留校实习生个人总结

在实习结束之后，我们必然有着很多的感受，也许是对于理论知识的升华，也许是对于自身不足的了解，或者获得了某方面的成长，那么这就需要进行实习总结了。下面是小编为大家整理的《留校实习生个人总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：留校实习生个人总结

暑假留校实习证明

暑假社会实践证明

兹有 浙江万里学院 学校， 学生，学号 ,身份证号 ，该生将于2015年 月 日---2015年 月 日在我单位工作实习。

特此证明!

公司名称：(加盖公章)

学生签名：

2015年 月 日

第二篇：暑假留校实习证明

实 习 证 明

兹有学校，学生，学号,身份证号，该生将于2013年月日---2013年月日在我单位工作实习。

特此证明!

公司名称：(加盖公章)学生签名：

2013年月日

第三篇：留校实习生岗前培训心得体会

作为一名即将毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程.学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,1月9日-16日,特地对我们进行了为期十天的岗前培训.这次新教师培训的内容十分丰富,包括对学院发展规划及招生动员,入职岗前培训、学生工作培训、招生规范及要求、招生经验介绍、团队协作训练、讨论交流总结等诸多方面的系统学习.通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识.在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生经验的老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题和如何提高学院可持续发展和学生入学率,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量.这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者."师者,所以传道、授业、解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性.其次,教师是榜样.学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人.第三,教师是管理者.教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.第四,教师是父母.作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母.并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要.第五,教师是朋友.所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样.最后,教师是学生的心理辅导者.教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质.

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略.特别是在培训中,徐院长首先从当前学院所有中层管理干部正在观看学习的纪录光碟《大国崛起》谈起,徐院长指出:纵观500年来先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国等7个世界性大国的发展历史,告诉我们要想让自己的事业发展壮大,只有具有开阔的胸襟、灵活的机制、讲究诚信的人格品质和不屈不挠的创业精神,才有可能把自己的事业做大做强.社会只认可真正的强者和有能力的人,还有影响成功的商数等,因此希望同学们在学习工作中一定要给自己定下高的标准、远大的目标,最终实现自己的人生理想.让我受益非浅.有多年学生管理经验的何光国处长根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,以及适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;还提到了教师之间的团队协作性,以学生发展为本,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,在这次培训中,和处讲了些经验,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳.

再次,培训使我真正体会了自信,自立,顽强的真缔以及态度的重要性.这主要是戴主任的孜孜教诲.从心里引起了涟漪.对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,戴主任让我们培养积极的心态,因为热情是最好的老师,还强调了做人的重要性和把握好昨天今天明天的关系,即总结昨天,把握今天,规划明天的思想.

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励.一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为母校做贡献,实现自身价值.

第四篇：暑假留校工作总结

yishan

2012年的暑假我没有回家，在学校复习准备考研，也做了接近两个月的学院留校工作负责人，负责每天对留校学生的清查工作。在学院值勤了近两个多月后，有很多的感想，也成长了很多。

学院安全监管工作的重点是要求按照学校和学院领导的要求，特别是学院党总支的指示，竭力维护学院的稳定和全院同学的人身财产的安全，只有一切安全稳定才能保证学院的一切工作有序进行。

假期一开始，学院就给我们几个学院留校工作负责人开了会议，对假期的治保工作提出了要求。尤其是暑假，大多数学生留了下来，或为了考研，或为了实习和其他事情等，而学校的老师及工作人员部分休假。因此安全保卫工作显得尤其重要。这就要求负责留校学生负责人一定要有高度的责任心，一定要以细心对待，即要严格执行学校学院规定和文件要求，尽职尽责地做好工作，才能维护好学院暑期各项正常秩序。

在暑假这段日子里，我积极履行好自己作为我院暑期留校工作负责人的各项职责，做好调查，深入关注，详细掌握学院在校学生的情况，及时汇报总结。

在近两个月的暑假留校工作中，发现了暑假留校学生的一些共同特点：

1、约有一半的学生是为了打算考研，抓紧时间复习或报了考研班要在假期上课的，这其中基本上绝大部分是大三的，每天回寝室的时间也比较晚，同时也很固定。

2、还有一部分是留校参加实习工作的。这部分主要以大三和大二为主。大三实习的基本上都是为了将来找工作而去实习的，大二和大一则主要是为了专业实习或者是为了挣一份工资而参加实习工作的。

