互联网时代中职电商美工设计基础课程教学思路探析
摘要：伴随着“互联网+”的快速发展，我国中职教育中，电子商务专业的发展越来越迅速，这也使电子商务平台中最重要的部分“美工设计”越来越受到人们的关注。中职学校应能够充分反思传统教学模式的弊端，并结合教学中的问题，基于电商类企业对于美工设计技术的要求，给予创新性的解决方案，认真分析企业对电商美工设计人才的需求，及时创新教学内容与教学方案，多方面浅析中职学校电商美工设计专业学生的岗位实践能力。
关键词：中职;电商美工设计;互联网时代;教学思路
引言：近些年来，伴随着21世纪互联网时代的不断发展，越来越多的中职院校，将电子商务专业开设成为主要发展专业。在中职阶段的电商美工专业，属于应用型学科，如何明确教学内容，帮助学生规划未来方向等问题，也不得不令人深思。目前，中职院校电子商务美工设计的教学中存在着以下问题。
一、中职电商美工设计基础课程教学中的问题
(一)教学过程重营销轻设计
在“互联网+”的快速发展影响下，促进了我国电商行业的迅速发展。但从目前中职院校的课程标准中，能够清楚的理解目前的课程内容，更偏向于着重考验学生的知识基础，对于学生的设计实践方面知识一笔带过，学生的美工设计实践较为欠缺。而电商美工设计方向的学生，应加强自身的设计基础，并能够掌握平面设计的要素，强化自身的审美能力。
(二)教师缺乏企业实践经验
在目前，许多电商美工设计专业的教师，大多是在专业学校毕业后，直接在中职院校任职作为教师，而此类教师缺乏在企业实践的经历，对企业运转、人员调配、专业技能、应用实践等方面没有相关的经验，缺乏专业领域实践应用。这也就导致，学生在课堂中，不能够汲取相关的知识，影响学生毕业后在电商美工设计市场的发挥。
二、中职电商美工设计基础课程教学中的应用路径
(一)明确教学目标，改进教学环境
中职电商美工设计课程应在实际教学过程中更为注释时效性，教师应在教学过程中不断创设理论与实践相结合的教学目的。不断推动电商美工设计教学方法能够更好地兼容理论与实践。然后根据理论实践一体化的教学目标，来改进电商美工设计教学的软硬件环境。同时，校内校外应加强电商美工设计专业教师的专业理论知识，在学生进步的同时，教师也应紧跟时代脚步，不能断完善教师在教学过程中的理论知识与实践能力，在制定中职电商美工设计课程时，教师应把握好电商美工设计课程重点与难点，不断精益求精，打造多样化的教学模式的同时，做好学生实训准备。在实际教学过程中，教师应及时注意课上教学软件的更新，教师可通过运用多媒体互动教学来激发学生学习的积极性。例如教师在进行宝贝评价、产品排版、视觉设计、美化图片等知识点教学时，教师可以运用多媒体技术来进行更为具象化的展示，使学生能够充分理解知识点内容，让学生能够了解电子商务的岗位需求，将其编绘成课件通过动画的形式进行展示，展现一个生动具体、趣味性十足的学习氛围，全面提升电商美工设计课程的教学效率。
(二)重视实操训练，实训见成效
教师应积极运用中职教育中的实践特性，在中职院校在进行电商美工设计的教学时，着重注意其中理论知识与实践能力的有效结合。通过实操的方式进行讲解，并注重教师对学生的指导;通过分组教学的方式对学生进行一对一指导的教学方法，通过对学生实践成果进行客观的评价与鼓励，以此来提升实训教学成果的效率。在实训教学过程中，教师应时刻注意总结学生所遇到的问题，进一步进行教学指导，注重学生的理论知识严谨度，实践操作与学生的训练同步进行，帮助学生循循渐进掌握美工设计理论。例如，通过组织教学活动，强化学生课堂体验，教师可以组织学生前往电商美工设计企业单位进行参观学习，并在课前提前科普Photoshop、lllusteator、CDR等设计工具，再通过企业人员的细致讲解，让学生能够更具象化的了解工作流程，进一步把握好有关电商美工设计的知识要点与实操本领。
(三)设计一体化的教学的考核体系
更为科学的考核方法不仅能使学生更好地学习，还能离激发学生的思维逻辑能力与创新实践能力。在中职电商美工设计专业教学中，传统的教学模式过于注重学生的表面成绩，对待学生试验结果与成绩都不够严谨。电商美工设计课程教学应及时包括理论实践两大方面：一、在考核过程中，应着重了解学生对美工设计理论知识的理解情况，记录并分析学生的作业成果及考试成绩。二、应着重考核学生的实践观念与实操能力，系统的评定学生的实践成果及创新创作、适应能力，从理论实践两方面的角度给予学生最真实与客观的评价，使学生能够更好的适应企业需求，更好的适应社会发展。
结语：
电商美工设计专业课程是一门理论性和应用性较强的学科，采用理论与实践一体化的教学模式，为学生创设了真实的教学情境，大大提高了学生的学习兴趣，培养了自主学习意识和主动构建新的知识体系的能力，在独立思考问题、分析问题中，逐渐掌握电商美工设计专业课程的基本理论知识和应用技能。
参考文献：
[1]陈鹏. 基于核心素养探索中职院校电商美工设计课程教学设计[J]. 新课程研究，2019，(20)：59-60.
