励志作文1000字

第1篇：励志作文1000字

感恩励志作文1000字

感恩励志作文1000字

一缕温暖的阳光，让人感动;一声悦耳的鸟鸣，让人感动;一句关怀的话语，让人感动;一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。

常怀感激，就如在心中点燃一盏灯，灯的光芒，足以温暖冰冷的心灵，足以洞穿沉寂的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯，所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个，却唯独没有自己;苏轼也有这样一盏灯，所以就算在被贬之后，也能在自然中逍遥，在生活中不败。我在报上看到这样一则消息：湖南两姊妹在小时候一次落水，被一个好心人救起，那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得，生命是人家救的，却连一声感谢的话都没有对人家说，发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年，两姊妹的父亲去世了，她们和母亲接着千方百计地寻找，终于找到了这位恩人，为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候，她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀，两姊妹漫长20年的行动告诉我，到什么时候都不要忘记对有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬间，世界变得是多么的温馨美好。

感恩是对生命恩赐的领略，是对生存状态的释然，是对现在拥有的在意，是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就可以前行。

在人际交往中,情感是流动的,而且是双向流动的,爱的能量是不断流动着的美好感情的汇聚。

为什么对生活和他人总是抱怨的人不快乐?因为情感的通道被抱怨堵后,心灵处于封闭的状态,生命的能量在抱怨中一点一点的消耗枯竭。不论男人还是女人,当他/她不以感恩之心面对生活,而是以自我为中心画地为牢时,他/她的生命就会停止成长,甚至过早地凋谢.当他/她的情感里充满抱怨时,他/她的生命长河就会因裹挟太多的泥沙而无法流动.感恩不是单纯的一种情感表达,而是生命能量的一种积蓄,以及对他人对万物的一种尊重。

感恩是情感的保鲜剂,防腐剂,怀着感恩之心与亲人,友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可以化解,因为感恩之心让每个人学会观察,既观察对方,也观察自己,既观察外在的自我,也观察内心的自我。在多角度的观察中能会随时变换角度,保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验,使情感不会腐烂和变质。

朋友，让我们在感恩中成长，体会感恩的伟大…… 感恩励志作文1000字

每个人都有自己的父母，他们给予了我们无微不至的关爱。假如我们是小鱼，那父母就是大海;假如我们是小草，那父母就是大地;假如我们是果子，那父母就是大树;假如我们是小鸟，那父母就是天空;假如我们是星星，那父母就是金黄的月亮;假如我们是——，那父母就是——。但我们肚子饥饿的时候，父母就给予了我们美味可口的食物;当我们寒冷的时候，父母就给予了我们温暖的被子;当我们生病的时候，父母就带我们去医院看病;当我们开心的时候，父母就和我们一起分享快乐。

每个人都会成长，在成长的过程中，父母都陪伴着我们成长，教育我们，让我们上学读书，而父母却自己辛辛苦苦的干活挣钱来给我们上学读书，在我们成长过程中，还要养育我们。小时候，父母辛辛苦苦地教育我们，把我们养大成人，我们长大了都应该报答父母对自己的养育之恩。而有些人，长大成人后，父母都已经很老，理应当服侍父母，报答父母养育之恩。可是，他们却想父母老了，出国留学网没有用了，留着浪费自己的粮食，把父母赶出了家门，让父母过着寒冷、艰苦的日子，完全忘记了父母小时候是怎么养育自己，父母辛辛苦苦挣钱来给他们上学读书，让他们长大成材，而现在，他们却抛弃了自己的父母，完全不想父母以前怎么对他们的，只想着自己过得好、吃得好、睡的好就行了，假如他们也像父母一样老了，自己的子女也像他们对自己的父母一样对他们，那他们肯定会很后悔自己曾经做过对父母不对的事。

现在就由我来讲一个故事吧：在很久以前，有一对猴子夫妇，它们家里还养着它们的爸爸妈妈，还有他们的儿子。有一次，这对猴子夫妇想到：“爸爸妈妈反正已经老了，没有用了，留着也很浪费粮食和地方。”于是，它们想到了一个好办法，可以把爸爸妈妈赶出去。第二天，它们手里拿着棍子，在门口等待着爸爸妈妈回家，爸爸妈妈回家时，刚踏进家门口，就用棍子把爸爸妈妈打晕了，然后赶紧找来了一个大篮子，把爸爸妈妈装在了大篮子里，就在他们准备大篮子放到河上时，它们的儿子说：“你们不要把这个大篮子扔掉，把它留给我。”猴子夫妇说：“为什么呀?”儿子说：“把这个大篮子留下来，以后我才好把你们用篮子装起来，把你们放到河上。”猴子夫妇听了，后悔极了，赶紧把爸爸妈妈接回了家。从此，它们对爸爸妈妈更好了。