3、大三的学生基本上班级有一半多的人都会留在学校，而大二的则不足整个年级的一半，大一留校的人员就更少了，一个年级只有一二十个人。所以工作重点要放在大一的同学身上，因为周围寝室人也不多，独自居住的情况比较多，万一发生什么情况就会不能及时被周围人发现。

4、有时候人数清查工作安排不够合理，要求两个学院人员结伴一起查两个学院的寝室，这就把工作量翻了一倍，而且在实际操作中也有很多问题，比如由

于不认识而不容易找到另外一个学院负责人，同时晚上时间也很紧，造成了清查工作难以细致开展。

同时，通过暑假留校参加学院的留校学生清查工作，自己还是有了一些体会的。

由于每天考研复习，晚上很晚才从教室回到寝室，然后就要去查学院的人数以及离校返校情况，所以时间还是比较紧张的。每天的工作虽然都是琐碎的，需要细心以及耐心，有的时候查寝室的时候也会遇到有的同学不太耐烦，这也需要自己自我调节和坚持精神。但是既然已经选择做了，就要认真做到最好。作为一名学校留校工作负责人，要有责任感和认真踏实做好学校学院的安留校工作，加强安全信息的收集以及上报等方面工作，了解掌握情况并及时汇报学院学生动态，认真完成自己的本职工作。

第五篇：学生暑期留校住宿协议（个人版）

甲方：温州职业技术学院学生处 (以下简称甲方)

乙方： (学生本人,以下简称乙方) 丙方： (学生家长,以下简称丙方)

为扎实推进学生素质教育，保障在籍在校学生暑期实习实践活动的顺利完成，提高学生的安全防范意识，明确甲、乙、丙三方在学生暑期留校住宿期间的相关权利和义务，依据国家法律和有关规定，经协商自愿签订如下协议：

第一条 甲方提供寝室床位一个，供乙方暑期实习实践住宿，按实际使用状况收取水电费，并安排相关人员进行值班管理，设立临时管理办公室( 1号学生公寓二楼学生公寓管理科,电话86688568，晚间值班设2号公寓305寝室、5号公寓311寝室)。

第二条 乙方在暑期留校住宿期间，应严格遵守法律及学校的规章制度，不 得从事与实习实践无关的活动。

第三条 丙方应积极主动配合学校做好学生的安全教育工作，督促学生认真开展实习实践活动，促进学生健康成长、成才。

第四条 乙方持实习实践单位书面接收证明，征得丙方同意并签定本协议，方可填写《学生暑期留校住宿申请表》，办理留校住宿手续。

第五条 留校住宿期间作息时间与在校学习期间一样，晚上十点前必须返校(凭临时出入证进出校门)，十点半之前回寝室休息;如不能及时返回寝室，必须事先履行书面请假手续,否则视为晚归或不归。

第六条 出现下列情形者，当即取消住宿资格，情节严重的按《学生手册》相关规定在下学期予以纪律处分：

(一) 未经批准夜不归宿或晚归达到两次(含)以上的;

(二) 未经批准在宿舍内留宿他人，私自调换寝室或床位的;

(三) 未经批准进入或逗留于异性寝室的;

(四) 在寝室内吸烟、喝酒、搓麻将、赌博，使用违禁电器、私拉电线的;

(五) 在寝室内观看、传播色情淫秽信息的;

(六) 故意破坏公物或他人财物的;

(七) 就寝期间大声喧哗，影响他人休息的;

(八) 寝室环境卫生脏乱的;

(九) 从事非法宗教活动的;

(十) 其他应当取消住宿资格的情形。 第七条 留校学生因下列情形造成的下落不明或伤亡由学生本人及家长承担全部责任。

(一) 违法犯罪造成伤亡的;

(二) 违反学校的规章制度造成伤亡的;

(三) 自行驾驶机动车辆而伤亡的;

(四) 参与非法传销等引起经济纠纷或伤亡的;

(五) 参加打架斗殴而伤亡的;

(六) 自行外出郊游而伤亡的;

(七) 因体育运动造成意外伤亡的;

(八) 擅自下河洗澡、游泳而伤亡的;

(九) 私自携带、藏匿易燃易爆、有毒物品引起伤亡的;

(十) 未经请假离校出走，下落不明或伤亡的;

(十一)酗酒、吸毒引起伤亡的;

