工作岗位调动管理制度

2022-12-30 版权声明 我要投稿

在日常生活和工作中,我们逐渐认识到制度的重要性,制度具有合理性和合法性分配的功能。制定这个制度有很多预防措施,你确定会写吗?下面是小编为您整理的《工作岗位调动管理制度》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第1篇:工作岗位调动管理制度

运用三种管理方法调动班主任工作积极性

[摘要]班主任是学校管理工作的执行者,他们的工作对学校、对学生的影响非常之深远。作为学校的管理者,应从骨子里、从思想的根源上支持班主任的工作,包容班主任的个}生,理解班主任的艰辛,尊重每一位班主任,用帮助替代歧视,用鼓励替代批评,用包容替代责备,用感恩替代感谢,用服务替代工作,用理智替代冲动,树立为班主任服务的强烈意识。

[关键词]班主任积极性;管理方法;扁平化管理;分层管理理念;等腰三角形法则

一个学校当中,班主任的管理至关重要,他们是学校的中流砥柱,是家校沟通的桥梁纽带,更是学校的形象和窗口。从班主任的言行中,可以侧面了解学校的管理水平。班主任更是学校管理的载体,他们的工作对学校、对学生的影响非常之深远。作为学校的管理者,如何最大限度地调动班主任的工作积极性,使班主任更加出色的完成学校各项工作,我认为首先要做到换位思考,从班主任的工作量,工作性质,工作难度等方面人手,全面地掌握班主任的工作。

从上图不难看出班主任身兼数职,事务繁多,所有的事几乎都与班主任有关系,可见班主任担子不轻,压力山大。班主任相应也要具备多方面的能力,和良好的职业素养,例如,较强的沟通能力、组织能力、协调能力。还要有三心:细心、爱心、耐心,另外还要有三个意识:全局意识、安全意识、责任意识。

班主任的事情很多,也很杂,除了自身的教学工作,班务工作外,不仅要面对上面的领导,还要应付下面几十位学生的家长,事无具细,样样亲力亲为。长此以往工作时间长,工作压力大,工作任务重等等。作为学校的管理者,应从骨子里,从思想的根源上支持班主任的工作,包容班主任的个性,理解班主任的艰辛,尊重每一位班主任,用帮助替代歧视,用鼓励替代批评,用包容替代责备,用感恩替代感谢,用服务替代工作,用理智替代冲动,树立为班主任服务的强烈意识,只有在此基本上才能更好地应用下面三种管理方法,调动班主任的工作积极性。

一、使用扁平化管理,调动班主任的积极性

管大放小,权力下放,重心下移,责任到人,具体来讲在管理中做到三放:放手、放权、放心。

首先,我们对班主任要放手,对他们要充分的信任,尊重他们,发挥他们自身的特长,不可命令式管理,不可越俎代刨,不可插手班务内部的管理。其次是放权,直接把权力下放到班主任手里,例如,班级的自主管理权,家委的组建和任命权,班风班规,班级特色建设权,学生的等级评价权等。只要在学校规范的范围内,就是一个独立的小个体,上级领导更多的时候,给予的是服务和帮助。最后是放心;班主任在班务管理时,可能会有一些失误或不如人意的地方,有些班主任可能也有一些创新的想法,我们作为领导不要打击、阻拦,应该给予鼓励和帮助,这样他们才敢创新。只有不断创新,老师才能不断成长,管理才会不断进步,也只有让班主任自己在工作中遇到问题和解决问题,他们才能成长得更快。

二、运用分层管理理念,调动班主任的积极性

把学校的管理人员分为三类层次:上层、中层、基层,三层分工明确责任到人,清晰可循,即是:上层是校长,校长有想法;中层是各部门的主任,主任要有方法,去分解校长的想法;基层是级组长和班主任,基层要有具体的做法去落实中层的任务,列表说明便知。

我们梳理一下:想法是文艺汇演,方法是海选评比,做法是训练。表二:

我们再来梳理一下:想法是把教室布置美观,方法是评选最美教室。做法是发挥班主任、学生、家长等多方面的资源力量合作。

综上所述,作为上层的校长要有想法,作为中层的各部门负责人,把想法变成大家能够接受的东西,认可的东西,所以这个方法很重要,最后班主任才会用心地做好每一项工作。

三、运用等腰三角形法则,调动班主任的积极性

作为学校领导,我们要让班主任感觉到只有分工不同,没有地位不同,我们做任何事情都要既有分工,也有合作,没有绝对的分开,千万不要机械的或人为地把每一件事情分割成一个部分,久而久之,这个团队就没有合作意识,所以要求我们的行政领导在工作中要有强烈的合作意识,我们利用等腰三角形的图来解释一下:

图一:领导与班主任越合作,学校成绩越高。

图二:领导与班主任越分歧,学校成绩越低。

综上所述,一个学校的团队的合作程度,决定一个学校办学成績走向。

在我们管理学校的过程中无论你是运用哪一种方法,我们都要换位思考。切身处地为班主任考虑,只有放下身段,权力下移,多人性化管理,少惩罚性管理,才是正道。

作者: 叶秀霞

第2篇:浅议如何调动民办高校行政管理人员的工作积极性

摘要:民办高校行政管理人员的工作能力和积极性将直接决定民办高校自身的运转和发展。本文结合当下民办高校的行政管理现状,从目前存在的问题入手,提出一些调动高校行政管理人员工作积极性的方法,以期对进一步提高民办高校的行政管理效率做出一些细小的参考。

关键词:民办高校;行政管理;积极性

1 序言

随着社会经济发展水平的不断提升,人民群众对于高等院校的数量和质量在不断提升中,民办高校作为我国普通高等学校的重要组成部分,越来越受到人们的重视,高校行政管理的效率直接决定了整个学校的运作效率,而作为行政管理人员而言,他们的工作积极性不仅仅是评价自己工作的重要标准,更是关系到整个行政系统工作效率的重要因素,如何进一步调动高校行政管理人员的工作积极性就成为了当下高等教育最需要解决的问题之一,这也是本文论述的重点。

2 民办高校行政管理人员工作现状

随着办学规模的不断扩大,民办学校的行政管理人员工作任务也在同比例增加,根据笔者的调查和分析:目前在行政管理人员工作中出现的一些问题主要集中在以下三个方面:

首先是面对的工作压力比较大,在整体的社会经济通货膨胀的带动下,学校面临的管理任务和工作压力也在不断增加,管理内容变得复杂和繁琐起来,由于整体的收入有限,学校方面也很难大规模的增加管理人员的数量,所以使得现有的行政管理人员的工作始终处于超负荷运转状态,同时又因为在高等院校当中,高水平、高能力、高文凭的人才比较多,在工作当中出现学历挤兑的情况。除此之外,伴随着学校对于行政管理人员的综合素质要求的不断提高,行政管理人员在不断进行自身的素质提升的过程当中也面对着不小压力。

其次,我们也不难发现,行政管理工作人员的工作空间是比较狭小的。很多人员的工作态度不是很端正,抱着“过一天算一天”这种得过且过的心态,对于自己无法提出严格的要求进行规范,也就不能以更高的要求去对待工作了。学校在日常的教育管理过程当中,对于行政管理人员的教育管理和培训比较轻视。

最后,在民办高校的管理当中,我们也能发现行政管理的工作并没有受到普遍的重视,管理人员所付出的辛劳和所拿的薪资待遇不成正比,这样的一种畸形的比值也严重限制了高校行政管理人员的工作积极性进一步提高。

