无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《党务个人工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
学校党务公开工作的实践与探索
摘要：学校党务公开是基层党组织先进性建设的必然要求和现实需要。学校党务公开既要明确公开的依据和原则，统一公开的内容，规范公开的形式和方法，又要制定相关的制度，确保公开的成效。党务公开还要思考与落实党员的知情权、参与权、选择权和监督权，以及与校务公开、学校民主建设之间的关系。
关键词：学校党务公开校务公开
文献标识码：A
党的十七大报告指出，要积极推进党内民主建设，着力增强党的团结统一。报告明确把“推进党务公开”作为党内民主建设的一项重要举措。学校推进党务公开不仅是基层党建工作的重要内容，也是实现学校党内民主、构建和谐校园的重要途径。
为了推进基层党组织实行党务公开的制度化、规范化，充分激发广大党员参与党内事务的积极性、主动性和创造性，不断增强基层党组织的创新力、凝聚力和战斗力，我们通过对已有实践的梳理总结，在推进党务公开的工作机制、评价考核机制、保障机制等诸方面进行了积极的探索，力求形成更加务实管用、持续发展的长效机制，并取得了一定的经验。
一、推进学校党务公开的实践探索
(一)明确党务公开的依据和原则
学校党务公开工作要以宪法、法律法规、党章以及党内法规和党的方针政策为依据。学校在推进党务公开工作中应遵循以下基本原则：
1.服务发展原则。紧紧围绕学校中心工作和发展大局，充分调动广大党员和教职员工的积极性，努力营造科学发展和自主发展的良好环境，确保党务公开服从和服务干学校各项中心工作的开展和学校的发展。
2.依法依纪原则。把依法依纪贯彻于党务公开的全过程，加强对党务公开工作情况的监督检查，使党务公开工作逐步规范化、程序化和制度化。
3.真实公正原则。尊重和保障党员、群众的知情权、参与权、选择权和监督权，坚持实事求是、面向基层、面向群众，不回避矛盾、不避重就轻，做到内容真实可信、结果客观公正。
4.注重实效原则。准确把握党务公开的共性要求和个性特点，坚持从实际出发，增强党务公开的针对性和实效性;结合学校实际，突出公开重点，既要最大限度地公开党内事务，又要维护党的团结和统一。
5.积极稳妥原则。推行党务公开，既要积极推进、大胆实践、勇于创新，又要因地制宜、规范操作、稳步开展。
(二)统一公开内容
1.党组织自身建设方面
(1)思想政治建设。主要包括党组织思想政治建设的决定、意见和措施，年度党建工作计划，中心学习计划，党建主题活动安排，精神文明创建活动实施计划及落实情况等。
(2)组织建设。主要包括党组织建设的意见、措施及落实情况，党组织的职责、领导班子成员工作分工及职责、年度考核、民主生活会方面的情况等。
(3)作风建设。主要包括党组织和党员干部的思想作风、工作作风和生活作风方面的情况，特别是落实党风廉政建设责任制、述职述廉、重要情况通报和重大事项报告等规定的情况等。
(4)制度建设。主要包括落实党内制度规定的各项办事程序和工作要求的情况，落实党内民主选举、民主决策、民主监督、民主管理和干部人事制度改革的情况，以及贯彻执行民主集中制和落实党组织集体议事规则的情况等。
2.党组织履行职责方面
(1)中心工作。主要包括党组织关于服务师生、学校发展的重大决策、决定、决议及执行情况，党组织作出的重要工作部署、目标和阶段工作重点等。
(2)党管干部工作。主要包括干部民主测评、推荐、选拔、使用情况，干部考察预告、任前公示情况，后备干部推荐、竞争上岗情况，干部考核奖惩情况等。
(3)维护师生权益方面的工作。主要包括各级党组织为广大师生办实事的内容及进展情况，涉及师生权益的重要政策措施的落实情况，开展专项治理和查处纠正不正之风的情况等。
(4)党组织和领导干部履行职责其他方面需要公开的情况。
3.党组织常规性党务工作方面
(1)党的会议。主要包括组织召开各类党员会议及贯彻落实情况。
(2)党的生活。主要包括政治理论学习、党课教育、党员组织生活会和其他党内重要活动的情况。
(3)党员发展和管理。主要包括党员发展计划，入党积极分子培养、考察及发展结果，预备党员转正，民主评议党员，对党组织和党员的表彰、奖励、处分等情况。
(4)党费管理。主要包括党费收缴、使用和管理情况。
(5)党员、群众认为有必要公开、不涉及党内秘密的其他事项。
(三)规范公开形式和方法
1.规范公开形式
党务公开要依据“因内容而宜、因地制宜、灵活多样、简便及时、利于监督”的原则，针对学校党务公开的不同内容，采取灵活多样的公开形式、方法与时限，使党务公开工作体现规范性和时效性。主要可以采取以下形式：
(1)公开栏。学校党组织要设置党务公开栏和党务公开意见箱，正确处理党务公开与校务公开的关系，可以在校务公开栏中充实党务公开的内容。公开栏设置要力求科学、灵活、实用，将长期的、程序性的公开内容与动态的、阶段性的公开内容有机结合起来，便于党员、群众了解监督。
(2)会议、文件。采取召开党员会议、全体教工大会、情况通报会、组织生活会、征求意见会等会议形式，运用通报、公告、宣传资料等载体进行公开。
(3)媒体。通过家校之窗或在校园网上开辟党务公开专栏，有条件的单位还可采用电子屏幕进行公开。
2.规范公开程序
根据公开内容的不同。严格区分事前公开、事中公开、事后公开等具体情况，规定审批程序、执行程序、信息反馈程序和再公开程序，坚持“先党内、后党外”的基本程序，确保学校党务公开有序进行。重点要把握好四个环节：
(1)审核环节。每项公开内容在公开之前必须由学校党务公开领导小组和监督小组审核，重大事项报上级党委审核把关。
(2)预公开环节。党支部在决定公开与群众切身利益密切相关的重要事项时，应先公开初步方案，在充分听取群众意见后，需要进行调整的予以调整，并在调整后及时公开。
(3)公开环节。要将已经审核的公开内容依规定程序按时进行公开，对重大决策及涉及党员、群众切身利益的一些敏感问题，采取先党内、后党外的顺序进行公开。
(4)反馈环节。公开期间，明确专人负责筛选、整理群众通过各种渠道反映的意见和要求，及时研究，并将处理和落实情况再予以公开，接受群众监督。
3.规范公开时限
