月考总结主持稿

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《月考总结主持稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：月考总结主持稿

月考一定稿

一、书写5分

二、基础知识(24分)

1、下面加点字注音完全正确的一项是()2

A、禁锢(gù)诘责(jí)文绉绉(zhōu)眼翳(yì)

B、胡髭(zì)黝黑(yǒu)一绺绺(lǚ )颔首(hàn)

C、解剖(pōu)畸形(qí)诱惑(yîu)摹画(mï)

D、滞留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù)脊背(jǐ)

2.下列成语中没有错别字的一项是 ()2

A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉

B. 成群结队花团锦簇文质彬彬困惑不解

C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟

D. 暗然失色不可名状美不胜收微不足道

3.下列句子加点成语使用正确的一项是()2

A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。 ....

B.体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。 ....

C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。 ....

D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。 ....

4、下列句子中，没有语病的一项是() 2

A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D.湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

5、综合性学习活动(3分)

班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动，老师希望每一位同学都用心做好以下几件事：

(1)请写出一句与母亲有关的名言或俗语(1分)

(2)3.8妇女节刚刚过去，或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱，所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节，请你设计一句手机短信，祝愿天下所有的母亲节日快乐。(要求：不少于20字，语言优美，感情真挚，有独创性。)(2分)

短信：

6《海底两万里》作者：法国科幻小说家，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。3 7根据课文内容填空(10)

(1)..冰霜正惨凄，。(《赠从弟》刘桢)

(2).，天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》王勃)

(3).念天地之悠悠，。(《登幽州台歌》陈子昂)

(4)《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：，。

(5).食马者不知马的具体表现是，，。

(6).《终南别业》中诗中有画，表明诗人心境闲适的句子是，。

二文言文阅读(13分)

(一)阅读《与朱元思书》，回答问题。(7分)

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里。奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍;急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水击石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷;猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼尤昏;疏条交映，有时见日。

8、解释加线字的意思(2分)

A猛浪若奔()B互相轩邈() .

9、翻译句子。(2分)

鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。

10、作者欣赏了富春江的奇山异水后发出了什么感慨?你是如何理解这种感慨的?。(3分)

(二)阅读下面的文言文，回答问题。(6分)

人有负盐负薪者，同释重担，息于树阴。少时，且行，争一羊皮，各言藉背①之物。久未果，遂讼于官。惠②遣争者出，顾州纲纪③曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无应者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃伏而就罪。

注：①藉背：藉是坐卧之用;背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠：李惠，北魏太

武帝时任雍州刺史。③州纲纪：州府的主簿。

11.下列加点词。(2分)

人有负盐负薪者群下咸无应者

12.翻译句子：(2分)

顾州纲纪曰：“以此羊皮可拷知主乎?”。

13.文中的故事给了我们哪两点启示?(2分)

三、现代文阅读(26分)

(一) 月到中秋

①又是一年中秋时节。

②窗外月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，显得宁静而又安详。天上明月如盘，一如我小时候看到的模样。

③天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子，苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节，人们起早贪黑的，收了水稻掰玉米，种完芝麻种黄豆，砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来，真难得歇一口气儿。秋收大忙时节，每家的壮劳力没日没夜地干活，象是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。

④月亮出来了，是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面，慢慢地移动。月到中秋，家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了，屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的，在空中弥漫。村庄开始热闹起来，不时可以听到孩子们的嬉戏声，谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。

⑤一家一户的人们都围在晚饭桌旁边。尽管物质条件比较差，但是到了中秋，还是要讲个排场。红烧猪肉端上来了，厚厚的长条形，上面用褐色色素和调味品打点，油腻腻的、喷喷香，比现在的猪肉要香上许多。自家养的小公鸡也端上来了，接着，乡下的土菜如四季豆啦、洋葱啦、豆芽儿啦、咸鸭蛋啦，也都陆续上齐了。中秋是乡村的“美食节”，满满一桌子，真是寻常难得吃到的美味!除非家里来了稀客，平时绝不会是这么丰盛的。主妇从厨房里出来，洗脸洗手然后入座，全家人算是坐齐了。男劳动力举起酒杯美美地品着，孩子们则急忙伸筷，埋头大嚼，一饱口福。狗儿乖巧地趴在桌子底下，专注地啃骨头。喝酒的人耳根开始发热，菜也吃得差不多了，白米饭一碗接一碗地端上桌子。这时候如果有谁走在小村里，就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。