3 影响行政效率的原因分析

3.1 内部原因

内部原因主要出现在行政人员的自身认识上,由于存在行政管理人员对于自身的工作性质认识不充足,存在有一部分行政管理人员对工作的状态都比较敷衍,同时当他们成为行政管理人员之后由于工作和自身条件的限制,放弃了自己的专业学习,对于今后的个人规划也不够明晰,这严重制约着他们的未来发展。同时,在这样的环境熏陶下,极容易产生贪图安逸,不思进取等消极的价值观,这些都会进一步影响到管理人员的行政效率。

3.2 外部原因

随着高校规模的逐渐扩大,行政管理人员的数量和需要承担的职责也在逐渐的增加,工作内容的琐碎,工作程序的死板使行政管理人员在管理的过程中会常常感觉到力不从心。又由于他们在职称评定和晋升方面比较困难,学校行政管理的工作不能得到教师与学生的一致认可,在笔者调查的过程中发现,以本地的某所民办高校为例,有超过4成的师生对于行政管理人员的工作表示不满意,在外部遭受的压力比较大。除此之外,在工作的时候由于存在职能上的分工不明确,很多的行政管理人员存在干与不干一个样,干多于少一个样等情况出现。行政人员外出交流学习机会少,缺乏创新理念和工作方法。

4 提高民办高校行政管理人员工作效率的方法

4.1 加强技能培训和学习

作为行政管理人员而言,除了需要掌握一些最基本的行政管理技能之外,还需要一些最基础的对待老师和学生的各种方法和技巧。面对不同的工作任务、不同的受众人群,行政管理工作人员都要保持着细心谨慎的态度进行沟通,配合工作。除此之外,在一些专业的工作分配上,还有必要精准熟练的掌握一些操作方法和工作技能。当然,我们需要意识到,加强技能的培训和学习是需要校方投入精力的,要改变以往对于行政管理人员粗放式管理和相对轻视的态度和观点,愿意花时间花精力在培训上下狠功夫。我们必须认识到行政管理工作的效率将直接影响到整个学校的运转,必须格外重视。同样行政管理人员自身也应该清楚的了解到,只有不断的加强学习,才能使自己的工作能力不断提升,能在使自己的工作不断出彩的同时提升自我的人生价值,这一点尤为关键。

4.2 规划合理晋升渠道,稳步推进机制调整

员工工作的积极性很大程度上来源于他们对未来的期望,对于行政管理工作人员而言,自身的晋升渠道以及薪资构成将直接影响到他们对于工作的积极性和追求。在现有的制度体系之上,我们发现了一些存在的问题,上文中已经展开描述。想要进一步提升他们积极性,就需要在人员的晋升渠道上做出一些调整,能够让管理工作者在自己的工作当中看得到未来、看得到前景,使他们自己意识到,在通过自己努力工作的基础之上能够不断的晋升,获得更多的薪水。具体的晋升渠道可以参考公务员或者是学校教师等一些相似群体的晋升体系进行适当的调整,让他们有一定的上升和自我进步的空间,只有当他们看得到未来的希望,自然也就会将自己的工作积极性调整到最佳。当然,光去调整晋升渠道往往还是不够的,在整个行政管理人员管理的机制方面,我们要做到:以行政管理人员的基本利益为基础,在确保工作效率积极性的同时,也要给予员工一定的关怀,建立晋升渠道机制、员工关爱机制、技能学习机制、心理教育机制,不断加强行政管理工作人员在工作當中的管理水平,推进相关人员工作积极性不断提高。

4.3 着重心理疏导,锻造良好价值

针对存在的部分工作人员工作意志比较淡薄,整体的工作积极性比较低,甚至出现一些不正确的价值观,这种状况的蔓延将直接导致工作积极性的大幅度下降。对于这种情况,除了我们在日常工作中关注员工自身的工作本身同时,还需要定期组织一些集体学习,除了优秀的管理经验之外,还需要对于他们提供一些正能量例子进行教育,比如一些爱岗敬业的模范、优秀工人代表,可以通过播放宣传视频或者请代表上台演讲进行分享等诸多方式,将正确的价值观和价值理念在无形当中传递给所有人,通过学习这些模范人物,能够使他们自己意识到自己与敬业模范人物之间的差距,找准自己前进的方向和目标。当然我们必须认识到一个人价值观和思想理念的改变不是一朝一夕就能改变的,它应该是一个潜移默化、深远持久的过程。所以我们在日常行政管理人员工作环境的布置上,也可以增加一些条幅海报、宣传画将爱岗敬业、与人为善等基本的工作理念价值观念灌输到他们的脑海当中,潜移默化的影响自身的意识形态和价值观,从而起到以逸待劳的效果,加大宣传力度,营造良好氛围。在假期期间也可以组织相关人员进行集体的团建活动,从而提高团队的凝聚力,对团队中的小问题和小矛盾也能在团建活动中得到解决,从而加强团体的向心力,更有利于相关人员的团结,提高团队战斗力。

参考文献:

[1] 韩晴.民办高校行政管理人员激励机制研究[D].华中师范大学,2015.

[2] 刘媛媛.民办髙校行政管理人员绩效考核的实践研究[D].广西师范大学,2015.

[3] 夏春艳.民办高校行政管理人员激励机制研究[D].湖南农业大学,2014.

[4] 周群.试论如何调动高校行政管理人员的工作积极性[J].行政事业资产与财务,2012(24):224-225.

作者简介:

姓名:张燕嫔,性别:男,民族:汉出生年月:1973.10,籍贯:福建泉州,学历:研究生,职称:助理研究员,研究方向:高校行政管理、教育管理单位:闽南科技学院。

作者:张燕嫔 蔡建钦

第3篇:浅谈调动教职工工作积极性的策略

摘要:人们想要做好一件事,就必须要产生一种内驱动力来促使自己,而积极性就是推动人们认真努力进行创造性活动的一种心理能动状态。当人们对一件事有了积极性,往往就会表现得更加负责,对事物有更高的热情,才能够最大限度地发挥自身的创造性去完成任务。而对于教师队伍来说,如何提高教职工工作的积极性,培养教师工作的热情,激发他们奉献教育事业的责任心,同样也是现在学校管理的重点内容。作为学校的管理者,要想更好地挖掘每一个教师的工作潜力,就必须要从实际出发,考虑到教师的心理特点,为教师创设一个良好的工作环境,才能够从根本上保证教师工作的积极性和热情。

关键词:学校管理:教职工:工作积极性

和谐校园的发展离不开教师和学生,其中最重要的就是教职工的工作积极性。学校管理的核心就是人的管理,而管理的对象除了广大学生以外,还有学校的教职工,一个学校的管理成果,往往是从是否能够调动教师积极性和主动性方面体现。而在当前教育领域不断发展的背景下,本文主要从以下几个方面,探索提高教职工 工作积极性的途径。

一、学校管理要转变观念

作为学校的领导者和带头人,校长能够决定学校的发展方向。但是在现代教育不断发展的情况下,要想让学校有更好的前景,学校管理者就必须要转变自身的观念,只有顺应时代潮流,与时俱进,才能在未来的学校管理中做出理想的成绩。现在确实有部分学校存在着资金匮乏,学校正常工作难以运转的情况。但是,当学校校长以及管理人员改变自己的传统观念之后,他们紧跟时代的步伐,在教育教学中全面貫彻素质教育的教育理念,切实推行新课改,牢同树立终身学习的理念,让学校重新焕发了生机。同时,校长作为一个领导人员,也要带领广大教职工努力学习科学文化知识,不断提高自身修养,用自己的人格魅力去影响学生。同时,更重要的就是要带动教职工转变观念,树立现代的教育观和教学观,顺应时代潮流,积极努力地投身到教育事业中。

