党员读书活动总结

2022-03-31 版权声明 我要投稿

年复一年,日复一日,当一段工作完成后,或是一个项目结束后,回首工作与项目的过程,从中反思不足之处,可获得宝贵的成长经验。因此,我们需要写一份工作报告,但如何写出重点突出的总结呢?今天小编为大家精心挑选了关于《党员读书活动总结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:党员读书活动总结

开展党员读书活动情况

开展“党员读书活动”和创建学习型党组织情况

为深化理论学习,推进学习型党组织建设,形成崇尚学习的浓厚氛围,引导全所党员干部深入学习科学理论,促进党员干部着力增强驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调五方面能力,在所内积极开展“党员读书活动”。

一、主要做法

(一)加强领导抓落实

加强对读书活动的组织领导,精心动员部署,扎实推进读书活动的深入开展。

(二)立足实际求实效

把开展活动与解决监督执法过程中的突出难点问题、人民群众最关心的热点问题,推动目标任务高质量完成结合起来。

(三)领导带头作表率

进一步加强和改进学习方式,引导班子成员自觉做读书的模范,带动党员干部职工学习。

(四)加强指导常检查

加强督促检查,注意总结宣传先进典型,推广成功经验,开展读书体会交流。

二、工作进度

围绕“读、研、听、讲”主要内容,积极组织发动党员干部职工全面开展学习,研究制定具体学习计划,先后组织开展股室业务知识讲座、

股室业务执法文书写作比赛、党在我心中知识竞赛和幸福的方法等学习活动。

三、 下一步计划

(一)理论联系实际,将学习活动融入日常工作中。

(二)加强沟通联系,善于学习和借鉴先进的经验。

(三)营造良好氛围,结合创先争优活动再牵热潮。

第二篇:党员读书日活动方案

为扎实开展好创先争优活动、深入推进学习型党组织建设,进一步提升党员干部理论水平和科学文化素养,强化党性,提高本领,提升服务水平,结合本单位实际,特制定党员干部读书活动实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观为主题,坚持从实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众上再立新功。

二、目标任务

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以阅读、探索、思考为主题,以“树立终身学习理念、提升履职创新能力”为目标,通过在创先争优活动中开展读书学习活动,促使党员干部在学风上有新转变、观念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效。

三、主要内容

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中、四中全会精神,《中国共产党章程》。

四、学习方法

通过集中授课和自学相结合的方法进行。

五、时间安排

2012年7月至12月

六、活动步骤

(一)宣传发动

根据工作需要、干部特点以及自身发展的定位,制定切实实际、切实可行的学习计划。

(二)读书指导实践,实践提升读书活动

党员干部要精读好书,理论联系实际,结合实际撰写读书心得体会,不断总结提高。党员在读书过程中要结合生产生活、工作实际,使党员在读书过程中有的放矢,利用从读书过程中获得的好的经验和方法解决实际困难,做到学用结合,理论联系实际。

(三)推荐评选

评选优秀读书心得、读书活动先进个人,进行交流学习。

第三篇:党员教师读书活动实施方案

瓦房店市进步小学

党员教师读书活动实施方案

一、指导思想

以党的十七大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观要求,以“让读书成为党员教师的习惯”为主题,以提升教师专业化素质为重点,以读书活动为载体,积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”,使广大教师养成读书的好习惯,不断更新观念,拓展视野,努力建设一只充满生机和活力的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的基础。

二、活动目标

通过读书活动,全面了解国内国际形式和社会发展,提高所有教师个人修养、综合素质、实际工作能力和党员干部思想理论素养,打造一只现代教育理念的高水平教师队伍。

三、活动内容

一是读政治理论书籍。要认真研读党的十八大、两会学习辅导材料,《理论热点面对面·2012》等,通过研读武装头脑,进一步坚定理想信念,提升综合素质,优化知识结构,提高工作能力,将学习成果运用到提升品位、指导工作、推动工作实践之中。

二是读专业业务书籍。包括经典著作、专业论文、各学科专业书籍。教育理论著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。

三是读修身养性书籍。这些书籍是人对社会、对生命的体味和感悟,是心灵沟通、交流、凝聚和融合的过程。在读书中深化认知,陶冶情操,健全人格,升华思想。

四、读书活动的步骤和要求

1、提高认识。读书活动可以帮助自己在学习实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,并促进自身专业发展。因此,每一位党员教师要将读书作为自己职业生活中的一个重要内容,并逐渐养成读书习惯。

