实习动员大会旅游管理

通过参与实习活动，我们能将所学的理论知识运用于社会实践，不仅深化了自身对理论知识的理解，也增强了我们适应社会的能力，今天小编为大家精心挑选了关于《实习动员大会旅游管理》仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：实习动员大会旅游管理

2011旅游学院实习动员大会 策划

旅游学院08级旅游专业

学生实习动员大会策划书

一、活动背景：

本次旅游专业学生实习是我院首次安排的大规模跨省区实习。学院对此投入了大量的人力和物力准备本次实习活动。在学院领导的带领下，在全院师生的关心下，经过前期近半年的积极筹备，各项实习安排工作已进入尾声，当下，一次振奋人心的动员大会势在必行。

二、活动目的及意义：

实习对于大学生踏入社会参加工作的第一步，它能够验证学生的学习成果，加深学生对相关行业工作内容的了解，对学习工作及企业经营和管理标准，并找到自身职业的差距，进一步提升自身实力。为了让本次学生实习达到预期效果，动员大会应努力做到以下几点：

1、进一步激发学生对实习的积极性。

2、通告实习相关工作安排，让学生进一步了解各项安排。

3、强调在实习过程中的安全问题，进一步强化学生的安全意识。

4、帮助解决一些同学关于实习的疑问。

三、活动对象

旅游管理专业、旅游管理教育专业全体学生

四、会议时间及地点：

2010年6月23日9：004101教室

五、主办单位

四川农业大学旅游学院旅游管理系

六、活动安排

1、前期准备

①申请活动场

②确定发言人、审核发言稿

③通知学生

④邀请领导

⑤会议场地布置

⑥会议场地清理

2、流程安排

①主持人致开幕词并介绍到场领导和老师 ②实习负责老师介绍实习相关具体事项 ③学生代表发言

④老师代表讲话

⑤领导讲话

⑥提问时间

⑦主持人致闭幕词

3、活动经费安排

①矿泉水 20元

②场地布置 50元

旅游学院旅游管理系

2011年6月13日

第2篇：顶岗实习动员大会

2010级物流管理专业顶岗实习动员大会

一.时间

2012年5月5日(周五)下午第七节4点50

二.地点

11号楼天井

三.出席会议人员

1.出席会议领导与老师

陈治坤花美莲肖引昌

冯刚 杨清 尚书山 唐凤范 2010级物流辅导员

2. 出席会议学生(请同学们带小凳子按时到场开会)

(1)2010级物流管理(港口方向)

(2)2010级物流管理(采购与供应链方向)

四.会议议程

1.杨清作顶岗实习学生岗位分配说明

2.花主任对顶岗实习作实习做动员

3.肖书记对顶岗实习作纪律要求

4.陈主任总结

北海职业学院经济管理系物流管理教研室

2012年5月2日

第3篇：实习动员大会讲话

尊敬的 „ „ ，各位领导，老师们，同学们：

你们好!

今天，我们在这里隆重举行国土资源与旅游学院旅游管理专业和土地资源管理专业04级实习总结表彰暨05级实习动员大会。

首先我代表全院师生员工向莅临大会的各位领导表示热烈的欢迎!向各位老师，向圆满完成实习任务的04级同学和即将进行实习工作的05级同学表示亲切的问候!向04级受表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺!

近年来，在学校领导的关心和支持下，通过全院师生的共同努力，我院各项工作有了长足的发展。我们认真落实学校整体部署和要求，主动适应社会对人才的需求，始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培养模式，以科学发展观为指导，以人才培养为根本，以本科教学工作为中心，全面加强学科建设、师资队伍建设和实习基地建设，教学力量、科研水平和社会服务能力不断提高，为行业和社会培养了一批批品德高尚、基础扎实，具有创新精神、实践能力和科学态度的高素质、宽口径、复合型人才，初步形成了学科和专业品牌，并逐步扩大在全国的影响。

目前，我院设有地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等四个本科专业。其中，地理专业历史悠久，承担着为基础教育一线培养师资的重要任务;其他三个专业都是为适应经济建设和社会发展而建立起来的非师范专业，这三个专业的共同特点就是都具有鲜明的应用性，与实践联系紧密，重在培养学生的综合素质。

