隐患排查及整治总结

2022-11-01 版权声明 我要投稿

年复一年,日复一日,当一段工作完成后,或是一个项目结束后,回首工作与项目的过程,从中反思不足之处,可获得宝贵的成长经验。因此,我们需要写一份工作报告,但如何写出重点突出的总结呢?今天小编为大家精心挑选了关于《隐患排查及整治总结》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第1篇:隐患排查及整治总结

火灾隐患排查体系现状分析及解决对策

摘 要:开展火灾隐患排查治理工作是有效识别风险、发现隐患、治理隐患并预防火灾发生的有效措施。火灾隐患排查治理的前提是能够真正把存在的隐患排查出来,并建立隐患清单,对单治理。实际工作中,火灾隐患排查治理环节还存在很多问题,开展的不均衡、不系统、不彻底,不能将隐患清仓见底。因此,本文从火灾隐患排查的现状分析入手,剖析问题,提出建设性的解决建议。

关键词:火灾隐患;排查;行业部门;监管部门

分类号:D631.6

一、引言

火灾隐患是导致火灾发生的直接因素,日常生活中,火灾隐患大量反复出现和存在,严重威胁人们的生产生活。政府、行业部门高度重视火灾隐患的排查治理工作,各种会议不断部署,各种专项整治行动不断开展,但火灾隐患却是屡治不绝,让人头疼不已。问题到底出在哪,只有弄清楚问题和症结所在,才能有效对症下药。其实火灾隐患的排查和治理实际上是两个环节,首先是排查,其次是治理。排查是前提和基础,治理是手段和关键。只有先把火灾隐患真正排查出来,才能开展下一步的综合治理,因此,本文试从分析火灾隐患排查的现状入手,分析问题,提出建议。

二、现有火灾隐患排查体系的现状

从政府、职能部门角度出发,有政府、行业部门、监管部门、属地基层组织的排查体系。从隐患排查大方式上分,隐患的排查可以分为日常排查、专项排查、综合排查、季节检查等。

(1)行业监管部门排查

负有消防安全监管职责的政府行业部门按照“管行业必须管安全”“管业务必须管安全”的要求,结合行业系统特点,制订本行业(领域)监督检查计划,形成具体化、量化的任务指标,依法对生产经营单位进行监督检查[1]。

(2)监管部门排查

消防安全负有监管职能的部门主要是消防救援机构和公安派出所。消防救援机构按照双随机一公开的要求,定期开展列管单位的消防安全检查。公安派出所主要是按照消防法的要求,对三级列管单位开展消防安全检查和培训。

(3)属地网格化排查

各区政府统一领导本辖区城市安全隐患排查治理工作,结合本辖区实际研究制定工作措施和监督检查计划,统筹监督检查力量,形成具体化、量化的任务指标。定期组织各乡镇(街道)、按照隐患分类进行安全隐患排查。

(4)单位自查

单位依据国家相关法律法规和企业内部安全管理的规章制度等开展的对风险、隐患进行辨识排查的活动。

三、存在的共性问题

属地网格化排查的优点是点多面广,熟悉辖区基本情况,开展群众工作方便;行业部门排查的优点是对本系统领域的特点熟悉,管理制约手段措施多,督促隐患整改力度大。监管部门排查的优点是专业性强,业务好。但是,不同程度的存在着工作中的弊端和薄弱环节,不容忽视。

1.行业部门排查存在的问题

(1)业务不精

无论是行业部门还是基层网格化的排查,都只能发现一些表面的隐患,很难发现深层次的、专业性较强的隐患问题,从而导致隐患存在。

(2)人员不足

以某市文化旅游部门和卫计委为例,负责消防安全的一般是一个科室的一两个人甚至是兼职人员负责,能够做的工作限于日常的发文、下通知部署等,真正做到以消防安全工作为主,并开展细致排查,受时间和工作量限制较多。