根据公开的内容，准确把握公开时间，充分体现公开的固定性、定期性和随时性。依据公开事项的轻重缓急，将公开的时机、时段与公开内容相联
系，具体情况具体分析。
(1)固定公开内容。主要有组织设置和党组织班子成员分工情况，党务公开领导小组与监督小组人员组成情况，学校党建工作年度计划、目标完成情况，党内制度，等等。
(2)定期公开内容。主要有党组织班子成员讨论的决策、决议和措施，党员主题学习活动情况，党员民主评议情况，党组织活动情况，党员、群众帮困情况，党费缴纳情况，党员奖惩情况，等等。
(3)随时公开内容。主要有发展党员情况，先进评比情况，干部提拔情况，党代表等推选情况，为教工办实事进展情况，党员、群众关心的热点、难点问题办理情况，上级党组织和本级党组织认为需要公开的其他内容。
(三)制定相关制度，保障公开成效
为了切实保障学校党务公开工作的实施，我们制定了一系列相关的保障制度，如《党支部党务公开制度》、《党务公开领导小组工作制度》、《党务公开监督小组工作制度》及《党务公开考核方案》等。
《党支部党务公开制度》规定了党务公开的原则、内容、方法、程序和要求等，使学校党务公开工作更加规范有序。《党务公开领导小组工作制度》强调了党务公开工作的责任与实施制度。《党务公开监督小组工作制度》明确了监督的主体与方法。《党务公开考核方案》是对学校党务公开工作的总体评估办法。这些制度使学校党务公开工作具有了操作性与检测性，切实保障了党务公开工作的实施与效果。
三、进一步推进学校党务公开工作的若干思考
(一)以党务公开推进学校民主建设、构建和谐校园
1.推进党务公开是构建和谐校园的有效途径
建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，而做好群众工作、密切党群关系又是构建和谐校园的基本要求。党务公开是密切党群关系的桥梁和纽带。通过党务公开，切实保障广大党员、群众对党内事务和社会事务的知情权、参与权、监督权等各项民主权利，可以使群众中的许多疑问、误解得到及时澄清和消除，影响党群关系的许多矛盾和问题可以得到有效化解与解决，增强群众对党的路线方针政策的信任和理解。只有党群关系处理好了，做群众工作的本领提高了，才能使党和人民群众同心同德，更好地建设社会主义和谐社会，建设和谐校园。
2.推进党务公开是构建和谐校园的重要保障
推进党务公开的根本目的在于加强党的自身建设，特别是加强党员队伍建设。推进党务公开除了有利于发展党内民主、加强党内监督、促进领导干部廉洁自律外，还有助于严把党员队伍和领导干部队伍的“入口关”，从源头上保证党员干部队伍的纯洁，有助于促进党员干部思想作风和工作作风的转变，密切党群干群关系，有助于提高基层党组织的战斗力，从而进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，构建和谐的党内关系。党内和谐必将带动校园的民主与和谐，是构建和谐校园的重要保障。
3.推进党务公开有利于推进学校民主建设
通过党务公开，使党内重大事项得以及时公开，接受党内外监督，促进党内决策公开、公正、公平，从而促进学校民主建设，从根本上引导、激发和保护广大教职工参与学校的发展改革的积极性，进一步密切党群干群关系，增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力，保持学校稳定，使学校管理科学化、决策民主化，推动学校的民主政治建设不断取得新的进步。可以说，党务公开工作是加强学校民主政治建设的根本途径。
(二)以党务公开推进校务公开
推行党务公开和进一步加强校务公开，是学校党组织加强民主政治建设的重要措施，是一项必须长期坚持的工作。
1.党务公开与校务公开互相促进
推进党务公开不仅是新时期党建工作的重要任务，也是对校务公开的延伸和升华。这不仅仅是增加党务工作透明度的问题，更是党的执政能力和保持党的先进性的具体体现。当前，校务公开的实施已经积累了一定的经验，因此党务公开的实施可以借鉴校务公开的一些经验与做法。党务公开和校务公开是有机统一的，开展党务公开，要结合校务公开的内容和形式，科学选择党务公开的有关内容，突出党务公开应有的特点。而党务公开也不能大包大揽，消弱校务公开应有的作用。应将两者有机结合起来，达致相得益彰、互动推进、互为促进的效果。
2，校务公开与党务公开互为补充
校务公开的主要内容通常是办学管理层面上的，重大问题。随着广大教职工依法治校的民主意识明显增强，民主办学的要求明显提高，校务公开的有限内容已不能满足于广大教职工参与民主的要求。因此推进党务公开，将一些党务层面的事项列为党务公开的重要内容，从而使学校的整体情况让党员和群众知情、参与、选择和监督，使干群之间减少误解、增进理解，减少阻力、增进动力。
(三)以党务公开推进党员知情权、参与权、选择权和监督权的落实
党务公开是党内民主的必然要求，贯穿于党内民主建设的各个环节。保障党员权利是党内民主的基础。发展党内民主，实现和维护党员对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权是关键j
1.推进党务公开，进一步扩大党内知情权
党员对党内事务的知情权，是发展党内民主、保障党员权利的逻辑起点。党的十六大报告指出，要建立和完善党内情况通报制度和反映制度，建立社情民意反映制度，建立与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度等。这对扩大党员、群众的知情权提出了新的要求。党内上情下达制度，有效地扩大了下级党组织尤其是党员的知情权i为实现党内民主奠定了基础，创造了条件。
2.进党务公开，进一步深化党内参与权，
知情是民主的前提和基础，参与是民主的重要渠道和形式。党的十六大报告指出，要建立和完善重大决策征求意见制度，建立社会听证制度。完善专家咨询制度，实行决策的论证制度等，对党的科学决策提出了明确要求，其核心就是进一步扩大党员和人民群众的参与度。要逐步推进党务公开，其重要目标就是使党员更好地了解和参与党内事务。要完善重大决策的规则和程序，通过各种渠道和形式广泛集中民智，使决策真正建立在科学、民主的基础上。对同群众利益密切相关的重大事项，要实行公示、听证等制度，扩大人民群众的参与度。
3.推进党务公开，进一步拓宽党内选择权