⑥快吃完晚饭的时候，有的小孩也已溜下饭桌，呼朋引伴，背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。以往他们听大人说，八月半的晚上，端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下，耳朵贴在水面上，侧耳倾听，准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢!在娃娃们的世界里，充满了对这个美好传说的无限向往。他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下，眼睛盯着刚刚端出来的半盆水，屏住了呼吸。领头的孩子先把耳朵贴到水面，好像并没有听到什么。别的孩子也一个接一个换着听，还是没有!抬头看看天空中，月亮似乎比黄昏时更高，更圆了，仔细看去，月亮里面影影绰绰的，好像是吴刚在砍桂花树。失望写在一张张稚嫩的脸上。有个捣蛋包乘别的孩子不备，呼哨一声：“听，有声音了!”话音未落，一抬手，“哗啦”一声，把半盆水就掀翻到菜园里。大家嘻笑着、骂着，一哄而散，把菜园子踩个乱七八糟。

⑦月亮已经升到高空，蓝白色的天空比平时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们，三五成群地聚在一起聊天，“相见无杂言，但道桑麻长”。大家围坐在院子里，各自品评着谁家的红麻长得旺势，谁家的水稻又遭了虫灾。有的三三两两走出村子，到庄稼地里去散散步，也散散心。凉风习习，寒蛩(qiïng)等秋虫在愉悦地鸣叫着。白雾茫茫，露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。早种的芝麻正在忙着开花，洁白的花朵垂着青露。仔细倾听，能够听到清脆的“啪嗒”“啪嗒”的露珠落地的声音，更显得几分静谧。

⑧月色如水，村口张家李家，家家都把月饼拿出来一块儿品尝。每家都是那种大约半斤重的老式月饼，厚厚的、圆圆的、黄澄澄的浸润着油彩。掰开来，红色的、绿色的甜丝，无色的冰糖，黄色花生瓣儿，都露出来，让人真想立刻咬上一大口。孩子们围着大人撺掇起来，大人们假装呵斥孩子，一边教育孩子要尊敬老人的道理，一边先掰开一半儿递到老人手里。孩子们有心无心地听着，分得一半块，只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。老人们用所剩无几的牙齿咀嚼着香喷喷的月饼，阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。“但愿人长久，千里共婵娟”，不知他们是不是也在思念远方的亲人，祝愿亲人们此时此刻也能够和家人团聚，共享天伦，能够一起赏月，共度良宵!

⑨夜已深沉，月儿更明。朴实的庄稼汉们带着明天的希望，把一个快乐的中秋带回自家小院，带入梦乡。

(文/一竿烟雨有改动)

14.选文主要写了中秋夜哪四个场景，表达了作者怎样的思想感情?(4分)

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15.选文以“又是一年中秋时节”开头，有何作用?(2分)

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16.从文中摘录相关语句，说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。(3分)

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17.结合全文，简略说说第⑦段中加横线句子在文中的表达效果。(2分)

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18.选文结尾说“朴实的庄稼汉们带着明天的希望，把一个快乐的中秋带回自家小院，带入梦乡”，联系全文内容，说说庄稼汉们的“希望”是什么?(3分)

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( 二)淡淡的深情

常跃强

母亲只有我一个儿子。恢复高考的第2年，我考上了大学，在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲，天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言：“没事了，往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的，不见她多么喜。她戴了老花镜，在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她听见了我的脚步声，目光从老花镜上方探出来，淡淡地一笑。我说：“妈，我要上大学去了!”母亲说：“我知道了。”没有鼓励，连声音也是淡淡的。

上学的那天是个好晴天，母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步，母亲就把提包递给我，说：“你走吧„„”而后便是很决断地转身，硬朗朗地走回去，院里葡萄架的叶子遮住了她的身子，我只看见了一个淡淡的背影。

在车站上，见一些同学的父母来送行，依依惜别，千叮咛万嘱咐。我孤零零的，便觉得很委屈。上了车，我赌气坐在一个角落里，谁也不理，埋头读书。车开动了，一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂，心里轻松。

大学四年，花开花落。读书读烦了，每每对窗呆坐便想起母亲。小时候，母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应，就往水井里看，到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来，母亲就笑骂一声，巴掌扬起来要打，但落下来却极轻，拍打掉沾了一身的泥土„„温馨的回忆，常使一颗心阵阵发热，泪就在不知不觉中从腮边滑下来。

我结婚以后，偕妻回老家探望父母。正值隆冬，又下了大雪，一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事，母亲就说：“你上大学以后，我做了一个噩梦，梦见你死了，我一哭哭了个没气„„”妻子抿着嘴笑，父亲笑得扭过脸去，连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来，甚感惊讶。联想我刚到家那天，母亲悄悄问我的那句话：“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里，她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人，这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村，她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大，是非多不多。日思夜想，坐卧难宁，思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜，噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想，一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲，这样的母亲，活得该有多累呀!

