优化初中化学课堂习题
【摘要】 初中化学课堂习题在化学教学中起着重要的作用，根据学生的具体实际情况，优化课堂习题，激发学生对化学学习的兴趣，使学生明确教学三维目标，选用少而精的习题，不给学生增负，做到习题有梯度，让不同层次的学生吃饱吃好。
【关键词】 化学 课堂习题 理论
一、问题的提出
许多学校每年初三开学总是不能及时用到学校所定的教辅资料，“临时抱佛脚”拿一本资料复印给学生是常用的方式。随着对教材的把握，对学生的了解，许多老师越来越不喜欢这种“拿来主义”。教辅资料里有很多题目是不适合我们的学生的。我们的学生，我们最了解，为什么我们不自己来设计课堂习题呢?
二、初中化学课堂习题问题之现状
初中化学课堂习题有以下问题：重复出现次数多、内容超纲，不能及时与新教材、新课标相匹配，不能与课堂同步，量大而不精，层次不清，针对性不强，教学三维目标不明确。面对如此现状，有很多地区的专家和教师在自行编写相应的教辅资料，但是这些资料却不适合每所学校每个班级的学生。有的老师甚至不看清题目，就让学生把相关章节的题目全做。初三学生的课程多，任务重，学生很容易顾此失彼，精力分散，最终导致先进生浪费许多时间，效率较低，把习题当成一种任务，而后进生会逐渐失去学习化学的兴趣。现代心理学研究表明：“过量地、机械地、重复性地练习，会使学生的学习心理活动状态转入静息状态，思维产生抑制，不利于知识的理解、技能的形成和思维的发展”。
三、初三学生的年龄特征
观察能力加强，但不能透过复杂的现象看本质;注意力的稳定性多由兴趣引起;想象力变得十分丰富、生动，创造性增强。
情感内容日趋丰富、深刻，心理学家认为十二岁到十四岁是情感发展最困难最令人操心的阶段，这可能是神经兴奋过程较强而抑制过程较弱的缘故。意志行为易受“暗示”并愿意模拟心中的偶像。赞可夫曾指出：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的心理需要，这种教学就会变得高度有效。”
自我意识发生了质的飞跃。表现其独立感和成人感，因为少年身体的发育处于第二个高峰期，身体的变化，知识、经验、能力的积累及社会地位的改变，使他们感觉到自己长大成人了;自我意识的视线由外部转向内心，仿佛刚刚发现“自我”，他们不仅关心自己，也对别人的内心世界发生了兴趣，但自我意识具有一定的个别差异、性别差异和城乡差异。
四、理论基础
1. 最优化教学理论
苏联著名教育家巴班斯基在《教学教育过程最优化》中指出：“语文、数学、物理等科优选必要数量的练习，对形成学生必要的技能技巧具有重大意义。有些教师力求用扩大练习数量的办法来完成这个任务，没有设法从每道题中去获得最大的教学效果。”教学过程最优化理论是教师对教学过程做出的一种目的性非常明确的安排，是教师有意识地、有科学根据地选择一种最适合于某一具体条件的课堂教学模式和整个教学过程的模式，组织对教学过程的控制，以保证教学过程在规定的时间内发挥从一定标准看来是最优的作用，获得可能的最大效果的一种理论。
2. 建构主义理论
建构主义观强调，学习者在日常生活和以往各种形式的学习中形成了有关的知识经验，对任何事情都有自己的看法。教学应当利用学习者原有的知识经验引导学习者生长出新的知识经验。建构主义在习题设计中要了解学生的现有知识，及学生对各种现象的理解，据此设计习题使教师成为学生建构知识的积极帮助者和引导者，从而使学生建构良好的认知结构。
3. 冰山理论
根据管理学中的“冰山理论”，人的才能或素质分为可见部分——“水上部分”和不可见部分——“水下部分”。“水上部分”包括基本知识、基本技能，这些知识可以通过学习或反复训练获得。而“水下部分”是人的潜在的能力或素质，它们构成整个素质中的大部分，只有在比较长的时间内我们才能够观察到一个人潜在的能力。
五、优化初中化学课题习题的策略
1. 兴趣为前提，拓展是目的
利用初三学生注意的稳定性由兴趣产生以及关心他人的内心世界等特征，笔者设计将简短的有趣的化学实验、化学故事或人物轶事等放在每课课堂习题前，这是不同于很多教辅资料之处。经查阅大量化学习题资料，绝大多数是死板的知识梳理和习题的框架，少部分编者在章节后附上小故事等。笔者认为，这一做法不能很好地激发学生学习化学的兴趣。兴趣是前提，放在每节课题前，使学生发现化学的有趣之处，喜欢上这节课。更重要的是，每篇短文要与本课题的内容相关，这样才能正确引导学生对本课题的学习，而不是简单的照搬照抄。例如，人教版九年级第二单元《我们周围的空气》课题1《空气》前就可以将法国拉瓦锡如何做实验证明空气主要由氮气和氧气组成的故事加以描述，不仅可以激发学生的兴趣，同时，为本节课的学习打下的一定的基础;在第四单元《自然界中的水》课题2《水的净化》前可加入“饮用水消毒”的例子，不仅与生活息息相关，同时也为高中化学的学习奠定基础。
2. 明确教学三维目标
笔者在优化化学课堂习题的第二步就是根据每节课的需要，根据学生的实际情况，将教学三维目标详细写出来，并在课前做简单解释，使学生更容易理解“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度价值观”三维目标，有目的的进行学习，同时能够提高学生自我学习的水平。
3. 习题少而精
面对习题量多面不精的问题，笔者进行思考。课堂的时间虽然有限，但是我们的目标是高效率的课堂。初三学生的课业负担重，但作为老师，想给学生减负，不留太多的负担给孩子们。这些需要教师有更高的水平，选择少而精的课堂习题尤为关键。有人认为，习题的精就是要选各地的中考试题。其实不然，习题需要有针对性，要符合教学三维目标，否则一不小心，就会超纲。什么才是好题?选用“新”而“精”的典型习题才能让学生跳出题海，提高学习兴趣，发展创新能力。习题的选择要有目的性，围绕教学三维目标，体现新课标，针对学生的薄弱之处设计专项训练习，避免机械、重复无效的练习。
4. 梯度习题
笔者的习题包括必做题和提高题两部分。有层次的习题，为了让先进生吃好，后进生吃饱，实际的效果比想象中更好。“欲穷千里目，更上一层楼”，初三学生自我表现力的增强，使得他们不满足于“必做题”。由于这种心理的存在，“提高题”也就很容易被他们拿下。我们不仅要让学生掌握基础知识和基本技能，还要不断挖掘学生“水下部分”——潜在的能力或素质。例如，
课题1物质的变化和性质(第一课时)
课堂练习【必做题】
1. 下列变化中属于物理变化的是( )
A. 食物霉变 B.纸张燃烧 C.铁轨生锈 D.蜡烛熔化
2. 物理变化和化学变化的本质区别是( )
A. 有气体生成 B.有沉淀生成
C. 有颜色变化 D.有新物质生成
3. 下列说法中正确的是( )
A. 化学变化一定伴随着能量变化
B. 物理变化过程中一定同时发生化学变化
C. 化学变化过程中不一定同时发生物理变化
D. 蜡烛燃烧的过程只发生化学变化而不发生物理变化
【提高题】
1. 化学上把生成新物质的变化叫做“化学变化”。下列对化学变化的“新物质”的解释中正确的是( )
A. 自然界中不存在的物质
B. 与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C. 与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D. 与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
2. 下列诗句中不涉及化学变化的是( )
A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
B. 只要功夫深，铁杵磨成针
C. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
D. 野火烧不尽，春风吹又生
物质的变化和性质(第一课时)需要掌握物理变化和化学变化的本质区别，并能辨别日常生活中的例子以及两者之间的关系，必做题是一些基础的题目，而搞高题将具体的升华到抽象，以及利用一些诗句来解释生活中的变化，培养学生学习的多元化。
课堂习题是初中化学课堂中重要的环节，课堂效率高低与否与课堂习题有着重要的关系。初中化学课堂习题的优化要本着激发学生学习化学的兴趣，让学生明确教学目标，让学生在做题的过程中不但能体验到学习的成功感，而且能不断进行思考，激发对化学的求知欲等原则，让学生不再苦苦低迷于题海中，而是在知识的海洋里畅游。
(课题编号：GDXKT1573)
[ 参 考 文 献 ]
[1]刘显国.练习设计的艺术[M].天津：天津人民出版社，1997.
[2]吴鑫德.化学教育心理学[M].北京：化学工业出版社，2011.8
[3][5]李亚娟.高中物理课堂习题问题设计与实施研究[D].东北师范大学：东北师范大学，2011.
[4]毛亮清.巴班斯基最优化教学理论和英语教学[J].教学与管理，2008，2：80-81.
[6]袁海燕.“冰山理论”对成人学习力的启示[J].高等函授学报(哲学社会科学版)，2007，07：28-29.
作者：方彦
摘要：随着我国初中课程学习方式的全面改革，初中化学高效课堂教学模式以及练习题受到了学校教师与家长的广泛关注。结合初中教学中高效课堂的实践，在应试教育的背景下，初中化学高效课堂练习题应该如何设计。我国教育部门倡导通过转变学生平时的学习方式，从而提高整体学习效率，培养学生自主探究的意识以及学生自己动手解决问题的能力以及创新精神。通过设计高效课堂练习题不仅是为了提升素质教育，好的练习题更是对学生逻辑思维能力以及综合素质的培养。
关键词：初中;化学;高效课堂;练习题设计
前言：
本文是关于当前教育指导下的初中化学教学课堂进行分析，从而设计出一套符合中学生高效练习的练习选题。通过对中学生课程现状的深入探究与分析，阐明了初中化学高效课堂中练习题选择的重要性，通过对初中化学课堂现状的研究，探索了高效课堂练习题选题的关键点。重点对如何选择初中化学高效课堂练习题做出说明。探讨了当前环境背景下，初中化学课堂练习题对高校整体教学的重要性，同时也构建了高效课堂教学模式，对教师的选题要求方面做了初步分析，通过这一探索性研究为如何选择高效练习题提供一些借鉴的作用，从而促进初中教学质量的不断提高。
一、初中化学课堂的现状
随着我国教育的不断改革创新，在当前“应试教育”的宏观背景下，初中化学课堂中，依靠增加课时，加大学生完成练习题的数量，来完成对化学知识的掌握。但是往往会反映出内容多，杂乱，系统化的作练习题的问题，理不出头绪，要记的东西不能完全掌握。这种提高教学质量的做法，显然是违背了教学的基本规律，练习题杂乱，其中知识点容易忘。学生刚刚开始学习化学时，对化学各种新奇的实验产生好奇，使其对学习化学产生浓厚的兴趣，是有利于学生全面发展的。但是随着课程的加重，以及对练习题的厌恶，使学生在没有形成稳定发展的状态下，逐渐丧失对化学课程的喜爱。所以为了减轻学生的学业负担，提高化学课堂教学效率，教师们应该对化学练习题的选题进行入深思考，以化学课堂所学知识点为中心，选择高质量、趣味性强的练习题。让学生重视记忆、理解知识本身的事实与原理，打造化学课堂教学的教学核心。利用练习题加深课堂教学过程中没有抓住的知识，激发中学生对化学知识的学习兴趣。
二、如何设计高效课堂练习题
在初中化学教学过程中，掌握练习的时间占了学习课程的多半时间。基本没有“只讲不练”的课堂。教师根据化学教学的具体内容，将教学知识与目标结合，设计有不同种类的练习题，发散各种知识点，变换练习角度，提升练习题的实用性。老师们要优化课堂练习，让学生通过简单的练习，加深已学知识点，使练习题的更具有针对性，同时注意知识的发散，有利于对化学知识的深化理解。
练习题的设计必须覆盖到该堂课的所学知识点，所以必须既要保证知识内容的完整，还要学生掌握做题技巧，针对性选题，力求用最少的题，获得最好的练习效果，增强趣味性。
老师在选题上，要做到精炼，而不是“多多益善”。在充分挖掘知识内涵的同时，在每一题的基础上，充分发挥练习题的作用，提升练习题的利用率。为了提升课堂练习效率以及练习题的趣味性，教师在设计课堂练习时，应遵循以下几个要点：
(一)课堂练习选题要明确目的并加以针对
教师在设计课堂练习题时，要根据每节课的具体知识内容确定练习题。练习的内容与当堂课教学的知识内容相照应，明确练习题中化学练习的教学目的，有一定的针对性，就能够把学生的学习注意力，集中到教材的知识上。培养学生对课堂上固定知识的重视，还可以提升练习的效率。通常来说，一节化学课，对某些老师讲过的重点知识，特别是在学生掌握知识的关键点上，适当设计一些习题进行巩固练习，对学生学习这部分知识起到巩固强化作用。还要针对学生容易产生错误的地方进行具体练习，以更好掌握相应知识，形成技能。
(二)课堂练习习题编排要有层次
课堂练习的习题的编排要注意，要采用一定的顺序将其进行排列。 要做到由浅显易懂入的知识到更深层次的， 由容易到难的。在此基础上注意将题与题之间相互联系，让化学练习更有层次感。从中学生理解的特点的角度来讲，练习都要经过初步感知，加深理解，充分掌握这三个阶段。在不同层次的学生也应该有有不同的练习要求与方法，既要避免过多的无用的反复练习，又要减少大部分学生都做不出来的习题，影响化学学习的积极性。化学练习的编排就要设计这个过程，先直观到抽象，有层次的实行练习，使学生们都从一定的练习数量中有所收获。因此教师在设计课堂练习时，要掌握所有学生的具体情况，还要了解其对知识的理解程度。这样的练习有助于知识之间的联系，促动中学生化学知识认知的逐渐深化。
(三)课堂练习形式要有趣味性
单一的练习题练习容易使学生在学习过程中，感到乏味疲劳，通过增加练习形式的趣味性，使学生对化学练习更感兴趣，从而调动学生练习时的主动性。所以说课堂练习所呈现的效果与整个练习的模式、环境都有着密切的关系，课堂练习充满趣味性，可以提高学生对练习的兴趣。多设计一些发散性的练习题。就是能引起学生发散思维的练习题，或答案不唯一的练習题。通过这种练习题，能够防止学生思维单一，形成“举一反三”的思维理念。同时让学生在练习中寻求解题的最佳方案，培养中学生的创造性的思维。
总而言之，设置高效的练习题，能够提高初中化学课堂教学的效率。授课教师拥有扎实的基本知识框架与创新思维的同时，既要有专业的知识素养，强烈的责任心还要在课堂练习中更新教学理念，帮助学生养成良好的学习练习的习惯，调动中学生学习化学的积极性，从而使整个教学事半功倍。
参考文献：
