相关资源拓展列表

第1篇：相关资源拓展列表

素质拓展证书填写相关内容

二、证书填写相关内容如下：

1、“思想政治与道德修养”栏——主要记载学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的突出表现，主要有：

(1)、积极参加业余党校学习、学生干部培训等活动的;

(2)、参加马研会、邓小平理论研讨会、“三个代表”理论研究会等理论性学生社团组织活动的;

(3)、积极组织主题明确、富有教育意义、创新性强并在全校范围内引起较大影响的主题团日活动的;

(4)、参加各类思想政治、意识形态领域、道德修养的主题教育活动的;

(5)、确定为入党积极分子并积极向党组织做思想汇报或在院刊、校报等有关刊物上发表有关思想政治与道德素养文章的;

(6)、在校内外参加的好人好事、见义勇为等社会救助行为受到院级及以上表彰或者其他有重大社会影响及贡献的;

(7)、与大学生思想政治、道德素养相关的其它教育活动的。

2、“社会实践与志愿服务”栏——主要记载学生组织或参加的各类社会实践、志愿服务等活动以及在活动中表现和取得的成果。主要有：

(1)、参加学院、学校组织的各类青年志愿者服务活动的，需出具相关单位证明;

(2)、参加学院、学校在暑期集中组织的科技文化卫生“三下乡”活动的，需出具相关单位证明;

(3)、参加其它社会实践调研活动并提交3000字及以上社会调查报告、心得体会或图片资料的，需认证材料;

(4)、参加勤工助学活动的;

(5)、参加公益劳动并有劳动记载的;

(6)、参加社会兼职锻炼，兼职辅导员或班主任等，需出具相关单位证明;

(7)、参加其它类型的社会实践或志愿者服务活动的。

3、“科技学术与创新创业”栏——主要记载学生课外从事的创新创业活动以

及在参加各级各类学术、科技、创业等竞赛活动取得的成绩。主要有：

(1)、参加校级及其以上组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛进入决赛或获奖的;

(2)、参加学院组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛或“挑战杯”大学生创业计划大赛获奖的;

(3)、参加全国、市级“数学建模”、计算机、英语等学科竞赛的;

(4)、参加学校组织的学生创业设计大赛、科技作品展及各专业竞赛(如电子设计与制作大赛、网页制作竞赛等)进入决赛或获奖的;

(5)、参加学院组织的各类学科竞赛并获奖的;

(6)、参加校内外各种科学研究和学术调研、考察的，需认证材料;

(7)、参加学校开展的各类科普活动的(报告会、论坛、学术交流等);

(8)、参加科技类学生社团活动并取得一定成绩的;

(9)、在公共刊物上发表学术论文的;

(10)、参加其它创新型科技教育活动的。

4、“文化艺术与身心发展”栏——主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。主要有：

(1)、参加全国、省级和学校组织的校园文化演出活动的;

(2)、参加全国、省级和学校组织的体育竞技比赛的;

(3)、参加学校的大学生艺术团组织(如管乐团、舞蹈队等)一年以上的;

(4)、参加学校和学院组织的各类文艺活动并表现突出的(要怎么判断突出?);

(5)、参加学校和学院组织的体育竞技比赛并在比赛中获奖的;

(6)、参加各类大学生素质拓展培训、讲座、报告会的;

(7)、参加以提高大学生心理健康为目标的各类心理健康报告、讲座;

(8)、参加大学生科技文化艺术节各项比赛以及所取得的成绩;

(9)、参加校园十大歌手比赛、辩论赛、演讲比赛、形象设计素质大赛等活动及所取得的成绩;

(10)、参加各类社团活动所取得的成绩;

(11)、获得各种裁判证书;

(12)、其他文体活动。

5、“社团活动与社会工作”栏——主要记载学生组织或参与的各种社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外兼任的社会工作。主要有：

(1)、担任校、院、班、支部干部满1学年;担任社团干部满1学年;

