教育活动汇报材料

汇报材料是进行汇报的书面内容。然而，不同阶段的汇报重点有所不同，如何才能写出一份有效的，同时还可促进我们下一步工作的汇报呢？以下是小编精心整理的《教育活动汇报材料》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：教育活动汇报材料

主题教育活动汇报材料

….开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”

主题教育活动情况汇报

( 2010 年 12月6 日)

自治州“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动开展以来，我校牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，扎实开展丰富多彩的活动，不断将主题教育活动引向了深入。现将我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动情况汇报如下：

一、 加强组织领导，主题教育活动有序开展

校党委高度重视主题教育活动，及时召开专题会议，对主题教育活动进行安排部署。一是成立了以学校党委书记为组长的主题教育活动领导小组，下设主题教育活动办公室，成立综合秘书组和宣传信息组，抽调6 名教师到主题教育活动办公室兼职开展工作，保障了主题教育活动正常有序开展。二是及时组织全校教职工召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动动员大会，由校党委书记动员讲话，使教职工充分认识到新形势下开展主题教育活动的重要性和现实意义，进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照州教育党工委、教育局主题教育活动相关要求，结合学校实际制定了主题教育活动总体实施方案的每个阶段具体安排，确保了教育活动扎实有序进行。四是各科室、年级组把主题教育活动作为开展各项工作的主线，结合主题活动总体实施方案，制定工作计划，把主题教育活动作为提高工作水平的动力，深入推进了主题教育活动。五是实行校领导联系制度，确定校领导联系的党支部和处(科)室、年级组、班级、宿舍、学生，明

1 确职责要求，形成了党委书记负总责、亲自抓，各分管领导分头抓，主题教育办公室具体抓，各科室密切配合的良好格局。

二、结合工作实际，主题教育活动灵活推进

坚持以科学发展观为统领，结合学校总体工作和教育教学安排，灵活推进主题教育活动。一是署假期间，采取集中学习与自学相结合的方式，利用署假前一周和开学前一周的时间，组织教职工集中学习了中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次、州委八届九次全委(扩大)会议和张春贤书记考察巴州时的重要讲话精神及《民族团结条例》等内容;通过校园广播、黑板报、横幅标语等形式进行广泛宣传;要求每位教职工在暑假期间认真自学，并撰写心得体会，在全校掀起了深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的热潮。二是正常工作期间，要求全校教职工以自治区、自治州重要会议精神为指导，进一步增强工作的主动性和自觉性，振奋精神、乘势而上，把会议精神化作推动教育教学工作的强大力量，把中央关于推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署学习好、领会好、贯彻好，并邀请州党校教师为教职工做专题报告会，加深了教职工对开展主题活动的认识和理解。三是将“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、“讲师德、重育人、树形象”、马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、《社会主义核心价值体系》等教育内容融入政治学习和教育教学中，使各族学生认识到在新疆大发展的历史机遇面前，要把全党、全社会对新疆发展的关心和扶持牢记心头，把全国各族人民对口支援新疆的深情厚意转化为奋发图强的学习动力，培养良好的道德品质，为建设美好的新疆而勤奋学习。四是创新开展“八个一”活动，从民汉合校的实际出发，要求校级领

2 导分工协作，各自联系一个党支部、一个民汉年级组、一个民汉学生宿舍、一个民汉班级、一位民汉教师、一位民汉学生、每学期主动听一堂课、参加一次主题班会，增强联系，加深校领导与学生、教师的感情。五是通过党支部会议组织党员认真学习各类会议精神，引导党员在主题教育活动中充分发挥模范带头作用。同时，充分利用党委中心组学习时间，组织中层以上领导干部深入学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,进一步激发了党员干部抢抓机遇、加快发展的信心和决心。

三、丰富活动载体，主题教育活动成效显著

结合自治州工作安排，将主题教育活动与相关工作有机结合起来，充分利用各类活动载体，积极开展了丰富多彩的主题教育活动，广大教职员工教书育人的热情空前高涨，民族团结深入人心，学校各项工作科学有序推进。一是以第28 个民族团结教育月活动为契机，积极开展形式多样的活动，深入开展了民汉师生手拉手结对子活动，组织举办了民族团结联谊会，举办了“我身边的民族团结故事”演讲比赛、故事会，开设民族团结教育课程，吟唱民族团结歌曲，进行民族团结汇演、民族团结表彰，组织全体学生观看了民族团结电影、学习本校民族团结模范巴图.那生奋不顾生救汉族同学事迹等活动。二是以第26个教师节为契机，举行教师宣誓仪式，与全校教师签订“模范遵守职业道德，争做人民满意教师”承诺书，校党委与支部书记、支部书记与党员层层签订承诺书和责任书;对在主题活动中涌现出来的优秀班主任、教师、年级组长、教育工作者、先进年级组、教研组等进行表彰;积极开展“创先争优”先进集体和优秀个人评选活动，进一步激