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汉中市龙岗学校 723100
作者：张霞
摘 要：数学习题是学生充分认识和深度理解数学知识的一把钥匙，同时也是初中数学教学中的一个重要组成部分。它可以帮助学生梳理数学知识，并且还能有效训练他们的数学思维，积极发展他们的数学能力。本文在研究大量的数学情况后分析出初中数学习题课存在的问题及原因，并且提出了几点有效提升其效率的策略，从而更好的培养和发展学生的数学认知水平。
关键词：初中数学;习题课;有效策略
初中数学习题课是指教师根据教学要求和学生对数学知识的掌握程度，将数学习题作为载体，对数学知识进行一定的总结和巩固的课堂活动。而从广义上来看，除了新授的课程以外，其他的课程都可以称为初中数学习题课。一般来说，初中数学习题课主要包括：回忆数学知识点、分析容易出错的数学习题、加强学生练习、教师进行总结，其目的就是帮助学生可以更加熟练、更加灵活地运用数学知识解决问题。
一、初中数学习题课存在的问题及原因
我国的初中数学习题课课堂效率令人堪忧：教师和学生在课堂上纷纷花费了较多的心血，但是学生所收获到的数学知识仍然是令人唏嘘。之所以出现这种现象，归根结底，是因为教师所选择的数学习题不具备典型性以及针对性，教学目标不够明确，学生在学习数学知识的时候也找不到学习重点;而且教师所采用的教学形式也不够丰富，课堂气氛毫无生机，学生逐渐对其失去了学习兴趣;再加上教师忽视了与学生之间进行有效的沟通，对学生的数学学习能力了解的也不够深入等多方面，导致了初中数学习题课的效率低下。长此以往，学生的数学解题能力始终得不到提升。
二、提升初中数学习题课效率的有效策略
(一)精心选择数学习题
数学习题是初中数学习题课的核心所在，而数学习题的选择在很大程度上可以直接影响到一节数学习题课的效率高低。在有限的数学习题课堂上，數学习题应该具有一定的质量，只有这样，数学习题课才能有着令人意想不到的教学效果。因此，初中数学教师可以根据教学要求来精心选择一些具有典型性以及针对性的数学习题，以此有效加深学生对数学知识的掌握程度。
(二)利用现代教育设施
信息时代的到来，也预兆着教育设施开始变得现代化。现代化的教育设施不仅可以充分激发出学生的数学学习兴趣，使初中数学习题课的效率得到明显提高，而且还可以将数学知识变得更加生动、更加形象，积极促进学生充分掌握数学知识，学生的数学效率也就会得到提升。因此，初中数学教师可以合理利用现代教育设施，以此提高数学习题课的趣味性。
比如，在学习“一次函数的图象及性质”的时候，首先，教师可以用多媒体为学生罗列出一次函数的图象及性质，如图2所示，以此来帮助学生系统性的记忆这部分内容。其次，教师可以再为学生布置一道习题：在一个平面直角坐标系中，已知直线，若在该直线上，求之间的大小关系。然后，教师让学生根据多媒体上展示的一次函数的图象和性质来解决这道习题。接着，教师可以给予学生一些解题小提示：“根据中，可以得出该直线经过哪几象限呢?该直线的增减性又是怎样的呢?这三点的横坐标又有什么作用呢?”用这种引导的方式，使学生可以通过自己的努力而得出正确的答案，以此促使学生可以联络多媒体上的知识来解决这道习题，同时学生的数学解题能力也可以得到明显提升。最后，教师可以再公布正确答案：
(三)恰当转变师生关系
有专家指出，同龄人之间更容易受到感染，并且同龄人之间的交流对双方的影响是非常大的。因此，初中数学教师可以适当转变师生之间的关系，让学生站在讲台上当一次教师。虽然有时候学生可能组织数学语言的能力不太强，但是他们这种不太完美的讲解有时候比教师的细致讲解更具有吸引力，讲台下的学生往往也能更加仔细、更加认真的听讲。
比如，在学习“勾股定理”的时候，首先，教师可以为学生选择一道习题让学生上讲台为其他学生讲解：如图3所示，该三角形纸片的边长，，现在将该三角形纸片的边沿着的角平分线进行对折，并且使其落在上，与重合。求的长。其次，学生在黑板上写下解决这道习题的过程：“根据题意我们可以得出，在Rt△ABC中，，，由勾股定理得。而在Rt△ACD和Rt△AED中，，，所以这两个三角形全等。接着就可以得出。假设，在Rt△BED中，，，，由勾股定理得出：，再将我们刚刚得出的式子代入即可得出的长。”然后，教师可以让学生回到自己的座位上，并且让其他学生计算一遍刚刚的讲解过程，给予学生一定的消化和反应时间。所以，初中数学教师通过让学生上讲台讲解数学习题，与学生互换身份，而教师也可以站在学生的角度来向讲台上的学生提出问题，以此培养学生形成更加灵活的数学思维和逻辑意识。
(四)合理利用错题资源
很多学生都会有这样的数学苦恼：做错的数学习题，一做再错。究其原因是学生忽视了错题资源，他们只是走马观花的将这些数学错题看一遍，而这对他们的数学成长是没有任何积极效果的。因此，初中数学教师要让学生充分认识到数学错题资源的价值所在，让他们学会合理运用这些数学错题资源，以此增加学生自主解决数学习题的经验和技巧。
比如，在学习“一元一次方程”的时候，首先，教师可以找出一道学生容易出错的习题：若方程，是关于的二元一次方程，求的值。其次，教师可以为学生提供一个答案：，让学生判断这个答案是否正确，以此来引导学生对其开展一系列的探究和分析，同时也揭露出这道习题的思维陷阱。这时候，思维较为活跃的学生回答：“这个答案不对。因为，当的时候，的系数等于0，这不符合二元一次方程的概念，所以不对。”这时候，教师可以对其进行表扬，并且询问其他学生正确答案是什么，以此来引导学生跳出刚刚的思维陷阱。然后，教师可以公布正确的答案：，并且让学生核对自己算出来的答案是否正确。最后，教师可以再对这道习题中的思维陷阱进行总结，让学生下次遇到这种类型习题的时候，不能只是单独考虑未知数的次数，还要考虑未知数的系数，以此来帮助学生在以后的学习中可以成功避开这种数学雷区。
(五)引导学生进行总结
数学是一门具有系统性的学科，而无论是数学知识还是数学习题其中都有着密切的联系。学生不可能一下子就可以体会到数学习题的本质，他们需要对其进行反复的思考和不断地总结。因此，初中数学教师要科学引导学生对数学习题进行归纳和总结，让学生充分掌握每一个数学知识点以及对应的习题，以此促使他们可以构建一个稳定的数学知识结构和解题方法体系。
比如，在学习“平行四边形”的时候，首先，教师可以向学生讲解这样一道习题：如图4所示，在平行四边形中，其对角线相交于点，过点，分别交于点，证明。然后，教师就可以开始讲解：“通过题目，我们可以得出已知条件：接着，教师可以让学生总结刚刚的解题过程都用到了平行四边形的哪些性质，以此来帮助学生将数学理论知识和实际问题这两者结合在一起，这在一定程度上可以有效促进学生对平行四边形性质的熟练运用。最后，教师可以再为学生布置一道平行四边形的习题：如图5所示，四边形是平行四边形，其中，求的长度。用这种方式来锻炼学生在解题过程中可以熟练运用平行四边形的性质，从而有效促进学生可以对这部分内容了如指掌，并且帮助他们稳固平行四边形的知识体系。
(六)善于运用鼓励表扬
初中数学的新课程标准强调，教师在实际的教学过程中要关注并且培养学生形成正确的情感价值观。因此，初中数学教师要善于观察和发现每一位学生身上的闪光点，像学生勇于发言的勇气、学生的独特思路等等，教师都可以及时对他们传送出一些鼓励性的话语，或者是向他们投去赞赏的眼神、微笑。这样可以让每一个学生都可以感受到数学习题课的乐趣，以此激励他们更好地参与到解决数学习题的过程中。
比如，在学习“因式分解”的时候，首先，教师可以让学生独立思考一道习题：“想一想， 这个式子有几种分解的方法呢?”等到学生思考一段时间之后，教师可以让学生主动走上讲台，在黑板上寫下自己得出的答案。这时候，有的学生会勇敢走上讲台上在黑板上写下自己的答案：接着，教师就可以对学生进行表扬，使其他学生可以受到感染。然后，教师可以鼓励其他学生写下自己的答案。而受到教师言语鼓励的学生就会走上前写下：
而教师也要对其进行一定的表扬，使其建立起更大的数学学习自信。其次，教师可以接着询问其他学生这道习题还有没有不一样的解法，以此来挖掘出学生的数学潜力。而再次受到鼓励的学生就会跃跃欲试的走上讲台写下自己的答案。最后，教师可以再针对学生刚刚写下的答案进行讲解，并且进行对正确的答案进行表扬，以此来帮助学生树立起学习数学的成就感和满足感。
三、结语
综上所述，数学习题课不仅可以帮助学生深度理解、熟练应用且快速巩固数学知识，而且还可以让学生形成更加活跃的数学解题思维，使学生掌握到更多的数学思想和解题方法。故而，初中数学教师在实际的教学过程中要让学生多思考、多探究，积极培养学生的数学求知欲望，从而有效促进数学习题课的课堂效率可以得到明显提高。
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作者：王李萍
一、单项选择题
1、税收“三性”的核心是( )。
A、无偿性 B、固定性 C、收益性 D、强制性
2、地方税是指由中央统一立法或授权立法、收入划归地方并由地方负责征收管理的税收，包括( )。
A、消费税 B、营业税 C、增值税 D、关税
3、下列税收与税法关系的表述中，正确的是( )。
A、二者没有关系
B、税法是税收的法律依据和法律保障 C、税收是税法的法律依据和法律保障 D、税法以税收为其依据和保障
4、按照税法的功能作用的不同，可以将税法分为( )。
A、税收实体法和税收程序法 B、税收实体法和税收行政法规
C、国内税法、国际税法和外国税法
D、税收法律、税收行政法规、税收规章和税收规范性文件
5、下列各项中，属于税收法律制度中的核心要素的是( )。
A、纳税期限 B、纳税义务人 C、征税人 D、税率
6、我国现行税法中采用超额累进税率的税种是( )。
A、企业所得税 B、个人所得税 C、土地使用税 D、契税
7、下列各项中，允许纳税人在计算增值税时，将外购固定资产折旧部分扣除的增值税类型是( )。
A、消费型增值税 B、收入型增值税 C、生产型增值税 D、实耗型增值税
8、下列各项中，不应计入增值税的应税销售额的是( )。
A、向购买者收取的包装物租金 B、向购买者收取的销项税额
C、因销售货物向购买者收取的手续费 D、因销售货物向购买者收取的代收款项
9、某食品厂为增值税一般纳税人，6月购进免税农产品的收购凭证上注明收购价为20000元，支付运输公司运费6000元、装卸费500元、保险费100元，并取得了运输公司开具的运输业专用发票。根据规定，该食品厂准予抵扣的进项税额为( )元。
A、2420 B、2600 C、3020 D、3062
10、根据消费税的规定，消费税的计税方法不包括( )。
A、从价定率征收 B、从量定额征收
C、从价定率和从量定额复合征收 D、从价累进征收
11、根据《消费税暂行条例》的规定，下列各项中，属于在零售环节缴纳消费税的是( )。
A、高档手表 B、鞭炮 C、成品油 D、钻石
12、某酒厂为增值税一般纳税人。2010年4月销售粮食白酒4000斤，取得销售收入14040元(含增值税)。已知粮食白酒消费税定额税率为0.5元/斤，比例税率为20%。该酒厂4月应缴纳的消费税税额为( )元。
A、6229.92 B、5510 C、4400 D、4000
13、根据消费税的规定，纳税人采取分期收款方式销售应税消费品的，其纳税义务发生时间为( )。
A、书面合同约定的收款日期当天 B、收到第一笔销售款的当天 C、应税消费品发出的当天 D、取得索取销售款凭据的当天
14、根据营业税的规定，下列属于营业税纳税人的是( )。
A、销售建材的商贸公司
B、提供汽车修理劳务的汽车行 C、销售不动产的个人 D、批发烟酒的批发商店
15、某市一交通运输企业，2011年3月份提供国内运输服务取得收入30万元，提供国际运输服务取得收入50万元，取得价外费用5万元。则该运输公司应缴纳的营业税为( )万元。
A、0.9 B、1.05 C、2.4 D、2.55
16、在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的非居民企业，适用的企业所得税税率为( )。
A、10% B、15% C、20% D、25%
17、根据《企业所得税法》的规定，依据外国法律法规成立，实际管理机构在中国境内的企业属于( )。
A、外资企业 B、合资企业 C、居民企业 D、非居民企业
18、某外商投资企业2011年取得利润总额为5000万元，其中营业外收支和投资收益项目已列收支为：通过民政部门向灾区进行公益性捐款100万元，国债利息收入20万元。假设无其他调整事项。根据企业所得税法律制度的规定，该外商投资企业2011年应纳税所得额为( )万元。
A、4980 B、5040 C、5124 D、5137
19、根据企业所得税的规定，下列各项中，纳税人在计算企业所得税应纳税所得额时不得扣除的项目是( )。
A、增值税 B、营业税
C、城建税及教育费附加 D、土地增值税
20、下列各项中，属于个人所得税居民纳税人的是( )。
A、在中国境内无住所，居住也不满一年的个人 B、在中国境内无住所且不居住的个人
C、在中国境内无住所，而在境内居住超过6个月不满1年的个人 D、在中国境内有住所的个人
21、李某2012年12月取得的下列收入中，不需要缴纳个人所得税的是( )。
A、国债利息收入5000元 B、商场购物中奖所得1000元 C、稿酬所得3000元 D、房屋租赁所得2500元
22、纳税人税务登记内容发生变化的，应当向( )申报办理变更税务登记。
A、地(市)级税务机关 B、县(市)级税务机关 C、原税务登记机关 D、原工商登记机关
23、下列关于开具发票的说法，错误的有( )。
A、开具发票时，可以不按顺序填开
B、开具后的存根联应当按照顺序号装订成册 C、未经税务机关批准，不得拆本使用发票
D、单位和个人应在发生经营业务、确认营业收入时，才能开具发票
24、国有铁路、公路、水上运输等单位使用的客票、货票等属于( )。 A、增值税专用发票 B、行业发票 C、专用发票 D、专业发票
25、根据规定，邮寄申报以下列( )为实际申报日期。
A、到达的邮戳日期
B、寄出地的邮政局邮戳日期 C、税务机关实际收到的日期 D、填制纳税申报表的日期
二、多项选择题
1、累进税率是根据征税对象数额的大小不同，规定不同等级的税率，它可分为( )。
A、全额累进税率 B、超额累进税率 C、全率累进税率 D、超率累进税率
2、根据现行税法的规定，下列说法正确的是( )。