参与党内事务是实现党内民主的重要途径，而在参与的基础上作出选择和决定是实现民主权利的根本和保证，没有选择权作保证，参与权将成为一种形式。近年来，随着党务公开的逐步推进，党内选择权的范围不断得到拓宽，这充分体现在各种民主选举制度的不断完善，如发展党员票决制、基层党组织换届直选试点制等。
4.推进党务公开，进一步加强党内监督权
民主的关键是监督，要通过监督，确保掌握公共权力的组织和个人，在权力运行中，受到社会的监督，防止权力滥用和个人专断。发展党内民主是党内监督的重要目标，实现党内民主，加强党内监督是核心和关键。从党务公开和党内监督的关系来看，权力监督的一个重要特征和要求就是权力运行活动的公开性。实行党务公开是，加强党内监督的基础和前提条件，只有推进党务公开，党员和广大人民群众对领导机关和领导干部行使权力及履行职责的情况才能知情，党员行使知情权的过程，也是对党内事务进行监督的过程。
5.推进党务公开，进一步增强党员主体意识
各级党组织特别是党的基层组织应当积极创造条件，完善民主讨论制度，营造党内不同意见充分发表、平等讨论的制度环境，确保党的组织生活民主化，以实现党员对党的事务的广泛参与和有效监督。党员是实行党务公开的主体，党员的民主素养是发展党内民主的重要基础。要加强民主观教育，强化党员的主体意识，增强党员对党员角色的自我认同感，催生党员主动参与党内事务的积极性;鼓励党员加强自我修养，不断提高自身的责任意识、使命意识。
本栏责任编辑：朱国栋
作者：卫玉芳
摘 要：高素质的党务干部队伍是提高机关党建工作科学化的组织基础和重要保障。本文从树立正确的培训理念、构建务实的培训体系和建立有效的培训机制三方面对如何加强基层党务干部培训工作进行了阐述。
关键词：党务干部;培训
党务干部是党的活动和各项工作的组织者和领导者，党务干部的能力直接关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实，影响着基层党组织作用的发挥。因此，党务干部是重要的人才资源，是党的事业的宝贵财富。不断加强党务干部培训，提高党务干部的政治素质和业务能力，是党建工作的重要内容之一，也是提高党建工作水平的组织基础和重要保障。
一、树立正确的党务干部培训理念
1.消除“党务工作靠实践锻炼”的观念，树立加强培训、科学培训的理念
党务工作有其独特之处，它的每一项工作都有严格的要求和规范的程序。如果还存在“重业务、轻党建”的思想，认为党务工作谁都能做，一边干一边学，没有专门、系统的培训，仅靠在实际工作中摸索，将造成党务干部理论思维水平低，抓党建工作重要性认识不足，对党组织的职能作用不了解等问题。不但影响党务干部的工作热情和积极性，还直接制约着党组织的活力和作用的发挥，影响到基层党建工作的水平。
2.克服“将党务干部培训简化为办几天培训班”的做法，树立长期培训、系统性培训的理念
建设一支政治素质高，业务工作精，工作作风实，奉献精神强的党务干部队伍，是一项基础性建设，也是一项长期性任务，不可能简单地通过两、三天的培训班或者几次外出参观调研实现。短期培训无法根据基层党务干部知识现状、能力水平、队伍结构和现实需求进行有针对性的课程设计，培训内容也只能蜻蜓点水，无法做到全面深入，培训效果一般，很难实现党务干部能力的全方位提升。
3.转变“为培训而培训”的观念，树立围绕中心，服务大局的培训理念
党务干部培训不是目的，而是打造一直素质高、业务精的党务干部队伍，为做好党建工作打下组织基础，提供坚实保障。要从战略高度充分认识加强基层党务干部培训工作的重要意义，在党务干部培训中不断增强围绕中心，服务大局的意识。随着社会经济的发展，党的建设不断面临新的形势，要围绕着中心工作，从大局出发，不断赋予党务干部培训新的内容，创新党务干部培训方式，开拓党务干部培训渠道。
二、构建务实的党务干部培训体系
党务干部培训要重实际，求实效，必须建立起一个以培训内容、培训方式、培训手段为主体的务实有效的培训体系。
1.系统、实用的培训内容
政策理论。理论是行动的先导。对党务干部进行的政策理论培训，要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为基本内容，结合十八大和十八届三中全会精神的学习，重点学懂学透习近平系列重要讲话，做到党的理论创新每推进一步，党务干部的理论培训就要跟进一步。政策理论培训必须在读原文上下功夫，原原本本地学。在此基础上，注意引导党务干部融会贯通，将所学的政策理论作为一个整体来把握，在全面把握的基础上加深理解。只有做到了理论上的坚定，才能实现政治上的清醒。
业务知识。一是党务工作知识。《中国共产党章程》和党的基础知识是党务干部的必修课，包括党的换届选举，党员发展，党内组织生活制度，党的组织原则和纪律，党内民主议事程序，召集、组织、主持党的各种会议的程序和方法等，掌握基层党组织实现党的领导必须遵循的原则，做到办事有依据，使基层党组织工作的开展有序、有效;二是本单位的业务工作知识。要将本单位的发展历程、中心工作、业务形势等知识作为培训的重要组成部分。党务干部首先要了解熟悉中心工作，才能实现党建工作要围绕中心工作开展，要推动中心工作发展。
工作方法。基层党组织的工作头绪多，掌握科学的工作方法能达到事半功倍的效果。一是做思想政治工作的方法。思想政治工作是党务工作的传统内容和重要方法。要掌握思想政治工作的方针和原则，熟悉基本内容，通过有效的思想政治工作达到教育引导的效果，确保组织的领导核心作用得到充分发挥;二是统筹兼顾的工作方法。基层工作上下左右关系复杂，必须分清主次，区别轻重缓急，抓住重点，同时兼顾其他，协调好各方关系的同时，还要独立自主开展工作，全面完成工作任务;三是服务管理的工作方法。党员及时党务工作的管理的对象，也是服务的对象，管理中要严格，服务中更要热情，寓管理于服务之中，通过服务达到管理的效果。
能力拓展。我国正处在全面深化改革开放的关键时期，我们的党会遇到方方面面的问题，党务干部要做好充分应对各种困难的准备，这就要求党务干部培训不仅要包括党的基本理论、基本知识，国家的政策、制度、法规等，还应包含哲学、经济知识以及当今社会的科学技术前沿、热点问题、国际国内形势等相关知识，不断扩充党务干部的知识面，开阔眼界、丰富思路，不断提高创新能力。
2.按类别、分层次的培训方式