如果我们想长大报答父母，让父母过上好的日子，那我们就应该在小时候读好书，考上好的学校，长大了，假如你有很好的学习成绩任何工作都会要你的，应为你有好的成绩。这样子，我们长大了，就可以挣钱报答父母了。报答父母养育之恩，是人人都必须做到的，父母在我们小时候，不顾自己来养育自己，而我们如果长大了，就应该报答父母的养育之恩，让我们的父母老的时候，可以过上好的时候。 感恩励志作文1000字

小时候，老师常常说我“有出息”我只知道这是褒扬，并不懂什么意思，渐渐长大，渐渐发觉我一直都在盲目地努力，我没有追逐的目标，没有方向，那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义，在这样有些荒唐的迷茫与困惑中，我渐渐放纵自己。

我不想读书，接受九年义务教育是应该的，我已初二了，再读一年，初中毕业，我不知道是否继续求学，应该会的，在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学，几乎等于自寻死路，更何况，除了读书还过的去，我一无所长。

在学校里，如果我多几分毅力与韧性的话，我至少会有两个方面出彩。

以前我的文章写的很好，与周围相比，可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了，那时我的心态极不端正，之后的每次写作都受其影响，每况愈下，我就像泄了气的皮球，不过管它了，现在的文字功底，随着其它人的突飞猛进，已为沦为常人，我有很久没有写过什么有见地的文章了。

我的数学成绩也不差，辅导过我这一科的老师都说我很聪明，想过做数学家，并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题，可是伴着年龄的增长，我发现做任何事情都有它的阻力，更何况，是无数人尝试过而失败的事情，于是不在意这个长处了。

我的普通话挺标准，也有那么一段时间，我的朗读水平在班里长于领先的位置，慢慢我的缺陷就显露出来长，我的嗓门较小，朗读的力度自然就不够，音调有些低沉，怎么读都没有韵味，这些是可以改变的，但我认为没必要，很快就没有了兴趣。上个月初，我还是班长，当了一年了，初一初期，我很有热情，老师和同学们都大为赞赏，当管理上的问题开始浮现，我长叹短吁，不敢面对，这一次的竞选班长，我没参加，又放弃了……“少壮不努力，老大徒伤悲”“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”……我自嘲似的背诵这些诗句。

我知道，继续这样下去，是绝对不行的，一块好木，可作艺术品，也可以当柴烧。

我试着把问题放下，顿觉轻松许多，原来也不是不可避免的，我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖，只要不去想它便什么事也没有。尽已所长，那一段空虚的日子已经过去了，我又回去充实的生活中，尽管我暂时未到努力的方向，但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到，“现在优秀”这样的想法虽不远大，但也足够支持着我

“青春期间的少年最易迷途”，我是这句话的翻版之一，我无力挣脱，也不想就此屈服，路是人走出来的，即便我处在荒野，也无所畏惧，无路可走，不妨开辟出一条新的道路。

未来!我来。

第2篇：关于励志青春1000字作文

青春，多麽美丽梦幻的一个词语，它如人生一样，都是幸福的，可又充满挑战和艰辛……

青春如人生一样，道路漫长，不可能都是平平坦坦，同样有坑坑洼洼，我们可以把它当做我们要挑战的对象，不畏惧，要勇敢，同样可以做得很好。在我的生活中，有着这一位这样的“阳光天使”。

他，是我的一个邻居，人长得人高马大，有些帅气，处于雨季，他喜欢跳舞，梦想是能够做一名舞者。可是，生活并不能够尽他的意：在某月某日他发生了一场车祸，在车祸中夺去了他的右腿，这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了，只能在轮椅上过着残缺的生活……刚开始，他的求生意志很低，脾气很暴躁，老是有种想要去死的冲动。可是有一天，一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生……他开始丢开轮椅，开始练习站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失败，并没有消掉他对生活的信念……终于有一天，他站立了起来，阳光照射进房间，他的脸上闪烁了胜利的笑容，张开双臂就像一个天使。有一天，我问他：你练习站立，老是跌倒，老是失败，不痛不累吗?他笑了一下，随后语气坚定地说：我当然痛，当然累，可我不会放弃，我对生活充满了希望，我才多少岁啊?处于雨季呢，怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春?正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么样?我要做阳光下的小锡兵，做命运的主人!