A、小规模纳税人增值税征收率统一为3% B、一般纳税人向农业生产者购买免税农产品，准予按照买价和13%的扣除率计算进项税额 C、一般纳税人进口货物的增值税基本税率为17% D、一般纳税人外购货物支付运费，依10%的扣除率计算进项税额准予扣除
3、甲公司外购一批货物5000元，取得增值税专用发票，委托乙公司加工，支付加工费1000元，并取得乙公司开具的增值税专用发票。货物加工好收回后，甲公司将这批货物直接对外销售，开出的增值税专用发票上注明的价款为8000元。根据以上所述，以下各种说法正确的有( )。
A、甲应当缴纳增值税340元 B、乙应该缴纳增值税170元 C、甲应当缴纳增值税510元 D、乙不须缴纳增值税
4、下列关于增值税纳税义务发生时间的说法中，不正确的有( )。
A、采取委托银行收款方式销售货物，为发出货物并办妥托收手续的当天 B、采取预收货款方式销售货物，为收到预收款的当天
C、销售应税劳务，为提供劳务同时收讫销售额或取得索取销售额的凭据的当天 D、进口货物，为货物验收入库的当天
5、下列消费税的计税依据表述正确的有( )。
A、实行从价定率征税的应税消费品，其计税依据是含消费税而不含增值税的销售额 B、实行从价定率征税的应税消费品，其计税依据是不含消费税而含增值税的销售额 C、实行从量定额征税的应税消费品，其计税依据是销售应税消费品的实际销售数量 D、实行从量定额征税的应税消费品，其计税依据是销售应税消费品的实际销售额
6、下列关于消费税纳税义务发生时间的表述中，正确的有( )。
A、采取赊销和分期收款结算方式的，为书面合同约定的收款日期的当天 B、采取预收货款结算方式的，为发出应税消费品的当天
C、采取托收承付和委托银行收款方式的，为发出应税消费品并办妥托收手续的当天 D、采取其他结算方式的，为收讫销售款或者取得索取销售款凭据的当天
7、营业税按行业实行有差别的比例税率，其中适用5%营业税税率的有( )。 A、文化体育业 B、金融保险业 C、转让无形资产 D、销售不动产
8、根据营业税的相关规定，下列经营项目，其营业额确定符合营业税规定的有( )。
A、单位和个人转让其自建的不动产，以全部收入减去不动产的原值后的余额为营业额 B、娱乐业的营业额应包括门票收费、台位费、点歌费、烟酒和饮料收费及其他各项收费 C、从事建筑安装工程的计税营业额不包括建设方提供的设备价值
D、租赁业务的营业额是经营租赁业务所取得的租金的全额收入，不得扣除任何费用
9、下列关于营业税纳税义务发生时间的表述中，正确的有( )。
A、纳税人转让土地使用权，采用预收款方式的，其纳税义务发生时间为收到预收款的当天 B、纳税人销售不动产，采用预收款方式的，其纳税义务发生时间为收到预收款的当天 C、纳税人自建建筑物销售，其纳税义务发生时间，为其销售自建建筑物并收讫营业额或者取得索取营业额凭据的当天
D、纳税人将不动产无偿赠与他人，其纳税义务发生时间为不动产所有权转移的当天
10、下列各项中，属于企业所得税免税收入的有( )。
A、财政拨款
B、符合规定条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益 C、依法收取并纳入财政管理的行政事业性收费
D、在中国境内设立机构、场所的非居民企业从居民企业取得与该机构、场所有实际联系的股息、红利等权益性投资收益
11、下列各项中，不得在企业所得税前扣除的有( )。
A、企业所得税税款 B、税收滞纳金
C、非广告性赞助支出 D、销售成本
12、下列关于居民企业缴纳企业所得税纳税地点的表述中，说法正确的有( )。
A、企业一般在实际经营管理地纳税 B、企业一般在登记注册地纳税
C、登记注册地在境外的，以登记注册地纳税
D、登记注册地在境外的，以实际管理机构所为纳税地点
13、根据个人所得税法律制度的规定，可以将个人所得税的纳税义务人区分为居民纳税义务人和非居民纳税义务人，依据的标准有( )。
A、境内有无住所 B、境内工作时间
C、取得收入的工作地 D、境内居住时间
14、下列关于个人所得税应纳税所得额的说法中，正确的有( )。
A、工资、薪金所得，以每月收入额减除费用3500元后的余额，为应纳税所得额
B、个体工商户的生产、经营所得，以每一纳税的收入总额，减除成本、费用以及损失后的余额，为应纳税所得额
C、劳务报酬所得每次收入不超过4000元的，减除费用800元后的余额为应纳税所得额 D、利息、股息、红利所得，偶然所得和其他所得，以每次收入额为应纳税所得额
15、劳务报酬所得应纳税额的计算公式为( )。 A、每次收入不足4000元，应纳税额=(每次收入-800)×20% B、每次收入超过4000元，应纳税额=每次收入额×(1-20%)×20% C、每次应纳税所得额超过2万元，应纳税额=每次收入额×(1-20%)×30%-速算扣除数 D、每次应纳税所得额超过5万元，应纳税额=每次收入额×(1-20%)×40%-速算扣除数
16、下列关于个人所得税的说法中，正确的有( )。
A、年所得12万元以上的纳税义务人，在终了后3个月内到主管税务机关办理纳税申报
B、自行申报纳税义务人，应该在取得所得的所在地税务机关申报纳税
C、纳税义务人从中国境外取得所得的，应该在户籍所在地税务机关或指定税务机关申报纳税
D、个人所得税的征收，基本上采用代扣代缴的源泉控制办法
17、下列可以不办理纳税登记的是( )。
A、县教育局 B、社区诊所 C、人民法院
D、下岗职工开的餐饮店
18、根据税收征收管理法律制度的规定，下列各项中，单位和个人在申请领购发票时应向税务机关提供的有( )。
A、税务登记证件 B、经办人身份证明 C、工商营业执照
D、财务印章或发票专用章印模
19、下列各项中，属于税务代理的法定业务的有( )。
A、办理税务登记
B、办理除增值税专用发票外的发票领购手续 C、制作涉税文书 D、提供审计报告
20、根据税收征收管理法律制度的规定，下列各项中，属于税务机关采取的税收强制执行措施的有( )。
A、书面通知纳税人开户银行暂停支付纳税人存款 B、书面通知纳税人开户银行从其存款中扣缴税款
C、拍卖所扣押的纳税人价值相当于应纳税款的财产，以拍卖所得抵缴税款 D、扣押纳税人价值相当于应纳税款的财产
三、判断题
1、税收是国家为实现国家职能，凭借政治权力，按照法律规定的标准，有偿取得财政收入的一种特定分配方式。( )
对 错
2、税收无偿性是指国家取得税收收入既不需偿还，也不需对纳税人付出任何代价。( )
对 错
3、财产税类是以纳税人拥有的财产数量或财产价值为征税对象的一类税收。我国现行的车船税就属于财产税类。( )
对 错
4、起征点是指征税对象达到一定数额才开始征税的界限，征税对象的数额达到规定数额的，只对其超过部分的数额征税。( )
对 错
5、超率累进税率是指以征税对象数额的相对率划分若干级距，分别规定相应的差别税率。我国的土地增值税就是采用这种税率。( )
对 错
6、基本税率，又称标准税率，我国增值税的基本税率为17%。( )
对 错
7、纳税人兼营不同税率的货物或者应税劳务，应当分别核算不同税率货物或者应税劳务的销售额;未分别核算销售额的，从高适用税率。( )
对 错
8、根据《增值税暂行条例》规定，销售额为纳税人销售货物或应税劳务向购买方收取的全部价款，但不包括价外费用。( )
对 错
9、营业税按照行业、类别的不同分别采用不同的比例税率。( )
对 错
10、单位或个体经营者聘用的员工为本单位或雇主提供的劳务，也属于营业税的应税劳务。( )
对 错
11、《企业所得税法》规定的应纳税所得额是指企业每一纳税的收入总额，减除不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前亏损后的余额。( )
对 错
12、财政拨款属于企业所得税法规定的不征税收入。( )
对 错
13、根据《税收征管法》的规定，凡有法律、法规规定的应税收入、应税财产或者应税行为的各类纳税人，均应当按照法律规定办理税务登记。( )
对 错
14、扣缴义务人应当自扣缴义务发生之日起30日内，向所在地的主管税务机关申报办理扣缴税款登记。( )
对 错
15、企业可以随意使用电子计算机开具发票。( )
对 错
16、增值税专用发票只限于增值税小规模纳税人领购使用。( )
对 错
17、纳税人享受减税、免税待遇的，在减税、免税期间应当按照规定办理纳税申报。( )
对 错
18、委托代征是指按照税法规定，负有扣缴税款的法定义务人，在向纳税人支付款项时，从所支付的款项中直接扣收税款的方式。其目的是对零星分期、不易控制的税源实行源泉控制。( )
对 错
19、委托税务代理人代为办理税务事宜的是纳税人、扣缴义务人自愿采取的一种办税方式，无论是税务代理人还是任何国家机关都不能强制纳税人、扣缴义务人进行税务代理，这属于税务代理特点的法定性。( )
对 错
20、税务机关可以按照批准的权限采取税收保全措施或强制执行措施，这里的批准权限是指市级以上税务局(分局)局长批准。( )
对 错
一、 单选题
1、社会历史观的基本问题是(C)
A、生产力和生产关系的问题
B、规律的客观性和主观能动性的关系问题
C、社会存在和社会意识的关系问题
D、自然和社会的关系问题
2、划分唯物史观与唯心史观的标准是(B)
A对物质与意识关系的不同回答 B对社会存在与社会意识关系的不同回答 C对思维和存在关系的不同回答 D对教条主义与经验主义关系的不同回答
3、社会存在是社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活各种条件的总和，它包括：( A
) A.物质生产方式、地理环境和人口因素 B.生产力和生产关系 C.生产方式和社会形态
D.经济基础和上层建筑
4、“吃、喝、住、穿，这是人生的第一需要”的观点属于(A) A历史唯物主义的观点 B历史唯心主义的观点 C利己主义的观点 D庸俗唯物主义的观点
5、唯物史观认为，人类的第一个历史活动是(
B
) A.吃喝穿住
B.物质生活资料的生产
C.人的自觉意识活动
D.结成社会关系
6、社会存在和发展的基础及决定力量是(B )
A地理环境 B生产方式 C经济基础 D实践活动
7、社会意识是社会存在的反映，主要是对(A )
A物质资料生产方式的反映
B科学文化的反映 C统治阶级意志的反映
D社会规律的反映
8、社会意识根源于(A ) A社会生活的物质条件
B反映社会存在的社会意识 C作为社会主体的人民群众的心理 D英雄人物成为杰出人物的意愿
9、自然科学是一种社会意识的形式，它属于(B ) A没有阶级性的上层建筑
B非上层建筑的意识形式
C特定经济基础的上层建筑
D思想的上层建筑
10、社会意识的发展主要取决于(D)
A、 统治阶级的意志
B、 多数人对它的态度
C、 强大舆论的压服
D、 社会的实践活动
11、依靠社会舆论、人们的信念、习惯和教育发挥作用的社会意识形态是(B) A、艺术
B、道德
C、宗教
D、哲学
12、全部思想上层建筑的理论基础是(D)
A、科学技术
B、文学艺术
C、道德和法律
D、哲学
13、社会意识形态中阶级性最强的，居于核心地位、起主导作用的是(D) A、艺术
B、道德
C、宗教
D、 政治观点和法律观点
14、社会意识的本质特点在于(A)
A、 社会意识是对社会存在的反映，具有相对独立性 B、 社会意识是社会的共同意识
C、 社会意识具有阶级性
D、 社会意识是独立于社会存在的精神实体
15、“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴”说明(D) A社会存在决定社会意识
C社会意识对社会存在具有反作用
B社会意识具有历史继承性
D社会意识与社会经济发展水平的不平衡性
16、社会意识相对独立性的最突出表现是它 (C) A. 同社会存在发展的不同步性 B. 具有历史的继承性
C.对社会存在具有能动的反作用 D. 同社会经济的发展具有不平衡性
17、在人类社会中，最基本的关系是(D)
A血缘关系 B法律关系 C思想关系 D生产关系
18、大众心理影响经济走势，正确解释这一现象的观点是(
D
) A.社会意识对社会存在具有决定作用
B.社会心理可以左右社会发展方向 C.只有正确的社会意识才能影响社会发展
D.社会意识反作用于社会存在
19、近年来马克思的<资本论》在西方的一些国家销量大增。列宁曾说，马克思的<资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有"骨骼"，又有"血肉"。人类社会作为一种活的有机体，其"骨骼"系统是指(
B ) A.地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件 B.与一定的生产力相适应的生产关系
C.建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施
D.由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态 20、历史唯物主义关于生产力范畴的理解，正确的是( C ) A.生产力是标志人类认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴 B.生产力是标志人类改造旧的社会制度、创立新的社会制度的能力的范畴 C.生产力是标志人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料能力的范畴 D.生产力是标志人类进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴
21、衡量生产力水平的客观尺度是(A)
A、 以生产工具为主的劳动资料
B、 劳动者的素质 C、 劳动对象的广度和深度
D、 劳动产品的数量和质量
22、生产力所体现的关系是(C)
A、 人与人之间的关系
B、 物与物之间的关系 C、 人与自然之间的关系
D、 人与社会之间的关系
23、先进生产力的集中体现和主要标志是(D)
A、 劳动者
B、 劳动对象
C、 劳动资料
D、 科学技术
24、“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布郎基诸位公民更危险万分的革命家”这一论断的含义是(D)