母亲为什么对她的儿子总是淡淡的，以我当时的浮躁心境，很难体悟到。

四年寒窗苦读，之后辛勤笔耕，终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。后来，母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说的-------“你父亲说：‘咱的儿子成才了，往后我再也不跟你生气了，咱好好过日子吧!’你为母亲争气，这也罢了!”我听了这句话，呆愣了大半天。

文学的功能自古很小，不想竟起到了和睦家庭的作用，这令我惊喜，这比得一个什么文学奖更有意义，也更能长久的激动人心!写到这里，我的眼睛湿润了。

尽管我是个微不足道的人，然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子，她知道她的儿子有一颗易于动情的心，怕儿子分心，不让我牵挂她，才总是淡淡的。要硬下这样的心肠，忍受这样痛苦的折磨，需要多么坚忍!

-----这是平静水面下深处的激流啊!(本文有删改)

19.下列对本文的理解，不正确的一项是()(2分)

A.第1段中“没事了，往后这是没事了!”一句，一方面表明了父亲为“我”感到骄傲，同时也为第7段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。

B.第4段中母亲化“打”为“拍”的动作，看似漫不经心，但母亲的爱子之心却表露无遗。这样的细节描写在文中多出可见。

C.本文在选材上最大的特点是选取日常 生活中的小事，赋予那些普通的事情以深刻的含义，以小见大、平中见奇。

D.本文没有跌宕起伏的情节，也没有典雅华丽的词语，作者以发自肺腑的深情，为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。

20. 阅读选文，回答下列问题：

(1)本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?(2分)

(2)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?(3分)

21.本文多处运用了对比的手法，请找出一处，并作简要的分析。(3分)

22.文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊!”这句话饱含深意，其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?这样写有什么好处?(4分)

四、写作(50)

自信原本就是一种美丽!无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽„„只要昂起头来，就会使你变得美丽!

请结合自己的生活经历和感悟，以“昂起头来真美”为题，写一篇文章。文体不限，不少于600字。

13.A(铺垫错)

14.(1)母亲对儿子的“淡淡的深情”为线索

(2)①在送行时，儿子在委屈赌气，对母亲无牵无挂，心里轻松;②大学四年，回想母亲，常心里发热，泪水无意流下;③成家结婚后，母亲的询问，儿子恍然大悟;④取得一点成就，对母亲的爱感到震惊，心情激动，热泪盈眶。

15.①第一段“我”考上大学后，将父亲的到处炫耀、一醉方休和母亲总是淡淡的，不见多喜不见多愁进行对比，写出母亲的爱子深情不易被发觉。②第三段母亲为“我”入学送行，将其他父母的依依惜别、千叮万嘱与母亲淡淡的转身就走进行对比，以母亲的淡淡表现来反衬她隐藏在内心强烈的爱子之情。(③入学送行时，母亲是淡淡的;但作者走后，母亲作了一个噩梦，一哭哭了个没气。)

16.“平静水面”指母亲对儿子表现出的淡淡的行为，“深处的激流”指母亲内心隐藏着的强烈的爱子之情。此句运用比喻的手法，恰切地表达出母亲的淡淡的深情。既收束了全文，又照应了文题。

第二篇：中学生月考总结会主持词

这次月考经过全班同学的努力，我们班取得了比较优异的成绩。但每个同学的情况不相同，有的同学付出了，得到了丰硕的回报;有的同学付出了，却事与愿违，这里就有学习方法的问题。今天针对我们班的情况，我们选取了部分同学作为代表，让他们谈谈自己的学习方法，也许这些同学的方法还不完善，但愿能起到抛砖引玉的作用。

结尾：

“听君一席话，胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍，我想大家一定受益匪浅吧!所有计划、目标和成就，都是思考的产物。你的思考能力，是你唯一能完全控制的东西，你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量。愿同学们不断总结正确的思考方法，为实现自己的远大理想铺平道路。

正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕，取其精华，共同向着美好的明天冲刺吧!我相信以我们的热情，我们一定会成功!