3 发了各族师生建设学生满意、家长放心、人民满意学校的热情。三是适时举办“教师心理”、“教师礼仪”知识讲座，积极开展“教师礼仪”知识竞赛、“师德”演讲比赛、“教师金秋助学”、“爱心捐款”、党员捐“特殊党费”等系列活动，规范教师礼仪，不断提升教师整体素质。召开“德育工作会议”，总结了德育工作经验，提出了德育工作奋斗目标，查找了需要解决的问题，为营造“管理育人，学科育人，服务育人”的教育氛围奠定了基础。四是广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”活动，举办“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“热爱伟大祖国、建设和谐巴州”征文比赛、“爱祖国、爱家乡、讲团结”、“在国旗下成长”双语比赛、“生命在思辨中成长”学生辩论会、“中华经典诵”等活动，通过丰富多彩的活动营造了浓厚的主题教育活动氛围。五是充分利用各种媒体，大力宣传主题教育活动。通过校园广播播放爱国主义歌曲、民族团结政策及故事、爱国主义英雄事迹;通过宣传栏、知识测试，引导师生熟知主题活动应知应会内容;积极报送主题教育活动信息，向州教育局主题活动办公室上报主题活动简报26期、信息40期。六是根据主题教育活动安排，及时召开专题分析讨论会，要求各党支部、各科(处)室、各年级组及时组织全体教职工在学习前一阶段规定的文件精神基础上，认真学习《州委书记张博在自治区党委(扩大)会议上的发言》、《州委副书记、州长史建勇在自治州加强“双语”教育座谈会上提出的要求》等重要讲话，围绕如何将“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动落实到加强学校管理，提高教育教学质量，营造良好育人环境，大力推进“双语”教育，加强民族团结，师德建设等方面问题进行专题讨论，将提出的问题进行梳理汇总，对部分

4 问题进行了及时整改，得到了群众的广泛好评。

四、存在的不足和今后打算

我校主题教育活动虽然取得了一定的成效，但还存在一些不足：

1、个别教职工对主题教育活动的重要性认识不够，还不能潜心钻研、融会贯通，联系实际消化理解不够。

2、由于教学任务比较重，学习集中学习交流的时间不够充分。

3、目前部分学习材料尚不到位，在一定程度上也给学习活动带来了不便。

针对以上存在问题，学校将按照有关要求予以改进，边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题将活动引向深入。下一步，我校将根据州教育党工委的总体部署，结合学校实际，大胆改革创新，不断探索新的工作方法，进一步巩固和扩大本学期开展三个主题教育活动成果，按照活动实施方案确定的步骤和要求，把主题教育活动作为一项长期工程，继续抓紧抓实抓好。

第二篇：主题教育活动汇报材料

富源县中安小学关于开展“中华魂”主题

教育活动及学校关工委组织建设

情 况 汇 报

根据富关工委联【2012】1号文件《富源县在中小学和服刑(戒毒)人员中开展“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的实施方案》和富教党发【2012】11号文件《关于加强学校关工委组织建设的通知》要求，我校牢牢把握文件精神和通知要求，扎实开展了丰富多彩的活动，不断将主题教育活动引向了深入。现将我校开展“中华魂(理想点亮人生)”主题教育活动情况及学校关工委组织建设情况汇报如下：

一、 加强组织领导，主题教育活动和学校关工委组织建设有序开展

学校党支部高度重视主题教育活动及关工委组织建设，及时召开专题会议，对主题教育活动及关工委组织建设进行安排部署。一是成立了以学校党委书记为组长的主题教育活动及关工委组织建设领导小组，其中“中华魂”主题教育活动下设办公室，115名教师参与主题教育活动工作，保障了主题教育活动正常有序开展。另外学校关工委领导小组中，特聘我校两位退休教职工董跃夫、刘学跃参与进来，并设关工委办公室，德育主任朱兴永老师担任办公室主任，负责学校关工委日常事务。二是及时组织全校师生召开“中华魂(理想点亮人生)”主题教育活动和关工委组织建设动员大会，由校党支部书记动员讲话， 1