(2)、组织或参与组织各种社团活动和社会活动，影响较大，效果较好，需认证材料;

(3)、社会兼职满1学期，需出具相关单位证明;

(4)、实际创业活动，需出具相关的证明材料;

(5)、其他社会工作。

6、“技能培训及其它”栏——主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或者成果也可以这一栏中填写。主要有：

(1)、参加会计证、导游证、程序员证、ISO认证、微软认证、驾驶员、国家级篮球裁判、各种资格培训等取得证书或者相关有效培训经历证明;

(2)、参加各类计算机、外语培训等取得证书或者取得相关有效培训经历证明;

(3)、在校期间获得的各种校级及以上奖学金的，需出具相关材料证明;

(4)、未能被本条例包括的对大学生素质拓展起积极作用的其它重要经历或者成绩。

第2篇：大学生素质拓展证书相关说明

一、本证书用于记载在校一大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。

二、本证书适用于普通高等院校和社会力量举办高校的本专科生。

三、本证书作为评价学生综合素质的重要依据，可用于学生毕业求职。

四、证书所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目：思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他。

“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。

“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。

“学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

“文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。

“社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。“技能培训及其他”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。

五、本证书由校“学生素质拓展认证中心”统一办法。由学生本人提出拟填内容，团支部及院系“学生素质拓展认证中心”在审查属实后统一填写(一般每一栏目每学期所填不超过四条)并认证。校“学生素质拓展认证中心”在学生毕业时予以认证。

六、本证书须按实事求是原则认真填写，不得涂改。凡违背事实弄虚作假者，一经发现将予以严肃处理。

七、本证书全国统一编号，须妥善保管。

八、目的和意义

“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照胡锦涛总书记“三个代表”重要思想的要求，以培养大学生政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于动员社会资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

备注：每本4元，不强制订购，但从自身以后求职应聘考虑，建议订购。各班团支书于月日前上报本班订购人数。

第3篇：素质拓展证书相关填写内容及填写示例

二、证书填写相关内容如下：

1、“思想政治与道德修养”栏——主要记载学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的突出表现，主要有： (1)、积极参加业余党校学习、学生干部培训等活动的;

(2)、参加马研会、邓小平理论研讨会、“三个代表”理论研究会等理论性学生社团组织活动的;

(3)、积极组织主题明确、富有教育意义、创新性强并在全校范围内引起较大影响的主题团日活动的;

(4)、参加各类思想政治、意识形态领域、道德修养的主题教育活动的; (5)、确定为入党积极分子并积极向党组织做思想汇报或在院刊、校报等有关刊物上发表思想政治与道德素养文章的;

(6)、在校内外参加的好人好事、见义勇为等社会救助行为受到院级以上表彰或者其他有重大社会影响及贡献的;

(7)、与大学生思想政治、道德素养相关的其它教育活动的。

2、“社会实践与志愿服务”栏——主要记载学生组织或参加的各类社会实践、志愿服务等活动以及在活动中表现和取得的成果。主要有：

(1)、参加学院、学校组织的各类青年志愿者服务活动的，需出具相关单位证明;

(2)、参加学院、学校在暑期集中组织的科技文化卫生“三下乡”活动的，需出具相关单位证明;

(3)、参加其它社会实践调研活动并提交3000字社会调查报告、心得体会或图片资料的;

(4)、参加勤工助学活动的; (5)、参加公益劳动并有劳动记载的; (6)、社会兼职锻炼，兼职辅导员或班主任等; (7)、参加其它类型的社会实践或志愿者服务活动的。

3、“科技学术与创新创业”栏——主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等竞赛活动取得的成绩。主要有：

(1)、参加校级以上组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛进入决赛或获奖的;

(2)、参加学院组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛或“挑战杯”大学生创业计划大赛获奖的;