2、个人统筹计划。每个教师应该根据个人实际情况统筹安排自己的读书时间和读书内容。

3、交流研讨反思。本月是学校的“杏坛论道月”,读书活动要以教研组、备课组为单位组织学习小组,开展研讨,定地点、定时间、定主题,互相启发,共同提高,要从研讨过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,反思提高。

4、搭建读书平台。本学期我校对图书室进行了扩建改造,馆藏图书得到了大连少儿图书馆和大连教育学院的大力支持,在藏书数量、种类和质量上有了很大的提高,学校图书室将全面对教师开放,以保证此次读书活动顺利开展。 总之,学校全体教师要以此次读书活动开展为契机,养成经常读书和反思的好习惯,更新教育理念,提高理论素养和教学能力。

第四篇:开展“党员读书活动”和创建学习型党组织

情况汇报

XX党工委按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高党员干部思想政治素养为目标,切实开展“党员读书活动”和创建学习型党组织活动,使党员的政治素质不断提高、学习能力不断提升,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

一、深入开展“党员读书活动”,为创建学习型党组织提供有效途径。结合深圳市、新区读书月的契机,党工委积极倡导读书活动“进机关、进学校、进企业、进社区、进家庭”,开展“一季一主题”读书活动,坚持每个季度确定一个主题、读一本书,要求全办事处党员干部根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真抓好个人自学,不断激发党员干部读书学习的积极性和主动性,形成爱读书、勤读书、读好书的浓郁氛围,牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念。

二、拓展阵地建设,为创建学习型党组织提供有效平台。一方面充分发挥党支部在教育培训中的主渠道、主阵地的作用,努力把基层党组织建设成为党员学习教育的课堂、锤炼思想的熔炉和团结奋进的堡垒,同时加快建设和完善妇女学校、妇女加油站、青春家园、工会之家等党群共建平台,着

力健全多形式、多层次、全方位的学习教育网络;另一方面充分运用好远程教育和电化教育等网络平台和新型媒体,加强党员干部远程教育、电教化教育等学习教育网络建设,不断拓展党员干部学习教育的渠道。

三、创新学习方法,为创建学习型党组织提供有效载体。通过加强和改进党工委中心组学习,加强和改进务虚研讨,加强和改进形势政策教育,加强和改进个人自学,加强和改进专题讲座、报告会、专题电影、主题教育等学习教育形式的“五加强和五改进”,不断增强创建学习型党组织活动的吸引力和凝聚力,扩大覆盖面和参与度。

四、健全学习机制,为创建学习型党组织提供有效保障。一是充分利用党员教育培训基地和党员活动阵地等教育资源,运用现代远程教育、电化教育、报刊图书、信息网络等媒介,拓展党员教育培训和党员自主学习的途径,完善党员教育保障措施。二是建立党员学习档案,详细记录每个党员参加集中学习培训、主题实践活动、组织生活和个人自主学习的情况,加强党员学习教育管理。三是建立党员学习目标责任制,要求各党组织把党员学习教育纳入党建工作责任考核体系,作为评选先进基层党组织、优秀共产党员的重要内容。

第五篇:广东工业大学 暑期党员读书倡议活动计划

暑期党员读书倡议活动计划

应中共广东省委教育工作委员会《关于开展基层党的组织生活创新工作的通知》、中共广东省委办公厅转发《省委组织部、省委宣传部关于在基层党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》及广东工业大学委员会《关于按照学习型党组织建设要求加强党员干部理论学习的通知》等通知文件精神要求。信息工程学院学生事务委员会宣传策划部特拟出此次读书活动。

一、活动主题:

“品读一本好书,增强自身文化素养,争做一名优秀党员”。

二、活动目的:

响应上级关于“创先争优”活动要求,通过此读书活动,武装我院学生党员思想,提高学生党员文化素养,带动学院学习风气,创建学习型组织。

三、活动时间: 2010年暑假期间

四、活动对象:

信息工程学院全体学生党员、预备党员。

五、活动内容流程要求:

针对我工科学院学生对文学类书籍关注程度不高的特点,利用此一轮“创先争优”活动开展的热潮,向学院全体学生党员提出读书倡议(倡议书见附一)。

各学生党支部根据活动要求(见附二)组织支部成员开展此次读书活动。并要求各党员做好读书笔记和心得体会。

下学期开学回校后前两个星期内,各支部开展相对应的读书成果分享交流会,并向学院党建办公室反馈活动开展情况及成果。其反馈材料将作为优秀党支部和优秀党员的评估项目之一。

六、活动结果:

党建办公室对所有党员上交的心得体会进行评审,评出优秀心得体会文章,刊登在学院党刊《寻迹》上。

七、优秀读书心得奖项设置: 一等奖:两名 二等奖:四名 三等奖:六名

附:部分推荐书籍《马克思传》 《读懂恩格斯》 《列宁的一生》 《毛泽东传》 《邓小平故事》

《<资本论>的现代解析》 《价值论》 《20世纪思想史》 《真理与方法》 《百家之言——诸子百家经典选读》

《自由与和谐》 《叔本华的智慧》 《创新哲学论》

《思维科学》 《文化人类学》

《苏共亡党十年祭》

《共产党人与黄埔军校》 《苦难与风流》 《目击台海风云》 《中国形象》 《大国之魂》 《杜平回忆录》

《百姓英雄》

《2009年中国报告文学精选》

《出使非洲的岁月》 《开国司令员》 《中国你怕什么》 《季羡林对话集》 《一百人的十年》 《中国精神》

《生活的艺术(林语堂著)》 《沈从文的一生》

《思想独行者(冯骥才著)》 《正义的激情》

※以上书籍在图书馆均可找到,各党员也根据个人兴趣,选择其它书籍

《思想著说》

《学会施恩,懂得感恩》 《直觉力》

《胡耀邦真理标准问题讨论》

《天人合一的文化智慧》 《中国人文思想》 《季羡林论人生》

《做人如水,做事如山》 《理性与躁动》 《海图腾》

《思想者的思想》 《听李叔同讲人生哲理》 《价值论美学》 《换位思考》

《大学的守望者》 《大学生人格教育》 《说出真相》 《正义你听我说》 《盛世危言》 《大学生必读党史》 《中国农民故事》 《百姓关注什么》 《和谐社会与大学生》 《思想与文学之间》 《鲁迅杂文精选》

《讲真话的书(巴金著)》 《散落的思想碎片》 《国心民心》 《南京血祭》 《荣辱之间》 《告别中世纪》 《我的见证》 《驼峰》 《中国的精神记忆——2008年沉思录》

《文革之前的中国》 《国史札记》 《到黄埔去》 《原子风云》 《思想的历险》

《危机后的新世界》

《观察——26位热点人物解读中国话题》 《胡适传》 《血满弓刀》

《李贽老愤青的童心》 《中国人民解放军将领回忆录丛书》系列 《魂撼天地》 《张学良世纪传奇》 《中华海魂》 《曾荫权传》 《文人的底气》 《品中国文人》

《点亮自我——李燕杰传》 《蔡元培传》 《读书人生》

《巴金的知与真》 《我笔下的七宗罪》 《从边城走向世界》 《本真的自由》 《王蒙自传》 《现场798艺术区》 《我的中国心》 《林徽因传》

《陈独秀与共产国际》 《第四种批评》 《屈原传》

《朱自清人生笔记》 《直言不讳》

《论文学艺术(哥德著)》中共广东工业大学信息工程学院委员会文件

信工党字〔2010〕5号

关于“品读一本好书,增强自身文化素养,争取做一名优秀党员”倡议活动的开展要求

各学生党支部书记: 为丰富各学生党员暑假生活,提高我院学生文化素养,创建学习型党组织,应中共广东省委教育工作委员会《关于开展基层党的组织生活创新工作的通知》、中共广东省委办公厅转发《省委组织部、省委宣传部关于在基层党组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》及广东工业大学委员会《关于按照学习型党组织建设要求加强党员干部理论学习的通知》文件精神要求,我院学生党建办公室特向我院全体学生党员提出“品读一本好书,增强自身文化素养,争做一名优秀党员”的读书倡议。请各支部书记、支委在支部内部做好此次活动的组织宣传开展工作。

一、活动开展时间:2010年暑假期间

二、活动对象:学院全体学生正式党员和预备党员

三、支部开展活动要求:各支部书记务必在本学期放假前事先做好通知宣传工作,让

支部各成员提前做好此次活动的准备并在暑假期间按照倡议书的要求实行。下学期开学回校后两个星期内,务必组织支部成员开展读书心得体会分享交流会。并将所有成员的读书心得收齐连同交流会通讯稿交到党建办。 要求所有党员的读书心得的形式为:一份为方格纸纸质版形式,另一份为电子版WORD版形式。纸质版读书心得统一交到西四-619宿舍黄俊钦同学处;电子版心得同通讯稿一起以支部名称+读书活动为名(如:08通信党支部读书活动)打包发送到党建办邮箱(djbzwyx@126.com)。