二、发挥领导的榜样作用

不仅仅学生具有向师性,老师的一言一行都在影响着学生,与此同时,学校领导的一言一行也会对教师的工作产生影响。都说榜样的力量是巨大的,这句话放在学校领导和老师身上同样也适用,学校领导具有运用好榜样的力量,自己要做好带头作用,做到以德服人,以理服人。切勿因为自己是领导而用权势逼人,否则就可能会使广大教师失去教育的热情,学校也会逐渐失去教学的活力。学校领导要及时地了解教职工的愿望和诉求,要密切关注学校教师的想法,并进行及时地沟通交流。在相关决策执行出现难题时,也要及时的与教职工进行沟通,并对自身决策进行反思,要切实保证学校决策的科学性和高效性。而在日常管理的过程中,学校领导对于教师的影响也是不言而喻的,只有学校领导有高度的责任心和热情,才可能会使自己的热情影响众多的教师,使广大教师也树立强烈的事业心和责任感。而向领导在日常工作中更要严格要求自己,做到以身作则,事事要走在群众前面,处处都要为学校教师着想,为教师谋福利,自然可以得到教职工的信任,提高教职工的工作积极性和热情。

三、满足教师优势需要,适时激励

著名的心理学家马斯洛就曾经提出了需要层次理论,指出人在某个时期往往会有一种需要占主导地位,而这一种占住到地位的需要被人们称为优势需要。而将优势需要放到教职工身上,就是要设身处地地为教师着想,在学校管理的过程中要尊重教师的意愿。例如,如果有青年教师刚刚参加教育工作,往往具有较高的工作热情,希望为教育事业贡献自己的一分力量,同时他们也希望能够有机会进修学习。学校管理者必须要重视这些青年教师的迫切愿望,组织青年教师观摩一些优秀教师和老教师的教学活动,同时与其他学校建立合作关系,让优秀教师带领青年教师去参加教学交流活动,不断积累经验。与此同时,对于中年教师而言,他们已经参加了工作很长时问,也积累了一定的教学经验,他们期望自己能够在教学中做出成绩,得到领导理解同事们的认可:而对于一些老教师而言,他们往往希望自己的身体保持健康,虽然自己已经年老,但同样也希望得到领导以及同事们的尊重。这些都是学校教职工们的优势需要,都是切实体现在教学中的,因此,学校领导在进行校同管理的同时,必须要坚持“以人为本”的管理理念,一切要以教师们的需要为准,实施人性化的管理模式。要多鼓励青年教师积极参加业务进修活动,并帮助他们解决生活中的实际问题:同时,也要鼓励中年教师改变自己的教学观念,顺应时代的潮流不断创新教学方式,同时也要给他们提供施展才能的机会和平台:而对于学校的老教师,学校更要给予重视,要对他们给予更多的照顾,认真听取老教师的意见。学校管理者和每一个教师的交流和沟通都是很重要的,只有多和教职工交心,才能大大激发教职工的工作积极性,保证学校未来的教育教学工作有更好的进展。

四、营造和谐温馨的校园氛围

对于任何人的工作和学习而言,环境这个条件都是极其重要的。“蓬生麻中,不扶而直。”南此可见,环境对事物的影响力巨大,对于教师而言,良好的环境以及和谐的校同氛围同样也是保证教师有一个良好心态的基础条件。领导人员在管理学校时,要主张民主管理,形成校同中团结和谐的良好风气。校领导也要注重处事的公平性,一旦

(下转第164页)新社会保险基金会计制度有关问题思考

朱鹏

摘要:随着我国社会的深入发展,人们对于社会保险基金的管理质量也提出了更加具体的要求,而新社会保险基金会计制度的应用而生,也起到了整合过去相应制度,补充和完善制度之中缺陷的根本作用。然而从新制度的施行情况来看,其本身仍然有着一定的局限性,比如说基金会计核算主体不够统一,社保基金信息披露无法满足要求等。在本文之中,首先对于新制度的主要内容加以全面且深入的探讨,并对于新制度之中存在的问题加以分析,同时对于制度的完善和优化提出多种可行的建议,希望能对相关行业的从业人员起到一定的启发作用。

关键词:新会计制度:社保基金:问题

一、引言

社会保险是我国社会保障体系之中的核心组成部分,而社保基金本身是我国对于丧失劳动能力或者劳动机会的相关人群给予的必要生活资金。在社会保险基金的运行过程之中,必须根据我国现行的相关法律法规的要求,南缴费单位和个人进行相应费用的缴纳,并通过其他合法渠道进行资金的筹集,在社会保险基金之中,往往涵盖了养老基金、医疗基金、工伤基金、失业基金以及生育基金等多种基金。随着我国时代的发展,社会的进步,为了确保社会保险基金能够满足越来越多人的切实需求,我国财务管理部门颁布了新社会保险基金的会计制度,并于2018年1月1日开始正式施行。在新制度之中,对于过去的社会保险基金制度进行了强势整合,对其中存在的缺陷和问题进行了补充和解决,然而从目前情况来看,其中仍然存在着一定的问题,需要我们进行深入的探究并对问题进行处理,从而构建出一套完善且优化的社会保险基金会计制度,推动我国社会保障事业的深入发展。

二、新社会保险基金会计制度改革的概要

在新社会保险基金会计制度之中,对于过去多种分散的会计制度进行了强势的整合。我国从1999年开始,陆续出台了多种新社会保险基金会计制度,并制定了与之配套的相关标准和规范要求,通过对于这些制度的整合实施,进而形成一套健全且完善的,适用于我国多个险种的统一的社保基金制度。

在新社会保险基金会计制度之中,对于基金的核算体系进行完善和补充。对于会计核算主体、核算内容、会计准则以及主要要素进行了协调和统一,确保各个险种的社会保险基金能够进行有效的核算,对于财务报表的编制格式和编制方法进行了全面的协调统一,并在此基础上,建立了科目加与之对应的报表的核算方法。在新制度之中,也对于新业务的核算标准与规范进行了补充性说明。在传统社会保险基金业务的核算要求之上,为了能够实现满足养老保险委托投资的核算要求,添加设置的委托投资的类目。

三、新社会保险基金会计制度之中存在的问题分析

首先,新制度之中没有解决过去制度管理之中存在的多头管理的问题。在一般条件之下,一个经济主体应该对应着一个会计主体,而会计主体的主要核算任务包括对于社会保险基金的收缴、运行、支付以及分配等问题进行核算,而根据相应的制度规定来看,社会保险基金的收缴与运行是由我国人力资源管理部门和社会保障管理部门进行统一管理的,社会保障基金的投资活动应该南从属于财务管理部门的全国保险基金理事会来负责管理和运行,基金的缴纳主体也存在着不统一的问题,在社会保险基金费用的征收问题上,有些地区是通过相应的税收机构进行收缴的,有些地区则是通过社会保险的经办机构进行收缴的。会计主体本身也存在着一定的多样性,这也导致社会保险基金呈现出了多元化的管理模式,这也导致外部监管工作无法顺利地开展。