(3)、参加全国、市级“数学建模”、计算机、英语等学科竞赛的; (4)、参加学校组织的学生创业设计大赛、科技作品展及各专业竞赛(如电子设计与制作大赛、网页制作竞赛等)进入决赛的;

(5)、参加学院组织的各类学科竞赛并获奖的;

(6)、参加校内外各种科学研究和学术调研、考察的;

(7)、参加学校开展的各类科普活动的(报告会、论坛、学术交流等); (8)、参加科技类学生社团活动并取得一定成绩的; (9)、在公共刊物上发表学术论文的; (10)、参加其它创新型科技教育活动的。

4、“文化艺术与身心发展”栏——主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。主要有：

(1)、参加全国、省级和学校组织的校园文化演出活动的; (2)、参加全国、省级和学校组织的体育竞技比赛的;

(3)、参加学校的大学生艺术团组织(如管乐团、舞蹈队等)一年以上的; (4)、参加学校和学院组织的各类文艺活动并表现突出的; (5)、参加学校和学院组织的体育竞技比赛并在比赛中获奖的; (6)、参加各类大学生素质拓展培训、讲座、报告会的;

(7)、参加以提高大学生心理健康为目标的各类心理健康报告、讲座; (8)、参加大学生科技文化艺术节各项比赛以及所取得的成绩;

(9)、参加校园十大歌手比赛、辩论赛、演讲比赛、形象设计素质大赛等活动及所取得的成绩;

(10)、参加各类社团活动所取得的成绩; (11)、获得各种裁判证书; (12)、其他文体活动。

5、“社团活动与社会工作”栏——主要记载学生组织或参与的各种社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外兼任的社会工作。主要有：

(1)、担任校、院、班、支部干部满1学年;担任社团干部满1学年; (2)、组织或参与各种社团活动和社会活动，影响较大，效果较好，需认证材料;

(3)、社会兼职满1学期，需出具相关单位证明; (4)、实际创业活动，需出具相关的证明材料; (5)、其他社会工作。

6、“技能培训及其它”栏——主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或者成果也可以这一栏中填写。主要有：

(1)、参加会计证、导游证、程序员证、ISO认证、微软认证、驾驶员、国家级篮球裁判、各种资格培训等取得证书或者相关有效培训经历证明;

(2)、参加各类计算机、外语培训等取得证书或者取得相关有效培训经历证明;

(3)、未能被本条例包括的对大学生素质拓展起积极作用的其它重要经历或者成绩。

三、认证的工作流程：

注：每一栏每学期一般所填不超过四条，所以填写时尽量挑重要的，有重大影响的填。

记录页

说明：记录页一共六页，每一页记录一项内容，每一项内容每学年所填不超过四条，每学年记录完成后，团支书签字确认，并加盖“学院大学生素质拓展认证中心”(或院团委)章。

例如：记录页第一页填写的“思想政治与道德修养”

思想政治与道德修养

1.2005年10月参加马研会

2.xx年xx月西南大学第xx期党校毕业 3.xx年xx月参加实事政治讲座

4.2005年12月参加某学院第一届团校毕业

第xx学期共肆项

(团支书签字)

(盖章有效)

1、2006年10月确定为入党积极分子，并积极向党组织做思想汇报

2、2007年3月组织主题为“xxxxxx”的团日活动

第xx学期共贰项

(团支书签字)

(盖章有效)

2007——2008学年

此项无认证

(团支书签字)

(盖章有效)

2008——2009学年

此项无认证

(团支书签字)

(盖章有效)

第4篇：人力资源相关说法范文

【优秀HR经理必备6大能力素质】1)良好的素养，具亲和力，懂沟通;2)懂公司业务，掌握管理技能，懂重点管理原则;3)熟练掌握现代HR管理技能，成为企业人力资源管理的专家和咨询师;4)良好的人际关系能力;

5)走到员工身边;6)具备驾驭复杂矛盾的能力，能妥善处理好各种新旧矛盾。

【留住新员工的方法：岗前培训】①未经培训员工不准上岗!因为这样员工留不住;②与其头痛医头地进行重复招聘，还不如编制好岗前培训教材，组织好岗前培训，以此增加员工对企业的认同，让其尽快地融入团队;③任何忽略岗前培训的行为都是本末倒置，也是一种人力资源管理上的失职!