是啊!生活中充满了挑战和坎坷，可我们不可以轻易的放弃，摔倒了就要爬起，告诉自己不许哭，我们要相信生活，鼓励青春，即使生活丢弃了我们，但是我们还是不可以放弃一丝希望……在青春前方，有更美好的事等着我们……

动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往，在热望里远足。铺张宣纸，用清浅的水彩——勾勒一个，奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线，告诉我们：抓住现在，蓄势未来。青春很美好，我们要给自己勇气，告诉自己：要努力地去坚强……

[关于励志青春1000字作文]

第3篇：励志远足活动作文1000字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的励志远足活动作文1000字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“春风依旧，著意随堤柳。搓得鹅儿黄欲就，天气清明时候。”渐入四月，天气更加清和明丽，这时来自西伯利亚干涩的北风已经完全被印度洋上那湿润的和煦的夏季风所取代，草长莺飞，百花吐艳，在这个阳光明媚值得纪念的日子里，碁山镇中心初级中学举行了第三届全体师生励志远足活动。

远足是同学们最喜欢的活动，因为他们渴望亲近春天，亲近自然，亲近故乡的人文景观，渴望磨砺意志，强健体魄，放飞心绪。

同学们誓师大会的队伍是壮观的，打着校旗、班旗的旗手们一同将旗展开，趁着“吹面不寒”的南风，鲜红的旗帜便飘扬在空中，是人不禁想起：风展红旗如画。同学们排起整齐的队伍，意气风发，等待发号，大有“挥斥方遒”之态。

此次远足的往返路程约为三十里路，不算太远，但坚持走下来也不是一件轻而易举的事情。路途虽没有“大渡桥横铁索寒”的艰难，但我们也要学习“红军不怕远征难”的精神;虽然没有“山高路远坑深”的地势，但我们也要有“大军纵横驰奔”的气势!同学们一定能取得远足的胜利，是的，一定能的!

“街南绿树春饶絮。雪满游春路。树头花艳杂娇云，树底人家朱户。”同学们一路上心情愉悦，陶醉在家乡春季盎然的美景和纯朴的民风之中，同学们见识到了家乡绿色环保建设的发展，这一路上有时会见到清澈的茅河，有时如同穿越花海和森林，空气清新，温度宜人，阳光正好，不愧为“绿水青山就是金山银山!”值得一提的是，几乎每一位同学的手中都提着一个垃圾袋，他们将自己的垃圾装进袋里，这一点恰显示出了碁山一中学子的优秀文明之风!

终于到达目的地庞庄村了，“一山一树一条根，一书一字一巢人。”莒县尤以“一树”——定林寺内的古银杏而闻名，而今日，同学们见到了莒县的第二课树，这棵银杏也有一千多年的历史了，当地的人们都会到大银杏树下祈福，同学们也在树下合影。这次，我们真的是领略到了自然的雄奇，领略到了碁山文化的古老，领略到了如“野火烧不尽，春风吹又生”一般的顽强的生命力。

稍作休整后，师生们开启了返校的路程。说实话，这时同学们腿脚已经开始酸痛起来，细心观察就会发现令人感动的一个细节，体力不支的.同学以及一些女同学的包早已扛在了体力尚存的男同学的身上来了，仅有的水大家也是互相推让着喝，这不正彰显了碁山中心初中学子互帮互助，团结友爱的品格吗?

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强!”这时崔庆祥校长用他浑厚的嗓音唱起了这首《团结就是力量》，我们顿感浑身斗志。在九年级刘京升主任的倡导下，各个班级都举行了相应的活动，有的是喊班级口号，有的是背古诗，还有些班是唱歌，这让我们忘却了疲劳，又一次感受到了旅途的快乐，是的，碁山一中的学生是不怕困难的!

临近黄昏，夕阳映射着那带有“碁山镇中心初级中学”的鲜红的大旗，与铁线塔的背景构成了一幅完美的画卷。前面就是目的地了，马上就要取得胜利了!同学们欢呼起来。大旗直指岭下，那就是学校，同学们再次加快步伐。落日照大旗，马鸣风萧萧。终于，他们到家了，碁山中心初中第三届励志远足活动圆满结束了。

“好累但是好开心!”

“满载而归，收获颇丰”

“呼……吁……”

同学们各抒己见。

远足真的是让我们感受到了暖，爱，希望，燕的呢喃，感受到了人间的四月天!

