分享会议主持稿

2023-07-03 版权声明 我要投稿

第1篇:分享会议主持稿

小型分享会议主持稿

尊敬的各位家人,各位领导

大家好,我是本次分享会议的主持人,我叫xxx。 本次分享会的主题是信仰、理想、追求。信仰是对万事万物存在惟一性真理的坚信不疑的认定。理想则是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。而追qiúshìwèiledédào

tāběnshēnjiùshìyìzhǒnɡmùdì

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ɡèwèilǐnɡdǎo求是为了得到,它本身就是一种目的,是一种表达喜ài爱的方式。作为一位全民的家人,拥有崇高的信仰、yuǎndàdedefānɡshìzuòwéiyìwèiquánmíndejiārényōnɡyǒuchónɡɡāodexìnyǎnɡ远大的理想和积极地人生追求是非常重要的,这对wǒméndeshēnɡhuóhéwèiláidōuyǒuzhemòdàdebānɡzhù

duìyúzhèɡezhǔlǐxiǎnɡhéjījídìrénshēnɡzhuīqiúshìfēichánɡzhònɡyàodezhèduì我们的生活和未来都有着莫大的帮助。对于这个主题,想必大家都有自己独到的见解吧,在接下来的时间,期待大家的精彩发言,

下面我宣布本次瑞昊全民大生活分享会现在开始。

shǒuxiānxiàmiànwǒxuānbùběncìruìhàoquánmíndàshēnɡhuófēnxiǎnɡhuìxiànzàikāishǐjiānqīdàidàjiādejīnɡcǎifāyántíxiǎnɡbìdàjiādōuyǒuzì

dúdàodejiànjiěbɑ

zàijiēxiàláideshí首先,我们有请XXX为大家带来他的分享。 wǒményǒuqǐnɡwéidàjiādàiláitādefēnxiǎnɡ(等XXX说完之后)

感谢XXX为我们带来的精彩分享

接下来,让我们有请XXX与大家分享他的经历。 再次感谢XXX为我们带来的精彩分享 以此类推...... 本次分享会已经接近尾声,但是我们的生活还在继续,我想,通过本次分享会,大家都受益颇深bɑxiānɡxìndàjiāzàijīnhòudeɡōnɡzuòhéshēnɡhuódānɡzhōnɡ

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yǔdàjiāfēnxiǎnɡtā

dejīnɡlìɡǎnxièwéiwǒméndàiláidejīnɡcǎifēnxiǎnɡděnɡshuōwánzhīhòu吧,相信大家在今后的工作和生活当中,能够不断努力,不断提高。希望大家都能以饱满的热情来迎接我们美好的生活,把握现在,憧憬未来,让作为一位全mínrénchénɡwéinǐrénshēnɡzhōnɡbǎoɡuìdecáifù

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rèqínɡláiyínɡjiēwǒ民人成为你人生中宝贵的财富,让我们一起努力吧!

最后感谢大家的参与,也感谢大家的精彩发言,本次瑞昊全民分享大会到此结束。再次感谢大家对瑞昊的支持与帮助,谢谢! dezhīchíyǔbānɡzhù

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第2篇:清明稿节朗诵稿分享

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。以下是小编整理好的清明稿节朗诵稿分享,欢迎大家阅读参考!

清明节诗朗诵【1】

缅怀先烈 迈向新的历程

(女领):四月的晴空 碧蓝如洗

(男领):四月的苍松 翠绿挺拔

(女领):鲜花

(女合):象灿烂的火花燃烧在眼前……

(男领):红旗

(男合):象熊熊的火焰燃烧在眼前……

(女领):面对心中庄严的墓碑

(女合):我们心如潮涌

(男领):面对先烈的英灵

(男合):我们热泪盈眶……

(女合):耳边,仿佛还震荡着激烈的枪声

(男合):眼前,好像还弥漫着战斗的硝烟……

(女领):不知多少先烈

(男合):勇往直前,战斗不息……

(全): 谱写了一曲共产党人的正气歌;

(全): 唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天

(女领):是你们

(女合):使天空变得晴朗高远

(男领):是你们

(男合):使大地变得瑰丽斑斓

(女领):是你们

(女合):使阳光变得灿烂辉煌

(男领):是你们

(男合):使春风变得和煦温暖(男女领):是你们啊

(全): 使我们健康地成长

(女领):高亢的国歌在耳边响起

(男领):鲜艳的国旗在空中飘扬

(全): 佩戴着用烈士的鲜血染成的红领巾 我们在党的阳光中快乐地成长

(女领):今天 我们一群朝气蓬勃的少年

(男女领):回望先辈的足迹 聆听先辈的教诲

(全): 革命尚未成功,同志仍需努力

(女领):我们的生活多么甜蜜

(女合):但没有忘记道路崎岖

(男领):我们的理想多么壮丽

(男合):但更需刻苦学习……

(女合):从学习汉语拼音到熟知四大发明

(男合):从运算加减乘除到设计电脑程序

(男女领):我们在知识的海洋里遨游

(女合):活动空间是多么宽广

(男女领):我们向科学的高峰攀登

(男合):脚下的道路还很长,很长……

(女领):在庄严肃穆的烈士们前

(男领):承受着前辈期望的眼光

(男女领):肩负着

(全): 建设具有中国特色的社会主义事业的重担

(男女领):我们一定要珍惜这改革开放的大好时光

(女合):脚踏实地,勤奋学习

(男合):掌握知识,学会做人

(全): 做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,让邓爷爷设计的宏伟蓝图,在我们这一代的手中实现。

清明忆【2】

清明雨纷纷,白花祭亲人。早春时节乍暖还寒,独自行走于烈士陵园。仰望自卫还击纪念碑,细细镌刻的碑文,真实记录了那一页辉煌;轻抚浮雕,栩栩如生的画面,再现官兵保家卫国的片段。追忆历史,久久伫立于碑前,思绪千回百转。。。

画面定格在二十多年前的南疆,官兵誓师南下,为收复国土而战,在这片炙热的土地上,向侵略者宣战!那时,你们远离亲人,久居异乡,为保卫边疆,用青春热血融化了这方热土;那时你们摸爬滚打,风餐露宿,为了国家和人民,用铮铮铁骨铸就不朽丰碑;那时你们一不怕苦,二不怕死,为捍卫尊严,用生命的代价把铮铮铁骨揉进高山腹地……你们浴血奋战,克服了无数难以想象的艰难困苦,用热血青春谱写了一首首壮丽华章。

而今,墓花飘溢着历史的芬芳,硕阳停落在今日山岗。细雨无声无息,群山悄悄伫立。黑土之下是异乡,无数英烈在此安葬;黑土之上是亲人,停不下的怀念感伤。恍惚间,听风这样浅吟低唱:春雨如泪,寄托哀思。昔日那一身身绿军装,愿你们在这里依然安详。

