妈妈我想你歌词

第1篇：妈妈我想你歌词

老师,我想你,歌词

老师，我想你

春天的花开了

老师我想你

你的恩泽如绵绵细雨滋润我心底

夏天的蝉叫了

老师我想你

你的教诲似凉爽的风轻拂我耳际

穿越人生的悲欢离合

老师我想你

走过循环往复的四季

老师老师我想你

我想你

你是我最美好的记忆

秋天的果熟了

老师我想你

我看到你那慈祥的脸上荡漾着笑意

冬天的雪飘了

老师我想你

一个青松般的身影耸立在大地

穿越人生的悲欢离合

老师我想你

走过循环往复的四季

老师老师我想你

我想你

你是我最美好的记忆

春天的花开了

夏天的蝉叫了

秋天的果熟了

冬天的雪飘了

老师我想你

想你

你是我最美好的记忆

第2篇：我想你，妈妈

辛庄营乡学区大马庄中学八年级 贾改燕

过两天就是妈妈去世三周年了。突然感觉时间过得还真快!现在想想，我已经有三年没有听到过她骂我的声音，也没再跪过搓衣板了。

以前，只要我一做错了什么事，妈妈总会让我在地上跪一两个小时。还记得以前，我非常喜欢妈妈做的拉面。放学回到家里，几乎每次午饭妈妈都会做这个给我吃。每次都会吃上两大碗，真的老爱吃了!别看我这苗条，其实我的饭量是很大的。

算算时间，妈妈离开我也快三年了，在这三年里，我学到了不少知识。也变的独立了，不会再像以前那样依赖人，可以这样说：现在我已经长大了。厌倦了以前“衣来伸手，饭来张口”的生活。

妈妈，我想对您说：“女儿我已经长大了，是大人了。不用再为我操心，倒是您，在那个地方过得还好吗?我很想您!”

评语：首段开门见山，直入主题，用“没有……也没有……”的句式以示对母亲的深刻怀念。文中“老爱吃了，倒是您”这些口语的使用，语气亲切，更体现了女儿对妈妈的关爱，似乎让人看到一个幸福的女儿在对妈妈撒娇。朴素的只言片语(如：我已经有三年没有听到过她骂我的声音，也没再跪过搓衣板了。)，字里行间都流露着娇女对母亲如泣如诉般的想念。最后一句与母亲亲切的问话感人至深(倒是您，在哪个地方过得还好吗?我很想您!)，自然升华主题，仿佛让人看到一个坚强乖巧的女孩正在健康成长!(点评教师：杨翠霞)

第3篇：妈妈,我想你

12岁的时候，我就失去了妈妈。我好怀念过去的日子，过去妈妈对我的照顾和关心。

回想起以前，妈妈非常地照顾我，只要有什么好吃的，妈妈生怕我饿着，都拿给我吃，如妈妈买来的苹果，她总是收藏着，等我放学回来再拿给我吃。妈妈总是舍不得吃，还是我说：“妈妈，您就吃一点吧!您这样我会心疼的。”这样妈妈才吃一点。每到天气热的时候，妈妈都会给我买凉鞋、衬衫，我穿着特别凉爽、舒适。每到冬天来临的时候，妈妈就给我买毛衣、棉衣，只要天一冷我就穿，感觉特别暖和，因为有妈妈的温暖在里面。

妈妈常常教导我说：“做人一定要诚实，不能随便撒谎，不能骗自己的老师，不能骗自己的好朋友，不能骗自己的哥哥，更不能骗我，知道了吗?”妈妈还要求我努力学习，每天老师安排的作业按时完成，不能今天的作业明天做，也不能上课不听讲，妈妈说我每次考试成绩必须在80分以上，如果低下80分就会挨骂。有一次，老师 布置的家庭作业我忘记做了，第二天被老师狠狠地批评了一顿，回到家又被妈妈骂了一顿，“妈妈告诉我没有下一次，这一次可以原谅。”我说：“谢谢妈妈，我下次不再犯就是了。”自从这次我吸取了教训，我再也不敢了。

你们一定要珍惜妈妈，你们的妈妈说你们，自然有她的道理，不要像我一样，等失去了妈妈才知道后悔。

妈妈，我爱您!您知道吗，我只能听别人叫妈妈，而我却不能，妈妈，我一定会好好学习，就算是报答您的养育之恩吧!

