增强新会员对我协会的好奇心，从而加入我协会;

8、我协会在招新现场将组织会员对同学介绍协会，热情细致，盛邀他们加入。

七、各部门分工

协会招新是协会发展的一项非常重要工作，要高度重视，对协会内部成员进行一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。

(一)秘书部

1、管理本此活动动的各种财务收支，做好账目记录、整理、存档;

2、管理活动用品，保管好本协会资料;

3、起草活动所需文件，编制活动使用的相关表格;

4、协助做好宣传工作，协助其他部门完成部分工作;

5、收集并整理本此活动各部门负责的活动材料，包括活动策划、活动照片、及活动总结。

(二)组织部

1、负责完成本协会活动的策划;

2、对本协会举办的活动做好后勤工作，包括占场地、场地的布置、物品的购置、摆放、设备的维护;

3、协助完成本协会活动具体的实施工作，以保证活动的顺利进行;

4、协助宣传工作，发传单，搬展板，贴海报，拉横幅;

5、协助其他部门完成部分工作;

6、维持现场秩序，做好协调;

7、招新结束后，做好物品整理，清理场地等善后工作。

(三)宣传部

1、与秘书部，组织部、外联部一起商讨写好宣传的文章，口号(广告语)，标语，横幅内容等;

2、与赞助商和外联部一起做好宣传单，展板，海报，横幅的制作;

3、发传单，搬展板，贴海报，拉横幅;

4、做好活动信息采集。

(四)外联部

1、为招新活动拉赞助，与商家谈好合作事宜;

2、负责本协会的对外联系，密切关注中南大学校内学生活动通知，保持与校内其他本协会的交流与联系;

3、协助宣传工作，发传单，搬展板，贴海报，拉横幅;

4、协助其他部门完成部分工作。

(五)技术部

1、做好器械健美运动理念宣传，健身成果展示，才艺表演，提高同学的兴趣;

2、协助宣传工作，发传单，搬展板，贴海报，拉横幅;

3、协助其他部门完成部分工作。

注：具体人员安排各部确定(具体待定)，主席团机动应付。

八、工作要求

1、各部门要按照主席团的统一安排准时高效高质的开展招新工作;

2、各部门之间要团结合作，把这次招新工作做好;

3、工作人员要积极主动，提建议，精益求精将工作做好。

九、注意事项

1、 注意卫生整洁，招新现场秩序;

2、注意与社联其他协会相互交流，和谐融洽;

3、注意现场人员临时安排和分配;

4、注意人身财产安全。

九、所需用品

笔记本电脑，音响，话筒，插座，(电瓶)，纯净水一桶，一次性水杯50个，办公用笔2支，报名表格xxx份，登记表XXX张，桌子两张，椅子2张，帐篷一顶，宣传单1000张，宣传横幅8条，展板3个，海报30张，大透明胶1卷，小刀1把，剪刀1把，雨具xxx把，胶水，健身器械若干，卫生纸一卷，红色包

装带1卷，图钉1盒。

十、经费预算：

1、招新宣传单1000张：xxx元

2、宣传横幅8幅：xxx元

3、展板设计及材料(共3张)：xxx元

4、海报35张：xxx元

5、文字表格打印费：xxx元

6、饮用水和水杯：10元

7、卫生纸一卷：1.5元

8、红色包装带1卷：1.5元

8、后期材料处理费用：xxx元

9、用品租金：xxx元

10、活动后勤费用及相关车费：xxx元 合计：xxx元

第6篇：校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛策划书（草稿）

一、活动背景

风雨兼程六十载，弦歌不辍奏华章。2011年6月1日，西南民族大学将迎来六十华诞。为了喜迎60周年校庆，营造浓郁的校庆氛围，引导各族同学参与校庆、服务校庆，加深学生对学校的了解和认同感。同时，鉴于校庆之际将有众多杰出校友回访母校和社会各界人士光临学校，为了充分展现学校独特的人文风情和自然美景，特向广大师生征选优秀的校园导游词及200名校庆讲解人员。经学校批准学校党委办公室(校友办)、校党委宣传部、学生工作部、校团委及旅游与历史文化学院共同举办“校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛”，以期达到“以赛代选，以选促练，营造氛围，服务校庆”的效果。

我校是56个民族师生共同生活的大家庭，随着学校60年的建设与发展，学校取得了非凡成就，通过此次比赛，希望通过学生的独特视角充分展示学校历史和成就、校园人文风情和自然美景等，展现民大学子风采，传播民大精神。同时，将为全校各族学生锻炼自我，参与校庆，与优秀校友交流等提供一个良好的平台。

那么我们还在等待什么!发现校园美景，寻访并展现民大风采，我们期待你眼中的精彩民大!