一个专业能不能办，取决于社会是否需求;一个专业能不能办得好，则取决于是否满足了社会的需求。在我们的工作中，在我们的办学过程中，我们脑子里经常想的问题，就是我们的旅游、土地、地信这几个应用型专业应该办成什么样，应该怎样办，怎样才能办得更好。这是我们必须要时刻研究的问题。面对这个问题，我们唯一能做的就是要努力提高我们的教学质量和育人质量，就是要时时事事处处从学生的成长成才这一根本出发，就是要主动适应社会需求帮助同学们提高就业竞争力，完善综合素质。

针对我校的实际情况，在长期的发展实践中，我们努力把握规律性，体现时代性，富于创造性，逐步探索出了欠发达地区应用型专业办学的若干机制。其中，最为重要的之一就是必须大力加强实践教学，建立行之有效的实习模式。

多年来，我们对于三个非师范专业，以就业为导向，以效果为标尺，注重开放性和动态性，探索出了一套较为成熟的适合我校特点的专业实习模式，实习基地也经历了一个逐渐完善的发展过程。我们始终坚持从学生就业和长远发展的角度考虑，始终坚持加大实践教学尤其是专业实习力度，始终坚持走集中安排实习的路子，始终坚持在经济发达地区建立实习基地，始终坚持从动员培训、选拔分组、接送看望、考核评优等各个环节规范和加强实习的全过程管理。前不久，我们还出台了《国土资源与旅游学院非师范专业实习优秀小组、优秀个人和优秀案例评选暂行办法》。通过多年的不懈探索和扎实努力，实习模式基本成熟，实习效果逐渐改善，学生素质得以拓展，就业形势令人乐观。可以说，我们的实习已经成为了全院工作的重点和亮点，已经成为了三个非师范专业可持续发展和充满生机活力的重要源泉。

借此机会，我们向长期以来给予我院专业实习等各项工作悉心指导和大力支持的各位领导表示衷心的感谢!向长期以来为学院专业实习等各项工作做出自身贡献的各位老师和同学们表示衷心的感谢!

实践教学在应用型专业整个教学体系中处于极其重要的地位，对于提高教学质量和实现人才培养目标具有极其重要的作用。专业实习是在整个本科教学体系中具有全局性意义、发挥制约性作用的关键性环节和系统性工程，向前制约着教学，向后制约着就业，关系到育人质量和专业可持续发展。

实习的重要地位，实习的全局性意义和制约性作用，也就是为什么要实习的问题，这

不是个小问题，希望我们的老师们和同学们能够站在学生成才的高度，站在学院发展的高度，来看待这个问题，主要可以从以下三个方面来加以认识：

第一，行业和高等教育的发展特征与规律规定了应用型专业的性质和功能。

前面讲了，我们的三个非师范专业面对和服务的都是应用性、实践性较强的行业，要求从业人员尤其是管理人员的理论和实践并重，主要的人才缺口是理论功底扎实、实践经验丰富的应用型人才。行业要求其优秀的中高层管理者必须经历基层锻炼的职业生涯路线，这个阶段是不可逾越的，对于职业发展至关重要。

高等教育产生并服务于经济建设和社会发展，在此过程中逐渐开始具有职业化的取向和特征。产学研一体化是其改革与发展的必由之路，符合经济建设和高等教育发展的规律，有利于提高教学质量和科研水平，最终实现人才培养模式的优化。

行业自身特点和高等教育发展趋势规定了应用型专业本科教育的主要功能是培养理论水平、实践能力、科学态度和创新精神兼备，理论与实践复合型的后备人才。这就要求我们的教学体系中必须突出实践实习教学。

第二，专业实习是整个专业教学体系中的系统性环节，是提高教育教学质量、实现人才培养目标的关键。

实习是本科教学计划中重要的实践性教学环节，是课堂教学的延续，是学生理论联系实际、将所学知识与实践相结合的重要途径，有利于理论知识的掌握和延伸，加强学生对专业和行业的了解，提高学生综合运用知识的水平。

实习是检验教学水平和质量的重要标准，实习是块试金石，我们的老师教得怎么样，我们的同学学得怎么样，一实习，马上就能见分晓，马上就能活生生的检验出来。实习中反馈出的有关问题对于调整教学内容，改进教学方法，从而提高教学质量均具有重要参考价值。

实习是实现人才培养目标，强化实践应用和创新能力，全面提高学生综合素质的重要途径。通过实习，有助于学生树立正确的知行观，培养科学态度和实践精神;有助于学生更加全面的了解本专业和本行业，培养学生的综合能力，最终适应行业和社会的需要。