第3篇:通讯稿经验分享

一、提高表达能力和写作水平

一方面需要加强锻炼,多看多写,把它培养成一种习惯,多背一些专业的文字和句子,使自己用起来更加的得心应手;另一方面多学多问,向卖场有经验的通讯员多点请教,有时候把握不大的时候请领导或者有经验的通讯员帮忙修改。

二、提高捕捉新闻点的能力

熟悉报纸的每个模块,了解每个模块的文章类型,比如营销类的、管理类的、服务类的、企业文化类的等等,了解各个类型稿件的要求是什么。时刻关注一团火各个栏目最近都发表过什么内容,清楚它发稿的重点,根据近期的发稿重点对它下一步的报道热点进行一个研究和预判。

三、善于制造活动特色

深入挖掘一个活动的目的和意义,比如营销活动有较大的产出、会员服务的互动性强、品牌活动具备特色、管理工作有条不紊等等,需要在稿件中明确的流露出来,多点关注社会的时尚热点和娱乐话题,把这些热点和话题融入到这些活动中,使它们具备新的特色。

四、注意稿件的时效性

自己卖场在哪个时段开展哪些重点的活动要做到心中有数,在卖场开展一些特色的活动之前,根据活动的主题、目的和意义先写好一个大致的初稿,重点留意活动的实施过程和产生的效果,再对初稿进行修改,等活动结束后立即发送给公司的记者站。

第4篇:成功必备-八大心态分享稿

成就心态: 一个人要成就一番事业,必须树立成就心态.也就是说,要先立志,要敢于去梦想,如果敢都不敢想,又怎么能成就一番事业呢?那只能是随遇而安吧了! 首先是要激发起自己成功的欲望,在内心深处认定自己就是一个老板,既然认定自己就是一个老板,就要从言谈举止、学问见识、交际礼遇等方面来提升自己,完善自己,最后成就自己。 成功的起点在于相信自己,成功的终点在于坚持到底。一个人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜了自己,才能向别人挑战。 别人能成功的事,自己肯定能成功。一个人如果没有了自信,那就跟死了一样,只不过还有一个躯壳而已。 有了自信心,还要拿出勇气。勇气,就是敢做敢为,一种不被任何困难所击垮的气概。能勇敢抓住机会的人,就是勇者。成功起源于强烈的企盼,孕育于痛苦的挣扎,是寻找自我最终超越自我的一种结果,成功的人拥有相同的特质,他们都拥有强烈的成功欲望,也就是有想成就一番事业的心态。看看我们身边的人有多少人是成功的,其实挡住很多人前进步伐的不是贫穷或困苦的生活环境,而是内心对自己的怀疑,我们无法想象一个胸无大志的人会创造奇迹,我们也无法想象一个象李嘉诚、比尔盖茨、巴菲特一样的人会埋没在人海中,他们经历了一次又一次的失败,但因为他们有成功的欲望成就的心态,从不放弃努力!成功的欲望塑造了他们强烈的内动力,也造就了他们成功的人生。

成功是快乐的基础,但要做个有成就的人必须知道自己想成就什么,否则就象我们在航海中没有风向标。

有这样一个寓言:很久以前,有三只小鸟一起长大,等到羽翼丰满的时候,又一起从巢里飞出去,一起寻找成家立业的位置,他们飞过了很多高山河流和丛林,飞到一座小山上

一只小鸟落到一棵树上:这里真好真高,你们看有成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢,能够生活在这里我们应该很满足了,我的目标就在这里!它决定在这里停留不再飞走了。

另两只小鸟却失望的摇摇头说:你既然满足这个目标,就留在这里,我们还想到更高的地方去看看。

这两只小鸟继续飞行的旅程,他们的翅膀变得更强壮了,终于飞到了五彩斑斓的云彩里,其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起来,它沾沾自喜的说:“我不想飞了,这辈子能飞上云端,便是伟大的成就了,你不觉得已经十分了不起了吗?”

另一只很难过的说:“不!我坚信一定还有更高的境界,我要向更高的目标前进,遗憾的是,现在我只能独自去追求了。”

说完,它振翅翱翔,向着九霄,向着太阳,执着地飞去…最后,落在树上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰…追求目标的不同,最终决定了三只小鸟不同的人生!写出自己一生想做的事,并经常拿出来看看,目标设定的关键是在纸上进行思考,并在眼前变得明确而具体,它激发你积极的情绪,赋予你旺盛的精力。

目标准使自己产生的积极性在两方面起到作用,它是努力的依据也是对自我的鞭策,它给了我们看得见的一个射击靶,随着这些目标的实现,我们会有成就感,随着时间的推移,思想和工作的方式也会随着改变。

确定目标,我们去选择什么样的方式去实现呢?我们今天的生活决定了三年前的选择,而我们三年以后的生活决定我们今天的选择:选择比努力重要,胆识比能力重要,情商比智商重要,成就比赚钱重要!

我是幸运的,因为我从不拒绝对新生事物的了解与认识;

我是幸运的,我的选择是明智的。

男人天生爱做梦,曾几何时,爱做梦的我常常幻想着有朝一日过着有钱有闲的浪漫生活,梦想海边一套豪华的小别墅,丰盛而有情调的烛光晚餐,畅游全国的风景名胜…命运给我一个实现梦想的舞台,让我觉得这些梦在不久的将来可以变为现实!

做梦的同时我将计划好自己每天的工作,并付诸行动,经验告诉我:计划可以修改,但不可以中断,一旦中断,就再也没有信心继续;时间可以延长,但不可以无限延长,失去了时间的紧迫感,目标就会离你越来越远。

鸿雁一旦展翅高飞,就会义无反顾。不管路途多远,不管遭遇多少困难,都不会偏离方向,它会一直朝着这个目标冲刺,终有一天,它会拥有属于自己的成功和幸福!

学习心态:行业刚进来的时候大家都有看到一段话那就是:学习-发展-复制-管理。学习是放在第一位的,只有我们学习了解行业后才能增强我们的底气。来到这里,我们大家都抱着同一个目的“为改变而来,为收获而归”!一个新生事物,我们又应该以怎样的心态去迎接它呢?我想我们应该有一个归零的心态。你必须从一个高高的山顶下来,从山脚开始向上爬!行业有许多东西是过去不了解的,我们需要去了解;有许多东西是过去没有学习到的,需要去学习。

接受一些新的东西,也意味着先放弃了一些旧东西,这种改变是需要勇气的,因为这些旧东西在别人眼里也许是非常宝贵的,过去的成功,不菲的收入,安稳的生活…但这种改变是值得的,因为有更多的意义,我们敞开了自己的胸怀,接受到使自己更快成长的许许多多有益的东西,我们是全然开放的,向新知开放,向经验开放,向资讯开放,向比自己年长的人开放,也向比自己年轻的人开放,向有价值的过去开放,更向精彩的未来开放…开放意味着腾出更多的空间,倒掉杯中的残渣,装进我们的成长道路上不可缺少的养料,意味着我们对成长的期待和追求! 学习可以使人进步,使人改变,使人成长!我们每一个人的成功,20%靠专业知识,40%靠人际关系,还有40%靠观念!