使全体师生充分认识到新形势下开展主题教育活动及关工委组织建设的重要性和现实意义，进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照县教育局党委、关工委相关要求，结合学校实际制定了主题教育活动及关工委组织建设总体实施方案的每个阶段具体安排，确保了活动扎实有序进行。四是各处室、年级组把主题教育活动作为开展各项工作的主线，制定工作计划，研究学校教育活动方案，确定了“一二三”教育工程(突出一个主题，以“爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校”为主题;通过二种渠道，课堂教学主渠道，党、团、队组织开展的主题鲜明的教育活动渠道;搞好三项大的活动，即：重大节日的庆祝活动，每周一次班队会综合实践活动，每周一次“中华魂”读书活动)。做到了主题突出、活动有序、教育有效。五是实行校领导联系制度，确定校领导联系各处室、各处室联系年级组，明确职责要求，形成了党支部书记负总责、亲自抓，各分管领导分头抓，各处室具体抓，各教师密切配合的良好格局。

二、结合工作实际，主题教育活动和学校关工委组织建设灵活推进

坚持以科学发展观为统领，结合学校总体工作和教育教学安排，灵活推进主题教育活动和关工委组织建设。一是采取集中学习与自学相结合的方式，通过校园广播、黑板报、电子显示屏等形式进行广泛宣传，在全校掀起了深入开展“中华魂”主题教育活动的热潮。二是正常工作期间，要求全校教职工以县教育局、县关工委重要会议精神为指导，进一步增强工作的主动性和自觉性，振奋精神、乘势而上，

把会议精神化作推动主题教育活动的强大力量，加深了教职工对开展主题活动及学校关工委组织建设的认识和理解。三是将“中华魂(理想点亮人生)”主题教育活动、背诵《弟子规》比赛、“双百(百万少儿唱红歌、百万少儿诵经典)”活动以及各学科课程教学有机结合，深入开展活动和抓好组织建设。

三、丰富活动载体，主题教育活动及学校关工委组织建设成效显著

充分利用各类活动载体，积极开展了丰富多彩的主题教育活动学校各项工作科学有序推进。保证主题教育活动和学校关工委组织建设的顺利进行。

一是深入开展了举办了“中华魂(理想点亮人生)”征文、演讲比赛，进一步深化青少年理想、信念教育、党的知识教育、爱国主义教育、自强不息的民族精神教育，引导培养广大少年不断增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，树立坚定的社会主义核心价值观，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把创新实践作为成长成才的必由之路，把报效祖国奉献社会作为坚持不懈的追求，从小立志成才，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。在去年曲靖市举办“中华魂”主题教育活动演讲比赛中，我校推荐上报的1名参赛选手荣获二等奖，另外推荐上报6篇活动征文。今年举办中华魂主题教育活动演讲比赛，推荐出2名选手代表学校参加县级演讲比赛。

二是举办“春蕾”少年才艺展演，为学生搭建展示自我的舞台，

锻炼了学生组织能力，发挥学生的文艺特长，为学生的成长打下良好的基础，同时为学校打造特色学校提供有力保证。

三是举办背诵《弟子规》比赛，《弟子规》内容列举出一个人在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲究家庭教育与生活教育，是培养学生良好习惯的最佳读本。通过比赛锻炼了学生的口才、规范了学生的行为、净化了学生的心灵。

四是在校领导班子的重视支持下，在校关工委的密切配合和学校大队委、中队辅导员的共同努力下，我校二至六年级2500余名学生参与了读书活动，各中队以《理想点亮人生》为主要读本，开始了“营造书香班级 热爱共产党”读书活动，开展半个多学期以来，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。各中队还利用主题队会、板报等阵地，展示学生的读书笔记、读书心得，鼓励孩子们自由组合成“读书兴趣小组”， 召开“故事会”、演讲活动，让学生讲中国共产党为伟大祖国的前进和发展感到激动和骄傲的故事。

五是根据关心下一代工作新形势和县教育局关工委的工作要求，学校特聘教育教学骨干适时调整充实学校关工领导小组，完善制度，明确职责。特别是注重发挥“五老”队伍在关心下一代工作中的积极作用。选派离退教职工担任关工组织领导工作，激发他们的爱心，依靠他们丰富的工作经验更好地开展工作。