根据年龄结构、知识层次、职务差别，对不同类别、不同层次的党务干部进行不同内容的培训。根据担任党务干部年限的不同，对新任党务干部，进行岗前培训，系统开展业务和理论培训，着力夯实理论功底和业务功底，重点培训党的基本知识、党务工作知识、基本的党务工作方法;对在岗数年的党务干部，以查缺补漏为原则，继续抓好党建理论、党务知识培训，更新知识内容，重点开展本单位相关的专业知识培训，增强服务中心工作的能力。
根据具体工作内容的不同，对支部书记，重点培训如何落实“一岗双责，一肩两挑”要求，怎样提高“抓班子，带队伍”的能力等;对组织委员，重点培训如何发展党员，如何抓党内生活制度落实，怎样做好党员日常管理等;对宣传委员重点培训如何掌握党员群众的思想动态，如何做好党员群众的思想工作，怎样围绕本单位的中心工作开展多种形式的宣传等，把不同类别的党务干部培养成精通某项工作的专家。
根据党务干部行政级别的不同，对于中层以上党务领导干部，培训内容要突出对单位建设和发展客观规律的探索，突出对单位发展定位和规划的认识和理解;对于基层党务干部，培训要突出对基层党务活动的工作程序和业务知识的掌握，突出对中国特色社会主义理论体系内涵的理解，对如何开展思想政治工作，如何开展支部工作进行培训。
3.多形式、多渠道的培训手段
党务工作的对象是人，工作内容是做人的工作。集中授课、专家辅导的单一培训手段不仅对提高党务干部的实际能力效果不明显，也难以满足党务干部多样化、个性化的需求。
组织集中培训时，除了常规的专家辅导、专题授课外，增加案例教学、情景模拟、观摩调研等体验式培训以及经验交流、课题研讨、分析答疑等互动式教学的比例，让培训内容更加贴近实际工作，通过培训使党务干部解决工作中遇到的实际问题，或者形成解决问题的思路。
开展日常培训时，一是通过召开研讨会、座谈会，定期组织学习，开展业务交流;二是以简报、论坛、微博、微信为平台，提供学习素材，展示工作成果;三是推广信息化培训，利用远程教学、网络多媒体等方式开展培训，突破时空限制。
三、建立有效的党务干部培训机制
1.培训管理机制
培训资源管理。基层党务干部大多是兼职党务干部，除了党务工作外还要承担大量的业务工作或者行政管理工作，不可能投入过多的时间精力参加长期培训。这就要求发挥培训资源的最大效能，首先，要将长期培训、短期培训和日常培训相结合，内部培训和外部培训相结合，理论学习和工作实践相结合，将培训多元化的，全方位的融入到日常学习工作中;其次，要结合培训对象的需求，建立动态管理机制，及时更新、充实培训内容;第三，集中培训和日常培训，内部培训和外部培训，理论学习和调研实践中的好方法，好措施要注意相互借鉴，推广应用。
培训过程管理。培训实施前，要通过调查研究，针对参加培训的党务干部特点，分析培训需求，明确培训的目标和主题，制定培训计划，确定合适的培训手段和方式;培训过程中，要及时充分地同参加培训的党务干部及授课教师进行沟通，加强对培训过程的监督检查和考核，确保培训质量;培训结束后，要对培训工作进行总结，全面评估培训效果，查找不足。通过对培训过程的流程化、标准化、规范化管理，达到培训效果的最优化。
2.培训考核机制
建立分段考核与分级考核相结合的考核机制。分段考核是按党务干部培训开展的时间段进行考核。分级考核是按层级，上级党组织对下级党组织进行考核，基层党组织对党务干部进行考核。分段考核和分级考核不是相互独立的，要根据统筹规划，在每一个阶段内，按该阶段的培训进展情况，分解任务，分级开展考核。
年初，要根据全年工作部署，制定党务干部年度培训计划和进度安排，并对基层党组织制定本部门本单位党务干部培训计划情况进行检查，基层党组织要对党务干部制定个人学习计划情况进行检查;年中，要对基层党组织落实培训计划情况，本单位本部门自主开展党务干部培训的情况进行指导检查。各基层党组织要对党务干部自学以及参加培训的情况开展经常性的督促。党务干部要定期在党员大会或党小组会上汇报学习成果，交流学习心得;年底，要对基层党组织一年来的培训效果进行考核，基层党组织要针对党务干部的理论知识、业务知识进行考试，并对党务干部开展工作的情况进行考核，把培训和考核的情况与奖励和使用结合起来，建立训用结合的考核机制。
综上所述，做好党务干部培训工作首先要树立正确的培训理念，通过构建务实的培训体系，建立有效的培训机制，把党务干部培训放在干部队伍建设的整体框架中去谋划和部署，自上而下地一级培训一级，一级带动一级，认真落实到基层，才能使培训取得实效。
作者：卢晶
一、贵州省基层法院党务工作现状
中级人民法院设有机关党委，有专职的党委书记和副书记。而基层法院的党务干部仅为兼职的党组成员、党支部委员，一般明确政工科长或纪检组长协助党组书记分管党务。在当前繁重的审判执行压力下，党组成员和支委成员一般都将主要精力集中在业务中心工作上，党务学习和日常管理往往落于形式。他们往往认为党建工作就是组织一下学习，发展几个党员而已，不去研究司法改革背景下干警的各种心态变化，对党务知识了解不透、不全。分管党务的党组成员时常认为自己在分管一件别人不愿做、不重要的“三无”工作(无权、无钱、无人过问)，不能正确找到自身的定位，不能切实发挥党务干部作用。非分管党务工作的其他党组成员认为自己只需完成本职工作任务，党务工作是分外的事。有的法院虽然重视党务工作，但开展工作的方法方式单一，不能有效提高干警的凝聚力和战斗力。基层法院党务工作这种现状与中央的要求有很大距离，加强基层法院党务工作，成了亟待解决的问题。
二、加强基层法院党务工作的必要性
中国特色社会主义法律体系和法治体系需要一支坚强的党务干部队伍。人民法院作为党领导下的国家审判机关，全部工作必须围绕党的路线方针政策开展，围绕着党的中心工作进行。必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地做共产主义远大理想和中国特色社会主义理想的坚定信仰者、民族精神和时代精神的大力弘扬者、社会主义荣辱观的自觉践行者。首先，法院党务干部，往往有比较过硬的政治理论功底和明辨是非能力。他们在平时生活或工作中更容易发现一些倾向性或者苗头性的思想，对那些盲目信奉西方法学思潮、社会主义法治理念不坚定、个人主义严重的同志，通过日常提醒、个别交流、支部生活会等加以及时指正，往往比普通的说教更能起到事半功倍的效果。可以这样说，只有党务干部队伍得到加强，整个法院队伍才得以加强。其次，建立一支坚强的党务干部队伍是缓解当前审判压力的需要。当前，基层法院受理案件数达到了前所未有的阶段。基层法院领导因审判、执行任务越来越重，对上级部署的各项活动常有应付之态，挤不出时间去了解下属、关心下属和提醒下属。再次，司法改革不可避免触及深层次社会关系和利益矛盾，牵动既有利益格局变化，司法改革面临很大困难。要使司法改革有序推进，取得实效，应充分发挥各级法院党务工作者的引导作用。党员教育、党建工作不是一朝一夕、一蹴而就的事，需要我们时时重视，必要时还要“关口前移”、防微杜渐。如果有专职党务干部具体从事思想教育工作，稳定基层法院队伍的同时，也使各个部门负责审判业务领导无后顾之忧，从而更能专心从事自己的本职工作。