“良言一句三冬暖,恶语一句六月寒”。学会沟通,学会交往,不仅使我们自己变得乐观、豁达、开朗、积极向上,更可以拉近人与人之间心的距离。行业注定是一个与人打交道的行业,做事先做人,怎样做人也是一门艺术,低调做人,高调做事是做人做事的准则。我们每个人和外界的联系是相互的,我们的身上就像插着与世界相通的两根管子,有些东西从外面流进来了,有些东西又从这里流出去了。

一滴水很容易干涸,但投入大海的怀抱就成为永恒。你是否见过野火中的蚂蚁吗?当野火烧起来的时候,蚂蚁们并不是四散奔逃各求生路,而是迅速聚拢抱成一团,然后像雪球一样迅速滚动逃离火海,最外一层毫不犹豫地牺牲自己的生命,开拓整个种族的求生之路。其实人类也正是因为团结协作才从茹毛饮血的野蛮洪荒中得以生存下来。

再伟大的天才也不可能独自支撑一个企业,脱离了团队任何人都无法生存。企业的生存需要一个精诚协作的团队,而我们要想拿到梦想的财富就要学会与团队紧密合作,借力使力不费力,将每个人的优势发挥到极至来达到自己的愿望。

学海无涯,要学的东西实在太多,我们要学习专业知识,学习团队的管理,学习上时间的合理运用…学无止境,我们每个人的成功之路就象一场马拉松赛跑而不是百米冲刺,前一百米的领先者不一定能成为全程的优秀者甚至不一定跑完全程,在这遥远的征途中基础的积累将起到决定性作用。所以我们要抓住机会随时给自己补充能量补充营养。想要成功就得时刻为成功作准备,为梦想播种。一个没有财政储备的国家是不幸的,一个没有资源储备的公司是失败的,一个没有知识储备的你我是脆弱的…而脆弱的你我又怎能驾驭成功的风帆? 付出心态:提起付出心态,我立刻想起了“受得苦中苦,方为人上人”,这名格言,这句格言虽然是激励人艰苦奋斗,奋发向上的诗意,之间也包含了付出的意思,“受得苦中苦”实际就是一种不平凡的付出,你看那位古代练武的,为了练一身好武艺,冬练三九,夏练三伏,练的一身伤痕,两手老茧,吃尽了苦头,才有了成就,再看古代习文的书生,买不起油,就蹲在雪地里借着雪光读书,人累瞌睡了,把辫子到房梁上,,拿来锥在自己的腿上,也是苦得的让人浑身发冷,头皮发炸方才功成名就,就这些付出,虽然也令人钦佩,但细究其目的性,却多少有些狭隘,他们最初能“受得苦中苦” 动机还是为了让自己“方为人上人”,我闪认为一个人一旦须知“人上人”他的付出心态就会相对减弱。

今天在座的各位朋友,大家为求创业机会,四处奔波,坐火车得双脚净肿,撇家舍业的来到这里后,串体系,睡地铺,平时的伙食也比在家差了好几个档次,我们吃得这些苦,也是一种难得的付出,但光凭这种为自己成为“人上人”所做的狭隘的付出,还远远不能使我们获得真正的成功,如果每个人都去考虑自己的得失,不具备为众服务的胸襟,那么我们的事业恐怕都很难坚持做下去。

在中国的近代史上,出了古今中外,独一无二的付出的典范,那就是我们已故的伟大领袖毛泽东主席,毛主席为了新中国革命的胜利,先后失去了六位亲人,在新中国成立之后,他还把自己身边唯一身心健康的儿子毛岸英送到朝鲜前线,结果战死在朝鲜,长眠在导国的土地上,毛泽东,这种精神,真可以说是惊天动地泣鬼神,辉映史册的。他生前的名言中,我记得最牢刻的就是那句“一切为了人民服务”。跟大家说个玩笑,如果哪天我们走在大街上,忽然“吧哒”从天上掉下来个金元宝在我们的南前,我们要付出弯腰的力气,把它检起来,才是自己的,对不对,遇到这样的好事,你要是连弯腰的力气也不想付出,希望这个金元宝掉得准一点,正好落在你身上的话,那我可以告诉你,不把你砸个半死才怪了,俗话说:“世上没有白吃的午餐”,白吃午餐是要付出的,首先,让我们来看一看,刚另入和正在徘徊、观望的朋友该怎么样理解付出,我们有的朋友刚一加入,有的还没有了解情况,就问自己的介绍人,你说:我什么时间才能挣到钱,才能像其它人一样拿到高工资,什么都还没有学了,就问了是否有点过头了,什么样都没有做了,就想回报了,“这实际上是一种非付出的心态,既然世界上没有白吃的午餐,那么我们在付出努力之前谈什么回报呢?你刚加入的一名新人员,你就想学习之中了,你还没有学完了,怎么回报了,我想我们的财富必须经过我们努力的服务于客户后才能获得,如果我们一开始就只记持“本领什么时间才能有钱的问题”就定会影响我们会出的心态,科会使你做任何事都会担心自己亏了,从而不去认真地学习理念,制度、方法和技巧,不去脚踏实地的做努力和付出,最后你就真得会竹蓝子打水一场空,

一、 付出的方面不对,比如有的朋友为了能让自己的新朋友尽快发展

并能感受他的关怀,就把新朋友的很多事情大包大揽,又是掂钱买产品,又是掏钱给他交生活费甚至帮他邀约给他本人,什么都做,偏偏就忘了怎么去提高新朋友的修养和素质,让他更快的锻炼出自己的能力,这种付出不正是拔苗助长吗?因为你的大包大揽,你的朋友有可能因此失去一种压力感和内驱力,觉得反正一切有你在,他有可能有了新朋友或遇上困难之后,就会完全依赖你,结果是累坏了你,惯坏了他,接下来发展的路就会越来越难。

二、 付出的是更多的行动,而不是语言,表露我们有的朋友做体系,吃苦耐

劳又能尊重推荐人,又肯帮助业务员,其心其志实在令人感动,可惜的是他们有一个小毛病,,不知不觉地影响了自己,那就是只要有一点付出就生怕别人知道,一边不停的做,也就一边不断的说,你的付出,每个伙伴都会心理有数,全在行动,而不在表白,你看看,你做了半天,付出了好多,人家本来感激你,你一说什么都没有了,这多么可惜! 二, 感情的付出,而不是在利益上的付出,有的朋友经常会有这样的苦