[2]基于互聯网时代中职电商美工设计基础课程教学探索[J]. 邹凯茵. 现代职业教育. 2020(37)
[3]互联网经济下家电企业价值管理研究——以九阳为例[J]. 陈伟民，王凡. 电子商务. 2020(09)
作者：陈忠露
[摘要]开设电子商务专业，需要加强实训教学技能训练，美工基础课程实训教学应为重点。只有这样，才更有利于学生将所学的知识与实际应用相结合，所学的内容与市场紧密相连，促进学生提升实践应用能力，达到与企业对接的目的。
[关键词高职电子商务专业;美工基础课程;实训教学
[
对高职电子商务专业来说，美工基础课程实训教学应为重点教学内容，从美工基础课程实训教学出发，培养学生的实践能力，更有利于增强技能训练的针对性，将理论与实践很好地融合，促进学生全面发展，本文简要探讨了高职电子商务专业美工基础课程实训教学。
一、高职电子商务专业美工基础课程实训教学的重要性
美工基础课程实训教学在高职院校电子商务专业教学中极其重要。高职电子商务专业人才培养目标主要是技能型高级人才，在人才培养过程中，我们重视电子商务专业美工基础课程实训教学，更有利于人才培养与企业岗位相对接，促进学生能够更好地将理论与实践相结合，提升课堂教学的实践性效果。高职电子商务专业美工基础课程对挖掘学生的创作潜能有很大帮助，通过实训教学进行实践操作，把所学的知识应用于实践，不仅有利于增强学生的創造意识，还有利于激发学生的学习热情，因此，美工基础课程采用灵活的实训教学手段，对培养高技能人才有重要意义。
二、高职电子商务专业美工基础课程实训教学
(一)美工基础课程实训教学渗透网站设计
高职电子商务专业美工基础课程要想提高实训教学的针对性，就应该以产品为中心，在实训教学过程中渗透网站设计，以培养学生运用软件编辑处理能力、整体策划、美化、排版等能力以及对产品页面的策划能力。美工基础课程实训教学渗透网站设计，可以首先培养学生的Photoshop软件基本操作，使学生能够对商品广告设计有一定的了解，能够将理论与实践相结合，进行电子商务网站规划，商品图片拍摄与处理，促进学生电子商务网站运营维护能力操作技能的显著提升。美工基础课程实训教学规划和设计电子商务网站引导学生单独完成制作静态网页、网店的装修、运营与维护等，更有利于理论与实践相结合，是学生将所学的知识应用于实践，逐步提高实际应用能力，步入社会以后，能够快速适应工作，成为社会所需的应用型技能人才。
(二)美工基础课程实训教学培养美学修养
对高职院校电子商务专业学生来说，美学修养的培养非常关键，培养学生的美学修养，不仅有利于增强学生对美的认识，还有利于增强学生的审美能力，提升学生的专业素养。因此，对学生进行美学修养培养非常重要。如今的电子商务以推送网页的形式销售商品比较多，最先映入消费者眼帘的就是图片，培养学生的美学修养，有利于增强学生对网站上的图片有一个深刻的认识，努力研究电子商务中图片结构图、图片处理方式以及布局等内容，对电子商务中的图片美有一个新的认识。对电子商务专业的学生来说，不仅要了解掌握一些美术知识，还要能够站在专业的角度看待美术图片，美工基础课程实训教学培养美学修养，更有利于学生对图片软件处理知识有深刻的理解，在实际操作过程中能够准确把握色彩的搭配，提升创作作品的视觉效果。我们都知道，要想赢得用户的点击率、增强网站的点击次数、吸引更多顾客的目光、提高产品的销售量，网站图片是否能够吸引消费者是关键要素，世上不缺少美，在现实生活中提高美学修养，更有利于在实际工作中用心体会，通过美的熏陶陶冶性情，通过提升美学修养，增强作品创作的效果。
(三)美工基础课程实训教学培养完整的美工知识体系