三、加强基层法院党务干部队伍建设的对策
(一)领导带头和重视
院领导除了把握党建工作的方向，将党建工作融入到法院整体工作中来安排部署外，还要带头学习，带头廉洁自律。要求干警做到的，自己首先做到，要求干警不做的，自己坚决不做，并带头办理重大疑难案件以及在地区影响较大的案件和善于解决群体上访案件。努力做到领导指挥在一线、措施落实在一线、问题解决在一线、经验总结在一线、形象树立在一线。在制定工作计划、安排具体工作任务时始终坚持把服务于审判工作作为做好党建工作的重要标准，把公正司法与积极完成各项工作任务作为衡量党员先进性的重要标准。党组成员做好了，就能起到榜样示范作用，这本身就是对党务工作的一种支持。每个党组成员都要把自己当成一名专职党务工作者，共同营造生机蓬勃的工作氛围，搭建畅所欲言的交流平台，创新多种多样的精神激励措施，开展卓有成效的心理健康教育，努力建设党内和谐，增强干警幸福感，并确保工作经费，使党务工作顺利开展。
(二)选配好专职党务干部队伍
司法改革后，院长庭长主要精力用于审判工作，因此，选配好专职党务干部队伍对于建设基层法院党务干部队伍尤为紧迫。目前基层法院没有专职党务干部，各基层法院可以安排党支部书记或副书记作为基层法院的专职党务干部。对于支部书记或副书记的选任，一是要选那些政治过硬、作风优良、热爱党务工作、善于做思想工作的同志。二是选具有丰富的党务经验的同志。这类同志能因人而异，能统筹兼顾中心工作和党建工作。既能避免把党建工作搞成粗糙的“形象工程”“面子工程”，又能避免做簡单的“传话筒”。三是要选具备良好群众基础的同志。这样的同志较注意组织和协调党群干群关系，不搞小团体，不拉帮结派，每个人都愿意向他掏心窝，发肺腑。具有以上条件的同志当任支部书记或副书记，才能把每位干警的积极性引导好、保护好、发挥好，使干警们始终以饱满的激情投身审判事业，最终才能胜任专职党务干部这个角色。
(三)努力提高党务干部素质
在少数党员干警甚至法院领导干部中不同程度地存在着党性观念淡薄等问题，要做好法院的党务工作就必须强化对党务干部的培训和加强个人修养。各级法院要为基层法院党务干部成长创设学习条件。可以通过“请进来”的方式，邀请相关专家、学者给他们上党课;也可以通过组织观摩、调研、开展相互间的学习和交流：也可以通过增订书报、创办期刊、开设党建网站等加强自主学习和研究。对于一些学历偏低、年龄偏大的党务干部，组织上要给他们提供不断学习的机会。特别是近年来随着党建网站的开通，基层法院党务干部要成为首要的培训对象，让这些党务干部成为党建工作的行家里手，避免他们因因循守旧导致党建工作经验化、陈旧化和保守化。除培训外，党务干部也要加强个人修养，立足现实、勇于探索、艰苦劳动、无私奉献，不断总结新经验、新方法，闯出党务工作的新路子。
(四)中级法院要加强对基层法院党务工作的指导
中级法院要转变观念，加强系统指导，实现整体联动。中级法院对基层法院的党建工作，既要让基层法院坚持当地党委的正确领导，贯彻落实当地党委部署，又要让基层法院与中级法院加强沟通和联系。中级法院对基层法院党建工作要加强指导，要将党建工作列入工作常态，定期组织基层法院党务干部召开例会，或者利用法院局域网平台，开设党课在线学习、党建论坛等，使基层法院党务干部有更多学习、交流的平台，对影响法院队伍建设的突出问题进行研究和探讨，形成以党建带队建，以队建促审判的思路和共识，改变中级法院重指导业务、不指导党务的不正常现象。
(五)充分调动专职党务干部的积极性
基层法院要把党务干部队伍建设作为党建工作的根本保障，利用党务干部的自身优势，充分发挥他们的作用。一是要从政治上尊重他们。坚持做到“重要会议邀请他们参加、重大决定听取他们意见、重要工作聆听他们意见”。特别是在干部考察、提拔任用中重视听取他们的意见。二是要让他们充分展示自己。在“结对帮扶”“党团活动”“司法公开”等活动中，使他们成为主要的组织者。让他们有职有位，有位有为。三是对成绩突出的党务干部，要加大奖励力度，符合提拔条件的，要大胆提拔。通过各种努力，在法院干警中树立党务干部的威信。特别是专职党务干部，不能把他们当成退休前的“过渡”，或者是“鸡肋”干部、“门面”干部。在法院各项工作中充分考虑他们的意见和建议，使基层法院的党务干部抓党建理直气壮，干工作有模有样。
(六)科学规范基层法院专职党务干部的职责
根据《最高人民法院关于建立全国法院系统党建工作指导机制的通知》等相关规定，基层法院专职党务干部的职责应为：一是协助党组进行党员教育管理、深入推进各项主题教育实践活动。二是注重培养、树立.宣传基层优秀党员典型先进事迹，激发广大基层干警工作热情和干劲。三是协助党组建立和完善党员管理工作考核评价机制，配合纪检部门办理党员违法违纪案件。四是组织开展有创新、有效果的支部活动，增强党支部的凝聚力。党务工作是一个有机的整体，要完成上述工作，单靠党务干部抓显然是心有余而力不足，需要整合内部资源，需要加强与政工、纪检、监察、工会等部门的协调、配合，才能形成党务工作的合力。
(七)党务工作者要保持积極参与司法改革的好心态
司法改革必然触及司法体制机制的深层次矛盾，必将对现行司法管理体制做出全新的探索。法院全面推行人员分类管理，涉及的不仅仅是法官，还有包括院领导在内的所有法院工作人员。院领导的行政权力被削弱且重返办案一线未必心甘情愿，年轻法官难以进入法官员额，部分转为法官助理在所难免，无法官资格或法官级别低的觉得司法改革对他们而言没实惠。改革一石激起千层浪，法院多数人需要调整心态，党组和专职党务工作者不仅自己要有积极参与司法改革的好心态，而且要勇于担当思想政治工作等非审判执行以外的工作，有针对性地加以疏导化解干警不良情绪，及时把司法改革的政策道理向广大干警说明白，努力使大家理解、拥护、支持司法改革，最大限度地凝聚起推进司法改革的正能量。