第三、专业实习对于学生完善职业生涯规划，正确树立择业观念，提升就业能力具有巨大作用。

就业是学校一切工作的生命线，是专业可持续发展的前提。充分就业是教育教学和人才培养的重要目标，它与实现人生价值和实现人的全面发展这一远期目标是一脉相承而统一起来的。未来社会和行业对人们从意志品格、礼仪修养、爱岗敬业、吃苦耐劳、语言表达、沟通协调、组织管理、环境适应等各方面均会提出全面的较高要求，因此具有实习经历和工作经验的学生在就业竞争和职业发展中将具备为社会所认可的显著优势。通过实习，也使学生对今后就业的行业、区域以及自身素质、兴趣等宏微观和主客观条件有了初步的评估和认识，有助于及早调整和完善职业生涯规划，有针对性地进一步学习，提升就业能力，实现充分就业。

往届的毕业生通过求职和工作的亲身经历都认识到了实习对于就业的巨大作用，都体会到了学院集中安排实习的良苦用心，都对我们的实习给予了充分的肯定，纷纷认为，正是有了半年的专业实习，使他们在找工作的过程当中，能够更加充满自信，更加得心应手，更加游刃有余，实习是一次宝贵的经历，是一笔宝贵的财富，使他们受益匪浅，裨益良多。同学们通过实习完善了素质，开阔了眼界，摆正了心态，积累了资源，为就业打下了不可或缺的坚实基础。

实践证明：实习和不实习，效果是不一样的;集中安排实习和自主分散实习，效果也是不一样的;积极主动的认真实习和消极应付，效果更是不一样的!

实践也证明：对实习高度重视、实习工作成效显著的学院，其办学质量就能提高、专业发展就会有强劲的势头;对实习高度重视、实习表现和成绩突出的学生，其综合素质就能有

大的提升、就业就会有令人乐观的前景!

实践还证明：只要是符合科学发展观和实事求是的原则，只要是有利于提高学生的综合素质，有利于学生的成长成才，有利于学生充分就业的做法，我们都要坚持并加以完善!

既然是被实践所证明了的，那么不论遇到什么困难，我们都要坚持在三个非师范专业全面推进这样的实习模式，因为这样做归根结底是为了我们的学生，我们有决心、有信心、有能力把这条路走下去，而且肯定会越走越好!

在2006年下半年的专业实习中，旅游专业和土地专业04级的同学自觉服从学院安排，严格遵守学校和实习单位规章纪律，充分发挥自身优势，勤奋学习，踏实工作，表现出了高度的集体荣誉感和团队精神，圆满完成了各项实习任务，得到了实习单位的充分肯定，完善了自身的综合素质，维护了学校和学院的良好声誉，为学院可持续发展作出了贡献。希望今天受表彰的同学再接再厉，争取更大的进步，05级的广大同学要以他们为榜样，高度重视和认真做好即将展开的实习工作，共同推进学院的专业实习工作迈上新台阶。

在这里，我代表学院向05级的同学提出几点要求，概括起来就是要牢固树立“六种意识”：

第一，要树立安全意识。

出门在外，安全第一，安全问题无小事。这里的安全，包括人身安全和财产安全，人身重于财产。同学们在外地实习，学校和家长最牵挂的就是大家的安全。吃的安全，住的安全，行的安全，工作的时候，上下班的路上，外出购物和游玩的途中，等等等等，任何时候，任何地方，任何事情，都要注意安全。交友要谨慎，说话要谨慎，做事要谨慎，尽量减少不安全的隐患。脑子里面始终要把安全这根弦绷紧，安全问题来不得半点马虎，来不得一丝含糊，每一位同学都要高度重视，绝不能出现任何安全问题!确保安全，这是一个底线，必须坚决守住!

第二，要树立纪律意识。

严守纪律，一切行动听指挥。这里的纪律，包括学校的纪律和实习单位的纪律，当然更包括国家的法律。我们安徽师范大学的实习小组，我们的实习生，是训练有素的，是有规矩的。大家既是我们学校的学生，要遵守学校的纪律;同时又是实习单位的员工，自然也要遵守对方单位的纪律。遵守法律和纪律，在我们这个法治的社会当中，已逐渐内化成了人的一种能力，一种修养，一种素质。同学们要自觉服从学校和实习单位的双重管理，遇到情况要及时报告，不要擅作主张。决不允许未经请假离开本地，决不允许除工作需要之外的夜不归宿，决不允许旷工和擅自中止实习，决不允许与实习单位发生不应有的矛盾，决不允许做出与大学生身份不符的任何事情。