恼,自己为体系付出很多,人家去不领情,认为这都是应该的,有一次帮的不够就有人发牢骚,觉得业务员不体谅自己,有这样的情况就要看看自己付出的角度对不对了。业务员的发展你能拿上钱,所以他们发展上的困难我们自然因该帮助,但业务员的生活上,感情上出现困难,我们更因该帮他,如果我们为了自己的利益去去帮了别人认为是应该的,而如果你是真心把业务员当成自己的朋友,真心希望他们过的比自己好,用感情去帮助付出,那别人自然感激你,尊敬你,人心都有是肉长的,人都是有感情的,只要你用感情去付出,大家自然会被你感动的。这个好比一个人,如果你自己的手受伤,你去上药,去包扎,谁都不会因此

而感激你,而如果别人受伤了,你看到比自己好还要急,又是上药,又是帮着包扎,那大家一定会感激,想同的付出,出发的角度不同,获得的效果也是不一样.朋友们,我们现在还远不是急着赚钱的时候,还有很多的新朋友需要我们这些老朋友的指导和辅导,我希望所有能称的上老朋友的都负起这个责任来,以我们真诚的付出感动别人,每个人都渴望得到大家的认可和尊重,而只有你真的为了大家付出了,才会得到大家发自内心的敬佩,我坚信世间自信有公道的付出,必有回报

宽容心态:宽容不仅是人与人交往的一种艺术,也是立身处世的一种态度,更是一种人格的涵养。在现实生活中,我们不管与家人相处也好,与朋友相处也好,或是与陌生人打交道,反正只要生活在世上,就免不了和人交往。特别是组建销售体系,要想成就一番事业,首先把握人群这个最敏感,最广阔的成就支点,别无选择地去和人打交道。人是万物之灵,是地球上最高级的也是最复杂的生物,但不管他是什么样的人,只要他不是白痴或精神病患者,都无一例外希望得到赞美,受到尊重,尤其是在言行出现失误时渴求得到理解和宽容。

可惜,在我们实际操作当中,不少人认为赞美别人,尊重别人,就会贬低自己;一旦理解和宽容了别人,就会委屈自己。这种心态,我权且把它叫做断路心态。断什么路?就是给我们自己断人际沟通之路。

在传统行业当中,我们常常可以看到这样的现象,当一位顾客走进某家时装店时,店主一定会满脸堆笑,热情介绍。而一旦顾客试完不要时,店主立刻就会把脸拉长,恶言相向。遇到顾客脾气好的,只在肚里不满,要是遇到火气大的,说不定大发脾气。相互之间斗嘴相骂还事小,说不定还会发生一场你死我活的斗殴。

事情到了这一步,无论店主是斗输了还是赢了,惨的还是他自己,因为他从此就断了一个客源,这次不买不等于永远不买,店主的一场吵闹等于给自己的门口多加了一道门坎,受过气的顾客除非是喝醉了酒,或者梦游,否则是再也不会进这家店去买衣服了,这种现象如果是出现在我们经销商中间,那损失可就更加无法计算,因为店主得罪了一位顾客,只是断了一个人买卖,而我们如果说得罪了一位朋友,可能是割断了一个巨大的网络。

我们在发展体系当中,总是会遇到一些意见与我们不同的人,有的朋友总是喜欢跟人家争论,即使争论的问题道理是在我们一边,但如果你得理不饶人,争来争去,就会把很多朋友给争跑了。你即使有千条理由,万种说法,把人家争得半句话也说不出来,但人家还是有自己的主意,好好好,你都对,你最行,我五体投地佩服你,但是,我不跟你干,我不买你的产品,行不行?说到底还是你输了。因为你虽赢得了争论,却失去了事业的伙伴。在我们实际生活中,往往有这么一种现象,越是亲朋好友,一旦感情有了裂缝,越是难以愈合。因为愈是亲近的人,越是在乎你说的话和你做的事。所以如果我们的朋友对我们介绍的事业有不同意见和看法,我们一定要沉住气不要走入争论的误区。比方说,对方讲“你那是什么事业,哪有那么好的事情,全都是骗人的!”你就大可不必大动肝火,应心平气和地对他说:“对,你说的也可能有道理,但了解一下不会有坏处,我们先不忙下结论,一起去看看。如果真被你说对了,我们就不去干,要真是好,我们再一起试试,好不好?”

人都有一个通病,你如果把说的话,先来一个“对”,一个“好”,他一般都会投桃报李地耐心听你的意见。我们再把谈话中的“你”字换成“我们”,他就会觉得你和他是站在一起的,那他就更容易接受你的意见了。就如在生活中你如果说别人长得太瘦,对方十有八九会说你胖得和猪一样,而你如果说别人的五官长得很生动,他也很可能说你眼睛长得很迷人。两个人一投缘,他说不定立即就会跟你去了解,大家都知道,我们最怕就是拒绝了解的人,只要你的朋友愿意跟你去了解,下面的文章就好做得多了。

中国有句古话叫:“小不忍则乱大谋。”也就是说要成就一番大事业,都必将对人的耐性来一次挑战和磨炼。要使自己的忍耐受得起考验,我们就得学会换位思考的方式,也就是说遇到事情先站在别人的角度上想一下,你就会理解别人,进而体谅别人。“世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。”你理解了别人的苦衷,也就掌握了别人的心理,那么问题解决起来也就容易多了。俗语说:宰相肚里能撑船,反过来看,肚子里容不得事的人,绝对当不了宰相,干不了大事。

在这里我想给大家讲个小故事,古时候有位大将军,战无不胜很有威望。有一天他去参观一座寺院,遇见了一个正在敲木鱼念经的老和尚,他就过去问:“你们佛家都认为好人能上天堂,恶人就会下地狱,请问天堂和地狱究竟在哪里呢?”老和尚听完二话不说拿起敲木鱼的木槌就在大将军的头上狠敲了一下。这位将军大怒:“老秃驴拉下去重打二十军棍。”老和尚却微微一笑道:“将军现在就在地狱里。”这位将军毕竟不凡,立即恍然大悟,拱手道:“多谢大师指点,请恕在下刚才无礼冒犯。”老和尚哈哈一笑:“将军现在生活在天堂了。”

说到这里我想告诉大家,每个人都可以选择生活在天堂还是地狱,而胸怀宽广,具备宽容的心态就会使你永在天堂。而且我们如果具备宽容的心态,说不定还会带来意想不到的收获呢。因为人都有一个共性,任何人在有过失的时候,最渴望得到是宽容和理解。人心都是肉长的,一个人如果预计要受到处罚却反而得到了尊重,感激和歉意便会油然而生,并会想方设法去报答。 有人说,宽容人实际上是一种欲擒故纵的手段,我觉得也不是全无道理。如果我们宽容人是为了对方顺从我们的正确引导,把事情干得漂亮,又何乐而不为呢?

