新时期高校高层次人才党员发展及教育管理工作分析

2022-09-25 版权声明 我要投稿

一、引言

目前, 我国高校高层次人才党员发展以及教育管理工作经过了多年的摸索, 已经取得了非常显著的成就, 许多出色的人才都积极参与到党员建设的队伍当中来, 各种规章制度也都比较健全。但是我们不得不承认的是, 在新时期高校高层次人才党员发展及教育管理工作当中还存在着一些比较严重的问题, 这些问题的出现严重阻碍了我国人才强国战略计划的执行, 因此我们必须要高度重视起来。

二、我国新时期高校高层次人才的基本内涵和重要地位

高校高层次人才在我国的高等教育当中发挥着不可替代的重要作用, 它是推动我国高等教育前进与发展的根本动力, 并且它存在的结果直接关系到我们国家在国际上的影响力。当今社会, 高校高层次人才的种类繁多, 它的概念也特别广泛, 而且不同城市、不同地区对高校高层次人才这一概念的认识与领会也都大不相同。简单地说, 高校高层次人才其实就是指具备较高的文凭、渊博的学识、专业的技能, 与此同时还必须具有一定的创造力、敬业心、上进心等, 他们在高等学校当中占据核心地位。除此之外, 高层次人才并不单纯的代表高等院校的综合实力和整体素养, 它更多的是衡量一个国家的知识创造能力和科技发展水平。总而言之, 高层次人才是我国高等学校当中不可或缺的重要组成部分, 因此我们必须想尽一切办法增强对高层次人才的思想、行为教育, 将高校高层次人才的积极作用最大限度的发挥出来, 最终为我国实行人才强国战略计划奠定坚实的基础。

三、我国新时期高校高层次人才党员发展以及教育管理工作当中存在的主要问题

我国高等院校的高层次人才大都具有较高的职业道德和文化水平, 对于国家、社会、他人始终都保持良好的责任感, 他们不惧怕失败, 敢于迎接挑战, 拥有独特的思维意识和政治观念, 具有强烈的奉献精神和崇高的爱国情怀。然而在我国新时期高校高层次人才党员发展以及教育管理工作当中还存在着许多的问题, 需要我们首要解决地主要有以下几个方面。

第一点就是在我国的高等院校当中, 大部分高层次人才的工作量比较大, 随之而来的就是沉重的工作压力。但是要知道一名高层次人才的工作能力是有限的, 这就导致很多高层次人才无法抽出多余的时间和精力去学习相关的政治知识, 只能一心扑在教育教学研究与学术论文发表上。与此同时, 还有一部分高层次人才的思想观念出现了偏差, 自信心不足, 内心对于入党这件事情没有太大的兴趣甚至十分抗拒, 更多的是在意个人利益, 例如能否顺利的评上职称亦或者是出国进修。除此之外, 还有少数的高等院校根本不注重高层次人才的引入和培育, 对于党员的发展以及教育管理工作也十分懈怠, 没有深刻地认识到高层次人才党员发展以及教育管理工作对学校的重要作用, 与高层次人才之间没有建立起沟通的桥梁, 不了解他们的实际需求, 更不明白他们内心的真实想法, 没有把高校高层次人才党员发展以及教育管理工作与我国的人才强国战略目标紧密的结合在一起。在进行高层次人才党员发展以及教育管理工作的时候, 容易忽略党员的自觉主动性, 方法模式比较单一、死板, 并且也没有为高层次人才营造出一个具有开放性、创新性的发展环境, 当高层次人才想要加入党组织的时候, 也找不到一个方便、快捷的途径。

第二点就是在我国的高等院校当中, 有许多从西方国家学成归来的高层次人才, 他们由于长时间学习西方的文化历史, 对我国的基本国情、发展趋势、政治文化都缺乏一定的了解。没有想要加入党的强烈欲望, 他们甚至觉得加入党根本没有任何意义, 学习政治知识对自己的教育教学活动起不到一点促进作用, 反而是党组织、安排的工作行程会浪费大量的时间和精力, 与其这样, 还不如一心一意的钻研业务, 提升自己的教育教学能力。除此之外, 有个别高校将加入党组织的要求定的太高, 这就导致很多优秀人才想要加入到党组织当中去但却因为自身条件不过关而失去机会, 或者是因为触犯了学校的规章制度而被剥夺加入党组织的权利。