作者：龙久顺 张忠良
个人工作表现
作为一名党务工作者，我无时无刻不在政治思想、工作学习、社会生活和作风纪律等方面严以律己，也在感染和影响着周围的同事，并以积极的精神面貌去迎接每一天。下面我就简单谈一下自己的日常表现：
政治思想：我自小就崇拜中国共产党，和全中国人民一样，我时刻不忘一个真理，那就是：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国。共产党不是上帝，却充当着救世主的角色，他们何以做到这些?那是因为共产党人时刻不忘保持自己的先进性，把自己臵身于人民中，并用自己的先进性去影响、指导周围的群众，和人民群众一道，建设更加繁荣富强的新中国。即便经历雨雪冻害、地震天灾、全球金融风波的影响和国内外敌对势力的干扰破坏，我们还是成功地团结一切可以团结的力量，举办了一届盛况空前的奥运会，把“中国风”刮到了全世界，中国的综合国力和在处理国际事务中的能力逐渐增强。所有的这一切，无不得益于中国共产党的领导。所以，自工作以来，我就积极向党组织靠拢，主动向党组织递交了入党申请书，完成了党务相关工作的学习，思想素质明显提高，也一直在关心国家大事，和党组织保持密切联系，认真学习十六大精神和三个代表思想及科学发展观，以时刻保持自己的先进性。
工作学习：在思想觉悟提高的同时，我在工作上也有了一些粗浅的认识。我现任纪检专干，从事纪委工作。在参加工作以来，对党风廉政建设、三资管理、纠正行业不正之风、社会治安综合治理等方面边干边学，不断总结经验，提高业务水平，积极参加单位组织的各项活动，为街道的纪检工作贡献出自己应尽的力量，并得到了领导及同事的好评。
作风纪律：优良的作风，严明的纪律，是任何一个政党长盛不衰、永葆青春的保障。中国共产党人带领中国人民，在社会主义建设中所取得的成就举世瞩目。世界上很多人，不同国籍、不同政党、不同肤色、不同职业，他们都有目共睹、口碑相传。在研究中共的成长历程时，他们多数人也都不约而同地注意到了这点，即便有不正之风依然偶有存在，但是，有了这种作风，有了这种纪律观念，不正之风只会越来越少，直至消失，社会和谐就在我们的身边。作为纪检工作者，对作风纪律必须要有着更加严肃认真和清醒的认识，我一直在这方面严格要求自己，时刻保持党员先进性，并始终和党中央的思想保持高度一致。
当然，我还觉得自己做得远远不够，在很多方面存在着提高的空间，也存在着许多不足需要进一步弥补。所以，我会更积极、更努力，继续向党组织靠拢，恳切希望党组织给予指导、批评和教育。
个人党务工作总结
xx年，本人坚持以邓小平理论,“三个代表”和十七大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十七大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结如下：
一、自觉学习党的精神,用先进政治思想武装自己的头脑
这一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正
确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要
思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。
二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力.
三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《反分裂国家法》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗
位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手：
一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。
二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。
在过去的xx年中我认真要求自己,在工作上在兢兢业业,取得了一定的进步,也得到了领导的信任和支持,但也发现了自己的一些缺点,我想在以后的工作中我一定会扬长避短,改进缺点,全面做好自己的工作,为人民的社会发展做出自己的贡献! 转载自工作总结
2010年，在上级党委的正确领导下，我作为管理学院的党支部书记，参与了学习科学发展观、积极开展党建工作、学习十七大重要精神等工作和活动，在学校和院系班子成员的支持、关心、爱护下较好地完成了年初所确立的工作目标,。本人一年来履行职责的思想、学习、工作方面汇报如下：
一、思想方面
能做到廉洁自律，加强对腐朽思想的免疫力。在大是大非面前保持与国家和人民的核心利益一致，保持与党中央的路线政策一致，保持与上级领导要求一致。 一直以来，对发展院系党组织的事业充满信心，能始终保持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，执行各种规章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。
自觉以“8荣8耻”规范自己的行为，时刻以党员的身份严格要求自己，坚持在工作积极和生活上简朴方面，以身作则、率先垂范，做党员群众的贴心人，党建工作的带头人。
作为一名党员兼辅导员的双重身份，我在以身作则的前提下，努力的促进学生思想觉悟的提高，大力倡导他们自律、廉洁、奉公等，履行了一名共产党员的义务。
二、学习方面
坚持对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的学习;努力学习党史党建的知识和理论;深刻领会中国特色社会主义发展理论;不断提高完善自己的政治觉悟和理论素质，在政治上不断求强，在工作上不断求精，使自身综合素质不断提高。