A、 科技革命是对统治阶级的极大威胁 B、 科技革命对变革社会制度具有直接、决定作用 C、 滥用科技革命的成果会对人类造成“危险” D、 科技革命导致社会政治革命
25、英雄史观的理论出发点是(B) A、 人是社会活动的主体 B、 社会意识决定社会存在 C、 社会意识具有能动的反作用 D、 社会运动是受偶然性支配的
26、生产关系揭示的是(C)
A、 人与自然之间的关系
B、 人与物质世界之间的关系 C、 人与人之间的经济关系
D、 物质与意识之间的关系
27、在生产关系体系中，最基本的、起决定作用的是(A) A、 生产资料的所有制关系 B、人们在生产中的地位和作用
C、 产品的分配和消费之间的关系 D、 人与人之间在生产中的交换关系
28、生产方式是(D) A生产力各要素的有机统一 C经济基础与上层建筑的统一
B生产关系各方面的有机统一
D生产力与生产关系的统一
29、物质资料的生产方式体现的关系是( B )
A自然物质与社会存在的关系 B人与自然、人与人的关系 C主体与客体的关系
D物质与意识的关系
30、判断一种生产关系是否先进的标志是( C ) A公有制还是私有制
C是否适合生产力的状况
31、构成一定社会形态的经济基础只能是( D ) A社会现存的各种生产关系
B适合生产力发展要求的生产关系 B公有制水平的高低 D劳动产品分配是否公平
C代表人民群众根本利益的生产关系
D占统治地位的生产关系
32、一定的社会上层建筑由两部分组成(
C ) A政治制度与军队、警察武装力量 C政治上层建筑与观念上层建筑
33、政治上层建筑的核心是( B ) A文学艺术 B国家政权
C政党结构
D哲学思想
B生产关系与政治制度 D政权与政治法律制度和设施
34、我国社会主义政治上层建筑的核心是(C ) A社会主义的政治法律观点 C人民民主专政的国家政权
35、国家是代表(D ) A全国社会成员利益的
B广大人民群众利益的
B共产主义的道德和理想
D马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 C少数剥削阶级利益的 D统治阶级利益的
36、“在共同生活和共同劳动中，需要有一个为公共利益服务的机构，这就是国家。国家的目的是利用社会力量去谋求社会的福利。”这一观点( D ) A.突出了国家的对内职能
B.突出国家是特殊公共权力的设立 C.忽视了国家的对外职能
D.抹杀了国家的阶级本质
37、上层建筑对社会发展作用的性质取决于( C )
A.国家政权的阶级属性
B.社会生产力的发展水平 C.它所服务的经济基础的性质
D.社会意识的性质和发展水平
38、区分国家的类型和本质的根据是(C ) A人口多少
B领土的大小
C国体
D政体
39、国体与政体的关系是(D)
A、 本质与现象的关系
B、 绝对与相对的关系 C、 共性和个性的关系
D、 内容和形式的关 40、社会形态是(D ) A社会存在与社会意识的统一
C国体与政体的统一 D经济基础与上层建筑的统一
41、人类社会发展的一般规律是(B) A.生产方式内部的矛盾规律
B. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C.社会存在和社会意识的矛盾规律 D.物质生产和精神生产的矛盾规律
42、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了(A)
A. 生产力决定生产关系的原理 B. 经济基础决定上层建筑的原理 C. 社会存在决定社会意识的原理 D. 经济制度决定生产力状况的原理
43、人类社会发展和进步的最终决定力量是(A )
A生产力的发展 B生产关系的发展 C上层建筑的发展 D经济基础的发展
44、阶级不是从来就有的，任何时候阶级“都是自己时代的经济关系的产物”。那么，阶级产生的直接原因( D ) A.一部分人对另一部分人的暴力掠夺 B.社会产品的分配不均 C.剩余产品的出现
D.生产资料私有制的形成
45、列宁关于阶级的定义表明，阶级是个(A) A、 经济范畴
B、 政治范畴 C、 文化范畴
D、 社会意识范畴
46、阶级的实质是(C)
A、 一部分人对另一部分人的专政 B、 人们的社会分工和地位不同
B地理环境、人口因素、生产方式的统一 C、 一个集团占有另一个集团的劳动 D、 阶级压迫的工具
47、划分阶级的依据是(A)
A、 人们在特定经济结构中的特定地位 B、 人们在特定历史阶段的特定政治态度
C、 人们在特定经济关系中所形成的思想 D、 人们之间的政治法律思想
48、阶级斗争的根源是(C) A、 阶级在政治态度上的根本对立 B、 阶级在思想观点上的根本对立 C、 不同阶级在经济利益上的根本对立 D、 阶级的社会分工不同
49、阶级斗争是(B)
A、 人类社会发展的直接动力
B、 阶级社会发展的直接动力 C、 生产力发展的直接动力
D、 科学技术发展的直接动力 50、社会革命的根本问题是(B)
A、 建立革命政党
B、 夺取国家政权 C、 创立革命理论
D、 发展社会生产力
51、社会革命的根源是(D)
A、 人口太多
B、 少数英雄任务组织的暴动 C、 阶级斗争
D、 社会基本矛盾及其激化
52、社会改革的实质是(C) A、 推翻原有的社会制度 B、 就是推翻旧统治阶级的政权
C、 不改变社会制度，只对社会的某些体制进行改善和革新 D、 推翻原社会的一切成果
53、当前我国进行的经济体制改革的客观依据是(D )
A自然规律 B人的主观意志 C阶级斗争规律 D生产关系一定要适合生产力发展的规律
54、社会改革是社会发展进程中的(B )
A质变 B量变 C爆发式飞跃 D非爆发式飞跃
55、“在社会发展过程中，人民群众是历史的„剧中人‟，英雄人物是历史的„剧作者‟”，这一观点属于( A
) A.历史唯心主义观点 B.历史辩证法观点 C.历史唯物主义观点 D.历史决定论观点
56、对历史人物评价的科学方法是(D)
A、为现实服务的方法 B、为政治服务的方法
C、传统观念的方法 D、历史分析方法与阶级分析方法
57、人民群众创造历史的活动首先是(A)
A生产活动 B政治活动 C精神活动 D科学活动
58、“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”这种看法是(D) A、宿命论观点 B、机械论观点 C、历史循环论观点 D、历史唯物主义观点
59、“历史必然性的思想也丝毫不损害个人在历史上的作用：全部历史正是由那些无疑是活动家的个人的行动构成的。”这一观点属于(
C
) A.英雄史观 B.唯心史观 C.唯物史观 D.宿命论 60、杰出人物产生的条件是((C )
A社会政治条件与经济条件的统一 B理论活动和实践活动的统一 C历史的必然性与偶然性的统一 D个人自我奋斗的结果 6
1、“时势造英雄”说明( D )
A英雄的出现是必然的 B英雄没有阶级性
C英雄都具有历史局限性 D英雄的出现是必然与偶然的统一
62、美国经过南北战争直接过渡到资本主义社会;日耳曼人没有经过奴隶社会直接过渡到封建社会;俄国从原始社会过渡到封建社会，再从封建社会通过列宁领导的十月革命进入社会主义社会;中国从半封建、半殖民地直接过渡到社会主义社会，这些历史事实说明(C)
A社会形态的更替是没有规律可言的
B社会发展是不存在共同道路的 C社会发展是客观必然性与主体选择性的统一
D社会发展是前进性与曲折性的统一 6
3、认为“人们在创造历史的活动中，谋事在人，成事在天”，这一观点是( B ) A.揭示了人的能动性的发挥受规律的制约的正确观点 B.否认了社会规律的客观性的错误观点 C.强调客观规律下的主体具有能动性的正确观点 D.否认了人的主体自觉能动性的错误观点
二、多项选择题
1、“劳动创造了人和人类社会”的论断基本依据在于( ABCD ) A劳动创造了人的天然器官和生产工具 B劳动使人们结成社会关系 C劳动使人的意识得于形成 D劳动是一切历史的前提和基础
2、割裂社会规律同人的活动的统一会导致(
ABD
) A.宿命论
B.唯意志论
C.庸俗进化论
D.唯心史观
3、唯心史观的错误在于(BCD ) A否认阶级斗争 C否认人民群众的历史作用
4、马克思一生的两个重要发现是(AB ) A历史唯物主义 C科学社会主义学说
5、我国实行计划生育是因为( BC ) A人口因素是社会存在和发展的必要条件和前提 B适度的最优人口状况能够起加速社会发展的作用
B剩余价值学说 D无产阶级专政理论 B否认社会存在决定社会意识 D没有找到思想动机背后的经济根源 C人口数量和发展速度不能自发地与社会发展需要相适应 D适量的人口可以决定社会性质
6、下面的说法哪些属于唯心史观的英雄史观(AB ) A“伟人的历史真正构成了全部世界历史的灵魂” B“治国”犹如“牧民”
C“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己”。 D“民如水，君如舟，水可载舟亦可覆舟”。
7、人类劳动与动物本能活动的区别有(ABCD )
A人类制造和使用劳动工具 B人类的劳动带有社会性 C人类劳动是有目的的能动的过程
D人类劳动具有继承性
8、“人有了物质条件才能生存，人有了精神条件才能生活”的观点(CDE ) A夸大了社会意识的作用 C看到了社会物质条件的作用
E准确把握了社会存在与社会意识对人的影响
9、社会意识一经产生就不是被动的，它对社会存在具有反作用，这是因为社会意识的存在和发展具有相对的独立性。社会意识的独立性表现为(
AC ) A.社会意识的发展变化同社会存在的变化不完全同步性
B.社会意识脱离社会存在独立发展 C.社会意识和经济发展的不平衡性
D.社会意识的发展具有历史继承性
10、非上层建筑的社会意识形式包括( CD) A政治法律思想 C自然科学
B道德与宗教 D逻辑学和语言学 B夸大了社会存在的作用 D看到了社会意识条件的作用
11、上层建筑的社会意识形式和非上层建筑的社会意识形式的区别在于(
AC ) A.前者具有阶级性，后者不具有阶级性
B.前者只反映社会现象，后者只反映自然现象 C.前者直接反映经济基础，后者不直接反映经济基础 D.前者具有稳定的形式，后者没有稳定的形式
12、国体是指社会阶级在国家中的地位，政体是指国家政权的构成形式。国体和政体的关系表现在( BD
) A.国体和政体处于同样重要的地位
B.国体决定政体，要求政体适应和服务于国体，政体对国体具有反作用，影响国体的巩固和发展 C.政体决定国体，国体为政体服务
D.同一国体可以采取不同的政体形式
13、列宁说“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳”。这句话应该理解为民主共和制(ABC ) A便于掩盖资产阶级专政的实质 B有利于维护资产阶级的统治 C与资本主义经济制度相适应 D有利于从根本上解决资本主义的基本矛盾
14、政治与经济的关系是(ABCD )
A经济是基础 B政治是经济的反映与集中表现 C政治归根到底为经济服务
D经济革命导致政治革命
15、一位日本首相说“在日本，政府是船长，财界是罗盘，船长始终是按罗盘指引的方向前进的”。说明(ABCD )
A资本主义政治是经济的集中表现 B资产阶级政府只代表部分资产阶级利益 C资产阶级国家的实质是资产阶级专政
D资产阶级的权力基础在于金钱
16、阶级不是从来就有的，是生产力发展到一定阶段出现了剩余产品和私有制的出现才产生的两大阶级的对抗，所以阶级是(AC) A历史范畴 B政治范畴 C经济范畴 D思想范畴
17、民粹主义代表人物米海洛夫斯基认为，在历史极黑暗的时刻，当“人的智慧和精神潜能被缩小到了最简单化的形式，到了只为最后一片能糊口的面包而斗争时，人就会丧失自己的个体性”，成为群氓。这时他们会产生对“英雄”的渴望。而“英雄”就会依从自己的或善或恶的本性，带领群氓从善或从恶。他的这一观点(
BCD
) A.认为英雄人物是人民群众的代表
B.认为英雄人物能够对社会历史进程起加速或延缓的作用 C.认为人民群众对社会发展不起积极作用
D.是认为“英雄创造历史”的唯心史观
18、英雄史观和群众史观的根本对立在于(CD)
A是否承认阶级斗争 B是否承认无产阶级专政 C是否承认人民群众是历史的创造者 D是否承认社会存在决定社会意识
19、马克思曾指出：“如果说，在中世纪的黑夜之后，科学以意想不到的力量一下子重新兴起，并以神奇的速度发展起来，那么，我们要再次把这个奇迹归功于生产。”同时也认为“生产力中也包括科学”，这说明(
ABC
) A.从一定意义上说，生产的需要决定了科学的产生和发展
B.科学是一般的生产力 C.科学不是生产力的独立的、直接的要素
D.科学越来越不具有独立性 20、科学技术转化为直接的生产力的中介环节有(ABCD) A提高劳动者的素质
B发现新的劳动对象
C改进生产工具 D提高生产管理水平
21、马克思指出：“各个人借以进行生产的社会关系，即社会生产关系，是随着物质生产资料、生产力的变化和发展而变化和改变的。”这句话反映了(
CD
) A.生产力的任何变化都会立即引起生产关系的变革
B.生产关系的反作用是生产力内在要求的体现 C.生产力的发展要求决定生产关系的变革
D.生产关系适合生产力状况的规律不以任何人、任何阶级以至于整个人类的意识为转移
22、无论哪一种社会形态，在它所能容纳的生产力还没有充分发挥出来的时候，它是绝对不会灭亡的。这是因为( AB ) A.生产力的发展是促进社会形态更替的最终原因
B.一种生产关系的变革具有相对稳定性 C.无论哪一种社会都不能使生产力得到充分的发展
D.任何一种社会的生产关系都是在旧的社会生产关系中建立起来的
23、哲学家孔德认为：“人们必须认识到，人类进步能够改变的只是其速度，而不会出现任何发展顺序的颠倒或越过任何重要的阶段”。对他的这一看法分析正确的有( ABCD
) A.认为人类历史是具有规律的
B.没有认识到历史主体的能动性 C.他否认社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一 D.他的这一观点具有形而上学的倾向
24、从社会发展的主体选择性的角度看，中国人民走上社会主义道路，其原因在于(
ACDE ) A.社会主义符合中国人民根本利益的要求
B.在历史进程中没有多种道路可供人们选择
C.中国人民在国际交往中受到俄国十月革命的历史启示
D.中国共产党对历史必然性及本国国情的正确把握