【人力资源浪费的10大表现】

1、没有将合适的人放在合适的岗位上;

2、不懂得培养员工;

3、管理的各个模块没有有效整合;

4、没有绩效管理;

5、只依靠加班解决人员紧缺问题;

6、只有惩罚没有奖励;

7、职责不够明确;

8、稀里糊涂招聘;

9、不注重文化建设;

10、不懂得利用业务外包。

【人力资源经理的五大缺点】

1、缺乏基本的人力资源管理理念。

2、缺乏大局意识，不关心企业战略。

3、缺乏现代人力资源技术，重视父辈或街头小巷传下来的技巧。

4、缺乏基本工作能力。

5、太重视模仿。

【这样布置工作最有效】1.结果：告诉员工知道你想要的是什么?2.尺度：给予指导方针，勿需细节;3.影响：向员工说明他们的重要性(贡献、影响和后果);4.资源：告诉员工有多少资源可用(含物质资源、财务资源、人力资源和时间资源);5.负责：(确定让员工对结果负责，而不是对方法负责)

【职场箴言：人力资源与创业】

1、不要以为懂了一些人力资源就认为做公司、当老板很简单;

2、人力资源要求的是相才，而创业老板要求是是帅才，起码也得将才;

3、如果想创业，早做准备，抱着先失败三次的心态去创业;

4、不要老想退路，破釜沉舟，百二秦关终属楚;

5、积累人脉是关键，合伙人、客户。

【如何在民企做好人力资源总监】

1、让老板在最短的时间内读懂你，不要故作城府;

2、无论是人前人后都要赞美老板;

3、尽可能赞美同事，对待同事多插花，少挑刺;

4、尽量化解同事之间.员工上下级之间的矛盾，不要无事生非。

【人力资源规划6问】1)需要多少人?(数量);2)需要什么样的人(能力素质要求);3)什么时间要到位(时限要求);4)通过什么渠道获得?(来源：内部or外部?);5)需要多少资源与投入(预算);6)谁去干?(责任人+行动计划)

【中国人力资源管理的“五大挑战“】

1、人才成长的速度远远赶不上薪酬及业务发展的速度;

2、员工虽多但全身心投入工作的少。

3、人才转型的速度赶不上组织与战略的转型。

4、个人领导力有待改善，团队领导力极其缺乏。

5、功能型文化阻碍了创新和速度的提升。

【人力资源管理五项实用工具】人力资源管理五项实用工具及详解：

1、面试的STAR原则;

2、职责管理的6W1H原则;

3、目标管理的SMART原则;

4、有效管理的PDCA原则;

5、经理职业化的MKASH原则 。

【导致绩效管理失败的8大因素】

1、将考核奖罚等同于绩效管理;

2、考核目标与企业目标不一致;

3、绩效目标超出可实现的范围;

4、考核指标偏离企业目标;

5、管理者忽视绩效过程的沟通;

6、将绩效管理完全交给人力资源部门;

7、一切工作唯考核是从;

8、过分追求绩效管理的规范化。

【团队管理中的心理学效应】在人力资源管理的实践中，各级领导或人事管理工作者如果灵活运用人事心理效应，要自觉运用罗森塔尔效应，充分运用贝尔效应，适当运用鲶鱼效应 ，巧妙运用海潮效应 ……从而使得人尽其才，才尽其能，工作效能达到最优。

【企业内训师选拔要点】

1、较强的专业能力，在擅长的领域里要专业;

2、一定的课件开发能力;

3、沟通能力强，不能只讲课，还要互动和沟通;