第三，要树立机遇意识。

实习是拓展素质、准备就业的重要途径，是今后就业的一次预演;实习又是接触社会、适应社会的良好开端，是联结学校和社会的桥梁。作为我们学校的学生，能有这样的实习机会，是学院的老师跑出来的，是往届的同学干出来的，来之不易。大家一定要倍加珍惜这次实习机会，以主人翁的姿态参与到实习中去，倍加认真、倍加努力、倍加刻苦，多看、多听、多想、多问、多学。每位同学都要充分准备，认真对待。早安排、早行动，思考好、总结好，等到实习结束的时候，能够无悔和无愧于这段经历。

第四，要树立锻炼意识。

当代大学生承载着社会和家庭的期望，优越感较强和自我定位偏高成为同学们身上或多或少存在的问题。大家不同程度地对在实习中从事基层工作和克服可能面临的困难均没有充分的心理准备，对实习意义的认识不到位，心理承受和调节能力较差，对实习岗位、工作生活条件、人际环境、劳动强度等期望值过高，在实习中往往不能妥善地处理学习本领与施展才华、业务技能与管理技能、做人与做事等重要关系。要知道，我们进行实习，是去锻炼的，

是去学习的。我们的任务是学习，大家要有吃苦的精神，锻炼的精神。我们必须从基层做起，从一线做起，从小事做起。在岗位和任务的分配上，在与老员工的交往中，同学们都要能够正确定位，谦虚谨慎，戒骄戒躁。

第五，要树立合作意识。

团结就是力量，通力合作就会出成绩。合作主要包括：与实习单位领导和员工的合作，与学校老师的合作，同学们之间的相互合作。在实习过程中，应完善多层次的信息沟通和反馈机制，保持信息畅通。要建立起实习小组例会、组长负责、重大事项集体讨论、组长定期向学校和单位汇报等制度，以便及时发现和解决问题，学生骨干，尤其是学生党员、学生干部、实习组长要切实承担起责任，牢固树立服务意识，主动为广大同学排忧解难，在勤奋工作、信息沟通、凝聚力量、解决问题等多方面充分发挥模范带头作用。同学们之间更要团结一致，互帮互助，共同完成实习任务。

第六，要树立形象意识。

在整个实习过程中，要始终牢记自己是安徽师范大学的学生。你做得好，别人往往不会说具体是那个同学好，别人会说是安师大的学生好，会说是安徽的学生好。相反，道理也是一样的。大家的一言一行都代表着学校的形象，要明礼诚信、团结友善、举止文明、热情大方、敬业自强。时时处处事事都要有集体荣誉感，都要表现出我们的良好素质，都要代表好、维护好、发展好往届实习生所创下的安徽师范大学的良好形象。

同学们，伟大的人民教育家陶行知先生在上世纪初叶，立基于中华民族“行知合一”的实践理性原则，从博大精深的传统文化中弘扬民族智慧和民族精神，创造了一个中国化的生活教育模式。他提出的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等思想，在今天，在我们这样一所学院，更加彰显出举足轻重的地位。

社会实践是我们学习知识的广阔舞台，到基层去，到人民群众当中去，同学们定能大有作为!你们身上肩负的是历史的责任，肩负的是学校和家庭的重托，肩负的是全院师生的希望。让我们以对自己负责，对学校负责，对历史负责的态度，投入到即将展开的实习中去，全面动员，全员参与，全程指导，全力以赴，争做“知行合一”的实践者和先行者，为自己的大学生活留下美好的回忆，为学校评估交上一份优秀的答卷，为学院历史写上浓墨重彩的一笔!

祝你们一路平安，圆满成功!

谢谢大家!

第4篇：实习动员大会发言稿

各位同学：

晚上好!今天我们在这里召开08级学生专业实习动员大会暨安全教育大会，这是我们学院和系领导对专业实习的重视，本次专业实习是我们系第二次在二年级开始实施。从我们去年走访专业实习的学生来看，应该说效果是很好的，回来后我们还挑选优秀学生给08级同学做过经验介绍。

今天我主要讲的有关外出实习中的安全教育问题。这两天大家都应该看过一份“财会系学生外出实习安全注意事项”，在这份安全注意事项中应注意的几点，大家也作出承诺，并签过字。我在这再作个说明，请大家务必要重视起来：