E.人们可以自由选择社会制度和决定社会发展的方向
25、马克思指出："一个社会即使探索到了本身运动的自然规律，……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。"这表明(
ACD ) A.人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一
B.社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的
C.人的自觉选择在社会发展中具有重要作用
D.人类总体历史进程是不可超越的
26、“一言可以兴邦，一言可以丧邦”的观点是( BD ) A唯物史观 B唯心史观 C宿命论
D唯意志论
27、"随着新生产力的获得……人们也就会改变自已的一切社会关系，手推磨产生的是封建主义的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。"这段话表明科学技术是( AC ) A.历史上起推动作用的革命力量
B.历史变革中的唯一决定性力量 C.推动生产方式变革的重要力量
D.一切社会变革中的自主性力量
28、推动社会的发展是一个“动力系统”，其中(
ABC
) A.社会基本矛盾是社会发展的根本动力 B.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 C.科技革命是推动历史前进的有力杠杆 D.人人都是创造和推动历史前进的力量
29、下列属于历史唯物主义的基本原理的有(
ABC
) A.人类社会是自然的历史过程
B.社会基本矛盾是社会发展的基本动力 C.人民群众是历史的创造者
D.阶级斗争是社会发展的根本动力
第三章
一怎样认识政治工作的地位和作用?
答：地位：1：从政治机关与同级党委的关系看，政治机关处于参谋助手地位
2：从政治机关与其他机关的关系看，政治机关处于平行地位
3：从政治机关与部队政治工作的关系看，政治机关处于领导地位
作用：1：参谋助手作用 2：领导决策作用3：服务保证作用4：组织管理作用5：指导基层作用
二怎样加强和改进新形势下部队思想政治教育和经常性思想工作?
答：思想政治教育工作：1：科学安排基层思想政治教育的内容 ①：端正教育安排的指导思想②：掌握教育安排的基本依据 ③：突出教育安排的重点 ④：保持教育安排的相对稳定 2：把握基层思想政治教育死亡组织环节和要求 ①：指定教育计划 ②：组织教育试点 ③：召开教育准备会 ④：抓好检查指导验收
经常性思想工作：1:组织指导的基本内容 2：组织指导的基本环节 ①：制定经常性思想工作计划 ②：提高基层政工干部和思想骨干的素质 ③：培养典型，总结推广经验 ④：深入实际，实行面对面指导
三组织部门如何指导基层党组织建设?、
答：1：研究制定基层党组织建设规划2：检查指导基层党组织加强自身建设
3：组织基层党组织干部骨干培训4：指导基层党组织加强党员干部的教育管理
四 怎么理解干部工作的方针和原则?
答：方针：1：革命化2：年轻化 3：知识化 4：专业化
原则：1：党管干部的原则 2：德才兼备的原则 3：民主化得原则 4：量才使用的原则 5：依法管理的原则6：系统功能的原则
五结合实际谈谈怎样抓好部队党性党风党纪教育?
答：1：典型教育2：预防性教育 3：案例教育4 重点教育
六结合实际谈谈怎样加强和改进预防违法犯罪工作?
答：1：指导部队加强经常性思想工作2：检查指导部队的预防犯罪工作
3：组织开展预防犯罪教育、政审和法律咨询活动
4：查办各类违法犯罪案件5：严格落实规章制度6：制定紧急处置预案
七： 请谈谈当前加强和改进部队督查工作的主要措施?
答：1：按照督察计划安排和领导指示，采取不同方法，对预定的工作内容进行督察 2：在肯定成绩的同时，重在发现问题。
3：针对发现的问题，发出《督察通知书》，提出整改意见
4：根据工作需要和相关规定，正确处理督察结果
5：整理督察情况，发出《督察通报》
主要方法：突击检查、模拟接警出动、查看记录、实地操作器材、现场提问、座谈了解、听取汇报、走访群众等。
第三章
一、单项选择题
1.新民主主义革命的目的是()
A.取消帝国主义在中国的种种特权
B.消灭地主阶级和官僚资产阶级的剥削和压迫，改变买办的封建的生产关系
C.打到军阀统治，实现祖国统一
D.从根本上解放被束缚的生产力
2.新民主主义革命总路线的核心是()
A.无产阶级的领导
B.人民大众的参加
C.反对帝国主义
D.反对封建主义
3.新民主主义革命的最根本标志是()
A.反帝反封建的彻底性
B.革命发展的前途是社会主义
C.马列主义是革命的指导思想
D.无产阶级成为革命的领导阶级
4.下列著作中，毛泽东明确地把官僚资本主义列为中国民主革命的对象之一的是()
A.《中国社会各阶级的分析》
B.《中国革命和中国共产党》
C.《目前形势和我们的任务》
D.《在晋绥干部会议上的讲话》
5.关于民主革命和社会主义革命的关系，表述不正确的是()
A.二者是中国革命进程必经的两个阶段
B.民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势
C.二者可以同时进行，“毕其功于一役”
D.二者体现了党的最低纲领和最高纲领的辩证统一
二、不定项选择题
6.毛泽东指出，新民主主义革命的对象是()
A.官僚资本主义
B.民族资本主义
C.帝国主义
D.封建主义
E.小资产阶级
7.关于官僚资本，表述正确的是()
A.官僚资本主义和民族资本主义是中国资本主义的两个不同组成部分
B.官僚资本和官僚资产阶级的概念，是毛泽东于解放战争时期提出的
C.中国的官僚资本和西方资本主义国家一样，是在一般资本主义经济发展的基础上形成的
D.官僚资本在抗日战争时期和日本投降后达到了顶峰
E.官僚资本是直接依靠反动政权的力量形成的，并构成反动政权的经济基础
8.中国无产阶级的特殊优点是()
A.不占有任何生产资料
B.与农民有着天然的联系
C.人数虽少，但比较集中
D.富有组织性、纪律性
E.比任何别的阶级都具有革命的彻底性
9.新民主主义革命的动力包括()
A.农民阶级
B.城市小资产阶级
C.工人阶级
D.民族资产阶级
E.大资产阶级
10.中国民族资产阶级来源于()
A.买办资产阶级
B.官僚地主
C.商人
D.农民
E.手工工场主
三、辨析题
11.农民问题是中国革命的中心问题，因此，农民是中国革命的天然领导者。
12.近代的中国农民普遍具有革命性。
13.中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义。
14.1928年有人主张，既然中国革命的动力是无产阶级，那么革命本身就是无产阶级革命。
15.“现阶段的中国资产阶级民主革命，只有在坚决进行反对资产阶级的斗争中，才能得到彻底的胜利。”
四、分析题
16.毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“为了对付帝国主义的压迫，为了使落后的经济地位进一步提高，中国必须利用一切与国计民生有利而不是有害的城乡资本主义因素，团结民族资产阶级，共同奋斗。我们现在的方针是节制资本主义，而不是消灭资本主义。”结合有关知识分析党在当时采取这一方针的基本依据。
17.以下是关于中国民主革命的性质和领导权问题的材料。
材料1
人类社会经济政治大改造的革命有两种：一是宗法封建社会崩溃时，资产阶级的民主革命;一是资产阶级崩溃时，无产阶级的社会革命。„„国民革命的性质虽然是资产阶级的革命，它的胜利虽然是资产阶级的胜利，然而革命运动中的形式及要求却只是一个国民革命，这种特殊形式的革命，本是殖民地半殖民地的政治经济状况所自然变成的。
无产阶级客观的力量是随着资产阶级之发达而发达的，殖民地半殖民地的资产阶级既然不能成为一个独立的革命势力，无产阶级便是不用说了。
——摘自陈独秀：《中国国民革命和社会各阶级》(1923年4月25日)
材料2
无产阶级也明明知道此种民主革命的成功诚然是资产阶级的胜利，然而幼稚的无产阶级目前只有在此胜利之奋斗中才有获得若干自由及扩大自己能力之机会„„中国国民党目前的使命及进行的正轨应该是：统率革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民主革命。
——摘自陈独秀：《资产阶级的革命与革命的资产阶级》(1923年12月1日)
材料3
怎样才能更加巩固和扩大国共两党的亲密合作呢?一方面，须要将有关两党合作的各种基本问题解释得清楚明白;另一方面，须要采取许多巩固和扩大两党合作的具体办法。„„但是，在两党方面的确都还有少数人不清楚了解两党合作的许多基本问题。„„第一，他不清楚了解今天两党合作的主要原因和主要目的，„„因此，他们有时忘记了抗日是目前民族统一战线的最主要的共同纲领，于是忘记了以抗日与否来划分友敌的最主要标准，于是忽略了“抗日高于一切，一切服从抗日”的言行准则;因为有时把其他问题与抗日问题并列或对立，以致模糊了今天民族统一战线的主要目标;有时甚至把抗日问题看得比其他问题次要，以致引起抗日民族统一战线营垒中的许多不应有的磨擦或裂痕。
——摘自王明：《挽救时局的关键》(1937年12月27日)
材料4
综上所述，可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们，不要让他们扰乱了我们的阵线。
——摘自毛泽东：《中国社会各阶级的分析》(1925年12月1日)
材料5
既要革命，就要有一个革命党。没有一个革命的党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。„„中国共产党就是依照苏联共产党的榜样建立起来和发展起来的一个党。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
——摘自毛泽东：《全世界革命力量团结起来，反对帝国主义侵略》(1948年11月)
请回答：
(1)根据材料1和材料2，说明陈独秀在中国革命问题上所犯的错误。
(2)参照材料3，评价王明在统一战线问题上的认识。
(3)综合上述材料，试论述新民主主义革命的领导权。
18.下面是一组关于中国民主革命问题的有关材料。
材料1
“立三同志既然对于中国经济性质有了非马克思主义的错误认识，当然无从来正确的认识中国革命的动力。他始终把富农看成小资产阶级，以为富农可以革命，也可以反革命;他把小资产阶级看成整个的阶层，他不知道小资产阶级这一阶层中包括有剥削他人劳动的‘上层’和不剥削他人劳动或受人剥削的‘下层’，上层小资产阶级在武汉时代后已转入反动的营垒，现在有革命作用的只是小资产阶级的下层，他不了解资产阶级的大中阶层及一切资产阶级的改良派别„„都各是反动营垒的一翼，而且把他们看成是站在革命与反革命之间的所谓‘第三派’或‘中间营垒’。他把学生看成整个的范畴，认为学生是‘城市贫民’，不看见学生中的阶级分化过程，认为现在还有‘夺取整个学生群众’到革命营垒来的可能。„„他不能正确了解中国现在革命阶级的革命主要动力是：工人阶级、雇农和贫农，中农是巩固的同盟者，加上城乡的广大半无产阶级成份和小资产阶级的下层。”
——摘自陈绍离：《为中共更加布尔什维克而斗争》
材料2
陈独秀说：“中国的经济现状，军阀阶级与资产阶级显然分开，而资产阶级与无产阶级的分化尚未截然分离的程度。”
“中国最大多数的工人，还没有自己阶级的政治斗争之需要与可能，而且连一般的政治斗争之需要甚至连自己阶级的经济斗争之需要都不曾感觉的工人(如后工业工人)，也并不是少数。”“殖民地半殖民地国民革命的意义，就是对外要求民族之经济的政治的独立，对内要求一般国民在政治上的自由。这种一般国民之政治自由，如集会结社罢工的自由，正是中国工人阶级目前至急的需要。”
——摘自陈独秀：《中国国民革命与社会各阶级》
材料3
“将来革命事业完全成功时，社会阶级分化究竟至何种程度，那时对于革命的性质究竟如何解释，我们现在还不知道，现在也没求其知道的必要;可是观察过去及现在的革命运动，确是资产阶级的民主革命，而且我们也应该希望他能成为一个实实在在的资产阶级的民主革命”、“因此，我们以为国民党应该明白觉悟负了中国历史上资产阶级民主革命的使命，这在革命运动中，不可有拒绝资产阶级之左倾的观念，„„我们也知道中国资产阶级势力的微弱，尚不足克服封建军阀及国际帝国主义，所以使革命党易于采用右倾的妥协政策”、“无产阶级也明明知道此种民主革命的成功诚然是资产阶级的胜利，然而幼稚的无产阶级目前只有在此胜利之奋斗中才有获得若干自由及扩大自己能力之机会，所以和革命的资产阶级合作，也是中国无产阶级目前必由之路”、“总括起来说：在每个革命运动中，浪漫的‘左’倾观念和妥协的右倾观念都能妨碍革命的进行;中国国民党目前的使命及进行的正轨应该是：统帅革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民主革命”。
——摘自陈独秀：《资产阶级的革命和革命的资产阶级》
材料4
“中国现时确实还是处在资产阶级民权革命的阶段。中国彻底的民权主义革命的纲领，包括对外推翻帝国主义，求得彻底的民族解放;对内肃清买办阶级在城市的势力，完成土地革命，消灭乡村的封建关系，推翻军阀政府。必定要经过这样的民权主义革命，方能造成过渡到社会主义的真正基础”。
——摘自毛泽东：《井冈山的斗争》(1928年11月25日)
材料5
“中国革命的现时阶段依然是资产阶级民主主义性质的革命，不是无产阶级社会主义性质的革命，这是十分明显的。”“革命的动力，基本上依然是工人、农民和城市小资产阶级，现在则可能增加一个民族资产阶级。”“革命的转变，那是将来的事。在将来，民主主义的革命必然要转变为社会主义的革命。”
——摘自毛泽东：《论反对日本帝国主义的策略》(1935年12月)
材料6
“中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤，而其第一步现在已不是一般的民主主义，而是中国式的、特殊的、新式的民主主义，而是新民主主义。”“很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。”
——摘自毛泽东：《新民主主义论》(1940年1月)
请回答：
(1)材料1中陈绍离关于中国民主革命的动力的阶级分析是否正确?