(3)部门之间职责交叉,推诿扯皮现象依然存在

国家机构改革后,职能的调整、权利的移交等工作在部分地区和基层没有完全落地,导致部门之间相互推脱,不愿管、不敢管,没有形成监管合力。

2.基层网格化排查存在的问题

网格化管理模式仍处于初级水平,大多数基层工作人员对消防安全网格化管理的认识不到位,消防安全知识水平较低,不知如何高效地开展工作。基层网格管理员在对社区的消防安全隐患进行日常管理时,仍采用传统的随查随记、事后整理检查记录的方式开展工作,工作效率低且工作量大[2]。基层网格监管人员除社區层面外,均为志愿人员,没有正式编制和经费保障,人员流动性大,工作开展不稳定。下图是以基层社区网格化工作的示意图。

3.监管部门排查存在的问题

(1)公安派出所

消防部门改革转隶后,由公安部直接领导划转为应急管理部领导。对二三级列管单位的监管也随之由消防救援队伍和公安派出所共同执行,由于不隶属于同一部门以及执法系统的切割,业务联系和衔接变得不顺畅。消防法修改后,明确公安派出所可以开展日常消防监督检查和宣传培训工作,但赋予派出所对三级列管单位的执法权限仅限于警告和500以下罚款,超此权限的都需要报属地消防救援大队审批,加之近年来发生事故追责问责越来越严厉,导致派出所在履行监管职能时,积极性不高,效果不好。

公安派出所是基层一线消防工作的监管单位,警力不足一直是监管工作中最大的难题。以某地区为例,全市三级单位约24000家,基层派出所81个,在公安系统的整编改制工作中,部分派出所已取消了专职消防民警,这就意味着算上辅警在内不足10个人的队伍,既要承担日常治安、维稳等繁琐的办案任务,又要负责多则上千家、少则几百家的三级单位消防监管工作,任务非常繁重。

由于网络调整,公安机关的消防监督管理系统一直处于停滞运行的状态,导致公安民警无法开展正常的执法录入工作。

(2)消防救援机构

消防救援机构目前的监管模式为双随机一公开的方式。新的消防安全重点单位界定标准出台后,各地消防救援机构监管的单位从原来的消防安全重点单位增加为重点单位和一般单位,数量急剧增长,而消防部门的监督管理人员却十分有限,极其庞大的消防重点单位监管任务量和日益严峻的火灾形势与数量有限的消防监督员形成强烈的矛盾。传统的监督管理模式影响下,大包大揽的局面没有改变,社会单位主体责任不落实。

4.单位排查存在的主要问题

(1)重视程度不够

部分企业片面追求经济效益,不注重安全生产过程中的隐患排查,事故隐患的排查工作

流于形式。这是思想认识和重视程度方面的问题。具体表现在工作过程中,缺乏主动性,往往是被动接受的状态,对于日常的检查工作难以真正的展開。同时,部分消防安全重点单位在消防制度建设、管理体系构建、灭火应急预案编制等方面,往往采用借鉴主义,与本单位实际情况衔接不紧,针对性、操作性不强,难以真正做到协调统一,导致消防安全责任制依然是“空中楼阁”[3]。

(2)信息化手段不高

当前事故隐患排查工作中,主要采用人工方式开展安全隐患排查治理工作为主,存在

工作效率低、质量不佳和易受人为因素影响等突出问题[]。

(3)专业能力不强

专业人才匮乏,日常检查中不能发现专业性较强的技术问题,对系统风险缺乏研判分析能力。

四、解决措施

1.行业部门排查

(1)出台行业系统内的标准文件,使规范管理有据可循

《医疗机构消防安全管理》这一国家卫生领域的行业标准的出台,是一个重大进展和突破。文件从消防安全组织、责任、制度、日常巡查检查危险源管理、灭火预案、特定场所消防安全要求等方面进行了明确的规范。为其他领域做好消防安全工作提供了很好的借鉴。消防救援机构应该抓住时机和卫计委联合开展文件的宣贯工作,让医疗系统的消防安全管理工作再上一个台阶。文化旅游、教育、民政等部门也都相继出台了一些加强消防安全管理的文件、规定等,起到了很好的促进作用。