六是切实加强作风建设，坚持深入班级，深入教师，深入学生，深入家庭，经常调查研究，积极探索解决青少年教育热点难点问题

的有效途径和方法，扎实推动学校关工委工作的有序开展。

四、存在的不足和今后打算

我校“中华魂”主题教育活动及学校关工委组织建设虽然取得了一定的成效，但还存在一些不足，一是个别教职工对主题教育活动的重要性认识不够，还不能潜心钻研、融会贯通，联系实际消化理解不够。二是由于教学任务比较重，学生集中学习交流的时间不够充分。

针对以上存在问题，学校将按照有关要求予以改进，以学习促进问题解决，以解决问题将活动引向深入。下一步，我校将根据上级部门的总体部署，结合学校实际，大胆改革创新，不断探索新的工作方法，进一步巩固和扩大本学期开展活动成果，按照活动实施方案确定的步骤和要求，把主题教育活动及学校关工委组织建设作为一项长期工程，继续抓紧抓实抓好。

富源县中安小学

二0一二年五月十二日

第三篇：师德师风教育活动汇报材料

我校根据县教育局和中心学校的部署和安排，认真开展了师德师风教育月主题教育活动。目前，活动已经结束，收到了预期的成效，现将我校组织开展师德师风教育活动情况汇报如下。

一、加强领导，提高认识，巩固组织保障

我校对这次教育月活动十分重视，成立了由任鹏校长为组长的领导小组。为提高认识，任校长在教师会上还做了专题动员，深刻分析了我校师德师风方面存在的主要问题，明确了这次教育活动的意义，使每个教师都做到心中有数，能自觉从依法执教、依法治教的高度对师德师风教育的必要性和重要性进行深刻的认识。正因为领导重视，思想认识到位，具体计划到位，我校师德师风活动月得到顺利开展，实现了预期目标。

二、围绕目标，深入部署，确保活动实施

本次教育活动的主题是：“幸福的教师，幸福的教育”。通过本次师德师风教育活动，我校教师充分认识到教师是教育之本，只有幸福的教师才能成就幸福的教育。这次活动中不仅提高认识，还要坚持与时俱进，开拓创新，以新的思想、新的作风、新的作为把各项工作提高到一个新的水平。为确保活动能够扎实深入地进行，学校提出了具体部署：一方面进行思想动员，进一步提高认识，要求教师敢于正视自己，不能避重就轻、避实就虚;另一方面最大程度地调动教师的积

极性，以能够把问题找准、查深、摆透为原则，对实施方案进行充分论证，确保方案的实施。

三、注重过程，务实求真，增强活动实效

我校师德师风整顿活动分为“宣传发动”、“读书学习”、“深入反思”、“组织讨论”、“总结表彰”五个阶段进行。

1、“宣传发动”阶段

中心小学首先召开了班子会，对照教育局《关于开展2012年全县中小学师德师风教育活动月活动的通知》(星教发〔2012〕04)文件精神并结合学校实际，专题研究如何要我校开展2012年师德师风教育活动月活动”，成立了以校长为组长的师德师风建设领导小组，制定了《华林镇小学2012年师德师风教育活动月工作实施方案》。3月6日组织召开了全镇小学教师师德师风教育活动月动员大会。在会上，由副校长吴池地组织学习了星教发[2012]04号文件，并宣读了《华林镇中心小学2012年师德师风教育活动月活动实施方案》，并对开展这次师德师教育月活动作了具体要求和部署。重温了《教师从教誓词》，并在国旗下进行了宣誓。最后，校长唐滚金作了总结讲话。结合我校的现状对开展此次活动作了明确要求。要求全体教师树立正确的教育观念，积极改进工作作风，努力提升师德水平，强化责任意识，端正工作态度，明确工作责任，规范教育行为;在今后工作中坚持以德立身，自律做人，真正使自己成为品德高尚的合格教师，成为全社会尊敬的人，履行职责、无私奉献，努力为华林镇小学的教育作出更大的贡献。

还要求各村办了一期关于开展师德师风教育活动月活动的报刊，张贴宣传标语，并利用学校广播、网络加大了宣传力度，营造了开展活动的良好氛围。

2、“读书学习”阶段

在学校的统一安排下，下发了有关学习材料，认真学习了《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，同时也再次学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律、法规，张贴了宣传标语，在教师办公室张贴了《中小学教师职业道德规范》。另外还推荐了两本教育教学专著：皮连生主编的《学与教的心理学》;(苏)苏霍姆林期基的《给教师的建议》。每位教师在学习中按照学校的同意要求书写读书笔记，或者是书写心得体会，写出了真实深刻的认识，为后面的整改找到了方向。