其次,在新社会保险基金会计制度之中,也没有对于社保基金投资运行与基金管理相分离的问题进行妥善的解决。在新制度之中,将委托投资活动之中的资金收益、资金募集、资金划分以及资金回收问题并没有明确责任归属,同时对于委托资金项目的新增,也没有起到应有的明确社保基金运行管理的责任归属问题。全国社保基金理事会的岗位职责在于,将受到委托管理的社保基金,通过投资规划的制定与实施,使其得到基本的保值与升值作用,而其运行的范围为全国的社保基金,而社会保险基金只是保险基金之中的一个组成部分,因此对于这部分的投资收益和运营效益往往难以加以掌控和判断。

再次,在新制度之中,对于信息披露不够公开透明的问题没有得到切实的解决。虽然说,在新制度之中,对于财务报表的格式、编制的相应方法进行了规定。然而从总体来看,仍然没有解决过去社保基金财务信息披露不够完整和规范的问题,在当前的统计年鉴之中,对于相应的信息仅仅涵盖了基金收入、支出与结余问题,而相应的保值增值信息以及资金运行管理方面的信息需要通过全国社会保障基金理事会的信息披露之中获得,从上文之中我们可以看到,这种获得数据信息的方式缺乏全面性,难以确保对于资产运行情况得到全面的了解。

最后,在新制度之中,也没有将社保基金纳入政府部门的预算管理层面之中。从我国当前社会保险基金的会计核算情况来说,其本身是通过社保的相关办理机构,通教师认为学校领导处事不公,可能就会对学校丧失信心,对学校的领导丧失信心,进而导致教师对自己的工作也丧失了热情和信心。导致这些原因可能是教师感受到了自己不公平的待遇,或者是教师的个人劳动报酬与自己的劳动投入不符合,就可能使教师们产生消极的情绪。这种消极的情绪会逐渐在教育教学工作中体现出来,会导致教职工消极怠工,与同事相处不融洽,在日常生活中也会满腹怨言等等。因此,校领导在平时管理工作中一定要秉承公平公正的态度,尤其是在职称评定,晋升以及绩效工‘资的在分配上。与此同时,管理者和教师之间的关系也是很重要的,学校只有真正尊重教师的意愿,以教师为主去考虑各项教学决策的制定,在学校会议中多听取老师们的意见,才能构建彼此之间和谐融洽的关系。除了这些影响教职工工作积极性的原因之外,还有一个就是师生关系,这也会大大影响到教师对工作的热情。教师要热爱学生,关心学生,在教育教学的过程中要体现爱的教育,只有诖学生们感受到自己对他们的关心,才有可能使学生去尊重和关爱教师。这样相互信任和关心,可以构成师生之问和谐融洽的关系。

五、建立健全激励机制和评价机制

对人产生巨大激励作用的还可以是一个合理的目标,一个科学合理的目标的设置能够提高人们的工作积极性。首先,学校的目标要与教师的个人目标相统一,学校目标的制订必须要考慮到教师个体,即要与教师的个人发展目标相结合,这样才能够使教师看到未来发展中的希望,从而加大对教育事业的自信心和积极性。其次,教师的个体差异,在学校目标制订之后,还必须要考虑到每一个教师不同的个体差异,以便于更好地满足教职工的愿望和需求,便于教职工个体目标的实现。最后,要建立科学完整的奖励机制和评价机制,最好要以奖励机制代替惩罚机制,这对于广大教师而言,能够起到积极的导向和激励作用。评价的机制同样也能够让教师清楚自己这一年来的工作状况,并明确今后努力的方向,充分调动工作的积极性。

六、总结

综上所述,在学校管理的过程中,学校领导要发挥好榜样的作用,用自己的一言一行去影响广大教师,用自己的人格魅力取得教师的信任。只有真正做到尊重教师,满足教师的需求,同时要为教师创设一个和谐温馨的工作环境,让教职工感受到教育事业的美好,才能够大大提高广大教职工的工作热情,激发教职工的工作积极性。

参考文献:

[1]张伟鸿.浅谈乡镇小学教师积极性的调动[J].新课程(中旬),2017(9).

[2]穆建兴.浅谈教师工作积极性的调动策略[J].小学教学参考,2018(36):91-92.

[3]邱发见.激发教师德育工作积极性[J].读写算(教研版),2015(16):385-385.

作者:赵宗帅

第4篇:【工作岗位调动申请书】 岗位工作调动申请书大全

如何写一份工作调动申请书呢!如果大家不知道怎么写,那么现在有眼福咯!首先一起来阅读以下岗位工作调动申请书大全这篇文章吧!

最新工作岗位调动申请书

尊敬的领导:

您好!

我是XXX.于2007年6月进入伟星工作至今.目前在金属二车间后道工序担任组长一职.

现申请调到天津伟星管业分公司工作.

在加入伟星这三年,我由一名普通的新员工,成长为参与车间生产管理者里面的一员. 在这段时间里,通过公司的培训以及领导的培养.我努力把自己的工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,用心做事.带领组里员工积极配合车间领导的各项工作,及时完成调度下达的生产任务订单,为提高车间的效益贡献出自己的微薄之力.在此期间,我的工作能力和各方面的专业知识有很大的提高.自己虚心求学,踏踏实实的工作态度得到车间领导的肯定.自己的工作成果得到领导的认可!

感谢领导对我的信任和培养;感谢工友对我的关心和帮助!

由于个人家庭原因,现在自己不能继续担任此项工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己只身一人在临海,家人牵挂,自己倍感孤独!最为主要的原因就是自己身负高额的房贷压力.必须全方面考虑,前往天津,集全家之力还贷! 为解决自己实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作.我希望调到天津工作.

恳请上级领导考虑本人的实际情况,解决我的工作难题。希望各位领导同意本人的工作调动申请,请给予批准,谢谢!

此致

申请人:XXX

2010年8月6日

岗位工作调动申请书大全

员工工作岗位调动申请书范文

我已在建行XX分理处,XX储蓄所的XX岗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了(简单的工作总结),于XX年取得过分行的优秀员工称号,并于XX年-XX年考评连续所里第一名,这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的,我特别感谢帮助的各位领导。

我在建行已经X年了,通过X年的工作,我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个建行的优秀员工,我是建行培养起来的,我热爱建行的工作,愿意为建行奉献自己的青春。

近日悉知分行人力资源部,将在2014年第一季度,对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员,开展岗位轮换,我现所在网点我的在岗时间已过四年,恳请在轮岗时,能跨机构轮岗到XX网点上班。

XX网点离家较近,因工作需要,在目前的岗位需要经常加班,不能按时回家。在XX网点工作,既使是加班,也便于照顾家中的老人或孩子,请张行长体谅我的困难。

我会在工作中,不断努力,积极进取,在新的网点,新的岗位做出更大的成绩,请领导看我的行动。

谢谢领导抽时间看我的申请,请考虑!

申请人:李XX

申请日期:X年X月X日

精选个人工作岗位调动申请书

尊敬的秦总、刁总、李总:你们好!