(2)开展标准化管理的达标创建活动,示范引领

典型引路、示范创建是推动行业管理的有效方法。通过建立系统内的标杆单位,组织开展学习、典型推广,使其他单位的工作,有样板可参照,有经验模式可学习。通过有计划的推动,使系统内达标单位越来越多,最后,集中攻坚重大火灾隐患单位整改,有效净化消防安全环境。

(3)培养建立行业系统内明白人队伍

目前,消防救援机构正在进行社会单位的明白人队伍建设,通过培养一个消防管理的明白人,就会使一个单位的管理有起色,有效果。同样,对于一个部门来说,有一个责任心强,懂消防管理,会消防管理的明白人,一个系统的消防工作肯定也会有明显的变化和成效。

(4)建立专业监管部门和行业主管部门之间的教学培训模式的检查指导

大型商业综合体的专家教学式检查中,吸收电力、燃气、消防等领域专家共同开展教学式检查,这一模式很好,完全可以推广到教育、民政、卫计委等行业部门。消防救援机构负责协调相关专家参与,行业部门负责组织本系统内管理人员和所属单位参加,通过教学式的检查指导,使行业部门掌握开展检查的要点,以后的工作中开展工作有的放矢。

(5)建立联席会议制度,定期研判解决问题

建立部门之间的联席会议制度,定期召开会议,分析研判遇到的问题,商议解决问题的办法措施,互通有无,互相促进,共同推动工作落实。

2.属地网格化排查

(1)建立基层执法队伍

可以按照国家《关于深化应急管理综合行政执法改革的意见》的相关要求,在基层组织特别是乡镇街道一级建立独立的执法队伍,落实编制,明确职责,保障经费,完善执法方式,健全执法制度。

(2)消防文员进驻模式

可以出台文员辅助参与基层消防宣传教育培训工作的相关规定,将业务素质好,思想作风过硬的消防文员派驻到乡镇街道,承担消防联络员、信息员、宣传员、指导员、督导员等角色,实时掌握基层消防安全工作进展情况。

(3)加大信息化手段的应用力度

目前,大部分城市都实现了建立综合治理网络平台,应当将消防安全作为其中一个子模块内容嵌入,利用手机等移动终端,建立起隐患排查上传到后期分配处理、整改的闭环。

3.监管部门排查

(1)统筹处理好二三级监管的关系

在消防法修订时应进一步明确公安机关派出所做好三级消防工作的职责定位,应急管理部和公安部应联合发文明确公安派出所做好三级消防工作的具体工作内容、标准、程序等一系列要求,使公安派出所做好消防工作更加依据充分,消防救援机构和公安机关之间的衔接更加顺畅,紧密。

消防救援机构要结合地区火灾突出风险和公安机关监督管理的特点,加强对公安派出所的消防监管业务培训,提升监管水平。要扩大培训的覆盖范围,将培训对象从专职消防民警扩大至兼职民警、社区民警,直至覆盖全员,形成“人人懂消防”的工作格局。要注重理论和实践相结合,适时组织联合检查行动,共同深入社会单位检验学习成果。