在参加深入开展学习实践科学发展观活动中，首先自己带头学习、调研，制定了党总支部的学习方案与实施计划，组织我院党员参加学习实践活动，使全体党员的党性得到了很好的锻炼。
在17届4中全会的学习中，刻苦钻研，在学习不断加深领会党中央建设学习
型政党大方向。
三、工作方面
认真履行好职责主动抓好管院党组织的建设工作，注重自身的学习与提高，
并将学习与本职工作相结合，当好党建带头人。在实际工作中，切实履行好自己
的工作职责，自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到办事公正、处事公
平，敢于讲真话讲实话，敢于负责任，主动与我院党员联系与沟通，注意通过做
好思想政治工作来化解矛盾。除抓好日常的组织生活和学习外，积极探索管院党
建新路子，为加强院系党员的教育管理。
取得的成绩只能说明过去，展望未来，我会更加努力地工作，要加强与院
系、总支其他成员的沟通联系，共同探讨新的工作方法、戒骄戒躁。坚持以党的
十七届四中全会精神，用科学发展观武装自己的头脑，积极进取、不断创新，进
一步加强自身建设，为搞好我院党务工作而作出努力。
2010年6月24日
党务工作者个人总结本学期工作即将结束，回顾做过的工作，总结如下：
一、党务工作
1、制定了党支部工作计划，并按照计划开展活动，党务工作者个人总结。
2、按照新党费的计算方法，及时统计、收缴、上报，做到了准确无误。
3、完善了科学发展观的相关材料，并及时按要求的上交材料。
4、与秦玉姝一同规范了学生的文明礼仪，使学生的队礼、语言更加规范、标准。
5、完善了双高普九的材料，随时迎接上级的检查。
6、创建了党员之家的博客，要求各校配备党员之家的管理员，考虑到学校人员很紧，我便自己承担了这个任务，自己写或转文章，上传文章、图片、视频，学习制作相册，办公室的电脑慢就回家利用家里的电脑上传图片等。
7、为了做好工作，自己利用休息的时间，在家里学习，不会的就上网查，问同行，自己也学会了很多东西，感觉工作很充实。
8、召开了教师师德事迹报告会，及时的上报了师德典型事迹材料，进行了录像，材料进行了存档，效果很好。
9、带队参加了调兵山市招商杯长跑比赛活动，我校李德军老师一展英姿，勇夺冠军。
10、完成了党务风采的相册制作工作。
11、组织开展了“调兵山市全民百日读书活动”，进行了很好的贯彻落实，制定了实施方案，记录了学习笔记，上交了学习心得文章，学生征文，活动图片、并对活动进行了总结。
12、深入开展创先争优活动，制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等，按照要求开展活动，并及时的进行总结，材料归档，个人总结《党务工作者个人总结》。
二、信息工作开展情况
按照教师学校信息工作考核细则的要求，完善我校的信息工作。
1、为了更好的做好信息工作，调动教师信息工作的积极性，与校长沟通，制定了我校的信息工作的考核细则，教师及信息员的工作积极性得到了极大的提高。
2、我校本学期发表了篇文章，超额完成了任务，不但没有被扣分，还得到了信息部张主任的认可，说我们学校的信息领导和信息员能力都很强，尤其领导亲自去做，也懂一些，很好。我想，这就像王福香说我的那样，是我的性格使然，做事认真，喜欢亲历亲为。
3、信息员在博客大赛中获奖，制作的相册得到了领导及同行们的认可，并推荐到铁岭信息网上，很好的展示了我校的教育教学工作，信息领导、信息员尽全力报道我校的全面工作，让博客这个平台成为外界了解我校的窗口。
4、督促信息员做好各项工作。平时经常问，稿件怎么样，上交及时不，有什么困难?我们还成立了信息工作领导小组，对成员都有要求，每学期要写一篇1000字文章。
5、对教师、学生的信息稿及时的修改、上传，对发表的文章做好统计，纳入对教师的考核。订阅的《小学生读写乐园》及时发放，按时参与信息部搞的作文比赛等等。
6、第一次参与教师学校信息部组织的一年一度的采风活动，借着采风活动，我及时的把自己采风的收获记录下来，得到了信息部张主任的夸奖，还把我的这篇文章投到了《铁岭教育》《辽沈晚报》《铁岭信息网》刊物上，我也为自己的付出、收获而感到高兴，我会继续加油，努力工作。
三、其他的迎检工作
1、迎接了师训检查中对师德的检查工作。
2、迎接了教育局人事对师德工作的检查。
3、迎接了九年一贯制小青学校的党务检查工作。
4、迎接了素质教育评估的督学检查工作。
5、参与领导校园安全值周工作一周。
6、完成了对各校的互检工作。
7、参与教师的考核工作。
四、取得成绩
1、在《兵山信息》刊物上发表了一篇文章，赴吉林学习《弟子规》的体会。
2、信息员采风活动结束后，自己写了一篇文章《采风归来话收获》被张主任加为精华博文，给学校信息考核加分。
3、参与辽宁省教育科学十一五规划课题《个性化阅读对小学生表达能力影响的研究》，并获科研课题结题证书。
4、我主持研究的《浅谈个性化阅读》课题成果获“辽宁省教育科研协会颁发的辽宁省2009年教育科学优秀成果一等奖。”
5、《爱是一个圆》获2009年全国优质教育成果教育教学案例与教育叙事二等奖。
6、2009年党务工作考核获全市第三名。
五、工作设想
党务工作：
1、要尽快的熟悉党务工作，创造性的开展，要有自己的特色。
信息工作：
1、提高稿件的质量，尽量全面及时的报道学校工作，不给学校扣分。
20**年，在街道工委和社区党委的正确领导下，我作为社区党务专职，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻十七大精神，按照岗位职能和要求积极开展工作。在社区班子成员和全体社区党员的支持、关心和努力下,完成各项工作任务，本人一年来履行职责的工作、思想、学习方面汇报如下：
一、认真完成党务工作
1、完成各项党建工作
围绕今年的学习科学发展观、双争创、争先创优、党员承诺活动等工作，协助书记、副书记做好各项工作任务的组织、安排，上报材料及汇总工作，同时做好党员的落实工作。
搞好党委各项宣传工作，制作党建专栏*期，组织了庆“七一”文艺演出，上报信息*篇。同时参加了区委组织部组织的“我身边的共产党员”演讲活动，获区第三名。
组织好每月党员学习，做到学习前有通知、有目的、有安排，学习形式多样，吸引党员参加。
2、完成上级单位交办的各项工作，及时上报各种报表及汇总材料。并将党委完成的工作及时整理上报。