本人万健刚是2007年11月20日到迎驾销售公司上班的。在合肥仓库收兑奖箱瓶工作至2009年6月份随后被调到天津做仓库工作至今已有五年。

本人这次申请调离迎驾销售公司回霍山的原因有以下几点。希秦总、刁总、李总批准。

1. 本人在2010年10月已口头向李总说过一次想调回霍山,当时因天津仓库就一个人走不开,更因天津龙博仓库要划给贡酒公司,已看到可被公司适时调回的希望,就口头同意在天津还工作一年,而今年六月份天津龙博仓库再次被划给销售公司,看不到被公司主动调我回霍山的希望,经本人认真考虑打此调离申请。

2. 本人在天津的生活情况与我的家庭现况均需要我回去。本人从结婚之日起就将夫妻感情看的很重,在远离妻子这三年中,晚上没有一次外出仓库。由此造成身心疲惫,到如今每晚只有三至四个小时的睡眠。长期在外,我的孩子得不到父爱,每次与家里通电话时孩子都不主动接电话,妻子将电话给女儿,女儿便问爸爸你什么时候回来。而儿子总不要接我的电话,妻子将电话放到儿子的手上,儿子却只说一名话爸爸不要家,大坏蛋!妻子读书少,女儿家庭作业做不好需要我教她。还有我的父母均是上八十岁的高龄,而我的二个哥哥也在外地工作,老人太孤单需要我的照顾。

3. 从工资收入方面看,本人也不适合在外做仓库工作。2002年至2005年我在上海服装企业做管理工作,工资已从2000多元逐年升到3000多元,企业还给我家庭单配住房。2006年至2007年自已在上海开服装公司失败,在家休整带孩子期间被亲友介绍入迎驾,因本人不了解迎驾工作常会调动而选择在合肥工作。没想到如今是工资不高离家更远,而孩子也来不了天津上学。2008我介绍了我曾经的二位服装企业同事入迎驾做销售,如今万正基在上海销售做的好工资拿到8000元是常有的事,而罗拥军也因业务做的更好,随周总升调去南京。想想自己,在迎驾做了份远离家人而又工资不高的工作很是难过。

在迎驾工作的这五年,我看到了迎驾的快速发展,更看到了迎驾酒在天津销售的飞速提高。每次与上海的老朋友网上聊天时,我的心中都充满着喜悦,老朋友叫我再回上海做服装,我就对他们说我喜爱在老家的迎驾酒业工作!如今我想调回霍山工作,企盼秦总、刁总、李总给我机会,同意我的调动申请。在将来回去的工作中,我将更加勤于学习,善于研究,做一个合格的迎驾酒生产人员。

此致,

敬礼!

第5篇:工作岗位调动申请书

篇一:调岗申请书范文

尊敬的公司领导:

你好!我是xxx,在xxx公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任xxxx产品代表职务,我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来,我一直无愧于心,方方面面我不敢说尽职尽责,但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。

中国有句俗话:“人往高处走,水往低处流”。就像大部份人一样,我希望我所付出的努力可以被领导看到,我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就一定不会放过这个机会。

今天,我郑重的向公司提出“xxx”一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大,困难会更多。但我已经作好了准备,随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦,我都将和我的团队并肩战斗。我相信自己的能力,因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱,以及全体器材部同事们不懈的支持。在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 尊敬的公司领导:

首先感谢公司领导一直以来对我的培养,还有工作上的信任与支持!在燕园我得到了锻炼,业务水平逐步提高,这段工作经历对我今后人生道路受益匪浅。

由于本人的父母是 68届知青,现居住在浙江定海。爱人的父母年龄已过80岁,身患大病,都不能给我提供任何帮助。我的女儿10岁,现在复旦附小读书。丈夫经常出差无暇顾及家庭,教养女儿,以及家务,都由我独自承担。奔波于单位与家庭之间,对家庭一来特别是小孩的学习生活照顾不周,致使孩子经常生病,深感对孩子的愧疚;二来双方老人均已年迈在生活上均需要人来照顾,而现在的实际情况都没办法实现,家人颇有怨言;再就是燕园销售工作大量的压力和精力,本人深感疲惫,种种不便也不可避免地影响到工作的推进。 鉴于以上情况,请求领导考虑到我的实际困难,免除我的后顾之忧,更好地投身工作。同意调离我现在的岗位。

篇二:员工内部调岗申请表

员工内部调岗申请表

填写日期:

备注:

1、员工内部调岗,需经调出部门、调入部门及行政人事部三方同意方可;

2、员工调岗,需在新调任部门观察2个月,如2个月经过考核方可正式转岗,如在观察期未通过考

核调回原岗位;

3、员工调岗薪资保持不变,如在新任岗位表现优异者,按新调岗部门的薪资进行适当调整;

4、此表仅适用于公司内部员工调岗使用。

篇三:调岗申请书

尊敬的领导:

您好!

本人从2009年2月至今在梁平县邮政局工作已近半年,在此期间先后被公司安排在和林支局、函件公司工作学习,现已逐渐熟悉公司内部管理模式,对公司产品的认知日渐加深,对此本人深为感激公司领导给予我很大程度的提升和发展空间,感谢领导对本人工作学习的关怀与指导,唯有以更为出色的岗位业绩来回报。

半年的时间非常短暂,但经过锻炼,结合各方因素,慎重考虑之下,今向公司领导提出岗位调换申请。现从事的营销工作,因该岗位重要性关乎公司重大利益得失,而本人能力达不到公司要求,不能有效解决当前公司急需处理的各项事议,导致公司利益颇有受损,深感有负领导厚望,尚需积累更多工作业务经验,来完成公司领导下达的各项任务。相信本人能在公司领导班子带领之下,进一步提高工作能力,像赛道上的“赛车”风驰电掣,为公司摘金夺银,尽献全力。恳请公司领导予以批准!

还记得第一次进邮政局时的感受,我怀着憧憬的目光,心如小鹿乱撞,行政工作人员很热情地接待了我,通知我何时报道,那时候我就暗暗发誓:邮政,多么神圣的职业,既然很不容易挤了进来,我就该好好发挥自己的所长,在工作岗位上坚守下去,哪怕只是一辈子的平凡。

那时候下的是支局,用很快的时间,我就学会了营业厅前台的各项基本业务,如:存、取款的处理;转帐业务的办理;短信加办业务以及汇兑等。这让我深刻感受到银行工作需要的是一颗细致而敏感的心,因为稍一马虎,造成的账目损失,可能就是于顾客,也于公司,当然还于自己,所以提醒自己,一定要严格、要谨慎。

再就是3月中旬的一天,我突然接到局里人事部的电话,说要把我调回城里客服中心工作。我有欣喜,但更有一丝惶恐,回城里工作,离家比较方便,于我来说,当然是件好事,接触的人和面也比在镇乡强、广,可是,我才刚到邮政半个月的时间不到啊,各项业务都不曾熟悉,流程也不太了解,这么大一个局,几十种业务,真怕自己吃不消停,不能胜任。我推测,在客服中心工作基本是与客户打交道,要准确地传递我们的产品和服务,最关键的是得到客户的认可,并最终拿钱来接纳我们,局里面才能有收益。这是一件相当有挑战性的工作,基于社会阅历如此浅薄,人际关系也很单薄的我,能行吗?

就这样忐忑地来到了局里,带着自己的不安,希望局长能收回当初的决定,让我好好地在支局待着。可与局长推心置腹的谈话,不知不觉就是一个上午的时间,让我深感局长您是如此地亲近和用心良苦,您是看得起我,觉得我有学历,有思想,我的抱负不该就这样埋没在了支局,我应该为局里创造更大的财富和价值,所以,您想提拔我。我怎么能那么愚蠢,辜负了您的一份好心呢?几经思考之下,我决定接受您的意见,按您说的,给自己半年的时间,好好地锻炼自己,也许有一天,我会喜欢上营销,并不舍得会再回到支局。

您说的没错,我渐渐地喜欢上了这份工作,也一直都在用心地去经营这份事业,因为它不仅拓宽了我的交友视野,锻炼了我与人沟通的能力,训练了自己本来不大的胆儿,更直观地说,它也让我的经济收入得到了一定程度的提升。我怎么能不喜欢它呢?