(2)统筹处理好双随机监管和重点监管的关系

消防救援机构要在落实双随机监管的同时,对火灾危险性大、风险等级高、内部管理薄弱的重点单位加强监管,强化检查结果运用,倒逼单位落实主体责任,将防控火灾风险的关口压实在第一道防线。重点监管是“双随机、一公开”的补充,本着“管精、管好、管重点”的理念,结合火灾形势和季节性、阶段性等重点防范开展综合性分析研判,通过物联网和大数据技术,系统运算科学制定监管重点对象,实施开展集中高效整治,实现差异化精准监管,以笔者所在城市为例,化工园区内危化企业较为集中,是消防监管的重点对象,将进行标签分类作为消防监督检查对象目录库的重点类别,设定高频次监督检查;同时要实现与火灾统计管理系统无缝对接,实时分析判定火灾形势,发出预警信号,实时运算设定监管重点对象。对于投诉举报集中、消防安全隐患严重、曾被依法实施行政处罚的企业,提高抽查比例和频次,逐步实现从撒网式检查向重点监管的转变,争取真正实现“无事不扰、靶向监管”,从而有效推动“双随机”监管和重点监管的有机结合,节约执法资源,维护公平竞争的市场环境。

4.单位自查

(1)加强科技建设,提高排查实效。

当前已经跨入5G大数据技术时代,应大力加强监控、动态监测、大数据系统、数据分析、信息上报、隐患管理系统等新技术在隐患排查领域的应用,如开发移动端及手机端等双向隐患上报及管理模块,方便一线工作人员实现快速上报,简化流程,量化管理,提升效率,改善事故预测方法,减小事故发生的概率,做到隐患治理的闭环控制,创新安全管理模式[4]。

(2)单位应当形成从管理层级、专业条线和属地全员参与的隐患排查氛围。制定相应岗位的风险识别点和隐患排查清单,做到“一岗一清单”,解决了员工不知道“查什么、怎么查”的难题,使隐患排查工作逐一分解、层层落实到具体岗位[5]。实施隐患排查激励和考核制度并举,拓宽渠道创新方式,如对新发现的隐患核实后嘉奖,“举一反三”排查隐患;如量化管理,推行时序算法等,准确实时计算各相关排查人员的工作绩效及安全责任落实效果,提高排查人员参与排查治理工作的积极性,因此安全隐患排查治理信息化可显著提升工作实效。

参考文献:

[1] 张蓓,陈阳.基于融合发展的城市安全隐患排查治理体系研究与思考[J]城市与减灾.2020(1):53

[2] 伍晗,任常兴,张 欣,慕洋洋.基于火灾隐患排查的消防安全社区管理[J] 消防科学与技术. 2020(3):410

[3] 范立刚,杨艳山.当前消防安全重点单位的监督管理探讨[J] 消防届.2020(15):67

[4] 邓金雁,滕军.当前应急管理中安全生产事故隐患排查策略探讨[J]湖南安全与减灾.2020(7):42

[5] 郑功.安全风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制体系建设[J]化工管理.202012月:69

作者:宋久壮

第2篇:安全隐患排查及整治总结

为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据县教育局文件(天科教字〔2015〕2号文件)通知精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、安全隐患排查情况

2015年4月2日我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

1、学校出大门口外路上车辆很多没有明显安全标识。

2、下午放学时有不少摩托车到校外接学生。

3、应急设施、消防设施及防雷设施还有待健全。

4、锅炉房至教学楼间的围墙过低。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对学校存在的实际情况,制定了相关安全工作措施 以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对春季传染病易流行的特点,我校通过黑板报、班会等渠道进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《给家长一封信》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学校大门口公路上车辆多,没有明显安全标识,学校将配合交通部门设立安全警示牌,确保学生安全;加强对学生家长的安全教育,要求接送学生不能超载。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级

2 部门报告。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然不容乐观,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作。

1、强化思想认识。350余名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

2、强化饮食卫生

(一)、是必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不

3 买三无食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。

(二)、是必须建立台帐,进一步健全学校食品台帐制度。食品情况直接关系到学生的饮食卫生安全,学校严防伪劣、不合格食品进入学校,及时建立食品台帐,保证食品安全问题有据可查。(注:我校食品是学生奶和鸡蛋)

(三)、是必须坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈,坚持做好每日检查制度。及时做好检查记录备查。