(十二) 学生因本人疾病、意外而伤亡的; (十三) 学生因心理问题而引发伤亡的;

(十四)在校外引起的食物中毒而伤亡的;

(十五)学生在校园以外发生的其他安全事故。

第八条 本协议经三方签字、盖章后生效，一式四份，学生处、学生所在系、学生本人和家长各执一份。

第九条 乙方留校时间从 年 月 日起，到 年 月 日止; 第十条 本协议自签订之日起开始生效。

甲 方：温州职业技术学院学生处(盖章) 乙 方：

(本人已认真阅读《暑期留校住宿协议》的各项条款)

年 月 日

丙 方：

第六篇：2012年暑假留校学生工作总结与计划

尊敬的校领导：

首先感谢领导们给了我这次留校的机会，现在留校工作接近尾声了，本人在这两个多月的工作中领悟和发现了许多。

6月中旬我开始了留校工作，本次留校生共计8人。刚开始的我们专门组建了留校生辅导小组。前期工作是由田校长等领导带领我们这个团队进行的，主要是负责打扫好寝室楼、教学楼及办公楼三大块。至于期间的分工是由我安排的。在前期的工作中大家正处于紧张的准备状态。由于有些同学是第一次做留校工作，在工作中多多少少有一些小情绪，后来经过田老师、谈老师等老师的劝导慢慢调整了心态。

新生陆陆续续的来了，辅导员都进入了各自的班级当辅导老师。像我就是综合一班的辅导员。在当辅导员期间大家都尽职尽责的做好了留生、接待、招生以及转介绍工作。一有信息就会马上告诉老师。在接待新生的时候，由于有几位辅导员没有留校经验因此田老师就要我们相互学习，在自己忙完分内事后也随着家长听听另一位辅导员的讲解。取长补短，来提高自己的能力。

在留校期间我们召开了无数次的会议，不管大会小会我们只为做好留生工作。我们面临过很多问题，比如，开导想家的学生，想读高中的学生，怀疑学校的学生等等。我们通过与新生们在一起我们学会了处理事情，例如，一天晚上12:00有学生不舒服我们几个人齐心协力，一起照顾她，直到校长来了，我们才去休息了。因此，我总结了一下八多“多提醒，多鼓励，多发现，多微笑，多动手，多沟通，多倾听，多问候”。

在招生期间，我也懂得了很多，比如，怎样说服一个人，分析他们心里所想的，在说话中药注意的地方等等。有时候在网上与他们聊天时他们告诉我说家长怀疑就业等问题，于是我就与家长在电话中聊了一段时间，仿佛自己就是老师一样，或许，这是我在憧憬未来的我吧!还有一次，由于我们学校的招生老师在某地方招生，后来有位说自己是那里某某学校的老师打了电话来了，我也和他聊了一会(后来有位学生告诉我是他家长打的，不过没关系效果还是有的，最后那位学生选择了我校)。我感觉和家长聊天我成长了好多，特别是和冯校长，谈老师等老师出去家访时，领悟得更多，这就是冯校长常说的“在实战中总结的经验是最宝贵的”。

通过暑假培训的结业晚会，我觉得这届的新生多才多艺，跳拉丁的，说小品的，唱歌的，跳中国舞的。。。。。。无不让人赞叹!暑假培训期间各班班干部们也非常的负责，比如，综合一班的李仙(班长)，袁美娇(学习委员)，黄双(体育委员)为代表的一些同学都非常的负责。同时，他们在我主持的第一次班干会议中积极发言，为班上的事情献计献策。后来，在班干部的共同努力下举办了第一次班会(由李仙和周金花主持)。

培训结束后，还是有些同学愿意继续留在学校学习，这种精神值的我好好学习。8月18日，新生正式开学，我们又开始了接待，带班。在这段时间心态佷不好，后来经过各位老师的开导，现在好了一些。有时候头脑太容易发热了，现在想起来好幼稚的。时刻提醒自己要注重细节，调整心态。谢谢那些关心我的老师和同学，谢谢你们开导我，关心我，帮助我。

看到一班的有些同学实习去了，我更加觉得自己好多东西不懂，要学的东西太多了。所以下个学期我会多看教学方法的书籍，把教师基本功学扎实。同时，小学语文的学科专业知识是必不可少的。

最后，感谢校领导给了我一次这么好的锻炼的平台!我会继续加油的!

总结人： 史乐阳2012年8月29日