可是,我还有疑虑。可能自己承受能力并不很强吧。在营销的过程中,发生了很多的事情,故事于别人来说,可能很精彩,也可能只是只言片语,但于我自己,就是一场经历,我从没想过我的人生会有如此复杂,遭遇我以前未曾去想的种种境况。可能以前一直被保护得太好,即使工作,也仅限于熟悉的一个空间和固定的一些人群,所以,当我面临拒绝,一次又一次地拒绝,我的自尊心受到了挫折,我多希望自己付出的努力能够被肯定,但事情却远没有我们所想象的简单,于是,无数个夜里,我哭了,啜泣的声音又害怕被旁人听到,只能仰望着天花板,告诉自己要坚持下去,今天有人不接受,并没有关系,你现在还年轻,二十几岁的年龄,要做的就是不停得去拓宽自己的交际空间,用10年或者更长一点的时间,等到自己四十岁,也像年长一点的兄辈们一样,有了自己稳固的群体,做什么不行呢?只要你用心了,总还是会有人去认可你的。就这样,我又劝自己挺过了一回。

其实营销有很多的感悟和矛盾。做营销最希望地也就是被人信任。因为营销的过程很辛苦,取得的结果也很漫长,所以最害怕的也就是被人误解。可当我得知,局里面开会要我们参加,而我们在外面奔波,最终又没能取得预期的收益,我就知道,误会从此而生了。站在局里人的想法,我们是不是在玩,是不是在拿着局里的工资不做事儿?我承认,有些人的确可能会这样,但是,我并没有这样,面对每一份下出来的任务,我都尽心地在做,因为没有人际关系,我只能做陌生的拜访,有成功的,也有失败的,之后会发生什么事,谁都无法预料,所以我特别希望朋友们能多给我一些理解,我不是一个偷懒的人,心里自然觉得委屈,觉得营销是什么?营销也需要被尊重。如果不能工作不能使自己快乐起来,我宁愿重新选择自己的人生方向,让自己多一份选择,更多一份期待……

当然,我也有做得不对的地方,像这次没带电话。虽然不是故意,但却让找我的人着急。耽误了工作,我深感抱歉。我也的确不应该胆小,让母亲来帮我面对这一次过错,可,我还是让这样的事情发生了。 以后一定避免这种误解发生。

我可以申请调离营销岗位吗?

回想这几个月来的点点滴滴,我确实有些舍不得。但我又真怕如果未出业绩,或是业绩并不理想,一定还会遭很多的误解,而我不希望这样。思量再三,我申请调离营销岗位,从事公司名址数据维护工作。

首先,感谢公司领导对我的赏识,5月和7月先后两次派我去重庆学习,得知名址数据维护工作是对邮政业务展开很重要的一项服务,有了基础数据库,营销人员能更精准地向客户进行推介,因此,做好基础数据库维护显得尤为重要。市公司提出要求,用3个月的时间对目前不正确、不规范的名址库进行整改,争取考核率达到95%,日后每季度进行一次考核,不足1百分点按50元考核。这是一份比较烦琐也比较需要有耐心才能完成的工作,需要有专人进行操作。基于对电脑操作比较熟练,自己工作态度也比较严谨,我特申请专职从事名址数据库维护工作,相信不会让领导失望,自己可以胜任这份工作,也希望自己的能力得到更大程度的发挥。

对于公司的营销工作,我想把它当作一份兼职来做,我不会放弃对自己人生的追求,我同样会拓宽自己的交际圈,但也因为年轻,我不想背负超过我年龄所能承受的压力,毕竟除了工作,我应该追求的还有很多。我只想尽自己所能,最大限度地为公司获取价值空间,同时也为自己增加收入。在本部门的工作中,我将更加严格要求自己,用积极的、认真负责的态度去对待每一条数据,我将对公司的同事们产生更深厚的感情,更喜欢公司的企业文化,更喜欢公司的工作氛围。同时也通过平时的自学,使我个人的能力也在不断的提升和进步。

花一整上午整理出来这份心境,希望领导慎重考虑。冒昧的打扰,给公司领导增添的麻烦,本人诚挚向公司领导表示歉意!

申请人:

20xx年7月27日

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第6篇:工作岗位调动申请书

范文

1尊敬的单位领导:

我自2011年9月1日进入公司担任销售业务员一名,至今已经有2年多5个月的工作时间。这期间本人工作兢兢业业,无不良工作记录,自己始终本分、努力的工作。

在今年的工作当中,在领导、同事的关怀和指导下,我认真研究了基本工作知识的标准,已经从各项工作环节当中学到了一系列工作发展知识。在此,我向公司领导表达我深深的谢意。

但是如今本人因为个人原因,不得不向领导提出调离岗位申请。希望领导予以批准,本人于今年3月结婚。即将远嫁广东,因此希望领导批准将我调往广东分公司工作。

我知道公司最近有几个调往广东分公司的名额,所以恳请领导能够考虑我。

关于我的调离职位,我已经考虑得很清楚了。我愿意接受公司对于职位调遣的一系列考核,我也将努力达到公司的调遣条件。

申请人:

申请日期:

范文2

尊敬的领导:

我已在建行XX分理处,XX储蓄所的XX岗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(简单的工作总结),于XX年取得过分行的优秀员工称号,并于XX年-XX年考评连续所里第一名,这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的,我特别感谢帮助的各位领导。

我在建行已经X年了,通过X年的工作,我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个建行的优秀员工,我是建行培养起来的,我热爱建行的工作,愿意为建行奉献自己的青春。

近日悉知分行人力资源部,将在2009年第一季度,对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员,开展岗位轮换,我现所在网点我的在岗时间已过四年,恳请在轮岗时,能跨机构轮岗到XX网点上班。

XX网点离家较近,因工作需要,在目前的岗位需要经常加班,不能按时回家。在XX网点工作,既使是加班,也便于照顾家中的老人或孩子,请张行长体谅我的困难。

我会在工作中,不断努力,积极进取,在新的网点,新的岗位做出更大的成绩,请领导看我的行动。

申请人:

申请日期:

第7篇:工作岗位调动申请书

尊敬的园领导:

您好!

本人已在幼儿园工作了三年,在这三年的工作中,我主要负责学前班班主任一职,自从我来到幼儿园,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好幼儿教育教学工作,如期完成幼儿园布置的各项任务。本人热心做事,能与同事融洽相处;对幼儿充满爱心,能博得幼儿的尊重和幼儿家长的赞许。这些成绩都是在园领导的支持与帮助下取得的,我特别感谢园领导。本人热爱幼教的工作,愿意为幼教事业奉献自己的青春。

人要不断进步、不断提高自已,在新的学期,本人申请蒙氏班班主任一职,在今后的工作中,不断努力,积极进取,争取在新的岗位做出更大的成绩。谢谢!

申请人:XXX申请日期:2013年6月25日

第8篇:工作岗位调动申请书

申请书一:

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在百忙中抽空审阅我的申请书!

本人于20XX年4月11日进入公司综合办公室实习,两个月以来在各级领导的关怀以及同事的支持、帮助下开展工作,与此同时,我努力地融入集体,在与人相处的过程中,提升了自己的待人接物能力和团队合作意识,衷心感谢公司领导对我的指导以及给予我在工作上的信任,这对于一个刚走出校门的求职者而言,是一份莫大的鼓励!自此由衷地感谢公司给予我的良好平台,我热爱公司,愿尽全力为公司服务!