(2)结合材料
2、3分析陈独秀在中国革命领导阶级问题上的错误。
(3)结合材料3分析材料4和5中毛泽东关于中国民主革命的动力和性质的观点。
(4)结合材料3分析材料5和6中毛泽东关于中国革命发展阶段的观点。
参考答案
一、单项选择题
1.D 2.A 3.D 4.D 5.C
二、不定项选择题
6.ACD 7.ABDE 8.BCE 9.ABCD 10.ABCE
三、辨析题
11.「答案要点」
(1)近代中国是半殖民地半封建社会，外有帝国主义侵略、内有封建地主的剥削，而帝国主义和封建主义压迫榨取的对象主要是农民。中国革命的对象是帝国主义和封建主义，城市的工人、学生、中小商人即使起来猛击买办阶级，并直接对付帝国主义，但是如果农民不从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级的特权，那么，军阀和帝国主义势力就不会根本倒塌。农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命就不会成功;农民运动不开展起来，农民问题就不会解决;农民问题不在革命中得到相当的解决，农民便不会拥护革命。农民问题是中国革命的中心问题。
(2)但是，由于农民不是先进生产力的代表，受教育水平的制约，没有科学的思想作指导，这些阶级局限性决定了中国的农民不能领导中国的民族民主革命。中国的无产阶级受压迫最深，最有觉悟，最有组织性、纪律性，是革命最坚决、最彻底的阶级，是新的生产力的代表，因此，中国革命只能由无产阶级来领导。
12.「答案要点」
(1)在半殖民地半封建的中国，农民占人口的绝大多数，他们承担着社会的基本生产任务，处在社会的最底层，生活极为悲惨，深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的残酷剥削和压迫，具有强烈的革命反抗精神。
(2)在近现代中国，农民的内部也处于激烈的分化过程中。农民分为富农、中农、贫农和雇农。由于占有生产资料的方式不同，对待革命的态度也不同，特别是富农，具有半封建的性质，是农村中的资产阶级。富农作为农民阶级的一个阶层，其政治态度与民族资产阶级一样，具有两面性，在农民群众反对帝国主义的斗争中有参加革命的可能，在反对地主阶级的革命斗争中，有可能保持中立。中农可以成为无产阶级的可靠的同盟者，是革命的重要组成部分。贫农是农村中的半无产阶级，是中国革命的最广大的动力，是无产阶级最天然和最可靠的同盟者，具有强烈的革命性。
13.「答案要点」
(1)旧中国是一个半殖民地半封建社会，帝国主义和封建主义阻碍了中国生产力的发展，是中国革命的对象。官僚资本主义是凭借地主买办资产阶级专政的国家政权力量而发展起来的国家垄断资本主义，是中国反动和落后的生产关系，阻碍中国社会生产力的发展，也是中国革命的对象。因此，中国新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
(2)中国的资本主义分为官僚资本主义和民族资本主义两部分。中国民主革命不是一般地反对资本主义。因此，不区别官僚资本主义和民族资本主义，就是混淆了民主革命和社会主义革命的界限。
14.「答案要点」
革命的性质是由革命的任务决定的，而不是由革命的动力决定的。当时中国革命的任务是反帝反封建，因而是资产阶级的民主革命，不是反对资产阶级、消灭私有制的无产阶级革命。这种主张混淆了中国革命的性质。
另外，中国资产阶级民主革命的动力不仅是无产阶级，它还包括农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。
15.「答案要点」
(1)近代中国是半殖民地半封建社会。中国革命必须分两步走：第一步是反帝反封建的资产阶级民主革命，不是一般地反对资本主义;第二步是社会主义革命。民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。(2)这句话的错误在于：未能将中国的大资产阶级和民族资产阶级予以区别，而一概加以反对;混淆民主革命和社会主义革命的界限，混淆两种不同革命阶级的任务与对象。这是在中国革命问题上的“左”倾错误观点。
四、分析题
16.「答案要点」
中国革命分为新民主主义革命和社会主义革命，新民主主义革命所要消灭的对象，是封建主义和官僚资本主义，而不是一般地消灭资本主义。中国民族资产阶级是民主革命的动力之一，团结民族资产阶级，反对帝国主义和国民党反动派，是党的一贯政策。
由于中国经济的落后，私人资本主义经济是一个不可忽视的力量，因此，建国后还需要它们中一切有益于国民经济的部分存在和发展;私人资本主义经济也有不利于国计民生的消极的一面，对此必须加以限制，而不能任其自由发展。
新中国成立前夕，重申这一方针，有助于防止出现“左”的偏差，有利于国民经济的恢复与发展。
17.「答案要点」
(1)引文反映了陈独秀在中国革命的性质和领导权问题上的错误观点。中国资产阶级民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命。十月革命和五四运动后，无产阶级登上了政治舞台，逐渐成为中国革命的领导阶级，从此，中国民主革命是新民主主义革命，其前途是社会主义。陈独秀忽视了国内外历史条件的变化，仍然用旧民主主义革命的观点来看待中国的民主革命，没有认识到民族资产阶级的两面性，过高地估计了资产阶级及其政党国民党的作用，贬低了无产阶级的力量和作用。因此，他认为这个革命应由资产阶级来“统率”，其前途是“资产阶级的胜利”，而无产阶级只能“获得若干自由和扩大自己能力之机会”，从而放弃了无产阶级在民主革命中的领导权。这是导致他犯右倾投降主义错误的主要原因之一。
(2)从引文中我们可以看出，王明在抗日民族统一战线中主张的“抗日高于一切，一切服从抗日”的观点是错误的。王明不懂得抗日民族统一战线的特点，抹杀了统一战线中不同党派和政治集团的阶级差别，否认党在统一战线中的独立自主原则，犯了右倾投降主义的错误。
(3)新民主主义革命是无产阶级领导的，这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志，也是中国民主革命成败的关键。而无产阶级对中国革命的领导，实质上就是中国共产党的领导。中国共产党是由无产阶级的先进分子组成的，是无产阶级的先锋队，它以马克思列宁主义为指导思想，能够了解社会发展规律和中国革命运动的条件、进程和结局，能够制定正确的纲领、路线、方针和政策，能够始终站在革命运动的最前列，把斗争一步一步引向胜利。中国新民主主义革命的胜利，其最主要的原因就是有了无产阶级政党的领导。在无产阶级领导权问题上，必须反对右的和“左”的错误倾向，这两种错误都会葬送无产阶级领导权。因此，坚持和把握无产阶级领导权，必须建立以工农联盟为基础的广泛统一战线，这是实现无产阶级领导权的一个关键。在同资产阶级建立统一战线时，实行独立自主、又联合又斗争的方针，是保持无产阶级领导权的基本策略。建立一支强大的革命武装，是保证无产阶级领导权的坚强支柱。加强无产阶级政党的建设，是实现无产阶级领导权的根本保证。
18.「答案要点」
(1)陈绍离认为中国民主革命的动力只有工农和下层小资产阶级，其他的一切阶级和阶层都已转入反动的营垒，而决没有站在革命和反革命之间的“第三派”或“中间营垒”的存在。同时他未能把大资产阶级同小资产阶级和民族资产阶级区分开来，把民族资产阶级和小资产阶级同帝国主义和封建地主并列为中国革命的对象。这是一种典型的“左”倾错误的观点，其结果是在指导中国革命的实际过程中容易犯“左”倾冒险主义和盲动主义的错误。
(2)在材料2中，陈独秀认为：资产阶级和无产阶级尚未截然分离、对立，中国的工人阶级觉悟还没有上升为自为的无产阶级意识。殖民地半殖民地国民革命的意义是“对外要求民族之经济的政治的独立，对内要求一般国民在政治上的自由。这种一般国民之政治自由，如集会结社罢工的自由。”中国革命应由资产阶级掌握政权。在材料3中，陈独秀没有认识到在十月革命和五四运动后，中国的资产阶级民主革命已经进入到新民主主义时期，无视国内外历史条件的变化，仍然用旧民主主义革命的观点来看待中国的民族民主革命，认为中国的民族民主革命应由资产阶级来领导，其前途是“资产阶级的胜利”，从而在实际的革命过程中放弃了无产阶级的领导权，最终导致了他的右倾投降主义的错误。
(3)在材料4和5中，毛泽东认为，“中国现时确实还处在资产阶级民权革命的阶段”，“中国革命的现阶段依然是资产阶级民主主义性质的革命”。中国的民族民主革命的动力是工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级。新民主主义革命是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义革命是新式的资产阶级的民族民主革命，其前途是社会主义。在新民主主义革命时期，中国人民的根本任务是要实现国家和民族的独立，推翻封建地主官僚资本的统治，走上民主发展的道路。因此，中国的新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主主义革命，而不是社会主义革命。
(4)在材料6中，毛泽东从分析中国的社会性质出发，认为中国革命必须分两个步骤：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国成为一个独立的新民主主义国家;第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势。只有认清民主革命和社会主义革命的区别，同时又认清二者的联系，才能正确地领导中国革命。
第三章 存 货
一、单项选择题
1.甲公司为增值税一般纳税企业。因管理不善造成一批库存原材料毁损，该批原材料实际成本为30 000元，收回残料价值2 000元。过失人赔偿1 000元，保险公司赔偿8 000元。该企业购入材料的增值税税率为17%。该批毁损原材料造成的净损失为( )元。
A.27 100 B.24 400 C.24 300 D.24 100 2.A企业接受一项固定资产投资，该固定资产在当时的市场价为100万元，双方协议确定的价值为90万元，专业资产评估机构对这项资产进行评估的价值为95万元。A企业接受投资时固定资产的入账价值为( )。
A.100万元 B.95万元 C.90万元 D.无法确定
3.2007年12月31日，祁红公司库存B材料的账面价值(成本)为60万元，市场购买价格总额为55万元，假设不发生其他购买费用，由于B材料市场销售价格下降，市场上用B材料生产的乙产品的市场价格也有所下降，祁红公司估计，用库存的B材料生产的乙产品的市场价格总额由150万元降至135万元，乙产品的成本为140万元，将B材料加工成乙产品尚需投入80万元，估计销售费用及税金为5万元。2007年12月31日B材料的账面价值为( )万元。
A.60 B.50 C.55 D.80 4.对下列存货盘亏或损毁事项进行处理时，企业不应当计入管理费用的有( )。
A.由于定额内损耗造成的存货盘亏净损失 B.由于核算差错造成的存货盘亏净损失 C.由于自然灾害造成的存货毁损净损失 D.由于收发计量原因造成的存货盘亏净损失
5.甲公司中的甲材料专门用于生产M产品，现公司仓库中有50吨甲材料和100件M产品。2008年12月31日，甲材料的成本为每吨10万元，可变现净值为每吨8万元;M产的成本为每件30万元，可变现净值为每件35万元。假设甲公司无其他存货，且未计提存货跌价准备。则2008年12月31日应计提的存货跌价准备为( )
A. 100 B. 500 C. 400 D. 0 6.企业进行材料清查时，对于盘亏的材料，应先记入“待处理财产损溢”账户，待期末或报批准后，对于应由过失人赔偿的损失计入( )科目。
A.管理费用 B.其他应收款 C.营业外支出 D.销售费用
7.M公司为增值税一般纳税企业，适用的增值税税率为17%，委托N公司(N公司是小规模纳税人)加工材料一批，M公司发出原材料实际成本为1 000万元。完工收回时支付加工费200万元。该材料属于消费税应税物资， M公司收回材料后继续用于加工应税消费品，
1 适用的消费税税率为10%。该材料M公司已收回，则该委托加工材料收回后的入账价值是( )元。
A.1 300 B.1 220 C.1 200 D.1 370 8.吉利企业8月1日甲材料结存100件，单价5元，8月6日发出甲材料20件，8月12日购进甲材料320件，单价3元;8月23日发出甲材料100件。该企业对甲材料采用移动加权平均法计价，8月末甲材料的实际成本为( )元。