第4篇：励志 践行 成才 励志教育总结发言 [1000字]

在高中部励志教育主题大会上的(总结)发言

学校提出对高中生进行“励志教育”，就是以爱国主义、集体主义、社会主义为价值取向，以中华民族伟大复兴的共同理想为价值目标，以广大人民群众为价值主体，探索一条如何使学生确立正确的世界观、人生观和价值观，如何树立美好的人生追求和崇高理想的方法与途径。

“励志教育”对我们高中生的意义主要体现在以下几个方面：

1、远大的志向是我们的精神动力

远大的志向是人生的精神追求目标，同时又是人的精神支撑点和意志力所赖以产生的原动力。有没有志向，直接影响到我们人生成长道路中的每一步，只有为追求理想之实现的人生才是现实的美好的人生。

2、励志教育可以健我们的人格

一个人拥有什么样的志向，就决定你将有一种什么样的人生，什么样的前途，什么样的品行。我们如果追求一个崇高的志向，就会在此过程中具备广博的胸怀，高尚的精神品质，强大的动力和能力。我们的生命也将变得更有价值。

励志教育可以使理想的意念在我们的血液中流淌，变成我们生命的一部分，变成我们活的灵魂和铁的意志的动力。

3、励志教育可以改变我们的生活态度

励志教育对培养我们的人生观、价值观和意志力都有好处，更能培养好的思考习惯，改变我们的生活态度，促进我们强烈的求知欲和创新精神。

4、励志教育可以焕发我们努力奋斗的热情

我们知道，理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗。不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。

励志教育可以教育让我们为实现理想而努力，脚踏实地，从现在做起，从小事做起。

5、励志教育可以增强我们克服困难的勇气

理想的实现不会一帆风顺，会遇到各种各样意想不到的困难和挫折。

励志教育可以促使我们以一种坚韧不拔的精神去面对困难和挫折，以顽强的毅力去冲破艰难险阻，达到理想的彼岸。

此外，“励志教育”在现实层面，对于我们学校自身发展也具有重要意义。 “励志教育”是对传统教育思想的传承，是当前教育理念的体现，是我们学对学生进行成长教育的深化。

励志，所谓的“志”，就是“心之所止”，是心中的理想和目标;所谓的“励”是激励之意，“激励”是一种精神力量，它激发人们以昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。 小而言之，这两个字的有无决定着个人的价值;大而言之，这两个字的有无决定着国家与民族的命运。

民族复兴的大业牵系在青年一代的肩膀上，青年有志，则国家有志。因此，激励青年学生胸怀民族复兴之志，做一个具有良好思想品质和道德修养的合格建设者和可靠接班人，对民族事业的兴旺发达、后继有人具有重大而深远的战略意义。

那么，怎样才能使我们立志早、怀志大、守志专、定志实、酬志勤、砺志坚，成为一个有理想有抱负的高中生呢?

浙江衢州二中的徐校长在一次报告中提到五个观点：学习就是训练脑袋;思维比知识更重要;没有异想哪有天开;没有功劳别谈苦劳;时尚可以追逐，素质无法伪装。同时也给听报告的同学提出五个建议：没有问题就是最大的问题;有主见，善提问;保留自己内心的梦想;有机会就要展示自己;用感恩的心来看世界。

徐校长的话告诉我们，进入高中就应该有明确的目标。高中学习目的是什么，是为了训练自己的大脑，培养自己的思维能力，提升自己的思维品质，进入自己理想的大学。那么，为了实现这个目标，就必须有足够的克制力不做自己想做但是目前不能做的事，必须有足够的自信心做自己能做又应该做的事。只有这样，才能学有所成，实现自己的理想。

2012.04.08

第5篇：诚信、感恩、励志 [1000字]（推荐）

关于开展 “ 诚信、感恩、励志 ” 征文比赛的通知 为促进教育公平 ，确保每一位家庭经济困难学生能顺利完成学业，国家及学校制定了包含 “ 奖 、助 、贷 、勤 、补 ”在内的资助体系。为贯彻落实资助政策中 “ 育人 ” 的功能 ， 加强大学生思想政治教育 ，发挥资助政策激励作用 ，正确引导学生感恩回馈社会， 深化感恩教育 、 诚信教育 、责任教育 ， 充分展示我校学生自强不息、励志成才、感恩报国的精神风貌，促进和谐校园建设 ,喜迎建校六十周年， 现决定开展 “诚信 、 感恩 、 励志 ”征文比赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、征文主题