现因如下原因,特此申请调入公司财务审计部:

(1)专业对口。本人大学本科专业为财务会计,系统化地学习过账务处理及财务应用软件的操作,这也使我对财务工作产生了浓厚的兴趣,我考取了财务相关证书(会计从业资格证、初级会计电算化证、助理会计师证),深切希望日后在财务上有所深造,同时也希望运用自己的专业知识,更好地服务于公司。或许没有实际账务处理经验是我最大的不足,但这正是我不断努力、前进的动力。

(2)有相关财务实习经验。在大学期间,我参加过两次财务实习。首次实习是在会计师事务所担任审计助理,协助注册会计师审核企业账目;第二次实习是在一所中专院校担任会计实习教师,协助任课教师教授基础会计以及税法课程。这两次实习经验令我受益匪浅,同时也奠定了一定的财务工作基础。

(3)工作态度积极。本人有一定的学习能力,虽然年纪较小,但愿意加倍付出、努力进取,我利用课余时间学习了《房地产企业会计与纳税实务》,希望通过在工作中向有经验的同事和领导询问以及查阅专业书籍的方式来提高自身专业业务水平和综合素质。

殷切期盼领导对我的申请能够予以批准,再次对您百忙中审阅我的申请书表示感谢!在此衷心祝愿公司有一个更加美好的未来!

此致

敬礼!> 申请人:> 申请时间:20XX年6月6日

申请书二:

尊敬的XXX领导:

您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫XXX,于XX年XX月份进入XXX工作至今。现想申请调动从现在的XXX岗位到XXX岗位。

在XXX工作X年多的时间里,我都是在XX岗位工作,不但学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

本人现为了学到更多的知识,为了未来能够更好地展开工作,更好地为XXX服务,非常渴望到XXX岗位进行锻炼。(新单位介绍简短),希望能得到领导的批准。

本人性格开朗,无论对生活还是工作,都充满了热忱,积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与XXX的同事们相处愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧,所有这些,我相信,都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。

我很喜欢XXX的工作氛围和工作环境,以及造人、树人、重视培养年轻人的理念。我很喜欢这份工作,或许没有XX工作经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在XXX的培养和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的。

恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!

此致

敬礼> 申请人:> XXXX年XX月XX日

第9篇:工作岗位调动申请书

篇一:内部工作岗位调动申请书范文

内部工作岗位调动申请书范文

如何有力的证明自己胜任该岗位呢?如何让领导看到你是可以

胜任的呢??内部调动这个问题苦恼了许多需要申请岗位调动的朋

友,所以小编将自己撰写的一篇范文与你分享:下文为本人特制定的

调动的申请书,限于编者的水平和经验,文中难免

广大读者指正!如有雷同,纯属巧合!

主要应包括以下四方面内容:

1动申请书”

2称谓,通常为人事部门或单位领导

3文内容可包括以下4部分:注意主要分为两大主

于竞聘岗位所需的基本要求;二是结合原有工作基

的优势;

(1)之前在现岗位的工作情况、工作热情和对本单位的

(2)岗位的理由,注意要有说服性。

(3)上岗该岗位,将达到的目标;

(4)虑自己的申请的意愿。

4含二方面内容

(1)礼)。此部分也可省略。

(2)间。(非常重要)

***岗位申请书(专用版)

关于公司内部岗位有不妥之处,恳请

一、申请书格式: 、标题,“岗位异、申请书接收部门、申请书正文;正题,一个是自己对础对于新工作开展简单谈下自己热爱。

说明竞聘这个表述自己假如表达请领导考、落款;落款可包敬语(此致、敬申请人、申请时

二、岗位调动申请书范文 上级领导:

您好!本人现想竞聘****一职。对于该职,本人有如下几个方面

的优势:

一、个人基础:

1、掌握基本的办公软件、有较强的学习能力和责任心;

2、在**工作中已经较熟悉***,能够快速熟悉零****的要求;

3坚持 “******”的原则和遵循******作业;

4学习及实践*****等,能快速熟悉***的要求,另

***等;

5习过***等方面知识;能够快速熟悉***要求;

1熟知***薄弱环节,将坚持“***”的意识,更加明 定的判断处理、沟通协调等能力和团队意识强;

2工作过,不但加深熟悉了作业基准、安全要求等, 全面的认识及养成了做事一丝不苟、工作严谨的的 3础,能协助主管制定***标准书及***办法等;

4作优势,更全面的***,有效地***,降低成本;

岗位,我的目标主要做到以下几点:

1假如上岗该岗位,将达到的目标)

2假如上岗该岗位,将使用什么方式,达到什么效

3 的不足,相信自己利用业余时间学习并结合以

能快速适应新工作和发挥***的作用!同时本人也热 、以***为基础,、在业余时间里,外还学习了解相关、***专业,曾学

二、个人优势: 、从事***年,较确***;并培养了

一、曾在***等岗位更是对***有比较态度; 、有过方案编制基、能利用原有的工

三、假如我入职该、****(表述自己、****(表述自己果)

、*****!

本人深知实践经验前的工作基础,定爱该岗位,想争取

更多机会来锻炼充实自己,以便能更好地为公司创

造价值。

我将用*个月的时间来证明自己!恳请领导能够批准我的申请并

在实践中考核我,谢谢!

申请人:

审批意见:_______________________________________ 篇二:工作岗位调动申请书范文大全

工作岗位调动申请书范文大全

岗位调动申请书怎么写?这个问题苦恼了许多需要申请岗位调动的朋友。那么,有无岗位调动申请书范文可供参考?世界工厂网小编与您分享岗位调动申请书范文大全及格式如下:

一、岗位调动申请书格式:

岗位调动申请书主要应包括以下四方面内容:

1、标题,“岗位调动申请书”

2、申请书接收部门称谓,通常为人事部门或单位领导

3、申请书正文

正文内容可包括以下5部分:

(1)简单谈下自己之前在现岗位的工作情况、工作热情和对本单位的热爱。

(2)说明你觉得现在这个岗位不适合你的理由,注意要有说服性。或者是你在这个岗位面临的难处。

(3)谈谈自己想调到那个岗位,并说明原因。

(4)再次表达自己努力工作的态度和决心,并对领导之前的帮助聊表谢意。

(5)表达请领导考虑自己的申请的意愿。

4、落款

落款可包含二方面内容

(1)敬语(此致、敬礼)。此部分也可省略。

(2)申请人、申请时间。(非常重要)

二、岗位调动申请书范文

岗位调动申请书范文一(通用版) 公司人事部:

您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫xxx,于xx年xx月份进入公司工作至今。现想申请调动目前xxx岗位到xxx岗位。

在公司工作xx年多的时间里,我都是在xx岗位工作,不但学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢公司领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

本人现为了学到更多的知识,为了未来能够更好地展开工作,更好地为公司服务,打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间(夜大,需长期晚上上课)与现在所工作的时间有冲突(xx岗位需要实行三班倒工作)。为了不影响工作,同时考虑到本人对xx工作有极大的兴趣,现特向领导提出申请,调到xx岗位工作。

我是个比较外向的人,无论对生活还是工作,我都充满了热忱,积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与公司的同事们相处愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧,所有这些,我相信,都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。

我很喜欢我们公司,在公司里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作,或许没有xx工作经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在公司的培训和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的。

恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢! 此致

敬礼

申请人:xxx xxxx年xx月xx日

岗位调动申请书范文二(简洁版) 尊敬的xxxx(公司名)领导:

我系xxxx大学xx专业的毕业生,于xxxx年xx月xx日到xxxx(公司名)工作,第一年做xx工作,第二年做xxxx工作,目前已经积累了一定的基层工作经验,得到了基层工作的很好的锻炼,对这些工作的具体职责等都已经有了较为全面的了解,并且对xxxx(公司名)有了很深的感情。现在我想发挥我专业的特长更好地服务于公司。因此,特向领导提出调动到xx部工作。