电子商务专业美工基础课程包含的内容比较多，既包含图形设计内容，也包含网站设计内容，同时还包含数码摄影内容，可以说，电子商务专业美工基础课程是一门综合设计课程，我们要根据电子商务专业人才需求，通过美工基础课程实训教学，培养学生完整的美工知识体系。使学生将来就业以后能够快速适应岗位需求。电子商务专业美工基础课程教学重点不仅要放在学生运用软件对产品的处理能力方面，还要放在整体策划、美化、排版以及对产品页面的策划能力等方面，因此，只有在实训教学过程中强化学生的技能训练，培养完整的美工知识体系，才更有利于促进学生将来就业以后能够成为社会所需的电子商务专业美工人才，培养出来的学生能够更贴近社会需求。真正实现学以致用，促进学生成为社会所需的技能型一线人才。
总之，高职电子商务专业美工基础课程实训教学对激发学生的艺术细胞、培养学生的创造潜力有很大帮助，打造电子商务的广阔天地需要美工基础课程作支撑，一个网站建设创新创意，美工基础课程是重要环节，所以，对电子商务专业的学生来说，把握好美工基础课程实训教学非常重要。
参考文献：
[1]王剑程，杨荣明，吴自爱.应用型本科电子商务专业教学体系设计研究：基于人与岗位匹配的视角[J].电子商务，2015(12)：81-83.
[2]袁鑫.MOODLE平台下高职电子商务专业课程教学资源库的建设与应用：以《商务网站平面美工》课程为例[J].职业时空，2015，11(7)：44-47，51.
[3]王红玲，郑纲.基于Moodle的电子商务专业课程教学研究与实践[J].计算机教育，2010(10)：75-78.
◎编辑 冯永霞
作者：刘亚萍
上传: ps百科论坛 原文:http:///photoshop/jiaocheng/60988.html
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一张好的图片胜过千言万语，但也不能太过其实，既要做好又要做到如实描述，所以这样一来就给我们造成了境地，所以我们要不断的学习做好自己的商品图片，今天我就谈谈
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1照片必须清晰，明亮。不清晰的照片给人一种美诚意的感觉，买家本来就对商品心存疑虑，需要让人猜测质地和细节的图片已经失败了一半。拍摄图片时光线一定要
好，尽量不要用灯光一面偏色，开相机的微距功能或使用大光圈，有三脚架最好使用三脚架。淘宝美工
2全面的体现产品的优点和细节，比如一个商品的优点是细节精致，我们就不放再放张细节的大图。如果优点是绝对正版，我们不放拍出正版标签
3商品图片千篇一律，会不会让顾客看厌烦呢?我喜欢让自己的图片有一点创意，让买家浏览起来轻松愉快。更能感受到我的用心和诚意。合理的搭配，点睛的点缀。比
如一个包包，拍摄时偶然发现带子可以摆成心形，而加上两朵花可以让图片更有立体感，同时想这朵花成本只要一元钱一朵，那就买包花送花，小小的礼物，让顾客感觉开心。数
码照片拍摄的图片都偏灰，适度地提高亮度是必须的，但不要过度的PS，把产品过度美化，一定要保持商品的真实感，同时有漂亮的图片才是最好的。 4图片要丰富，全面。一张图不能说明问题，可以用几张图。把宝贝最特别的地方都展现出来，最好可以把图直接显示在宝贝详情中，以免客人还要点击打开看大图。以
上是小弟的一些小技巧，还望大家多多指教
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好，尽量不要用灯光一面偏色，开相机的微距功能或使用大光圈，有三脚架最好使用三脚架。
2全面的体现产品的优点和细节，比如一个商品的优点是细节精致，我们就不放再放张细节的大图。如果优点是绝对正版，我们不放拍出正版标签
3商品图片千篇一律，会不会让顾客看厌烦呢?我喜欢让自己的图片有一点创意，让买家浏览起来轻松愉快。更能感受到我的用心和诚意。合理的搭配，点睛的点缀。比