一、交通安全

1、开自备车的同学务必要遵守交通规则;

2、行人过马路一定要走斑马线;(现在好多同学在过马路是就是不走斑马线，觉得大家都不走，我为何要走，这是非常危险的事，这是生命线，尤其是工业区，人员复杂，交通意识淡薄，素质不高，就容易出问题)

3、骑自行车或电动车一定要在非机动车道上行驶;(我们要求大部分同学都是回家实习，那么大部分同学所使用的都是以自行车或电动车为交通工具，这就更要注意，按照交通规则执行)

4、若遇出差坐飞机、汽车、火车、轮船等交通工具都要乘坐正规单位的交通工具，不要坐非法的“摩的”、“黑车”等。

二、人身和财产安全

1、保管好自己的各类证件和银行卡，若遗失马上挂失;

2、保管好自己在实习单位的私人物品;(若住单位集体宿舍，一定要保管好自己的物品，贵重尽可能放在身上;女同学不要把包放在自行车的前面，手机不要挂在胸口等)。要防止抢劫，工业区外来人员居多，总体的素质不高，再加上经济不乐观，那么就容易出现抢劫现象。上次人文系一位女生在南白象家教一个人回就出现被抢劫。还好处理得得当。

3、协助实习单位做好防盗工作;(比如一个人在办公室，离开时没有人要上锁，外出税务或银行办事，也要注意资料和钱物的保管等)

4、不要轻信陌生人，不要轻信来落不明的电话，只要涉及要你汇款的90%是骗的，若一定要汇款的请务必事先用电话沟通确认好方可，如遇电话不通不要汇款;(前几天，有个家长来电话，说我自己的女儿是我们财会系的，现在出车祸了，叫我们查一下，结果我们查了是科技学院，最后听说是个骗局;上个月，我外甥在东阳读书，一个电话打到我姐夫的手机上说他从楼上摔下来昏迷了，必须三个小时内赶到医院马上要签字动手术，。。。。。。。。。。。最后也是个骗局。在我们同学当中也有出现被骗的，我就不点名了，骗子利用了同学们都有善心，结果学费都被骗走。还有一种是说朋友或同学娼，被公安局抓住了，不要跟家人说，汇款救他出来再还钱给你)

5、若住在实习单位晚上不得单独外出，如有急事需结伴外出;

6、若遇情急情况要第一时间报警，尽可能不要与人发生冲突;(现在我们同学说话真是个大问题，从礼貌上看，最起码的尊重也不会，比如我去男同学寝室，大部分带电脑的同学都沉迷于游戏，哪管你老师，看都不看你一眼，还有的觉得老师来看他是管他，走下来只有两位同学说“你走好”。另外，说话很偏激，个性很强，有点困难就退却，只说“他怎么”都没有想我对不对。还要不要酗酒，我们同学因为酗酒也发生过冲突的事)

第5篇：实习动员大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

上午好!

我叫郭军武，是体教08级二部羽毛球专业学生，非常荣幸，倍感自豪，能作为跟队实习生代表在此发言。首先请允许我代表所有在坐的同学向院系领导和指导老师对我们实习工作的热切关怀和细心的策划表示衷心的感谢和崇高的敬意，谢谢你们!

寒来暑往，我们紧揽岁月的肩膀，不敢停下日渐长大的脚;春华秋实，我们播种、浇灌、一点一滴，收获成长、、、、、、就这样，小学、中学、大学、我们被冠于一个永恒的名字“学生”。然而，时光如梭，光阴似箭，我们的大学生涯转瞬即逝，在坐的我们即将演奏大学生涯最后的交响曲，走进实习阶段，实习，一个结束的象征，一个新的开始的曙光，在这里，你可以把大学里所学的课堂知识运用到实践中去;在这里，你可以发现自己的不足，发掘自己的潜力;这里，是步入社会走上工作岗位之前的练兵场;这里，是自我检验的试验田;实习，是我们认知社会，从学生转变为职业人的重要步骤，通过实习我们可以锻炼意志品质，提高责任意识，可以全方位的培养自我，提升自己的综合能力。