此为申请。

请批准为盼

申请人:xxx xxxx年xx月xx日

岗位调动申请书范文三(质检员) 尊敬的领导:

您好,我叫xxx,于xxxx年xx月xx日进入公司,根据公司的需要,目前担任质检部实验员一职,负责产品检验工作。在领导的关怀和帮助下,无论在对产品型号类别的认知还是对产品试验安装、耐压检测、产品及其附件的使用与配发上都取得了长足的进步,在此深表谢意。

但是,经过这段时间的工作,我觉得自己不适合现任的岗位。首先作为年轻人,我希望能趁年轻多学习,多锻炼,将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,责任感强,能完成领导交付的工作;和公司员工关系相处融洽而和睦,配合部门领导完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步;有自信与勇气,敢于创新拼搏,并对公司始终贯彻绝对忠诚。最后本人得于家庭影响在社交环境上与供电部门等对我企业产品有相关需求的单位保持良好关系。因此,我对之前在公司应聘的销售工作满怀信心。我相信我一定会做好市场营销工作,成为武汉科能电气有限公司优秀的一分子,不辜负领导对我的期望。

希望领导能够相信我的能力和诚意,能够给我一个更好发挥自己能力的机会。我会珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出调职转正申请。希望自己能成为公司营销工作的正式员工。恳请领导予以批准。

申请人:xxx xxxx年xx月xx日

岗位调动申请书范文四

尊敬的公司人事处:

您好! 首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 我是xxxx(公司名)一名职工,xxxx年xx月由服务部调入xxxx(现所在部门名)。在这里,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力。我衷心感谢xxxx(现所在部门或公司名)领导们对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

由于自己从事外操岗位的工作。在本工作岗位时间短,经验少,身体不适应等原因,工作中遇到了诸多困难,身心压力大,现无法从事这项工作。如果继续在该工作岗位上,会对本岗位的工作造成影响。

因此,请求领导们酌情考虑到我的实际困难,同意我的工作调动请求,我将不胜感激,谢谢! 申请人:xxx xxxx年xx月xx日

岗位调动申请书范文五(教师) 尊敬的朱校长: 您好! 首先感谢您半年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 我系本校职工,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自xxxx年参加工作岗位以来,我先后从事了初二的物理、生物、体育,初一历史、生物,初三物理等教学工作,在单位服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加单位举办的各类活动。 家在泰兴距离单位较远,工作9年来,两地奔波的我从未迟到早退,即使是周末也放弃许多与家人团聚的机会,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。

夫妻两地居住,父母年岁以高,幼小的孩子也得不到应有的照料,给工作和生活都带来了诸多困苦。所以,希望能够在不影响工作性质的情况下,对工作地点进行适当的调整,尽可能距离住家近一点,这样也有利于把更多的精力用于,为本系统多做一些奉献。 因此,请求领导考虑到我的实际困苦,同意我从本校调出。谢谢! 申请人:xxx xxxx年xx月xx日 篇三:工作岗位调动申请书范文大全

岗位调动申请书

尊敬的卢总:

我是网络部×××,于2013年1月25日到公司工作,做网站业务跟单,目前已经积累了一定的工作经验,对这些工作的具体职责等都已经有了较为全面的了解。现在我想发挥我专业的特长更好地服务于公司。因此,特向领导提出调动岗位做网站编辑。 此为申请

请批准为盼

申请人:××× 2013年2月25日 篇四:经典工作调动申请书

工作调动申请书

尊敬的领导:

您好,非常感谢您在百忙之中审阅我的工作调动申请书。

本人xxx,男,1976年5月出生,1996年7月毕业于醴陵卫校xx专业,xx学历,2010年起任职于xx中学,从事校医、政教员及校车司机工作。

自从参加工作以来,我热爱教育、卫生事业,工作踏实,态度认真,作风正派。校医工作方面,我认真做好各项卫生健康工作,如期完成学校布置的各项任务;严格要求自己,积极与同行交流探讨,并结合实际情况,针对性地开展卫生健康工作;任职校医期间,xx中学没有发生一起卫生安全事故,得到了领导的一致认可和好评。政教工作方面,我一直都有着强烈的责任心和事业心,能积极执行学校领导的各项决定,积极组织开展爱卫创卫活动,并在实际工作中起到模范带头作用;任职政教员期间,xx中学多次在“美丽xx,清洁家园”大行动中获得良好成绩,校园干净整洁,环境优美舒适;同时,我协助政教处主任和副主任完成了大量的日常事务。司机工作方面,我定期保养车辆,检查车辆性能,使其处于良好状态;同时我注重安全行车,严格遵守交通规则,从未发生安全事故,也从未将车辆交由他人驾驶,没有出车时,我会全力以赴完成学校安排的临时性工作。

工作虽取得一些成绩,但还有很多地方做的不够,尚需提升。除校医外,由于本人还担任政教员、校车司机,工作繁琐,头绪众多,加之个人能力有限,工作忙起来时难免顾此失彼,每每此时常自责于精力不足,给学校和同事带来了些许麻烦。

俗话说“闻道有先后,术业有专攻”,我热爱并擅长卫生事业,有学历基础和工作经验,愿意为xx卫生事业奉献全身精力,在卫生领域做出一番事业一直都是我的职业梦想。虽然我也喜欢政教和校车司机工作,但是人的精力毕竟是有限的,

往往无法将各项工作同时开展得有声有色,只有选择一个最喜欢和最擅长的工作,才能更好地实现人生价值;同时,我也认为一个人只有将其精力全部投入到他最热爱的事业中,才会产生最大的动力和最好的效果。

经过再三思考,希望上级领导能理解我的工作追求和不情之请,审验我的调动申请,成全一个热爱卫生事业的医务人员,使其减少后顾之忧,全心全意全力投入到卫生事业中,同意我由xx中学调动到xx县卫生执法监督局的申请。

在我看来,环境卫生整治只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。如果上级同意了我的调入,那么,我坚信可以能腾出的更多精力投入到卫生事业中,同广大卫生工作者一道,同心协力,真抓实干,让家园更加清洁,使xx更加美丽,创造出更好的卫生整治成果,为xx县的卫生事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

申请人: xxx 二〇一二年四月八日

篇五:工作岗位调动申请书范文大全共

工作岗位调动申请书范文大全共

尊敬的领导:

您好!

我叫xxxx,是制动事业部、汽车工站一名员工。也是xxx职业技术学院、计算机辅助与设计专业(模具)的学生,现在在本公司实习。我郑重的向采购计划员这一职务提出申请,希望贡献出自己的力量。

我虽然是才出校门的学生,工作经验不足,社会经历不多,但我相信只要给我机会铁杵也可以磨成针。我知道这个工作与自己的专业跨度很大,也没有做过与其相关的事,但我个人爱好经济方面的,对数字也比较敏感。同时对我个人而言,这个职务也有很大发展空间,可以考取相应的职证,也可以向多方面发展,做一个全能的职业人。我想让自己发挥出更大的价值,为公司服务,为公司的明天奋斗。我想用公司的行动准则来说“不要先说“不行”,要先考虑如何将事情做成,做好”,我相信我一定不会说“不行”。

非常感谢您在百忙之中审阅我的申请书,让我有机会向您展示我自己,同时也希望您能给我一次机会,让我展示我的未来。

最后,衷心祝愿本公司事业发达、蒸蒸日上。

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