四、新时期高校高层次人才党员发展及教育管理工作的具体实施措施

由于我国新时期高校高层次人才党员发展及教育管理工作当中出现了许多难以解决的问题, 导致各个高校高层次人才的质量得不到合理的保障, 对此我们必须全面分析问题产生的原因并作出有效的解决措施, 为我国党的队伍建设增砖添瓦。真正做到尊重人才、重视人才、呵护人才、鼓励人才, 努力让每一位高层次人才都能感受到党的温暖, 我认为要想加强新时期高校高层次人才党员发展及教育管理工作的实施效果, 就必须做到以下几点要求。

首先就是要让高校高层次人才学会正确看待、理解党员工作, 这是最基础、最关键的一步, 因为只有让更多高层次人才清楚加入党的积极作用, 才会使更加优秀的积极分子投身到党员的队伍建设当中来。在高校高层次人才中开展党员工作是建设党员队伍至关重要的一环, 所以我们应该侧重于改变高校领导的想法观念, 提高他们对于培养高层次人才党员发展及教育管理工作的重视程度, 争取打造出一个目标一致、万众一心、分工明确的发展党员工作新局面, 与此同时要注意优化高层次人才党员发展以及教育管理工作的工作形式, 化被动为主动。一般来说, 高等学校的日常工作主要是进行教学研究、开展教育教学活动、挖掘人才等, 但是这些工作内容的实施都离不开高层次人才的参与, 这就意味着高层次人才党员的培养教育与整个高校的发展息息相关, 培养高层次人才是高校发展的前提与保障。我们要做的就是让他们相信党组织, 并且给予他们充分发挥的空间, 激发他们的理想抱负和政治情感。

其次就是要了解高层次人才的实际情况和切身需求, 例如可以通过采访、调查等方式询问他们最担心的问题是什么, 他们的职业规划是怎样的, 包括他们的兴趣专长, 对院校不满意、不认同的地方, 这样一来学校就可以有计划、有针对性的为他们提供有效的帮助。除此之外, 各高校应该无偿为高层次人才以及任课教师解答一些有关晋升职位、教育教学、出国进修等方面的问题, 目的就是为了让他们能够树立起终身学习的先进理念, 避免出现倦怠期。与此同时努力为他们提供一个温馨、舒适的工作环境, 时刻关注他们, 帮助他们与同事之间建立起互帮互助的人际关系。总而言之, 党组织应该想尽一切办法为高层次人才以及教育工作者提供便利, 让他们感受到党组织的照顾与关怀, 最终使他们纷纷加入到党的队伍当中来。

最后就是各高校必须格外注重在教学研究队伍、学成归来的优秀教师中培养高层次的人才党员。尤其是对于留学归来的优秀人才, 绝对不能因为他们对我国的政治建设缺乏一定的了解就忽略他们, 因为他们是整体提高我国高校高层次人才党员建设质量的关键因素之一。要想搞好高校高层次人才党员的发展以及教育管理工作, 就一定要寻找具有高水平、高学识的优秀人才, 而在高校教学研究队伍当中的工作人员大都具备这样的素质, 特别是项目负责人和精英主干, 他们一般具有浓厚的爱国主义情怀、宽阔的胸怀, 会用世界的眼光看待问题, 办事雷厉风行, 懂得与时俱进、另辟蹊径, 思维前卫。我们必须要多发掘这样的人才, 带领他们加入到党组织中来。除此之外对于那些从国外学成归来的优秀人员, 我们必须尊重他们独特的思想意识, 充分理解他们的行为喜好和工作模式, 让他们的个性能够最大限度的发挥出来, 要允许他们犯错误, 与此同时采用适当的方法让他们了解我国的治国方针和高等学校未来的发展方向, 在培养高层次人才党员的过程当中, 一定要围绕着党组织的战略目标。

五、结束语

综上所述, 高层次人才党员发展以及教育管理工作是一相非常艰巨的任务, 对此我们要采取有效的方法手段来挖掘出优秀的人才, 并正确引导他们加入到党组织队伍当中来。

摘要:随着我国教育事业的不断向前发展, 各个高等学校都十分注重有关高层次人才的引入和培育工作, 尤其是近几年, 高校高层次人才的数量与日俱增。而对于高等学校而言, 做好高层次人才党员的发展与教育管理工作是保障学生综合素质、思想政治教育水平以及教育教学活动开展的重要基础, 与此同时也是提高高等学校文化、管理等各方面能力有效手段。要想不停的壮大高校的党员队伍, 进一步提高党员队伍的建设水平, 就必须寻找更多优秀的人才让他们加入进来。

关键词:新时期,高校高层次人才,党员发展以及教育管理工作,探究

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