3、“深入反思”阶段

在深入学习的基础上，广大教师对照《中小学教师职业道德规范》，以及“德高为师，奉献为荣”的要求，对个人从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进行反思。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。主要成绩写得实在，存在问题得找准，原因分析也很深刻，整改措施都能做到切实可行。在深入反思这一阶段中，40岁以下教师均写了师德反思材料。每个村小至少上交了2篇反思材料到中心小学德师风领导小组办公室参评。

4、“组织讨论”阶段

活动月期间，各校认真组织教师开展了形式多样的以“德高为师，奉献为荣”为主题的讨论活动，从而凝练精神，促进形成崇尚师德、践行师德的共同价值取向和爱岗敬业、博学多才、奉献教育的崇高精神追求。在讨论中也查找出了一些问题和不足，提出了一些整改意见。并就讨论活动写好总结，我校的师德师风建设得到了整体提升。

5、“总结表彰”阶段

活动月期间，中心小学也相应开展项评选活动，评选出了2个“师德先进集体”;4名“师德标兵”;8名“学生喜爱的老师”;8篇“优秀读书心得”，树立一批师德高尚的教师和集体典型，通过这些先进的典型影响和带动了广大教师修养师德。

总之，这次师德师风教育活动月中，时间虽短，但全体教师受益很深。在活动过程中，我们有以下几点体会：一是师德师风活动重在教育。搞好师德建设，必须通过宣传教育使广大教师对师德师风建设的重要性、必要性及目标内容达成共识;二是师德师风活动重在规范。只有教育，没有规范，活动易流于形式，成为“软”工程;三是师德师风活动重在落实。包括计划落实、责任落实、评价结果、奖惩落实等。我们也清醒认识到，师德师风教育是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓不懈。我们一致认为没有学生的幸福，就没有教师的幸福，更没有幸福的教育。在今后的工作中，我们将继续坚持以理论、三个代表重要思想为指针，深入落实科学发展观，立足于教师职业道德素质的全面提高。

2012年3月25日

第四篇：作风纪律整顿教育活动汇报材料

耿镇超限运输检测站

作风纪律整顿教育活动汇报材料

为了进一步加强队伍管理，增强我站治超执法人员的责任感和使命感，确保我站“三问三解”活动顺利推进、取得实效，按照市局的统一安排部署，结合我站实际积极组织开展作风纪律整顿教育活动。现将我站作风纪律整顿教育活动汇报如下：

一、按照市局的统一安排部署，5月8日下午，我站积极召开全体职工动员工作会议，达到了全员动员、全体参与、共同提高的目的，让大家深刻认识开展纪律作风整顿活动的重要性和必要性。按照“六个一”活动内容，要求大家通过作风纪律整顿，要进一步统一思想，提高认识，理清工作思路，振奋精神，增进团结，鼓足干劲，为确保圆满完成2012年的工作目标和各项治超工作任务打下坚实基础。

这次纪律作风整顿工作虽然时间紧，任务重，但大家都能在市局的正确领导下，认真落实纪律作风整顿教育活动的要求，集中精力，凝心聚智，比较圆满地完成了纪律作风整顿工作任务，主要取得以下四点成效：

(一)、学习的自觉性明显增强。在纪律作风整顿工作中，广大职工都能够认真学习胡锦涛总书记在中纪委十七届七次会议上的重要讲话以及上级关于加强作风建设的有关文件精神，坚持集体学习与自学相结合，上班学与下班学相结合，学理论与抓工作相结合。通过学习，大家不仅丰富了理论知识，也提高了综合素质。

(二)、查摆问题重点突出，更具针对性。在活动期间，广大干部职工都能够紧密联系自己的思想作风、学风、工作作风、生活作风和领导作风等方面存在的突出问题，不遮不掩，深入进行了查摆剖析，做到了实事求是，不走过场。特别是对查摆出的干部职工中存在的思想不够解放，观念陈旧落后，大局意识、责任意识、服务意识不强、工作热情不高等问题进行了重点剖析，使纪律作风整顿教育活动更具针对性和实效性，从而使整顿工作更加有的放矢，为树立路政执法人员良好形象奠定了坚实的基础。

(三)、职工队伍的精神面貌有了显著变化。通过纪律作风整顿，全站职工顾大局、识大体，心平气顺，团结和谐，凝聚力、战斗力明显增强，作风更加务实，大局意识、责任意识、服务意识普遍增强，人心思干，人心思进，谋事创业的良好局面已基本形成。