( 一 ) 诚信

诚信是一种美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、 做人之本 ， 也是当代大学生塑造健康人格 、 实现人生价值的道德基石 , 同时也是大学生进入社会的通行证。

( 二 ) 励志

励志是一门学问，它可以唤醒一个人的内在创造力 ，激活一个人的生命能量 ， 也是当代大学生培养健全人格 ，激发智慧潜能的重要途径 ，同时也能加强大学生的自我认同感和树立正确的人生观和价值观。

(三)感恩

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。 英国作家萨克雷说 ：“ 生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭 。”感恩 ， 是一种歌唱生活的方式 ， 它来自对生活的爱与希望。让我们学会感恩，从爱父母开始 , 爱我们的老师 , 爱我们的集体，爱我们的国家，用蓬勃的朝气和年轻的心书写我们壮美的诗篇。

二、征文对象：

本次征文比赛面向全校学生，其中已获得 2009 — 2010 学年以及计划申请本学年国家奖学金、 励志奖学金的同学必须参加本次征文活动，并以此作为参评奖学金的重要标准。

三、撰写要求

围绕上述方向 ，自拟具体题目 ， 应准确精炼 。 文章主题鲜明 ，积极向上 ， 时代感强 ， 真实原创 ( 所有文章应为作者创作 ， 严禁抄袭 ) 。体裁除诗歌以外均可，既可论述，也可叙述(真人、真事) ，还可以是经验总结等。

四、文章格式

1 、题目为黑体三号字体。

2 、所在学院和作者姓名并排写在题目下方，黑体小三号字 体。

3 、正文字数一般控制在 2000 至 3000 字之间，仿宋四号字体，固定行距 1.5 倍，上、下、左、右页边距 2.5cm 。

4 、 结尾处加注 “ 师长点评 ” ， 字数控制在 100 字以内 ，仿宋

五号字体，固定行距 1.5 倍。

五、时间安排

1、宣传动员阶段(5月 6日—5月 10日)

各学院通过宣传海报、班团会等方式进行征文动员宣传。

2、征集评审阶段(5月 11日—5月 20日)

5月 11日-5日 15日，征集作品;

5月 16日-5月 18日，各学院组织相关教师对应征文章进行初选;

5月 19日-5月 20日，各学院推荐五篇文章参加校级评选，于 20日下午 4：00前将电子版留言至大学生服务中心吴姗姗。

3、评奖表彰阶段(5月 20日—5月 25日)

学工部组织评委对学院推荐作品进行评选

一、

二、三等奖若干，设“优秀组织单位”四项。对所有评选结果进行校级表彰。

学工部

二○一一年五月四日

第6篇：朗诵诗歌推荐(励志) [1000字]

朗诵诗歌推荐(励志)

朗诵诗歌推荐(励志)新高考

一、热爱生命

汪国真

男：我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

女：我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

女：我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

男：我知道

欢乐是人生的驿站

痛苦是生命的航程

女：我知道

当你心绪沉重的时候

最好的礼物

是送你一片宁静的天空

男：你会迷惘

也会清醒

当夜幕低落的时候

你会感受到

有一双温暖的眼睛

女：我知道

当你拭干面颊上的泪水

你会灿然一笑

那时，我会轻轻对你说

走吧 你看

槐花正香 月色正明

男：只要明天还在

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

女：只要生命还在

我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

男：只要明天还在

我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来

我微笑着走向生活

合：我们微笑着向生活

无论生活以什么方式回敬我们

女：报(我)以平坦吗

男：我是一条欢乐奔流的小河

女：报(我)以崎岖吗

男：我是一座大山庄严地思索

女：报(我)以幸福吗

男：我是一只凌空飞翔的燕子

女：报(我)以不幸吗

男：我是一根劲竹经得起千击万磨

女：生活里不能没有笑声

男：没有笑声的世界该是多么寂寞

合：什么也改变不了我们对生活的热爱

我们微笑着走向火热的生活

二、梦 想.现 实

佚名

合：我们有两个世界

男：一个是梦想

女：另一个是现实

男：梦想的翅膀总是轻盈的

有无穷尽的幸福与满足

我们可以驾驭轻快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

女：现实的脚步总是残忍的

有无休止的痛苦与烦恼

我们只能放慢沉重的脚步

任大地践踏，任自我低吟

男：人们在梦想与现实中徘徊

不知是梦想创造现实

还是现实摧残梦想

女：那年冬天 我迈开了脚步

虽然不知会僵硬在何方

但还是迈出了第一步

别无他求

只想找到一点温暖

来融化冰凉的心

男：今年冬天 我寻找足迹

虽然身后有一串串深深的脚印

却不知哪是我的

没有目的

只想知道哪是我前进的路

女：来延续我的脚步

明天应该是灿烂的

我肯定

男：昨天和今天我都在抗击风雨

风雨之后应该是彩虹

明天应该是辉煌的

我坚信

女：昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的

明天应该是我的出现

我保证

合：昨天和今天我们就有所准备

准备我们人生中的每一刻

三、我们勇往直前

男：流云/在天边，行囊/在眼前，

有/一条通往太阳的路/无边又无沿。

女：路上/绿草茵茵，有青春为伴;