然而，机遇与挑战并存，选择了大海就选择了骇浪，选择了蓝天就选择了风雷，选择了远途就选择了奋斗，同样，选择了实习就选择了吃苦与拼搏，奋斗与艰辛，泪花与喜悦，挫折与成功、、、、、实习的开始，代表着我们角色已然转变，我们不再是教室里、运动场上的学生，而是手拿教案，站在一尺讲台、或是田径场上的老师，我们向往，我们期待，这一转变是神圣的，面对自己的学生，我们是否能脱口而出，我们是否能科学的授之以渔，我们是否能为人师表，我们是否能因材施教、、、、、、一切都是惊喜，等待着我们去揭晓，同时，也是挑战，等待着我们去拼搏，在坐的同学们，你们准备好了嘛，请给我们的母校，给我们的老师一个回答，准备好了嘛???(互动)

走出去了，我们就不单是个人了，我们的形象代表着武体的形象，我们的能力将彰显出武体的实力，在新的环境里，我们将依然牢记“公勇诚毅，学思辨行”“集道德文化专业素质于一身，融体育科技人文教育于一体”，我们将一如既往的发扬我们武体人的精神：顽强、拼搏、勤奋、创新、、、、、、严格遵守实习单位的规章制度，严格服从指导老师的安排和教导，出门在外，安全第一，请母校放心，请老师们放心。

摔倒了爬起来，嘿嘿一笑继续前行，因为我们年轻;失败了汲取教训，从头再来，因为我们年轻;年轻的我们， 即将经历一次不同寻常的征程，教师的特殊与神圣注定了我们的责任与辉煌，初出茅庐的稚嫩，也注定了我们的艰难与失败，但愿我们无怨无悔。

沐秋光，乘秋风，踏秋霜，栉秋雨，且看金秋无限，谁是真正的英雄，风华正茂的同学们，亲爱的老师们，加油!我们的实习宣言是“给我们一个展现能力的舞台，还社会一份精彩!”谢谢!

发言人：郭军武2011年8月31日

第6篇：实习动员大会学生代表发言搞

09级实习动员大会理工分院实习生代表发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

金秋十月，秋风送爽，在这美好的季节里，我们将迎来教育实习。作为师范生，从进入大学那天起，就已经将“教书育人”这份责任担在肩上。家长的重视，学校的期望，社会的关注，都让我们感觉到了肩上沉甸甸的重量。时代赋予我们重任，我们风华正茂站在新的起跑线上，我们怎能落后?

两年来我们努力学习，提高知识储备，反复试讲、见习，掌握教学技能。现在，我们将走出成为人民教师的第一步，追求我们的人生目标，拓展我们的人生舞台。或许这段路途会有些辛苦、会遇到挫折，但我相信，这些辛苦和挫折会让我们成长起来，会让我们不断进步，会让我们获得前进的动力。

在此，我谨代表全体实习生向大会做出如下承诺：

一、摆正实习心态，找准自身位置。实习是个前社会状态，摆正实习心态显得尤为重要。要做好在实习期间吃苦的准备，认真刻苦学习知识和经验，磨练意志品质，学会做人和诚信。不要好高骛远，不切实际;不怕吃苦，迎难而上，虚心请教指导老师，学真本事。

二、遵守实习纪律，给实习学校的师生们留下好印象。在实习期间，我们有着双重身份：学生和教师。我们要做到既要遵守学校实习手册纪律，又要遵守实习学校的纪律、规定、要求。做到不迟到、不早退、不旷工，听从校方安排，一切以大局为重。

三、钻研实习内容，向实习学校的师生们学习。在教学工作的时间中向优秀教师学习，积极踏实做事，处理好与指导老师的关系，虚心向他们学习，不乱讲话，不掺杂任何矛盾;要用心学习，要经常深入实习班级，多了解学生、掌握班级动态，跟学生搞好关系，做他们的良师益友。另外，我们还要与学院的老师和同学保持联系，及时反馈实习中遇到的问题，分享实习中的点滴，争取学院老师的指导和帮助，实现共同进步。在实习期间，我们还要通过各种渠道了解当地教师招聘考试的最新动态，为准备接下来的教师招聘考试打下基础。尽管，我们分属在不同的学校实习，但我们拥有着同样的使命和职责。做好实习教师工作是我们的责任，完成教学实习是我们的任务;遵守学院与实习学校的规章制度，是我们的职责，捍卫学院的荣誉与尊严更是我们的使命!作为金教院的学子，我们秉承“学高为师，身正为范”的校训，认真完成每一项任务;我们将会以积极的心态，饱满的热情，良好的精神面貌来应对此次教育实习;以高昂的姿态来展现我们不畏艰难的青春!

同学们，让我们扬起青春的风帆，在师长们的亲切关怀下，顺风起航。