3、强化疾病防控

(一)、要加强晨检,控制传染病在学校蔓延。进入春季后,传染病又有所抬头,发病率呈上升趋势,老师们要引起重视,加强晨检和疫情的报告。

(二)、要加强消毒、通风,切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒,降低药物对学生的危害;同时,利用中午气温较高时,对班级适度通风,加大空气的流通,降低病菌的存活时间和密度,切断传播途径。

(三)、要加强宣传,提高学生的防控意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式,向学生讲解常见传染病的防控常识,提高自身预防意识,降低人为发病率。

4、强化交通安全

(一)、要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤

4 害。

(二)、要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

(三)、要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

5、强化治安安全

(一)、要做好校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。

(二)、要做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。

(三)、要加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防打架事件发生。

6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,学校进一步加强领导,强化学校安全责任制。

7、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚学生,教育学生注意方式方法。教师要了解学生,关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生,要加强疏导。

8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、安全知识讲座、家长会

5 议等教育活动。要开展好每周一第一节课的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:

(一)、是严禁攀坐楼层护栏,不得在楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集合解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。

(二)、是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

(三)、是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。

(四)、是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。 五是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室、办公室等处。

9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作,要积极与相关部门联系,共同治理校园周边流动的无证摊点,学校各值日教师要严格按照学校的统一部署,识大体、顾大局,通力协作,密切配合,充分发挥各自作用,做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题,在第一时间

6 消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脱,实行首问制。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好。

天镇县第六小学

2015年4月8日

第3篇:交通安全隐患排查及整治总结

学校交通安全隐患大排查、大整治工作总结

为进一步加强学校交通安全隐患排查和整治,预防交通安全事故的发生,根据***【2012】*号文件通知精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了交通安全隐患大排查、大整治工作方案,进一步明确责任,现将本次交通安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、交通安全隐患排查情况

2012年3月26日我校对校园交通安全环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

1、学校出大门口外公路上车辆很多,没有明显安全标识。

2、上、下学时有不少摩托车在校外接学生,并存在超载、逆行、占道等现象。还有一些家长骑车精力不集中,和同学边骑车边讲话等。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强交通安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校交通安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生交通安全事故的教训,特别是针对学校存在的实际情况,制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行交通安全教育。特别是针对学生乘坐摩托车等现象,我校通过黑板报、班会等渠道进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切

实加强对学生进行安全教育,同时教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。

3、学校开学向每位学生家长发放了《关于禁止学生搭乘非营运车辆的告知书》,明确要求学生一律禁止搭乘非营运车辆。禁止未满12岁的学生骑自行车上学回家。

4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学校大门口公路上车辆多,没有明显安全标识,学校将配合公路部门设立安全警示牌,确保学生安全;,同时向交警队、派出所反映摩托车超载现象,他们也将配合相关部门进行完善和处理。加强对学生家长的安全教育,要求接送学生不能超载。

5、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校交通安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步

完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校交通安全治理工作。

1、强化思想认识。1000余名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校交通安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

2、强化交通安全

一要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。 二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。 三要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

3、强化目标责任。维护校园交通秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,学校进一步加强领导,强化学校交通安全责任制。

4、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、交通安全知识讲座、家长会议等教育活动。要开展好每周二的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,

从根本上解决学校交通安全问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现问题,及早处理。教育学生做到:严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。

综上所述,我校在交通安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校交通安全环境治安良好。

***学校

年 月 日

第4篇:交通安全隐患排查及整治总结

鲤溪完小2013年下期学校交通安全隐患大排查

工 作 总 结

为进一步加强学校交通安全隐患排查和整治,预防交通安全事故的发生,根据上级文件指示精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了交通安全隐患大排查、大整治工作方案,进一步明确责任,现将本次交通安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、交通安全隐患排查情况

2013年11月20日我校对校园及辖区内幼儿园校车交通安全环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