乐观心态:成为一个乐观的人 .生活的快乐与否,完全决定于个人对人、事、物的看法如何;因为,生活是由思想造成的。如果我们想的都是欢乐的念头,我们就能欢乐;如果我们想的都是悲伤的事情,我们就会悲伤。 1.乐观是心胸豁达的表现.比地大的是天空,比天大的是人心。心胸豁达的人是真正的强者,乐观则是他们的情绪体验。乐观者能应付生活险境,掌握自己的命运。邓小平的心胸就很博大,在他80岁高龄时,联邦德国总理科尔问他“长寿秘诀”,邓小平回答说:“天塌下来我也不怕,有大个的顶着。”乐观的人即使事情变糟了,也能迅速作出反应,找出解决的办法,确定新的生活方案。乐观的人不会对事业表现出失望、绝望,正如EQ中所说:悲观的心态泯灭希望,乐观者则能激发希望。 2.乐观是生理健康的法宝 按着目前的研究:人类寿命的自然极限应为130岁到170岁之间,但大多数人至今都未活到这个年龄。中东地区一位150几岁的长寿者,把自己长寿的秘密概括为一句话:“快乐的生活”。快乐会使生病的人忘记痛苦,甚至会使生病的人也能比常人活得久。 3.快乐是人际交往的基础.你给予别人欢乐,就会得到欢乐。在人与人相聚时,你的快乐心情,微笑的表情,诙谐的语言会像春风温暖别人的心,引发大家的笑声,驱除心中的烦恼。当人们从你这里得到这些美好的心灵享受之后,对你会油然产生一种感激之情,赞赏的目光,会觉得你有一种“精神引力一样”愿意与你交往。这样,你会加倍地得到别人带给你的欢乐。

4.乐观是工作顺利的条件.乐观地对待自己的工作,是工作顺利的条件,期望过高或总是感受到不如意,其工作反而不顺利,进而产生悲观失望之感,处于一种恶性循环的情绪与行为之中。其实乐观与自信一样,可使人生的旅途更顺畅。5.乐观是避免挫折的手段.所谓的乐观是指面对挫折仍坚信形势和情境必会好转。

平常心态:接受每项新生事物总有畏难情绪, 人活在世上,生活在社会里,切忌切忌凭自己的好恶看待人间百态。因为那样会使自己活的很累很累,至少会使自己活的不轻松。正确的做法应该是 :用平常的心态去看待一切。如果我们仔细想一想,自然界的一切东西,包括不计其数的每一片树叶,从来只能找到相似的,但却永远找不到完全相同的;社会上的一切活动,包括形形色色的人,也同样只有相似的,而永远没有完全相同的现象,就自然不难理解用平常的心态看待人间百态这一心态了。 世界上万事万物,只要它存在,就说明有它存在的道理,其中不论是真的、善的、美的,还是假的、恶的、丑的东西,概不如此。因此,我们大可不必以自己的好恶而过于认真。特别是为自己认为“恶”的方面而苦恼。毫无疑问,提倡什么,反对什么,应该有一个共同的基本的标准,或个人的基本的尺度。但这与用平常的心态看待人间百态是丝毫不矛盾的。心态,反映的是一个人看待事物的方法,标准或尺度,反映的是一个人对待和处理事物的方法。人生什么事情没有第一次?第一次出门远行,第一次看医生,第一次演讲,第一次登台,第一次较之于每个人太多太多了,每天的工作与生活中都发生第一次,第一次就做对,要有应变能力,应对措施,以平常心对此待,

这几年由于我留意观察了一些名人传记,发现成功人士有一个共同点,一种内在的美,也就是我们的一种平常的心态吧?他们在面对任何一件事上都是从容镇定,所以我就粗略的归纳了一下什么是平常心态,简单的说就是一个人在看待某件事或者自己的人生时所取得的一种得不喜.失不忧,成不骄.败不馁,不偏不倚不懈不满的镇定和正常的心理状态,简单的说失去一件东西不要过分的忧伤,得到一件东西也不要过分的欢喜,什么东西都是有得必有失的,既然已经失去了悲伤有什么用,得到了欢喜过度有什么好处,古代的寓言《塞翁失马》就是一个很好的例子,成不骄。败不馁同样成功了不要骄傲,失败了不要气馁,做什么事不是只有成功而没有失败的,受了一点的挫折就气馁了,还干什么大事啊,成功了一点点就骄傲自满,自以为是,要知道成功是在失败的基础上得来的,没有失败哪来的成功呢?所以要平常看待自己得失成败,做什么事也要不偏不倚不懈不满,就是让我们把一切的事物看成平常。在就是在接人待物方面,不要在面对比自己地位高的人面前就过分的卑屈,而比自己地位底下的人就爱理不理,这样不行,人没有贵贱之分,分的就是我们对人对事的平常心了。还有在某件事方面我们面对一件事要用平常的心去对待,才可以发挥出最好的水平和实力,才可以取得最大的胜利。最后就是年龄了,当我们面对一个机会的时候,有的年纪大的朋友就会以为自己年纪大了,不适合自己去干,这么想就错了,做什么事情不是年纪的问题而是自己心里的问题,我可以说你不是人老了,是心老了,你是心已经没有了那种干劲,其实在自己年纪大的时候可以完成自己年轻时不能完成的事业,你的一生也就不会有遗憾,就会感觉自己没有到这个世界上百走一遭啊,不光的年纪大的朋友有的中年朋友也是如此啊感觉自己家庭负担和琐事困扰自己,做什么事有压力,其实不是你应该化压力为动力,为改变自己的家庭状况而努力奋斗。同样年轻朋友也不要以为自己年轻,机会有的是,错过了这个还有下一个,但是我要说你是一生中有多少机会啊,你总这样再多的机会也会错过的,我送给你一句话,泰戈尔说过,当你错过了阳光时你留了泪,那么你也将错过群星。 所以说在生活中平常看待一切,不管是什么,那么我可以说你已经成功了一半,其实话说回来,这是好难的,只有慢慢的养成习惯,久而久之习惯成自然,到那时你会发现自己的确与众不同了。

自律心态:自律就是遵循法度,自加约束。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。如果每一个人都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。登峰造极的成就源于自律,达到巅峰绝不是一件容易的事。世界上很少有几个人能在自己的专业领域中,被公认为是鹤立鸡群的翘楚,而在历史上留下名声的人,就更是少而又少。如果一个人只看自己的心情,和一时的方便而行事,那么不一定能成功,更不要说别人尊重并跟随他了。有一句话说得好:“完成重要任务有两项不可缺少的伙伴:一是计划,二是要有时间安排。”作为一位创业者,时间相当紧凑,所以免不了要做计划。如果我们能够订出何者最为重要,刻意从其他的事情中抽身出来,这会让我们有足够的精力去完成首要的任务。这正是自律的基本精神所在。