1、 同学们心中要有明确的奋斗目标

一个人没有目标，人生必定以挫败结局;有了目标，人生就变得充满意义，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的，什么是不应该做的，为什么而做，应该怎样做。

2、

2、 同学们要有锲而不舍的拼搏精神

在成功学中有“蜗牛行为”一词，它是指一个没有计划的行进，没有拼搏的意识，速度慢得惊人。同学们必须明白，进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够逼迫一个人做自己极力想做的事，并且浑身充满干劲。

3、

3、 同学们要掌握正确的思考方法

善于思考能让人避开盲目性。古希腊伟大的思想家柏拉图说：“思考的危机决定了一个人一生的危机。”同样思考的失败，也决定了一个人一生的挫败。一个不善于思考难题的人，会遇到许多取舍不定的问题;相反，正确的思考能发生巨大作用，可以决定一个人应该采取什么样的行动。

第三篇：月考表彰主持词

在这金风送爽硕果飘香的季节，我们的高三第一学期第三次月考落下帷幕。 在刚刚过去的一个多月里，我们高三年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。

我们发现了同学们可喜的进步，大部分同学迅速适应了高三的节奏，适应了老师、课堂，学习的目标更加明确，学习的习惯逐渐养成，也更加懂得了时间的宝贵，明白了"花有重开日，人无再少年” 这句话的含义。全体老师也正以饱满的热情十足的干劲了，披星戴月，忘我工作，砥砺前行。

为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天召开第三次月考总结及表彰大会。首先请允许我代表高三年级部向老师们表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺!

首先请于博主任宣读本次月考优秀学生名单，

没有冬日里的寒风刺骨，哪里会有春天花朵的娇艳美丽;没有昨日灯下的伏案苦读，哪里会有今日的名列前茅。同学们，凤凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上，也许你认为，古人囊萤、映雪、悬梁、刺股，这些对于我们相去甚远。其实，勤奋的身影就在我们身边——他们用自己的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”!

下面就请这些勇士代表上台领奖，

优秀班级班长代表上台领奖(颁奖嘉宾：田艳春校长) 进步优秀代表上台领奖(颁奖嘉宾：李艳丽校长)

各班第一名1-10上台领奖(颁奖嘉宾：李洪亮校长) 各班第一名11-20上台领奖(颁奖嘉宾：刘宝华校长) 优胜奖代表11-20上台领奖(颁奖嘉宾：王占升校长) 优胜奖代表1-10上台领奖(颁奖嘉宾：赵兰普校长) 清北之星代表上台领奖(颁奖嘉宾：李金营校长)

过渡语: 同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。请成绩优异的同学交流他们的学习经验。首先，我们欢迎荣获本次月考第一名同时也摘取了数学、物理、化学单科桂冠的李佳同学给大家传经送宝。希望大家认真倾听、虚心学习，从她的演讲中收获成功的秘诀。有请李佳同学。

过渡语:听了李佳同学的演讲，我相信很多同学会茅塞顿开，原来学习是需要日积月累的，是需要用心感悟的。希望他的经验能对大家有所启迪，对我们日后的学习能有所帮助。

其实，任何一个人都不是生来就这么优秀的，他们也是一步一个脚印踏踏实实走过来的。在这次月考中，4班安博龙同学进步453名。请安博龙同学上台分享他的学习经验。 过渡语:可见，任何一个同学成功的背后都有他们辛勤的付出，也许并不是所有的付出都有回报，但要想有所回报，必须得有辛勤的付出。不抛弃、不放弃，坚持努力、努力坚持，最终就会有成功的那一天! 过渡语：每一位同学成绩的获得都离不开老师的辛勤付出，今天我们诚恳的邀请优秀教师孙志杰老师和优秀班主任贾俊华老师分享她们的教学经验。

首先请孙志杰老师上台发言，

同学们，我们永远都不能忘记，在漫长的学习生活中，是老师与我们风雨同舟朝夕相处，是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘，才使我们拥有了今天成长的快乐，他们付出的是汗水，是心血、是智慧他们逝去的是容颜，是青春。没有老师的付出，就不可能有我们今天的成绩谢谢老师们你们辛苦了我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢 过渡语：同学们，从现在起我们又站在了新的起点上，开始了新一轮的竞赛。接下来有请李洪亮校长对今后的学习作总动员。