1、少部分学生不遵守交通信号,不知道靠右行走。

2、枫木山、东山岭线路段的学生有搭乘面的车的现象。

3、往返学校途中有些学生在路上追赶嬉戏,交通安全意识淡薄。

4、学校出大门口外公路上车辆很多,没有明显安全标识。

5、上、下学时有不少家长用摩托车在校外接学生,并存在超载、逆行、占道等现象。还有一些家长骑车精力不集中,和同学边骑车边讲话等。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强交通安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校交通安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生交通安全事故的教训,特别是针对学校存在的实际情况,制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、学校利用各种集会、两操、升旗等时机不停地灌输交通安全的认识,使学生的安全意识深入人心。根据学校实情,我们与每位学生签订了“一公里步行、三公里骑自行车”,主要以步行为主的承诺签名活动。

3、学校开学向每位学生家长发放并签订《鲤溪完小安全管理协议书》,明确要求学生一律禁止搭乘非营运车辆。禁止未满12岁的学生骑自行车上

学回家。

4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定《学校、家长交通安全责任状》等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;加强对学生家长的安全教育,要求接送学生不能超载。

5、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。

6、对来校接送学生的面的车,我们要求司机立即停止营运,解释其危害,效果是很好的,通过教育引导基本杜绝了这种现象。

7、学校布置了一次安全知识图展,各班组织出了一期安全专刊,学生受益匪浅。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校交通安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校交通安全治理工作。

1、强化思想认识。1000余名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校交通安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、

使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

2、强化交通安全

一要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。 二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。 三要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

3、强化目标责任。维护校园交通秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,学校进一步加强领导,强化学校交通安全责任制。

4、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、交通安全知识讲座、家长会议等教育活动。要开展好每周二的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决学校交通安全问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现问题,及早处理。教育学生做到:严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。

综上所述,我校在交通安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校交通安全环境治安良好。

宁远县鲤溪完小

2013年11月29日

第5篇:安全隐患排查及整治工作总结

汊河镇中心学校安全隐患排查及整治工作总结

根据县教育局短信通知要求,为进一步做好学校安全工作,预防和减少各类事故的发生,汊河镇中心学校积极组织相关部门负责人开展学校安全隐患排查及整治工作。为扎实有效地做好此项工作,学校成立了安全隐患大排查和整治专项工作领导小组,制订详细的工作方案,明确责任,现场督办、立即整改。现将本次安全隐患大排查及整治工作情况汇报如下。

一、安全隐患排查情况

通过本次对校园及周边环境排查,我们发现仍存在着一些安全隐患问题:

1、消防设施还有待健全,

2、部分教室楼顶有漏雨现象,

3、有少数走廊的护栏、体育设施有开焊情况,

4、全校师生的安全意识还有待于提高。

二、加强整改,组织实施

1、提高认识,加强安全教育领导和管理。为进一步加强学校日常安全管理工作,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期特别是湖北省襄阳市老河口秦集中心小学发生的四死七伤的严重责任事故的教训,特别是针对学校楼梯较窄、课间学生嬉戏打闹等情况,完善了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、发现问题,立即组织整改。针对本次安全隐患大排查中发现的问题,立即组织落实和整改,班子成员分工负责,签订相关整改责任书,限期整改,责任到人。学校还利用板报橱窗、红领巾广播站、主题班队会等形式进一步加强对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯如何防踩踏,预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生安全工作,学校通过印发《关于安全工作致家长的一封信》、家访、家长会等形式,加强学校与家长的沟通和联系;针对学校大门口前道路上车辆很多,安全隐患大,积极协调派出所、交警四中队等做好执勤和疏导工作。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立值周领导安全巡视制度和安全工作月查制度、节假日值班制度等,值周领导每天对校园进行巡视,各位教师发现问题及时报告,严格实行安全责任首问制,并与各部门、班主任、科任教师等签定安全工作责任状。

三、今后工作安排

安全无小事,责任重于天。今后全校上下要形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。建立安全隐患排查工作常态机制,主要表现在“三定”“两及时”