向每个高度自律成功人士学习,会发现自律不能只是偶尔为之,它必须成为我们的生活方式。培养自律最佳的方式是为自己制定系统及常规,特别是在视为重要的需要长期的成长及追求成功的指标项目上。如果想培养自律的生活方式,首要之一就是破除找借口的倾向。正如法国古典文学作家佛朗哥所说:“我们所犯的过错,几乎都用“理由”来掩饰。”如果每个人有几个令你无法自律的理由,那么,要认清它们只不过是一堆借口罢了。如果想成为更有成效的开拓者,就必须向借口提出挑战。诙谐作家杰克森?布朗比喻得好:“缺少了自律的才华,就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼。眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打转。”如果知道自己有几分才华,而且工作量实在过大,却又看不见太多成效,那么很可能缺少自律。

在加拿大有一处森林苗圃的墙上贴着这样一句话:“种下一颗大树的最好时机是25年前,……第二个好时机就是今天。”今天就让我们种下自律这颗树苗吧。

在社会发展中,经济浪潮冲击下,有些人的欲望无休止,吃饱喝足了仍旧想着锅里的、兜里的,享乐受用后依然不干不净心猿意马恨不得国家资财全到我手中,站着的想靠着、靠着的想躺着,这是心里不满足的表现、是心态失衡的结果。作为国家、企业工作人员,必须具备良好的心态,方能抵制各种不良思想的诱惑,保持清正廉洁的形象。向和农民兄弟比比,要懂得幸运。无论城市还是农村,人民银行的工作条件、工资待遇等都比农民朋友好得多,能够成为央行一名员工,大家应该感到无比幸运。要懂得何为幸运,要将这种幸运化作工作的动力,去创造更好的人生价值。横向和下岗职工、低保户比比,要学会珍惜。在竞争激烈中,拥有一份稳定的工作是何等的不容易,它免去了很多奔波辛劳之苦。想想下岗职工每日为生计奔波的辛苦,我们更应该学会珍惜今天的工作岗位,不要攀比,不能铤而走险因小失大。 要和落马的贪官对照,想想后果。贪官在位时趾高气扬、得意忘形,落马后悲哀悔恨,早知今日何必当初!人的欲望是无止境的,看到听到的东西越多,自己想得到的就越多。尤其是基层执法人员和一线窗口服务人员,看到有钱的业户出入有车、花钱阔绰,难免心态失衡,这时就得要格外谨慎,懂得知足常乐,自觉抵制诱惑,保持清正廉洁你可以在所有的时候欺骗某些人,你也可以在某些时候欺骗所有的人,但你无法在所有的时候欺骗所有的人,成功的人必定是高度严谨自律的人,必定是以高标准要求自己的人

感恩心态:“所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。当你收到此信息,一切随之拥有。” 收到这条信息,我心理特别的感动,一直把它保存至今。虽然知道,幸福是很难有具体的标准,每个人所追求的幸福都不同。而令我最感动的是,这条信息居然把“一颗感恩的心”放在第一位。想想也是,如果你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。早上起来的时候,你看到窗外的阳光,你会感恩;吃一块面包,你会感恩;接到朋友的电话,你会感恩;在树上看到一只鸟在唱歌,你会感恩;看到猫咪睡在你的床头,你会感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在这感恩的心情中度过,那你还有什么不幸福的呢?

学会感恩,就会懂得尊重他人,重新看待身边的每个人,尊重每一份平凡的劳动。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责、自己的价值,每个人有意无意间都在为别人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时,第一个反映常常是今后自己应该怎样做,怎样为别人做得更好。 感恩是人生的一堂必修课。 感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤…… 感恩让我们心中多了一份难得的快乐和宁静。 如果总觉得别人欠你的,从来不想到别人和社会给你的一切只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!感恩,会使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉。就像换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、进取的信念。 感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。有了感恩的心情,我们即使遭受挫折,感觉到我们受到某些不公正的待遇,碰到一些无法逾越的障碍,也不会怨恨失望,更不会自暴自弃。同时我们只有有了一颗感恩的心,才能放开自己的胸怀去宽容待人。 我们在茫茫人世间,难免与别人产生误会、磨擦。如果不注意,在我们轻动仇恨之时,仇恨便会悄悄成长,最终会导致堵塞了通往成功之路。当别人批评我们时,我们应该审视自己。于是你就会发现,别人的批评其实是一片好心.但如果我们以敌视的眼光看待别人,对周围的人戒备森严,心胸狭窄,处处提防,最后终会因孤独而陷入忧郁和痛苦之中。“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。 感恩让我们获得更多。 心存感恩,知足惜福,人与人,人与自然,人与社会才会变得如此的和谐和亲切,我们自身也会因此变得愉快而又健康。心存感恩的人,才能收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人,才会朝气蓬勃,豁达睿智,好运常在,远离烦恼。顺风顺水的人,想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人,想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心,仁慈心,善良心,同情心,才能达到“人人爱我,我爱人人”的美好境界。人常说:“施恩于人共分享。”“送人玫瑰,手留余香。”人生在世,要学会分享给予,养成互爱互助行为。给予越多,人生就越丰富;奉献越多,生命才更有意义。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。 从感恩父母开始 我们有太多太多的选择,但惟一不能选择的就是我们的父母,相反是父母无私而伟大的爱选择了我们,才有了我们的今天。父母也许不能给予我们金钱、地位、名誉、豪宅,或者是一副美丽的容颜,但他们给了我们世界上唯一最重要的东西,那就是我们的生命。不要总抱怨父母给予我们的太少,我们要对父母感恩。是父母赐予我们生命,是父母辛辛苦苦把我们养大,照顾我们的生活,教导我们如何做人,还为不懂事的我们牵肠挂肚。等到父母两鬓斑白时,依然会清晰的记起我们绽放的第一朵微笑,记起我们迈出的第一步,记起我们喊出的第一个字,记起我们人生路上的每一点每一滴。面对父母无私的爱,再华美的语言都是苍白无力的。作为儿女的我们,又有什么理由不对父母感恩呢?对于我们这些以事业为重的职业经理人来说,家庭确实是我们心灵避风栖息的港湾。当一天奔波下来,带着满身的疲倦回到自己的港湾,享受那份安全、宁静,第二天再启锚出航…… 感恩你的所有“顾客” ,站在营销学的角度,所有的人都是我们的顾客,他们都对我们的事业、生活、情感等方方面面起着直接和间接的影响,所以我们要感恩他人的帮助和自然的关爱。面对顾客,我们首要任务是什么?毫无疑问,就是创造并满足他们的需求。而获得感谢、欣赏、认同和赞美是每个人的天性需要,也是人的基本的情感需求。 美国曾经有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的是一盆稻草。全家人都很奇怪,不知道这是怎么会事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好!! 感激养育你的人,因为他给予了你的生命;感激教育你的人,因为他丰富了你的心灵;感激关爱你的人,因为教会了你的付出,感谢我的推荐人,因为他给了我转变人生的一次机会【寄语】在创业在路上,我们最需要的不一定是资金、项目、资源,或许,我们更需要的是别人的肯定和鼓励,更需要那些无数的让我们坚持下来的理由,这个世界上最大的失败就是放弃!快速赚钱商机平台愿意和你一起前行,在你前进的道路上给你更多的力量,让我们相互温暖、一道前行!欢迎加入快速赚钱大家庭,欢迎推荐身边的创业者给我们!