二、活动主题及口号

活动主题：校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔

活动口号：激扬青春 服务校庆

三、活动主办和承办单位

主办单位：学校党委办公室(校友办) 校党委宣传部 学生工作部 校团委

旅游与历史文化学院

承办单位：旅游与历史文化学院

四、活动时间、地点

活动时间：报名(预赛)时间：201年3月1日至3月20日 活动地点：初赛：具体地点选定(2010年3月28日)

决赛：北区活动中心(2010年4月5日)

五、参赛对象及题材

参赛对象及要求：

1)西南民族大学在校大一至大三学生;

2)思想积极要求进步，品行端正;

3)热心志愿者事业，有奉献精神;

4)责任心强，吃苦耐劳，富有团队协作精神;

5)有较强的集体观念和组织纪律性;

6)体貌端正，身体健康，精力充沛;

7)普通话标准，具备良好的口头表达能力。

参赛题材：

大赛选题范围以西南民族大学历史知识、发展成就、校园美景、人文风情等方面创作导游词，例如：我校一景、一物、一事、一名人、一院系(专业)(即“一景”如日落梦云湖，“一物”如民族团结碑，“一院系(专业)”如国家级特色专业——我校旅游管理专业，“一名人”如第一任校长王维舟……)。

本活动赛前宣传、预赛、初赛、决赛三部分组成

1.赛前宣传：2010年12月开始宣传。

通过学校网站、学院网站、学校广播站、非梦比肩网站论坛等网络宣传; 派发宣传单、摆设宣传牌、摆设报名宣传点、悬挂横幅和帖贴海报等方式

宣传。

具体内容：

1)在南北区及艺术学院食堂外设报名宣传点(报名表300张)、放置

宣传牌(3个)、播放音乐，吸引师生注意;

2)在新校区东北门、图书馆、报名点、老校区食堂广场悬挂横幅(6

条);

3)在各教学楼的展板上、食堂的展板上贴海报(15张);

4)在南北区及艺术学院食堂前发宣传单(500张);

5)在学校网站主页、学工部网站、校团委网站、旅游与历史学院网站、

“飞扬之声”广播站宣传和在比肩论坛上发帖;

6)在学校电子屏幕上申请发布报告信息。

2.预赛： 预赛参赛者只交送导游词，以纸质稿件和电子档方式参赛，纸质稿件交送至南区行政楼407室，电子稿发送到524858191@qq.com邮箱。导游词字数至少1000字。

大赛组委会将组织相关专家筛选作品，预赛结果将于2010年3月22日在旅游与历史文化学院网站公布。

3.初赛：

参赛者进行校园模拟导游讲解(5分钟以内)并交一份导游词打印稿。具体内容：

1)开场白，由主持人报幕，宣布活动开始;

2)主持人介绍评委，并说明比赛流程及规则;

3)选手按抽签编号依次上台进行5分钟以内的校园模拟导游讲演; 4)评委评分，工作人员统分，主持人宣读晋级决赛名单(10名选手)。 4.决赛： 决赛由校园模拟导游词讲解、才艺表演组成。选手在讲解导游词时可配合ppt展示。

具体流程：

1)开场秀：选手集体亮相表演;

2)主持人开场白，宣布赛制、介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

等;

3)比赛正式开始：第一轮：选手讲解导游词(5分钟以内)。第

二轮：才艺表演(3分钟以内)，要求表演形式不限，内容健康。

4)旅游与历史文化学院学生会文艺部表演结束舞蹈;评委打分，

工作人员统分。

5)主持人宣读比赛名次，领导嘉宾颁奖，合影。

特别说明：(1)大赛组委会将从初赛、决赛选手中选拔200名选手组成校庆讲解队，参与校庆讲解等工作，其中决赛选手参与重要接待讲解。

校史展览馆、博物馆、文献中心等讲解工作。

九、校园讲解队队员选拔和管理机制

校园讲解队人数：总人数为200人，其中校园讲解员80人，校史展览馆讲

解员30人，博物馆讲解员40人，文献中心讲解员20人，各创新分中心讲解员30人(2010年4月7日完成);

校园讲解队培训：旅游与历史文化学院将组织专业老师进行讲解技巧、普

通话、礼仪、仪表等培训(2010年4月8日至2010年5月14日); 校园讲解队培训资料：拟由学校办公室、校史展览馆、博物馆、文献中心、

各分创新中心等单位提供的正式资料和大赛征集的优秀导游词组成培训资料(2010年4月8日完成);

校园讲解队模拟讲解：即培训成果检验和汇报表演。(2010年5月17日); 管理原则，即大赛组委会统一选拔队员，讲解队由校团委和旅游与历史文化学院统一管理;旅游与历史文化学院统一培训队员，队员分散学习讲解资料。