龙头山镇沙坝第一小学

王成宇 指导教师：汪国军

第4篇：爸爸妈妈我想你

致爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

你们离开我在外打拼，已经有好几个春秋了。在这几年里，与其他孩子相比，我缺少了亲情的关爱，虽然你们春节时会回来，但那远远不够。当我看到别的孩子撒娇般依偎在父母温暖的肩上，我是那样的羡慕，可是终究只是梦想。我知道，你们为了我，在外工作挣钱，非常辛苦，但我很期盼你们能回家，与我团聚，让我也感受一下被爱的滋味。我想：那滋味一定很美，很幸福吧每当这时，我就会起床找出妈妈给我织的毛衣，用脸亲亲它。看见这些毛衣，就想起妈妈给我一针一针织毛衣的情景。妈妈，有一件织得大的毛衣，到现在我还穿着呢。您还记得是什么颜色的吗?我就靠这几件旧毛衣，寄托我的对您的思念。。此时，我又想起以前过生日的情景。每次生日都有爸爸妈妈的陪伴，烛光中唱着生日歌，爸妈由衷的赞美，夸我长帅了，又长高了一点，每次我都在妈妈温暖的怀抱中睡着.。

其实，我明白，你们不辞辛苦地工作都是为了我，为了我的学习，为了我将来的幸福，更是为了我们这个家。爸爸妈妈，如果你们累，请说出来，不要藏在心里，不要不开心，不要让我整天面对没有你们陪伴的日子。你们知道吗，我是多么想回到曾经有你们陪伴的日子。每当看见别人的爸爸妈妈陪自己的儿子开开心心在一起的情景时，我就十分羡慕，就会偷偷地抹眼泪。

爸，妈，虽然你们没有给我更多的爱，但我却得到了老师、同学对我的帮助和关怀，我同样感到幸福、愉快。在这

样的环境下成长、学习，我很快乐，也很满意。我一定不会辜负你们，我要好好学习，用优异的成绩，来报答你们的艰辛付出。

父母的爱是最伟大的，这是任何东西都代替不了的。我需要你们用爱来呵护，希望你们的爱伴我成长，渴望你们的关怀和照顾。当我每个周末回家，看见爷爷忙碌的身影时，我是多么地想念你们;当我看见别人喊“爸妈”时，我是多么想微笑着扑向你们，叫一声：“爸，妈”;当我看见人家的孩子与爸爸妈妈一起散步时，我的内心便会波澜起伏，我多么想飞到你们的身边。我很想哭，但哭不出来，因为我知道你们是爱我的。当我遇到挫折时，希望有个人倾诉;当我获得成功时，希望有个人分享。这个人便是你们呀!

我日夜思念着你们，如果能去看你们，那该多好啊!然而，我更希望你们在外能安心地工作，儿子不会让你们失望，我会努力的。

爸爸儿子特别想你。在我的记忆里，每次我不听话妈妈打我时，你总是把我护着说：“孩子还小，慢慢教育吧!”如今，我已长大，也懂事了，再也没有儿时的幼稚和顽皮了。

你们还不知道，我已长高了不少，也跟着老师们学到了不少的知识和道理。我再也不会惹妈妈不高兴了。

我用心学习，成绩进步很快。只是每次放学时，看到同学的家长来接他们，心中就会涌出一种说不出的酸楚，也只得一个人孤独地回家。

还记得在洞下槽读书时，有不少同学讥笑我：“你看他，他爸爸妈妈从来没有接过他。”还有人说：“你的爸爸妈妈不要你喽!你看，我们都有爸爸妈妈。”每当我听到这些话时，眼泪就禁不住夺眶而出。我常想为什么，为什么我的爸爸妈妈

要出去打工?

妈妈，我需要您的关爱，爸爸，我需要您的呵护。 有人说，家是温馨的港湾，然而我却寄托在外祖母家，已经几次过年没有进这个港湾了。我多么需要那里的温情和亲情啊!

爸爸妈妈，现在家里情况很好，冰箱、电视……电器应有尽有。我想，你们会担心我的学习吧!我的学习很好，上课认真听讲，做作业也很认真，爱思考问题，不懂的时候，就会向老师和同学请教。

爷爷奶奶把我照顾得无微不至，生活很开心。你们那边呢?有舒适的床铺吗?有可口的家乡饭菜吗?有合身的衣服吗?有家乡的特产吗……俗话说：金窝银窝赶不上自己的窝。我想你们那里没有家里的条件好吧!