(四)、工作的主动性明显增强。在纪律作风整顿中，大家都能够从大局出发，在查摆问题的同时，更多的是在想工作、谋工作，都能够立足岗位职责，围绕工作重点，谈打算、谈想法，集思广益，为搞好今年工作献计献策，所有这些必将为当前和今后一个时期路政治超工作打下坚实基础。

二、按照市局的统一安排部署，5月10日下午，我东片区党支部积极组织召开了支部党员会议，支部党员8人全部参加并认真学习胡锦涛总书记在中纪委十七届七次会议上的重要讲话、“两条例一准则”(《中国共产党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干规定准则》)以及上级关于加强作风建设等有关文件，同时就加强支部建设、党员管理、转变作风等开展集中讨论，坚持把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改进作风密切结合。

同时对照自身在工作作风、工作态度、精神状态及生活作风等方面存在的突出问题，特别是对照有关法规纪律、规章制度和工作生活实际，认真检查，找准问题，找到原因，敢于揭短亮丑，虚心听取意见，开展批评和自我批评。

三、会上站长与每位党员开展“三问三解”摸实情谈心活动，与广大职工进行了面对面、心贴心交流。同时立足超限治理工作职能任务，针对职工关心的切身利益问题，采取召开座谈会、问卷调查、个别走访等方式，进行专题调研，征求职工对超限治理工作的意见建议，重点掌握职工对超限治理工作有关政策落实过程中遇到的突出问题和引发的矛盾，为改进工作和科学决策提供参考。

四、根据《耿镇超限运输检测站作风纪律整顿教育活动实施方案》，我站于5月10日共下发《征求意见表》35份，收回征求意见表35份。共征求到意见、建议15条，其中：肯定性意见9条，建设性意见6条。总结归纳起来主要有以下几方面内容：

1、大局意识不强，创造性开展工作不够。

2、思想不够解放，工作求稳怕失，创新意识不强。

3、效率意识不强，效率需要提速。

4、制度落实不彻底，执行不得力。

5、目标责任制等尚未具体到人，部门之间存在互相推诿扯皮现象。

在下一步工作中，我站将针对这些问题，拿出相应的整改思路与措施，努力把工作提高到一个新水平。

五、在开展“三问三解”活动以来，我站迅速行动，深入帮扶村“问需于民、问政于民、问计于民、解民困、解民忧、解民怨”，采取“一帮一”、“多帮一”等方式，帮助党员职工解决实际困难，推进基层组织建设，强化联系和服务群众功能。

为进一步加强行业监管，我站以开展“三问三解”活动为契机，坚持把“三问三解”活动与“创先争优”活动结合起来，与公路行业工作结合起来，尽最大可能解决职工的生产生活实际困难，增强行业凝聚力和职工自豪感，扎实有效地推进了“三问三解”活动深入开展，为群众带来真正便捷、快速、高效的出行环境。 积极开展调研、走访活动，详细了解一线职工在工作生活中的实际困难，深入治超一线，立足超限治理工作职能任务，针对职工关心的切身利益问题，采取召开座谈会、问卷调查、个别走访等方式，进行专题调研，梳理职工工作生活存在的实际困难和问题，向职工深入宣讲党的十七届六中全会、十八大、中央一号文件，增强把握形势和贯彻落实的能力和水平。

六、按照开展民主评议党员工作的要求，我支部及时召开支部会议对民主评议工作进行了专题动员、部署。会上组织全体党员学习了《党员民主评议制度》，明确了评议原则、时间安排和工作程序，并要求全体党员要提高认识，统筹安排，确保此次民主评议党员工作按照上级党委的要求有序开展并取得实效，为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础。

为顺利开展民主评议活动，确保工作真正取得实效，我站成立了由站长担任组长，领导小组下设办公室，具体负责组织实施民主评议的日常工作，及时制定评议工作方案。根据西公纪发„2012‟1号文件精神要求，结合我站实际，我站有计划地组织学习了民主评议的有关文件，同时借鉴近几年行风评议工作的经验和做法，引导全站职工积极参与，为行评工作奠定坚实的基础。同时认真开展宣传动员工作，为使民主评议行风工作落到实处，明确了行风评议的主要内容，方法步骤和工作目标。

整个评议过程中，我们始终坚持做到领导重视、精心组织、认识到位，在广泛宣传、充分听取社会各界意见的基础上，扎扎实实地开展民主评议工作，收到了较为明显的成效。

截止5月30日民主评议党员工作全部结束，参加民主评议的党员8人，共有党员8名参加了此次民主评议党员工作，占在职党员的100%，党员参评率100%。

七、本次作风纪律整顿教育活动的范围为我站全体治超执法人员，实现人人参与整顿，人人对照检查，人人得到提高，人人受到深刻教育。主要内容为提高认识、转变观念、端正态度、整顿学风，加强建设、改进作风等。重点解决以下几个方面的问题：