所有上交的材料将用于优秀党支部和优秀党员的评估参考项目之一。届时我院还会对所有党员上交的心得体会进行评审,评出优秀心得体会文章,刊登在我院党刊《寻迹》上,并颁发相应的奖励证书。

希望各支部认真开展好此次的活动。

中共广东工业大学信息工学程学院委员会

学生党建办公室

二〇一〇年六月三十日

主题词:暑假生活 读书 倡议

抄送:各党支部

中共广东工业大学信息工程学院委员会 2010年6月30日印发

第六篇:组织部-党员干部“读书月”总结

关于党员干部中开展读书学习月活动的总结

根据中央、省委和市委关于推进学习型党组织建设的决策部署,在校党委关于在党员干部中开展“读书学习月”活动的要求下。为迎接建党90周年,加强党员对党史知识的学习和理解,提升党员政治素质,开拓党员对于世界形势和时局的认识。组织部定于每周四下午集中进行党员读书月活动,时间从2011年6月20日至7月20日,历时一个月。

2011年6月23日,组织部召集全体党员开展读书月交流活动,就此次读书活动进行工作安排。在首次读书学习活动中节选学习中央文献出版社出版的《毛泽东著作专题摘编》(上下册),人民出版社重点推荐图书《邓小平文选》及《江泽民文选》以及中共党史出版社出版的《中国共产党历史》书目中的重点内容。与会各位党员结合从前的学习知识,回顾了我党90年来的光辉历程和重大历史事件。大家深刻的感受到在中国共产党的指引下,中华民族摆脱了100年来的屈辱历程,走向伟大的复兴之路。中国共产党从诞生到现在,已经走过了90年得光辉历程。中国共产党在逆境中崛起,在困难中发展,党团结带领全国各族人民取得了革命、建设和改革开放的伟大胜利,开创了亘古未有的宏图伟业。

2011年6月30日,组织部全体党员集中学习了《胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》,深入学习《中国中长期教育改革和发展规划纲要》以及《科学发展观重要论述摘编》。回顾学校的发展历程,各位党员深刻体会到:必须坚持科学发展观和发展第一要务;必须坚持育人中心和质量主题;必须加强和改善党对学校的领导;必须坚持以人为本,全心全意依靠教职工办学。在学校发展新的历史时期,我们必须始终以科学发展观为指导,求得学校又好又快发展。

2011年7月7日,在第三次集体读书学习上,学习《胡锦涛总书记在视察湖北的重要讲话》,《办学特色:大学的必然选择》以及《大力培养创新型工程科技人才》等优秀文章。与会党员针对学校特点以及其他高校的发展历程及现状,结合目前社会所需人才类型,各抒己见,提出很多可参考的建设性意见,各位党员都意识到,今后一段时间将是学校发展史上一个重要的阶段,要切实按照“十二五”规划的总体部署,进一步理清发展思路、统筹发展。

2011年7月14日,在第四次读书交流活动上,各位党员对此次读书交流活动进行学习结果和心得交流讨论。增强党员的荣誉感、责任感和使命感。与会党员对党建历史展开了热烈的讨论和交流,借助于这次学习活动,系统地阅读相关材料更是让党员们深入、细致的了

解了建党的不易和执政的艰辛。各位党员纷纷表示,做为一名高校的工作者更是应该坚持理论学习,把握正确的思想政治方向,时刻把为教学服务、为教师服务、为学生服务放在首要的位置。

结合本校实际情况及“十二五”发展规划,为了突出学校办学特色,即建设工程特色凸现的现代大学。各位党员还在业余时间学习了刊登于《求是》的《以改革创新精神推进高校党的建设》、《总结好、坚持好、发展好我们党民族工作90年的成功经验》以及《党的建设要始终为党领导的伟大事业服务》等优秀党建文章。

每周四下午的集体读书活动,各位党员积极参加,一致表示借助于本次读书月活动认真学习党史,了解目前我党执政的国际背景和各种考验,从而正确理解党的执政路线和方针,加强自身的党性修养,在新时期下树立党员的模范带头作用。根据校党委的指示精神,下一阶段,我校党建工作重点在于切实加强思想建设,扎实推进学习型党组织建设。努力把学校各级领导班子建设成学习型领导班子,把各级干部培养成学习型干部,把学校建设成学习型校园。党员们建议应该多从工作实际出发,组织类似的学习活动,让党员们在活动中有实实在在的收获和提高,共同努力做好学校党建工作,又快又好的完成学校“十二五”规划,将学校建设成为一所“工程特色凸显的应用性、教学型现代大学”。

孝感学院组织部

2011-7-20

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