4、有一定的人力资源知识，会运用人力资源管理知识、理念和工具;

5、不断学习积累开发课件并经常实战培训;

6、心理素质好，心态要端正。

【HR必读的几本经典人力资源管理专业书目】

1、《人力资源管理》;

2、《组织行为学》;

3、《终极培训班手册》;

4、《任职资格与员工能力管理》;

5、《人员选拔与聘用管理》;

6、《绩效指标设计方法》;

7、《寻找隐性收益：培训投资回报评估方法》。

寻找职业，首先，要在知道你是怎样的一个人?“天高任鸟飞、海阔凭鱼跃”这个时候就应该分析下自己的性格，爱好，专长等等，对自己做个全面的分析。其次，你想要的是什么?分析自己的职业倾向，未来发展，以及各种目标。

一些员工在公司里的工作技能很高，能力很强，却常常无法按时完成工作任务或无法与他人和睦相处，最终影响了其在公司中的提升。这样的你，需要的是改变一些不好习惯。

第5篇：人力资源相关职位简介

人力主管 (胖哥槟榔)湘潭易俗河

职位描述

◆构建公司内部绩效管理指标体系。

◆制定、修改、完善公司薪酬、福利、绩效管理制度。◆考核、汇总日常绩效考评信息及绩效综合评审意见汇总。◆绩效结果运用的对应及绩效投诉的应对。

◆协助各部门绩效管理。

◆制定、完成公司保险项目的规划及费用的预算(年度、月度)。◆办理各项政策性福利保险及迁转手续。

◆安排落实公司奖励性福利项目。

◆参与制订、修改公司薪资结构、等级调整规划方案。◆草拟制订和修改奖金激励制度。

◆制定年度薪资计划，核算薪资预算总额，预算汇总薪酬福利费用。◆提出绩效考评结果运用的意见。

学历:大专及以上

年龄：23岁-30岁

要求:

◆正直、公平，有原则。工作积极、勤奋、主动。

◆一年以上人力资源绩效考评管理工作经验。会运用绩效考评工具。◆有岗位职责修订经验。有内部晋升管理经验。

◆熟练使用WORD,EXCEL,PPT等办公软件及ERP系统。◆进取并具敬业精神，富有团队合作精神。

◆执行能力强。有沟通能力。

湘潭新奥燃气有限公司 人力资源主管

职位描述

岗位要求：

1、男女不限、30岁以下;

2、本科及以上学历(人力资源管理类专业)，责任心强、有亲和力、身体素质较好;

3、有较好的语言表达及沟通协调能力，能吃苦耐劳;

4、湘潭市户籍(特别优秀者可放宽);

5、有相关工作经验者优先;

薪酬待遇：

待遇：

1、工资待遇：1800-2200元;

2、购买五险(养老、失业、医疗、工伤、生育);

3、包工作午餐;

人力资源专员

湘潭市电线电缆有限公司

职位描述

岗位描述：

1.根据公司人力资源规划，制定招聘计划并实施招聘、面试等工作;

2.规划、组织、安排公司人员不定期和定期的培训及培训效果评估的监督等;

3.制定绩效考核管理制度，落实考核指标并监督执行，统计考评结果;

4.依据公司的用人规定，负责员工劳动合同的签订和管理工作;

5.负责公司员工的日常考勤事务;

6.公司员工社保工作的办理;

7.其它日常人事工作等。

岗位要求：

招聘要求：

1. 人力资源或相关专业大专以上学历;

2. 二年以上人力资源工作经验;(优秀者可放宽此要求)

3. 熟悉人力资源管理各项实务的操作流程，熟悉国家各项劳动人事法规政策，并能实际操作运用;

4. 熟练使用相关办公软件，具备基本的网络知识。

薪酬待遇：

试用期三个月，1500元/月;转正后1800～2000元/月.(另每月有全勤奖和产值奖。)