一是解决学习意识差的问题。重点解决对政治理论、法律法规和业务知识的学习不够、抓得不紧、流于形式等问题;

二是解决服务意识差的问题。重点解决群众观念淡薄，工作作风简单粗暴，服务态度生硬蛮横，主动服务意识不强等问题;

三是解决执行意识差的问题。重点解决工作效率低下，不推不动、甚至推了也不动等问题。要敢于治懒，但重在治庸;

四是解决责任意识差的问题。重点解决事业心和责任心不强，碰到困难就退、遇到矛盾就避、见到难题就推等问题; 五是解决形象意识差的问题。重点解决记律涣散、作风漂浮、干劲不足、标准不高，损害群众利益和交通形象等问题;

六是解决大局意识差的问题。重点解决对上级决策部署不能准确理解和把握，有令不行、有禁不止，不作为、乱作为等问题。

通过开展纪律作风整顿活动，认真解决我站检测人员在思想、纪律、作风、修养等方面存在的问题，大家对照纪律作风整顿会议精神和各自工作职责，反思了工作得失，找到了各自的努力方向，服务意识，纪律意识、责任意识、进取意识、大局意识和创新意识明显增强，真正实现作风明显转变、宗旨意识和纪律观念明显增强、人民群众满意度明显提升的目的。

在以后的工作中，我们将为努力打造一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风过硬的治超队伍，为治理超限运输、保护公路安全、畅通，促进地方经济的发展，营造平安和谐稳定的社会环境做出应有的贡献。

二〇一二年五月二十九日

第五篇：群众路线教育实践活动汇报材料

马蹄镇茶堰小学党的群众路线教育实践活动开展

情况汇报

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强和改进学校工作作风，按照党中央及中心学校群众路线教育实践活动的总体安排，我校采取多种方式组织开展了形式多样、富有成效的工作，教育实践活动得以平稳顺利推进。在此期间，学校领导带头学习，通过反思、交流、讨论、征求意见、深入群众，广泛听取群众意见，聚焦“四风”查摆问题，并按照活动方案的具体要求，完成了第一阶段的各项任务，对开展活动的思想进一步统

一、认识进一步提高，增强了参与活动的自觉性和责任感。现将我校党的群众路线教育实践活动第一阶段情况汇报如下：

一、高度重视，安排部署

学校领导高度重视，按照教育总支的统一安排部署，我校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，3月12日召开了教育实践活动动员大会，对学校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。学校充分利用电子显示屏、宣传栏等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。

二、强化学习，提高认识

根据学校实情，党的群众路线教育实践活动和学校教学工作统筹兼顾，为了不影响学校的教育教学工作的推进，学校安排了五天的时间利用双休日组织教师集中深入学习党中央总书记、省委赵克志书记、市委王晓光书记等的讲话以及各种法律法规，在工作会上传达各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。每次集中学习后均组织学习讨论。学校全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升马蹄教育质量做出贡献。除此之外，还另外安排的大量的自学内容，要求每位老师认真学习、认真

笔记，并在每次集中学习之后写出学习感悟，根据学习的内容认真撰写学习心得4篇。熟记群众路线教育实践活动术语，参加基本知识测试。通过联系实际学、查摆问题、拟写对照检查材料、带着问题学，全体教职员工初步领会了教育实践活动的重大意义，提高了他们对开展教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性的认识，通过学习教育讲认识、找差距、明方向，增强学习的自觉性，真正做到入脑入心。