老师们、同学们，李校长催人奋进鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表章会为契机，用心领会李校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风实现新的跨越，创造新的辉煌。

下面有请赵校长宣读年级各系列优秀名单并作重要讲话。 火车跑的快全靠车头带最后有请李校长作重要指示。

李校长的讲话真挚朴实，希望我们全体师生，以这次考试为契机，以李校长的话为准绳，查漏补缺，再上一个新台阶;班主任要组织科任教师开好班级教研，总结经验和教训，力争把后期工作做得更好。

一句简短的誓言代表了我们的决心，一句简短的誓言代表了我们的态度，让我们释放出心底最坚定而呼喊。下面我们进行AB部挑战宣誓。领誓人上台。全体高三同学请起立，A部同学向右转，B部同学向左转。 老师们，同学们：江山是打出来的;幸福的生活是辛勤的双手创造出来的;高超的技艺是不厌其烦地练出来的;出色的成绩，是靠我们、奋力拼搏、干出来的。让我们做一个勤奋的学子，运用正确的学习方法，力争在下一次考试中取得更大进步，获得优异成绩。让我们心怀梦想，砥砺前行，直面高考，不骄不躁，力争取得2019年高考的全面胜利。

最后祝老师们身体健康、工作愉快，家庭幸福，祝同学们快乐备考、学习进步、创造辉煌。

第四篇：总结表彰大会主持稿

有限公司

2010年年终总结暨表彰大会主持稿

尊敬的各位领导、各位员工、同志们：

大家下午好!

新春佳节即将到来，在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会召开有限公司2010年总结暨表彰大会。主要目的是：对2010年的工作进行总结，总结经验，吸取教训，并就2011年公司各项工作进行安排和部署，同时对为公司各项工作的发展做出突出贡献的集体和员工进行表彰和奖励。

今天下午的会议主要有四项议程：一是总作2010年工作报告;二是由副总经理宣读先进名单;三是先进集体代表()讲话;四是先进代表()讲话。

一、下面，我们进行第一项议程，请公司董事长做2010年度工作总结及2011年工作安排报告。

让我们再次用掌声向表示感谢。2010年是我们有限公司不同寻常的一年，取得的成绩是大家有目共睹的;我们坚信，2011年在以为核心的经营班子的带领下，我们将以求新务实的工作作风，重生产，抓效益，再上一个新的台阶，真正做到沃土生金。

二、大会进行第二项：请副总经理宣读2010年度先进集体和先进个人名单。

先请先进单位派代表到主席台领奖(照相)，再次用热烈的掌声表示鼓励，

再请先进个人到主席台领奖(照相)，再次用热烈的掌声表示鼓

励。(配欢迎进行曲)

三、大会进行第三项：由先进集体代表()讲话。

四、大会进行第四项：请先进个人代表发言。

我想的发言也代表了全体受奖人员的心声，成绩只代表过去，面对崭新的一年，希望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。

今天的总结表彰大会开得非常好，大会的发言热情洋溢，会场气氛热烈高涨，令人精神鼓舞，群情振奋。这是一个团结的大会，催人奋进的大会，也是一个把压力变成动力的大会。我们充分肯定了2010年的成绩，也看到了2011年新的曙光。我们充分相信，2011年，我们公司在董事会的领导下，全体员工同心同德，艰苦奋斗，开拓创新，我们一定会谱写出辉煌绚丽的新篇章。

最后，祝全体员工春节愉快，身体健康，合家欢乐，新年发财。

现在我宣布，会议到此结束。

二〇一一年一月二十二日

有限公司

第五篇：总结表彰大会主持稿

*******学院学生工作月总结暨表彰大会

在大会开始之前，请大家保持安静，将手机调为振动或静音状态，谢谢。 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!我是今晚的大会主持人***。

回顾过去的一个月，我们*******学院全院师生上下一心，共同努力，使得学生工作有收获、有喜悦、有改进、有发展。

今天，我们在此召开*********学生工作月总结暨表彰大会。 首先，我非常荣幸地向大家介绍莅临本次大会的领导、老师。

他们是，******学院(*********)，(******)，******学院(团委书记、2013级辅导员***老师)，(2014级辅导员***老师)，(2015级辅导员***老师)，(2016级辅导员***老师)，(学工办***老师)，(学工办***老师)。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们。同时，出席本次大会的还有******学院第二十届团委学生会学生干部，各年级各班班长、团支书。