1、“三定”即安全隐患大排查定时、定人、定内容、:定时:每学期开学初和学期结束各进行一次安全隐患大排查;平时每月定期(每月最后一周的星期四)对学校进行一次全面安全检查;定内容:校舍和交通安全、食品卫生安全、周边环境治理、教育教学活动场所及相关设施、设备安全等各方面,具体检查项目有:(1)校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,疏散口、厕所、围墙大门是否有隐患;(2)校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象;(3)校内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树;(4)设备、设施有无隐患;(5)是否对师生定期进行安全教育;(6)注意检查是否还有其它隐患、险情等现象。定人:(详见相关表格)。

2、“二及时”即及时报告、及时记录处理:及时报告即教师在教育教学活动中发现学生有行为、身体、情绪上的异常情况时,要及时采取必要措施,及时通知家长和学校领导;教师在教育教学活动中发现学生进行危险性活动时,要及时制止;发现学校教育教学设施有安全问题时,及时报告有关领导;检查人员在检查过程中发现问题及时进行处理并报告校长。及时记录即对问题的处理、整改等,做好记录,并由检查人员签名。

总之,校园安全事关重大,在今后的学校安全管理中,我校将继续严格执行上级的有关要求和精神,努力为学生创造健康成长的良好条件和环境,向管理要安全,向道德要安全,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好。

来安县汊河镇中心学校

2013/3/1

第6篇:学校及安全隐患排查和整治总结

永新思源实验学校秋季安全排查工作总结

2012年10月14日

为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查情况汇报如下。

一、安全隐患排查情况

近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

1、校门口的道路面狭窄,车辆较多,接送学生车辆停放秩序较差容易出现安全事故。不利于学生安全通过马路。

2、我校校门管理和防暴力侵害力量薄弱。

3、我校进行围墙修建校园不能封闭,对外来人员管理存在一定的问题。

4、我校安全工作制度不够健全,需进一步完善。

5、运动设施、围墙等存在的安全隐患情况。

6、经常有轮摩托车驶进校园。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关情况,我校做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生爱到水域周边游玩和易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点,我校通过板报、广播、集会、班队等全

方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生“四不游泳”、“三不买”,并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传防雷安全常识,不断提高师生的防雷安全意识,避免雷击事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学校大门口前20米处公路上车辆很多,安全标识不明显,学校将近期进行完善和处理。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。

三、今后的工作

我校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月.有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作,向党和人民交上一份满意的答卷。 以后还要加强以下工作:

1、强化思想认识。做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

2、强化饮食卫生

一是必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科

学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。

二是必须建立台帐,进一步健全学校食品购销台帐制度。严防伪劣、不合格食品进入学校,及时建立食品购销台帐,保证食品安全问题有据可查。

三是必须坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈,坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促,及时做好检查记录备查,发现违章操作、违规经营严厉查处。

3、强化交通安全

一要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。

二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

三要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

4、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,各有关部门必须按照各科室工作任务,进一步加强领导,强化学校安全责任制。

5、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚学生,教育学生注意方式方法。教师要了解学生,关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生,要加强疏导。

6、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、团队会、安全知识讲座,要开展好每周五的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:

一是严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。

二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

三是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行或骑自行车要注意安全。

四是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。

五是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。

六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

七是培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

八是在学校各种劳动中注意安全,如扫地,挂窗帘,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

第7篇:学校安全隐患排查及整治工作总结

1、强化思想认识。900多名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

2、强化饮食卫生

必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买三无食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。

3、强化交通安全

一要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。

二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

三要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

4、强化治安安全

一要做好校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。

二要做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。

三要加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。

5、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,学校进一步加强领导,强化学校安全责任制。

6、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚学生,教育学生注意方式方法。教师要了解学生,关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生,要加强疏导。

7、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、安全知识讲座、家长会议等教育活动。要开展好每周二的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领

学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:

(1)是严禁攀坐楼层护栏,不得在楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。

(2)是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

(3)是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。

(4)是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。

(5)是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。

综上所述,辽化五小在安全管理

中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好 。

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