三、形式多样，广泛征求意见

本阶段安排教师走访学生家长20人次以上，向学生家长征求好的建议和意见，并进行梳理，采纳学生家长提出的好的宝贵意见，改进自己的工作方法，真正做到为群众办实事。学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”， 在本校召开民主测评，着重听取教师对学校领导班子的意见，梳理汇总，研究讨论，商议如何解决好一系列的问题，在老师间开展批评与自我批评，改进自己的工作作风和工作态度。依法履职、服务学校、服务学生、服务家长、沟通协作、贯彻落实中央八项规定等方面的意见和建议。同时学校领导班子逐一找教师谈心，虚心给教师提出意见或建议，同时也征求教师对学校发展和管理方面的好的意见或建议。对于收集到的意见或建议，进行梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的要求，建立问题台账，制定相应的整改措施，逐一进行整改提高。本阶段活动中，通过走访征求到了很多有利于学校发展和管理的好的意见和建议，这里梳理了典型的三条：一是有几名学生家长建议学校加强教师队伍的管理，有个别教师上课不认真，敷衍了事，学生反映听不懂。二是建议学校加大对食堂管理的力度，做好停电时的应急准备，确保学生在突然停电的情况下也能在中午时就餐，不致于因为突然停电就影响学校的爱心午餐。三是建议学校班主任老师要多关心生病的学生，当学生在校期间生病时，老师除了要及时通知家长外，还要将生病的学生及时送往医院救治，不能让学生在校等着家长到了才送医院救治，这样如遇急性病时很容易耽误就诊的最佳时间。以上这三点建议提得非常好，我校采用了，并已将建立问题台账，必须限期整

改。第一条，平时加强教师政治业务学习，转变教师工作作风和教学方法。

第二条已经解决，即使突然停电，也不会影响学校的爱心午餐。第三条，通过平时的政治学习，进一步增强教师的责任心意识，关心爱护学生。

四、下一步的打算

我们将在巩固本阶段活动成果的基础上，继续按照上级党委政府和教育总支的要求部署，重点抓好三方面的工作：一是开展学校领导问责，切实加强学校领导作风建设，加强党性修养，树立和弘扬良好作风，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，进一步密切党群干群关系。二是在本单位职工中深入开展批评与自我批评，为下一阶段工作奠定基础。立足学校发展，进一步完善服务举措，在服务师生、服务群众上有新作为。三是重点抓好问题整改工作，针对问题，制定有效的整改措施，完善制度，努力形成长效机制。

马蹄镇茶堰小学

二〇一四年四月十九日

第六篇：开展主题教育活动情况汇报材料

开展主题教育活动情况汇报材料

城关镇党委：

“不忘初心、牢记使命”主题教育，是全党当前的一项重大政治任务，从中央到地方，全党全社会都高度重视。总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时强调：各部门在开展主题教育中要注意抓“四个到位”。要求我们在开展主题教育时要注重抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。我村党支部认真贯彻自治区、市、县、镇党委安排部署，立足实际、总结经验教训，按时召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，现将具体开展情况作如下汇报。

召开主题教育活动动员部署会

一、

潘山沟党支部按照上级党委统一部署，决定在2019年9月23日召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员推进会，会议由镇党委副书记金文卿、包片片长贺强指导召开，村三委班子、驻村工作队及部分党员参会。

会前党支部组织参会人员进行升国旗、唱国歌仪式，用最直接、最有力量的方式唤起我们对国家的热爱及民族自豪感，在建国70周年之际感受内心深处的爱国情操。

会上首先由党支部书记王永利对本次学习的目的和重要性以及今后如何开展主题教育活动工作作出安排，对党支部存在问题做出了总结。之后镇党委副书记金文卿同志对这次学习做了指导安排，强调了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重要性，要求全村党员贯彻执行。

主题教育活动动员会结束后，由驻村第一书记王喆组织参会党员在会议室进行“重温入党誓词”活动，党员们面对党旗，重温入党誓词，更加坚定了为共产主义奋斗终身的理想信念。之后王喆以集中学习的方式，就“不忘初心、牢记使命”应知应会对党员进行培训。

最后，支部书记王永利总结了2019年上半年工作情况，强调支部班子要带动党员积极开展党内各项学习、活动，树立良好带头作用。期间再次强调了主题教育已经进入冲刺期、关键期，要求大家进一步增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，以“四个到位”为根本遵循，全面贯彻上级党委对主题教育部署要求，推动主题教育的各项目标任务圆满完成。

展开“学习草原轻骑兵”活动

二、

党支部组织部分党员、三委班子成员、驻村工作队成员以

“不忘初心、牢记使命”为主题开展“学习草原轻骑兵”活动，通过走村入户方式，向群众宣传党的好政策，解决部分群众实际困难。

流动党员学习

三、

党支部组织村两委班子成员开展上门辅导，对部分行动不便

的老党员亲自上门送资料，现场讲解宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育活动活动意义。针对农村党支部流动党员比较多的情况，我村党支部采取电话通知、微信群发放学习材料、邮寄学习资料等方式，督促没有参加“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的党员牢固树立“四个意识”，自觉学习相关理论知识，进一步增强对这重要思想的政治认同、思想认同、情感认同。