远方/黄沙滚滚，同成熟相连。

合：我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。

男：即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸，

把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。

女：即使/迷了路，也不把忧伤/刻在额前，

星星/终会升起来的，我们也总会知道/哪边是北哪边是南。我们/走着，一天又一天，听风传递着/雨的消息，

听雨敲打着/湖的鼓面。那岁月的缆绳，

终会成为/我们抛向空中的闪电。

女：我们/走着，一年又一年，

看冰雪沉默/的冬天响亮在春天，

看春天把冰雪融化/在大地的字里行间，

男：

那季节的色彩，终会被我们/泼洒成斑斓画卷。

男：我们/把每一个日子过的/寻常又不凡，

让飞扬的思绪/轻轻绾住/微风中的紫罗兰。

女：我们的眼睛/很黑很亮，

瞳孔里变幻闪烁的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，

合：我们走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风采，一句格言。 生活/并不简单，我们/勇往直前。

四、我们的微笑

男：我们的微笑

是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响

让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光

像片片雪花续写大自然翻覆的断章

像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想

这就是我们的微笑

美丽而丰壮

女：我们的微笑

是从远古飘来的一枚枫叶

径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页

将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列的未来描绘成锦绣琥珀 这就是我们的微笑

旖旎而浪漫

男：我们的微笑

将半分道路和庄园

是亿万年前海百合的盛放

我们的微笑啊

是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨

是庙后山古人类开凿历史的绝响

女：我们的微笑

是揭开万万年岁月标本的宣言

是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月饱蘸着硅化木盛开的传说 是牛毛岭地层剖面上那一季无悔的奔波

厚重而开拓

合：我们的微笑

是一种铿锵有力的坚持

每一宗表情都啊，我们的微笑 伸手就能抓住动态监测管理的命门

我们的微笑

是全省率先敲出推动矿业权市场发育的辉煌 是一锤锤惊心动魄敲打出来的城市发展映像 这就是我们的微笑

豪迈而鲜亮

女：我们的微笑

有着刚毅的棱角

印在整顿矿产资源秩序的帷幕上

化成执法的利剑与一切违法较量

我们的微笑

驱散大山深处诡秘变换的硝烟

重拳出击粉碎人们关注的大案

这就是我们的微笑

坚定而果敢

微笑啊

男：我们的微笑 是青山依旧的繁茂 治愈了矿山千疮百孔的阵痛 我们的微笑 是思想的萌芽冲开现实的樊笼 挥墨而成一幅前所未有的惊鸿 动态储量检测首开先河 “两个确保”铮铮如歌合：我们的

是运筹帷幄拨亮的第一盏烛光 是踏破荆棘耕耘的第一垄麦浪 是激荡苍穹的雄鹰第一声酣畅 是长风浩荡的新世纪第一轮朝阳 这就是我们的微笑

励志而高远

从不绝望的驿站

女：我们的微笑 是从不凋谢的芬芳 是夜幕暗影之下盛开的木兰 是匍匐在零下20度的冰冷里 男：我们的微笑 能够开启奇迹和力量 是治疗裸露疮痍的矿山最好良药 我们的微笑 肩扛正义，头顶日月 将猖狂的私采滥挖彻底埋葬 女：我们的微笑 握成一个个铁拳

凝成一座座山峰

是母亲哺育大地的胸襟朗朗 是父亲挺直山峦的铁骨脊梁 男：我们的微笑

是大地深情的飞歌 剪裁一束束黑土的吟唱 温暖着缤纷玉米的梦乡像低头沉思的高粱 爆出洼地里占补平衡的交响 合：我们的微笑啊是不变的衷肠 日月映田桑 真诚而隽永 我们的微笑啊 我们的微笑

雁两行

剪霞光

只为刺绣一件件山河霓裳

男：我们的微笑

是大地的情怀

铺开规划与保护的筋脉

精彩而流光