第5篇:分享稿:读正能量有感

读《正能量》有感

最近,阅读了一本书名叫《正能量》。 这是一本心理学的经典教程,是一本成功学的又一典范。书中所说的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。通过种种实验和数据,作者严谨又趣味十足地阐释了伟大的“表现”原理,运用“表现”原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知,更好地去指导我们的工作与生活。

致对个人及家庭乃至社会的一些不良影响。而很多时候,想立竿见影地改变外在不太现实,更多时候,自我排解和应对就显得格外重要。实践证明,以消极的态度去面对正面的事物,也有可能产生消极的结果;而以积极的态度去面对哪怕是完全负面的东西,也有可能产生积极的结果。

正如这本书中所说:“能量有正负,应用需智慧。葡萄糖和汽油是能量,炸药和海啸也是能量。大脑和心灵,需要源源不断正能量濡养,否则人生将变得灰暗无序。„„当正能量持久稳定地制造并储备起来,有效使用,你就能驱散负能量的黑暗,人生不断走向精彩。”我们在日常生活中,当“不如意十有八九”当今社会中,无处不在的竞争、不断加快的节奏,时,如果用心去寻找身边的快乐能量,学会对抗负面以及其他种种因素,会让人产生很多“负能量”,导

情绪,不仅能让自己的生活透射进更多阳光,而且能识,不断总结工作规律,不断向自己提出更高地要求。打造超级意志力,最终获得心理健康以及丰富人生。 只有抱着这样的态度,才能促使自己不断地进步。这

读此书,我读到了要从现在起改变自己,让自己成为一个快乐的人。读此书,我读到了作为一名团队成员应该如何传递正能量,让团队因我而更加有活力。

工作中,我们需要正能量来不断激励自己。尽管有时辛苦,有时沮丧,但我们不得不承认,工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的正能量,实现自身价值,每个人都有自己的体会。岗位工作琐碎且繁杂,需要花费大量的精力与时间去完成,不能耽误,更不能有差错。压力很大,责任更重大。正因如此,就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习业务知

中间必定会经历痛苦,如果把工作的压力和挫折,转变成了负能量,经常抱怨,越说心情越差,负面的情绪堆积最终会爆发,耗尽身体的正能量,负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人,如同病毒传播一样。但要是换个视角,当看到自己的劳动收获成果,看到每一个工作任务的圆满完成,看到每一点一滴进步的不易取得,都激励着自己用更昂扬的斗志,更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想,这也就是一个不断积聚正能量来激励自己更好工作的过程吧。所以——改变自己,让自己成为快乐而充满激情的人。

怎样才能做一个幸福快乐而充满激情的人呢?

《正能量》说道:“不仅微笑能使人更快乐,人类行为的方方面面包括走路和说话的方式都能够影响人们的感觉。”所以,如果你想要变得快乐,那就先得

论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良„„这些都是感觉美好,先得表现得欢乐。改变自己,从今天起,生命的正能量,当你调整心态,用昂扬积极的姿态迎快乐地与内心交谈,告诉自己:今天我感觉特别好;接初升的太阳,拥有正能量的你就是自信、值得信赖我觉得我能成功;别人对我都很友好,所以我感到高兴;我知道只要专心去做一件事情,就一定能取得成

的,用自己的洒脱和热情影响身边的人与事,正能量帮你建立了良好的人际关系,你也能用自己的正能量功;我现在很乐观,我觉得自己能和所有人相处愉快;去塑造一个良好的氛围,这是你拥有的无形的巨大财我喜欢我现在的工作、生活状态,我觉得一切还会更美好;„„改变自己,让自己成为快乐而充满激情的人,也才能让自己所在的团队拥有“正能量”,更加有活力。

正能量的传染力就像磁场,可以向外辐射积极和乐观。不论遇到任何事情,都要往好的方面去想,无

富。所以——改变自己,让自己成为快乐而充满激情的人。让正能量成为前进的能量之源,帮助自己在人生的道路上一路风光,让我们在正能量的影响下一生灿烂多彩。

工作中,用积极的心态调整自己,摒弃负面的思想,远离消极,坚持正向能量,持之以恒,还有什么

困难会困扰我们呢?生活中,每天给人一个微笑、一

个握手、一个拥抱,转发一条温馨、积极向上的微博, 传递的便是乐观和积极,传递的是正能量的价值,那我们的生活中不是会拥有更多的精彩和欢笑?改变自己,让自己成为快乐而充满激情的人。

在情绪低潮时,把内心的负面能量华丽地转变为正能量!随时保持内心的安静、祥和,随时让自己心灵充满阳光,让自己成为正能量源,释放正能量,温暖他人,幸福人生。点燃正能量,你的改变从现在开始!

第6篇:初中英语说课稿分享

《新目标英语》中的具体语言目标是通过各种各样的tasks来实现的,同学需要运用具体而特定的行动来完成一定的交际任务,整个教学过程中就是各种语言结构与语言功能与不同的学习任务有机的结合。以下是初中英语说课稿分享,欢迎阅读。

一、说教材

1、教学内容:义务教育课程标准实验教科书《英语》七年级上册第二单元《Is this your pencil》第一课时,P7,P8。

2、在教材中的地位:本课在教材中不可忽视,起到承上启下的作用。预备单元已学过What’s this in English?及其回答,现在进一步用What’s that in English?及其回答,接着用这个句型介绍出本课中的大量词汇。通过词汇进而学习Is this /that your pencil?及其肯定、否定回答。在这个过程中充分复习并运用my, your, his, her, 等形容词性物主代词。指示代词this, that及这一句型为第三单元及以后学习一般疑问句打下基础。并且这一课时的教材在原来的基础上使同学更明白英语的学习是在相互交流中有趣地进行,听、说、读、写、用就是学习的过程。为同学学习以后的内容打下坚实的心理、方法和知识的基础。

3、教学目标

⑴知识目标:

通过演示及情景教学法,使用句型What’s this /that in English? It’s a book. 使同学掌握重点词汇:pen, pencil, pencil case, pencil sharpener, book, eraser,ruler, backpack, dictionary等,并且学会对物品的所属进行提问、回答,在问答中会熟练运用my, your, his, her等形容词性物主代词,即:Is this/that my/your/his/her pen? Yes, it is. / No, it isn’t.⑵能力目标:

a: 通过情景对话、游戏及题目的训练,使同学学会根据场景就学习用品询问物主,并正确运用对应的英语表达方式。

b: 通过听力及上下文来培养同学基本的逻辑思维能力及听音辨词的基本功。

⑶情感目标:

a: 教学的过程是老师与同学及同学与同学的交往、互动、共同发展的过程,在参与、表演、运用的过程中,培养同学学习英语的兴趣。

b: 结合物体学习单词和句型的同时,培养同学的视觉美感。

c: 通过询问、辨认物主,倡导同学要保管好自己的学习用品。

4、教学重点、难点

重点词汇和句型:

a: 重点词汇:pen, pencil, pencil case, pencil sharpener, book, eraser, ruler, backpack, dictionary, that等。

b: 重点句型:

What’s this /that in English?