尽管我在家里过得很开心，但却无时无刻都在想念你们，会想起你们呵护我的一幕幕。

那是一个漆黑的晚上，下着倾盆大雨。我的身上滚烫滚烫的，你们很着急，一个给我找退烧药，一个给我用热毛巾敷额头，而高烧总是退不了。爸爸也顾不上大雨，抱着我就往医院跑。因为是农村医院，当时都关门了，还好爸爸有医生电话，和医生联系好后就往他家赶，妈妈则在一旁为我撑雨伞，边走边鼓励我不要怕。这条路似乎特别长。到了医生家，医生马上为我扎针。当扎进我的血管时，就像深深地扎进了你们的心里，表情是那么痛苦。从你们的脸上，我读出那种对女儿深沉的爱。

“每逢佳节倍思亲。”这句诗我感受是最深切的。去年春节原本你们要回家过年的，而节前妈妈给我打电话说节日加班不能回家过年了，我难过了好几天。你们的苦衷只有女儿明

白，你们为了爷爷奶奶及女儿生活得更好，多挣钱，简直忘记了自己。女儿只能在心里为你们祈祷：身体康健，万事如意。

爸爸，妈妈，儿子想你们。祝你们工作顺利，身体健康!

想念你们的儿子 赵猛

2012年12月20日

第5篇：幼儿园托班游戏教案：妈妈，我想你

活动目标：

1.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。

2.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。

活动准备：

1.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。

2.每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带，小孩哭声的录音带。

活动过程：

一、引入活动

1.游戏“开火车”进活动室。

2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。

3.播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。

二、认识妈妈和宝宝。

(音乐中断，传出一阵哭声)

师：咦?谁在哭啊?(找一找)哦，是猴宝宝在哭(老师从录音机后面拿出猴宝宝)。猴宝宝你为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了，你的妈妈是谁呀?哦，是大猴，猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?(大家一起找)找到了，猴宝宝的妈妈是大猴，猴宝宝是小猴，小朋友，你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?(幼儿自己观察、比较)

小结：妈妈大，宝宝小。

三、游戏“找妈妈”。

1.引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。

2.展示幼儿妈妈的相片，让幼儿去找自己的妈妈。

3.共同欢呼“找到妈妈了”。

小结：每个宝宝都有妈妈。(妈妈用鼓励的语言表扬幼儿) 4.让幼儿对着相片跟妈妈说一句话，如“妈妈，我爱你”、“妈妈，我想你”等。

四、延伸活动：让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈。

第6篇：舅舅,我想你!

舅舅，我想你

郑佳慧 山东省益都师范附小三年级五班

指导教师：魏婧 亲爱的舅舅：

你好!好长时间没有见到你了，非常的想念你。你现在过的开心吗?

每当想你的时候，我就去翻翻你给我买的那些书，拿起书的时候我就想起你笑的样子：两只眼睛眯起来像两条弯弯的细线，眉毛也弯起来，脸上竟然还有个小小的酒窝!好看极了!

舅舅，你知道吗?你给我买的那些书：《瞧，这帮坏小子》《小故事大道理》《一千零一夜》《中华民族传统故事》《中国神话故事》------我可喜欢了!这些书让我懂得了很多道理，比如，做人一定要诚实善良勇敢，这才是做人的根本;看一个人，不要看他的短处，而是看到他的长处，我们才会取长补短;只有用功坚持学习的人才会成功的，等等。舅舅，我是不是懂事了很多，明白了很多道理啊!这些可都是从你给我的书上学到的啊!

当然，我亲爱的舅舅，你不只让我学会了读书，明白了许多道理，还在假期带我尽情地玩耍!

刚才我放书包的时候，看到了书桌上摆着的那只海星，我不禁想起了去年你给我买的那一套漂亮的泳衣和一个精致的泳圈，暑假，你一有时间了就带我到小姨家，我们一整天一整天地在海边玩。湛蓝的大海，回荡着我们无忧无虑的笑声!写到这儿，真盼望假期快点到来，因为，有舅舅你的陪伴，我的假期增添了很多欢声笑语!也让我知道，童年，不只会学习，还应该“读万卷书，行万里路”(我用的这词，还恰当吧!嘻嘻!)!

亲爱的舅舅，你给我的关心，给我的呵护，很多很多，真的有种说也说不完的感觉。但是我知道，所有的一切，对我都有很大的影响和帮助!真的很感谢你，

亲爱的舅舅!

夜深了，星星眨眼了，但是还有好多好多话想说，不过，我最想说的是：我很想你!

舅舅，祝你晚上做个好梦!

你的外甥女 佳慧

2012-02-28