A.1 010 B.1 020 C.1 360 D.1 060 9.M公司期末原材料的账面余额为5 000元，数量为100件。该原材料专门用于生产与N公司所签合同约定的50件甲产品。该合同约定：M公司为N公司提供甲产品50件，每件售价110元(不含增值税)。将该原材料加工成50件甲产品尚需加工成本总额为510元。估计销售每件甲产品尚需发生相关税费0.2元(不含增值税，本题下同)。本期期末市场上该原材料每件售价为48元，估计销售原材料尚需发生相关税费0.1元。期末该原材料的应计提的减值准备为( )元。
A.20 B.200 C.190 D.105 10.甲企业采用计划成本对原材料进行核算。2008年1月，甲企业接收某股东作为追加资本投入的原材料一批，双方按现行市价将该批材料的折价款定为20 000元。该批材料的计划成本为21 000元。适用的增值税税率为17%。甲企业对这一交易事项应编制的会计分录为( )。
A.借：原材料 21 000 应交税费——应交增值税(进项税额) 3 400 贷：实收资本 23 400 材料成本差异 1 000 B.借：原材料 21 000 应交税费——应交增值税(进项税额) 3 570 贷：实收资本 23 570 材料成本差异 1 000 C.借：原材料 21 000 应交税费——应交增值税(进项税额) 3 400 贷：实收资本 23 400 资本公积 1 000 D.借：原材料 21 000 应交税费——应交增值税(进项税额) 3 570 贷：实收资本 23 570 资本公积 1 000 2 11.甲公司是一般纳税人企业，使用的增值税税率为17%，捐赠给乙公司10台自产的机器设备，单位成本为4万，当时的市场售价为5万，由于此次捐赠行为，企业计入营业外支出的金额为( )万元。
A.46.8 B. 48.5 C.40 D. 50 12.某增值税一般纳税人企业购进农产品一批，支付买价12 000元，装卸费1 000元，入库
前挑选整理费400元，按照税法规定，该购进农产品适用增值税抵扣税率为13%，该批农产品的采购成本为( )元。
A.12 000 B.12 200 C.13 000 D.11 840 13.在物价持续下跌的情况下，发出存货采用( )方法更能体现谨慎性原则。
A.移动加权平均法 B.月末一次加权平均 C.个别计价法 D.先进先出法
14.下列有关确定存货可变现净值基础的表述，不正确的有( )。
A.有销售合同的库存商品以该库存商品的合同售价为基础 B.无销售合同的库存商品以该库存商品的估计售价为基础 C.用于生产有销售合同产品的材料以该材料的市场价格为基础 D.用于出售且无销售合同的材料以该材料的市场价格为基础
15.企业为增值税一般纳税人，从外地购入原材料5 000吨，收到增值税专用发票上注明的售价为每吨100元，增值税税款为85 000元，另发生运输费2 000元(可按7%抵扣增值税)，装卸费1 000元，途中保险费为800元。原材料运到后验收数量为4 997吨，短缺3吨(属于合理损耗)，则该原材料的入账价值为( )元。
A.512 160 B. 509 000 C. 503 360 D. 503 660 16.某企业为增值税一般纳税人，从外地购入原材料5 000吨，收到增值税专用发票上注明的售价为每吨100元，增值税税款为85 000元，另发生运输费2 000元(可按7%抵扣增值税)，装卸费1 000元，途中保险费为800元。所购原材料到达后验收发现短缺20%，其中合理损耗5%，另15%的短缺尚待查明原因。该材料应计入存货的实际成本为( )元。
A. 435 336 B. 432 650 C. 503 660 D.428 111
二、多项选择题
1.下列各项中，应计入存货实际成本中的是( )。
A.用于继续加工的委托加工应税消费品收回时支付的消费税 B.一般纳税企业委托加工物资收回时所支付的增值税 C.发出用于委托加工的物资在运输途中发生的合理损耗 D.商品流通企业外购商品时所发生的合理损耗
3 2.下列会计处理，正确的是( )。
A.为特定客户设计产品发生的可直接确定的设计费用计入相关产品成本 B.由于管理不善造成的存货净损失计入管理费用
C.以存货抵偿债务结转的相关存货跌价准备冲减资产减值损失 D.非正常原因造成的存货净损失计入营业外支出
3.在我国的会计实务中，下列项目中构成企业存货实际成本的有( )。
A.自然灾害造成的原材料净损失 B.入库后的挑选整理费 C.运输途中的合理损耗
D.小规模纳税人购货时的增值税进项税额
4.下列项目中，计算为生产产品而持有的材料的可变现净值时，不会影响其可变现净值的因素有( )。
A.材料的账面成本 B.材料的售价
C.估计发生的销售产品的费用及相关税费 D.估计发生的销售材料的费用及相关税费
5.企业期末编制资产负债表时，下列各项应包括在“存货”项目的是( )
A.委托代销商品 B.周转材料
C.为在建工程购入的工程物资 D.约定将于未来购入的商品 6.下列项目中，应确认为购货企业存货的有( )。
A.销售方已确认销售，但尚未发运给购货方的商品 B.购销双方已签协议约定，但尚未办理商品购买手续 C.未收到销售方结算发票，但已运抵购货方验收入库的商品 D.购货方已付款购进，但尚在运输途中的商品 7.下列税金中，应作为存货价值入账的有( )。
A.一般纳税人购入存货时支付的增值税(已取得增值税专用发票) B.进口商品应支付的关税
C.签订购买存货合同时交纳的印花税
D.收回后用于直接对外销售的委托加工消费品支付的消费税 8.“材料成本差异”科目贷方核算的内容有( )。
A.入库材料成本超支差异 B.入库材料成本节约差异 C.结转发出材料应负担的超支差异 D.结转发出材料应负担的节约差异 9.下列情形中，表明存货的可变现净值为零有( )。
A.已霉烂变质的存货 B.已过期但是有转让价值的存货 C.生产中已不再需要，并且已无使用价值和转让价值的存货
4 D.其他足以证明已无使用价值和转让价值的存货
三、判断题
1.因遭受意外灾害发生的损失和尚待查明原因的途中损耗，应计入物资的采购成本。 ( )
2.生产领用的包装物，应将其成本计入制造费用;随同商品出售但不单独计价的包装物，应将其成本计入当期其他业务成本;随同商品出售并单独计价的包装物，应将其成本计入当期销售费。 ( )
3.发出包装物和低值易耗品的方法有一次转销法，分次摊销法和五五摊销法。 ( )
4.企业应当采用后进先出法、加权平均法或者个别计价法确定发出存货的实际成本。( )
5.对于数量繁多、单价较低的存货，可以不按单个存货项目计提存货跌价准备。 ( ) 6.如果某一材料是专门用于生产某种产品的，如果材料发生减值，但是生产的产品没有发生减值，材料就按自身的可变现净值和账面价值相比较确认减值额。 ( )
四、计算分析题
1.鸿达公司是一家生产电子产品的上市公司，为增值税一般纳税企业。2007年12月31日，甲公司期末存货有关资料如下：
(1)产成品甲，账面余额为500万元，按照一般市场价格预计售价为550万元，预计销售费用和相关税金为10万元。已计提存货跌价准备20万元。
(2)产成品乙，账面余额为400万元，其中有20%已签订销售合同，合同价款为80万元;另有80%未签订合同，按照一般市场价格预计销售价格为350万元。产成品乙的预计销售费用和税金为15万元。未计提存货跌价准备。
(3)因产品更新换代，材料丙已不适应新产品的需要，准备对外销售。丙材料的账面余额为220万元，预计销售价格为210万元，预计销售费用及相关税金为10万元，未计提跌价准备。
(4)材料丁30吨，每吨实际成本1 500万元。全部30吨丁材料用于生产A产品20件，A产品每件加工成本为1 000万元，现有7件已签订销售合同，合同规定每件为4 000万元，每件一般市场售价为3 500万元，假定销售税费均为销售价格的10%。丁材料未计提存货跌价准备。
(5)对存货采用单项计提存货跌价准备，按年计提跌价准备。
要求：计算上述存货的期末可变现净值、应计提的跌价准备，并进行相应的账务处理。
5 2.励志股份有限公司将生产应税消费品甲产品所用原材料委托佳瑞企业加工。6月21日励志企业发出材料实际成本为35 950元，应付加工费为5 000元(不含增值税)，消费税率为10%，励志企业收回后将进行加工应税消费品甲产品;8月25日收回加工物资并验收入库，另支付往返运杂费100元，加工费及代扣代缴的消费税均未结算;9月6日将所加工收回的物资投入生产甲产品，此外生产甲产品过程中发生工资费用10 000元;福利费用1 400元，分配制造费用22 200元;11月30日甲产品全部完工验收入库。12月5日销售甲产品一批，售价300 000元(不含增值税)，甲产品消费税率也为10%。收到一张3个月期的商业承兑汇票，面值为351 000元。励志股份有限公司、佳瑞企业均为一般纳税人，增值税率为17%。
要求：编制励志股份有限公司、佳瑞企业有关会计分录，同时编制励志公司缴纳消费税的会计分录。
3.长江股份有限公司(以下称为“长江公司”)是一家生产电子产品的上市公司，为增值税一般纳税企业。(1)2006年12月31日，长江公司期末存货有关资料如下：甲产品 280台，成本4200万元;乙产品 500台 ，成本1500万元;丙产品 1000台，成本1700万元;丁配件 400件，成本600万元，用于生产丙产品。2006年12月31日，甲产品市场销售价格为每台13万元，预计销售费用及税金为每台0.5万元。2006年12月31日，乙产品市场销售价格为每台3万元。长江公司已经与某企业签订一份不可撤销的销售合同，约定在2007年2月10日向该企业销售乙产品300台，合同价格为每台3.2万元。乙产品预计销售费用及税金为每台0.2万元。2006年12月31日，丙产品市场销售价格为每台2万元，预计销售费用及税金为每台0.15万元。2006年12月31日，丁配件的市场销售价格为每件1.2万元。现有丁配件可用于生产400台丙产品， 用丁配件加工成丙产品后预计丙产品单位成本为1.75万元。2005年12月31日甲产品和丙产品的存货跌价准备余额分别为800万元和150万元，对其他存货未计提存货跌价准备;2006年销售甲产品和丙产品分别结转存货跌价准备200万元和100万元。长江公司按单项存货、按年计提跌价准备。
要求：计算长江公司2006年12月31日应计提或转回的存货跌价准备，并编制相关的会计分录。
4.华远股份有限公司为增值税一般纳税企业，原材料按计划成本计价核算， A材料计划单位成本为 305 元/千克。期末存货按成本与可变现净值孰低法计价，中期期末和年度终了按单个存货项目计提存货跌价准备。该公司 2008 年 A材料的有关资料如下：
(1)4 月 30 日 ，从外地购入A材料 1000 千克，增值税专用发票上注明的价款为 300000 元，增值税额为 51000 元。另发生运杂费 1500 元，装卸费 340 元(为简化核算，不考虑与运费有关的增值税的扣除)。各种款项已用银行存款支付，材料尚未到达。
(2)5 月 10 日 ，所购 A 材料到达企业，验收入库的实际数量为 980 千克，短缺的 20 千克系定额内合理损耗。
6 (3) 由于该公司调整产品品种结构，导致上述 A 材料一直积压在库。 A 材料 6 月 30 日 和 12 月 31 日 的可变现净值分别为 295000 元和 299000 元。
要求：(1) 计算 A 材料实际采购成本和材料成本差异。(2) 编制 A 材料采购入库、中期期末和年末计提存货跌价准备的会计分录。 (“ 应交税费 ” 科目要求写出明细科目 )
5.某股份有限公司对存货的期末计价采用成本与可变现净值孰低法。该公司存货的有关资料如下：
(1)2002年末，库存商品的账面成本为50000元，可变现净值为45000元。 (2)2003年末，库存商品的账面成本为75000元，可变现净值为67000元。 (3)2004年末，库存商品的账面成本为100000元，可变现净值为97000元。 (4)2005年末，库存商品的账面成本为120000元，可变现净值为122000元。 要求：根据上述条件编制相应会计分录
6.某工业企业为增值税一般纳税企业，材料按计划成本计价核算。甲材料计划单位成本为每公斤20元。该企业2002年4月份有关资料如下：
(l)“原材料”账户月初借方余额30 000元，“材料成本差异”账户月初贷方余额1700元;“物资采购”账户月初借方余额80 000元，系上月已付款的甲材料4 040公斤。
(2)4月 4日，企业上月已付款的甲材料4 040公斤如数收到。已验收人库。