公司包中晚餐、购买社保。

人力资源部经理

湖南金海钢结构股份有限公司

职位描述

1、负责编制公司人力资源战略规划，为重大人事决策提供建议和依据，并对工作结果负责;

2、负责组织、制定、监督公司人力资源管理制度的落实和执行;

3、按照员工岗位说明书要求、做好定岗定编工作，并根据公司部门设置和岗位需求，制定合理的内部人员调配方案(包括员工内部调入和调出)，促进人员的优化配置;

4、制定招聘计划和流程，负责公司所需人才的招聘、引进、挖掘，组织人员的筛选、面试和测评;

5、根据公司对绩效管理的要求，制定绩效考核管理办法，并组织有效实施和过程监控，及时解决出现的问题，并不断完善绩效管理体系;

6、负责调查、掌握同行业人力资源动态，制定合理的薪酬政策和晋升制度、福利政策，监督执行并不断完善;

7、负责按时提供各项人事报表、工资发放资料等文件;

8、负责公司年度员工培训计划的制定、组织与落实，建立员工培训档案;

9、负责公司各部门工作的协调及管理指导和支持工作;

10、配合公司其他部门开展相关工作，完成上级领导交办的其它工作。

1、人力资源管理或相关专业大学本科以上学历;

2、五年以上人力资源管理相关工作经验，受过现代人力资源管理技术、劳动法规、管理能力开发等方面的培训;

3、熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇和培训方针、政策;

4、原则性强，具有责任意识和较强的沟通、协调、推进能力。

第6篇：人力资源公司的相关服务

一 、专业化服务

我公司成立之初是本着为大学生服务而开展相关的业务，这就决定了我们公司的主要服务群体为在校大学生。而且，当代大学生普遍面临一个尴尬而又现实的问题，空闲时间多却又无事可做。市场上虽然也有一些中介提供一些兼职工作，但很多鱼龙混杂，良莠不齐为大学生介绍兼职只是他们工作中的一小部分，很多大学生更是因找到一些假中介而上当受骗。当然，其中也不乏一些规模大的有声誉的公司提供一些工资较高且适合大学生的工作，但很多大学生却无从得知，造成企业与求职者之间的信息不畅，加剧供求矛盾。为此我们公司为大学生及相关企业量身定做了一个平台，专为大学生服务，根据大学生有学历、有激情、有思想、有冲劲等特点而提供其锻炼自己提高自己的机会。

二、个性化服务

1、我们公司在各大学城中心建立工作室，免费招收大学生为会员，根据每个人建立个人数据库(其中包括：学生姓名、性别、联系方式、性格、特长、工作经历等相关内容)我们在提供工作时调出档案库为学生同时也为商家做出最合适的安排。

2、对每次商家所提供的兼职工作我们团队会做风险评估，切实保证学生工作的安全性、可靠性。

3、每次工作我们都会做好回访，访问学生对工作的满意程度，然后就有关问题与商家做好沟通，

确保以后工作的顺利进行。同时我们也会对商家进行回访，让他们对学生的表现进行评价打分，并据此建立学生信用能力评估挡，期末据此对所有会员进行评估，优秀的给与奖励。

4、利用会员对商家品牌进行宣传，扩大其知名度。

三、适应市场需求

我们就以郑州市为例做一下简单的分析。郑州是每天都有关于超市、楼盘的宣传促销等相

关工作，但大多数都是时间不固定难以聘用长期工，此外长期工要求薪金较高，商家难以承受都不愿提供。与此同时，在校大学生闲暇时间较多且大学生资源丰富，很多人为了赚取生活费或提高自己的社会实践能力而选择做兼职，于是我们这个公司应运而生。

四、真实性

首先、我公司是经工商部门注册的合法公司，受国家法律保护。其次、我们在学校招大学生做校园代理可信度高。最后、我们公司在每个大学城都有工作室，学生有什么问题可直接工作室咨询相关工作人

员。