如一个包包，拍摄时偶然发现带子可以摆成心形，而加上两朵花可以让图片更有立体感，同时想这朵花成本只要一元钱一朵，那就买包花送花，小小的礼物，让顾客感觉开心。数
码照片拍摄的图片都偏灰，适度地提高亮度是必须的，但不要过度的PS，把产品过度美化，一定要保持商品的真实感，同时有漂亮的图片才是最好的。 4淘宝美工图片要丰富，全面。一张图不能说明问题，可以用几张图。把宝贝最特别的地方都展现出来，最好可以把图直接显示在宝贝详情中，以免客人还要点击打开看大图。
淘宝网店网站页面的美化ps图片工作者的统称。
很多很多话我们都放在心里，我们既是卖家也是买家，我们既是老板也是工作者。我们之所以保持卖家的身份，就是要体会到卖家的苦衷，才能更好的做设计。设计是我们的灵魂
，是我们的饭碗，也是我们的人生追求和事业导向。我们是年轻的创业者。 主要从事，网站页面设计、美化、ps图片网店促销海报制做、把物品照片制作成宝贝描述中需要的图片、设计电子宣传单等。设计师的创意过程也不是您想的那么简单。我们不以专业自
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的网页设计语言和有一定的文字功底。
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年度总结
我已经加入咱这个大家庭已有3个多月了，初开始的一个月多对于我来说，了解和学习淘宝相关的知识，这几个月我负责了顿尼亚及西然鞋业的店铺装修及优化，对于店铺的装修设计技术也慢慢提高，工作量也逐渐提高了，感觉工作越来越有动力的同时，压力也增加了不少!
自从接触淘宝宝贝详情制作以来，也许是受之前工作的习惯影响，我一直都是跟着自己的思想走的，每天按韩哥安排的任务，我都会按时的完成，每个任务都是跟着自己的想法和每个类目相同的风格的套用来完成的，本以为这些就是美工的职责。但是自从把店铺分类，一人管理一家店铺后，慢慢了解到图片的作用及图片好坏的意义重大，再加上韩哥对我的不间断的指导，思维稍有些改变，做出的图片不在那么生硬，也许我自己的想法还是不够成熟，不够全面，所以现在还是在不断的模仿中学习，得到灵感，希望以后能够慢慢的脱离模仿，做我们自己的原创设计，以致最终能够自信大胆的喊“我们一直被模仿，但从未被超越”!
这几个月我接触的最多的还是宝贝详情的描述，自我了解的做宝贝详情就是现实中的销售，但是现实中的可以摸到听到看到感受到，线上的只有看图，那怎样才能抓住买者的心呢，那就换位思考，把自己当成顾客，了解顾客需要哪方面的信息，(商品的详细用途和功能、是否适合自己、产品附件清单、宝贝规格型号信息、产品质量认证文件、产品制造商信息、产品特点卖点、产品各角度的清晰图片、使用流程或说明)然后做宝贝详情介绍时就可以有规可循了，(把自己当成非专业人士介绍产品价值点，先让顾客了解产品的优点，抓住买者购买欲，然后产品的展示图，促销信息、产品获得荣誉、老顾客体验、产品实拍图、售后保证、产品品牌介绍、公司形象展示、联系我们等)这几个月的作图经验累积，脱离了之前的简单的图片堆积，总结出相对感性化的排版步骤。但是还有不足之处，技术上的不足，造成有时想要的效果做的不够完美，文案方面的欠缺，还有些客户给的信息及产品图片的拍摄等的不足。
对于海报的制作一直有些害怕，整体版面的排版总是不太协调，海报的制作还是我需要努力的方向，在店铺装修时对于淘宝后台的操作不太清晰，装修起来感觉很混乱，无从下手。
这三个多月学到很多的东西，平时还有大家的帮助，越来越感觉我们这个大家庭很好很温暖，希望明年我们一起创造我们的奇迹。
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