(3)4月 21日，从外地A公司购入甲材料8 000公斤，增值税专用发票注明的材料价款为160 000元，增值税额为27 200元;运费1000元(运费的增值税额按7%扣除)企业已用银行存款支付各种款项，材料尚未到达。
(4)4月26日，从A公司购入的甲材料到达，验收入库时发现短缺40公斤，经查明为途中定额内自然损耗，按实收数量验收人库。
(5)4月30日，汇总本月发料凭证，本月共发出甲材料7 000公斤，全部用于产品生产。
要求：根据上述业务编制相关的会计分录，并计算本月发生的增值税进项税额、本月材料成本差异率、本月发出材料应负担的成本差异及月末库存材料的实际成本。
第三章 职业道德基本原则和概念框架
一、单项选择题
1、下列对职业道德基本原则产生不利影响的具体情形中，不是由于外在压力因素导致的是(
)。
A.客户威胁将起诉会计师事务所
B.由于客户员工对所讨论的事项更具有专长，注册会计师面临服从其判断的压力 C.注册会计师在评价其所在会计师事务所的人员以往提供专业服务的结果时，发现了重大错误
D.会计师事务所受到客户解除业务关系的不利影响
2、下列关于收费的说法中，错误的是(
)。 A.在承接业务时，如果收费报价过低，可能导致难以按照执业准则和相关职业道德要求的要求执行业务，从而对专业胜任能力和应有的关注原则产生不利影响
B.除法律法规允许外，注册会计师不得以或有收费方式提供鉴证服务，收费与否或收费多少不得以鉴证工作结果或实现特定目的为条件 C.注册会计师收取与客户相关的介绍费或佣金，可能对客观和公正原则以及专业胜任能力和应有的关注原则产生非常严重的不利影响
D.收费是否对职业道德基本原则产生不利影响，仅仅取决于收费报价水平
3、以下属于具体业务层面的防范措施的是(
)。 A.轮换鉴证业务项目组合伙人和高级员工
B.建立惩戒机制，保障相关政策和程序得到遵守
C.指定高级管理人员负责监督质量控制系统是否有效运行
D.制定有关政策和程序，防止项目组以外的人员对业务结果施加不当影响
4、下列有关职业道德概念框架具体运用的有关描述中，正确的是(
)。 A.注册会计师只要考取了注册会计师证书，就说明其具备了专业胜任能力 B.会计师事务所推介审计客户的股份将产生外界压力导致的不利影响 C.注册会计师在与前任注册会计师讨论客户事项前应当征得客户的同意 D.如果会计师事务所的商业利益或活动可能与客户存在利益冲突，注册会计师应该拒绝接受委托或解除业务约定
5、下列说法中，你不能认同的是(
)。
A.客户存在的道德问题可能对注册会计师遵循诚信原则或良好职业行为原则产生不利影响 B.如果项目组不具备执行业务必需的胜任能力，将对专业胜任能力和应有的关注原则产生不利影响
C.应客户要求在前任工作的基础上提供服务时，如果不能与前任注册会计师沟通，则不应承接此项业务
D.在与前任注册会计师沟通前，应征得客户的同意
6、下列情形中，没有违背注册会计师职业道德的相关规定的是(
)。 A.鉴证业务项目组成员与鉴证客户存在重要的密切商业关系 B.注册会计师采用或有收费的方式向客户提供鉴证服务
C.某项目经理已经连续五年对W公司审计，由于对W公司较熟悉，容易发现问题，故今年仍安排其负责该公司的财务报表审计工作
D.除非法律法规允许或要求，注册会计师应当拒绝承担保管客户资金和其他资产的责任
7、会计师事务所承接了具体的某项审计业务后，应当有相应的业务层面的防范措施来确保消除或降低对独立性的不利影响。下列防范措施中可能无效的是(
)。 A.由审计项目组以外的更有经验的注册会计师复核已执行的审计工作 B.向被审计单位的独立董事进行独立第三方咨询 C.向被审计单位的治理层披露服务性质 D.与被审计单位的管理层讨论职业道德问题
8、保密不仅仅涉及信息披露，还要求注册会计师不能出于个人或第三方的利益使用或被合理认为使用了在执业过程中获得的信息。在下列情形中，注册会计师透露被审计单位的商业信息不会视为违反保密的职业道德的是(
)。
A.对因商业信息而导致的财务报表重大不公允情况在审计报告中进行说明
B.在未取得客户授权的情况下，向后任注册会计师提供已审计财务报表的有关情况 C.因与其他会计师事务所的注册会计师交流经验的需要而介绍有关情况 D.被审计单位的职员因与管理层的纠纷而要求查阅本单位的有关情况
9、以下对保密要求的说法中不正确的是(
)。
A.注册会计师应当对其预期的客户或雇佣单位的信息予以保密
B.在终止与客户或雇佣单位的关系之后，注册会计师可以披露其在执业过程中获知的信息 C.如果法律法规允许披露，并且取得客户或雇用单位的授权，注册会计师可以披露客户或雇用单位的涉密信息
D.接受注册会计师协会或监管机构的质量检查，此时注册会计师有权利和义务进行披露
10、在承接业务的过程，下列可能对职业道德基本原则不会产生不利影响的是(
)。 A.在推介自身和工作时，将自己的工作与其他会员的工作进行比较 B.由于对提供的服务比较熟悉，报价低于同行的水平
C.根据事务所的规定，向介绍本业务的个人支付20%的业务中介费用
D.在审计过程中，客户委托注册会计师开展信息服务，由于专业有限，注册会计师将该业务介绍给一软件公司，并向软件公司收取了少量的业务提成费用
二、多项选择题
1、会员在下列情况中披露客户的涉密信息，可能不构成违反保密原则的有(
)。 A.对其预期的客户的信息进行披露 B.向有关监管机构报告发现的违法行为 C.在终止客户关系两年之后披露相关信息
D.在法律诉讼程序中为维护自身的职业利益而披露客户相关信息
2、注册会计师在执行财务报表审计业务时，如果遇到下列情形仍然与客户发生关联则违背诚信基本原则(
)。
A.注册会计师发现客户提供的存货永续盘存表有明显的虚假
B.注册会计师发现客户提供的应收账款明细账遗漏了许多重要的往来单位 C.注册会计师发现总经理两次对同一问题的陈述完全相反
D.注册会计师发现客户有一起正在诉讼的法律纠纷而且很可能导致大额违约赔款而未作任何披露
3、下列关于专业胜任能力和利用专家工作的说法中，不正确的有(
)。 A.对于会计、审计外的特殊领域不了解，注册会计师可以选择利用专家的工作
B.对于业务中涉及到的会计、审计外的特殊领域不了解，注册会计师不可以承接该业务 C.在对某集团合并财务报表进行审计时，由于该会计师事务所从未审计过合并财务报表，向其他会计师事务所有经验的注册会计师寻求帮助
D.如果会员缺乏足够的知识、技能和经验的情况下提供专业服务，应当承担过失责任
4、下列对职业道德基本原则产生不利影响的具体情形中，由外在压力因素导致的情形有(
)。
A.会计师事务所受到客户解除业务关系的威胁 B.注册会计师被会计师事务所合伙人告知，除非同意审计客户的不恰当会计处理，否则将不被提升
C.客户的员工对所涉事项更具专长
D.会计师事务所的高级员工长期与某一鉴证客户发生关联
5、保管客户资金或其他资产可能对职业道德基本原则产生不利影响，尤其可能对客观和公正原则以及良好职业行为原则产生不利影响。注册会计师受托管理他人资金(或其他资产)时，应当采取下列措施(
)。
A.随时准备向相关人员报告资产状况及产生的任何收入、红利或利得 B.将客户资金或其他资产与其个人或会计师事务所的资产分开 C.遵守所有与持有资产和履行报告义务相关的法律法规 D.仅按照预定用途使用这些资产
6、下列关于注册会计师对职业道德概念框架的具体运用的描述中，正确的有(
)。 A.如果会计师事务所的商业利益与客户存在利益冲突，注册会计师应当告知客户这一情况，并获得客户同意以在此情况下执行业务
B.任何情况下，注册会计师均应拒绝承担保管客户资金或其他资产的责任 C.注册会计师不应通过广告或其他不恰当的营销方式拓展业务 D.如果注册会计师为获得某一客户支付介绍费，将对客观性、专业胜任能力和应有的关注产生自身利益导致的不利影响
7、在接替其他注册会计师提供专业服务时，注册会计师应采取措施以消除不利影响或将其降至可接受水平。这些措施恰当的有(
)。 A.在接替其他注册会计师提供专业服务时，了解是否存在任何不应接受委托的专业或其他理由
B.在承担补充前任注册会计师工作基础时，应主动且应当直接将拟承担的工作告知前任注册会计师
C.注册会计师可以从第三方调查来获取任何可能存在不利影响的信息 D.在投标书中明确表明承接业务前与前任注册会计师沟通的要求
8、下列关于注册会计师职业道德的描述中，不正确的有(
)。
A.注册会计师在执行鉴证业务时，不得因任何利害关系影响其客观、公正的立场 B.前任注册会计师未经被审计单位同意提供给后任注册会计师工作底稿
C.在终止与客户或雇佣单位的关系之后，会员无须对在职业活动中获知的信息保密 D.注册会计师接受客户赠送的别墅，这种情况属于自我评价导致不利影响的情形
9、除法律法规允许外，注册会计师不得以或有收费方式提供鉴证服务，收费与否或收费多少不得以鉴证工作结果或实现特定目的为条件。注册会计师应当评价或有收费产生不利影响的严重程度，并在必要时采取防范措施消除不利影响或将其降至可接受的水平。防范措施主要包括(
)。
A.预先就收费的基础与客户达成书面协议
B.向预期的报告使用者披露注册会计师所执行的工作及收费的基础 C.实施质量控制政策和程序
D.由独立第三方复核注册会计师已执行的工作
10、如果被要求提供第二次意见，注册会计师应当评价不利影响的严重程度，并在必要时采取防范措施消除不利影响或将不利影响降至可接受的水平。防范措施主要包括(
)。 A.征得客户同意与前任注册会计师沟通
B.在与客户沟通中说明注册会计师发表专业意见的局限性 C.向前任注册会计师提供第二次意见的副本
D.如果第二次意见不是以前任注册会计师所获得的相同事实为基础，或依据的证据不充分，可能对专业胜任能力和应有的关注原则产生不利影响
11、下列有关职业道德基本原则的表述中，正确的有(
)。 A.注册会计师如果注意到已与有问题的信息发生牵连，应当采取措施消除牵连，但出具了恰当报告的除外
B.独立性通常是对注册会计师提出的要求，而非非执业会员 C.如果某一情形或关系导致偏见或者对职业判断产生不当影响，会员不应提供相关专业服务D.诚信原则要求会员应当公正处事、实事求是，不得由于偏见、利益冲突以及他人的不当影响而损害职业判断
12、下列对职业道德基本原则产生不利影响的具体情形中，由密切关系因素导致的情形有(
)。
A.注册会计师接受客户的礼品或款待
B.会计师事务所的合伙人或高级员工与鉴证客户存在长期业务关系 C.客户的董事、高级管理人员或所处职位能够对业务对象施加重大影响的员工，最近曾担任会计师事务所的项目合伙人
D.在鉴证客户与第三方发生诉讼或纠纷时，注册会计师担任该客户的辩护人
三、简答题
X公司为一家上市公司，主要从事小型电子消费品的生产和销售，所有的经营活动以及财务处理都经过计算机系统处理，委托A会计师事务所审计其2011财务报表，A会计师事务所委派甲注册会计师为该项目合伙人，甲注册会计师考虑到事务所没有相应计算机知识以及会计电算化审计经验，聘请外部专家加入项目组。甲注册会计师在审计过程中，发现数项重大错报，提请X公司调整，X公司拒绝调整，且不签署必要的管理层声明，甲注册会计师拟出具保留意见的审计报告。X公司获悉此种情况，以解除业务关系威胁甲注册会计师，逼迫其出具标准无保留意见。甲注册会计师将该种情况上报给事务所，事务所决定解除业务约定。X公司决定委托B会计师事务所审计其2011财务报表，A会计师事务所得知这种情况后，主动将审计X公司时发现的情况提供给B会计师事务所，B会计师事务所不顾A会计师事务所所提供情况对其产生的不利影响，与X公司管理层协商后，接受了委托。X公司承诺，如果报告满意，将另外支付审计费用。B会计师事务所得知乙注册会计师的妻子是X公司的财务总监，鉴于其对X公司的熟悉，决定任命其为项目合伙人，乙注册会计师发表了标准无保留意见。
要求：请说明上述资料中会计师事务所的处理违反职业道德守则的情况，并简要说明原因。 【正确答案】：(1)甲注册会计师不具备相应的计算机知识以及会计电算化审计经验，不应当接受委托，违反了专业胜任能力的原则。
(2)“A会计师事务所得知这种情况后，主动将审计X公司时发现的情况提供给B会计师事务所”违反了职业道德守则，未经被审计单位同意不得将被审计单位资料提供给后任注册会计师，违反了保密原则。
(3)“X公司承诺，如果报告满意，将另外支付审计费用”，这属于或有收费，违反了职业道德守则。
(4)乙注册会计师的妻子是客户财务总监，该种情形属于密切关系导致不利影响的情形，注册会计师应该被调离项目组。
(5)“乙注册会计师发表了标准无保留意见”违反了职业道德守则，乙注册会计师已经得知了X公司存在种种的不合法的情况，仍然出具了标准无保留意见，说明其没有保持应有关注，也没有保持独立性。
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