现在，进行大会第一项。有请******学院第二十届团委学生会(团委常务副书记***)作月工作总结，掌声欢迎。

有请******学院第二十届团委学生会(学生会主席***)作月工作总结，掌声欢迎。

让我们共同期待我院团委学生会工作更上台阶，更好的服务好同学，服务好学院。 在新的一学年中，为了加强班风、学风建设，促进各班争创先进良好局面的形成，培养学生集体荣誉感，增强集体凝聚力，激发班集体的竞争意识，全面提高班级的管理水平，创造一个井然有序、稳定和谐的教育教学环境。

同时，为了丰富宿舍文化生活，树立干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境，促使我院学生养成良好的生活、学习和工作环境，提高综合素质。

******学院开展了“优秀班级”评比以及以“建温馨宿舍、展学长风采”为主题的“优秀寝室”评比。

遵循公平、公正、公开的原则，统一按照评选方案。我院在十月份中共评选出6个优秀班级，以及14个优秀寝室，

获得优秀班级的是：2014级工管1班、工管3班，2015级建工3班、道桥2班，2016级工管1班、工管2班。

大会进行第二项，接下来请以上获得优秀班级的班长或班级代表上台领奖，有请(******)为获奖班级颁奖。

请各位代表与颁奖嘉宾合影留念。请大家以热烈的掌声恭喜他们。

获得优秀寝室的是：2014级DY23-

416、DY23-

518、DY23-520、DY5-1-401D、DY5-1-401E

2015级DY27-

433、DY27-

435、DY27-

515、DY2-1-101A、DY2-1-601A

2016级XY22-7

11、XY22-7

23、XY22-8

14、XY22-903 请以上获得优秀寝室的寝室长或寝室代表上台领奖。有请(******)为获奖寝室颁奖。

请各位代表与颁奖嘉宾合影留念。请大家以热烈的掌声恭喜他们。 大会进行第三项，有请(团委书记、2013级辅导员***老师)进行总结、讲话。掌声欢迎。

感谢***老师的讲话。

大会进行第四项，有请(***)进行总结、讲话。掌声欢迎。 感谢***的讲话。

大会进行第五项，有请(******)进行总结、讲话。掌声欢迎。 感谢***从学生干部的职责、定位，学生综合素质培养、学生工作方法、学风建设、辅导员职责分工等多方面进行总结、讲话。

最后，希望通过本次总结表彰大会，能激发全体同学创先争优的意识，掀起学生工作真抓实干的新高潮。希望受表彰的集体能再接再厉。希望所有同学都能共同积极进取，开创我院学生工作新局面。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学门，******学院学生工作月总结暨表彰大会到此结束!

再次感谢大家!请大家有序离场!

第六篇：月考表彰大会主持词

月考质量分析会议程

各位老师、同学们：

大家下午好!

在上个星期，我校举行了本学三月份月考。在这里，表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的学生，也希望能过这个质量分析会，总结经验，团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念，更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一个全面健康发展的好学生。

一、学校质量分析

二、大会进行第二项，大家用热烈的掌声欢迎李校长宣读获奖学生名单。(念到名字的同学请上台领奖)。 一年级

匡玮 石栋凤 王娜 张婷 二年级：

李亮亮 张欢、王怡萍 李苗苗 张勇梅 代俊琪 赵剑飞 徐明锐 三年级

徐毅 侯捷 张敏 史文杰 四年级

赵彤 徐凯 李亚琪 翟丽萍 夏欣怡 王媛 张琪 张琪 五年级

韩振龙 杨雪 万彦峰 陈怡楠 张湘 六年级

王 妍 柴萌菡 冯明倩 姜霞霞 薛 蓉 史玲娟 杨文龙 张 敏 张雅文 王文涛 师亚妮 杨 鑫 李 娜 李银奇 薛蓉蓉 赵瑞俊 赵雅萍 李茹茹 张芳娟 保蓉蓉 张星星 李宁

让我们再一次用掌声向在本次月考中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!

三、欢迎李校长讲话。

四、总结讲话

月考已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次月考质量分析会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

今天的月考质量分析会到此结束，各班依次带回。

月考质量分析会议程

上关中心小学 二〇一三年四月三日