3、做好党费收缴、管理，截止到现在为止共收缴党费****元。日常党费管理遵守制度，出入账有凭证、有依据，能够做到收支条条有记录、账目清楚。
4、认真落实支部工作
协助支部书记做好支部管理工作，及党员学习的组织工作。支部年龄较大的党员较多，为了防止忘记每月党员活动时间，每次考试之前都逐一通知支部党员，确保学习出勤。
在日常慰问中，及时了解情况，同支部委员一起对生病的党员进行慰问。
二、以党建带团建和妇联建设，工作做出特色
1、青少年自护学校
今年将青少年自护学校的建设作为团委工作重点，共参与了4次集中培训。年初的培训中获得了青少年自护学校讲师的资格证书。组织社区青少年积极参与假期的安全自护教育，同时在辖区小学开设了青少年自护课堂。总结平时的自护安全教育内容，我自主编写了《安全教育教材》，获得了青少年优秀教材评选第二名。
2、青少年社区实践
年初与辖区小学建立合作，在校学生利用队日活动每周一次来社区进行社区服务。同时在寒暑假为来社区报道的青少年提供实践机会。
3、妇联工作
完成各项妇联工作，在今年完成了妇联调研报告一份。
三、不断提高自身素质
1、六月到九月，我参加了区团校的学习。作为全区选拔的34名各领域青年人中的一员，我倍感荣幸。在学习中，开拓了视野、结交了朋友、提高了思想认识，学习的各项内容使我对自己的工作和生活更加的有信心。
2、八月到九月，参加了区文委组织的摄影技能培训。在培训中，更加深入的学习到了摄影知识和技巧，提高自己的能力，发挥自己的兴趣爱好。
四、工作中的不足
1、经验不足，对于工作没有自己系统性的认识和整体的规划，工作习惯追赶着各种工作任务显得比较被动。
2、接触居民不是很多。
3、创新性的工作少，在工作中缺乏新的想法。
五、对于工作感悟和展望
年轻：随着社区工作的发展，年轻人越来越多的走进了社区，原来如果说年轻是我们的资本，而现在，因为年轻就更给我们提出了更高的挑战和更高的要求。年轻人有年轻人的优势，更有年轻人的不足，如何取长补短，将我们自身的发展与社区工作相结合，将自我的成长与工作能力的提高，使我们每一个年轻人在今后很长一段时间里要做的事。踏踏实实工作、努力提高自身修养、积极了解各种相关的政策，创新工作思路，是我在接下来的一年里要完成的任务。
团结：社区是一个大家庭，我为有这养的家人感到骄傲。我们就像是正在成长的孩子，我们每人的每一天，每一个进步，都是在这个团结的集体里大家共同给予的。工作中的扶持、生活中的帮助，让我倍感温暖。
支持：要感谢在这一年里支持我的各位居民朋友，我的工作离不开大家的支持，正是大家的支持才让我即使有了困难，也有继续走下去的信心。
再次，要感谢领导给我们工作中和个人发展最大的支持。即使在工作最繁忙的时间，仍然支持我完成各种培训和学习及各种会议。谢谢!
希望：工作中还有很多困难，现实中还有很多不尽如人意的地方。但是我们可以从中看见希望。
年已飞逝而去，在街道党工委、办事处的正确领导下，我们办事处取得了经济、文化、党建等多方面的出色成绩。作为个人，我觉得很幸运也很自豪可以亲自参与到实现东湖经济跨越性进展这一伟大工程中来并贡献自己的一份力量。多个日日夜夜里，我始终坚持认真学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神，紧紧围绕党工委工作为中心，认真履行各项职责，作为党员我努力学习、积极进取、不断创新，作为领导，我处处严格要求自己，清正廉洁，为人表率，在出色完成工作任务的同时进一步完善自身。
一、不断学习提高自身素质。世纪对党员领导干部提出了新的要求：宽广扎实的知识和创新精 神，爱岗敬业精神，良好的心理素质，各种应变能力。作为新形式下的领导干部尤其是组织书记，我深知自己的不足，为了进一步加强自身建设，我通过各种学习全方位提高自身素质：一是理论知识学习。始终坚持采取平时自学与集中学习相结合的方式，深入学习“三个代表”重要思想和十六大会议精神。不论是区委、区政府或者党工委、办事处组织的学习会议，我都积极参加，在学习中做了大量笔记和心得体会。二是综合知识学习。我于今年月份报考黄冈师范学院国际经济与贸易本科专业，经过努力备考顺利通过成人高考，目前正在脱产学习中。三是工作中学习。我把工作当成另外一种学习，在招商中学会与老板打交道，在驻村工作中学会体谅村干部，在接待群众*工作中学会既解决实际问题又照顾保护农民。
二、适应形势抓好社区党建。今年是我办个村改建社区的第一年，许多工作处于摸索起步阶段。在社区党建方面，进一步构筑完善组织体系，撤支部建总支部，进一步建立完善各项规章制度，建立党建联系制度，加强党员教育管理，在社区内设立党员示范岗，树立党员形象，充分发挥党员先锋模范带头作用。在社区建设方面，以党建带动社区建设，在社区内开展“村改社区怎么改”的大讨论，将干部的思想观念从原来“村干部”转为“社区干部”，使他们充分认识到社区的特点是“共住共建”。同时，设立东湖行政服务中心，既规范了工作程序又方便群众办证。
三、立足本职抓好纪检工作。作为纪委书记，廉洁自律、公平公正公开一直是我的工作和做人准则，长期以来，我时刻以优秀党员的身份严格要求自己，做到手不乱伸、脚不乱迈、嘴不乱吃，以身作则。同时，我依据法治法规，结合东湖实际情况搞好班子廉洁工作，制定并下发《领导干部重大事项汇报制度》、《廉洁自律的几项规定》等并督促大家学习到位、执行到位。今年，办事处的党风廉政建设经过市区两级的检查并得到充分肯定。
四、服务基层搞好协调工作。市级项目汇源集团、太子奶集团等先后落户东湖辖区内，我办招商引资工作相继取得突破性进展，大量由于招商引资建厂拆迁引起的纠纷需要协调。我一方面继续抓好驻村工作，深入长江社区指导社区干部工作，了解居民所想所盼所忧替他们解决问题，另一方面，作为工业园招商引资专班的负责人，我积极参与协调工作，耐心细致做好群众思想工作，在维护客商利益同时尽力争取居民利益，赢得群众的信赖和支持。
五、总结不足逐步完善自我。虽然我参加工作已有多年，积累了相当程度的工作经验，但是新形式下新问题层出不穷，让我感觉到自己的知识仍有欠缺，在以后的工作中，我将进一步加强学习，活跃思想，创新制度，完善自身，以爱岗敬业的良好思想素质和强大的业务素质迎接新的挑战。
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