It’s a pencil. / It’s an eraser.Is this/that my/your/his/her pen?

Yes, it is. / No, it isn’t.

难点:进一步运用my, your, his, her等形容词性物主代词,明确this/that 这两个指示代词的用法。

二、说教法

在教学中,倡导同学主动参与、勇于开口、大胆表演,培养同学获得新知识及口语、听力,分析和解决问题,以及交流与合作的能力。为此,主要采用情景演示、师生互动、生生互动、分组合作、多媒体辅助教学等方法,充分体现出同学是学习的主体,教师是教学的组织者、引导者与合作者。

三、说学法

指导同学转变学习方式,既要主动地富有个性地学习,锻炼口语、听力,又提倡合作与交流来共同运用新知识进行语言表达,即自主探究式,促进同学创新意识的形成与听、说、读、写、用能力的培养。

四、说教学过程

课前准备:这节课为了方便、实用起见,课前准备好26个字母的卡片及钢笔、铅笔、铅笔盒、卷笔刀、书、橡皮擦、尺子、词典、背包(挂在墙上)等物体,使同学觉得自然有趣。

1、复习

为了突出本课的重点,突破难点,激发和培养同学学习英语的兴趣,丰富教学内容和形式,提高课堂教学效果,复习分作两项:

a: 姓名每个人都很熟悉,每个同学又都会说,所以首先通过问答姓名,让同学在复习中运用my, your, his, her等形容词性物主代词。首先对个别同学进行提问:What’s your English name, please?

该同学回答:My name’s Gina.转而问另一名同学:What’s her English name?

该同学回答:Her name is Gina.

然后用同样的方法引出:His name is Tom.

接着把这些问答进行于教师与小组之间,小组与小组之间,教师与全体同学之间,这样每个同学都敢于开口,都有机会开口,而且能自然地运用my, your, his, her等词了。

b: 通过几个单元的学习,同学对26个字母是再熟悉不过了。所以复习的第二项就是运用字母卡为新内容作准备,具体是:

举起一个字母卡放在胸前,问某同学:What’s this in English?

同学回答:It’s “A”.

接着用这个动作再问几个字母,然后手远远地举起一个字母卡,问:

What’s that in English?

同学回答:It’s “B”.

然后用举在胸前和举在远处这两个动作继续向个别、小组或全体同学问:“What’s this/that in English?”同学们初步理解了“this”与“that”的区别了。问完之后,顺势向同学们提议为老师唱“ABC Song”,这样不单复习了旧知,还活跃了课堂气氛。

设计意图:基于同学生理和心理特点,遵循语言学习的规律,创造条件让同学对他们感兴趣的问题用英语进行表达,使他们有学好英语的信心。

2、学习新词:

举起课前准备好的物品,向同学们提问或自问自答:

What’s this / that in English? It’s a book.注意用“this”时,把物体举在胸前,用“that”时,物体举在远处或放在远处,背包体积大,干脆挂在墙上,那么用手指着背包使用“What’s that in English?”时,同学们是再明白不过的了。

用这样的方法一直教授完重点词汇,并注意和不定冠词连用,边教边读 (a) pen, (a) pencil, (a) pencil case, (a) pencil sharpener, (a) book, (a) ruler, (an) eraser, (a) backpack, (a) dictionary。然后把这些单词投影出来,重点教读、练习。

设计意图:把词汇融于句型进行情景教学,意在培养同学在生活中接触英语时,乐于探究其含义并尝试模仿的能力。

3、学习新句型:

手拿物品介绍:This is my book.然后问同学:Is this my book?

引导同学回答:Yes, it is.

手指某个男生接着问:Is this his book?

引导同学回答:No, it isn’t. It’s your book.

然后再介绍几个物品:This is his dictionary.

That is her pencil.

进行如下问答:Is this my dictionary?

No, it isn’t . It’s his dictionary.

Is this his dictionary?

Yes, it is.

Is that his pencil?

No, it isn’t. It’s her pencil.

Is that her pencil?

Yes, it is.

再要求同学两人合作或者小组与小组合作手拿物品相互进行问答,练习过后进行表演。两人合作到教室前面进行表演,小组与小组合作只需两组的同学分别站起来,通过这些练习表演,同学们对新词汇、新句型不只是了解,而且会说,会运用了。并且使他们深深体会到:我也能使用英语进行表演交流了。那么一种喜悦与成就感就油然而生,对“我能学好英语”也充满了坚定的信心。

设计意图:依据教学内容创造性地设计贴近同学实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。同学通过思考、讨论、交流与合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务,感受成功的愉快。

4、运用、巩固新知识

经过词汇和句型的学习,同学已经掌握了本课的重点、难点知识。现在通过课本P7,P8的笔试、听力训练,对新知识进行运用、巩固,并跟着磁带反复读,培养语感。

设计意图:利用教材进一步锻炼同学的听、说、读、写的能力。

5、游戏

游戏能促使同学根据场景运用所学语言进行交流,并能增加趣味性,活跃课堂气氛,具体方法:

叫几个同学起来,其余的人把眼睛闭上,这几个同学把自己的几个物品放进一个盒子里,然后宣布:睁开眼睛,这个盒子里有这几个同学的东西,当你从中拿出一个时,就要通过问他们问题寻找物体的主人。

问题:Is this / that your / his / her pen?

回答:Yes, it is. / No, it isn’t.每个人最多只能问三个问题,问得好,寻找到了主人要给予奖励。

设计意图:以同学的生活经验和兴趣为出发点,设置尽量真实的语言情景,使同学能够在活动中使用英语,通过实践活动来促进同学语言运用能力的发展。

6、练习

练习是紧扣本课的内容进行选择或判断,培养他们运用知识的能力(见投影),并且以两组竞赛的方式进行,促使他们有竞争意识,积极动脑、主动参与、敢于表现。

设计意图:引导同学运用观察、发现、归纳和实践等方法,学习语言知识,感悟语言功能。

7、结束

让同学在愉悦的气氛中以“Good morning to you!”的歌声欢送老师,结束本课。

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